联创共建计划(共12篇)
联创共建计划 篇1
罗阳镇中心小学“校村联动,先锋联创”联创共建
活动实施方案
根据县委县政府工作要求,经研究决定,罗阳镇中心小学和罗阳社区开展“校村联动,先锋联创”活动。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕保持共产党员先进性教育活动和区委基层党建工作的总体要求,以加强社区、机关和部分事业单位党组织建设为出发点,以提高机关和部分事业单位党建工作水平、拓展党建工作途径和渠道为重点,以“联创共建”活动为载体,以“共建、共创、共享、共管”为抓手,强化机关和部分事业单位党员干部学习实践“三个代表”重要思想、用实际行动体现共产党员先进性的意识,努力为社区建设提供服务,加强机关和部分事业单位思想作风建设,密切党群、干群关系,为建设“富强天心、和谐天心”营造良好的社会环境。
二、活动原则
一是上下联动全面共建的原则。各相关战线党(工)委要认真组织并指导各机关和事业单位党支部开展与社区党组织的“联创共建”活动,街镇党(工)委要组织社区党组织积极参加“联创共建”活动。各机关、事业单位党支部要与对应社区党组织签订“联创共建协议书”,确定共建活动内容,制订共建活动计划,上下联动、扎实有效地开展共建活动。
二是资源共享优势互补的原则。“联创共建”活动要通过“支部互联、党员互动、干部互派、干群互助”等方式,有效整合机关、事业单位与社区的资源,促进社区建设,改进机关作风,逐步形成双促进双提高的长效活动机制。
三是结合实际注重实效的原则。“联创共建”活动要服从、服务于区委区政府的工作大局,要结合先进性教育活动的具体要求开展活动,不搞形式主义,增强活动实效。确定共建内容要充分考虑机关、事业单位的实际情况和社区的实际需要,既要体现共建活动成效,又要实事求是、量力而行;既要着眼当前、抓好亮点,又要考虑长远、持续发展。
三、目标任务
一是促进社区党的建设。各机关、事业单位党支部要围绕“五个好”的要求积极参与结对社区的党建工作,在思想建设、政治建设和组织建设方面,充分发挥机关、事业单位党支部的示范、导向作用,支持社区党组织发挥领导核心作用,为社区党建工作的顺利开展提供有力支持。帮助社区健全党建工作制度,建好活动和教育阵地,改进活动方式,丰富活动内容,对社区党员和干部进行培训,提高其党务工作能力,探索新形势下加强社区党建和开展“联创共建”活动的新途径、新方法。
二是推进社区创建工作。各机关、事业单位党支部要围绕创建全国文明城市的目标和要求,继续深入开展“文明创建先锋行”活动,积极参与支持社区文明创建,帮助社区建好阵地,使社区阵地建设达到“六室三站一场一校”的标准。要结合各自的工作职能和资源优势,积极为社区提供时事讲解员、政策宣传员、思想辅导员、文体指导员、创建工作督导员等人才支持,共同开展丰富多彩的文体活动,协助集中整治和维护社区的治安秩序、环境卫生,指导社区有效开展文明社区、学习型社区、绿色社区、卫生服务社区等活动,努力建设管理有序、服务完善、文明祥和、民主自治的新型社区。
三是加强对社区的服务。各机关、事业单位党支部要以服务社区、服务居民为着眼点,结合本部门的资源优势,积极开展人才、资金、技术、信息、文
化、服务等系列进社区活动,为社区提供各种支持,为居民群众提供服务;要充分发挥各部门的职能作用,加强协调配合,积极帮助社区解决其自身难以解决的问题和困难;要继续开展扶贫帮困和支持再就业活动,对社区弱势群体给予关爱和扶助。每一个机关、事业单位党支部每年要帮助结对社区解决1-2个困难或为居民群众办好1-2件实事。
四是加强机关作风建设。各机关、事业单位党支部要将本部门、本单位的职能职责在社区进行公布公开,主动接受社区居民群众的监督,并深入社区开展调查研究,了解和收集居民群众对机关、单位及其工作人员的服务态度、办事效率、遵纪守法等作风建设等方面的意见和建议,属于本部门、本单位的要及时制订有效的措施,认真加以整改;属于其他部门、其他单位的,也要通过合适途径及时反馈给有关部门或单位,做到取信于民。机关、事业单位在职党员要积极参与结对社区组织的有关活动,自觉接受监督。各相关党(工)委要把机关、事业单位党支部在社区开展“联创共建”活动的情况作为评选先进党组织的重要条件,在职党员的评先评优也要听取社区党组织的意见。
四、活动方式
1、支部互联。根据我区实际情况,每一个机关、事业单位党支部都要与1-2个社区党组织结对共建(具体安排见附件),并分别与结对社区党组织签订《联创共建活动协议书》,双方共同商定创建目标(机关和事业单位党支部以创建“3+X”支部、文明单位等为目标,社区以创建“五个好”党组织、文明社区等为目标)、创建内容及活动安排、保障措施等,依托各自优势,互相帮助,同步创建,共同提高。
2、党员互动。各机关、事业单位党支部要根据结对社区的情况,将所属在职党员全部分到结对社区并督促党员及时到结对社区党组织报到。组织机关、事业单位在职党员利用自身优势和业务特长,积极开展为社区党建献一策、给社区党员(居民群众)讲一课、参加一次社区党建联席分会会议、组织一次主题论坛(讨论)、帮助一名困难党员群众等“五个一”活动,为社区建设献计出力,使自身能力得到提高,党性修养得到增强;社区党员要主动配合机关、事业单位党员的工作,及时反馈民情信息,加强对机关、事业单位党支部和党员的监督。各机关、事业单位党支部每年要安排一次在职党员与社区党员交流互动的活动。
3、干部互派。各机关、事业单位党支部结合本部门、本单位工作实际,有计划地选40岁以下的年轻干部到社区调研、锻炼。通过为社区居民服务,积累基层工作经验,提高自身的综合素质。特别是要将党员发展对象和预备党员下派到结对社区进行锻炼,机关、事业单位党支部在讨论发展新党员或预备党员转正时,要认真听取社区党组织对发展对象和预备党员的意见,并由社区党组织提供他们在社区表现的评价材料。社区党组织每年也可选送优秀年轻干部到机关、事业单位跟班学习,熟悉相关的业务知识,提升工作水平。
4、干群互助。各机关、事业单位党支部要深入开展“机关服务在社区”、“党员奉献在社区”等主题活动,组织党员和干部职工扎实开展便民利民工作,广泛开展扶贫帮困活动,为社区送知识、送就业岗位、送法律、送项目等,认真倾听群众呼声,接受群众的政策咨询,了解社情民意并解决实际困难,切实增强机关、事业单位干部职工的服务意识,转变干部职工工作作风。社区要组织居民群众积极参加机关、事业单位党员、干部职工组织的各项活动,真实反映情况,并为其顺利开展工作提供方便条件。
五、工作要求
1、统一思想,提高认识。各机关、事业单位党支部及社区党组织要充分认
识开展“联创共建”活动既是实践“三个代表”重要思想,转变机关作风,密切党群、干群关系,永葆党员先进性的有效形式,也是结对双方在抓好党建工作中实现优势互补、共同提高的双赢之举,要克服一些模糊的、不正确的思想认识,积极投入到“联创共建”活动中去。
2、加强领导,落实责任。各战线和街镇党(工)委书记是“联创共建”活动的第一责任人,要切实履行领导、协调、督促、检查的职责,带头参加共建活动。各机关、事业单位党支部和社区党组织的书记是“联创共建”活动的直接责任人,要认真组织实施。“联创共建”活动将作为一项新的考核内容纳入2005机关党组织、社区党组织及党员目标管理考核范畴。没有与社区结对的机关、事业单位党支部,不得评为先进基层党组织。各机关、事业单位党支部在对党员进行民主评议或评优评先时要先征求结对社区的意见,或考察其在社区的表现情况,社区党组织和居民不认可的,不能评为先进。
3、加强探索,增强实效。各机关、事业单位党支部在开展“联创共建”活动的过程中,一定要进行认真的调研,根据结对社区现状及需求,结合本部门、本单位工作实际及党员干部综合素质优势,确定“联创共建”的主要内容及方式方法。各战线和各街镇党(工)委要及时发现和总结活动过程中好的经验和做法,切实使“联创共建”活动收到实效,推进活动不断深入。
联创共建计划 篇2
一、“三组联创”活动起因
“十二五”以来, 国资委系统各企业开始全面加强班组建设, 致力于企业服务力、竞争力的有效提升。L供电公司就如何进一步加强班组建设开展了自查和分析, 在查标准、查制度、查流程、查数据、查管理、查执行、查绩效的基础上, 运用网络图和木桶原理对班组建设的短板等进行了专项分析:查明班组建设“真正的短线”是队伍素质不高、技能不强和基础管理不牢;是建设模式、管理机制过于传统;是班组、党小组和工会小组有时各自为政, 思想不统一;是班组内部“比、学、赶、超”氛围不浓, 创先争优意识不强, 等等。根据短线决定原则和关键路径选择方法, L供电公司决定创新搭建“三组联创”平台, 充分发挥班组、党小组、工会小组的合力作用, 通过开展创建标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组, 营建“三位一体”的责任共享、任务共担、目标互融的联创格局, 围绕班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设、班组长队伍建设等八个方面的主要内容和要求, 全力建设“五型”班组, 打造班组品牌, 传播班组文化, 增强企业核心竞争力。
二、“三组联创”活动理念、目标与基本原则
1. 理念
(1) “三组联创标杆”。指班组、党小组和工会小组同步联动, 相互促进, 合力创建标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组。
(2) 共建“五型班组”。指班组、党小组和工会小组通过联动创标共同建功立业, 努力把班组建设成管理规范型、安全质量型、学习创新型、环境文明型和团结和谐型班组。
(1) 管理规范型班组。以基础管理的标准化, 实现班组管理的规范化。主要标志是制度健全, 数据齐全, 资料规范, 流程高效, 信息化应用达标。
(2) 安全质量型班组。贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”原则, 树立安全生产“不走捷径”和挖潜增效、节约优先的理念, 落实全全生产责任制, 坚持标准化作业, 实施设备全寿命周期管理。主要标志是零违章、零事故、设备完好率高和资源利用率高。
(3) 学习创新型班组。班组重视学习, 倡导终身学习理念, 形成学业务、练技能、增才干的浓厚风气。主要标志是成立QC小组, 定期开展活动;组织各类学习, 记录规范准确;参加各种培训, 考核效果良好;参加业务竞赛, 综合成绩突出。
(4) 环境文明型班组。班组重视工作环境建设, 积极改进办公和作业条件。主要标志是设施及工器具定置管理, 班容班貌“五净”、“六齐”, 卫生责任区和室外生产区环境整洁, 生活设施配置到位、符合卫生条件, 上岗员工按要求着装, 佩带岗位标志。
2. 目标
通过建设标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组, 倾力打造管理规范型、安全质量型、学习创新型、环境文明型、团结和谐型班组。确保“十二五”末, 所有班组全部达到国家电网公司标准化班组标准, 所有党小组和所有工会小组全部达到上级规范化要求。
3. 基本原则
班组建设关键在标准、在机制、在基础、在执行。必须统筹抓好过程与结果、继承与创新、现实与长远的关系, 从思想观念上解决班组建设的工作定位、目标定向、评价定量等问题, 从公司层面实现班组建设的创新发展、规范考评和整体提升。L供电公司在“三组联创”实施意见中提出:一要着重处理好班组建设与班组管理的关系。班组管理是从生产经营层面讲的, 它侧重于生产管理的有序性、规范性和科学性;班组建设是从综合层面讲的, 它侧重于职工素质的提升、职工行为的养成、心智模式的改善等, 属队伍建设的范畴。班组管理是基础, 班组建设是动力;班组建设必须以班组管理为基础, 班组管理必须以班组建设为动力;班组建设要以加强班组管理为出发点和落脚点, 班组管理检验班组建设、统领班组建设、指导班组建设。二要跳出为抓班组建设而抓班组建设的圈子, 把班组建设放在事关企业科学发展、安全发展、和谐发展的战略高度来认识, 在机制创新上动脑筋, 在制度管理上下功夫, 在文化管理上花气力, 在提高职工综合素质和业务技能上做文章。三要协调好班组、党小组和工会小组在“三组联创”活动中的关系, 班组是细胞核, 是关键, 党小组是导向标, 是保障, 工会小组是粘合剂, 是桥梁和纽带。标杆党小组和标杆工会小组建设的目的是推进标杆班组建设, 最终实现班组标准化建设目标。活动中, 班组长和班委会发挥对班组全面管理的核心作用, 严格执行规章制度, 精心组织生产经营, 确保优质高效地完成各项任务;党小组长和党小组组织党员发挥先锋模范作用, 带动班组党员在工作中创先争优, 让党小组这个基础单元凸显战斗队作用和排头兵作用, 做攻坚克难的突击队;工会小组长和工会小组主要发挥维权关爱作用, 推动民主管理, 和谐创建氛围, 在班组和党小组间架起沟通桥, 以“家”的氛围激发会员的主人翁意识。班组的生产经营管理作用、党员的先锋模范作用和工会小组的维权关爱作用相辅相成而后叠加放大, 产生最佳协作效应, 在“三位一体”的格局中形成班组、党小组和工会小组互助共进, 彼此借力登高, 共同创标达标的新局面。
“三组联创”活动必须坚持五条基本原则:
(1) 夯实基础, 突出业绩。通过活动的开展, 夯实班组、党小组和工会小组建设基础。用建设“五型”班组的实际业绩, 检验活动成果。
(2) 建立标准, 量化考核。依据班组建设管理标准和党小组、工会小组建设规范化标准, 建立相应的量化考核细则, 并颁布作业指导书, 规范活动的实施和评价。
(3) 统一载体, 丰富实践。鼓励各班组、党小组和工会小组, 结合自身实际和特点, 创新性地开展形式多样的实践活动。
(4) 责任共享, 目标互融。将班组“八个建设”的总目标, 融入到班组、党小组、工会小组的日常工作和量化考核中, 建立责任共享、任务共担的长效常态机制。
(5) 创立标杆, 整体推进。通过量化考核、分层对标, 创建标杆班组、党小组和工会小组, 以标杆典型的示范引领作用, 推动班组、党小组和工会小组建设水平全面提升。
三、“三组联创”活动的实施与实践
1. 规范运作, 编制“三组联创”活动作业指导书
鉴于该活动属于管理创新和机制创新, 无成例可循, L供电公司按量化考核、便于操作的原则编制了作业指导书。该指导书明确了“三组联创标杆”共建“五型班组”活动的五项考核原则:一是考核工作统一由公司班组建设工作领导小组组织实施。党政正职担任领导小组组长, 工会主席任常务副组长兼考核办公室主任。领导小组负责审定班组、党小组和工会小组考核标准与考核细则, 组织检查、考核、评比等。二是考核按班组、党小组和工会小组分别进行, 其中班组关键绩效指标考核权重占60%, 综合业绩考核权重占40%, 不承担关键绩效指标的班组按综合业绩100%权重进行考核。三是考核每两月进行一次, 考核结果纳入检查月度部门、班组和个人绩效考核, 全年累计得分作为班组年度综合评分的重要依据。
2. 试点先行, 形成“三组联创”群雁高飞头雁领的品牌效应
(1) 抓安全促生产, 建设“安全质量型”班组
“安全生产, 一票否决”说明了安全生产的重要性。白玉操作队坚持“安全第一、综合治理”方针和“不走捷径”的安全理念, 以零违章、零事故为目标, 打造员工安全意识强、安全素质高、防范技能精和无“三违”、无事故的“安全质量型”班组。通过班前“三交底”、班后“三讲评”、安全措施“三提前”、“五想五不干”和标准化作业, 全员全过程管控安全生产。党小组的“党员身边无事故”、工会小组的“安全文化进家庭”活动在建设“安全质量型”班组过程中发挥了积极作用, 促进操作队杜绝了一切事故, 实现了安全生产的可控、能控和在控。
(2) 抓管理促规范, 建设“管理规范型”班组
制度、标准、数据、流程等是管理的基础单元, 也是班组的技术支撑, 唯有管理规范化, 才能达成标准化。白玉操作队依据《国网公司班组建设管理标准》和《标准化变电站建设规范》, 按标准化要求梳理工作流程, 健全规章制度。党小组长和工会小组长积极配合班长工作, 主动担当起管理规范化的相关工作, 促进了“两票”填写、班组缺陷管理等50余种制度的制定和落实。党小组还发动党员带领职工在业余时间按标准化建设要求进行“自查”和“回头看”, 工会小组动员计算机水平较高的会员主动承担信息核对、PMS、SG186系统录入工作, 并将在用的36个记录、制度、标准等全部录入公司管理信息系统, 实现了资料管理的电子化。队里结合现场实际先后修编和制定了队内适宜的安全管理规定16个, 运行管理规定27个, 典型事故处理预案10个, 构建了凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负责、凡事有人监督的规范化管理责任体系, 做到了按制度管人、依流程管事。
(3) 抓核心促和谐, 建设“团结和谐型”班组
班组的核心力量是班组长、党小组长、工会小组长及班委会成员。抓好班组建设, 重点是充分发挥核心人员的带头作用, 带动全队职工思想同心、目标同向、行动同步。白玉操作队实行并坚持周班会制度, 队长、党小组长、工会小组长及班委会成员一起研究班组建设情况, 解决难点和问题。党小组长把工作切入点放在党员先锋模范作用发挥上, 引领党员亮身份、树旗帜、率先垂范带头完成急难险重任务, 做班组建设的先行者和突击手;工会小组长把工作落脚点放在密切联系群众和发挥桥梁纽带作用上, 开展“五必访”, 把“家”的理念融入班组管理, 做掌握职工思想动态的知情人、知心人, 通过乒乓球、踏青郊游等多姿多彩的文体活动, 丰富职工的文化生活;党小组与工会小组还联合组织送温暖活动, 工友生病住院有人探望, 家遇喜事有人祝贺, 遇到困难有人帮扶, 班组成员亲如兄弟姐妹。
(4) 抓学习促执行, 建设“学习创新型”班组
为了提高班组队伍素质, 进一步提升执行效率, 白玉操作队班组、党小组和工会小组联合实施了“两项工程”:一是职工素质登高工程, 实施“普通工—高级工—技师”3个层次的员工技能提升计划, 形成以“学练比”活动为龙头, 以技能竞赛为主要内容, 以职工培训为主要方式, 广泛培训和重点培训相结合的培训制度, 全员高标准提高队伍素质。二是技术创新工程, 为了提高执行效果, 白玉操作队把班组作为技术创新的“试验田”, 深入开展“QC”活动和小发明、小革新、小窍门、小改造、小设计等活动, 提升作业安全系数, 降低作业成本。
3. 全面推广, 实现“三组联创”百舸争流的竞争局面
白玉操作队示范先行的“三组联创”活动拓展了班组建设的深度和广度, 产生了品牌效应。L供电公司全面总结试点经验并及时予以全面推广。各班组、各党小组和各工会小组以“安全稳定、质量优化、服务优质、业绩优秀、效率提升”为目标导向, 在“三组联创”平台上, 创先争优, 大胆实践, 形成了百舸争流、百花齐放的竞争局面。全公司班组基础管理明显增强, 班组队伍素质明显增升, 班组标准化建设步伐明显加快。80%多的班组进入国家电网公司标准化班组行列, 党小组和工会小组全部达到规范化小组标准。
“三组联创”活动的全面推广, 推动L供电公司两个文明建设实现了新发展、新跨越。2011至2013年, 该公司分别获得国家电网公司先进集体、辽宁省文明单位、大连市文明单位、大连市“五一”奖状、大连市工人先锋号等荣誉称号;“三组联创”工程也获得了省公司优秀共产党员工程光荣称号。
“创新是一个民族进步的灵魂”, 现代化企业的班组建设也离不开创新。L供电公司“三组联创”活动成功的经验证明, 新形势下, 进一步加强班组建设既需要理念创新、机制创新、管理创新等各种创新, 更需要大胆的探索与实践。
摘要:在全面深化改革的新形势下, 加快班组建设的创新与实践势在必行。本文对L供电公司“三组联创”活动进行了总结和分析, 提出加强班组建设需要理念创新、机制创新、管理创新等各种创新, 也需要形成“三组联创”的新格局。
关键词:企业管理,班组建设,“三组联创”,创新,实践
参考文献
联创共建 树农村文明新风 篇3
科学统筹城乡联动
在联创共建中,我们把物质支持、智力支持和新风传播有机结合在同一载体中,把农村自身力量和城市带动、工业反哺以及社会奉献力量统一在同一活动中,把解决农民的实际生活问题、农村的社会事业和基础建设统筹在同一时段中,满足了农村发展的需要,拓宽了农村文明建设的思路。
联创共建顺应了农村精神文明建设的新形势。经过多年的文明创建实践,启东市农村社会风貌和农民的精神面貌总体来说是好的,但对照中央提出的新农村建设的总体要求,对照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的具体目标,还存在一些差距。比如城乡经济社会发展不协调、农村两个文明程度还相对落后等。为此,市委常委会多次召开专题会议,并以市委名义下发了《关于组织开展“奉献农民,带动农村"TY人联创共建新农村主题活动的意见》,动员和组织全社会各方面力量,通过联创共建,集中解决新农村建设中的热点难点问题,走出了文明建设与惠农实事相互融合、同步推进的新路子。
联创共建搭建了社会力量支持新农村建设的新平台。我市以联创共建为平台,重点引导四个方面社会力量,积极支持新农村建设:一是党组织和党员干部的榜样力量。结合党员先进性教育,以市、镇、村“三级联动”为模式,每个党组织结对一个村,每个科室结对一个村民组,市镇每个党员干部结对一个困难户或种养殖户。2005年,全市共为结对帮扶对象落实致富项目1582个,引进各类企业276个。二是文明单位的龙头力量。以“五帮五倡”活动为载体,组织全市449家各级各类文明单位,深入农村,进入农户,指导和参与开展丰富多彩的文明新风传播活动。三是工商企业的中坚力量。动员全市各类企业与农村学校结对,捐助资金2372万元用于改造乡村学校危房,捐助资金5500万元帮助实施农村教育现代化工程。四是社会各界的奉献力量。号召青年志愿者和其他社会有识之士,积极参与“千人牵手帮扶工程”,为农村困难群众送温暖、献爱心。
放大优势典型带动
在联创共建中,我们充分利用和发挥长期以来文明创建所积累的资源优势、经验优势和示范优势,以文明单位为引领,带动社会各方面力量,致力于团队建设和项目制推进方式的创新,带来了文明创建的“雪球效应”。
科学组建联创共建的工作团队。市一级建立了由市委副书记任组长的联创共建领导小组,四套班子有关领导担任副组长,相关部门领导为成员。根据全市449个各级文明单位的实际情况、地区分布,合理重组成48个组,集中力量与全市48个小康示范村和先行村进行结对共建。每组设组长和副组长各一名,小组的各项活动由组长组织开展。通过这些措施,夯实联创共建的组织基础。
全面实施联创共建活动项目推进制。各共建组围绕文明村的标准,与村共同协商确定共建项目,排出进度表,并采取成员单位主动认领和小组分派相结合的方式将项目分解到位,把共建的目标任务落实到了具体的活动项目上。
文明单位率先垂范带来“雪球效应”。在文明单位共建活动的影响下,一大批本地私营业主以及在外发展的成功人士加入到联创共建的活动中来。如在“农民活动中心”建设中,惠萍镇河湾村7个企业,5名在外发展的成功人士,共捐献资金24.3万多元。
贴近实际注重实效
在联创共建中,我们坚持从实际出发,从解决突出问题人手,既重惠农实事,更重新风传播;既重物质的支持,更重工作的指导,以“32帮五倡”为载体,真正把联创共建工作做到了农民的心坎上。“五帮五倡”的具体内容是:
帮富民强村,倡勤劳致富的风尚。帮扶单位须为结对村提供科技知识、致富信息、适用技术等方面的宣讲和培训;组建村合作经济组织至少一个,扶持致富示范户5个,培养农民经纪人5个,帮助村实现劳动力转移不少于50人,引进或兴办1个100万元以上的项目,或建好1个100亩以上的连片农业示范区,或建立1个辐射面广、带动力强、特色鲜明的种养殖示范基地。
帮清洁家园,倡保护生态的风尚。帮扶单位须帮助结对村开展村庄、道路、沟河、庭院的环境集中整治活动;完善村规民约,教育农民养成良好卫生习惯,建立“农户收集,集中处理”的农村垃圾日产日清管理机制,组织好卫生清洁户评比等。
帮文化建设,倡科学健康的风尚。帮扶单位须帮助结对村建设不少于200平方米的文化活动中心,配备必要的活动设施和报刊书籍;培育农民学员,建立民间文体队伍,并开展经常性的文体活动;组织好以新农村建设为主题的联创共建文艺演出活动。
帮弘扬新风,倡尊老爱幼的风尚。帮扶单位须指导结对村广泛开展社会主义荣辱观教育,建立道德评议会并开展好评议活动;组织好赡养老人协议书签订活动和“不迷信、不参赌”村民签名活动;开展辍学学生检查活动,帮助他们重返校园,确保无辍学现象。
帮办好实事,倡互帮互助的风尚。帮扶单位须帮助村学校和老党员改造危房,结对帮扶一批困难农户,推进有线电视进村入户,在路桥、水电、绿化、亮化、净化等方面,为村多办实事。
以点带面有序推进
在联创共建中,我们从培育示范点人手,创造经验,辐射全市,同时注重点面结合,以创建“文明新风杯”为载体,在全市各乡镇开展夺杯竞赛活动,形成了市、镇、村、活动组整体联动的局面。
示范点成为全市小康村建设的旗帜。首先结对培育48个重点村,确保48个村走在全市新农村建设的前列,成为带动新农村建设的示范典型。
“文明新风杯”夺杯竞赛成为联创共建的助推器。在着力培育示范村的同时,各镇和职能部门的文明创建也同步推进。在乡镇一级,重点开展“文明新风杯”创建竞赛活动。要求各镇在抓好农业发展、农民增收的同时,大力加强现代农民的文化科技培训,加强思想道德教育,从整治环境、破除迷信、丧事简办、敬老养老、丰富文化活动等具体问题入手,改变陈规陋习,倡导文明新风。
弘扬先进注重激励
在联创共建中,我们十分注重内在动力的激发,把“八荣八耻”的社会主义荣辱观宣传教育寓于生动的活动中,弘扬时代精神,传播道德新风,为农村精神文明建设注入了不竭的动力。
褒奖先进,让奉献者倍感光荣。采取多种方式,在全社会营造“以奉献支持新农村建设为荣”的浓厚氛围。一是重视舆论褒扬。通过新闻媒体,反复宣传弘扬联创共建中涌现的典型。二是重视情感回馈。受援的各村、各单位和个人给援助者及时通报援助项目进展情况,并利用专场文艺晚会、集中颁奖等形式,将鲜花和荣誉送给联创共建的“楷模”。三是重视公德命名。根据贡献的大小,以单位或个人的名字命名援建项目。四是重视政府表彰。组织“联创共建先进典型”评比,并由市委市政府出面隆重表彰。
加强评议,让参与者增强责任意识。对参与联创共建新农村工作的文明单位表现情况进行评议,并作为是否继续保持荣誉的依据;将各镇、村联创共建工作实绩作为文明镇、文明村、“文明新风杯”评比的重要内容。这大大增强了各地、各部门参与联创共建的积极性和主动性,促使他们更加积极地投身社会主义新农村建设。
三级联创工作计划 篇4
工作计划
为了进一步贯彻落实街道党委有关文件精神,提高创建“五个好”基层党组织建设水平,切实加大创建社区基层组织建设先进乡的力度,结合实际,特制定我社区“三级联创”活动工作计划如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,明确任务,突出重点,落实措施,全面提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为全面建设小康社会提供坚强有力的组织保证。
二、目标要求
经过一年的扎实工作,使“五个好”社区党支部稳定,争取进入全市新一轮社区基层组织建设先进社区的行列。
三、具体措施
1.完善机制,扎实推进创建活动。
结合创先争优活动的要求,进一步完善党建工作责任制,认真落实村党支部书记“具体责任人”的职责,注重乡党委的领导指导作用,同时,要明确目标任务,促进党建责任制的具体化。按照“三级联创”实施方案和党建目标责任制的要求分解目标任务,明确责任人以及工作时限,做到考核有标
准,检查有依据。
理清发展思路,促进农村经济发展。要把发展农村经济、增加农民收入作为加强建设的根本出发点和检验建设成果的最终标准。根据实际,制定和完善发展规划和发展计划,发挥优势,杨长避短、挖掘潜力,独辟蹊径,走出一条有特色的经济发展路子。
2.加强“五个好”社区党组织创建活动,进一步增强社区党支部的凝聚力和战斗力。
强化社区“两委”班子建设。坚持民主集中制原则,以群众满意,公认为基础,按照党章规定,将那些年轻有为、文体素质高、能够解决贫困居民脱贫的党员充实到社区“两委”班子中,使社区“两委”班子整体功能得到增强,文化、年龄结构得到优化。加强社区党组织活动阵地建设。在原有社区党员活动室的基础上,完善中心服务体系,力争达到“八有”标准,即:有场地、有牌子、有党旗、有制度、有电教设备、有档案资料、有创建“五个好”社区党支部的目标措施。
加强居民党员队伍建设。培养入党积极分子,从党员致富能人中培养后备干部。同时加强对党员的管理教育,坚持和完善“三会一课”、“三议一表决”、“两公开一监督”制度,党员民主评议制度和党员学习制度。
进一步推进社区基层民主政治建设。一是建立健全社务公开和民主管理制度。结合社区基层民主政治建设和有关法规和政策为依据,以实际、实用、实效为原则,建立健全社务公开和民主管理制度,实现社务公开和民主管理的规范化。
英努尔社区
联创共建计划 篇5
话
计划生育优质服务“三级联创”稳步推进
一、加强领导,周密组织,整体推进
按着双塔区人口计生委要求各街按照省人口计生委的部署,参照市级的实施方案和评估标准,做好本街创建计划生育优质服务的规划和实施方案,并把“创优”活动作为一项长期的重要任务纳入工作日程,街道计划生育办公室针对不同情况实行分类指导,条件好的村(社区),“创优”活动要做到高起点、高定位,努力打造精品,条件差的要加大指导和帮扶力度。
二、规范运行,建立三级创建、评估体系
制定计划生育优质服务先进街和优质服务合格村(社区)评估标准实施方案和计划,并对优质服务先进村,社区评估验收、命名;负责本地区创建优质服务先进乡街活动的领导,按评估标准,组织对优质服务合格村(社区)的评估验收和表彰
“创优”活动的重点放在街、村(社区)两级,通过广泛发动和具体指导,充分调动乡、村各层面的积极性,引导他们自觉主动投入到优质服务先进乡街、村(社区)的创建活动中去。同时加大评估指导力度,以评估促创建。要求优质服务合格村(社区)应达100%以上。
三、突出重点,解决难点,用创建来保证各项任务的完成
为有效利用“创优”活动载体,带动人口计生各项工作全面上水平、上质量,使广大群众得到更多实惠。
红旗街在开展“创优”活动中要着力抓好几方面重点工作:
一是提高贴近群众、贴近生活的计生宣传品数量和质量,畅通宣传品传递渠道,保证每个家庭能拥有2种以上有针对性的宣传品。在建设好高标准生育文化阵地的基础上,建立信息化网络;
二是继续加大违法生育行政执法力度,提高案件处理率和结案率。全面落实国家对计划生育家庭的各项奖励优惠政策,积极建立利益导向机制和奖励扶助机制。独生子女父母奖励费和独生子女父母退休后补助费兑现率都要达到95%以上;
三是加强各级计划生育技术服务机构标准化建设,提高服务能力。技术服务机构年审达标率要达到90%以上。
四是全面落实农村免费技术服务,确保常规施术。每年两次的育龄妇女避孕节育医学检查参检率均要达到95%以上。巩固避孕方法知情选择成果,提高避孕药具使用、发放率;
五是进一步加强流动人口管理,做到同服务同管理;
六,加快推进村(居)民自治管理体制的建立,充分发挥计生协会组织及会员的作用。
四、创新服务理念,拓展服务内容,不断提高创建水平
2012年度共建计划 篇6
·
二○一二年度中共六安六中、三中、十二中、丁峰村
联合党总支结对共建活动计划
根据裕组字[2011]108号《关于在区直单位实施城乡基层党组织结对共建“百千万”工程的实施意见》文件精神和《中共六安六中、三中、十二中、丁峰村联合党总支结对共建活动三年规划》的要求,为实现坚持以人为本、以城带乡、双向互动、双向受益的基本原则,通过开展城乡党组织结对共建,努力实现“百家组织共建谋发展、千位干部进村惠民生、万名党员帮扶促和谐”的工作目标,全面推进城乡基层党组织结对共建工作的有序开展,特制定二○一二年度中共六安六中、三中、十二中、丁峰村联合党总支结对共建活动计划。
一、共建内容
一是上两次党课。三月底,由联合党总支派人为丁峰村村党员上一堂党课。九月底上第二次党课。
二是进行两次座谈。二月联合党总支与丁峰村“两委”成员进行座谈,了解思想状况和村建设困难需求,增强结对共建工作的针对性。根据情况安排下次座谈时间。
三是帮扶几户困难党员家庭。为困难党员解决实际生活困难,利用政策或信息引导他们脱贫致富。
四是资助几名贫困学生。关注贫困学生的上学问题,并提供必要的资助。五是办几件实事。为联合党总支各单位办几件实事,特别是丁峰村。
二、共建步骤
一是宣传发动阶段(2012年1月20日至30日)。主要任务是:确定结对共建工作的责任单位,成立结对共建工作领导小组,制定切实可行的工作计划;召开结对共建活动动员会。结对共建领导小组成员如下:
组长:许红旗(联合党总支书记)
副组长:苗一峰(联合党总支副书记)肖国安(联合党总支副书记)朱德兵(联合党总支副书记)
成员:段炼(联合党总支委员)鲁群(联合党总支委员)张献忠(联合党总支委员)王治奇(联合党总支委员)
领导组下设办公室,鲁群同志兼任办公室主任。
二是组织实施阶段(2012年1月30日—11月底)。主要任务是:组织党员干部深入到结对村和群众中调查了解结对村建设和党建工作开展情况、存在的困难和问题等,搞好工作对接;3月10日前,共建双方见面,明确共建对象、目标、主要任务、完成时限、相关工作制度等,签订结对共建协议。根据丁峰村实际,努力在党建、活动阵地、经验信息、基础设施建设方面给予支持,建立共建议事机构。
三是检查验收阶段(2012年12月1日—12月30日)。主要任务是:结对单位对一年共建工作进行总结,并形成书面报告,以正式文件上报上级党委,并把此项工作纳入年度党建工作目标责任管理考评。
三、共建要求
一是结对共建双方要加强组织领导,做到有计划、有方案、机构 健全、活动经常。
二是结对共建双方要按上述要求,认真抓好工作落实。
三是建立定期联系沟通机制,及时掌握活动进展,共建内容落实 情况。
中共六中、三中、十二中、丁峰村联合党总支
双拥共建工作计划 篇7
为了进一步发扬我校拥军优属的光荣传统,积极支持军队建设,巩固发展国防力量,维护军政军民团结的大好局面,认真贯彻党中央、国务院和中央军委关于加强军政军民团结、进一步做好“双拥”工作的指示,我校在县委、政府的正确领导下,在上级党校的指导与支持下仅仅围绕县委、县政府工作大局和经济建设中心,积极研究新情况,解决新问题,适应新形势与时俱进,改革创新,不断推动“双拥”工作向更高层次发展。牢固树立“三个离不开”和“解放军离不开各族人民,各族人民离不开解放军”的思想观念。现将2011年中心拥军优属、军民共建和民族团结工作安排如下:
一、指导思想:
拥军优属、军民共建和民族团结工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建和谐社会的重要论述为指导,以精神文明暨文明单位创建工作的总体要求为依据,按照自治区民族团结教育月活动的总体部署,大力开展、踊跃参与拥军优属、军民共建活动,呵护和弘扬爱国主义的民族精神,坚持反对和打击民族分裂、非法宗教和恐怖势力,维护各民族大团结,使拥军优属、军民共建工作在贯彻“同呼吸、共命运、心连心”总体目标的大局面中与时俱进,不断创新和发展。
二、军民共建活动内容1、3月党校教师到消防队给消防战士上党课。
2、5.6月消防知识讲座。
3、7月中青年班军训。
4、“八一”校领导带队去慰问、看望边防大队全体官兵。5、9月为军地两用人才做好服务工作,为部队战士讲授就业知识。
6、10月双语班为边防战士汇报演出。
7、举办一场“军民共建联欢会”或“迎新春联欢会”
社区党建共建活动计划 篇8
为进一步深化双拥共建工作,密切军民关系。社区两委与结对单位制定双拥共建活动方案,围绕每月的活动主题,开展系列双拥宣传和便民服务,不断深化xx社区双拥共建工作。具体XX年xx如下:
一月,在元旦期间,与社区居民开展新年联谊活动;同时与结对共建单位开展节前慰问困难群体活动,确保居民过上安定祥和的节日。
二月,在春节期间,组织社区群众慰问部队官兵,开展军民联谊宣传活动,营造节日喜庆气氛。同时,组织党员群众走访困难党员群众和空巢老人。
三月,结合“3.5”学雷锋日,开展义工服务月活动。与共建单位军区政治部警卫连、南京34中等单位开展敬老助残便民服务和文明礼仪知识宣传和文明劝导等一系列活动。同时,不断深化战士上门“认亲”活动,组织连队官兵与社区“空巢”老人结对,倾情敬老助残。
四月,结合“清明节”组织党员到纪念馆缅怀革命先烈,上特殊党课活动。在3月---8月间,社区党委结合建党90周年举办系列主题实践活动。
五月,结合“五.四”青年节,组织青年党员和军队官兵联谊活动,增强青年国防意识和党性观念。
六月,在六一儿童节,组织社区老年朋友,到军区幼儿院举办老少同乐、同台演出活动。在端午节开展群众性文体活动。<>
七月,进行七一表彰、过集体生日等活动,树立党员先锋模范、先进义工典型,进行党内奖励关怀。
八月,在八一建军节,举办“军民联谊、共庆八一”文娱晚会,举办“军民影视文化节”服务月活动。在暑假,组织青少年开展军营一日游活动,参观连队荣誉室,观摩升旗仪式,体验“我当一天解放军”的活动,进行爱国主义传统教育。
九月,走访慰问困难群众,举办文体活动和节日宣传。积极营造中秋和国庆节喜庆气氛。
十月,在国庆期间,举办“军民同庆、共话和谐”文体活动和国庆宣传活动。
十一月,开展重阳节慰问活动和欢送退伍老兵军民联谊会。与部队官兵组织老年党员群众重阳节登山、慰问活动。开展组织党员群众与部队官兵一起举办欢送退伍老兵军民联谊会。
水头小学警校共建工作计划 篇9
为构建平安和谐校园,推进校园治安管理,保障校园秩序和师生安全,特制定警校共建工作计划如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大五中、六中全会精神为指导,依据县教育局下发的《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》以“和谐、健康、未来”为主题,以“平安校园”创建为重点,深入开展警校共建,构建平安和谐校园,大力推进校园治安管理工作,全力保障校园秩序和师生安全。
二、工作目标
(一)校园及周边治安秩序明显好转;
(二)“警校共建”工作机制更加健全完善;
(三)警民关系更加密切,师生、家长认可,社会各界满意。
三、组织领导
为加强“警校共建”工作组织领导,成立“警校共建”工作领导小组。成员名单如下:
组长:刘贺
副组长:张大先
成员:各班主任
联络员:张红彩
四、工作措施
(一)加大校园及周边治安环境整治力度。加强对学校周边,尤其是预防和打击违法犯罪活动,增强师生安全感。学校加强与派出所的联系,随时掌握校园及周边治安状况,及时制止和查处侵害校园师生的不法行为。
(二)加强学生法制教育和安全防范教育。积极开展形式多样的治安防范、交通、消防和安全宣传教育活动,提高学生法律意识和遵纪守法的自觉性。学校要将安全教育纳入教学内容,加强学生用水、用电、交通、消防等方面的安全教育,组织开展应对突发性事件、自然灾害的模拟演练;新生入校后,学校应当帮助学生及时了解相关的安全制度和安全规定,在开学初、放假前要有针对性地开展集中安全教育,切实提高学生的安全防范意识,使学生掌握基本的自我保护技能,有效应对不法侵害、突发性自然灾害。
(三)建立学校安全保卫工制度。学校与派出所加强交流沟通,密切警民关系,促进工作互动。
(四)组织开展多种形式的警校互动活动。立足于加强交流、共同提高的工作目的,派出所、消防队做好日常警校共建工作的同时,原则上每半年要举办一次以上具有一定规模的互动活动,不断巩固和提升警校共建的效果。如: 11.9消防演练等。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。打造“平安校园”、保障师生安全,既是公安机关的重要职责,也是教育事业不断向前发展的重要保障。公安机关和学校要充分认识到“平安校园”创建工作的重要性,以“警校共建”长效机制建设为抓手,不断丰富创建的形式和方法,切实维护好校园及其周边地区治安环境,全力保障校园秩序和师生安全。
(二)明确职责,落实责任。明确各自工作职责,确定专人负责警校共建工作,层层抓好责任落实,并加强警校共建工作的交流与协作,形成工作合力、提高工作实效。
共建村2011食品药品工作计划 篇10
民以食为天,食以安为先,随着食品药品监督管理体制的转变,围绕食品药品安全,现将我村2011的食品药品工作计划如下:
一、加强领导,健全网络。
是健全食品药品安全基层监管体系,构建安全责任网络。我村建立了食品药品安全监督小组。同时,要求各村组一名兼职食品药品安全联络员。落实食品药品监管安全责任。制定食品药品监督人员岗位责任考核细则,二、宣传引导、营造氛围
围绕工作实际,创新工作思路,多方位多角度开展食品药品宣传工作。
一是依托现有宣传食品安全知识。食品药品监管栏目,设食品药品动态信息与食品药品常识子栏目,全面系统地介绍食品药品系统动态及与群众生活密切相关的生活常识。
二是组织开展食品安全知识讲座。在村会议室对村队长妇女队长开展食品安全知识讲座。
三是建立宣传站点。以原来宣传站为基础平台,以维护群众食品安全为出发点,以提高群众对食品药品安全知识的了解、增强群众安全意识和依法维权意识为目标,在每期宣传中,增加食品药品要点,每季度争取刊出两期。
四是及时向上级食品药品监管部门反馈我村食品药品监管工作中的动态信息。
三、强化教育,严格管理
一是强化监管人员与联络员的技能教育,保证上级业务部门对村食品药品监管人员的培训与时间安排,在适当时机,邀请镇食品药品监督管理局人员到我村对食品药品安全联络员进行业务培训,努力培养一支业务精、素质高、会管理、能服务、肯吃苦的食品药品队伍。二是突出反腐倡廉,加强队伍监管。针对村级食品药品监管人员管理分散、双重领导的特点,坚持大办公室、大中心管理的办法,确保监管人员专职不专权,专业不专横,强化对重点单位、重点事项的重点回访监督,确保监管队伍的安全。
三是建章立制,实行制度管理。建立出勤考勤、重大事项报告、食品药品镇级监督检查、餐饮单位定期巡查、监管人员廉洁从业、联络员例会等制度。
四、依法监管、创新创优
一是依法规范餐饮市场。对许可餐饮经营单位,加强指导、及时服务;对未经许可经营的单位,加强督查,限期整改,限制经营,对逾期不能整改到位的,会同有权部门予以查封。为配合餐饮市场整顿。对带有共性的集体、厂企食堂,采取主要领导、行业主管分片包干方式,邀请餐饮监管专业人员形成规划,加以改造,符合条件的,由食品药品服务人员免费服务申请许可,对确实不具备餐饮许可条件的,予以关停或并转。不留死角、不留隐患。
二是建立药品经营单位的跟踪报告机制。与原负责医疗管理的卫生部门对药品经营单位,改定期督查抽检为药品经营单位按季上报进销存情况,药监人员按上报情况进行抽检。
三是加强中秋国庆等重大节日期间食品安全监控。重大节日期间,杜绝可能发生的食品安全隐患。
共建村委
双拥共建国防教育工作计划 篇11
双拥共建国防教育工作计划
双拥共建国防教育工作计划
双拥工作是巩固我国国防的一项重要举措,为了弘扬我军革命传统,激励青少年的爱国之志,使我国双拥工作能跃上一个新的台阶,促使中学生德智体全面发展,为国防尽力,结合学校工作实际,特制定警——校,警所——学校双拥共建国防教育工作计划如下:
一、双拥共建国防教育工作领导小组: 组 长:××× 副组长:×××
成 员:××× ××× ×××
二、广泛深入开展双拥宣传教育工作:
三、举办丰富多彩的共建活动:
为进一步沟通军民鱼水情,把双拥工作落到实处,我们将邀请武警部队官兵到我校对新生进行军训、政训活动,组织学生参观军营及征文活动,长年对武警部队进行计算机中级培训,培养“军、地两用人才”,促进军政,军民团结,把拥军活动落实到行动,安置部分转业退伍军人,对军、警、烈属子女给予助教助学等照顾优惠政策,维护国防和军人军属合法权益。
四、以双拥促进共建:
每逢“八一”、“春节”及老兵转业退伍之际等重要节日都坚持去慰问、庆贺。在维护学校治安保卫、社会稳定方面,学校的护校夜巡队长年与建设区派出所建立警所——学校共建联防关系,多次成为市、区安全无事故先进单位。
东辛中心小学与社区共建活动计划 篇12
一、指导思想
为进一步调动政府和社会各界重视教育、支持教育的积极性,密切教育与社会的联系,为社会主义新农村建设服务。使办人民满意的教育与建设和谐社会有机结合,与和谐社区建设协调一致,搭建学校、社区精神文明建设新平台,积极为和谐社会建设做贡献。
二、活动目标
建立学校与社区双向参与、互动发展的机制,积极探索教育资源开放的形式和途径,努力创出学校、社区教育资源开放、整合的特色,提高教育资源使用效益;创造人际关系和谐、文明风气充溢的学校、社区环境。
三、活动内容
(一)建设和谐校园,充分发挥学校在和谐社区建设中的示范辐射作用。
1、加强教师职业道德建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和教师职业道德“十不”行为规范,不断提高教师队伍的文明素质,树立良好的教育形象。
2、注重全体学生的全面发展。改革教学方式,优化教学关系,加大对特殊学生群体的帮扶力度,着力构建新型师生关系。加强对学生的法制、安全及健康教育,增强学生法制观念、防范能力、卫生意识和心理调节能力,确保学生全面、和谐发展。
3、加强校园文化建设。重视校园绿化、美化和人文环境建设,和辅导报告,联合社区进行体育友谊赛、文艺演出等健康向上的文体活动,丰富社区居民生活。
(四)充分利用社区资源,深化实施素质教育。
1、引导和鼓励学生走进社区,寻找服务岗位,广泛开展爱心服务等公益活动,指导学生在保护社区花草树木、绿化美化社区环境、关爱社区寡孤独等弱势群体、维护社区公共卫生等方面进行力所能及的服务。
2、充分利用社区的现代企业及其它企事业单位,建设各类学生教育基地和校外活动场所,定期组织学生参观考察。聘请社区内在企业管理、民间工艺、科学技术等方面有专长的人员和各方面英模人物到学校,通过开设选修课、报告会、集体辅导、志愿服务等形式参与学校的教育活动。
3、落实社区实践基地,通过深入的社会实践活动,让学生在体验与感悟中增强社会责任感,养成良好的道德风尚。
四、保障措施
(一)建立学校—社区共建机制
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