香港科技大学经济学面经

香港科技大学经济学面经（精选11篇）

香港科技大学经济学面经 篇1

1.LZ 1/24 面完，下午2点10分开始。因为之前面理工准点上去结果很早就呼过来吓死我了生怕错过所以2点就等着UST，结果UST硬是等到10分才开始，好准点。我这个强迫症感到了满足（捂脸）。

一个中年的外国教授加年轻的中国小哥，一开始问我现在是在哪里，然后问了下大学的学习，跟老师，朋友呀的关系之类的，第二个就是你为什么想申请这个项目，第三个就是大学里你最喜欢哪门课，然后说我们经济学要求数学之类的我就列出了学过微积分线代然后保证没问题哒，第四个外国教授还问你觉得中国今年最重要的经济政策或者经济问题是什么以及你对这个问题解决有什么建议和好办法。最后就是问你有什么问题问他们。

感觉不是特别难，就是主要跟你聊聊学习生活然后带一点儿经济问题问你，放轻松好好答就可以了。

2.Skype面试普遍比群面简单，收到Skype面试的同学可以窃喜一下。Skype面试时间很紧，只有十分钟，会问五个问题左右。楼主寝室太乱，去外面租了钟点房面试的。

楼主是早上9:40面试的，两个教授，摄像头放在中间，没怎么看到脸，一个中国人一个外国人，感觉人都很nice。主要是外国人在问，后来我问问题中国人有回答。见面先寒暄了一下，问我早上过得怎么样。面试问题：

1.Why economics 2.Career plan 3.math courses you have learned 4.Favorite elective course and why 5.Chinese future economic policy 6.Do you have any questions

我加的申请群里的一个妹子（也拿到了offer）被问到的问题

寒暄：come from WH?在房间里吗？（这个问题好奇怪妹子表示自己懵逼了）1.why master 2.Career plan 3.math course 4.Favorite elective course and why 5.中国面临的the biggest challenge 6.Do you have any questions

3.申请了HKUST的经济学专业的授课型硕士，11月19号递交申请，11月26号收到邮件需要完成academic profile，12月29号晚上九点接到1月10号武汉场的面试通知，1月2号收到了准确的面试时间。楼主很悲催，被安排在了第一场，早上8:30。面试地点在武汉五月花大酒店，交通算是便利，位置也很好找，但是离楼主学校有些距离。于是，许久未早起过的楼主六点钟就爬起了床，天都还没亮，看着睡得香喷喷的舍友，好生羡慕啊。楼主到达五月花大酒店的时候大约7:50，本来是打算先去看下现场然后去过个早，结果当楼主上楼后发现已经有好几个小伙伴早早到达面试现场了，于是楼主不好意思再下去过个早了。楼主和小伙伴们在门外瑟瑟发抖等了差不多半个小时面试官才来，两个男教授，都是大陆人，非常nice。年轻的面试官叫Xinyu Hua，看起来很年轻，大概30出头的样子，戴眼镜，很高，身材略圆润，普通话里带着浓浓的京腔；另外一个年纪比较大的面试官叫Susheng Wang(王苏生），大概50岁的样子，戴老花镜，面试的时候会把眼镜摘下来把玩。面试的时候主要是年轻的教授来主持。我们这组有五个人，可以用中文回答问题，但是自我介绍必须是英文。面试开始，教授先做了一下自我介绍，然后由我们从1到5号每个人先做一个简短的自我介绍，教授强调自我介绍不要太长。自我介绍后开始问问题，这时切换到王教授。我们的问题是人民币变成international currency的advantages and disadvantages。我记得教授说可以选择小组讨论或者一个一个接着说，可能我们没很进入状态，我们组一个人一个人回答的，基本上每个人都有机会发表自己的观点，可以补充观点，现场有争论，有反驳。回答完这个问题我们组还有一些时间，于是华教授又问了一个开放性问题：如果有几个城市——Paris, New York, Hong Kong, Tokyo——未来你有机会去的话，你会选择去哪个城市，为什么。最后就是教授让我们提问，我们组问了他们差不多4个问题，问完之后时间就差不多了，面试就结束了。

感觉面试题目还是很正常的，之前很担心出一些脑洞大开的问题，不过还好，主要都是问的一些和经济学相关的时政问题。在楼主接到面试通知到正式面试的这段时间里，把寄托和CD翻了个遍，发现论坛里关于科大经济学的面经又少又散。遂将自己的面经和面试准备过程中收集到的面经分享到这里，以供大家参考，也顺便给自己攒个人品吧。

顺带po几个我在别的地方看到的其他考场的面经。广州场 全英文 part1 自我介绍

part2 话题，没有讨论，每个人都可以回答。

1、为什么选择这个项目；

2、人民币国际化的优缺点是什么。part3 自由提问

北京场 可以中文

话题（来自不同小组）

1、香港在中国经济改革中的地位/作用；

2、是否支持大学生自主创业？创业中最重要的因素是什么？；3熔断；

4、庞氏骗局；

5、深圳山体滑坡；

6、中西教育差别；

7、中西医之争；

8、食品安全；

9、二孩政策的看法

上海场 全英文

只了解到了两个，一个是大数据，还有一个是oil price

4.12.6 提交网申 12.22 递交完推荐信 12.23 收到面试邀请

12.28 上午面试，晚上收到结果

留位费30000港币，且给考虑的时间比较短，两周左右。

面试是一个外国人和一个中国人，楼主面了7分半钟，实际提问环节最多6分钟。接通后先确认了身份，寒暄了几句是否期末考试了。第一个问题是这学期学了什么经济的课程，具体上了哪些内容。第二个问题是最喜欢哪门经济学课程，为什么。第三个问题是为什么要读Master。第四个问题是你目前学过的最advanced的数学课是什么。提问结束后，外国教授向我介绍了他们针对计划读Ph.D.的同学开设的课程选择。最后让我提问，我稍微问了一下项目简介里提到的Research Preparation Concentration。结束时他们告诉我在New Year就能收到结果通知了，没想到当天晚上就来了~

SKYPE面试没有涉及到往年群面里问的时事问题，也没有需要理论分析的问题，完全是对申请者背景进行更深入的了解。另外，没有自我介绍环节。

楼主刚开始一直没收到科大SKYPE的contact request，25号发邮件去询问，竟然在圣诞节傍晚就帮我处理了重发，不得不说港校在处理申请时效率很高。

背景：

1、几个水水的奖项，两次奖学金，优秀干部，互联网比赛省级奖

2、四段实习：两个银行，一个券商，一个证券交易所

3、大大小小公益活动，包括支教

4、之前收到了CUHK BA offer，有45000奖学金。

面试：

12.17收到的面试通知，12.21进行skype面试。两个面试官，一个是professor另一个像是phd，很友善。面试总共八分钟，首先确认你的身份。问题一：你的专业是金融，为什么要读经济呢？ 问题二：学过哪些经济课程？ 问题三：数学能力如何？ 问题四：职业规划？

最后可以提问问题，我问了何时能够有面试结果，因为收到了中文商务分析offer且本月28号之前要交留位费，所以希望能尽快收到面试结果，但是经济专业是我的priority，面试官说very soon.然后第二天晚饭时就收到了邮件，顺便还祝了圣诞

1.没有自我介绍，开始就聊天一样问了些基本情况，在哪里面试，专业，学校，学院 2.最喜欢的课程是什么，说了一门专业课和选修课 然后老师问那门专业课学了什么 3.学了哪些数学和经济学方面的课程 4.Carrer plan 5.有什么问题要问的吗

一共大概10分钟，跟面试通知中说的一样。比较诧异基本没问专业相关的问题，因为我找到的港科ECO的面经虽然不多，但大多都是问怎么测算脑袋重量估算飞机数量之类的问题，或是对专业相关的社会问题的看法。

香港科技大学经济学面经 篇2

本文的毕业生跟踪调查以西南科技大学经济系2007届毕业生163名同学为调查对象, 笔者于2012年5月以来, 通过多种形式对该批学生进行了问卷调查。此次调查发放问卷分别向100份, 收回有效问卷82份, 有效回收率达82%。

本次毕业生调查问卷采用不记名调查问卷。

二、调查结果分析

(一) 毕业生目前的工作情况

1. 毕业生工作岗位情况

调查数据显示, 因经济学所含内容比较广泛, 就业面覆盖较广, 涉及到经济行业的各领域, 就业岗位对口率比较高, 82人中有68人从事经济学及其相关工作, 岗位对口率为82.9%, 其中绝大多数毕业生对目前的就业岗位比较满意, 只有8个同学对自己目前岗位表示不满意, 仅占9.76%。由此可以看出, 无论就业岗位与所学专业是否对口, 大多数毕业生在踏上工作岗位后都能安心本职工作, 对所从事的岗位有较客观的认识。

2. 毕业生工作单位地点分布情况

在回收的有效调查样本中, 在四川地区就业的有38名毕业生, 占调查总人数的46.3%;重庆地区7名, 占调查总人数的8.53%;6.1%的毕业生去了北上广, 还有39.07%的毕业生选择在其他地区就业 (如山东、河南、甘肃、新疆等地) 。在调查样本中, 大部分被调查者选择了四川、重庆地区就业, 主要因为学校在四川, 学校就业在川渝地区具有一定的优势, 另外工作单位地点和我校生源地有一定的重合趋势。

3. 用人单位性质

从图3中得知, 经济学2010届毕业生的就业单位以私营企业为主, 人数比例高达73.9%, 而仅有4.3%的毕业生在外资企业就业, 相对来说去外资企业的概率较小, 而民营企业在吸纳毕业生的行业中占据相当大的主体, 经济学专业毕业生绝大多数也是进入民营企业工作的生力军。

(二) 毕业生对学院的评价

1. 毕业生对学校专业课程设置的评价

根据网络交流和电话访谈得知, 毕业生根据就业经历认为虽然经济专业开设了大量专业课, 但总体来说, 专业课程设置不够精简, 缺乏深度, 专业内容更新不快, 更新速度跟不上社会发展速度;同时, 实践课与职业相关联过少, 比如金融教研室没有综合实验室, 没有开设金融管理实际操作的课程, 学生实践能力的培养相对较弱, 专业实习流于形式, 毕业实习名存实亡, 这给他们的就业之路增加了阻碍。

2. 毕业生对课堂教学的评价

如表2所示, 在这5项指标中, 毕业生相对最满意的是教学手段, 这说明绝大多数老师能熟练运用电化教学手段, 通过多媒体网络技术辅助上课。最不满意的是教学效果这一指标, 不满意的毕业生高达20.7%, 结合前面的“教学态度、教学内容、教学方法”等指标的数据, 可以看出学院经济学专业课程设置、教学内容比较陈旧, 毕业生对教师的灌输式教学不是很满意, 无法更好地掌握最新的专业知识并应用于实践, 因此更谈不上创新了。

3. 毕业生对考试管理的评价

从表3可以看出, 毕业生对考试管理不满意程度相对较高, 毕业生对教师的考试分数论颇有微词, 多数毕业生认为考试内容过于呆板, 过于注重简单记忆, 没有达到考核的真正目的, 还容易导致学生抱有作弊的思想倾向。

4. 毕业生对初入职具备基本能力的评价

经过统计, 不难看出, 大部分毕业生初入职时对专业的理论知识把握还可以, 具备开展工作、适应环境的条件, 但相当一部分毕业生觉得自身的实践能力不足, 未能有效地将理论知识用于实践, 导致工作后不能很快进入角色, 面对的是全新的知识, 要经过较长时间的培训才能适应具体工作。

三、结论与启示

通过分析本次毕业生质量跟踪调查结果, 笔者发现我校经济学教育总体上是成功的, 整体上满足了社会的需求。但也反映出一些问题, 值得我们重视:如毕业生普遍反映学校的实践教学欠缺, 致使毕业生在就业过程中进入角色较慢, 动手能力和实践操作能力有待提高, 影响毕业生向更高层次发展。因此根据这次结果, 对今后经济学专业学生培养和教学工作提出如下建议:

(一) 坚持不懈地加强学生综合素质能力培养

在今后的人才培养中一方面建议课程设置中适当增加人文方面的课程, 比如管理学、法律、人际关系学以及心理学等课程, 有意识地培养学生认识社会、人际关系方面的能力;另一方面, 积极鼓励学生参加社会实践, 在实践中自主学习与强化学识, 坚持知识、能力和素质协调发展, 拓宽学生的知识面, 增强学生的适应能力和创新能力, 从而进一步提高其岗位技能。

(二) 进一步重视和加强实践教学投入, 提高实践教学水平

对于一般本科院校而言, 经济学专业是实践性很强的应用型专业, 就业面较广, 人才培养要区别于重点大学研究型培养模式。在今后的学生培养中, 加强实践教学环节建设, 加大实践教学配套设施的建设, 真正在硬件和软件上实现深层次综合教学, 着重加强学生的动手操作能力和实践能力, 提高学生处理实际案例的操作技能, 培养学生完成工作任务的基本能力, 并且在实践过程中也加深了对理论的理解, 弥补教学的不足。在教学计划及课程设置方面应该继续增加实践教学的比例, 开拓校外资源, 与企业一起联合开发设计学生的培养方案, 加强同行业更加先进的管理与理论的交流, 积极为学生开拓实习和就业场所, 加强校内外资源的整合。

(三) 注重学生的创新思维、创新能力培养

应紧密结合学校教学资源优势, 依托行业背景, 面向市场和需求, 以实践、应用能力为基础, 深化教学内容改革, 从重实践、重创新能力培养出发, 注重创新课程模块建设, 强化创新能力的培养, 即着重培养具有较强的实际操作能力的应用型人才。根据经济社会发展和科技进步的需要, 及时更新教学内容, 将新知识、新理论和新技术充实到教学内容中, 保证学生具有较强的理论水平、专业素养和动手能力。大力推进教学方法的改革, 提倡启发式教学, 注重因材施教。支持和鼓励大学生课外创新行动, 强化学生的实践, 倡导创新文化, 包括参与科学研究项目、课外创新实践活动, 参加建模、设计大赛等。

摘要：为了更好地为我国的建设事业输送满足时代发展和社会需求的高素质经济学人才, 本文通过发放调查问卷的形式, 对西南科技大学经济学2010届毕业生进行了跟踪调查, 追踪毕业生的就业质量, 构建毕业生质量追踪调查与高校教学改革的互动机制, 为建立科学的毕业生评价指标体系及完善经济学专业的教学实践、人才培养提供了参考依据。

关键词：经济学毕业生,工作状况,跟踪调查

参考文献

[1]蔡中兴.高职院校毕业生工作状况跟踪调查分析研究——以广州番禺职业技术学院财经系2011届毕业生为例[J].科技信息, 2012 (12)

面经：大智若愚 篇3

举手式(武术术语，动手之前的姿势，从该姿势可以看出何门何派，借指求职者在求职面试前的心理状态)

代表人物：毕福剑——中央电视台著名主持人，金牌栏目有《星光大道》、《暑期七天乐》等，

成功案例：大智若愚，轻松应聘。

20世纪80年代，毕福剑从部队退伍到地方后，曾有一段时间在家待业。一天，他在街头看到北京广播学院导演系招生的广告，便抱着“玩一把”的心态花四元钱报了名，没想到近千名应试者只有他笑到最后！拿到录取通知书的当天，毕福剑感叹地说：“我做梦也想不到这么幸运的事会落到我的头上，

当初我若知道最终只招一人，打死我也不敢报名啊！”北京广播学院毕业后，毕福剑被分配到中央电视台工作。试想：如果毕福剑事前知道北京广播学院只招一人，他敢去报名吗？如果毕福剑没有北京广播学院的过硬文凭，他能分到中央电视台工作吗？所以说，越是重要的应试越要大智若愚的`轻松心态。

IBM＂面经＂ 篇4

今天去IBM面试，算算应该是第三次到IBM了，只不过前两次的职位不同罢了。今天要面试的部门其实一直到进到IBM大门之前我都不知道，昨天的电话里那个小姐居然告诉我她也不知道，晕～～～

今天12：15出门，13：00就到了瑞安门口了，稍稍徘徊了一下，还是决定到前台去等。上到10楼，看到好几个人神情紧张地坐在前台边上地沙发上。我慢慢走过去，朝每个人都望了一眼，居然发现他们都用很期待的目光回应我，晕～～～

我很像面试官吗？不管他们，走到前台，因为有过面试的经验了，我直接就拿起笔开始登记，前台小姐一边帮我撕了一张visitor的粘纸，一边用很怀疑的眼光看着我，好像在说“我还没说话呢，你倒是自觉呀，抢我台词！”登记完刚刚坐下，就看到那群坐着的一股脑跑到前台去登记，昏倒～～～

他们坐了半天都不知道问一下要不要登记的吗？扯远了～～～

等大家都坐下来，随便聊了两句，才知道几个正襟危坐的都是大三大四的学生，来面试实习的，应该和我不是一路了，只有一个浙大的男生从杭州赶过来的似乎和我的时间相同，一问，他说是参加CSDL（china software development

lab）的笔试。我当时就感觉要糟，本来还以为是简单的综合素质测试的.，没想到居然会是CSDL的测试，那3个小时的技术题是跑不掉了。

果不其然，1：30分，过来一个姐姐带我们过去考试，这个姐姐话简洁得吓人，上来对身份，完了一句话不说就带着我们走，转来转去到了一个茶水间，其实就是办公室角落的一块空地，边上是咖啡茶水，洗手池和卫生间，中间一个小小的圆桌和三把椅子。那个冷面姐姐随即掏出厚厚一沓考卷和答题纸“考试3个小时，早做完就拿过来我在那边角落，不然，我4：30来取”。

说完转身就走，把我和那个GG唬得一愣一愣得。不得已开始答题，看着那厚厚一沓差不多有一厘米厚的考卷我只觉得头皮发麻。真的开动以后发现题目都不是一般得难，虽然有所耳闻，但是还是几乎被量和难度吓到，真的见识了“实力”两个字要怎么写。所有得考题几乎涵盖了我学过得所有计算机方面得知识，而且深不可测，很多题目都属于我学过得领域但问题我都不敢说真的看懂，难度很高。几个大块是网络，internet，数据库，java，c＋＋，XML。尤其是java，在都考了一遍之后最后还有50道java的程序题。所有的题目里包括单项选择，多项选择，是非，填空，找错，问答等各种题型。一路做下去完全失去了时间的漫长感觉，3个小时时间很紧，最后我看时间快没了，紧赶慢赶才刚好做完。和那个GG一起交卷，冷面姐姐就说了一句“好了，没事了，你们回去吧，等通知”。

汗～～～第一次遇到如此冷漠的考官，尤其是在IBM，印象中IBM在这方面一向都很有口碑的。

anyway，我面试生涯中最难的一次笔试结束了，看到那个浙大的GG还要很匆忙的坐火车赶回杭州，心理一阵感叹，这年头谁也不容易。IBM的笔试对我触动很大，真的看了一回什么叫天高地厚，什么是行业顶尖的实力。虽然一直知道自己的技术薄弱，但是没在这种强烈冲击下震撼一回，还真是没有那种压迫感，没真的体会自己有多差。坐在车上我也在问自己，到底自己适不适合走技术路线，或者应该提早给自己安排转型的道路了。

机械类求职面经 篇5

我基本上是一个以不变应万变的面试者，同一张简历，同一版本的自我介绍，以及简历背后同样的故事。

所以我个人推荐的对于求职的总体准备是：

第一，写一张美丽的简历（这是一门复杂的学问，详细说起来又是一篇长文）；

第二，把简历中的每一句话都扩展成一个至少可以讲5分钟的引人入胜的故事；

第三，准备一个有逻辑的自我介绍，能够恰到好处地“带领面试官读简历”

（大部分面试官都是在你自我介绍的时间里第一次看简历）。

把这三件事做好，就已经成功了一半，但把这三件事做好并不容易，我琢磨这三颗玉石琢磨了两个月，也没有磨到完美无暇。问题一：自我介绍

这个环节很是重要，太重要了，我认为，一个成功的自我介绍是成功面试的一半。记得在面试******时，我们六个人面试，前面两个自我介绍很烂。HR几乎都没怎么理。我和另外一个人条理很分明，面试官在之后的环节中表现了很强的兴趣。在自我介绍中首先要条理分明，最后按一定的顺序来：比如学习，校内活动，校外实习等等。在介绍时一定要把自己的优点和优势强烈的表现出来，一定要让HR明白你来公司之后能给公司带来什么。尽量埋下一些伏笔让HR在之后的环节中可以继续探讨，这样你就能掌握面试的主动权。我认为，这个环节要比做简历都重要，一定要好好准备。问题二：家庭情况及有无女朋友

这个问题主要是考察你以后会不会长期在公司发展，所以很重要。比如说你南方人应聘北方的企业，人家肯定会担心对你培养几年后你会跳回南方，所以这些方面一定要主动的表明自己的立场，打消面试官的顾虑。一般都会问及家里都有什么人，这个时候独生子女就有了一点点劣势。像我有个哥哥，有个姐姐，我就回答：大姐在南方工作，二哥呆在我们家乡的一家县医院，家里都希望我趁着年轻的时候出去闯一闯，父母身体都很健康。另外在介绍父母时尽量介绍下父母的优点，比如母亲和蔼，父亲勤劳，一个良好的家庭环境，对你应聘时有帮助。

女朋友的问题，如果没有，你就说我喜欢**的妹子，比如面试重庆的单位，你就说我希望加盟公司之后能找一个重庆的妹子。如果有，一定要慎重，回答的原则：不要让HR认为女朋友是影响你以后发展因素。问题三：英语问题

很多人认为自己英语不好，所以对英语面很恐惧。其实不然，挑战越大，只要把握好，你的机遇就越大。英语面的问题一般都比较固定：介绍下自己、家庭、学校，最成功的事和最失败的经历，职业规划、你最喜欢的一门课等等。只要你有准备，那么劣势就会成为你的优势。这个环节完全可以把握好。

问题四：为什么选择我们公司或你对公司的了解

这个我认为可以分以下几个方面回答：企业，地域，个人。企业来讲，主要有公司的实力及发展前景，内部文化及培训体制、业内口碑，最好能与自己相结合，说明企业和你正匹配。地域的话如果离家近最好，离得远你就说你喜欢这座城市，比如重庆，你说我喜欢辣食，重庆人的生活方式我非常欣赏，另外重庆的妹子···；个人的话结合自己和企业的优势，说明你非常适合这个企业，如果能在企业发展，既是你的荣幸，你也相信能给企业的发展贡献你的才能和智慧。

问题五：你 最成功失败的事

其实描述的内容不重要，重要的事事后你做了什么。尤其是失败的经历，失败后你一定要说明事后你好好总结到失败的原因是******然后我做了******在后来遇到同样的情况时，我*******最后获得了巨大的成功。有次群面，同样的问题两个人回答，一个就详细的描述自己的失败经历，另一个却主要说自己面对失败的反思及改进措施，HR的反应很明显不同，呵呵，技巧啊。

问题六：你能给我们公司带来什么或比较一下你和***同学

这两个问题核心都是你的优势，这个问题在自我介绍中便可有所体现，你可以从两方面回答：软件和硬件。硬件方面你成绩好，英语棒，专业知识扎实，软件方面你勤劳踏实，独立上进等等，要有条理，软件方面最好有实例证明，把你的核心竞争力体现出来。这是你推销自己的一个很好的机会，一定要好好把握 问题七：你有什么特长

这个主要指文艺或体育方面的，对你的面试有比较大的影响力，很多公司每年多有各种运动会和文艺表演，这个时候能有一技之长对给你加不少分。介绍时一定要说明你所取得成就，我当初第一次面试时我说我羽毛球打得好，问我取得啥成绩时我说没有，人家就来了句光说不练。以后我就学会了，你有特长吗？羽毛球。打得怎么样啊？我小学一年级开始训练，三年级的时候拿了全县第八名。初中高中多次代表班级学校征战，尤其在高中我是年纪的领军人物，多次带来年纪队伍取得良好成绩，当时在整个圈内也是小有名气。这样一说，人家就信服了，如果那个部门正好缺个羽毛球高手，然后你就***** 问题八：你对什么部门感兴趣？为什么？或为什么要选择我们这个部门

这个问题考察的是你对自我的认识和对行业的了解，回答不好将有致命的伤害。建议部门要和自己的专业及个人兴趣、性格相结合。比如我喜欢售后部门，以为我有工科背景，对**方面了解比较多，也很想在这方面有所研究。另外我平时喜欢帮助别人，尤其喜欢帮助别人成功后那种快乐的感觉。我觉得我非常适合这个部门，也相信能够凭着自己的努力很好的胜任。对部门的了解也很重要，回答好的话可以让你分值倍涨。了解的方式有网上查，如果能有学长或老师可以咨询的话，那是最好的方式。问题九：专业知识

对于学习工科的学生，尤其是机械。汽车，电子，材料等专业的来讲，其实专业知识的掌握程度和成绩的好坏才是决定你应聘成功与否的关键。尤其是一些非常优秀的企业，这一步是必经一路。么有捷径，只是平时的积累。好好学习才是王道啊

问题十：群面

很多网上的面经多讲群面不要太强势，要注意低调。我个人不太同意。什么适可而止，韬光养晦都是扯淡。一个小时内十个人左右，你只有足够活跃才能让面试官记住你。面试时有三种角色你可以争取：领导 者，计时者，总结者。第一种角色有难度，如果你足够优秀能够带领大家向正确的方向走，不要犹豫，一定要争取。如果没有信心，不要强求，否则容易适得其反。做后两者，卡时间，把握着大家讨论的总体进度，在适当的时候提醒大家。如果你没有滔滔不绝的口才和足够的知识储备，那你就详细的记录大家的言论，在讨论时适当的总结和表达自己的观点；宏观的考虑大家的观点，尽量补充没有想到的漏洞，最后争取做总结者。

群面的过程中，我认为表达观点一定要按着一定的逻辑顺序来。比如孤岛逃生问题，你可以按着生存，逃生，求救的顺序来。如果讨论出现混乱时你的机会就来了：有次我们也是孤岛逃生问题，大家随机讨论时出现了互相攻击，互不相让的场面，这时我就说到：大家都听我讲，现在太混乱，我们时间也不多了，我提议我们按着生存，逃生，求救的顺序来选择物品，大家觉得如何。然后我开始组织顺序，生存···逃生····求救··这样场面马上就很有顺序，一两个意见不同者也很快被大家所干掉，我们也在很短的时间内达成了一致你也马上脱颖而出。就还有一种情况就是大家讨论时一个人刚刚表达了观点其他人就开始反对，这个时候你也可以出来调停：大家先别急着反对，让我们来听听这个同学的理由。然后根据他的理由再反驳，这样即维持了秩序，也让小组成员对你多了一种信任感。群面时不怕出现问题，问题出现时你的机会就来了。怕的就是不出问题，呵呵

还有一些问题也是面试后常问的，比如让你评价谁的表现最好或让你评价你的某个队友（有时可能让你用英语回答）这个也很有技巧性，原则就是你要用肯定的答案来回答，比如这个同学的思维很快，想法很有建设性；这个研究生学长总是在我们最需要时提出最合理的观点，引导我们向正确的方向走去。说到你时也要充分的肯定自己，把自己的优秀面表达出来，体现自信的一面。

问题十一：霸王笔霸王面

这个问题每年都会有，现在很多企业都通过中介来招聘，莫名的简历被刷掉举不胜举，关于霸王笔霸王面我还是比较支持的，尤其是你真正想去的企业。当然成功的 概率不大，甚至还得饱受鄙视和指责，但人生的第一份工作，就算流血受伤我相信很多人都愿意。成功与否很多看机遇，也要看自己的努力。包括我本人签，当初没接到笔试通知，霸王面，没收到签约，霸王签，在那里磨了人家两天，和HR吃饭，陪着四处跑，最终赢得了签约机会。机遇和努力吧！

大学生逃课的经济学分析 篇6

一、机会成本

西方经济学家认为, 经济学是研究一个经济社会如何对稀缺的经济资源进行合理配置的问题。他们是从经济资源的稀缺性前提出发, 当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或者几种产品时, 这些经济资源就不能同时被使用者用在其他的生产用途上。换言之, 生产一定的产品都是以放弃用同样的经济资源来生产其他产品为代价的。对于逃课这一问题, 我们可以将自己的时间与精力视为所拥有的资源。很明显, 这些资源是有限的, 我们将45分钟用于上某节课, 就必须放弃用同一时间做其他事情的选择。如放弃去听一场讲座, 去做兼职, 去学习其他课程等等。我们假设经济生活中的人都是理性人, 即都会追求自身利益的最大化。那么选择逃课, 即经济行为人认为他把同样的时间花在其他事情上更有价值。如去参加一次免费的旅行考察, 听一个著名学者的演讲等等。在这些事情上, 他获得了更多的收获。从这个意义上说, 逃课有益于经济行为人优化资源配置。

二、消费者效用

此处, 假设我们只拥有时间资源, 将时间用于上课相当于购买商品X1, 其他的选择如逛街、约会、去图书馆等等均视为购买另一种商品X2。同时, 假设A同学偏好于商品X1, B同学偏好于商品X2。如下画出两位同学的无差异曲线图。

由假设知A同学偏好于商品X1, B同学偏好于商品X2。在上述无差异曲线图中, A同学的无差异曲线靠近X1轴, B同学的无差异曲线靠近X2轴, 由于时间资源的有限性, 我们做出时间预算约束线AB, 分别与同学A同学B的无差异曲线相切于a、b两点。根据效用论, 同学A选择的两商品的组合为 (X1a, X2a) , 同学B选择的两商品的组合为 (X1b, X2b) 。同学A将更多的时间用在听课上, 而同学B将更多的时间用于课程学习以外, 但是两者都是在既定条件下实现了各自效用最大化。

三、交换的帕累托最优

假定两种产品分别为X (1上课) 和X (2其他) , 其既定数量分别为盒状图边长。另有两个消费者, 即两位同学分别用A和B来表示。下面用埃奇渥斯盒状图为工具来分析两种产品在两个同学之间的消费情况。

此处, 与经济理论分析方面不同, 两个同学的时间资源是独立的, 不互相影响对X1X2商品的消费。

根据微观经济学, 交换的帕累托最优状态是无差异曲线的切点, 所有无差异曲线的切点的轨迹构成的曲线OAOB叫做交换的契约曲线 (或效率曲线) 。图中abc三点都在交换的契约曲线上, 都是实现效用最大化的, 有效率的。在此, 我们假设花费在上课的时间与学习成绩呈现正相关关系, 即若同学将更多的时间花费在商品X1上, 其学习成绩更好;花费在商品X2的时间与个人其他能力呈现正相关关系, 即若同学将更多的时间花费在商品X2上, 其能力如演讲、举办活动等能力更强。如若未加限定条件, A选择c点, B选择a点两者可分别实现各自的最优状态。但是由于时间资源的有限性, 我们将上图加以改进, 加入CD线, 表示总时间。

这样, 当A、B都选择b点时, 不但实现个体最优, 更实现整个社会最优状态。在本案例中, A、B应该充分利用自己的时间, 在上课与做其他事情的两种商品上合理搭配, 从而实现帕累托最优。

四、绝对优势

依据亚当·斯密的绝对优势论, 如果一国相对于另一国在一种产品的生产上有绝对优势, 而在另一种产品的生产上处于绝对劣势, 则两国可以通过专门生产自己绝对优势的产品, 并用其中的一部分换取自己绝对劣势的产品, 国际贸易产生, 两国均受益。此处, 我们假设两种商品X (1上课) 和X (2其他, 不妨假设为艺术技能锻炼) , A、B两位同学, 各有两份时间。两位同学实力相当, 只不过各自擅长不同。A擅长学习, B擅长艺术。

(一) A、B同学对X1X2商品都投入

本表表示A、B分别将两份时间投入两个商品X1X2后的产出, 我们不妨将产出量化。假设A、B两位同学选择的时间投向组合均为一份时间投入上课, 另一份时间投入艺术技能锻炼。进一步, 可以假设同学A将一份时间投入学习可以得到5个证书, 而投入艺术技能锻炼可以得到1个证书。而同学B的产出与之相反。这样, 我们看到, A在上课投入上有绝对优势, B在艺术技能锻炼上有绝对优势。整个社会A、B的总产出为12个证书。

(二) A全部时间投入X1, B全部时间投入X2

当A、B依据绝对优势理论进行时间分配时, 可得到上表结果。就个体而言A可获得10个证书, B可获得10个证书, 整个社会可产出20个证书。即依据绝对优势理论分配时间, 两人均受益。

五、结语

厦门国际银行面经 篇7

厦门国际银行的招聘方式比较特殊，必须现场投简历，所以早早就赶到了克立楼，可惜还是来得不够早，报告厅已经座无虚席了。勉强和同学挤在一起，本来想走的，不过一听不准带投简历，也只好坚持到宣讲会的最后。意外的是要现场一面，1分钟的自我介绍，我想他们是借这个时间直接筛选简历。只要给我说话的机会，我还是比较有信心的，可是这个屋子里这么多人，要面到何时阿？果然真像那天一个朋友说的，宣讲会的现场就像个菜市，大家疯狂拥挤，差点连立足之地都没了，不过这时候就必须发挥冲锋的精神，大概站了1个多小时，我才挤到了面试的机会，我简要说了几句话，我就从面试官的眼中看到了肯定，应该说挑战杯的经历和我开朗的性格帮了我不少。看到面试官把我的简历放到了接受的一边，我就安心地离开了现场。

心里十分有把握，等着周末的面试通知，果然周末的晚上接到了面试的通知，第二天就来到了熟悉的国际银行大厦，这里的风景对我有极大的吸引力。SANS又陪我一起来的，不过这一次他得自己一个人在楼下等着，因为国际银行的管理真的是严格，可能是银行比较特殊点吧！二面的形式也是小组讨论，唯一不一样的是一个小组居然有13个人之多，简直是开大会，讨论的题目也是奇怪，居然是辩论题——全才更适应社会竞争？专才更适应社会竞争？如此没有创意的题目，真是觉得有点不好发挥，不过辩论也不是我的弱项，冲吧！

可惜一组的.本科生表现得极其激进，说话的火药味比较浓烈，在整个过程中我一直保持微笑，因为我害怕看到那种争得面红耳赤的场面，坐在我旁边的两个本科生真是辩得不亦乐乎，整个过程完全看不到和谐的配合，不过还好其他管院的研究生还是表现出了一定的风度，

讨论结束我们也没有得出任何一致的答案，我想估计没什么希望了。

周一居然打电话通知我进了3面，有些意外不过也在我意料之中，周二到了那，才发现我们讨论的那个小组居然有6个人都进了3面，看来每个企业喜欢的风格都大相径庭哦！不过我仍然保持着本色的自己。

3面是笔试+二对一的面试，笔试的题目也是比较有意思的，居然是中文和英文的作文，花了3个小时才基本完成了文章，在笔试过程中，所有人轮流进行面试。面试也基本问些和简历相关的内容，没有太多刁难的问题，所以回来起来也比较轻松，只要是真实的经历回答起来都觉得得心应手，剩下的决定就交给HR了。

离开了国际银行大厦，觉得很平静，又有些疲惫，所有的面试大同小异，共同点就是都要花费很长的时间，经历层层厮杀，不知道会不会有OFFER？耐心等待，终将会有结果的！

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中国工商银行面经 篇8

今天早去了一个小时

那个人多的阿

无语了

排队等待时间两个多小时

面试时间15-20分钟

晕死

我是下午2点的那一场，1点多到的

进场先签到

来得早，给的号码靠前，面的也早

所以还是早到的好

签到时发一张问卷，6题，题目如下

对银行业和工行的了解

觉得自己的优势有哪些

你认为的***格和能力适合那些岗位?(个金客户经理、公金客户经理、电子银行客户经理、国际业务客户经理4选2)

你认为好的上司和工作环境是怎样的

如果进入工行，想去那些分支机构工作

描述一下你三年的职业规划

等待区两边有工行和招聘职位的详细介绍

提供椅子和桌子，没有笔

大家可以慢慢写，今天看到有人打好草稿再写的

工作人员会根据号码顺序安排面试的

基本10个左右一批进面试等候区

今天差点漏了我的号，还好及时找他们，把我补上了

大家如果看到自己后面号码的同学都上楼面试了一定要找工作人员反映

上楼以后还是等

这段时间可以和你旁边的同学熟悉一下

因为面试的`时候是2个人一组

我的搭档是一个外贸的mm

面试是3个面试官

我猜一个是hr，两个经理

首先把材料原件交给hr

接着hr会随机的3题(他手上有几页题目)

我和mm轮流回答，谁想好了就答，无所谓一定要lady first

3个问题是

你觉得在学校里应该学到点什么?

你觉得怎样才能与别人很好的沟通?

如果上司不在，你又没有处理的权利，怎么办?

接着是两个经理的问题

你对工行了解多少

你觉得工行的服务怎样

还会针对你的回答问一些问题

比如让你做一个支行的大堂经理，你能胜任吗??等等之类的

最后他会要求你问感兴趣的问题

我问了职业发展前景和对外资银行开放人民币业务对工行的影响

整体来说是很轻松的

没有什么专业***的问题

只要大胆说就可以了

外贸mm说我面试的时候很亢奋，特别能说，汗颜

暂时就想到这些了

因需施教:大学经济学教学的挑战 篇9

“因材施教”一词源于朱熹对孔子教学手段的总结, 是指教师依据学生的个性差异, 有的放矢地进行有差别的教学。对于大学经济学教学而言, 关于财富生产、分配的经济学教学, 有经济基本知识、基本经济规律、基本原理和个人认知经济现象、经济规律、驾驭经济事物之分, 前者可谓是学生的共性需求, 后者是学生的个性需求。如果教学只满足个性需求, 而不满足共性需求, 我们的本科教学就应该全部研究生化——以指导学生进行个性认知开发和建设为主的教育。而显然, 我们的传统教学体制和教学方法并没有这样做, 相反, 沿着传统教育体制刚性方向, 培养模式化文化群体的道路, 我们的教育和教学在许多情况下抹杀着学生的个性需求, 远离了因材施教。导致因教材施教也就在所难免。要求体现“因材施教”, 而实际难以“因材施教”的教育实情, 在另一方面还存在着教师和学生的中心地位问题, 教育应以受教育者为中心, 展开以学生为本的教育。而传统教育的“因材施教”主动权掌握在学校和老师手里, 许多情况下, 学生是在被动接受教育。即使你是千里马, 若不被承认或认可, 照样没有千里马待遇, 你只能感叹“千里马常有而伯乐不常在”。

如果我们把“因材施教”下降到因“教材”施教, 其效果就更堪忧了, 因为按“教材”施教完全是为了完成教学任务, 必然忽视教育的社会性质和功能, 同时抹杀受教育者的个性之“材”。

二、大学经济学教学“因需施教”的必要性

为目的的, 我们称之为知识本位的教育功能观” (2) 笔者认为, 大学教育的本体性功能应以人的发展为基点, 传统的纯粹政治化和社会化功能都是泯灭了人的本体需要, 企图将人“政治工具化”是左倾思想的产物, 是与现代社会人的全面发展相冲突和矛盾的。因而笔者认为, 大学经济学院或经济管理学院的经济学教学顺应人的全面发展功能观, 理应以满足大学生的本体需要 (创业、就业、投资理财、解决实际生活中的经济问题、判断市场状况等) 为目标。“因需施教”强调以受教育者的合理需要为中心开展教育活动, 而大学生的最迫切需要是就业需要, 如果经济学教学不能促进大学生就业能力的提高, 不能满足未来职业发展需要, 经济学专业的大学生就会排斥该学科。如果为了拿文凭不得不被动学习, 应付考试, 那么开设该学科教学就失去了现实意义。追求快乐就业是现代大学生合理需要。帮助大学生解决就业问题是“因需施教”的具体表现, 仍然沿着传统的惯性保守“因材施教”, 不管不问大学生的现实需要是推卸责任和不负责任的表现。

其次, 大学经济学教学“因需施教”可以达到满足社会需要的教育目的。对于实施教育的教育者而言, 满足受教育者需要是满足社会需要的重要表现。解决社会发展过程中的人才瓶颈问题是大学教育满足社会有形需要的表现, 引领社会文化前进方向, 为社会精神生活指引方向是大学教育满足社会无形需要的表现。在追求物欲的旋涡中, 许多人已经认识到自己已异化为物质的附属品和奴隶。社会风气败坏、精神危机、部分社会人群行为紊乱迫切需要教育者给出治理答案。大学的功能已经不只在于输送人才, 更需要承担提供社会精神食粮的责任。如果这种需要成为社会迫切需要, 大学就应该成为制造社会精神食粮的加工厂, 承担起引领社会精神生活的责任。大学经济学教学在这方面一定有所作为。

第三, “因需施教”是培养差异性人才满足社会需要的有效途径。从经济发展的实际需要上看, 社会需要多样性、不同能力的经济人才, 社会有专用的需要, 大学就应该朋培养专业性的人才, 这也是大学设立不同专业的初衷。社会业态既然是多样性的, 需要必然是差异性的, 大学培养人才的努力方向也应该是输送差异性人才。细化到某个行业内部, 差异性仍然随处可见, 所谓天生我材必有用, 正是因为社会的需要是多层面多层次的。大学经济专业传统的培养方向比较模糊, 按照传统的方法培养出的人才存在着与社会需要脱节的现象, 大学生大学毕业后直接创造财富的能力比较低, 大学生自身信心不足, 社会对大学生的实际创造价值的能力不认可, 出现了专业技术学校学生比大学生抢手的现象, 大学生们感叹, 大学四年学习的东西在实际生活中用上的比较少, 用学校里所学的东西去应聘, 即使学习成绩全部优秀, 也不怎么被用人单位看。用人单位往往看重的是应聘人直接创造价值的能力。在此情形下, 如果大学改变人才培养的模式, 实行“因需施教”——因社会需要施教, 因大学生的需要施教, 按人才个性特点指导大学生的职业生涯建设, 适当调整教育资源结构, 满足“因需施教”的需要, 将对大学生能力培养提高起到一定高度, 定会受到社会和大学生的欢迎。笔者认为, “因需施教”应该成为我国大学, 特别是经济管理学院改革的努力方向。

三、“因需施教”对大学经济学教学的挑战

多样性的社会需要和差异性的受教育者形态向大学教育提出了“因需施教”的客观要求, 面对社会和大学生双向需要的压力, 大学的人才培养模式和方法急需进行改革。对于大学经济学教学而言, 来自“因需施教”客观要求的挑战主要体现在以下几个方面:

1. 满足社会需要的人才培养指导思想需要尽快确立。

这属于大学运行模式层面的高端课题, 需要教育部门的高层决策者发起改革的号令, 但也可以采取从下至上的探索性改革方式。在大学探索适合人群多样性特点, 实行差异化教学的探索有利于快出人才和提高人才质量。在承认个体差异性的前提下, 依据个体需要实施差异化人才培养方式是满足我国社会发展需要的必由之路。

2. 大学经济学教学适应“因需施教”应改变教学方法。

满足社会对经济管理人才的需要, 满足经济学专业大学生就业的需要, 应依据这两方面的需要对经济学教学方法进行适当转换, 除了依据社会需要调整教学内容外, 根据每个大学生的个性特点进行个性化指导, 着重分析问题、解决问题和执行能力的培养, 应成为经济学教学改革的方向。

3. 教育资源按个性化方式进行配置面临教育公平的挑战。

这是一个值得注意的问题, 大学人才培养满足差异性的个体需要, 必须重新配置或适当调整教育资源, 这种配置将面临受教育者对教育资源配置公平的质疑。但社会人群本身自然存在差异性, 是任何人无法改变和抹杀的客观事实。承认社会人群存在差异, 具体的教育方式就应该差异化进行, 这能够被公众和受教育者理解和接受。大众满意的教育应该是一种教育资源充分供应的教育, 是一种公平的教育, 是一种优质的教育 (3) 。而公平应体现在教育机会、教育过程、教育结果的公平上 (4) 。就此论之, “按需施教”是相对公平的。

4.“因需施教”对大学经济学教师的挑战首当其冲。

要实施“因需施教”大学经济学教师首先必须知道社会和学生两方面的“需”是什么。满足他们的“需”应采用什么样的教学方法才是恰当的。这对经济学教师的阅历、知识量、观察社会的能力、理论联系实际实施教学的能力、解答学生为提高自身就业能力所提出问题的能力等都提出了挑战。施教者能够满足受教育者的需求是检验教育者水平的重要尺度。

摘要：传统教育的“因材施教”教学方式在新形势下, 面对受教育者的需求已经变得越来越不适应。大学经济学教学面临“因需施教”的压力和挑战, 因此探讨经济学教学过程中如何“因需施教”具有现实意义。

关键词：因需施教,经济学教学,挑战

参考文献

[1]朱新卓.教育的本体性功能:提升人的灵性[J].教育研究, 2008, (9)

[2]贾万刚.从“因材施教”到“因需施教”[J].现代教育科学, 2010, (6)

[3]徐志勇, 公共教育的普惠性与宏观政策取向[J].杭州浙江教育出版社, 2002

PwC面试题HR面经 篇10

2、pwC面试题：觉得自身哪些方面符合这个职业，或者说优势在哪里。

第二部分：p让我给pWC提一些建议

我提了两个：

1、根据这次pWC的CAREER TALK，建议他们能够更早一点到学校并且更充分地介绍公司的各方面(这次的宣讲只维持了大概半小时)，并谈了一下我对校园宣讲意义和重要性的一些看法。

平安银行的面经精华部分 篇11

（一）2013总行管培

来应届生那么久了，今天也来发发面经，希望对之后的同学有帮助，也希望大家都能顺利拿到自己心仪的Offer求职不易啊

【一面】

一面就是传说中的“群殴”

1、流程：先自我介绍，包括姓名、学校、专业。再审题、讨论、最后派代表总结

2、题目：每个小组的题不太一样，有的是和银行业务相关的营销方案啦，有的就是传统的荒岛求生，排序啦等等。

3、特别之处：平安的群殴有点不太一样，一是时间短二是不能动笔记录，讨论加陈述也就20多分钟，所以时间控制尤为重要，这么短的时间内大家七嘴八舌的讨论，场面很容易混乱。

4、经验：做到有自己的观点、逻辑清晰比较重要。Be yourself, be confident.5、出线率：一组十个人，每组貌似是3、4人左右。

【二面】

二面就是针对简历的结构化面试

1、流程：赞一下平安的效率，上午一面之后，下午就通知二面了。十分爽快~！

2、内容：全中文面试，貌似每个人的问题都差不多，面试官很Nice的。

1）首先还是自我介绍，大家各显神通吧~~ 2）有没有其他Offer 3）对工作地点有没有要求 4）去过深圳没有

5）以后想从事银行的哪条业务线

还有一些不记得了，我这老年痴呆般的记忆力啊，大家多包涵。

【后续安排】

听说之后还有1-2轮的面试，楼主也在焦虑的等待啊，希望能顺利通过吧。

（二）2013平安信用卡中心

今天平安银行群面，被群殴灭了。逃生15样工具重要性排序。9个人中，6个研究生，然后我就被华丽丽的灭了。分析下：

一、没有好好做自我介绍，所以没有给面试官一个很深的印象。当时可能是感觉前面的人都介绍的太牛了，自己想低调一些。而且自己确实是没有很好的准备好。

二、案例环节，自己主动说要选非专业性问题，结果这个完全没看过。记得自己当时真的慌了，因为它排列的很诡异，15样产品由于两两连排被我看成是7个。然后才反应过来是15个。然后自己脑子里确实是没东西。100海里是多远，在海洋上能不能到达陆地是不可知的。海洋上到底需要什么。我脑子里弄不出来个逻辑，特别是那么短的时间内。其实我感觉我们最后的讨论结果也很一般。慌忙的形成了个结果。如果有空的话，首先我会先看目前状况—大西洋、橡皮船、100海里，说明我们下一步要采取什么措施—游向陆地。游向陆地中，多久陆地可能未知，所以水、压缩饼干、驱鲨剂、指南针、航海图、救生圈、二锅头、巧克力、钓鱼用具、剃须镜、收音机、机油、30平米雨布、蚊帐。第15个是啥的，我忘了。所以总体来说，我的思路是，将物品分为三类：维持生命的食品和安全设备，到达陆地的物品，在陆地上生存、求救的物品，因为每一类中的物品都是相互替代的，所以选择其中比较重要的放在前面，其余的插在另两类中。所以感觉YH学姐提的建议是很好的。

再说一下时间问题，一开始5分钟的读题被压缩成3分钟，然后3分钟到了我就在诧异面试官为啥不叫停。但是自己不想主动提出，因为我还没想好。但是有个姐姐提出来了，给面试官的印象比较好。另外是，我一贯的time keeper的角色被其他人做了。10+3，我在9分钟时提议大家找个人做总结，提前准备，被灭掉。所以大家应该是在将近10分钟时才停止，这时候大家选定和大家对顺序的女生做总结，相当于我们只做了1分钟左右的总结。貌似这种无领导小组讨论（思路、框架都比较简单）不需要一定掐在10分钟开始总结。

各位面试达人，来一起讨论下这个题的思路吧，到底咋弄个有逻辑，又清晰啊。。

（三）2009深圳平安 [ 一面 ]

前天晚上收到了深圳平安银行一面的通知，十二点多收到通知，真是难为那些师兄师姐了，忙到那么晚。时间是昨天，地点在暨南大学。

本次面试是小组讨论的形式，即所谓的“群殴“。流程包括自我介绍，阅读材料，各人发表观点，小组讨论得到结论等，时间分别为2分钟，5分钟，2分钟，15分钟。自我介绍相信大家都很顺手的吧？。。hoho，本人就不是啦~~我是第一个自我介绍的，总共用时不到20秒？！何也？因为我只说明了姓名，院校，专业~嗯，仅此而已，没再多了。其他的四位组员呢则是犹如滔滔江水连绵不绝，非常有效地展示了自己。搞得我惴惴不安，老担心自己随时会挂。。

接下来的阅读材料和发表意见讨论等倒是没什么难度可言，没有标准答案，主要是从自身的角度阐明问题即可，讨论其实就是团队合作的缩影，这点是相当简单。材料是要求根据要求排序，具体的要求因地制宜地会改变，本次的就不举例啦~

就这样晕晕地结束了第一次“群殴”。回来后已作好“置之死地”的准备了，五人之中似乎就我表现最菜了……呜~担心ing...[ 二面 ]

昨天晚上竟非常意外的收到了二面的通知？！死地竟然不死，真有点难以置信。地点还是老地方。

这一次不是“群殴”啦，而是1VS2。一个似乎是技术部门负责人，另一个似乎是经理OR老总之类的（最样衰就是未请教他们的身份，失败~）。面试内容其实很简单，大部分根据简历提问，问学习情况啦，实习情况啦等等，都是如实回答而已。另外还提了些经典的面试问题，比如同学们对本人的评价等，都是很朴素的问题，无意刁钻。最后问我有没有问题，之前想好了几个，趁机问问啦。总共持续了二十分钟左右，二面结束。

现在回来就是等消息了。

这几天跑得好累，希望没白跑。Blessing.（四）2011中国平安 第①面

11.11，亘古不变的忧伤日子。这一天24:00是中国平安厦门分公司网申截至的时间。宣讲会我没有参加，因为要实习。就赶在截止日期前网投了份。总得来讲对于平安没有报太大的希望，所以看得不是很重。

11.15日，星期一，收到了平安hr负责人发来的短信，通知第二天16号也就是星期二下午16：30去银行中心大厦10楼参加初面。

11.16日，星期二下午，16:10分到达目的地点。告知前台小姐我来的目的，她微笑的让我进去会议室里面，推开门，发现里面已经做了好些人了，前面主席位置有个气质MM坐着，其他的人以她为参考点排开，所以我估计她应该就是hrMM了。看到里面正在面试，而且我的时间也没到，我就轻轻和上门出来了。前台MM看我出来了，问我怎么不进去，我说里面好像正在面试。她笑着说，没事的，都是来面试的，进去就好。然后我就进去了。找了个离HRmm比较远的地方坐下，旁边的女孩递过来一张表格让我填写，我一边填，一边用眼角的余光瞟着全场人员。对面四个，2男2女，左边三个，2男1女，连我一起，一共8个人。HRmm正在问他们问题，每个人的问题都不太一样，因为hrmm都是按照简历上面的信息提问的，所以，我突然发现对简历内容的熟悉是非常重要的。他们回答的同时顺便需要大概说下自己的信息，轮到我时，我突然发现这7个人中，4个经院的，3个管院的，想到全是厦大的王牌学院，我一个医学生夹在这里突然间开始有点淡淡的不安了。深呼吸下，轻轻的在心里笑笑，告诉自己没事的，正常发挥就好。

于是我的自我介绍开始了：

“大家好，我叫***，我是学医学的，可能和在坐的诸位专业上存在较大分歧，但是平安还是通知我来了，鉴于此，我看到了平安公司的包容感，此点亦让我倍感亲切。

三年前，我一个人背着行囊坐上南下的列车从西安来到了千里之外的厦门。和所有对未来生活满怀憧憬的厦大学子一样，开始关注并参与形形色色的校园生活。也是在这个时候，我进入了厦门大学健身协会的外联部，一年的辛苦和努力之后，第二年协会换届的竞选，我成为了民主选举下的会长，之后的这一年里，最让我有成就感的两件事：，其一，由我一手策划执行并取得圆满成功的厦门大学第一届、第二届瘦身减重挑战赛，通过此次活动不仅打响了健身协会的品牌，也为数百名厦大爱美女性的瘦身理想提供了帮助；其二，协会和校外健身俱乐部多个项目的广泛合作，一举解决了困扰协会多年的财务问题。也是在这一年里，我深切的体会到了合作和双赢的意义。

大三的时候，参加了厦门国际马拉松，用5个多小时的时间艰辛的跑完了42.195公里的马拉松全程。第二天当躺在床上不能动的时候，我明白了另一个道理：只要有目标有恒心，人生中任何马拉松都可以跑完。

而今，我来到了厦大附属中山医院实习。有人讲，大学生是象牙塔中的天之骄子，有着不言而喻的尊贵。可是在这段时间里，我学会了一件事，学会了如何放下所有所谓的面子，所有的身份去从事一些最卑微的工作。有为病人换过床单，有为小孩子泡过奶粉等等。我尽自己最大的努力去为病人和家属提供最大程度的帮助。这并不是因为我对临床工作的痴迷所导致，只是因为我明白着另一个道理：不管脚下的路如何，只要是你自己的选择，你便有着一份责任，男人，就因为这种责任感而美。”

然后我看着HRmm 微笑了下，示意她我的介绍结束了。看着她笑容洋溢的样子，我知道我的自我介绍一定打动她了，她听得意犹未尽。这个时候HRmm笑容结束了，突然问我，你从医学类转行从事保险类工作，等于说是需要面对一个全新的领域，你怎么看待这个问题？

听完她的问题，我狂汗.这问题也问得太没开放性思维了。

但是我还是低下头，略作沉思状，其实答案心里早就有了，只是为了显示我是认真的思考了她的问题才做出的答案。

短暂的几秒钟之后，我轻启朱唇（请原谅我这个让您恶心的词语）：嗯，谢谢您的提问。对于这个问题我是这样的思考的，三年前，在我高中毕业的时候，由于当时处于一个比较青涩的年华，志愿就选择了厦大的医学，这是我无法抗拒的因素，但是在这几年里，我一直不忘自身素质的提高，努力工作努力学习，以我最大所能，接受现状，迎接未来，因为我知道，不论何种原因，我都无法回避自己选择了四年医学生涯的事实，既然选择就意味着需要肩负起这份责任，对待医学工作，我都可以做得很好，现在当我清晰的寻找自己未来方向的时候，我有什么理由面对这份工作做得不好呢？

HrMM笑了，接着问我，对于未来有没有什么想法，工作或是生活上的都可以提，然后我就开始讲，hrmm一直听得很high，其他同学也听得很high，然后大家自由交流，一些不痛不痒的问题，于是一面就这样结束。

走出银行中心大厦，时间四点多了，回到宿舍刚换完衣服，就打开电脑给hrmm发了一封感谢信，大意就是感谢今天提供了一个轻松亲切的面试氛围，让我们这些毕业生感受到了大企业的包容感等等。大约晚上6点多的时候收到了hrmm通知第二天二面的短信。记得刚才一面的时候不是说二面结果下周才出来吗？我狂汗.于是我明白了，不要相信什么hr说的面试结果多久多久后出来，如果有你，当天就会出来，如果没你，你等多久都没用。

第②面 11.17也就是一面之后的第二天，准时来到银行中心大厦，还是和上次一样早到了十多分钟，看见了上次小组的一个同学，我知道原来我们上次的面试是8进2，经院全军覆没，管院的和我杀出去了。

心里窃喜，呵呵，我笑。

里面的一批人终于出来了，我们这一批人进去。铁打的会议室流水的面试的人。

进去会议室才发现，这次面试我们的是hrgg，我坐在和hrgg隔了一个位置的地方，hrgg说，趁着时间还有几分钟，我们先随便聊聊，大家有什么问题可以先问问，这次呢，大家不要把面试当做面试，就当是一个普通的聊天会。然后我第一时间示意hrgg要提问，hrgg也示意我说，我就问：我是医学生，和保险业不是非常匹配，我想问，在我们进公司了之后，有什么样的培训机制可以让我们更好的融入公司的工作程序中？

Hrgg耐心的回答了我的问题，讲了好多，我听得也很认真，时不时拿着笔一本正经的记点内容。

别的同学也问，但都是一些不痛不痒的问题，hrgg也回答的不痛不痒。冷场了，终于冷场了。于是我又讲话了，我说：我今天上楼的时候，发现这栋楼里的女孩子都好漂亮，你们在招聘的时候，有没有什么要求长得漂亮之类的潜规则呀？

Hrgg乐了，乐完了，告诉我，说，跟你讲个秘密吧，除了前台的那个女的，别的都不咋滴，因为这批人都是我去年招进来的，导致公司很多朋友都说我没品味，每次我们老总和楼上财经的老总聊天的时候，我们老总都没面子，因为你要知道楼上财经的女生都有多漂亮。然后hrgg看着我说：你觉得我们这里的女的都很漂亮？我看着hrgg，这个问题你要我怎么回答嘛。然后hrgg又乐了

之后我又紧跟着问：我一直对保险业有个困惑，希望此次您能帮我解答下。那就是在我们生活中，有很多人不愿意买保险，因为在他们的潜意识中，就觉得葡萄是酸的；还有另一批人，买了保险，由于理赔不及时，或是不满意，也就是说吃到了葡萄也觉得葡萄是酸的。那我想问您，您能不能告诉我葡萄应该是怎样的一种甜法？（当然抛出这个问题前，我特意问下了hrgg怎么称呼，gg说姓陈，我说陈先生您好）

听完这个问题，hrgg又乐了，可能第一次听到有人用这么幽默的方式问了一个比较有深度的问题，hrgg就这个问题，讲了好久好久，嘴里不时的蹦出个“葡萄是甜的”，呵呵，我心里也乐了。

之后，一个女生问hrgg，我想问下，今天面试的流程是什么样的？我狂汗。这女生是装傻还是真傻？面试的时间这么紧张，hrgg会和你这么闲聊？现在的聊天肯定就是面试的一个方面。我知道她问了这个问题也就意味着她因为情商的原因要被刷了。此预言最终在三面的时候得到了证实。

Hrgg说，那你们每个人给我讲一件最让你们自豪的事情吧。

然后我们开始讲了，每个人一件事，我拿着笔把每个人的名字和讲话的重点思想记录了下来，是全场唯一一个拿笔记录的，我相信hrgg肯定注意到我的动作了。大家讲完后，hrgg问还有没有什么问题或是别的什么？我说我有个提议。在讲出提议之前，我特意将我刚才记录的东西简短的总结了下，讲了出来，并报出了每个人的名字。然后说，每个人都有优点值得别人学习，金无足赤，今天我们能进入此次面试，也表明我们每个人都是很优秀的。我想让大家留个联系方式，回去我再发给大家，我们再互相多看几眼，加深下印象，希望以后我们可以成为朋友。

这个时候，我眼角的余光瞟见了hrgg的笑脸，我知道在二面中，我成为了全场通过面试概率最大的一个人。

第③面

11.19果不然，等到三面的时候，证实了我的想法。我是第三个走进总经理办公室的，这次的面试终于是一对一PK了。名单的排布没有任何规律性可言，但是看着第一个出去的女孩子干净利落一看就是面试高手的的样子，我猜这应该就是我们之前面试的成绩排名了？？小小的窃喜下，我是男生的第一名？？呵呵。

顺便看了下二面的通过结果，8进3.，每次都这么残酷。

第一次面试我们的hrmm负责带我们去总经理办公室。

第二个面试的同学还没出来，我便在外面等，总经理的秘书问我要不要喝水，我说不用了，谢谢。然后就开始和这个小蜜聊天，小蜜告诉我总经理姓宋，我就问是宋思明的宋吗？小蜜一愣，马上就笑了，嗯是的是的。然后我们俩就有一句没一句的开始聊了。小蜜在这上班多久了，哪里毕业的等等，全给聊出来了，我才发现我这么能获取资料。我狂汗。

走进总经理的办公室，好大好气派。

“宋总您好”

“**，是吧？请坐请坐”

“你先自我介绍下吧，两分钟”

我狂汗，又是自我介绍。

“那我用几个词语简短的对我进行一个概括吧，让您可以更好的了解我。第一，责任感，我是一个有责任感的人云云，最后不忘总结下，男人因为责任感而美；第二：文艺青年，我唱歌，主持，写演讲稿会议总结都是一把好手云云；第三，热情真诚好交朋友云云，并略带伤感的总结，也许多年以后当我回忆起自己大学生活的时候，印象最深的不是专业知识之类的，而是朋友；第四：传统亲和，我受古典文学的影响很深云云，并特意提到了‘君子慎其独’这句话，因为我隐约的瞥见总经理后面的书柜上好像放了一本《中庸》”然后微笑着示意总经理我讲完了。

宋总亲切的笑着说，“我要问的问题已经从你的介绍中得到了答案，不错，回去等通知吧。”我笑着问：就这么简单？宋总说：就这么简单，不错，你身上有很多优良品质，这都是公司所需要的。然后我说：既然如此，我问您一个问题吧。宋总微笑着示意我说，“历经几轮面试，每次都是公司在问我们对公司有什么要求或是意见，今天我想问下您，您作为总经理您对您的员工有什么样的要求，我希望以后当我进入公司的时候可以按着您的要求来，做一名合格甚至优秀的员工。”总经理乐了：专业不重要，重要的是综合素质、学习能力等等。之后给我讲了几件公司发生的事，我听得很认真，看得出来总经理很高兴。离开的时候，我问宋总，是否需要叫下一位应聘者进来，宋总说好的。

然后便离开了，看见外面的hrmm，微笑的向她打招呼告别。当然也向宋总的秘书告了个别。然后便阔步的离开了这里。

路上，微风吹来，西装的扣子没扣，领带就这么随风摆着。

不错，看起来很潇洒，我猜是这样的。

晚上7点的时候，发短信问hrgg（那天二面的时候顺便也要了下hrgg的电话和qq）终面结果出来没。Hrgg人很好，很快的就回短信了“小唐没给你通知吗（一面的hrmm叫唐静）？名单已经给她了，具体有谁我不知道，但是你过了。”看着hrgg的回复，我就乐了。看来hrgg对我印象还挺深。

然后过了大概半个小时，短信来了，一看“恭喜您通过面试环节，请于下周二早上8：30空腹来我司进行体检”估计是hrgg问了小唐，我赶紧给hrgg回短信说，收到通知了，谢谢您，我好开心，祝您工作顺利云云。Hrgg回复说“呵呵，恭喜恭喜”

…………

于是这一切发生之后，我便火速的在键盘上开始敲击，写下我的面经，攒点人品。

祝各位朋友们一切顺利。

PS：我应聘的是培训讲师岗，具体内容是协助主管领导负责公司内部培训班、培训项目的运作与实施负责课件开发、课程讲授、课后评估等工作。

（五）2010总行

很早就对自己说，如果找到工作就到应届生网站上来写点什么，平安银行的offer发了很久了，合同的事情也差不多了，嘿嘿，终于可以静下心来到这里写写了~~

先说笔试吧，已经不记得具体时间了，那天人超级多，所以考场很杂啦。笔试分两部分，IQ+EQ。考场分AB两套试题，一个超简单，另一个就很难，我很不幸地碰到了一套很可怕的题，以前都没遇见过的，有开保险箱什么的~~~想想都替自己捏一大把汗。。30道题目30分钟，我死赶硬赶把题目给写完了，刚准备填答题卡的时候，准考官收卷了！我的座位是4号（现在都记得），准考官第四个收我的考卷，狂汗，我还有好多答案还没填上去。。差点没撞墙（重点备注：以后做题千万要直接把答案填答题卡！）心已经落到谷底了，所以下面的EQ题，我真的不知道是怎么写完的，呵呵~~

心灰意冷，以为收不到面试通知，结果意外中接到面试电话，呵呵，再次感谢HR小姐甜美的声音~~等小组面试的时候听HR说了，我们那套题目太难了，所以平均分低到不行了，呵呵，真是。。反正我过关了！

第一轮面试是群面（群殴），小组6个人，我们小组个个是强人，自我介绍的时候我差点没钻地洞了，其他5个都是研究生，都。。不过，还好，我是唯一的女生，算闪光点吧~~加上本人比较伶牙俐齿点，所以，在群殴的时候表现得还不错，最后还做了小组总结，我们组讨论得相当和谐，时间最后还不够用~~

顺利进入二面！

二面是在银行中心进行，中间好几个小插曲，我还弄错，跑到另外一个部门面了二十来分钟，然后人家部门经理就说他不要我们非专业的学生，晕倒！！终于找对地方了，才知道是远程面试，由人力总监直接面试，老总人很nice，就是问题好难答，害我出来还紧张得要命。。出来，看下时间，哇，总共面了三十几分钟！

去了趟深圳，没什么收获，但是在回来的路上居然收到三面的通知，天，还要三面！无奈，回来继续准备了~~

三面只有俩人，刚开始以为会刷人，俩人面面相觑，无奈。。还好，最后的结果是两个都录，呵呵，虚惊一场！

经过又一次的焦心等待，收到了体检通知，体检，然后就是座谈会了，厦大这一站总共录取了9个人吧，还不错~~

然后就是漫长的等待了，终于收到offer，虽然之前座谈会的时候就已经确定，但是拿到offer的心情还是很开心滴！

然后就是寄三方了，就这样，总结一句话，我最大的印象感觉就是面试很nice，就是战线拉得很长，所以，耐心还是很必要的，呵呵，学弟学妹们，加油哈！

（六）2009平安天津 来发个平安的面经：

说是11点40，但后来时间安排不开了，好像是临时增加了一个房间进行面试，所以12点就面上了，要不估计得下午1点钟才能面上，估计是他们员工饿了，要吃饭了，所以就胡乱给我们面面。我和一个女生一组进去后，先来个自我介绍，那女生很能说，又什么金融工程专业，又什么什么活动的护旗手，又什么什么 清华公共项目研究室兼职，等等，说的眉飞色舞，夸夸其谈，听得我只有羡慕的份了，轮到我介绍时，我就说了专业，说了兴趣爱好，最后说了句，今天很荣幸来这参见面试，明天准备在学校等待进一步的面试通知，或者没有通知的被鄙视通知。

之后那个人又问了，大学期间最成功的一件事，我看那个女生在思考，我以为她没想好，我就问她我们谁想说，结果她说，我先来，巴拉巴拉巴拉，一顿说她考研的事情，说的真好，晕，，我说的也是这个，，，嘴又比较笨，想到那说那，期间Hr插了句话，我一看人家听腻了，我也就不说了，之后又问你最喜欢的一本书，那个女生说

伟大的博弈，，靠，我都没有听过，又在那扒拉扒拉一顿说，我就在旁边在那非常羡慕的倾听，让我说时，我说我喜欢唐诗宋词，----Hr对这个肯定没兴趣，问我最近读过什么书没有，我说 货币战争，我说了我对这些书的一些观点的否定，然后，就让俺俩出来了，两个人一共估计12分钟吧，我也就4分钟，大半时间我在听人家说，又问了5年的职业规划，那女生又是侃侃而谈，一看就是练过多少回了，到了我，我就随便说说了

得到的经验叫训示：一定要多说，否则你的才能展示不出来，人家肯定不会要你的。

再一点，就是不要把面试官当人看，如果他对你不负责任的面试，你没有必要把他当人看，今天最大的失败，就是把面试官当人看了。

（七）2009厦门

最新28号厦门场一面面经！

群殴,（提醒一下，还要自备简历一份）

面试时间大约1个小时,7个人,另一个组是6个人.首先2分钟的自我介绍加一个小问题,然后是讨论,讨论部分首先是5分钟阅读材料,然后每人3分钟的轮流阐述,然后是30分钟的讨论,最后是2分钟的总结.小问题一般是问的“你最喜欢的两个(XX)和你最不喜欢的两个(XX)是什么”，XX每个人问的都不一样，其实算是让你在自我介绍的同时稍微思考下这个问题；

讨论的topic是裁员问题,7个不同情况的员工,依次排序最需要被裁掉的.（另一个屋讨论的问题是论坛里已经提到的沉船救援，也是一个排序题），这种题型没有固定的答案，主要是分析小组成员之间的团队协作，顺带个人的表现（太过于激进的也很容易被pass掉的）。我觉得hr的判别标准参考这次小组讨论，可能还要参考简历，个人的综合素质等。