化学实验室管理制度全解

2024-06-16

化学实验室管理制度全解(通用8篇)

化学实验室管理制度全解 篇1

哈密煤电有限公司 化学技术监督管理办法

第一章

总则

第一条 为规范化学技术监督管理工作,加强对水、汽、油、氢和燃料的质量监督,防止和减缓热力设备的腐蚀、结垢、积盐,及时发现和消除与化学技术监督有关的隐患,防止事故发生,根据相关化学监督导则,结合实际,制定本办法。

第二条 本办法明确了化学技术监督的机构与职责、范围和内容、定期工作、指标异常告警等主要业务内容的要求。

第三条 术语和定义

异常:是指没有按照相关国家和行业标准、工作规程开展试验、检定和操作;监督指标不满足国家和行业标准,或偏离正常范围。

第四条 本办法提出了公司化学技术监督管理的机构及职责、技术监督的范围和内容、执行与考核。本制度适用于公司化学技术监督管理工作。

第二章 组织与职责

第五条 公司化学技术监督工作实行三级管理, 第一级为生产技术部,第二级为运行部、检修维护部等部门,第三级为各执行班组及设备负责人。

第六条 总工程师技术监督职责

(一)负责贯彻落实国家电力主管部门及 集团公司各项有关化学技术监督的政策、法规及制度,行使化学技术监督机构的领导职能。

(二)负责对化学技术监督工作提出要求,审批上报集团公司的化学技术监督总结、报表等。

(三)负责审批化学监督计划、总结、技术监督相关措施及技术服务项目。

第七条 副总工程师技术监督职责 协助总工程师开展化学技术监督工作。第八条 生产技术部主任职责

协助总工程师、副总工程师做好各项工作。组织制定全厂化学技术监督工作计划、总结。指导检查生产技术部化学技术监督专工完成各项监督工作。对技术监督相关措施及技术服务项目进行审核。

第九条 生产技术部主管职责

(一)贯彻执行国家、行业、电网公司有关化学技术监督的方针、政策、法规、标准、规程、制度等。

(二)掌握各主要设备有关化学技术监督的技术状况,督促专业人员建立健全主要设备的化学技术监督档案,发现问题及时提出建议和措施。

(三)参加重大设备事故的调查,对有关技术问题提出反事故措施及处理意见。

(四)参加扩建、改建电力工程设计审查、主要设备选型、监造以及安装、调试、试生产过程的技术监督和质量验收工作。

(五)依据《火电厂化学技术监督百分制考核评价细则》、集团公司《化学技术监督动态考核表》等查评标准,定期自查,并对二、三级化学技术监督开展执行情况进行检查、指标考核、奖惩核准。

(六)组织召开技术监督专业工作会,定期向集团公司技术研究院、电科院报送技术监督各专业报表、计划及总结,报告技术监督异常情况、有关调查分析资料与建议。

(七)负责编制公司与技术监督服务签订合同中化学监督所涉及的技术服务项目。

(八)负责对化学技术监督制度及《哈密大 电厂化学监督定期工作》进行修编完善。

(九)负责审核大修化学监督项目、机组停炉保护等重要措施。

(十)负责对化学监督过程中的异常进行告警、提出建议及考核。

第十条 运行部技术监督职责

(一)贯彻执行上级有关技术监督的各项规程、制度、导则和技术措施。

(二)建立部门、班组各级岗位的技术监督责任制,按责任制的要求,一级对一级负责,责任到位、责任到人,做好各项技术监督的日常工作。

(三)负责供应合格的除盐水,供给质量合格、数量足够的氢气,严格监督水、汽、油、氢气和燃煤质量,做好废水、水汽的加药调整,发现问题及时与值长及有关部门联系,妥善处理,必要时向生技部化学技术监督主管、副总工程师、总工程师及上级领导汇报。

(四)编制机组停炉保护措施,做好机组停备用期间防腐蚀保养工作,严格按照《机组启动汽水监督措施》执行。

(五)在机组检修前,负责向检修部各班组下发机组检修监督通知单,检修过程中参加主要设备的大、小修检查和验收工作,进行热力设备腐蚀、结垢评价,(不具备条件申请外委立项)针对存在的问题,提出相应的措施和改进意见。

(六)负责建立、完善化学监督相关台账(机组检修台账、仪器仪表计量台账、化学药品消耗台账、在线化学仪表维护档案、超滤、反渗透化学清洗方案、总结及验收表,停炉保护效果评价报告、实验室设备使用维护档案等)负责强检计量仪器的检定、按照生产技术部定期工作要求,负责水、油、煤、废水、石灰石送检工作,送检前在生产技术部留档。

(七)负责修编运行规程、系统图、监督报表等。

(八)负责制定部门化学监督计划、编制、半工作总结,按生产技术部要求上报技术监督月报、工作总结

(九)负责对大宗材料进行入厂检验,并建立健全验收记录和检验报告。

(十)根据生产实际,进行技术服务项目的申请上报。

(十一)负责制定化学监督培训计划,负责水、煤、油、在线仪表人员取证培训,做好人员100%持证上岗。

(十二)负责配合生产技术部做好上级单位现场检查的迎检工作。

(十三)严格执行公司下发的《哈密大 电厂化学监督定期工作》。

(十四)推广和采用技术监督新技术、新方法,根据标准要求配置各种技术监督检测仪器和标准计量设备,建立健全各类合格的试验室。努力做好专业技术培训,不断提高技术监督人员的主人翁责任感和业务水平,使之适应监督工作的要求。

第十一条 燃料部技术监督职责

(一)贯彻执行上级有关技术监督的各项规程、制度、导则和技术措施。

(二)建立部门、班组各级岗位的技术监督责任制,按责任制的要求,一级对一级负责,责任到位、责任到人,做好各项技术监督的日常工作。

(三)负责入厂煤、入炉煤的采制工作、负责飞灰、炉渣的制备工作。

(四)负责采制人员的取证培训工作。

(五)负责机械采制装置、采制仪器的检定工作。

(六)负责重要辅机用油(斗轮机等)油样的取样工作。第十二条 检修部技术监督职责

(一)贯彻执行上级有关技术监督的各项规程、制度、导则和技术措施。

(二)建立部门、班组各级岗位的技术监督责任制,按责任制的要求,一级对一级负责,责任到位、责任到人,做好各项技术监督的日常工作。

(三)设备(特指机组检修化学监督项目中所列设备)解体检修时,在清扫和检修前,事先通知化学专业,对设备的腐蚀、结垢、积盐情况进行检查、取样。设备检修完毕后,在设备封闭前、部件回装前、通知化学专业,对设备及部件的的清扫、清理情况进行检查验收。按照化学专业的要求负责锅炉受热面的割管工作,并注明位置、标高等送交化学专业。

(四)大于100L的油系统补油或换油时,应通知化学监督班进行油质化验,听取化验监督班意见。主机补油时,需办理审批手续。负责做好运行中汽轮机油和抗燃油、绝缘油的管理、净化和防劣工作。

(五)确保与化学专业有关的各种流量表、压力表、水位 6

表、温度表等配备齐全、准确可靠,做好维护和定期校验工作。

(六)校验与化学技术监督有关设备的程控和自动调节装置。

(七)建立汽轮机油和抗燃油、绝缘油补油、换油月度台账,月底上报生产技术部。

(八)建立、健全各设备用油台账,当某设备油牌号更换时,上报生产技术部。

(九)建立制氢设备检修档案、化学补给水预处理设备检修档案、除盐设备检修档案、精处理设备检修档案、给水、炉内加药设备检修档案、循环水加药设备检修档案,每月月底上报生产技术部。

第十三条 物资部技术监督职责

(一)贯彻执行上级有关技术监督的各项制度。

(二)大宗材料入厂时,通知运行部化学监督班进行检验。

(三)严格按照机组油品领取要求,进行油品出库,油品领用申请单签字手续不完整,未见油品化验合格报告单,不得进行油品出库。

第三章 监督范围与要求

第十四条 机组在基建阶段和试运行过程中的化学技术监督

(一)机组在基建阶段的化学技术监督应严格执行《电力建设施工验收规范》(火力发电厂化学篇)和《电力基本建设热力设备化学技术监督导则》。

(二)热力设备启动试运前,应尽量缩短锅炉水压试验至化学清洗的间隔时间,水压试验用水应符合相应要求,经水压试验合格的锅炉,放置2周以上不能进行试运行的,应进行防锈蚀保护。

(三)锅炉及热力系统化学清洗的工期应安排在机组即将整套启动前,清洗结束至启动前的停放时间不应超过20天,若20天内不能投入运行,应采取防锈蚀措施。

(四)锅炉吹管结束,锅炉系统恢复正常后,应进行防锈蚀保护。

(五)按要求在锅炉启动点火前,对热力系统进行冷态、热态冲洗。严格执行机组启动时的水、汽质量标准,必要时应采取限负荷、降压等措施,蒸汽质量不合格时不准带负荷。

(六)油系统尽量提前充油,以便有充分的时间进行过滤、冲洗,油质不合格不允许机组启动。

第十五条 启动阶段的化学技术监督

(一)机组启动前首先要解除保养,拆除与保养有关的临时系统,清除设备内的保养液或干燥剂。

(二)在机组启动、锅炉点火前,要尽最大可能多储存除盐水、对系统进行冷热态水冲洗。热井、低压给水系统冷态冲洗 8

过程中当除氧器冲洗排水铁<1000μg/L,建立热井和除氧器之间的循环冲洗,循环冲洗至除氧器冲洗排水铁<200μg/L时,低压给水系统冲洗结束。冲洗过程应采用变流量方式,控制流量为凝结水满负荷运行流量的30%--60%之间,采取多次变流量冲洗,可以收到节约水量,冲洗时间短的效果。

(三)低压给水系统冲洗结束后,启动给水泵上水,进行高加及锅炉本体的冷态冲洗,冲洗至水冷壁集箱排污水铁≤200μg/L,高加及锅炉本体冷态冲洗结束。冲洗过程采用变流量方式,控制给水泵流量在满负荷流量的30%以上。

(四)机组冷态冲洗结束,进行热水冲洗,要求投入除氧器辅助蒸汽加热系统,将除氧器出水水温提高到80℃左右,提高铁锈和其它附着物的的冲洗效果,以节约点火热态冲洗时间。冲洗至水冷壁集箱排污水铁≤200μg/L,高加及锅炉本体热水冲洗结束。

(五)高加及锅炉本体热水冲洗结束后,机组点火,进行热态冲洗,冲洗至炉水铁≤200μg/L,热态冲洗结束。冲洗过程加强排污。

(六)对于有旁路系统的机组,可以在冲机前,利用旁路系统对过热器和再热器中进行冲洗净化。蒸汽走旁路至排汽装置到热井,期间加强凝结水、蒸汽化验,凝结水铁≤800μg/L时,投入凝结水精处理过滤器,强化炉水排污,保证凝结水二氧化硅 9

≤80μg/L,铁≤80μg/L,铜≤30μg/L,蒸汽标准应控制主蒸汽的品质达到启动控制指标后才能进行冲转。

(七)机组整套启动带负荷初期,应将高、低压加热系统投入,精处理过滤器运行正常时,疏水铁≤800μg/L,全部回收至热井,精处理过滤器不能投运时,疏水铁≤400μg/L,方可回收。

(八)若停炉保护方式允许精处理过滤器在机组启动期间尽早投运,则在机组启动前,确保精处理覆盖过滤器全部良好备用,铺膜时合理调整树脂粉和纤维粉比例,利于去除系统中铁含量。

第十六条 运行中的化学技术监督

(一)机组正常运行时,化学仪表及微机应投入运行,两小时抄表一次,每班至少进行一次校对试验。

(二)当水质异常时或对分析数据有疑异时,要增加分析项目和缩短分析间隔时间。

(三)机组正常运行时,各种水处理药剂必须按要求均匀地加入系统,不得采用瞬间(间断)大剂量的方式加入。根据炉水及冷却水水质情况决定排污方式,并严格执行

(四)对疏水、生产返回水的质量要加强监督,不合格或不经处理不得直接进入系统。

(五)按照《哈密大 电厂化学监督定期工作》要求开展各类水质、油质、汽的监督

(六)运行值班人员应认真填写报单和运行日志,并保持其原始状态,如果有误只能划改,不能涂改。

(七)运行中应定期冲洗取样器,当进行铜、铁查定时,按规定冲洗取样器及取样。

(八)运行中应严格控制热力设备水汽质量标准,超过标准时应立即加强监视,分析原因,采用有效措施,尽快恢复正常。当汽水质量恶化时,应及时向领导报告,并查明原因,进行处理,使其恢复正常。若不能恢复,继续恶化,按下列“三级处理”原则处理。即:从水汽质量恶化(超标)开始,属一级处理的,要求异常情况在72小时内恢复正常;属二级处理的,要求在24小时内恢复正常;属三级处理的,要求在4小时内恢复正常。如不能按时恢复正常则应立即停炉处理。在异常处理的每一级中,如果在规定的时间内不能恢复正常,则应采用更高一级的处理方法。

(九)应熟练掌握本公司“三级处理”时的水质异常值范围: 1.一级处理:凝结水氢电导率(25℃)>0.3μs/cm,钠>5μg/L;给水pH值<9.2,给水氢电导率(25℃)>0.3μs/cm;炉水pH值<9.0或>9.7;定冷水pH值<8.0或>9.0,定冷水电导值(25℃)<0.4μs/cm或>2.0μs/cm,定冷水铜>20μg/L。

2.二级处理: 凝结水氢电导率(25℃)>0.4μs/cm,钠>10μg/L;给水氢电导率(25℃)>0.4μs/cm;炉水pH值<8.5或>10.0;定冷水电导值(25℃)>4.0μs/cm,定冷水铜>40μg/L。

3.三级处理: 凝结水氢电导率(25℃)>0.65μs/cm,钠>20μg/L;给水氢电导率(25℃)>0.65μs/cm;定冷水铜>80μg/L;炉水pH值<8.0或>10.3。当炉水pH<7.0应紧急停炉。

第十七条 机组检修期间的化学技术监督

(一)机组检修前,运行部化学技术监督专责人应提出与水汽质量有关的检查项目和要求。并会同有关人员在设备检修解体后,对热力设备内部进行详细检查、记录、采样和分析,作出综合判断,针对存在问题,提出改进意见。在化学技术监督检查前,不得清除设备内部沉积物,也不得在这些部位进行检修工作

(二)机组检修时,按照DL/T1115《火力发电厂机组大修化学检查导则》开展检修期间监督检查。

(三)锅炉检修后水压试验时,水压试验用水应符合相应要求。

第十八条 机组停备用期间的化学技术监督工作

(一)热力设备在停、备用期间,必须进行防腐保护,保护期间,定期监督。

(二)根据DL/T 956《火力发电厂停(备)用热力设备防锈蚀导则》及机组停备用时间,合理的选择机组停备用期间保养方法。

(三)停(备)用热力设备防锈蚀率达到80%及以上,防锈蚀指标合格率达到90%。

(四)防锈蚀保护用化学药品、气体等,在使用前,应对其纯度进行检测防止有害杂质进入热力系统。

(五)停备用的热力设备一定要采取保护措施,确保保护效果。停用机组退出保护时,应检查保护效果并写出小结。

第十九条 化学清洗

(一)根据DL/T794《火力发电厂锅炉化学清洗导则》要求,进行锅炉化学清洗与否的判断。当水冷壁垢量达到300~400g/m2(向火侧180°,洗垢法测定),运行时间达到5~10年时,应安排化学清洗,对结垢、腐蚀严重的锅炉应立即安排化学清洗。

(二)当锅炉运行已达上述年限而垢量较低,估计到下次大修时不会超过规定垢量的上限,且无明显腐蚀现象,拟延长清洗间隔时,需向上级主管单位报批。

(三)不具备清洗能力与资质时,立项申请有资质的单位进行化学清洗,化学清洗期间,应做好监督,洗后做好清洗质量评价和总结工作。清洗废液的排放要符合环保的有关标准。

第二十条 化学监督水专业监督工作

(一)定期监督工作:生水、循环水、变孔隙滤池水质全分析,腐蚀查定,循环水、中水简化分析,废水水质分析,药品配制、反渗透污染指数的测定,运行抽查试验和药品纯度分析,每季度生水、中水、废水水样送检,每半年生活饮用水送检等。

(二)不定期监督工作:机组检修检查,机组启动期间水质监督,停炉保养化学技术监督,废水、中水调整小型试验,超滤反渗透清洗前后检查,有关防腐防垢试验、锅炉热化学试验、炉内水处理方式改进试验等。

(三)参加热力设备有关化学部分、化学水处理设备及各类加药设备等的大修检查、验收工作。

(四)提出检修期间的化学检查大纲,提出锅炉受热面割管检查的部位,建立化学检查的技术档案,并保存管样、垢样,编制机组检修总结。

(五)水专业有关人员应经常深入现场,了解热力设备和水处理设备的运行工况、汽水质量情况,发现问题及时向有关人员反映,督促其尽快解决。

(六)建立各种监督试验记录、档案、台帐及图表。

(七)定期检查、更换运行监督用试验药剂。

(八)运行每班使用pH表前进行校验。

(九)水化验班每月对水、环保台式表计全部进行一次校验

(十)计量分析仪器到检定日期前两个月汇报部门专责人联系检定。

第二十一条 化学监督油专业监督工作

(一)新变压器油按照GB2536、新汽轮机油按照GB11120、新抗燃油按DL/T571新油标准验收。

(二)充油电气设备投入运行前所充变压器油及运行中变压器油按GB7595、运行中汽轮机油按GB/T7596、运行中抗燃油按DL/T571运行抗燃油标准进行质量检验与监督。

(三)运行中氢冷发电机用密封油按DL/T705标准监督,主辅机用油根据设备用油指标进行检验和监督。

(四)电力用油的取样和检验按现行的《电力用油(变压器油、汽轮机油)取样方法》和《电力用油质量及试验方法标准汇编》执行。

(五)抗燃油的验收、运行监督及维护管理应按照行标《电厂用抗燃油验收、运行监督及维护管理导则》执行;进口抗燃油的验收、运行监督应按照制造商提供的标准执行。为确保调速系统不卡涩,要求油中颗粒度执行NAS1638标准,并且应≤5级若不合格,应立即连续滤油,确保油质合格。

(六)汽轮机油的颗粒度执行NAS1638标准,并且应≤6级。机组运行中,若汽轮机油颗粒度不合格,应立即连续滤油,确保油质合格。

(七)变压器油按照DL/T722进行油中溶解气体监督

(八)1#2#主变大修后投运第一天、四天、十天、三十天每三个月一次色谱分析,1#高备变大修后、每半年一次色谱分析1#2#高厂变大修后、每年一次色谱分析,除尘整流变大修后、每年一次色谱分析。变压器油其它指标的检测按照《哈密大 电厂化学监督定期工作》执行。

(九)运行中汽轮机油和抗燃油每月化验一次颗粒度,汽轮机油、抗燃油其它指标的检测按照《哈密大 电厂化学监督定期工作》执行。

(十)主辅机用油主要为:给水泵、磨煤机、送风机、引风机、一次风机、密封风机、空预器、湿式球磨机、氧化风机、斗轮机用油。

(十一)运行中油的混油或补油必须经过试验合格后进行

(十二)每年送检一次1#2#主变、1#2#高厂变、1#高备变的变压器油体积电阻率、介损、色谱分析,每3个月送检一次1#2#机组的抗燃油体积电阻率和抗燃油、汽轮机油颗粒度,机组大修启动前、启动后都需送检机组的抗燃油、汽轮机油颗粒度。

(十三)油质指标异常时,应缩短化验频次。

(十三)计量分析仪器到检定日期前两个月汇报部门专责人联系检定。

第二十二条 化学监督脱硫脱硝专业监督工作

(一)对各矿送石灰石样每批次抽检化验。

(二)对石膏碳酸钙、二水硫酸钙、半水亚硫酸钙、氯离子、含水量进行分析化验。

(三)对石灰石浆液密度、过筛率进行分析化验,每周对吸收塔浆液碳酸钙、二水硫酸钙、半水亚硫酸钙进行分析化验。

(四)按上级要求送检石灰石、石膏至电科院。

(五)对飞灰氨含量进行分析化验。

(六)计量分析仪器到检定日期前两个月汇报部门专责人联系检定。

第二十三条 化学监督煤专业监督工作

(一)入厂煤、入炉煤的采样为机械采样,入厂煤、入炉煤的制样按照GB/T 19496.2《煤炭机械化采样第2部分:煤样的制备》的要求制样。

(二)应建立入厂煤、入炉煤的机械采制样装置的台账,按要求进行定期检验并取得检验证书。应保证机械采制样装置的投入率为90%,机械采制样装置故障及时联系消除并上报相关部门。

(三)入厂煤按夜班、白班、中班采样,应对到厂的每一车入厂煤实施机械化或人工采样。每辆车采集点数不得少于3个点,每车取样量不得少于1kg,每班次采集煤样不得低于40公斤。入炉煤按夜班、白班、中班在当班上煤过程中采样,采样数量足够制样、留样要求。

(四)每班对上班次采取的混合煤样进行制样,制样时,应将采到的煤样于6小时内制备出分析用煤样、存查煤样,对于全水分煤样和入炉煤样应尽快制备并立即送化学运行。入炉煤工业分析煤样除备查样和送化学运行的以外,一份留送煤化验。入厂煤、入炉煤工业分析煤样上午9:30前送煤化验室化验。

(五)每次采、制样完毕后及时密封采样容器,防止煤样水分流失并注明日期、班次、矿别,更换煤种或长时间参烧煤质,17

对新进煤源应进行全水分、工业分析、元素分析、发热量、全硫值、煤灰熔融性、可磨性系数、煤的磨损指数、煤灰成分等分析。

(六)化学运行接到入厂煤、入炉煤全水份分析煤样后立即测定并将结果报煤化验班,测定入炉煤的弹桶热量和快速灰份后报值长。煤化验班接采制样人员送来的入厂煤、入炉煤煤样后立即进行化验,当日下班前必须将化验结果上报部门专工审核。

(七)按要求进行入厂煤、入炉煤煤粉细度、飞灰、炉渣可燃物化验分析,杜绝弄虚作假,一经发现,严肃考核。

(八)燃料监督使用的热量计、天平、温度计、热电偶、氧弹(使用2年)等仪器到检定日期前两个月汇报部门专责人联系检定。

(九)烘箱、马弗炉、工业分析仪、测硫仪每月用标煤进行一次精度和准确度的校正,热量计每季标定一次热容量。

(十)按标准要求对煤质进行留样。

(十一)每年送检电科院煤质做煤的可磨性系数。第二十四条 发电机补氢前后进行氢气纯度、湿度测定,并记录台账,各储氢罐每周测量一次氢气纯度、湿度。制氢过程做好各参数的记录。为保证储氢罐氢气的纯度和湿度,应结合实际定期对储氢罐的排污。

第二十五条 化验监督班应每日检查所辖在线仪表、台式表计,发现仪表数据不稳定或测量数据可疑时进行校验,每月对在线表计全部进行一次校验,中班、夜班在线仪表故障时运行班组 18

应记录在日志中,并对接班班组进行交代,化验监督班在接到仪表检查处理通知后的24小时内处理完毕,对于氢电导、溶解氧、pH表计需在通知后的4小时内处理完毕。

第二十六条 运行人员应强化巡检,在氢电导仪阳树脂接近全部失效时通知化验监督班进行树脂更换,化验监督班应事先储备好备用的阳树脂,及时更换,再进行失效树脂的再生工作。

第二十七条 在线仪表故障、校验期间上传至电脑上的数据不具有真实性,运行人员进行手工分析,不得抄表。运行人员在巡检过程中对在线仪表进水样流量进行检查调整,确保在合格流速范围内。

第二十八条 水处理材料质量的监督

(一)运行部在接到物资部进行水处理材料到货验收的通知后,通知生产技术部主管,进行验收。

(二)进厂的酸、碱、氨水、联氨等危险化学药品由运行部进行质量检验、登记,药品质量不合格及时退回供应处。

(三)使用单位每月对药品使用量及使用情况进行统计上报,便于生产技术部审核批复物资计划。

(四)对于无生产日期、无产品名称、无安全标签,包装或其他外观检查不符合技术规范书要求的,不予验收,直接退回供应处。

(五)在使用过程暴露出问题的,使用部门应及时上报生产技术部和物资部,便于问题的处理。

(六)药品的验收按照各药品的国标或行业标准,主要的分析项目必须开展。

第二十九条 技术资料及上报材料

(一)化学技术监督二级、三级管理部门及班组应健全技术资料:各种运行记录,水、汽、油、燃料、灰、垢、化学药剂、氢气等的分析记录,水汽系统查定记录及有关试验报告,热力设备及水处理设备的调整试验及化学清洗方案、总结,热力设备停、备用检修、检查记录与总结报告,水处理及油设备台帐、清册及检修、检查记录。化学仪器、仪表的台帐及校验、检修、检定记录及其它《化学技术监督动态考核表》、《火电厂化学技术监督百分制考核评价细则》等监督标准中要求的技术资料。

(二)化学技术监督二级监督部门应上报水汽质量合格率、药品消耗等综合统计表,热力设备检修检查报告,设备大、小修后启动过程中水、汽质量记录,油质合格率及油耗,化学技术监督有关事故分析、防止措施和化学清洗总结,化学技术监督工作总结等材料。

(三)技术监督二级监督部门应按专业规定的格式按时上报技术监督工作总结、技术监督工作计划、技术监督月度报告、技术监督月报表、技术监督培训计划。每月1日前将技术监督月度报告及技术监督月报表、当年1月7日前将上一的技术监督工作总结和本技术监督工作计划报生产技术部监督主管初审汇总,经生技部主任审核后经总工程师批准报送电 20

力生产部、技术研究院。1月10日上报本技术监督培训计划给生产技术部监督主管。涉及到技术监督的设备隐患治理的、《反措》及《安全性评价项目》应列入技术监督工作计划,并制定相应的技术措施。

(四)除机组大修30日后上报检查总结外,其它化学清洗(如超滤、反渗透)、机组启动后水质及停炉效果评价、各类试验于完成后的5日内上报总结。每月提交物资计划的前3日上报化学品消耗台账,便于生产技术部人员现场抽查核对药剂库存及使用情况。

(五)当分析计量仪器发生变化时,(如增加或申请报废),技术监督二级监督部门应于当月月底前上报仪器计量台账。

(六)技术监督二级监督部门于每月月底前向生产技术部上报汽轮机油和抗燃油、绝缘油补油、换油月度台账,设备用油台账,化学制氢、补给水预处理、除盐、精处理、给水及炉内加药、循环水加药等系统设备检修台账,于每月月底前上报机械采样化投入率。

(七)技术监督二级监督部门或技术监督三级负责班组下发的告警、预警单需详细记录,留存纸质版,在月度工作总结报告中反馈出告警、预警单下发的数量及内容。

(八)下述情况进行一级告警:水汽质量异常时处理不力,超过“三级处理”时限一倍,恢复正常;油品质量异常时处理不及 21

时。机组检修后油中颗粒度不合格擅自开机;化学在线仪表不能正常工作,且超过30天没有进行正常分析测试;在分部试运、整套启动试运、试生产期间,不按达标机组的标准进行考核。遇到问题不经过有关人员认真分析讨论,并提请启动验收委员会批准而自行降低标准的。

(九)下述情况进行二级告警:水汽质量异常,未能按“三级处理”原则规定的时间内使之恢复正常;水汽监督不到位,延误水汽异常的处理时间;未按规定购置水处理材料、油品、仪器设备等,影响安全生产;汽轮机油、抗燃油颗粒度检测连续两次不合格,汽轮机油中含水量大于200mg/L,24小时没处理合格;不按规定对燃料进行采、制、化处理和分析;不按规定对电气设备的绝缘油、六氟化硫气体做采样分析;化学在线仪表不能正常工作,且超过3天没有进行正常分析测试;氢气的纯度和湿度超标时,不采取措施处理。

(十)公司技术研究院、新疆电科院或其它专业检查组查出的问题应按期按要求高质量完成,并提供整改完成支持性材料。

第四章 检查与考核

第三十条

不按要求落实本办法规定的技术监督职责的,考核责任部门或责任人100-500元。

第三十一条

不按监督范围和要求开展相关工作的,考核责 22

任部门或责任人100-500元。

第三十二条

未按时报送、完善相关台账技术资料的,考核责任部门或责任人100-500元。

第三十三条

执行过程弄虚作假的,考核责任部门或责任人100-500元。

第三十四条

对监督检查出的问题拒不整改或推诿扯皮、敷衍应对的,考核责任部门或责任人100-500元。

第五章

附则

第三十五条 本办法由生产技术部负责解释。第三十六条 本办法自下发之日起执行。

化学实验室管理制度全解 篇2

高校特别是理工科院校一般都设有化学实验室,根据化学实验的需要,往往要储存和使用各类危险化学品。由于具有危险特性,一旦发生危险化学品事故,后果不堪设想。因此,如何加强高校化学实验室危险化学品的安全管理,是高校管理层应该认真考虑的问题。

1 高校化学实验室危险化学品的特点分析

1.1 危险化学品的分类

根据危险特性,常用危险化学品可分为8类:一是爆炸品;二是压缩气体和液化气体;三是易燃液体;四是易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;五是氧化剂和有机过氧化物;六是有毒品;七是放射性物品;八是腐蚀品[1]。

1.2 高校化学实验室危险化学品的特点

高校化学实验室中的危险化学品主要有2类,一类是易制毒易腐蚀化学药品,另一类是剧毒化学药品。高校化学实验室中易制毒易腐蚀化学药品使用量很大,但危险性相对低于剧毒化学药品。剧毒化学品需求不多,但危险性相对高于易制毒易腐蚀化学药品。所以这2类危险化学药品的管理是有区别的。化学实验室常用的易制毒易腐蚀化学药品主要有盐酸、硫酸、苯、丙酮等,剧毒化学药品主要有硫酸汞、二硝基苯酚、水银、氰化钾等。

2 高校化学实验室危险化学品安全管理现状分析

一般高校都设有各种科目的化学实验室,虽然每个化学实验室的实验任务不尽相同,但都涉及到了化学品的储存和使用,都在进行各种化学实验,经常性地接触各种有毒有害、易燃易爆、有腐蚀性的危险化学品,火灾、爆炸及中毒事故屡有发生[2]。目前,各高校在实验室危险化学品的安全管理方面做得远远不够,比如安全教育懈怠、师生员工安全意识淡薄、实验室安全设施落后、安全监管不到位等现象普遍存在。因此,化学实验室危险化学品的安全管理就成了当前我国高等教育界的一个重要研究课题。西方发达国家在高校有关危险化学品安全管理的研究与培训工作中取得的成绩十分突出,而我国在这方面工作开展得却远远不够。

2.1 实验过程中危险化学品的使用现状

高校化学实验室储存和使用的危险化学品,都具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等危险特性,而且数量大、种类多。如果管理不善,就会隐藏着极大的安全隐患,容易引发中毒、爆炸、火灾等危险化学品事故。

近几年来,高校化学实验室危险化学品的使用面临着一些新的形势。许多高校扩招,在实验室进行科研试验的人数逐年增长,危险化学品的使用数量也明显增加;许多高校不注重危险化学品的安全教育和培训,有些师生安全意识淡薄,存在严重的麻痹思想和侥幸心理;部分学生在实验前不掌握实验内容和要求,不熟悉危险化学品的理化性质和仪器的使用方法,在实验过程中不完全按实验规程操作,从而导致危险化学品事故的发生。

此外,有些学校在实验安全防护设施方面,舍不得投入。实验室不配备通风设备、消防设备、防护服等防护设备,中毒、爆炸、火灾等危险化学品事故时有发生。

2.2 实验后化学废弃物的处理现状

现在,有很多高校化学实验室在实验后都存在这样的情况:废物随意丢弃,废液不经处理直接排入下水道,废气直接排入大气,造成了土壤、水体、大气的污染。化学实验室中排出的废液虽然和工业废液相比在数量上是很少的,但是,由于其种类多,加上组成经常变化,其集中排放对环境的危害性却很大。可见高校化学实验室废弃物的排放已成为一种不容忽视的污染源。

由于化学品的特殊危害性,必须对工艺过程废弃物进行严格控制和处理[3]。但是,高校在这方面的投资却很少,几乎没有任何处理设施和设备。大量化学废弃物的无处理排放,造成的环境污染,给人们的生命健康和生活带来了严重影响。

2.3 危险化学品储存的安全管理现状分析

危险化学品的储存是危险化学品安全管理的—个非常重要的环节,为了加强危险化学品的安全储存管理,国家先后颁布了《危险化学品安全管理条例》《常用危险化学品贮存通则》《易燃易爆性商品储藏养护技术条件》等一系列法规和标准。

近些年来,随着材料、化工等相关领域学科的发展,许多高校尤其是理工科院校,危险化学品的使用数量及种类呈递增趋势。因此,如何做好危险化学品的储存管理,就成了一个各高校亟须解决的问题。

国家对危险化学品储存的要求很多。一般要达到以下基本条件:危险化学品必须储存在专门的危险化学品仓库中;储存危险化学品的仓库必须配备有专业知识的技术人员,其库房及场所应设专人管理,管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品;储存的危险化学品应有明显的标志;根据危险化学品性能分区、分类、分库储存,各类危险品不得与禁忌物料混合储存;储存危险化学品的建筑物、区域内严禁吸烟和使用明火。目前,很多高校不设专门的危险化学品仓库,有的高校即使有专设仓库也不设专业技术管理人员,不配备安全防护用品,不分区、分类储存。

3 高校化学实验室危险化学品安全管理对策分析

1)强化安全教育,提高安全意识。安全教育是确保高校化学实验室危险化学品安全管理的有效手段。由于危险化学品种类较多、理化性质不同,安全管理人员应具备一定的储存和使用的基本常识。为此,各高校应组织危险化学品管理的交流培训活动,或以聘请危险化学品管理专业人士到学校做讲座等形式,对学校师生等进行危险化学品安全教育培训,除讲授安全理论外,还应结合危险化学品的事故案例,培养学生安全操作和应急救助能力。

此外,高校还可以利用广播、报刊、宣传栏等进行安全教育,发放安全常识宣传单,组织安全知识竞赛、安全主题演讲等多种形式,强化安全教育,营造校园安全氛围。通过广泛、深入、扎实的宣传教育,提高师生员工的安全意识。从而形成“全员安全”的校园安全大环境。

2)健全管理体制,规范运行机制。建立完善的安全管理体系是高校化学实验室危险化学品安全管理的基础。应建立校、院两级危险化学品安全管理体系。学校应成立专门的校安全生产委员会,负责全校的危险化学品的管理。各学院也成立相应的分支机构,实行危险化学品安全管理层层负责制,健全管理体系,真正做到危险化学品安全管理有法可依,有制可循,有例可鉴。

规范的实验室运行机制是高等学校化学实验室危险化学品安全管理的根本保证。实验人员应严格恪守实验室规章制度,遵守实验操作规程,遵循产品工艺流程。各级实验负责人要明确安全生产工作的重点,定岗定人,做到危险化学品安全管理层层有人抓、事事有人管,责任落实到每个人。同时,学校安全生产委员会应建立全校危险化学品档案,掌握全校危险化学品的种类、数量及使用情况,完善危险化学品事故处理的应急预案,杜绝危险化学品事故的发生。

3)完善硬件设施,加强防护措施。完善的硬件设施和安全设施是确保安全的前提条件。高校要根据实验室当前状况,按照国家有关规定,完善使用危险化学品的实验室的安全设施和除污设备。各个实验室都要配备防火、防潮、防毒设施,如灭火器、干燥箱、通风橱等,改善危险化学品的安全条件,从根本上消除安全隐患,防止危险化学品事故的发生,创造一个安全有序的实验环境。

严密的防护措施是确保安全的重要条件。实验室所有人员都应掌握各种消防设施的使用方法、发生火灾时的应急措施、实验室紧急出口等。有机化学实验室接触有毒试剂较多,故应配备口罩、橡皮手套、防护眼镜或防护面具等防护设施,还应准备一些急救用药品,如被强酸灼伤时急用的2%小苏打水、被氨水烧伤时用的2%醋酸。

4)加大监管力度,落实安全责任。在目前高校的安全管理中,安全教育缺乏、安全意识淡薄是高校发生危险化学品安全事故的主要原因。要使各项安全规章制度能得到严格落实,使发现的安全隐患能得到及时治理,都需要加大监管力度,落实安全责任制。学校要定期组织开展危险化学品安全管理监督检查工作,发现安全问题要限期整改,严格落实;并以定期召开校园安全隐患治理工作会等多种形式,克服安全生产与己无关的思想,增强全员安全生产的自觉性和责任感[4]。

签订安全责任书是落实安全责任制的一种重要手段。学校应与学院及学生层层签订危险化学品安全管理责任书,各级负责人要坚决贯彻执行“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全责任制,落实到每一位师生员工,使他们清楚地认识到自己在危险化学品的生产、储存和使用中肩负的重大责任。

4 结论

高校化学实验室危险化学品的安全管理是高校安全管理工作的一项重要工作,抓好此项工作,就要建立健全相关的管理体制,规范运行机制,强化安全教育,提高全员安全意识,加强安全设施和防护措施建设,加大监管力度,落实安全责任制,最大限度地减少危险化学品造成的安全隐患,促进高校和谐稳定发展。

参考文献

[1]国家技术监督局.GB 13690—1992.常用危险化学品的分类及标志[S].北京:中国标准出版社,1992.

[2]刘海成,李奉翠.化学实验室的危险化学品安全管理[J].安全、健康和环境,2004,4(9):28.

[3]向江红,宋楚华.有毒化学品销毁设施的环境保护[J].环境污染与防治,2003,25(1):5.

化学实验室管理制度全解 篇3

【关键词】化学实验室管理 实验教学质量 仪器 药品

化学实验室是化学教学的重要组成部分,对实验室能否予以有效管理,对化学教学效果具有重要影响。尤其是随着我国教育改革的不断深入,以及学生自主学习能力要求的不断提高,我们对实验室管理相应提出了更高的标准。科学的化学实验室管理对于改善学生的实验环境,提高学生自主操作能力具有重要意义。因此,在当前的教育环境下,应进一步强化化学实验室管理,以不断提升化学实验教学质量。

一、规章制度建设

实验室的规范管理离不开一些具体的规章制度,以对实验室的仪器、药品等加强管理,保证各项实验活动的正常开展。首先,应制定仪器设备管理制度。对仪器设备的使用流程以及实验注意事项等作出较为详细的说明,还要对仪器的维护及报损等作出明确规定,以保证仪器设备的使用寿命最大化。尤其对于一些精密仪器的使用,应做出特别规定,如红外光谱仪、气相色谱仪等,由于这些设备的价格比较昂贵,应对其使用和操作程序严加规范,尽量防止损坏。其次,制定针对药品的规章制度。对于药品的使用也应予以规范,尤其对于一些有毒、易腐蚀等危险物品的使用,应作出严格说明,以保证实验的健康环保进行。再次,应对废液、废气以及废渣等化学实验中产生的废弃物的处理工作做出详细规定,以防违规处理破坏实验室环境,并造成空气污染。第四,对参与实验的师生的行为应通过一定的规章制度进行规范,

二、实验室仪器药品管理

除了对实验室仪器药品的使用通过一定的规章制度予以规范外,实验室教师还应注意在日常对仪器药品做好管理工作。具体包括如下几方面:1.化学仪器分类存放管理。对于不同类型的仪器应分开做好保管工作。精密仪器应与普通仪器区别对待,重点保管,应对每台仪器设置编号,并用卡片进行标示;对于较大型且贵重的精密仪器,应分派专人进行保护维修;机器每次使用后,都应做好相应的使用记录,并由使用者进行签名,以通过加强实验人员的重视程度,尽量减少精密仪器的磨损。对于玻璃仪器,由于数量多且易破碎,应进行科学摆放,并做好标注,一般按照外低内高、由小及大的顺序进行归类存放。2.药品的存放管理。药品一般需按有机药品和无机药品进行分类保管,并同仪器一样,分别按一定的顺序,贴制标签予以分类管理。对于危险品应进行专柜保管,并实行双人管理的制度,以确保危险品保管的安全性。另外,应对危险药品定期做好检查工作,防止它们发生某些反应,导致不能正常使用,或对人产生危害。3.应做好药品仪器的选购工作。仪器药品的购买应根据实验情况合理购入,避免多购浪费资金,少购影响实验的正常开展。同时,每次购买后均应做好详细记录,以方便今后使用中遇到问题时,能有迹可查。

三、实验程序管理

对于各个具体的实验应严格按照实验流程加强对教师和学生的管理,尤其是要保证学生能严格按照实验程序进行操作,避免因对实验不熟悉而损害仪器药品。应让学生在实验指导教师的规定下,在每次实验前做好认真预习,对实验要有比较全面的认识,防止在实验中出现意外情况而措手不及。另外,在实验中,应严格按照实验要求细心操作、观察,并做好详细记录,对实验结果做好分析,以能提交较为详实的实验报告。最后,实验后,应对实验中使用的所有药品和仪器按照要求进行归位,归位前应在教师的指导下,对实验仪器做好检查及清洗等工作,并按照原来的顺序贴上相应标签予以标注。另外,对于实验产生的废弃物应做好清理工作,防止出现意外问题。

四、师资队伍管理与建设

实验室师资队伍的管理与建设是实验室管理的重要环节,是提高实验教学质量的重要保证。首先,应提高实验教师的职业责任意识,让他们认识到化学实验室工作的重要性,并具有强烈的安全实验意识。其次,应对实验教师进行明确的责任分工。如实验报告批阅的分管教师应对每项实验报告做好详细记录和归类保管工作。再次,应对教师做好定期培训工作。随着科技的不断发展以及知识更新速度的不断加快,化学实验的实验器具不断得以优化,实验步骤逐渐进行简化,在此情况下,应对实验教师及时进行培训,以让他们的知识体系能随时跟上学科发展的新要求。最后,应做好考核工作。为调动实验室教师的工作积极性,应对他们进行一定的绩效考核,通过奖励或处罚措施,增强实验室教师的责任感,并不断提高实验室的管理质量,保证各项实验的顺利进行。

结语:化学实验室的科学管理,对于提高化学实验教学质量具有直接影响,应全方位予以强化,从规章制度的建设、实验室仪器和药品的管理、实验程序的管理到实验室师资队伍的管理与建设,均应严格规范或管理,以保证实验室的井然有序,各项实验的安全顺利,以及实验教学质量的不断提高。

参考文献:

化学实验室管理制度全解 篇4

时间管理对很多人来说是硬伤,特别是在注意力不容易集中,频繁切换屏幕和工作任务的今天。时间管理和待办任务清单类的软件被人们一做再做,难以翻出新花样。同时,每个产品的切入点不同,有的走简易扁平,有的走智能路线。10oa的OA系统里也包含了日程管理的功能,那么它的切入点在哪里呢?

首先,解决信息孤岛的问题。现在的个人应用软件那么多,就算日程管理软件做的再简约易用,总是需要重复、多次的打开仍然不是一件很方便的事,很难坚持长期使用。而融入了OA系统就不一样了,作为用户,每天不论是否在办公室,都是要登录电脑上或是移动设备上的OA系统的,那么自然就可以使用日程管理的功能。将个人的信息和资源整合在一个平台上,不仅避免了孤岛问题,也让个人使用更加的方便。智能聚合的桌面自动呈现日程安排,实时提醒,让用户不会遗忘重要的安排。

其次,由于OA系统的办公特点,10oa的日程管理功能更加聚焦,指向性明确,主要记录与工作相关的事宜。同时10oa的日程管理还贴心地分为公开日程和个人日程,在添加每条日程时,定义一下是私人还是公开的,即可自动地展现在公开日程和个人日程两个不同区域。给用户的隐私给予保护,同时也提升了用户使用友好度。第三,10oa的日程管理,可以以月和周呈现给用户,同时一周呈现的实时推送到OA桌面上。日程管理也继承了10oa主流设计思想简约、易用的精髓,呈现纸张式的最佳用户视觉体验,去除掉一些花哨但却极可能干扰用户思路的噪音;简约清晰,记录者方便,查看者也方便。

化学实验室管理制度 篇5

目录

一、物质管理制度.低值耐用品管理办法.1

大型仪器管理办法.2

实验器材损坏、遗失赔偿制度.4

仪器设备管理办法.5

维修管理办法.6

实验教学材料的申报办法.7

二、安全管理制度.8

化学实验室突发事件应急救援预案(试行).8 三、三废处理制度.11

实验室“三废”处理办法.11

四、仪器设备管理办法.13

五、常见事故的简单处理.19

六、工 作 档 案 制 度.20

则.20

实验人员工作记录细则.20

实验人员年终考核等级及标准.21

七、人员管理制度.23

人员培训、考核、晋升、奖惩制度.23

实验室主任岗位职责.24 实验技术人员岗位职责.25

值班人员职责.26

工勤服务人员岗位职责.27

仓库保管员岗位职责.28

色谱/质谱实验室管理岗位职责.29

ICP-OES/红外光谱实验室管理岗位职责.30

普通化学实验技术人员岗位职责.31

分析化学实验技术人员岗位职责.32

有机化学实验技术人员岗位职责.33

化学实验准备室操作规则.34

无机化学实验技术人员岗位职责.35

物理化学实验技术人员岗位职责.36

现代化学实验技术人员岗位职责.37

八、化学实验化学实验室开放管理制度.38

实验化学实验室开放实验申请表.42

自立项目开放实验.43

九、学生实验守则.45

机房守则.45

天平室 守 则.46

学生实验守则.47

多媒体(CAI)教学实验室管理规则.48

基础化学实验室开放管理办法(试行).49 分光光度室守则.53

高温加热室守则.54

一、物质管理制度

低值耐用品管理办法

1.单价在500元(不含500元)以下,使用期在一年以上,能独立使用的仪器设备及其他装置均属低值耐用品范围。

2.单价在500元至100元之间的低值耐用品,应首先在实验室进行低值耐用品建帐登记,方可到计财处报销。化学实验室与各实验分室必须建帐、建卡、张贴标签进行分级管理。

3.单价在100元以下的低值耐用品,均应在使用单位(实验分室,研究室)进行建帐建卡分级管理。

4.低值耐用品要有专人负责管理,各实验分室、研究室要配备责任心强的人员担任此项工作,管理人员要力求稳定,调动时必须认真办理交接手续。

5.低值耐用品要建立一级分类帐(卡),定期进行帐(卡)物核对,保持帐(卡)物一致。

6.凡供给个人使用保管的低值耐用物品,尤其是两用物品要有严格的借用、配备办法;损坏或丢失的赔偿处理按学校有关规定办理。

7.仪器设备的零配件,一律不单独建帐(卡),只随主机作附件处理。

8.多余积压的低值耐用品,化学实验室内调济由化学实验室设备分管人员办理帐(卡)变更手续;需报废的低值耐用品,要及时上报化学实验室设备分管人员,并报系分管实验室的领导,并收回统一报废处理。

大型仪器管理办法

实验室仪器设备是学生进行教学实验,教师科研的物质基础,为管好、用好实验仪器设备,充分提高仪器设备使用效率,特制定本制度。

1.化学实验室大型仪器设备的购置、验收、管理、报废均严格执行学校的有关政策和规定,建立完善的大型仪器档案,做到帐、物、卡相符。

2.所有大型仪器设备及其档案资料均采用专人负责制,负责人应熟悉该仪器的基本情况,掌握仪器正确操作方法和一般故障处理,并有责任指导和监督他人正确使用该仪器。负责人应做好使用和维修登记、日常维护、调试、保管工作,发生故障及时送修,以保障仪器的完好状态。

3.仪器使用人在使用前应先会同负责人检视仪器设备是否完好,并听取指导,至确认为熟悉了正确的使用方法和操作规程后方可进行操作,使用后应填好记录并会同仪器负责人再次检视仪器是否完好,然后由负责人签字认可。

4.仪器使用过程中,应随时注意有无异常情况,如发现故障,必须及时查找原因,尽快排除。遇有特殊情况,须立即报告,按具体情况进行处理。

5.仪器档案资料的借阅必须办理相关手续。

6.大型仪器一般不得外借,如有特殊情况需报批院国有资产管理处和化学与材料科学系等相关领导同意后方可办理有关手续。

7.为提高仪器设备利用率,充分发挥投资效益,在保证教学、科研工作正常进行的前提下,经有关部门批准后可以承担校外的实验、测试等任务,所得经济效益按学校有关规定办理。

8.大型仪器设备一般不拆改和分解使用,确因功能开发、改造升级需拆改和分解时,应经学校主管部门和专家审核批准同意后,方可拆改和分解。

9.若因玩忽职守和违反操作规程造成的仪器损坏或丢失,应由当事人按有关规定负责赔偿。若属正常的损坏或职责范围外的丢失,发现问题要及时报告。

10.每年定期对仪器进行一次核查,做到帐、物、卡符合率为100%。对有物无卡而还能使用的仪器,由化学实验室统一到学校管理部门补办设备卡;对有卡无物的仪器,要追究领用人的责任。

11.仪器设备的报废、报损由化学与材料科学系统一向国有资产管理处申请,未经批准任何人不得自行报废、处理固定资产。

实验器材损坏、遗失赔偿制度

1.实验室的一切设施都是国家财产,人人都有责任和权力爱惜与保护。

2.实验室的各种器材和环境设施是人才培养、科学研究、技术服务的基本保障,概不外借。要加强管理,精心维护,严格按工作程序使用,防止损坏或遗失。

3.对任何损坏遗失行为,室主任有权和责任执行学校制订的赔偿制度。

4.损坏或遗失赔偿基准:

器材损坏可以修复的,修复费<200元,全额赔偿;修复费≥200元(~10000元)按90~50%计算赔偿。

5.损坏不能修复或遗失的赔偿基准:

按使用期折旧后的现值计算,年折旧率为5%或10%,现值<1000元,赔偿80%;

现值≥1001元(~50000元)按70~30%计算赔偿。

属“两用”或贵金属物品按原值赔偿。

6.损坏或遗失,赔偿额≥20元,要填写赔偿报告表,作为审查及注帐依据。

7.属违规操作、擅自使用或拆卸、嘻戏打闹、玩忽职守等损坏或遗失器材者,照上述基准赔偿;属偶尔疏忽并努力减少损失而态度又好者,按上述基准的30%计算赔偿;属器材本身质量、使用期限或突然停电水等直接造成的损坏,免于赔偿,但仍要填写赔偿报告表,作为审查依据。

仪器设备管理办法

学校的一切仪器设备 都是国家和人民的财产,是人才培养、科学研究、生产、生活等工作的重要物质基础。

1.仪器设备管理是一项严肃认真的工作,实验室必须选派一名作风正派,工作认真的人员负责管理。

2.管理人员必须相对稳定,确因工作调动或离、退休应办理相应接交、衔接手续。

3.由教学经费、专门基建费、科研经费及其他非私人经费渠道购置、研制、组装的各种仪器设备,必须进入学校固定资产账,纳入学校管理,建帐、建卡。

4.200元以上耐用期一年以上的各种仪器;单价不足200元,可独立使用的民用性强的仪器设备,单价价值在5.0万元人民币及以上或国家科委规定的23种大型、精密、贵重、希缺资产必须派专人负责管理,责任到人。

5.报废设备,须填报湖南人文科技学院仪器设备报废申请书,经相应部门负责人审批同意后,并向职能部门交回原物,职能部门依据原物交回情况再注销原使用单位固定资产账

维修管理办法

实验室内仪器设备是进行教学科研的重要设施,应经常予以维护保养,对有故障的仪器应及时维修,以确保教学科研的正常进行,应按有关标准达到仪器的完好率。

1.仪器维修应提出申请填写仪器维修单,经实验室主任签字,经化学实验室和化学与材料科学系同意后进行维修。

2.对修好的仪器应进行验收,验收合格后应在维修单上签收合格。并保存维修单建立仪器维修档案。

3.应本着节约的原则,对能修复、修复后又能达到相应的技术指标的仪器应全力修复。

4.对不能修复的或修复后达不到指标的,经化学与材料科学系和化学实验室同意后,填写报废单交学院有关职能部门办理报废销帐手续。

实验教学材料的申报办法

为确保化学实验教学的顺利进行,本着“按需购置,奉行节约”的原则,请各实验分室和研究室尽快做好实验教学所需材料计划的填报工作,特制定本申报办法。

1、各实验分室和研究室应在清查原有实验材料数量的基础上,根据学校下达的学期实验教学计划/课表进行预算,力求准确,并按附表要求详细填写;

2、实验室主任应本着“合理分配,资源共享”的指导思想,对实验分室和研究室上报的实验教学材料计划进行分类统计,认真审核,并请化学与材料科学系分管实验室的领导签署意见后,形成汇总表统一上报学院和国资处;

3、报表填写具体要求:

(1)只限申报实验消耗材料(不包括仪器、设备以及软盘、优盘、硬盘、硒鼓、墨盒、打印纸(学生实验用打印纸除外)、打印机等办公用品),正常实验必需的实验材料应尽量一次报全,原则上不再追加;

(2)实验消耗材料名称、规格、型号或要求必须填写准确(有特殊要求药品,注明生产厂家、使用日期),因为规格型号等填写不全导致无法购买者,影响实验教学由任课教师自行负责。

(3)报表一律采用湖南人文科技学院物质请购计划表格式

二、安全管理制度

湖 南 人 文 科 技 学 院

化学实验室突发事件应急救援预案(试行)

第一章 总则

化学实验室主要有易燃易爆的高压气体、强酸碱及有毒药品、精密及大型仪器等。在事发时现场教师、实验员及事故责任人应迅速组织、指挥,及时有序地疏散学生,对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源,尽量阻止事态蔓延,保护人身及财产。及时准确根据情况判断向学院、保卫处等职能部门和消防部门报告。

实验室应有必要的技术防范手段,预防为主、责任到人。对实验室里可能引发的刑事案件和灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救及善后工作。

第二章 应急救援工作的组织

为了更好的做好突发事件的应急救援工作,做到各负其责。化学与材料科学系成立了实验室突发事件应急救援工作小组:

长:余为

副组长:胡传跃、申湘忠

员:

易涛(负责物理化学实验分室)

谢善梅(负责有机化学实验分室)

陈艳(负责无机化学实验分室)

申湘忠(负责分析化学实验分室和精密仪器实验分室)

第三章 突发事件防范应急的实施

一、事故防范制度

1、成立应急救援工作小组,明确分工,实行常务副组长负责制。常务副组长每学期应至少召开一次组员会议,安排落实各项工作。定期检查监督各部门工作,发现问题及时整改。

2、各实验员应做好日常检查工作。每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水管、多媒体设备等各类硬件设施,及时发现安全隐患,并做到及时处理,及时报告。每天下班前应关闭所有的水、电、通风系统等;大型仪器管理人员严格按规范操作管理,确保安全。

3、实验室主任督促各实验员进行日常检查工作,并做好经常性的随检工作。对各实验员反映的问题要及时予以协调和解决。

4、实验室中各类实验器材、化学药品等的管理应严格按照学校有关规定实施。任何人不准私自借用任何物品。实验员应经常检查实验器材、化学药品的安全情况,及时清理过期的药品。危险、有毒药品从严管理,巨毒药品采用保险箱存放。平时要经常检查有危险、有毒药品保管室(柜)的安全情况,出现异常情况,立即报告相关负责人。

5、学院通过教师学习、教研活动等途径,提醒教师必须在理论教学中教会学生如何正确使用实验设备,并教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。

6.实验室中常备有效灭火器、沙桶和简单医药箱,楼顶水箱能保证24小时不间断供水。

二、事故应急预案:

1、化学强腐蚀烫、烧伤(如浓硫酸)事故发生后,应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。对眼部烫、烧伤后,立即用纯净水洗涤(不得用水直冲眼部)眼睛,并及时送医院诊治。

2、化学药品(气、液、固体)引发的中毒事故发生后,应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻,将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处,采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物,送医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度,必要时拨打120急救电话,保护好现场。

3、化学危险气体爆炸事故发生时,应马上切断现场电源、关闭气源阀门,立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移,用室内配备的灭火器扑火,同时拨打火警电话119。

4、有机物或能与水发生剧烈化学反应的药品着火,应用灭火器或沙子扑灭,不得随意用水灭火,以免扑救不当造成更大损害。

5、用电仪器设备或线路发生故障着火时,应立即切断现场电源,将人员疏散,并组织人员用灭火器进行灭火。

6、发生被盗、失窃等事故后,立即向学院和保卫处报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。

7、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在领导小组的指挥下,马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。

8、事故现场的每一个人都有保护好现场的责任,有媒体介入采访的,由学校党委宣传部负责接待采访及安排发言。

紧急电话:匪警:110

火警:119

急救:120

校保卫处:

校医院办公室:

学院办:

实验室:

三、三废处理制度

实验室“三废”处理办法

为防止环境污染,保障教学、科研实验的顺利进行。根据有关规定:院教字[2007]63号、院教字[2007]64号文件精神,结合实验室的实际情况,特制定本“三废”处理办法办法。

一、三废的处理

废气的处理:本实验室主要为基础化学类实验,几乎没有大量有毒有害气体。产生少量有机、无机气体的实验应在通风橱内进行,通过排风设备将少量毒气排到室外,被空气稀释。

废液的处理:

1、各实验室应配备储存废固、废液的有盖容器,实验所产生的对环境有污染的废固和废液应分类倒入指定容器储存;

2、酸性、碱性废液按其化学性质,分别进行中和后处理,使pH达到在6~9之间后排放;

3、有机物废液,集中后进行回收、转化、燃烧等处理。

4、尽量不使用或少使用含有重金属的化学试剂进行实验。

废固的处理:

1、能够自然降解的有毒废物,集中深埋处理;

2、不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中,集中焚烧或用化学方法处理成无害物;

3、不便于实验室处理的废固、不能丢进废纸篓内,收集送专门处理单位处理。

二、改革与环保教育

实验室管理人员定期对废渣、废液容器和通风、排风设备进行检查、清理以保证三废处理的实施;加强实验研究,实行教学改革,在保证学生实验操作训练,在有利于提高实验教学水平的前提下改革实验内容和方法,尽可能地减少三废的排放。实验教学中注意培养教师、学生的环保意识。

四、仪器设备管理办法 第一章 总则

第一条 为了加强实验室仪器设备的管理,根据国家教委(84)教供字020号《高等学校仪器设备管理办法》,国家教委教备[1990]013号《关于高等院校物资工作若干问题的规定》和学校物资管理的有关规定,结合我系实际,特制定本办法。

第二条 实验室的仪器设备是学校固定资产的一部分,其分类按国家教委指定的《高等院校固定资产分类目录》执行。

第三条 属于下列条件的仪器设备采用本办法管理:

1. 单价在200元(含200元)以上,而耐用期一年以上的仪器设备。

2. 单价虽不满200元,但耐用时间在一年以上的非易耗大批同类仪器设备(同类仪器设备总金额500元以上)。

3. 单价虽不满200元,但与已列入固定资产目录的财产系同品种﹑规格﹑型号的仪器设备。

4. 有的财产比较稀缺,实验室认为应列入固定资产的仪器设备。

第四条 实验室的仪器设备,是保证完成教学、科研、生产试验,技术开发等工作的必备条件之一。主管实验室的系主任兼管仪器设备工作。化学基础实验室是系仪器设备的归口管理机构,代表系履行仪器设备管理机构的职责

第五条 仪器设备管理工作的主要任务是充分发挥作用,保证教学、科研、生产试验、技术开发的需要。实验室要在仪器设备的购置、验收、使用、维护直至报废的全过程中加强计划管理,技术管理和经济管理,使仪器设备在整个寿命周期中发挥最佳效益。

第六条 仪器设备管理是一门科学,实验室应积极开展仪器设备管理理论和实践的研究工作,不断总结经验,逐渐形成一套仪器设备的科学管理体系。

第七条 实验室管理人员(包括兼职)对所管仪器设备负有全部责任,任何人员未经管理人员同意,不准使用、移动和调换仪器设备,全系师生员工必须尊重管理人员的职权,要选派政治思想好有专业知识的技术人员担任仪器设备管理工作,并制定出一套行之有效的业务考核及奖罚办法,使他们热爱本职工作,努力掌握业务知识,不断提高管理水平。

第二章 计划管理

第八条 实验室仪器设备的购置,要根据发展规划,实验室设置,教学、科研、生产实验、技术开发等方面的需要和财力的可能,分别轻重缓急制定出年度购置计划。

第九条 仪器设备的年度购置计划,应由实验室会同教研室及其他使用者在每年3月以前书面提出,经实验室汇审平衡,主管系主任同意后,报学校业务部门审核,列入学校年度基本建设投资和财务计划,提请主管校长批准后,按学校规定的采购程序执行。

计划外临时需要的仪器设备,亦应按上述精神,履行审批手续。

第十条 精密贵重仪器和大型设备的购置必须提出书面可行性论证报告,其内容应包括购置理由、效益预测、选型论证、安装及使用条件等。由主管系主任组织实验室工作咨询小组成员及有关专家,逐项进行评议,审查通过后,报学校主管部门,经主管校长批准方可购置。大型设备的采购应采用招标形式。

第十一条 自制仪器设备(包括请外单位加工制造的)使用者必须向实验室申报计划并应对其技术设计的科学性、可行性及经济的合理性进行论证,一般设备经实验室同意后进行试制、大型设备按第十条程序审批后试制。试制结束,经实验室牵头组织技术鉴定,合格后验收入帐。

第十二条 仪器设备的统计资料,是制定计划的主要依据。管理使用人员要随时掌握仪器设备的品质、数量、技术性能及使用情况,经常对其进行分析研究和汇总工作,以进一步加强计划的科学性,提高管理水平。

仪器设备管理人员要按实验室的要求,如期报送各类统计报表,作到时间及时、数字准确,情况真实。

第十三条 建立计算机管理系统,是实现仪器设备科学管理的重要手段,实验室要在人力,技术和设备上努力创造条件,逐步实现计算机管理。

第三章 技术管理

第十四条 技术管理的目的,是保证仪器设备经常处于完好可用状态,提高完好率。

第十五条 仪器设备的管理使用,实行岗位责任制。要严格按操作规程使用,由责任人根据使用情况和仪器性能,进行日常维护和保养,由实验室组织专人负责技术安全监督工作,做到坚持制度,责任到人。

第十六条 仪器设备要建立严格实物验收和技术验收制度。

一般仪器设备到货后,采购人及时通知实验室,由实验室组织技术人员,库房保管人员会同采购责任人及时开箱清点检验和安装调试,进行技术验收,验收合格,采购责任人、技术负责人以及管理责任人要在验收单上签字,注明验收结果。保管员建帐,使用人办理领用手续。

大型仪器设备和精密贵重仪器应由主管系主任组织有关专家制定验收方案,逐项进行技术验收,并请主管校长和主管部门监督检查验收工作,验收原始记录存入技术档案。

对质量不合格的仪器设备,要及时提出索赔报告,完成赔索工作,以免受到不应有的损失。

仪器设备必须按精密程度分级管理使用,设备责任人应会同使用人员对设备性能和指标进行定期校验、计量和定标,以确保仪器设备精度和性能。计量校验等工作要按国家技术监督部门标准进行。

第十七条 仪器设备一般不得拆改,如确需拆改时,要履行审批手续,一般是实验室组织专家论证,提出处理意见。报主管系主任批准。

第十八条 仪器设备特别是精密贵重仪器和大型设备要建立技术档案,档案内应包括仪器设备出厂的技术资料,从购置报告到报废整个寿命过程中的管理使用、维护、检修、校验等记录和文书资料,使之成为仪器管理和使用的技术依据,技术档案由设备管理责任人保管,管理责任人变化时办理转移手续。

第十九条 要重视仪器设备的技术改造工作,技术改造应考虑使用和经济效益的合理性。

第四章 经济管理

第二十条 要通过研究仪器设备管理和使用工作中的经济规律,逐步确定技术状况、完好率、利用率等综合性考核指标,进行经济技术分析,采取相应的措施,调动各种积极因素,努力提高仪器设备投资的经济效益。

第二十一条 实验室供应室设置与学校仪器设备主管部门对口的仪器设备分类总帐,并应设置对应的仪器设备分户帐,总帐和分户帐载明仪器设备分类号,设备编号,设备名称、单价、规格型号、出厂号、厂家、购置日期、经费科目等信息。仪器设备调拨、报损报废等均应以批准凭单为依据,办理转帐及核销手续。

第二十二条 要根据仪器设备的性能特点和不同的使用要求,进行经济和技术论证,作到合理选用,适时更新,精度和性能下降的可由责任人向实验室申请降级使用或调往其它使用单位。

第二十四条 为避免仪器设备盲目重复购置,造成积压和浪费,精密贵重仪器和通用性强的一般仪器设备要实行专管共用,在完成教学任务的前提下,提倡集体或个人有偿使用仪器设备进行科研和生产试验、技术开发,要制定合理的收费标准和使用方法。

第二十五条 对长期不投入使用的仪器设备,要查明原因,采取措施;对人为因素造成积压浪费的,应追究当事人责任。

第二十六条 仪器设备耐用期满,确已丧失效能的,按报废处理,对因人为或自然灾害等原因造成毁损的,按报损处理;维修费用低于设备原值三分之一的,原则上申请维修。

第二十七条 仪器设备的报废、报损、维修应由管理责任人随时向实验室提交书面申请,填写相应表格,由实验室组织技术鉴定,按设备管理权限办理批准手续后,方可报损、维修。供应室凭批准的报废单,报损单核销帐卡。维修设备待技术鉴定后,方可报销维修费用。

第二十八条 无论何人因违反操作规程造成仪器设备损坏,原则上应照价赔偿。同时应及时查明原因,总结经验教训。

第二十九条 实验室要制定出仪器设备使用和管理工作的奖惩办法。对工作成绩突出的先进集体和个人,应给予精神鼓励和物质奖励,对工作不负责任,造成仪器设备损坏,丢失和浪费的人员,应给予批评教育、行政处分直至追究法律责任。

第五章 附 则

第三十条 本办法由化学系化学基础实验室负责解释。

第三十一条 本办法自批准之日起执行,其它有关规定与本办法相抵触的,按本办法执行。

五、常见事故的简单处理

一、起火:有机物着火应立即用湿布或砂扑灭,火势太大则用泡沫灭火器扑灭。电器设备起火,首先切断电源,再用四氯化碳或二氧化碳灭火器扑灭,不能用泡沫灭火器。

二、触电:首先拉开电闸切断电源,或尽快地用绝缘物(干燥的木棒,竹竿等)将触电者与电源隔开,必要时再进行人工呼吸。

三、割伤:先将在伤口中的异物取出,伤势不重者用生理盐水或硼砂液洗控伤处,再涂上紫药水,必要时再撒上消炎粉,用绷带包扎。伤势较重先用酒精洗消毒,再用纱布按住伤口,压迫止血,立即送医院。

四、烫伤:被火、高温物体或开水灼烫后,立即用冷水冲洗或浸泡,洗灼伤处,涂上风士林或烫伤药膏。

五、酸、碱腐蚀:首先用多量水冲洗,然后,酸腐蚀用碳酸氢钠饱和溶液冲洗,碱腐蚀用1%柠檬酸或硼酸溶液冲洗,再用清水冲洗,涂上凡士林。若受氢氟酸腐伤,应用水冲洗后再以稀苏打溶液冲洗,然后浸泡在冰冷的饱和硫酸镁溶液中半小时,最后再敷以20%硫酸镁、18%甘油、1.2%盐酸普鲁卡因和水配成的药膏。若酸、碱液溅入眼内,应立即用多量水冲洗(或用自来水),然后再分别用稀的碳酸氢钠溶液或硼酸饱和溶液冲洗,最后滴入蓖麻油。

六、吸入有毒气体:吸入Br2,Cl2或HCl气体时,可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气,使之解毒。吸入H2S气体而头昏痛者,应立即到室外呼吸新鲜空气。

化学实验室安全管理制度 篇6

一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤,由专人保管;超过5公斤时,不得在实验室存放。

二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品,应随用随领,不得在实验室现场存放。

三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放置怕光或遇热能分解燃烧的物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、酸等电解质除外),要有防静电措施。

六、实验室性质不明或未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

十、任何化学药品一经放置于容器后,必须立即贴上标签,如发现异常,应检验证明或询问保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物品要集中存放和处理。

十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或销毁。

十二、在实验台的范围内,不应放置任何与实验无关的化学药品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学物品的保管使用制度,并要求有关人员严格遵守,防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度,而引起燃烧或爆炸事故。

十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿做食用工具。

十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷,严禁使用普通金属代替保险丝。水、电用后应立即关闭。

十六、要配备必要的灭火器材,做好灭火准备。

综合化学实验室管理之浅见 篇7

1综合化学实验的体系

《综合化学实验》是一门覆盖一级化学学科的高年级实验课,是在学生已进行了无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验等基础知识和基本技能训练的基础上开设的,是一门衔接大学生基础化学实验和毕业论文的实践课程。

在实验内容的选择上,我们除精选了少数经典实验外,大多数实验都是依据各位老师近年来的科研成果安排的,所以无论是从知识上还是从方法上都反映了学科研究的前沿[2]。按照“合成、制备——分析、表征——实际应用”这样“一条龙”式的实验设计思路,让学生由基础训练顺利地向综合训练过渡,使实验内容接近科研和生产实际,是培养化学专业学生创新能力和实践能力的极好途径。课程内容分为两部分:综合化学实验I和综合化学实验II,前者为跨学科、多技能的独立和综合训练,后者是与一些化学热点研究或实际应用相结合,进行创新性研究,让学生真正感受到化学家或化学工作者从事化学工作的氛围。

对于专科学生,综合化学实验是必修课,因为与本科生相比,专科生的毕业论文要求不是很高。为保证学生质量,需要加强他们的实验技能和综合素质。对于本科学生,结合学校2+2培养模式,学生可以在两个学科方向中选择一个自己喜欢的。而综合化学实验就作为限选课开设在其中一个侧重实验的方向里。

综合化学实验的目的是培养和提高学生应用各种化学实验技术的能力,提高学生思考问题、解决问题和独立工作的能力,并进一步培养学生的创新意识、科研能力和团队精神。

2实验室管理的创新

实验室是从事实验教学、科学研究、社会服务的重要场所。是培养学生动手能力、创新能力,提高学生综合素质的重要基地[3]。安全是重中之重。实验室中潜伏着许多危险因素,稍有疏忽,极易出现安全事故,所以说实验室安全管理,责任重于“泰山”。综合化学实验室的管理更是如此,虽然都是高年级的学生,经过了基础实验的训练,但综合实验给予学生的自由和创新正是实验室安全的不确定因素。

安全管理首先是保证人的生命健康安全,其次还要保证仪器设备的安全。任何管理都离不开规章制度,制度管理是现代化管理的重要组成部分。学院相继制定了实验室安全管理制度,大型、精密、贵重、仪器设备管理办法,学生实验守则等。但制度的健全,只是安全管理的第一步,认真执行各项安全制度才是实验室安全管理的关键[3]。

在综合实验室管理的过程中,涉及操作一些大型、精密、贵重的仪器,这又是一个新的挑战。大型仪器设备是高校教学、科研的基本手段和重要物质基础,是衡量一所高校实验室装备条件的重要标志,也是一所高校教学科研实力的象征[4]。让学生在本、专科阶段操作和观摩大型仪器,无疑可以增强学生的实验素质。但对于实验室管理,应该切实地增强学生和教师的责任心,做到胆大心细,降低心理压力,杜绝错误操作。安全源于警惕,事故来自麻痹。实验室安全管理,得之于“严”,失之于“宽”。

从2005年综合化学实验室成立到今天,我们经历了许多成功和挫折,不断地探索和研究,总结经验和教训,一直在进步。随着科学技术的飞速发展,新知识、新技术不断应用于仪器设备领域,对我们的要求也越来越高。我们希望能多了解国内外的学术前沿,及先进仪器设备发展动态,及时更新知识结构,更好地为教学与科研服务。

摘要:对近几年来学院开展的综合化学实验的探索进行了总结,并浅谈对综合化学实验的理解。从实验室安全管理入手,探讨了综合化学实验室管理的创新。

关键词:综合化学实验,实验室管理

参考文献

[1]杨水彬,黄春保,王虹,等.地方师范院校综合化学实验的探索[J].实验室科学.2009,(1):21-22.

[2]胡满成,汤发有,等.大学综合化学实验[M].西安:陕西师范大学出版社.2009.

[3]胡婧.强化实验室安全管理共建和谐育人环境——浅谈实验室安全管理制度[J].中国水运.2008,6(1):246-247.

化学实验室的管理与安全问题 篇8

一、试剂存放要合理,管理要科学

化学实验室的试剂品种多、数量大,存放时要做到既易于存取,又要确保安全,为此要注意以下几种存放方法:

1.分类存放。无机化学试剂要按无机物分类方法归类存放,其中盐类物质种类多、数量大,还可按阳离子(或阴离子)的顺序进行分类、排列。有机试剂,尽量按有机物分类方法排列。烃的衍生物可按官能团排列,易挥发的有机物应置于开放式柜架上。

2.隔离存放。①乙醇、乙醚、汽油、丙酮、苯、乙酸类等易挥发易燃烧的液体试剂,要远离火源,与可燃物及易发生火花的电器隔离,并在低温通风条件下存放。②氰化物、砷化物、汞盐等剧毒固体试剂,要与酸类物质隔离,并用专柜加双锁,建立使用登记制度,防止发生意外事故。③钾、钙、钠等活泼金属应隔水存放,少量者可盛放在煤油中。④氯酸钾、高锰酸钾、过氧化物、硝酸盐等强氧化剂,要与炭粉、木屑、硫化物、糖类、酸类等物质隔离存放,且放在阴凉通风处。

3.特制料架存放。①硝酸、发烟硫酸、氢氟酸、苯酚、烧碱等试剂,对人或金属仪器有极强腐蚀性,要用抗腐蚀料架存放。②硝化纤维、苦味酸、三硝基甲苯、硝酸盐等易爆炸;黄磷易燃烧;红磷、镁粉、铝粉、萘等物质受热或撞击摩擦,或与氧化剂接触,能引起燃爆。这些试剂应分别置于防爆料架上,浸放在砂箱中。

4.低温存放。对于过氧化氢、氨水等,宜低温存放,最理想是保存在10摄氏度以下的低温通风状态。

5.干燥密封存放。①易吸湿变质的试剂,如无水氯化铝、无水氯化钙、氧化钙、碳化钙、固体烧碱等应密封瓶口,存放在通风干燥处。②防止配好的试剂变质。硝酸银溶液、双氧水应贮存在棕色瓶内;碱或碱性溶液不能用磨口瓶塞试剂瓶盛放;二氯化锡和硫酸亚铁溶液要密封,防止被空气氧化。

二、要操作谨慎,严守规程,做到“四预防”

每一项实验(或操作)前,应充分了解实验(或操作)内容和要求,熟悉有关药品、仪器性能和注意事项。强化安全意识,严守操作规程,要研究预案,切忌疏忽大意,特别认真做好“四预防”工作。

第一,预防中毒。防止实验室发生中毒事故,要注意以下几点:①实验室一切药品都要有标签,剧毒药品专柜存放还应有特殊标记。②一切试剂均不得入口;不在实验室吸烟、饮食;不用仪器当餐具;下班后一定要洗手和漱口。③吸取液体时,用耳球或胶头玻璃管,不能用嘴;不得用鼻靠近瓶口鉴别药品,应当以手轻扇瓶口而闻之。④制取或使用氮的氧化物、溴、氯、硫化氢、氢氟酸、砷化物等时,应在通风橱内进行,并带上防毒口罩。⑤取用剧毒而又有挥发性试剂时,操作者应站在“上风”位置。⑥为防止毒气在空中积累,实验室应有良好的通风换气设备。

第二,预防燃烧与爆炸。隔火并在物质着火点温度以下进行操作是防燃的基本原则。如已着火,应及时切断火源,隔绝空气,迅速降温则是灭火的原则。操作时应遵守下列几点常规:①开启挥发性易燃试剂瓶盖时,要远离火源,并且瓶口不能对着任何人脸部。气温高时,在开盖前应将瓶置冷水中冷却一会。②需排除容器内挥发性有机物时,不能直接用火加热,只能用水浴加热。③高温物体,如灼烧的坩埚、燃烧匙等,应放在石棉网上或不易起火的地方冷却。④不准向燃着的酒精灯内添加酒精;不得用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯;不得用嘴吹灭酒精灯。⑤遇到突然起火时,应切断火源、电源,关闭煤气阀门,采取隔绝空气措施。切莫惊慌失措或持火奔跑。应根据着火的原因、着火试剂(或物质)的性质,区别对待进行灭火。⑥防爆最根本的原则,是细心谨慎操作,消除一切可能引起爆炸的因素,比如:点燃氢气、甲烷、乙炔时应先排尽容器(或发生器)中的空气;不得将氧化剂和还原剂放在一起研磨,不要在纸上称量过氧化物;做爆鸣实验时,用湿布将玻璃容器包裹;受热分解或挥发性药品不能置火上烘烤;水浴加热者,不得随意改用直火加热;移动有爆炸性药品时,不得激烈振动;不要用带磨口瓶塞的试剂瓶盛爆炸性药品,要及时销毁爆炸药品残余。

第三,预防腐蚀。在实验过程中,腐蚀的事故经常会发生,要步步小心谨慎并注意以下几点:①取用强酸、强碱、浓氨水、浓过氧化氢、氢氟酸、溴水等时,要戴橡皮手套、护目眼镜,必要时还应带防毒口罩或面具。②不能用肩背扛来搬运盛腐蚀性液体的大缸,开启盛腐蚀液体大缸时,要用锯子或铲将材料据开或撬开,禁止敲打。③稀释浓硫酸时,要慢慢将浓硫酸加入水中,而且容器必须是耐热的。中和浓酸、浓碱时,应先进行稀释。④弄碎或研磨危险物质时,应注意防止碎块溅散,烧伤手或眼脸。⑤做有关浓硫酸热浴操作时,眼睛要离开一定距离,搅拌均匀,防止突然溅出。

第四,预防“机械”伤害。在实验室进行玻璃管切割或其它加工,或者仪器的安装和拆卸过程中,也都应注意安全。要小心操作,防止违规操作造成伤害,防止因破碎玻璃管片造成手臂划伤。

三、处理事故要科学

如果能注意以上各方面的工作,实验室灾害事故肯定会减少,甚至可以避免,至少不会发生大的事故。如果万一意外的事故发生了,也不要害怕,这时最重要的是保持镇定和清醒,并立即弄清原因,迅速采取有效措施扑救。并快速报告主管领导或专业人员处置。如有人员受伤,应进行必要的处理,并尽快请医生或送医院治疗。严防再生灾害事故。

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