四大人物作文

四大人物作文（精选8篇）

四大人物作文 篇1

我家的四大人物作文

我家的“四大人物”都有特点，想知道吗?让我慢慢来告诉你。

“超级辣椒王”爸爸

我爸被称之为“超级辣椒王”，那可不是“浪得虚号”。记得有一次我妈买了一袋子青辣椒，我爸为了辣的爽，直接切了一斤青辣椒，之后，便做起了他的.拿手好菜--“青辣椒炒鸡蛋”。做好之后，闻一下鼻子里就充满了辣的气味，我只尝了一小点鸡蛋，便辣得直“吐火”，我一下子喝了三杯水，喝的快撑了，嘴里还是那么辣!可爸爸吃着就像在吃山珍海味一样。你说，我爸是不是一个名副其实的“超级辣椒王”?

“超级熬夜王”妈妈

我妈几乎每天只睡五小时!因为有一次，我们在郸城玩，回来的时候已经十点半了，我倒头就睡，可妈妈去拿起手机就在那里看电视剧，我以为她第二天会起来的很晚，可是没曾想，第二天起来发现她正在拿着手机又在看电视剧，唉，真是个地地道道的超级熬夜王，可她熬夜全是为了给我的妹妹喂奶粉，原来，她还是一个“超级爱女王”呢!

“超级小公主”妹妹

你别看我家的大妞(我的小妹)才一岁多，可已经耍起了公主范儿。有一次，我把一顶公主皇冠戴在她头上，她还挺高兴，望着我摇摇头，咿咿呀呀(她还不会说话)的向我叫，声音有股骄傲气，好像在说：“我是公主，你得听我的!”真有公主范儿呀!还有一次，她在看贝瓦儿歌，不过，我们听得耳朵都要炸了，她还是看得津津有味。这次，这曲不听，那曲不看(其实她也看腻了)，给她换亲宝儿歌，她直接乱，只好让他看《小鸭子》，她才看，不然她就要使出哭声振波，邻居都能听见!小公主呀小公主，你什么时候才能长大呢?

“超级书呆子”我

我看起书来没完没了，特别是作文书，二厘米厚的书，我一天就能看完。记得有一次，我在房间里看一本书，叫《小学生限字作文》，奶奶叫我吃午饭，我根本没听见，他们就自己吃了。到了下午五点，我看完了，才发现“馋虫”、“饿虫”、“食虫”都在跳“迪斯科”，我问奶奶，午饭做好了吗?奶奶先是一怔，后来哈哈大笑，我问：“怎么啦?没做饭吗?”奶奶笑着说：“我的孙子呀!午饭已经吃过五个小时啦!”我伤心极了，谁叫我是个“书迷”呢?晚饭我一连喝了两碗稀饭!

这就是我家的“四大人物”，你家的呢?

四大人物作文 篇2

一.写说明书

本人既是语文老师, 又是干了20年的老任班主任。在工作中, 我不断努力寻找两者的切合点。针对违反“班规班法”的学生, 我最常用的就是根据情节轻重, 写字数不等的“说明书”。罚写“说明书”可以让学生心平气和的说明自己的错误的原因、经过和后果, 开诚布公的谈自己对问题的独特认识, 坦率而不拘禁, 解放思想, 也避免了面对面可能造成的学生逆反心理, 甚至对立情绪的激化, 真实呈现学生的心理流程。既营造了民主氛围, 又培养了学生独立认识和分析问题的能力。当然, 还便于教师不过多的受时空的限制去了解情况, 可谓方便快捷。因此, 说明书既是学生的知己和朋友, 又是沟通师生的桥梁和纽带。

作为良师益友的说明书, 早被魏书生——教育界老前辈运用, 并非本人杜撰。我认为, 写说明书, 既适用于班规班法, 也适用于各学科作业检查。

二.写日记

日记的妙用有三:

其一是做人的明鉴。著名作家姚雪垠指出, 日记不仅是心灵的窗户, 还应该是心灵的镜子。他认为, 日记记下了自己生活的全貌, 保存了自己的生活历史和思想的历史。我们把这一历史看做一面镜子, 不断地对照过去的我与现在的我不同, 从而更好地鞭策自己不断进步。魏书生也把日记比作“道德长跑”。

其二是作文的墨池。

日记与写作有着直接的联系, 古今中外的许多著名学者、作家都与日记有着不解之缘。不少同学之所以在作文时感到无东西可写, 正是平时不经常积累所致。要想解决这个问题, 写日记是最佳选择。因为日记天天写, 他可以把一天中的所见、所闻、所读、所思、所感都记述下来。长期坚持写日记, 我们就会在不知不觉之中积累下大量的活生生的素材。有了这些写日记的“柴、米、油、盐”, 作文这碗饭就不愁做不出来了。

另外, 日记还是备忘的锦囊, 可“朝花夕拾”, 回味无穷。

为了激励大家写好日记, 还规定每位同学每周还交上一篇最佳日记, 由日记长轮流负责当周《日记精选》周刊的封面设计、作品编排、装订、张挂并上交老师保管。其中, 作品编排时, 在正文前列好目录, 并评选出优秀日记十篇, 放于整个作品前面部位。

三.办好班级晚报

有的同仁可能提出质疑, 《班级晚报》不如纯粹的文学性质的报更切合语文学科吧。可是, 我不这么认为。因为, 从学生实际来看, 尤其是农村学生, 语文功底普遍不是很高, 如果办纯文学性质的报, 尽管也能培养部分学生的写作兴趣, 提高他们的写作水平, 可是总的来说, 不如办班级性质的报更具广泛性和实用性, 更能激起广大学生普遍参与办报的浓厚兴趣。把关心、关注办报作为每位同学学习、生活中的重要组成部分, 去关心、关注、关爱生活。彼此间既是办报者又是读报者, 可以相互学习, 相互促进。

办报形式:采用轮流办报, 每天一期, 并注上办报者姓名和办报时间。天天采用报夹张挂, 一周一评选, 每月装订成册, 收集在班级箱中。

四.积极参与校报、校刊活动

校刊校报是校园文化的重要组成部分, 同学们通过此平台, 以我手写我心, 不仅能很好的展示自我, 而且还能带动其他同学的听、说、看、读、思、写的热情, 大大推进校园文化建设, 大大促进语文教学, 从而形成“人人竞相为文”的好风气。让生活在其间的学生感受着高尚的道德熏陶, 沐浴在满面文化的春风里, 触摸着时代的脉搏, 吸收着进取的动力。

我校近几年先后办了《丑小鸭》文学性杂志和《绿茵苑》校报。在安徽省第四届优秀校报校刊评选活动中, 主编苏多山老师荣获安徽省“十佳编辑”。学生的写作之风蔚然兴起。

作文要渗透四大意识 篇3

在我看来，写作文要渗透四大意识：即亲情意识、生命意识、绿色意识和思辨意识。

1亲情意识：作文中的亲情应该是文章要歌颂的内容，无须用华丽的词藻去雕饰亲情，也无须用泛滥的情感去堆砌亲情和无病呻吟，只须多描写一些从生活中提炼的真实事件即可，例如对社会人的情感，对生活的情感、对亲人的情感……用真实事件打动读者，可以收到无声胜有声的效果。

2生命意识：写作本身就是个体生命活动的过程，写生命潜藏的价值，就相当于写出了文章的灵魂，可以从最不起眼的哪怕是一枝一叶的生命历程中透射出生命的价值，哪怕写一粒种子的生根、发芽、开花、结果，都蕴含着无尽的人生哲理。常用的手法是拟人，也只有拟人，才能写出生命动感的效果。

3绿色意识：写作文不能单调地只写一些人或事，要写自然中的景物烘托渲染、象征比拟，这是绿色的含义之一；另外的含义是，文章不能满腹牢骚，而应该思想阳光、健康，格调高雅。让愁绪满怀的人能够觉得前景明朗；让好高骛远的人能脚踏实地；让孤独无助的人能觉得内心充实。

4思辨意识：就是要全面辩证地看待事件和意义，不能说得绝对化。还应当在文章的结尾将自己的见识、胸襟和情怀提升一个层次，要充分展现思维的广阔性和深刻性。

当然，四大意识在文章中本身是有机结合的整体，不可分割。

[作文示例]

呼唤

朱兆洁

我真正领悟到生命的意义是在我住院的时候。当是一个秋天，一个极易惹人伤感的季节，我记得枯黄的叶子一片一片地飘下，一些生命就在这样一种飘零中悄无声息地消逝。

厚厚的窗帘阻隔了内外的世界，我不知当时是什么时候，在长久的虚幻中总有一种莫名其妙的声音呼唤着我去看一下现实的世界。

我鼓足了勇气，终于把窗帘拉开一条缝，一簇簇的乌云压抑着，压得我抬不动睫毛，也压住了太阳的脸，却没有压住它的热情，一缕缕、一片片金黄色的阳光透过乌云，散选出来，如薄纱一般轻柔、亮丽，勾勒出生机盎然的灿烂图景。

我能感觉到自己混浊的眼神开始变得有些澄澈，并逐渐散发出熠熠光彩。

再看看刚触伸到窗口的树梢，徐徐晃动着，一片略带绿意的黄叶在风中翻腾，我的心被怔住了，它是在用它最后的气息与命运作斗争，那纤弱细长的薄臂紧紧抓住树梢，任其摧残，任其摆弄，不到最后绝不放手。

它用它的倔强呼唤我要坚持，它用它的执著呼唤我要永不言弃，它虽然是即将离世的黄叶，可却有着人一样的灵魂与意志。

对面病房婴儿的呱呱声唤回了我的思绪，清脆响亮的啼声萦绕在耳边，我打开房门，映入眼帘的是四五个大人围着宝宝：

“你看这小家伙，多厉害，嗓门多亮啊!”

“让我抱抱，这小家伙长得多俊，这小嘴准定又想吃喽!”

大家七嘴八舌地说着笑着，你抱一下我抱一下，你亲一个我亲一个的场景使我感动，幸福的小生命诞生了。只见妈妈安详地看着宝宝，嘴角的笑意荡漾着数不尽的幸福。

宝宝的诞生是妈妈生命的延续，他那清脆响亮的啼声是在感激妈妈的辛勤呵护，他在感谢妈妈把他带到这个美丽的世界上来。

我再一次被这幸福的场景怔住了，生命是一个从无到有，再从有到无的过程，宝宝的新生完成了生命由瞬间到永恒的转化，而即将凋零的落叶则完成了永恒到瞬间的转化，生命到底存在着多少的暗示与轮回?它需要用生命去呼唤去发现。

不管是新生的宝宝，还是即将凋零的老叶，他们都在用生命去呼唤生命的本色，他们呼唤人们要热爱仅有的生命。

四大名著人物性格及绰号 篇4

西游记 四个 我会追加赏分的

红楼：贾宝玉聪明叛逆，不爱学习，不喜仕途，喜欢爱护女子（清，曹雪芹著）

王熙凤，手段毒辣，做事干净利落，尖酸刻薄个性泼辣，善于迎合贾母林黛玉，才华横溢而性格孤傲，多愁善感，比较任

性，自尊心很强

西游记孙悟空 :（明，本领高强吴承恩爱好自由）

疾恶如仇敢于斗争 猪八戒:憨厚纯朴吃苦耐劳面对妖怪,从不屈服对事业缺乏坚定的信念便宜嫉妒心强好搬弄是非遇到困难贪财好色,就畏缩动摇 爱占小沙和尚:憨厚纯朴对师傅忠心耿耿诚实 唐三藏弱偌有时误信谗言:信守宗教信条的佛教徒,颠倒是非 无原则的慈悲胆小水浒传（明，施耐庵，）

鲁达：爱憎分明，见义勇为，仇。慷慨大方，重义疏财，率直粗矿，勇而有扶危济困，嫉恶如谋，胆大心细。

三国演义（明，罗贯中）关羽：历史上的关羽为“万人之敌

”一虎将，傲上而不悔下，恩怨分明，以信义著称，但“刚而自矜”，勇猛有余，智略不足。诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品

格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。

刘备：作者把刘备描写成统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任“仁”的代表，汉室皇权正的性格特征着力描画，极尽夸张，但在突出其“仁爱伪””时却又落入了的感觉。“无能”一面，给人以“无能”和“虚

108将 九纹龙 史进（史家庄少庄主）2 神机军师 朱武（少华山大寨主）3 跳涧虎 陈达（少华山二寨主）4 白花蛇 杨春（少华山三寨主）5 花和尚 鲁智深（鲁达，提辖）打虎将 李忠（卖艺，史进第一位师傅，后为 桃花山寨主）小霸王 周通（桃花山寨主）8 豹子头 林冲（八十万禁军教头）小旋风 柴进（柴大官人，周世宗之后）旱地忽律 朱贵（梁山耳目，“忽律”即鳄鱼）11 摸着天 杜迁（原梁山二寨主）12 云里金刚 宋万（原梁山三寨主）青面兽 杨志（殿司制使官，管军提辖使，杨家将之后）急先锋 索超（大名府留守司正牌军，管军提辖使）美髯公 朱仝（郓城马兵都头）16 插翅虎 雷横（郓城步兵都头）17 赤发鬼 刘唐 智多星 吴用（表字学究，道号加亮先生）19 立地太岁 阮小二（阮氏三兄弟老大，石碣村）20 短命二郎 阮小五（阮氏三兄弟老二，石碣村）21 活阎王 阮小七（阮氏三兄弟老三，石碣村）22 入云龙 公孙胜（一清道人）23 白日鼠 白胜 操刀鬼 曹正（屠夫，林冲徒弟）及时雨 宋江（表字公明，呼保义，“黑宋江”，郓城押司）铁扇子 宋清（宋江之弟）行者 武松（武二郎，打虎武松）28 菜园子 张青（十字坡黑店）29 母夜叉 孙二娘（张青之妻）30 金眼彪 施恩（小管营）

毛头星 孔明（孔家庄，白虎山，宋江徒弟）32 独火星 孔亮（孔家庄，白虎山，宋江徒弟，孔明之弟）

锦毛虎 燕顺（清风山大寨主）34 矮脚虎 王英（清风山二寨主）35 白面郎君 郑天寿（清风山三寨主）36 小李广 花荣（清风寨知寨）

镇三山 黄信（青州府都监，秦明徒弟）38 霹雳火 秦明（青州指挥司总管兵马统制）39 小温侯 吕方（对影山寨主，方天画戟）40 赛仁贵 郭盛（方天戟）

石将军 石勇（大名府人士，放赌为生）42 催命判官 李立（揭阳岭黑店主）43 混江龙 李俊（扬子江梢公）44 出洞蛟 童威（私盐贩子）

翻江蜃 童猛（私盐贩子，童威之弟）46 病大虫 薛永（卖艺）

船伙儿 张横（梢公，李俊义弟）48 没遮拦 穆弘（揭阳镇一霸）

小遮拦 穆春（揭阳镇一霸，穆弘之弟）50 神行太保 戴宗（江州两院押牢节级）51 黑旋风 李逵（铁牛，江州小牢子）52 浪里白条 张顺（渔家，张横之弟）53 圣手书生 萧让（擅长书法）54 玉臂匠 金大坚（擅长制印）

通臂猿 侯健（薛永徒弟，擅长裁缝）56 摩云金 欧鹏（黄门山）

神算子 蒋敬（黄门山，精通书算）58 铁笛仙 马麟（黄门山）59 九尾龟 陶宗旺（黄门山）60 笑面虎 朱富（朱贵之弟）

青眼虎 李云（沂水县都头，朱富师傅）62 锦豹子 杨林

火眼猊 邓飞（饮马川寨主）64 玉幡竿 孟康（饮马川寨主）65 铁面孔目 裴宣（饮马川寨主）66 病关索 杨雄（刽子手）67 拼命三郎 石秀（杨雄义弟）68 鼓上蚤 时迁

鬼脸儿 杜兴（李家庄主管）70 扑天雕 李应（李家庄庄主）71 一丈青 扈三娘（扈家庄）

两头蛇 解珍（猎户，孙立表弟）73 双尾蝎 解宝（猎户，解珍之弟）

铁叫子 乐和（小节级，孙立妻弟，擅唱曲）75 母大虫 顾大嫂（孙立弟孙新之妻）76 小尉迟 孙新（孙立之弟）77 出林龙 邹渊（登云山头目）

独角龙 邹润（登云山头目，邹渊之侄）79 病尉迟 孙立（登州兵马提辖）80 金钱豹子 汤隆（铁匠）

双鞭 呼延灼（汝宁州都统制，呼延赞之后）82 百胜将军 韩滔（陈州团练使，呼延灼讨梁山军正先锋）

天目将军 彭圯（颍州团练使，呼延灼讨梁山军副先锋）

轰天雷 凌振（大宋第一炮手）

金枪将 徐宁（金枪班教师，汤隆表哥）86 混世魔王 樊瑞（芒砀山首领）87 八臂哪吒 项充（芒砀山副将）88 飞天大圣 李兖（芒砀山副将）89 金毛犬 段景住（盗马贼）

玉麒麟 卢俊义（北京大员外，河北三绝）91 浪子 燕青（小乙，卢俊义家童，擅长相扑）92 铁臂膊 蔡福（大名府两院押牢节级兼刽子手）93 一枝花 蔡庆（小押狱，蔡福之弟）94 丑郡马 宣赞（关胜讨梁山军后合）95 大刀 关胜（蒲东巡检）

井木犴 郝思文（关胜义兄，讨梁山军先锋）97 活闪婆 王定六

神医 安道全（建康府太医）99 没面目 焦挺（擅长相扑）

圣水将军 单廷（王玉）（凌州团练使）101 神火将军 魏定国（凌州团练使）102 丧门神 鲍旭（枯树山强人）103 险道神 郁保四（曾头市）

双枪将 董平（东平府都监，风流双枪将）105 没羽箭 张清（东昌府）106 花项虎 龚旺（张清副将）107 中箭虎 丁得孙（张清副将）108 紫髯伯 皇甫端（兽医）、水浒的性格特点

宋江：

人唤“及时雨”。早先为山东郓城县押司，整日舞文弄墨，书写文书，是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州。被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首领。

受招安后，被宋徽宗封为武德大夫、楚州安抚使兼兵马都总管，最后被高俅用毒酒害死。

卢俊义：北京城里的员外大户，绰号

“玉麒麟 ”，一身好武艺，棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山，卢俊义与梁山英雄大战，不敌而逃，乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢俊义不愿在梁山落草为寇，乘机逃走。回到北京城，妻子贾氏却与管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦被官兵捉拿，屈打成招，下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城，拼命三郎石秀独力劫法场，救出卢俊义，杀了奸夫淫妇。卢俊义投奔梁山后，坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵

马副总管。后被高俅用药酒毒伤，不能骑马，乘船时失足落水而死。

吴用：

表字学究，道号加亮先生。平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。

公孙胜：

河北蓟州人。梁山人马攻打高唐州时，高廉手下有三百飞天神兵，高廉会用妖法，使宋江折兵损将。吴用让宋江请公孙胜来破高廉。公孙胜是罗真人的大徒弟，名叫清道人。与高廉斗法，大获全胜。高廉驾起一片黑云想逃走，被公孙胜用法术从云中打落后杀死。宋江率梁山好汉闹华州后回到梁山，路过徐州沛县芒砀山，被能呼风唤雨的混世魔王樊瑞、八臂哪吒项充、飞天大圣李衮拦阻。公孙胜见芒砀山内尽是青色灯笼，就知道有会用妖法的人在内。公孙胜献计用法术破了三人，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊英雄排名次时排行第四，封为掌管机密副军师。宋江受招安后公孙胜回蓟州出家。

关胜：

他是三国名将关羽的后代，使一把青龙偃月刀，精通兵法。原来是蒲东的巡检，后被蔡太师调往梁山泊攻打宋江。关胜一人大战林冲、秦明两人。宋江不能取胜。呼延灼用假投降的办法引关胜兵马进入宋江的大寨，被挠挂钩拖下马鞍活捉。关胜感到宋江有胆识重义气，便归顺了梁山。蔡京调兵进攻梁山，关胜杀败单廷，单廷便投降了梁山。受招安后，关胜被封为大名府正兵马总管。在梁山泊英雄中排马军五虎将第一位。

秦明：使一条狼牙棒，武艺高强，在梁山泊英雄中排第

七，马军五虎将第三。宋江去清风寨投靠花荣时，被清风寨文官刘高陷害，宋江与花荣被黄信捉拿押往青州，又被清风山好汉燕顺截住相救。青州指挥司统领本州兵马，统制秦明得知花荣谋反，点起五百人马前去捉拿。秦明性情急躁，外号有勇无谋，同花荣斗了四、五十回合不分胜负，折“霹雳火”，兵损将后，秦明掉入陷坑被捉，秦明不肯归顺梁山，仍要回青州，却被花荣用计断了退路，终于投靠了宋江。宋江又将花荣的妹妹许配秦明为妻。在宋江征讨方腊时，被方腊的侄子方杰一戟刺到马下，死于非命。

呼延灼：

梁山泊第八条好汉，马军五虎将第四。使一双铜鞭，骑一匹踢雪乌骓马，武艺高强。宋江兵马杀了高俅的弟弟高廉后，高俅推举呼延灼作兵马指挥使攻打梁山泊。呼延灼用连环马连败宋江兵马。金钱豹子汤隆献计徐宁用钩镰枪可以破连环马。吴用设计派时迁去东京偷了徐宁的雁翎锁子甲，骗徐宁到了梁山。徐宁的钩镰枪果然破了呼延灼的连环马。呼延灼单枪匹马逃到青州，青州知府让他带人攻打桃花山、二龙山。梁山泊人马赶到桃花山、二龙山救援，用计把呼延灼骗到陷坑里活捉。呼延灼投降梁山。

受招安后，呼延灼被封为御管兵马指挥使。

花荣：

梁山泊英雄中排行第九，马军八虎骑兼先锋使第一员。原是清风寨副知寨，使一杆长枪，箭法高超，有百步穿杨的功夫。清风寨正知寨刘高陷害宋江，花荣得知后造反，大战黄信、秦明，救了宋江。花荣多次用箭法建立奇功。宋江三打祝家庄，花荣射落祝家庄的指挥灯，使祝家庄兵马自乱。受招安后，花荣被封应天府兵马统制。宋江被毒死

后，花荣到楚州看视，和吴用一起上吊死在宋江、李逵墓前。

柴进：

在梁山泊英雄中排行第十，是大周皇帝柴世宗的后代，人称柴大官人，专爱结交江湖好汉。江湖上有“小旋风” 美称。林冲发配沧州，路过柴进庄上，打败了洪教头。柴进家叔柴皇城，在高唐州被高廉的内弟殷天锡欺侮。柴进以为祖上有陈桥让位的功绩，宋太祖发有铁券丹书，不怕殷天锡仗势欺人。谁知殷天锡打死了柴皇城，要霸占柴家花园，被李逵打死。柴进被高廉捉住要判死罪。宋江、吴用带梁山兵马，攻打高唐州，救出奄奄一息的柴进，送上了梁山。柴进在梁山同扑天雕李应一起掌管钱财粮物。

受招安后，柴进被封沧州都统制。戴宗辞去兖州都统制的官位，阮小七被剥夺官位贬为平民后，柴进推说中风有病，退还官位，在家种田，无病而终。

李应：梁山泊第十一位好汉，同柴进一起掌管钱粮财物。

李应原是李家庄庄主，江湖人称“扑天雕”，使一条浑铁点钢枪，背后藏有五口飞刀，能够百步以内伤人。时迁偷吃了祝家庄酒店一只公鸡，惹出事来，被祝家庄人马捉拿。杨雄、石秀求李应搭救时迁，祝家庄祝彪不给李应面子，李应和祝彪交战，被暗箭所伤。宋江攻下祝家庄，李应却不肯投奔梁山。后来李应被知府捉拿，多亏宋江率兵马相救，李应终于上了梁山。城都统制。

受招安后，李应被封为中山府郓

朱仝：梁山英雄中位列第十二名，马军八虎骑兼先锋使第

六名。原是郓城县巡捕马兵都头，人称“美髯公”，有一身好武艺。朱仝为人性情温和，宋江杀了妻子后被朱仝、雷横放走。雷横用枷板打死白秀英被捉，朱仝在去济州的路上放了雷横，因此被发配沧州。沧州知府见朱仝相貌非凡，就让朱仝带着四岁的小衙内玩。李逵杀了小衙内，断了朱仝的归路，朱仝被迫上了梁山。

受招安后，被封为保定府都统制。

鲁智深：

梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。

武松：

武松排行第二，江湖上人称武二郎，清河县人。景阳冈借着酒劲打死老虎，威震天下，做了阳谷县步兵都头。哥哥武大郎被奸夫淫妇潘金莲、西门庆杀害。武松杀了奸夫、淫妇，报案自首，被发配孟州牢城。在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为替施恩夺回店铺，武松大闹快活林，醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团练所陷害。在飞云浦武松杀死公差，回鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神，在十字坡张青酒店改扮成行者，在二龙山落草，后来投奔梁山泊。成为梁山第十四条好汉，步军第二名头领。攻打方腊时失去左臂，留在六合寺照看林冲，后出家成僧，到八十岁死去。

武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用（智多星）：智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。

林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。

五虎上将1关羽 2张飞 3赵云 4马超 5黄忠 三国时代，英雄辈出。曹操、孙权、刘备都是这个时代的枭雄。汉末天下大乱，这三人最终三分天下，称王称霸。各方也都是谋臣如雨，猛将如云，筹谋运计，金戈铁马，沙场喋血，威武雄壮。曹操的雄略和奸险，独步当时，加上谋臣荀彧、郭嘉、程昱，武将张辽、张郃，夏侯敦，占据着半壁江山。孙权爱士而雄据江东，鲁肃、周瑜、吕蒙、陆逊各显风流。刘备宽厚仁爱，文有卧龙，武有五虎上将，在蜀地获得一席之地。三国群英共同演义了一个英雄创世纪的年代。

关羽、张飞、赵云、马超、黄忠五人乃是蜀汉的“五虎上将”，是三国中人气极高的五位盖世英豪，历来受到读者的喜爱。关于他们的话题世人总是津津乐道。在此，我们就来谈谈这五名《三国演义》中的顶级战将。

“五虎上将”中关羽和张飞出场最早，第一回“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中他们二人已然登场。先说关羽，字云长，本字长生，河东解县人，身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。关羽如此气质配以八十二斤的青龙偃月刀，不能不让人产生敬畏之情。

关羽第一件英雄事迹便是他出道没多久，征讨董卓时上演的“温酒斩华雄”。时值华雄击败孙坚，有连斩俞涉，潘凤二将，势不可当。严良文丑皆不在阵中，袁绍苦无良将，只是马弓手的关羽毛遂自荐，主动请战。树世公侯的袁术甚是瞧不起关羽，而曹操慧眼识人，力挺关羽出战，还命人温酒一杯与之。关羽留下八字：“酒且斟下，某去便来。”后上马出营，片刻便提头而归，然酒尚温，想象当时关羽喝酒的心情一定是豪情万丈。关曹的情谊也定是此时结下的，也为后来华容道上捉放曹埋下了伏笔。

“三英战吕布”中关羽并无出彩之处,而且是三个打一个,当然刘备只是个充数的.“千里走单骑”应该可以说是体现关羽忠义的最典型事例,虽然曹操很看中关羽,但羽不为地位名利所动,他很坦诚地向他的好朋友张辽表达了自己的心迹: “吾极知曹公待我厚,染吾受刘将军厚恩,誓以死共,不可背之.吾终不留,吾当立效以报曹公乃去.”关羽是想重重地报答了曹操再离开.第二年机会就来了,袁绍发兵十万攻打东郡太守刘延于白马,操令关羽张辽北救刘延,在白马城外十余里与袁绍的严良军遭遇.关羽发现严良的麾盖,策马冲锋,在万军之中斩了严良,解了白马之围.曹操上表封关羽为汉寿亭侯,并重加赏赐.文丑奉名报仇,不想关羽坐骑赤兔脚力甚快,被羽追而杀之.河北二员名将皆殒命与关公之手,曹操大喜袁绍大悲.关羽觉得时机已到,便挂印封金,只身单骑护送甘糜二位夫人寻刘备去了,此去一路凶险无比,九死一生,但关羽的决心不可动摇,天感其诚,曹操为了树立起一个忠于君父的榜样也成全了他,没有追击.只是把五关六将比较倒霉,因阻拦关羽一行而丢了性命,只怪曹操没有考虑周全,没及时过关文书.“单刀赴会”和”刮骨疗毒”更是体现了关于的勇力、气魄、智慧和坚韧,完全的英雄本色.内容过多,不容细表。而关羽于在军事上达到全盛的则是水淹七军.赤壁战后,刘备夺得汉中,关羽趁势进攻樊城,利用水势,击败于禁军,生擒了曹操主将于禁和庞得.曹军大多北方人,水性都不行，于禁庞德只带少数军士躲避到高处，被俘只是时间问题。关羽利用了南方天气的无常以及于禁的错误判断，果断采取了正确的军事行动，表现出一个优秀将领的敏锐的军事嗅觉。

关羽最终败亡麦城，是因为他过于自矜，被水淹七军的胜利冲昏了头脑，没有很好地处理与吴国的关系，破坏了孙刘联盟，被擒之后关羽誓死不降，始终忠于当年桃园之结义的誓言，与其子关平一同被害，关羽败亡，全蜀震动，隆中路线，半路夭折，失去荆州，给蜀汉政权带来了致命伤。

张飞，字翼德，涿郡人，刘备同乡，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马，使丈八点钢矛。

西游记

孙悟空： 叛逆 追求自由 抱打不平疾恶如仇。三打白骨精（美女都不放过）

唐僧：是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。（第二十七回 尸魔三戏 猪八戒:憨厚纯朴吃苦耐劳面对妖怪,从不屈服对事业缺乏坚定的信念遇到困难,就畏缩动摇爱占小便宜沙和尚嫉妒心强:憨厚纯朴好搬弄是非对师傅忠心耿耿贪财好色诚实 唐三藏:信守宗教信条的佛教徒无原则的慈悲胆小弱偌有时误信谗言,颠倒是非

三国

诸葛亮：勤奋，博学，机敏，忠贞，稳重，深邃。（这多了 用奇谋孔明借箭 等）

刘备：忠诚，仁义，爱民.（刘玄德携民渡江）

红楼梦

林黛玉真实、易伤感，绝顶聪明，多愁善感花社，葬花）.（菊

贾宝玉对封建正统思想的不满和反抗精神由，反叛性格.（宝玉挨打）,追求自

水浒传

鲁达的性格特点

（仇。1）爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如

鲁达这一性格是贯穿始终的。

从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出。当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就非常同情关心他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不可遏，当即就要去打死他。由于史进、李忠的竭力劝阻才暂时按下心头怒火。金家父女逃离虎口后，鲁达来到郑屠肉铺，以买肉为名，当众戏弄郑屠，杀他的威风，激他与自己斗打。

在“拳打”时，对郑屠采取“应口”要打，“讨饶”也要打的不调和态度，三拳便将他打死，为民除了害。鲁达与金家父女素不相识，与郑屠也无个人恩怨，他的作为充分表现了他爱憎分明的立场，见义勇为的高贵品质和对受压迫者扶危济困，对压迫者嫉恶如仇的性格特点。

（2）慷慨大方，重义疏财。

了解了金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当李忠不爽利地只摸出二两银子时，鲁达便认为李忠不仗义，将那二两银子丢还他。（3）率直粗矿，勇而有谋，胆大心细。

为了防止店小二去追赶，一向暴躁的鲁达，竟在店门口身。“” 坐了两个时辰

”，“约摸金公去得远了，方才起惩治郑屠，也不是一到就动手，而是采取先激后打的策略，造成口角斗殴的架势，让郑屠手持剔骨尖刀先动手，将他引到街上，当众质问郑屠，让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动，鲁达本意是痛打惩治郑屠，不料失手打死，面对意外，他随机应变，遇险不惊，从容不退却。他假意道：“这厮诈死，洒家和你慢慢理会。”“一头骂，一头大踏步走了。”鲁达这些行为，充分体现了他勇而有谋，胆大心细的性格。

林冲：具有鲜明的性格特点，不卑不亢，本人非常喜欢，梁山顶尖高手，一生未尝败绩，而且具有一定的政治能力，战功显赫，几乎梁山招安前的每次打仗都参与，只是结局令人叹息。

宋江是整部《水浒传》中第一号人物，作为文学形象，也是最丰满、最立体、最复杂、最有艺术魅力的一个人。

历史上的宋江只是被一笔带过的一个人物，如果没有宋江这个人物，不知道《水浒传》这部书会变成什么样子。因为宋江的仗义疏财，好多人喜欢他，因为他主张招安，好多人厌恶他。那么怎么来看宋江呢？通过重读《水浒传》，想着通过书中关于宋江的描写来解读宋江这个人物。宋江 劣迹：卖友求荣，性格：懦弱，怕事

三国演义

诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。”因此，《三国演义》中的 刘备：陈寿对刘备的评价是：“弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮，而心神无二，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。”但他“折而不挠，终不为下”。在《三国演义》中，作者把刘备描写成“仁”的代表，汉室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画，极尽夸张，但在突出其落入了“无能”一面，给人以“无能”和““虚伪仁爱””的感时却又觉。电视剧中的刘备常常以泪洗面，哭与泪虽然表现了刘备的的印象，扭曲了刘备是“仁”，但又给人以刘备的天下是哭出来“枭雄”、“人杰”的真实形象。

关羽：历史上的关羽为不悔下，恩怨分明，以信义著称，但“万人之敌”一虎将，傲上而“刚而自矜”，勇猛有余，智略不足。马超投降刘备后，封为平西将军。时关羽督荆州，修书与诸葛亮，可谁比类”，诸葛亮答信时，称马超虽为一世之“问超人才杰，但不如关羽的“绝伦逸群”，关羽“省书大悦，以示宾客《三国演义》中，因为他是刘备阵营中的人，又有”。这是典型的有勇少谋的武将性格。但在讲信义的特点，所以，就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备，不避艰险。下邳被俘，投降曹操，但心系刘备，只是有感于曹操待他甚厚，因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良，解白马之围。但是《三国演义》中写关羽下邳投降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚礼待他等却是子虚乌有。总之，在《三国演义》中，作者是不惜笔墨，把关羽刻画成被严重的扭曲了。“ 义重如山之人”，因而其形象也曹操：历史上的曹操性格非常复杂，陈寿认为曹操在三国历史上韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，“明略最优”，“揽申、商之法术，该不念旧恶”。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围棋。生活节俭，不好华服。与人议论，谈笑风生。“勋劳宜赏，不吝千金；无功望施，分毫不与”。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此，罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。

周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛“王佐之资”。但在《三国演义》中，周瑜成亮。因此，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发”，是“千古风流人物”。

鲁肃：如果说在《三国演义》中，曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲，但多少还有些根据的话，那么，鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受欺侮的典型。

红楼梦

一、贾宝玉主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格 的主要特征是叛逆。他行为“偏僻而乖张”，是封建社会的叛逆者。他鄙视功名利禄，不愿走则仕”的仕途。他痛恨“八股”，辱骂读书做官的人是“学而优“国贼禄蠹”，懒于与他们接触拜会。

他不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他还对程朱理学提出了大胆的质疑，认为了。”这充分显示出了他是封建君主制度的“除《四书》外，杜撰的太多“逆子贰臣”。

他认为“山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”。在这种骇世惊俗的思想指导下，宝玉终日孩子，钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人“在内帏厮混”，并钟爱和怜悯女的才智，怜悯她们的不幸遭遇，怜悯其将嫁与浊臭的男子，失去了她们的圣洁之美。贾宝玉道：女子出嫁前为珍珠，嫁人后便失去光芒成了死珠，再老便与污浊男子同流，成为死鱼眼了。他甚至为自己生有一个男子之身而感到无可挽救的遗憾。在他的生命历程中，最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。这场恋爱，一方面开始于叛逆性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。宝、黛不但要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了封建社会的人生之道。他们在反叛的道路上越走越远，最后导致了两人的悲剧结局。

二、林黛玉

林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里“可叹埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。

她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。

她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉“得罪”了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。宝玉一病，她为之而伤心，为之而哭泣。但由于封建礼教道德的约束，她不得表白，不得自已，最终在宝钗出阁之日郁郁而死，没能了却自己的心愿。

曹雪芹深爱他笔下的林黛玉，爱她的一切，爱她的笑和泪，爱她的喜与悲。正是由于这种刻骨的爱，才使他将黛玉对宝玉的一段痴情演绎得美丽异常，刻画得入木三分，为世人塑造了一个“心较比干多一窍”、反封建礼教的光彩照人的形象。

三、王熙凤

荣府内，还有一个与众不同的人物，她便是王熙凤。王熙凤的阴毒可谓人人皆知，作为荣府管”，她弄权作势，两面三刀。她用毒计害死贾“总瑞，又阴谋逼死尤三姐。她生性尖酸刻薄，到最后害了全家。她的个性是泼辣的，文中处处都不忘点明这一点，像她过生日那天，与那淫妇拼命，向老太太求救，足以见得。但毕竟她很能干，荣府上下大小事务都得她说了算，又善于迎合贾母，深得老太太的宠爱。又因此遭到嫉妒。

四、探春

贾探春，贾政之女——她没有黛玉的纤细怜人，没有宝钗的乖巧伶俐，没有香云的活泼开朗，却有卓超的才干，过人的智慧，深僻的见解，远大的眼光，这些在第五、六回“敏探春兴利除宿弊，贤宝钗小惠全大体王熙凤因病卧床不起，便由探春、宝钗，李执等人”中精彩地表现出来了。

主持家务,此期间,探春查看家中大小帐目,发现发放给各个房的月钱和发放给买办的重叠了两全的办法,与宝钗等人商议.“年里往赖大家去，与,便想出了她们那儿的姑娘闲谈，才知她们吃的笋菜鱼虾，一年还有人包了，年终足有二百两银子，从那日我才知道，一个破荷叶，一根破草根子都是值钱的。”发放月钱重叠之事于贾府已早有弊，可满园子的姑娘丫头无一人能指出个一二三来，探春却从赖大家中得到启发，和自家的情况对比，最后提出好的办法，岂不是足以见她的办事能力和精干了，用现在的话说，就是分析综合解决问题的素质。谁怪宝钗说“真真膏粱 之谈！你们虽是个千金，原不知道这些事”而后宝钗又玩笑似的说“你才办了两天事就利欲熏心，把朱子都看虚了。你再出去，见了那么利弊大事，越发连孔子也都看虚了呢。”探春闻此言，却一本正经地回答“你这样一个通人，竟没看见姬子书，当日姬子云：者，穷尧舜之词，背孔孟之道„登利禄之场，处运等之界……”如此一番精辟的言辞，岂是一位普通女儿说得出的，非有政治眼光能矣！第五十六回中的探春，以处事的果断干练显示出了

她卓超的才干，而宝钗的嬉言却引出了她政治性的言论，真是叫人回味无穷，拍案叫绝！

五、薛宝钗

纷飞蝴蝶绕楼院，暖逐东风扑几回。扇影乱摇忙玉腕，粉痕斜溜湿香腮。偶因游戏间消遣，岂为迷藏暗捉来。恰怪亭中私语久，防人忽把绮窗开。薛宝钗在《红楼梦》中份演着重要的角色。她是封建各种礼束的守卫者，并且自身深受其害。她在家中与人关系甚好，受众的喜爱。她的性格中有王熙凤为人的圆滑，林黛玉小心和与贾宝玉完全对立的封建束缚的思想。如在每四十八回中，薛姨妈道：“……莺儿一个人，不够伏侍的，不要买一个丫头来你使。〃宝钗道：“买的不知底细，倘或走了眼，花了钱事小，没的淘气。倒是慢慢打听着，有知道来历的人买个还罢了。〃这里表现出她的处事小心。又如香菱向宝钗道：“我原要和太太说的，等在爷去了，我和姑娘做伴去。我又想恐怕太太多心，说我贪着园里来玩，谁知你竟说了！〃宝钗笑道：“我知道你心里羡慕这园子不是一日两日的了，只是没有空儿……，所以趁着机会，越发往上一年，我也多个做伴的，也遂了你的心。〃这里表现出宝钗了解家人心里，为人圆滑。总之，薛宝钗是个深受封建束缚的人。

六、刘姥姥

红楼梦》中出场人物有四百多位，而且个个栩栩如生，就是那些着墨不多的次要人物，也是写来如见其人，如闻其声。就拿刘姥姥来说说吧。

出身乡村的刘姥姥来到了贾家，凤姐导演了一幕闹剧，在贾母那里吃饭的时候，丫鬟只捡了一个鸽子蛋放在刘姥姥那里，刘姥姥不知羞耻地说：“老牛，老牛，食量大如牛”，此时老刘那种直爽，快直的农民性格表现的淋漓尽致。然后刘姥姥又说：鸡蛋俊，小巧”，说明她见识敷浅，只知道吃。到后来鸽子蛋滚到地上，刘姥姥赶紧去拣，其农家那种艰辛勤俭穷酸的形象跃然纸上，与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比，体现了封建官僚与穷苦百姓差距之大，讽刺了当时的封建社会。最后，她与众姑娘对联，用的都是粗俗的言语，可见她文化甚少，引得大家一阵大笑。

总之，刘姥姥这种封建、贫穷、可笑的形象通过作者的笔墨，全部体现出来。

七、晴雯

晴雯乃贾府内又一封建礼教的叛逆者。他天生的叛逆，直率，任性以及无所忌惮的言辞给读者呈现出了又一个鲜明的人物形象。晴雯并未因为宝玉是她的主子而谦虚，忍让他的无

理大骂，而是以理辩驳。例：“平日坏了多少宝贝也不心疼，今儿一把扇子惹发了这么大问题儿一把扇子就这么着”。“何苦来呢。嫌我们就打发”。“今了我们，再调好的使”。“我是一个蠢材，那里陪打发吃果子呢？倘或在砸了盘子，更了不得！见她的反抗精神。而袭人的好心劝解又被她冷嘲热”。只讽地反驳一翻，可见她的直率。而她又以撕扇子来取乐，不顾他人的看法，尽由自己开心，事后会做何评论，造成何种影响他都不会去理会。还有几句：“我不敢惹爷”“既这么说你就拿了扇子我来撕”等。这一切刁酸无忌的语言把她的任性，也是我行我素的反叛精神就表现的淋漓尽致了！

也正是这一系列语言使晴雯这一鲜明的人物形象跃然纸上了。

八、平儿

要说《红楼梦》里丫环最漂亮的，还得是平儿，由于她被贾琏收了二房，所以地位也就不同于别的一般的丫环了，但她的出身低微这个事实却一生也抹不去，这也就决定了平儿在大观园中的地位不会太高。平儿天资聪慧，可偏与王熙凤成主仆关系，则显得

有点儿“小巫见大巫了”，不过在日常事务处理上，平儿可是帮了凤姐的大忙了，所以说王熙凤对平儿也挺好。

但虽说跟着王熙凤吃香的喝辣的，但也有不如意的地方，比如说平儿实际上去贾琏也有爱幕之情但是有王熙凤在，她也不敢太过于表露，而且由于凤姐8

婚久不孕，使她更加看管贾琏，不让他和别的女人相处太密切，当然，这一切都不是从表面上能看出来的。所以有时贾琏和平儿乘着王熙凤不在，偷偷亲热一番，被凤姐发现了，还要冷嘲热讽一番。但是平儿还是比较善良的，当贾琏在外面沾花惹草，勾搭上尤二姐后，王熙凤假惺惺的去把尤二姐接回来，却在背地里使坏，使二姐已经成形的胎儿堕掉了，二姐也不堪忍耻辱而自缢身亡，在这期间，贾府里唯一对她好的便是平儿了，一直对他百般照顾，还把好死时将要交给贾琏的二百两银子一文不少的交给了贾琏。由此可见，平儿的心地是十分善良的。这样可爱的姑娘谁能不为之动心？？平儿在贾府没落后出家为妮，一生遁入空门，从此 与世俗无缘，唉，平地儿啊，可怜，可悲，可叹的平儿呀！《红楼梦》中究竟写了多少人物，清朝嘉庆年间姜祺统计共四百四十八人。

四大名著主要人物性格特征及故事 篇5

作者：罗贯中

朝代：元末明初

主要人物性格特征及故事：

1、诸葛亮：他胸怀大志，具有文韬武略，有着远大的抱负，协助刘备成就了一番大事业，他神机妙算，有胆有识、足智多谋、谨慎小心、鞠躬尽瘁。故事：《六出祁山》 《七擒孟获》 《草船借箭》

2、曹操：雄才大略、敢作敢为、善于用人、狡猾奸诈、疑神疑鬼、故事：煮酒论英雄

孟德献刀

3、关羽：老实忠厚、英勇善战、智勇双全、粗心大意 故事：千里走单骑 过五关斩六将 单刀赴会

4、张飞：为人勇猛，惜英雄重英雄，脾气暴躁，骄勇善战，有勇无谋

5、刘备：真诚、懦弱、心胸宽阔、情深意重

故事：三顾茅庐

白帝城托孤

6、周瑜：心胸狭窄，嫉妒贤能，故事：火烧赤壁

诸葛亮三气周瑜 《 水 浒 传 》

作者：施耐庵

朝代：中国元末明初

主要人物性格特征及故事：

1、宋 江：宋公明，人唤“及时雨”。孝顺，忠君，有领导才能，梁山泊首领。平素为人仗义，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。

主要事迹：杀阎婆惜，浔阳楼题反诗，三打祝家庄，2、吴用：机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链，一生屡出奇谋，屡建战功。

故事：

《智取生辰纲》《用计劫法场》，3、武松：江湖上人称武二郎，武艺高强、性格刚烈

故事：，《醉打蒋门神》、《武松打虎》

4、李逵：黑旋风，直爽、忠诚。

主要事迹：坐堂寿张县、为母杀四虎

5、林冲：京城八十万禁军教头，忠厚老实、武艺高强、善良。

故事：风雪山神庙、火并王伦

6、鲁智深：花和尚鲁智深，见义勇为、武功高强、力大无穷 故事：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲 《 西 游 记 》

作者：吴承恩

朝代：明代

主要人物性格特征及故事：

1、唐僧：法名玄奘，唐朝第一高僧，唐僧身材高大，举止文雅、性情和善佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于取回真经，2、孙悟空：法号行者，是唐僧的大徒弟，嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针，大到顶天立地。

3、猪八戒：法号悟能，是唐僧的二徒弟，性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，4、沙和尚：法名悟净，武艺高强，不畏强敌。西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。

故事：三打白骨精，真假美猴王 收服红孩儿，熄灭火焰山，《 红 楼 梦 》

作者：曹雪芹

朝代：清代

主要人物性格特征及故事：

1.贾宝玉：率性、多情、温和、善良、富有同情心，单纯，没有功利心。2.林黛玉：敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，绝顶聪明，悟性极强。3.薛宝钗：外表冷漠，内心炽热。雄心勃勃 4.王熙凤:尖酸刻薄、两面三刀、心狠手辣

5、贾探春：有卓超的才干，过人的智慧，深僻的见解，远大的眼光

6、刘姥姥：直爽，快直，见识肤浅，艰辛勤俭

7、妙玉：生性清高孤僻，才华横溢却不愿表露

8、史湘云：心直口快不拘小节，很有男儿气概

故事：黛玉葬花

宝玉挨打

宝玉娶亲

探春远嫁

探春理家

迎春误嫁

刘姥姥一进荣国府

元妃省亲

建海棠诗社

众人笑态

凤姐托孤

四大人物作文 篇6

头号金刚：淘气鬼

淘气鬼是班上最淘气的，也是最放肆的。他是我们班主任的儿子——陈小奇。我们也是好朋友，他古灵精怪，一双大得出奇的眼睛，与他袖珍型的身子形成巨大的反差。他十分机灵，下课拿着上课捏好的纸团来扔我们。一扔完马上趴下，弄得我们丈二和尚摸不着头脑。这“淘气鬼”的称号非他莫属。

二号金刚：哭面兽

哭面兽性格很怪，遇到任何事情，我们是笑着面对，而他一律哭着去迎接。只要遇到一点不开心的事，他就自己先哭起来。上次来我家玩水晶弹枪战，被淘气鬼一枪打中手掌，他就嘤嘤地哭了起来，大叫：“很痛的啦，你他妈我打死你信不信?”他就是许君。

三号金刚：傻济公

傻济公，人很傻，但学习很好，名叫赵思。他的普通话说得比歪果仁还差。他会把“六”说成“又”，老师让他读课文，一定弄得全班哄堂大笑。他会突然对人说：“我要生了，谁帮我接生一下?”这货平时看上去一脸傻相，其实是大智若愚的那种。

四号金刚：犯贱哥

犯贱哥很会犯贱，一不留神就说出种种莫名其妙的话，激怒老师，惹火同学。这个人，便是本人。由于今日时间太仓促，本人的故事留待下一篇大作再浓墨重彩地展示吧。

这就是我们班的四大金刚。其实，他们的故事，哪里说得完，有机会介绍大家认识认识吧。

作者|黄觉

四大人物作文 篇7

首先, 笔者谈一下这一课的由来

暑假开学后, 笔者接了新班——四 (2) 班, 任教语文课。在批阅学生作文时, 笔者发现了许多问题, 一类是格式上的, 学生写作文, 有的不写题目, 有的把题目写偏, 有的不分自然段;另一类是内容上的, 学生写出的作文, 有的缺头少尾, 有的层次不清, 有的中心不明。

写作文有基本格式, 即要写题目, 要分段写, 要有开头、中间和结尾, 要有中心。因此, 笔者认为, 教师教作文一定要为学生讲明作文的基本常识, 明确作文的基本格式。而这些知识枯燥无味, 怎样传授才能使学生明白易懂且感兴趣呢?笔者在思索……直到有一天, 笔者发觉作文的各部分与人体的各部位有着许多相似之处, 而且大部分学生对美术很感兴趣, 便想:为何不把作文和美术联系起来呢?于是, 设计了“写作文≈画人物”一课。

其次, 笔者谈一下这一课的教学过程。

一、教学“作文格式”

1. 导入

本来是作文课, 上课伊始, 不谈作文, 而谈画画, 引起了学生很大兴趣。然后, 让学生亲自在黑板上画简笔画——人。使学生明确画人要画头、躯干等, 为讲作文知识做好铺垫, 等学生在黑板上画好后, 笔者说到:“同学们画人画得很好, 其实, 写作文跟画人物差不多。” (板书:写作文≈画人物)

2. 作文要写题目

笔者先表扬了学生画人画得很完整, 随后, 擦去了人的“头”, 同学们流露出疑惑的目光, 笔者便趁机解惑:人没头不能活, 作文没题目不成一文, 强调:写作文要写题目, 题目是一篇作文的名字, 它是一篇文章的组成部分, 不是可有可无的。

3. 题目要写正中

笔者又为黑板上的人画了头, 只不过画歪了, 同学们笑了, 笔者也笑着说:“作文题目写偏, 就像人长个歪头, 看着不舒服吧?”随后, 笔者把“头”画正, 启发同学们:“今后写作文题目时, 应写在什么位置呢?”同学们不约而同地答:“要把题目写中间。”

4. 作文要分段

针对学生写作文不分自然段的情况, 我这样讲:人分躯干、四肢, 作文要分段, 写完一件事或一个意思可作为一段。每个自然段如同人的躯干、四肢, 躯干、四肢有明显分界, 段之间也要分界明显, 即每个自然段开头要空两格。

5. 小结

笔者这样总结:一个健全的人, 有头、躯干、四肢, 一篇完整的文章, 有题目、详写段、略写段;人都有头, 作文都有题目。同学们画人画得很完整, 写作文也要写完整, 要写题目, 要分段写, 这是作文的基本格式。

二、教学“作文各部分的写法”

1. 作文的题目

笔者让学生继续观察黑板上的“人”, 人体最上边是头, 进而讲文章也有“头”, 就是题目, 题目如头部, 人的头部五官端正, 整个人看起来漂亮, 文章的题目鲜明, 整篇文章有色彩, 这就是所谓的“题好一半文”。因此, 写作文要精心设置题目, 拟题既要高度概括文章内容, 又要做到简洁新颖。 (板书:题目——简洁新颖)

2. 作文的开头

笔者问同学们见过没脖子的人吗, 同学们说没有, 笔者说到:“作文也得有‘脖子’, 那就是‘开头’”, 进而讲作文的开头不是无关重要的事, 它是全文中不可分割的一部分。作文的开头相当于人的颈部, 颈部占人体比例小, 开头一般应占文章的比例小, 所以, 开头要言简意赅, 凝练明快。

我们把文章比作人, 古人还把文章比作动物, 譬如, 把文章开头称为“凤头”, 意思是开头要像凤头一样精彩亮丽。 (板书:开头——精彩亮丽)

3. 作文的主体

笔者把作文的中间部分比作人的躯干、四肢, 躯干、四肢占人体比例最大, 所以中间部分占文章的比例也最大, 要详细写。并讲到, 古人还把文章中间部分称为“猪肚”, 意思是文章中间要像猪肚一样有充实丰富的内容。 (板书:中间——充实丰富)

4. 作文的结尾

笔者又一次让学生看黑板上的“人”, 人最下边是脚, 并讲作文也有“脚”, 那就是结尾。所谓“结尾”, 就是作文用作结束的最后一句话或最后一段文字。脚占人体比例小, 结尾一般占文章的比例较小, 要略写, 切忌拖泥带水、画蛇添足。人的脚可支撑人的身体, 文章的结尾可总结全篇内容;人的脚, 使人站立, 随意行走, 文章的结尾, 使主题加深, 增强文章感染力, 从而人人传诵。

古人还把文章结尾比作“豹尾”, 意思是结尾要像豹尾一样干脆有力 (板书:结尾——干脆有力) 。

最后, 笔者让学生看黑板上板书, 进行课堂总结:人由各部位组成, 所占比例有大有小, 文章也有各部分组成, 各部分内容有详有略。附:板书设计

怎样写人物作文 篇8

作文基本上是写人记事的，一般都或多或少地要写到人。而一些专门写人物的作文又要如何才能写好呢?这个问题说起来，其实同学们都知道，要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理，等等。如鲁迅先生说的：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌(肖像)、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。

我就不在这里赘述了，下面就我的感受和经验谈几点切实可用的方法和注意点。

如果要写人物作文，首先就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他的一言一行，一颦一笑，你才能有最直接的和深刻的印象。如学生习作《我是你爹》(见后文)，写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能写，但写出来的就会毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。

第二是要凸显这个人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，再写得多作用也是不大的。只有有特色的独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。

第三是不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓墨重彩地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象已经却跃然纸上了。

第四是要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话，这都是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点的乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。

第五是写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，那就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难，他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面人手。要写好一个人做的事，细节描写是不可忽略的。细节描写包括了人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。我们来看一段话：“回到教室。大家全都涌到郭枫面前，问：‘坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢?’郭枫眨了眨眼，狡黠地说：‘其实我捐了100元!说捐一毛钱，那是逗你们玩的!’听了郭枫的话，同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”、“狡黠地说”、“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描绘得淋漓尽致。所以，写人就一定要描写好细节。

这样讲如果还是显得抽象、空洞的话，那么，我们来看两篇写人物的佳作吧!

佳作示例一

我是你爹郭禄山

古老的石磨，沉重的石磨，一圈一圈地转啊转啊，似乎是永无休止地轮回着。我爹，我爹的爹都没能走出这个圈。他们的青春就在这单调的回旋中流逝。想到自己也将在这无休止的回环中老去，直到满头霜雪，皱纹满面，脊背伛偻，还得气喘吁吁地推动这沉重的石磨，不觉冷汗直冒。我禁不住有些生气地问爹：“你不是去买钢磨吗。咋还没买?”爹说：“给你买随身听用去了一百多块，剩下的钱不够了。”(第一次写爹的语言，就显出了浓浓的爱意)我顿时不觉喉咙有些发热：“爹……其实您真不该给我买随身听，没有随身听我一样能学好外语；可没钢磨，喂的那么多猪，苞谷都用石磨推。怎么忙得过来?再说，您和母亲年纪都大了，体力上咋吃得消呢!”“念好你的书，这些事用不着你管，我是你爹!”(原汁原味的生活，非常朴实的爹的形象，而一句“我是你爹”则显示出爹的与众不同之处)

爹是文盲，对电器方面一无所知，但给我买的这台随身听却是全校一流的(爹对自己无私的爱)，那高保真的音质，那如置身在音乐厅的空间感受，让我心醉。同学借了几盒流行音乐磁带给我。听上几曲就来瘾了，我却完全忘了父亲为我买随身听的目的，那些英语磁带被闲在一角。课余，随身听腰上一别，双耳耳机一塞，和着节拍，脚儿甩甩，手儿摆摆，脖子屁股一起扭，真酷死我了!(这种写自己的文字能够达到一种反衬爹的作用)好几个平常眼高过头顶的校花级女生也少不得围在我身边，那众星捧月的感觉讓我忘记了窘迫的家境。惠记了母亲那忧郁的双眼和爹那过早弯曲的脊梁，我甚至无知地向爹提出了一个要求：我要染发。染了发，再和着那流行音乐的节拍蹦跳，偶尔将额头的长发一撩。青春的活力与自信就都洋溢出来了。爹听明白了我的意图后，恶狠狠地说：“不许染!不好好读你的书，我就把随身听锤了!要晓得，我可是你爹!”(让“我是你爹”贯穿全文，既显示出爹的个性，又串联了全文，一举两得)

七八亩考烟，烤出的不是金黄的希望，而是一大堆一大堆黑乎乎的绝望。一背烈日，一蓑风雨换来的竟是一大笔肥料欠账，爹决定去当拖娃(挖煤)。想到年近半百的爹近乎赤裸地在没有一丝阳光的煤窑中挥汗如雨，而塌方、渗水、瓦斯爆炸随时都有可能夺走他的生命，我决定放弃学业出外打工。我知道，如果把这个想法告诉给爹，一定通不过。于是，我背地里找几位有钱的同窗帮我凑足路费，毅然踏上了南下之路。当我在市车站候车室的长凳上醒来时，一个背有点驼的身影出现在我眼前。“爹!”“跟我回去念书。”(爹的话语非常朴素)“您不再钻煤炭笼子了?”“蠢话，我不钻煤炭笼子，拿么子送你念书?管我做啥，我是你爹。”那双坚毅的眼里分明闪着泪花。(这是望子成龙的“泪花”呀)

注：括号内为教师旁批。

点评

“我是你爹”，光这个题目就够与众不同的，相信大家读到这个题目一定不会放手，想读个究竟，这就是好文题的魄力。写父亲，写父爱的文章，可以说是非常的多了，要出新出异并不容易。可此文却又另辟蹊径，摈弃那种写高大的父亲形象的手法，实实在在地写生活中的事，写倒显得有些琐屑的父亲形象，恰恰是这种写法，写活了父亲，写活了父爱。可以说，如果没有作者自己的亲身感受，是很难写得这样生动感人的。由此看来，感悟生活，抒写真我，乃是一种作文的法宝。

佳作示例二

老百姓心中的天李游

温文尔雅。一派温和、温顺的温家宝总理，似乎更多的是，给人一种软绵绵的形象感。(从“温”字上写总理，真是有特色，同时这也略带“抑”的手法)可是，随着时间

的推移，看似一派温和、温顺的温总理，很快就“改变”了人民对他的看法和印象。古语云“柔能克钢”，的确不假。在一派温和、温顺的作风里，温总理让我们老百姓一次次地感受到了他的温情，他的魅力。英国《泰晤士报》曾说：“温家宝是继毛泽东之后。唯一能在公开场合展现对中国古代文学精深造诣的中国领导人。”的确，温总理对我国古典诗词熟悉之广，记忆之牢，几近脱口而出，已然让人佩服。这里我们不言温总理的文才，我们单说说他的对祖国、对人民的鞠躬精神，也会让人双眼润湿。(写总理的过人之处，已由“抑”转变为“扬”了)

2008年新年的第一天，温总理开完会就飞赴发生矿难的陕西铜川，当晚，就召开了有地方领导、矿区负责人和专家参加的座谈会，研究如何加强煤矿安全工作问题。1月2日一大旱，他就赶到陈家山煤矿矿难职工灵堂。在“沉痛悼念陈家山煤矿‘11·28’遇难职工”的横幅下，摆放着温总理敬献的花圈。温总理肃立默哀，向遇难职工鞠躬，与遇难职工家属代表一一握手，表示深切慰问。这是对人民的一片真情!(一写总理的鞠躬)

2008年1月29日温总理前往湖南视察雪灾情况，到湖南省电力公司慰问烈士家属时三鞠躬，并说：“三位烈士(罗长明、罗海文、周景华)都是人民的好儿子，他们是为抢修电网而牺牲的，为人民的利益而牺牲的，你们应该为有这样的好儿子、好丈夫、好父亲而感到自豪，、”总理的鞠躬，立即感动了死者家属，感动了在场的所有人员，也同样感动了全中国的人。“人民的好总理啊，好总理!”用当年称赞周总理的话来称赞温总理，我觉得是一点也不为过的!(二写总理的鞠躬)

2008年5月12日，四川汶川县发生8.0级的强烈地震，温总理于当晚20时就抵达了四川都江堰，现场指挥抗震救灾。5月13日，温总理看到广场上摆放的遇难群众遗体，心情十分沉重，他说：“我给遗体三鞠躬。”三鞠躬后，他向大家招手说：“让我们共同努力，把抗震救灾工作做好……”(三寫总理的鞠躬)

有谁能像温总理这样向死难者鞠躬呢?恐怕史无前例!我们小民百姓啊，能够得到总理的三鞠躬，那么，在天之灵，也可以大大地得到安息了!

温总理的身影，总是牵引着我的眼球，我一次次地注视着总理敬爱的温总理啊，您也是六十多岁的老人了，按照老百姓的退休年龄，您也早可以在家含饴弄孙，尽享天伦了。可您为了祖国，为了人民，仍然风尘仆仆地奔赴在全国各地、哪里有困难，哪里就有您的身影，哪里有天灾人祸，哪里更有您的身影。(小作者确实是个有心人，对总理非常熟悉，非常关注)

“来了，来了，温总理来了!”长沙火车站有您的身影。

“来了，来了，温总理来了!”广州火车站也有您的身影。

“来了，来了，温总理来了!”郴州冰雪重灾区又有您的身影。

“来了，来了，温总理来了!”贵州受灾区还有您的身影……老百姓一次次地惊喜道。(排比而出，感情宣泄)

有人说，发生灾难，救灾都来不及，哪有工夫接待您呀?这是非常荒谬的。

您来了。就是主心骨来了。您从来不要什么特殊的接待，您从来都是轻车简从。有您在，就有力量在，您就是咱老百姓心中的天!(点题揭旨，水到渠成)

注：括号内为教师旁批。

点评