创人民满意学校汇报材料

创人民满意学校汇报材料（共11篇）

创人民满意学校汇报材料 篇1

围绕质量抓教学 围绕安全抓管理 创办人民满意教育

――广水市第二高级中学创人民满意教育总结材料

本学年以来，广水二中在市委市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下，与时俱进，开拓创新，团结一致，扎实工作，以人民满意为宗旨，围绕质量抓教学，围绕安全抓管理，推进学校的各项工作稳步发展。主要表现在以下几个方面：

一、优化办学条件,为教育教学提供物质保障。学校千方百计筹措资金改善办学条件，不断完善配套教学设施。在上级部门的支持和学校的努力下，学校硬件设施、环境不断改善，近年来，学校投入资金1000多万元兴建了学生公寓，科技楼，学生澡堂，洗衣房，校园网，在学校各个办公室、教室安装了空调，净增资产300多万元，办学条件得到了显著改善。对校园进行环境美化，投入2 万余元购买花草树木,种植了两块共计800平方的马尼拉草坪，新增绿化面积2000平方米，硬化了３条道路计1000平方米，大大方便了师生的工作、学习和生活。还进行了校园亮化工程，在科技楼后新增校园宣传橱窗10多块，楼前增置大型雕塑一个，将学校的办学目标“质量立校、质量兴校、质量富校、质量强校”做成大型发光字安置在老教学楼顶显要位置，学校面貌更加清新宜人。

（二）规范学校管理，为教育教学提供制度保障。学校始终把提高教学质量当作学校的生命线，以管理为抓手，千方百计提升教育教学质量。一是紧抓常规教学，努力提高课堂教学效率。重点做好“三抓”，即一抓日常常规管理。建立课堂巡察工作制，由学校四位副校长，三位年级主任组成课堂巡查小组，每堂课巡查两次，重点对只上课，不管理的教师，上课睡觉、违纪的学生进行检查并作好记载，做到课堂管理精细化，真正做到不放弃任何一名学生，营造良好的学风。落实“每周每科中午一小时”制度，保证学生中午时间有充足的学习和休息时间。二抓教学常规环节。采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶层学生分类推进工作。在教学中落实备、讲、辅、改、测各个环节，加强对课堂教学的巡查力度，对教学常规的检查力度，加强对教师教学的精细化管理。三抓教学评价机制。将合成率作为教师教学质量评价的一个重要标准，让教师不仅要教好所任学科，还要紧盯学生的整体成绩状况，从而确保尖子生成绩更优，中档生人人有提升，差等生人人有进步。二是明确各自责任。学校实行干部蹲点制度，分派行政人员蹲年级，蹲学科，蹲班级。还与四位副校长、五大处室的主要领导签订责任书，年终根据各自的工作职责和工作任务履行情况兑现奖惩。对工作有力的处室该奖则奖，对因工作不力或失误造成内部不稳定、安全事故和教学质量滑坡的处室该惩则惩。三是加强师德师风建设，优化校园教学环境。学校开展了“告别不文明行为习惯”教职工签名活动，倡导全体教职向不良行为习惯告别，树立人民教师光辉形象。2009年高考，在全随州市普通高中上线人数下滑的情况下，广水二中仍然稳居随州市同类生源学校前3名，文科占居随州市同类生源学校第1名。

（三）加强德育工作，为教育教学提供学风保障。德育工作坚持“尊重每个人，做好每件事”的重要思想，努力实现学生安全零事故，心理零障碍，培养零失误的德育目标。一是安全法纪教育。学校利用每周国旗下讲话，黑板报、宣传橱窗、广播台为主要阵地对学生进行安全法纪教育。加强校园安全管理，增加值周干部教师人员配备，特设值周办公室，加强对学生的日常管理。安排班主任晚自习后送学生回家，实行冬季严管,对上网、打架、恋爱、盗窃四类学生进行了专项治理，形成了优良的校风、班风，为我校教学工作的顺利开展提供了有力的保障。二是心理健康教育。以结对帮扶为重要活动载体，加强对学生的心理疏导工作，特别是抓好高三学生考前心理疏导工作，融洽师生关系，培养学生阳光心态。认真开展“116次对话”，每周确定一个班会主题，由班主任负责并主持，针对学生各个阶段可能出现的问题和矛盾进行师生面对面交流对话，确保考生考前心理零障碍。三是完善社会、家庭、学校“三结合”教育网络。9月21日，举办了《将成功传给下一代——当代子女教育的特殊问题及其对策》大型家庭教育专题报告会。本次活动有广水教育局领导，广水市东片各中小学校长、教师，广水二中学生家长共3000多人参加，取得了良好的反响。四是加大对优秀生的奖励力度和贫困生的资助力度。一年来，我校贫困生共接受国家福利彩票资助共计80人次，近8万元，接受思创厚德集团捐资助学60人次，计6万元，学校特设贫困生助学金、奖学金，共奖励学生1400多人次，资助减免学生800多人次，计100余万元。五是抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设，积极发挥爱心帮扶教师的作用。通过多种形式，加强学生常规教育，培养学生良好的行为习惯，开展丰富多彩的德育教育活动，如开展“庆祝五四，歌唱祖国”大合唱比赛，“庆五一”学生篮球赛，组织中考服务志愿者，这些活动都受到了社会与家长的好评。

（四）注重师资建设，为教育教学提供人才保障。一是培养名师。扎实开展教研活动，认真组织好各科评估课，积极邀请各级专家来我校问诊把脉，充分发挥教研（备课）组的团体智慧。学校利用与北师大、中国教育学会、中央教科所的合作关系，积极组织干部教师对外交流，扩大教师视野，先后派出学习交流的教师近60人次，上述活动极大地提高了我校教师的综合素质。一年来，教师获湖北省高考优秀评卷教师荣誉称号3人，优质课竞赛省一等奖1人，地市级一等奖3人、县市级一、二等奖20余人。二是激励教师。进一步完善教师的教学奖励和评价机制，加大对优秀教师、有功之臣的奖励力度，并扩大了奖励面。学校利用春、秋两季工作会增设教学管理先进个人，专家型、学习型教师，校园文化建设先进个人等十多个表彰项目。一年来，学校用于教师奖励的资金60余万元。三是关爱教师。坚决落实教职工待遇，学校在财力紧张的情况下，积极改善教师的住房条件、办公条件,并稳步提高教师的各项工资待遇。投入近2万元，搬迁了教工之家，添置了沙发、乒乓球台、跑步机等健身器材。学校还积极落实送温暖活动，教职工有红白喜事，上门慰问，教职工有困难，及时解决。关心教工的身心健康和离退休教职工的生活。一年来，共组织女教职工体检两次，全体教职工体检一次，重阳节、教师节、五一、七一、十一、春节等节日都要对干部、职工开展慰问活动。

创人民满意学校汇报材料 篇2

学校务实进取, 开拓创新, 形成了“励志、乐学、严谨、创优”的校训, “笃学、合作、求真、和谐”的校风, “勤练、善思、乐学、互助”的学风和“勤、严、实、新、优”的教风;树立了“以人为本, 全面育人, 全景育人, 全程育人”的办学理念;构建了家庭———学校———社会“一个中心, 三根主线”的“三结合”教育机制;实施了“坡度小, 密度高, 反馈勤, 重能力”的高效课堂教学模式……全面提升了教师的师德水平及业务素质, 努力创设了科学人文良好的育人环境。

在狠抓教育教学质量、提高课堂教学效率的同时, 学校以“德育特色”为抓手, 以综合实践活动为契机, 全面推动了素质教育的进程。上海市百老德育讲师团在我校建立了第一个外省市“德育教育基地”;张浦镇城管中队、派出所与学校文明共建, 成立了“小城管基地”和“小警察基地”;电视剧《唐朝浪漫英雄》、《妈妈圈的流言蜚语》等剧组来校活动, 建立了“小演员基地”;同时, 在昆山日报社的支持下, 学校成立了小记者站。“小城管”、“小交警”、“小警察”、“小记者”等几支独特的队伍和“德育基地”的建立, 为孩子们搭建舞台, 提供了更多参与社会实践的机会。孩子们的综合素质得以不断提升, “德育特色”成为我校一道亮丽的风景。

在全体教职员工的共同努力下, 教学质量稳步上升, 办学水平不断提高, 学校的影响亦越来越大。几年来, 各级领导、名人专家纷纷慕名前来莅临指导, 对我校的办学质量赞赏有加, 大大提高了学校的知名度。近年来, 中国教育电视台对我校的办学情况作了专题报道, 中央电视台著名少儿节目主持人“金龟子” (刘纯燕) 一行来校开展“关爱儿童成长, 共享和谐社会”的活动;英联邦协会、毛里求斯、萨摩亚与卢旺达驻华大使夫人, 以及波黑、马达加斯加、萨摩亚、多哥四国驻华大使携夫人前来参观交流;教育部人事司和江苏省教育厅领导先后来校指导。

但是, 民办学校与公办学校相比, 无论是从硬件设施, 还是从软件投入, 尚存在着一定的差距。如何实现民办学校的可持续发展?我认为, 除了靠政府、社会的支持外, 重要的就是要依靠自身的努力, 抓管理、创特色、出成效, 真正把学校办成一所人民满意的学校。多年的办学实践, 使我深有感触:一所现代化学校只有独具特色, 才能有生命力。然而在教育改革不断深入的当下, 怎样才能使学校与时俱进, 争创一流, 永远立于不败之地呢?我认为, 必须在以下方面不断地实践探索。

1.要具有新时代的创新意识。要积极引导教师树立创办特色学校的意识, 这种意识就是创新意识。创新意识是孕育办学特色的精神源泉, 没有它, 就没有工作的激情, 学校的“创建”也就无从谈起。因此, 在学校的日常工作中, 人人要有锐意创新、争创一流的进取心, 要有把事业做实做强的信心和决心。当然, 还要有忧患意识。作为校长, 决不能安于现状或小有成绩就沾沾自喜, 要站在时代的高度, 高瞻远瞩, 明确办学方向, 励精图治, 真正实现学校的可持续发展。

2.要建设现代化的教师队伍。校长的办学理念和学校的特色主题, 都必须依靠一支与之相适应的教师队伍来支撑、去实施。只有把校长的办学理念转化为每位教师的行动, 学校才能逐步形成鲜明的办学特色。因此, 学校必须重视教师队伍的建设和培养。围绕学校的“特色主题”, 坚持不懈地组织教师学习深造, 指导其形成共同的教育价值观, 达成共同的行动目标。要利用上公开课、示范课、精品课、论文比赛等多种途径, 促进教师专业水平的提升, 从而全面提高教学质量。

3.要创设规范化的校园环境。校园内, 将“校风、校训、教风、学风”制成金属板面, 置于醒目的地方, 使师生一进校园就能一目了然、铭记在心;墙壁上, 张贴的《学生手则》、《学生日常行为规范》, 让学生每时每刻对照鞭策、自我检点, 规范自己的言行;画廊里, 悬挂着的名人名言, 使学生了解我国悠久的历史、丰富的文化和先辈那奋发向上的进取精神, 从而激发他们爱祖国、爱人民、爱学习的情感, 使他们了解过去、把握现在、满怀信心地开创未来。

4.要加强特色化的技能训练。能力训练的选择实际上是人才培养模式的选择, 是治校者外在价值观的体现, 是学生素质建构的核心要素。一句话, 对人才的培养和特色的形成都具有至关重要的作用。因此, 要求广大教师以课堂教学为主阵地, 不失时机地对学生进行创新能力训练, 让学生在自主、探究、合作学习的过程中, 提高能力, 锻炼才干, 为终身发展奠定基础。

创一流工作业绩 办人民满意学校 篇3

材料三

栾川县第一实验小学，是栾川教育这方热土上的一枝奇葩。一串串国家级、省市级的荣誉和奖励，展示着栾川小学教育的崭新面貌；一项项先进的教学科研成果，体现着她强大的生命力、竞争力，也预示着她灿烂辉煌的未来。多年来，在校长石卫星的带领下，我校教职员工坚持“创一流业绩，办人民满意学校”的办学思路、坚持“面向全体，全面发展”的办学理念，把“服务社会、服务家长、服务学生”作为工作出发点，将“打造师资队伍，推进素质教育，积极投身教学改革，努力创办特色教育”作为工作重心。历经了风风雨雨，走过了坎坎坷坷，今天，我们终于迈进一片旷远的教育新天地，收获着一个又一个金灿灿的季节。

“上下同心，其利断金”。我校拥有一个政治素质高、业务能力强、勇于开拓创新的领导班子，班子成员身系学校发展、讲原则、讲正气、讲奉献。既分工明确，又通力协作，工作上他们形成了一种高度的契默，精心经营着这艘教育大船，使其始终航向明确，航速高稳。我校还拥有一支以学校发展为已任、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍。广大教师注重理论学习、积极投身教研、关爱学生，努力进取。正因为有这样一个精诚团结、富有凝聚力、战斗力的集体，才换得学校一派春风，使我校在苍海横流中常显英雄本色。

德育教育厚积薄发。“德馨心必正，质雅品自高。”多年来，学校狠抓师生德育。首先，在全体教职工中长期扎扎实实开展“奉献五心、再铸师魂”的“五心活动，即：忠心给献工作、关心献给社会、诚心献给同志、爱心献给学生、放心献给家长”，学校期期开展师德达标活动，还经常举办教师师德演讲会、交流会，定期组织员工观看优秀教师动人事迹录像、聆听师德报告。通过形式多样的师德教育契机，使教师灵魂得以净化、师德得以升华。学生是祖国的未来，他们品德行为的好坏直接影响国民文化素质的高低。为此学校针对小学生的特点，以活动为载体，对学生进行各种行为规范养成教育，开展“两学两做”活动，告别“九种不良行为，做文明小公民”活动、及以“我做合格小公民”为主题的“五小行动”。即：做父母的“小帮手”，做社会遵纪守法的“小标兵”，做同学之间的“小伙伴”，做保护环境的“小卫士”，做独处时主宰自己的“小主人”。近期，学校还轰轰烈烈的开展“十星级”达标活动，规范了学生的日常行为，养成了良好的生活学习习惯。学校还十分重视对学生进行法制教育、安全教育、流行病预防知识教育，正是学校长期坚持“以德治校”的方针，使师生亲和力强，教师与学生家长关系融洽，教师们真诚合作，同学们团结互助，学校处处凸显文明和谐、积极向上的氛围。

教育教研硕果累累。多年来，我校以“办一流学校、创一流教育”为蓝图、以创新教育为龙头，大力开展教科研活动。首先，学校要求全体教师确立终身学习意识，通过多种渠道提高学历层次、提高业务理论水平、提高文化素养；其次，严抓常规教学，坚持教学改革创新，积极开展“课题”研究，一学年一课题，一学年一展示。要求制定科研计划、记录过程活动、撰写研究报告，撰写研究论文、做好经验传递，使教学研究突出了“实”。为更好推进教学改革，学校期期选派教室外出观摩学习，组织教师为家长学生上公开课、示范课。为提高学生综合素质，学校启动了以“端端正正写字，堂堂正正做人”为目标的书法课，制定了以“传承灿烂文化，爱我锦绣中华”为宗旨的“多读书、好读书、读好书”师生读书计划，开辟了以提高学生兴趣，张扬学生个性为目标的第二课堂：舞蹈队、合唱队、体育队、篮球队、鼓乐队、英语广播园地、手抄报、板报等等，一系列的努力换取的是一系列的成果和荣誉，一连串的教学研收获的是累累硕果！

“服务学生、服务家长、服务社会”是我们工作的根本宗旨和出发点，我校员工多年来牢固树立服务意识，关心每一个家庭，关爱每一个孩子，积极主动上门为学生服务，坚持多渠道与家长沟通交流，设身处地为他们着想，形成融洽的家校关系，使家长满意、社会赞誉。

只有适合自己的教育才是最好的教育，第一实验小学在上级领导部门的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，不断深化教育教学改革，积极探索教育教学的新思路、新方法，以真正实现“办一流教育，创一流业绩”这一宏伟目标，使学生满意、家长满意、社会满意。我们的实践在持续进行，我们的探索将永无止境！

创建人民满意集镇汇报材料 篇4

金井镇创建人民满意集镇工作情况汇报

今年以来，我镇按照县委、县政府的创建要求，将人民满意集镇建设摆在突出位置，坚持“政府主导、群众主体、干部服务、社会参与”的方式，认真做好“创建促提质、建设带管理、文体活人气”文章，始终做到以人民群众为主体、以人民幸福为追求、以人民满意为标准，完善了集镇基础设施，改进了集镇面貌，给人民带来了实惠。现将相关情况简要汇报如下：

一、工作举措及成效

以制度创新为动力，领导重视落实创建责任。

一是组建班子。组建了以党政一把手为组长的创建工作领导小组，将27个相关部门纳入成员单位，成立专门办公室，下设宣传发动、秩序整治、项目建设等专项工作组，定期召开专门工作调度会，为创建工作的顺利开展奠定组织保障。二是落实责任。制订了《创建人民满意集镇工作安排和责任分解表》，明确了各项具体创建工作的责任领导、责任单位、责任人及时限要求，力求做到事事有人管、件件能落实。三是明确目标。按照上级要求并结合本镇实际，制定了 三年创建规划，根据创建进度，及时明确了创建目标。四是加大投入。克服北部偏远乡镇财力不足的制约，通过向上级争取、向群众发动、向社会融资、本级财政投入等多种形式，筹措近3000万元投入到集镇建设。

以坚持规划为依据，高标统筹拉开镇区框架。

坚持高起点定位、高标准规划，聘请上海、深圳等地规划设计公司，编制了城乡一体化规划、镇区体系规划、控制性详规、修建性规划及各类分类规划，内容涵盖集镇街道形象设计、重要节点景观设计、建筑立面改造方案、市民下乡居住规划、文化公园改建、综合文化站修建等多个方面。目前，全镇控制性详规覆盖面达100%，实现以规划全面统领集镇建设发展，合理引导集镇发展的规模、速度、节奏，优化结构和布局。按照规划目标，集镇建成区远期规划8平方公里，人口5万。为此，我镇不遗余力推进金井大道及生态文化园项目实施，出台《关于农民试点集中居住的指导意见》，引导农民到集镇集中居住、就业创业，通过近两年的建设，集镇建成区面积由1.7平方公里增加到2.2平方公里，新增人口3119人，增长率达25.7%。

以扩容提质为基础，重点突出掀起城建高潮。

按高标准建设的原则，以完善综合承载功能为目标，累计投入近3000万元用于集镇建设改造，主要推进了“硬化、序化、绿化、亮化、美化”五大工程。完成了金龙小区路面 硬化、集镇范围路面修复，改造人行道1.5万平方米，铺砌路缘石 7000米，铺设沥青路面 3.5公里，率先全县乡镇设置两组道路红绿灯，完善交通标识标牌；改造冲水式公共厕所，集镇改水改厕普及率达100%；新建污水处理厂，安装190个园林式果皮桶，新建分类垃圾池500个，配备大型垃圾清扫车、垃圾清运车、保洁车8辆；新栽补种 5.5公里 行道树，修建绿化围护栏，人均公共绿地面积达 45平方米 ；在集镇安装200盏节能路灯，亮化工程覆盖全集镇，向金龙村延伸；对620缝房屋立面进行形象改造，拆除违规广告牌240多块，对集镇600缝门店招牌进行规范统一。推进了镇文化综合服务中心、文化广场、11万伏变电站建设。

以加强管理为保证，部门联动催生崭新镇貌。

一是开展专项整治。联合城管、环卫、工商、交通等职能部门，针对背街小巷、农贸市场等区域，以治理环境卫生、经营秩序、交通秩序为重点，在上半年连续开展为期三个月的集中整治的基础上，实行定期化、制度化督查管理，累计整治近30次，集镇容貌明显改善。二是狠抓安全维护。开展“平安金井”创建，与镇域内重点企事业单位签订《安全生产责任书》，组织开展安全生产宣传教育，有重点地排查、整治安全隐患；建立健全矛盾调解、义务巡防、刑释解教人员帮教、流动人口及高危人群管理机制，开展公众安全满意工程创建活动，群众安全感不断提升。三是组建专门队伍。组建了城管执法中队、环保合作社，建立了环卫保洁员和义务监督员两支队伍，实现了“队伍、标准、管理、配备、形象、宣传”六统一，完善了小城办、规划所等集镇管理机构。四是狠抓制度完善。建立健全集镇管理实施细则，推行门前“三包”责任制，集镇垃圾做到分时管理，日产日清。以制度化管理保障长效化、精细化管理。

以精神创建为途径，共建共享弘扬文明风尚。

在创建过程中，我们始终坚持以人为本、发动群众、依靠群众。一是宣传发动统一思想认识。先后以发放居民公开信、出动宣传车、召开居民代表会等形式广泛宣传人民满意集镇创建的意义与要求。召开居民代表讨论会，充分听取民意，制定《集镇居民公约》，在宣传中促使全镇居民转变观念、提升理念，自觉遵守集镇管理制度，共同维护创建成果。二是综合创建提升文明素养。抓好社会价值核心体系建设，开展国庆演讲比赛、缅怀烈士植树活动、祖国颂歌咏比赛等活动，宣扬社会价值体系，引导形成正确的社会荣辱观；抓好精神文明建设，集镇内申报市级文明单位9家、县级文明单位3家。三是多样活动丰富群众生活。加快镇综合文化站建设，推进“文化集市”定期化开展，举办棋友会、墨友会、文艺汇演、运动会等形式多样的群众性文体活动，为居民提供了多种文化服务。

二、下一步工作计划

以有效机制支撑人民满意集镇建设，抓好责任落实。进一步健全和完善共建机制、责任机制、考核机制。整合社会力量，切实做到资源共享、集镇共建、文明共创；对每一项任务都明确到人，做到责任全覆盖、管理高效率；调整干部考核细则，扩大创建参与面，增强干部的责任感，推动工作的常态化。

以务实精神推进人民满意集镇建设，抓好规划实施。严格执行既定规划，加快11万伏变电站、镇文化广场、金井河商业步行街项目开发建设，提升集镇综合承载功能；分别以金井生态文化园、金井大道项目开发为依托，推进集镇向东、西方向拓展，开发建设新镇区。

以人本理念贯穿人民满意集镇建设，抓好长效管理。继续将共建共享作为创建工作的价值追求，发挥人民群众的主体作用，努力把广大群众参与创建的积极性引导好、保护好、发挥好。探索建立集城管、环卫、综治、巡防、工商、税务为一体的镇区网格化管理模式以及居民自治新途径、推行社区物业化管理，以自我管理、自我服务、自我监督的长效机制保障现代文明的城镇品位。

创人民满意学校汇报材料 篇5

自“群众满意基层站所”，创建活动开展以来,我单位把创建活动作为提高社会服务能力、塑造～～新形象为契机,下大力气从各个方面提高服务水平。现将今年创建人民满意基层站所活动的重要工作汇报如下：

一、提升服务质量。

首先，我单位重点改造直接面向群众的服务大厅，一是去除了服务窗口的隔断、降低服务台高度，实现“服务零距离”；二是安装了办事指南，将发展规划、审批事项、办事程序、货运信息等情况展出；三是设置公务栏，内含运管简介、业务指南、法规查询、便民服务等六个栏目，让办事群众全面了解运管工作；四是完善服务设施，便民服务台中资料、文具、工具、饮水用具等一应俱全，又配置了桌椅，方便了办事群众。其次我所重点培养干部职工的服务意识、提高办事效率，一是加强干部职工教育，要求待人热心、话语暖心、办事细心、需求关心，并在办公场所悬挂服务用语和忌语牌，时刻提醒：二是大力推行“四时、四办”，“四时”即服务准时、服务限时、服务延时，预约定时，“四办”即符合规定的及时办、手续齐全的立即办、涉及相关科室的协调办、后续办理的预约办，受到了广大经营业户的高度称赞；三是更新大厅办公电脑等设备，加强干部职工业务学习，理顺各项业务流程，提高工作效率；四是加强内部监督，拓展群众投诉渠道，将人员分工、工作职责、联系方

式公布上墙，通过聘请社会监督员、实行领导接待日、设置服务评价器和意见箱等方式，针对存在的问题，及时整改。

二、狠抓精神文明建设和党风廉政建设。

我单位始终坚持“两个文明一起抓，两个成果一起要”的指导思想，大力开展精神文明建设活动。一是狠抓党的建设，定期开展党风党纪教育，切实加强队伍建设。二是围绕党风廉政建设中心任务，大力推行所务公开及群众评议制度，加强廉政建设教育。三是有针对性的开展思想政治工作，努力提高职工队伍的整体素质，提倡优质服务，礼貌待客，使广大干部职工自觉养成文明的举止、严谨的作风，敬业的精神，高尚的情操。

三、严格依法行政。

建立健全各项制度，严格依法办案；完善程序，严格规范落实执法责任制、行政评议考核制、过错责任追究制；拓宽渠道，按照全面真实、及时便民的要求，进一步完善政务公开的工作内容，在严格依法的前提下，尽力简化办事程序，保障工作质量、效率。在行政执法工作中，不断加强干部职工的法律法规和行政执法业务知识培训，进一步提高了全所执法人员的综合素质和文明执法水平，严格依法审批、依法处罚、照章办事。不断完善落实了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知等服务制度，进一步拓宽了服务渠道、丰富服务内涵，提高了工作效率，方便了前来办事的车主群业户，深受欢迎和好评。

四、加强安全检查。

进一步加大对汽车维修市场的监管力度，加强汽车维修行业的

管理。对不具备经营资质，扰乱市场秩序的路边黑店坚决取缔。切实保护维修市场消费者的合法权益，树立维修行业在社会上的良好信誉。为加强运输市场管理、做好安全生产工作，我所对汽车站的驻站监督工作已落到实处，并对车站实行封闭式管理，对广场式、敞开式车站勒令其立即停业整顿。坚决取缔黑站点、广场式、敞开式汽车站.切实负起责任，落实好“三品”检查制度。不得接纳无证、营运手续不全及不规范的客车进站经营.重点打击超载、超限运输车辆，并对过境的危险货物车辆进行检查。抓好所机关的安全生产工作。下班时必须做到文件票据入柜。单位内部坚持轮流值班和打更巡逻制度，财务室、仓库、器材等重点部门落实了人防、物防等有效措施。重视安全消防工作，消防设施齐全管用，制定了有关规章制度并采取了有效措施。

五、加强客运建设。

今年上半年我单位全力着手开展了全县短途客运中巴车的公交化改造工作，改造工作开始以来。我所工作人员顶着巨大的压力，从信息调查到走访群众再到具体磋商，历时半年，终于顺利完成了县域10条线路、30辆中巴车的公交化改造工作，切实抓好公交服务质量，落实了老年人乘车优待政策；开通城市城乡公交及新农巴士，做好城乡线公交港湾式停靠站及农村准四级客运站建设工作，不断提高农村客运班车通达率，改善群众出行条件，城乡公交一体化给全县广大人民的出行带来了极大的便捷和实惠，六、力促“三高”，杜绝“四难”。

我单位以大兴“三风”（学习、调研、务实之风），力促“三高”

（高效率运转、高质量服务、高要求管理）建设，打造、三型”（学习型、服务型、务实型）机关创建为载体，有效杜绝了“四难”现象，进一步增强了为民服务意识，提升了服务质量，促进我县运管工作再上新台阶。

创人民满意学校汇报材料 篇6

根据市工商局关于开展创建“人民满意工商所”活动的安排部署，我局积极开展创建人民满意工商所工作，采取四项措施打造人民满意工商所。

1、提高认识、加强领导。

工商行政管理所站在市场监管第一线和行政执法的最前沿，作为工商行政执法主体的重要组成部分，是整个工商

行政管理工作的基础，是为广大经营者、消费者服务的窗口，因此我局要求各部门充分认识开展创建“人民满意工商所”活动的重要意义，把抓好创建活动作为落实国家工商总局“四个统一”、“四高目标”要求和省局提出的“12345”工作总体思路的具体行动。

2、注重实效、加强督查。

要始终把服务人民群众放在突出位置，始终抓住求实效这个关键，着眼于解决好群众反映的突出问题，着力于解决执法和服务等方面存在的问题，用实实在在的行动，抓出实实在在的效果。通过一系列创建活动，力求使干部职工的业务素质、服务水平有明显提高，政风、行风建设长效机制进一步健全。局机关科室加大对创建活动的指导、督促、检查力度，抓好基础性创建工作，注重科学性和可操作性，对创建活动中存在的问题，及时进行指导解决，确保创建活动扎实有效地开展，形成上下一致，齐抓共管的新局面。

3、努力建设高素质的干部队伍，不断提高履行监管职责的能力。

高素质的干部队伍是做好各项工作的重要基础和保证，我局把干部队伍建设摆在重要位置，以“五个一流”为目标积极开展创建人民满意工商所，努力建设高素质的队伍。围绕牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，始终忠于党、忠于人民、忠于工商行政管理事业，做到“政治上过硬”，建设“一流”的基层干部队伍；围绕严格依法行政，规范执法行为，全面正确履行职责，做到“业务上过硬”，争创“一流”的工商行政管理工作业绩；围绕加强作风建设，廉洁从政，爱岗敬业，遵守职业道德，保证“作风上过硬”，争创“一流”的队伍形象；围绕增强服务意识，改进服务态度，提高服务能力和办事效率，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，争创“一流”的服务质量。围绕加强基础设施建设，加大工商所办公设施的投入力度，改善所容所貌，保证硬(来源：好范文 http:///）件上新水平，为各项工作提供有力的保障，争创“一流”的办公环境。

4、讲服务、赢民心，促进地方经济发展

自创建活动开展起来，“发展、服务、和谐”的理念、“五摒弃五树立”的理念成为清镇工商局的主旋律，各部门从服务发展入手，自发、自动、自觉、自愿为民服务。

创合格学校汇报材料 篇7

——创建省级合格学校汇报材料

新田铺镇向江渡小学

2012年11月

尊敬的各位领导、专家：

你们好！今天你们不辞劳苦、一路颠簸来到我校指导合格学校创建工作。在此，我谨代表向江渡学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面将我校的合格创建工作汇报如下：

一、学校概况：

向江渡学校创办于1948年，先后迁址樟果坪、白鹤庵、大水塘，现座落在向江渡村，所辖六个行政村，曾经办过多年初中。当初教学楼房和学生课桌破烂不堪，校园内杂草丛生，坑坑洼洼，办学环境极差。自2001年开始，校容校貌发生了翻天覆地的变化，如今学校占地面积为7114平方米，其中教学用房1436平方米，教学辅助用房210平方米，绿化面积1916平方米，活动场地3582平方米，图书室藏书量达到生均20册以上，各种功能室按农村标准建设，教学设备按语文、数学、科学、美术、音乐、体育等科的标准基本配齐；在校学生（含学前班）230余人，在校教师（含幼师）13人，其中男教师5人，女教师8人，教师学历、职称全部达标。

二、坚持改革创新，学校发展特色鲜明。11、学校管理严谨规范。一是严格按教学规律实施教育教学活动，同时加强了“三风”建设，积极营造了“团结勤奋、活泼创新”的校风，“我努力，我成功，我快乐”的学风。微笑面对每一位学生，爱心洒向每一颗童心的教风。面向全体学生，因材施教。强化学校管理，提升内部活力。以教学为中心，全面提高教育教学质量。二是学校管理科学民主，积极倡导“以校为家”，每一位教职工都是学校的主人翁和管理者，学校管理做到了“人人有事管，事事有人管，人人有权利，人人有责任”。每位教师在学校管理中各司其职，积极主动地开展工作。同时又与学校整体工作取得协调，力求达到“分而不离、协调一致”的整合效果。如在这次合格学校创建过程中，全体教师分工合作，有条有理，为学校作出了较大贡献。充分发挥了教代会的作用。凡学校重大事情，经教代会讨论审议，通过后形成决议并予以实施，这些措施增强了教师爱岗敬业和廉洁自律意识，推进了学校的发展进程。三是学生管理严谨求实。抓好学生一日常规的落实和管理，在安全、纪律、卫生、文明礼貌等方面有明确要求。作为检查评比的尺度，以《班级百分赛评比细则》为依据，加强了平时的检查力度和记录的连续性。学校充分发挥团队骨干作用，加强少先队的组织建设，队组织带领队员事事争先，起先锋模范作用，开展丰富多彩又切合学生思维的班活动。学生在活动中受益，在活动中提高能力，养成良好的品行和学习习惯，发挥了少先队干部自我教育、自我管

理的作用。

2、努力改善办学条件。从2008年以来，投入资金80

万，大力改善了学校办学条件。一是美化了校园面貌。对校门口内、外进行美化、硬化。每年发动师生对学校绿化带进行修整，加强了学校绿化建设；二是加强了基础设施建设。2009年打了一口15米深的水井，解决师生日常用水问题。2010年争取维修资金18万，对教学楼整体翻新（楼面、门、窗子、吊顶等）。2010年硬化了2个球场，购买了打印机、复印机和广播系统，更换了全校的用电线路。今年创建合格学校，教育局拨款20余万元新建了学生食堂、厕所、60米直跑道、旗杆、旗台、宣传橱窗、绿化带200平方米，新栽绿化树30棵，硬化了食堂、厕所前后空坪，砌好3个乒乓球台，建好多媒体教室，还对教室、各功能室进行装修布置。使师生在校园有了家的感觉，营造了温馨而舒服校园的氛围。

3、教育质量稳步提升。近三年，我校教育教学质量在全镇居前列。特别是今年上期小六质量检测中，语文全镇第三名，数学全镇第四名，教育质量水平跃上了新台阶。一是建立了教学目标管理制度。每位教师在学期初向学校报目标、计划，明确一个学期的教育教学目标，学校按月定期进行监督评价。二是加大了奖教奖学力度。对于教学质量好的教师和学习成绩好的学生，通过生源地村委和学校挤出一定经费给予奖励，激发师生的竞争意识。

4、教师队伍逐步强化。一是严格教师管理制度。严抓出勤管理，形成了教师请假报批制度，请假必须通过校长。按要求进行了教师绩效考核，做到客观、公平、公正。二是强化了教师培训。积极参加了上级安排的各类培训，严格按照学分完成培训任务。开展了校本培训，要求教师在平时苦练“三字一画”。同时我校积极倡导终身学习，教师每年自费征订了《湖南教育》、《班主任之友》等十余种杂志，通过业务类报刊进行学习，提高认识和业务能力。三是加强了师德师风建设。通过学习《教师职业道德》和县教育局有关文件，进一步规范了教师师德师风建设。全校教师无收费补课、有偿家教家养、推销教辅等现象。

三、检查夯实基础，学校发展动力强劲。

1、教育教学严明。一是加大了课程改革力度，严格执行《湖南省义务教育课程（实验）计划置表》开齐音、体、美、劳、活动等全课程。依据《向江渡完小教师考核评估》对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估。鼓励教师大胆创新，探索新模式。深研教材、备教法、备学法，备学生活动。重教学过程的反思与教学经验的积累。二是素质教育充满活力。学校通过市、县教育局举办了小制作比赛、书信比赛、青少年主题教育征文、田径运动比赛等，努力通过现有资源培养学生特长。近两年来素质教育成果丰硕，在市县获奖达47人次；三是教学常规工作常抓不懈。一直以来，我校形成了

良好的常规工作模式，坚持教案周查制、校长、教导主任推门听课制、教研活动点评制等，督促教师全力完成教育教学任务。保证了教育教学的规范化，为提高教学成绩起到了助推作用。

2、安全工作未雨绸缪。一是安全教育形式多样。学校通过专题讲座、开学典礼、期末总结等开展全校性的安全教育，同时，做到了安全教育进课堂、进家庭、进笔记，利用板报、标语加强了安全知识宣传。开展了一系列的安全知识竞赛，倡导人人讲安全，人人懂安全。二是安全隐患排查不留余地。全校教师按序值周，用好了安全隐患排查台账，发现一处整治一处。三是安全责任分配到个人，划分安全责任区域，并确定第一责任人和直接责任人，实行一票否决制，即出现安全责任事故，取消责任教师本的评优评先。近五年来，我校无一起安全责任事故。

3、经费管理阳光透明。一是严格按市县教育局预算标准执行公用经费预算。各类支出没出现超标。并由中心校监管使用。二是学校建立了校务公开制度，经费收支向每一位教师公开，实行了财务会审制度。因为教师人数不多，我们每一位教师都是财务会审小组成员。小额支出由校长严格把关，大额支出召开教师会进行讨论决定。三是杜绝乱收费。学校基本上没有收费功能。如保险、报刊都是发行机构直接收取。因此我校特别加强了对班主任及任课教师的监管，从苗头上遏止乱收费。

四、坚持与时俱进、学校发展思路清晰。我校实际情况与我县教育发展水平还存在一定差距，如办学条件，教师素质、教学现代化水平等方面，还有很长一段路要走，在未来的三年内，我们还将努力做好以下几个方面：

1、进一步改善硬件水平。争取建好教师生活用房，完善多媒体教学体系。

2、转变思路，多方筹措资金，改善办学条件。资金是个大难题，只有尽力发动教师和各种生源地村委会积极争取在外工作与经商成功人士回乡回校捐资办学，并加大奖教奖学的力度。

总之，冰冻三尺非一日之寒，向江渡小学在近几年加快发展步伐取得了一些成绩，但是离我县教育发展步伐和广大人民群众对优质教育的需求还有较大差距。在学校未来的发展中，我们还要虚心学习其他学校的先进经验，加强学校自身建设，把向江渡学校办成一所安全、文明、和谐、领导满意、人民满意的合格学校。

创人民满意学校汇报材料 篇8

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我谨代表学校全体师生对各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。根据教育局的安排部署，我校认真对照《湖南省义务教育合格学校验收标准》的要求，积极地对各项工作进行了全面的自查摸底和完善准备。在县委、政府的大力支持和教育局的具体指导下，全校师生经过近一年的努力，我们认为已经具备了省合格学校的条件。下面就我校创建省合格学校情况汇报如下：

一、学校基本情况

策源乡学校位于炎陵南麓，东接“红区”井冈山，西邻“绿区”桃源洞，这里有风景优美的梨树洲和湖南省第一高峰---神农峰。这里是第一任湖南省特委书记周里、第一任酃县县委书记刘寅生的故乡。学校依山傍水，环境优雅，是一所九年一贯寄宿制学校，全县首批集中办学学校之一。校园面积为10492平方米，生均20.8平方米，校舍面积7519平方米，生均14.9平方米，现有15个教学班，学生总人数为504人,教职工46人,在编在岗教师38人，中学高级教师3人，本科教师有16人,专科教师22人，教师学历合格率为100%,其中专任教师30人。2003年学校被评为县首批“文明学校”称号，学校教育教学成绩一直名列县前列，2011年初中毕业会考人平总分排在全市169所中学的第21名。

学校教学设施齐全，布局合理，拥有物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、美术活动室、音乐活动室、劳技室、体卫健康教育活动室、团队活动室、校园广播站，教学仪器价值42万余元，藏书近1.7万册,生均32本以上,图书室定期为师生开放；各项设施都积极为教育教学服务。

二、创建工作

（一）．政府加大投入不断改善学校的办学条件。

自学校申报合格校建设以来，政府投入及学校自筹资金184.5万余元改善办学条件。其中2010年小学部教学楼改造（36万）、学生宿舍楼改造和室外供电改造（27.4万）、新建厕所16.6万元,总投入80万元;2011年中学部教学楼改造41.5万元、学校实验楼改造4.9万元、建设运动场30万元,厨房改造0.8万，新添置物理、化学、生物、科学、数学、地理等仪器达12.6万元，为电脑室配置电脑及语音设备13.2万余元，新添音、体、美器材8.5万元,合计投入111.5万元。

目前学校又启动了教师周转房项目（56万元），原教师住房改造工程（22万余元）。

明年将拟报建塑胶跑道（32万元）、新建中心幼儿园（110万元）。通过改善办学条件,学校面貌焕然一新,成为策源一道最亮丽的风景线。

（二）、学校全体师生努力完成合格校建设,走学校内涵发展的道路.学校一直秉承“以德立身，以学立业；为学生一生负责、为教师成长搭台、为学校发展添彩”的理念，以师德高尚、爱岗敬业的教师队伍为学校发展的主力军，深化内部管理,推行素质教育，办人民满意的教育。

1、加强领导，扎实推进合格校建设。

在创建过程中，成立了以策源乡乡长黄明辉为组长，主管教育的副乡长张立峰和策源乡学校钟文亮为副组长创建领导小组。层层召开了创建工作专题会，制定了创建工作方案，校长亲自挂帅，班子成员既分工负责，又通力协作。召开了全体教职工动员会、行政专题研究会、社会各界代表参加的专题议教会、工作小组碰头会、工作布置会。乡党委政府领导多次来校指导学校建设，县教育局领导亲自住校指导，把创建工作落到了实处。

2、规范办学行为,全面提升教育教学质量

学校把创建工作与贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》结合起来。规范办学行为，面向全体学生，立足学生的全面发展，均衡编班，无设快慢班的行为；遵循教育教学规律，严格按新课程标准开课设节，不挤占、不挪用活动课时间。学籍管理规范，校均班额为34人,学生异动手续齐全。学校强化了管理，实行了校长责任制和教师聘任制，建立健全了学校的各项工作规章制度，使各项工作有章可循。在德育工作中，学校坚持正面教育，每月有一个德育主题，通过召开主题班会、主题团队活动落实德育教学工作。教研教改工作开展得有声有色，学校申报省级课题1个，教师教学论文获省、市、县级奖，学校教学质量一直名列县前列。

3、加强制度建设，强化责任意识，做到以制度管人。各部门和各处室都有明确的岗位责任和责任人，建立教职工人事管理制度，健全教职工业务考核制度；完善教职工激励制度，成立以财务人员为核心的预算编制管理小组。规范、完善教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方面的管理制度并由专人负责。建立健全安全管理制度和安全应急机制；加强校园治安巡逻，节假日安排专人值班护校。学校近十多年来未发生大的安全事故和违法犯罪现象，安全事故和违法犯罪率为零，确保了校园平安，一方平安。

4、加强师德师风建设，形成一支思想坚定，技术过硬的师资队伍。

学校广泛开展师德师风教育活动，将师德师风作为考核的重要内容，每期对教职工进行师德考评，考评结果作为评优晋级的重要依据之一。大力加强党风廉政建设，认真开展“党员先进性教育活动” “思想大解放”和“学习实践科学发展观”活动。今年我校开展了“我的教育理想”、“我的职业幸福感”为主题的教师演讲活动，学校与每位教职工签订《炎陵县教师师德师风承诺书》，并张榜在校门口公示。我校教师始终恪守着教育部《中小学教师职业道德规范》。几年来，学校教职工违纪犯罪率为零。涌现出一批市“市百优教师”、县“优秀教育工作者”、“扎根山区优秀教师”和“优秀班主任”。

5、加强校园文化建设，陶冶师生情操，以无声胜有声。

在校园文化建设方面按照“与经典同行，与圣贤为友”的思路，布置了论语三字经等经典诗句文化长廊，倡导做人和学习，设置了学生行为规范、师德师风建设、策源红色名人等文化专栏，用这些陶冶师生，每学年还有大型全校性的综合文体活动。如校运会，广播体操比赛，元旦文艺汇演或专题演讲赛和主题征文比赛，极大地活跃了学生的课外生活，丰富了校园文化氛围。

三、学校亮点、特色

1、德育序列化

学校十分重视对学生的德育工作，注重学生的终身发展，以培育“现代文明中国人”为最终目标，安排德育序列化。（1）推广以儒家思想为代表的传统文化教育，培养学生守礼如仪的内在气质和谦谦君子的精神风貌；（2）围绕文明、诚信、尊重、责任、感恩和自信六大德育主题，着力提升学生的行为意识和道德情操；培养学生具有良好的情感；（3）培养学生的创新精神、自制能力和自我管理能力，为学生的可持续性发展奠定基础。以书香校园、读书活动为载体，以文化熏陶，让学生腹有诗书气，能知书明理。为每一同学打下深深的烙印，让学生终身受益。最终实现具有策源特色的德育目标，全面提高学生素质，促进学生和谐成长和可持续发展。

2、真抓实干，培养一支高素质的教师队伍

策源教育人始终坚持一条信念“教研教改没有新的、只有真的。”学校教育教学成绩一直名列全县前列，2010年全县排位第六名，2011年全县排位第四名，位居全市169所学校第21位。优异的成绩得益于策源教育人扎实的工作作风和敬业精神，利益于不断学习。（1）与长沙名校牵手，学校分批安排教师到麓山国际和青园小学跟班封闭学习。（2）组织教师到杜郎口中学和洋思中学学习课堂改革模式，实现高效课堂。（3）“师徒结队” 互助为形式的校园“青蓝工程”，建设一支高素质、温馨、和谐的教师队伍。（4）结合书香校园读书系列活动，每期要求教师读四本教育专业书并组织相关业务考试。（5）学校每期开展一系列的活动，如：课件制作比赛、演讲比赛、“三笔一画”等比赛，提高教师教育教学技能。

3、学生能力培养

学校重视学生的能力培养，按照炎陵县教育“七项工程”要求，促进学生特长发展，学校成立合唱团、舞蹈队、体育队、书法、剪纸、绘画、英语角、科技等兴趣小组。抓实每周一歌、每天锻炼1小时，坚持每天30分钟练习写字、每天30分钟读经典书活动，充分利用学校书法展台、校园广播、体育艺术科技节等渠道张扬学生的个性特长，健康成长。2011年我校蓝珍珍同学在全县才艺大赛获一等奖，曾敏、张林芳、卢艳琴、李敏获科技节小发明小制作大赛一等奖，黄姝君在趣味运动会中获花样跳绳一等奖。

4、食堂就餐让学生吃饱、吃好

我校食堂管理经营的指导思想就是“保本经营，让学生吃饱、吃好”。后勤组用父母之心来想事，带着师生感情来做事，食堂管理员精心设计学生菜谱，荤素搭配，学生自主取饭，多轮打菜，形成具有策源特色“自助餐式模式”，教师与学生同食一样的饭菜，让家长放心，让学生满意。为了改善学生的营养状况，增强学生体质，促进学生健康成长，我校自2010年以来对全校全体小学生实行了“蛋奶工程”。即在校小学生每天免费享受一个鸡蛋一袋豆奶。

四、努力的方向

1、以教师发展为本，以人文美育思想引领教育教学工作为核心，以教师专业化发展为出发点，以学习型、研究型教师梯队建设为突破口，关注三种能力的培养（即，教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力），把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。

2、以新课改理念为指导，积极推进“课堂教学有效性”的研究与实践，构建具有传统文化特色的和谐课堂教学文化。在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破，实现教与学的最优化，实现教师与学生共同成长。

3、以“与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。”为思路，挖掘传统文化的深厚底蕴，打造富有艺术气息的书香校园，让教师们在书香中自我发展，让孩子们在书香中不断成长。

创人民满意学校汇报材料 篇9

我郭店镇前时完全小学是一所有近四十年历史的学校，自建校初就有相当好的书画艺术水平，群众基础较好。九十年代曾在全市有较好的声誉，当时时百顺校长所辅导的书画选手曾远赴日本参加比赛并获得了优异的成绩。另外，前时村也涌现出诸如时永顺、时君安等一大批民间书画艺术的爱好者。近年来，学校为了全面贯彻教育方针，围绕“以改革创新求发展用特色内涵铸辉煌”这一目标，提高学校办学水平，丰富办学特色，塑造学校新形象，我校在强化管理抓质量，科研为先促效率的基础上，因校制宜，提出创书画艺术特色学校的目标，并围绕这一思路做了大量的工作，现总结如下：

一、前期工作。

2007年初，新郑市教育局提出创建“学校特色”的办学目标，给我校带来了新的契机。为了确定一个适合我校发展的特色项目，学校领导班子从学校实际出发，从大局入手，经过广泛的调查，深入的研究，最后作出了慎重的决定，把“书画及手抄报艺术”作为学校特色项目。原因有三：

1、我校教职员工中有不少人都喜欢绘画及手抄报活动，当中也不乏水平较高者，这为创建特色学校奠定了教练员基础。

2、我校十年前时百顺校长所辅导的书画选手曾远赴日本参加比赛并获得了优异的成绩，至今仍为人们津津乐道。另外，前时村也涌现出诸如时永顺、时君安等一大批民间书画艺术的爱好者。一定程度上可以说是书画艺术的传统学校。

3、经过对学生的意向调查，我校大部分学生都很喜欢书画艺术活动，这也为书画艺术活动在我校的普及奠定了基础。决定了争创目标后，学校每年投入一定资金，增添设施设备，为创建特色学校提供了可靠的物质保障，学校的书画艺术活动逐渐出现了良好的发展态势。

二、广泛发动，全面普及。

为了让“书画艺术活动特色学校”成为全校每一位教师，每一位学生的共同目标。我们重点做了以下工作：

1、加强认识，明确目的。首先通过橱窗、板报、红领巾广播站以及政治学习宣传这一创建工作的目的和意义。让大家明白，学校形成办学特色是学校办学迈向高一级台阶的必经之路，号召大家积极投身到创建工作中来，每人都为创建工作出份力。

2、加强领导，健全机制。我们成立了创“书画艺术活动特色学校”领导小组和教练组，领导小组由校长任组长，学校其他负责人共同担任，教练组由学校教师中书画艺术活动水平较高且有志于培养学生的人担任。

3、加强投入，做好普及。虽然我校手抄报、绘画等特色小队近年来成绩不错，但我们明白，一花独放不是春，百花争艳春满园。学校特色是建立在全面、全员普及的基础上，因此创特色学校的第一步就是在全体学生中全员普及书画艺术活动。去年上半年，学校在中高年级推开了书法、手抄报、绘画、读书写笔记活动；下半年我们又在主任所任教的二年级进行了大胆的实践，也取得了不错的效果。

三、创设氛围，增设课程。

随着书画艺术活动在全校师生中的蓬勃发展，我们发现，不少学生只停留在初步的随意抄、随意画的初级阶段，有畏难和不求精通的现象。因此我们第三步就从创设氛围、增设课程方面入手。让特色走进课程，走进教材，走进课堂。让学生更多了解中国书画的荣辱，领略艺术的魅力，打造学校体艺文化氛围。

1、继续在全校加大宣传力度，宣传中国书画的悠久历史，手抄报在语文学习中的作用以及书画艺术对个人成长的作用。号召大家刻苦学习，努力拼搏。

2、要求各班每期板报设置好书画艺术活动知识小栏目，举行书画艺术活

动知识竞赛、班级书画艺术活动知识手抄报比赛，从而培养学生对书画艺术活动的兴趣爱好。我们还把书画艺术活动运动的精神炼成“善思、苦练、团结、拼搏”八个字。在宣传的基础上，我们要求教练和教师们在指导学生练艺的过程中不断培养学生“不怕困难、顽强拼搏”的良好意志品质。

3、同时各个班级还增设了每周一节的校本课程——读书课、手抄报训练课或书画入门课等。在课堂上，通过采用启发诱导、有针对性的教学来进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的兴趣与水平。

4、为了加强对书画类课程的研究，提高教学质量，学校还不定时的到一初中和武岗小学进行一些观摩研讨活动，通过教学交流和研讨，扬长避短，博采众长，让教师在实践中共同发展前进。

四、内练外引，提高水平。

一支高素质的书法、绘画、手抄报教练队伍是创“书画艺术活动特色学校”的必备条件，因此，我们积极组织教练组成员定期进行理论与实践培训，同时根据情况定期通过电视画面进行讨论学习相关知识，通过学习、参观等多种方式，构建充满活力富有创新意识的高素质的教练组队伍。同时为了提高特色小队学生的水平，我们组织了“请进来，走出去”活动，开拓眼界，联谊促进。

一年来，我校书画艺术活动队参加市、镇级比赛，都取得优异的成绩。在2010年市教体局组织的“小樱桃杯”漫画、手抄报、征文比赛中，我校的时梦娇等同学均获得了市级的一、二、三等奖。

以上是到目前为止我校创“书画艺术活动特色学校”所做的一些工作，我们认为创特色学校应该是一个长期坚持，不断深入的过程。今后，我们还将在课题研究，书画艺术活动水平的再提高方面继续努力，争取让“书画艺术活动特色”成为一个知名品牌，并辐射到其它各项工作中，真正提高学校的办学水平。

学子展风采书画显特色

（特色学校建设工作总结）

新郑市郭店镇前时完全小学

创人民满意学校汇报材料 篇10

尊敬的市、局关工委领导、尊敬的兄弟学校关工委领导，大家上午好！下面我简要汇报创建过程及对考评细则自查情况：

我校从2011年3月份开始着手创建学校 “五好”关工委工作，成立创建领导小组，当时我担任领导小组组长，成员由班子和老教师组成，把创建的五大项内容作具体分工，把每一项工作都有一位班子成员与一位老教师搭配，这样搭配是按照关工委的方针执行，老同志配合补充、量力而为，同时我觉得有利于工作的开展，主次分明，创建工作以班子成员为主，老同志为辅。

一、领导班子建设好（应得20分，实得18分）

1、学校领导十分重视关工委工作，每学期都有研究讨论，把关工委

工作列入学校工作计划，在创建“五好”学校活动中，专项成立了创建领导小组和工作小组，具体制订了《大田中心校创建学校“五好”关工委活动实施方案》。

2、关工委领导机构健全，调整及时，班子成员与老教师比例合理，每学年认真学习上级有关精神，制定学年工作计划,并按计划认真落实各项工作，定期研究讨论关工委的有关工作并做好会议记录，使关工委工作有序开展，并落到实处，期末认真写好工作总结。

3、开设校内关工委办公室，布置有关职责和制度，安排工作人员办

公，整理档案资料，经费开支根据需要报销。

此项自查得分：18分，扣分理由：没有使用专项经费扣2分。

二、骨干队伍作用好（应得20分，实得20分）：

1、积极发挥“五大员”的作用，按照就地就近、自愿参加原则，以郭世行、卢友志、章可明、陈彩凤、李桂金等60多人员参加到“五大员”工作。他们热情高，有奉献精神和责任意识，如郭世行老师自己身体不是很好，经常到校与的孩子们谈理想、谈学习，六一节又与老教师们一起带着书籍礼品来学校慰问学生，李桂金老师为钱肖肖等学生帮教多年，不收一

1分钱，学生家长非常感激，每到节日送去礼品，陈彩凤老师为他们上孙辈教育课，对学生传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育。章日葵、李桂金老师担任了北达路、邵峰网吧义务监督员，不辞辛苦、无怨无悔的工作着。

2、在老教师关爱小学生的同时，学校领导和关工委也很关爱老同志的身心健康。除了帮助他们两年一次身体检查外，还每年逢重阳节，关工委主任带着成员亲自为80岁的高龄老同志祝寿或慰问，几年来为孙庆溪、章日葵、赵万卷等25位老同志祝寿，并送上慰问金。在老教师不幸生病等情况，关工委和工会领导总在第一时间赶去探望，使他们感受到学校的温暖和关爱，提升精神满足感、幸福感。

此项自查得分：20分

三、制度健全执行好（应得20分、实得：18分）

1、关工委制度健全，分工明确，建立领导职责、工作方针、工作制度、会议制度、学习制度。

2、贯彻执行情况，期初有计划、期终有检查、有调研，有总结。定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务，定期组织学习会，适时组织培训会，不断提高关工委成员业务水平。

3、安排专人管理档案，存放各类文件、材料等，力求做到规范、完整、有序。

此项自查得分18分，扣通讯报道不够及时2分。

四、活动经常效果好（应得30分，实得30分）

这两年中心校关工委紧密配合德育处工作，有计划、有组织地开展各项活动，主要工作：

（一）开展思想政治教育，提高学生道德素养。

1、每学期都开展一个主题活动，本学期开展了以“建设幸福中国”系列读书教育活动。通过板报宣传、主题班会、演讲、讲故事、知识竞赛、现场作文、征文比赛等形式，培养学生时代精神与传统美德。

2、开展“清明节”扫墓活动。4月1日，大队部组织少先队员到大田

白石村郑虔墓、双庙烈士墓进行扫墓活动，在墓前，校外辅导员李茂锁对学生讲了——双庙支家安战斗故事，通过本次活动培养了学生的爱国情怀、使学生受到爱生活、爱家乡、爱祖国的教育。

（二）继续推进“家社结合”工作

学校关工委充分发挥学校、家庭、社区三结合教育，建立班级、学校、家长的三级家长委员会，让家长也参与到学校教育的管理之中，由家长委员会成员在家长会上进行专题上课：每学期举行一次，今年已召开了两次，一年级冯之欢、卢俊豪等八位家长在会上介绍了自己在家庭教育方面的体会，会后家长们反映很好。同时学校开展了有成效的培训工作，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个田小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展开辟了一个新的空间。

（三）积极开展“青蓝工程”

为促进青年教师快速健康成长，学校继续采取了以“新老结合、师徒结对”工作。为确保此项活动落到实处，取得实效，学校专门制定了《大田中心校“青蓝工程”实施方案》，对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和要求。去年聘请了11为老教师为青年教师结对，今年也有9位青年教师结对，举行庄重的师徒结拜仪式，并签订了协议。“青蓝工程”的启动为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也发挥老教师们模范带动作用，促进教师交流互动搭建了有效的平台。这项活动是我们大田中心校光荣的优良传统，十多年来探索出许多宝贵的经验和方法，培养出一批又一批的优秀教青年师。学校先后评为临海市、台州市传帮带先进集体，主办过临海市传帮带现场会。

（四）加强法制教育，控制学生零犯罪

学校关工委聘请大田派出所周升担任我校法制副校长，每年一至二次对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育,故学校近年来无意外事故和犯罪事件。

此项自查得分：30分

五、积极探索创新好（应得10分，实得7分）

1、学校关工委积极开展创新活动，每一年抓好一个调研课题，撰写一篇调研论文，开展交流讨论，突出重点。

2、办好学生心理健康咨询室，以爱心为交点，以健心为突破，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案。

3、积极征订《中国火炬》、《关心下一代》，凡是上级关工委要订阅的杂志、书籍，从不打折扣。

此项自查的分7分，撰写通讯报道不积极，扣3分

经过自查自评，总得分为93分。

六、存在问题和今后打算

一是在调查研究方面还缺乏理论性指导，调研能力欠缺，实效性不强；二是对特困生帮助面不广，现在依赖外来的部分资金援助，每年只有二十几人能照顾到；三是在校刊《田萌》通讯报道方面宣传工作不够积极、不够重视。

今后打算：

1、设想由老同志牵头，成立特困生爱心基金会，来照顾更多的贫困孩子。

2、及时撰写通讯报道，更加重视资料积累和档案整理。

3、学校关工委将加大实践调研和宣传力度，争取在理论和实践上都有一个新的突破，提高关工委的声誉影响力。

领导同志们！通过这次创建活动，让我们醒悟不少，感触很深，关工委工作存在问题很多，让大家白忙一趟，达不到预期的理想。希望大家不啬指教，使我们今后关工委工作做得更好。谢谢！

大田中心校关工委

树崭新形象 创人民满意医院 篇11

创人民满意医院

当清晨第一缕阳光从东方升起时，琉璃瓦铺就的古亭门迎接来了新的一天，艳丽的花草争相展放，各色的鱼儿的水池里游戏，清澈的照映出七彩的阳光。这就是崭新的临县中医院。

临县中医院建院于1983年，位于临县北门街226号，占地面积3684平方米，建筑面积2430平方米，业务用房面积2000平方米。临床设有内、外、骨、妇、儿、急诊、肛肠、腔镜等科室,病房设床位81张。医技科室设有：检验科、放射科、彩色、黑白B超室、心电图室、脑超等。医院现有职工人数151人，其中管理人员2人，专业技术人员121人（高级职称5人，中级72人，初级44人），工勤人员28人。

医院坚持“突出中医特色，中西医结合,创建人民满意医院”的办院宗旨，通过“创先争优”“三好一满意”活动，充分发挥中医药特色优势，严格按照等级医院管理要求，对我院医疗工作进行规范管理。取得明显成效。

一、坚持以人为本，加快基础设施建设

1、狠抓落实科学发展观，建设优雅清秀的就医环境。近年来，临县中医院随着改革力度的加大，对医院基础性设施也进行了改选。首先是全面树立医院对外就医形象，申请资金重新修建了医院大门，改变破破烂烂的脸面形象；全面硬化了大门口街道连接处至院内各个角落，方便了广大群众就医出入；修建立了中心花园和喷泉，亮化了医院就医环境；重新改建了三层楼的厕所，全部采用感应式冲水厕所，改变了从前厕所的脏、臭、差，这即节约了资源，美化了环境，又方便了患者。

2、巨资引进基础医疗设备

随着医院医疗质量和服务水平的不断发展，对基础设施和设备的需求也不断加大。为了加快我们现代化建设和满足临床医疗服务的需要，2008年我院投资50余万元购置腹腔镜、X光机等设备，争取省卫生投资30余万元的医疗设备。同时还购过呼吸机、胎心监护仪、彩色超声等一批先进的基础医疗设备。今年，投资20余万元购置了理疗康复设备，可全面开展针灸、推拿、刮痧、熏蒸、理疗、牵引、中风康复、脑康复、骨折康复等多项中医特色治疗。投资万余元购入肛周熏针治疗仪，加快肛肠科建设，增设妇产科手术室一间及其相应设备。

3、加快现代化信息建设

我院在信息化建设方面从无到有，不断更新，不断适应现代化的建设的需要。今年我们成立了信息科，加强医院内部信息管理工作，在已有的信息建设上，加强医院内网的管理升级，在普外科率先试行升级改造后医疗管理系统，采用电子病历加强病历书写及管理，使系统软件更能适应现代化建设和医院发展的需要。

二、坚持以病人为中心，以质量为核心，努力提高医疗服务质量和效率，做好“三好一满意”。

（一）改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”。

1、坚持“以病人为中心”的服务理念，切实增强人文关怀意识，倡导人性化服务。配置了煎药机，粉碎机等中药制剂加工设备，为患者提供免费加工服务，方便患者服药，得到患者极大的好评。开展的健康咨询、养生保健及治未病指导等项目，极大地扩展了中医药运用的范围，方便了患者的健康保健。我们本着想患者所想，急患者所急，想一切办法降低患者费用。我院腹腔镜胆囊切除由原来花费5600多元降到了4200元左右，让患者得到了实实在在的实惠。仅2010年减免贫困患者各种费用5万余元，得到患者的高度好评。

2、率先在全县开展了“宾馆式病房”和“婆婆式照顾”的护理服务工作，以一流的服务，一流的技术，为在我院分娩的孕产妇营造了一个温馨、舒适的环境。房内设有线电视、卫生间，可以为孕产妇提供免费的孕前、孕期保健，产后康复等一系列妇婴保健知识，保证健康心理。为产妇免费送米汤、红糖水，解决产妇生产后所需营养。为新生婴儿免费送婴儿服、婴儿被，解决了产妇后婴儿的后果之忧，真正做到产妇的婆婆想之所想，做之所做。

3、开展优质护理服务评比活动，推进模范护理台示范工程，落实专业护理人员和绩效工资挂钩制度。

4、按照上级有关政策规定，我们为每个实行计划生育的农村育龄妇女在医院住院分娩后填写《农村孕产妇住院分娩补助经费凭证》，凭此证可享受政府300元补助，既为农村育龄妇女住院分娩减轻了费用负担，既提高了孕产妇的住院分娩率，又为提高该县人口健康水平起到积极的推动作用。

（二）加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”。

1、认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。成立院科两级质量管理组织，以医疗质量为核心，健全质量监督考核体系，切实加强医院内部管理和基础医疗质量管理。积极落实十五项医疗核心制度，规范病历书写和手术安全核对工作，对不合格病案、处方和违反规章制度行为做相应处罚。保障医疗质量和医疗安全。

2、严格规范诊疗服务行为，认真落实各项诊疗规章制度及技术操作等流程规范。加强对药品使用和管理和监督，严格规范医生处方行为。

3、加强医疗技术和设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益。积极参加上级部门的各种培训，医生实行轮流学习制度。定期开展业务培训和考核，定期选派各科室骨干到上级医院进修先进技术和服务理念。

（三）加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”。

1、加大医德医风教育力度。坚持以正面教育为主，培养和树立一批先进典型，加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度，充分发挥老中医、老专家的模范带头作用。通过多种形式，深入开展职业道德、纪律法制教育和警示教育，引导广大医务人员树立良好的医德医风。

2、加强制度建设，健全完善医德医风制度规范。加大执业纪律制度建设力度，修订完善医务人员医院医德规范，建立医疗卫生机构从业人员行为准则。继续认真抓好医德医风考评制度的落实。进一步细化工作指标和考核标准，及时研究解决在落实医德考评制度中遇到的共性问题，真正建立起对医务人员有效的激励和约束机制。

3、开展杜绝红包构建和谐医患关系活动，加大举报查处工作力度，实行发现收受红包一次按十倍力度处罚制度，坚决杜绝医药购销和医疗服务中的不正之风，严肃行业纪律。

（四）深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”。

1、认真做好患者满意度调查。广泛组织开展多种形式的患者满意度调查，建立科学的评价指标体系，确保真实全面反映患者意见和建议，并根据调查结果，并积极落实整改，切实促进医疗质量和服务水平的提高，提升群众对医疗服务的满意度，争创人民满意医院。

2、推动和规范院务公开工作，推动医疗机构进一步优化服务流程和内部民主管理决策。改善群众就医体验，提高群众满意度。增加工作透明度，聘请社会监督员，对医院政风行风医德进行监督评议。接受群众的监督，及时解决群众反映的各类问题，形成社会、患者、职工全方位参与的监督体系，努力做到让社会满意、让群众满意、让职工满意。

3、加强医患沟通，构建和谐医患关系。我们要求医疗、护理、急救、门诊、后勤等各个部门在医患沟通过程中，做到细心，耐心，恒心、倾心的四心沟通，利用书面沟通、先请示后沟通、交换对象沟通、协调统一沟通的沟通方法，开展床旁首次沟通，住院期间沟通，集中沟通，出院防视沟通，充分尊重和维护患者的知情权、选择权，努力实现患者的身心健康，真正达到医患沟通。医院医务科、护理部、质控科定期抽查，了解医患沟通的实施情况，听取病人意见。并通报实施效果。对拒不执行“医患沟通制”和在执行过程中仍有病人投诉，病人不满的，则按相关规定给予处理。

4、加强医院投诉管理，确保投诉渠道畅通。制定来信、来电专人负责制，对投诉内容进行定期分类整理，对较为集中的投诉进行相应的处理。对投诉的患者要求在第一时间内出具《临县中医院投诉受理登记表》进行登记，并及时进行核实，并要求相关负责人在规定时间内进行答复落实，最终处理结果在投诉管理办公室备案。在投诉结束两周内投诉管理办公室回访投诉人，查看投诉落实情况。做到投诉有接待、处理有程序、结果有反馈、责任有落实。

三、大力加强中医药文化建设，推动医院持续健康发展

1、大力打造名老中医建设，树立中医药品牌形象。

我们想方设法引进和聘请了以高小河、武彦杰等为代表的一批在我县较有影响的名老中医坐诊，充分发挥中医特色，对慢性病康复，亚健康调理，疾病的预防保健都有独到的疗效，中医治胃病独创县市中医治胃先河。

按照专科专病建设的要求，我院初步形成了中医消化、肾病、中风、呼吸、心血管、风湿病及妇科和老年病等专科门诊，在全县产生了巨大的影响，就诊病人络绎不绝，门诊量大幅增加。

由我院知名老中医王晓宏为学科带头人成立的治未病组，受到中医医师协会组委会的高度评价，认为有很高的科研学术价值。在7月份开展了冬病夏治治未病疗法，穴位三伏贴敷疗法，治疗病人近2000人次。

我院肛肠科作为市级重点专科，采用中西结合治疗各种肛肠疾病，收效良好。县级重点专科理疗科，开展中风病专病康复治疗，充分利用针灸、按摩等中医特色疗法。发展良好。

小儿疝气等腹腔镜微创手术是我院的又一特色，走在吕梁市微创手术前列。

2、加强医院文化建设，塑造良好的中医院形象，引领中医院走上持续健康的发展道路。

切实将中医药文化融入各种规章制度、工作规范以及工作实施过程中，从语言、举止、礼仪以及服务方式、服务流程等方面，建立健全行为规范体系。利用宣传栏、指示标牌等载体，全面展示和宣传传统中医药文化价值观、中医药基本知识等，不断优化中医院的公众形象和品牌价值，积极引导群众接受中医药医疗和保健服务。

在努力提高技术水平的同时，能有效提高医院的社会效益和经济效益。2010年，我院业务收入达565万元，首次突破500万元大关，其中医疗收入260万元，中医收入88万元，药品收入305万元，手术500例，住院分娩1100例。门诊平均人次费用52元，出院平均人次费用1750元，病床使用率62%，平均住院日5天。