以我教育故事为主题演讲稿

2024-06-25

以我教育故事为主题演讲稿(精选11篇)

以我教育故事为主题演讲稿 篇1

以我的教育故事为主题的演讲稿

我的教育故事演讲稿 1 从事教师工作已经 10 年了,05 年来到海月这个大家庭,06 年至今一直做着小学班主任,经过这些年班主任工作的磨练,使我感悟到教师这一职业的神圣和艰辛,更坚定了为这太阳底下最神圣职业奋斗一生的信念。从做班主任工作的苦和乐中,体会到成长的幸福。

让我久久不能忘记的是一个家长对我态度的改变。2006 年,开学的工作千头万绪,班上来了一个叫戴天豪的学生,调皮、好动、不爱学习,作业每天乱七八糟,无奈之下我决定给家长打个电话,反映一下孩子开学来的在校表现,电话通了。

“喂,你好,是戴天豪的家长吗?” “是的,你是哪位小姐?” “不好意思,我是你孩子的班主任谢老师,我想和你沟通以下孩子开学来在校的表现。”还没等我说完。

“他妈的,是不是我儿子在学校搞出什么事来了?你是他老师,我把儿子交给你了,他妈的杂种不听话,你打死他。” “你这家长怎么这样说你的孩子,你能不能别‘他妈的’挂在嘴边呢?” “你算哪根葱啊!”嘣的一声电话挂了。

打了这通电话,我郁闷至极,泪水在眼眶里打转,今天是怎么了?碰到了怎样的家长啊!我的天哪!一直以来都是别人尊重老师,今天却碰到一个流氓家长。心里有说不出的滋味。

三天后的一个早上,一个身高一米六五的个头,脚穿人字拖鞋,黑色西裤,白色寸衫,还带着一副黑色墨镜的男性站在我的教室门口,他敲了下门,走进教室“喂,你是谢老师吧,出来一下。”说着一边摆着手。我正郁闷着谁这么没礼貌,这是谁的家长啊!还没等我开口,他说:“他妈的,我儿子来你这读书都半个月了,回家什么作业都不写,你怎么做老师的?” “你好,说话能文明点吗?不用说我知道你应该是戴天豪的爸爸。” “是呀,怎么啦!你这老师奇了怪,教育好我儿子就好了,我还轮不到你教!” “不好意思,你这人脏话脱口而出的,我现在忙无法和你沟通。” “切,明办学校还有你这么不知轻重的老师,我可是你们的‘上帝’哦,你他吗的,我去投诉你!” “你去吧,我为你儿子有你这样的爸爸感到羞耻,丢脸!” 我气呼呼的走进了教室,那位家长什么时候走的我不清楚,当时我是气晕了,这也是我多年来和家长沟通最糟糕的一次,也是最丢脸的一次。我心里对这个孩子充满了同情和怜悯,我发誓,一定要好好的对待这个学生。这天也是我上班以来最难熬的一天,我感觉天都是黑的,对于这样的家长我无法接受,无法理解他对我的态度。我一直安慰自己,就当碰到了流氓。下了班,我想起早上的情景,心不由得酸了起来,不知道怎么回事,眼泪也流出来了。同宿舍的老师,彭老师看到了,不知所以,我把事情的来龙去脉说了过后,她也安慰我,对这么没素质的人不值得计较。

然而委屈越是在夜深人静的时候很难不然人难受,我无法打开自己心中的死结,突然我想到了初中时的班主任,于是我打通了远在湖南的骆老师的电话。

“骆老师,你好,这么晚了,没打扰你吧!” “好,我还没有休息,华华同学,今天有什么事情想和我分享啊!” “我心里有委屈想向老师诉说,我需要您帮我解开心中的死结!” 于是我把早上的情景再一次说了出来,自己不争气的眼泪稀里哗啦的满脸都是,听完后,骆老师笑了,和我聊起了当年我们读初中时的事情。一个晚自习,两个调皮的男生打架,一男生用力给了另一男生一个耳光,结果把这挨打的同学的耳朵打聋了,家长得知情况后,气势汹汹的来到学校,口袋揣着一铁锤,不分青红皂白找到骆老师就用力一铁锤向老师的左小腿砸去,结果导致骆老师小腿骨折,住院半个月,以至于落下终生残疾。她在电话中一个劲地告诉我:做老师有苦有乐,有常人不能面对的事,你只是别家长骂了两句而已,这点委屈都受不了,以后能在三尺讲台上站住脚跟吗?做一个老师一定要大度,要有大将的风范,宰相肚里能撑船,笑一笑,这事就过了,你要明白,解决一个问题有一百种方法,关键是你用心不用心,只要你用心想,还能想出第一百零一种方法,所以,在教育学生中要学会尝试,在与家长沟通中要学会忍让,也许会得到意想不到的收获。

而真让我意想不到的是第二天早上,戴天豪的爸爸左手牵着孩子,右手提着一袋水果再次来到了教室门口,他把孩子交到我的手上,摘下墨镜,深深的鞠了个躬说:“谢老师,真对不起,昨天的事我反思了,你教训的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老师面前一定不再说脏话,感谢你的教育。孩子就麻烦你操心了,以后有什么事打我电话,我会耐心的听您的教导。这是我的心意,一定要接纳。”当时,不争气的泪水又涌了出来,这一次不再是委屈,是兴奋的泪水。我抬头看了看教室的天花板,感觉太阳是从西边出来的。

家长的这一改变,给了我工作莫大的动力,他的这一改变也坚信了他对学校的认识。之后的几年,他都很支持学校的工作,这个孩子也一直读到了小学毕业。

在多年的班主任工作中,我与学生家长打交道的成百近千,得心印手,从来都是以理服人,无论他们的孩子给老师带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,仍然用商量的语气向他们解释、沟通,与他们交流,商量是教育孩子的最佳办法。因为我相信,用心沟通了,和家长才能成为真正的朋友,家长才会信任你,才会敬重你,才会与你心连心的教育孩子。这些年我用我的热情、善良和大度与家长相处的很融洽,也不会因眼前的失利而计较,熟话说“路遥知马力,日久见人心”就是这个道理。是的,班主任工作,千头万绪,有喜悦,有烦恼,有收获,也有教训,充满了酸甜苦辣。如今,正是因为经历过,才让我感悟良多,才让我不断进步、不断成长。

我的教育故事演讲稿 2 尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天我要讲的故事题目是《一米阳光》。

记得我最初参加工作的时候,曾以自己从事太阳底下最光辉的事业而深感骄傲。二十多年来,几经调转,诚然其中有过生活的波折、落寞的辛酸,但为师的热情还在。从一名数学老师,到担任班主任工作,我都以一个虔诚的教育者的身份在孩子们的心灵中播种阳光。

和大家分享我的一个教育故事:故事的主人公叫_,这是我第一届当班主任时的一名学生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我 61 个新生中,他是不易引人注意的一个,但就是这样的一个孩子,却给我了为师者最大的快乐,我尝到了教育教学工作的幸福。

那是一次二年级期中考试,我拿着学生考场分配名单,到各考场去巡视。等我到了一个考场时,就看到孙毅正在那里鼓捣,“咦,怎么回事?”抄袭,这两个字赫然闪现在我的脑海中。这可是我在班级三令五申的事情,严禁抄袭!“拿出来!”我快步走到他跟前,用低沉的声音说道。

“我……”他的眼睛里充满了委屈,原本十分白皙的脸霎时通红。“别想狡辩,快拿出来。”我极力控制着自己的愤怒。

“老师,我没抄。就是刚才鼻子出血借面巾纸止擦擦……”他边说。便把一团纸伸向我。

“撒谎!”我根本没看那团纸,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也没有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!“你先坐下,等考完回去再说”我冷言一句,随后出了考场。漫长的数学考试终于结束了。同学们纷纷走出校园,而_则出现在了我的办公室的门口。似乎刚哭过,脸上还有泪痕。

突然间,我内心涌起了一丝惶惑:或许是我错怪了她? “回去吧,_。”我的语调不冷不热,我都奇怪自己的平静。“嗯?”他满脸惊讶,一时手足无措起来。

两天的期中试结束,期中成绩下发了,孙毅的数学成绩依旧平平,可能数学考试他真的没抄,下意识的我开始淡忘这件事,同时也希望他能把这件事封存。

照常上课,玩耍,疯闹,孙毅一如既往。下一次月考来临,孙毅以总分 534 分的成绩位列班级 16 名!哇塞,奇迹!他成为班级学生和老师的热门话题。

“怎么回事?” “上次那件事,我很委屈。当时您很生气,本来我等着你的大发雷霆和家长的训斥,可是后来您没来找我。我很开心,知道您信任我,我就开始学习了,晚上学到 10 点钟呢!” 这是我头一次和_长时间的交流,时间不长,但看得出他真的很开心。他一面说话,一面手中捏着矿泉水瓶,好动的孩子!好可爱的孩子!蹦蹦跳跳的,他闪出了我的视线,可是我却不再平静,心头霎时负上一种重压。

是啊,我做了什么?我怀疑他,怒斥他,他竟然没有怨恨;我言语冷漠,他竟然或如珍宝……我还能怎样?我不会再吝啬我的和善和耐心,倾听孩子们的心声,信任他们。

之后的一年中,我的态度改变了:会温柔的询问,会面带笑容的讲话,会冷静细心地观察,会耐心等待孩子们的成长……诚然从中我也收获

了快乐,收获了被孩子们包围的幸福。那个曾在小学被认为无能的男孩也顺利考上了公费一中。

一份耕耘,一份收获,只有辛苦付出,才会微笑收获。做为教育者我们要把心头最灿烂的阳光播洒,那些孩子们哪怕只有一米阳光的照耀,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。在这个崭新的春天,我会带着阳光,携着春风继续前行,用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗,能够这样,我亦幸甚!谢谢大家!我的演讲到此结束。

我的教育故事演讲稿 3 各位评委、各位同行姐妹们:

大家好!有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的——首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,x 园长说:“你们的教学活动没有围绕问题

进行。”x 主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到 x 主任期待的目光,我害怕星期三的到来。

在我驻足不前的时候 x 主任问我:“_x,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“x 主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”x 主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,x 主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这

次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。” 今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!谢谢大家!

我的教育故事演讲稿 4 尊敬的_:

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园,更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。

人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长。爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。我们的“爱心小站”,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到

生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱。常言道:“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。”_年 10 月 9 日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,“去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头“快,快点,再快点!”刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。

人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中,我们给每个教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活动的机会,我们还根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会担任组织者,获得不同角色的体验。

人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。

人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园,应该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地方。听:

“我们在阳光下成长,我们爱我们的祖国,爱我们的国旗,爱我们的幼儿园,爱我们的老师,我们健康,我们快乐!”这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看:教师们在赛课场上生动活泼的组织活动,在教研会上妙语连珠的精彩发言,大型活动中落落大方的主持风采,颁奖台上充满自信与成功的笑脸,这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐,作为领导,当看到自己的教师充满自信与成功时,您不会觉得自豪吗?

谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们,尊重她们,相信她们,真心真意地为她们着想,为她们排忧解难,我们就会得到更多的理解和支持。

园长们!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师,让她们在轻松快乐的氛围中成长,在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,让我们迎来了幼教事业的春天,让我们以“托起明天的太阳“为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们,拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献!

谢谢大家!我的教育故事演讲稿 5 在这充满朝气的季节里,在这美丽迷人的校园,谢谢陈老师及在坐的各位领导给我们一个这样展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是《赏

识创造奇迹》。

站在这演讲台上,我的内心充满了羞愧,八年的教学生涯,留存在我记忆深处的不是辉煌的成就,而是数不胜数的缺憾。一次失控的情绪,一场失败的说教,一堂低效的课,都能在我心里落下阴影。在教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去赏识每一个孩子。今天我想跟大家说说我班上学期刚转来的一个孩子,他叫吴铭,男孩儿,十岁,没有见过他的父亲和母亲,父亲再娶,母亲再嫁把年幼的他扔给了年迈的爷爷奶奶。他不仅自卑、胆大,还存在很多不良的学习习惯,比如:上课,无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也未做完,书写相当潦草,有一定的破坏性,记得他刚来我班时做值日,连着三天弄坏了我三把新拖布……

每天不是科任老师就是学生向我告状。刚开始,我是反复批评说教,打电话叫家长,可是一点效果都没有。心想真是“不可雕的朽木也”我决定放弃。一次偶然的机会,我聆听了一位专家的讲座,在我心里引起了很大的震撼!“假如我是孩子,假如是我的孩子”“如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百啊!”是的,我不该放弃,也不能放弃。身为班主任,不能因为一点困难就退缩,我内心一横:不转化你,誓不罢休。第二天,他依旧没有完成作业,这回我没有当场批评他,而是把他请到办公室后,轻声地问他:“为什么没

有完成作业?”他低着头,半天不吭声。

我又关切地问他:“是不会做呢,还是没有时间?”他也不回答。我知道这样问下去不是办法,正当我思考如何打开他的话匣子时,忽然看到他手中的本子皮上端端正正地写着我的名字旁边还画了一只两眼突出,满嘴冒火的小燕子,我想这一定是我,我叫王晓艳,小燕——这不是丑化老师吗?我刚要大发雷霆,但转念一想,这也许这就是孩子的闪光点。于是我问他:“吴铭,老师的名字是你写的吗?”这时他的头的更低了,我接过本子用赞扬的语气说“写得真漂亮,又整洁又大方,简直跟老师写的一样。”他听了抬起头来,黑黑的大眼睛没有了往日挨批的那种暗淡,亮亮闪闪的看着我。这闪亮的眼睛可是智慧的曙光呀!我赶紧抓住这一契机对他说:“其实,老师特别喜欢批改你的作业,因为你做得非常工整,令人赏心悦目!我多么希望能天天批改到你的作业。你说行吗?”他沉默地点点头,第一次把作业认认真真地补完。

第二节数学课,我提了一个难题,他竞然举手了,令我惊讶的是他答对了。是啊,一直以来,我只关注他的缺点,不知他竞会有这样敏锐的思维,我当时没有用太多的语言表扬他,但我惊喜的眼神无凝是他最好的奖励。后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。本次月考他考试还得了 87 分,我在他的试卷了画了一只微笑的小燕子,我能想像出他看到时发自内心的微笑。现在,这孩子的情况虽然反反复复,但我一定会继续赏识他,我相信每个孩子身上都有闪光点,只要我们懂得去赏识,它就会越来越亮,甚至光芒四射。

同行们,让我们给学生多一些关心,多一些耐心,鼓励他们扬起自信的风帆,克服自己的缺点,奋力前行,相信他们会在爱的阳光的照耀下茁壮成长。孩子是一本当代信息的好书,我们要多读、读懂、读透,融会贯通;孩子是一首散文诗,我们要读出诗中的韵律,赏识诗中蕴含的意境;孩子是一幅水墨画,我们要善于点染,使这幅画更加多姿多彩。

以我的教育故事为主题的演讲稿

浅析以故事为主题的小学英语教育 篇2

关键词:浅析 故事 主题 英语

对小学生来说,发展其英语教育具有着十分重要的意义。如今以故事为主题的小学英语教育被逐渐推行并广泛应用,故事性主题的英语教育可以提升小学生的整体英语能力,同时也可以提高小学生的串联思维,使小学生养成良好的思维锻炼,形成固定的英语能力。

一、英语教育的重要性

随着社会的进步、科技的发展,世界也在变得越来越小,国际间的联系也在变得越加密切。而英语做为一种国际语言被广泛应用于国际间,所以加强英语知识的培养对小学生来说非常重要,而英语就成为了一门重要的科目。所以英语教育对于学生教育来说十分重要。

为了锻炼学生的英语能力,使学生在以后的工作生活学习中打下更好的英语基础,学习英语势在必行,所以要不断提升英语的重要性,时刻具备强烈的学习英语的热情。随着时代发展,英语已经应用得越来越广泛,它被广泛地应用于国内或者国际业务之间的往来,英语知识的学习很有必要,英语教育也在中国形成了一股炙热的浪潮。

二、小学英语的发展历程

随着经济的发展,英语越来越受到人们的重视,许多和英语关联的事物在迅速滋生,英语开始渐渐地出现在初中、高中和大学。但是随着英语效应的展现,一个观念渐渐形成,那就是学习英语一定要从孩子抓起,让学生有足够学习英语的基础,如此才能让学生全方位发展,让学生有足够的英语能力今后可以在社会上发挥价值。所以,小学英语出现在了小学课程上,成为小学生必需的课程。在现代化国家只有学好足够的英语知识,才可以在今后的社会发展中走在时代的前沿,小学英语会一直成为教育事业的重头戏,英语也会成为一个持久的国际性语言。

三、小学英语以故事性为主题的教育模式

小学英语的教育模式通常都是以故事性为主题的教育模式,因为故事性题材的教育模式可以加强英语知识的整体连贯性,给学生一个有因果关系有发展经过的英语学习,小学英语故事一般讲的都是情节感强烈的故事,故事发生都具备良好的发展过程,有人物、时间、事件还有故事情节,这一切用英语表述出来都会显示出深厚的英语基础,可以全面地提升学生的英语能力。

另外,学生学习以故事性为主题的英语知识,可以明显的锻炼他们的英语能力,而且经过长期以来的实践经验得出小学英语只有在以故事性为主题的基础上才可以进行的更加顺利。目前,不仅仅是小学英语包括初中高中和大学的英语学习中都以故事性的英语主题来进行英语的学习和教授,这种教育模式已经成为一种固化的模式,是经过实际验证的,也是经得起推敲的,在英语的发展过程中,这种英语学习模式一直伴随着英语发展,可见故事性的英语教学适合英语教学的需要。

四、小学英语故事性为主题的教学模式的具体分析

小学英语是学生学习英语的初级阶段,而故事性为主题的英语教育可以增加学生学习英语的兴趣,使学生热爱上英语学习,同时故事性为主题的英语内容讲述了故事的发生经过和结果,里面对人物、事情都做了细致化地介绍,用英语对事情的经过发展进行描述;用英语对人物进行描写,对语言进行叙述,这都是故事性为主题的教学模式所具备的,因此故事性为主题的教育模式深刻的影响着小学生学习英语的主动性。

另外,故事性为主题的教学模式是对故事的综述,故事来源于生活,和生活发生着重大的联系,所以故事性的英语教育可以增加小学生的生活英语知识,对英语式的生活充满学习动力,这也就有利于小学生在日常生活中融入英语的学习,使小学生更加适应于英语学习,使生活更加贴合英语。

五、对小学英语教育的展望

小学英语教育对小学生来说具有重要的意义,面对越来越受重视的英语,加强小学英语教育是一个不容忽视的重要课题,虽然目前以故事性为主题的教育模式深得教育界的青睐,但是针对固有模式,即使再好也应该要发展创新,只有如此才可以使英语教育更加具有可塑性,使英语教育更具光彩。所以,要不断以实践为基础,对小学生英语教育提供创新性的发展路径,可以在以故事性为主题的英语教学模式上开发创新,谋求崭新的路径,未来英语教学必定会光芒绽放,取得辉煌的成就。

如今小学英语教学中以故事性为主题的教育模式发挥着巨大的作用,所以为了使英语教学更加具有实际效应,应该大力支持和发扬以故事性为主题的教学模式,更加注重要以创新的态度去开发英语教学,与时俱进,使英语教学不仅仅以故事性为主题,保障一个充备的英语教学。

参考文献:

[1]王电建.小学英语教学法[M].北京大学出版社,2007.

[2]李晓董.新课改下在小学英语教学中的运用[J].教育教学论坛,2009.

[3]陈洪亮.浅谈小学英语课堂中的情景教学[J].读与写杂志,2008.

以我教育故事为主题演讲稿 篇3

不忘初心,我的入党故事

对于大多数人来说,生日是值得纪念的一天。对于共产党员来说,对着党旗宣誓那一天同样让人难以忘却。

转眼之间,我已入党已近三十年了,对党的认识也由模糊变得清晰。在刚刚入党时,我仅仅只是觉得,这是自己政治生命的开始,也是组织上对自己多年努力工作的认可和肯定。而现在,特别是重过政治生日、重温入党誓词后,更多的是感受到一种神圣、一种责任、一种使命。

神圣,就是说,这个群体是社会各界的优秀分子集合,不是每个人都可以随随便便成为一个其中一员。只要成为一名党员就必须心存敬畏,敬畏组织、敬畏人民,始终无愧于这一称谓。也正是这种组织归属感,激励我奋发向上、不懈努力。责任,就是说,做一名党员你不能混同一般群众,尤其是被评为优秀党员时,认为更是要尽忠尽职,利居众后,责在人先,全心全意为人民服务。责任心是做一个党员的底线,也是对党员最基本的要求。使命,也可以说是一种信仰,对我而言,正如誓词中所说“对党忠诚,积极工作”,钟爱事业,为我局工作尽职尽责,努力做最好的自己,让自己的聪明才智在工作中尽情发挥。

作为一名老的基层党员,做到不负厚望、不辱使命,勤奋敬业,扎实工作,我认为必须努力在五个方面十个字上下功夫,即:学习、珍惜、责任、勤奋、感恩。学习。通过学习补充能量,利用“树旗立标”晨学实践,做到真学、真懂、真信、真用,勤于思考、融会贯通、触类旁通,真正化知识为能力,化知识为力量,做到知行统一。珍惜。入党是人生政治生命的开始,一定要珍惜自己的政治生命,要对得起组织的培养、领导的信任,珍惜在基层党组织工作的机会和经历,注重积累和思考,不断提高工作水平,珍惜和“大走访----访民情惠民生聚民心”活动工作的每一天。责任。要用较强的责任心统领思想和行动,将分配的每一项工作当成锻炼自己、提高自己的机会,努力将每一件简单的事做好,无论工作多小、多简单、多熟悉,都以强烈的责任心来对待,不但要做更要以高标准、高质量来完成。勤奋。在工作中努力做到细致严谨,认真负责,多思考、多钻研,勤思、勤干,不断提高自身出快活、出细活、出好活的能力,使完成的每项工作经得起检查、经得起推敲、经得起考验,让领导放心,让自己安心。感恩。就是用感恩的心对待组织、对待同事、对待他人,做到友爱互助、和谐共处,共同维护好区安监局党支部这个温暖大“家”的氛围。

2021年以我的入党故事为主题的征文【二】

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”。“七一”前夕,在双店镇党委召开的庆祝建党98周年暨“党旗飘扬在基层”主题活动大会上,我和另外12名新党员站在鲜红的党旗下,举起右手、握紧拳头,庄严宣誓,成为一名光荣的中共党员。

我叫李小元,这是我43岁人生中最激动人心和向往的时刻,我终于实现了投身党组织怀抱的夙愿,心中的自豪和喜悦溢于言表。

我对党的追崇和仰慕由来已久。孩提时代,爷爷、父亲和身边的抗战老英雄经常给我和一群小伙伴绘声绘色讲述战斗故事以及无数革命战士的感人事迹。我常常沉浸在那些故事里不能自拔,《闪闪的红星》《红色娘子军》等红色经典电影百看不厌,心里渐渐明白了中国之所以强大,与老一辈共产党人抛头颅洒热血英勇斗争是分不开的。因此,共产党员的形象在我心中神圣而伟大。那时,我就有了一个信念,长大后也要成为一名全心全意为人民群众谋幸福的共产党员。

我生活的三铺村,土地贫瘠,经济落后,我清楚地知道,这里的村民思想观念比较保守,一直沿袭传统的种粮模式,村民只能解决温饱,因此我们村成了省定经济薄弱村,市县重点扶贫村。每次看到村里的乡亲背着行囊背井离乡,外出打工的时候,心里不是个滋味。

穷则思变,近年来,上级党委先后派驻优秀党员、扶贫精英进驻三铺村担任第一书记、党总支书记,加强基层组织建设,凝聚党心民心,探访村情民情,找准贫困原因,精准施策,通过加大土地规模流转,建立党员创业示范基地,构建扶贫长效机制,为贫困户找到开启致富脱贫的“金钥匙”。

都说土地流转难、难流转,村党支部充分理解和尊重一些农户“恋地”情结,细声细语讲政策,挨门逐户做工作。遇到不理解的,村里的党员干部反而知难而进,一次次地到门上做思想工作,他们到底图个啥?我思前想后,觉得他们不图名也不图利,图的就是村庄富起来,大伙过上好日子。身边一个个共产党员无私奉献,舍小家、为大家的鲜活形象在我的眼前闪现,让我看到了新一轮发展的生机与希望。“我也要争取早日成为党组织的一员,为三铺脱贫攻坚奉献一份力量!”

在村里如火如荼的土地流转热潮中,我以一个正式党员的标准严格要求自己,发挥先锋模范作用,处处带头,带头砍掉了七八棵影响盖棚的杨树,腾出三分地小菜园,还动员本家的哥嫂、叔伯听从村里的安排,主动把承包地调出来,让村组统一规划、统一抓阄、统一建棚。不仅如此,我还踊跃参加村里的党员志愿者服务活动,用自家农用车为村民拉运大砖、水泥等建筑材料,和泥搬砖、出力流汗。我还主动争取了一个大棚种植鲜切花给大家做示范,一位老村民用诧异的目光看着我:“你啥时入党了?”“虽然我今天还不是,但我在努力争取!”我用坚定的声音回答。

都说“村看村,户看户,群众看党员,党员看干部”。这话一点不假。如今,三铺村在党员标兵户的示范引领下,共砍伐树木路边、菜园里成材杨树548棵,清理粪堆草垛56个,腾出大谷场面、菜园64亩,成片规模流转土地1500亩,建成高标准温室大棚300余栋,全村上下建大棚、谋脱贫形成了“星火燎原”之势。

干给村民看,带着村民赚。党总支还及时采纳了我们党员的意见和建议,重点推出了“支部+合作社+农户”“支部+龙头企业+农户”“支部+电商+农户”的产业发展模式,聘请农业专家传授种植管理技术,传经送宝;成立专业生产合作社‘五统一’,抱团经营;联系农业种业有限公司提供优种苗,确保放心种植;尝试“互联网+”,进行线上“冲浪”解决销售难题,拉长致富脱贫链条,为一个个贫困种植户吃下“定心丸”。

不忘初心,方得始终。面对党旗,我庄严宣誓,这是我对党的誓言,更是我一生的承诺。我将时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用自己的行动在带领村民脱贫攻坚的道路上大步朝前,为建设一个美丽富饶的新三铺而努力奋斗。

2021年以我的入党故事为主题的征文【三】

写给党的一封“情书”

第一次见到你,是在充满涂鸦的历史书上。那时的你,就像胸前闪亮的那抹红,温暖而耀眼。那时,我们感激你。从老旧破败的红砖矮房到生机勃勃的乡村别墅、宽敞明亮的学校教室,我们始终沐浴在你的阳光下,生活在你的臂膀中。那时,我们接近你。从各种小故事中了解你的往事今生,向往成为你的后辈——一名光荣的少先队员,和你共成长。那时,我们模仿你。在自己的学习生活中践行雷锋行动,街道上小手拉大手,一点一滴推进城市文明。

第一次认识你,是在令人难忘的汶川地震。那时的你,就像始终保持逆行的那条绿,坚韧而充满希望。断壁残恒的救人现场有你,忙中有序的物资运输有你,温情满满的慈善捐献有你。也正是那时,我坐在电视前第一次真正认识了你,新闻播报中哽咽落泪的你,废墟中疲惫的你,即使遭遇磨难依旧不放弃的你。也正是那时,我睡在帐篷中将你的名字深深刻进心里,并在梦中偷偷许愿,长大后成为你。

第一次拥抱你,是在庄严神圣的入党誓词中。那时的你,就像党徽麦穗的那片金,幸福而富有使命感。那时的我,认真学习党章党史,积极参加志愿服务,在努力成为更好的自己的同时,也在心中留下了为民服务的点点印记。毕业后的我,默默走进基层。新冠疫情中巡逻值守,大雨中挨家挨户敲门转移群众,家长里短中调解劝诫,体会着你带给我的充实。现在的我,依旧日复一日地了解着你的往事,但不同的是,我尝试着理解你,执行着你的决定,参与创造着你的现在、今生。

今年,是你100岁的生日。首先要祝你生日快乐,祝祖国繁荣昌盛。其次,与你结伴已经有3年,有开心,有曲折,但无论是顺境还是逆境,我都想继续与你走完我的一辈子。最后,作为新中国红旗下成长起来的一代,作为一个基层干部,作为一名党员,我将不忘自己曾经许下的誓言,不忘初心使命,拥护你,执行你的决定,直至为你献出我的生命。

2021年以我的入党故事为主题的征文【四】

我出生在物质匮乏的70年代初,那时候,买布用布票,买粮用粮票,家家户户生活得都很简朴。印象中“照片墙”是当时众多家庭的“装修”特色,我家的墙壁上除了全家福外,还挂满了大小不一的各种奖状,有爷爷的、爸爸的、还有妈妈的,来家里做客的亲朋好友、邻里街坊总是赞不绝口,我也懵懵懂懂地跟着骄傲起来,感觉那些羡慕不已的眼光,让小小的我很自豪、很幸福。

大概是小学一二年级的时候,有一天放学回家,刚一进家门,一股股扑鼻的油炸花生米、番茄炒蛋的香味就钻进了我的鼻子,我兴奋地跳进了厨房,“来客人了?”“没有来客人啊!”妈妈轻声地回应着。我一脸疑惑:“那为什么炒菜?”爸爸笑呵呵地说:“过生日”。我满脸惊愕地问道:“谁过生日?”爸爸还是那样笑着,“今天是七一,爸爸和妈妈,我们两个人过生日啊!”直到今天,我仍清楚地记得爸爸妈妈的神情。七月一日——党的生日,就这样走进了我的心里,让我充满了无限的向往,梦想着有一天自己也能过上党的生日。

上学的时候,要填写各种家庭情况表格,在父母政治面貌栏里工整地写上“中共党员”的那份骄傲,我依然记忆犹新。他们每日早出晚归,兢兢业业,勤勉工作,任劳任怨,在他们的言传身教下,我对党的认识也由肤浅朦胧变得逐渐清晰明朗起来,想要成为一名共产党员的愿望如同一株幼嫩的小苗,在不知不觉中发芽、成长起来。

参加工作后,父亲给我的第一本书,是一本红红的《党章》,对此很多同学、同事不理解,还偷偷地嘲笑我。但我知道,那是长辈们对我的期望。此后,每日上班前,妈妈总是有这样一句话,“在单位,要好好干,向老党员、老师傅们学习,争取早日入党。”在他们潜移默化的影响下,我努力工作,认真做事,积极向党组织靠拢,从入党积极份子发展到了建党对象。**年,父亲因病去世后,单位领导问我妈妈,老罗有什么遗愿,母亲含泪告诉组织,希望其儿子加入党组织。父亲没留下什么物质遗产给我,但留下了丰厚的精神遗产,那就是要我听党的话,按党的标准做事。**年5月份,我如愿以偿地加入了党组织,成为了一名中国共产党党员。当时恰逢单位“迎高温、夺运量、争效益”阶段,非常忙碌,我没来得及告诉妈妈我入党的消息,当她得知后激动地流下热泪,饭桌上的第一句话就是:“你爸爸可以含笑九泉了,我们家又多了一名党员!今后一定要听党的话,跟党走”。在爸爸妈妈他们看来,这是最让他们骄傲自豪的事情。

时光荏苒,如今我已经是一个有着18年党龄的党员了,在成长的道路上,经历过曲折和坎坷,也收获了荣誉和喜悦。由于党组织多年的教育和培养,我从一名普通员工成为专业技术人员,并走上人力资源管理岗位。虽然现在从事的人力资源工作平凡而普通,琐碎而繁杂,但却与退休人员的切身利益密切相关,使我对待工作不可有丝毫懈怠。有人说,在和平年代,选择入党,就是选择为人民服务。我既然选择了为人民服务,就必会坚定信仰,守住初心!保持对党的那份热忱,永远不减,始终不改。

2021年以我的入党故事为主题的征文【五】

大家好,我是xx,xx交管所农路办办事员。我是一个出生在改革开放之后年代的90后,尽管电视电影中无数革命前辈为了新中国一往向前、舍生取义的故事会让我热血沸腾,报纸新闻中那些在新中国建设中奉献青春乃至生命的优秀党员的先进事迹也常常使我心生敬佩,但这些毕竟都离我的生活太远。

叔叔在部队入党,我对党员最清楚的印象是小时候见到在外面当兵的叔叔回家探亲所穿的那一身绿色军装,惹来了周边邻里羡慕的眼神。党员是一个让人自豪的身份,长大了我也要成为一名党员,党员对于幼时的我就是这样模糊而又幼稚的概念。

后来慢慢长大开始读书,成天关心的就只剩下考试和那让我全家时而欢喜时而忧愁的成绩。周末家庭大聚餐,跟家里的长辈们闲聊,说起了这些年生活的变化,叔伯们不断感慨我们是幸福的一代人,爷爷奶奶们更是感慨万千,不断念叨共产党好,我这才慢慢意识到,以前的故事其实离我不远,正是因为有了优秀的共产党员们,国家才一天天强大起来,人民才能平安幸福,生活才会越来越美好。中国共产党是带领我们创造幸福生活的组织,党员就是那些为了我们美好生活无私奉献着的人,我向往着我能加入这样的组织,我要成为使别人幸福的人。

参加工作后,我第一时间递交了入党申请书,热情而又真切地向党组织汇报我的想法。但事情并不顺利,第一批入党积极分子名单中并没有我。尽管知道结果时我有些失落,但我反过来想,组织对我的考验可以让我在接下来的时间里更严格要求自己,我将用自己的行动向党组织证明我的决心。在工作期间,在顺利完成工作的同时,还尽我所能发挥好一切我能做好的事情,做好同事与同事之间的桥梁,主动关心别人。经过自己的付出和努力,我成为了一名入党积极分子,并且光荣地加入了中国共产党。

入党是我人生中又一个闪亮的起点,我将时刻牢记自己党员的身份,铭记党员的责任,履行党员的义务,以一个优秀党员的标准要求自己,踏实工作,坦诚为人,奉献集体,服务群众,不断提升自己的精神境界,一生跟党走,此志终生不渝。

不忘初心,牢记使命,我永远记得自己的庄严承诺。

以我的梦想为主题的演讲稿 篇4

大家好!

列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”你有梦想吗?

梦想到底应该是什么?曾经我的梦想是当老师、科学家、医生、消防员,这些看起来都是老师父母从小给出的标准答案,但现在想想这真的是我想要的吗?答案不得而知。

现在,我的梦想是想去环游世界。“世界这么大,我想去看看”也成为了我的座右铭。挪威陡峻幽深的峡湾,瑞士冰雪皑皑的山峰,西班牙阳光灿烂的海滩自然风光;“千年古都”罗马、“音乐之都”维也纳的城市风貌……这一切都令我着迷,甚至深陷其中,无法自拔。

人为什么要学习,为什么要读书,为什么要考好大学,为什么要好工作?从前,我不清楚这个问题的答案到底是什么;但现在我终于明白:这一切都是为了为我的梦想打下坚实的物质和精神基础,这一切都是为了逐梦。

你的梦想是否能实现不取决于它是大是小,是难是易,只取决于你是否真正热爱它,愿意为其付出努力。

以我教育故事为主题演讲稿 篇5

龙山高新技术产业园安家庄小学

龙山高新技术产业园安家庄小学是一所农村完全小学,2011年,新的产业园成立以后,产业园关工委为整合和教育资源,改善办学条件,在原安家庄小学旧址进行了改扩建,新建可容纳12个教学班,540名学生的教学楼一座,对原有教室进行了全面整修,改造成各类专用教室和教学辅助用房。新学期开学以来,原张佩环小学并入安家庄小学,到目前,现有10个教学班,32名教职工,310名在校学生,服务四个行政村,服务人口8000多人。

新学期一开始,我们针对合并后的学生思想混乱,管理难度较大,结合小学生思想品德教育的实际,确立了以“我的中国梦”为主题,引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定在全校深入开展“我的中国梦”主题教育。

一、丰富校园文化建设内涵——为学生追梦

对小学生进行中国梦教育,必须结合小学生的年龄特点和心理特征。我们积极引导他们从寻找心中的偶像开始,孩子们的热情一下子被激发了出来,从古代的孔子到当今的毛泽东;从航海家郑和到儿童英雄王二小;从科学家牛顿到国际主义战士白求恩;从体育明星刘翔到艺术大师洗星海;从劳动模范许振超到航天英雄杨利伟••••••在孩子们心中渐渐地由模糊的梦,逐步化为具体人和事。随后我们把他们自己心中的偶像分《自古英雄出少年》、《中华文明源远流长》、《齐家、治国、平天下》和《梦想无限》四个板块,制作了精美的教育版面,张挂在校园显著位置,让学生时时得到教育和激励。

二、丰富多彩的活动——促学生筑梦

(一)开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

(二)组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。

(三)组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

(四)举办“你有梦,我有梦,我们都有中国梦”校园文化艺术节活动,通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的

班级合唱活动,让歌声充满校园,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。十月份开展了班级合唱比赛。每班参赛两首歌曲,《校歌》必唱,其他依照相关要求自选一首。我校在全县小学生合唱比赛中演唱的校歌《我们在阳光下成长》和《》获全县三等奖。

三、主题社会实践——帮学生圆梦

各班积极推动组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。九月九日老人节,孩子们精心准备了丰富多彩的文艺节目,在老师们的带领下,来到了敬老院,为孤寡老人们送来了节日大餐。

组织德育教师、班主任、邀请老干部,结合本校学生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验,介绍我们身边涌现出的先进人物和优秀事迹,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,懂得榜样并不遥远,榜样就在身边。

在一年二班,同学们轮番走上讲台,童声童气地诉说着自己的梦想。他们用诗歌、舞蹈、情景剧等多样的表达形式向自己的小伙伴、爸爸妈妈和老师描绘着心中五彩斑斓的世界。

四年级一班32名孩子在老师精心设计好的梦想长卷上写下自己的愿望。张欣雨写道:“我的梦想是当一个明星。”徐振华写道:“我想当画家。”刘浩然写道:“我想当一个企业家。”最后,老师又适时加以引导:同学们的梦想精彩而美丽,我们只有勤奋、努力才可以实

以我的好友为主题的作文 篇6

是它,给予了我无穷的知识;是它,与我一起分享快乐;是它,陪伴着我一生;是它,让我感悟人生……

这个它,既不是父母,也不是老师,更不是同学,而是一本本普通的`书。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”正是因为有了书,人类生活水平才飞速提高;正是因为有了书,人类科学才更加发达……因此,书是人类的好友。

是书,让我遨游在海洋。是书,让我翱翔在天空。是书,让我克服重重困难,自由快乐地生活。因此,书也是我的好友。

一本本丰富多彩的书,带我走进了书的王国。战争故事书,令我置身于枪林弹雨的战争年代;引人入胜的童话故事书让我遨游在童话的海洋;扑朔迷离的《三国演义》让我认识了才华横溢的诸葛亮,阴险狡猾的曹操等英雄豪杰。

书常常给我写信,在它那简短的话语中,总是诉说着一个又一个充满诗情画意的故事。我也常给它回信,那一句句话语充满了温馨和欢乐……

在我的眼里,书不再是一本书,而是一位伴我一生的好友。

以我的理想为主题的作文 篇7

关于以我的理想为主题的作文

何其昭有一天,妈妈突然问我:“昭昭,你的理想是什么?”是呀,我的理想是什么?我还没有想好呢,世界上的职业千千万万,我到底应该当什么呢?我想了很久,终于,我想好了:我要当一个老板,我的理想作文。虽然我很羡慕演员的多姿多彩,球星的万人瞩目,但是,我更喜欢老板的威风凛凛的感觉。我很崇拜比尔.盖茨,所以我立志要当一个他那样的老板,当一个人人尊敬的人,我要赚很多的钱,让爸爸妈妈因我而自豪。当然,光说不做是不行了,在以前的旧社会,只要你敢争、敢闯、敢拼,就可能成功,可现在不行了,作什么事都得有知识,没有知识是寸步难行的,所以,我要从现在开始就好好学习,天天向上,为我的目标而奋斗,这样才可以成功,小学四年级作文《我的理想作文》。为了达到我的目标,除了需要知识外,还需要勇气,因为我定了这个目标,我已经从以前那个胆小怕事的.我变勇敢了。有一次,在商场购物时,我与妈妈走散了,要是以前的我,一定会怕得哭起来的,可是这一次不一样了,我走到总台前面,大大方方叫服务员阿姨为我放了一个寻人广播,果然找到了妈妈。让我们一起为我们的目标而奋斗吧!

以我的爸爸为主题的作文 篇8

我的爸爸身材魁梧,有1米8高,理着平顶头,鼻子上架着一副近视眼镜,两只炯炯有神的眼睛里充满了智慧。

他是一位建筑工程师,对我的学习和生活可关心呢!每当我遇到困难,畏缩不前或犹豫不决时,他总是目光坚毅,和颜悦色地给予我点拨和鼓励;每当我拿回学习的喜报和奖状时,他总是眉开眼笑,伸出大拇指,给予我不少表扬和嘉奖;每当我学习调皮、成绩波动,被老师批评时,他总是眉头紧锁,目光严厉,少不了对我的训斥和鞭策;每当我学习和生活中碰到不懂的问题,向他请教时,他又总是目光慈祥,循循善诱地给予我辅导和帮助。我感到爸爸学识渊博,对他佩服得真是五体投地。

以我的理想为主题的小学作文 篇9

小学生作文我的理想

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的.理想!

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

如今也有一部分中学生,他们拥有理想,拥有良好的学习环境,可在一次次的挫折与失败之后,却向困难低了头,甚至放弃了自人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路,需要在千千万万代子孙的努力中坚持,在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标,并在今后漫长的人生之路中,用行动与汗水去兑现自己的承诺。

社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。

以我的国梦为主题的作文 篇10

我的梦想就是畅游全世界的名胜古迹,把全世界的大好河川都游览一遍,如雄伟的天安门、金碧辉煌的布达拉宫、景色秀丽的日月潭、奥地利的维也纳歌剧院、巴黎圣母院、古埃及金字塔…… 5月26日,我看到报上刊登了一条重大新闻:南京一名15岁的`中学生到外国旅游时,在埃及古神庙上留下了“丁某某到此一游”七个中文汉字。 “到此一游”写在一件距今3500多年的文物上,让中国人都感到汗颜,真令人震惊。

中华人民共和国是文明的国家,中华民族也是文明的民族。从牙牙学语到幼儿园,上小学,爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师都言教身传我们要遵守道德规范,文明礼貌。

随着社会发展,各种报纸,电视广播,各种形式的道德教育,文明礼貌宣传处处能听得到,处处能看得见。我们是学生,应懂得道德规范,懂得举止文明。

以我教育故事为主题演讲稿 篇11

当我再次醒来时,我已经置身于一间宽敞而又常见的简单民居中,我头脑虽然还有些模糊,但我还是扶着墙踉踉跄跄地打开一个又一个房间门,最后终止在卫生间的镜子里看清了自己的模样,那是俨然就像而立之年时我的样子。

我心想反正现在我也没办法回去,不如在这好好观赏一番,回去还能吹吹牛。我洗了把脸,从卫生间走出,我一迈出门,那卫生间的灯就自动关闭了,把我吓了一跳,我走到房间的哪个角落,那个地方就自然而然的有灯亮起,我玩弄了一番,感觉无趣后便躺在看似是沙发的地方躺下,没想到那竟然是一把全自动椅子,“砰”的一声,我被拍到地上。我摸了摸微微发疼的关节,肚子里只听叫起了“空城计”,我无奈之下只能去厨房先解决温饱问题。

我在客厅沿着墙摸索了半天也没找到一个像是厨房的房间,正当我摸不着头脑的时候,一个小小的房间门吸引了我的注意,我轻手轻脚地缓慢的打开门,只见是一个大大的冰箱占据了整个小隔间,我看着上面密密麻麻的按件愣住了,在我愣神的那一刻,冰箱自动发出来人工智能特有的声音:“主人您好,请问你需要什么食物?”一列虚拟的菜单出现在冰箱中间的屏幕上方,我也没心思去猜那么多我从未见过的菜名随便点了个咖喱牛肉饭。只见从冰箱下半部分的抽屉处自动弹射出来一个台子,上面就是热气腾腾的饭菜。

我匆匆解决饭菜,便打算出门去看看未来世界的样子,我深吸了一口气,猛然打开大门一看,虽然我做好了看到无数高楼大厦的准备,但实际上却和以前没有什么不同,依旧是那绿树成荫的街道,车道上还是那往来的车辆,我沿着记忆中的街道匆忙进入一个不大的超市。

不大的超市里只有着稀稀疏疏的几排架子,我走上前去看,只见许多国外的著名牌子的可乐,芬达等饮料,乃至大的冰箱,大都是国产的新牌子,而且价格也便宜,远远低于进口商品,我口袋里的第五代人民币竟然还沿用至未来,我买了瓶不知名但很好看的饮料,打开盖子浅浅尝了一口,又是熟悉的昏厥感。

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