中南大学辩论赛策划案范文

中南大学辩论赛策划案范文（精选11篇）

中南大学辩论赛策划案范文 篇1

一、辩题：

1、文凭能够代表知识水平，文凭不能够代表知识水平；

2、机遇是成功的关键，机遇不是成功的关键；

3、在校大学生创业利大于弊，在校大学生创业弊大于利；

4、大学生参加课外活动弊大于利，大学生参加课外活动利大于弊；

5、网络发展使人更亲近，网络发展使人更疏远；

6、读大学长进最大的应该是知识，读大学长进最大的应该是人格；

7、金钱追求与道德追求可以统一，金钱追求与道德追求不可以统一；

8、实行学分制利大于弊，实行学分制弊大于利；

9、流动人口的增加有利于城市的发展，流动人口的增加不利于城市的发展；

10、文化建设应先于经济发展，经济发展应先于文化发展；

11、美是客观存在，美是主观感受；

12、跳槽有利于人才发挥作用，跳槽不利于人才发挥作用；

13、发展经济应鼓励超前消费，发展经济不应鼓励超前消费；

14、以成败论英雄是可取的，以成败论英雄是不可取的；

15、代沟的主要责任在父母，代沟的主要责任在子女；

16、都市化有利于人类发展，都市化不利于人类发展。

二、活动目的和意义：

本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛、开拓思想，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，近而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认识，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。提高学生的团队组织和团结协作的能力。

三、活动宗旨：

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

四、活动宣传：

（1）前期宣传：由二级院校学生会分别告知10级各班班长，由班长组织各班报名，然后把名单交往学生会；

在南北区分别张贴横幅一条；

在半决赛和决赛的时候在各教学楼和宿舍楼下张贴海报。

（2）后期宣传：在比赛时拍好精彩场景，在赛后做一个栏目，以照片为主，辅之必要的文字，宣传这次的辩论赛。使同学们对比赛过程有一定的了解。

五、活动方式与时间：

1、比赛共分为四轮

第一轮（初赛）：3月16日至3月23日 分为七场，选出队伍前八名，组成小组。表现优秀的队伍直接进入第三轮的对抗。（比赛地点待定）

第二轮（复赛）：3月28日至4月4日通过抽签方式决定一个队伍直接晋级半决赛，其余六支代表队根据抽签结果两两对决，胜出的一方进入下一轮比赛。（比赛地点待定）

第三轮（半决赛）：4月8日至4月11日，进入前四名的队伍抽签，决定场次，观点，比赛两场。（地点: 南二报告厅）

第四轮（决赛）：4月18日 晋级前两名的队伍进行PK赛，决出冠军和亚军队伍.（地点：南二报告厅）

2、初赛和复赛由各学院学生会主办，校学习部作协助，半决赛和决赛由校学生会主办，校学习部承办。

六、辩论赛程序：

立论阶段：

1、正反一辩开篇立论，3分钟

2、反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段：

1、反方二辩驳对方立论，2分钟

2、正方二辩驳对方立论，2分钟

攻辩阶段：

正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（2分钟），反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（2分钟），正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（2分钟），反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（2分钟），正方一辩攻辩小结（2分钟），反方一辩攻辩小结（2分钟）

自由辩论阶段：双方各累计15分钟

总结陈词阶段：各方四辩进行总结（各3分钟）

七、赛制细则：

开篇立论：语言简洁明了，易懂。

攻辩：

1、攻辩由正反方二辩开始，正反方交替进行。

2、正反方的第二，三名辩手进行攻辩，第一名辩手作攻辩小结。正反方的二三辩各有且必须有一次任为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩，不得途中更替。

3、攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题的均要扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不可互换。

4、正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限时内任意发挥。

5、每一轮攻辩的时间为1分30秒。攻方每次提问不可超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时，以举旗终止发言。若攻辩双方尚未完成提问和回答，不作扣分处理。

6、四轮攻辩完毕，正方一辩与反方一辩先后为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态

势来作。

自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分。

总结陈词：根据实际情况进行陈词，有理有据，如有不实，适当扣分。

八、评判及评分标准：

1、评判：(1)聘请5—7位资深评委组成评审组进行全程评议。

(2)每场比赛另设两名点评嘉宾，不参与比赛评分。

2、评分标准：（1）团体分：共300分，陈词：30分，攻辩：40分，攻辩小结：30分，自由辩论：60分，总结陈词：30分，语言分度：50分，团体配合：50分，综合印象分：10分。

（2）辩手个人得分：每场总计50分，每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。本次比赛全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。整体配合：10分辩驳能力：10分综合印象：10分语言表达：10分幽默感及风度：10分

注：（1）每场比赛的胜负判断根据五位选定评委所记的团体分总和来评判。

（2）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场

胜负无关。

九、奖项设置：

设冠军亚军队伍各一对，个人奖3名（最佳幽默奖一名、最佳辩手两名）

十、比赛须知：

1、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

十一、活动预算：

奖杯：一大一小：130元打印：15元赛场布置：150元宣传横幅：60元证书：30元

中南大学辩论赛策划案范文 篇2

班上有个“富二代”，搅动女孩嫁富的心

2010年9月初，江西省新建县18岁女孩何倩入读江西南昌某职业技术学院，与来自江西省修水县的女孩乐梅成了室友。在她们居住的303寝室，6名室友中何倩年龄最大，被选为寝室长。

2010年11月中旬的一天，何倩和乐梅吃过早餐去上课，在教学楼下看到几名同班同学在围观一款奥迪A4轿车，何倩不解，说：“汽车你们没见过啊？”话音刚落，轿车驾驶室里探出一颗脑袋，何倩一看不禁惊叫起来：“郑光，你啥时候买的车啊？看不出来你挺有钱啊！”郑光自豪地告诉同学们，车是他父亲刚送给他的生日礼物。直到此时大家才知道，郑光的父亲是广西北海一家公司的董事长。

郑光时年18岁，长相一般，学习成绩也不突出，因此，平时很少有同学注意他，如今他的“富二代”身份一曝光，立即成了同学们议论的焦点。

当天中午回到寝室，乐梅对何倩说：“郑光那辆车少说也要30万元吧！据说他父亲是个大富翁，谁要是傍上他，就享福了！”何倩却说：“那家伙用父亲的钱炫富，将来不会有出息的！”说完，打开手机翻出了9月22日郑光发给她的一条求爱短信，当时何倩怎么也想不明白郑光凭啥追求她，现在她终于有了答案。

就在何倩对着手机发愣的时候，郑光打来了电话：“能赏脸跟我吃顿饭吗？几个同学要敲我竹杠呢！”要在以前，何倩肯定一口回绝。如今知道郑光有的是钱，何倩觉得正好让寝室的好姐妹们美餐一顿，便毫不犹豫地答应了：“好啊，在哪儿？”郑光说：“滨江宾馆，你过来坐我的车一起去吧，我在西门等你！”何倩立即对室友们喊：“郑光请客，我们宰他一顿去！”大家顿时一阵欢呼。

饭桌上，郑光当着大家的面毫不掩饰对何倩的好感，可何倩始终婉言相拒。当晚，乐梅好奇地问何倩：“郑光对你一往情深，你干吗拒绝他呀？”何倩说：“我可不爱他的钱，你要是觉得他好，你追他，我没意见！”乐梅半开玩笑地说：“那我真追了啊，你可别后悔！”何倩随口道：“随你的便，跟我没关系！”何倩本以为只是开开玩笑，没想到乐梅真的行动起来了，开始寻找机会与郑光接近。

这天中午，乐梅去银行取钱，正巧碰上郑光也去取钱。郑光问她：“何倩是不是有男朋友啊？”乐梅灵机一动，说：“可能吧，具体情况我不清楚！”郑光便说他还没吃午饭，问乐梅愿不愿意陪他下馆子吃饭。乐梅求之不得，跟他进了一家饭馆。有漂亮的乐梅陪着，郑光独自喝了半斤白酒。

走出饭馆，郑光摇摇晃晃的，一只手搭在了乐梅的肩膀上。乐梅假装生气地说：“你喝多了，我扶你回寝室吧！”郑光说：“是啊，我头好晕！”恰好路过一家私人旅社，郑光哀求道：“我走不动了，你扶我到旅社休息一下好不好？”乐梅便架着郑光进了旅社。一进房间，郑光就抱住乐梅亲吻，乐梅正中下怀，半推半就地倒在了郑光怀里……

事后郑光给了乐梅3000元钱，并承诺将来让父亲送他俩去美国留学，两人就此确立了恋爱关系。不久，郑光搬出学生宿舍，租住到学校附近的金地兰湾小区，乐梅几乎每天晚上都到出租屋跟他约会。

两人迅速恋爱的消息引起了303寝室几个女生的议论，一个女生说：“郑光这小子这么容易就把我们的‘班花’搞定了！”有人随声附和：“是啊，听说还是乐梅主动的，真是势利眼，把我们寝室的脸都丢尽了！何倩，郑光本来对你有意思，乐梅也太不厚道了吧！”何倩大度地说：“我才不在乎呢！”尽管话是这么说，但何倩还是觉得乐梅跟郑光恋爱的速度有些超常，决定提醒提醒她。

“争”来的男友不如意，势利女孩醋意大发

2010年11月28日下午，趁别的同学不在，何倩对乐梅说：“你跟郑光好，我们无权干涉，但我劝你还是慎重一点，别拿青春赌明天！”乐梅一听，酸溜溜地说：“你不是后悔了吧？”何倩吃惊地看着她，说：“乐梅，我再说一遍，你追他跟我没关系！但我觉得他这个人太随便，你还是小心为妙！此外，你最近经常半夜才回寝室，大家都在议论，你也该注意一下影响。”可乐梅认定何倩是在嫉妒她，一气之下竟搬出宿舍跟郑光同居了，这让整个303寝室的同学都大吃一惊。

12月2日上午，何倩的父亲突然打来电话，告诉何倩她妈妈吐血了。何母年近六旬，患有严重的胃病，因家里穷一直没能彻底治疗。何倩考上大学后，妈妈的病情越来越重。何倩不敢怠慢，一下课就往汽车站赶。

“什么事这么急？”一直对何倩暗中留意的郑光追上她问。何倩急匆匆地说：“你来得正好，我妈犯病了，我得回去看看，你能开车送我回家吗？”

郑光二话没说，开车送何倩回到新建县溪霞乡老家，两人一起把何母送进了南昌大学第一附属医院。医生检查后告诉何倩，她妈妈可能患了胃癌，让她尽快准备5万元钱，为病人做胃切除手术。“胃癌？”何倩一听就吓蒙了，“我到哪儿弄那么多钱啊？”帮妈妈办完住院手续后，何倩开始打电话向亲友借钱。打了十几个电话，只有舅舅答应借给她5000元。看到何倩一筹莫展，郑光说：“我卡里还有3万，要不先借给你吧！”何倩说：“你开销那么大，钱都借给我了怎么行？”郑光说：“我打个电话，让我爸再打钱就是了。”下午3时许，主治医生通知何倩，预定7日做手术，问她手术费准备得怎么样了。郑光抢着回答：“行啊，钱没问题！”说完便要去银行取钱。何倩拦住了他，说：“我不能用你的钱！”郑光生气地说：“为什么？这可是救命啊！”顿了一下，问，“是不是担心以后我纠缠你？你把我看成什么人了！”听他这么一说，何倩没再坚持，写了一张3万元的欠条给他。

回到学校，郑光告诉乐梅，他借了3万元钱给何倩，并叮嘱她有空去看看何倩。没想到乐梅醋意大发，阴阳怪气地说：“你是她什么人啊，借那么多钱给她？”郑光说：“你什么意思啊？你呀这方面就是不如人家，我主动借钱给她她都不肯要，还给我打了借条！”说着拿出借条给乐梅看。乐梅头一扭，嘟囔道：“她是另有所图！”郑光生气地说：“同学有难，你不帮忙还说这种话，简直连一点爱心都没有！”乐梅脱口而出：“别拿爱心当借口，你一直在打她的主意，还以为我不知道？”“我又没跟你结婚，就算我爱她又怎么样？”郑光更加生气，跟乐梅吵了起来。吵完后，郑光一怒之下回了学生宿舍，把乐梅一个人扔在了出租屋。

几天后的一个深夜，小区门卫涂吉海见乐梅深夜一个人回来，问她：“小乐，你的帅哥呢？”乐梅说：“死了！”涂吉海猜到两人闹别扭了，便半开玩笑地跟她说：“好啊，哥陪你吧！”乐梅没理他。

涂吉海1963年出生于新建县象山镇，高中毕业后当过三年兵，2000年与妻子离婚后到金地兰湾小区当保安，一直没有再婚。自从乐梅住进这个小区，涂吉海就盯上了她，经常以求她介绍女友为借口跟她搭讪。

12月14日深夜，见乐梅又是一个人回来，涂吉海吓唬她：“你咋这么晚才回来，小区死人了，我送送你吧，别吓着你。”乐梅一听还真有些怕，连忙说：“好啊，我还真有点怕！”涂吉海就不怀好意将她送上了楼。乐梅一打开房门，涂吉海就跟了进去，说：“你男友不在，哥陪你好不好？”说着就抱住了她。

乐梅猛地推开他，说：“你乱来我可要报警了！”涂吉海吓得急忙改口：“千万别误会，哥只是想考验考验你。”说完悻悻地离开了。

又过了几天，乐梅主动跟郑光道歉，郑光借坡下驴回了出租屋，两人的关系渐渐缓和。

12月28日，何母出院，郑光又开车把母女俩送回了家。郑光的热心与慷慨，不仅让何倩对他充满感激，也改变了何倩对他的看法。两人驾车回学校途中，何倩关心地问：“最近，你跟乐梅还好吧？”郑光说：“凑合吧，她跟你不一样，太势利！”何倩很吃惊。郑光又说：“你，不能给我一次机会吗？”何倩没吱声，因为她感觉自己已经爱上郑光，而且妈妈的这次手术，也让她觉得嫁个富裕人家很有必要。她由衷地说：“你对我的帮助我会记着的，但你不能背叛乐梅啊！”郑光叹了一口气，没再说什么。

2011年元旦，趁郑光回广西之机，何倩特意找到金地兰湾小区，想跟乐梅好好谈谈，探探乐梅与郑光的感情到底有多深，以便自己考虑是否该接受郑光的爱情。

为嫁富害“情敌”，糊涂女生害人又害己

何倩来到金地兰湾小区，正好遇到涂吉海值班。一听她要找乐梅，涂吉海热情地把她带到了乐梅租住的地方。

跟乐梅聊了一个多小时，何倩才小心翼翼地转入正题：“你跟郑光最近是不是闹别扭了？”乐梅急忙掩饰：“没有啊，我们挺好的！”何倩不解：“那郑光为什么还追我呢？”乐梅一听怒火中烧，甚至怀疑郑光跟何倩早就好上了。

1月2日，乐梅与妈妈通电话时得知，家里想在县城买房，首付还差5万元。郑光一回学校，乐梅就提出跟他借钱买房。郑光说父亲责备他最近花钱太多，这次只给了他5000元，没钱借给她。想想何母做手术时郑光一借就是3万元，乐梅感觉自己在郑光心目中的地位远不如何倩，对何倩又妒又恨。

1月10日晚，乐梅回出租屋时，涂吉海拦住她问：“那天找你的女孩长得不错啊，能介绍给我吗？”乐梅顿时计上心来：是啊，涂吉海是个流氓，何不将何倩介绍给他，只要把她的名声搞臭，爱面子的郑光就不会对她再抱幻想了。于是她跟涂吉海商定，介绍他与何倩见面。

2月26日晚，学生回家过春节刚刚返校，涂吉海就和小区的业主冯玉元来到学院附近的一家饭店请乐梅和何倩吃饭。乐梅介绍何倩与涂吉海认识了。饭后，涂吉海连续给何倩发了几条暧昧短信，要求与她处朋友。何倩十分反感，严词拒绝。

28日晚，屡屡被拒的涂吉海向乐梅求援：“帮我想想办法，怎样才能搞定她？”乐梅竟说：“软的不行，来点硬的吧！”涂吉海想了想说：“那你把她约出来吃夜宵，我把她灌醉，生米做成熟饭再拍些照片，看她从不从！”

于是，乐梅就打电话约何倩吃夜宵，说郑光不在，她一个人很害怕，希望晚上何倩能陪她。何倩正想找个机会再了解一下乐梅和郑光的关系，便答应了。

当晚，何倩打的来到金地兰湾小区。乐梅在门卫室等到她后，带她来到冯玉元家。一看涂吉海也在，何倩转身要走。涂吉海急忙对她说：“听说你要来陪乐梅，我特意来跟你赔礼道歉，前两天我的玩笑开得太过分，实在对不起啊！”乐梅也极力挽留，何倩只好留下。过了一会儿，菜做好了，冯玉元拿出一瓶红酒和一瓶白酒，何倩说她不能喝白酒，只倒了一杯红酒。可涂吉海心怀鬼胎，趁何倩上卫生间之机在她的红酒杯里掺了半杯白酒。吃饭的过程中，三个人轮流劝何倩喝酒，何倩喝完两杯掺了白酒的红酒后就醉得不省人事了。

涂吉海立即将何倩抱进了冯玉元的卧室。乐梅明知接下来会发生什么事，竟离开了冯玉元家……

直到次日上午8时许，何倩醒来发现涂吉海睡在身边，才知道自己被强奸了。她痛骂涂吉海：“你这个畜生，我要告你！”涂吉海竟说：“我会对你负责的，你嫁给我吧！”“你等着坐牢吧！”何倩立即穿好衣服跑去找乐梅，乐梅却不在，手机也关机了。

据案发后警察调看何倩所住宿舍楼前的监控录像显示，当日上午9时许，何倩返回宿舍，显得失魂落魄。当时同寝室的同学应该都去上课了。10分钟后，何倩的母亲接到女儿打来的电话，大意是嘱咐她好好照顾自己。何母当时没听出女儿有什么反常迹象。

9时15分，正在上课的郑光等几名同学收到了相同的手机短信，是几幅触目惊心的“艳照”，郑光一眼就看出，照片中仰躺在床上的女子是何倩。这几幅照片，是乐梅授意冯玉元发的，目的是把何倩的名声搞臭，让郑光对她死心。

郑光早就发现何倩不在教室里，看罢短信就意识到她出事了，便悄悄跑出教室打何倩的手机，打了几次都无人接听，郑光更加担心，便悄悄把何倩的室友刘慧喊出教室，两人直奔303宿舍。开门一看，何倩正口吐白沫倒在地上……

经医生紧急抢救，何倩最终脱离了危险。医生从她的呕吐物中检出了毒鼠强成分，何倩承认药是她当天早上在学校附近的一个菜市场买的，至于为何服毒自杀，则缄口不言。

但警方根据郑光等同学提供的几幅“艳照”推测，何倩自杀很可能与被强奸有关。通过技侦手段，公安人员查明发“艳照”的人是冯玉元，遂将冯玉元抓获。经审讯，冯玉元供认是乐梅与涂吉海策划了这起强奸案。公安人员次日将乐梅、涂吉海抓获。二人对犯罪行为供认不讳。

2011年6月8日，新建县人民法院以犯强奸罪，分别判处乐梅、冯玉元、涂吉海有期徒刑两年、一年六个月和三年六个月。

得知案情的来龙去脉后，郑光又后悔又内疚，说自己真不该买那辆奥迪车，更不该以此为资本张扬炫富，不然，就不会害得一个同学犯罪，一个同学受辱。经办此案的刘警官对此却另有看法，说：“这个案子表面上看是由郑光的炫富引发的，但其根源却在于乐梅婚恋观的偏差。”刘警官提醒广大的年轻女孩尤其是女大学生们，希望嫁个有钱老公并没有错，但幸福的婚姻说到底还是以爱情为基础，更不能为了嫁富而不择手段，否则，只会害人害己！

辩论赛策划案 篇3

一、活动背景

为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学时间管理”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、举办辩论赛的目的和意义

通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自我能力的平台；进而，在全校范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认识，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。

三、主题时间管理

四、活动主办：土木建筑工程学院团委 学生会

活动承办：土木建筑工程学院学生会学习部

活动协办：土木建筑工程学院学生会宣传部、社会实践部、活动负责人：学生会学习部部长

五、报名方式

土木建筑工程学院2011级全体在校学生。参赛选手在本班学习委员处报名，最后从报名参赛的选手中每班选派6名选手参赛，由各班班委报到学习部汇总。

六、比赛时间

比赛分为初赛复赛半决赛和决赛 九支队伍先抽出两支队伍参加初赛，胜者进入复赛。剩余七支队伍直接进入复赛，与胜出的队伍非为两组，两两对决，直至产生进入决赛的两支队伍。

比赛具体时间待定

七、比赛要求

参赛队伍：土木建筑工程学院2011级各班级

辩手要求;每支队伍由6名选手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外形仪表端正，口齿清晰，开朗大方

八、赛题抽取

1、由土建学院学生会学习部统一组织参赛队抽取辩题。

3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。

九、参赛流程

1、主持人介绍到场评委、两队班级

名称，并向全场宣读评分标准，在开场时让双方选手握手，表示友好。

2、双方参赛队自我介绍（共两分钟)

先有正方进行自我介绍，再有反方进行自我介绍，时间各为一分钟。

3、开篇立论（共六分钟）

先有正方一辩进行立论，再有反方一辩进行立论，双方时间各为三分钟

（时间到时将会有哨声提醒，哨声响后请结束立论）

4、攻辩阶段（共6分钟）

由正反二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒

由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒

由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对反一个辩手进行攻辩）

选择对手完毕后，有攻辩方向对方提问，由对方作答，攻辩方只能提问，反方只能回答，每*辩限时1分30秒。每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

5、攻辩小结（共3分钟）

由正方一辩进行攻辩小结，再有反方一辩进行攻辩小结，时间各为1分30秒

6、自由辩论（共八分钟）

先由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一组连续发言，每方时间分别计时四分钟。在一方时间到后，可以有时间未到的一方桑辩手自由发言直到时间用尽，也可放弃发言，结束自由辩论。参赛者应当充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的提问，发生语言混乱，将影响该队成绩。

（二）公辩规则及自由辩论规则

1、公辩

① 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。

② 公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④ 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤ 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥ 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

① 自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③ 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④ 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤ 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

注：

1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

7、总结陈词（共八分钟)

先由正方四辩进行总结陈词，再由反方四辩进行总结陈词，时间各为四分钟。

注意事项

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、辩手必须使用普通话

5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

7、时间提示：主持人会给时间提示

8、评委评分

9、由评委席代表进行分析点评

10、由主持人宣布比赛的“优秀辩手”和获胜代表队

11、由辩论赛主持人宣布本场比赛结束，有秩序退场

注：时间以辩手从站起开始计时，坐下结束。如有突发情况可由主持人临场解决时间等问题*分标准

十、胜负判定

评委根据双方表现判定胜负并评出每场最佳辩手一名

十一、评委

初赛和复赛评委由学生会团委社团各部门部长和会长担任，每场3-4位评委 半决赛评委由主席团的各位主席担任

决赛评委由学生会主管老师或大院辩论队成员担任

十二、奖项设置

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、大赛最佳辩手奖：（一个）

备注：本次辩论赛将给冠军队和亚军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十三、活动预算

商家补偿计划

名称形式

冠名权：本次可以冠以“***杯大学生辩论赛”为贵公司进行宣传。除本次辩论赛外，传单宣传：活动期间派发贵公司传单。

海报宣传：海报上商家以赞助商身份出现

产品宣传：公司产品可作为本次活动唯一指定用品。

横幅宣传：活动期间在校内悬挂贵公司宣传横幅。

奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有贵公司图案。

十四、未尽事宜另行通知

辩论会策划案[小编推荐] 篇4

论

赛策

划

案

2012.12.06孙亦凯院学生会信息调研部

一、活动背景:激扬青春，辩出自我，辩出水平

二、活动目的：1.为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平。

2.通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水

平。

三、活动地点：1.预赛地点：待定

2.复赛地点：待定

3.决赛地点：待定

四、活动时间：圣诞节——元旦节期间

五、主办：院学生会信息调研部

协办：水利工程系.建筑工程系.机电工程系.经济管理系.环境工程系.建筑

工程系.商务管理系.信息工程系

六、辩论主题：1.初赛主题：网络对大学生的利弊

2.复赛主题：莫言故居应不应该开发

3.决赛主题：外来文化（节日）对中国影响的利弊

六、比赛要求：

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充

分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

1.预赛：各班选出四名优秀的辩手参加系里的预赛选拔，到时会有主办方成员

给于打分,选出分数最高的五个班级参加复赛。

1.复赛：七大系中最优秀的五个班级进行随机匹配参加比赛，由主办方打分，选出分数最高十六个班级进行下一轮的决赛。

3.决赛：邀请各系各部相关部长或干事参加打分，做点评嘉宾，给有打分，选

出一等奖.二等奖.三等奖.优秀组织奖，每项各三个班级。

4.颁奖仪式：组织文艺节目，邀请各部部长参加，每班可以出3名观众，颁发

奖状，给予礼物奖励。

八、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

各系利用五天的时间选出参加复赛的五个班级，复赛利用五天的时间决出参加

决赛的十六个班级，决赛利用五天的时间分出一等奖三名.二等奖三名.三等奖

三名.优秀组织奖三名，利用一天晚自习的时间进行颁奖仪式。

九、比赛规则：

（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时30分钟）

1、陈词共8分钟

正、反方一辩发言各4分钟

2、攻辩阶段：

（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式

向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重

复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及

涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开

始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一

方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可

向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先

开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准

备的稿件，适当扣分）

5、公布结果，评委点评

（二）、评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.（三）评分原则

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点

鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程

条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重

针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻

守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优

美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参

考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（四）胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中

去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳

辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

比 赛 须 知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程

安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及

院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以

利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

⑵每队人数为4人，4名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真准备辩

手知识，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资

格。

⑷严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

⑸比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时

间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑹比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如

在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手

如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐

心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑺如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止。

具体事宜：

1、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

2.、比赛程序(由主持人完成)

（1）、宣布辩题

（2）、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

(8)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

(9)、宣布比赛结果

中南大学辩论赛策划案范文 篇5

一．活动目的：

为了进一步提高同学们的竞争意识和团结协作精神，为了能更好的为土建学院辩论队选拔，锻炼人才，土建学院团委·学生会特组织11级“新生杯”辩论赛决赛，希望通过此次决赛充分展示土建学院的辩论风采

二．活动时间：

2011年11月4日（星期五）晚20:00开始

三．活动地点

05102（由团委·学生会提前协调教室）

四．活动时间安排

10月29日

10月30日向老师申请本次活动所需教室 通知辩手制作ppt 通知宣传部制作宣传海报和装饰比赛当天现场所需装饰品并于11月2日中午12:00前张贴海报确定评委及所请嘉宾名单，通知秘书处 制作并分发请柬

联系参赛队伍的班级负责人，向他们明确

比赛时间地点及辩手提前签到问题，并要

求其组织全班同学为辩手加油

11月2日-4日

通知生活部准备物品（全部物品于11月4日中午12:00前准备就绪）文艺部联系礼仪队 10月31日 11月1日

五．活动流程

1．宣传部制作一张宣传海报，其中包括辩论赛主题，辩论队伍班级，辩论赛时间，地点。土建学院院徽及口号，主题要鲜明，有吸引力。（需于11月2日中午12:00前张贴出去）

2．生活部准备前期和当天所需物品，包括四张辩手桌及八张辩手椅，签到桌椅一套，辩手桌布两块，主席及签到桌所用桌布各一块（要求均为绿色）正反方辩手牌及一二三四辩辩手牌各两个，主席,评委席，嘉宾席,观众席三角牌各一个，印有各个评委具体名字的三角牌7个，还剩30秒，时间到及正反方纸牌一副。主席桌和签到桌摆放假花两盆。电脑一部，插排一个，音响设备一套包括两个备用小蜜蜂，以及主席和辩手用麦克风。最佳辩手证书一本，决赛参赛选手纪念奖状7张，带包装写有宣传土木与建筑工程学院的笔记本7份。装饰物品(中号普通气球30个，小气球10个，能够布置完会场的各色彩带几卷，纸折装饰品几件做配饰)（全部物品需在3日中午12:00前分发完成，并由刘晋宏，王新鹏负责检查）

3．秘书处制作发放给评委的请柬以及其他各学院嘉宾请柬，评委评分表，评为投票表，评为嘉宾选手签到表。(请柬于11月2日中午12:00前发放完毕，表格于3日中午12:00前制作完毕，李延普负责检查)

4．纪检部负责比赛当天现场秩序维持以及播放ppt时开关的控制工作。

5．宣传部，文艺部，外联部负责布置比赛现场，宣传部需提前拟定现场布置计划。宣传部负责黑板布置及装饰，文艺部和外联部负责场地四周气球及彩带装饰品布置，要求提前一个半小时开始布置。

6．生活部，组织部，体育部，社会实践部帮助学习部整理搬运当天所用物品，需提前一个小时开始搬运，生活部负责物品清点及回收。

7．新闻信息部跟踪全程报道，负责全场多角度采集照片，以及写新闻报道，并于比赛结束后尽快发到桂工校园网上，以便广大师生及时得知比赛结果及流程。

8．学习部负责总统筹，协调各个环节不出问题。

六．人员安排

（一）前期安排

1．王新鹏负责前期宣传，监督执行宣传海报的制作及张贴，以及教室装饰品的准备，并按照流程中规定准时完成。

2．刘可申请比赛所用教室，新闻信息部搜集辩手ppt材料并交于科技部制作ppt。

3．赵雪负责联系秘书处制作请柬，证书及奖状，评委评分表，评委投票表，评委嘉宾辩手签到表，确保请柬按时分发至各评为嘉宾手中。

4．王新鹏，李延普负责联系学院各个班级负责人，向他们明确比赛时间地点，以及组织各班级啦啦队为他们加油，并向他们明确观众提问环节，告知他们踊跃提问。

5．刘晋宏，赵雪负责水，奖状，证书，评委纪念品，三角牌

等物品的清点。

6．李延普负责联系礼仪队出两名礼仪负责现场签到。（提前半个小时到场准备）

（二）当天安排

1.生活部负责当天物品清点，并由体育部社会实践部协作搬运。（于18:30前搬运到会场）

2．科技部负责当天现场ppt放映及音响调试工作。

3．宣传部总负责现场布置工作，包括桌椅，主席台摆放位置，黑板字书写及背景，由文艺部，外联部协助场地四周布置，签到台布置。

4．李延普负责计时，赵雪，王新鹏举牌，刘晋宏，刘可负责协助纪检部维持会场秩序并指引评委及嘉宾就坐。

5．何川负责总指挥，协调各个环节。

（三）赛后安排

1．生活部负责物品清点，并协同体育部将物品(桌椅，桌布)搬运回办公室或者归还其他学生组织。

2．文艺部，宣传部负责回收现场装饰品。

3．秘书处负责回收水，三角牌，辩手牌，计时牌及假花。

4．学习部负责回收电脑，音响设备，插排以及笔和表格。

5．社会实践部负责现场清扫工作，并由主席团检查完毕。

七．奖项设置

由评委评出冠军和亚军队伍及最佳辩手获得者，其余七人获得积极参与奖。

八．颁奖仪式

颁奖人选及颁奖顺序由评委现场商定，要求有颁奖背景音乐

九．活动经费

纯净水两箱50元，评委礼品7*5=35，冠亚军团体奖状2张2元，最佳辩手证书3元，辩手纪念奖状7*0.8=5.6，彩色卡纸4张4*1.5=6，彩带四卷12元，中号气球30个30*0.3=9元，小号气球10个10*0.2=2元，共计125

西式婚礼策划案[范文] 篇6

1，留电话后，我好久不敢去打。在qq上的简单问候，聊得很少，似乎有些隔膜。后来同在异乡工作的经历有了些共同话题…..2，关于印象，麻城，一个杜鹃花很美的地方，认识了一个充满灵气的女生。当时没有像很多。后来在一起了后对麻城的印象更多，更具体，但是比较难以描述。

3，对武汉的地方，这是我们生活从不太熟，到熟悉，到默契，到确定关系，到结婚的地方。会议地方太多，事件可以说几个，比如1，我在追她的时候，晚上我开车去找她，已经很晚，然后送她的朋友回家，结果开错了路，一路逆行开上了彩虹桥，到了汉阳不知名的一个巷子中，迷路了，但是丝毫不觉得害怕，两个人反而很快活。有刺激的感觉。结果找路找到了快12点，然后又去见一个她的朋友，三个人到一家甜品店吃甜品到快1点。然后同她跟她的朋友回家。回家都凌晨3点了。几乎没有这么玩回家的经历。感觉很有意思。

2，我的一个心愿，跟我心爱的女生步行走过长江大桥，看两岸风景。刘雅陪我从汉口江边出发搭轮渡过江，我们拍着长队，握着单反，一路怕把她弄丢了。让她看着我的背，跟着我走。轮渡上的合影是我们第一次合影，我第一次近距离跟一个女生合影。很紧张的说。到对岸后穿过商业步行街来到长江桥头，慢慢走过大桥，路上碰到摄影爱好者帮我们拍了几张合影。一路走回汉口这边。

3，在就是东西湖，刚开始那些天，我每天骑着电瓶车给她送我在家扎好的豆浆。一天一大杯。每天的鸡蛋馒头送到校门卫室。成了我们的接头的暗号，到了，放好了。早点下来拿，别冷了。她每天上班第一件事就是去门卫室拿早餐和豆浆。

3，关于朋友的评价，我的朋友对她的评价就是很大方，容易交流。乐观活泼，有点古灵精怪。觉得我的性格平和，忠厚。非常搭调。十分默契。她的朋友就让她说吧。

4，初次牵手她刚刚说了，拥抱接吻就不说了。电影我说说，那时候还没确定关系，我也在仙桃，还没回武汉，我约她出来，在万达吃饭，当时阿凡达，3D版很火，我就建议看个电影。票价还不便宜。就去定了看，3个小时电影，我想跟她说说精彩的部分，她老说嘘，别说话，看电影。看完了都晚上11点半了，拦的士回去。两个人在路上昏昏欲睡，然后就聊了几句，她困了，往我这边靠了靠。我就用肩膀接住。感触很深，就这样回去了。

5，确定恋爱关系还真没个准确时间，过程是这样的：关系很融洽的一次，她跟我说，关于一个什么问题，要问我意见，说要征求死党的意见。我对她说，我不是你的死党，她说，不是死党是什么。我就有些郁闷了。说不是死党就是了。我不想做你的死党。之后的一天很痛苦，认为我自作多情了。搞了半天把我当死党对待。就写了一封告白信。说清了这么久以来自己的追她的想法。她收到信后居然没有惊奇，只是说让我别郁闷，问我好些了没。别不开心了之类的。最后我说了很多，她说那好吧，我们就这样吧。我开始理解错了，以为是不在联系的意思。更加郁闷，后来说着说着她说是尝试着开始相处，相互了解试试。接下来就很顺理成章了。第一次戴戒指是我在她生日那天，带她去选一枚自己喜欢的戒指，看了很多，最后选的金至尊的一枚白金花戒。她很喜欢，一直带着，结果，没多久，她发现戒指没了，很着急，到处找，回麻城找，在住的地方找，在我家里找。都没找到，终于最后还是没找到，她很难过，好几晚睡都梦着找戒指，我很心疼她，虽然也有点难过，毕竟是第一份重要的定情礼物。但是我还是安慰她，说要给她买好的结婚戒指。这次去香港就直接去了卡地亚专卖店。买了一对戒指。她的带钻石的，我的不带钻石。一对经典款。现在她都十分小心戒指。总体来说就是，失去的不久，又重新回归并且更加完美。

5，现在的感觉，就是很平和，虽然忙碌和紧张，加之经济上的紧张，各种事接踵而来。但是只要是想到结婚后我们的幸福生活，一切都觉得是值得的。一切都变得更加憧憬和向往。

刘雅：

09.5.2.小小的错过，最终还是认识了。

龟山初次见面，差一点错过。

09国庆

幸福村吃饭，开始熟悉。

10元旦

第三次会面，江汉路。

关键：大嗓门、拭鼻子，DQ抹茶冰淇淋

每天的嘘寒问暖让刘雅倍感温馨，也渐渐改变了生活习惯。

10.10.31

汤骥告白，刘雅回复“且行且珍惜”，汤骥误以为是拒绝，但是刘雅此时已经开始考虑汤骥的感受，害怕汤骥伤心。

10.12.14

维科家纺公关传播策划案（范文） 篇7

根据维科提供的资料，运用市场营销及公共关系的理论和方法，结合我们对家纺产品市场的了解，就维科产品的公关宣传及品牌推广做出如下传播建议，愿对维科有所帮助。

一、背景分析

家用纺织品作为一个整体的消费品门类,还没有被广大消费者所认识,在消费者眼中：床上用品、餐桌织物、布艺、毛巾、睡衣、浴巾、手帕,其实是一个整体。随着人们越来越注重居家氛围营造，消费者对家纺品的面料、款式、花型、质量方面都有了更高的要求。我国家用纺织品行业近几年蓬勃发展起来，成为纺织工业增长最快的产业之一。但在消费习惯上，消费者还把家用纺织品看作耐用消费品。其实家纺产品如同服饰文化一样,也有内在的文化、艺术、色彩和流行趋势。——市场行业动态

我国家用纺织业的市场潜力是巨大的，未来五年内，我国新建、改造的宾馆饭店、公共建筑、商业网点及住宅，预计年装饰工程总量可达500亿元，其中纺织品装饰工程量占25%以上。随着人们对西方流行时尚的逐渐认同,人们开始追求简约方便、实用的生活方式,中国家用纺织品将开始步入时装化之路,一人拥有几套或多套家纺产品将成为普遍,届时家用纺织品市场容量将在目前的基础上翻出几番。——我国目前的市场状态

另外，根据社会学者研究提供的资料，每年中国结婚人数近一千万对，近几年不会有大的改变，以每对新人消费2000元计,婚庆市场就有200亿之大,此外还有礼品、日常等消费空间。

从图中可以看出我国家纺要达到欧美国家水平尚有现在3—4倍销售空间，属于中国的朝阳行业。据业内专家分析，21世纪家用纺织品将成为中国纺织经济增长的主要拉动力。

——市场潜力分析

二、竞争环境分析

与欧美国家相比较，国内家纺业目前正处于起步阶段，产品附加值高，发展潜力巨大。近几年家纺业的高速增长，也吸引了众多国外厂商的关注，但由于国外品牌价格定位较高，产品在款式、花型上与国内审美观存有较大差异，市场导入较国内品牌要艰难许多。目前一些国外品牌也只是停留在品牌形象塑造阶段，何时进入市场获利有待市场考察。

家纺业的巨大发展空间，同样也引起了国内一些投资商的涉足，越来越多的投资商正通过各种合作渠道进入家纺业，据不完全统计，目前国内家纺企业有近4000家，主要分布在长江三角洲一带。但很大一部分企业没有自己的生产车间，产品缺乏质量保障，涉足家纺主要是缘于家纺业较大的利润空间，带有一种明显的投机心理，还有一部分企业，有生产车间，但缺乏产品的研发、设计，一般是市场上什么款式销量好，便稍加改良后模仿上市，但抄袭产品往往存在滞后于市场的现象，当知道某类产品畅销时，再经过下单生产，往往是产品一上市，便面临购买已饱和或已过销售季节，从而错过了最佳的销售时机。

三、维科家纺SWOT分析

基与以上分析，我们得出以下结论：

从消费者沟通角度来说：目前国内消费者品牌消费意识不强，品牌取向不明显。消费者普遍缺乏对产品专业上的认知和感受。随着家居概念的深化，消费者将由现在的不注重品牌消费，过渡为选择适合自己个性和品味的消费理念。倡导家纺文化，引领消费时尚成为消费者沟通的突破口。

从品牌建设角度来说： 家纺产品在品牌忠诚和品牌联想等溢价潜力更大的资产要素方面略显不足。针对维科家纺产品，应树立明确的品牌形象，通过更有效的信息沟通、更鲜明的定位传播，在前期消费者消费观念的诉求为主的传播基础上，跟进消费者个性化的感性诉求（如生活小资一些等），以此来真正确立或增强消费者的忠诚度，以及以简约、实用乃至品位为内核的正面联想。

从家纺产品角度来看：家纺产品正朝着时装化趋势发展，消费者将会选购多套床上用品，依据环境及心情的不同来进行搭配。开发符合消费者消费理念的产品是在竞争中取胜的法宝。家纺产品正处于市场的高速发展期，应加大市场渗透，以抢占更多的市场份额。

从家纺行业分析：家纺业将由目前的产品竞争过渡到品牌及服务竞争。并且中高档品牌将成为市场主流，符合中国国情的中高档品牌产品将会为市场青睐。一些超高档进口品牌受制于高昂的价格壁垒将不会出现太大的增长。未来5年，国内大、中城市市场品牌格局已初步形成，各品牌战略重点将转向消费意识逐步增强的县、乡镇市场。

四、具体传播思路

我们结合以上分析提出维科家纺产品的传播主题以生活更小资，提倡简约方便、实用的生活方式为主，把维科家纺树立成室内软装饰文化的提倡者的企业形象。确立维科品牌：时尚、小资、有亲和力的品牌形象。以不同的文章体裁对行业用户、家庭用户、个人用户、媒体及业内人士进行宣传。

总传播主题和传播点：

具体传播主线：

活动策划：

一、维科家纺纺织专业奖学金成立新闻发布会

策划缘由：

1． 家纺产业已经从产品营销过渡到品牌营销上来，传统的家纺产品宣传过于技术化，缺乏沟通元素。

2． 制造新闻传播的启动点，引起媒体广泛关注。

3． 大专院校的学生是未来潜在的消费群，同时也可为维科储备人才。

策划要点：

1． 活动主题：维科家纺设立家纺专业奖学金新闻发布会

2． 联合中国棉纺织协会，中国纺织教育学会在全国纺织院校设立优秀学生奖学金

3． 会后大量新闻稿、深度稿跟进。

五、稿件主题规划

第一阶段（4月中）消费习惯引导、消费理念倡导

标题：维科打造家纺行业新趋势，简约生活理念受青睐

主要内容：

中南大学辩论赛策划案范文 篇8

活动名称: 大学生辩论赛

活动背景: 我院学生整体口语表达能力一般，而在当今社会中沟通和表达显得越

来越重要，应加强必要的口语表达的历练。许多同学觉得大学生活过于空洞、无聊。同时，也为我院学生提供一个才华平台。

活动目的: 辩论赛可以使同学相互之间互动，促进班级之间的友好关系。同时，提高同学思辨能力，应变能力，丰富课余知识，活跃校园气氛，培养团队精神，锻炼思维表达和口语表达能力。

参赛人员：大一每班3支队伍，大

二、大三每班1支队伍

比赛时间：2010年10中旬-2010年11中旬

第一轮：12支队伍，进行6场

时间安排为：（第十周）

周二下午两场(2:00-3:00，3:20-4:20)晚上一场(7:00-8:00)周三到周五每晚进行一场（7：00-8:00）（若哪天有特殊情况不能举行，将推迟到周六上午进行）

第二轮：6支队伍，进行3场

时间安排为：（第十一周）

周五晚一场（7：00-8：00）

周六上午两场（8：00-9：00，9：20-10：20）

第三轮：3支队伍，进行一场（其中一支队伍直接晋级）

第十二周周五晚（7：00-8：00）

第四轮：2支队伍，进行一场

第十三周周三晚（7：00-8：00）

（在规定时间内不到场的队伍视为弃权，其对手直接晋级）

比赛地点： 9栋教学楼或理工楼。

主办方：材料学院学生会学科部。

活动流程：

1、前期准备

（1）召开会议商讨策划活动。

（2）人员分配：可由纪律部负责教室申请，由宣传部负责

前期宣传和比赛期间的拍照，由学科部负责水的供应，评委的聘请，聘书、证书、奖品的购买辩论赛计时以

及统计每场比赛的得分情况。没有分到任务的学生会

成员积极参加本次活动，作为观众及参与维持辩论赛

秩序。

（3）向每班发出正式通知，由每班班长做好宣传工作，积

极响应同学报名参加。同学在报名时间内，在班级里

自由组队，填写报名表报名参加比赛。同时通知本班

未参加比赛的同学可参与活动中来，充当观众给予本

班同学加油。

（4）申请教室，教室申请以学院的名义申请，初定为9栋

教学楼。

（5）准备辩题，辩题来源于同学感兴趣的话题。辩题由每队一名辩手进行抽签决定，抽签箱中有两个相对立的辩题，当两位辩手抽到相对立的辩题时，则由两队以

此辩题进行比辩。

（6）邀请评委，以学院的名义诚心向演变协会聘请评委、主持人。评委、主持人对每一场比赛每场进行公平、公正评判及相应的点评。

2、比赛开展

【比赛要求】

主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方。

评委要求：给予公平、公正评分。

辩手辩风要求：比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出杰出的道德修养。

辩手要求：每一支队伍由4人组成，辩手要口齿清楚，赛前做好充分

准备。

【赛程安排】

抽取辩题后，有5天时间准备。在规定时间两两开赛，赛后现场

评出优胜者。再由优胜队抽取辩题后两两比赛，直至最终决出冠军队

（若出现奇数队数的情况，在抽取辩题时未抽到辩题者直接晋级，参

加下一轮的比赛。）。具体时间可参照比赛时间表。

【主席致辞】

宣布辩题及辩题相关资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正

反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

【比赛阶段 】

（一）开篇陈词：

正方一辩发言（立论）（3 分钟）

反方一辩发言（立论）（3 分钟）（注：每方队员在用时剩

余 30 秒时，计时员以一次短哨声提醒，时间用完时，以长哨声终止

发言。）

（二）攻辩、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

（每一轮攻辩阶段为 2分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮

必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用满时间，以哨声形式提醒，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作

扣分处理。）、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（每一轮攻辩阶段为 2分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮

必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用满时间，以哨声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）

（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）、攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。（1 分 30 秒）

（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实

际情况的背稿，将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10

秒时，计时员以一次短哨声提醒，时间用完时，以长哨声终止发言。）

（三）自由辩论

由正方选手先发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发

言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发

言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短哨声提醒；时间用完时，以长哨声终止发言。）

（四）总结陈词

反方四辩总结陈词；（4 分钟）

正方四辩总结陈词。（4 分钟）

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当

扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短哨声提醒，时

间用完时，以长哨声终止发言。）

【评判】

(一)评判规则：

每一场比赛的评判由评委组给予公正的评判，评委分占60分，评委将以评分细则给分，多位评委则取平均分。观众分占40分，观

众将以印象分给分。

(二)评判标准：、论证有力，引述资料充实恰当（满分 10 分）、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分10 分）、语言流畅、脱稿、有文采（满分10 分）、反驳应变能力强（满分10分）、风度端庄、表情自然（满分 10分）、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分10 分）

即评委最高给分为60分。每场比赛由评委根据评分规则独立打

分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。高者为本场，本届比赛的最佳辩手将在最后的三支队伍中产生。

印象分：由观众根据每队辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考其陈词流畅，说道理透彻，用语得体；提问合适，回复中肯，反驳有力，反映灵敏。观众给分=支持率 * 40分。（支持率即为支持

观众人数占总观众人数百分比）

每队的最终得分 = 由评委给分 +观众给分

(三)胜败判定最终得分居高者为胜，将进行下一轮的比赛。

(四)点评点评每一场比赛由评委作现场点评。

【比赛结束】

主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场

【奖项设定】

1、辩论赛冠军奖(1个)

2、辩论赛季军奖(1个)

3、辩论赛亚军

奖(1个)

5、最佳辩手奖（1个）比赛结束

预期经费：评委、主持人每场共3人 * 11场 * 水1元 = 33元

桶装水1桶 * 5 元 = 5元

评委主持人聘书6本 * 4元 =24元

荣誉证书13张 *单价2元 = 26元

笔记本5本 * 5元 =25 元

笔记本4本 * 3 元 = 12元

笔记本4本 * 2元 = 8元

笔12* 2元 = 24元

经费共157元

活动结束： 在活动结束之后，召开总结大会。作为组织者要认真剖析本部在此

活动中做的好的以及不足的地方，为以后诸如此类活动提供经验和教训。

2010年10月3日

大学辩论赛策划书 篇9

一、设计学院主办单位:江西环境工程职业学院工业与设计学院

二、承办单位：工业与外联部

三活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

四活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我五活动时间:2012年11月日至2012年12月日 初赛:11月日地点()

决赛:11月日地点()

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排(班级代表 或社团 男女不限 每组4人)

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

效。

七.赛事安排

(1)大赛主题

正方:反方:人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

3).赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒；（一辩只能回答不能提问）

3反方一辩发言，时间为三分钟；

4正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒；（一辩只能回答不能提问）

5正、反方二辩对辩，时间各三分钟；

6正、反方二辩进行小结，时间为三分钟；

7正、反方三辩将进行盘问环节；时间各为三分钟。（可选择出对方三辩以外的辩手回答）

8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间为三分钟。

9.自由辩论，时间各三分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

语言表达

1、普通话标准、语速适中；

2、语调平仄合理；

3、口头、肢体语言和谐；

4、修辞得当、表达合理；

5、表达流畅、说理透彻；

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰

2、论证结果合理、有力；

3、善于处理逻辑难点

辩驳能力

1、提问简明捏要

2、设问针对性强、火力强劲；

3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

4、反驳有理有据、论证有力；

5、引用实例恰当；

临场反应

1、反应敏捷；

2、用语得体；

12正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

13观众发问；

奖项设置 :

（一）团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

4、优秀组织奖（一个）

（二）个人奖：

1、优秀辩手每队一名，2、最佳辩手一名，3,最受欢迎辩手一名

大学辩论赛策划方案 篇10

为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：

主任：xxx

副主任：xxx

成员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。

联系电话：

二、参赛对象

全体正式注册的全日制学生

三、参赛方式

每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月27日报送至校学生会办公室。

四、时间安排

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

五、前期准备

（一）辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支书记（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

（二）评委邀请

各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

（三）主席选拔

各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

六、奖项设置

（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

七、赛制流程策划

本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）

本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。

（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）

4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。

（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。

八、注意事项

1、各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2、各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。

3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。

3、每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。

4、辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。

5、各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。

4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。

5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

大学新生辩论赛策划书 篇11

--口才协会.阿q幽默协会

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三．参赛对象：全校学生

四、主办单位：口才协会.阿q幽默协会

五、活动时间与地点：

六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。比赛前期流程： 1.外联部拉赞助 2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆

大，发音清晰标准）

4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事 5.申请活动使用的课室（建议二教）

6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。比赛流程

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************”。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序 5、主持人宣布比赛开始 6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程：

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、功辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、功辩小结：

双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分； 评委邀请：

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：

1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和。经费预算：1、2、3、4、海报制作： 矿泉水： 荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用

合计：

评分标准： 篇二：大学生辩论赛策划书 xx大学第x届新生辩论赛

策划案

一、活动背景：

美国成功学大师卡耐基曾说：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”因此，作为当代的大学生，身处竞争日益激烈的社会，必须具备敏锐的思维和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，丰富校园文化，使我们大学生能够紧跟时代发展的脚步，为将来踏入社会打下良好的基础，同时为了调动同学们参与活动的积极性，为全体新生提供一个学习交流的平台，特此举行第x届xx大学新生辩论赛。

二、活动目的：

1、塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2、活跃学园文化气氛，丰富新生课余生活，提高大一新生的综合素质。

3、发掘有潜力的辩论人才代表我校与其他学校进行友谊赛。

三、活动对象：xx大学大一新生

四、活动流程

本次新生辩论赛共分为六个阶段： 1.宣传阶段：

（2）部门合作——宣传部

（3）宣传时间——提前两至三周制作完成宣传语、海报电子版、音频、视频等；提前一至两周在校园内布置好横幅、海报，网上发布状态，开始播放音频视频，开始学园宣讲，准备好传单兼报名表

2.报名及抽签分组阶段：

【1】报名

报名主要以小组方式为主，鼓励跨班级报名；单独报名也可，但需要注明，报名截止后将对单独报名的同学进行相应的分组。

每个小组最多五个人（四名辩手，可以申请一名替补队员，替补队员适用于中场换人），组队完成后在各个班长处报名。

报名截止时间（待定）

报名方式：现场宣讲时分发报名表；各寝室楼下放置报名表发放袋和回收袋；干事进各寝室楼面对面宣讲发送报名表；网上填写电子表格报名

时间：宣讲时间xxx；提前一周放置发放袋与回收袋；提前三至四天扫楼宣传

部门合作——外联部（联系宿舍管理中心、物业安排搭棚、入寝等事项）

【2】抽签分组

单独报名的同学对其进行随机分组，四人一队；如遇最后一队人数不齐，则将其队员纳入无替补队员的队伍中。

各队伍可适当进行内部交流，特别是新建队伍。各队有条件的可以建立团队文化，比如为自己的队伍取名、取口号等等。

各队伍选定一名代表抽签，确定初赛对阵双方。抽签时间：初赛前三天左右 3.赛前培训阶段：

培训内容——辩论赛的比赛规则及辩论技巧等

培训地点

培训时间

培训对象——所有参赛选手

培训讲师

部门合作——外联部（联系教室、邀请讲师）4.正式比赛阶段：

（1）赛制——初赛（n进六）复活赛： 给初赛淘汰的队伍一次复活机会，从中挑选两支复活队伍 复赛（八进四）半决赛（四进二）决赛（一对一）

（2）时间——xxx（3）地点——初赛至复赛时多组队伍在多个教室同时进行；半决赛与决赛在国会会议室举行，欢迎观众、亲友团到场观看支持

（4）嘉宾评委——初赛至复赛时可以邀请往届辩论元老、校辩队成员、辩论社优秀社员，半决赛与决赛可以邀请人文学院老师等

（5）场地布置——黑板或投影：黑板或教室后墙上方挂条幅，黑板上板书辩题或是投影ppt；主持台：前台正中设立主持台，设话筒；辩手席：主持台两侧分别摆四套桌椅，成八字形面向观众。由主席台向观众方向为一辩二辩三辩四辩。桌上立有标牌，放水杯；坐席安排：第一排中央为评委席，备有水、评委名牌、两团队与各选手的比赛资料、评分表和纸笔；其余为观众坐席

（6）辩题选择与分配：各组按自己的序号提前向工作人员领取相应辩题（或由工作人员下发通知）并做好准备

（7）开场（针对决赛）：提前二十分钟由双方辩手表演节目展示团队风采，形式为话剧、相声、小品、歌曲等，内容最好与辩题有关并于最后做自我介绍，再入辩手席（团队风采将计入团队的印象分）

（8）辩论赛简要流程（单场）：

1、辩论赛开始，宣布辩题

2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

3、介绍评委及点评嘉宾

4、辩论比赛（包括中场休息换人）

5、双方攻辩以及观众自由提问

6、评委及点评嘉宾退席评议

7、评委入席，点评嘉宾评析发言

8、宣布比赛结果，辩论赛就此结束

（9）前期准备：

1、联系场地

2、邀请嘉宾评委

3、下发通知

4、制作比赛用ppt

5、制作评分表

6、发放决赛入场券、鼓励组织亲友团

7、选定并登记各队辩题、论点

8、安排主持人、礼仪等

9、提前布置场地、准备比赛用品

（10）中期宣传——每场比赛的活动记录（包括摄影摄像作品和文字通讯稿）整理上传到网上，由广播电视台进行专题采访等，社交网络定期更新，留下下一场比赛的辩题和选手资料为下场比赛造势；有条件的队伍，特别是进入决赛半决赛的队伍可以自制dv，转交广播电视台播放或在开场前播放展示团队风采 5.评奖颁奖

（1）奖项设置：团队冠军、最佳辩手

（2）评选：每场比赛各评出最佳辩手一名，最具风度辩手一名；决赛评出团队冠军

（3）颁奖：颁奖仪式；颁发新生辩论赛团队冠军奖牌证书，同时为最佳辩手及最具风度辩手颁发奖状奖品 6.活动总结

整理和编辑活动全程的资料、照片、视频，在内部召开总结大会制作ppt展示成果分析此次活动的成败所在，学习经验、吸取教训，上传到网上进行后期报道并在部门存档

五、人员安排：

【阶段一】总负责人xxx 宣传语制作

海报制作

传单兼报名表制作

音频视频制作

现场宣讲

入寝宣讲

【阶段二】总负责人xxx 报名袋制作、报名表回收整合抽签及结果记录、安排场次

【阶段三】总负责人xxx 讲师邀请

活动主持

【阶段四】总负责人xxx 辩题分配、登记

主持人、礼仪

评委邀请

比赛用品准备

技术组（音响、投影、话筒等）

机动组（维持秩序、处理危机等）

计时

评分统计

【阶段五】总负责人xxx 奖品奖状证书奖牌准备

颁奖嘉宾邀请

【阶段一至阶段五】总负责人xxx 选手联络员

社交网络负责人

摄影摄像组

活动文字记录组

六、比赛规则

参赛要求：

1.各支队伍参赛人员应熟悉比赛规则和流程

2.参赛人员必须提前20分钟到场，以便处理突发情况。3.请参赛人员认真准备每次比赛

4.参赛选手必须遵守比赛规则，服从安排

1.计时规则：选取专门人员进行计时工作。在非自由辩论阶段，以辩手站立时为计时开始；在自由辩论阶段，以对方辩手坐下为计时终止信号，同时另一方开始计时。当辩手用时剩余xx秒时，举牌提示；用时结束时，音乐提示。哨声响时，辩手必须停止发言，否则作违规处理。攻辩环节中回答超过xx秒应举牌提示其停下。2.开场环节

1． 由工作人员将嘉宾评委带到指定位置。2． 辩手入场。

3． 主持人介绍嘉宾评委。

4． 主持人介绍参赛队伍，各队伍人员自我介绍（包括才艺表演）5． 主持人宣布比赛正式开始。3.立论环节

正方一辩陈述已方观点（时间为3分钟）

反方一辩陈述已方观点（时间为3分钟）4.攻辩环节

正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩（时间）

反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩（时间）

正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩（时间）

反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩（时间）

注：不能出现同一方两轮都提问对方同一个辩手

.攻辩时间内，质询者控制质询时间，可以提出与论题有关的合理而清晰的问题。不得自行申论或就质询所获结果进行引申，否则视为违规。也不得以提问方式破坏对方答辩的完整性。质询者只能答，不得提问，必须正面回答对方问题，不得重复问题或回避问题。回答要简洁明确，不得以长时间答辩阻止对方提问，每次回答应不得超过 秒。被质询者自行申论或就质询所获结果进行引申时，质询者有权要求其停止。被质询者应回答质询者所提问的任何问题，但问题不合理时，被质询者说明理由后，可拒绝回答。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。被质询者可以要求质询者重述问题，但不得恶意为之，否则视为违规。被质询者不得对质询者提出询问，否则视为违规。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。

双方均不得利用攻辩时间再次对本方观点做阐述，主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

正方二辩进行攻辩小结（时间）

反方二辩进行攻辩小结（时间）

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离比赛实际。

5、自由辩论环节

由正方先开始，时间为分钟，双方各分钟

1.自由辩论时间共 分钟，每队各 分钟，由双方所有辩手共同完成。

2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

3、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

4、当一队的发言时间剩30秒钟时，将举牌提示，当该队的发言时间用完时，会有提示，该队应立即停止发言。

5、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。

6、自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段，辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。篇三：大学生辩论赛策划书(完美版)闽南理工学院迎新辩论赛策划书

主办单位：闽南理工学院团委学生会

承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会

活动策划书目录：

2、市场分析

3、活动介绍

4、工作计划

5、经费预算

一、前言

作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。这类活动不仅能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也能让赞助商家达到理想的宣传效果，从而拉近学生与社会的距离。十一月是一个开展各项活动的黄金时期，因为刚刚踏入大学之门的新生已经慢慢步入正轨，对于各项活动都比较感兴趣，为此我校将这个月顶为“活动月”。在这个充满激情的十一月里，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在公众树立良好的形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌，更快地占去我闽南理工学院6000多人的市场。因此作为闽南理工的大系——电子与电气工程系的我们，于是精心策划了这次辩论赛！本次活动是我们开学以来的重头戏，因此得到校团委、学生组织、社团管理中心等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本次活动还得到其他各系的支持和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们电子与电气工程系也会为此奋斗到底！

二、市场分析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用少量的资金做到最好的宣传。

2、学校消费集中，针对性强，产品容易深入人心。我校是三本院校，学生消费水平较高。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在辩论赛这种大家都比较关注的活动中进行宣传，效果可想而知。3、因为年年以2500人的增长速度飞跃的发展中，如果条件允许的话，商家还可以同我们外联部建立一个长期友好的合作关系，如每年共同策划元旦文艺晚会，将会使商家在我校的知名度不断加深，甚至到石师的各个高校，极具有长远意义。

4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过繁琐的申请，而通过和我们外联部的合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会和学校各组织的支持。

5、高校廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

6、我们可以为商家进行横幅、广播、网站、传单等四大方式进行宣传。

7、假如这类活动能举办成功，必然在新生心里留下目前对学校最深刻的映像，其盛况也必定空前。本次活动作为关键一炮，意义深远，商机无限!

三、活动介绍

活动背景: 作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须有敏捷的思维和快速的应变能力以及非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础, 同时调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,我们定于11月中旬举行由电子与电气工程系和院团委学生会联合打造的迎新辩论赛。

活动目的：

1.塑造以“四有新人”为前提的，有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

2.活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。提高大学生的综合素质。

3.本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学长风范。

活动主题: 本届辩论赛主题是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们辩论水平，增进思想交流，繁荣校园文化。

本届辩论赛将本着“公平竞赛、友谊第一、比赛第二”的精神，“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨。激情飞扬、展我风采。

主办单位: 闽南理工学院团委学生会

承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会

活动对象: 闽南理工学院全体09级新生

活动时间: 初赛：2009年11月20日 复赛：待定

赛前准备: 广泛宣传，向各系发出邀请函，并展开各系里的初赛队伍选拔。

比赛形式: 采用抽签对决、淘汰制的方式，依次进行初赛、复赛、季军赛、冠

亚军争夺赛、新旧校区友谊赛。

比赛流程: 1.主持人介绍评委,参赛队员及比赛规则和注意事项并宣布比赛开始。2.立论阶段 3.补充阶段 4.质询阶段 5.自由辩论 6.总结陈词

7.评委退场进行退席评判,期间由点评老师为比赛作现场点评。8.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。9.为获奖同学和班级颁奖。

注意事项: 1.部员必须做好保密工作。

2.立论阶段正方先发言,再由反方发言。3.质询阶段反方先发言,再由正方发言。质询方只可质询不可立 论,被质询方只可回答问题不可向质询方发问。

4.自由辩论阶段正方先发言,双方交替发言。5.总结称词先由反方发言,再由正方发言。附注:闽南理工学院电子系迎新辩论赛具体规则

第一环节

立论陈词环节

1、正方一辨发言。（三分钟）

2、反方一辨发言。(三分钟)备注：立论陈词过程中要求（正方/反方）第一辩手站着针对各自辩题进立论陈词三分钟

第二环节

两轮盘问环节

1、反方任意一位辩手提问，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）

2、正方任意一位辩手提高，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）

备注：在两轮盘问过程中，第一轮反方任意一位辩手针对正方所呈现的观点提问问题，反方只能答，不能提问。第二轮正方任意一位辩手针对反方所呈现的观点提问问题，正方只能答，亦不可提问。盘问过程不能换人，要求辩手站着回答对方问题直到盘问结束。累计辩手提问时间三分钟，要求回答每一个问题不得超过30秒。

第三环节

集中反驳

1、反方二三辩中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分

钟）

2、正方二三辨中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分

钟）

备注：在集中反驳过程中要求（正方/反方）二三辩中任一位辩手站着针对目前所呈现的观点进行反驳三分钟。

第四环节

自由公辨

正方先开始，正方向反方向提出问题，反正回答正问题同时可反抛正方问题。针对辨题展开自由辩论。（分别累计时间，正方四分钟，反正四分钟。）

备注：发言辨手落座即为发言结束，也即另一方计时开始。若一方时间用完，则另一方仍可继续发言，也可向主席示意放弃发言。

第五环节

总结陈词

1、反方四辩发言。（三分钟）

2、正方四辩发言。（三分钟）