人文学院团总支工作总结

人文学院团总支工作总结（共8篇）

人文学院团总支工作总结 篇1

人文学院团总支工作总结

人文学院团总支在过去的这一学期，在研究院团委和学院老师的指导和关怀下，在继承过去工作经验的基础上，学习领会研究院团委有关方针政策，继承发扬人文学院优良传统，不断改进工作方法，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了研究院团委、院领导交办的各项任务，在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚实的一步。现将2009—2010学年第二学期的工作总结如下：

一、工作开展情况

（一）脚踏实地，完善基层团组织建设

要实现团组织“服务团员，教育团员”的工作宗旨，离不开深入同学，组织完备的基层团组织。本学期，学院团总支继续将完善基层团组织建设作为一大工作重点，在过去工作成果的基础上，重点从以下三个方面加强了人文学院基层团组织建设：

1、规范绩效考评机制

要建立一个作风优良、战斗力强的组织，离不开一套规范的绩效考评机制。本学期，学院团总支进一步完善了团总支内部及团支部的综合绩效考评机制，定期对各项工作进行绩效评估，规范了对例会考勤的记录和团干部工作情况的绩效管理。根据奖惩分明的原则，将考评情况作为评选 “优秀团员”“优秀团干部”等荣誉称号的重要依据，进一步加强了团干部的服务意识、标兵意识。

2、完善例会制度

团总支例会是团总支与各团支部交流的重要平台。本学期，学院团总支一方面对例会参加人员进行了扩充，将各支部的组织委员与宣传委员吸纳到例会中来，使得团总支对各支部的工作开展情况更加明了，同时，也充分调动了基层团干部的工作积极性，提升了例会效果。另一方面，团总支规范了例会考勤机制，将例会考勤情况计入综合绩效考评之中，强化了团干部的责任意识。

3、建立团内交流网络

为了加强团干部之间的交流联系，团总支采取了组织委员、宣传委员垂直沟通的工作方法，加强了团干部之间的纵向交流，同时，通过例会，促进了团总支与各团支部之间的横向交流，从而构建起了一个完整高效的团内交流网络，进一步密切了团干部之间的联系，增强了团总支的影响力，提升了团系统工作效率。

（二）踏实奋进，组织各项活动

本学期，人文学院团总支在加强自身建设的同时，结合广大团员的要求，依照研究院团委和学院老师的指示，组织开展了一系列形式多样，内容丰富，教育性强的活动，充分体现了“服务团员，教育团员”的宗旨，得到了广大团员的一致好评。

活动一：寒假读书活动

寒假读书活动作为人文学院假期特色活动已经成功举办了两届，人文学子“爱读书，读好书、善读书”的特点在活动中体现的淋漓尽致。为了更好的提升同学们的读书效果，弘扬人文读书精神，人文学院团总支与学生会一起精心组织了人文学院第三届寒假读书活动。本次读书活动进一步提升了我院同学的阅读积极性，为同学们养成良好的阅读习惯起到了积极的推动作用。在活动最后还举办了优秀作品展示和颁奖仪式，使广大同学的荣誉感和使命感增加，从而使更多的同学爱上了阅读。

活动二：研究院运动会

研究院运动会是本学期的一项重要活动，学院团总支对此高度重视。在活动准备阶段，团总支坚持“合理分工，责任到人“的工作方法，与学生会一起完成了运动员训练、啦啦操排练、入场方队队形演练、召集志愿者等多项准备工作，为人文学院在运动会上创造佳绩打下了坚实的基础。在活动开展阶段，积极做好现场服务和观众组织工作，保证了运动员的身体健康和现场秩序。最终，人文学院取得了团体总分第一名、啦啦操比赛第一名和活动优秀组织奖的出色成绩，展现了人文学院风采。

活动三：“学子荐读”活动

“学子荐读”活动是研究员团委本学期开展的一项重要活动，旨在培养大学生良好的学习习惯，提升阅读品位，营造浓郁的校园文化氛围。学院团总支高度重视这一活动，根据通知精神，第一时间制定了活动策划，向各团支部发出了荐读倡议。在活动中，团总支充分利用假期读书活动的优秀成果，进一步调动广大团员的读书积极性，保证了每月都保质保量提前上交稿件，高效完成活动任务。通过这一长效活动，人文学子在潜移默化中升华了思想境界，修正了言行举止，提升了自身素质，活动收到了良好效果。

活动四：“报国·奉献”团员意识主题教育

2010年4月28日至5月28日，在胡主席到农大视察一周年之际，围绕“报国·奉献”这一主题，我人文学院团总支结合自身实际情况，积极响应研究院团委工作，号召各支部开展了以“知行结合 完善自我 感恩奉献 立志报国”为主题的团员教育活动。在活动中，团总支将团员教育与团日活动有机结合，指导各团支部开展了一系列形式多样，内容丰富的特色活动。

经过团员教育和团内评优，人文学院选出了22名优秀团员及5名优秀团干部。通过团员的教育评议活动，进一步提高各团支部成员思想觉悟，加强了团员之间交流与沟通，使整个人文学院团组织内部更加团结与和谐。

在团日活动中，人文学院各团支部秉承“知行结合”和“低碳环保”两大核心，积极创新活动形式，努力扩大活动影响，其中，公管081团支部开展的南寨防震小贴士活动和校园“换宝”活动受到了领导和同学们的一致好评。在此次团日活动答辩过程中，公管083团支部获得了优秀奖，公管081团支部与商英081团支部更是分别获得了优秀团日活动一等奖和二等奖的好成绩。

除上述几个大型的活动之外，我人文学院团总支在学院领导老师的带领下以及与学院学生会的合作之下，积极组织人文学院同学参加“星光宿舍“评比、考研保研交流讲座等活动，在此期间真正的起到带头作用，收到良好成效。

二、总结经验，寻找不足

本学期，在老师的指导和自身的努力下，人文学院团总支工作取得了一些突出成果：

1、经过加强基层团组织建设，团总支在内部完善了绩效考评机制和例会制度，加强了团干部之间的交流与联系，增强了团组织的凝聚力和向心力，充分调动各成员的工作积极性，增强工作责任感与投入感。通过加强内部制度建设，团总支不仅增强了内部活力，更提高了整体工作效率。

2、本学期开展的各项活动收到了良好成效。在本学期的寒假读书活动中，广大同学积极参与，稿件上交率再次达到100%，人文学子用行动诠释了“爱读书、读好书、善读书”这一人文学院特色；在研究院运动会中，人文学院运动员不畏强手，奋勇争先，再创佳绩，获得了团体总分第一名、啦啦操比赛第一名和活动优秀组织奖的出色成绩，展现了人文学院风采；在“报国·奉献”主题团日活动中，团总支在继承特色工作方法的同时，积极创新，带领各团支部围绕“知行结合”和“低碳环保”两大主题开展了一系列丰富多彩的活动，充分展现了人文学院同学的时代风貌与精神品质，得到了老师和同学们的一致肯定，在团日活

动评比答辩中，公管081团支部与商英081团支部分别获得了优秀团日活动一等奖和二等奖的好成绩。在其他活动中，人文学院同学也不甘人后，用出色的表现和积极的态度取得了一系列喜人的成果。

与成果相对，应该看到，上学期我们的工作还存在着许多不足，需要我们予以高度重视：

1、个别工作中存在时间观念不强的问题。例如，在团日活动总结材料汇总时，部分团支部没有严格按照规定时间上交材料，导致材料上交研究院团委过晚，影响了材料成绩。这种情况反映了部分团干部对工作没有做到充分重视，对工作的投入力度还有待加强；

2、部分同学对团内工作性质认识有所偏差。在各项团内活动开展过程中，个别同学将团日活动、暑期社会实践等团内活动当成政治工作来完成，其积极性与工作热情并未被开发出来，活动也流于表面形式，最终的活动成效因此而受到影响；

3、部分工作思路陈旧，工作形式有待创新。学院团总支在工作方法方面已经形成了一些工作定式，这对高效有序开展工作有积极影响，但应该看到，有些老思路，老方法已经跟不上学校活动开展的要求。例如，团日活动总结汇报形式，ppt展示内容已经存在形式重复的问题，难以打动评委和观众，影响了团日答辩成绩。

三、未来展望

本学期，人文学院团总支坚持严谨踏实的工作态度、灵活的工作方法，结合团结奋进的人文精神，取得了累累硕果，展望下一学年，人文团总支有以下几点工作设想：

1、继续积极配合研究院团委工作，开展团日活动、团员教育评议、团内评奖评优、团员普查、团费收缴等各项目化、常规化活动，确保认真、细致、踏实地去完成团内的每一项工作。

2、在老师的指导下，不断解放思想，积极开拓工作思路和工作方式，紧密结合实际，开展多元化、长效化、教育性强的特色活动。在新学期我们会将人文精神贯穿于工作的各个方面，继续开展寒假读书活动，将优秀的团日活动形式长效化、规模化，努力扩大活动范围与影响程度，提高人文学院的知名度与影响力。

3、继续加强团组织内部建设，在坚持例会制度和特色工作方法的基础上，引入时间表和备忘录制度，保证每项工作都按时进行，解决工作中存在的拖沓现象；加强对团总支成员的培训与教育，增强团干部的责任感和使命感，提高工作能力。4、完善团总支作为团组织与广大团员的信息沟通的纽带作用，保证研究院和学院的文件精神更加及时准确的传达到每位团员，避免多渠道重复通知，以免

信息错乱和失真，同时，深入广大团员内部，广泛收集意见与建议，指导团总支工作更好的开展。

人文学院团总支2010年7月3日

人文学院团总支工作总结 篇2

一、高校目前国防教育的局限性

目前高校主要实施三个层面的国防教育, 即以爱国教育为主的思想性教育;以国防军事理论为主的知识性教育;以体能训练为主的行为性教育。但从开展情况看, 爱国教育为主的思想性教育学生觉得空洞;国防军事理论为主的知识性教育, 学生觉得死板;体能训练为主的行为性教育, 学生觉得残酷。总体来说, 大学生对国防教育的接受是被动和婉拒的, 这一情况, 需引起各级高等学校的注意。

二、高校团总支、学生会在素质教育中的作用

高校国防教育的主体是大学生, 高校团总支、学生会在大学生素质教育中起着不容忽视的作用, 是大学学生工作的基层组织, 是联系学生的桥梁。团结和带领广大同学积极开展学习、科技、体育、社会实践等多种活动, 促进同学全面发展, 为同学成长成才创造良好的校园文化环境。通过团总支学生会丰富多彩、健康向上的学生活动的开展, 对大学生提高各方面素质起到了促进作用。要充分利用团总支学生会这一有效载体, 为学生活动提供必要的物质条件, 加强对学生国防教育的引导, 组织好特色活动——国防教育系列活动, 创办好国防教育刊物, 对团总支学生会成员进行大国防观的教育, 使团总支学生会成员树立正确的世界观、人生观、价值观, 增强保家卫国的决心和信心, 从而带领其他普通同学共同进步, 使团总支学生会成为实施高校国防教育的重要阵地之一。

三、依托团总支学生会促进国防教育

团总支学生会是高校院系的重要学生机构, 在学生中有着广泛和巨大的影响, 团总支学生会形式多样、丰富多彩的活动能够吸引更多的学生。精心规划、组织有序的国防教育系列活动如果能够通过团总支学生会开展, 定能引起强烈的反响, 不但能够吸引更多的学生去参与, 还能够达到良好的教育效果。

1、团总支学生会国防教育的形式

团总支学生会的活动可谓丰富多彩、层出不穷, 每个月各个部门都要组织一些活动, 丰富大学生的课余生活。信息工程系团总支学生会充分利用了各种机会开拓国防教育的思路。每年9月的新生军训是国防教育的一个重要内容, 除了在训练场上鼓励学员们努力锻炼、强身健体, 团总支学生会还会在新生中开展演讲比赛、征文比赛等活动, 让新生在思想上更深刻的体会保家卫国的使命感和责任感, 使得国防教育在理论上和实践中都得到升华。国庆节、青年节、“12.9”等重要的历史时刻, 团总支学生会也会组织学生通过观看爱国电影、参观革命遗址等活动, 重温老一辈无产阶级革命家为我国的国防教育所做的卓越贡献;结合“钓鱼岛事件”、“南海争端”等敏感时事问题, 团总支学生会组织辩论赛、主题班会等形式, 让学生在充分发表自己的见解的同时又学习到正确的国防知识, 撇除不良的社会舆论, 使学生形成正确的人生观和价值观。通过团总支学生会的活动, 不仅填补了信息工程系爱国军事学生社团的空白, 更使我系国防教育多了一面旗帜, 多了一个阵地。也为每一位热血青年提供了一个施展抱负和展示才华的舞台, 国防教育阵地作用日益突出。

2、团总支学生会纪律严明, 作风硬朗, 在青年学生中有积极的示范引导作用

团总支学生会作为系部最核心的学生组织, 在国防教育中的作用明显区别于学校其他的国防教育形式。团总支学生会向来纪律严明, 成员都是经过精挑细选, 他们自身对青年学子有着同伴教育、自我教育的不可替代的功能。人的情绪具有发散性功能, 通过周边同学的相互感染, 可以更好的让大学生自觉主动的具有国防忧患意识, 从而强化爱国主义, 达到强化国防教育的目的。

四、结束语

综上所述, 高等学校的国防教育应该遵循科学的教育体系, 才能符合高等学校国防教育客观规律, 只有遵循这样的客观规律才能使高等学校的国防教育形成良性循环。高等学校的国防教育, 尤其是高职高专类学校的国防教育要针对学生的素质特点增强参与性, 这种参与性有利于学生进行自我的教育和相互学习, 从而树立正确的人生观、世界观和价值观和国防意识。团总支学生会既是学生活动的良好平台, 也是国防教育的有效载体, 把国防教育纳入团总支学生会的活动中, 定能提高国防教育的效率。

摘要：国防教育是高校素质教育的重要组成部分, 加强大学生国防教育是高校的重要任务, 具有重大意义。除传统的教育形式外, 利用团总支学生会有效开展国防教育活动, 通过主动参与、活动激励等途径, 影响和带动广大学生参与、接受国防教育不失为一种行之有效的办法, 本文以泸州职业技术学院信息工程系团总支学生会为例, 介绍了团总支学生会参与学校国防教育收到的成效, 对高等学校如何开展国防教育提供了一个有益探索。

关键词：高校,国防教育,学生社团,有效途径

参考文献

[1]张红:《高校国防教育现状及其途径分析》, 《沈阳大学学报》, 2006 (3) 。

[2]李张兵:《当前高校国防教育现状探析》, 《科教文汇》, 2008 (1) 。

人文学院团总支工作总结 篇3

一当前研究生团总支、研究生会工作现状分析

（一）对研究生团工作重视程度不高

笔者在实际工作中发现，由于我校研究生二级学院管理时间较短，研究生思政工作在整个学生工作体系中处于弱势甚至忽视地位，学院党委及学生工作部对研究生的思政工作没有提到应有的高度。因此相比本科团学工作，研究生团学工作处于次要地位或者辅助地位。尤其一些科研为主导的学院，重点在学生学术研究，对研究生开展团学工作不够重视，或者不鼓励研究生开展和参与团学活动。当活动与导师安排相冲突时，学生一般会接受导师的安排，放弃参加活动，造成研究生团学活动很难开展，学生参与积极性不高。

（二）研究生团总支、研究生会干部主动性不强

二级学院研究生团学干部选拔过程中发现，无论委员层面，还是干事层面的选拔，学生报名积极性都不是很高。很多选拔出来的学生干部缺乏实际工作经验，真正本科锻炼过的同学一般不会参与竞选。50%的研究生因为本科期间缺乏锻炼，想借助研究生会这个平台发挥自己的能力；还有10%的研究生团学干部动机不纯，为入党或奖励加分加入研究生团学组织。而且在实际工作中发现，研究生干部因忙于科研等原因，没有创意和想法，一般都是在辅导员的指导下被动开展工作，导致研究生团学工作整体处于被动状态。研究生团学干部工作积极性、主动性不强，导致研究生团学工作很难开拓和创新。

（三）研究生团总支、研究生会工作系统性不强

笔者在实际工作中发现，研究生团学工作，无论学校研工部还是学院党委、学校团委、学院分团委，都没有给予指导性意见，造成研究生团学工作难以形成一个系统的思路。即使活动开展较多的学院，也只不过是根据社会热点和学校中心工作或者根据学院专业特色开展一些工作，没有形成一个合理的规划，很多活动根本不能传承下来，以至于工作比较混乱。研究生团学工作需要在高度凝练和总结的基础上，形成符合学院特色的研究生团学工作思路，这样才能保证研究生团学工作有序进行。

（四）研究生团总支、研究生会活动内容单调，形式单一

笔者在实际工作中发现，很多研究生倾向于参与交友联谊为主题的体育类或趣味类活动，内容单调，形式单一，层次不高。有些活动盲目效仿本科生团学活动，忽略了研究生群体的特点，效果不佳。研究生发挥专业优势，也开展了一些活动，但大多以宣传为主，但由于很多专业技术性要求较高，很难与活动要求的宣传效果有效地结合起来，造成研究生团学活动很难改革和创新。

二关于高校二级学院研究生团总支、研究生会工作开展的思考

（一）加强对研究生团总支、研究生会工作的重视

学校、学院应进一步加强对研究生团学工作的重视，提高研究生团学工作的地位，并制定相关规章、制度，进一步规范研究生团学工作，可以在评奖、评优过程中对在工作中表现优异的研究生团学干部同等条件下优先考虑。我院在《优秀毕业研究生评选办法中》对研究生团学干部考核方面有所侧重，调动了广大研究生的积极性。同时鼓励学生将学术科研与团学活动（例如学术道德规范讲座、研究生暑期社会实践等）有机结合，达到相辅相成的效果。

（二）加强研究生团总支、研究生会干部的选拔和培训工作

当前研究生团学工作系统性不强，活动形式单一，与学生干部整体素质有着必然的联系。为进一步加大研究生团学干部选拔力度，团学组织应在迎新等特殊时期有效发挥研究生团学干部的作用，积极服务广大同学，为纳新奠定良好的基础。平时，应通过与外校、外院研究生团学组织交流会、新老交流会、学期总结会、青马工程等加强学生干部的培训和培养，为研究生部团学干部的选拔打好基础。很多研究生干部功利性较强，动机不纯，要加大对研究生干部的考核，同时要积极接受广大同学的监督，要将平时表现与最终考核、党员发展等有机结合。

（三）加强研究生与本科生的交流，有效开展研究生团总支、研究生会工作

本科团学组织经过多年的历练和发展，已经形成了比较完善的组织机构和相关规章制度，学生干部配备也比较齐全，学生工作积极性较高。想比而言，研究生团学方面有所欠缺。为将本科生的经验优势与研究生的专业科研优势有机结合，我院在研究生与本科生团学工作相互合作方面进行了有益的探索，对丰富研究生团学工作起到了良好的作用。在生态文化节中，学院研究生、本科生利用专业优势加强合作，尤其在东湖水质监测、校园植物固碳测量、校园土壤检测方面，形成了校园环境质量调查报告，为进一步优化生态校园建设提供了重要依据。我院“碳足迹”、“土壤医生”本研暑期社会实践团每年都收获颇丰，被评为校级优秀团队，团队成果被钱江晚报、网易等多家媒体宣传，得到学院、学校领导的一致好评。

（四）丰富研究生团总支、研究生会活动形式，调动广大研究生的参与积极性

结合研究生的特点，研究生团学组织组织学术交流与报告会，我院曾多次举办学术讲座，丰富了广大研究生的学术知识，开阔了视野；同时学校曾举办“学术之星”评选等活动，学校广大研究生积极参加，提高了研究生的整体科研水平。开展内容丰富多样的文体活动和科技活动，我院曾开展研究生趣味运动会、研究生羽毛球比赛等，加强了广大研究生之间的交流，调动了学生参与积极性，同时也让大家对研究生会有了进一步了解；要以重大节庆日、重要事件等为契机，广泛开展有针对性的主题教育活动。我院曾举办“末日狂欢庆祝元旦”元旦晚会，通过包水饺以及其他文艺节目，让广大研究生在寒冷的冬季感受到集体的温暖；同时我院研究生会、研究生团总支积极响应《浙江农林大学关于深入开展文明寝室建设的实施意见》和《环境与资源学院生态文明寝室建设方案》文件精神，除了安排常规的卫生检查之外，还进行了“生态寝室美丽家园”特色寝室评比活动，让广大研究生拥有温馨舒适的第二个家。以特色活动为载体，增强学院团学组织的影响力。我校马克思主义学院、法政学院利用专业优势，开展的“普法宣传周”、“中国梦主题宣讲”等特色活动，在全校上下得到了好评。

在我国，研究生教育的发展时间较短，再加上思想政治教育工作的特殊性以及研究生本身的特殊性，研究生团学工作的发展还需要一段较长的时间。作为研究生思政工作的重要载体，学校应高度重视研究生团学工作，只有将广大的研究生调动起来，才能加强对学生的了解，为研究生党员发展、评奖评优等提供重要依据。同时，各二级学院研究生团学组织还需要不断摸索，敢于创新，进一步丰富研究生活动的内容、形式，形成品牌、特色活动，提高二级学院自身影响力。

参考文献

[1]萧淳，黄欢，王超，黄磊.开展好高校研究生会工作的几点思考[J].学理论，2011（33）.

[2]李慧芳，董海军.研究生社团：研究生教育管理的新载体[J].江西教育学院学报，2012（5）.

商贸流通学院团总支工作总结 篇4

商贸流通学院团总支在学院党总支及校团委双重领导下，全体成员本着“诚信、创新、奉献”的理念和“锤炼品德，甘于贡献”的精神投身于工作学习，为学院发展团员各方面能力素养提供平台。本学期，我学院团总支紧紧围绕学院的工作重心，结合学院实际，不断创新工作思路，完善工作机制，注重实效，扎扎实实地工作，认真开展“素质教育”、“组织建设”、“思想开拓”、“社会实践”等方面活动，并做到工作谋划早，办事效率高、活动有特色、经验有总结，同时努力开创活动新气象，将活动内涵提升到思想觉悟的层面。此外，本学期我学院立足走出一条颇具特色的基层团建工作的道路。现总结如下：

一、积极稳妥，团结协作，开展日常工作

随着新学期的开始，团总支注入了新的血液和力量，同时也迎来了新的工作 和任务。团总支在高效率的完成纳新工作和职务交接工作后，积极的投入日常工作中。

1、组织部：

该部门这学期主要负责新生团情统计，团关系转接，以及学院学生的团员注册。及时有效地做好团员的转入、注册、申请、补办工作。另外还负责学院的团籍管理，团费收缴。10月份进行了党建班的招生及考试。11月份完成了推荐优秀团员加入党组织的工作。干事们工作热情高涨，能有效克服工作中的各种困难。在工作中，部门注重培养严谨、踏实、团结的工作作风，完成校团委及党支部指示的工作任务。在接下来的时间里，该部门将会不断改善，发扬服务广大团员的精神，进一步提高组织部办事能力。

2、创新创业部：

在开学初该部门主要负责收集创业项目，选择优秀项目的立项与结项，同时负责培训班通知等事宜。以及，在10月中旬，进行了“挑战杯”等收集及整合。直到现在以上工作以顺利进行与结束。此外，在12月份该部门还将举办创新创业讲座，加深同学们对创业的认识。该部门积极配合我学院的工作，在工作过程中，干事们分工明确，相互合作，最后顺利完成。在接下来的工作中，会更加努力，开拓创新，不断挖掘创新型人才。

3、青年志愿队：

该部门主要负责一系列服务性活动，部门自开学以来组织的活动有，与浙江工商大学联合举办电脑维修活动，320公交服务项目等，此外，部门还辅助其他部门开展活动，如素拓辩论赛，组织部推优等。在这些工作进展中，让各干事彼此之间更加融合，展现青年志愿者应有的风采，以实际行动融入集体融入社会。当前，该部门与学院文娱部、自治自律中心共同筹划“爱的真谛”之心灵才艺秀活动，该部门会以饱满的姿态去迎接新的挑战。

4、文化宣传中心：

该部门负责学院活动宣传、学院新闻发布、学院活动总结，学院网站的维护和管理等方面的工作。至开学以来，该部门在学院组织的迎新晚会、运动会、辩

论赛、心理读书周、篮球赛等活动中都有开展工作。每项活动结束后，及时为活动做总结，并发布于学院网站，让整个学院、整个学校都能清楚了解我院所举办活动情况，以更好地为我院做好宣传工作。该部门各干事在学生干部的指引下，积极开展工作，提高了写作编辑水平，新闻处理宣传水平；并培养他们的责任心、工作能力，人际交往能力，团队精神和领导能力。该部门将朝着团结、协作、共进的方向发展，努力为学院做好宣传工作。

5、素质拓展中心：

主要负责工作有整理、收集本学院贫困生的个人信息表，收集学费减免资料及助学贷款资料，做好助学金、学费减免，以及助学贷款等资料的审核，完成各项奖学金的评定工作。直到目前为止，以上工作都已顺利完成。此外，该部门还负责开展了我学院的传统活动，即主题辩论赛。在活动举办过程中，干事们通力合作，取长补短，为辩论赛的圆满落幕付出了努力。接下来该部门将进行对各活动参与人员进行加素质分，同样会本着实事求是，公正公平的态度完成此项工作。

6、心理辅导中心:

有序开展了多项心理教育活动，活动中该部门干事表现良好，通知签到、策划书撰写、资料分发收取、通讯稿编写等工作负责到位。均能按时完成任务，及时提交总结，肯定优点，弥补缺点，注重干事们的能力培养。除此之外，每一个干事负责一个班级的心理健康工作，监督辅助班级心理委员开展工作，及时反应情况，让同学们真正了解心理教育的重要性。

二、弘扬特色，合作创新，开展丰富活动

围绕学院教育特色，切合学院文化主题，丰富学生大学生活，我学院陆续开展了一系列高效、高质的活动。

1、心理素质教育

开学至今，我学院陆续开展了心理主题班会、心里普测、心理沙龙、心理读 书书周、心理健康知识讲座等活动。通过活动的开展，不仅仅是让同学们培养健康心理，正确对待心理问题，更是要让同学们在活动过后得到提升，注重自身感悟，丰富心灵。例如在主题“生命的重建”指引下，由心理辅导中心主办的心理沙龙活动，让同学们体会生命的意义，发现生命的真谛，进行自我反省，明确目标，从而更好地规划大学生活，规划人生。

2、文化价值观展现

在这个物欲横流的社会，更需要精神上的爱来填满人的心灵，净化思想，感化人心。鉴于此，商贸流通学院团总支与思研会在校文体中心顺利举办“爱的真谛——班级文化价值观”PPT演讲大赛,活动开展评比时间为11月4日到11月21日晚。

第一届商贸流通班级文化价值观爱的真谛演讲比赛秉承第七届校园文化节的办学理念与和谐发展相结合为目标为目标的高职文化素质教育平台建设相结合点亮学生“感恩·关爱·奉献”的精神。

本次活动通过ppt晚会展现各班的班级魅力，凝聚力，展现班风，班貌，班级和谐度，团结友爱，感恩奉献。可以全方位展现本校富有时代气息和学校特色的校园文化，推进学校内涵提升和可持续发展，扬学校的文化素质修养,是学校的气氛更加和谐,为社会培养出得才兼备的大学生.增加班级凝聚力、团结力并

真正的把爱的真谛活动推向整个学院,并且成为一种标志,激发爱心的传递.3、辩论赛

当一个小女童两次被车碾压，18路人漠视，直至第19位环卫工人含泪把她抱起的时候，整个社会都沉默下来了。人们开始沉思，这是因为个人道德问题还是社会法制问题？为此，我院对这个社会热点开展了以决绝冷漠为话题的辩论赛。希望能通过这样一种方式来唤醒广大同学们内心安睡的温暖，伸出双手，用微笑来拥抱身边的人。

“经才杯”辩论赛于2011年10月13日开始在商贸各个班做宣传，此活动主要由商贸流通学院团总支素质拓展中心举办。辩论赛于10月24日正式开始，历时三周，共13场，于11月09日晚上在行政楼三楼报告厅圆满落幕。

通过此次辩论赛，我们要认真反思出现悲剧的根源，唤起全社会的警醒和行动，在公众参与下创造一种扬善惩恶的制度条件和社会环境，努力减少和避免小悦悦类似悲剧再次发生。我们当代大学生应该加强个人道德修养，积极宣传社会法制教育，拒绝冷漠，做一个有良知有爱心有温暖的现代大学生。

三、本学期学院荣誉汇总

1、校运动会团体总分第3名

2、校辩论赛季军

3、校足球赛第5名

三、总结经验，扬长避短，推动组织前进

当然，我们也清醒地认识到工作中还存在着一些不足：思想教育工作的有效性和针对性有待于进一步加强，与其他学院之间的交流与合作有待于提升。

对此，回望过去，展望未来。为了能够取得更加傲人的成绩，团总支将会朝这几个方面发展。第一，从思想上改变各成员在工作中分组织的思维定势，团学议为一家，增强三大组织凝聚力，团结协作，共创辉煌；第二，提高工作效率，及时准确的地向同学们传达活动、工作等通知，从而完善团总支工作机制；第三，紧紧围绕活动月“爱的真谛”这一主题，展现亮点，大胆创新，努力开创我学院特色教育，提升特色文化。

人文学院团总支工作总结 篇5

时光如流水般静静流淌，2011年的团总支工作又接近尾声，一年的欢声笑语和春华秋实都将落下帷幕。能源与电气工程学院团总支在这一年之中在学院党委关怀下，在院团委的亲切指导下在二级学院党总支的支持帮助下，在全体师生干部和广大同学的共同努力下秉着“团结，务实，严谨”的宗旨，沿着创新的工作思路，抱着认真负责的工作态度，以科学的工作方法，独立自主又富有特色的走出了一条的基层组织团建设之路。

积极开拓，锐意进取，紧密围绕学院的中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，做好我二级学院学生管理工作。主动开展各项工作，深入贯彻落实科学发展观，密切配合学院团委工作。较好的完成了各项任务，也为我二级学院营造了较好的氛围，形成较好的风气，现将2010年能源学院团总支工作总结如下：

一、思想政治教育方面工作总结

2011年是能源与电气工程学院团总支发展的第一年。伴随学院的成长，能源与电气工程学院团总支力争上游，结合自身特点，充分发挥团总支的职能优势，不断取得了良好的成绩。

阳春三月，可以说是“雷锋精神”覆盖校园的志愿服务月，我二级学院团总支结合院团委文件精神，根据院团委的相关工作安排，于3月5日中国青年志愿者服务日当天组织能源学院学生在学校团书馆进行义务劳动。活动当天，我院近100名志愿者自备工具，在图书馆进行了认真的整理。减轻了图书管理人员的工作负担，并为同学提供了服务，让大家可以更快速准确的找到自己需要的书籍。充分发扬了“雷锋精神”，提高了自身的文明素养。

4月，我能源学院团总支组织全体青年团员进行有关的团知识教育活动。4月中旬和9月中旬分别组织开展了团总支干部培训大会，组织观看相应的教育影片，续写心得体会，并展开了“如何做好团干”的讨论。经过团干培训老师的授课，学生的讨论，使得接下来的活动的开展充满了动力及高涨的热情。

在思想政治教育建设工作方面，我二级学院团总支为切实深入实施青年马克思主义者培养工程，充分发挥优秀典型示范向导作用，树立宣传优秀典型，更加

注重严格对学生干部的培养及锻炼，并适时组织展开多样式交流活动，突出实践与理论并举，强化实践锻炼作用。为此4月份团总支组织部分团员青年学生和团干走进狄寨社区，看望孤寡老人，空巢老人;5月中旬，发动我二级学院同学为儿童村留守儿童捐赠衣物等。

迎新的九月，团总支迸发出新的活力。9月底至10月初开展对新生入学教育及加强新生对团组织的认识，让新一批团员对团工作的了解有了一层层的递进，为今后团内干事进一步培养打下了基础。

二、团干部队伍建设 班级团支部建设方面工作总结

我能源学院团总支为充分发挥团的组织优势，更好的开展形式多样的组织生活活动，密切加强学生及团干部关系，积极打造出一流的工作团队。我能源学院团总支强调每个负责人积极协调各部，同心协力做好院团委全下达的各项工作任务。这既是对我们下达的任务，同时也是对我们一直工作以来的一种考验。经过我们全体团总支的努力，在我二级学院团总支书记杨迎香老师的带领下，在最后的总结回顾中交上了一份满意的答卷。

2010年四月初学院成立至今，团总支建设全面定位，设立组织部、宣传部、督导部、文艺部、学习部、演辩队、体育部。紧跟着强化班级支部的管理工作，完善团的组织机构建设。在最开始以最饱满的活力为我校建设一流民办理工特色院校而不懈奋斗，力争实现“做思源强院”的目标。7月上旬至9月我院团总支为10招新工作而积极筹备，并在9月上旬完成了10招新工作，进而完成了团干岗前培训。团总支增加了新的有生力量犹如注入新的血液，发展蒸蒸日上，带动了老干部工作者的激情，对团总支发展建设起到较大的积极作用。团总支建设进一步改进完善，设立组织部、宣传部、学习部、文艺部、体育部、督导部、演辩队七个部门。为更好的完成团总支建设发展工作努力奋斗。

三、提高学生素质，推广我院品牌活动方面工作总结

2011年是国家平稳快速发展的一年，但同时自然灾害的发生也对人民的生活造成了影响和损害。一方有难，当八方支援。响应团中央号召，我能源团总支积极组织全体团员青年积极参与为西南干旱地区的同胞进行捐水的“水滴”活动，并倡议引领同学们日常生活中养成节约用水的好习惯；逝者安息，生者勿忘。我二级团总支根据上级党组织和团委的指示安排，以各班团支部为单位，组织同学

们为遇难的玉树同胞们默哀、祈祷。展现了同学们的爱心及民族团结的精神风貌。品牌创造可能。一年当中我能源学院开展的各类文体活动，为大学生们陶冶自己的情操，丰富大学的课余生活提供了众多的机会。大学生运动会带着运动的激情召唤着我们，赛场上运动员飒爽英姿、全力以赴.。赛场下我能源院团总支组织广大同学积极写大运会通讯稿，对我院运动健儿进们行大力的宣传报道，并及时上传到院团委和院广播台进行报道，为我院运动员进行鼓劲加油！；5月上旬，我二级学院组织开展首届“能源杯”演讲赛，并评选出了优秀个人4名。10月中旬至11月上旬开展能源学院第二届“能源杯”篮球联赛，我院体育事业发展在上一层楼。在比赛过程中评出了前三名队伍，“最佳运动员”及“三分王”等荣誉称号；11月中旬，组织举办了首届“能源杯”辩论赛，各个班级团支部为单位展开辩论并以最后决赛评选出优秀个人2名；11月中旬至月底组织开展了首届“能源杯”羽毛球、乒乓球联赛，2月上旬组织开展了拔河比赛、象棋比赛，在紧张的学习中再次以崭新的活力缓解了学生的压力和营造了良好的学习气氛；这不仅是我学院团总支工作的高潮，更是我们一年来总结工作回顾发展历史的平台。

四、工作中存在的不足和改进方法方面总结

1、会议效率不高，还需要继续创新。

2、有些班级开展团日活动不积极，团日活动质量需进一步提高。

3、各部门开展工作的同时缺乏一定的协调，衔接不够到位，只是活动开展过程中缺乏整体性和连续性；

4、活动的宣传力度不够，致使一些活动没能及时进行宣传报道；

5、部门在开展活动时还是缺乏一定的积极性与主动性，多是在被动中开展本部门的工作，以至于开展的一些活动没有新鲜感，不具创新力。

针对以上问题，在会议方面团总支成员应认真听取会议精神以及工作任务上的安排，认真做好会议笔记，在该发言和该讨论的时候积极发言讨论，做好带头作用，然后积极听取各班团支书的建议或意见。在团日活动质量上，我二级学院团总支派一名代表协助各班团支书开展团日活动，深入了解同学们对团日活动不积极的原因，然后根据同学们的反应做相应的改进，使我团总支日活动开展的有声有色；秘书处做好各部门协调工作，需实地进行团总支成员的整体协调；宣传

部加强报道的主动性，注意听取会议上的一些活动部署，积极主动的进行宣传报道；各部门开展工作的同时，注重挖掘有兴趣的人来广泛参与，激发同学的参与热情。

五、总结。

本学期的各项工作圆满完成，但是其中的一些不足我们必须要改正，在服务同学的同时还要必须学习一些先进的管理知识，结合自己的实际情况做出调整，继续加大我能源学院团总支的改革创新力度，以服务同学为宗旨，积极努力认真完成各项工作任务为目标，使团总支的工作业绩逐步提高，我相信，能源学院团总支各成员会一起努力，团结奋斗，克服各种困难，把下学期的工作做得更好！

能源与电气工程学院团总支秘书处

2011年12月1日

2011年能源与电气工程学院团总支

工

作

总

人文学院团总支工作总结 篇6

部工作总结

学期接近尾声，回顾本学期工作，硕果累累，我部这学期的工作建设成果总结如下。

思想建设

我部负责人和主要干事参加了青年马克思主义者培养工程，通过这次理论学习，不断提高我部成员的思想认识，坚持不懈地用社会主义核心价值体系、马克思主义中国化的最新成果武装自己，通过参加培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高我们大学生骨干、共青团干部、青年知识分子群体的思想政治素质，使我们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，为成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人这个目标而不懈努力。

组织建设

在上级团委，校学生会院学生会的领导下，在正确执行团的组织路线，我部成员尽心尽责，团结一致的完成上级分配的任务，并加强和改进经济学院成员队伍和干部队伍建设，健全民主集中制，加强和改善负责人的能力，提高网信部组织方面的战斗力，大力加强部内同广大同学的密切联系，以充分发挥学生会的先锋模范作用。加强了组织间的协调建设，积极与其他部门配合，在做好自己工作的同时协助其他部门完成任务。

常规建设

参加了我校及学院组织的“校优秀学生会评比”“经济学院第二届主持人大赛”“经济学院校园财会实务大赛”“注册会计师考试交流会”“优秀团支部评选” “昆明学院十佳校园歌手大赛”等活动，在制作主题，控制设备，放映等方面贡献了我部的力量。

特色亮点工作

我部在硬件设施缺乏的情况下，通过宿舍内操作，网络连接沟通，QQ群内交流，干部帮扶干事的方法，完成了制作主题，控制设备，放映等方面操作技术的交流与学习，使我部成员的业务操作水平得到提高。为提高我部成员的凝聚力和合作默契，我部内部举行了歌咏比赛，聚餐等一系列活动，增强了干部与干事，干事与干事之间的凝聚力和合作默契，拉近了彼此之间的距离，使经济学院团总支网信部成为一个和谐的大家庭。

在未来里，我部会从自身抓起，戒骄戒躁，不断学习先进技术与多媒体控制，配合好其他部门完成学生会工作，学院工作，在组织发展的同时，发展自己，完善自己，使我部的作用得到认可。

经济学院团总支学生会网络信息部

人文学院团总支工作总结 篇7

一、二级学院创建学习型党组织的重要意义

高校党建工作的重心是以立德树人为根本, 着眼于为高等教育事业科学发展提供动力, 最终目的在于为人才培养提供支持保证。如何在学习型基层党组织中发挥党员教师的模范作用, 不断推进人才培养的质量, 使学生全面健康成长是党建工作的内涵和根本。高校二级学院直接承担着科技创新、人才培养、传承文明、服务社会、弘扬先进文化的重要职责, 其中二级学院基层党建在其中发挥着重要的指导服务功能。因此, 在高校的二级学院党委 (党总支) 中开展学习型党组织建设具有极其重要意义。

资安学院在2010年12月底前未开展争创学习型党组织时, 有教职工24人中, 40岁以上2人, 35岁至40岁2人, 35岁以下20人, 其中30岁以下占65%, 平均年龄30.54岁, 党员教师占79.8%。因此, 开展学习型党组织建设, 显得尤为重要, 这对于推动资安学院的发展, 以及提高教育教学质量和提高学生素质具有重意义;对于毕节学院的工科专业的发展和服务毕节试验区经济发展同样具有重要意义。从2011年2月份至今, 资安学院党总支开展了争创学习型党组织建设的活动。

二、成绩

1.建设学习型党组织, 对促进资安学院的发展取得的成绩

(1) 专业建设。

2011年, 成功申报地质工程、测绘工程和机械制造及其自动化3个本科专业 (2012年秋季招生) , 积极筹备采矿工程专业的硕士点申报工作, 力争在“十二五”期间获得国家教育部、省教育厅的批准。

(2) 实验室建设。

相继建成了现代化矿井仿真模型、工程测量、矿井瓦斯防治、矿井通风与安全、矿山岩石力学、矿山压力与岩层控制、矿山机电、地球物理勘探、采矿数字化及仿真模拟等10个实验室, 实验设备价值达488万元。工程实训中心正在建设中。

(3) 科研工作。

发表科研论文57篇, 其中国家权威期刊24篇, 外文期刊6篇, 核心期刊24篇, EI检索5篇, CSCD检索2篇, CA检索1篇。各项科研合同项目经费186.1万元。获地厅级以上6项奖励。

(4) 对外交流与服务。

学院先后与山东科技大学、贵州大学、西安科技大学等建立了教学、科研、人才培训合作关系, 联合对本科生按“3+1”模式培养, 与贵州的“中岭”、“五凤”等十多家煤矿企业 (集团) 公司签定有实习基地及科研基地协议。

(5) 学生规模及毕业生就业情况。

学生在校生人数逐年上升, 至2011年秋季达847人。从2007年开始招收学生以来, 毕业生就业前景较好, 均保持在97%左右, 其中2011年毕业生就业率达到100%。

2.建设学习型党组织, 服务地方经济发展中的贡献

(1) 2010年12月～2011年2月举办3期贵州省煤矿安全监管人员培训, 人数近150人;

(2) 每年7月底到8月中旬, 组织毕业班学生, 进行为期20天左右的煤矿安全暑期社会实践调查活动, 对试验区内的矿井进行瓦斯浓度测定、瓦斯等级鉴定等方面调查, 到目前为此共举办了5期, 人数达100人左右, 为煤矿企业提供数据支持和帮助;

(3) 2011年有5位博士教师进入《毕节地区工业和能源工作专家库》名单, 他们将在煤矿开采方案设计、小煤矿联合试运转验收、煤炭生产许可证审查、地质报告评审、瓦斯等级鉴定报告初步评审、非煤矿山顶项目开采方案设计评审和峻工验收、其它工业项目可行性研究报告初审和峻工验收等技术性工作方面, 提供智力支持和帮助。

三、做法

1.创建学习型党组织建设, 注重人才培养工作

(1) 找准学习型党组织党建工作内容与人才培养的有效度。

资安学院将学习型党建工作与人才培养工作相结合, 找准恰当的效度点作为工作的落脚点。发挥党组织教育管理党员的功能, 促进广大党员教师充分发挥先锋模范作用。而对党员进行经常性教育则作为一项基础性工作, 建立了党员教师教育学习制度。

(2) 上下各级党组织协调配合, 注重学习。

围绕加强和改进党建的重要性、紧迫性, 着力增强学院党组织的凝聚力、创造力、战斗力, 提高党建科学化水平, 及促进人才培养作为资安学院科学发展的重要任务, 以培养和造就实施人才工程的学术性和建设性的党员教师队伍。

2.创建学习型党组织, 狠抓毕业生就业工作

(1) 切实制定措施。

院领导多次召开党政联席工作会议, 确立了2011年“一二三四五”的就业工作思路, 即确保一个要求、实现两高目标、坚持三全模式、落实四抓方针、完善五项保障。

“一个要求”:即确保毕业生安全、有序、愉快、文明离校;

“两高目标”:即实现毕业生初次就业率高于94%;年度就业率高于96%;

“三全模式”:即坚持全年关注、全员参与、全程指导的工作模式;

“四抓方针”:即落实抓准、抓早、抓紧、抓实的工作方针;

“五项保障”:即一套运行体制 (以毕业生为主角的就业工作体制) 、一把手工程、一线工作法、一次深度辅导、一片真心实情。

(2) 狠抓落实。

一是领导带头联系就业单位, 开拓市场。例如:2011年院领导带毕业生到织金5家煤矿实习, 以及利用到煤矿企业进行调研时, 就与单位进行沟通, 了解用人需求计划, 这些信息不仅为就业毕业生提供了岗位, 而且还为兄弟院 (系) 毕业生提供了就业岗位。二是将毕业生感恩教育——“爱心传承”活动纳入就业工作, 也就是说毕业生毕业之后, 走入工作岗位, 利用身边有限资源为学院毕业生提供尽可能多的就业岗位, 帮助学弟学妹更好、更快地找到就业单位。

3.创建学习型党组织建设, 注重教学科研工作

教学工作是立院之本, 而科研工作是院 (系) 发展腾飞的翅膀, 我院从成立之时起就特别重视教学和科研工作, 在“十二五”期间的目标是:

(1) 教学工作。目标是:争取获得1个省级教学成果奖, 2个校级教学成果奖;大胆改革教学体系, 打造一支优秀教学团队, 实行课程主讲导师制;创新教学内容, 自编并正式出版适合本地实情的矿业类教材2本或讲义2～3套;加强实践教学环节, 重新编写实验教学大纲;充分发挥实验室的功能, 给学生开设一些创新性的实验;打造省级精品课程1门、校级精品课程2门;培养省级教学名师1名、校级教学名师2名;申报一个省级教学团队。另外, 力争通过采矿工程本科函授的成功申报, 大力发展成人教育。具体做法:一是强化意识, 严格要求教师“站稳讲台, 做强科研, 以科研促教学, 教学科研协调发展”;二是强化教师基本功, 要求教师做到:有一口流利的普通话, 有一手漂亮的“三笔字”, 熟悉教学大纲, 能编写规范教案;三是对“新上课、上新课”的教师进行严格把关, 由院教学指导委员会对新近教师和授新课程教师的教学进行评估, 依据评估情况评议教师能否胜任该课程的教学工作。

(2) 科研工作。目标是:力争获得国家级自然科学科研项目1项;力争获得省部级自然科学基金项目3项;力争获得地厅级自然科学基金项目10项;力争获得纵向科研经费达100万元, 横向科研经费达300万元, 科研总经费达到400万元;争取1项省部级科技进步奖, 填补学校在此方面的空白;出版专著2部;年均公开发表论文总数60篇, 年均核心期刊15～20篇, 其中SCI、EI、ISTP三大检索收录的高影响因子论文年均5篇以上。做法:培养教师尤其是青年教师的科研意识和兴趣, 定期举办科研工作会议, 由在科研上较突出的教师作主旨发言, 与大家特别是青年教师进行经验交流;制定奖励促进机制, 如在核心期刊发表论文, 视级别进行奖励;鼓励教师积极申报各级科研课题。

4.创建学习型党组织建设, 注重学科及专业建设

“十二五”期间, 学科及专业建设将强化市场意识, 做好专业定位, 坚持适度规模, 坚持多方向、重应用的办学思路, 坚持“育人为本、质量立院 (系) ”的办学原则, 坚持“厚基础、强技能、宽视野”的人才培养理念, 在认真调查研究的基础上不断加强学科、专业建设。“十二五”期间学科及专业建设的发展目标是:

(1) 到“十二五”末争取新增2～3个本科专业, 具体为:机械制造及自动化 (2011年开始招生) ;测绘工程 (2013年开始招生) ;地质工程 (2015年开始招生) 。

(2) 力争把采矿工程专业建设成为省级重点支持学科。

(3) 将安全工程专业建设成为校级重点支持专业。

(4) 如学校申请硕士学位授予权成功, 将争取获得采矿工程专业硕士学位授予权。

(5) 牢牢把握中央财政支持地方高校发展的大好机遇, 力争将工程训练中心建设成为全校性工科专业实验平台、模拟矿井实验室建设成为全省高校矿业类专业的校内实习基地。

5.创建学习型党组织建设, 注重服务地方经济社会发展

(1) 鼓励教师特别是党员教师利用自己的专业特长为地方经济社会发展提供智力支持;

(2) 要求教师特别是党员教师必须做好教书育人的榜样, 把自己所学专业知识传授给学生, 以让学生毕业后更好地服务社会。

四、体会

资安学院党总支在建设学习型党组织的工作中, 在促进资安学院的发展和服务毕节试验区的经济社会发展中, 取得了一定成绩, 但与社会对其要求还存在着不小的差距。因此, 在建设学习型党组织中今后还应从以下方面加强:

1.坚持领导班子的表率带动作用

在面对当今世界政治经济复杂多变的新形势下, 建设学习型党组织对基层组织领导者的素质提出了更高更新的要求。基层党组织的领导干部, 尤其是党政一把手要从自我做起学做学习型领导, 把加强学习作为充实完善自我、有效推动工作、带好党员队伍的有力工具。领导干部要做讲学习的表率, 要认真组织各种有效的学习, 要经常性地检查学习的成绩和效果, 要带着实践中的问题引导大家有针对性的去学习, 并要以身作则遵守学习的制度和学习时间, 想方设法转化学习的积极成果。

2.要建立健全学习的常态化制度

制定符合实际的学习计划和目标, 明确任务和要求, 严格进行学习的教育管理, 确保在学习过程中时间、人员、内容三落实;要建立健全评学制度, 学习过程中要有效地组织交流、总结和争论, 要完善党员的学习档案, 把学习态度、学习能力和学习完整地纳入党员的学习档案, 定期进行考核和评价, 表彰先进, 鞭策后进, 形成争学创优的良好氛围。建立健全考核制度, 领导班子要督查所属的党员干部, 定期或不定期抽查检查。考核情况纳入党员干部综合评价体系, 督促党员干部比学习成绩、赛学习成果、做学习模范。要建立健全党员联系并服务普通群众的工作机制, 鼓励党员把自己的学习成果转化成为人民服务的自觉实际行动, 是否能通过学习更好地全心全意服务群众作为民主评议党员和考核评优的核心指标。

3.注重理论学习的实践指导作用

基层党组织在学习型党组织建设过程中, 一定要做到学习与思考相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合, 密切联系实际, 促进学习成果不断转化为分析和解决具体问题的能力, 提升解决实际问题和困难的水平。从当前的实际情况看, 大多数的党员干部都能坚持理论联系实际, 但也有一些党员干部还是存在学习理论与指导实践脱节的问题, 讲道理头头是道, 碰到实际问题和困难就束手无策;还有的党员干部不顾实际情况简单地照本宣科, 不会具体情况具体分析, 不区分事物的共性和特性, 结果在工作中碰了钉子;更甚至有的遇到问题尽管知道寻求“政策依据”和“理论支持”, 但往往是断章取义, 各取所需, 表面上似乎也在联系实际, 实际上是一种错误的做法。这些情况虽然只是表现在少数人上, 但影响和危害不容忽视。基于此, 要做到学习理论和指导实践相结合应做到:要特别注重加强人文修养和理论素养方面的学习, 多看经典的历史文化书籍, 多钻研学习理论名著, 多阅读知名的期刊和报纸, 从中汲取文化素养;要特别注重加强自身专业知识和业务知识的学习, 不断更新知识, 紧跟专业发展的步伐, 不断提高业务水平, 紧密围绕本单位的中心工作, 强调学与用、知与行、理论与实践的协调统一, 有效做到知识的转化与应用。而且党员干部在工作中要常常联系工作实际, 多思考一些工作中的现实问题, 为单位发展出谋划策、建言献计, 大力弘扬认真学习、善于思考、调查研究、求真务实的风气, 以实现建设基层学习型党组织的最终目标。

五、结束语

在基层建设学习型党组织不是一蹰而就、一朝一夕、短期或临时的工作, 而是要将其当做长期而艰巨的任务来做, 要做好打硬仗和打持久战的准备。基层党组织要把学习型党组织建设纳入党建工作的整体规划, 从战略的高度, 完善和健全建设学习型党组织的各项工作机制, 引导党员干部把学习作为一种责任和需要, 树立终身学习的先进理念。

参考文献

[1]胡锦涛.中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[M].北京:人民出版社, 2009.

人文学院团总支工作总结 篇8

一、影响高校基层党总支党建工作实效性的因素分析

近年来，随着经济社会的转型和高校管理体制改革的推进，新的形势和变化对高校基层党组织产生着深刻的影响，党建工作呈现出明显的复杂性和艰巨性，高校基层党总支在作用的发挥方面不同程度地出现了“失效”的现象，具体分析其原因，主要有以下几个方面：

(一)市场经济体制不完善带来的负面影响加大了高校基层党总支党建工作的难度

改革开放后，随着党的工作重心转变和经济体制改革的不断深入，一部分人在思想上由原来“政治高于一切”的极端，走向了“经济高于一切”的极端，拜金主义盛行，个人利益至上，享乐思想膨胀，共产主义理想信念动摇，严重影响了部分师生党员正确的世界观、人生观和价值观的形成．给党员教育的开展增加了难度。过去高校基层党总支的教育方式与方法已经不再适应目前多变的社会现实，使党建工作在一定程度上出现了与现实脱节的倾向。这样，高校基层党总支在领导本单位的思想政治工作和教育管理工作等方面就呈现出明显的滞后性。

(二)经济全球化带来的负面影响使高校基层党总支的党建工作面临严峻的挑战

当今世界，经济全球化已成为一个不争的客观事实，它为发展中国家实现跨越式发展提供了难得的机遇，但我们还应看到，一些西方国家利用他们在经济全球化过程中的主导地位，全力推行“西化”战略，千方百计将他们的意识形态“倾销”到我国，严重地冲击着部分师生党员的思想意识。在作为育人阵地的高校，基层党总支如何应对经济全球化带来的挑战是其在工作中发挥政治核心、监督保证、协调推进等作用的根本所在。

(三)网络发展的消极因素增加了高校基层党总支党建工作的难度

网络是一把双刃剑，它的出现在为基层党总支党建工作提供快捷便利的工作平台、增强党建工作时效性和实效性的同时，也带来了思想上的消极影响。西方国家的强权政治在互联网上演变为一种文化霸权，向世界全方位地“推销”自己的价值标准和意识形态，从而导致部分师生党员道德判断力削弱，先锋模范性缺失。网络在部分党员思想中产生的负面影响，使我们再一次认识到加强高校基层党总支的党建工作刻不容缓。

(四)高校基层党总支的工作内容、方法及队伍状况与强化基层党总支党建工作的要求不相适应

首先，高等教育在从精英化教育向大众化教育转变的过程中，由于种种原因，使高校内部的利益矛盾和人际关系矛盾出现了前所未有的复杂性，部分师生党员，尤其是学生党员往往因此而困惑、疑虑、无所适从，甚至彷徨痛苦。而与此同时，高校面对众多领域出现的实际问题缺乏准备，显得力不从心，难以为人民大众提供更多的原创性研究和应用性成果，难以满足学生和家长的期望。同时，以往高校基层党总支“行政为主、总支为辅”的思想观念和工作内容不再适应时代发展的需要，甚至在一定程度上影响了其工作实效性的发挥。

其次，当前高校基层党总支活动内容单调，多以组织生活为主，而组织生活又以学习文件为主，党组织活动缺乏活力，活动形式缺乏创新。一些党员的思想中还存在着两种片面的认识：一种观点认为党建工作的效果如何在于内容本身，与采取何种形式无关；另一种观点是在党建工作中看不到内容的决定作用，一味搞形式，片面追求轰动效应，这些都是造成高校基层党总支党建工作实效性缺失的原因。

第三，开放的社会和变革中的机制要求高校党务工作者的思想观念更加开放、更加理性，但部分高校基层党务工作者由于学识素养的欠缺，对上级布置的工作只能简单接受，对组织的依赖意识较强，不能主动及时研究新情况、新问题。由于许多高校未能对党支部书记的待遇(如聘岗、工作量核定、职务变动等)进行明确规定，存在着教师党员不愿意在支部任职，尤其不愿意担任支部书记的问题；而担任党支部书记的教师党员，又多数是教学科研的业务骨干，出于在高校生存与发展的压力，他们往往在对待业务工作和党建工作上存在着“一手硬、一手软”的现象．直接影响了基层党总支作用的发挥。

二、增强高校基层党总支党建工作实效性的对策

高校基层党总支的党建工作要做到切实有效，必须对当前的新形势有透彻的了解，特别是要对党在新时期的路线、方针、政策有较好的把握。增强基层党总支建设作为加强党的执政能力建设和先进性建设的有效形式和重要内容，必须适应时代发展的要求，坚持以科学发展观为统领，以党的先进性建设为主线，以党员思想理论教育为重点，以创新活动载体为手段，不断增强高校基层党总支党建工作的实效性和影响力。

(一)明确高校基层党总支工作的地位和作用是增强其工作实效性的前提和基础

高校基层党总支的党建工作要同时克服否认党总支工作的“无所作为论”和夸大其作用的“至高无上论”。当前对高校党委的定位一般比较清楚，是“党委领导下的院长负责制”，但对院系级党总支的定位缺少明确规定。多数情况下，院系级党政关系的处理在一定程度上依靠主要负责人个人的把握和理解。因此，要进一步明确院系级基层党总支和行政的关系，明确其工作责任和权限，明确党总支在院系教学、科研、管理等工作中发挥什么样的作用，知道哪些是“自己的田”，哪些是“别人的地”，真正形成党政之间既分工明确、各司其职，又密切配合、相互支持的工作局面。克服就党务论党务的倾向，把党组织工作与教学、管理、学术研究和学科专业建设衔接起来，形成以党建工作带动教学、科研、管理工作的新局面。

首先，高校基层党总支在本单位处于政治核心地位，在政治方向和政治原则方面发挥引领和指导作用，主要表现在一是基层党总支要把握本单位各项工作的政治方向，从而使各方面的工作符合党的路线、方针和国家政策的要求，二是在事关党和国家的重大决策，事关学校的重大决定，事关本单位的重大工作部署以及事关师生群体的切身利益上要坚持原则，抵制一切违背原则的做法；其次，高校基层党总支在党建工作中起协调作用，主要表现在协调本单位领导班子内部各种关系、协调领导成员和广大教师之间的关系、协调师生之间的关系和协调本单位与不同部门之间的关系，这种协调作用是基层党总支发挥实效性本身的一种政治优势；再次，高校基层党总支在党建工作中起保证和监督作用，这是其发挥政治核心作用的集中体现，主要表现在一是在政治方面要保证和监督党的路线、方针、政策在本单位得以贯彻执行，以及保证本单位的各项决策要符合党和人民的根本利益，二是在思想方面，高校基层党总支应坚持深入细致地做思想工作，保证使全体师生党员在思想上同学校发展目标和学校党委保持一致。

所以，基层党总支要充分认识自身的地位与作用，以改革创新的精神加强

自身建设，不断探索新时期党建工作的途径和方法，才能有所作为，使党建工作发挥出新的生命力。

(二)创新高校基层党总支的工作方法是增强其党建工作实效性的关键

坚持用先进的思想和科学理论改进高校基层党总支的工作方法是增强党建工作实效性的关键。首先，高校基层党总支要增强党建工作的针对性。高校基层党总支的工作应紧密贴近师生党员的思想实际，面对现实，找出焦点，抓住热点有针对性地开展工作。在发挥政治作用的过程中，着重教育引导师生党员从自己身边实实在在的变化看形势，从长远发展角度看形势，在十七大召开的大环境下看形势，既要重视现实和具体困难，更要看到变化发展，看到美好的前景。通过正确引导和有针对性地解决师生党员的思想问题，消除他们认识上、思想上的困惑和心理上的不平衡，保持良好的心态，使基层党总支的政治核心作用得到更好地发挥。其次，重视信息技术应用，克服基层党总支党建工作的滞后性。网络的出现使党员教师获取知识、交流信息更加便利快捷，院系党总支可以在网上设置党建专栏，结合中心工作宣传党的方针政策，征询意见、探讨工作、开办学习园地、表彰先进典型等等，利用网络阵地吸引大家的注意力，积聚集体智慧，以达到自我学习、自我教育、自我管理的目的。网络时代的高校基层党总支党建工作还应积极推进党建工作信息资源建设，运用马克思主义基本立场、观点和方法，大力宣传中国特色社会主义理论，弘扬社会主义核心价值，力求通过信息资源库的建设，把深奥的教育理论转变成具有时代特点、有较强感染力和影响力的精神实体。再次，改进基层党总支的工作方法还应该积极探索“支部建在班上、教研室和研究所里”的工作模式，使党建工作渗透到业务领域，与教学科研密切结合，形成政治和业务相互促进的良性循环，实现院系党建工作从过去的以“纵向为主，横向为辅”的垂直型基层组织体系向“全方位、全覆盖”的基层组织建设方向的转变。

(三)加强高校基层院系干部队伍建设是增强其党建工作实效性的保证

高校基层院系干部队伍素质如何，直接关系到院系的发展，影响到基层党建工作的实效性。工作要上台阶，队伍就要上层次、上水平，党总支应把基层院系干部队伍建设作为自己的重要任务来抓。首先，应从教学、科研和院系管理的目标、任务和发展方向出发，本着“从事到人”、“从方向到人”的原则，充分考虑年龄结构、职称层次、近期远期等因素，科学合理地组织队伍，达到优化组合。其次，党总支还应努力使基层院系干部认识到：新时期党员及干部的合格标准是一个动态概念，人员的优化组合是一个竞争机制，要成为一名合格的党员，必须加强学习，努力提高自身素质，不断提高工作质量和竞争力。同时，高校基层党总支还应会同行政部门制定相应的制度和措施，坚决实行工作聘任制度，严格执行用人标准，维护公平。再次，高校基层党总支必须把握最新院系教学、科研动态，发现和培养优秀人才，通过改善生活待遇等方式吸纳优秀人才，通过选送、进修、出国深造和引进等方法，不断提高院系干部队伍中优秀人才的比例，以一支高质量的骨干队伍为依托，在竞争中掌握主动权。在工作中，还应发动鼓励青年工作者勇挑重担，同时要创造条件让他们进修、深造，不断提高他们的素质和能力，这样高校基层党总支的工作才能充满活力。

(四)建设和谐院系文化是增强基层党总支党建工作实效性的外部条件

和谐院系文化是指院系内的各要素处于协调稳定、相互依存、健康发展的状态。它不仅为教学工作的顺利展开提供外部环境，而且能够在潜移默化中培养广大师生党员健全的人格和身份认同感，从而在本质上提高基层党总支党建工作的实效性。高校基层党总支应注重培养和谐精神，倡导和谐理念，引导师生用和谐的思想认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，做到人与人之间互相尊重和谐相处。要坚持“以人为本”，着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的问题，引导人们全面正确地对待各种矛盾，善于用人们接受的方式缓和矛盾和化解矛盾。通过和谐文化的熏陶，使基层党总支的党建工作多一些科学民主，多一些大气包容，更多一些理性宽容。反过来，受到和谐文化熏陶的高校基层党总支又会进一步推动院系和谐文化建设，从而形成基层党建工作和和谐院系文化建设的良性互动，在院系整体层面上营造出一种积极向上、团结协作、勇于创新的精神氛围。