读《陈嘉庚办学》有感

2024-06-08

读《陈嘉庚办学》有感(通用4篇)

读《陈嘉庚办学》有感 篇1

这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡,发现家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了。

本课的教学重点是抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句,体会人物的内心世界,以及深切的爱国之情。教学本课时,我从课题入手,让学生读题后质疑,自己提问题。例如:陈嘉庚是什么人?他为什么要办学?在哪儿办学?是怎样办学的?然后让学生围绕这些问题读课文,了解课文讲述的主要内容。接着引导学生深入理解课文内容,进一步理解“陈嘉庚为什么要办学,他是怎样想的,又是怎样说的,最后是怎样做的”等问题,(这些问题也是本篇课文的教学重点。)体会陈嘉庚崇高的爱国精神。教学中,我首先让学生带着这些问题默读课文,从文中找出描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句,读一读,然后把自己的体会跟同学交流。在学生讨论、交流的过程中,我指导学生朗读这些重点语句,以读出正确的语气和感情,把理解内容与朗读感悟有机结合起来。从而体会陈嘉庚崇高的爱国精神,并让学生受到熏陶感染,迸发出爱国热情。

《陈嘉庚办学》读后感 篇2

《陈嘉庚办学》讲述了华侨陈嘉庚到海外学习做生意,凭着他辛勤的劳作和诚信赚了很多钱,他把自己全部的积蓄投入了教育工作,并在自己的家乡集美镇办起了许多学校的故事。

读了这篇文章,我被陈嘉庚无私奉献和爱国精神深深打动了。陈嘉庚远涉重洋,辛辛苦苦才积攒的钱,可他没有拿着钱去大吃大喝,而在家乡办起了学校。因为他坚信,孩子是祖国的春天,要想让祖国立足于世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。作为一名实业家,他的这种远见,他这种为家乡教育坚持不懈的努力,让人敬佩。

读《陈嘉庚办学》有感 篇3

1. 理解课文内容。弄清陈嘉庚为什么要本学,他是怎么说的,是怎么办学的,体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。

2.有感情地朗读课文。

3. 认读5个生字,学会本课10个生字,以及由生字组成的新词。

教学重点:

学习课文,体会陈嘉庚为家乡办学的复杂心情。

教学难点:

激发学生爱家乡,爱祖国的情感。

教学时间:

两课时

教学过程:

第一课时 略

第二课时

一、板书课题,发散思维

师:读了课题,你想知道什么呢?

生:反馈。

二、初读课文,整体感知

本文写了一件什么事?

(讲的是我国华侨陈嘉庚回故乡,发现家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子们担忧,于是几十年如一日为家乡出资办学,而他自己一直过着俭朴的生活,表现了一名华侨深切的爱国之情。)

三、学习生字,新词。

1.圈出生字,认读。

2.同桌合作识记字形。

3.认读新词,引导理解。

四、细读课文,感悟理解

1.指名朗读课文第1.2自然段,谈谈陈嘉庚给你留下的印象。

2.自由朗读第3至9自然段。

师:陈嘉庚为什么要办学?他是怎样说的?是怎样办学的?划出相关的语句读一读,把自己的体会跟同学交流交流。

指导朗读描写陈嘉庚行为语言,神情,心理活动的语句。

3. 齐读第10自然段。

最使你感动的是什么?

4. 生分组讨论。

五、练习朗读全文

1.分组读,师评点。

2.点读。

六、谈谈自己学了课文后的感想,并写下来。

小学四年级语文《陈嘉庚办学》教学反思

教学本课时,我从课题入手,让学生读题猜课文内容,学生兴趣高涨。有的学生说:课文里肯定向我们介绍了陈嘉庚的情况。有点学生说:办学是件大事,那么他办这个学,肯定有原因,那课文里一定讲到了他办学的原因。还有的猜说:既然办学是件大事,那么办学一定不容易,那我猜到,课文里一定讲了他办学的艰难过程……然后让学生带着猜疑去读课文,了解课文讲述的主要内容。

学生读书积极性很高,当学生读完一遍后,特别激动,因为自己猜的在课文里到讲到了。接着我引导学生深入理解课文内容,进一步理解“陈嘉庚为什么要办学,他是怎样说的,是怎样做的”等问题,体会陈嘉庚的爱国精神。教学中,学生从文中找出描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句,边读边体会,把理解内容与朗读感悟有机结合起来。从而体会陈嘉庚崇高的爱国精神,并让学生受到熏陶感染,迸发出爱国热情。最后在拓展升华情感这一环节,我又设计了这样一个问题“假如你是这所学校的一名学生,现在你想对陈嘉庚爷爷说点什么呢?”学生表现特别活跃。有的说:“陈嘉庚爷爷,你的赤子之心,爱国之情让我感动。如果没有您的帮助,我们就没有这美好的学习环境。

读陈嘉庚心得体会 篇4

这篇文章主要写了陈嘉庚年轻时跟着父亲到国外做生意,生意越做越大,陈嘉庚便开始资助办学,在资金周转困难时,他宁可停掉自己的企业,甚至卖掉别墅,也要按时资助办学。陈嘉庚先生傾资办学,硕果累累,为祖国培养了许多优秀的人才。陈嘉庚就是这样热爱祖国。

其实,像陈嘉庚先生这样热爱祖国的人还有许许多多,如,精忠报国的岳飞,抗击倭寇的戚继光,七下西洋的郑和,把鬼子带进八路军包围圈的王二小……

林则徐为了不让鸦片流入中国,残害中国人,就顶着莫大的压力向皇帝请求销毁鸦片。你可知道,当时的英国人的势力有多么强大,林则徐冒着多大的风险,为了祖国,为了同胞,毅然收缴了洋人的鸦片。销毁鸦片的那天,围观的群众数不胜数。官兵们把鸦片倒进了一个大池里,人们见了无不拍手叫好。

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