趣味广告词

2024-08-22

趣味广告词（通用8篇）

趣味广告词篇1

一加油站挂着一块广告牌，上书：“假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下地址，以便将阁下的骨灰送交家人。”

某牛奶厂在报上登出一则广告：“如果您每天吃一瓶本厂出品的鲜奶，连续坚持5214个星期，您将会活到100岁！”

芝加哥有家“面部表情研究所”，它的招生广告说：“您在我们这里将学会巧妙地皱眉，让人一看，就觉得你是个诚实的人。”

某热水器产品广告词：“别只看本品价高，若购买便宜的热水器，会使你陷入水深火热之中。”

某法语学习班的招生广告说：“如果你听了一课之后，不喜欢这门课程，你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。”

一家美国报纸登了这么一则广告：“招聘女秘书，长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子。” 眼药水广告：滴后请将眼球转动数次，以便药水布满全球。

香水广告：本品最能吸引异性，故随本品奉送自卫教材一份。

餐馆广告：请来本店用餐吧！不然你我都要挨饿了。

空调广告：本品在世界各地的维修工是最寂寞的。

理发店广告：虽为毫末技艺，确是顶上功夫。

美容院广告：请不要向本店出来的女子调情，她也许就是你的祖母。

安全保障,自有一套出自：安全套

可能是世界上最好的啤酒出自：嘉士伯

NEW BEIJING，GREAT OLYMPIC 出自：北京奥运

穿着自然出自：班尼路

没有陌生人的世界出自：佐丹奴

聊天动手不动口出自：诺基亚3310 有一种酒是用来留传的出自：十八酒坊

上联：早进来晚进来早晚要进来下联：多吃点少吃点多少要吃点横批：进来吃点出自：小店的广告语

一次不买你的错，二次不买我的错出自：水果摊上

煮酒论英雄才子赢天下出自：才子男装

男人应有自己的声音出自：阿尔卡特手机

万水千山近在咫次网络天空任你翱翔轻松面对应付自如出自：中国电信系列

播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运出自：威廉·詹姆斯

万家乐，乐万家。出自：万家乐电器

有多少南方摩托车，就有多少动人的故事。出自：南方摩托

高高兴兴上班去，平平安安回家来。出自：公益广告

燕舞，燕舞，一曲歌来一片情。出自：燕舞收录机

康师傅方便面，好吃看得见。出自：康师傅

不要太潇洒！出自：杉杉西服

让一亿人先聪明起来。出自：巨人脑黄金

共创美的前程，共度美的人生。出自：美的电器

省优，部优，葛优？出自：双汇火腿肠

喝孔府宴酒，做天下文章。出自：孔府宴酒

健康成就未来。出自：海王

牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香。出自：蓝天六必治

永远的绿色，永远的秦池。出自：秦池酒

坐红旗车，走中国路。出自：红旗轿车要想皮肤好，早晚用大宝。出自：大宝

孔府家酒，叫人想家。出自：孔府家酒

补钙新观念，吸收是关键。出自：龙牡壮骨冲剂

喝汇源果汁，走健康之路。出自：汇源果汁

我的眼里只有你。出自：娃哈哈纯净水

非常可乐，非常选择出自：非常可乐

新春新意新鲜新趣，可喜可贺可口可乐。出自：可口可乐

送礼就送脑白金。出自：脑白金

飘柔，就是这么自信。出自：飘柔

超越性能极限，领略精彩计算出自： AMD 美国货，本土价出自： DELL 经典精铸，隽永典藏出自：明基

因智慧而不同出自：多普达

长城永不倒，国货当自强出自：奥尼皂角洗发浸膏

一种可以世袭的古典浪漫出自：房产

实力创造价值出自： cctv

天生我就一肚子气！出自：矿泉水广告

来也匆匆，去也冲冲出自：侧所

没有摩擦的感觉象在飞出自：某润滑油

不为诱惑谁，只为呵护美出自：美容连锁店广告语

天生的，强生的出自：强生

颠峰感受后的无尽回味出自：香烟

晶晶亮，透心凉！出自：雪碧

用第三只眼睛看世界。出自：海鸥牌相机广告

百闻不如一键，不打不相识。出自：某打字机广告

当太阳升起的时候，我们的爱天长地久出自：太阳神

爱我，追我，但请别吻我！出自：某汽车后贴的大大的标语

止，而后能观出自：中国银行

有空间，就有可能出自：别克汽车

突破科技，启迪未来出自： audi

多一些润滑,少一些摩擦出自：统一润滑油

只要心相通，相隔千里也握手。出自：联通

成功与科技共辉映出自：奥迪

没有最好，只有更好出自：澳柯玛

世间百事皆不同，唯有——百事可乐。出自：百事可乐

共享，才能共赢！出自：《现代广告》

邦迪坚信，没有愈合不了的伤口出自：邦迪

随心工作、随逸生活出自：联想天逸

掌握无限未来出自：大显通信

科技创造自由出自：联想

超越平凡生活出自：卓越网

天天盖天力，添钙添活力出自：盖天力

水原来如此出自：乐百氏

世界因你而广阔出自：中国网通生活节奏、尽在掌握出自：爱立信

动感地带----我的地盘听我的出自：动感地带

以产业报国、以民族昌盛为己任出自：长虹

喜欢，有什么不可以出自：阿尔卡特OT515 27层净化出自：乐百氏

促进健康为全家出自：舒肤佳

春都进万家，宾朋满天下出自：春都火腿肠

奥妮洗发水：黑头发，中国货出自：奥妮洗发水

上海别克：当代精神，当代车出自：上海别克

润迅通讯：一呼天下应出自：润迅通讯

孔府家酒：孔府家酒，叫人想家出自：孔府家酒

康师傅：好吃看得见出自：康师傅

商务通：科技让你更轻松出自：商务通

尝尝欢笑，常常麦当劳出自：麦当劳

深入成就深度出自：南方周末

精彩湖南，红网了然！出自：红网

因为网络，地球如村！出自：第四媒体

一种质感，两种表情出自：熊猫手机

恒久期盼演绎维一出自：厦新彩屏手机

繁荣民族文化传播艺术经典出自：某文化传播公司

不信，死给你看！出自：灭蟑药

天生的，强生的出自：强生

雪津啤酒，真情的味道！出自：雪津啤酒

听世界，打天下出自：海尔手机

雅芳比女人更了解女人出自：雅芳

Sun是太阳，Java是月亮。出自： Sun 中国网通由我天地宽出自：中国网通

无线你的无限出自：英特尔

家有三洋，冬暖夏凉出自：三洋空调

倾诉冬日暖语出自：摩托罗拉手机

谁让我心动？出自： FM365网站

灵活，让篮球场不再是一个平面出自：李宁牌

别吻我，我怕修。出自：润化油

一呼四应！出自：音响公司广告

无所不包！出自：饺子铺广告

当之无愧出自：当铺广告

以帽取人！出自：帽子公司广告

一毛不拔！出自：理发店广告

自讨苦吃！出自：药店广告不打不相识！出自：打字机广告

如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。出自：公路交通广告

本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！出自：新书广告

永远要让驾驶执照比你自己先到期。出自：汽车陈列室广告

请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。出自：交通安全广告

小别意酸酸，欢聚心甜甜。出自：酸汁饮料广告

除钞票外，承印一切。出自：印刷公司广告

更多欢乐，更多选择出自：麦当劳

美由你做主出自： up2tu

由我天地宽出自：中国网通

Sun是太阳，Java是月亮。出自： Sun 公司

让天下没有难做的生意：让让诚信的商人富起来：他们在网上做成了生意，你呢？出自：阿里巴巴

不断创新，因为用心出自： Acer宏碁

招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！出自：一家美国报纸

趁早下『斑』，请勿『痘』留。出自：香港一家化妆品公司的广告

如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。出自：某一法语学习班的招生广告

请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。出自：美容院广告牌

创新就是生活出自：海信

有一个美丽的地方，万科四季花城出自：万科

建筑无限生活出自：万科

臭名远扬，香飘万里出自：臭豆腐

百衣百顺出自：电熨斗

聪明何必绝顶，慧根长留出自：生发精

水往高处流出自：淄博市潜水电泵厂

大石化小，小石化了！出自：治结石病

“闲”妻良母出自：洗衣机

“口服”，“心服”！出自：

盛满青春的秘密！出自：女士提包

三十六计走为上出自：鞋

为了她的节日，献上您纯金般的心！出自：首饰

用我们的钓线，你可以在鱼儿发现你之前先找到它出自：约翰逊的钓具

生活就是一场运动，喝下它。出自： Gatorade 饮料

选择维聚阿尔，已经表明你心明眼亮。出自：维聚阿尔眼镜公司

佳能，我们看得见你想表达什么。出自：佳能公司（照相机）

现在流行第五季出自：健力宝

天天都是春天出自：昆明

如果你不来，广告明星就是他出自：央视AD圣典

享受黑夜中偷拍的快感！出自： Siemens S57

彩信发送动人一刻出自：彩信

灵感点亮生活!出自：西门子

智慧演绎，无处不在！出自：摩托罗拉手机

事业我一定争取，对你我从未放弃!出自：爱立信

波导手机，手机中的战斗机出自：波导手机

鄂尔多斯羊绒衫温暖全世界出自：鄂尔多斯羊绒衫

洁婷245再大的动作也不要紧出自：洁婷

做光明的牛，产光明的奶出自：光明

白里透红与众不同出自：记不起来了。qz

没有蛀牙-佳洁士出自：佳洁士

有线的价值无线的享受出自：小灵通

享受快乐科技出自：明基

四海一家的解决之道出自： IBM

娃哈哈纯净水：爱你等于爱自己出自：娃哈哈

农夫山泉：有点甜出自：农夫山泉

博大精深，西门子出自：西门子

一切尽在掌握出自：爱立信

声声百思特，遥遥两相知出自：百思特

一呼天下应出自：润讯

让我们做得更好！出自：飞利浦

温暖亲情，金龙鱼的大家庭。出自：金龙鱼

自然最健康，绿色好心情出自：康师傅

支起网络世界出自：赢海威

立邦漆：处处放光彩！出自：立邦漆

fm365:真情互动！出自： fm365网

庄重一生，吉祥一生。出自：庄吉西服

人人都为礼品愁，我送北极海狗油。出自：北极海狗油

如果说人生的离合是一场戏，那么百年的好合更是早有安排！

一品黄山天高云淡出自：一品黄山

上上下下的享受！出自：三菱电梯

我是、我行、我素出自：伊氏女人网

让无力者有力，让悲观者前行出自：南方周末

金利来----男人的世界！出自：金利来

没有什么大不了的出自：丰胸

百年润发

出自：

当你看到我们的时候，我和我们的新闻在纸上；当你看不到我们的时候，我和我们的新闻在路上。出自：南方周末新版广告语

时间因我存在出自：罗西尼表

只要有梦想凡事可成真出自：香港电信

南方周末一纸风行出自：南方周末

时间改变一切出自：雷达表

地球人都知道了出自：北极绒

众里寻他千百度，想要几度就几度出自：伊莱克斯冰箱

您身边的银行，可信赖的银行出自：中国工商银行

三叶钢琴：学琴的孩子不会变坏出自：三叶钢琴

柯达：串起生活每一刻出自：柯达

大众甲克虫汽车：想想还是小的好出自：大众甲克虫汽车

一直被模仿,从未被超越出自：汽车广告

幸福生活我有一套出自：避孕套广告

朗讯的创造力科技的原动力出自：朗讯

事事因你而精彩出自：雀巢咖啡

运动之美，世界共享出自：李宁

茶馆的广告词：“没事找茬” 轮胎的广告词： “有多远，滚多远” “尖叫”饮料广告词： “让你心跳，不如尖叫” 别伤害我，我是小树;小苗快快长;请珍惜每一滴水;不要在文明的谱子上，配上不文明的音符别把楼道当跑道，别把游戏当柔道来时匆匆，去时冲冲，文明就在你手中！

某音响公司广告———“一呼四应！” 某饺子铺广告———“无所不包！” 某石灰厂广告———“白手起家！” 某当铺广告———“当之无愧！” 某帽子公司广告———“以帽取人！” 某理发店广告———“一毛不拔！” 某药店广告———“自讨苦吃！” 某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸！” 某打字机广告———“不打不相识！” 某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。” 某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。” 某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。” 某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。” 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！” 某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。” 某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。” 某化妆品广告———“趁早下„斑‟，请勿„痘‟留。” 某洗衣机广告———“闲妻良母！” 某酸汁饮料广告———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。” 某印刷公司广告———“除钞票外，承印一切。” 某鲜花店广告———“今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。” 一家美容院挂一块广告牌：「请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。」某一法语学习班的招生广告说：「如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。」香港一家化妆品公司的广告是：「趁早下『斑』，请勿『痘』留。」

杀虫剂广告：“真正的谋杀者”；脚气药水广告：“使双脚不再生„气‟”；电风扇广告：“我的名声是吹出来的”。

趣味广告词篇2

关键词：广告,创意,幽默,趣味,印象,眼球

步入二十一世纪, 经济突飞猛进, 而广告作为经济的晴雨表, 亦在短短的时间内取得长足的发展, 凤凰卫视栏目的主持人窦文涛有一句名言, 那就是“这个话题太猛了, 我们得去一下广告。”从一个侧面也说明了广告市场的火爆程度。“逢广告必换台”曾一度使得电视机的遥控器成为“广告杀手”。在21世纪这个广告的海洋里, 该如何控制消费者手中的遥控器呢?诚如一句在广告界盛传的著名的广告语所说, “有一半的广告费浪费了, 但是我不知道浪费在了哪里”。

我国是一个有着五千年悠久历史的东方大国, 各领域都沉淀了中华民族深厚的文化底蕴, 广告业亦是如此。我国广告产业起步较晚, 但是改革开放以后在经济高速发展的带动下, 我国也跻身入了世界广告先进国家行列。由于历史条件、经济发展速度不同, 再加上各民族不同的地理环境、宗教信仰、风俗习惯以及历史文化背景, 我国与世界的 (主要指西方发达国家) 广告整体创意、风格、等方面还存在着差异。

纵观历史, 中国人素来有着含蓄、沉稳的传统美德, 在塑造广告的时候总会习惯性地走上中规中矩的传统路线, 显得有些拘谨、放不开, 给人留下凝重印象。就这一点上, 相比之下国外的广告则往往幽默、风趣, 带给人轻松随和的感觉, 这大概也由西方人开朗活泼、热情奔放的性格所决定的。

我们来看两个相似产品的广告语:

国内一家美容院:“我们为您找回20岁的您。”

美国一家美容院:“警告, 请不要和从我们这里走出去的女人调情, 她可能是你的外婆!”

从两则广告语的对比下, 我们可以看出。国内广告缺的是什么, 笔者认为缺的还是创意, 而且是幽默的创意。创意, 指的是为了塑造品牌形象、体现商品个性而进行的新颖独特的创造性思维。成功的广告创意会让人耳目一新, 或者使观众领悟到深刻的人生道理, 能使人愉悦地接受广告的信息并长久地记住产品;而失败的广告创意是难以使人得到心灵的震撼的, 让人过目即忘。从国内这则美容院的广告语来看, 已经较70、80年代的产品功效介绍的阶段跨入了消费者心理诉求的各个阶段, 但是, 随着消费者的艺术文化鉴赏能力的不断的提升, 这样的一种严肃的、拘谨的创意早已不能吸引路人的眼球了, 创意中缺乏了一种幽默。我想那多余的广告费应该是浪费在了这里。美国人在做广告的时候有这样一条原则就是:在同样可以达到宣传的目的的情况下, 我们和必要这么严肃呢?所以造就了美国广告成为了广告界的幽默型的代表。

其实广告并不受框于形式, 只要切合目标消费群体的心理, 能够给观众带来感触、感动就是一个成功的创意。不同国家和地区的公众心理是不同的, 应根据当地的实际情况进行创意, 同时要注意广告的科学性和艺术性的结合, 使广告新颖独特、幽默风趣, 还要注重在广告创意中注入情感因素, 给人以心灵的震撼, 使广告所产生的意义得到升华。

任何平铺直叙的开水式广告今天再也难以调动人们的情绪, 而那些令人捧腹的“小乐子”迅速成为幽默广告中的闪光点, 广告从此告别了枯燥乏味的时代, 步入幽默的广告创意时代。李奥贝纳曾经说过, “每一件商品都有与生俱来的戏剧性。”从产品本身而言, 就为幽默广告的诞生慢下了伏笔。在一个精彩而劳碌的时代, 商品应该不断提供新的“利益”, 或许富有“戏剧性”幽默广告能帮上点忙。

国外的一些优秀广告作品一般能跳出商品做广告, 不拘泥于商品, 但又能在准确把握商品的某一个特征的基础上非常生动、形象地展示商品魅力, 能够在不经意之间征服消费者。诙谐幽默、轻松愉悦, 是构成西方广告的主调。能让观众体会到一些广告外的东西, 甚至受到心灵的震撼, 从而留下长久而深刻的印象。这也是广告主所愿意看到的。

幽默是对广告人及广告设计师最大的考验, 枯燥乏味, 平铺直叙, “连念三遍”的广告格外使人反感, 传播效果也大打折扣。幽默广告以其内庄而外谐的态度, 使消费者完全放松对广告的本能的警惕和排斥, 在兴奋、愉快的情绪体验中, 产生深刻的印象, 促进对广告及品牌形成良好态度。难怪有人称幽默广告是吸引眼球的一剂“猛药”。

曾几何时, 幽默的广告的出现, 使得消费者眼前一亮, 原来广告也可以这么做。如今, 幽默短信火得沸沸扬扬, 那个呆头呆脑的憨豆先生憨得经久不衰, 幽默漫画一路热销, 成为生活中不可或缺的调味剂, 相声、小品则更是春节晚会里必不可少的“幽默大餐”。幽默在广告中已大为凸显, 便抓住了关注的视线, 吊足了大家的胃口, 从而备受青睐。在有“广告界的奥斯卡”之称的法国戛纳广告节每年获大奖的影视广告大餐中, 幽默的广告随处可见, 而在其颁奖现场获得掌声最多的广告大部分来自于幽默。在国内更是有一年一度的广告节上的“饕餮盛宴”来播放全世界的优秀广告, 而其中多数都是以幽默胜出。幽默正以其无比的魅力在纷杂的世界和快节奏的现代生活中大行其道。姑且暂时不论幽默对广告业和商家的革命性贡献, 就其本身所传达的杀伤力, 幽默广告可谓功不可没。对于现代人而言, 幽默广告放缓了人们繁忙的脚步, 成为现代生活中一杯有滋有味的“休闲咖啡”。

那么简单的一个“小笑话”凭什么就能抓住我们的眼球?从某种意义上讲, 幽默是一种悬念和包袱, 正如嘎纳获奖广告“Role糖小孩与大象篇”从故事的一开始, 它就可以牢牢的抓住你的视野, 随着故事的慢慢开始, 它会将悬念解开, 或者说是甩个包袱, 让你豁然开朗, 或者捧腹, 默默无闻中渐入佳境。一系列的疑惑在最后得以逐步冰释, 相信每一个看到最后的人都会莞尔一笑, 自然Rolo糖的魅力也就不显自明了。相对于国内的大多数广告来说, 步步高广告则含有了一定的幽默成分, 但这种幽默的色彩好像还并不是很浓厚, 但在当时足以征服众多的消费者。其实, 幽默广告的一大特点就是突出竞争力, 不仅仅是产品的竞争力, 还有广告自身的竞争力, 步步高广告自身竞争力就是它的相比于国内同类广告和整体广告氛围的特立独行。其“尴尬篇”, 情节的构思与它的无绳电话的好处实现了完美的融合, 徐小力自然生动的表演, 不仅逗乐了观众、卖火了产品、也迷倒了“小丽”, 使这位先前的“马桶先生”一举成为人气倍增的“恋爱高手”, 而步步高则在其幽默广告的背后, 赚得盆满钵满。

广告信息的记忆, 是消费者思考问题、做出购买决策必不可少的条件。创意也应该具有帮助人们记忆广告内容的功能, 因为消费者在接受广告信息之后, 很容易对某一产品产生了良好的印象, 如果在下次需要购买该类产品时, 就很可能把它作为选择的首要产品。现在品牌的繁多, 致使我们现在处在到处充斥着广告, 甚至活在了广告的世界里。直白的广告是调动不起来人们的情绪, 也不易被人们记住, 而那些趣味性的题材迅速成为广告中的闪光点。原因很简单, 因为趣味性的东西比较能够让人记住。还有一点就是, 广告的繁多和现代人在生活的压力下, 已经太累

电影文本当中

“影戏”理论以及戏曲文化符号的探究

王思慧 (河北农业大学071001)

中国电影发展初期阶段, 把电影通称作“影戏”, 并在一系列创作实践和理论评述的探索中, 形成了具有原创性的“影戏理论”。虽然, “这种理论虽然从未像某些西方电影理论那样, 以结构严谨、论证周密的经院式研究的理论专著的形式出现过, 而是散见于各种电影评论、创作经验谈和关于电影创作技巧的论述等等之中的。”中国最早的电影杂志即是1920年开始出版的《影戏杂志》。徐卓呆的《影戏学》和侯耀的《影戏剧本作法》是中国最早出版的、有一定理论色彩的专著, 在理论上强调电影和戏剧的联系。侯耀称:“影戏是戏剧的一种, 凡戏剧所有的价值它都具备。”有的人即使承认电影艺术在形式上有独特性, 但仍认为就其本性来说它是戏剧。徐卓呆说:“影戏虽是一种独立的兴行物, 然而从表现的艺术看来, 无论如何总是戏剧。”董健总结道:“‘影戏’使电影和戏剧的最初结合……电影从纪录现实, 转向了想象和创造‘现实’, 从照相升华为艺术创造……在很长一段时间内, 戏剧都是中国电影的重要伙伴, 深深地影响着中国电影的艺术品性。”“影戏”理论实质上是把中华民族传统文化精神融入了电影理论的探索之中。戏剧、或者说中国特有的戏剧—戏曲, 融入中国电影文本中, 戏曲文化符号同样也融入中国电影文本的符号体系之中。董健指出:“电影与戏剧就像母亲和儿子一样, 虽然性别和长相不同, 但精神血脉是相通的。

戏剧不能没有人物和事件, 不能没有动作和表演, 不能没有规定情境, 电影同样一个都不能少。”权威的《电影艺术词典》指出:“影戏”观念“和中国的戏剧传统有关。‘影戏’观念在20世纪80年代后期重新引起我国电影理论界的关注和研究, 认为这一观念是中国电影民族化的特征之一。”“影戏”理论不仅仅关于具象、形式层面, 同时指向深层的“影戏”思维方式, 一种“影戏”方法论价值的确立。钟大丰对此表示:们影戏’不仅仅是一种具体的创作风格, 而首先应被看作是一种看待和把握电影的思想方法。

‘影戏’是由双层结构的框架构成。它的核心是一种从功能目的论出发的电影叙事本体论, 在外层则是一个带有浓厚戏剧化

了。对着老是一天到晚紧绷着脸, 要么枯燥说教, 要么故作深沉, 要么帅哥美女诱惑的东西以实在提不起兴趣来。而趣味性广告就不同了。趣味是在广告作品中巧妙地运用喜剧性特征, 抓住生活现象中局部性的东西, 通过人们的性格、外貌和举止的某些有趣的特征表现出来。幽默性广告就是能引起人们会心的微笑或愉快的情绪, 并从中获得广告所要传达的信息。曾有广告界人士说过“巧妙运用趣味性广告, 就没有卖不出去的东西”。

作为一种喜闻乐见的广告形式, 我们怎样才能创作出好的趣味性广告, 以达到独特的艺术效果呢?

首先, 创意中加入幽默的互动元素。也就是广告中的作品“留白”。目前室外的互动性的广告则是注入幽默、趣味的一种形式, 让受众主动参与到你的广告中来, 甚至发时间去思考你的广告, 要比过去被动的强加于人, 另消费者和生厂商双方都很被动的局面要显的轻松的多了。一系列的“公交车的车体广告”, 创意师们就充分利用了公交车车体本身的特点, 使平面广告立刻“幽默”了起来, 再不是过去那种令人冷静的明星说词。对于受众来说这无疑是一个比较新颖的模式, 就算是抛开产品的质量, 光是口碑效应也能炒“红”你的品牌。

其次, 要抓住消费者的那种特殊的情感世界。就是要开大众看得懂的“玩笑”, 万千世界人物众多, 广告受众层次更是一个色彩的技巧体系。……作为一种电影观念, 它的结构则相对稳定地保存了下来”。如其所言, “影戏”思维正是中国文化在电影探索中展现出的民族特有的思维方式, 借助“影戏”理论则可以有效地发掘中国电影文本中存在的中华民族文化符号体系及其意义指向。

中国影戏理论有别于西方电影理论对于电影表现手法的细致分子, 而是“从艺术表现功能的整体把握出发, 主要着眼于影戏与戏剧在叙事功能上的共同点和表现形式方面的接近之处。”“影戏”理论正是中国电影文本创作的原创性手法, “‘影戏’从中国民间传统的说唱艺术和戏曲曲艺等通俗艺术中汲取了丰富的艺术营养, 形成了一套相当有效的电影叙事经验。这些成了中国电影思想和艺术表达的基本手段, 也造就了中国电影的基本艺术风貌。它不象好莱坞那样强调电影是用画面所讲的故事, 而是在银幕画框里讲的故事。”中国电影理论界长期关注电影民族化问题, 既有对这一主张的具体和深入的阐述, 又有对这一口号本身的反思上。罗艺军在《电影的民族风格初探》等一系列文章中提出:电影的民族风格是内容和形式的辩证统一, 既表现在对社会生活的民族特色把握上, 也显现在民族审美经验、审美习惯的追求中, 这不是对古典文学、戏曲、国画的某些技法、程式的生吞活剥, 而是按照电影艺术的特性吸收传统美学的精神。“人们审美意识的规定性, 是处在时代横向和历史纵向的交叉点上……历史纵向的含义, 主要指民族的文化传统和美学传统。”中国电影文本创作的“影戏”思维和传统文化的“文以载道”思想直接相通, 电影文本中的符号体系是具有“道”的民族文化内涵。

崇尚“影戏”思维的中国电影人建立起不同于西方电影理论的电影本体论, “这是一种以叙事表达为核心的电影本体论。”钟大丰结合“影戏”理论指出:“情节和戏剧性是电影的基本表达手段之一, 这也是符合电影艺术规律的……不少成功的港台影片为我们提供了有益的经验。武侠片受到广泛的欢迎, 在很大程度上得益于视听奇观的营造。……武打、赌博等在这些影片中,

划分的复杂群体。创意师要抓住产品的诉求对象, 抓住他们的平时生活, 不要给你的广告对象将“冷笑话”, 否则你会瞬间被淹没在广告的海洋里。

最后, 幽默广告的创意和使用必须要慎重。广告界的创意泰斗大卫。奥格威认为, “广告不能过于幽默”“花钱一般来说是严肃的事情”“人们不会从小丑那里购买东西”“不要追求喜剧效果”等等。广告前辈告诫我们运用幽默是有风险的。幽默广告就好像是把双刃剑, 从广告创意的角度, 我们广告从业人员一定要慎用它, 并且要用好它。

由此, 广告随着经济的发展已告别了枯燥乏味的时代, 在广告设计中, 有意识地增强广告的趣味幽默, 易于为消费者记忆的效果, 是非常必要的。抓住广告受众的特殊情感, 把他们都“逗笑了”“哄开心了”, 你还愁他们不买你的东西吗?可见幽默在这个加速度生活的世界中的作用, 一次难得的放松。我们有理由相信, 在广告界的这片热土, 应该更多地与幽默挂钩。在此, 让我们期待更多更好的幽默广告诞生在华夏大地上。

参考文献

[1]国际广告.北京国际广告出版社.

论平面广告设计中的趣味性篇3

关键词：趣味性；视觉感受；联想；想象；设计说服；情感诉求

一、在设计平面广告时，如何增添其趣味

对于平面广告的设计，我们大可使用幽默这一方式来使广告变得有趣。对于平面广告设计，我们可以合理的使用幽默的方式，达到一种不一样的，另人喜欢的效果。幽默可以让人们对美丽或是丑陋的不一样的感受相融合，所产生的效果可以让观者更好的理解广告的表达思想。让观者在享受的过程中明白其意。对于平面广告的设计，我们也能使用比喻这一方式。当我们在设计时，使用这一方法，可以使难以理解的事物变得更加的具体，形象而又生动的向人们传达了所要表述的东西，使观者能够更好的理解。比如对图形的设计，选出一个合适的事物与之比较，可以让观者更好理解，而且把不同的事物相联系，可以使观者眼前一亮，更好的吸引观者。

二、在设计平面广告时，其趣味性体现在哪里

（一）用图形来增添广告的趣味。在设计平面广告的时候，我们往往在图形上实施创新，来增添广告的趣味。在对平面广告进行设计的时候，我们大多会使用一些图形来传达我们的内心的一些想法。这种方式常常可以更好的突出我们所要表达的创意以及所要表达的含义。我们可以对面、点、和线，还有在颜色与空间上的设计，从而来达到视觉效果上的一种震撼。同时使我们的某些想法等可以得到更好的更完美的体现。当然，合理而且有效的一些图形可以让复杂难懂的事物得以简单明了化，同样的也可以增添它的趣味性，这样的话就可以更好的吸引观者们的眼球，给大众带来视觉上的愉悦的享受。这也是我们设计广告，其目的所在。

（二）如何用图形来突出趣味。形态的同构在图形上的运

用。形态的同构，也就是把两个不一样的形态的东西相互联系的一种方式。它的形式也是多种多样的。图形的这一同构是，它的参照物是我们的客观的事物，它可以让两个毫无关系的物件构成一个整体。它当然还讲求一种统一性以及一种整体性，讲求矛盾的统一以及矛盾的对立因此，我们在运用这一方式的时候，要不断追求其艺术性，同时也要合理的使用，让大众在观赏的过程当中，获得一种愉悦的享受。这也是其得以存在的意义所在。

解构和重组在图形上的运用。这一种方式弄乱了视觉的元素，然后按照自己的设想再进行组合。它并不是简单地排列，它是在有一定认识上的重新的组装。就是这样的一种拆分，再到新的组成，那么它就会产生一种全新的认识和意义了。就是这样的一种解构以及重新的组合，这样一种不同于以往的方式，往往可创造出许多好的想法，而且，我们可采取很多不同的方式进行重新的组装，这样的话可给观众带来一种全新的体验。

元素的替代在图形上的运用。元素的这样的一种替代，它是凭借两者之间是相像的部分和两者间思维上的不同的部分，进行两者之间的一种替换。然后运用一些处理的方法，使图形有了不一样的变化。所以，用这样一种方式，广告的设计才会有了巨大的飞跃。其实，这样的一种方式，可以使人们传统的观念得以改变，使人们可以肆意发挥自己的想象。

图形的正负性。正图形以及负图形的完美的结合，也是可以很好的体现其趣味性的。正与负它们之间是存在着矛盾的理论的，也正是两者之间的这样的一种对立碰撞，才会迸发出火花，才会使我们的广告作品有着不一样的，迷人的风采，观众也就会专心致志的关注某一件事物，这样的话才有利于我们更好地去抓住观众们的眼球，获得他们的好评以及他们的认可。

图形的异变，这一种模式它讲求的就是一种渐变性，是由一种物质到另外一种物质，其状态的变动的一种过程。它也会呈现出多种的形态，变幻多端，十分的有意思。也正是这种不断变化的效果，才更加符合人们对新事物的一种好奇的心理，也正是这样一种心理，我们才可以俘获更多观众的心。当然，这种方式同样也是可以不断地扩宽人们想象的空间。然后去达到我们所预期的那样的一种效果。

图形的悖论，悖论也就是那种与事实不相符合的不正确的理论，但是，事实上，这种看似错误的物质更能够带给人们不一样的视觉上的感受。我们可以凭借人们在视觉上的一种错误的感觉，来达到令人出乎预料的神奇的效果。当然，这种方式虽然看起来会有一些荒谬的感觉，但是却有它存在的一定程度上的一种合理性。因此，我们不妨尝试这样的一种方式。

结论：总之，本文希望通过对平面广告的设计过程中趣味性的一种分析，使平面广告设计者对趣味性有一个更好地认识和了解，并且可以让广告设计者能够因此受到一些启迪，将一些可以增添其趣味性的方式合理的运用至其中，这样就可以因此创作出更多优秀的，深受观众喜爱的广告作品。

参考文献：

趣味语文趣味考篇4

（一）一、趣味汉字题

例1（2012·湖北宜昌）尽管我国的法定文字早已变成了简体汉字，但在书法欣赏、典籍阅读和对外交流中，仍会经常碰到需要认读繁体字的情况，因此，适当地了解一些繁体字常识，有利于提高我们的文化素养。请将下列繁体字与简体字对号入座。A.观 B.笔 C.宝 D.凤

①宝（）②凤（）

③观（）④笔（）

解析：此题主要考查考生认读繁体字的能力。命题旨在引导考生要关注繁体字，要学会认读繁体字。认读时要繁简对照，多读多看，熟能生巧。

参考答案：①C ②D ③A ④B

二、趣味词语题

例2（2012·黑龙江牡丹江）“雷人”一词是一个网络用语，源于2008年的一则“男子发誓欠钱被雷劈，话音刚落被雷电击伤”的新闻，后被网友广泛使用并赋予了新的意义。你知道“雷”在网络上是什么意思吗？

雷：

解析：此题要求结合网络词语现象解释词语的含义。面对这一词语，可以先推断出其本义，再置于网络词语现象中加以合理引申。

参考答案：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思，有时也引申为因为事物的某些属性而使看到的人产生无限热爱的一种情况。

三、趣味谚语题

例3（2012·福建福州）同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。

①不下大海，难捉蛟龙。

②龙无云不行，鱼无水不生。

③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

我选第句，悟出的道理是：解析：谚语是一种流传于民间的言简意赅的熟语，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结，往往含有深刻的道理。对谚语的感悟，一定要联系生活实际。

答案示例：第①句：要想实现心中的志向和抱负，就要不惧艰辛，敢于尝试，勇于拼搏。（或：不经历艰险，就不能取得成功。）第②句：缺少必要的条件，就无法施展才干。第③句：不要过于在乎外表，而要注重内涵。（或：一个人只要有高尚的精神追求，就不会在乎物质上的贫乏与否。）第④句：要实现自己心中的理想，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力奋斗。

四、趣味成语题例4（2012·湖北随州）大量积累成语并在语文实践中正确使用，这不仅可以让语句简洁明了，而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语。

数字成语：生肖成语：

季节成语：

解析：此题主要考查考生的积累运用能力。同时也告诉考生平时要多注意积累，只有做到“厚积”，考试时才能“薄发”。

答案示例：六神无主虎背熊腰秋高气爽

五、趣味留言题

例5（2012·广西柳州）同学们在毕业纪念册上给各科老师写下了富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。

致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。

致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。

解析：解答时，首先要分析已给出的两则留言的特征（即留言富有学科特征）；其次要注意语句简洁，意思明确，个性鲜明。

答案示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱。

六、趣味对联题

例6（2012·湖北宜昌）1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过对联。内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才。”当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字，以还原这副对联的真正意思：

上联：

下联：

解析：本题是一道改写对联题。改写前首先要认真审读题干，很容易发现此对联是利用谐音双关来讽刺汉奸汪精卫的，并且题干明确提出“各改动两个字”，即“盖世”与“该死”谐音，“罕见”与“汉奸”谐音，只要将这两处改过来即可。

参考答案：昔具该死之德今有汉奸之才

七、趣味宣传题

例7（2012·重庆）学校为了加强“敢于面对，敢于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。

人在世，居群体；尽己任，担道义；，。

解析：本题借《三字经》来引导考生编写“三字经”。编写时首先要扣住“责任”主题，其次就是注意语句要短小精悍、朗朗上口。

答案示例：抚孤弱，是良知；报家园，分内事。

八、趣味交际题致语文老师：例8（2012·湖北咸宁）下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情景？

某小学二（1）班举行数学单元测试（满分是5分），小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？”“3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？”小明回答：“ ”

解析：这里选取了一道趣味交际题，让我们顺着文意答出来。回答时首先要熟悉语境，其次就是思考怎样回答才幽默。透过特定情境，不难发现，小明回答“3分”，结果挨了爸爸三鞋板子。要想下次不挨板子，自然就是答“零分”。

参考答案：（下次）我一分也不要得了！（或：零分！）

趣味语文趣味考

（二）近年来，在对学生进行人文关怀的理念下，许多考试试卷都命制得生动活泼，一改过去的古板面孔。如有的地区采用彩色试卷，有的地区把试题命得图文并茂，有的地区采用温情的提示导语与结尾的鼓励语。还有一种形式就是把试题命制得很有趣味性，采用趣味知识、趣味故事来考查考生的语文能力。

一、趣味汉字题

例1.（2013·湖北荆门卷）汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。

雅趣研

【解析】此题主要考查考生识字释义能力。这里需要强调的是，作为考生除了对常见汉字要能析字形，解字义外，还要了解汉字蕴含的哲学思想。解答时，首先要分析示例特点，然后仿照这种特点任一解释其中一个字，说出其蕴含的哲学思想即可。

参考答案：示例①：“雅”，一个牙，一个佳，就是说要想雅必须先吃饱。所以雅从俗中来。示例②：“趣”，走过去，取过来，才能体会到无穷的意趣。也就是说凡事必须身体力行。示例③：“研”，一个石，一个开，说明了只有刻苦才能金“石”为“开”。

二、趣味词语题

例2.（2013·黑龙江绥化卷）社会在进步，时代在发展，一些词语被赋予了新的含义。请解释下面句中加点词的含义。（任选其一）

⑴2012年出现了一系列最美人物，诸如最美女教师、最美战士、最美妈妈……在他们身上，正能量得到了最好的诠释。

⑵如今，堵车微博已经成为网络上一道独特的景观，不少人通过网络“晒”自己的堵车经历以排解郁闷。

【解析】此题主要考查考生释义的能力。面对这一词语时，可以先推断出其本义，再置于具体语境中加以合理引申即可。

参考答案：⑴示例一：是指健康乐观、积极向上的动力和情感。示例二：是指健康乐观、积极向上的人和事。⑵示例：展示。

三、趣味歇后语题

例3.（2013·浙江绍兴卷）歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底。仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗？

外甥打灯笼——照旧（舅）

哑巴吃黄连——有苦说不出

黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手

刘备借荆州——只借不还

孔夫子搬家——净是输（书）

【解析】歇后语是人民群众在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半部是形象的比喻，后半部解释说明，十分形象贴切。在一定的语境中，通常只要说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。解答时，首先要仔细观察，其次是分析特点（规律）。如“哑巴吃黄连——有苦说不出”就是直接释义；“外甥打灯笼——照旧（舅）”运用谐音双关；“刘备借荆州——只借不还”是引用典故或名著故事来引出的。

参考答案： ①后一部分解释前一部分的意义（释义）；②后一部分不仅解释前一部分意义，而且谐音双关构成新的意义（谐音）；③引用常见的典故、寓言和神话传说等打比方（典故、故事）。

四、趣味造句题

例4.（2013·广东卷）从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。（80字之内）

A组：洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语

B组：不仅……而且……一边……一边……

【解析】本题是结合给定的情境和给定的两组词语考查考生的说话造句能力。解答时，无论考生选哪组哪个词语一定要符合要求（即从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，同时注意字数不超过80字）；其次就是要区分端午节和中秋节的节日情境，写出的句子一定要符合这两节的特点。最后就是运用联想和想象去描摹这两节的情境，适当可以运用一定的修辞手法，使语言生动形象。

参考答案：示例①：（端午节）粽子飘香，龙舟竞发，好不热闹！看，健儿们齐心协力挥动船桨，龙舟箭一般往前飞；观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日，而且是中华民族的精神家园。示例②：（中秋节）中秋之夜，明月高悬，大街小巷张灯结彩，大家一边品茶吃月饼，一边赏月聊天，脸上洋溢着幸福。孩子们跑呀，跳呀，唱呀……到处是欢声笑语。

五、趣味对偶题

例5（2013·四川眉山卷）请你根据党的十八大精神和右下图，在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。

【解析】此题设置可谓匠心独运，既考查考生图文转换（即补充对偶句）能力，又考查考生汉字书写能力。解答时，首先要认真观察及领会《三代人赶集》这组漫画的寓意（即：①时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；②时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；③农民的生活观念在日益更新；④科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。）其次就是要领会十八大精神；再次就是根据对偶句的特点（字数相等，结构相同，意义相关），结合十八大精神及漫画寓意补写出对偶句即可。书写时一定要注意规范、端正、整洁。

参考答案：农村或社会等，奔（建）小康。

六、趣味标题题

例6.（2013·浙江绍兴卷）中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。

甲：《大河报》标题：莫言空前莫言绝后

乙：《重庆晚报》标题：世界的莫言莫言的世界

丙：《齐鲁晚报》标题：高粱红了我选：

赏析：

【解析】标题是新闻的眼睛，起着提示和评价新闻内容，以及吸引读者阅读兴趣，甚至组织和美化版面的重要作用。此题结合“莫言”这一新闻标题，主要考查考生欣赏评价能力。解答时，首先要领会三组标题的本义、语境义、修辞义和中心义；其次就是任选一组，根据领会的意思提炼整合出答案即可。同时，本题还引领考生关注莫言，只要心中有莫言，做题自然会得心应手。

参考答案：示例①：我选：选甲赏析：这个标题用了双关，既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖，又说明中国文学来者可期，表现了对中国文学的认识和对未来的自信。示例②：我选：选乙赏析：这个标题用了顶真（针），既点明本期内容是介绍“莫言的世界”，又说明莫言的作品具有世界影响，盛赞莫言。示例③：我选：选丙赏析：《红高粱》是莫言的作品，在这里“高粱”借代莫言，“红了”借指莫言获奖，因而题目富有暗示性。

七、趣味书法题

例7.（2013·湖北宜昌卷）颜真卿、柳公权是唐朝著名的书法家，他们各自形成的书法风格影响至今。颜真卿的书法作品笔力圆厚，气势雄浑，被称为“颜体”；柳公权的书法笔意瘦挺，体势劲媚，被称为“柳体”。右边甲、乙两幅书法作品从风格上看，哪幅作品属于“颜体”？

（甲）（乙）

【解析】此题围绕颜体和柳体书法设题，旨在考查考生的观察和欣赏评价能力。只要平时对书法艺术感兴趣，并了解颜体和柳体书法的特点，完成此题并不算难。

参考答案：属于“颜体”的作品是（乙）。

八、趣味标语题

例8.（2013·湖北荆州卷）莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。

【解析】此题主要考查考生拟写标语的能力。拟写时一定要围绕莫言父亲的话，从有效引导游客行为这个角度来考虑，适当运用对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警。

参考答案：示例①：墙皮有文气瓦匠早得奖示例②：抠墙皮有何用学莫言养文气

九、趣味名著题

例9（2013·浙江温州卷）下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画，任选两幅，根据图意和图上的文字写出人物姓名或绰号。

我选图（）和图（），人物分别是和。

【解析】这是一道据图写人名题。解答时，首先要认真观察图画，领会图意，同时仔细阅读图上的文字。其次就是搜索自己知识储备库，想想《水浒》中哪些人与图画有关，这些人绰号是什么。

参考答案：图1：高俅；图2：林冲或豹子头；图3：杨志或青面兽

十、趣味规劝题

例10.（2013·安徽卷）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。

①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”

【解析】：规劝他人，最有效的方法就是言之有理有据。劝说时要有针对性，要针对各人的话语，把“安全出行比什么都重要”的道理讲清楚；感情要真挚，避免用生硬的语气，要善于为当事人着想。另外还要注意有称呼、语言委婉得体、符合情境、表述流畅等。

参考答案：①几十秒等来的是安全，是健康。大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。

十一、趣味顺口溜题

例11.（2013·福建福州卷）下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情；__________________，__________________；__________________，__________________。

【解析】本题借餐桌浪费现象来引导考生学会编写“顺口溜”。编写时首先要扣住“反对餐桌浪费”主题，其次就是注意语句要短小精悍、琅琅上口，句式与上句相同。

趣味知识和趣味活动比赛策划书篇5

通过此次活动丰富同学们的大学生活，激发同学们的业余爱好，提高同学们的精神风貌，增强同学们的心理素质和健康素质，让大学生活过的更充实。

二.活动主题

“送快乐幸福，建和谐校园”

三.活动名称

我要我的趣味

四.活动时间

待定

五.活动地点

待定

六.举办单位

西安工程大学社团联合会翼杨协会

七.活动内容

1. 主持人至活动开幕词，活动开始

2. 开始游戏环节

① 心心相印(背夹球)：

a活动介绍：每队12人，男女各半，站在20米远处，一个男生和一个女生用背夹住球，一场决胜负，按每队用时先后按计时取

名次。

b活动规则：两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走。向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒。进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;

② 托乒乓球球30米赛跑:

a 活动介绍：准备乒乓球拍5副，乒乓球5个。每队4人，2男2女。第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛，先完成的三队获胜。

b活动规则: 托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。手握球跑者取消比赛资格。 ③ 螃蟹接力赛跑(双人夹球赛跑)

a活动介绍: 参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。 B活动规则：听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。抱球跑者取消比赛资格。 ④ 赶篮球接力跑

a活动介绍: 每队4人，2男2女。第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成的三队获胜。

B活动规则：篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

⑤ 齐心协力

a活动介绍：参赛队员站成一纵队于起跑线上，一男一女或一女一男插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕，听到开始信号后，一齐用左腿向终点处蹦，赛道长30米。

b活动规则：中途有队员双脚落地，可在原地重新出发。先完成的三队获胜。

⑥ 摸石头过河接力赛

a活动介绍：按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成的三队获胜。

B活动规则：人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

3. 活动所需道具：

气球20个、乒乓球拍5个、乒乓球5个、篮球5个、木棍5个、

“石头”15块。

八.活动奖励

1、每组游戏取一等奖、二等奖、三等奖、

2、最后评出“最佳参与组奖、最佳表现组奖、最佳团结组奖“

九、活动安全

趣味广告词篇6

主办机构单位:广州可可创意活动

一、趣味运动会趣味游戏比赛项目: 1.跳绳接力: 每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。2.转呼啦圈吹气球: 每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。3.圈内垫排球: 每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以

十人的总数决定名次。4.合作运球接力: 每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在

两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。5.袋鼠跳接力: 每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束, 用时长短决定名次。6.集体跳长绳: 两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

7.自行车慢骑赛:(1项目分配:男、女混合项比赛项目。11个部门,每个部门选出2人参赛,计**人。

(2计分规则:自行车酒店提供,在30米距离内骑车,要求两脚不离踏板, 从前轮进线开始计时,到前轮压线为止,在比赛中有一脚落地即结束比赛。8.单人正方向跳绳比赛:(1项目分配:男、女混合项比赛项目,11个部门,每个部门选出2人参赛,计22人。

(2计分规则:小绳酒店提供,1分钟内,跳绳数量最多者为获胜,以脚着地一次算一个;团体赛:分为中餐+后厨队、前厅+KTV队、工程+客房队、后勤队(包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部,共四个队.9.齐头并进

(1项目分配:男、女混合项比赛项目,每队8人(4男4女,计32人;(2计分规则:男女队员2人一组,背对背夹着一个气球,侧着身体,通过 15米赛程击掌接力,球落地不记成绩,时间最短者为胜;10.托盘接力赛

(1项目分配:男、女混合项比赛项目,每队4人(2男2女,计16人;(2计分规则:左手托托盘,上放3瓶盛满水的啤酒瓶,右手背后,通过15 米的赛程,交接托盘进行接力赛跑,瓶倒无成绩,时间用的最少的队获胜;11.边答边跑

(1项目分配:男、女混合项比赛项目,每队4人(2男2女,计16人;(2计分规则:哨声响后,选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端,与下一队员击掌后返回,往返两次,时间最短者获胜,答错题无成绩;12.无轨电车

(1项目分配:男、女混合项比赛项目,每队出8人(4男4女

(2计分规则:每4人(2男2女为一组,排成纵队,后一人左手搭在前一

人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口号向赛程一端跑去,最后一人过线后,与另一组头一人击掌后返回终点,用时最短者为胜;13.齐心跳大绳

(1项目分配:男、女混合项比赛项目,每队出12名员工参赛(性别不限, 算摇绳人员。

(2计分规则:以跳过绳的人次为计数标准,每次摇绳只能跳过一个人。如中途摇绳停止,停止时未跳过绳的队员必须重新跳,直到成功跳过。三分钟内得分多的队获胜。14.拔河

项目分配:男、女混合项比赛项目,四个队,每队出20名员工参赛(男女各 10人。

①项目分配:四个队抽签决定比赛顺序,四个队80人,每次二个队比赛,胜者进入决赛

②场地选择:抽签决定对手和场地。

③计分规则:三局两胜制,红绳达到规定位置,一方获胜。④违规范围:出现下列现象为违例,取消成绩: 15.打保龄球: 每队4人,2男2女。4人同时进行。距投球线七米,按倒三角形状放置十只矿

泉水瓶作为击打目标。运动员在投球处手持篮球滚射目标(滚射方式可以单手,可以双手,但不允许用脚,每人滚射两次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总

数计算名次。16.排球定点发球: 每队6人,4男2女。运动员站在排球场规定的发球区域发球,每人发2球。发到场地的另一端。按照规定的区域得分,将各人得分相加,得分多的队名次列前。

趣味广告词篇7

一、用故事激发兴趣, 让学生“愿学”

一年级孩子年龄小、好动、稳定性差的特点决定了他们的学习方式不能像成人那样抽象、简单, 如何才能将珠心算中一些比较抽象的、枯燥的概念、口诀弄明白, 理清楚呢?我想只有按照孩子喜欢的学习方式来设计活动环节, 才能激发并保持孩子的学习兴趣。我发现小孩子都喜欢听故事, 把抽象的、枯燥的知识用故事的形式来诠释, 将会使孩子们更愿意倾听、更容易理解, 兴趣也更高涨。

例如, 我在教《算盘的认识》一课时, 我用一个生动的故事拉开了课堂的序幕:在一座美丽的城堡里, 住着漂亮的婉婉公主和英俊的昭昭王子。他们每天嬉戏玩耍, 突然, 一个可恶的巫婆拐走了婉婉公主。昭昭王子发誓:无论遇到什么困难, 一定要找回婉婉公主。从此, 昭昭王子踏上了寻找公主的艰辛路途……我见小朋友们听得特别入神, 于是趁热打铁, 问道:小朋友们, 昭昭王子会遇到些什么困难呢?你们愿意帮助他一起克服困难救出婉婉公主吗?孩子们都热情地喊道:愿意!这个故事激发了学生想闯过难关, 救出公主的愿望, 更开启了学生学习珠心算的兴趣之门。在接下来的教学中, 我也是边讲故事, 边教学, 我将和算盘有关的知识点都设置成了一个个难关, 我告诉学生要想闯关成功, 救出公主, 就必须解决每一个难关里的难题, 掌握每一个知识要点。没想到, 用闯关维持学生的学习激情, 激发学生积极开动脑筋的方法特别有效, 孩子们的学习热情高涨, 大家都满怀激情地投入到认识算盘的学习中去。

二、用儿歌调动兴趣, 让学生“乐学”

美国心理学家布鲁纳说过:“学习最好的动机是对所学学科的兴趣。”是的, 兴趣是最好的老师, 是激发学生学习热情和产生内在动力的关键。因此, 在珠心算教学中若能巧妙地穿插一些通俗易懂、朗朗上口的儿歌, 定能给珠心算教学增添不少魅力, 让孩子更愿意去学习珠心算, 增强学习珠心算的兴趣。

如果说故事是一个牵引, 把孩子吸引到珠心算王国之中, 那么, 儿歌就是珠心算王国中最美妙地乐曲, 可以有效地调动学生学习珠心算的兴趣。例如在教学算盘各部分名称的时候, 若是老师说, 学生记, 那未免太枯燥乏味了。于是, 我将算盘的各部分名称编成了一首《算盘歌》:“一把算盘四边框, 框里住着梁珠档。档把珠儿串起来, 梁把算珠分上下。下珠一个表示一, 上珠一个把五当。”朗朗上口的儿歌学生特别喜欢, 容易接受, 于是小朋友们在唱儿歌的过程中不知不觉地把算盘各部分名称给记住了。另外, 我发现许多小朋友在打算盘的时候坐姿经常不正确, 老师一再提醒都无济于事。于是我编了一首《坐姿歌》:“珠心算, 并不难, 第一步, 打算盘。心集中, 莫想玩, 挺起胸, 背莫弯。脚不跷, 眼下看, 抬双臂, 半握拳。认真学, 反复练, 早成才, 挑重担”。每次打算盘前, 我都让学生边念儿歌, 边调整自己的坐姿。没训练几次, 孩子们的坐姿就明显端正了。没想到, 一首小小的儿歌胜过老师的千万唠叨啊!可见儿歌的魅力不可小觑!

儿歌, 不仅有效地降低了学习的难度, 更重要的是它通俗易懂, 便于记忆, 孩子非常喜欢学, 常常挂在嘴边, 通过儿歌的诵读, 算盘在他们的心中将不再陌生, 通过儿歌的诵读, 让孩子体验到了学习珠心算的乐趣所在!

三、用游戏保持兴趣, 让学生“趣学”

喜欢游戏是孩子的天性, 也是学习珠算最好的手段之一。趣味十足的游戏不仅能使孩子们感受着乐趣, 更使大脑和身体感官得到充分释放。每堂课的珠心算教学, 我都会设计一些有趣的游戏, 让学生边玩边学。

例如在做“珠数互译”的练习的时候, 我就设计了一个游戏, 叫“小兔找家”。每个小朋友的凳子底下都有一张卡片, 上面有数字或者是盘式图, 老师的黑板上有小兔子的“家”。老师播放轻音乐, 学生拿着卡片离开座位找家, 相应的数字就要找到相应的盘式图, 比一比, 谁先帮小兔找到家, 表现出色的小朋友奖励小兔子橡皮一块。这样的游戏, 充分释放了学生手脚和大脑。孩子们在美妙的音乐声中, 在快乐的游戏中巩固所学知识, 真是其乐无穷。再如, 在帮助学生练习巩固算盘各部分名称的时候, 我设计了一个“击鼓传花”的游戏。小朋友围坐一圈, 老师打鼓。鼓声起, 开始传花, 鼓声停, 花传到哪位小朋友手里, 这位小朋友就要抽一张纸条, 猜出纸条上和算盘各部分名称相关的谜语, 猜对有奖, 猜不出, 请其他小朋友帮忙。击鼓传花的游戏学生经常玩, 老师将这样学生喜闻乐见的游戏搬到课堂上来, 学生们都激动不已, 一个个全身心地投入到游戏中去, 孩子们边玩游戏边巩固所学知识, 真是一举两得!

可见, 充满童趣的游戏在教学活动能中起到了事半功倍的效果, 能使孩子们从“被动”学习成为“主动”学习, 充分体现出想学、愿学、主动去学习的良好氛围。

四、用竞赛体验乐趣, 让学生“爱学”

人在获得成功时, 会产生异常的情绪和浓厚的兴趣, 并强烈期盼着进一步的成功。一年级的孩子已经有了较强的好胜心。所以, 在珠心算教学时, 多设计一些竞赛活动, 多让学生体验成功的快乐是激发他们学习珠心算的最好动力, 也是增强学生自信心的最好方式。

珠心算学习需要大量地练习才能有成效, 而年幼的孩子对这些枯燥的练习往往缺乏耐心和恒心, 根据孩子的这一心理特点, 我有意识地举行一些有奖竞赛活动。

例如我课前设计好一些题目让学生在课上抢答, 抢答规则是:举手快, 回答正确加星。另外还有同桌比赛, 小组比赛, 全班比赛等, 只要表现出色的都会不同程度地加星。我还设立了一个奖励机制:每个学生满五颗星就可以换一朵小红花。小红花满五朵就可奖励学习用品。每个星期我还会评出一位“一周之星”, 把这一周内得星最多, 表现最出色的小朋友的名字写在“一周之星”的光荣榜上。我发现我的奖励机制一出, 学生的竞争意识, 夺星意识一下子被激发了。孩子们跃跃欲试, 人人争先恐后地夺星, 表现出不甘示弱的精神风貌。原本枯燥的做题变成了趣味地比赛, 还有丰富的大奖等着拿, 孩子们能不喜欢么!这样的比赛以及奖励机制从物质和精神上刺激了孩子的学习兴趣, 激发了孩子主体参与的意识, 使孩子学习积极思考, 完全投入到学习中去, 优化了课堂教学。

趣味阅读迷宫篇8

在淮海战役中，蒋介石的邱清泉部队被刘邓大军打得如丧家之犬，急急败退到商丘。这时，邱清泉不知怎么的却迷信起"商丘"两个字，连连大叫道："不好，商丘，乃伤邱呀！"

故而，邱的部队没敢住脚，继续败逃。

后到一地，当司令部选好一个四合院时，邱清泉见院中只有一棵大树，又大叫起来："这是一个字，不好！"跟随的一个参谋，明白了这个字，连忙解释："这棵大树的枝叶，四面都出了院墙，是不要紧的。"邱一琢磨，瞪大眼睛喊："这也是一个字，更是不好……"结果呢，邱的部队被追击来的刘邓大军团团围住……那么，他们说的是哪两个字呢？

智破疑案

这是件凶杀案。一个外交官在机场被刺。嫌疑犯麦卡锡被捕。审讯记录送到海尔丁手里，海尔丁便认认真真地读了起来："星期一上午八点左右，你在飞机场的咖啡厅里喝咖啡？"

"是的。"

"你有没有看见当时和你隔开一个过道，相距不过５英尺远的那个人被人用刀刺死了？"

"没有看见。我当时正在读当天的晨报。"

"咖啡厅的收款员可记得你。你当时显得很匆忙。你给了她一张大钞票，却没等找你钱就走了。"

"我得赶飞机。"

"你注意了时间，却没注意到你边上的人胸口上插了把刀子？"

"我也许看到了他，但我没正眼仔细瞧过。"

"你没听见他要了几个鸡蛋和咖啡？"

"也许，我记不得了。晨报《周末文艺》栏里登了篇精彩的侦探小说，我被吸引住了。等我读完，发现飞洛杉矶的班机马上就要起飞了。"

……