如何进行高三一轮复习

如何进行高三一轮复习（共9篇）

如何进行高三一轮复习 篇1

准高三必读：高三数学该怎么进行一轮复习

一轮复习首先要理清数学概念

数学概念是数学学习过程中的重要内容，也是高三整个复习阶段的基础，只有掌握了正确的概念与方法，分析问题、解决问题的思路才能正确。有些学生在数学第一轮复习时，对数学概念不重视，只是简单地读一遍就草草了事开始做题，想通过问题练习去巩固概念，这是不可取的。数学概念包括：数学定义、数学公式、数学定理等内容。

高三数学一轮复习怎么做题更高效

1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题。

2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能www.ccutu.com起到事半功倍的效果。

3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。

4、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，请教时，不要把问题问得太透。学会提出问题，提出问题往往比解决问题更难，而且也更重要。

5. 加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。

高三数学第一轮复习的做法

高三的数学，不用于高一高二阶段，随着知识内容的发展，难度会越来越增加，这个时候想要跟上老师的节奏，基础知识必须要扎实。所以在第一轮复习里，要回归课本，注重基础，数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

高三数学第一轮复习应跟紧老师的讲课节奏，多动脑

首先，教师认真研读高考考试标准，明确“考什么，怎么考，考多难”，考试标准上对于高考所要考查的数学思想，数学方法，数学能力，题型比例和题量都有明确的说明，甚至对题目的能力要求，做题目用多少时间都有说明。教师只有熟悉考试标准，复习中才能做到胸有成竹，得心应手。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。

高三数学第一轮复习应逐渐养成良好的数学解题习惯

仔细审题，不得马虎，必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。此外，每复习完一个单元后，及时组织单元小综合检测，代数、立体几何、解析几何复习完成后作单科小综合训练。其目的是进一步巩固和熟练学生所复习过的知识，训练一般由本年级教师自己命题，并控制其难度，着眼于基本内容、基本方法的考查，是一种过关性的训练。

如何进行高三一轮复习 篇2

一、夯实基础知识

没有基础就谈不上能力,复习要真正回到重视基础的轨道上来,要扎扎实实,不要盲目攀高,以免眼高手低。部分学生在第一轮复习时对基础题没有予以足够的重视,认为题目看上去会做就可以不加训练,结果常在一些“不该错的地方错了”,最终把原因简单地归结为粗心大意,从而忽略了基本计算的训练和常规方法的积累,造成了实际成绩与心理感觉的偏差。夯实基础还指要通过复习,全面回顾,查漏补缺,保证知识的完整性;通过分析综合、比较归类、抽象概括、归纳演绎等思维方法,把长期学习的各部分知识“组装”起来,融会贯通,透彻理解,使之形成系统化知识。复习要把“三基”,即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重,死握一些难题的做法非常危险,学生只有“三基”过关,才有能力去做难题。

二、建构知识网络

数学教学的本质,是在数学知识的教学中,把大量的数学概念、定理、公式等陈述性知识,让学生在主动参与、积极构建的基础上,形成越来越有层次的数学知识网络结构,使学生体验整个学习过程中所蕴涵的数学思想、数学方法,形成解决问题的产生方式,所以复习的首要任务是立足于教材。比如“函数”这一章的复习,学生首先应将高中所学的函数知识进行系统梳理,用简明的图表形式把基础知识进行有机的串联,以便找出自己的缺漏,明确复习的重点,合理安排复习计划。学生如果在梳理知识的过程中过于被动、机械,只是将课本或是参考书中的内容抄在本子上,缺少自己的认识与理解,将知识与方法割裂开来,整理的东西就会成为空中楼阁,自然没什么用。学生要对每一个内容细化,问问自己复习这个内容时需要解决好哪些问题,以此为载体来提炼与总结基本方法。

三、优化解题规范性

笔者在教学中发现,相当一部分学生在平时做题时只是写个答案,不注重解题过程,书写不规范,结果在正规考试中虽然答案对了,但由于过程不完整而被扣分,或者答题过程存在许多小错误,累积起来影响了最后的成绩。因此,在一轮复习中,教师要不厌其烦地告诫学生:解题一定要非常规范,“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,不要急于做综合题和套题,要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练,解题时要侧重常规方法,淡化特殊技巧,解决问题不是解题的目的,我们要更注重题目所包含的方法。

掌握一种解题方法后,学生除了做练习题,还要把功夫下到典型例题上。学生要认真分析题目的特点,为什么要这样想,怎样想到这种方法,还有没有其他的解法,哪种方法比较好,这种方法解决哪类问题比较方便……这样学生就会对这种解题方法有更深刻的理解,做题的质量更胜过做题的数量,同时培养良好的解题习惯。

当然,这些很难在短时间内得以解决,学生必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,学生必须在第一轮复习中逐步克服,否则后患无穷。同时教师要提醒学生可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性地加以解决。必要时作些记录,每个学生应必备错题本,以便以后查询。

四、加强做题后的反思

做题后,学生一定要认真反思,仔细分析,从中总结出一些解题技巧和解题的思维方式,并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题。这个环节至关重要,它是学生提高的大好机会。对于一道完成的题目,以下几个方面学生需要总结:

1. 知识方面:题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。

2. 方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己能否熟练掌握和应用。

3. 过程方面:能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤,以便于形成完整的解题思路。

4. 错误方面:要重视对错因的剖析和对错误的订正。可以制订正误表,以便及时纠正。

五、提高运算能力

浅谈如何进行高三英语一轮复习 篇3

一、明确高考的发展方向

近年英语高考遵循大纲、考纲,在考查基础知识和基本技能的同时,加大了语言交际能力的考查,把语言放在尽可能真实的和不同的情景中考查,突出运用,体现人文精神。材料贴近生活,贴近时代,有较高的可信度、较好的区分度和较合理的难度。听力材料口语特征强,情景丰富,主题广泛,试题涉及面广,以细节信息题为主。单选部分覆盖面广,重点突出,20道题涵盖了中学阶段的绝大部分词法句法。阅读理解题材料丰富,体裁广泛,语言地道,试题类型全面,有一定的生词量。书面表达情景真实,要求明确,内容与学生生活相关,提供情景形式多样。总之,试题既重视基础知识,又注重能力的考查。

二、抓好基础

要学好任何一门学科都必须掌握该学科的基础知识。英语学科高考涉及的基础知识主要有基础语法和基本词汇。

高考涉及的基础语法包括时态、语态、非谓语动词、情态动词、动词、动词短语的辨析、代词、冠词、形容词、副词、名词性从句、定词从句和状语从句等。涉及的知识十分常用,不偏不怪,重要的是考查常见知识点在具体语境中的灵活运用。对考纲中规定的近3500个常用词,应掌握它们的拼写形式、基本词义、常见搭配,尤其是在语境中的运用。二是有意识地积累大纲外的常用词,上课时做好必要的笔记,以备以后查阅。还可准备一个错题本,收录重大考试和重要练习中的典型错误。

三、复习要有计划性

按照新的考试说明要求,考生要掌握3500个英语单词和400—500个习惯用语或固定搭配,同学们感到最头痛的是英语的一些习惯用语,量多,背了又记不住,语法似乎已经都学过了,讲起来都有些印象,但一做题就错了。因此在进入高三时或在高二结束时就应该有一个复习计划,先粗线条地订出一年的计划,然后再较具体地订出每个阶段的计划。

四、注意实践能力培养

这主要包括英语的听力与阅读能力的训练,首先要养成听英语的习惯, 可以听磁带,看英语电影,听英语广播,但一定要天天听。阅读能力是靠大量的阅读培养出来的,没有一定量的阅读,阅读是不可能过关的。语言的掌握是靠量的积累,也就是要有大量的阅读,所以我们同学一定要注意英语的实践性,加强听说读写实践能力的培养和提高。

五、注重发展能力培养

学习语法和词汇不是终极目的,最终目标是利用掌握的知识很好地使用英语,听说读写的能力才是高考的重点。

由知识发展成能力是一个漫长渐进的过程,需要在高三整个阶段不懈努力。听力的训练除了听课文录音之外,还要听一些其他方面的材料,如《新概念》、《疯狂英语》等。话题应涉及日常生活的诸多方面,如学习、工作、购物、旅游、新闻报道、人物采访等。完形填空和阅读是重中之重,必须要有量的积累才会有质的飞跃。从高三第一天起就应抓紧。涉猎的面要广,可坚持读一些课外读物,像听力训练一样,开始时并不一定就做高考模拟训练题,可读一些辅助读物,如引进的原版外语教材和报纸杂志等。广泛的阅读可拓宽视野,扩大知识面,丰富背景知识,有利于大大提高阅读能力。阅读能力的提高自然有助于提高英语整体运用的能力。

总之,高三英语的复习是一个系统工程,必须一步一个脚印,全面展开,整体复习,不断训练,才能取得好的效果。

高三如何应对高考英语第一轮复习 篇4

虽然同学们之前经历过很多考试，但高考对于我们来讲还是有些陌生。就算有些学生在高一、高二已经做过高考题，对于自己的知识缺陷到底有哪些，高考的重 点是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英语第一轮复习主要就是从语法和词法两个方面帮助大家梳理知识，并对应试策略加以指导。教高三的教师大都有着 非常丰富的高考经验，也都会制定详细的教学计划，因此我们在安排自己的复习内容时要尽量和老师同步，把当天复习的内容彻底搞清楚，并辅以相应的练习加以巩 固。遇到不会的，应该第一时间请教老师，千万不要留到最后甚至弃置不管。

二、多用碎时间，少搞大突击

英语学科是非常适合利用零碎时间来学习的。五分钟的时间能干什么?也许别的学科可以安排的复习活动并不多，但是英语却有很多。比如我们可以背单词，可 以做一篇速读，可以朗读一篇文章，可以做若干个单项选择，可以听听力，可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之，时间是海绵里的水，挤挤总是有 的。当然，如果我们要复习一个比较重要的语法项目，或者做一套英语试题的时候，我们也需要相对完整的时间，但基于语言学习的灵活性，同学们要培养语言学习的意识。Learning is any time,any where with anyone.(学习无处不在)有些学生在制定自己的复习计划时，把一个星期中的七天分别给了不同的科目，这样做是不太科学的。正确的做法是每天复习两至 三科为宜，而英语虽然持续时间不需要很长，但每天都接触确实十分必要的。

三、多接触英语，少钻研语法

近几年的高考越来越重视同学们运用英语的能力，逐渐削弱了对于语法的考察。纵观一份高考英语试卷，单纯考察语法的题目几乎没有。善于观察的学生更会发 现，即使是在语法聚集的单项选择题中，也是强调语境的理解。此外，还逐渐加大了词义、词语辨析的考察。完形填空的四个选项是没有语法的错误的，考察大家是 否能够根据文章的意思，选择用法上最恰当的词。阅读理解更是考察大家对于 篇章的理解。当然，语法并不是不重要，有很多重点的项目是需要同学们掌握的。只是 提醒大家在复习的时候，要做到从语言的使用入手，而不是只对语法规则感兴趣。

四、多做高考题，少扣模拟题

要想熟悉高考的思路，最重要的一环就是做题。近五年的高考试题，特别是有些地区新课标执行起来题型发生了变化，就更需要我们适应它。在做高考题的时候，应该注意以下几个方面：

1.时间的把控。这需要同学们一次性完成一整套试题，特别留意一下每部分自己的答题时间，并科学规划，保证在规定的时间内提前五分钟完成，留有检查的余地。

2.总结一下各部分的得分情况，了解自己的强弱项。

3.留意出题点，揣摩不同内容出题人的着眼点在哪里，做到知己知彼。当然如果真题做完了，同学们也可以试着做一些模拟题。特别是有些省市刚刚进入到新 课标，有了新的题型和要求，但是相对配套的练习却比较少，这就需要我们重视近一、二年的模拟题。模拟题因为性稍逊一筹，因此有的题目可能较偏、较难， 有的还会偏离考试大纲，希望同学们遇到此种情况及时请教老师，对于不要求掌握的内容不必深究。

五、多攻词汇表，少记课外词

词汇背诵是高考备考非常重要的一环，同学们要及早动手。在第一轮复习的时候，至少要过词意关。即看到一个单词，就能准确说出它的意思。在写作的时候， 也能够找到恰当的单词来表达。不可否认，词汇量大的学生在考试的时候有一定的优势。但如果因为担心自己的词汇量不够，在考试的时候看不懂题目，而盲目地背 甚至于词汇表之外的单词是不可取的。高考试卷中的单词是严格按照考试大纲中的词汇来选择的，虽然在阅读中可能会有2%-3%的生词量，但也是基于考察同学 们在特定的文章中猜测词义的能力而设。因此，同学们千万不要花大量的时间在课外词上，这样只会顾此失彼。

六、多做一般题，少钻研难题

其实英语这个学科是没有难题的。同学们说的所谓的题难主要由以下原因引起：

1.单选不会做，说明基础知识欠扎实。

2.文章看不懂，这与词汇量有关。

3.答题时间不够，说明缺乏模拟训练，等等。

总而言之，都是和训练不够，功夫下得不够有关系。然而这些都不能算是难题，顶多是你没有掌握的内容。如果确实碰到了非常刁钻的题，说明它已经偏离了高考的大纲，或者为了出题而出题，不符合语言的规律，我们就可以忽略它。这种个别情况一般在模拟题中出现。

七、多阅读完形，少做单选题

我们常说：“得阅读者得天下”。要想在高考中取得好成绩，阅读完形的持续训练是必不可少的，看看这两项在高考中所占的分值并不难明白。即使是听力、单选这样的题目也离不开审题。有些学生因为懒惰，不愿意多下功夫，一心扑在单选题上，这样的做法是不可取的。

八、多背好用法，少问为什么

很多同学问我，到底怎样才能写出优美的文章呢?答案只有一个，要有积累。无论你高一和高二的时候有没有积累好词好句的习惯，从现在开始，就不要放过任 何一个欣赏语言的机会。每当碰到好的文章时，每当读到好的句子时，赶快拿起笔，把它抄在本子上，然后定期地翻看甚至背下来。写作文的时候，下笔之前，迅速 在脑中搜索一下有没有曾经总结过的句子适合在这里用到。不求一整篇文章妙笔生花，但求有一两个两点即可。有的用法可能没有什么道理可言，不妨把它背下来就 好了。

高三应如何进行有效的复习 篇5

2、理清知识脉络。高三虽然分了文理科，不用一下学习那么多，可是科目也不少，需要记得知识点也很多。所以面对繁多的知识点们一定要理清各科知识点的脉络。梳理好各知识点之间的联系，这样不仅方便我们记忆，对于我们后面二三轮复习也有很大的帮助，你想一下，当别人一轮复习过后，脑袋还是一团浆糊的时候，你已经能够熟知各科知识脉络，这不是比别人快了很大一步。

高三一轮复习注意事项

1、把握时间，不要认为时间长就不重视。从高三一轮复习开始一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到后面就无法补救了

2、不要只埋头做题，缺少分析。高三一轮复习时题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。所以，高三一轮盲目做题没有针对性和全面性是错的。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。

高三如何逆袭

1.打牢基础是关键

高考试卷当中，基础知识占到了80%左右。高考总分750分，基础分大约有600分左右。如果稳拿基础分，难题上边在得点分，重点大学基本上就妥了。所以，打牢基础是关键。尤其是高一、高二没有打牢基础的同学，更需要在一轮复习时打牢基础。那么，高三学生如何打牢基础呢?

首先，回归课本，对课本上的知识进行地毯式搜索，找出薄弱知识点;然后，找出课本上薄弱知识点的相关案例跟习题，重点研究;最后，进行专项训练，攻克薄弱知识点。注意在做题的时候要注意举一反三、触类旁通，会一个知识点，就要会同一类型的题目。

2.总结归纳知识点

高中的知识点有很多，如果不总结梳理，知识点就像一盘散沙一样，分布到高中课本上各个单元。我们要学会总结归纳知识点，将书本上的知识点变为自己的知识点。

高三逆袭方法

首先，改变学习态度，经常问老师问题，改变老师对自己的一贯看法，增加老师对自己的关注度。紧盯自己在各种考试中的错题，练习时，一定要保证基础题全对。遵循记忆曲线，增加永久性记忆部分。每门课的复习时间不要太过零碎。每门课的复习时间应该控制在1.5到2小时，学习过程中要注意休息。根据老师安排的复习计划，要从自己学习的基础出发，安排预习。

其次，作文养成分段和写够字数的习惯，每天写一篇。数学要研究模拟题和高考题发现自己的得分点。英语做阅读时要训练自己通过认得的单词猜测文章所讲问题的能力，要把握文章的中心，一般情况下，文章的主题句在首句，结论在末段。作文，即使是些单个的单词，也要坚持不懈的练习。

最后，以高考考纲为准，对基础知识逐一过关，多种方式重复，达到“记死”的程度。以基带热，适当关注课本上的重点事实资料，学会用书本知识来解释社会现象。培养用图的习惯，特别是掌握比例尺、方向、图例和注记的使用方法。理综在实验时，要训练自己理解实验原理、实验目的及要求，了解器材、用具，掌握实验的方法步骤。

高三一轮复习计划 篇6

蓬莱四中高三物理组

今年高三与以往进度有不同之处，选修课已全部学完，一轮复习从头开始。进度安排：期中考试：必修1，必修2复习巩固迎接期中考试。

期末考试：选修3—1，选修3—2，选修3—3，复习巩固迎接期末考试。

下学期开学：选修3—4，复习巩固迎接一轮考试

具体复习策略：一轮复习重在抓基础知识，夯实学科内的基础知识，我们要紧抓课本，辅助相应的习题，多看多练，为二三轮打下坚实的基础。具体的复习方案主要是

1、深入研究教材，考试说明，考试大纲，认真作好近三年的高考题，了解考试的动向。

2、全面复习基础知识，我们学校的学生的基础相对来说比较差，因此应该从基础的只是做起。大好基础不是死记硬背，而是要在透彻理解的基础上去记忆。

3、掌握学科的解题思路。在求解物理习题时，应该具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态过程的分析时画出过程的示意图，将抽象的文字条件形象化，具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路：画草图——想情景——选对象——建模型——分析状态和过程——找规律——列方程——检查结果。

4、培养良好的审题习惯。提高解答物理问题的能力，应该把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题的速度，题还没有来得及看清就记着去写，写到一半时才发现写的不对，原来题没有申请，结果是想快反倒是浪费了时间，所以，审题环节很重要。

5、走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念的理解，但是做题不是越多越好，做题不在于多，而在于精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍，去体会题中所运用的方法，考查的方方面面等。

6、养成良好的书写习惯。平时复习一定要书写到位，解答题都应该写哪些步骤，先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分，都要做到心中有数。通过养成良好的书写习惯，训练自己的思维习惯，做到规范性解题。

7、定期抽查以前做过的习题，让学生做一道会一道。

总之，夯实学科内的基础知识是根本，掌握基本规律的应用时方向，提高分析、推理的能力是关键。

如何进行高三一轮复习 篇7

一、注重课本、夯实基础是实现转差、改变偏科的基本条件

偏科的学生之所以偏科,往往都是基础知识掌握不牢,一知半解,处处漏洞。进入高三一轮复习,一般都有成套的资料,老师学生都喜欢用资料作为一轮复习资料,因为这样省时省力。其实不然,尽管每一套资料每章每节前面都有完整、系统的知识,中间有分类的例题讲解,后面还有针对训练,但它都代替不了课本的系统性、准确性和引领性。高考试题它肯定要立足于教材,虽然它高于教材,但它源于教材、根在教材,绝大多数试题都是直接引用教材上的题目,或者变形、或者组合,这就体现了教材的引领性和根本性。例如:

与课本必修五第62页B组第2题几乎一样。再比如:

第(2)问用到2个知识点,第一个对数的性质(课本第68页B组1题(1)问)和第二个裂项求和(课本第47页B组第4题)组合而成。

二、注重错题整理、建立错题集,是实现能力提升的关键

对于数学偏科生来说,仅仅解决基础知识是远远不够的,只有实现了运用知识解决问题,提高解题能力,才能真正实现成绩的提升。学生不会做题,往往是不会应用知识而出错。为了快速的建立起这种能力,最好的办法就是整理错题、建立错题集。首先整理错题建立错题集的同时把错题又重新做了一遍,而且分析了错误的原因,这就加深了解题思路的理解,提高了解题的能力。其次,随着错题的不断整理,有许多知识、方法和技能会多次重复出现,进而又巩固和提高了学生的解题能力。第三,当错题整理坚持到一轮复习结束时,常规问题基本都能得到解决,这时猛然之间就会发现学生的成绩提高了一大截,甚至已经由数学偏科生变成了中间生,乃至优秀生。最后,错题集还是学生到最后一阶段查缺补漏、自我复习时的最好教材。

三、把握考纲,研究考题,做到有的放矢

许多学生认为把握考纲,研究考题那都是老师应该做的事情与自己无关,只要每天把老师讲的例题、布置的作业做好就能取得好成绩,其实不然,这是典型的“只埋头拉车,不抬头看路”。

对每一章知识,高考都有明确的要求,有了解、理解和掌握等不同层次。资料书上每章每节前面都列出了上一年的高考考试要求。这些是资料编写专家从高考考试说明上摘录的,一般情况不会有太大的变化,可以作为当年复习的依据(从时间上来看,第一轮复习时当年的考试说明还没有出台),能让自己的复习更加有效、有目的。

在复习一章知识前,学生至少应该做完最近三到五年本省高考真题中出现的试题,因为这几道题是考纲的最好解读,它说明了一般情况下本章知识以什么样的形式考,考到什么程度,能够诊断一下自己在这一章的水平如何。为接下来的复习指明一个方向,树立一个标杆防止自己的复习走得过偏,难度不够或难度过大。当然有许多同学虽然也做完了近几年的高考题,但无法完成试题还原到对应章节去,这其实不重要,并没有那么严格的划分,并且有的知识还是几章的综合题。不过,这里可以推荐《24题》这本书,它把最近几年的高考题给你做了一个分类,并且配有相对应的练习题,也还有相关的拓展练习题。

四、注重考试习惯和技能培养,减少非智力因素失分

我们每个考生都有这样的经历,每次考试有很多题都是“会而不对、对而不全”,这是我们失分的重要原因,每科都这样,少则十来分、多则几十分,几科加在一起几十分甚至上百分。每次都后悔不已,每次过两天就忘了,重来都没有下功夫找原因,下功夫改正。然而对于我们即将参加决定人生命运考试的考生来说,我们必须培养自己良好的考试习惯和考试技能。做到不出现像:“2+3=6”、移项不变号、选择题涂错位、时间没有把握好……等等低级性失误,让自己本应该得的分白白丢掉。这里我有一个好办法,建立一个“出错集”:就是在笔记本上一个固定的地方,记录自己每科的各种过失性失分,以减少下次失分,比如:“2+3=6、移项不变号、选择题涂错位、时间没有把握好……等等”都记录下,每一条的后面都有一次甚至多次失误的教训。时间长了就建立起了一个“出错集”,以后每次考试、平时拿出来看看,给自己提心提心,对减少考试失分是非常有效的。

参考文献

[1]陈士涛.中学数学课堂教学效率的提升路径研究[J].学园,2016(07)

[2]陈鑫笑.中学数学实验教学研究[J].当代教研论丛,2016(03)

如何上好高三历史第一轮复习课 篇8

【关键词】高三历史第一轮复习课 ； 学案教学法 ； 合作探究

【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）2-0112-01

近年来，历史高考试题在考查学生运用知识和相关能力的要求方面与以往有了明显提高。高考的现实让我们历史教师认识到高考不仅是对学生学习能力的考查，也是对教师教学能力的考验。面对高考升学的压力，许多历史教师都在探讨如何上好高三历史复习课提高学生学习能力这一问题上进行了大量深入的研究和尝试，希望提高学生的高考历史成绩。为提高复习效果，本人经过多年的高三教学实践同时认真学习教育理论，探索出历史第一轮复习课堂"联通式教学"模式，并在教学实践中取得了初步的成果。

一、学案导学、自主学习

1.学案内容主要有课标要求、知识结构、合作探究问题、高考真题、强化训练题等。

2.学案一般提前2-3天发给学生，交代自学任务，让学生根据导学提纲进行复习。

3.学案基本内容的填寫以课下为主，课上整理为辅。上课前一天收全学案进行批改，通过批阅既可以检查、督促学生课前复习又可了解学生掌握知识的概况，增强课上复习的针对性。

二、知识梳理、构建体系

1.解读课标

启蒙运动的背景、内涵、代表人物、性质及影响。

【设计意图】让学生明确高考考什么，增强教学的针对性。

2.考情分析

2009福建高考卷，2010年天津和广东卷、2012年山东卷、2014高考安徽卷、2010年广东卷， 2013年大纲全国卷通过中外启蒙相思比较考查学生分析、比较、归纳能力。

【设计意图】紧扣高考的脉搏，增强高考意识，同时让学生明白考过什么，哪些是考试的重点，是否是自己的薄弱点。

3.基础知识梳理

（1）教学活动：提出问题，解决问题，同步基础训练。

①启蒙运动的背景。

②孟德斯鸠《论法的精神》内容和评价。

③卢梭社会契约论的内容及评价。

④启蒙运动的影响。

（2）教学法：依据学案知识结构，主要采用学生回答，教师补充的形式，构建知识体系。

【设计意图】

①调动学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用，放手让学生自我整理、自我创建，不要用教师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现：知识让学生梳理；规律让学生寻找；错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性，激发学生学习兴趣。杜绝“一言堂”、“满堂灌”。

②注重复习课的基础性、系统性原则。对局部的、分散的、零碎的基础知识进行系统梳理，形成知识体系，培养学生联系、概括知识的能力。

三、合作探究，解决疑难

1.教学活动：设计本节课的重点、难点进行探究，解决学生的疑难问题。设计有针对性的同步训练题目。

①文艺复兴与启蒙运动的比较。

②与文艺复兴相比，启蒙运动对人文主义思想有哪些发展？

③将文艺复兴、宗教改革及启蒙运动三者进行比较。

④西方哲学确立了人类的主体地位的经过。

2.教学方法：学生个体思考或小组讨论，教师点拨，形成完整答案。探究之后紧跟同步训练题目，做到“讲练结合”。

3.深化本节课的内容，将明清之际的进步思潮进行比较，并分析两种思想在中外产生不同作用的深层次的原因，培养学生透过现象看本质的能力。

【设计意图】

①突出复习课启发性原则。引导学生掌握基础知识，深化认识，拓展联系，发展思维，使学生通过复习有新的体会、新的收获。杜绝简单地重复（“炒冷饭”）。

②在复习基础知识的同时，强化学生历史理论、历史史观、研究性学习能力的培养。改变传统的重知识传授，轻理论和能力培养的现象，做到用理论指导教学，指导学生学习。

③“讲”与“练”最好交替进行。从心理学角度来说，教师连续讲解的时间太长，形成长时间的单调剌激，会使学生易于疲劳，注意难以稳定，思维的灵活性降低，相反，在“讲练结合”的模式下，多样化的教学方法和各种形式的训练，必能引起和保持学生的注意力，大大提高教学效益。“讲练结合”既可以巩固所学知识，培养学生的思维能力和运用历史知识解决具体问题的能力，又可以及时反馈练习上的问题，使问题得到及时的解决。

四、强化训练，拓展巩固

1.教学活动结合本课的重点、难点，为学生设计情境新颖、有针对性的探究问题，或直接引用高考试题、典型模拟题。

2.教学设计：学生要独立完成问题解答，也可小组合作，初步形成科学合理的解题思路。教师在学生解答的基础上，剖析例题，点拨思路，提炼方法，总结规律。

【设计意图】

当堂训练既可以巩固所学知识，培养学生的思维能为和运用历史知识解决具体问题的能力，又可以及时暴露课堂中的问题，及时的解决。

五、整理反思，总结升华

1.对本课所学知识、方法进行再梳理，完善学案，记录典型题目。

2.强化知识记忆，沟通知识联系，反思所学，升华认识。

高三一轮复习成语专题 篇9

执笔人：王 伟 整理人：高二语文组 使用时间：2015.06.08 【考点探究】

《考试说明》要求 ：“正确使用词语（包括熟语）。”能力层级为D，着重考查运用成语，其次是俗语。成语在高考试卷中所占的比重，不仅体现在对成语的辨析使用专项上，而且在语音、字形及语言表达中均有涉及，因此，成熟语的掌握必须是全方位的，从读音、字形、结构、意义到使用。

高考考查成语，生疏度是有所控制的，既非十分生僻，又非过于浅易，一般来说，出现在试卷上的成语应是比较常见的；而且选项设置的语境，大多是经过强调的语境。【复习目标】

1．能够辨析成语错用的主要类型。

2．掌握高考成语题的主要解题方法 【复习重点】

1．理解容易望文生义、前后重复的成语

2．辨析容易混淆、不合语法的成语 【高考真题】

1.(15山东)下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴．．戴帽的空话套话。．． B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北．．．辙，讨论无果而终。． C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。．．．． D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，．．．．就不那么容易了。

2.(15安徽)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。．．．． B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”．．．．在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。

C．某些管理机制缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数．．．．据中心的建设将有助于改变这各种状况。D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相．．．济的舞者形体，一举征服了现场好观众。．3.(15广东)下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是()石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字．．．．也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。无论结果如何，不容置．．．．．．．．．．．．喙的是，石钟山因此更加有名了。． A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙

/ 12 4.(15湖南)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民 ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前„„

下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是()A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追

5.(15四川)下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是()A．“2015中国文化跨界论坛“日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业．．家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+创业”，最难的可能并不是“互联网”．．这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被．．．．评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。

D．近年来，广袤蜀地的新农村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。．．．．6.(15浙江)下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是()A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？ ．． B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当．．地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。．．．． D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自．．．．己成长的见证，体现了当代青年的责任感。

7.(15重庆)下列语句中，加点词语使用不正确的一项是()A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施行，值得．．注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。

B．东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。．． C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。．．．．D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。．．．．

/ 12 【方法指导】

纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下10种：

㈠望文生义，曲解词语

高考中有一些大家不常见的成语，命题者设题时常常利用我们不理解成语的含义，在设题时望文生义，故意曲解词义。

例1．李小刚写的作文文不加点，字迹潦草，读他的文章，真叫人头痛。

【“文不加点”：“点”不是“标点”的意思，而是“删改”的意思，整个成语指“文章不用涂改就写成”，句中把它理解为“文章不加标点符号”而用错。】

例2．今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

【“火中取栗”：语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠，坐享其成。所以，犯了曲解词义的错误。】

例3.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（1995年全国高考语文试卷）

【“首当其冲”：首先受到攻击或遭受灾难。望文生义，误认为是首要的问题。】

例4．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。（2005年全国）

【“当仁不让”：当：面对。仁:正义的事。指面对合乎道义的事就主动承担起来，绝不推诿。在句中只断取了成语中“不让”的意思，与语意不符。应改为“脱颖而出”或“众望所归”。】

例5.在最困难的3号巷道，几名共产党员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。【“三人成虎”：城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。】 ㈡张冠李戴，用错对象

有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的“方向性”，命题者常常故意偷梁换柱，张冠李戴，把使用的对象、特定的“方向性”有意弄错。如果不了解它特定的适用对象，特定的“方向性”，就会出现毛病。

例1．翘首西望海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏洱海如镜真是巧夺天工。【“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西指人工的技艺极其精巧胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”强调的是大自然艺术技巧的高超非人力所能达到应该使用“鬼斧神工”。】

例2．博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生美轮美奂。

【“美轮美奂”一般用来形容“房屋的高大华丽”这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”显然是陈述对象的误用。】

例3．公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更是风姿绰约。【“风姿绰约”形容女子姿态优美不用来形容花木。】 例4．《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热并且引燃了全球的踢踏舞热潮更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。

【“炙手可热”比喻气焰很盛权势很大只可指人不能指其它的。】

/ 12 ㈢不合语法，搭配不当

一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，有些成语的使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语，有的本身只能用在否定句中，等等

例1．我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

【“司空见惯”：形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语】

例2．现有产品的条形码很容易被仿造，且让消费者很难识别。最近，科学家们发明出一种DNA产品条码，有了它，造假者只能望其项背。

【 “望其项背”：望见他的颈项和后背。比喻赶得上。多用于否定句或问句中，常与否定词搭配，不符合其使用习惯。】

例3．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。（2004天津）

【“每况愈下”：指情况越来越坏；“事故的发生率”不能与“每况愈下”搭配，错误的理解成“渐渐下降”之意。】

例4．这几首乐曲是他的早期作品，当然不能和他现在的创作等量齐观。

【“等量齐观”：指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待。这里指不能把不同时期的作品放在同一时间谈论。要用同日而语，形容不能相提并论，不能相比。】

例5．“听了那位老师关于‘大爱’的深刻解释后，面对街边那些需要帮助的人时，学生们中置若罔闻的旁观者少了，慷慨解囊的多了”。

【“置若罔闻”：放在一边不管，好像没有听见一样；形容不重视、不关心。“置若罔闻”只修饰听者，不能与“旁观者”这个发出视觉动作的内容搭配。】 ㈣画蛇添足，前后重复

成语一般都比较简练，使用得当，可以受到言简意赅之效，但如果不注意有些成语和句中其他词语的语意相同或相近的比照，就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。

例1．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。

【“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。】

例2．时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。

【“贻笑大方”是被内行人笑话之意，已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复。】

例3．2001年7月13日，中国终于赢得了2008年奥运会主办权，当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。

【“记忆犹新”的意思是过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。】

例4．领导应当在出现问题之前就未雨绸缪，不应在问题出现之后惊慌失措。【“未雨绸缪”：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。与“在出现问题之前”重复。】 ㈤颠倒尊卑，不知谦恭

有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

例1．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”（2005年广东卷）

【“抛砖引玉”：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的见解。用在这里尊卑颠倒】【比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。】

/ 12 例2．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。(2001年高考题第4题D项)

【“蓬荜生辉”：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。指某事物使寒门增添光辉。含褒义,谦词，多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。只能用于自己一方，不能用于他人。“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室”和“蓬荜”意义重复累赘，当删去“蓬荜”才行。】

例3．我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。【“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。句中却把它用在“我”身上，犯了敬词谦用的错误。】

例4．别人都说刘庆春如何如何了得，依我看，也不过如此，还不是因为他有幸忝列门墙于名师？

【“忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。误用。】

（六）不合逻辑，自相矛盾

例1．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

【“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾导致逻辑错误。】 例2．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

【“安步当车”：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。这里是非常紧急的事情，步行是没办法的办法了。】

例3．2010年江苏卷第2题B项：近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。（2010年江苏）

【“防患未然”指“在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施”，与句中“在种种灾害面前”矛盾。】

例4．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。【“不以为然”意思是“不认为是正确的”，表示不同意。既然不认为孩子的毛病是对的，下面就应讲他对病的相应的反应和措施，或批评教育，或纠正其非；但是该句中的“觉得这些毛病无关紧要”，这是一种相反的态度。因此，该成语与语意发生了抵牾，如改用“不以为意”(不把它放在心上，表示不重视)，就可消除逻辑事理上的矛盾。】

例5．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。

【“不可开交”：是无法摆脱或结束。前后矛盾。】

例6．听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来。【“情不自禁”：感情激动控制不住自己。用于此处不妥，可用“不由自主”】

（七）混淆情感，褒贬不分

成语的感情色彩可谓褒贬分明，如“无微不至”与“无所不至”，仅一字之差，感情色彩却截然不同，因此，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。否则，成语运用就不恰当了。命题者却故意贬词褒用，或褒词贬用。

例1．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。（2002年）

【“雨后春笋”的意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现”，可见该成语主要用于褒义。而本句讲的是“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰。此处可以考虑改用“源源不断”之类的修饰语。】

/ 12 例2．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。（2010年江苏）

【满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容秋天景色。后形容事情传遍各处，到处都在议论着，贬义。】

例3．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我 们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关 心真是无所不至。

【“无所不至”，至：到。指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了，含贬义。显然应改为“无微不至”。】

例4．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

【“巧立名目”，变着法定出一些名目来达到 某种不正当的目的，含有贬义。开发新颖别致的旅游 项目，值得赞扬，用“巧立名目”，不妥。】

（八）范围不清，轻重失当

例1.这次汇报演出，反映了我国文艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的繁荣景象。

【“姹紫嫣红”只用来形容花，而不能修饰“繁荣景象”，应改为“万紫千红”，其不但可用来形容花木，还可用来形容人、文章，或比喻景象繁荣昌盛，事物丰富多彩。】

例2.7月26日,韩国连降暴雨,导致韩国军方一批地雷冲至中心城镇,韩国《中央日报》报道称,现已在首尔牛眠山、京畿道和江601233原道的防空壕开展排雷工作,而排雷是一项生死攸关的工作,目前已造成2人死亡。

【“生死攸关”：攸:所。关系到人的生存和死亡的。指生和死两个方面,而从句意来看,强调排雷工作的危险性,并不包含“生”,顾此失彼、范围不清而造成失误。改为“九死一生”。】

例3.凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。

【“方寸之地”：原指很小的地方,用来指人的心。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。由于范围不清而望文生义造成失误。】

例4.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都有口皆碑。

【“有口皆碑”：所有人的嘴都是活的记功碑。比喻突出的好人好事，受到众人的一致颂扬。常用来形容对人已有的事迹和成就的交口称赞，而例句却用来形容将来的“机关作风的变化”，显然不妥，这是范围失当或对象用错。】

（九）忽视演变，不明来源

例1．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。（2010年山东卷）

【“始作俑者”：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。】

例2．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。（2010年四川卷）

【“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题;也比喻空谈不能成为现实。可改为“一纸空文”。】

例3．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。（2006年全国卷2）

【“不足为训”：不能当作典范或法则，其中“训”是典范、法则的意思，不是教训的意思。】

例4．去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点才度过了难关。

【“屡试不爽”：“爽”指差错。经过多次试验都没有差错。文中误把“不爽”理解为“不成功”。】

/ 12

（十）形似混淆，疏忽错解

例1．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全, 但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。

【“不容置喙”是不容许别人插嘴说话的意思，很容易被误解为“不容置疑”（不允许怀疑）。】

例2．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。

【“别无二致”：“致”：可以用于区分两者之间的特征等。指区分不出两者的差别。“别开生面”：生面：新的面目。比喻另外创出一种新的形式或局面。】

例3．在饼干行业，广东饼干在全国居于无可非议的老大地位，而东莞饼干又占有极其重要的地位，吸引了众多企业前来学习。（无可争议）【“无可非议”：没有什么可以指责的。表示做得妥当。】

例4．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。

【“闻所未闻”：闻:听到。听到了从来没有听到过的事。也形容事物新奇罕见。应改为“默默无闻”。】 【达标训练】 1．（2014全国大纲卷，2）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究．．．．他们的人生经历和思想变化轨迹。

B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。．．．．C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此．．．．旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。

D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。．．．．2．（2014新课标卷Ⅰ，13）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员

的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们

地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，地承担了这次出国演出任务。

A．当仁不让

责无旁贷

义不容辞

B．责无旁贷

义不容辞

当仁不让 C．义不容辞

责无旁贷

当仁不让

D．义不容辞

当仁不让

责无旁贷 3．（2014新课标Ⅱ，13）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）

①消防工作必须立足于

，从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品畅销，也要

，抓紧技术储备与新产品开发。

③如果我们不从小事做起，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A．防患未然

防微杜渐

未雨绸缪

B．防患未然

未雨绸缪

防微杜渐 C．防微杜渐

防微杜渐

防患未然

D．未雨绸缪

防患未然

防微杜渐 4．（2014山东卷，4）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而．．．栗。．B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主．．．．动权。

/ 12 C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计．．．．献策。

D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋。．．．．5．（2014安徽卷，17）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。．．．．B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、．．．．中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明．．．．我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。

D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。．．．．6．（2014北京卷，5）下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（）．．．A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压．．．．．．．不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。

B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将．．．．．．．．全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。

C．俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大．．．．．．．．运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。

D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如．．．．．．水嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。．7．（2014辽宁卷，13）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。．．．．B．他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、．．．．后来又自己创业的经历有关。

C．张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方，所．．．．以既受尊重，又有很多朋友。

D．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字．．．．里行间显示出令人振奋的豪情。8．（2013全国大纲卷，2）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历．历在目。．．．B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。．．．．C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉．．．．了网瘾。

D．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具．．．．的热销。9．（2013新课标Ⅰ卷，13）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以．．．．他的课很受学生欢迎。

/ 12 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂．．．．扬泰山的诗词文章。

C．张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃气．．．．争创销售佳绩的激情。

D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。．．．．10．（2013新课标Ⅱ卷，13）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟．．．．龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。

B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何．．．．地，他总能让人为之倾倒。

C．最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗．．．礼，占据了全省60%的市场份额。．D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一．．．．副天不怕地不怕的小霸王样子。11．（2013安徽卷，16）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为．．．．民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。

B．《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。．．．．C．如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状．．．．况下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。

D．完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。．．．．12．（2013江苏卷，2）在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）

⑴读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于。

⑵中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，最终都必然会在山顶上相逢。

⑶多年前，集团首席执行官就感觉自己

，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。

A．南辕北辙

异曲同工

如临深渊

B．买椟还珠

殊途同归

如履薄冰 C．南辕北辙

殊途同归

如履薄冰

D．买椟还珠

异曲同工

如临深渊 13．（2013辽宁卷，13）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推．．．梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。．B．他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继晷，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的．．．．功夫，终于取得了令人瞩目的成就。

C．小李考虑问题总是出于公心，勇担责任，从不患得患失，所以在这个有着十年奋斗历．．．．程的团队中威望很高。

D．我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登．高自卑之感油然而生。．．．

/ 12 14．（2012全国大纲卷，2）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优．．．．异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲．．．出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。．C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。．．．．D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却．．．．理解得那么轻松。15．（2012新课标卷，13）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮．．．．肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。．．．．C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。．．．．D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，．．．．因为现实需要人们不断调整梦想。16．（2012山东卷，4）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，．．．．给大家留下了深刻印象。

B．陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。．．．．C．抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象，确保了人．．．．民群众生命财产的安全。

D．五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱．．．．国情操和不屈的斗争精神。17．（2012江苏卷，2）在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）

笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于

。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得

。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且。

A．改名换姓

大名鼎鼎

弄巧成拙 B．移花接木

如雷贯耳

弄巧成拙 C．改名换姓

如雷贯耳

弄假成真 D．移花接木

大名鼎鼎

弄假成真 18．（2012江西卷，3）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）

A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震．．．．灾害的情况。

B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！．．．．C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同．．凡响了。．．

/ 12 D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血．．．．的残酷故事。19．（2012辽宁卷，13）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A．陵南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的．．．．大空间。

B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我么可以忙里偷闲，理一理零乱．．．．的思绪。

C．走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向．．．．了他。

D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们．．．．敬佩。20．（2012重庆卷，3）下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（）

A．我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。．．B．那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥伺人间的动静。．．C．老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋．洋洒洒地说了一个多小时。．．．D．那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现．．．．餐桌上放着一块面包，我高兴极了。21．（2012四川卷，3）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到．．．．现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。．．C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位．．后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。．．．．22．（2012浙江卷，3）下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）

A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放．．松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。

B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜．底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。．．．C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。．．D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警．．．．钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。23．（2012安徽卷，16）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）

A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。．．B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极．．大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

/ 12 C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与．日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。．．．D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。．．．．24．（2012广东卷，2）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）．．．随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A．泾渭分明

B．肆意

C．忤逆

D．颐养天年 25．（2011山东卷，4）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝．．．．马迹。

B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日．．．．英雄。

C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨．．重彩的一笔。．．D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选．．．．购时要谨慎。

26．（2011全国大纲卷，2）下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（）

A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆．．．．脱主观印象式品评的文学批评方法。

B．吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。．．．．C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。．．．．D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。．．．．27．（2011全国新课标卷，13）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从．．．．器物技术到思想文化的现代性追求。

B．经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利．．．．的情况下，克服重重困难，获得冠军。

C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐．．．．时灵感一来随手写在袖口上的。

D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。．．．．28．（2011广东卷，2）下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（）．．．近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流看来，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。

A．蔚为大观

B．自顾不暇

C．鱼目混珠

D．诟病