高三政治学科的必修知识点

高三政治学科的必修知识点（通用8篇）

高三政治学科的必修知识点 篇1

1. put forward

提出(意见、建议);推荐;提名;将表拨快

He put forward a better plan.

他提出了一个更好的计划。

Can I put you/your name forward for golf club secretary?

我推荐你(提名让你)担任高尔夫球俱乐部的秘书好吗?

He puts forward several interesting plans.

他提出了几项令人感兴趣的计划。

It’s an explanation often put forward by our friend.

这是我们的朋友经常做出的解释。

联想拓展

put in 打断;插嘴;进港

put off 推迟;延期

put on 穿;上演

put away 放好

put down 写下

put on weight 发福;长胖

put out 生产;扑灭

put up 举起;张贴

put back 放回，送回

2. look into 调查;了解;研究;朝……里面看

联想拓展

look around/round/about 环顾四周

look after 照顾;照料

look back 回头看

look back to/upon/on 回顾;回想

look down upon 俯视;轻视

look for 寻求;寻找

look forward to 盼望

look on 旁观

look on/upon...as 把……看作

look out 往外看;注意;当心

look through 透过……看;浏览

look up 抬头看;查阅

look into与one’s face/eyes等连用，表示“注视”。

He looks into her face with great interest.

他饶有兴趣地注视着她的脸。

Let’s look into the problem together and figure out a way to solve it.让我们一起来研究这个问题，想出解决的办法。

3. apart from

除……之外;脱离开;此外

Apart from a few faults，he is a trustworthy teacher.

除了少数的几个缺点外，他是个值得信赖的老师。

Apart from being too large, the trousers don’t suit me.

除了太长，这条裤子的款式也不适合我。

There can be no knowledge apart from practice.

没有知识能脱离实践。

易混辨析：apart from/except for/except/besides/but for/in addition to/except that

apart from表示“除……外(别无)”时相当于besides和except for,但apart from还有“除……以外(还)”之意。另外，apart from, except for都可用于句首，但except不能。

except“除……”(不包括其后的宾语)，besides“除了……还”(包括其后的宾语)。另外，besides还可以作副词,表示“并且，而且”。

but for表示“如果不是由于……”之意(=If it were not for...或If it had not been for...)。

in addition to 相当于besides，表示“除……之外，还有”(包括除去内容在内)。

except that后面跟句子，用来表示理由或细节。

4. make sense

讲得通;有道理;有意义(反义词组make no sense)

Your story doesn’t make sense to me.

你编的故事我听不明白。

It makes good sense to take good care of your health.

照顾好你的身体是明智的。

联想拓展

lose/recover one’s sense=be out of one’s sense 失去/恢复知觉;丧失/恢复理智

bring sb. to one’s sense 使某人苏醒过来

come to one’s sense 苏醒过来

make sense of 理解;明白

make no sense 没有道理;没有意义

in a/one sense 从某种意义来说

in all sense 从任何意义上说

in no sense 绝不是;绝非

There is no sense in doing sth.做某事没有道理。

高三政治必修书的总知识点 篇2

1、当代文化生活色彩斑斓的原因?

(1)现代科学技术的发展，使文化产品的大批量，规模化，产业化生产与流通成为可能。

(2)社会主义市场经济的发展。

2、文化生活的“喜”与“忧”的表现

(1)大众传媒的发展给文化生活带来的正面影响：①充实人们的精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确地价值观念，提高思想道德素质④引导人们的消费观念，推动生产的发展。

(2)文化生活中的忧虑现象：(原因)文化市场的自发性和传媒的商业性。

3、大众文化

(1)含义--面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。

(2)如何发展?一个原则：遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。

双为和双百方针：为人民服务、为社会主义服务和百花齐放、百家争鸣的方针

三贴近和三创新：努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。

四种思想和精神：一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神;一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神;一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神;一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。

二、在文化生活中选择

1、落后文化

(1)含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。

(2)表现：常常以传统习俗的形成表现出来。如看相、算命、测字、看风水等

(3)态度：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

2、腐朽文化

(1)含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“_”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

(2)危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

(3)态度：坚决抵制，依法取缔。

3、落后文化和腐朽文化存在的原因(导致、诱发、滋生)

(1)我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

(2)经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

(3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

4、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?(怎样克服文化生活的“忧虑”和“阴影”?)

(1)在个人方面：提高眼力，拒绝污染(提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。)树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念;要加强自身的道德修养，不但要有科学文化知识，而且具有人文精神;等等。

(2)在国家方面：加强管理，正确引导。在文化上，要加强社会主义文化建设，奏响主旋律。在政治上，要坚持依法治国和以德治国相结合。在经济上，要加强监管文化市场，完善文化产业政策。增强我国文化产业的整体实力和竞争力。引导人们进行科学的文化消费。

5、发展中国特色社会主义文化

(1)原因：当前的文化形势，各种各样的文化有吸纳又有排斥，又融合又有斗争，又渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。

(2)要求：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

(3)特点：社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位，发挥强有力的导向和示范作用。

(4)内容：弘扬主旋律，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

高三年级数学必修一知识点 篇3

1.数列的定义

按一定次序排列的一列数叫做数列，数列中的每一个数都叫做数列的项.

(1)从数列定义可以看出，数列的数是按一定次序排列的，如果组成数列的数相同而排列次序不同，那么它们就不是同一数列，例如数列1，2，3，4，5与数列5，4，3，2，1是不同的数列.

(2)在数列的定义中并没有规定数列中的数必须不同，因此，在同一数列中可以出现多个相同的数字，如：-1的1次幂，2次幂，3次幂，4次幂，…构成数列：-1，1，-1，1，….

(4)数列的项与它的项数是不同的，数列的项是指这个数列中的某一个确定的数，是一个函数值，也就是相当于f(n)，而项数是指这个数在数列中的位置序号，它是自变量的值，相当于f(n)中的n.

(5)次序对于数列来讲是十分重要的，有几个相同的数，由于它们的排列次序不同，构成的数列就不是一个相同的数列，显然数列与数集有本质的区别.如：2，3，4，5，6这5个数按不同的次序排列时，就会得到不同的数列，而{2，3，4，5，6}中元素不论按怎样的次序排列都是同一个集合.

2.数列的分类

(1)根据数列的项数多少可以对数列进行分类，分为有穷数列和无穷数列.在写数列时，对于有穷数列，要把末项写出，例如数列1，3，5，7，9，…，2n-1表示有穷数列，如果把数列写成1，3，5，7，9，…或1，3，5，7，9，…，2n-1，…，它就表示无穷数列.

(2)按照项与项之间的大小关系或数列的增减性可以分为以下几类：递增数列、递减数列、摆动数列、常数列.

3.数列的通项公式

数列是按一定次序排列的一列数，其内涵的本质属性是确定这一列数的规律，这个规律通常是用式子f(n)来表示的，

这两个通项公式形式上虽然不同，但表示同一个数列，正像每个函数关系不都能用解析式表达出来一样，也不是每个数列都能写出它的通项公式;有的数列虽然有通项公式，但在形式上，又不一定是的，仅仅知道一个数列前面的有限项，无其他说明，数列是不能确定的，通项公式更非.如：数列1，2，3，4，…，

由公式写出的后续项就不一样了，因此，通项公式的归纳不仅要看它的前几项，更要依据数列的构成规律，多观察分析，真正找到数列的内在规律，由数列前几项写出其通项公式，没有通用的方法可循.

再强调对于数列通项公式的理解注意以下几点：

(1)数列的通项公式实际上是一个以正整数集N它的有限子集{1，2，…，n}为定义域的函数的表达式.

(2)如果知道了数列的通项公式，那么依次用1，2，3，…去替代公式中的n就可以求出这个数列的各项;同时，用数列的通项公式也可判断某数是否是某数列中的一项，如果是的话，是第几项.

(3)如所有的函数关系不一定都有解析式一样，并不是所有的数列都有通项公式.

如2的不足近似值，精确到1，0.1，0.01，0.001，0.0001，…所构成的数列1，1.4，1.41，1.414，1.4142，…就没有通项公式.

(4)有的数列的通项公式，形式上不一定是的，正如举例中的：

(5)有些数列，只给出它的前几项，并没有给出它的构成规律，那么仅由前面几项归纳出的数列通项公式并不.

4.数列的图象

对于数列4，5，6，7，8，9，10每一项的序号与这一项有下面的对应关系：

序号：1234567

项：45678910

这就是说，上面可以看成是一个序号集合到另一个数的集合的映射.因此，从映射、函数的观点看，数列可以看作是一个定义域为正整集N或它的有限子集{1，2，3，…，n})的函数，当自变量从小到大依次取值时，对应的一列函数值.这里的函数是一种特殊的函数，它的自变量只能取正整数.

由于数列的项是函数值，序号是自变量，数列的通项公式也就是相应函数和解析式.

数列是一种特殊的函数，数列是可以用图象直观地表示的.

数列用图象来表示，可以以序号为横坐标，相应的项为纵坐标，描点画图来表示一个数列，在画图时，为方便起见，在平面直角坐标系两条坐标轴上取的单位长度可以不同，从数列的图象表示可以直观地看出数列的变化情况，但不精确.

把数列与函数比较，数列是特殊的函数，特殊在定义域是正整数集或由以1为首的有限连续正整数组成的集合，其图象是无限个或有限个孤立的点.

5.递推数列

一堆钢管，共堆放了七层，自上而下各层的钢管数构成一个数列：4，5，6，7，8，9，10.①

数列①还可以用如下方法给出：自上而下第一层的钢管数是4，以下每一层的钢管数都比上层的钢管数多1。

【同步练习题】

1.已知数列{an}中，an=n2+n，则a3等于()

A.3B.9

C.12D.20

答案：C

2.下列数列中，既是递增数列又是无穷数列的是()

A.1，12，13，14，…

B.-1，-2，-3，-4，…

C.-1，-12，-14，-18，…

D.1，2，3，…，n

解析：选C.对于A，an=1n，n∈N它是无穷递减数列;对于B，an=-n，n∈N它也是无穷递减数列;D是有穷数列;对于C，an=-(12)n-1，它是无穷递增数列.

3.下列说法不正确的是()

A.根据通项公式可以求出数列的任何一项

B.任何数列都有通项公式

C.一个数列可能有几个不同形式的通项公式

D.有些数列可能不存在项

解析：选B.不是所有的数列都有通项公式，如0,1,2,1,0，….

4.数列23，45，67，89，…的第10项是()

A.1617B.1819

C.2021D.2223

解析：选C.由题意知数列的通项公式是an=2n2n+1，

∴a10=2×102×10+1=2021.故选C.

5.已知非零数列{an}的递推公式为an=nn-1?an-1(n>1)，则a4=()

A.3a1B.2a1

C.4a1D.1

解析：选C.依次对递推公式中的n赋值，当n=2时，a2=2a1;当n=3时，a3=32a2=3a1;当n=4时，a4=43a3=4a1.

【二】

1.不等式的定义

在客观世界中，量与量之间的不等关系是普遍存在的，我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系，含有这些不等号的式子，叫做不等式.

2.比较两个实数的大小

两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的，

有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

另外，若b>0，则有>1?;=1?;<1?.

概括为：作差法，作商法，中间量法等.

3.不等式的性质

(1)对称性：a>b?;

(2)传递性：a>b，b>c?;

(3)可加性：a>b?a+cb+c，a>b，c>d?a+cb+d;

(4)可乘性：a>b，c>0?ac>bc;a>b>0，c>d>0?;

(5)可乘方：a>b>0?(n∈N，n≥2);

(6)可开方：a>b>0?(n∈N，n≥2).

复习指导

1.“一个技巧”作差法变形的技巧：作差法中变形是关键，常进行因式分解或配方.

2.“一种方法”待定系数法：求代数式的范围时，先用已知的代数式表示目标式，再利用多项式相等的法则求出参数，最后利用不等式的性质求出目标式的范围.

3.“两条常用性质”

(1)倒数性质：①a>b，ab>0?<;②a<0

③a>b>0,0;④0

(2)若a>b>0，m>0，则

①真分数的性质：<;>(b-m>0);

②假分数的性质：>;<(b-m>0).

【三】

1.满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序数对(x，y)，称为二元一次不等式(组)的一个解，所有这样的有序数对(x，y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集。

2.二元一次不等式(组)的每一个解(x，y)作为点的坐标对应平面上的一个点，二元一次不等式(组)的解集对应平面直角坐标系中的一个半平面(平面区域)。

3.直线l：Ax+By+C=0(A、B不全为零)把坐标平面划分成两部分，其中一部分(半个平面)对应二元一次不等式Ax+By+C>0(或≥0)，另一部分对应二元一次不等式Ax+By+C<0(或≤0)。

4.已知平面区域，用不等式(组)表示它，其方法是：在所有直线外任取一点(如本题的原点(0，0))，将其坐标代入Ax+By+C，判断正负就可以确定相应不等式。

5.一个二元一次不等式表示的平面区域是相应直线划分开的半个平面，一般用特殊点代入二元一次不等式检验就可以判定，当直线不过原点时常选原点检验，当直线过原点时，常选(1，0)或(0，1)代入检验，二元一次不等式组表示的平面区域是它的各个不等式所表示的平面区域的公共部分，注意边界是实线还是虚线的含义。“线定界，点定域”。

6.满足二元一次不等式(组)的整数x和y的取值构成的有序数对(x，y)，称为这个二元一次不等式(组)的一个解。所有整数解对应的点称为整点(也叫格点)，它们都在这个二元一次不等式(组)表示的平面区域内。

7.画二元一次不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域时，应把边界画成实线，画二元一次不等式Ax+By+C>0所表示的平面区域时，应把边界画成虚线。

8.若点P(x0，y0)与点P1(x1，y1)在直线l：Ax+By+C=0的同侧，则Ax0+By0+C与Ax1+Byl+C符号相同;若点P(x0，y0)与点P1(x1，y1)在直线l：Ax+By+C=0的两侧，则Ax0+By0+C与Ax1+Byl+C符号相反。

9.从实际问题中抽象出二元一次不等式(组)的步骤是：

(1)根据题意，设出变量;

(2)分析问题中的变量，并根据各个不等关系列出常量与变量x，y之间的不等式;

人教版高三语文必修三知识点 篇4

石墁翚()戗兽()檩子()接榫()穹窿()

戗兽：垂脊上的兽形装饰构件。戗：支撑斜脊的斜梁。

如鸟斯革，如翚斯飞：像鸟一样展翅飞翔，像野鸡一样振翅高飞。革，翅膀。翚：野鸡。

2.作者作品：

作者是梁思成，这是一篇科普作品，属于建筑学小论文。

3.怎样理解作者提出的“中国建筑的文法”?

这是一种比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的文法”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。

4.怎样理解作者所提出的各民族的建筑之间的“可译性”?

作者将中国建筑和世界建筑比较，说明中国的建筑既是民族的又是世界的，中华民族创造的辉煌成就对世界建筑文化也有重要影响。天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，是有着相同的建筑特点和建筑风格的，说明了中国建筑和世界建筑的融合性。

5.简要分析课文倒数第二自然段是如何使用说明方法的。

“如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的。”

--类比说明

“简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。”--举例说明

“例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代窗子的‘内容’完全相同，但是各用不同的‘词汇’和‘文法’，用自己的形式把这样一句‘话’说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽然大小不同，基本上是同一体裁的‘文章’。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀。”

--在举例说明中作比较

【同步练习题】

1.下列对的中国建筑的“‘词汇’和‘文法”’的解释，最准确的一项是()

A.是从世世代代的劳动人民在长期实践活动中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。

B.是中国人民在建筑实践中普遍承认并遵守的规则和惯例。

C.是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结，是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。

D是在木材结构建筑中产生的，既经广大人民所接受，为他们所承认、所喜爱的规则和惯例。

2.对于作者所提出的各民族的建筑之间的“可译性”的理解，不正确的一项是()

A.各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出来各种各类的建筑物，如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。

B.不同的民族，在不同的时代可以各自用自己的规则和和惯例来处理它们的建筑，但是他们是为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感。

C.作者将中国建筑和世界建筑比较，说明中国的建筑既是民族的又是世界的，中华民族创造的辉煌成就对世界建筑文化也有重要影响。

D.天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，是有着相同的建筑特点和建筑风格的，说明了中国建筑和世界建筑的融合性。

3.下列对选文内容的分析和概括，正确的一项是()

A.不同民族、不同时代的建筑手法各不相同，它完全取决于某一建筑大师的设计理念。

B.无论中国还是西方，古典建筑体系的建筑形式，原本都是从木结构开始的。

C.中国建筑往往是用木结构形式，而西方建筑往往采用砖石结构，说明这两种建筑走了完全不同的发展道路。

D.热河普陀拉的一个窗子，与文艺复兴时代窗子使用的“词汇”和“文法”完全不同，这证明各民族的建筑各有其风格，本没有相通之处。

高三政治学科的必修知识点 篇5

二、古今异义（必修1~5）

必修一《烛之武退秦师》

1、   贰：贰于楚也。         （古：从属二主，动词；今：“二”的大写，数词。）

2、东道主：若舍郑以为东道主。  （古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。）

3、行李：行李之往来，共其乏困 。（古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品。）

4、夫人：微夫人之力不及此。  （古：那个人；  今：尊称一般人的妻子。）《荆轲刺秦王》

5、涕：樊将军仰天太息流涕。         （古：眼泪。今：鼻涕）

6、币：持千金之资币                 （古：礼物。今：货币）物

6、穷困：樊将军以穷困来归丹

(古义：阻塞不通，此为“处境困难”。今义：生活贫困，经济困难)

7、偏袒：樊於期偏袒扼腕而进。   （古：袒露一只臂膀。今：袒护双方中的某一方）

8、郎中：诸郎中执兵。           （古：宫廷的侍卫。今：称中医医生）

9、提：乃引其匕首提秦王。       （古：投击。今：拿着）

10、股：断其左股。              （古：大腿。今：量词，用于成条的东西）

11、购：今闻将军之首。           (古义：用重金收买。今义：购买，对象是商品)

12、穷：图穷而匕首见。       (古义：穷尽。今义：缺少钱财，古用“贫”来表示)

13、假借：愿大王少假借之。   (古义：宽容，原谅。今义：不是自己的，借用别人的)

14、提：侍医夏无且以其所奉药囊提轲(古义：投掷，投打。今义：用手提，无“投”之义)

《鸿门宴》

15、婚姻：约为婚姻

(古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)

16、所以遣将守关者               （古义；……的原因；今：因果关系连词，表结果）

17、非常：备他盗之出入与非常也。  (古义：意外变故。今义：程度副词)

18、河：将军战河北。              (古义：黄河。今义：泛指河流；河北：黄河以北。)

19、河南：臣战河南 。          （古义：黄河以南；今义：河南省）

20、鱼肉：如今人方为刀俎，我为鱼肉。（古义：鱼和肉，指被欺凌。今义：略）

21、再：再拜献大王足下      （ 古义：两次；今义：又一次）

22、山东：沛公居山东时           (古义：肴山以东。今义：山东省)

23、细说：而听细说。             (古义：小人的谗言。今义：指详细地说)

必修二《离骚》

24、衣、裳：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳

(古义：上衣为“衣”，下衣为“裳”。今义：指衣服。)

25、浩荡：怨灵修之浩荡兮。   (古义：指荒唐。今义：指水势大，泛指广阔或壮大。)

26、穷困：吾独穷困乎此时也。 (古义：指不得志。今义：生活贫困，经济困难)

27、流亡：宁溘死以流亡兮。(古义：指随水流而消逝。今义：指因灾害或政治原因而被迫离开家或祖国。)

28、固然：自前世而固然。         (古义：指本来就是这样。今义：表示承认某个事实，引起下文转折，或表承认甲事实也不否认乙事实。)《孔雀东南飞》

29、自由：汝岂得自由。          （古义：自作主张。 今义：自由自在 。）

30、要：虽与府吏要。             （古义：约。今义：需要。）

31、可怜：可怜体无比。           （古义：可爱 。今义： 同情人家。 ）

32、适：适得府君书。            （古义：刚才。 今义：适合。 ）

33、却：却与小姑别。             （古义：回头。今义：转折连词。）

34、千万：千万不复全。          （ 古义：无论如何。 今义：再三叮嘱。）

35、扶持：好自相扶将。         （古义：扶持 今义：／）

36、何意：何意出此言。         （古义：料想。 今义：心意。）

37、劳劳：举手长劳劳。          （古义：怅惘若失）

38、奄奄：奄奄黄昏后。         （ 古义：暗沉沉的。 今义：气息将绝。）

39、逢迎：蹑履相逢迎。         （古义：迎接 。今义：奉承、拍马。 ）

40、交通：叶叶相交通。       （古义：连接。 今义：各种运输往来，邮递通讯工作

41、下床：媒人下床去，诺诺复尔尔。（古义：从座位上起来。今义：离开床）（床：古指一种坐具）

42、多谢：多谢后世人，戒之慎勿忘 。   （古义：多多劝告。今义：谢谢。 ）

43、白：便可白公姥。                   (古义：告诉 。今义：一种颜色。)

44、谴：为仲卿母所谴。     (古义：遣返，休，指女子被夫家赶回娘家 。今义：派遣)

45、否泰：否泰如天地。     (古义：坏运气和好运气 。今义：否定；平安，安定。)

46、渠：渠会永无缘。       (古义：他 。今义：人工开凿的河道。)

《兰亭集序》

47、次：列坐其次。        （古：旁边，水边；今：次序，等第）

48、向：向之所欣（古：过去，从前；今：有方向、对着、偏袒等意思 ）《赤 壁 赋》

49、斗牛：徘徊于斗牛之间。（古义：斗宿和牛宿，都是星宿名   今义：一种竞技方式。）

50、白露：白露横江。     （古：白茫茫的水汽。 今：二十四节气之一 。）

51、茫然：凌万顷之茫然。      （古：旷远的样子。  今：完全不知道的样子 。）

《游褒禅山记》

52、十一：比好游者尚不能十一。     （古义：十分之一；今义：数词。 ）

53、非常：而世之奇伟、瑰怪、非常之观&nbs； 今义：很，十分。）

54、至于：至于幽暗昏惑而无物以相之 。  （古义：到； 今义：连词，表示另提一事。）

55、于是：于是余有叹焉。（ 古：“于”，介词“由”；“是”，代词，代这种情况。 今：合用为连词。）

56、学者：此所以学者不可以不深思而慎取之也。(古：泛指求学的人 。今：特指有专门学问的人。)

必修三《琵琶行（并序）》

57、左：元和十年,予左迁九江郡司马。  （古义：贬官，降职 。今义：方向，和右相对）

58、明年：明年秋，送客湓浦口……（古：（相对的）第二年，这元和十一年。今：今年后第二年）

59、因为：因为长句。

(古义：因此创作。今义：表因果关系的连词。长句：古指七言诗。）

60、颜色：暮去朝来颜色故。              (古义：神态、脸色、姿容。今义：色彩。)

61、老大：老大嫁作商人妇。              (古义：年龄大。今义：排行第一的人。)

62、向前：凄凄不是向前声。              (古义：从前，刚才。今义：往前。)

63、当心：曲终收拨当心画。(古义：在……中心。今义：小心，留神；胸部的正中，泛指正中间。)

64、突出：铁骑突出刀枪鸣。(古义：冲出来。今义：鼓出来；超过一般地显露出来。)

65、整顿：整顿衣裳起敛容。        (古义：整理。今义：对混乱的局面进行治理。)

66、去来：去来江口守空船。       （古义：去了以后 。 今义：去和来。）

《寡人之于国也》

67、凶：河内凶。        （古义：谷物收成不好 。今义：指人或动物暴躁，心肠狠。）

68、河内：移其粟于河内。          (古义：黄河以内 。今义：河道内。)

69、加：邻国之民不加少。          (古义：副词，更 。今义：动词，增加。)

70、走：弃甲曳兵而走。          （古义：跑，逃跑；今义：行 。）

71、养生：是使民养生丧死无，     （古义：供养活着的人；今义：保养身体。）

72、然而：然而不王者。  (古义：“然”这样，“而”却，但是。今义：转折连词，但是。)

73、填：填然鼓之。               (古义：拟声词，模拟鼓声 。今义：动词，增加。)

《劝学》

74、金：金就砺则利。            （古义：指金属制的刀剑。  今义：指黄金。）

75、省：君子博学而日参省乎己。   （古义：验，检查；今：探亲；）

76、博学：君子博学而日参省乎己。 (古义：广博的学问 。今义：指知识、学识的渊博。)

77、假：假舆马者。                (古义：借助，利用。今义：与“真”相对。)

78、爪牙：蚓无爪牙之利

(古：爪子和牙齿，或比喻帝王得力的助手 。今：指坏人的党羽、帮凶。)

79、以为：以为轮。             (古义：把……做成 。今义：认为.)

80、疾：声非加疾也。             (古义：快 。今义：病。)

81、跪：蟹六跪而二螯。           (古义：蟹腿 。今义：指跪下。)

82、用心：用心一也 。     (古义：因为心思。今义：读书用功或对某事肯动脑筋。)

83、非蛇鳝之穴无可寄托者。     （古义：安置，安身；今义：某人某事物上。）

84、江河：非能水也，而绝江河。(古义：先秦时专指“长江”“黄河” 。今义：泛指江河。)

《过秦论》

85、山东豪俊遂并起而亡秦族矣。        （古义：崤山以东。    今义：山东省。）

86、赢：赢粮而景从。                 (古义：担负，背负。   今义：胜或获得。)

87、以为：以为桂林、象郡。           (古义：把……作为 。   今义：认为。)

88、爱：不爱珍器重宝肥饶之地。       (古义：吝惜 。   今义：喜欢，爱护。)

89、以致：不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。

(古义：用来招致 。今义：用在后一分句开头，表示由于上述原因而造成的后果。)

90、于是：于是六国之士，           (古义：在这时。 今：表承接，用在后面分句前。)

《师说》

91、学者：古之学者必有师 。  （古义：求学的人  今义：指在学术上有一定成就的人。）

92、所以：师者，所以传道受业解惑也。（古义：用来……的  今义：表因果关系的连词。）

93、不必：是故，弟子不必不如师。   （古义：不一定    今义：用不着，）

94、无：是故，无贵无贱，无长无少。（古义：无论      今义：没有，否定副词。）

95、从：吾从而师之。     （古：跟随、而且   今：连词，表目的或结果。）

96、众人：今之众人   。  （古义：一般人    今义：众多的人，大家。）

97、小学：小学而大遗。（古义：小的方面学习。 今义：指教育的一个阶段，也指实施这种教育的机构。）

必修四《廉颇蔺相如列传》

98、拜：拜为上卿                    （古义：授予官职）

99、寿：请以咸阳为赵王寿       （古义：向人敬酒或献礼。  今义：寿命，岁数等。）

100、亲戚：臣所以去亲戚而事君者。（古义：近亲及姻亲，内亲外戚。今义：与自己有血缘关系或婚姻关系的成员。）

101、指示：请指示王（古：指给……看。今：上级对下级或长辈对晚辈处理问题的原则和方法。

102、前进：于是相如前进缶（古义：上前进献。今义：向前行走。）

103、宣言：宣言曰：我见相如，必辱之（古义：扬言，到处说。今义：国家宣传的事。

104、布衣：布衣之交。（古义：平民。今义：布衣服。）

105、左右：左右欲刃相如。（古义：左右的侍从。今义：方位名词。）

106、鄙贱：鄙贱之人，不知将军宽之至。     （古义：目光短浅。今义：卑微。）

107、约束：未尝有坚明约束者。（古义：名词，约定、契约。  今义：限制使不越出范围。）

108、不肖：臣等不肖，请辞去。            （古义：不才。  今义：品行不好。）

109、宾客：因宾客至蔺相如门谢罪。        （古义：门客。  今义：客人。）

《苏武传》

110、汉亦留之以相当                      （古义：抵押。今义：正在（某时某地）。

111、皆为陛下所成就                      （古义：提拔。今义：业绩。）

112我丈人行也。                         （古义：老人，长辈。今义：岳父。）

113欲因此时降武。                       （古义：趁这时。今义：相当于所以。）

114独有女弟二人                         （古义：妹妹。今义：姐姐（妹妹）和弟弟。）

115且陛下春秋高                     （古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。）

116武等实在                             （古义：确实存在。今义：诚实、老实。）

117、操持：卧起操持。  （古义：同义复词，拿着。  今义：料理，办理；筹划，筹办。）

118、货物：以货物与常。               （古义：财物，礼品。  今义：出售的物品。）

119、实在：武等实在。                 （古义：确实存在。今义：诚实，老实。）

120、从容：常从容淡静。   （古义：言语举止适度得体。  今义：不慌不忙，沉着镇定。）

121、因此：欲因此降武。            （古义：趁这时。 今义：因果关系连词，结果。）

122、女弟：独有女弟二人。          （古义：妹妹。   今义：姐姐和妹妹。）

《张衡传》

123、俗人：不好交接俗人。       （古义：追求功名和富贵的人。  今义：庸俗的人。）

124、周密：覆盖周密无际。        （古义：四周严密。  今义：周到细致。）

125、激扬：振声激扬。

（古义：清脆响亮。今义：激浊扬清；激动昂扬；激励使振作起来。）

126、因此：伺者因此觉知。         （古义：凭借这个。今义：因果关系连词，结果。）

127、下车：衡下车。               （古义：官吏初到任。  今义：走下车。）

128、学者：京师学者咸怪其无征。（古义：有学问的人。今义：在学术上有一定成就的人。）

必修五《归去来兮辞》

129、征夫：问征夫以前路                  （古：行人；今：指出征的.人）

130、人事：尝从人事，          （古：做官。  今：人与人之间的关系或事理人情。）

131、幼稚：幼稚盈室。  （古义：小孩。  今义：年纪小或形容头脑简单或缺乏经验。）

132、情话：悦亲戚之情话。        （古义：知心话。今义：男女之间表示爱情的话。）

133、追：知来者之可追。          （古义：挽救，补救。今义：追赶，追求。）

《滕王阁序》

134、宰：家君作宰，路出名区。              （古义：县令    今义：动词，宰杀）

135维：时维九月，序属三秋                 （古义：在    今义：维护，维持）

136悲：谁悲失路之人                       （古义：同情    今义：悲伤）

137、穷：穷且益坚，不坠青云之志    （古义：困厄，处境艰难   今义：贫穷，少钱）

138、赊：北海虽赊，扶摇可接        （古义：远    今义：赊欠等）

139、是：登高作赋，是所望于群公    （古义：这    今义：常作判断词）

140、再：胜地不常，盛筵难再        （古义：第二次    今义：又一次）

141、逢迎：千里逢迎。     （古义：迎接。  今义：说话和做事故意迎合别人的心意。）

145、上路：俨骖  于上路。         （古义：高高的路。今义：动身。）

146、介：一介书生                 （古：个。 今：介绍，介于）

147、学士：孟学士之词宗           （古：掌管文学撰述的官   今：常用来指学位）

148、数：识盈虚之有数             （古：定数  今：数量）

149、彩：彩彻区明                 （古：日光今：彩色）

150、秋：序属三秋                 （古：秋季的第三个月今：三个秋季）

151、猖狂：阮籍猖狂               （古：狂放，不拘礼法；今：肆无忌惮）

152、见机：君子见机               （古：看见细微的征兆。今：看机会看形势

《逍遥游》

153、腹犹果然        （古义：食饱之状  今义：副词，表示事实与所说或所料相符）

154、众人匹之                    （古义：一般人    今义：多数人，大家）

155、虽然，犹有未树也。          （古义：虽然这样    今义：转折连词）

156、穷发之北                    （古义：毛，草木    今义：头发 ）

157、小年不及大年                （古义：寿命长的    今义：丰收年；春节）

158、海运：海运则将徙于南冥。    （古义：海动。今义：海洋运输。）

159、虽然：虽然，犹有未树也。（古义：虽然这样。今义：连词，用于上句开头，承认甲为事实，但乙并不因甲事而成立 。）

160、生物：生物之以息相吹也。（古：天空飘浮的生物或云气、尘埃等。今：动、植物、微生物等。）

161．之二虫又何知                 （古：泛指动物。   今：虫子。）

162．野马也，尘埃也              （古：流动的雾气。今：野生之马。）

163．蟪蛄不知春秋            （古：四季。今：春季和秋季，岁月；人的年岁）

164．我决起而飞              （古：快速的样子   今：决定）

165．枪榆枋而止              （古：触，碰    今：枪械）

166．适莽苍者               （古：往     今：刚好）

167．抟扶羊角而上九万里      （古：旋风   今：羊的角）

168．行比一乡                （古：合     今：比较）

《陈情表》

169、九岁不行                    (古义：不能走路    今义：不可以或能力不够)

170、丁孤苦，至于成立            (古：成人自立。今：(组织、机构等)正式建立)

171、非臣陨首所能上报            (古：报答  今：向上级报告或刊登在报纸上)

172、后刺史臣荣举臣秀才          (古义：优秀人才   今义：明清两代生员的通称 )

173、欲苟顺私情，则告诉不许      ( 古：申诉，诉说  今：说给别人听，让人知道)

174、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 （古义：辛酸苦楚，苦衷。今义：身心劳苦）

175、臣欲奉诏奔驰               (古义：赶快往前    今义：很快地跑)

176、拜臣郎中                   (古义：尚书部的属官    今义：中医医生)

177、星火：急于星火。           (古：流星的光，比喻急迫。今：指微小的光。)

178、告诉：则告诉不许。（古义：申诉。今义：受害人向法院告发。说给人听，使人知道。）

179、寻：寻蒙国恩。           （古义：不久。 今义：寻找。）

180、除：除宦洗马。             （古义：授予官职。  今义：去掉，不计算在内。）

181、婴：刘夙婴疾病。           （古义：绕。 今义：婴儿。）

182．晚有儿息                     (古：子    今：气息；停止)

183．是以区区不能废远            (古：拳拳。今：少；不重要)

184．人命危浅                    (古：不长。今：和深相对)

185．日薄西山                    (古：迫近   今：轻微，少)

186．是以区区不能废远            (古：停止   今：没有用的)

龙锐

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高三政治学科的必修知识点 篇6

（必修1-3）

一、选择题（请将答案填在后面的表格中）

1．有些品牌白酒注重窖藏环节，根据窖藏时间的长短制定不同的价格。“白酒按年论价”，说明白酒价格的决定性因素是

A．使用价值B．价值C．供求关系D．存放时间

2．假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与右图反映的变动关系相一致的是 ①y为人民币汇率x为商品进口量

②y为货币流通速度x为实际需要的货币量

③y为个别劳动时间x为商品价值总量

④y为某种商品价格x为该商品替代品需求量

A．①②B．②③C．①④D．②④x

3．2012年上半年，我国民营企业进出口总值同比增长19%，快

于同期我国总体进出口总增速11个百分点；外商投资企业、国有企业进出口总值分别占同期我国进出口总值的49.5%、20.6%。这表明

A．民营企业是社会主义经济的重要组成部B．民营企业、外资经济是我国国民经济的主体

C．在市场竞争中，多种所有制经济能够共同发展

D．必须把坚持对外开放作为我国发展的根本立足点

4．今年中秋夜过后，三亚大东海景区3公里海滩遍布50吨生活垃圾，严重污染了海洋环境。这启发我们要坚持

A．绿色消费B．适度消费C．理性消费D．紧缩消费

5．准备投资银行理财产品的客户，往往关心三个问题：“这个产品是否保证本金和收益？如果这个产品不能保证本金和收益，那么表现最差的情况是怎样的？在什么情况下会达到最差收益，拿到最好收益的条件是什么？”这表明，人们投资理财时要注意

①回报率②安全性③多元化④便捷性

A．①②B．①③C．②③D．②④

6．国务院常务会议决定，自2012年8月1日起至年底，将交通运输业和部分现代服务业 “营业税改为增值税”试点范围扩大。下列对增值税认识正确的是

①不利于企业公平竞争②可以避免对一个经营额重复征税

③是调节个人收入分配的有效手段④有利于促进生产的专业化

A．①②B．②④C．①③D．③④

7．截至2012年7月，全国财政支出63421亿元，其中，在民生方面支出有较大幅度增长，这使百姓在教育、医疗、养老、住房保障等方面得到了实惠。这表明，国家通过财政

A．促进社会公平、改善人民生活B．实现资源合理配置

C．促进经济平稳运行D．巩固国家政权

8．2012年9月13日，美联储宣布，将出台新一轮量化宽松政策，并将超低利率期限指引延长至2015年中期。随后美联储QE3（第三轮量化宽松政策）正式出台，美联储“印钞机”又一次加足马力。这对我国可能产生的影响

A．不利于我国产品对美国的出口B．不利于我国对美国产品的进口

C．有利于我国更好地吸引外资D．有利于国外游客在华旅游和消费

9．北大教授张千帆等30位专家学者联名向国务院、教育部及北京、上海、广州三地的教育部门递交了《进城务工人员随迁子女在就读地参加升学考试的建议方案》，对随迁子女的认定条件、父母条件、政策落实时间等方面提出建议。这是公民通过

A．专家咨询制度参与民主决策B．信访举报制度参与民主监督

C．社情民意反映制度参与民主决策D．重大事项社会公示制度参与民主监督 10．2012年9月21日，某市人力资源和社会保障局就该市《企业工资集体协商条例（征求意见稿）》举行听证会。鉴于很多企业的工资集体协商还流于形式，听证代表建议“工资协商真实情况需要监督检查到位”。这一听证会的召开，有利于

①提高职工的工资水平②规范市场经济秩序

③拓宽公民参与政治的渠道④扩大公民的民主权利

A．①②B．②③C．③④D．①④

11．2012年9月，河南省政府下发通知指出，该省的全国人大代表和省人大代表在本级人民大表大会闭会期间执行代表职务时，可持代表证件进入该省各级政府及所属部门的办公场所。这一通知的依据是

A．人大代表是国家权力机关的组成人员B．人民政府是我国的立法机关

C．人民大表大会是我国的根本政治制度D．人大与政府是相互监督的关系

12．近日，某市委组织部开展“了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变”为主要内容的“三解三促”活动。在这期间，党员干部走访群众，察民情、知民生、解民意。这体现了党

①坚持依法执政的执政方式②坚持以人为本、民主执政

③坚持密切联系群众的工作方法④以构建和谐社会为第一要务

A．①②B．②③C．②④D．③④

13．某市政协组织政协委员就发展民营经济、推进农业产业化进程等问题进行调研。相关调研报告上报市委、市政府后，被纳入决策程序。这表明政协

A．履行组织社会主义经济建设职能B．讨论决定本行政区域内的重大事项

C．履行参政议政的职能D．是我国政府的决策机构

14．2012年9月11日，受方丈智如法师委托，天津大悲禅院监院大如法师、文高法师向河北区红十字会捐款10万元，为云南彝良地震灾区奉献爱心，同时祈愿灾区早日度过难关，重建美好家园。这反映了

A．我国宗教坚持独立自办原则B．我国保护宗教活动和宗教信仰自由

C．我国宗教性质已发生根本变化D．我国宗教能与社会主义社会相适应

钓鱼岛是中国固有领土，中国政府针对日本政府非法“购岛”，打出了一套组合拳：公布钓鱼岛领海基线、实施维权巡航、提交东海部分海域大陆架划界案，环境监测预报，护渔维权等。据此回答18—19题。

15．上述材料表明

A．独立自主是我国外交政策基本立场B．维护世界和平与发展是我国外交政策的首要目标

C．和平与发展是当今时代的主题D．世界多极化在曲折中发展

16．中国政府的组合拳体现了主权国家在国际社会中行使

A．独立权和平等权B．平等权和自卫权C．平等权和管辖权D．独立权和管辖权

17．由中央电视台和光明日报社共同主办的2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动，经过近三个月的寻访和事迹展播，引发了强烈反响，引导更多人关心关注农村教育。这表明 ①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③大众传媒决定了文化的发展

④公益性文化活动是发展中国特色社会主义文化的中心环节

A．①②B．②③C．②④D．③④

18．韩国歌曲《江南Style》描绘了韩国江南区的风土人情，以其简单、欢快的旋律，跳 着模仿骑马动作的滑稽舞步，火速成为全球Style，76天网络点击数破3亿，被誉为

2012年“神曲”。这主要表明

A．文化既是民族的又是世界的B．科技的进步是推动文化发展的决定因素

C．通俗化是文化发展的唯一手段D．世界文化是通过民族文化表现出来的19．目前，江苏省“三馆一站”免费开放率超过90%。2012年将继续扩大公共文化设施免费开放范围，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。这有利于

①加强社会主义精神文明建设②充分实现“三馆一站”的社会价值

③推动文化产业成为支柱产业④实现和保障人民群众的基本文化权益

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

20．“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大”。东汉哲学家王符这句古训告诉我们

A．要自觉接受先进文化的陶冶B．要坚定中国特色社会主义共同理想

C．要勇于直面生活中的道德冲突D．要加强科学文化修养和思想道德修养

二、非选择题

入。与去年同期相比，该市农民工资性收入、经营性收入增幅分别回落5.9和6.1个百分点。材料二据调查，目前经济增长下行压力很大、中小企业经营状况不容乐观、农产品价格暴涨暴跌等因素严重制约着农民收入的持续快速增长。对照该市农民“收入倍增”计划，到2015年，农民人均收入需年均增长15.8%以上，形势不容乐观。

⑴你从材料一中获得了哪些经济信息。

⑵结合材料，从《经济生活》角度，分析说明应如何实现该市农民“收入倍增”计划？

22．随着中国综合国力、国际地位和影响力的不断提升，外界有人对中国的发展表现出复杂心态：一方面对中国积极承担国际责任表示认可；另一方面又对中国的巨大规模和发展模式感到恐惧，甚至提出了“中国威胁论”。

结合材料，请运用当代国际社会的相关知识，说明为什么外界有人对中国的发展会有如此的复杂心态？

23．在选秀节目普遍走入低谷的今天，《中国好声音》开播不到两个月，其收视率就达到“秒杀”同行的地步。究其原因主要有：首先，它以新闻的视角和公益的诉求，以温暖励志的人文情怀鼓励人们通过艰苦努力改变自己的命运。其次，它引进荷兰《The Voice of Holand》的电视节目制作版权，并加以本土化改造。再次，它的选手大多来自普通百姓，他们的人生经历让节目具有草根色彩，更能引起百姓共鸣。

运用《文化生活》知识，谈谈《中国好声音》的热播对文化创作的启示。

附中高三政治随堂测试参考答案

（必修1-3）

一、选择题

1-5BCCAA6-10BAACB11-15ABCDA16-20DAACD

二、非选择题

21.22．①国家利益是国际关系的决定性因素。有人只从本国利益考虑而不愿意看到中国的发展，因而提出“中国威胁论”；（4分）

②和平与发展是当今时代的主题。中国的发展对旧的国际秩序产生了冲击，有利于推动建立公正合理的国际新秩序；（4分）

③我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路；（4分）

④中国是负责任的大国，对国际事务发挥着重要的建设性作用。中国在维护自身利益的同时，维护各国人民的共同利益。（4分）（答对任意3点即可得12分）

23．①牢牢把握先进文化的前进方向，创作人民群众喜闻乐见的社会主义文化作品。②面向世界，博采众长。坚持以我为主，为我所用。在内容和形式上进行创新。

必修一政治知识点 篇7

1.马克思主义哲学：马克思主义哲学作为一种科学的世界观和方法论，是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器，是我们党认识世界、改造世界的强大思想武器。

2.物质：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

3.意识：是客观存在的主观映像。

4.运动：哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

5.规律：规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

6.规律具有客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

7.规律具有普遍性：规律是普遍的，它存在于一切事物之中，又贯穿于每一事物发展过程的始终。

8.规律是事物运动变化发展的根本原因。

9.联系：是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响和相互制约的关系。

10.联系具有普遍性：任何事物都不能孤立地存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。

11.联系具有多样性：事物之间的联系是多种多样的，它包括直接联系和间接联系，主观联系和客观联系，内部联系和外部联系等。

12.联系具有稳定性：任何事物的联系都有一定的时间、地点和条件，随着这些因素的改变，事物之间的联系也会发生改变。

13.联系具有多样性：事物之间的联系是多种多样的，它包括直接联系和间接联系，主观联系和客观联系，内部联系和外部联系等。

政治高中必修二知识点 篇8

政治高中必修二知识1

第一课 生活在人民当家作主的国家

第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主

一、广泛真实的民主

1、国家的含义：

从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性：阶级性。

3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性：

(1)广泛性：民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系：

(1)民主：“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政：主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情

1、为什么要坚持人民民主专政?

(1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容：

(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;

(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;

(3)重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;

(4)发展人民民主，加强民主制度建设。

第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则

一、政治权利与自由

1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

3、政治权利和自由：

(1)选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

(2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威

(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举

二、政治义务

1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则。

3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证，是爱国主义的体现，是公民义不容辞的职责。

4、服兵役和参加民兵组织。

三、公民参与政治生活基本原则

1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

2、坚持权利与依法统一原则。

(1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。

(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

(3)权利与义务统一的原则：树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识，自觉履行公民义务。

(4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

第三框题：政治生活：崇尚民主与法制

一、政治生活中的信念：崇尚民主和法制。

二、政治生活主要内容：

1、行使政治权利，履行政治性义务——基本内容

2、参与社会公共管理活动——重要内容

3、参与社会主义政治文明建设——有机构成部分。

——发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。

4、关注我国在国际社会中的地位和作用——不可或缺的一部分。

三、中学生参与政治生活：

1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。

2、参与政治生活，需要学习政治知识。

3、参与政治生活，贵在实践。

政治高中必修二知识2

第四课 我国政府受人民的监督

一、政府的权力：依法行使

政府依法执政

1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。

2、政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。

3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

4、依法行政的意义：

(1)有利于保障人民群众的权力和自由;

(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。

(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。

(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

5、为什么依法行政建设法制政府?

① 由国家性质以及政府性质决定，对人民负责，为人民服务

②(第4点中4个有利于)

③ 加强政府自身建设，提高行政管理水平基本途径

④ 落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设

6、提高政府依法行政水平还要做到：

(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为;

(2)建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;

(3)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平;

(4)深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。审慎行使力 科学民主决策

1、政府行使权力的环节：决策、执行、监督等。

2、提高决策水平的措施：

(1)不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性;

(2)增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意，集中民智、爱惜民力。二、权力的行使：需要监督

1、对政府权力进行制约和监督的必要性权力是把双刃剑。政府全力运用得好，可以指挥的法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。

2、有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。

3、发挥人民民主对权力的制约和监督：

(1)切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行;

(2)加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。

4、行政监督体系：人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)监督、司法机关的监督、政府内部(监察、审计等部门)的监督等。

5、政府接受监督的意义：

(1)提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误;

(2)防止滥用职权，保证清正廉洁;

(3)更好合民意、集民智、聚民心，做出正确决策;

(4)真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。

6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。

7、我国建立政务信息公开制度，增强了政府工作透明度。这一举措，深受群众欢迎，被称为“阳光工程”

8、人民政府制定和发布文件：一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为;另一方面保证人民权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。

9、开放“红头”文件查阅，说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强：有利于增加政府工作的透明度;便于群众加强对政府的监督;有利于群众维护自己的合法利益;有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。

三、政府的权威从何而来

1、含义：政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。

2、决定因素：从根本上来讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。

3、根本标志：政府的管理和服务是否被人民认可和接受。

4、体现：坚持依法行政，维护宪法和法律的尊严，从而维护人民群众的根本利益;廉洁、高效、团结协作，全心全意为人民服务，在广大人民群众享有声望;讲信誉，得到人民认可和拥护，有令必行，有禁则止;对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。

5、树立政府权威的要求：

(1)首先，政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。

(2)其次，政府及其工作人员要有良好的业绩.(3)最后，政府工作人员要重品行、做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

政治高中必修二知识3

第五课 我国的人民代表大会制度

一、人民代表大会：国家权力机关

1、性质：全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。2、全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。

3、职权：立法权、决定权、任免权、监督权。其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权

4、人民代表大会制度优越性：有利于保证国家权力体现人民意志;有利于保证中央和地方国家权力统一;有利于我国各民族平等和团结;保障了人民当家作主;动员了全体人民投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予各项职能，行使管理国家的权力。

义务：遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。

权力：审议权、表决权、提案权、质询权。

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

我国的政权组织形式 1、政体：一个国家的政权机关的组织形式，叫做政体。(国体：国家的性质)国体决定政体，政体反映国体。

2、我国政体：民主集中制的人民代表大会制度(我国国体：人民民主专政的社会主义国家)

3、人民代表大会制度的：是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——民主集中制。(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现：

① 在人民代表大会与人民关系上，人大代表民主选出，对人民负责，受人民监督，决策少数服从多数。

② 在人民代表大会和其他国家机关关系上，国家行政、司法机关由它产生，对它负责，受它监督。

③ 在中央和地方国家机构关系上，中央集权，地方分权，充分发挥中央和地方两个积极性。

6、含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。7、地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人民代表大会制度的优势

8决定因素：人民民主专政的社会主义国家性质。

9、基本内容：

② 国家一切权力属于人民;

③ 人民在普选基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;

④ 由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自职能;

⑤ 实行民主集中制的组织和活动原则。等等

这一制度，以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。

10、人民代表大会的优势：

(1)有利于保证国家权力体现人民意志;

(2)有利于保证中央和地方权力统一;

(3)有力保证我国各民族的平等与团结。

10、如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?

党委在同级各种组织中发挥领导核心作用，其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导，但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。人大是我国国家权力机关，对政府进行监督，从而避免政府决策失误;政府通过行使国家职能，为改革开放创造良好的条件;政协行使政治协商、民主监督和参政议政的职能，促进政府政策科学化、民主化，有利于把改革开放推向前进。

政治高中必修二知识4

第八课 走进国际社会

一、国际社会的成员：主权国家和国际组织

主权国家：

1、当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系主要参加者。

2、三种类型的国家：社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。

3、人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。

4、国家主权两个特性：对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

5、主权国家基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

义务：履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。

国际组织

6、国际组织：一些国家、地区或民间团体，处于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了由一定规章制度的团体。

7、国际组织也使国际社会主要成员，主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都已正式条约或协议为依据。

8、国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平;等等。

联合国

9、联合国：世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。191个成员国过，国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

10、宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

① 维护国际和平与安全

② 发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系

③ 促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题

④ 作为协调各国的活动中心。

11、原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政，确保非会员国遵守上述原则。

12、作用：

① 在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。

② 有局限性。如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用，联合国面临诸多挑战，其改革任重道远。

13、中国与联合国的关系：

中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展做出重要贡献。

二、我国处理国际关系的决定性因素：国家利益

国际关系

1、国际关系：国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

2、内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

3、形式：竞争、合作和冲突是最基本的形式。

国家利益

4、国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益决定。

5、含义：国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。

6、国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。

7、国家利益决定国际关系，国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。

国家力量

8、是影响国际关系的重要因素

9、是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位作用和影响的重要尺度。

坚定维护我国利益

10、国家利益主要内容：安全、政治、经济利益

政治高中必修二知识5

第九课 维护世界和平促进共同发展

一、和平与发展：时代的主题

和平问题

1、和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

2、世界和平是人类社会存在和发展的基本条件

3、.维护世界和平将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。

4、总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，认识国际局势发展的基本态势。

5、世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。

发展问题

6、发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

7、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。

8、全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

9、和平与发展是相辅相成的。

10、和平是发展的前提条件。

11、发展经济是维护世界和平的重要基础。贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。

建立国际新秩序

12、霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。

13、建立国际新秩序的必要性：必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。而且这是解决和平与发展问题的有效途径。这对于每个国家来说，都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。

14、内容：

1)要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利

2)保障各国享有平等参与国际事务的权利

3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利

4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

15、各国应做到以下几点：

1)政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化;

2)经济上相互合作、优势互补，共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;

3)文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步;

4)安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同推进世界和平稳定;

5)环境上相互帮助’协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。

辨析：一个国家的经济发展越快，对世界和平与发展的贡献就越大

(1)、这个观点是不科学的。

(2)、一个国家能否为世界和平与发展做出贡献，取决于这个国家的对外政策，而一个国家对外政策是由国家性质和国家利益决定，并不是由经济发展速度和水平决定的。

(3)、经济繁荣，且致力于维护世界与发展，不称霸的国家，对世界和平与发展的贡献才更大。

(4)、霸权主义和强权政治是世界和平与发展的重要阻碍。这些国家，经济发展越快，对世界和平与发展威胁越大。

如何抑制霸权主义和强权政治?

应以世界各国共同利益为基础，有赖于和平与发展的国际政治经济新秩序，同时，还有赖于世界和平力量的增长和壮大。

二、世界多极化：在曲折中发展

世界多极化

1、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。

2、世界正在形成若干个政治经济力量中心。

3、广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。

4、意义：是时代进步的要求，符合各国人民的利益，由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平、稳定，发展和国际关系民主化。

5、称霸和反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与安全的一个基本因素。

国际竞争的实质

6、国际竞争便现在各个领域，经济、文化、军备、人才、科技竞争等。

7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，这最终决定本国在国际中的地位。

8、世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。

9、我国的应对：发展才是硬道理。落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极才与国际合作与竞争。

三、我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展

1、外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

我国外交政策

2、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

3、基本目标：维护我国的独立和主权，促进世纪的和平与发展。

4、宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

5、基本立场：独立自主。

6、基本准则：和平共处五项基本原则(互相尊重主权和平完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)

谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章

8、我国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。