之星竞选稿

之星竞选稿（通用11篇）

之星竞选稿 篇1

自强之星申请材料

尊敬的各位领导、老师：

您好！

我是来自于安工学院，环境工程1202 的袁硕炎，在我大学生活的伊始，能够怀揣自己的梦想，张开飞翔的翅膀，自由自在的在属于自己的天空飞翔，无疑是最幸福，最美好的事情了。

从小，便生活在父母严厉的教育之下，也正是这种一步一步的锻炼与磨练，让我更加明白“自强”对我们男孩子来说，是一种多么重要的品质。从小学到初中，在到后面的高中，乃至现在正在品味的大学，我都学会用一颗强大的内心，去包容，去接纳，一切能够让我强大的东西。哪怕在这些过程中会承受一些无法承受之重。

小学的时候，总是甘当于为班级做贡献的那只“笨鸟”，无论是打扫卫生，还是值日关灯。我都乐此不疲，我都竭尽全力。以至于我始终是那个会陪班级笑到最后的人。

初中的时候，随着年龄的增加，我也学会了忍耐和坦然，也是在这个最关键的时期，我更加的看重“自强”的作用，我明白，作为一个昂首挺胸的青年，我们肩负着这个世界最艰巨的任务，我们需要用自己的自强自尊，用自己的自信自立去迎接社会留给我们的挑战！

。。。

回到大学生活，进入大学以来，我没有忘记自己在高中所养成的习惯，和培养的态度，力争在各方面都不同程度的提高自己：

在学习上，我深知自己是一名学生，在现在这个阶段最重要的任务是好好学习，力求掌握好扎实的专业知识。因此从进入大学后，我就把“严于律己，宽以待人”作为自己的座右铭，在现阶段的学习生活中，都把握好自己的每一节课。无论在学习上遇到什么困难，我都会持之以恒，总是把希望挂在嘴边，实在解决不了的问题我也会积极向老师请教。为了自己以后的大学学习生涯和以后的工作基础，我会时刻努力着！时刻准备着！

人生的意义不仅仅是在学习上，并且未来人才的价值取向也往通才方面发展，如果我们只是一味的读书，也难以实现自己人生的复兴！所以在我的课余时间里我不仅仅努力培养自己的兴趣爱好，更把自己这滴小水滴融入了那片广阔的学生工作海洋中。我希望自己能在这一次次的锻炼中，自信、自尊、自强！作为团委学生会的成员，我积极主动配合领导老师搞好工作，经过一定时间的锤炼，不仅工作经验有了明显提高，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳，不畏困难，勇于创新的精神。作为幸福的环本专业的一员，我积极的配合辅导员的工作，积极的参与班委会组织开展的班级文化建设活动，并取得可喜的成绩。作为团委学生会

外联部，编辑部的我，无时无刻不在为学校团委奉献自己的绵薄之力，在大学刚刚开始的半年时间中，我十分高兴能在自己的努力下获得一些对我鼓励很大的荣誉（在此，与各位共勉）：在全校大学生演讲比赛中，获得‘一等奖’；2012-2013校“优秀工作者”；在12级新生才艺大赛中，和自己的好朋友们一起获得了“一等奖”的好成绩；在“争鸣杯”辩论赛中获“优秀辩手”；在校运动会上为学院争优争先，受到一致好评。近期在2013年“挑战麦克风”歌手大赛中成功突围；在以“励志青春”为主题的演讲比赛中崭露头角；参与策划开展“校际联谊活动”“湖南工学院.中国梦.湖工达人秀 ”等优秀活动；我知道自己还只是一步一步的磨练，还有很多路需要自己的坚持和努力。同时这些荣誉将会会鞭策我，使我更加毅然勇敢地前进

知道这次我院正积极评选“安工之星”，我综合自身综合素质与水平，我决定申请评选安工之星——“自强之星”。这个安工之星的舞台上，我想用心诉说出自己的心声，我为自强之星而来，我也想时刻接受学校，院系的检验，以自强之星的标准来要求自己。

我也希望自己能在这个舞台上得到自己的机会，能够全心全意的投入到大学生活与学习中来。

谢谢

之星竞选稿 篇2

大家上午好!

在这次“千载难逢”的班干部竞选中, 我, 王鲲程也来分一杯羹。今天站在这个讲台上, 面对这么多同学, 终于可以发表自己的演讲, 凭借自己的实力来竞选了。我这次竞选的职位是班长。

班长, 顾名思义, 就是一班之长, “一人之下, 众人之上”的决定性领导人。这听起来似乎很威风, 其实不然, 每一个班长都有多重身份:老师的勤杂工、同学的指南针、班级的先行者……而这每一重身份都代表着一份责任、一种义务, 因此班长也会经常被大家压得叫苦不迭, 至于课间与同学们玩耍的片段, 或许在班长的梦境里也翻不到了。但是我在看透了班长所包含的“一切”后却毅然选择了竞选班长, 为什么呢?因为我想为同学们服务, 为老师服务, 为班级服务!去向这个不同凡响而又充满艰辛的职位发起挑战!去改掉自己的一切坏习惯, 做一个全新的王鲲程!这, 是我的承诺, 我的想法, 我的誓言!希望大家能够给我这个机会。

或许大家觉得班长不应该是像我这样一个淘气、顽皮的男孩子来当, 但是我想告诉大家, 证实给大家, 你们是错的!我也有我的优点。首先, 我从小学一年级起就担任班干部, 与其他同学相比, 我还当过副班长, 积累了相当多的管理经验, 是完全可以胜任班级的管理工作的。其次, 我的人际关系很好, 为人豁达, 好说话, 好办事, 不会为一点儿小事就斤斤计较。再次, 我的学习成绩在班里还是可以的, 大家在学习上遇到“疑难杂症”都可以来找我。

既然是阳光, 就要照亮每一片土地;既然是雨露, 就要滋润每一株花草;既然是领航人, 就要为大家指点迷津。请大家相信我, 为我投出那公正宝贵的一票吧!

竞选道德之星 篇3

道德一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。在古时候唐朝的韩愈在《原道》讲过：凡吾所谓道德云者，合仁与义言之也，天下之公言也。同时在更遥远的古时候老子也曾说过：道生之，德畜之，物形之，器成之。由此可见，道德不仅是衡量一个人的修养同时也体现了整个民族的修养、素质。它是人们共同生活及其行为的标准。我国2011年11月2日，在北京市公布了北京精神爱国创新包容厚德。爱国创新包容厚德作为城市精神，它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。在这被老百姓从成千上万词语中评选出的最具北京人特色的四个词，其中就包括了厚德可见厚德在人心中的重要性。

厚德是北京精神的质量，源自《易传·坤·象》：地势坤，君子以厚德载物。3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化，也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀质量，孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。在建设世界城市过程中，北京也必将继续弘扬传统美德，建设社会主义先进文化，弘扬友爱、奉献、互助的人文精神，不断彰显人文关怀的内在质量。

对于一个学生，对待社会上的一些有不好的现象极为反感，前两天报纸上还登过摔倒老人，能不能扶这一类的社会不好的现象。这类现象还有更加严重的小广告。对于小广告我是十分厌恶的。每当看见宣传栏、天桥栏杆上的小广告我会主动将它私下来，然后堆积起来放在一起扔进标有可回收的垃圾桶里。对于贴小广告的，我会选择不上前制止他。因为我还是个初中生若和一个大人吵起来多多少少会吃点亏。所以我会选择在他后面撕广告，在不同的地方贴小广告的人很多，但是撕小广告的人却很少，希望有更多的人加入我们一起撕广告让我们共同保护我的社会、保护我们的环境，让我们的社会更加有道德更加和谐更加美丽！

作为一名道德之星，我不但要以身作则，更应该动员身边的亲人朋友同学都来认识了解道德，遵守道德，做一个有道德、讲文明的小公民！

竞选校园之星演讲稿 篇4

竞选校园之星演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自六年（2）班的李天云，我的名叫李天云，顾名思义，就是天上的云，高高在上，有一种俯瞰大地的豪气。

生活中我是一个乐于助人的人，对待同学热情，常言道：“助人乃快乐之本”而我则将它很好的传承下去。当同学有数学难题不会的时候，我会耐心而仔细地给他讲解；当同学有不开心的事的时候，我会静静听他倾诉，并用各种办法让他开心起来；当同学们遇到挫折的时候，我会告诉他“失败乃成功之母”。

学习上我是一个勤奋努力的人，本来是零起点的我，想要学习英语是很困难的，而现在的我英语名列前茅，因为我坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，今天的好成绩背后包含了我无数的心血与汗水。

当然我也不是一个只会读书的书呆子，我还有学习以外的爱好，比如打乒乓球，下象棋，那技术，可是相当的好！还曾获得过有关乒乓球的奖项呢！

别看我个头小，却有着鸿鹄之志，别瞧我长得不帅，却也十分自信。自信不是来自外表，而是阳光的心态，乐观的进取心，持之以恒的信念，我想站在三尺讲台上，从事太阳下最光辉的职业——当老师。别听我普通话不标准，却始终相信情真才能动人。

这就是我，阳光、开朗、热情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣赏我的为人，请大方的投我一票吧！谢谢！

竞选校园之星演讲稿 篇2

敬爱的.老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xx，就读于乌市第九中学。我今年15岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议!”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!

关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!

关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。

有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不平一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。

对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。

这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。希望大家能在“校园之星”评选活动中投我一票，谢谢！

竞选校园之星演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自XX班的XX同学，担任班团支书一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像钉子一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。

一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。

最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家!

竞选校园之星演讲稿 篇4

年终岁尾，新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下，为全体同学搭建的一个展示自我，走向成功的平台。通过这个平台，每一名同学都可以在十七中找到自己的位置，发现自己的闪光点，建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星，团结他人的同学可以竞选友爱之星，遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星，尊敬师长的同学可以成为尊师之星，擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星，我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学，成不了灿烂的太阳，我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

在我们的学习生活中，经常会用到论语中的一句话，那就是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在我们身边，有许许多多优秀的同学，他们时时刻刻严格要求自己，在各个方面表现优异。无形中，他们已经成为同学们的榜样，成为了班级之星、年级之星、校园之星，在这些同学的带动下，我们能够更加努力，积极进取，不断完善自我，由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

“校园之星”是我们走向成功的平台，现在，他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”，那该是多么的光荣和自豪啊，同时，它又能给你前进的勇气和力量，使你取得更大的进步，最终走向成功。

校园之星竞选演讲稿 篇5

你们好!

我是来自六年级三班的xx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动，我心情十分激动。 我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

我还是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽，打扫卫生也不认真，每次我都主动留下来，帮助同学们打扫卫生，摆放桌椅，整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生，有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动，帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷，给父母盛饭，擦桌子，刷锅洗碗等。同时，一有空就清扫楼道里的小广告!

我还是老师的得力小助手，同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生，给予他们信心和鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个差生，一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己，宽以待人”的态度。但是“金无足赤”，我还是有缺点的，那就是粗心，因为它我也吃了不少苦头呢，但是，我已经改正了这个缺点。

竞选学习之星的演讲稿 篇6

大家好！

我是五（3）班的学生杨**，担任学习委员和纪律委员职务。首先，我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过：“天才出自勤奋。”所以入校以来，我一直勤奋好学，上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

我非常喜欢音乐、电脑和看书，之所以我喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了许多人物和故事；连家里的报纸我都经常看，我了解的一些时事知识，经常让爸爸有些惊讶：“你怎么知道的？”我自豪地告诉他：“报纸上看的呗！”

我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候，我做作业拖拖拉拉，有时做着做着还会走神，到吃晚饭时作业还没做好，做其他事情也是这样，非得爸爸妈妈三催五请。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，现在我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！

之星竞选稿 篇7

2020年竞选进步之星的发言稿1

“美德之星”竞选演讲稿

各位尊敬的老师、同学们：大家好!

我是三年(x)班的普通一员，“美德之星”竞选演讲稿。今天，我光荣地站在这里，参加“美德之星”竞选演讲。我的演讲主题是《勤俭光荣，自立快乐》。

可能有的同学会说，大把大把花钱才光荣，事事由父母包办、啥都不用操心才快乐，勤俭自立，听起来就觉得可怜兮兮的，特没面子，有什么好光荣、好快乐的呢?!

亲爱的同学，那叫虚荣，不叫光荣;那叫逗乐，不叫快乐!

告诉你个小秘密，一个小小书包就带给我大大的光荣与多多的快乐。这书包陪伴我多年，按其他同学的标准，早该扔垃圾箱进博物馆了，演讲稿《“美德之星”竞选演讲稿》。可是，懂得节俭的我，一直舍不得换，却把多次获奖得来的十几个崭新书包送给莆田sos儿童村的贫困学生。

看着他们拥有自己书包时那灿烂的笑容，我的心里美滋滋的，比自己用爽多了!这样的光荣与快乐，你不想亲身体会一下吗?

再告诉你个秘密，我参加小牛顿兴趣班或者买书订杂志，花的钱都是我参赛得奖的奖金与写作文的稿费。这让我特别自豪，特别快乐，也特别珍惜自己的劳动成果换来的学习机会。我还希望将来能用奖学金环游世界呢!我觉得，做到了勤俭自立，就离校训要求我们的“个性、负责、勤业、超越”相去不远了。

我坚信，其实我们每一位同学都是并不需要提名的美德之星，我们都将茁壮成长为勤俭自立、品学兼优、自尊自强、大气儒雅的新时代接班人!谢谢大家!《“美德之星”竞选演讲稿》

2020年竞选进步之星的发言稿2

老师，同学们：

大家好!我是七(5)班的ada，我竞选的是“自信之星”!

当我踏上这个通往成功的舞台时，我知道有很多人支持我，相信我。

现在我终于站在这个舞台上了，这不就是我梦寐以求的舞台吗?

当然想要成功，也并不是那么容易，但我相信自己可以创造属于自己的奇迹。

虽然我只是茫茫大海中的一滴水，可是我也有属于自己的梦。我想要出海看看外面的世界，我想去寻找属于自己的梦而梦已经悄悄再我心中开始蔓延。我期待着那滴水可以让花儿盛开，可以让茫茫大海中多一些关爱。我相信当梦成为现实时，我一定能用自己的能力让世界变的更好。

“外校之星”是一个难得的舞台，因此我要好好珍惜这个机会。

在这个舞台上我可以尽情展示属于自己的魅力，用微笑去迎接一个个挑战，我有一个特点当面对高难度挑战时，我的实力会脱壳而出，象汽水一样涌出来。

我知道想要成功必须要经历许多磨难，艰辛，可是当你的梦不再缥缈时，你会认为那段艰辛的路，有多幸福有多快乐。

所以我愿意放手一博。虽然我知道自己有许多缺点，不过我为自己的努力而自豪。

朋友们，相信我，投我一票，让我为外校绽放出属于它的魅力，让我们为外校自豪。

2020年竞选进步之星的发言稿3

亲爱的老师，同学们：

大家下午好!

我是六年级学生柯萌。今天，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声：“谢谢!”

今天我能站在这个主席台上发言，是因为在上学期末检测中，我取得了不错的成绩，这离不开我的两位刘老师，谢谢你们，是你们给了我知识和勇气，是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

这是我自上学以来取得的最好名次。但面对台下众多优秀的同学，及自己还不满意的一点进步，我不敢多言，只想与同学们交流点滴体会。

我觉得进步的第一个阶梯，就是要发掘到自己的长处，拾起自信。

五年级下期，我经常向刘老师请教不会做的题，就在您一次次的讲解中，我对这门学科渐渐的感兴趣了。在一次单元测试中，我竟然也考了满分。这大大激发了我对学习的信心。在平时学习中遇到的一点疑惑，我都要问明白，想清楚，这就越学越主动了。

每当我灰心时，就会想起刘老师与我的谈话，他告诉我这样想：我现在语文不行，但英语强;数学试卷做不到满分，但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分，老师也鼓励我，阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育，和体育好的同学比成绩。

刚开始，别人，甚至父母都会打击我，说我不主动积极，但我现在认识到，我这种普普通通的学生，不拿出执着来发现自己的长处，很容易自惭形秽，丧失信心。

现在，正是因为我有了自信与信心，我才取得了今天的进步。

进步的第二个阶梯，就是认真领会各课老师的学习方法指引，遵照做好。

这次我的数学考出了自己的历史最高纪录，就是因为听取了数学老师的方法。他要求我们改错的方式：先抄题，过一两天，独立做，再对照答案自己批改。以前老师也是这样要求，而我为了省事，都是抄完题目直接抄正确答案。考试前，就把错题本拿来看看、背背。这学期，在老师和组长的共同“监督”下，我按照老师要求的程序改错。第一次我就发现，有的错题放一、两天就想不起怎么做了，有道填空题居然又和原来错得一模一样。我这才明白老师的目的，开始真正认真地面对错题。幸运得很，期末考试上，我认出了和那道题很类似的一道，这回总算没有再掉入同一个坑里。

黄家湾有很多优秀的老师，尤其我们刘老师有独特的教学风格。回想四年级时，作业多了抱怨老师题海战术，抱怨要求严格的老师不近人情。现在想来，真是无理取闹、“井底之见”。所以，我们要主动接纳、理解每一位老师。

因为严厉的老师让你体会到规则之美，和气的老师让你感受到宽容之善，唠叨的老师让你领悟到关切之深??真诚地尊重老师，会使自己喜欢老师，喜欢这门学科，提高学习成绩就是顺理成章的事了。

第三个阶梯，就是高效地利用时间。

六年级的功课难度增加了，课堂容量也大了，让我切实体会到课堂专注的重要性，听课的质量决定了对知识的掌握程度，决定了完成作业的速度。一次预习中，我发现我的理解与书上写的不一样，我苦思冥想了好一阵，也没想明白。第二天课堂上，我特别注意听这方面的内容。老师一句话就解决了我心中的疑惑，原来还有特殊情况存在。那天的自习课我很快就完成了作业。

记得四年级时，因为不会听课，我常常面对着作业发呆，第二天拿着到处是叉的作业，胡乱改错;现在，我能专心听讲了，很快就完成大部分甚至全部作业，剩下的时间就是复习、预习，就进入了主动学习的良性循环中。

然而，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。

最后，我想借这宝

贵的机会，对为我的成长付出大量心血的老师们，表达一份感恩之情!同时，呼吁所有同学，让我们相互支持，相互激励，共同进步!让我们在黄家湾学校，放飞新的理想，收获新的希望!

最后，祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，天天向上!

谢谢!

2020年竞选进步之星的发言稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是五年级的曾仁。此时此刻，作为“进步之星”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢!同学们，《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是平凡的，但它从不对自己灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭，课上听讲不认真，老走神儿;课下贪玩，作业总是寥寥草草??学习成绩很不理想。进入四年级以来，面对老师一次又一次的教诲，一次又一次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。于是，试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望!

同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力：利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲，积极思考;利用好课外时间及时巩固，勤学好问;利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记。我想，只要我们满怀信心，辛勤付出了，就一定会有更多的收获。

亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助吧，再加上自己的努力，相信：没有最好，只有更好，我能!你也能!我们都能!

最后祝老师们工作顺利，祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

2020年竞选进步之星的发言稿5

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思是说知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如把学习当成乐趣的人。

以前的我只是知道学习很重要，但却没有从心里喜欢上学习，没把学习当成自己的朋友，当成一种乐趣。

而现在的我，已经把学习当成了自己的朋友，虽然我们俩不是青梅竹马。但我现在能意识这个朋友的有趣之处，还是从她的身边学到了很多知识。

这一学期，我觉得我的表现相对于以前，进步是很大。以前我說過，每天都要努力一點點，進步一點點，可是我一直都沒有真正做到。这学期我终于把那个让人讨厌的，把我关进只会说空话监狱里的东西给打败了。我获得了自由和解放，在这个美好的环境里进步了。

如果老天愿意给我一个这样的机会，如果你们愿意给我投上宝贵的一票，我一定会继续努力。不积跬步，无以至千里。是过去一点一点的努力，是老师一点一点的教导，是大家一点一点的帮助，我才能悄然的进步和转变。

这次我勇敢的参加竞选，站在这个讲台上，和大家分享我的故事，除了希望大家见证我的进步，督促我的进步。更希望我的故事能对大家能有那么一点点的启发，从而让我们一起成长，一起进步!

感谢大家，感谢同学们，请你们投我一票。

学习进步相关文章：

1.学习进步之星评语

2.关于学习进步的演讲稿

3.学习进步学生评语

4.关于学习进步演讲稿

团员形象之星主持稿(改 篇8

决赛主持稿

男：尊敬的各位领导，各位嘉宾。女：亲爱的老师们、同学们。

男、女：大家晚上好！

男：欢迎各位来到华南理工大学广州学院“青春绽放，智慧激发”团员形象之星大赛决赛的活动现场。我是主持人 女：我是

男: 五月，是青年人的时光，五月的和风，吹拂着年轻的脸庞。女：五月，是年轻人的节日，五月的太阳，燃烧着激情的梦想。男：九十年风雨如磬，难忘那激情燃烧的岁月。女：九十年岁月如歌，留下了青春无悔的追求。

男：为了让奋斗与梦想作伴，凝炼和培育大学生的时代精神。女：为了让青春与使命同辉，充分展示华广团员精神。

男：“青春绽放，智慧激发”团员形象之星大赛，我院团委特举办了以此为主题的团员形象之星大赛。

女：在比赛正式开始之前，请允许我介绍今天到场的领导、嘉宾，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：现在我宣布：华南理工大学广州学院“青春绽放，智慧激发”团员形象之星大赛决赛 合：现在开始！

女：经过初赛的审核，共有 名参赛选手脱颖而出。他们分别是：

男：掌声向他们表示祝贺！在此，请允许我简单的介绍一下比赛规则：

一、个人视频展示，分值为20分，时间为2分钟，选手通过视频展示个人风采。

二、个人才艺展示，分值为20分，时间为2分钟，选手通过个人才艺展示自己，同时，比赛将根据此环节评选出最佳才艺奖项。

三、答辩环节，此环节分为两部分：

1、评委评分，为3分钟,评委根据选手的个人材料，问若干个问题，选手在限定时间内回答评委的问题，评委根据选手表现，对其评分，满分为25分。

2、知识问答，选手必须选择5分题，8分题以及12分题各一道题进行回答，回答正确加相应分数，回答错误不加分不扣分，另外设置风险题，若选择做风险题，则答对加10分，答错扣5分。若不选择，则不加分不扣分。

四、额外加分：满分为5分。评委根据场内亲友团和观众热情度以及场内气氛对该参赛选手进行适当加分。女：好了，事不宜迟，马上进入我们的比赛，首先请观看一号选手***的个人视频展示。（视频结束）

主持人：有请***为我们带来****表演。（表演结束）

主持人：（自由发挥，根据前面视频以及才艺对选手进行鼓励，减少选手紧张度，时间控制在1分钟内）

主持人：下面进行第三个环节，有请评委提问（若没有，主持人主动请***评委），请选手注意，时间为三分钟。

主持人：下面进行知识问答环节，首先请看小屏幕，请选手选题。（如5分题，第8道题）

（选题完，主持人根据屏幕念题，可站在小屏幕后或者前看题，其他自由发挥）主持人：风险题，请选手选择是否作答。（若作答，请选题）好，恭喜***选手，下面有请观看二号选手***个人视频展示。.......男：有请第二位选手登台，第三位选手做准备…… 女：首先请进行个人的视频展示。（……后面的自由发挥）

男：在第三位选手上台之前，请允许我介绍一号的成绩，女：好了，有请第三位选手上台。（……后面的自由发挥）

男：好了，现在由我来介绍二号的成绩，女：接下来有请四号选手上台。（……后面的自由发挥）

男：好了，看过了前位四选手的精彩展示，我想现场的观众也是跃跃欲试了。女：这个片刻，我们马上进入互动环节，让我们的选手休息一下，也让各位展示一下自己。

（……后面的自由发挥）

男：好了，精彩的互动环节结束了，现在由我来宣读三号的成绩，女：有请第五号位选手上台，六号做好准备。（……后面的自由发挥）

男：好了，现在由我来介绍四号的成绩，女：接下来有请六号选手上台，七号做准备。（……后面的自由发挥）男：现在由我来宣读五号的成绩，女：接下来有请七号选手上台，八号做准备。（……后面的自由发挥）

男：现在由我来宣读六号的成绩，女：接下来有请今天的最后一位选手上台。（……后面的自由发挥）

男：好了，到目前为止了，我们选手都已经展示完毕了，到底结果怎么样了，在互动环节之后，向大家揭晓。

女：台下的观众们都准备好了吗？这个互动环节是有精美礼品拿的，不要错过。男：好了，在宣布结果之前了，有请我们的嘉宾就这次比赛做点评。

男：谢谢 领导，截止到现在，我们决赛各队伍的比赛成绩已经出炉了。女：各参赛队伍经过了一晚上精彩展现，结果是如何，下面请看一下各选手的得分情况：

那么，获得共青团员形象之星最佳才艺奖的选手是： 获得共青团员形象之星最佳人气奖的选手是： 获得共青团员形象之星优胜奖的选手是：

有请获得最佳才艺奖、最佳人气奖、优胜奖的获奖选手上台领奖 有请************************嘉宾上台为他们颁奖 下面公布前三名的选手

获得共青团员形象之星铜星奖分别是： 获得共青团员形象之星银星奖分别是： 获得共青团员形象之星金星奖分别是： 有请获得金星、银星、铜星的选手上台领奖

有请************************领导上台为他们颁奖 下面公布

获得共青团员形象之星大赛优秀组织奖的是：

有请**************************组织派代表上台领奖 有请&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*领导上台为他们颁奖

男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！男：鲜红旗帜，高高飘扬。女：欣欣向荣，创就辉煌。男：这里，跳动着青春的脉搏。女：这里，涌动着生命的激情。

男：今晚，激扬着青春的风采，我们放飞希望。女：今晚，承载着梦想的飞航，我们迸发智慧。

男：现在我宣布：华南理工大学广州学院“青春绽放，智慧激发”团员形象之星大赛决赛 合：到此结束！

团支书竞选稿-团支书竞选稿 篇9

团支书竞选稿：

老师，同学们：

大家好！真诚地感谢老师，同学给了我展示自我的机会！

本着锻炼自我，为大家服务的宗旨。我站在那里参加竞选。

我认为团支书这个职务。首先，它意味着潜力。所谓厚积而薄发，这种潜力正是我们所需要培养和锻炼的。其次，意味着奉献。能为在座各位与组织奉献自我的绵薄之力何尝不是一件快乐的事情。团支书竞选稿最后，它意味着职责。职责，意味着承担，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。具体来说，我竞选团支书的理由有以下几点：第一，给自我一个平台去锻炼团体组织潜力和协调潜力。期望能够借助这个高起点来充分锻炼、展示自我的潜力，提高自身的综合素质，也更好的为大家在入党等事情上服务。第二，我认为自我具备担任团支书这一职务所要有的政治素养和个人潜力。

在上一年的学习生活中，我加入了校团委组织部，对团内工作也有了必须的熟悉度，对团支部手册的填写评分标准等等都比较了解，如果我能当选，必须尽力协助大家把团内活动开展到最好。第三，我对团支书这一职务有着一腔向往与热情。我明白一个人的潜力不管有多强，如果没有热情，就很难坚持下去，很难有所成绩。正如兴趣是学习的老师，热情也就应是做好工作的前提。我不能够说我是潜力最强的，但至少我会怀着热情，本着负职责的态度去做好这一职务，尽心尽力地为同学们服务。

我也明白要做好这一工作会很累

很辛苦，但是我已经做好了准备，去迎接以后可能会遇到的困难。如果我有幸能当选新一任的团支书，我将会以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情，在工作中尽职尽责。如果我当选，我将会正确处理好学习，工作和生活三者之间的关系。

综上所述，我有信心、有理由、有期望参加这一次的团支书竞选。期望大家能够支持我！多谢！

团支书竞选稿：

各位同学·大家晚上好！

首先我得感谢大家给我这个机会让我站在那里参加竞选，不论这天的竞选结果如何。俗话说：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有透过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴今晚能够站在那里参加竞选，首先我还是要先做一下自我介绍·我明白我们班此刻还有很多人都不认识我，我叫许露，来自达州。同学们，我们在高中乃至初中时代就有过一个灿烂的梦想，那

就是春暖花开的时候能登上大学这所神圣的殿堂。大家有所不知，在我初中毕业后我并没有向大家那样直接就读普高，而是选取了职校，在那时候我经常和身边同学说的一句话就是大学对于我们来说就仿若天堂般是可望而不可及的地方，此刻想想自我那时候真的是很没有追求。普高是我在我读了一学期职校之后才转入的。在我就读职校期间我以前也担任过团支书，在那之前乃至初中·说实话，我并没有想过要在每次班上所竞选班干部的时候自我也要去参一票，可能是我的人生观的原因吧！我那个时候并不热衷于这些，可在我进入职校后，我有一个老师点醒了我。在那时我首次参与了竞选班干部行列，承蒙同学们的厚爱与支持，我如愿以偿的被选中。经过那次之后，我发现自我对这方面的观点发生了改变，在当上了团支书之后我才发现，能够为同学们做事，是一件这么愉悦·

舒心的事儿。所以今晚在那里我要

竞选团支书一职，我期望给自我一个更广阔的舞台来展现自我的潜力，不了解我的人可能不清楚我做人做事的原则，任何事不做则已，做则必须做好。可能大家会在心里给予我各种各样的评价或者压根就不相信我所说的话，但是我以前听有人说过这样一句话：从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。

对于团支书这一职我有一股十分执着的热情，我也明白光有热情是不够的，但是凭着我的勇气和才干，以及同学们对我的帮忙与支持，我相信我必须能胜任这项工作，俗话说：欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远，我期望在更高的位置发挥更大的作用，如若承蒙各位的信任和支持我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自我，提高自我各方面的素质，以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事，在工作中尽职尽责，大胆务实。如果我有幸当选

竞选队干部竞选稿 篇10

在现在社会，我们用到竞选稿的地方越来越多，竞选稿可以帮助竞选者更好地展现出自己的亮点。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的竞选稿呢？下面是小编整理的竞选队干部竞选稿4篇，欢迎大家分享。

竞选队干部竞选稿 篇1

亲爱的老师、同学：

大家下午好！

我叫倪思涛，性格开朗活泼，我承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

假如我当上了副班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了副班长，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把班级工作做好而努力。开展班委会成员的自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各班干部之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了副班长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在班级利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位同学投下你们神圣的一票，给我一个施展才能的机会！

谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五（一）班的中队长傅琦琪，今天有幸参加学校大队干部的竞选，我的心情无比激动，感到非常自豪。在过去担任中队干部的四年里，我勤奋学习，做事认真，尊敬师长，团结同学，热爱班级，常常受到老师和同学们的夸奖，连续两年被评为三好学生”。我品学兼好。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选，我将在大队辅导员的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。假如我落选了，我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距，我要取长补短，不断完善自己，争取参加下次的`竞选。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航请同学们相信我，支持我，投我一票吧谢谢大家！俗话说：“一山还比一山高”。在这次竞选的同时，请大家多多指教。我竞选的是大队委员。我的宣言是：不求最好，但愿更好，尽心尽力就是成功。我相信好的开始是成功的一半。如果我的竞选成功，我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动，调节同学们在生活中的紧张。然而，胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开拓！无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！“我自信，我成功。”相信各位老师，各位同学，能够对我——傅琦琪，给予充分的肯定！。我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己。这就是一个我，一个充满朝气的我，一个充满希望的我，一个酷爱文体的我。希望大家投出神圣的一票，谢谢大家。

竞选队干部竞选稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！

我是三年四班的郭韵颖，在此，我热烈祝贺实验小学第27届少代会隆重召开！

少代会的召开，是我们全体少先队员学校生活中的一件大喜事。能参加这届少代会，我感到无比激动，无比自豪！感谢学校为我提供这次机会，感谢老师们的辛勤培养，感谢队员伙伴们的热心支持！

我以百倍的信心参加这次竞选，因为我是一个全面发展的好孩子。首先，我刻苦好学，成绩名列前茅。我获得过语文识字比赛一等奖、数学计算竞赛一等奖，获得全国新奥赛作文二等奖，每个学期期末考试我的语文、数学成绩都是100分，曾多次被评为校“十佳儿童”、“三好生”。其次，我兴趣广泛，喜欢画画、弹琴、跳舞等。我参加福清市“优生杯”书画比赛二等奖，暑假参加“康泰杯”书画比赛获得优胜奖；我通过了全国舞蹈等级考试五级；我6次参加全省钢琴比赛，全部获奖，其中参加的“英昌杯”全国钢琴大赛获得第三名的好成绩，师大音乐系的教授夸我是一个极有音乐天赋的孩子。我在校“六一节”汇演中当主持人，并表演小品《我不要星期天》，这个节目还被实验小学选中，代表学校和福清市参加全省艺术节的表演！另外，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的火热的心，我连续多年担任班长职务，是老师们的好帮手、同学们的小当家。我还富有同情心，积极给汶川灾区小朋友捐款，并表演诗朗诵《小朋友，你别哭》献给灾区的小朋友。

竞选大队干部演讲稿

如果我能够当选，我一定协助老师，带领队员伙伴们好好学习，天天向上；如果我能够当选，我一定会带领队员伙伴们开展各种各样的活动，丰富队生活；如果我能够当选，我一定会引导队员伙伴们胸怀远大理想，扎实学习，努力把我们锻炼成创新型人才；如果我能够当选我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。

每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！

请大家支持我、信任我，为我投出宝贵的一票。

谢谢大家！

竞选队干部竞选稿 篇4

亲爱的老师同学们：

大家好！

我是五年级二班的范广煜，我很荣幸能够站在这里，竞选少先队干部，我竞选的职务是委员（大队长）。

一转眼，我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生，我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学；我品学兼优，曾连续三次获得校三好学生，我爱好广泛，全面发展。在学习之余，学会了游泳、吉他、乒乓球；我有一定的组织能力，是班上的数学委员，在学习中经常能起到积极带头作用，是老师的得力助手。

我有足够的信心，在竞选上纪律委员之后，将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务，配合老师管理好学校中的一些事情。我将尽我所能锻炼自己，为同学服务。相信我完全有能力胜任纪律委员的职务，发扬优点，克服缺点，做一个称职的纪律委员，如果我竞职成功了，我会让老师放心，让同学满意。如果我失败了，我也不会气馁，并找出自己不足的地方，希望大家能信任我、支持我！

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇11

在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到竞选稿，竞选稿是竞选者在竞选某个岗位时为发表竞选演说而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写竞选稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的竞选班长的竞选稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞选班长的竞选稿 篇1

老师，同学们，大家好。

由于原本并没有要站在这里竞选班长的计划，所以这份演讲稿准备得并不好，内容也不充实，希望大家原谅。

站在这个讲台上，我感到十分的高兴，因为我知道在这个精英荟萃的班集体中有许多比我更有能力的同学来竞选班长一职，但我并没有退缩，说明我有勇气，我够自信。当一个人拥有了自信敢于向前迈出一步之时，他就已经成为了一个成功的人。

我想，我不需要冠冕堂皇的介绍自己，因为经过一个学期多的接触，同学们也应该对我有所了解，并且在心里都对我有了一个客观的评价。

从小学到现在，从来就没有当过班长，更别提什么经验了。所以，我在这方面的能力是有待提高的。

我希望我们的班级能够拥有团结向上、积极进取的精神。我们的纪律与学习态度需要改进，同学门应当把班级当作家一样来对待，热爱班级的一桌一椅、一砖一瓦，对待同学也应像对待家人以一样，就如建班方针上所写一样:……这一切的一切都需要我们每个人的努力，并不是班长一个人创造的。

我也不想再多说什么，也不想谈一谈如何让班机更加优秀，因为毕竟空口无凭，只有行动才会说明一切。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”只要同学们给我一次机会，我一定会尽我所能。

无论竞选的结果如何，我都会从心底里为能够站在这个讲台上感到高兴。假如我侥幸当选了，就一定不会辜负老师和同学们对我的信任，谢谢大家。

竞选班长的竞选稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!秋风送爽，秋意渐浓!在这个收获的季节里，又迎来了新的学期!又到了竞选班长的时刻，我作为“旧班长”来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的宗旨，我当班长已经快五个年头了!可以说已经是“老班长”了，所以对班长这个职务相当了解，而且具备了班长的丰富经验。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生也许不是好学生，所以，我要竞选班长。

在我看来，班长不是威风的代名词，而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。

如果我当上班长，我要做老师的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我当上班长，我要做同学的好伙伴，努力为集体贡献力量，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，形成良好的同学关系;如果我当上班长，我会以身作则，严格要求自己，在做好班级工作的同时，认真学习，努力在各方面做同学们的表率。

一直以来，因为有了大家的陪伴和支持，使我感受到成长的责任，使我体会到集体的荣誉和团结的力量，更使我有信心当好班长这个职务!

一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好!请同学们给我投下你神圣的一票吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

竞选班长的竞选稿 篇3

亲爱的同学们：

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

竞选班长的竞选稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！我叫范范，现在是一车间制丝线电工班的电工，我今天来竞聘一车间制丝班长一职。非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。我于1998年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。

我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

其次是年龄优势：我今年26岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。制丝线是一车间至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。在质量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。

在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现场5S活动（整顿、整理、清洁、清扫、素养）为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我制丝班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

最后祝大家春节愉快，万事顺心！

竞选班长的竞选稿 篇5

各位老师、同学们：大家好！

大家都认识我，我是朱璟涵。从小学一年级起，我一直担任我们班的班长。我的优点是做事情认真，有爱心。比如说，我总是比较早的到学校，从来不迟到；做值日很认真，从来没有缺席过；我的学习成绩也不错，还参加了作文、奥数和美术班的学习，得过希望杯四年级组三等奖，一、三、四三年的三好学生、华师四年级夏令营晚班期末考试全班第三名。我的`长跑成绩也很好！我也一定会做到尽职、尽责。

不过我也有缺点：上课有时会走神，我也在改正；有的时候我处理事情的方法不太对，我也一定会改正；如果大家觉得我哪里做的不好，我也会尽量改正的！

虽然五年级上学期我只得了7票，但是我这次还是很有信心的。最重要的是，我希望这次选举大家能不记私仇，因为这是公事。只有这样才能保证选举的公平性。也许个别同学可能对我有些误解，对此，我作为班里的一名副班长，首先应该宽容大度，在这里向他们表示真诚的歉意。希望我们班的同学更加团结有爱，互相帮助，共同进步。

这学期我的目标是：周记12次拿到38分，考试用答题卡88分，不用答题卡95分。这个要求比之前看上去高不了几分，但是，我觉得只有自己设的目标能做到，才叫做真正合适的计划。

非常高兴跟大家在一个大家庭里渡过了5年的时间。我为班级做了不少贡献，老师和同学们对我的帮助也很多。我愿意继续为同学们和班集体服务，跟大家一起进步！只要大家相信我，我一定会做得更好！请大家投我一票！

谢谢！

竞选班长的竞选稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我能够站在这里，参与车间大班长的岗位竞聘，深感荣幸和激动。我叫XX，XX年参加工作，现任XX车间班组长。首先，我要感谢领导这些年来对我的关心与肯定，同时感谢各位同事在各方面给予我的支持与帮助。我的业务技能能够提升得如此迅速都离不开你们的帮助，为此我向你们至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜这次机会，我本着检验自我、为单位多作贡献的目的，参与这次竞聘。我认为自己有如下优势：

一、我具有诚实正直的人品和良好的思想品德修养

我已经在班组长这个工作岗位上工作了6年了。在工作中我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。可以说，我的工作经验也颇丰富。多年来，领导和同事们的支持、帮助，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人的做人风格。

二、学习能力强，业务方面有股“钻劲”

当今社会是一个学习型社会，只有不断的学习才能跟上时代的步伐。在长期的工作磨练中无论在什么岗位上，我都坚持走到哪里就学到哪里，向领导学习，向同行学习，向实践学习，不给自己留疑问。而要将我的工作做到最好，更加需要不断学习。在长期的学习和摸索中，我也形成了一套较为成熟的工作思路和管理方法。

三、组织、协调能力较强

在长期的班组管理工作中，我锻炼出较强的组织、协调能力。我想凭着这一优势，对今后的车间工作有很大的作用。另外，多年的实践工作，我已有较强的应变能力。能够冷静、沉着地应对各种突发、偶然事件，将损失减少到最低程度。

如果这次竞聘成功，我将从下面几个方面开展工作：

一、安全第一，增强责任意识

首先班组建设中要加强班组团队的凝聚力和向心力，以强化班组管理为重点，以安全生产为主线，在生产过程中，强化工作人员的安全生产责任意识，真正把安全工作上升到重要的位置。

二、扎实工作、锐意进取

做好日常的车间管理工作，加强对生产设备的巡检和维护、保养工作。确保及时消除安全隐患、排除故障，使生产工作能够顺利开展。调动每个班组长的工作积极性，使大家互相促进、优势互补，形成拳头优势，共同开创车间工作新局面。

三、团结一致，营造健康向上的车间文化

加强和员工的沟通和交流，让员工感受到管理人员和一线员工并不是简单的管理与被管理的关系，更不是对立的关系，而是共同合作，共同发展的关系。实现员工自主管理、自主提高。努力营造“严谨高效，务实创新”、“坦诚相待、团结进取”等健康向上的车间文化

各们领导，各位同事，今天我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。如果成功，我将拿出干劲，以饱满的热情投身于工作中，兢兢业业，踏踏实实，提高业务水平，提高自身综合素质，基于对本工作的热爱及我自己的进取心和务实精神，我有能力有信心把车间管理工作做好。如果在竞选中失败，我将始终保持良好的精神状态，用十分的热情，百倍的努力，全面锤炼，在今后的工作中，争取更大的进步。

谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx。

新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆？

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好！

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。

所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是朱浩，今年九岁了。我性格内向，但我很喜欢和同学们交谈，就是不愿意与陌生人交往。我热爱学习，上课能积极举手发言。能认真完成老师布置的各项作业。我的爱好很多，其中最喜欢的就是读书，我觉得这样能增长自己的课外知识，提高自己的写作水平。我喜欢练字画画，除了这些以外，还能积极参与各项体育活动，锻炼自己的身体。

我想我能担任班干部，我认为学校是教育学生的阵地，班级是教育学生的集中点，除了老师教育管理学生外，班级的事情还需要有学生参与管理，我觉得我有全心全意为班级服务的思想，有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神，有能力协助老师管理好班级这片小天地。

我的竞职优势是：

一、我遵守学校的一切规章制度，从不打架、骂人，从不做违法乱纪的事。

二、我能自觉学好各门功课，虽然我的成绩不算优秀，但我有决心和信心努力地搞好学习，相信一定能赶上去。

三、我能助人为乐，帮助同学，一起搞好学习，达到共同学习、共同进步的目的。

如果我选上了班干部，打算加强自身的学习，多学一些管理班级的知识，积极配合老师的工作，为班级作出贡献。

如果我选不上班干部，证明我离大家的期望还有一定的距离，但我绝不气馁，而是继续刻苦地搞好学习，以优异的成绩向老师和同学们汇报。

希望大家支持我！