高三一轮复习誓师会主持词

2024-10-02

高三一轮复习誓师会主持词(精选10篇)

高三一轮复习誓师会主持词 篇1

各位领导,老师们,学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会,会议主要有三项议程,一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划,二是备课组长、班主任、教师代表发言,三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求,为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间,希望老师们关掉手机,开会期间不外出,注意保持会议秩序。

会议进行第一项:请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见,对年级教学及管理提出了具体要求,这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展,希望老师们认真领会,下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项:备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表,下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法,但很有可借鉴性,xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言,吹响了冲锋的号角,借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!”

会议进行第三项:欢迎王校长讲话。(内容略)

王校长的讲话既是对我们的业务指导,又对我们的教学管理提出了具体的要求,这将是我们全年的行动纲领,高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。

为落实好会议精神,切实搞好一轮复习,我再强调几点:

一、进一步加强师德建设,以良好的师德建设赢取备考工作的主动性。在这里强调师德建设,就是要求老师们一是要管得住自己,上班要按时、坐班要满时,工作要高效;二是要对得住同事,真诚交往、互帮互助,不相互诋毁、不弄虚作假;三是要公平对待每一个学生,自觉践行教育的功能,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能进步。

二、进一步落实好教学常规要求,向严格的常规教学管理要质量。常规常抓,常抓常新。一是集体备课要落到实处,个人备课是在集体备课基础上的修订、完善,无论是纸质备课还是电子备课都要有体现,仍然坚持备课签字制;二是学案制作要规范有效,既不能是备课的翻版也不能是习题集,学案要起到导、学的作用;三是课堂要高效,继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式,教师上课杜绝假互动;四是单元测试、作业全批全改,批改及时,必要时面批面改。总之,严格常规管理,将是级部工作的重中之重。

三、进一步强化业务研究,向研究要效益。深入细致研究《考试说明》及近几年高考试题,所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩。另外,从下周业务研究开始,每个学科组都要增加对尖子生的分析,分析他们的心态,通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况,通过集体分析拿出改进方案,由科任教师落实,这一点在业务研究记录上必须有体现。

四、进一步强调协作,靠协作出成绩。从下周开始,每周开一次班级协作会。地点:四楼门厅原高三级部,里外屋各两个班。时间:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5点开始。如因事耽误,顺延到周四。另外,为加强协作,每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

五、进一步强化训练,向规范的训练要成绩。一是成立理综、文综大协作组,由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长,从现在开始投入工作,做好大综合训练的准备;二是继续坚持周周练,年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作。三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练,每个老师都有任务,从现在开始各科做好准备,国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们,高考备考已经拉开序幕,各类高考研讨也将陆续展开,借用xx老师发言稿中的一句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道,竭尽全力,放手一搏,勇攀2012年高考新高峰!

高三百日誓师大会主持词 篇2

老师们,同学们:

大家好下午好!

2月27日,是距离高考一百天的时间,今天,我们在这里隆重集会,召开高三百日誓师大会。一百天的时间,就像万米赛跑到了百米冲刺的时候,加速前进的嘹亮号角已经吹响!从现在起,我们就要整装上阵,以满怀的信心投入竞争,以百倍的精力投入复习,以万分的豪情迎接挑战,以充足的毅力投入决战,去抒写我们每一位同学人生的新篇章!我们盼望“今年花胜去年红”,更期待今年六月汝中的天空礼花灿烂。

一、奏国歌,鸣炮!

二、请周校长作“百日誓师大会”动员报告。

感谢周校长热情洋溢、激动人心的动员报告。在这最后一百天的日子里,我们只有众志成城,才能打好高考这场攻坚战!

三、教师代表发言:请龙宫老师发言。

感谢老师们的鼓励,在这一百天的日子里,老师们将与同学们一起拼搏、同舟共济、卧薪尝胆!

四、学生代表发言:请张俸军同学发言。

这位同学的发言代表了全体同学的心声。希望全体同学树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接高考。

五、宣誓:

1、老师宣誓:有请高三蹲点领导赵校长领誓。

2、学生宣誓:有请校领导秦校长领誓。

同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。努力吧,同学们!最后的胜利一定属于我们!

誓师大会到此结束。谢谢大家!

高三百日誓师大会主持词 篇3

女:营销的生活是每一天的默默付出,是每一次的全力争取,营销生活是平平淡淡的微笑,是兢兢业业的坚守,接下来让我们来认识一下,(介绍简历)

下面也让我们掌声请出进行精彩分享。(经理献花)

男:这三位伙伴是我们全市两千五百多名业务伙伴中的普通一员,他们就是我们自己的缩影。源于家庭的责任、源于对社会的责任,我们走入了寿险营销这条康庄大道!寿险改变了我们自己,让我们变得更加积极从而对生活充满了希望!寿险改变了我们的家庭,我们通过寿险为客户送去了保障和关怀,寿险让我们在社会中体现了自己的价值!

女:其实每个单位都有自己的典型人物,其实每位全力拼搏的伙伴都是不平凡的英雄,下面让我们再次把掌声送给这些无畏的勇士和卓越的自己。

男:在这激情似火的八月,在这热烈豪迈的八月,为了激励广大营销伙伴进一步扩大胜利果实,冲锋在前,公司领导审时度势,提出了“衡水”大型企划案。

女:接下来,我们用热烈地掌声有请中国人寿保险股份有限公司衡水分公司刘华震副总经理宣读本次雷霆出企划案!

男:市公司总经理室的企划案运筹帷幄,精心设计,为我们全市营销系统更大的业务发展奠定了坚实的基础,让我们再次掌声感谢刘总!

女:为了进一步鼓舞士气,以壮军威,下面请大家欣赏充满活力与激情的狮王争霸武术对打。男:谢谢各位的精彩表演!掌声再次感谢!

高三一轮复习誓师会主持词 篇4

开始

12:敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!

1:今天是2016年2月26日,距离高考还有最后100天。从现在起,我们就要整装上阵,以满怀的信心投入竞争,以百分的精力投入复习,以万分的豪情迎接挑战,以充足的毅力投入决战,去抒写我们每一位同学人生的新篇章!

2:现在虽然春寒料峭,但我们都热血沸腾、激情满怀;在这个特殊的日子,我们全校全体师生在这里隆重举行2016年高考百日誓师大会,我们的青春,在这神圣的时刻,已激情燃烧;我们的理想,在这庄严的殿堂,已盘旋升腾!

1:下面我宣布首都师范大学附属育新学校“卓然独立,越而胜己,圆梦高考,无悔青春,高三年级百日誓师大会” 12:现在开始!

环节一

1:一百天的时间,就像万米赛跑到了百米冲刺的时候,加速前进的嘹亮号角已经吹响!2:看,那些整装待发的高三学子,他们高举着自己对未来的期盼,对胜利的决心,这些凝聚着他们热血的主题词,在朝阳下熠熠生辉。1:奔跑吧,带着你们的激情,冲刺吧,带着你们的梦想,让老师们和同学们携起手肩并肩,美好的未来就在前方。(1-6班关键词介绍)

2:高考是一场艰苦卓绝的鏖战,一路上需要我们笃行为志,不断求索,在未来的100天中不断超越自己,争取在高考中取得非凡的成就,在人生的舞台上闪耀独特的光彩。

环节二

1:如今我们高三的学哥学姐们马上就要迎来人生中的第一次至关重要的考验,而我们的学弟学妹也有满心激励的话语,为我们加油打气。同时有请高二的学生代表为我们送上代表希望的祝福。

(高二学生发言)

2:感谢高二同学真挚的祝福与精心制作的祝福树。学哥学姐们一定会在这最后的100天中奋勇拼搏,创造属于自己的辉煌。

环节三

1:成人礼的誓言犹在我们耳边回响,而今天在这里,在百日誓师之际,我们高三学子要更大声的喊出我们的决心与坚定。

2:同学们,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。

1:下面有请领誓人汪涵带领我们高喊誓言。(宣誓)

环节四 2:在我们为高考奋战的路上,不仅有我们自己的努力,学校也一直以来给予我们高度的关注与关心。

1:今天校领导也为我们准备了象征着好运与期望的鸿运脐橙。下面有请陈校长为我们送上来自学校的祝福与期盼。(发橙子)

1:感谢校领导与老师们,您们充满真情的话语,我们铭记于心。2:我们定不负学校的期望,齐心协力,成就辉煌。

结束

1:岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。2:我们又站在了二月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳 1:我们意气风发,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡

2:每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的育新学子,去播种新的希望,去谱写新的辉煌!

1:百天之后,看我们展翅翱翔!

高三一轮复习誓师会主持词 篇5

男:尊敬的各位家长

女:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:“潮平两岸阔,风正一帆悬”。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后一百天的时间。再过一百天,我们2014届的高三级同学将带着自己的使命和梦想去打一场没有硝烟的战争。

女:三年前,我们带着希冀和梦想,跨进了**这座人才的摇篮,精英的殿堂。缅怀过去,展望未来,我们终于走到了最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段,男:此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!

女:今天,我们一中分校高的三全体师生在这里隆重举行“百日冲刺”誓师大会,为一百天的拼搏和冲刺壮行!出席本次大会的除我们高三年级的全体师生外,还有一直关心我们成长的学校领导和家长。下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

男:现在我宣布**2014届决战高考“百日冲刺”誓师大会现在开始!

女:同学们,在这关键的一百天里,我们高三年级全体教师会与我们同心协力、风雨同行,和我们一起去铸就我们无悔的青春。下面有请优秀教师代表,激情教师**老师代表高三年级全体教师发言。

男:谢谢**老师,句句叮咛语,片片师爱心。相信高三全体教师在这最后一百天里,一定会奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。” 而我们的班主任更会时刻和我们站在一起,一起面对困难,一起收获成功,下面有请优秀班主任**老师发言。

女:谢谢**老师的发言。再过一百天,我们将肩负着师长和父母亲人的期望和嘱托,带着个人的梦想,踏上神圣庄严的高考战场。所有的艰辛和付出都将在六月收获,所有的憧憬与梦想都会在那一刻揭晓!这一百天,在我们的一生中是很短暂的,如何最大效益度过这一百天?让我们以热烈的掌声欢迎高三级学生代表**同学发言。

男:感谢**同学和我们分享他对一百天的理解和决心。同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也挡不住我们。让我们在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面有请**同学发言。

女:谢谢**同学带给我们的温暖和鼓励。亲爱的同学们,不知你是否还记得,每一次你走上考场,你背后都有许多深情的目光在注视着你。他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自亲朋,更来自生你养你爱你的爸爸妈妈,在我们即将踏上征程去寻找梦想时,父母的关爱也早已整装待发。下面,有请家长代表**妈妈致词,大家掌声欢迎!

男:谢谢**妈妈。同学们,也许你曾经迷惘,也许曾经彷徨,是父母不断的鼓励与安慰,让我们重新振作再次起航。希望大家一定不要辜负父母的期盼,用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!在这光荣而自豪的日子里,学校领导同样为我们感到激动与骄傲。为了我们美好的未来,似锦的前程,学校领导呕心沥血,亲力亲为。我们的喜怒哀乐都拨动着他们充满无限挂念与祝福的心弦,此时此刻,学校领导对我们给予了无限的期望!下面有请**校长讲话。

女:谢谢**校长的谆谆教导。**校长的讲话高屋建瓴,语重心长,既对我们一百天的生活给予了指导,又对我们寄予厚望,指出了奋斗的目标。感谢**校长的鼓励和支持!我们高三全体师生一定会同舟共济,全力以赴、拼搏奋斗,勇创佳绩!

男:一百天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于同学们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。下面,让我们以热烈的掌声欢迎**校长,为我们揭开百日的帷幕,打开胜利的大门。有请。

女:谢谢**校长。同学们,百日竞渡,一直乘风破浪;十年磨剑,在此崭露锋芒。梦想已张开了翅膀,雄心与智慧将在此刻闪光。漫漫征途,我们已经整装待发,起跑线上,我们磨拳擦掌。此时此刻,相信每一位同学都已激情澎湃,那就让我们用自信和豪迈的声音,一起向学校领导、向老师、向父母、发出铿锵有力的誓词吧!

男:请大家举起右手,跟我宣誓:

女:同学们,剩下的一百天里,我们仍将面对山一样的书,海一样的题,我们也许会因学习压力而烦恼,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因为恐惧而想放弃,但同学们,不管我们将面对什么;都要记住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,站着是一棵树,倒下也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

男:同学们,是雄鹰,总是要遨翱蓝天;是骏马,总是要驰骋草原;是江河,总是要奔泻千里。老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。冲锋的军号已经吹响,战斗的钢枪已经擦亮,愿同学们乘长风破万里浪,决战六月,题名金榜,学校、老师、家长期待着我们取得成功,期待着我们创造辉煌!祝愿各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

初三中考誓师会主持词 篇6

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。最后冲刺战中考;一鼓作气创佳绩!。在距离中考只有62天之际,在中考冲刺之时,我校全体初三师生在这里隆重集会,举行xxxx届中考60日冲刺誓师大会。这是圆青春梦想的动员令。这是扬人生志气的进军号。这是表达必胜豪情的奏鸣曲。

1.下面我宣布,届初三中考冲刺誓师大会现在开始,2.请全体起立,奏《国歌》……………请坐下。

3.今天到会的有罗董事长与学校全体行政领导,还有与同学们朝夕相处的九年级全体老师们。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

4.亲爱的同学们,“九年磨剑、六月试锋”,直面现实,挑战人生, 头悬梁,锥刺骨又有何不可?为了更好地把握这重要的62天,最大限度地发挥这62天的效益,让我们首先掌声有请陈校给我们进行战前总动员

―――陈校的动员,让我们更加明确了努力的方向。同学们,我们要好好把握初中时代最后的62天,以最好的成绩来报答陈校对我们的殷切期望。

5.三年来,老师与我们朝夕相处、共同进退,牺牲了许多休息时间为我们辅导,与我们进行心与心的碰撞,对我们在座的每一位学生寄予了厚望,下面请同学们用热烈的掌声有请教师代表王方有老师发言。

………………

王老师的发言情真意切,字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。谢谢王老师!

6.同学们,还有62天,这62天是我们初中阶段学习的关键时刻,既是学习最困难之时,也是成功最接近之日,我们要珍惜时光,奋力拼搏,请听一听我们同学的心声吧。下面掌声有请学生代表三(2)班代表谢长茂同学发言。

………………

谢长茂同学的发言满怀激情,充满了必胜的信念,让人心潮起伏,倍受鼓舞!是的,“三年磨一剑,我不亮剑谁亮剑”。奋斗60天,你们终将破浪展雄风!我们会得意或失意,但同们学,当一切的荣辱得失都已成为过去,请鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后62天,搏一生无怨无悔。

7.同学们,在这倍感光荣而自豪的日子,充满机遇和挑战的时刻,我们学校罗董事长一样为你们感到激动与骄傲。下面让我们用热烈的掌声请罗董给我们讲话。………………

同学们,罗董的话语重心长,让我们记住他的谆谆教诲,放飞理想,奋力拼搏,不要辜负学校、老师、家长的殷切期望!

8.今天,是我们xxxx届初三“决战中考、六十日誓师”大会,再过六十天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。让我们同心协力,奋战六十天。奋斗六十天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗六十天,让雄心与智慧在六月闪光!

在此,九年级全体教师郑重宣誓:忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊;我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战六十天;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去,我们愿做涓涓细流,去滋润每一位同学的心灵,你们的生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾泄吧,我们就站在你们的身边。

9.回首过去的时光,汗水和泪水交织成网,挫折与失败伴我们成长。为了心中的理想,我们的心会变得更加坚强!同学们,怀揣父母双亲的期盼,肩负老师、母校的厚望,让我们共同宣誓。我们共同承诺,在未来的六十天 请同学们,全体起立,举起右拳。掌声有请初三(2)班邓小伟同学为大家领誓。

决不懦弱地退缩 决不做中考的逃兵 我要唤醒所有的潜能 因为我没有失败的理由 我要凝聚全部的力量 因为我要实现我的梦想 我相信 只要努力奋斗 勇往直前 世界总会让步 只要竭尽全力 中考一定成功 我----注定成才 我----必将辉煌

谢谢xx同学。请坐下。

刚才各位同学的宣誓,表达了决战中考的勇气和信心,我们坚信,六月因你们的拼搏一定会更加精彩,中英文学校的明天也一定会更加美好!

聆听了领导、老师、同学的讲话,我们已经心潮澎湃。今天,我们在这里已为即将出征的你们吹响了战斗的号角。今天,我已然感受到了一种临战的气氛,因为与同学们一道奋战的这62天,将是我们最充实、最有意义的62天;今天,我感到一种自信,因为我们了解每一位同学,我相信三年的磨练,我们每一位同学都能炼成一块好钢,都能铸成一把锋利的剑,现在就只差这最后62天的打磨,到了62天后的今天,就将是我们大家亮剑的时候!

不过坐在这里的我,仍有一丝担忧。这担忧便是:在这最后关键的62天里,是否每个同学都能把握住,都能把握好时间,在光阴稍纵即逝,如金子般宝贵的时间面前,现在的我们真的浪费不起!

于是,我想到了以下几件事——

1、坐在这里的我们,要明确拼搏的目标。我相信在座的各位同学,在心里都有了自己目标。人们都说有目标就有希望,因为目标是指引我们奋斗向前和努力学习的力量源泉。我坚信这一点。

2、坐在这里的我们,要用行动来升华这62天。这里的行动主要是苦干和珍惜时间。苦干,就是要排除杂念,沉下心来,去积极过好每一天。如果在冲刺中考的最后阶段,还在想着《知音漫客》,还想着因为一点小事而要找同学报复干上一架,那么无疑将是把最美好的明天拱手让给了别人,那将是极其不负责的;珍惜时间,就是要利用好每一天的分分秒秒。现在有的初三毕业学生,课间去厕所都是要跑步去的。这件事让我对他们的拼搏精神很是感动、很是敬佩。现在的我们也要学习这种精神,善于去挤时间,善于巧用时间。62天后,谁能金榜提名,说到底,就是看谁现在抓住了时间、用好了时间没有!

3、坐在这里的我们,要有顽强的意志。我们相信:胜利是属于有顽强意志的人。在短短的62天里,有的同学因为学习压力大,作业繁重等,可能会滋生懒惰、退缩心理,对于这些障碍,我们必须要要用坚定的意志战胜它;要用坚定的意志和顽强的意志战胜任何学习中的困难!

我们全都相信:

“去拼搏才能胜

利,要成功就得努力",努力吧,同学们,你们并不孤独!因为有老师、父母在和你们一同在战斗!现在的我们,有信心去迎接每一轮朝阳,有信心去战胜学习中的任何障碍,有信心去赢得中考的胜利!“沧海横流,方显英雄本色”,中考的战鼓已经擂响,xx学校辉煌的时刻即将到来。

10.让我们唱出我们的决心,唱出我们的豪迈,下面让我齐唱歌曲《相信自己》

一首"相信自己"让我们热血沸腾,我还突然想诚挚的邀请在座的204位战将们,跟随老师呼喊:超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)

11.谢谢大家热情的参与。同学们,革命尚未成功,请你们记住:你们今天的呼喊,你们今天的誓言。也让我们把这一刻的决心记下来,成为时刻鞭策同学们的印证.下面全体同学有序的签名。最后 祝全体同学,在复习阶段取得优异成绩!

预祝同学们xxxx年中考成功!谢谢大家!

高三数学复习计划第一轮复习 篇7

在一轮复习中,数学科目当年的《考试说明》和《教学大纲》是非常重要的。这些材料你可以通过网络或者通过老师来获取。找到之后要好好研究,不能大致浏览,要了解每一部分要求学习到怎样的程度。虽然这些工作老师也会进行,但是由于你比较了解自己的优势和不足,所以研究起来更加有针对性。对于这两部分材料的研究,最终目的是时即使丢开课本,头脑中也能有考试所要求的数学知识体系。

数学知识之间都有着千丝万缕的联系,仅仅想凭着对章节的理解就能得到高分的时代已经远去了。第一轮复习时要尝试把相关的知识进行总结,方便自己联系思考,既能明白知识之间的区别,又能为后面的专题复习做好准备。

一轮复习的重点永远是基础。要通过对基础题的系统训练和规范训练,准确理解每一个概念,能从不同角度把握所学的每一个知识点、所有可能考查到的题型,熟练掌握各种典型问题的通性、通法。第一轮复习一定要做到细且实,切不可因轻重不分而出现“前紧后松,前松后紧”的现象,也不可因赶进度而出现“点到为止,草草了事”的情况,只有真正实现低起点、小坡度、严要求,实施自主学习,才能真正达到夯实“双基”的目的。

运算能力是学习数学的前提。因为高考并不要求你临场创新,事实上,那张考卷上的题目你都见过,只不过是换了数字,换了语句,所以能不能拿高分,运算能力占据半边天。而运算能力并不是靠难题练出来的,而是大量简单题目的积累。其次,强大地运算能力可以弥补解题技巧上的不足。我们都知道,很多数学题目往往都有巧妙地解决方法,不过很难掌握。可那些通用性的方法,每个人都能学会,缺点就是需要庞大的计算量。再者,运算迅速可以节省时间,也不会让你因为粗心而丢分。此外,复习数学也和其它科目一样,也不能忽视表达能力和阅读理解能力的运用。

再有,本阶段要避免特难题、怪题、偏题,而是抓住典型题,每道题都要反复想,反复结合考点琢磨,是一题多解,一题多变,借助典型题掌握方法。

高三数学基础差怎么补

第一层就是看书

它不是单纯的看书,而应该是了解之后的深入思考,甚至高三你可以撇开课本,仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。

这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;

高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样再学习书本上的内容时,与自己所思考的有种比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。

比如说,这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在那些情况下适用等。

清楚了逻辑上的推理之后,还应回过头来从总体上考虑一下这些结论,考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。

这样做也有助于从宏观上把握知识,对其主要观念有更深刻的领悟,最好是在一个部分的知识学完后,能花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点间的联系。

这不是简单的高三“复习”,而是确定这些东西成为你“自己”的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。

第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目

当高三理解记忆的差不多,就可以做本小节对应的练习题了。

基础不好的同学一定要注重平时的作业,一般这些作业老师第二天都会认真评讲的,千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。

时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲,

这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲,那你下课一定要找老师问,没什么不好意思,

高三一轮就是注重基础的,基础夯实不了,后面的复习会有很大的隐患,而且一般老师也会比较乐意为同学解答。

第三层也就是最高的一层

高三一轮复习策略 篇8

时间并不重要,重要的是效率。在有限的时间里做出有用的复习才是复习的高手。

二、学习时间的“马太效应”

要明白效率和实践的关系,马太效应是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”

通过我们前面算的高三学习的时间账,我们可以看到,在学习中,也存在着类似于“马太效应”的现象。学习好的人,因为看书做题很轻松,时间剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人,因为看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置的作业都难以完成,根本挤不出时间来学习,只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。当我们在思考如果利用时间的时候,首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来,而是怎么样提高现有的时间利用效率。

提高时间利用效率的原则

学会舍弃

我在《学习改变命运》里面在谈到如何处理人际关系的时候说过一句话,叫:“处好人际关系最重要的原则,就是不要试图让所有人都喜欢你。”把这句话的思想用在时间管理上,也可以说:“利用好时间的最重要的原则,就是不要试图把所有的事情都做好。”

真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。确保自己一直都在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么,请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后,突然天花板掉下来砸到脑袋,到医院住了一天院,那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。

做自己力所能及的事

在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。

根据不同内容的学习特点来安排时间

对于看书背诵的事情,最好选择精力旺盛不容易受干扰的较长时间段来做。那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。

注意适当的休息

​高三历史一轮复习反思 篇9

转眼半年过去,一轮复习即将结束,结合期中考试和期末考试成绩,对一轮复习特总结如下:

一、加强集体备课,优化个人备课。

按照学校和教科院的要求,上课之前坚持集体备课。根据之前制定的集备计划,主备人在提前备课的基础上主备一个周的课,在主备人集备的基础上完善优化个备,并完善课前学案,制定好课中案和课后案。确保每一节课都是备课组集体智慧的结晶。除了定期集备以外还有不定期的集备,组内成员互相讨论每一节课的补充细节,每日一练题目如何讲解等。通过集体备课,得出每一节课的学案,然后教师再根据个人和所教班级学生的具体情况,在集备的基础上进行二次备课,这样就提高了课堂效率,实现了教学目标。

二、抓好基础知识落实,夯实必备基础知识。

每一节课基本都要通过听写方式落实巩固基础,加强巩固落实的力度。规范听写程序,给学生印发听写纸,听写之后听写内容当天及时评阅,完不成批阅晚上回家完成批阅。对于听写不理想的学生,进行二次过关。抓好二次过关的听写和提问。讲评试卷的时候,对于基础知识部分也通过学生回答方式落实。

三、利用好晚自习,做好试题讲评。

正课时间进行一轮复习,尽可能给学生巩固落实的时间。试题讲评的任务就落到晚自习的身上。充分利用好每一节晚自习,根据学生做题的正答率做好试题讲评解析。一节晚自习基本要处理三天的试题,任务量大,时间紧,只能充分备课,提前准备,做好筹划,做到精讲精练,提高课堂效率。试题讲评做到先批阅再讲评,讲学生的薄弱知识点和薄弱能力点,规范学生的答题思维路径。

四、制定计划,按部就班复习。

凡事预则立不预则废,无论做什么事,都要预先制定计划。制定计划也要通过集体备课制定,组内每一位成员都要发言完善计划。制定计划之后严格按照计划复习,每人认真负责完成自己的任务。这样既提高了工作效率,又保证了老师们其他的工作时间。

五、跳入题海还能跳出题海,精选题目。

负责选题的组员,将题目下载下来之后,首先自己要亲自做一遍,将题目筛选一遍之后,钉钉发其他成员再看一遍,确保选题精选,体现新高考的要求。不抢占和浪费学生的时间,确保练习的高效。

高三语文一轮复习计划 篇10

11届的高三同学目前正进行着紧张的第一轮复习。这轮复习的效果直接关乎明年的高考,重要性无须赘言。那么,如何做好第一轮的语文复习,首战告捷呢?从宏观上说,考生应该做到以下三点:

一是编织一张高密度的渔网——对知识点进行拉网式复习,能够根据高考要求,掌握每一个知识点,最大限度地减少“漏网之鱼”的产生。

二是搭起一座多通向的桥梁——语文知识虽然不像数学那样有逻辑性,但是应该知道,如果对语文各知识点间内在联系进行梳理,打通知识点间的沟通与联系,就会有豁然开朗之感。三是建好一间藏品丰富的仓库——像美文、格言、古诗词名句,典型的理论和事实论据,自己成熟的作文,以往的练习题、月考卷„„林林总总,不一而足。具体到每个板块的复习,则建议做到如下几点:

一、现代文阅读:培养习惯,理清概念

同学们从现在就要培养从整体阅读现代文语段的习惯,即对文章的大体走向有个基本的定向性认知。注意理清内部的逻辑关系,学会从整体上居高临下地驾驭文章,进而较快地把握文章主旨。如果文段后面还附有注释等,千万不可放过,高考卷上不会出现无效的信息,这些注释往往能够帮助揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题更能有的放矢。

只有做到了这些,我们才能提高现代文的阅读效率。所谓的“要掌握一定的答题技巧和解题能力”,同学们可以逐步从这十个方面自我分析测评:1.能结合语境理解词语和句子在文章中的意义;2.能筛选并整合文中信息;

3.能理解常见修辞方法及表达作用;4.能分析词、句、段在文中的作用;5.能分析文章的脉络结构;6.能分析文章的写作特点;

7.能概括全文主旨,揭示写作意图;8.能评析作者在文章中的观点态度;

9.能鉴赏文学作品的形象、表现技巧、语言风格等;

10.能在理解文意的基础上,根据要求完成拓展性的主观题。

二、文言文阅读:扣紧课本,事半功倍

关于文言文的考查,以这两年的上海高考为例,无论是实词、虚词、文句理解,还是语段翻译,各个知识点的考核几乎都是源自课本,特别是08卷中的四个加点字的理解,三个直接源于课本。强调课本的重要性还有一个理由:本届高三学生都是整齐划一地使用了新教材,所以,文言文复习首先要复习好课本是毋庸置疑的。尤其是对课本所选的经典篇目要篇篇过关,建议同学们不妨再逐字逐句地梳理一下,这样既熟悉了课本内容,又训练了翻译能力,又为写作积

累了素材,一举三得。

一些同学喜欢从课外找一些文言文语段来训练,应该说是有必要的。但是要注意的是,在第一轮复习中,千万不要贪多求难,这两年高考的文言文还是较为平和的,篇幅也不长,大家宁可先从浅显的文段着手逐步积累,对文段中所涉及到的重点实词虚词、词类活用、古今异义、一词多义、通假字、省略句、被动句、倒装句等问题,必须做归纳整理,防止望文生义,以今释古。

三、古诗词阅读:明景悟情,掌握术语

有同学平时做诗歌鉴赏题,会觉得莫名其妙地丢了分,以至于做题时只会“跟着感觉走”。须知诗歌鉴赏是考查学生文学积淀的综合性试题,这几年的上海高考侧重由主观题形式呈现,虽然大体上有一定的难度,但还是有很多规律可循的,如把握重点词语(句)、辨析景与情的关系、对于作者要知人论世等等。建议同学们应该从两个方面进行训练:一是要有一定量的积累,平时还是要适度的阅读和练习,没有积累,明景悟情就是一句空话;二是要研究鉴赏技巧,学会准确地用术语回答问题,这是应对考试的重要手段。

诗歌是形象思维的产物。同学们在第一轮复习时,先要学会诵读,在反复诵读的过程中,运用联想和想像,探究诗歌的意境。古典诗歌非常重视意境的创造,而意境的创造生成离不开景的描绘与情的渗透。纵观这几年的上海春考和秋考,试题大多数都是从景、情两个角度切入设计的。因此,同学们在做诗歌鉴赏题目时,首先要明景,进而要品情。体悟不了景与情的关系,也就无从探究意境,也就答不好题。这既是对学习方法的指点,也是对鉴赏诗词的要求。在诗歌鉴赏的第一轮复习中,请同学们记住:“积累+技巧”是两个着眼点。

四、作文备考:重视积累,准确规范

上海高考作文虽说在审题上不为难学生,但也不是一点要求也没有,以今年的高考题“他们”为例,命题中的“他们”不是孤立的,是与潜在的“我”或者 “我们”成对立统一关系的。不管选取的“他们”是哪一类人,行文中应有“我”“我们”的影子,否则何以谈得上彼此的理解、沟通和融合?今年的那篇满分作文,在这一点上是棋占先手,这也给正在备考的同学以很好的启示。

虽说近几年高考作文都是“文体不限”,误让一些同学以为文体特征无足轻重,但就评卷的实际操作来看,每年因写成“四不像”的作文而导致低分的考生为数不少。像“必须跨过这道坎”写成议论文就较好,而“他们”要写成一篇很规范的议论文就比较难。所以,在第一轮复习时可以确立自己一个擅长的文体,把这一种文体练得较为得心应手,并适当涉及其他文体,做到一专多能。作为应考作文,结构应合理,不管是“总分总”式还是“起承转合”式,都必须让阅卷教师能很迅捷地判断出你的文章思路,另外千万别写那种语言轻飘飘,结构意识流,除了你自己理解,别人却不知所云的小男生小女生的随笔文。至于素材,建议要以人文性典型性为主,千万别让瓦特再烧开水、爱迪生再挑灯丝,也别老让屈原跳江,项羽抹脖了。

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