在梅江教育座谈会上的讲话

在梅江教育座谈会上的讲话（共8篇）

在梅江教育座谈会上的讲话 篇1

在梅江教育座谈会上的讲话

尊敬的县教委领导、梅江镇党委政府、村居两委的父老乡亲以及各位同仁：

大家下午好！今天，我们在这里隆重集会，为梅江的教育寻求良方，为我们的子孙寻找依托，为梅江的未来做点实事。多年以后，如果老百姓谈起今天在座这一班人，就像我们用崇敬的心情谈起杨正仁老师一样，那大家就心满意足了。

近几年，梅江中学在县教委的领导下，在梅江镇党委政府的关心下，在村支两委和社会人士的支持下，取得了一点的成绩，在原来的黑三角中渐放光彩。下面，我就学校的基本情况、学校发展面临的问题以及今后的打算给在座各位作一个汇报，希望起到抛砖引玉的效果：

一、学校基本情况

我校总面积近60亩，现有教职工91人，教学班26个，在校生1511人，其中住校生1144人，走读生367人。2010年中考，我校在31个中学中，综合排名第12名。这成绩很不理想，在全市的排名中，就更不敢想像了。因此，我们不敢稍有懈怠，唯有快马加鞭。

二、学校发展面临的问题

1、我校招生区域的经济还比较落后，家长对教育重视力度不够。举过例子：过去，国家资助女孩读书政策未出台之前，班上男孩子占百分之七十；现在国家资助女孩读书的政策好了，女孩子学杂费、书本费以及住宿费全免，就导致一个班女孩占百分之六十，因为一部分男孩子未毕业就出去打工了，所以班上女孩子比男孩子多。这就可以看出经济落后导致学生家长无力重视教育。

2、学生基础差，家长对学生学习结果无期待。部分家长有这样一个观念，反正现在考上大学了也不分配工作，读书行不行无所谓。很多家长把孩子交给我们时说：“老师啊，我的孩子我知道，他读书不行，只要他不闹事，其它的你就不要要求了，能混完初中我就满意了。

3．留守学生的管理缺失。

我校有留守学生569人，其父母外出打工，将他们寄住在亲戚、邻居或朋友家中，这些留守学生的入学和教育几乎完全脱离父母双亲的监管。这很容易导致这些学生在生活上遇到困难时得不到及时解决，这无疑会加大学生厌学的可能性。其次是学生周末回家，学校对其无法监管，导致5加2等于0。这两天特别需要村支两委的协管。

4、我校的优秀生源几乎流失。这是学校发展最头痛的问题。以去年小学升初中的情况为例：在全县小学毕业生统一测试中，我招生片区（梅江、巴家）180分以上的有18人。但是，仅有3个人在我校报名，其它的到城里或外县就读去了。

有一次，我跟梅江的一位家长聊天，问他的孩子在什么地方读书，他说送到城里去了。我问这孩子考了多少分，他说考了163分。我说，遭了，你的孩子考学的机率小了。家长不以为然问我原因，我说，人家学校收的学生180分以上的有近三佰人，老师肯定照顾不到你的学生来。其实，这些学生在我们学校更有机会升学，因为这些学生在我们学校就算好苗子了，老师会把他当宝贝一样。

近几年，我校中考的前几名都是巴家来的学生。因为他们经济相对差一点，没有进城读书，所以成了我校的尖子生。

三、学校未来的打算

1、营造氛围，增强信心。

我校的发展有当地经济上的、人们思想上的、学校师资上的、进口生源上的诸多不利因素，唯有在逆境中负重自强。因此，我们首先要营造一种尊师重教的氛围。以学校为主体，并借助梅江政府和社会的力量，在梅江逐渐营造并形成尊师重教的氛围。

如关注教师辛勤劳作背后的身心健康，帮助困难教师度过生活难关，大力表彰和宣传做出突出贡献的优秀教师、及时解决学校和老师反映的问题等等，使老师感受到学校的温暖和政府的关心，他不是一个人在战斗，老师就会充满信心，获得力量，必定以更饱满的热情投身到教育教学工作中去。

2、夯实师资，提高质量。

社会分工越来越细，做好一件事，必须靠团队同心协力才能完成。教育工作更是如此，少哪一个学科都不行，教育更讲究团队的力量。因此，我们必须练好每个教师的基本功，使每个教师都能独当一面；同时，教师之间又相互协作，取长补短，共同进步。学校加大师资队伍建设的投入，通过组织尽可能多的教师外出培训、观摩学习以及学校内的业务培训、教研科研等形式来促进教师成长、成熟，使整体教师的教育教学水平上一个台阶。当老师的教学水平达到一定高度时，提高教学质量就是事半功倍的事了。

3、抓住机遇，迎难而上。

目前，我校遇上了建校以来的最大机遇：一是我校被县上确定为“五个校园”建设的样板学校，全县仅有三所学校得此机会；二是我校被确定为“领雁工程”的项目学校，由全国名校——重庆一中对口帮扶。

“五个校园”建设可以使我校的教育教学设施设备更加先进完善，这是硬的东西，主要由政府来做，无需我们多少努力；关键是重庆一中的对口帮扶，我们必须紧紧抓住这一机遇，学到他们精华的东西，增强自身的软实力。

根据重庆一中的经验传授和智力支持，学习学校管理技巧；学习建设师资队伍的本领；学习他们建立命题小组，自建题库；学习他们研究中考命题方向等等。从学校管理水平、师资队伍建设、教师业务培训、教研科研思路等多方面由表及里地深入学习，学得精髓。三年后，形成梅江中学自己的精气神，使教育管理和教学水平得到质的飞跃，用成绩说话，从二类学校挤入一类学校行业。

如果不紧紧抓住这一机遇，迎难而上，有所作为。上天不会第二次给我们这么好的机会。梅江人民不说，我们也不好意思啊。

4、跳出常态看教育，反观梅中思教育。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们经常看不清自己的问题，是因为身在其中，眼光、认识、思维等都会受到局限。摄影者要外出找景点，文学家要外出采风，商人要外出调查市场，是因为外面的世界是源头活水，能给人灵感。因此，长期蒙在自己的圈子里看问题，是看不明问题的，必须跳出常态，才能看明问题。

重庆名校教学质量为什么这么好呢？经常是只有人问，而很少有人细细想一想。我们梳理一下就知道：他们有一流的师资、天才的学生、先进的设备、庞大的经费；有望子成龙的父母；学生有多种多样的辅导资料，有晚自习加课，周末补课，有各种各样的作业；有周周考、月月考、单元过关考，期中期末考等等。有哪一样，我们有资格跟他们比呢？无法比！那就不抓教学质量了吗？当然不是！得另辟新径！

薄弱学校也可以抓教学质量，只是更辛苦更艰难更有挑战性更不被人们所理解。山东杜郎口中学、江苏洋思中学，这些险些被政府撤消的中学不光抓好了教育教学质量，而且他们走出了镇，走出了县，走出了省，走向了全国。“他山之石，可以攻玉”，梅江的教育，难道不可以借鉴了这些学校的做法吗？

梅江的教育，不要奢望名师来给你努力，因为成了名师就想进城。只有通过改革的阵痛，先把学校的质量搞上去，成了名校，名师自己要找上门来。而且，学校出名了，老师都容易成名师。三月六号那天，杜郎口中学于娜老师的教学水平，很多人都见识了，她并不比我们好多少。关键是要有她那样的教育理念，特别是要有那样一个教育教学土壤。说到底是要坚决地推行教育教学改革。

名校的起步都是艰难的，付出的艰辛是我们无法想象的，必须有充分的思想准备。但一旦有所成就，就会产生品牌效应，就会进入良性循环。师资提升、生源改善，当然还有压力和挑战，这一切使得学校只能向更高的目标发展。

梅江，一旦出现一所这样的学校，那就是梅江之福，学生之福，百姓之福了！

谢谢大家！

秀山县梅江中学 二0一一年三月十一日

在梅江教育座谈会上的讲话 篇2

首届“全国双创活动周”于昨日拉开序幕, 李克强总理出席开幕式并作重要讲话。今天, 我来到吉林大学参加首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛活动。李克强总理对此活动高度重视, 专门作出重要批示, 大家要认真学习贯彻。刚才, 我观看了高校创新创业教育成果展, 与参加“互联网+”大学生创新创业大赛的青年朋友们作了交流。看到众多创新创业教育改革成果, 看到那么多蓬勃向上的年轻面孔和奇思妙想的优秀作品, 我感到十分高兴和欣慰。3省市和4所高校负责同志所作交流发言, 讲得很好, 听后很受启发。一个突出的感受是, 同志们在创新创业教育改革方面花了心思、下了功夫、干了实事、有了成果, 令人振奋和鼓舞。下面, 我结合大家的发言, 就深入推进高校创新创业教育改革, 谈几点意见。

一、高校创新创业教育改革积极推进、开局良好

党中央、国务院高度重视高校创新创业教育工作。党的十八大明确提出, 要加大创新创业人才培养支持力度。习近平总书记多次作出重要指示, 要求加快教育体制改革, 注重培养学生创新精神, 造就规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新创业人才队伍。前不久访美期间, 习近平总书记还专程视察了清华大学与华盛顿大学、微软公司在西雅图创建的全球创新学院, 并赠送了水杉, 寄寓学院茁壮成长, 培养全球经济发展和科研创新急需的高端人才。李克强总理多次强调, 大众创业万众创新核心在于激发人的创造力, 尤其在于激发青年的创造力。为贯彻落实党中央、国务院重大决策部署, 今年5月, 国务院办公厅专门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》, 从国家层面作出系统设计、全面部署。

各地区、各部门高度重视, 迅速行动, 认真贯彻落实中央要求, 取得重要阶段性成效。教育部专门召开会议进行动员部署, 研究制定相关配套文件, 并对有关政策进行了集中持续宣传解读。财政部、教育部等部门拟在中国教育发展基金会设立大学生创新创业教育专项资金, 每年用于奖励对创新创业教育作出贡献的单位。人力资源和社会保障部等部门简化了大学生创业程序, 帮助大学生更便捷地享受创业税收等相关优惠政策等。各地党委政府积极行动起来, 一些地区省委、省政府负责同志亲自部署推动;一些地区结合实际研究出台了专门文件, 加大了政策资金支持力度, 多措并举推动改革, 各地创新创业教育改革呈现蓬勃发展态势。

高等学校主动作为, 适应新形势新要求, 扎实推进创新创业教育改革。112所中央部委所属高校制定了深化创新创业教育改革方案, 还有许多高校将创新创业教育改革纳入学校综合改革方案, 积极有序推进。全国有137所高校、50家企事业单位和社会团体联合成立了“中国高校创新创业教育联盟”。新疆、甘肃、陕西、青海四省区的16所大学科技园联合建立了“丝绸之路经济带众创空间”。今年以来, 全国高校共设立创新创业基金达10.2亿元, 吸引校外资金12.8亿元, 为支持大学生创新创业提供了有力的资金支持。

特别值得肯定的是, 这次由教育部会同发展改革委、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、共青团中央和吉林省联合举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛, 紧扣经济社会发展需求和高等教育综合改革实际, 以赛促教、以赛促学、以赛促创, 充分展示了当代大学生积极健康向上的精神面貌和高校创新创业教育改革的丰硕成果, 培育创新创业文化, 赢得了良好的社会反响。

总的看, 深化高校创新创业教育改革开局良好, 改革的动力活力明显增强, 呈现出向纵深发展的态势。这些成绩来之不易, 各级党委、政府、高教战线的同志都付出了辛勤的努力。同时, 我们要清醒地认识到, 与党中央、国务院的要求相比, 我们的工作还有差距, 还需加倍努力。一是思想认识还没完全到位。有些地方和高校认为高校创新创业教育改革是部分学生、少数教师参与的小范围改革, 是应对当前经济下行压力加大、高校毕业生就业难的权宜之计, 因而深化改革的内生动力不足。二是政策措施还不完善。一些地方和高校调研没有抓住症结和关键, 制定的政策不具体, 缺乏针对性、实效性。三是推动力度不够。一些地方和高校还只是停留在会议、文件和口头上, 没有真正落实到教学观念、培养模式等教育教学的关键环节中, 尚未落实到教师学生的教学和实践上。推进创新创业教育改革既存在“中梗阻”, 也存在“最后一公里”的问题, 必须着眼长远, 聚焦聚力, 下大气力解决好这些问题。

二、深入推进高校创新创业教育改革意义重要、任务紧迫

创新创业, 是国家发展之根, 是民族振兴之魂。今天的中国, 大众创业万众创新的时代潮流正在蓬勃涌动。我们要找准高等教育改革发展定位, 切实增强深入推进高校创新创业教育改革的责任感紧迫感, 全面提高人才培养质量, 努力造就大众创业万众创新的生力军。

第一, 加快实施创新驱动发展战略, 迫切需要深入推进高校创新创业教育改革。习近平总书记鲜明指出, 创新是引领发展的第一动力。这是基于国内外形势的新发展作出的重要判断。当今时代, 全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起, 知识更新和技术创新速度明显加快, 各国纷纷调整发展战略, 更加注重创新驱动和教育的作用。从国内看, 随着经济发展进入新常态, 迫切需要全面提升创新水平, 以创新激发发展潜力、培育新的核心竞争力, 推动经济中高速增长、迈向中高端水平。党中央、国务院审时度势, 立足“四个全面”战略布局, 作出了加快实施创新驱动发展战略的重大决策。人是创新最关键的因素, 创新驱动实质上是人才驱动。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点, 理应承担起时代赋予的新使命, 把思想和行动统一到中央的决策部署上来, 深入推进创新创业教育改革, 不断提升支撑创新驱动发展的能力和水平。

第二, 加快推动高等教育改革发展, 迫切需要深入推进创新创业教育改革。今年是教育规划纲要颁布实施5周年。5年来, 特别是党的十八大以来, 高等教育改革发展取得历史性成绩, 为提升人力资本素质、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但与党和国家的要求以及国际先进水平相比, 还有较大差距, 特别是学生的社会责任感、创新精神、实践能力仍有待增强, 高等教育改革发展的任务依然艰巨。这要求我们必须走好“内涵发展、质量提升”的关键步伐, 抓住高校创新创业教育这个“牵一发而动全身”的突破口, 补齐补强人才培养短板, 造就适应时代需要的创新创业人才, 集中力量解决好人才培养与经济社会发展需求结合不够紧密的突出问题, 努力向高等教育强国和人力资源强国迈进。

第三, 推动高校毕业生更高质量创业就业, 迫切需要深入推进高校创新创业教育改革。就业是民生之首, 而高校毕业生的就业是就业工作的重中之重。习近平总书记、李克强总理多次作出重要指示, 强调要切实做好以高校毕业生为重点的青年就业工作, 强化就业创业服务体系建设, 落实高校毕业生就业促进计划, 实施好大学生创业引领计划。做好高校毕业生创业就业工作, 除了努力创造更多的创业就业机会以外, 最根本的一条, 是从源头上深入推进高校创新创业教育改革, 切实提高毕业生创新创业能力, 激发创新创业的热情, 使其以更高的质量创业就业。同时, 青年学生是社会上最富活力、最具创造性的群体, 是推动经济发展的活力源泉, 他们更高质量创业就业, 将充分发挥创新创业对就业的倍增效应和带动作用, 增强高等教育对经济社会发展的贡献度。

三、把握重点领域和关键环节, 扎实深入推进高校创新创业教育改革

深入推进高校创新创业教育改革是一项艰巨的历史任务和复杂的系统工程。要围绕全面提高人才培养质量这个核心任务, 遵循人才培养和人才成长规律, 抓住重点领域和关键环节, 凝心聚力, 不打折扣地将改革任务落到实处, 推动改革向纵深发展, 形成创新资源集聚、创新人才辈出、创新活力迸发的生动局面。

第一, 牢固树立科学的创新创业教育理念。要落实立德树人根本任务, 把社会主义核心价值观融入创新创业教育, 使青年学生自觉地把个人命运和国家命运、创新创业梦和中国梦紧密联系在一起。要树立创新创业教育是全面提高高等教育质量应有之义的理念, 把创新创业教育质量作为衡量办学水平的重要指标, 纳入高校教育教学评估指标体系和学科评估指标体系。要树立旨在促进学生全面发展的理念, 注重激发学生强烈的社会责任感, 着力增强学生敢于梦想、勇于突破、脚踏实地、勤勉践行的创新精神、创业意识和创新创业能力。要树立以适应经济社会发展和国家战略需求为检验标准的理念, 培养规模宏大、类型齐全的创新型人才队伍, 为经济提质增效升级、保障和改善民生贡献力量。

第二, 加快推进教育教学改革。这是深入推进高校创新创业教育改革的重中之重。要把创新创业教育融入人才培养体系, 把激发学生的创新活力、挖掘创新潜能、提高创新创业能力作为改革的主要目标。要健全创新创业教育课程体系, 促进各类课程包括通识课、专业课与创新创业教育有机融合, 挖掘和充实各类课程的创新创业教育资源。要改革教学内容和方式方法, 推动教师把国际前沿发展、最新研究成果融入课堂教学内容, 根据大学生的身心特点, 发挥个性化学习、网络化沟通的优势, 广泛开展启发式、讨论式、参与式教学。要强化创新创业实践, 加强实验教学资源建设和科技创新资源共享, 搭建实习实训平台, 办好各级各类创新创业竞赛。要改革教学管理制度, 完善个性化的培养方案, 建立创新创业学分积累、转换和支持休学创新创业的制度, 使大学生有更多的选择和机会。

第三, 大力推进协同育人。协同育人是深入推进高校创新创业教育改革的重要途径, 是破解办学封闭、同质、低效以及优质办学资源相对不足等突出问题的重要制度创新。要推进人才培养与社会需求间的协同, 高校要更加主动适应新产业、新业态、新技术发展, 完善调整机制, 形成需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养结构。要推进高校与高校的协同, 推动教师互聘、学生互换、课程互选、学分互认, 实现优质教学资源共享。要推进高校与政府、社会、行业企业的协同, 吸引社会资源投入, 促进产学研用紧密结合, 更好地为行业和地方经济社会发展服务。要推进国内高校与国外大学、科研机构的协同, 开展实质性、高水平交流合作, 吸引国外优质教育资源投入我国高校创新创业教育。

第四, 着力提升教师创新创业教育教学能力。高校教师是学生成长的引路人和指导者, 是深入推进高校创新创业教育改革的关键。要坚持全员参与、专兼结合, 明确全体教师创新创业教育职责, 配齐配强专业教师队伍, 聘请各行各业优秀人才, 担任创新创业课授课或指导教师, 让亲身参与过创新创业的人走进校园、站上讲台。在此基础上, 要加快建立全国优秀创新创业导师人才库。要开展专门培训, 通过建立岗前培训、课程轮训、骨干研修、相关专业教师和创新创业教育专职教师到行业企业挂职锻炼等一系列举措, 提高教师创新创业教育的意识和能力。要改革教师考核与评聘制度, 着力完善专业技术职务评聘和绩效考核标准, 加强创新创业教育的考核评价, 充分调动高校教师参与创新创业教育的主动性。

四、全面落实责任, 形成推进高校创新创业教育改革的强大合力

深入推进高校创新创业教育改革, 是当前和今后一个时期高等教育改革发展的重要任务。各地区、各部门及全国高校要高度重视、明确职责、主动作为, 为深入推进创新创业教育改革、支持大学生创新创业引好路、架好桥、助好力。

一要加强统筹谋划, 整体协同推进。当前, 按照中央统一部署, “十三五”规划的编制工作正在紧锣密鼓地进行。要按照即将召开的十八届五中全会的要求, 把深化创新创业教育改革纳入“十三五”规划, 作为加快推进高等教育综合改革的重要内容, 整体谋划、系统设计。各高校要结合实际制定具体方案, 明确时间表和路线图。教育部门要加强与其他有关部门协调, 推动创新创业教育改革政策与国家实施创新驱动发展战略紧密对接。各地区要把高校创新创业教育改革纳入地方政府的重要议事日程, 纳入区域经济社会发展规划, 作为“十三五”规划的重点内容, 提出明确的目标、政策和举措。社会各界要继续关心支持, 形成政府、社会和高校共同深入推进改革的良好氛围。

二要强化协调指导, 形成改革合力。高校要落实主体责任, 主要负责同志要亲自抓, 建立专门的创新创业教育工作机制, 定期研究部署相关工作。要改进和完善学生创新创业指导服务, 做到“机构、人员、场地、经费”四到位, 对自主创新创业学生实行持续帮扶、全程指导和一站式服务。各地要建立健全多部门联动高效的工作机制, 把教育、发展改革、科技、工信、财政、人力资源和社会保障以及共青团等各方面的力量动员起来、资源整合起来, 形成强大合力。要着力解决好制约高校创新创业教育改革深入推进的资金、政策等突出问题, 整合财政和社会资金, 推动企事业单位吸收高校教师挂职锻炼、接纳大学生实习实训, 进一步降低大学生创新创业门槛。

三要狠抓督促检查, 推进责任落实。教育部门要根据教育教学指标体系和学科评估指标体系要求, 对各高校推进创新创业教育改革情况进行督促检查。要善于发现成功典型和经验做法, 不断总结推广。各级政府要把支持和推进创新创业教育改革情况作为绩效考核的重要指标。同时, 要加大政策措施的宣传解读, 使创新创业教育成为管理者办学、教师教学和学生求学的自觉行动, 让支持创新创业教育、支持大学生创新创业活动在全社会蔚然成风。

在梅江教育座谈会上的讲话 篇3

从上个世纪30年代抗日救亡歌咏运动掀起，吕骥同志就同聂耳、星海等同志一起投身中国的革命音乐事业，至今已整整70年了。吕骥根据当时中国共产党“八一宣言”的精神，在上海左翼党团组织的统一领导下，与周巍峙等同志及时发表了《论国防音乐》，首先鲜明地在中国音乐界发出了组成“抗日民族统一战线”的号召。接着吕骥同志又先后发表了《伟大而贫弱的歌声》《中国新音乐的展望》等文，进一步指明中国的新音乐不仅要在抗日民族统一战线的号召下团结起来，还必须在创作方向和创作方法上坚持现实主义的立场，坚定不移地为工农大众服务，并热情树立了以聂耳、星海的创作道路作为中国革命新音乐的光辉旗帜。从此以后，中国的抗日救亡歌咏运动逐步走上了一条向全国迅猛发展的广阔道路。人民的抚育和党的领导使吕骥同志在理论上也不断提高自己对马克思主义的理解，孜孜不倦地通过自己的音乐创作、教学和理论研究等方面的大量出色的组织工作，为中国革命音乐事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

我与吕骥同志的直接接触始于1949年冬，当时我是北平国立艺术专科学校音乐系的一个主攻作曲的青年学生，吕骥同志是解放后新创办的中央音乐学院的党组织领导兼主持院日常工作的第一副院长。根据中央的指示，中央音乐学院是由过去的南京国立音乐院(包括其附设的“常州幼年班”)、北平国立艺术专科学校音乐系、北平私立燕京大学音乐系、北平华北大学第三部(即“文艺系”)音乐科为主的7个单位的师生员工合并而成的。其中既有来自国统区的老教授、年轻教师和少数在新中国成立的感召下从海外归来的音乐专家，还有相当一批来自解放区的不同年龄层次的音乐干部。如何将这些来自四面八方的音乐工作者团结在一起，在天津原来只是一所小学校址的简陋基础上，共同创办新中国第一所人民的高等音乐学府?在物质条件相对还比较困乏的情况下，除了亲自带领广大师生投入各项建校性的劳动外，当时摆在吕骥等同志面前的最大困难就是如何将几十年国统区专业音乐院校的办学经验和十多年解放区战争条件下革命文艺教育的办学经验有机地结合起来，尽快摸索出一套适合于新的历史条件的、符合社会主义方向的、中国高等专业音乐教育的正规办学方针和路线。只有这样才能充分调动来自各方的音乐专家之所长，才有利于新一代专门音乐人才的健康成长。我作为当时一个在中央音乐学院就学的学生，亲身感受到吕骥丝毫没有歧视建立于西方的教学体制和学科建设经验，大胆采用过去已得到公认的西方的音乐教材，热情依靠所有国统区留下来和新回国的新老专家，甚至礼聘了少数留居平津一带的外籍音乐教授，使得中央音乐学院迅速组成了一支实力相当强的、老中青相结合的教师队伍。从1953年开始，为了进一步使中央音乐学院教学取得全面、正规的迅速提高，吕骥同志又争取国务院、文化部等领导部门的支持，为中央音乐学院聘请了几乎囊括所有专业的苏联及东欧的音乐专家来华担任各为期两年的教学工作，并通过组织“专家班”的形式，将专家的教学扩及到各兄弟单位的音乐骨干。吕骥同志等还在文化部的统一领导下，通过举办为期3年制的“干部进修班”，将一大批在战争年代得不到系统培养的老干部进行轮训，从而基本克服了过去由于战争给解放区专业音乐教育所带来的消极影响。中央音乐学院的初期建设充分证明吕骥不愧为一位党的优秀的音乐教育家，他出色地完成了人民和党的重托，创造性地贯彻执行党的教育方针和文艺方针，团结了来自五湖四海的音乐专家、教师、干部，组成了一支以我国音乐专家为主体的空前强大的教师队伍，为中国新的专业音乐教育事业的全面建设奠定了基础，积累了经验。

其次，吕骥同志将萧友梅在专业音乐教育体制中适当贯彻“中西音乐兼收并蓄”的办学方针，引向全面重视继承民族民间音乐的学习新高潮。他破除以往在音乐院校片面强调教师必须高学历的老框框，大胆聘请了陕北民歌手张天恩、青海“花儿王”朱仲禄给全院开设必修的“民歌演唱”课，还聘请了河北民间管子、唢呐演奏家赵春峰，古琴家查阜西、管平湖、吴景略，苏南吹打“鼓王”朱勤甫等，给学生传授中国古代及民间的传统音乐，使学校的专业设置上很快建立了新的、名副其实的“民族音乐系”，从根本上打破了以往音乐表演专业基本只是传授外国经验的局限。吕骥同志还利用他作为全国音协主席的有利条件，尽可能将当时到北京参加民族民间音乐会演的各优秀表演家请到天津(甚至于学校内)，以利于组织广大师生的观摩学习，这对大大增强师生们热爱我国传统民族民间音乐，树立正确的新校风、新学风，具有极其深广的影响。

过去国立音专的教育对课堂教学和成绩考核非常重视，从而给学生打下坚实的音乐理论基础知识和各种门类的基础技能，而鲁迅艺术学院音乐系的教育对课堂教学与联系实际的锻炼比较重视，从而大大锻炼了学生的思想品质修养和从事革命文艺实际工作的能力。吕骥在领导中央音乐学院的工作中，既严格遵守课堂教学的正常秩序，又利用一切可以利用的课余时间，有意识地引导广大师生经常深入工农兵、深入生活，进行演出和为地方音乐干部做业务辅导。1952年还领导全院师生深入“治淮”第一线，直接参与工农兵群众热情投入祖国宏大社会主义建设的实践，使全院师生获得了丰富生动的爱国主义和社会主义的教育。1956年吕骥还派出相当一批教师和优秀的高班学生直接参与国家民委等部门组织的“少数民族社会历史调查”，使这些教师、学生得到了一生中极其宝贵的锻炼。这种重视课外实际工作的锻炼以培养年轻人才的方针，是党的一贯教育方针的优秀传统，也是吕骥同志在解放后从事音乐教育的一贯方针。从1952年后，除了按照国家规定的政治原则选拔少数可以出国进修的学生给予深造外，他似乎更重视后者，突出的典型就是对延安时期的马可和中央音乐学院初期的黄翔鹏。

如果说吕骥同志光辉的一生集中到一点，就是他始终一贯忠于党的革命文艺事业，始终勤勤恳恳忠于党所交付的建设和发展中国革命音乐事业的重任。他是党在音乐战线的最重要的音乐活动家，他在音乐创作、音乐教育、音乐表演以及理论批评和研究上的贡献，都紧密联系于党的人民革命文艺事业。音乐教育工作对他讲来，尽管只是从1936年(包括上海时期的“歌曲研究会”在内)至1957年(他将在中央音乐学院的领导责任交付给赵讽同志为止)这20年，但这正是中国革命音乐事业发展的关键阶段中占有重要战略地位的一环。是他奠定中国革命音乐教育事业的坚实基础，是他团结了许多前辈音乐家，为我国培养了一批社会主义新型音乐人才，这些人才后来几乎都成为新中国以来各音乐院校、团体包括各地方音协的领导和重要的业务骨干。

今年是党成立85周年，85年来，中国在党的正确领导下一天天强大了，中国音乐事业的发展也一天天为世界所瞩目。为了继承前辈音乐家所建立的功勋，发扬他们为中国音乐事业发展的伟大精神和所留下的优秀遗产，我们先后以出版全集的方式，编订出版了《聂耳全集》《冼星海全集》《黄自遗作集》《萧友梅全集》《贺绿汀全集》，以及《马思聪全集》《正在编订中》。2004年孙慎、李伟等5位同志曾正式向中国音协等领导部门发出倡议——编订出版《吕骥全集》，这项工作由于种种原因至今还没有正式全面启动。我诚挚地在这个场合再次向有关领导发出呼吁，希望能将这件刻不容缓的工作尽早给予落实!

汪毓和：中央音乐学院音乐学研究所专职研究员、博士生导师(题图照片为吕骥1997年摄于北京中山公园吕英亮摄)

教育局长在六一节座谈会上的讲话 篇4

同志们、老师们、同学们: 上午好！在这生机勃勃、花香四溢的美好时节，非常高兴来到**小学与孩子们一起共度六一国际儿童节。借此机会，我谨代表**教育局向同学们并通过你们向全县少年儿童致以节日的祝贺！向为少年儿童事业付出辛勤努力的广大教师表示亲切的问候！向关心支持射洪教育事业发展的各级领导以及社会各界有识之士表示衷心的感谢！

少年儿童是祖国的花朵、民族的希望、社会的未来，全县教育系统高度重视少年儿童的培养与教育工作，始终贯彻落实立德树人根本任务，全面发展素质教育，通过精准施策抓德育、久久为功抓内涵、聚精会神抓教学、驰而不息抓安全、千方百计抓惠民、倾情倾力抓扶贫，少年儿童快乐学习、愉快生活、健康成长的软硬环境日臻完善，少年儿童事业取得了长足发展。

少年儿童们，少年有志，家国有望。希望你们肩负起时代赋予的重任，牢记习总书记对少年儿童要从小“学习做人、学习立志、学习创造”的殷切嘱托，树立远大理想，养成优良品德，锻造过硬本领，勤思善学，知党恩、听党话、跟党走，积极践行社会主义核心价值观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把家乡建设得更加美好，把祖国建设得更加富强，在时代的洪流中接受挑战、迎接未来。老师们，十年树木，百年树人。希望你们学为人师、行为世范，既要有终身育人的诚意，也要有为国育才的立意和精心育能的创意；既要悉心关怀、授业解惑，更要化美启智、立德树人。要言传身教、身体力行，春风化雨、润物无声，用正确的言行引导孩子，用广博的知识哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，当好少年儿童健康成长的引路人，为孩子们撑起一片自由翱翔的蓝天！

真诚希望全社会真情支持教育，真诚理解教育，对少年儿童给予更多关注、更大支持，积极为少年儿童办实事、做好事，携手为全县少年儿童健康成长营造更加良好的社会环境，共同谱写我县少年儿童事业发展新篇章！

在梅江教育座谈会上的讲话 篇5

姚

国

钧

各位同志、各位朋友：

今天，我们请各位来召开座谈会，一起探讨我县的党员电化教育工作。首先，我对各位尤其是市委组织部的崔主任、江主任和老大哥县（市）组织部的科长（主任）们应邀参加这次座谈会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们工作的关心和支持，感谢大家提出的宝贵意见和建议！我县的党员电化教育工作在近几年逐步走上了路子，有关情况刚才吴部长已经作了介绍，大家又看了电教工作纪实片，我就不再赘述。总的看来，这项工作有了一个较好的基础，无论是硬件还是软件，都基本适应了党建工作的需要。但是这项工作也有不少亟待改进的地方，刚才大家提出的意见和建议就十分中肯，我们将认真汲取，特别是市委组织部的崔主任、江主任提出了明确的要求，我们将认真落实。随着形势的发展，党员电化教育工作只有不断创新，才能永葆活力。所以，我想对如何进一步做

先进基层党组织的经验，宣传科学文化知识，这些都是对先进文化的传播，直接代表着先进文化的前进方向。党员电化教育毫无疑问是党“代表最广大人民根本利益”的思想保证。党员电化教育开展的一切活动，归根到底，都是为了提高党员素质，加强基层党组织建设，进而提高党的战斗力，保持党的先进性，这深刻体现着我们党“始终代表最广大人民的根本利益”的要求。可见，开展党员电化教育是推进实践“三个代表”的有效手段。

其次，要从党员电化教育的地位上，进一步增强推进党员电化教育的自觉性。诚然，党员电化教育工作的渊源是因为党员要求丰富教育内容、改进教育形式，而党员电化教育也确实在这方面发挥了重要作用。但是，党员电化教育的作用决不仅仅在这方面，或者说主要的不是在这方面。党员电化教育作为一项事业，它的产生是同新时期改革开放和现代化建设的形势和任务紧密联系在一起的，同党员教育、党的基层组织建设乃至党的建设任务紧密地联系在一起。党员电化教育产生的当年，正是我国改革不断深入的时候，以推行家庭联产承包责任制为核心的农村改革正在酝酿新的突破，城市经济体制改革也进入新的发展阶段。就是在这样的背景下，党员电化教育为了适应新形势、新任务的要求应运而生。十多年来，党员电化教育发挥自身独特优势，为加强党的建设和推进经济建设，发挥

容和服务范围不断扩大，电教工作必须适应发展要求，改进运行机制，成为各级党委、政府有关部门的共同行动，走“大电教”之路。

县一级要加强部门合作，发挥电教整体优势。中组部（1996）39号文件明确规定，“党员电化教育工作机构，作为职能部门隶属同级党委组织部，统一管理当地的党员电化教育工作。”其意思是，开展党员电教必须要以一个电教机构为依托，这个机构作为职能部门放在同级党委组织部门，统一管理当地的党员电化教育工作。由此可见，党员电化教育工作不是组织部门的独断性工作，而应该是当地涉及党员电化教育的部门，在组织部门电教机构的协调和牵头下，共同开展党员电化教育工作。县党员电教中心应该突破部门性，在电教片源的组织、设备的调配、资金的筹措、人员的使用以及播放收看等方面，总揽全局，善于协调，下好全县党员电化教育这一盘棋。相关部门也应该积极配合、主动参与全县整体电教工作，走县域性大电教之路。今后要试行和建立党员电教联席会议制度，由组织部牵头协调，相关部门为成员单位，集思广益，共同谋划全县的党员电化教育工作。

镇（局）一级要落实电教工作责任，提高电教管理水平。镇党员电教领导小组是各镇党员电化教育的领导机构，我县在乡镇合并后，新建镇的电教领导小组需要重新组建，育的最终目的。

三、站在求实的基点，不断推进党员电化教育工作 党员电化教育要抓住新的发展机遇，大胆创新，求真务实，在各个工作环节克服不足，扎扎实实地把这项工作提高到一个新的水平。

第一，要适应形势，稳步推进播放网点建设。电教播放网点是党员电化教育的基石，电教网点建设到哪里，电化教育才能延伸到哪里。现在，我县各镇都建有党员电教站，每个村都建立了电教播放点，为党员电化教育打下了坚实的基础，但是党员电教网点整体建设水平还有待进一步提高。一要巩固提高已建网点。现在村级党组织以党员活动室为依托，基本上都有了固定的电教场所，而且现在放像设备价格比较便宜，这为建设高标准的播放点提供了良好的条件。因此，要抓住机遇，继续开展争创党员电教“标兵”站（点）活动，发挥好典型的示范作用，全面促进镇、村两级电教阵地标准化、规范化。二要加密农村电教网络。去年以来，我县行政村区划进行了调整，村域规模普遍扩大，党员居住分散，每月集中开展电化教育比较困难。从实际情况看，有必要增设电教播放点，方便党员参加电教活动，保证电化教育正常开展。以党小组为单位建立播放点，是一种比较好的方法，各地可以在有放像设备的党员或村干部家中建点，党员电化教育与党小组会相

形式，为基层播放点提供丰富的教材。再次，要不断改进活动方式。各级党组织要妥善安排电教活动时间，尽可能与“三会一课”、党员冬训、党员民评等党的其它活动相结合。电教员在组织播放收看活动之前要坚持“备课”，播放重点片要做“备课笔记”，播放时做好讲解，播放后组织讨论，增进党员对电教片的理解，引导党员在工作和生活中发挥先锋模范作用。要进一步总结经验，更好的组织开展党员电教周、电教月活动，围绕重大主题适时开展集中教育。

第三，要多措并举，努力建强电教干部队伍。基层党员电教员队伍是党员电教事业的主力军，只有发挥好这支队伍的作用，党员电化教育工作才可能富有成效地开展。我县各镇的党员电教员普遍由党校教员兼任，思想素质较好，但是其中不少人从事电教工作时间较短，对这项工作不够熟悉，一些人因为是兼职工作，未能认真行使职能。县党员电教中心要及时掌握电教员队伍动态，适时组织学习、培训和交流，提高队伍整体素质。基层党组织应该建立党员电教员工作激励机制，根据电教活动次数、党员出席情况、播放收看效果、党员反馈信息等，考核工作业绩。今后各镇任用电教干部要严把质量关，让那些思想素质好、政治觉悟强、文化水平高的同志充实到党员电教岗位上来。可以采取考试录用的办法，吸收大学毕业生和其他优秀青

善于发现问题，积极思考问题，要加强与组织部其它科室的协作，密切与组织工作信息员的联系，更好的肩负起宣传教育的任务，服务全县中心工作。

在梅江教育座谈会上的讲话 篇6

刚才，我走访调研了县纪委监委机关和县委组织部、宣传部、政法委、统战部、巡察办、编办等县委的部分工作机关，接着召开党建工作暨党史学习教育座谈会，通过实地看大家的工作，听有关负责同志的汇报，加上平时的了解，总体上对大家的工作表示充分肯定：党委工作机关政治上可靠，抓党建工作成效突出，干部队伍得力，工作扎实有效，我心里对党建工作是肯定的，对这支队伍是托底的。希望大家再接再厉。借此机会，结合党委工作机关的职能职责，再同大家交流几点意见。

第一，要始终对党忠诚

旗帜鲜明讲政治、始终保持对党绝对忠诚，是党委工作机关第一位的。要做到这一点，必须时时刻刻、事事处处加强党性修养、加强政治建设。要加强理论修养。总书记强调：“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。”理论坚定是长期坚持理论学习的不断养成。我们深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，要舍得花精力，读原著、学原文，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要筑牢政治忠诚。对党忠诚，就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。这种一致必须是发自内心、坚定不移的，任何时候任何情况下都要站得稳、靠得住。忠诚和信仰是具体的、实践的，不是抽象的。要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。要坚持理论联系实际。“两个维护”是具体的、实际的，必须体现在工作中、落实在行动上。要做到学、思、用贯通，知、信、行统一。要对“国之大者”心中有数，时刻关注总书记、党中央在关心什么、强调什么。当前，抓好党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年活动、政法队伍教育整顿、县乡村换届和落实中央巡视反馈问题整改等工作，确保“十四五”开好局、起好步，都是党中央作出的决策部署，必须不折不扣落实到位。

第二，要保持人民情怀

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。要站稳人民立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。邓小平同志讲，我们做事情，要看群众高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护。习近平总书记强调，守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉；以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。要坚持群众路线。X人民是勤劳、善良的，是顾大局、识大体的，在X移民、脱贫攻坚等方面体现了担当、做出了贡献。为什么人民群众在某些方面的满意度还不高，说明我们工作还有短板，还有没做好的地方；我们的工作方式方法还有待改进，创新基层治理还需加强；我们在群众需要我们的时候还没有发挥好先锋模范作用。这些都需要我们认真改进，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，做决策、办事情多和群众商量，始终把群众放在心上，做人民群众的“贴心人”。要为人民办实事。始终把群众的烦心事当作头等大事，真正做到以民为本、与民同心、为民谋利，情系群众安危冷暖、心系百姓柴米油盐，围绕人民群众关心的就业、教育、医疗、社保等问题发力，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，让全县人民有更多获得感、幸福感和安全感。

第三，要敢于担当作为

敢于担当作为，是新时代党员干部的基本要求。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。作为党委工作机关，要在落实全面从严治党主责主业上担当作为。纪检监察机关、县委工作机关肩负着管思想、管干部、管作风、管纪律等重要职责，要发扬创先争优的作风，把该管的事情管起来、把该担的责担起来，带头把本职工作做好，多做几件人民群众满意的实事好事，多在全市、全国出经验、出典型，多为自己的职业生涯留下奋斗进取的美好回忆。要在建设生态优先绿色发展先行示范区上担当作为。党建工作要突出中心，服务发展。要围绕打好“三大攻坚战”、落实“十项行动计划”发力，要抓党建促乡村振兴、促绿色发展、促城乡建设，为经济社会高质量发展提供思想保障、组织保障、纪律保障。要在完成急难险重任务上担当作为。大事难事看担当。党委的干部要始终保持越是艰险越向前的斗争精神，在处理信访矛盾等复杂问题面前敢于迎难而上，在推进城乡建设等重大任务面前敢于勇挑重担，在大是大非面前敢于坚持原则，在歪风邪气面前敢于亮剑，积极有效应对各种风险挑战，齐心协力把X各项事业向前推进。

第四，要讲究工作方法

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。领导是一门艺术，要讲究工作方法，不断提高党委的领导工作水平。一要加强学习。凡事先做学生，然后再做先生。要学习理论，熟悉党的方针路线，熟悉政策法规。要向经验丰富的老同志学习，向基层群众学习，向先进典型学习，在学习中提高自己的能力。二要加强调研。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查就没有发言权，更没有决策权。调查研究要坚持实事求是原则，一是一、二是二，既要到工作局面好和先进的地方去总结经验，又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，及时了解新情况、发现新问题、解决新矛盾。三要统筹协调。落实好民主集中制，做到科学决策、民主决策、依法决策。要学会统筹协调，在县委的坚强领导下，既分工又合作，步调一致开展工作。要学会“弹钢琴”，党委既要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同步开展其他方面的工作，把方方面面的工作都抓好。毛主席的《党委会的工作方法》，至今仍然管用，我们今天一起来重温一下。一是党委书记要善于当“班长”。二是要把问题摆到桌面上来。三是要“互通情报”。四是要不懂的和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对。五是要学会“弹钢琴”。六是要“抓紧”。七是要胸中有“数”。八是要“安民告示”。九是要“精兵简政”。十是要注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。十一是要力戒骄傲。十二是要划清两种界限。开卷有益，大家要常读常悟，从中受到启发，更好改进工作。

第五，要全面从严治党

全面从严治党永远在路上。作为党委工作机关的领导干部，要管好自己，带好队伍，管好身边的人。要坚持“打铁必须自身硬”。执纪首先要守纪。要在加强自身建设上持之以恒，在全面从严治党上做先锋、当标兵，坚决防止“灯下黑”。要严格执行党内法规。目前现行有效党内法规约X多部，其中中央党内法规X多部，部委党内法规X多部，各省市地方党内法规约X多部。要以《中国共产党党章》为根本遵循，结合X实际和自身职能职责学习好、贯彻好、执行好，不断提高依法执政、依法行政的能力。要以巡察为契机开展“全面体检”。这次县委第十一轮巡察，被巡察对象包括县委工作机关以及其他部门和村级党组织。各单位要积极主动配合做好巡察各方面工作，认真梳理存在的问题，扎实做好巡察“后半篇文章”，全面提升县委工作机关的整体能力和水平。要督导党组织主要负责人认真落实第一责任人责任，班子成员要履行好“一岗双责”，各级领导干部更要以身示范，以“关键少数”带动“绝大多数”。

在梅江教育座谈会上的讲话 篇7

一、今年以来农机试验鉴定和质量监督等工作取得显著成效

2013年初以来, 各地农机试验鉴定机构在农机主管部门的领导和指导下, 紧紧围绕“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的农业农村经济发展目标和农业机械化中心工作任务, 认真履行职能, 不断规范行为, 大力提升能力, 扎实努力工作, 切实加强业务建设, 不断完善自身建设, 充分发挥技术支持和服务保障作用, 各项工作取得了显著成效。主要概括为“八个积极”。

一是积极应对事业单位分类改革和检验检测认证机构整合工作。当前, 总站和各省站一样, 面临着事业单位分类改革和检验检测认证机构整合两大改革。改革事关事业长远发展和职工切身利益, 总站集中力量、全力以赴对待此项工作, 成立专题研究小组, 认真学习有关文件和领导讲话精神, 全面梳理职能, 充分分析改革利弊, 积极准备各类预案。积极向部人事司、农机化司汇报和沟通, 重点对总站职能定位、分类意见等进行了研究并提出意见, 努力争取在改革中得到理想的结果。农机化司对这项工作高度重视, 多次专题研究, 具体指导。昨天晚上, 我们召开座谈会, 交流各省分类改革情况, 从目前情况看, 广东、辽宁已明确了公益一类, 其他省站都在积极与上级主管部门汇报、沟通, 上报机构改革方案建议, 积极争取鉴定机构公益一类的分类改革。

二是积极主动抓好作风建设。总站起草了《2012年度推进惩治和预防腐败体系建设工作情况自查报告》, 进一步修订了总站党风廉政建设责任书和廉洁自律承诺书, 站领导与各部门签订了党风廉政建设责任书, 全体干部职工签订了廉洁自律承诺书。继续实行推广鉴定反馈单和认证项目企业审核满意度测评制度, 建立健全监督制约机制。各地切实加强作风建设, 结合党的群众路线教育实践活动, 执行好廉政风险防控制度, 严格要求检验人员规范行为、严肃纪律, 树立鉴定队伍的良好形象。湖南省还制定并发布了《湖南省农机鉴定站关于切实改进工作作风的决定》, 对改进工作作风问题作了具体规定。

三是积极促进鉴定工作规范化管理。在农机化司的领导下, 全系统全面开展农业机械推广鉴定监督检查工作, 着力强化试验鉴定工作规范统一, 不断提升鉴定业务水平。总站组织召开了全国农机试验鉴定站长会和部级推广鉴定工作座谈会, 组织开展部级推广鉴定审查员培训, 加强对鉴定行业的规范和指导。发布《试验鉴定人员行为准则》、《承诺书》和《告企业书》, 继续完善推广鉴定操作层面制度。组织编制部级推广鉴定报告作业指导书, 进一步充实完善推广鉴定工作要求和相关表格。提出《部级推广鉴定实施办法条文解释》, 协助农机化司完成《部级推广鉴定有效期内监督检查办法》征求意见工作。积极协助开展部级鉴定能力认定复评审工作, 对认定将要到期的14个省级农机试验鉴定机构进行复评审。各地对鉴定规范化管理也有很多好的做法, 比如, 福建省建立了观察员制度, 在企业生产条件审查过程中, 邀请当地农机行政管理人员作为观察员, 监督开展生产条件审查的全过程, 既扩大了试验鉴定工作的社会影响, 也保证了试验鉴定工作的公正性。

四是积极开展大纲制修订和技术研究。为了提高部级农机试验鉴定大纲的有效性, 根据《农业部农业机械试验鉴定大纲管理办法》, 总站组织召开部级农机试验鉴定大纲复审会议, 对2009年 (含) 以前发布的26项部级农机试验鉴定通则和大纲进行复审。各地结合农机化发展实际, 及时制修订省级农机推广鉴定大纲, 新疆、湖南等站实现了省级农业机械推广鉴定大纲的审定发布常态化, 有力地提升了农机推广鉴定工作科学化水平。此外, 总站还通过组织召开拖拉机行业、奶业机械行业、收获机械行业推广鉴定技术研讨会, 推动行业技术水平的提高;由总站牵头、系统内10家单位共同参与的《农业机械适用性评价技术集成研究》课题也进入最后冲刺阶段, 将于年底前结题。

五是积极争取提升农机试验鉴定能力。今年以来, 总站和各省站做了大量卓有成效的工作。总站组织召开全国农机试验鉴定能力建设规划研讨会, 围绕部级鉴定能力布局现状、部级能力认定、总站专业站发展方向和管理办法等方面进行了深入研讨, 对全国农机试验鉴定能力建设规划 (草案) 提出了修改意见。据了解, 各省也积极争取投入, 在能力建设上取得新进展。比如, 天津站静海县农机鉴定试验室建设项目进展顺利, 预计在9月份完工;山西站继续加大检测设备的研制投入力度, 取得了阶段性成果;新疆站经开区农牧业机械试验检测中心建设步伐加快, 预计近期可完成试验车道主体工程建设;湖南站对动力实验室进行了改造, 新增了两个台架, 新建了冷启动实验室;河北省积极争取财政资金支持, 投资400万元用于购置一批先进的检测仪器设备, 新建微滴灌设备、播种机等几个具有特色的试验室。一会儿我们将参观考察内蒙古站, 他们在牧业机械和风力发电装备鉴定上很有特色。

六是积极参与《目录》管理工作。总站协助农机化司, 继续推进《国家支持推广的农业机械产品目录》工作的公开、公正和透明, 扩大《目录》申报条件的公开范围, 在对原有43个品目基本条件进行梳理修订的基础上, 新制定了花生收获机、圆盘耙等5个品目的基本条件, 并配合开展目录监督检查工作。同时, 组织对“国家支持推广目录网上申报系统”进行改版升级。各省着力做好国家和本省支持推广的农机产品目录受理审定工作, 确保购机补贴政策的实施。

七是积极开展农机质量监督。今年以来, 总站和各省站一起, 深入开展质量调查、质量督导、质量投诉、打假等工作, 推进全国农机质量投诉体系建设, 取得了一定成效。总站起草了《2012年全国农业机械化质量报告》, 完成了喷雾喷粉机、采棉机、马铃薯收获机等8种产品《农业机械安全警示标识图解》的研究和设计。积极开展农机用户维权宣传、咨询活动, 提高农民消费者维权意识。召开全国农机投诉情况通报会, 督促企业提高产品质量。认真做好农机质量投诉受理处理, 上半年中消协农机质量投诉站接受农民咨询1128人次, 收到农机用户对各类农机产品的质量投诉93件, 共计为农机用户挽回经济损失176万元。各省也在全省范围内组织开展农业机械专项质量调查, 开展了农机打假和法律宣传活动, 积极受理各类农机产品投诉案件, 为本省农机质量监督提供管理服务保证。

八是积极提升农机标准化水平。挂靠总站的全国农业机械标准化技术委员会农业机械化分技术委员会组织召开了三届五次会议, 确定了年度工作任务和目标。同时, 加强农机化行业标准项目管理, 积极推进标准制修订工作进度, 及时组织召开标准审定会, 进一步提高了农机化标准化水平。在今年上半年的审定会上, 《挤奶机械质量评价技术规范》等9项农业行业标准通过了审定。农机化分标委还举办了农机化标准项目管理和标准编写培训研讨班, 进一步规范了标准项目管理, 提升了标准编写质量。各地也越来越重视标准化工作, 比如湖南站新组建了“标准与学会秘书处”, 发布了《湖南省农业机械标准体系建设五年规划》, 加强地方标准化工作。

与此同时, 总站和各省站还结合自身职能和相关规定, 发挥技术优势, 共同推进农机维修管理服务、农机职业技能开发、农机化信息等方面的工作, 取得了显著的成绩。

从各地反馈的情况来看, 今年以来农机试验鉴定工作面临着一些新情况、新问题, 主要包括四个方面:

一是农机试验鉴定机构改革面临的挑战更加艰巨。随着事业单位机构改革的不断深入, 除少数参公的机构外, 部分农机试验鉴定机构的公益一类的定性存在不确定性, 将在一定程度上影响我们的工作定位和重心。

二是鉴定工作任务重、压力大的问题更加突出。一些省站反映, 随着农机需求快速增长, 农机生产企业申请农机试验鉴定项目数量快速增长, 而受国家事业单位体制和机制的制约, 全国农机试验鉴定机构和从事试验鉴定的人员数量没有明显的变化, 出现了农机试验鉴定资源不能满足农机生产企业申请农机试验鉴定需求的情况。据统计, 截止8月20日, 总站共接收部级推广鉴定申请1780项, 其中受理1650项, 向通过能力认定的各省鉴定站安排任务1318项, 总站检验室承担332项 (比去年同期增长27%) 。目前看, 省级鉴定的任务量较去年也有所增长。

三是试验鉴定能力不足的问题更加凸显。随着农机购置补贴等强农惠农政策的拉动, 农机新产品不断涌现, 但农机试验鉴定依据的试验鉴定方法、标准、大纲不适用, 造成一些农机新产品不能及时开展试验鉴定, 农机试验鉴定工作不能满足新形势的要求。

四是农机试验鉴定工作统一规范化的需求更加迫切。据一些省站反映, 目前省级鉴定交流较少, 各省级鉴定在方法、步骤和内容上也存在一定的差异。同时, 目前全国30家农机试验鉴定机构共同开展部级鉴定, 大家对部级鉴定工作的统一、规范化的要求更加紧迫。

面对这些新情况和新问题, 需要我们统一思想, 凝心聚力, 积极应对, 提出切实可行的解决方案, 不断改进工作方法和机制, 促进鉴定工作科学发展。

二、进一步提高农机试验鉴定工作公益性地位的认识

根据《中央编办、财政部、人力资源和社会保障部关于做好中央国家机关所属事业单位分类工作的通知》有关精神, 我们认为, 农业机械试验鉴定是农业机械化管理工作的重要组成部分, 《农机化促进法》、《农机试验鉴定办法》等法律规章对农业机械试验鉴定作出了明确规定, 总站和各省站都应划为公益一类事业单位。

在当前改革关键时期, 全国农机试验鉴定系统应该进一步统一思想, 进一步提高对巩固农机试验鉴定公益性地位的认识。

(一) 巩固农机试验鉴定公益性地位是推动农业现代化和农业机械化科学发展的客观要求。党中央国务院高度重视“三农”和农业机械化工作, 党的十八大提出了走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的道路, 指出解决好三农”问题是全党工作的重中之重, 坚持把社会事业发展重点放在农村, 加大强农惠农富农政策力度, 加快发展现代农业, 着力促进农民增收等一系列决策部署。当前, 工业化、城镇化深入推进, 农村劳动力大量流动, 劳动力成本不断上升, 保障国家粮食安全和重要农产品有效供给任务艰巨。机械化作业方式已经成为农业生产的必然选择, 农业机械化发展内在需求更加旺盛, 农业机械化整体处于快速发展的黄金机遇期。多年来, 农机试验鉴定机构承担的农机试验鉴定、质量监督等工作, 已逐渐成为促进农业机械化健康发展的重要举措。因此, 巩固农机试验鉴定机构公益性地位, 必将有利于强化其公益属性, 进一步发挥支撑保障作用, 推动农业机械化事业科学发展。

(二) 巩固农机试验鉴定公益性地位是为农机化主管部门提供支撑保障的内在需要。试验鉴定、质量监督、质量投诉等主要职能工作, 都是相关法律法规规章和重要文件所赋予的, 是为政府主管部门行使行政决策、行政执行、行政监督提供支持保障。这些基础性工作, 需要充分体现客观性、公平性和公正性, 不能由市场配置资源来解决。《农业机械试验鉴定办法》 (农业部令) 明确了农业机械试验鉴定机构的职能定位是“不以赢利为目的的公益性事业组织”。农业机械部级推广鉴定工作, 收费标准是由国家发展改革委、财政部联合颁布的, 所收取的费用全额上缴中央财政, 鉴定通过的产品由农业部印发公告并颁发“农业机械推广鉴定证书”;农机质量投诉、质量调查、安全普查、重点检查、补贴机具质量保障督导等质量监督工作, 都明确规定不向调查或监督检查所涉及的单位和个人收取任何费用。

(三) 巩固农机试验鉴定公益性地位是确保农机购置补贴资金有效实施的重要途径。农机试验鉴定工作是落实农机购置补贴政策的基础和支撑, 直接关系到国家财政资金的使用效益, 关系到广大农民群众的切身利益, 关系到农机化事业的健康发展。农机产品极具特殊性, 不同于一般的标准化工业产品, 农民群众购买农机特别是大型农机往往投入巨大, 离不开公益性机构进行质量把关。只有强化农机试验鉴定机构的公益性地位, 才能确保农民选购的农机产品先进适用、安全可靠、节能环保。

(四) 巩固农机试验鉴定公益性地位是学习借鉴国外同类机构定性的通行做法。据了解, 日本、韩国、俄罗斯、德国、土耳其等国家均设有由政府部门主管的农机试验鉴定机构, 其经费以政府公共财政投入为主。从2005年开始, 农业部农业机械推广鉴定工作实施“五统一”, 即:统一受理申请、统一鉴定大纲、统一收费标准、统一安排任务、统一发放证书标志。总站具体实施“五统一”工作, 并加强推广鉴定管理工作, 负责对全国33个省级农机试验鉴定机构实施业务指导, 这些都学习借鉴了国外的先进经验和做法。

因此, 为实施好农机购置补贴这项利国利民的好政策, 切实维护广大农民群众的利益, 在事业单位分类改革中, 农机试验鉴定工作的公益性定位只能进一步强化, 不能削弱。这次改革是事关我们整个系统的大事, 各地还有哪些好的思路和做法, 希望能充分交流讨论。

三、扎实做好今年后几个月的农机试验鉴定和质量监督工作

2013年今后几个月, 全系统要继续深入学习领会十八大精神, 以开展党的群众路线教育实践活动为契机, 在密切关注事业单位改革情况的同时, 更加规范、高效地开展农机试验鉴定和质量监督工作。

(一) 进一步规范试验鉴定工作。

协助农机化司研究开展部级鉴定能力认定到期复评审工作, 进一步完善部级鉴定能力认定工作制度。继续做好部级推广鉴定项目的统筹管理工作, 规范农机推广鉴定受理审查、检测鉴定、证书变更和证后监督等关键环节的管理。继续完善部级推广鉴定项目管理相关细则、作业指导书、工作规则。加强部级推广鉴定有效期内的监督检查工作, 严格按照推广鉴定大纲和通则要求开展鉴定工作。根据上半年大纲复评审结果, 组织制修订一批部级农机试验鉴定大纲。

(二) 切实加强农机产品重点检查、督导和投诉工作。

高度重视各类举报、投诉, 配合农机化司开展目录监督检查工作, 做好《2012-2014年国家支持推广的农机产品目录》调整有关工作。扎实开展补贴机具质量保障督导和2013年农业机械产品质量安全调查研究工作。

(三) 大力推进农机维修管理服务工作。

进一步完善农机维修管理软件, 加强网络审批、公示和查询系统应用指导和培训, 提高技术合格证网上公示率。

(四) 认真做好农机职业技能开发工作。

总站将牵头组织起草《农机职业技能培训和鉴定示范基地建设规范》;筹备召开农机职业技能开发研讨会, 并举办4期考评员培训班;同时, 继续推进职业标准、教材和鉴定题库开发工作。

(五) 着力加强农机标准化建设。

推进标准制修订工作进度, 召开标准审定会;开展标准项目征集工作, 做好农机化标准项目储备, 及时组织申报2014年标准制修订计划。

(六) 认真做好中国农机化信息网建设和政务信息服务工作。

继续完善农机化信息网、质量网等相关制度, 重点完成“计算机网络使用管理规定”“质量网信息工作考评办法”“新闻采编人员网络活动管理办法”等制度;完成农机化管理信息服务平台项目可行性研究;组织实施网络系统和终端安全评估;组织召开信息员培训班和信息网年会;同时, 继续做好农机化统计、《农业机械化情况》编印工作。

四、做好当前工作的几点要求

今后几个月工作任务仍然比较繁重, 我们要按照农机化司的有关工作部署和要求, 强化责任, 落实整改, 改进作风, 确保完成全年工作任务。

第一, 强化责任, 树立整体意识。农机试验鉴定工作肩负着把好农机产品质量关的重任, 既要对企业负责, 又要对广大农民机手负责, 责任重大, 要牢固树立责任意识和整体意识。责任意识就是要切实做到进入推广目录的产品都是符合先进适用、技术成熟、安全可靠、节能环保、服务到位要求的产品, 切实做到对有关投诉, 件件有回音, 事事有结果。整体意识就是要树立全国鉴定系统一盘棋思想, 上下密切配合, 优势互补, 形成合力, 发挥整体功能。

第二, 落实整改, 完善长效机制。各省在两次年度农机推广鉴定工作监督检查自查和抽查中都或多或少发现了一些问题, 对检查中发现的问题, 各省站一定要严肃对待, 落实措施, 及时整改。同时, 要以监督检查为契机, 进一步规范农机推广鉴定受理审查、检测鉴定、证书变更和证后监督等关键环节的管理, 及时总结依法鉴定的经验, 查找制约依法鉴定的主客观因素, 完善依法鉴定长效机制。

第三, 改进作风, 狠抓廉政风险防控。作风就是形象。要充分认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性、紧迫性和严肃性, 严格按照中央八项规定, 结合本单位实际, 制定涵盖所有干部职工的贯彻落实办法, 以良好的作风做好农机试验鉴定和质量监督工作。同时, 要继续推进反腐倡廉建设, 进一步加强农机试验鉴定系统廉政风险防控机制建设, 完善内部约束和外部监督措施, 确保廉政建设各项措施落到实处。

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部分省级农机试验鉴定站座谈交流试验鉴定工作

本刊讯 (通讯员周小燕) 8月20日, 部分省级农机试验鉴定站长座谈会在呼和浩特召开。各省 (区、市) 农机化管理部门及农机试验鉴定站、黑龙江农垦农机试验鉴定站、新疆生产建设兵团农机鉴定推广站、部农业机械试验鉴定总站各专业站以及总站相关处室负责人共70多位代表参加了会议。刘敏和刘旭分别主持了会议。

在梅江教育座谈会上的讲话 篇8

省林业厅：召开厅党组会议，学习传达郭庚茂书记重要讲话精神，进一步认清发展形势，理顺发展思路。一是加大农田防护林体系建设，为粮食生产提供生态屏障。把农田防护林建设与高标准粮田“百千万”工程建设相结合，高标准完成林网建设，实现农田林网标准化，努力构建城乡一体化的绿化网络，提高平原林业的生态稳定性和综合效益。二是加快林业产业化集群发展，壮大林业经济。积极推进林产品深加工，大力扶持和发展一批林纸、林板、家具和编织等重点木材加工龙头企业，发挥国家级林业产业化龙头企业的示范带动作用。三是调整优化林业结构，推动特色产业发展。按照 “精品、优质、高效”发展方向，通过合理布局，建立木本粮油、优质果品、名贵中药材等特色经济林基地，推动经济林产品上水平上档次。四是加快林下经济发展，促进兴林致富。以基地建设为载体，加大林下经济开发力度。五是不断深化集体林权制度改革，激发林业发展活力。坚持家庭经营基础性地位，全省集体林地家庭承包率达到75%以上，规范林权流转，将惠农政策落到实处。

省供销社：供销社党组高度重视，迅速对学习贯彻郭书记重要讲话精神进行安排部署。一是认真学习，深刻领会讲话精神实质。召开党组中心组扩大会议、机关全体干部职工大会、全省供销社系统企业改革发展高级研修班等，集中时间、集中精力、逐字逐句认真研读郭书记讲话精神，自觉把思想和行动统一到讲话精神上来。二是围绕中心，进一步完善综合改革的统筹谋划。根据分工方案，结合全省供销社系统改革发展工作会议要求，全力搞好为农服务，牵头成立农民专业合作社联合社，大力发展村级综合服务社。加快推进综合改革，重点推进基层社、市县联合社、社有企业、机关和事业单位四个层面的改革与发展。每个县级社都要建立农业生产资料、日用消费品、农副产品、再生资源四大配送中心和经营服务网络，构建农村现代流通体系。三是狠抓落实，着力推进各项重点工作。加强项目建设，服务高标准粮田“百千万”工程建设，搞好农资供应，保障农业生产，培育新型经营服务主体，提升为农服务的规模和水平，促进农产品市场交易。

省畜牧局：召开局党组扩大会议、副处级以上干部会议、全省畜牧工作座谈会，学习传达郭庚茂书记重要讲话精神，进一步完善畜牧产业化集群、生态畜牧业、重大动物疫病防控、畜产品质量安全监管、畜禽屠宰管理体制改革、畜牧业信息化建设等改革发展的具体措施，制定专门分工方案，明确责任单位和联系人，推动各项工作落到实处。一是研究编制发展规划。加强与省直有关部门和相关省辖市沟通，组织编制《河南省黄河滩区绿色奶业发展专项规划（2014-2020）》、河南省肉牛肉羊产业发展实施意见、河南省地方畜禽遗传资源保护和利用规划、河南省秸秆饲料化发展利用规划。二是积极培育兰考畜牧产业化集群建设。加强与农业厅、扶贫办等部门的协同配合，进一步完善项目台账，共同搞好畜牧业试验示范。三是大力发展畜牧产业化集群。促进各生产要素向集群高效聚集，创新金融服务模式，构建畜牧业投资担保体系。积极培育新型市场主体，提高全省畜牧业的产业化、组织化水平。四是促进肉牛肉羊产业发展。加快发展生态循环畜牧业，发挥“三山一滩”饲草饲料资源优势，大力发展牛羊等草食牲畜。五是加快推进畜牧业体制机制改革创新。重点进行行政管理体制改革、畜禽屠宰管理体制改革、行政审批制度改革“三项改革”，扎实开展畜牧业投融资机制、病死畜禽无害化处理机制、农牧结合机制、畜禽保险机制“四项创新”，增强畜牧业发展活力。

省气象局：迅速召开会议，传达贯彻郭庚茂书记重要讲话精神，就进一步做好三农气象服务工作进行安排部署。一是密切关注天气变化，加强天气会商，做好重要天气过程监测预报工作。二是加强土壤墒情、苗情和灾情的监测，组织田间调查，做好灾情的影响评估工作。三是抓住一切有利时机，开展飞机与地面立体化人工增雨作业。四是强化部门合作，加强与农业、水利等部门的沟通与联系，增强服务的针对性。五是强化部门上下联动，做好与中央气象台的会商沟通，加强对各地技术指导。六是认真做好天气预报服务工作，不断完善工作流程，提高服务的质量和水平，及时为各级政府部门提供决策依据。

省邮政公司：积极贯彻落实郭庚茂书记重要讲话精神，在全省邮政工作会上下发《河南邮政示范方创建方案（讨论稿）》，广泛征求各地市邮政部门的意见，明确示范方创建目标，制定主要工作措施，继续以县有万亩方、乡有千亩方、村有百亩方的创建规划，开展邮政示范方创建工作，全年完成100亿平方米邮政示范方创建目标。