霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划（精选10篇）

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇1

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划

一、指导思想

认真贯彻省、市和教育行政部门关于加强安全卫生工作的有关文件，深入进行安全、卫生教育及检查，消除学校的安全隐患，保持校园环境的整洁，使广大师生有一个安全祥和的工作、学习环境。

二、工作任务及措施：

1、加强领导，明确分工。

本学期学校要继续落实安全卫生工作责任制，学校的安全卫生工作实行“一把手”负总责, 每个科室、任课教师都要签订安全卫生责任书，强化安全卫生工作的问责制。学校对安全卫生工作全面检查和专项检查的结果，纳入安全卫生工作考核，实行一票否决制。对出现重大安全卫生责任事故的，除追究相关人员行政、法律责任外，不得被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”，考核中不得定为“合格”以上格次。学校成立安全卫生领导小组，由董校长任组长，下设三个小组，一是饮食卫生检查小组，由崔跃清同志任组长，主要负责学生日常饮食卫生安全教育，发现问题及时解决。二是楼房、器材隐患排查小组，由牛吉锋同志任组长，定期对学校的校舍、实验用品以及体育设施进行检查，发现隐患及时整改维修，确保隐患及时排除，以防事故的发生。三是安全、卫生常规教育小组，肖京玲同志任组长，主要抓好学生的常规教育以及安全知识，自救、自护能力的提高，让学生从自身做起，更能有效地防止事故的发生。

2、加强学校门前通道的治理：由于我们学校门前通道比较狭窄，学校门口小商贩、小推点时有发现，容易引起堵塞现象。本学期将进一步加强学生上、放学工作的管理。在学生上、放学时间加强校领导和学校保安的值班与巡视，并密切配我校协警和南城派出所确保学校门前通道的畅通。

3、严格课间巡视制度：周一至周五，每天由一名保安、一名教师值班进行课间巡视，确保课间学生的活动安全。任何人值班期间不得脱岗、离岗，每天的值班领导要加强监管，发现问题及时处理。

4、加强学生日常行为管理工作。门卫要坚守岗位，做好来客登记，不得让外来人员、陌生人随便进入校园。上课期间学生一律不得擅自离校，学生上学期间出校门，必须有班主任或课任教师出具的出门证方可离校。同时学校将学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等学生安全的信息，及时告知其监护人。学校卫生管理人要做好特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常行为的学生的安全、卫生信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。

5、加强校舍、厕所、围墙管理。学校校舍、器械隐患排查小组要定期对学校的房屋、厕所、围墙等进行检查，发现隐患要及时整改。

6、加强教职工及学生的安全、法制教育。积极发挥学校宣传教育的优势，利用多种媒体，广泛开展安全知识教育，切实提高师生的安全意识，促使师生养成良好的安全行为习惯。组织开展提高广大师生自护、自救、逃生能力的教育活动。把安全教育渗透到每一位教师的思想中，渗透到课堂教学中，渗透到学校各个活动中。

7、加强学生校外安全的管理。通过多种途径与家长联系，共同做好学生的安全教育工作，与学生家长签订安全责任书，确保学生校外安全。

8、抓好消防安全管理工作。学校要对消防设施和器材进行定期维护，保证其能够满足日常使用和应急需要，并按行业主管部门要求设置相应的消防安全标志，保证疏散通道、安全出口的畅通。定期对用水、用电、用气等相关设施设备进行安全检查，发现老化或者损坏的，及时进行维修或者更换。

9、重视搞好安全应急预案的演练工作。安全演练是有效控制事态恶化、减少人员伤亡和财产损失的基础。本学期至少开展1 次全校性的安全紧急疏散演练，提高师生避险、逃生、自救的能力。

10、切实做好安全、卫生档案资料的整理归档工作。安全、卫生档案资料是实施安全、卫生工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。在做好工作的同时，相关人员要及时做好安全、卫生档案资料的整理归档工作，积极申报创建襄阳市平安校园。

霍庄小学

2014年2月

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇2

2014-02-16

1、继续抓好听课评课制度，确保其实效性。

要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课，倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动，让每位教师参与全过程，在活动中促进提高。

2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。

避免校本教研就是听课评课的认识误区，充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式，真正让教研活动为课堂教学服务。

3、探索网络教研新模式，提高活动效率。

充分利用现代化办公平台，开创网络教研新模式，进一步增强青年教师之间的交流，形成浓厚的教学研讨氛围。

一是青年教师加入城南联校教师qq群，开展网上交流和研讨；

二是鼓励教师建立教学博客，发表自己的教学感悟或随笔。

4、加强家长学校的建立

一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。

二、组织教职工和学员的业务学习。

三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。

（三）优化教学管理，全面提高教学质量

1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教师每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂，学校领导每期听课不得少于15节，教师每期听课不得少于10节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果。

2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。

4、重视过程检测，及时改进教学。要求教师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，对学区的教学质量进行全面监控。

5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体，要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平，提高课堂教学效率，严禁加重学生课业负担，力争做“轻负高效”的教师。

6、要求教师及时做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学经验，重视骨干教师的引领示范作用。

附：本期教务处工作行事历

二月份：

1、制定各工作计划、各学科教学计划。

3、制定班主任工作考核细则。

4、中青年教师积极申报课题。

5、学期初常规教学工作检查。

三月份：

1、做好推荐参加说教材、说教法、说学法的评选工作

2、开展小学语文、英语学科教学论文征集和评选，并择优上报区局。

3、家长学校《如何为孩子营造良好的家庭成长环境》

4、常规教学工作检查

四月份

1、举办学校教学开放周活动。

2、开展“有效课题”相关活动。

3、期中常规教学工作检查。

4、期中考试安排及讲评。

五月份

1、对教学开放周活动进行总结，形成报告。

2、开展班主任工作经验交流会。

3、征集2014年小学数学教学论文、教学设计、案例，上报区局。

4、做好小学语文优质课评选参赛人员推荐工作。

5、家长学校《如何培养孩子的责任意识》

六月份

1、期末教学常规工作检查。

2、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。

3、组织教师对科检测成绩进行分析，填好反馈表。

4、做好期末工作总结，材料整理归档。

5、家长学校《怎样克服孩子的任性行为》

七、八月份

1、做好课题结题工作，迎接区课题组验收。

2、组织开展校本培训活动。

3、组织教师参加区各学科教学年会。

4、家长学校《帮助孩子明辨是非》

2013年小学春季第二学期教务处工作计划

胡状乡孟庄联校

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇3

少年儿童是家庭和社会的未来，为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是学校工作的的重中之重，本学期我校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。

一、指导思想

认真学习贯彻上级安全工作文件精神，牢固树立科学发展观以及和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核合格，得到家长和社会的认可，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构：

组 长：徐庆年（校长）

副组长：肖士海（法制副校长）杜一文

组 员：郭德宏 王效华 王彦昌 刘德昌 张钦

四、主要工作

（一）切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、层层签订安全责任书，明确责任

校长与各班主任签订安全责任书，各班主任与学生、家长签订安全责任书。安全责任书分别涵盖师生的生命安全、教育教学安全、学校财产安全等方面。安全责任书对教职工的教育教学行为，工作职责及学生的行为规范都进行了严格要求，把学校的安全职责进行细化，目标具体，责任明确，便于操作。与每位学生家长签订安全责任书，从学校的安全管理职责、家长（监护人）的安全监管职责、学生的安全规范、学生伤害事件的无责范围四个方面进行详细说明，要求学生家长与学校共同配合，共同关注学生安全、身心健康，共同打牢学生安全这道防线。

学校安全的第一责任人：校长徐庆年

具体负责安全工作：副校长杜一文

日安全负责人：郭德宏（周一）、王效华（周二）、张钦（周三）、刘德昌

（周四）、杜一文（周五）徐庆年（周六周日）

微机室、图书室安全负责人：王效华

实验室、厕所安全负责人：王彦昌

各班教室安全负责人：各班主任

办公室安全负责人：郭德宏

伙房安全负责人：王西迎

大型活动安全负责人：肖士海、杜一文

路队安全负责人：赵恒祺、王彦昌

上课期间安全负责人：授课老师

课间安全负责人：各班主任

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是大风、季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。

5、食品卫生，防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

五、做好安全工作经验总结

青协2014年上学期工作计划 篇4

一、各项常规工作继续进行

各部门常规工作的顺利进行是本协会能够正常开展活动的必备条件。对上级部门交代的任务做到“及时”、“落实”、“按时”。

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；“落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成，不弄虚作假，不投机取巧；“按时”是指，在全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

二、管理制度的进一步完善

由于青年志愿者协会成立时间不长，各项规章制度并不完善。在新的一年，我协会将进一步进行完善各项规章制度的工作，使得各项活动“有章可循”。活动共展的更加顺利。

将每项工作、每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高各部门成员的责任心。

三、增加本协会的整体影响力

在新的一学期我协会各成员将共同努力，着手打造青协品牌形象，提升青协整体形象，扩大青协影响力，改革宣传手段，创新宣传形式，将触角延伸到学院、社会各阶层，增加对外合作的机会，使青协的发展充满生机。

推动志愿者活动的发展壮大，弘扬尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的精神，协会将加强宣传工作，让大家更好地了解志愿者协会的工作，调动志愿者的积极性，激发其服务热情，为我院青年志愿者的实践工作的顺利进展提供有力的保障。

四、培训活动

1、各项活动开展之前，对志愿者及部员进行相关活动的培训使活动可以顺利的开展；

2、由各分队主管部门开展每月的志愿者专题培训课，各分队队长协助，充分调动志愿者的积极性，激发其服务热情，增进成员间感情，促进各项工作的开展。

五、新学期的具体活动

为了弘扬中华民族助人为乐的光荣传统，协会将以实际行动兑现自己的诺言，立足学院，面向社会，积极开展各种公益活动，通过志愿者服务活动，充分发挥大学生自身的知识优势和专业特长，为社会和广大师生提供形式多样，内容丰富的青年志愿服务活动，帮助他人，完善自己，发展学院，服务社会，弘扬新风，增强青年大学生的公民意识、奉献精神和服务理念。

1、在三月“学习雷锋月”举办一系列活动，如走进敬老院、走进社区等；

2、以下为二月到六月各分队工作计划

爱心队：

2014年上学期纪检部工作计划 篇5

新学期开始，从早出勤的情况看，不少同学沉迷在放假的气氛中。原因是因为不少同学寒假在家过惯了贪睡的生活。由于没有自制能力，而沉迷于其中，因此导致早晨不能按时起床。所以当上课铃声响起的时候还有一部分学生还在路上走。所以为了改变这个不好的风气，我们纪检部与其他部门配合起来加大对考勤的检查:

一、对于晚自习纪律问题，玩手机放音乐屡劝不听的，扣该班班级分，全班早退的扣25分，并全系通报批评。

二、及时了解同学们的意见和建议，并对合理意见进行采纳，并在吸取同学们意见的基础上，我部门将进行工作改进。

三、进一步协助其他部门的工作，与同学间树立良好的关系，方便以后的工作开展。

四、部门内部要团结，将团队意识发挥到极致，一起同甘共苦服从命令、听从指挥，使部门形成一个坚强的战斗集体，将工作做的更好。并积极和各班纪律委员保持联系，配合其他部门的工作，维持各种活动的秩序，为同学们树立先行遵守校纪的作用。

五、我部门将和宿管部合作，对同学们的早、中、晚的出勤情况进行严格登记。

六、加强各干部之间的思想交流，每周开一次会，把部门各成员的想法和建议做一个交流，从而进一步加强部门的管理和办事效率。工作交流会议充分发挥民主，畅述各自的工作意见和建议，达成共识。既要及时表扬好人好事，同时也要对不好的情况进行批评。

实事求是，明确工作态度，把“要我做”转成“我要做”的思想，提高全体学生会干部的综合素质。我希望在新的学期里我们部门能够取长补短、再接再厉，争取更好地完成每一项工作，真正做到为同学们服务。我也相信在系领导的带领下，在学生处的悉心指导下，全体学生会成员的共同努力之下，我们机电系的事业更加辉煌，机电系学子的明天将更加美好！

机电工程系学生会纪检部

2014年上学期二班计划 篇6

一、学生现状分析

我班本学期共有学生52人，老生有44个，新生8人，其中通学生6人，通寄生33人，寄宿生13人。有两名同学身体方面有缺陷，生活自理能力不方便，给班级管理方面也带来了一些困难。他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。思维能力和行为能力尚未完全成熟，在某些行为习惯方面做得不好，在本期需要加强。另外学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。另外专门准备一个违纪登记表，把每天从晨读到放学间不听话的名单记录下来。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由值日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明之星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（2）、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

（3）、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”

评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。乘车的有乘车路队长，通学生有通学生的队长。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇7

一、基本情况

本学期学校在编教职工257人，政教工作人员24人,其中政教主任一名、副主任一名、专职政教员5人,门卫4人,内保2人，男生管理3人,女生管理3人,卫生管理4人，关协1人。在校学生3038人，共56个教学班。初中部20个教学班，共 1173人，高中部36个教学班，共1865人，全校寄宿生共 1662人（男674人）、（女1015人）男生寝室17间，女生寝室104间。

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，形成我校德育工作特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

（一）高度重视安全教育及学校安保工作

1、学校继续加大安保工作的人防、技防投入，完善监控设施布控，并以申报市级应急管理示范点为契机，配齐各种应急装备，向社会聘请优秀保安，并且加强安保队伍的培训工作。

2、健全落实安全工作责任与考核制度。学校与全体教职员工层层签订安全工作责任书，明确各自岗位安全职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

3、充分利用班会、周会、国旗下讲话、安全知识专题讲座、板报、宣传栏等形式对学生开展安全教育，每期举行一次应急逃生演练，增强学生自救，互救逃生能力。

4、加强校园及周边地区安全隐患排查力度，每期期初、期中、期末各进行一次大排查，每月一次综合排查，每日重点部位排查。力争将安全事故扼杀在萌芽状态。

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、政教处、年级组和学生会干部的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识，本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥县级骨干班主任的示范作用。开好每次德育工作会议，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大学生会、班干部的影响。树立他们的榜样作用，要定期对学生会、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（三）养成教育常抓不懈。

1、开学第一周为入学教育和纪律整顿周，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。

2、在上期基础上，继续完善和创新主题班会，使之成为学校养成教育的一大亮点。

3、卫生工作要落实到位，坚持每天晨扫、午扫制度，设定每周一下午7、8节课为校园清洁时间。

4、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一”课。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。

5、结合县局“中国梦”主题活动的开展，对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。

6、本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

（五）加强后进生的教育与转化。

﹙1﹚、后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。

﹙2﹚、召开关于后进生转化的专题经验交流会。通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平。

﹙3﹚、对极少数严重违纪学生学校将通过处分，开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作。对受处分学生有突出的改过表现的，予以撤消处分。

﹙4﹚、实行全员导师制。每位教师负责3-5名学生的学习、生活、思想、行为等的全程管理。

（六）加强心理健康教育，使学生形成健全人格。

开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。各年级聘请有经验的教师开展1-2次心理辅导讲座。

（七）做好贫困生救助管理和关心下一代工作。对贫困学生做好摸底，建立档案，发放救助金，对留守儿童重点关注。

四、工作安排

二月份：

1、开学安全隐患排查。

2、开学典礼，班主任手册上交检查

3、完善与修订常规管理制度。

4、入学教育、纪律整顿

5、召开德育工作会议及班主任工作培训会议

6、签定安全工作责任状。

7、开好学生会工作会议，充分发挥学生会的功能。

8、校徽、仪表的常规普查。

9、收集贫困生材料及建档。

10、健康教育，防近视及流行病的宣传防治。

11、“美丽中国、我的中国梦”主题教育宣传发动。

三月：

1、行为规范养成教育月。月教育主题：“为自己负责”。

2、教育法规宣传，法制讲座。

3、健康教育，组织心理健康知识讲座。

4、积极配合校团委组织开展“学雷锋”系列活动。

5、开展学生品评宣传、自评、互评工作。

6、县校级“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的评选宣传。

７、安全教育月(开展健康上网、校园安全、远离毒品、珍爱生命等教育活动)。

四月：

1、利用“我们的节日——清明节”主题教育，进行清明祭扫，开展革命传统教育。

２、月教育主题“感恩父母、感恩老师、关爱学生”。

3、学生品评工作师评、汇总。

4、县校级“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的评选。

5、德育工作检查。

6、开展夏季安全教育与应急演练活动。

７、考风考纪教育。

五月：

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动。

2、开展母亲节感恩教育活动。

3、家长座谈会，家长学校工作会议。

4、“五．四”青年节教育活动，发展新团员。

5、反邪教、禁毒知识宣传教育活动。

６、学校及周边环境联合整治行动。

７、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育。８、德育工作常规检查、小结。

六月：

1、“三好学生”、“优秀学生干部”表彰活动。

２、高考、中考宣传保卫工作。

3、学生会工作总结。

４、做好本学期德育、综治工作总结，上交各种材料，下半年工作思路提出。

５、德育工作总结，上交各种材料

七月：

1、加强暑期安全教育。

2、开展社区德育活动、学生德育实践活动。

通道一中政教处

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇8

初中艺术组 龚卫平

初中艺术组由美术、音乐、舞蹈、演讲与主持等学科共六位老师组成。完成音乐美术和优质班等学校校本课程任教，组织相关活动等，并兼任团委和学生会的相关工作。艺术组工作繁杂，工作量大，充满挑战，富于创意。本学期，艺术组编制虽然减少一人，但艺术组老师充满对学生的热爱，对教育的忠诚，对艺术的激情投入学校的各项工作。任劳任怨，不计得失，在教学教研、专业等各个方面都带领学生取得了可喜的成绩。下面就本学期的工作做一个简单的总结。

一、主要工作完成概述

1．创建学生欢迎的课堂

艺术组老师的课堂丰富多彩，形式多样。有课件，有视频，有示范。教学氛围轻松愉快，又务实有效。艺术课中美术、演讲与主持在学生喜欢的课程中，名列靠前。

2．开展丰富多彩的活动

微电影比赛、“海燕杯” 青少年绘画比赛、广州陶艺比赛文艺演出、女孩子日之“花季女孩”系列活动、海珠区合唱节比赛等活动。艺术组举办和参加了多个学校和校外活动。比起以往，活动中，教师更加放手让学生走向前台，给以信任，给以舞台，允许出错，重在过程。

3．开展各级各类教研

龚卫平老师为海珠区部分美术教师介绍微电影的创作心得。

罗小萍龚卫平在区规划介绍我校海珠区规划课题研究心得和进展。

在龚卫平老师推荐和指导下，罗小萍老师教授区公开课《幽默智慧的漫画》，获得好评，展现了我校艺术教师的整体实力。

龚卫平老师兼任海珠区教研会理事和中心组成员、广州市初中中心组成员和摄影社理事。完成许多相关工作，并努力创造机会，扩大学校知名度，为青年教师成长寻找机遇。

在学校“教研月”活动中，艺术组就每位教师的公开课进行了扎实的说课、授课、反思的研讨活动。在本学期，艺术组各个学科教师磨合更为融合。

4．高质量完成两次家长开放日相关工作，积极迎接美国密西根洲学校来访，完善场室建设，资料健全。努力配合学校做好广州市一级学校评估迎检。

二、主要参赛获奖情况：

1.“寻找幸福广州”——广州市首届青年学生微电影创作大赛

与学校电视台合作，辅导学生获得 “寻找幸福广州”——广州市首届青年学生微电影创作大赛获得优秀组织奖。《回来了，铅笔》获得一等奖和最佳编剧奖最佳表演奖、《停课通知》获得一等奖和最佳导演奖最佳创意奖。积极参加广州美术教研会活动，中心组工作，协助完成广州市美术教师摄影展。辅导学生获得硬笔书法比赛好成绩。学校获得优秀组织奖。

2.2013年海珠区规范汉字书写比赛

学校获得优秀组织奖。

龚卫平获优秀指导教师。麦晓晴获得一等奖，周祖贤、陈逸彬等获得二等奖。

3．广东省第四届中小学生艺术展演广州选拔赛 龚卫平辅导杜煜轩摄影作品获得三等奖。

4．三、教师专业成长情况：

龚卫平作品《新湾渔民》入选广东省美术家协会“第五届东莞风情画展”。作品《超萌的小猫》获广州美术教师摄影展优秀奖。《我要出去玩》发表于《广州日报》。读书心得《我爱我》发表于《羊城晚报》。

作为骨干美术教师参加广州美术学院组织的世界华人美术教育大会。

2013年海珠区多媒体软件评奖比赛上，龚卫平、罗小萍分别获得三等奖。罗小萍美术作品入选“广州市美术教师国画写生作品展”。

四、本学期艺术组工作优秀教师：

1．市、区教研积极分子：

龚卫平、罗小萍

2．学校活动积极组织者：

李日娣、龚卫平、王斌、李紫萱、王贤真、罗小萍

3．学生比赛优秀指导教师：

罗小萍、龚卫平、王斌、王贤真、李日娣

五、反思与提高

1．艺术组的工作，尤其是文艺活动需要学校和学部的有效配合。从观念上，首先要认识到艺术教育对于学生成长和学校生存发展的重要意义。

2． 进一步把课堂还给学生，增加学生的练习时间。

3．加强课堂常规的管理对个别学生不良行为习惯给以严格的矫正。

4．本学期在“名家大师进校园”、“名画欣赏主题式学习研究”未开展相关活动，下学期将加强。

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇9

一、教学目标

通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

二、学情分析

小学四年级学生爱想象，培养学生的创新精神和实践能力，强调趣味性的美术教学，设计内容贴近学生的生活经验，循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情义性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能。

三、教材分析

本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

四、教学重点与难点

1、在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。

2、强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

五、工作措施

1、注重对学生造型·表现的培养。在教学中，让学生初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表厰所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

2、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术

创造的欲望。

3、加强教学中师生双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立情感交流和平等关系。

4、鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系；调查了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录规划与制作，5、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

六、课时计划

第一课3 课时

第二课4 课时

第三课4 课时

第四课3 课时

第五课3 课时

第六课3 课时

霍庄小学2014年上学期安全卫生工作计划 篇10

新学期，通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动，进一步提高同学们对心理健康的重视程度，向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

二、工作安排

1．队伍建设

（1）加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

（2）培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成换届。

（3）加强与院，校其他协会的联系,开展各项活动。

（4）定期组织各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。

2．宣传工作

（1）现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自我心理健康，提升心理品质等。

（2）海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。

（3）网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建设，发挥网络宣传的功效。

（4）期刊宣传：文学社出版心理期刊。

（5）心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。

3．开展活动

开展一系列心理健康活动，详见策划书附一表

4．常规工作

（1）做好朋辈辅导室的宣传和建设工作，开展一系列的朋辈主题谈话活动。

（2）完善值班制度，协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

（3）完善办公室制度，对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

（4）加强心理委员管理，包括心理委员例会召开，心理委员月汇报表的收集。

（5）抓好常规工作，把简单的事情做扎实。工作要及时汇报，发现问题及时整改。

5、文学社工作

（1）完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作，坚持每月一报文学新词（联系宣传部）

（2）心协工作的支持与报道。