三江学院实验大纲(共3篇)
三江学院实验大纲 篇1
三江学院专科《大学英语》课程教学大纲
遵照教育部大学英语课程教学改革精神,依据教育部高职高专教育英语课程教学基本要求,结合三江学生自身的入学水平和面临的社会需求实际情况,特修订本三江学院专科大学英语课程教学大纲,作为学院各非英语专业专科生教学指导文件。
一.教学对象
本大纲的教学对象是2010年前高考进入三江学院学习的非英语专业专科 生,鉴于三江学院是民办院校,属专科第二批次录取,学生入学时英语基础相对薄弱,学过基本的语音语法知识,但不够牢固,学会使用约2500个单词和一定数量的短语,有过听、说、读、写、译等方面的训练,但并没有完全掌握。
二.教学目标
大学英语是所有专科生重要的必修公共基础课程。学生所学习的知识和技 能是为经济发展和改革开放培养社会所需要的各类人才共同应具备的通过四个学期的教学,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助辞典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常生活和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。
三.教学要求
三江学院专科的英语教学要求定位在国家应用能力考试A级要求。
1.词汇
认知3400个英语单词和其中常用词所构成的词组,条件具备的一些专业院系 学生还应认知一些专业英语词汇。
2.语法
掌握基本的英语语法规则,能在听、说、读、写、译语言实践中正确运用所 学语法知识。
3.听力
能基本听懂英语讲课和日常涉外业务活动中简单的英语对话(语速约在每分钟120词左右)。
4.口语
能用英语回答课文内容问题;能在日常涉外业务活动中进行简单的交流
5.阅读
能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料,对生词不超过3%的资料,阅读速度应达每分钟70个词,熟悉简单常用的应用性文字材料。
6.写作
能就常用一般性题材,在30分钟内写出80—100单词的短文;能填写、套写常见应用文体材料。
7.翻译(英译汉)
能借助字典将中等难度的一般题材的文字材料和业务公文,译成汉语,无明显误解和误译。
四.教学方法
1.本课程教学是语言教学,应强调打好语言基础,本课程教学又是专科教育,强调应用性人才培养,因此,教学遵循的原则是打好语言基础和培养应用能力并重,“实用为主,够用为度”。
2.教学严格按照高职高专教材逐级教学,不搞以考级为目的的应试教学,只在第四学期后期安排一定时间的综合强化。
3.教师讲课以英语为主,辅以汉语;提倡互动,学生参与语言实践。
4.强调课前预习,课后复习,以课后作业巩固课堂知识和技能,作业形式多样,涉及听、读、写、译等技能。
5.努力创造语言学习和实践环境,组织学生踊跃参加第二课堂活动,听广播,听讲座,演节目,唱歌曲,参加英语角。
6.各专业各教学班级统一要求,统一进度,在统一教案的基础上,各任课教师发挥特长,设计不同风格的有效的教学形式,不断提高教学艺术,保障教学质量。
五.学时与学分
课程分四个学期开设,共256学时(4学时/周,16周/学期)学分16。
六.考核
1.统一命题,统一考试,教考分离,集体阅卷。
2.评估多样化,注重形成性评估。提倡课堂表现,作业、阶段小测验及期中、期末考试全面评价学生成绩,暂定比例为平时30%、期中20%、期终50%。
3.试题考核应包括语言基础知识和语言应用能力,I、II级偏重基础,III、IV级加大能力测试,主观题与客观题全面考查学生能力。
4.学什么,考什么,试题紧贴课本内容,便于学生复习;同时试题又应能考查学生的举一反三能力,考察其创造性和应用能力。
大学英语部
三江学院实验大纲 篇2
(一)协会名称
文学与新闻传播学院院报——《香樟树》
(二)协会章程
第一章 总则
第一条院报性质 :本组织全名是“三江学院文学与新闻传播学院院报——《香樟树》”,以三江文学与新闻传播学院(以下简称“文传院”)关心社会热爱文学的学子为主体,以文传院学生会团体为依托而创建的属于文传院自己的报刊社团组织。接受三江学院共青团委员会直接领导和三江学院社团联合会统一管理;接受文传院老师的思想、文化和学术等指导要求。
第二条 创办目的:反应文传院学术动态和学生会最新工作状态;放眼社会,着眼校园,力争通过办报的形式提升文传院学子的社会人文素养和发现问题分析问题解决问题的能力;丰富学生的课外文化生活,表现文传院良好学习氛围的同时展现三江学子的精神文化风貌。
第三条 创办理念:突出展现文传院特有的人文精神风貌,展示当代大学生精神生活与文化生活的现状,以校园实事和社会事件相结合的新闻报导与文学类作品相结合,体现文传院学子关注社会,着眼未来的良好学术氛围和精神状态。
第四条创办宗旨:以实事求是的新闻专业素养为基本前提和要求,以带动文传院学子影响三江学子参与社会生活,擅于思考勇于实践为目标,力争办出一份优质优量的校园报纸。
第二章 成员
第五条成员资格:以文传院内部的各届学生为主体面向全校师生,对新闻、文学艺术和报刊办理有兴趣的同学均可申请加入。审核成员基本准则:有足够的热情和爱好,善良,文明,有责任感,要求上进,遵守三江学院学生守则和本社团章程。
第六条成员的权利与义务
权利:
(1.)获取本社团参与报纸征稿,审稿,排版,印刷,发行等一系列活动的权利。
(2.)院报管理阶层的选举权与被选举权。
(3.)向院报管理部门和承办单位提出合理的意见和建议。义务:
(1.)遵守院报的章程,接受院报管理部门的领导。
(2.)积极参加院报报纸出版的一系列活动,听从组织安排。
(3.)积极对外宣传院报的创办精神,为院报提供各种长远发展的可行性策略谋求建议。
(4.)成员中途退出,须向管理部门提交书面申请和详细说明。
第三章组织机构
第七条院报实行编辑组主导报纸运行工作制度。编辑组成员由文传院学生会中抽调人员组合形成编辑工作组。主办部门为文传院学生会学习部,通讯部、宣传部协助并支持学习部工作。本报设社长一名,主编一名,副主编两名。另设编辑组,记者部,秘书部,宣传部,网络部和外联部。报纸所有工作由社长直接管理,主编主要负责报纸的制作发行。社长,主编,部长任期均为一年。
第八条各部门具体职责
(一.)编辑组的权利与义务
1.编辑组对报纸的稿件审理和排版以及院报的规划和发展有建议权和共同决策权。
2.共同商讨和解决院报出版过程中的各项重要事宜。
(二.)社长是本报管理部门的核心代表,对外代表本报,对内主持报纸的全面工作,负责内部人力资源,适当调动。
(三.)主编是本报发行出版的决策者和把关人,负责稿件的最终审理和排版的最终定夺,传达指导老师的各项思想安排,组织报纸的编辑工作。
(四.)编辑组主要负责报纸的稿件审理和校对工作,安排稿件的编排与制作。
(五.)记者部主要负责校园和文学院各项活动的新闻写作和图片采集,掌握校园动态。
(六.)秘书部负责稿件的打印以及稿费的计算,报纸策划总结等工作。
(七.)宣传部负责向全校范围宣传本报精神以及稿件的征集,宣传本报举办的各项活动的海报和传单的制作。
(八.)网络部负责本报网站的制作,将本报的内容在校园网站的宣传。
(九.)外联部主要负责和其他社团融洽交流。合作的事项和新成员的招募。
第四章管理制度
第九条
1.每周举行责任编辑会议;每两周举行编辑组成员会议和全体成员大会。所有成员不得无故缺席,缺席三次者视为自动退出。
2.任何成员中途不得无故退出,退出须向管理部门提交书面申请和详细说明。
3.成员须按时保质完成所属部门交给的任务,对所承担工作有热情和积极性,对该团体有责任心、集体荣誉感、主人公意识。
4.每学期在文学院学生会招新工作结束以后,在学生会内部的学习部,通讯部,宣传部进行考核招新。
附言:本章程难免有简陋不足之处,根据日后工作情况进行进一步具体完善工作。本章程批准即日起实施。
三江学院文学与新闻传播学院院报组建委员会
三江学院实验大纲 篇3
院字〔2007〕3 号
关于公布三江学院2006年教学建设与改革项
目批准立项的通知
各院(系)、各部门:
经教务处初审和校学术委员会评审,报校长办公会审批,确定我校2006年教学建设与改革立项项目共103项(见附件),其中重点立项项目24项,一般立项项目79 项。现予以公布,并根据《三江大学教学建设与改革项目管理办法》提出如下要求,请各有关单位和项目负责人认真执行:
一、认真填写《三江学院教学建设与改革项目任务书》(可在教务处主页“http:///_siteid/7/main.aspy ”的“文件下载专区”直接下载),并于2007年2月28日前将填写好的项目任务书一式两份交至教务处教学研究科(行政楼215室)。经审查合格的,即时下达课题经费。
二、任务书的填写要以已提交的项目申请书为准,所填写的各
项内容必须完整、准确,项目建设目标和成果提交形式要明确,项目任务进程要具体。
三、本次下达的立项项目研究期限应不超过两年(2008年12月前完成),因形成专著或追踪调查等特殊情况需要延长研究时间的,课题组应提前一个月写出申请报教务处批准。
四、各项目负责人及其组成人员所在单位要加强领导与管理,并提供必要的研究条件,确保各项目的研究任务按申报计划实施。
五、2007年1月25日(培训地点等具体事宜另行通知),教务处和现代教育技术中心将组织精品课程和网络课程建设技术培训,请该项目课题组选派1名有一定技术基础,熟悉课题方案的老师参加培训,参训人员名单于1月22日前报教务处教学研究科。联系人:俞华,联系电话:51998826。
附件:三江学院2006教学建设与改革批准立项项目一览表
三 江 学院
二〇〇七年一月十九日
主题词:公布批准立项项目通知
三江学院院长办公室2007年1月19日印发
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