镇创建学习型社区（城镇）实施计划

镇创建学习型社区（城镇）实施计划（共9篇）

镇创建学习型社区（城镇）实施计划 篇1

镇创建学习型社区（城镇）实施计划

根据《ｓｓ区ｘｘ镇建设学习型社区（城镇）规划》，全面推进和持续推进我镇学习型社区（城镇）建设，特别订本实施计划。

一、创建学习型社区（城镇）的重要意义

创建学习型社区（城镇）是贯彻党的十七大精神和实践“三个代表”重要思想的客观要求；是在基层落实科学发展观的具体体现；是建设现代化国际大都市新城的迫切需要；是实现闵行全面、协调、可持续发展的战略举措；是提高全区市民综合素质和城区综合竞争力的重要途径。

创建学习型社区（城镇），以全镇战略发展目标为全镇人民的共同奋斗方向，以推动社会全面进步和促进人的全面发展为核心，以提高全镇人民的综合素质为目的，通过更新全镇人民的学习观念和学习行为，建立社区化、开放式的终身教育体系，加速知识更新，培养、造就、引进大批各级各类人才，使ｘｘ镇在未来的发展中具有持续的创造力和竞争力。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，围绕建设现代化国际大都市新城的奋斗目标，用全新的理念来认识和实践学习的新内涵，以学习促进创新，以尝新促进发展，塑造社区(城镇)新形象，进一步提升全镇综合竞争力，为上海市、闵行区和ｘｘ镇的改革开放和现代化建设提供智力支持和人才保障，推动经济、社会、环境与人的全面、协调、可持续发展。

三、目标任务

200x年是学习型社区（城镇）的推进年，具体目标任务：

（1）进一步提高全镇人民对创建学习型社区（城镇）的认同感和参与度，全区学习氛围良好。

（2）学习型社区（城镇）创建工作全面推进，各项工作机制、工作载体、项目活动等有效运作。

（3）探索并初步建立全镇人民终身教育体系的制度与运作机制。

（4）社区学校管理规范化，运作常态化，考评制度化。

（5）到200x年底，50％的机关、30％的企业、30％的居民区（村）、25％的家庭达到相应学习型组织的创建标准。

（6）开展学习型城区创建理论研讨活动。

四、工作原则

1、行政推动与社会参与相结合原则。

行政推动在创建学习型社区（城镇）的过程中是必不可少的。在创建工作中，要充分利用政府各职能部门的行政推动力。各类学习型组织的建设、各种项目活动的开展由某一个或某几个职能部门作为牵头单位，以有利于提高建设工作的速度和质量。同时创建工作需要社会各方的广泛支持与参与，必须有效整合各类资源，汇聚起创建工作的合力。为达到充分发动社会各界的目的，应该做好项目设计的前期调查研究工作，使活动的开展符合广大市民的学习愿望，吸引更多全镇人民自觉参与创建工作。

2、共同目标与个体发展相结合原则。

以建设国际化城镇作为全镇人民的共同目标和使命，激发广大干部群众的创造精神和创新能力。同时，作为创建学习型社区（城镇）工作中的每个单位及个人，要以个体的发展、完善为目标，设立个体的学习计划和发展规划，自觉融入整体创建工作，形成整体推进与个体发展的良性互动局面。

3、全面推进与分类指导相结合原则。

创建学习型社区（城镇）的工作是一项社会系统工程。主要包括四大学习型组织的创建：学习型机关、学习型企业、学习型居民区（村）、学习型家庭。全镇创建系统内的各单位、各部门既要协调一致，整体布局，又要在各类学习型组织的学习内容、活动载体、项目设计、评估考核等方面加强分类指导，促进创建工作有序发展，整体推进。

4、制度化与实效性相结合原则。

制度化的运作、管理有利于学习型社区（城镇）创建工作的健康发展。要逐步建立健全创建工作组织管理体系，完善各项规章制度，明确各单位责任分工。通过完善制度建设，营造良好的制度环境。同时按照闵行区学习型城区创建工作评估指标体系，对创建工作的效果和进程进行科学、规范的检查评估，使创建工作富有实效性和长效性。

五、工作举措

（1）加强制度建设。

（2）组建学习团队，每个居（村）民区至少有一支学习型团队。

（3）开展四大学习型组织创建。

学习型机关由组织人事科负责。

学习型企业由工会牵头负责。

学习型居（村）民区由社会发展办公室牵头负责。

学习型家庭由妇联牵头负责。

社区学校负责培训活动。

（4）完善考评体系

把创建学习型社区（城镇）的工作纳入同级党组织政府对各单位的岗位目标责任制考核序列的文明小区（村），文明单位的考核序列。

镇创建学习型社区（城镇）实施计划 篇2

1工作总结

四年来，我镇认真开展创建学习型村（社区）镇工作，尤其是2011年，为贯彻落实县委第十二次党代会第五次会议精神，为建设“国际旅游目的地、现代山水田园城镇示范区”，加强“执行力提升年”工作开展，着力于干部群众素质的提升，解决实际问题，不断创新工作模式，优化学习的平台，打造学习品牌，深化学习型村（社区）镇建设，扎实推进学习型村（社区）镇的深入开展。并结合本镇实际在党员干部中广泛开展“四学四强”活动，加强职工学岗位技能、农民学实用技术培训，进一步提高党员干部群众的素质和农民致富的本领，拓展培训学习阵地，在全镇营造了“人人学习，处处学习，终身学习”的良好学习氛围。工作已见成效，现总结如下。

一、高度重视，加强领导

镇党委政府高度重视学习型村（社区）镇的建设，班子成员率先垂范，坚持带头学习，并号召镇村干部要树立终身学习的观念，要坚持“以学促工、以学致富，学以致用、用以促学”的学习理念。同时切实加强对创建学习型村（社区）镇的组织领导，在县委召开建设学习型社会动员会后，我镇立即成立了由党委书记任组长，镇长、党委副书记任副组长，分管各项具体工作的副镇长、武装部长、各村（社区）支部书记等为成员的学习型社会领导小组。同时各支部均成立了以支部书记为组长，村（社区）四职干部为成员的村级学习型领导小组。认真落实学习责任制，建立了高效有序的组织领导体系。学习型社会建设成为全镇一项长期性、规范性、群众性的工作，领导小组成员切实加强交流与沟通，及时研究、解决新问题，总结、部署工作，努力在创建措施和创建手段上下功夫，确保抓出特色、抓出成效。

二、完善制度机制建设，确保创建工作取得实效

（一）建立健全镇机关和村（社区）学习考勤、教育培训制度，努力形成长效机制。在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上，我镇年初就把创建学习型村（社区）镇纳入全年工作目标，坚决落实学习责任制，镇党委书记作为第一责任人。同时，建立联系会议制度，定期研究、部署、督促、检查学习型村（社区）镇创建工作。以各办公室和各村（社区）为单位，完善学习机制。采取分层教育的方法，进一步明确实施内容，明确学习要求，明确实施细则，努力做到“五有”，即有安排、有考勤、有记录、有心得体会、有专用笔记。

（二）完善激励考评机制。建立了镇干部职工和村（社区）干部学习活动考核制度，出台考核细则，实行考核考评，由办公室专人对各部门、各单位和干部群众学习情况进行量化考核。把“四学四强”同年终考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。

三、加强宣传，营造氛围，激发全民参与热情

大力营造学习的浓厚氛围。为了在全镇党员干部群众中营造浓厚的学习氛围，充分利用相关会议、板报橱窗等开展学习宣传活动，用丰富多彩的学习活动去影响、感染群众，让先进的学习理念深入人心，充分发挥全镇党员干部特别是镇村领导干部的带头示范作用，号召大家勤奋学习，以干部作风的转变带动全社会学习风气的转变，推动全镇学习型村（社区）镇创建的扎实开展，使全民学习氛围更加浓厚。大力宣传县第十二次党代会第四次会议提出的“生态立县、旅游兴县、工业强县、都市农业发展”的战略和建设“国际旅游目的地、现代山水田园城镇示范区”的发展目标，大力宣传创建学习型村（社区）镇的重要意义和先 进理念。通过宣传，使广大干部群众进一步增强加快发展、争先进位的使命感，努力把大邑的发展和自身进步融为一体，积极参与并投身到全民学习的活动中；大力宣传创建活动中涌现出来的各类先进典型。营造良好的舆论氛围，充分调动广大干部群众的学习热情，克服“疲惫”思想，真正将学习变成自我需求和自觉行动，在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的舆论氛围。

四、细化学习任务，突出学习成效

四年来，我镇始终把加强学习作为提高全镇干部职工整体素质和引领推动经济社会快速发展的突破口，改变群众观念，解放思想、抢抓机遇，形成了浓厚的学习氛围、全民的整体素质全面体提升。

（一）坚持中心组学习制度。领导班子成员、调研员等中心组成员，注重政治理论、行政管理、市场经济、法律法规、党风廉政、中华民族优秀传统文化、现代科技知识和优秀文化知识的学习，通过学习，干部实际工作能力和水平不断提高，整体素质提升，在实际工作中，做到了理论与实践的结合，并能坚持做到 “四个坚持”。一是坚持发展。始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务，对党员干部履行职责提出严格要求，把抓发展作为最大的政治任务。有力促进了全镇经济社会的发展、群众生活条件的改善。二是坚持维护社会稳定，构建和谐社会的能力提高。牢固树立“第一要务抓发展，第一责任保稳定”的思想，严格落实维护稳定责任制，切实关心群众疾苦，尊重群众意愿，维护群众利益，增进群众福祉，不断提高化解矛盾和处理复杂问题的能力，做到以发展求和谐，以和谐促发展。三是坚持团结协作，合作共事的能力提高。团结出凝聚力，出战斗力。团结是我们各项事业取得胜利的根本保证。通过学习和工作，使全体干部职工认识到了团结是一种觉悟、是一种责任、是一种能力、是一种修养，集中体现了个人素质、工作水平和精神境界。每个干部职工都能以党和人民事业为重、以发展的大局为重，倍加珍惜团结，自觉加强团结，真正把心思用在干事上，使干部团结干事、合作共事的能力提高。四是坚持廉洁自律，提高拒腐防变能力。全体干部职工都能坚持廉洁第一，以勤为本、以俭修身、以德律己，做到既干事又干净，既能干成事又不出事。

（二）将“提升执行力”作为创建学习型村（社区）镇的重要抓手。认真贯彻县委政府关于开展“执行力提升年”活动的一系列重要精神和重点部署，切实增强全镇广大党员干部的服务意识、提升执行力、树立党委政府的良好形象，我们专门开展“执行力提升年”的学习，组织党员干部认真学习县委政府关于开展“执行力提升”讨论，使之成为全镇党员干部转变工作作风、增强服务群众本领的力量源泉，为全镇各项事业又好又快发展提供了坚强的制度保障。

（三）扎实推进“三新工作”，为建设学习型社会添彩。帮助农民集中居住区群众适应新环境、改变旧习惯、树立新观念、争做文明人，我们按照县委政府的要求，结合我镇农民集中居住区实际，在农民集中区开展了“建设新家园、创造新生活、倡导新风尚”活动，并且专门组织干部群众认真学习“三新活动”开展的背景、意义和具体做法，将所学带到农民居住区的群众中去。通过活动的开展，广大干部群众积极主动学习的热情提高了，而且能够将所学运用于实践，有效推动了农民集中居住区“新家园、新生活、新风尚”的建设。

（四）积极组织实施“全民阅读”。认真抓住了4月23日“世界读书日”等契机，参加县组织大型阅读活动，并借机加大对“全民阅读”活动宣传力度。按确定后的系列活动实施方案，分别开展形式多样的阅读活动，依托乡镇文化站、村（社）图书室为阵地，广泛组织学生、老人、留守妇女开展阅读活动。同时充分利用远程教育、电影下乡、科技下乡、农家书屋等有效载体，组织开展群众喜闻乐见又易于接受的文化活动。通过各个层面的整体推进，激发干部群众的阅读热情，在全镇大兴读书学习之风，大力培育人文精神和文明素养，全面提高干部群众思想道德素质和科学文化素质，提升我镇文化软实力和竞争力。

（五）加大职工技能培训、农民实用技术培训、新型农民科技培训、重点产业培训的力度。首先，立足岗位学习相关知识，练好本领，开展学习技能竞赛，在全体干部职工中开展了公文写作、计算机操作等技能培训，提高了党员干部服务公共事务的能力。其次，坚持把农民教育培训放在建设学习型社会的首位，引导全镇农民积极适应农业产业化、现代化的需要，采取“请进来、走出去”的方略，学习农业科技知识和实用技术，使农民科技致富本领增强。一是请上级有关部门、高校教授来镇培训榨菜种植、生猪养殖、畜禽疾病防治、动物防疫等知识和技能，提高农民的动物防疫意识和防病治病技术，促进了榨菜产业和生猪养殖业稳步发展；同时积极组织村（社区）干部外出学习考察，进一步开阔村干部的眼界，启发村干部思想，为推动新农村建设带来了好的经验做法。

总之，经过四年扎实学习活动的开展，我镇的建设学习型社会活动取得了一定的成效，全镇干群整体素质与水平得到了明显的提高，但与上级的要求还有一定的差距，在今后，我们将把学习内容、范围、组织形式、载体等方面做为中心内容加以改进和完善，使我镇在构建学习型社会的各方面不断取得新的成绩。

创建学习型社区工作计划 篇3

一、指导思想和目标：

以“三个代表”重要思想为指针，以提高社区居民的综合素质为目的，充分利用社区资源的各种优势和发挥市民学校、精神文明建设宣传栏的作用，为社区居民开辟多种形式的学习教育途径，不断提高社区居民的生活质量和文明素质，构建健康文明的社区环境，推进现代化文明社区建设。

二、建立健全各项学习管理制度：

1、完善组织体系和规章制度，制定学习计划和措施。

2、抓好教师队伍建设，充分发挥社区教育志愿者的作用。

3、充实市民学校的师资力量，保证教育学时的落实和质量。

4、开设寒、暑假青少年教育课程，把学校教育与社区教育有机

地结合起来。

三、营造社区学习氛围环境：

1、发挥精神文明建设宣传栏的作用，定期更换学习内容，广泛

开展科普宣传活动。

2、充实教育图书内容，提高报刊及文化活动器材的利用率。

3、针对老年人的不同需求开设各类学习班，丰富他们的业余文

化生活，寓教于乐。

四、社区居民学习参与意识明显提高：

1、居民参加市民学校教育和活动每月一次以上。

2、学习小组开展各项活动每月一次以上。

3、社区成员收听、收看时事新闻，阅读报刊和健康书籍人数达

60％以上。

五、文明社区建设有实效：

1、社区卫生环境有明显改善，公用部位整洁率达95％以上。

2、社区治安情况良好，无重大治安灾害事故发生，妇女儿童及

老年人的合法权益得到有效保护。

3、社区学习型楼门、家庭数占总户数的30％以上。

4、社区志愿者队伍人数逐年上升，民事纠纷件数显著减少。

社区居委会

创建学习型班组实施计划 篇4

为了建立健全班组的学习组织、学习制度和学习环境，增强班组成员的学习能力、学习观念和自我加压的学习意识，使员工的学习具有科学性、先进性与实效性。特制定此实施细则。

一、适用范围：

本班的全体员工。

二、实施要求：

班组成员具有对专业技术及其他知识信息的采集、分析、归纳、应用能力。具有提高专业技术水平、解决专业技术问题的主动性。

三、实施计划：

1、岗位学习。在全班人员的岗位学习中，本着立足本岗、学以致用的目的，通过班内技术培训、技术问答、考问讲解等多种培训方式，使全班人员做到工作学习化、学习工作化。从而提高人员的专业技术水平。同时，可根据生产现场的实际情况，组织设备维护部其他相关专业人员开展多种形式的共享与互动学习，解决工作过程中的专业技术难题。

2、发动全班人员，集思广益，以创新的学习方法，增强全班的技术创新活动，在全年的检修技术改进、技术攻关、科技论文交流、QC成果发布、科技创新等方面取得一项以上成果，并且得到实施或采纳。

3、全班人员必须认真学习计算机基础及应用知识，每位人员均能熟练掌握计算机应用信息技术，90%的人员达到计算机一级水平，20%的人员获得国家计算机等级考试证书。

4、通过对全班人员的思想动员，形成浓厚的学习风气，能自觉坚持自学或参加各类学习及培训，80%的人员能参加大专及以上学历再教育。90%以上人员达到职业技能鉴定中级工以上。认真完成公司、部门、班内规定的各项培训计划，全年全班人员参加各类学习及培训每人达到48学时。

5、积极参加公司组织的各类职业技能培训，如急救知识培训、消防知识培训、计算机应用知识培训、发电管理知识培训、安健环知识培训、安全生产法知识培训等。

四、学习激励计划

1、在班内全年的技术改进、技术攻关、科技论文交流、QC活动中有一项成果的，班内给予一定的奖励，并在的绩效考核中可优先评选。

2、在公司规定的各种专业技术技能培训中取得优异成绩的人员，在班内先进个人评选中，可优先评选。

3、在全年的班内创建学习型班组活动中，取得突出贡献的人员，在班内给予一定的奖励，并在评先进与绩效考评中给予优先考虑。

4、对不积极响应班内创建学习型班组活动，无上进心、学习培训相对落后的人员，班内将予以考核，并体现在的绩效考核中。

电气班

冯坡镇创建文明卫生城镇调研报告 篇5

从9月18日至今，我镇组织党员深入开展学习实践科学发展观活动，我对城镇创建工作进行了调研，通过征询、座谈、现场考察等方式，就我镇创建文明卫生城镇的现状、制约因素及对策措施提出一些意见和建议。

一、我镇文明卫生城镇创建尚存在的问题和差距

1．城镇基础设施建设有待进一步加快

硬件设施建设不仅关系到城镇的档次和品位，在文明卫生城镇的创建中也是一个非常重要的硬指标。我镇基础设施如垃圾处理场、垃圾投放桶等环卫保洁设施配置完善。城区绿化、美化、亮化及下水道配套完善等设施还滞后，这些工程任务艰巨、需要投入资金很大，公共卫生保洁服务和城镇秩序管理队伍还需进一步加强，这些因素滞后已成为我镇文明卫生城镇创建的“瓶颈”。

2．公共秩序不尽人意

目前，由于种种原因，城镇的各种公共秩序比较混乱，问题比较突出。交通秩序混乱的状况得不到有效的整治，乱停乱靠、违章驾驶等现象时有发生、乱搭乱建等违章建筑仍然存在，城镇公共秩序的混乱，已引起许多居民的不满和怨言。

3．环境卫生亟须改善

虽然在全省的环境综合整治活动中，对我镇的环境卫生做了大整改，起到了很好的效果，但由于城镇居民的卫生习惯尚未养成，街道卫生状况还不够理想，乱丢垃圾、杂物随处堆放的现象还时有发生。

4．镇容镇貌需进一步绿化和美化

沿街建筑物尚需进一步规划、设计、装饰。城区绿化面积离标准尚有较大差距。

三、我镇文明卫生城镇创建的制约因素

1．观念落后，缺乏对文明创建重要性的认识

精神文明建设能够支持、推动物质文明不断发展和进步，精神文明创建也是一项民心工程，能够使广大人民群众在享受物质文明的同时，得到更多的精神享受。当前，我镇广大群众没有充分认识到这一点，在实际工作中将精神文明创建片面看成是一项“虚”的工作，没有认识到文明创建工作涵盖了物质文明、政治文明、精神文明等方面的工作，将文明创建工作短期化、运动化。有的同志甚至认为精神文明创建活动是一项麻烦事，多搞浪费人力物力财力，不搞省事省钱省力。

2．城镇管理力度不强

过去没有专门的创建部门，对创建工作缺乏力度，没有很好落实应承担的责任和任务。在管理中存在的主要问题有：一是经常性管理不够。采取应付性或搞突击性整治，时间一过，各种脏乱差又回潮，使城镇管理陷入“乱乱治治、治治乱乱”的怪圈，形成了“管理运动式，治理表面化”的管理模式。二是管理方法落后。执法简单，未能形成依法管理、依法治理的管理手段。

3．广大居民的整体素质不高

广大居民整体素质的提高，是文明城镇创建的目标，同时也是创建文明城镇的保证。没有高素质的居民，文明城镇的创建只是一句空话，当前城镇居民素质参差不齐，但总体低，特别是公共意识较差，如公共卫生意识方面，很多人能把自家打扫得很干净，但在公共场所却乱扔垃圾、乱倒污水，街道旁、住宅旁垃圾遍地，垃圾投放垃圾桶时也是随意地放在旁边，有时垃圾桶被人为的破坏，还有如爱护公共设施意识、交通意识等都非常淡薄，这些都制约着文明程度的提高和文明城镇的创建。

四、创建文明卫生城镇的几点建议

1．提高思想认识，加强组织领导

文明卫生城镇反映全镇文明水平的综合性荣誉，是我镇发展整体形象和发展水平的集中体现，既是一项“一把手工程”，也是一项“民心工程”。因此，全体干部要统一思想、提高认识、带好头、发

挥模范作用，主要领导要统揽全局，既要挂帅，又要出征，分管领导要各司其职，抓好相关工作。坚持和树立科学发展观，把精神文明建设作为经济发展的推动力和根本保证，将文明卫生城镇创建工作摆上党委、政府的重要议事日程。

2．加强宣传力度，不断提高人的整体素质

提高人的素质是精神文明创建活动的出发点和归宿，精神文明创建活动必须以人的素质为基本点，通过创建，使人的素质提高到一个新的水平，创建文明城镇，首先要突出思想道德建设这一核心，作为创建的首要任务，针对居民思想实际，认真抓好教育。因此，我们要立足以人为本，注重人的素质的提高，要加强公民思想道德建设，强化对广大群众政治、文化、思想教育。精神文明建设是广大群众的共同实践活动，要加强宣传力度，开展多种形式进行宣传，借助镇电视台，开设专栏，张贴宣传标语，开展宣传教育，利用学校活动和文艺晚会的形式，开展宣传，充分调动全社会参与精神文明创建活动的积极性，按照“广泛发动，全民参与，形式多样，丰富多彩”的指导原则，形成人人参与创建，人人追求文明的良好局面。

3．加大投入力度，建立多元投入机制

切实完成城镇配套设施建设，着力提升城镇管理硬件水平。足够的经费保障是加快配套设施建设的基本保证，要建立财政投入为主，镇直单位全力支持，民营个私企业和所有社会有识之士捐资赞助的筹资机制，核心是财政和镇直单位必须保证计划任务完成，千方百计增大配套建设力度，建立多元投入机制，充分利用市场机制，积极调动全社会的积极性。

4．加大整治力度，改善市容市貌

镇创建学习型社区（城镇）实施计划 篇6

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！首先，我代表镇委、镇政府对各位领导、各位专家莅临我镇检查指导创建工作表示热烈的欢迎！

海棠湾镇位于三亚市东部，距市区28公里，与亚龙湾、大东海、三亚湾、崖州湾并列为三亚五大名湾。我镇自然生态优美，旅游资源丰富。南部、西部和北部群山环绕，大、小龙江塘边缘及北侧指状低地内部湿地植物种类丰富，是许多鸟类和其他动物的重要栖息地。水系生态独特，北部河流密布，主要为藤桥东、西河及其支流，经东部入海，镇内河段长17公里，流域面积197平方公里。海岸线约21.8公里，沙滩分布沿岸呈“L”型，朝向东南，连绵长达18.7公里，平均宽度约60米。海洋动物种类繁多，海底大量珊瑚礁形成了奇特的海底世界。温泉资源丰富，南田温泉平均水温57摄氏度，属低温温热矿水，每日出水量可达10000m³；湾坡温泉平均水温72摄氏度，含有多种矿物质，每日出水量可达5000m³。

海棠湾镇下辖22个村（居）委会、86个自然村和145个村民小组。截至2010年末，全镇总人口53140人，其中户籍人口44617人,外来常住人口8523人。海棠湾开发建设规划用地面积为98.78平方公里，其中城市建设用地面积51.6平方公里，规划居住人口为25万人。2007年，海棠湾发展定位为“国家海岸”，海棠湾开发建设列入海南省“十一五”重点建设项目。2008年8月28日,中共三亚市海棠湾工作委员会成立,为海棠湾的开发建设提供了强有力的组织保障,海棠湾进入实质性开发建设阶段。在省委、省政府的高度重视和正确领导下，市委、市政府开创出了一条规划和基础设施先行、以生态环保和多元文化为灵魂、以体制机制创新和城乡一体化为动力的开发建设之路。在短短的三年时间里，构筑了建设生态海棠湾、低碳海棠湾、文化海棠湾、梦幻海棠湾的坚实基础，切实将建设世界一流旅游度假天堂、海棠湾人民的幸福家园、城乡一体化的试验区和低碳节能的示范区相结合，走出了一条具有海棠湾特色的发展之路。

海棠湾创建省级卫生镇工作自2003年开始，始终与城市建设、社会经济发展和国家海岸开发建设紧密结合。在市委、市政府的领导下，我们围绕国际旅游岛的建设，以打造国际性滨海旅游城市“国家海岸〃海棠湾”为发展目标，始终坚持高标准规划、高质量改造、高水平建设、高效率管理，经过多年的开发建设和工委、管委、镇委、镇政府的不懈努力，城市功能和市政配套措施不断完善，海棠湾环境不断得到优化。下面，我就海棠湾创建省级卫生镇工作的开展情况向各位领导、各位专家汇报，恳请大家提出宝贵的意见和建议。

一、各项指标完成情况

海棠湾在严格执行《三亚市环境卫生质量考核实施方案》、《三 亚市市容环境卫生管理暂行规定》、《海南省爱国卫生条例》等一系列地方性法规规章的同时，创新性的将创卫工作与“国家海岸〃海棠湾”的开发建设相结合。对照省级卫生镇标准，我镇创建省级卫生镇的9个基本条件已基本达标。

加强爱国卫生组织管理，为创卫工作保驾护航 为了保障创卫工作的顺利开展，海棠湾镇委、镇政府高度重视，认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，把爱国卫生工作纳入镇政府的议事日程，及时召开专题会议进行研究部署，成立了以镇委书记为组长的创卫工作领导小组，并从相关单位和部门抽调了精干力量负责日常的创卫工作；制定了科学、合理、切实可行的实施方案，确保海棠湾创卫工作有计划、有部署、有总结的开展，做到了机构、编制、人员、经费、任务分工五落实。各级爱国卫生机构健全，爱卫会成员单位分工明确，责任落实，实施“一把手”负总责的工作机制，广泛开展创卫民意测试表，建立群众投诉渠道，设立投诉电话而后群众投诉记录本等多形式、多内容的创卫活动，将创卫工作深入到每一位群众，做到家喻户晓，达到全民参与的目的。截止目前，接到各类投诉件 件，均已圆满的处理；群众满意度为90%以上。

完善健康教育机制，营造良好风气

设立健康教育运行管理机构，由分管文化、教育的领导担任组长，配备了专（兼）职健康教育人员，研究制定了健康教育计 划和方案，扎扎实实的推进健康教育活动开展。广泛宣传健康教育科学知识，充分利用宣传栏、横幅、远教系统、标语等宣传舆论阵地，倡导健康、卫生的生活方式。林旺、藤桥卫生院不定期在各行业、各单位、各村（社区）开展义诊、控烟、艾滋病、H1N1禽流感防治等多项健康教育活动，发放健康教育相关知识资料。着力开展控烟宣传和禁烟活动，镇区银行、邮电、卫生院、酒店、影院等公共场所都有明显的禁烟标志和禁烟措施，控烟活动取得显著成果。使海棠湾居民健康基本知识知晓率大于75%，健康生活方式与行为形成率、基本技能掌握率均达70%以上，职工相关卫生知识知晓率达80%以上，学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到85%以上，学生蛔虫感染率小于8%。住院病人相关卫生知识知晓率达90%以上，通过一系列的健康教育，极大地提高了全镇居民的卫生意识和健康意识，促进了健康行为的养成，形成了个个讲卫生，人人爱清洁的良好风气。

实施“六大工程”，完善基础设施建设

一是实施市政设施配套工程。在完成新建的国家海岸各路段的基础上，完成排水、排污、绿化、照明等市政工程的建设工作，并采用交叉建设的方式，在开展各项惠民政策之中寻找交叉共同点作为突破口，依托全面推进新农村建设，实现了海棠湾辖

区内各村（社区）的道路硬板化覆盖率达到95%以上，下水道等管网覆盖率达81%。二是配齐配强环卫力量。为确保环境整治工作形成良性循环的可持续发展，海棠湾积极探索将市政管理工作 推向市场化，探索公司化运营的管理新模式，通过招投标方式引进了明佳、完美等保洁公司对林旺、藤桥街区主干道、海岸大道和海棠大道的绿化和环卫保洁工作，全面实行市场化运作，取得了交好的效果。在此基础上，进一步完善各村（社区）的保洁力量，实现每个自然村配备2名保洁员。此外还加强环境卫生检查督导的力度，成立了环境监督中队。目前全镇共配备环卫保洁队员424名，招录强素质的卫生监督队员50名。三是实施环卫设施建设工程。在全镇86个自然村中建设和改造了一批垃圾集中池、化粪池等环卫设施，极大的改善以往垃圾遍地的脏乱差现象；规划建设了污水处理厂2个，并已投入使用；积极推进林旺、藤桥二个垃圾中转站建设；投入专项资金购进了2辆八吨的垃圾压缩车、4辆三吨的垃圾压缩车、180辆手推垃圾车、20辆电动垃圾车、6辆除尘撒水一体车、在原有基础上安装新型环保果皮箱120个。四是实施功能设施建设工程。新建完善了海棠湾立交及国家海岸各路段的道路告示牌将近50个；协调市交通部门开通23路公交车，架设2处红绿灯，设立各类小车、摩托车停车位1000多个，喷刷交通标识线近百处。五是实施绿化靓化工程。海棠湾的开发建设遵循绿色环保的理念，以依靠创建卫生镇为契机，极力打造一座绿色节能的热带旅游天堂，目前已基本完成对国家海岸各条新建道路的绿化工程，共铺设绿地108万平方米，种植各类景观树10000多棵，实现镇区绿化覆盖率达60%，人均公共绿地面积达20平方米；坚持绿色环保先行，完成各类路灯的安装工作，目前 安装风光互补照明路灯1469盏，安装庭院照明灯1279盏；建设海棠湾大型广场1个；修建各类村级休息娱乐健身的公园2处；拆除各类违法设臵的广告牌近百个，拆除各类违法工棚十余处。六是实施文明卫生单位创建工程。在省、市相关部门的大力支持下，海棠湾分别打造了升昌老村、东溪进仕村、龙楼竹根园、湾坡草厂村等市级卫生村30个。其中，东溪进仕村于2010年被评为“文明生态村”；龙楼村委会于2011年被评为“省级卫生村”，极大的带动了海棠湾创卫工作的开展，走出一条“示范先行，广泛带动”的创卫之路。

开展“九大治理”，改变脏乱差面貌

一是集中开展交通秩序专项治理，为达到行之有效的治理效果，海棠湾坚持开展长效、科学的整治行动。在每月1日、6日、11日、16日、21日、26日的集市日中，海棠湾集中力量在藤桥、林旺两个镇区范围内大力治理小车、载人摩托车等车辆乱停乱放行为，整治和输导小商贩乱摆乱设、占道经营等现象。二是集中开展镇容镇貌专项治理，在镇容镇貌的治理中，海棠湾坚持开展“星期五环境卫生义务劳动日”活动，及不定期的开展全镇性的大扫除行动。到目前为止，海棠湾共发动人员25000余人次参加卫生综合整治行动，清理生产生活垃圾不少于1000吨；装钉“门前三包”责任牌300多个，下达各种整改通知百余份，整改率达100%。三是集中开展市场秩序专项治理，整顿了藤桥、林旺农贸市场和各村范围内的十余个小市场，规范了市场秩序，清洁市场 卫生，完成市场硬板化的覆盖，完善给、排水设施，生活垃圾及时得到清运，有效的遏制了“四害”的滋生。针对活禽的供应，还专门设立了相对独立的区域进行销售和隔离屠宰，各类污水、污物能够得到有效的处理，定期组织对市场范围进行消毒和除“四害”。此外还不定期联合质检、工商、卫生等部门对市场内的销售产品进行检查，及时发现并处理不合格的农副产品，确保无销售病死、毒死或者死因不明的禽畜及其产品；无销售有毒、有害、不符合卫生标准的食品；无违禁销售野生动物行为。保障了海棠湾群众的菜篮子安全。四是集中开展市政排水沟的专项治理，新铺设了各类排污管道53257米，疏通沟渠、排污、排水管道近5000余米，保障了雨季雨水、生活污水等的排放。五是集中开展建筑工地专项整治，海棠湾通过组织市政管理局、海棠湾开发公司等单位经常深入建设工地进行卫生检查评比，对各建筑工地实行封闭性管理。通过采取集中整治和抽查评比等一些列的措施，海棠湾各在建工地施工秩序井然，再无垃圾堆积现象，污水的排放畅通，施工人员生活设施符合卫生要求，闲臵地及待建地保持整洁，无垃圾堆放或乱搭乱建现象。六是集中开展饮食行业专项整治，镇食品安全办公室多次联合工商、消防等部门开展饮食专项整治行动，重点打击无证经营，以及存在食品隐患的商铺。七是集中开展环境保护专项整治，海棠湾专门划定集中式饮水水源保护区，并对我镇一村一品特色品牌湾坡鸭的养殖划定畜禽养殖区，防止出现水源污染现象发生，保证集中式饮水水源地水质达标率100%。取缔并关闭了各类非法采砂厂10余家，有效的保护了藤桥东、西河道的生态环境。为避免各类生产、生活垃圾照成二次污染，海棠湾实行垃圾日产日消制度，全面实行垃圾清运封闭式运输，清运率达100%，垃圾无害化处理率达到100%。严格按照国家医疗废物、医源性污水处理排放标准处理各种医疗废弃物，至今未发生重大环境污染与破坏事故，有给排水设施，飘尘、噪音、臭气排水指标符合环境监测标准。八是集中开展五小市场专项整治，多次联合工商、执法等部门加强对小饭店、小旅馆、小理发店、小食品店、小饮食摊点等“五小”的监督管理，从源头上彻底解决餐具不消毒、生熟不分，从业人员不体检，无证经营和卫生脏、乱、差问题，进一步改变了“五小”行业不卫生的面貌，近三年来，我镇未发生重大食品安全事故、饮用水污染事故和职业危害事故。九是全面开展单位、居民区卫生整治行动，在各村（社区）和相关单位大力推行行之有效的环境卫生管理制度和考核奖惩制度，特制定《海棠湾环境卫生综合整治长效管理机制》，建立了日常保洁制度、检查评比制度、奖惩制度等，签订了门前“三包”责任书，完善了乡规民约，明确了各相关单位工作职责和责任；施行日日检查，按月评比考核的办法，强化了村（社区）和居民区的卫生治理效果。积极开展“星期五义务劳动日”活动，结合四月爱国卫生宣传月、“五一”、“国庆”等节假日广泛发动和组织各村（社区）、事业单位、机关、各中小学校以及建筑工地等单位开展环境卫生大整治行动。此外单位和居民区道路基本上全 面硬板化，路面平整，下水道排水畅通。室内外环境整洁，垃圾日产日清，不定期开展病媒生物控制消杀。

推动“一建一除两改三达标”，健全公共卫生体系 一是实现科学建设环保先行。在海棠湾的整个开发建设过程中，充分体现绿色、低碳、环保的发展理念。通过统一规划，科学建设，引进各类低碳技术。邀请国内外知名专家对海棠湾进行实地考察后，制定出了在保持原生态不变，合理开发包括龙江塘、椰子洲岛在内的湿地体系，充分利用现有水系的发展道路，实现了建设与环保有机结合。二是深入开展“除四害”行动。采取物理、生物、化学防治相结合的方法，突出以环境卫生治理为重点，不断深化各项防治措施的落实，确保除“四害”工作取得了实效。专门聘请了深圳捷立克环卫服务有限公司在全镇范围内施行每月2次的全面消杀行动，重点针对下水道、排污管道等容易滋生蚊虫地点进行消杀，有效地防止了鼠媒、虫媒等传染病的发生与流行。三是大力开展农村卫生改水改厕工作。依托海棠湾的开发建设，海棠湾建立了东部自来水厂，不但保障海棠湾酒店供水，同时还将实现对海棠湾群众用水的供应，目前海棠湾镇区范围内已全部用上了自来水；此外还根据依据《三亚推进海南国际旅游岛建设卫生环境整治工作方案》、《三亚推进海南国际旅游岛建设卫生环境综合整治实施细则》和《三亚市共厕所建设管理实施方案》等文件的要求，计划在海棠湾范围内新建公厕3座，改造公厕1座，以及修建和改造村级厕所若干个。建立起布局合理、数量充足、设施完善、管理规范、清洁卫生的公厕服务体系；完成了村级沼气池和户厕的改造和建设工作，目前完成村级沼气池的改造和建设2989个，覆盖率达到90%；建设和改造户厕3100多个，户厕普及率达到80%。四是实现疾病预防控制达标。建立健全镇、村疾控网络体系，以藤桥、林旺卫生院为中心，相续在各村建立村级门诊，极力打造完善的疾病防控网络；对于计划免疫“五苗”接种率达98%以上，至今没有出现因防控措施不力导致甲、乙类传染病爆发流行，无院内感染隐去的重大疫情或导致的死亡事故。此外，于2009年开始建设的解放军总医院海南分院也将与今年10月份投入使用，届时将极大的提高海棠湾的疾病防控能力，充分解决海棠湾群众的看病就医问题。五是实现食品卫生达标。先后多次组织各村（社区）主要负责人、各屠宰场人员、各食品加工作坊等举办各类食品卫生培训班，加强对辖区范围内食品的检查工作，尤其是加强对各食品加工作坊的有效许可证、卫生安全管理制度健全情况、生产经营条件、生产操作流程等方面的检查力度，严格要求食品加工和生产必须按照国家相关标准进行，有效的遏制了超标食品流通到市场。各公共卫生从业人员必须持有有效健康证、具备相应岗位的基本卫生知识并掌握卫生安全操作规程才可上岗，此外各从业人员的体检率达90%以上，食品的加工和生产、生猪屠宰等产品检验合格率100%，实现生猪屠宰有定点、流通有检疫。六是餐饮服务业卫生达标。联合多部门加强对各餐饮服务业进行定期检查，强化对各餐饮服务业的跟踪检查制度，保障各 类餐饮服务单位防尘、防蝇、防鼠及上下水设施完善，有餐具消毒、保洁设施和冷藏设备并运转良好，食品原料和自售过程符合卫生安全要求，无交叉污染，食品销售单位无变质、腐败、假冒伪劣食品及其他不符合卫生安全标准要求的食品，定型包装食品符合规定要求。

二、主要工作做法

（一）统一思想，理清创卫工作思路

自2003年海棠湾创建省级卫生镇以来，始终把创卫工作作为一项战略任务列入议事日程，纳入到全镇经济社会发展总体规划。近年来我们依托海棠湾的开发建设快速发展，加快了城镇硬件建设，提升了创卫管理水平，明确了创建省级卫生镇工作的指导思想，严格按照“政府组织、分级负责、部门协调、全民参与、科学治理、社会监督”的爱国卫生方针和“条块结合、以块为主、重点突破、全面推进”的原则，开展巩固和提高省级卫生镇活动，增强城镇综合服务功，全面塑造“国家海岸〃海棠湾”新形象，提高广大人民群众生活环境质量.保障人民身体健康，促进社会经济协调发展

（二）加强领导，健全创卫工作机制

近年来，我镇强化了对爱卫工作的领导。采取一系列有力措施推动创卫工作的扎实开展。一是成立机构，健全组织。调整充实了镇爱国卫生运动委员会，巩固健全了创卫组织，明确分工职责。二是精心组织，统筹协调。按照上级爱卫会对创卫工作的要 求，结合我镇实际，镇委、镇政府多次召开专题研究会议，制订创卫实施方案，使整个创卫工作健康、高效和扎实开展。三是实行领导干部分工负责制。我们根据海棠湾实际，为巩固和提高卫生镇创建成果，镇领导进行经常性地督促检查，发现问题则立即责令整改。四是实行目标管理。我镇对创卫工作始终坚持严格的目标管理，与各相关村（社区）、单位签订了创卫目标责任状，实行一把手工程，增强了各单位领导的责任感和紧迫感，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

（三)广泛宣传，营造浓厚的创卫氛围

充分利用横幅、标语、宣传栏、宣传车等方式开展广泛宣传。为让全镇人民群众了解创卫工作的重要性和必要性，发动广大群众从我做起，从搞好个人、家庭和环境卫生入手，自觉投入到创建活动中来，充分发挥主体作用，同时动员群众自觉参与到环境大整治，提高了群众对创建工作思想认识和参与热情。

（四）创新模式抓创建，探索管理长效机制

为促进创卫工作达到规范化、制度化、法制化、经常化的要求，海棠湾不断创新创卫模式，积极探索管理长效机制，推行行之有效的创卫管理制度和运行模式。一是“分层次管理，多方联动”的创卫模式。建立了“工（镇）委协调、管委和镇政府主抓、部门落实、村（居）委会配合”的层次管理责任制和多方联动责任制。二是科学的制定和完善制度。建立了日常保洁制度、检查评比制度，签订了门前“三包”责任书和经济岗位责任书，完善了 乡规民约，明确了工作职责和责任；建立了清扫保洁制度、检查评比制度、奖惩制度，施行日日检查，按月评比考核的办法，加强了环卫保洁工作和环卫保洁人员的监督管理。三是静态管理与动态管理相结合的管理模式。制订出台了《海棠湾环境卫生综合整治长效管理机制》、《食品卫生管理制度》等长效静态管理制度，针对热点、难点问题开展集中动态管理。经过不断探索，逐步形成静态管理与动态措施相结合、长效管理与专项治理相结合，建管并举、抓点促面的管理模式。四是部门配合与高效运作模式。各部门按照创卫标准，做到目标主体明确，对交叉工作不棚架、不扯皮、不推诿。五是政府组织与群众参与的双向互动模式。积极引导群众主动参与创卫工作，凸现了群众既是创卫的实施者，又是创卫的受益者，从而形成政府与市民双向互动的创卫工作局面。通过采取一系列的措施和完善长效机制，加强了我镇清扫保洁和经常性的维护，有力的促进了我镇创卫工作的深入开展。六是引入市场化运营管理模式。尝试将市政管理工作推向市场化，探索公司化运营的管理新模式，通过招投标方式引进了明佳、完美等保洁公司对林旺、藤桥街区主干道、海岸大道和海棠大道的绿化和环卫保洁工作，全面实行市场化运作，取得了交好的效果。

总之，自成功创建省级卫生城镇以来，海棠湾创卫工作取得了显著成绩，城镇功能日臻完善，城镇管理逐步规范，城镇环境明显改观，各项指标均达到省级卫生镇标准。同时我们也清醒地看到，在创卫的过程中还有不少薄弱环节，还存在一定问题和不 足，面临的任务还很重。请检查组帮助我们查找问题，以便我们今后进一步巩固和发展创建事业。我们坚信，有上级爱卫会的关心支持和精心指导，有全镇人民的顽强拼搏和社会各界的鼎力支持，我们一定能够战胜困难，把海棠湾镇建设成为一个环境优美、低碳、节能、的休闲度假旅游胜地。

平邑镇一中安全社区创建汇报 篇7

平邑 镇 一 中

2010年3月

平邑镇一中

安全社区创建工作情况汇报

我校现有学生1516人，其中住校生958人，共有28个教学班。我校在上级党委、政府和教育行政部门的正确领导、安排部署和具体指导下，认真贯彻落实省、市、县、镇党委和政府提出的“创建安全社区”的要求，站在维护社会稳定大局的政治高度，积极投入到共创“平安平邑镇一中”、“安全社区”活动中，深入推进我校安全社区创建活动。我们的目标是“创建安全社区，优化育人环境”，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，促进了学校综治工作的顺利开展，确保了学校一方净土的平安。现就我校开展安全社区创建的基本情况扼要汇报如下：

一、充分认识创建平安社区重要性

学校领导班子和全体教师在魏有焕校长的带领下认真学习党的教育方针和上级关于“创建安全社区”的文件，充分认识到：学校是育人的场所，是求知者的天堂，为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境，是全体师生员工共同心愿，也是全社会的心声。校园平安关系到每个同学的切身利益，校园平安了，学生们才能静下心来认真读书。

学校不是沙漠中一块安定独立的绿洲，而是整个社会大环境中的一部分，始终接受着外部的影响，校园“安全”问题常常被师生员工忽略，学生物品被盗、宿舍违章用电、饮食卫生、打架斗殴等等，这都构成了校园不安全因素。正是基于存在的不安全因素，为了消除校园不安全隐患，为广大学生创造良好的学习、生活环境，开展创建平安和谐校园活动具有十分重要的意义。创建平安和谐校园要坚持以人为本原则，以师生员工人身、生命和消防安全为重点，以提高师生员工安全意识为核心，以实现“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变为目标，人人讲安全，个个都参与，做到“为之于未有，治之于未乱，防患于未然。”从而体现创建安全社区的重要性。

二、加强学校领导，健全创建组织

为加强对 “安全社区”建设的组织领导，我校从讲政治、保稳定、促发展的高度，从践行“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度，坚持以人为本，落实科学发展观，把“安全社区”建设作为维护学校和社会稳定的重要举措，作为实现学校全面、协调、可持续发展的基础工程，作为维护学校长治久安的保障工程，纳入学校总体布局，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，其他领导“一岗双责”共同抓。成立了由校长魏有焕任组长、分管校长冯业辉为副组长，米红超等有关处室负责同志为成员的“安全社区”建设领导小组及办公室（冯业辉校兼办公室主任），加强组织协调和检查督导，形成了领导有力、组织健全、运转协调、狠抓落实的工作体制。

三、重视宣传发动，营造我校创建安全社区浓厚氛围 为加深广大师生对平安和谐建设重要意义的认识，我们把宣传发动作为重要环节贯穿始终，开展了一系列宣传活动。一是召开“安全社区”建设动员大会，魏校长亲自动员。二是以“安全社区”建设为主题，开展丰富多彩的宣传活动。三是充分发挥校内广播、校报、宣传栏、主题班会等舆论阵地的作用，开辟专栏与专题，进行宣传报道。四是印发宣传材料、举办专题讲座等形式。通过组织严密、形式多样的宣传发动，使广大师生进一步了解“安全社区”建设的重要意义，激发了参与“安全社区”建设的积极性、主动性、创造性，为“安全社区”建设营造了良好的舆论氛围，奠定了坚实的群众基础。

三、明确创建目标，狠抓我校创建平安和谐校园责任落实

按照平邑镇安检站的决定要求，我们提出了通过”安全社区”建设，使我校成为最稳定最安全的地方之一的工作目标。根据这一目标，在调查研究和论证的基础上制定了“平邑镇一中创建安全社区”计划，工作任务进行分解细化，落实到每个处室、班级，一级抓一级，层层抓落实，做到了任务明确，责任落实。学校还与所有处室、班主任签定了“安全社区创建责任书”、“班级安全协议书”，制定了考核细则，把“安全社区”建设、维护安全稳定工作作为考察、考核教职员工的重要依据，纳入评估成绩。

四、突出重点，扎实推进我校创建安全社区工作

我们把维护学校政治稳定、安全防范、基层基础工作、责任制和责任追究制、法制安全教育、队伍建设作为重点，抓住不放。以突出重点，强化措施，加大力度，整体推进，务求实效的思路去开展工作。

（一）加强制度建设，根据依法治校的要求和学校管理工作的实际需要，进一步建立健全规章制度，使学校各方面的工作有章可循，有制可依。平安创建中，我校相继建立健全了领导值班、门卫登记、教师上课安全、财产安全、校舍安全、食堂卫生安全、学生就寝安全、集体活动安全、消防安全等诸多安全管理制度，建立健全了突发事件处置工作预警预案体系，落实了应急反应机制，建立了畅通的信息上报制度，制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、内部安全保卫、治安巡逻等工作制度，制定了平邑镇一中岗位安全责任书，实行班级安全管理员班级安全自查制度，建立了校园安全文明建设工作责任追究制度。

狠抓制度的落实。如安全工作检查制度，校领导经常组织有关人员进行定期或不定期检查，特别是每月初、月中、月末组织对学校的安全情况进行地毯式大检查，不断总结经验，发现问题，及时解决；定期召开班级安全管理员例会和校长助理例会，为了及时了解师生的意见和建议，教师、学生可以直接用电话或座谈与校长联系。学校实行24小时有人值班，饭间空班主任轮流值班，只要有学生在校，就有教师在校。教职员工，各有分工，全员参与管理，重点地段设专人看守，双休日、节假日、寒暑假，领导带头值班，组织相关人员做好护校保卫工作。

（二）加强学校内部管理，重点抓好防火、防盗、防中毒、防意外事故发生的防范工作，严防各类安全事故的发生。加强了住宿生的管理，设置专门的宿舍管理科（有4名男教师和2名女教师），每学期对住宿生召开安全模拟演习。每周升旗例会讲安全，每周一次的行政例会讲安全，安全管理人员工作重点是对学生进行“防火、防盗、防意外事故”教育。为了进一步普及消防安全知识，增强消防安全意识，真正掌握在火灾中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，学校每学期开展一次以“学习防火自救技能，共创和谐平安校园”为主题的消防演习活动。学校制定消防安全疏散演习预案。学校每学期开展一次开展一疏散演练，演练从总指挥宣布开始到稳定情绪的喊话和安全撤离仅在2分钟内完成。针对品行、学习双差生的管理，学校特制定了《学生安全协议书》强化家长班主任的责任意识，学生的自律意识。由于学校各部门层层签订了安全责任状，做到校园安全有制度、有落实、有检查、有总结，把安全工作落实到实处，迄今为止，未出现一例刑事案例，未发生一起安全事故。

（三）落实内部防范措施，建立健全人防、物防、技防于一体的治安防控体系。学校设立专职校园保卫人员，成立学校治安巡逻队、义务护校队；实行日检周报制度，分管领导定期不定期的带领各处室领导检查学校安全工作，健全安全保卫台账；教师实行一岗双责的校园值班守护并按时到岗履职签到，作好值班记录；防盗、防破坏、防火设施齐全，疏散标识清楚醒目，用电线路符合消防要求，重点要害部门明确；校园内无危险建筑及其它安全隐患，学生宿舍、食堂等处干净整洁，卫生符合防疫要求，确保了学生身体健康。在校园内投资安装了室外技防监控系统，配置7个云台式红外线摄像头，财务室、微机室、电教教室等重点防范部位，安装了红外线电子报警设置和防盗门、窗，财务室严格执行现金保管制度；一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查。为进一步加强创建平安校园工作队伍。适应创建平安校园的工作需要，门卫值班员5人，设专职安全监督员1人，对原来的保卫组织进行了充实、加强，组建了护校队，护校队设有队长副队长和成员共计有16人。做到每一个时刻里均有保卫人员在巡查。同时还建立了领导、教师、学生会三结合的值班制度，坚持24小时领导带班值班制度。

不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。在经费紧张的情况下，仍十分重视安全设施上加大投入，添置安全设备。对学生公寓楼安装了防盗窗；学生公寓楼、教学楼、实验楼、新建学生餐厅新增干粉灭火器28具；在校门卫室、教学楼、实验楼、教工住宅楼、学生公寓楼等安装了红外线电子监控系统（带云台式），在重点防范部位财务室、阶梯教室、微机室安装了红外线电子感应报警器。

（四）加强基础设施改造和校园绿化美化。学校占地约60亩，校园内教学楼、实验楼、学生公寓楼及学生食堂组成布局和谐的建筑群。教学设施齐全，充分满足教学需要。兴建有标准的理、化、生、地实验室；配备有100台接入宽带网络计算机微机室2个；拥有1个高性能计算机、投影仪、背投电视、数码摄像机等电教设备的现代化多媒体教室；图书室、报刊阅览室可供全校师生随时阅读查询教学和学习资料。，还进一步加大了对校园的绿化、美化，使学校平邑镇的风景线。校园是学生学习、生活、娱乐、休闲的乐园。

（五）积极开展多种活动，维护青少年权益.利用国旗下讲话、班团主题会、墙报板报等形式，对全校师生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传。学校与公安机关开展了“警校共育”工作，邀请法制副校长和县检察院、县公安局法制科的干警为学生作法制报告，教育学生学会自救逃生的方法，当遇到不法侵害时，会及时巧妙报警。学校充分利用每年四月的综合治理宣传活动月开展“小手拉大手”活动，让学生带法回家；每年6月26日当天，学校在校大门悬挂“防邪禁毒”标语，在校园中悬挂青少年毒品预防教育挂图、海报、宣传画，综治办成员向学生散发了禁毒资料，利用校园广播针对禁毒教育宣传，从而使“毒品预防”宣传教育深入人心，有效的预防了青少年涉毒违法犯罪，增强了广大学生的拒毒、防毒、反毒的意识。定期出法制黑板报，收到了良好的效果。学校深入开展“远离网吧”宣传。引导学生参与建设“阳光网吧”、“绿色网吧”“远离不良文化”活动，让未成年人正确认识网络，合理的利用网络，培养未成年人正确上网、文明上网、安全上网的习惯。针对部分迷恋网络游戏的未成年人，采取现场教育、结对帮教等形式，使其认识网瘾的不良影响和危害，逐步戒掉网瘾。

教育学生远离不安全的场所，不从事危险的活动，特别是不玩火、不私拉乱接电线，不打架斗殴，不到不安全地方去玩耍；加强了安全检查，教育学生时时注重安全，使每位学生能在学校的大家庭中健康而快乐的成长。并把安全教育要求告知家长，与家长签订《学生安全协议书》；每届新生入学都要与家长签订《中小学生安全管理协议书》；积极主动与家长联系，强调家长紧密配合学校做好防范工作。从而形成了家校联合、互相沟通、齐抓共管的安全工作新格局，收到了良好的效果。

（六）高度重视维稳工作，创造和谐稳定的校园环境。在开展平安校园创建的活动中，根据县政法委综治办的安排，我校把维护校园稳定工作放在了学校工作的重要位置。年初有计划、年终有总结，严格落实了维稳工作责任制和责任追究制。在广大师生中开展了旗帜鲜明的反邪教、反法轮功的宣传教育。学校办了反邪教专栏，各班办了反邪教板报，学校播放了反邪教的宣讲资料。组织学生参加了反邪教知识学习，要求学生回家向自己的亲人宣传反邪教知识，不上邪教的当。几年来，学校师生中，没有人相信邪教，没有人参与邪教。并建立完善了矛盾纠纷排查调处机制，妥善处理教职工的利益分配、职称评定和关系群众切身利益的热点、难点问题，把各种矛盾纠纷及时化解在基层和萌芽状态。坚持校务公开，涉及到学生收费，皆严格执行政策，坚持收费项目向学生和社会公布。平安校园创建以来，学校不稳定因素得到及时和有效化解，没有出现任何越级上访情况，确保了学校稳定，为教育教学创造了良好的环境。(七)加强和改进学生的思想政治工作，强化师生的法制安全教育。把开展法制教育，作为创建平安校园的重要载体。根据县教育局关于开展全民法制宣传教育活动的通知精神，两年来，我校在广大师生中深入开展法制教育，不断增强广大师生的法制观念，提高了广大师生遵纪守法的自觉性，加快了我校依法治校、依法管理的民主法制进程。在法制宣传教育中，我们利用教职工政治学习时间和暑假集中学习时间，要求全体教干认真学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等法律法规，树立社会主义的人民主体观念，社会主义法律价值观念，依法行政，依法管理。在教职工中重点组织学习《行政诉讼法》、《行政许可法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规，开展了“依法执教、服务学生”为主题的法制宣传教育活动，让教职员工树立权利与义务对等的观念，自觉履行教书育人的法律义务，依法参与学校管理，服务学生。在学生中着重开展了“学法知法，诚信守法”为主题的法制宣传教育活动，重点学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《消防法》以及国家禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。两年来，学校通过课堂教学、入学教育、闭路电视、校园广播、知识竞赛，征文比赛、文娱演出等多种渠道进行法制宣传教育，收到良好的普法效果，全校师生的法律意识明显增强，没有违法现象和犯罪案件发生，学校成为临沂市依法治校示范校。学校政治安定，秩序稳定，为教育教学营造了良好的环境。

(八)实施关爱行动，关注未成年人健康成长。积极开展 “双差生”结对帮扶活动，为家庭情况特别困难的留守学生制定了“一帮一”结对子帮扶措施，明确了一名党员帮扶一名差下生的制度，随时关注困难留守学生的成长；还开展了同学之间的 “一帮一”结对活动，通过学习的交流、生活的帮助，让每个同学都融入到学校的大家庭中，得到关心关爱，感受到社会的温暖。学校党政工团领导随时关注贫困生和差下生的生活状况，细心的与帮扶对象交谈，切实解决他们生活和学习中遇到的困难和问题，从生活、学习和心理上关心学生。学校领导的关怀与鼓舞，激励着每一位学生，他们纷纷表示要努力学习，立志成才，报答父母与社会的关怀。

学校每年都要减免贫困学生的学杂费近3万元，每年还为品学兼优和贫困生实行月补助和减免军训费、、校服费等，同时还为部分学生找到资助金来解决平时的生活费。

五、紧密联系我校实际，开展丰富多彩的活动

1、我校政教处、团委以思想道德建设和精神文明建设为主线，结合养成教育，法制教育、安全教育，从以下几个方面展开了工作：

（1）加强宣传力度，充分利用各种集会、黑板报等阵地，宣传创建“安全社区”的目的和意义，调动师生的参与积极性，倡仪每一个学生从我做起，从身边小事做起，积极投身于“安全社区”创建活动；

（2）组织开展“八荣八耻”荣辱观教育活动；

（3）结合学校“文明班级”评比活动，组织开展“我爱我班”班级文化建设评比活动。对学生进行遵纪守法、文明礼貌、爱国主义、集体主义、日常行为规范养成教育、诚信教育等方面的教育；

（4）每学年举办一次校园文化艺术节；

（5）开展环境知识系列教育，创建了市“绿色学校”；（6）开展传染病预防和预防接种工作(甲流和乙肝疫苗)；（7）开展“珍爱生命，安全第一”安全周活动；

（8）以庆祝“五四”青年节为契机，举行每年一届的新团员入团式

（9）充分发挥课堂主渠道作用。课堂教学是德育工作的重要途径。我校各科教师重视深挖教材德育因素，不失时机地向学生进行爱国主义、集体主义、革命理想教育。（10）开展唱响爱国主义主旋律教育活动。我们坚持升旗仪式和师生在国旗下演讲的制度，保证升旗仪式在庄严的气氛中进行，让学生在升旗仪式中受到良好的爱国主义教育。

2、教导处以提高校园文化内涵为主题，结合课改工作，推进素质教育。

（1）以特色教育为中心，丰富校园文化内涵。每学期学校都组织书画比赛、手抄报比赛、贺卡制作比赛和书画作品巡回展等活动，以激发师生的书画创作积极性。每年农历过年前都组织学生开展“小书画家社区行”为民义务写春联活动，不仅展示了学生风采，也向社会宣传学校的办学特色。学校充分发挥环境的教育功能，学校的“走廊文化、过道文化、橱窗文化、墙壁文化、班级文化”的五大文化是学生的展示平台，校园内形成了一道亮里丽的风景线。学生在潜移默化中接受熏陶和陶冶。

（2）认真抓好课改工作，转变教师的观念，在课堂教学中渗透德育内容；树立门门功课是主课的思想，使各科教学和谐统一发展，培养全面发展的学生。

（3）开展多种形式的校本教研活动，开展教师教学大比武，实施请进来和走出去的途径促进教师的专业成长。

（4）开展各种征文比赛和学习竞赛，以评选“优秀教研成果”为切入点，推进教改纵深发展。首先，是提倡积极学习之风。为使广大教师适应和走进新课程，改进教学方式，学校加大了培养力度。教研组内，集体备课，一人执教，听后进行评议。全体教师全学期人均听课18节以上。学校要求学科教师必须按时参加镇级教研组活动，并且做到质疑而去，解疑而归，参加活动回校之后，在教研组内再次升华提高，推进学科教学，进而获取成功之亮点。其三，是教改带动教研整体推进，提升质量。几年来我校教学教研工作以科研为先导，扎实进行课改研讨，取得了比较好的成绩。

3、总务处以校园绿化和净化为中心，不断地完善卫生制度建设和校园文化建设。（1）认真抓好校园绿化、美化工作，努力培养师生良好的卫生习惯，始终保持校园整洁、美观、绿化，合理安排教育教学设施。

（2）认真执行财务制度，严格按物价部门批准的项目及标准收费，确保无乱收费现象发生；配合工会做好校务公开工作。

（3）保证学校各种标志、标识的设计与征订工作；校园的装饰工作等。（4）做好班级的布置、美化工作。

4、工会发挥监督作用，在学校领导与教师之间起着桥梁作用。创设良好的人际关系。有民主治校理念，学校民主氛围浓。教代会机构健全，工会组织健全且规范,每年召开一次教代会，做好提案征集、处理和反馈工作，依法维护好教职工的合法权益。审议通过了学校工作总结、财务工作总结及学校的规章制度。由教代会通过了《平邑镇一中聘任制考核办法》、奖励制度等。为了丰富教职工生活，我校开展了多次教职工联谊活动和文体活动，重视教师的职业道德教育，组织全体教师利用暑期师德培训和政治学习。开展“群体师德创优”工作。及时看望生病住院的教师，慰问生活有困难的教师，给他们送去温暖。保证了我校干群关系融洽，我校教师多年无上访事件。

六、我校平安创建成绩 按照建设“安全社区”、构建和谐稳定的内部环境的总体要求，联系实际，努力做好结合的文章，使“安全社区”建设与学校中心工作有机结合，互相促进，共同提高。把“安全社区”建设与学校的改革发展相结合，保证和促进学校的教学、科研和各项事业的健康快速发展；把“安全社区”建设与校园环境和校园文化相结合，促进校园绿化、美化，完善文化娱乐设施，陶冶学生的思想情操，培养学生良好的行为举止，养成良好的文明习惯；把“安全社区”建设与安全防范相结合，强化防范措施，增强防范意识，加大陈旧设备、老化设施的改造力度，最大限度的减少各类安全事故的发生；把“安全社区”建设与学生的法制安全教育相结合，不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力；把“安全社区”建设与“安全班级”、“安全宿舍”、“安全处室”、“安全家庭”创建活动相结合，以小安集大安，以各处室、班级局部的安全稳定来保证全校的安全稳定。

通过“平安社区”建设，我校的思想政治工作得到了进一步加强，基础设施不断完善，长效工作机制进一步健全，育人环境进一步优化。近两年来，我校政治稳定，校园安定，师生思想积极、健康、向上，师生的安全感明显增强，未发生过安全事故和刑事案件，未发生群体性事件和上访滋事事件等，保证了学校改革发展和各项工作的顺利进行。

镇创建学习型社区（城镇）实施计划 篇8

一、加强领导，提高对创建工作的认识我镇在开展创建“无毒社区”工作以来，镇党委、政府对此高度重视，并及时组织成立了镇创建“无毒社区”领导小组，组长由镇党委副书记担任，成员由镇综治办、派出所、司法所及镇机关相关办公室负责人组成，镇创建“无毒社区”领导小组下设办公室，办公室设在镇综治办，具体负责创建“无毒社区”工作的组织领导和具体实施。镇创建“无毒社区”领导小组于年初与各村书记签订了禁毒责任状，明确了目标，分解下达了任务，层层落实了责任制，要求各村、各小组按照责任状中明确的工作任务，逐步分解实施，并配合镇派出所、综治办抓好此项工作，不能顾此失彼，造成工作上的脱节和失误。

二、制定措施，确保禁毒责任制目标的实现年初，镇禁毒工作领导小组与各村、各单位及学校签订了禁毒责任状，要求各村、各单位要严格控制吸、食、贩和种植毒品人员，组织各方面的力量，发动群众检举揭发违法犯罪现象。目标责任状中还制定了责任追究制，无论是哪个村，只要发现吸、种、食、贩等任何一种，都要追究村主要领导的责任（具体为年终不得评奖，全村工作一票否决），如果是各级工作人员在发现情况因人情推拖不上报，发现后要严厉惩处，同时责任状中也制定了奖励措施，无论哪一级，只要及时发现苗头，进行控制预防,成绩好的，镇内在年终要给予奖励。严格的制度,严厉的奖惩措施,使全镇内的创建“无毒社区”工作开展的非常顺利。

三、注重实效，狠抓各项工作的落实禁毒工作关键就是抓落实。今年来，为了使禁毒工作再上新台阶，我们主要从以下几个方面开展了工作，一是对村内有涉毒人员的帮教小组进行了一次全面的整顿，对一些有名无实，帮教措施不到位的人员坚决予以撤换，重新将一些文化水平高，责任心强，个人素质好的人员增补到帮教队伍，并形成了三对一的帮教形式（即3个帮教人员帮助1名涉毒人员）。二是对从2000年底至今登记在册的涉毒人员，进行了全面的摸底调查和尿检工作，调查摸底以村为单位，经检验发现涉毒人员重新吸食毒品的，该刑拘的刑拘，该逮捕的逮捕，绝不留情。三是派出所、综治办、司法所进行齐抓共管。首先，综治办、司法所在普法宣传上加大了对禁毒工作的宣传；其次，派出所及巡逻队人员加大巡逻调查力度，在发现涉毒人员时进行及时监控，该送戒毒所的及时送戒毒所，涉毒轻微的要明确其家人进行监管。四是加强了镇内各卫生院的安纳加、杜冷丁等医学专用药品和精神药品的管理，加强院长审批并报派出所审批制度。五是加大巡逻队的巡逻力度，尤其在夏季，巡逻队经常入户，加大了对各家各户温室及院内种植毒品的排查力度，杜绝了村内种植毒品的行为，真正做到了堵源截流。

XX镇创建无毒社区工作总结讲解 篇9

根据市、区禁毒工作领导小组的决定，为净化了我镇范围内的社会面，2011年，我镇深入的开展了禁毒及创建“无毒社区”工作，全面进行了整顿落实，我们的主要做法是：

一、加强领导，提高认识

我镇在开展创建“无毒社区”工作以来，镇党委、政府对此高度重视，并及时组织成立了镇创建“无毒社区”工作领导小组，镇党委付副书记周建明同志为组长，镇党委委员、大洲派出所所长裴群福、副镇长XXX 同志为副组长，XXXX 三名同志为成员。领导小组下设办公室，办公地点镇综治办，XXX 同志为办公室主任，镇团委、妇联、派出所、法庭、司法所为成员单位。具体负责创建“无毒社区”工作的组织领导和具体实施。各村支部书记是第一责任人，镇“创建无毒社区”领导小组每年都与各村签订禁毒责任书，明确了目标，分解下达了任务，层层落实了责任制，要求各村、各小组按照责任书中明确的工作任务，逐步分解实施，并配合镇派出所、综治办，抓好此项工作，不能顾此失彼，造成工作上的脱节和失误。

二、制定强有力的保障措施

建立严格禁毒责任制保障目标的实现，年初，镇禁毒办公室都要与各村、学校签订禁毒责任书，要求各村要严格控制吸、食、贩和种植毒品人员，组织各方面的力量，发动群众检举揭发违法犯罪现象。目标责任书中还制定了责任追究制，无论是哪个村，只要发现吸、种、食、贩等任何一种，都要追究村主要领导的责任（具体为年终不得评奖，全村工作一票否决），如果是工作人员在发现情况因人情推拖不上报，发现后要严厉惩处（具体为全镇内通报批评，并扣发全年奖金，造成严惩后果的，坚决不留情，给予开除处理，同时责任书中也制定了奖励措施，无论哪一级，只要及时发现苗头，进行控制预防, 成绩好的，镇内在年终要给予奖励（是村的给村评优受奖，是个人给多发奖金）。严格的制度, 严厉的奖惩措施, 使全镇内的

创建“无毒社区”工作开展的非常顺利。截止2011年11月份，XX 镇15个村共发现涉毒人员67名，其中6人接受社区戒毒，1人强制戒隔离毒，剩余安排落实帮教人员，未发现种、制、贩毒人员，确保了我镇“无毒社区”工作的顺利开展。

三、注重实效，狠抓落实

禁毒工作关键就是抓落实。为了使禁毒工作卓有成效，我们主要从以下几方面开展了工作，一是对辖区内有涉毒人员的帮教小组进行了一次全面的整顿，对一些有名无实，帮教措施不到位的人员坚决予以撤换，重新将一些文化水平高，责任心强，个人素质高的人员增补到帮教队伍，并形成了三对一的帮教形式（即3个帮教人员帮助一名涉毒人员）。二是对从2006年底至今登记在册的涉毒人员，共计67名进行了全面的摸底调查，建立帮教组织，调查摸底以村为单位，除一名判刑之外，安排落实帮教人员。三是派出所、综治办、司法所进行齐抓共管，首先综治办、司法所在每年的普法宣传上加大了对禁毒工作的宣传，其次派出所及巡逻队人员加大巡逻调查力度，在发现涉毒人员时进行及时监控，该送戒毒所的及时送戒毒所，涉毒轻微的要明确其家人进行监管。四是加强了我镇内卫生院的安纳加、杜冷丁等麻醉药品和精神药品的管理，加强院长审批并报派出所审批制度。五是加大巡逻队的巡逻力度，尤其在夏季，巡逻队经常入户，加大了对各家各户温室及院内种植毒品的排查力度，杜绝了村内种植毒品的行为，真正做到了堵源截流。

四、加大禁毒宣传，提高全民的禁毒意识

镇司法所、综治办始终把禁毒宣传教育工作放在了突出的位

置，结合普法宣传，从中广泛地为广大老百姓宣传毒品害人的知识，以及国家的禁毒方针、政策和《禁毒法》、《戒毒条例》，据不完全统计，我镇在禁毒宣传方面散发各类传单就达1000多份，涉及人口1.5万余人。与此同时，镇禁毒办配合全中小学开展了以禁毒宣传为主题的图片展览，播放了禁毒影片，参观禁毒图展等内容，大大提高了广大中小学生对毒品危害性的认识，增强了青少年对毒品的免疫力。

总之，禁毒工作任重道远，只有常抓不懈，才能更好地做好工作，今后我镇将继续按照上述做法，不断地巩固和完善禁毒及创建“无毒村”的各方面工作。