年级检查量化考核表(共5篇)
年级检查量化考核表 篇1
文苑小学班级量化考核制度
一、卫生(共40分)
为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校园环境,特制定本细则。
要求:坚持每天两打扫,所有卫生区(教室、走廊及室外卫生区)应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下:
(一)教室卫生(15分):
1、教室地面:清扫干净,无瓜果纸屑,无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣3分。
2、黑板:教室前后两块黑板都要擦拭干净,板底无大量粉笔灰。如黑板没擦干净的每块扣0.5分,如板底有大量粉笔灰的扣1-2分。
3、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,随意乱放的将根据情况进行扣0.5-1分。
4、垃圾桶:垃圾桶内的垃圾定时处理,不能溢满,垃圾桶周边不能有纸屑垃圾。如有问题将根据情况进扣0.5-1分。
5、玻璃门窗:明亮,窗架镜框无灰尘,无污迹。如有问题将根据情况扣0.5-1分。
(二)走廊卫生(9分):
1、走廊地面:清扫干净,无瓜果纸屑,无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣3分。
2、走廊两侧的墙壁、墙角:擦拭干净,无灰尘、涂鸦及油漆,墙角清扫干净,无积尘。如有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分。
3、窗台栏杆:窗台栏杆擦拭干净,无灰尘、涂鸦及油漆。如有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没有擦拭扣3分。
(三)室外卫生(9分):
1、地面和草坪内无尘土、砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物,有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣3分。
2、楼梯台阶、栏杆及墙面:清扫干净,台阶无纸屑积土,栏杆及墙面无灰尘污迹,有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣3分。
(四)课间卫生(12分):
课间期间室内外要保持整洁,地面不能有纸屑垃圾,垃圾桶内不能有大量垃圾,如有纸屑垃圾,视情况扣1—3分/次,每天检查两次。
(五)打扫时间(4分)
1、每天上午、下午入校打扫卫生,打扫要及时迅速,不能及时打扫完成的(早上7:50之前,中午预备铃前打扫完成)扣1分。
2、语文老师负责室内及教室前走廊卫生,数学老师负责室外卫生。(一、二年级第三班主任负责下午室内卫生打扫。)打扫过程中如无老师监督指导的扣1分。
二、纪律(共40分)
为确保学生有一个温馨、安静、祥和的学习环境,规范学生在校纪律,使学生养成文明守纪的好习惯,特制定本细则。
1、校园及教学楼内严禁学生追逐、打闹,上下楼靠右走,慢步轻声,严禁跑踏楼梯。违纪者每人次扣1分。在校园内大声喧哗每人次扣2分
2、课上、课下都要讲普通话,会用礼貌用语,不大声喧哗,不讲脏话,见到老师或外人要有礼貌,主动问好,不给他人起绰号。违纪者每人次扣1分。
3、课间休息时,严禁攀爬栏杆、践踏草坪、趴在喷泉池边围观、向喷泉内乱扔杂物等。违纪者每人次扣1分。
4、听到侯课铃后,所有教室外的学生应立即自动站成一路纵队快步走回教室,禁止互相拥挤、乱跑乱闹、继续在教室外逗留等。违纪者每人次扣1分。
5、校园内要时刻保持干净整洁,严禁乱丢垃圾。违纪者每人次扣1分。
三、课间操(共10分)
1、每天上午、下午第二节课下课后,所有班级立即在各自教室前集合整队,由班主任和副班主任老师带队到指定区域上课间操。集合要迅速有序,不在规定位置集合或集合不
及时的,扣1分。
2、在跑操过程中,要求队伍前后对正、左右标齐、步伐一致。队伍不整齐的,视情况扣0.5—2分。
3、在跑操过程中,要求学生口号响亮。口号不响亮的,视情况扣0.5—2分。
4、在跑操过程中,要求学生不能交头接耳、互相推搡打闹。违纪者每人次扣0.5分。
5、在跑操过程中,每班至少要有一名体育委员带队。无体育委员的扣2分。
6、在跑操过程中,每班至少要有两位老师带队,两位老师一前一后。少一名老师扣1分,如无老师带队扣2分。
四、路队(共5分)
1、每天放学后,所有班级在各自教室前集合整队,由班主任和副班主任老师带队放学,要求队伍前后对正、左右标齐、步伐一致。队伍不整齐的,视情况扣0.5—1分。
2、在放学过程中,要求学生口号响亮。口号不响亮的,视情况扣0.5—1分。
3、放学过程中,要求每班路队前要有专人举着本班班级标牌,无标牌的扣2分。
4、放学过程中,每班至少要有一名体育委员带队。无体育委员的扣2分。
5、放学过程中,每班至少要有两位老师带队,两位老师一前一后。少一名老师扣1分,如无老师带队扣2分。
五、眼保健操(共5分)
(1)音乐响起之后,学会能否安静下来并坐端正。如果音乐响起之后有多名同学不能安静下来的扣1分。
(2)做操过程中,学生坐姿和做操是否规范认真。如有部分同学坐姿不规范或做操不规范的扣1分。
(3)做操过程中,教室内有老师监督,如监督老师来晚的扣1分,没有老师监督的扣2分。
六、加分项
1、能积极撰写有关教育管理方面的论文,在校级以上刊物发表或评比中获奖,市级每篇加3分,省级每篇加5分,国家级每篇加10分。
2、能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一等奖得7分,国家级二等奖(省级一等奖)得6分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分,省级三等奖(市级二等奖)得4分,市级三等奖得3分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)
3、厕所后面的拖把要摆放整齐,摆放整齐者每天加2分。
4、在集体大扫除中有老师带领打扫的每次加3分。
量化考核是安全检查的必由之路 篇2
【关键词】安全检查;量化考核;必要性;方法;成效
安全检查是寻找问题、堵塞漏洞、消除隐患、确保安全的重要手段之一,运用好它对防止事故的发生起着至关重要的作用。在安全检查之前,针对不同的检查对象,事先全面收集大量的相关法规、技术标准、管理制度等相关资源,开展深入研究,确定各种危险因素,制定相应的检查标准,将安全工作实现量化,对石油石化系统的安全设备管理具有指导意义。
一、传统安全检查的弊端
(一)检查内容和标准不具体,考核随意性大:在传统的安全检查过程中,存在着诸多弊端,如:安全检查只要求了检查的频次、形式、权限和范围,检查覆盖面不够,检查重点不突出,现场设备设施检查多,日常管理工作检查少,没有具体检查标准和量化尺度,考核随意性大,执行起来易流于形式,实效性差。
(二)人员素质参差不齐直接影响检查效果:安全检查对检查人员的业务素质要求较高,完全依靠检查人员的经验和能力,检查的结果会直接受检查人员心理、意识、能力的影响。首先是存在检查人员安全技术知识欠缺,对隐患的查找不全面、不细致,问题出处不清楚等问题;其次是存在责任心不强,每到一处走马观花、敷衍塞责,不能认真履行检查职责等问题;再次是对查出的问题缺少解决办法,被查者拒不整改时也无考核措施。
(三)定性不定量,难以判定被查单位管理水平:传统的安全检查是由安全管理人员作为检查工作主体,到作业现场后通过感官,对作业人员的操作行为、作业场所的环境条件、设备设施的使用状况等进行定性检查。但是对于下属单位安全管理的整体情况,安全、设备、设施等方面没有具体的数据,难以映射出安全管理状况及水平。没有量化,很难量比。
二、实行安全检查量化考核的必要性
从传统安全检查的效果看,不制定一套完善的安全检查、监督、跟踪、验收及考核规章制度,安全检查就会流于形式,难见成效,就不能保证检查出的隐患得到及时有效地整改。
要实现安全生产,提高安全管理水平,必须研究安全的科学理论,揭示安全的科学规律,运用科学的管理方式提高安全管理工作水平。利用安全检查表的形式,将安全管理进行量化考核,是监督安全规章制度的落实、及时发现并制止违章行为、及时查出安全隐患并督促整改的有效模式。
三、实行安全检查量化考核的方法
在安全检查过程中,检查标准是基础,人员素质是前提,严格考核是关键。在日常的管理工作中,制定安全检查标准,以考核表的形式体现出安全管理的具体内容,既有应该执行的项目,又有应达到的工作标准,然后对检查人员进行业务培训,统一检查标准及要求,力求检查尺度一致,最后实施安全检查考核。
(一)制定办法和标准:为使检查工作更加规范,使个人的行为、存在隐患的防范措施对检查结果的影响减少到最小,结合HSE管理体系内部审核的程序和利用安全检查表的方法,事先把系统加以剖析,列出各层次的不安全因素,综合安全、设备、基础管理等,确定检查项目,按系统的组成顺序编制成表,并将每一检查项目按隐患轻重程度、危害严重性等进行分析,设定分值进行量化,以便进行检查或评审。在检查下属单位时,征求各层次意见,不断完善检查项目。健全考核激励机制,细化、量化考核指标,分层次考核,将考核成绩与工资总额挂钩,充分调动广大员工的积极性。
当然在实现安全检查量化之前,针对不同的检查对象,需事先全面收集大量的相关法规、技术标准、管理制度等相关资源,开展深入研究,确定各种危险因素。实现安全检查量化能最大限度地收集各种可能导致危险的关键因素,能避免传统安全检查中易发生的人为疏忽、遗漏等弊端,确保安全检查工作的质量。
(二)培训检查人员:在量化考核实施之前,由参与制定检查项目及考核标准的专业人员,对检查人员进行检查标准、考核方法及技巧的培训,提高检查人员的业务素质,避免因人员素质参差不齐、安全检查标准不统一而造成检查结果偏差过大。同时,通过培训,选拔和培养出一批安全管理业务骨干,有利于提高企业整体安全管理水平。
(三)实施量化考核:通过访谈、查阅文件和记录、现场观察、仪器测量的方式获取管理的信息。
访谈:通过与主要领导、分管领导,相关部门的负责人及有关人员面对面的询问来查安全意识、查职责、查规章制度执行情况等。
查阅文件和记录:检查设计文件、作业规程、安全措施、责任制度、操作规程等,查阅相应记录,判断上述文件是否被执行。
现场观察:对作业现场的生产设备、安全防护设施、作业环境、人员操作等进行观察,查找不安全因素、安全隐患、事故征兆等。
仪器测量:利用一定的检测检验仪器设备,对在用的设施、设备、器材状况及作业环境条件等进行测量,以发现隐患。
检查量化:在检查现场对照考核表对每一不符合项进行打分,考核结束按考核分数对下属单位进行排名,通报全系统并落实奖惩。
四、实行安全检查量化考核的成效
(一)领导重视,督促安全工作落实:安全管理工作搞不好,往往在于思想认识不到位。通过量化考核,让各级领导了解安全管理的内容,更加关注安全管理过程,从而提高重视程度。在考核中,单位一把手出席见面会,并回答安全考核问题,加深了各级领导对安全重要性的认识,更加意识到安全管理不只是看结果,而更应该看重整个管理过程。各层级通过不断加强过程管理、细节管理和风险管理,达到整体提高安全管理水平、促进企业安全经营的目的。
(二)鼓励先进,鞭策后进:制订《安全设备管理考核办法》,用一把尺子对安全工作量化考核,并根据考核结果对先进单位进行表彰和奖励,对落后单位进行处罚,如:连续2次排名在后2名的单位扣发效益工资,对连续3次排名在末位的单位,建议人事部门对被查单位负责人进行调整等。通过对安全设备实行量化考核、末位淘汰,使各单位安全设备管理水平高低一目了然,同时大大激发了各单位抓好安全设备工作的积极性、主动性。
(三)形成闭环管理:被查单位针对上级查出的问题,及时组织人员整改,对暂时不能整改的要落实有效防范措施及责任人。检查组织单位按照考核办法定期进行复查,按照“谁检查谁跟踪”的原则,确保被查单位整改到位,做到有检查、有整改、有复查,形成闭环管理。
(四)培养业务骨干:通过量化考核,让安全管理人员参与整个过程,无论考核者或被考核者都能提高安全管理水平,有利于建立专业的安全管理队伍。
七年级二班班级量化考核细则 篇3
安全、纪律、学习、卫生管理量化加分扣分细则
为加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,依据班级的管理规定,特制定出本量化扣分细则。
一、总则
1、每个同学量化考核扣分累积达到5分者,写出500字检查,并檫黑板两周。
2、个人量化考核扣分累积达到10分者,写1000字保证书,并扫地两周。
3、个人量化考核扣分累积达到20分者,通知家长到校,进行家庭教育。
4、抽烟,喝酒,打牌,谈恋爱,携带棍棒、刀具等违禁品直接交学校处分,家长带回家教育。
5、操行分将每月小结一次。
二、扣分标准
安全方面
1、在教室疯跑、打闹、大声喧哗扣1分。
2、捏瓶子使其爆炸扣1分。
3、谈恋爱,一经发现,通知班主任联系家长进行家庭教育,扣20分。
4、吸烟、喝酒、打架、携带棍棒、刀具等危险物品一次性扣50分。
纪律方面
1、凡是上课、自习期间不服从班干部管理者一次扣2分。
2、未经老师允许随意换座位者扣0.5分。
3、上课迟到扣1分。
4、上课睡觉扣1分,说话者警告后不听者扣1分
5、旷课者扣 5分。
6、预备铃响后立即进入教室,迟到者扣1分。
7、上课吃零食者,扣3分。
8、上课扰乱课堂纪律者,扣5分。
9、上课未经任课老师允许,擅自外出者,扣3分
10、课间不允许让外班同学进入我班,外班找我班同学,必须在室外走廊内,违反者扣2分。
11、老师讲课期间看小说,杂书,听MP3,做与学习无关的事情扣3分,提醒后违者扣5分。
12、男生不准留长发,不准染发,留怪发,不允许带饰品。女生不准烫发,染发,戴手饰或留披肩发。违者扣3分,家长带回家中整改。
13、上课被老师点名批评扣5分。
卫生方面
1、课桌存放垃圾扣0.5分。
2、在教室里面吃东西扣0.5分。
3、在教室里、外丢垃圾扣1分。
4、卫生工具摆放不齐扣1分,垃圾未倒扣1分,讲台未整理、未擦干净扣1分。
5、破坏桌、凳、卫生工具者,应自行赔偿,并扣5分。
6、私藏蛋奶、面包者一次扣5分。
学习方面
1、抄袭作业、代抄作业、偷抄作业一次扣2分。
2、上课未经老师允许做其他课的作业扣1分。
3、家庭作业不能按时完成者扣2分。
4、各组组长负责收交本组成员的作业,凡不交者,将其名单报各科课代表。科代表将名单上交学习委员进行统计。凡隐瞒不报者,对组长、科代表扣2分,同时报班主任处理。
5、未交作业者每次扣1分,累积三次未交者,扣5分。
6、每周对作业进行大检查,对于各科作业书写缭乱的后3名扣1分。有老师批阅重做的扣3分。注:班干部带头违纪加倍扣分。
文艺方面
1、没有按期完成规定的任务扣2分。(黑板报、大型文艺活动)。
体育方面
1、无故不上体育课,不上早操者一次扣1分。
奖分标准
1、能按照文艺委员的安排按时擦洗黑板者奖1分、办理黑板报者奖2分。
2、凡是对违纪行为能按时向班干部告知者每次按事情的轻重奖0.5分、1分、2分。
3、月考各科1,2,3名加3,2,1分。
4、每月学科无未交作业课代表加1分。
5、每人每月各科作业交齐加1分。
6、班委会成员每月按时完成工作任务加1分。
7、上课被老师表扬0.5分。
8、积极参加班级各项活动+1分,组织者+2分。
9、积极参加学校活动未获奖(如校运会,艺术节等)+1分,组织者+1.5分。
9、本学期无犯任何错误学生加5分,班干部无任何错误者加4分.10、每月没有违反任何纪律者加2分。同意以上细则的同学签字:
年级检查量化考核表 篇4
一、纪律方面(20分)
(一)课堂纪律(5分)
1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课。
2、不做与课堂无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。
3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。
(二)课间纪律(5分)
1、下课后不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动,不在梯间玩游戏。
2、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人正常活动。
(三)集会放学(5分)
1、周一升旗时一律穿校服,戴队巾;按升旗仪式要求行注目礼。
2、课间操上下梯间必须按指定路线,不跑不跳,做操时要规范、用力,不敷衍、不应付。
3、放学必须集合,站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐走出校门,到各路队指定解散位置方能分散回家。
(四)校外纪律(5分)
1、爱护公共设施,保护环境,不践踏草坪,不折损树木。
2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。
3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。
(五)其它方面。(5分)
1、遵守学校各项规章制度。
2、不提前到校,夏季作息时间上午8:20下午3:20,冬季作息时间,上午8:20,下午2:20。
二、学习方面(20分)
(一)上课要求(10分)
1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。
2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论,不做旁观者,敢于发表自己的见解。
3、按时到校,不提前到校。有事向老师请假并说明原因。
4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。
(二)作业要求(7分)
1、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直。
2、作业应按时按质按量完成。
3、每周完成至少两篇的课外阅读任务,每篇在300字以上。
(三)参加实践活动要求(3分)
1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。
2、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作。
三、卫生方面(20分)
1、衣帽干净整齐,红领巾佩戴得当,头发符合小学生身份,不留长发、卷发、染发、烫发,不留长指甲,勤洗手洗脚。
2、值日生按要求做好值日工作,各小组要有分工、有合作,值完日负责关好教室的门窗。值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净。
3、不随地吐痰或乱扔果皮纸屑,不在墙壁乱涂乱画,不吃过期或带有刺激性气味的食品。
4、像爱惜自己生命一样爱护自己的桌椅,并保持桌椅的清洁,不在桌椅上乱刻乱画。
5、不带零食,不许在学校吃零食。
四、文明礼貌(20分)
1、注意使用文明礼貌用语,如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”“对不起”、“没关系”等。
2、课前课后见到老师要问好,是少先队员要行队礼,不顶撞或辱骂老师,不挑拨老师和同学之间的关系。
3、不上网吧,不看不健康的报刊、书籍、影视作品等,自觉抵制社会上不良行为习惯。
4、不给同学起绰号,不拿同学的生理缺陷开玩笑,不挑拨同学之间的关系,不拉帮结派,不打架斗殴,不在同学背后说坏话,不打没有证据的小报告。
5、见到长辈要问好,和长辈谈话语言要得体大方,好东西要先让长辈吃,多帮助长辈干力所能及的事情,对父母和长辈要学会感恩。
五、安全方面(20分)
1、不攀爬栏杆、门窗、课桌椅、乒乓球桌、体育器械,不触摸电源 插座,不泄露学校安全秘密,不带陌生人进入学校。
2、不和陌生人交谈,不接受陌生人的任何食物,不乘坐任何人的顺风车,不向陌生人透露自己家庭的信息。
3、遵守交通规则,不在马路上溜旱冰,不随意闯红绿灯,不在马路中间行走,不在马路上踢球。
4、不给陌生人开门,不乱动家庭电器,未经家人同意不得私自出门去玩,不攀爬阳台,不做危险的游戏。实施说明:
1、每个人的基分为100分,凡有一项违反者,根据情节扣分,如该基分扣完时,可在总分里扣除。得分总分100分以下为不及格,100为合格,100~110为良,110分以上为优秀。
2、凡总分在105分以上者,已具有参加评比 “文明礼仪之星”的资格;凡基分在120分以上具有参加校级评优资格;
3、凡帮助同学做好事件者加0.5分;帮助老师做好事者加1分;帮助班级做好事者加1.5分;以此类推,每升一个级别加0.5分
4、语文作业得到A以上加0。5分,数学作业得100分加0。5分。
5、为班级获得校级荣誉加0、5分,县级荣誉加1分,市级荣誉加2分,省级以上加5分。
学校目标责任书量化考核表 篇5
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:40/76*100%=52.6%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分42分。扣分原因:
1、无教研机构,扣1分。无活动记录,扣2分。
4、无培训计划,扣2分。无培训记录,扣3分。
(八)学校管理,满分110分,实得分83分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
无制度落实文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无绿化美化实施方案,扣2分。
8、无教师校本培训组织机构,扣2分。
无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
10、无2012年工作总结,扣2分。
11、无家校联系活动制度,扣1分。
将台学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:110/148*100%=74.3%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分6分。扣分原因:无英语课教案,扣4分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分40分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课程安排、教师,扣2分。
无信息技术课教案、教材,扣2分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分81分。扣分原因:
1、无制度落实文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。无绿化美化实施方案,扣2分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
10、无2012年工作总结,扣2分。
无新年工作计划,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。同寨九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分46分。扣分原因:
4、无信息技术培训计划,扣2分。无信息技术培训记录,扣2分。
(八)学校管理,满分110分,实得分94分。扣分原因:
1、规章制度中无财务管理制度,扣1分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
同寨九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分96.5分。扣分原因:
1、规章制度中无财务管理制度,扣1分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
12、无学生综合素质评价机构,扣1.5分。无专人负责,扣1.5分.无学生综合素质评价计划,扣1.5分。
无学生综合素质评价细则,扣1.5分。无学生综合素质评价记录,扣1.5分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分46分。扣分原因:
4、无信息技术培训计划,扣2分。无信息技术培训记录,扣2分。
何家堡学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:44/81*100%=54.3%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分42分。扣分原因:
1、无信息技术活动计划,扣2分。
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训记录,扣5分。
(八)学校管理,满分110分,实得分92分。扣分原因:
1.规章制度中无量化考核制度,扣1分。规章制度中无绩效工资发放办法,扣1分。规章制度中无财务管理制度,扣1分
2、无年度公用经费预算编制方案,扣2分。
教师培训费预算不达标,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
官鹅学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?分,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。
3、无学生信息技术教材、考试成绩,扣2分。
4、无教师信息技术培训计划,扣2分。
(八)学校管理,满分110分,实得分91分。扣分原因:
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无绿化美化实施方案,扣2分。
8、无校本培训组织机构、扣2分,无校本培训计划,扣2分,无校本培训活动记录,扣2分,无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
实验中学
(四)学校管理,满分120分,实得分106分。扣分原因:
1、规章制度汇编为2009年3月,没完善更新,扣5分。
2、年度公用经费预算编制中教师培训费(标准为不少于总经费的5%,14590/1236100*100%=1.2%)、教育设备购置费(标准为不少于总经费的8%,33778/1236100*100%=2.7%)预算达不到标准,扣7分。
8、无校本培训图片资料,扣2分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。
旧城中学(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分114分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
2、年度公用经费预算编制方案不完整,扣1分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分47分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无学生信息技术考试成绩,扣1分。旧城中学(高中部)
(四)学校管理,满分110分,实得分104分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
2、年度公用经费预算编制方案不完整,扣1分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分47分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无学生信息技术考试成绩,扣1分。
好梯九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0,任务指标90% 扣分原因:89/135*100%=66%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分50分。
(八)学校管理,满分110分,实得分100分。扣分原因:
1、制度执行情况落实依据不齐全,扣2分。
2、教师培训费预算不达标(标准为不少于总经费的5%,0.617/44.39*100%=1.4%),扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度、记录,扣2分。好梯九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分102.5分。扣分原因:
1、制度执行情况落实依据不齐全,扣2分。
2、教师培训费预算不达标(标准为不少于总经费的5%,0.617/44.39*100%=1.4%),扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度、记录,扣2分。
12、无学生综合素质评价组织机构,扣1.5分
无专人负责,扣1.5分。
无学生综合素质评价计划,扣1.5分。
无学生综合素质评价细则,扣1.5分。
无学生综合素质评价记录,扣1.5分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分50分
兴化九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分33分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。
无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无学生考试成绩,扣1分。
远程教育使用记录不够,扣5分。
4、无信息技术培训计划,扣2分。
5、没开通校园数字网,扣5分。(电教馆提供)
(八)学校管理,满分110分,实得分82分。扣分原因:
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
无“两免一补”花名册,扣8分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无校园绿化美化实施计划,扣2分。
6、教师学历合格人数不达标,扣2分(见大表)。
8、无校本培训组织机构,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度,扣1分。
无活动计划,2分。
兴化九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分87.5分。扣分原因:
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
无“两免一补”花名册,扣8分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无校园绿化美化实施计划,扣2分。
6、教师学历合格人数不达标,扣2分(见大表)。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度,扣1分。
无活动计划,2分。
12、无学生综合素质评价机构,扣1.5分。无学生综合素质评价计划,扣1.5分。无专人负责,扣1.5分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分33分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。
无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无学生考试成绩,扣1分。
远程教育使用记录不够,扣5分。
4、无信息技术培训计划,扣2分。
5、没开通校园数字网,扣5分。(电教馆提供)
竹院九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?分,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
2、无信息技术设备维护记录,扣1分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
5、未开通校园数字网,扣5分。(电教馆提供)
(八)学校管理,满分110分,实得分103分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。无制度执行情况依据,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。无绿化美化实施方案,扣2分。
竹院九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分107分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。无制度执行情况依据,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。无绿化美化实施方案,扣2分。
12、无综合素质评价制度,扣2分。
无综合素质评价计划,扣2分。无综合素质评价活动记录,扣2分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
2、无信息技术设备维护记录,扣1分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
5、未开通校园数字网,扣5分。(电教馆提供)
南阳学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:234/293*100%=79.8%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。
3、无学生信息技术考试成绩,扣1分。
5、未开通数字校园网,扣5分。(电教馆提供)
(八)学校管理,满分110分,实得分103分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
韩院学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:98/195*100%=50.2%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分41分。扣分原因:
3、无信息技术课程安排、教师,扣2分。
无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
5、未开通数字校园网,扣5分。(电教馆提供)
(八)学校管理,满分110分,实得分90分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣3分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无绿化美化实施计划,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度、计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
南阳中学
(四)学校管理,满分120分,实得分103分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。制度执行情况文字性依据不齐全,扣2分。
2、无教育设备购置预算方案,扣2分。“两免一补”花名册上无印章或指纹,扣1分。
3、无校园绿化美化实施计划,扣2分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训活动记录,扣2分。
11、无家校联系活动制度、计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术课学生考试成绩,扣1分。
县一中
(四)学校管理,满分110分,实得分86分。扣分原因:
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无校园绿化美化实施计划,扣2分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训实施计划,扣2分。无校本培训活动记录,扣2分。无校本培训措施及方式,扣2分。无校本培训内容,扣2分。
12、无录取方案,扣3分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分35分。扣分原因:
1、无信息技术教育教研机构建设,扣5分。
3、无信息技术课教案,扣1分。无信息技术课学生考试成绩,扣1分。
4、无信息技术培训计划,扣4分。无信息技术培训记录,扣4分。
车拉九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:146/183*100%=79.8%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分44分。扣分原因:
1、无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
2、信息技术设备摆放不整齐、卫生差,扣2分。
(八)学校管理,满分110分,实得分84分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章制度中无请销假制度,扣1分。规章制度中无财务管理制度,扣1分。规章制度中奖惩办法,扣1分。无制度落实情况文字性依据,扣4分。
2、无教师培训费预算方案,扣2分。
教育设备购置预算不达标,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无绿化美化实施方案,扣2分。
4、校园环境不整洁、卫生差,扣3分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。无校本培训记录,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
车拉九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分88分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章制度中无请销假制度,扣1分。规章制度中无财务管理制度,扣1分。规章制度中奖惩办法,扣1分。无制度落实情况文字性依据,扣4分。
2、无教师培训费预算方案,扣2分。
教育设备购置预算不达标,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无绿化美化实施方案,扣2分。
4、校园环境不整洁、卫生差,扣3分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。无校本培训记录,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
12、无学生综合素质评价组织机构,扣1.5分。
无专人负责,扣1.5分。无综合素质评价计划,扣1.5分。无综合素质评价细则,扣1.5分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分44分。扣分原因:
1、无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
2、信息技术设备摆放不整齐、卫生差,扣2分。
新城子就年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:92/181*100%=50.8%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
2、信息技术设备摆放不整齐、卫生差,扣2分。无定期维护记录,扣1分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划,扣2分。
(八)学校管理,满分110分,实得分77分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章中无量化考核制度,扣1分。规章制度中无奖惩办法,扣1分。无制度落实文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
校园绿化、美化、卫生差,扣6分(见大表)。
4、校园内标语陈旧,扣1分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训人员花名册,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度、计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。新城子就年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分81分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章中无量化考核制度,扣1分。规章制度中无奖惩办法,扣1分。无制度落实文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
校园绿化、美化、卫生差,扣6分(见大表)。
4、校园内标语陈旧,扣1分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训人员花名册,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动制度、计划,扣2分。
无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
12、无学生综合素质评价组织机构,扣1.5分。
无专人负责,扣1.5分。无综合素质评价计划,扣1.5分。无综合素质评价细则,扣1.5分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
2、信息技术设备摆放不整齐、卫生差,扣2分。无定期维护记录,扣1分。
3、无信息技术课教案,扣1分。无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划,扣2分。
城关一小
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分10分,任务指标90%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分40分。扣分原因:
1、无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划,扣2分。无教师信息技术培训活动记录,扣2分。
(八)学校管理,满分110分,实得分97.1分。扣分原因:
1、无制度落实文字性依据,扣4分。
2、教师培训费不达标(标准为不少于总经费的5%,35050/847340*100%=4.1%),扣0.9分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
无绿化美化实施计划,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
11、无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
城关二小
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分10分,任务指标90%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分47分。扣分原因:
2、无设备定期维护记录,扣1分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分79分。扣分原因:
1、制度汇编为2009年制度汇编,扣10分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
“两免一补”花名册部分无签名或盖章,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训记录,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣1分。
无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
城关三小
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分10分,任务指标90%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分43分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划,扣1分。
无教师信息技术培训记录,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分87分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
无执行情况文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
“两免一补”花名册无指纹或盖章,扣1分。
3、无校园绿化美化实施方案,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
10、无年度工作总结,扣1分。
11、无家校联系活动制度,扣1分。
无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
城关四小
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分10分,任务指标90%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分46分。扣分原因:
1、无信息技术教育活动计划,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分98分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
执行情况文字性依据不齐全,扣2分。
2、无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣1分。
木耳学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?分,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分45分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课学生考试成绩,扣1分。
4、无校本培训记录,扣1分。无校本培训花名册,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分99分。扣分原因:
1、制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
2、无教师培训费依据,扣2分。
无教育设备购置依据,扣2分。
3、无绿化美化实施计划,扣2分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
个人培训心得体会不齐全,扣1分。
10、新年工作计划不完整,扣1分。
大舍学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:131/182*100%=71.9%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分99分。扣分原因:
1、无制度落实文字性依据,扣4分。
2、教师培训费预算不达标,扣1分。教育设备购置预算不达标,扣1分。
3、无绿化美化实施方案,扣2分。
8、无校本培训图片资料,扣2分。11、无家校联系活动记录,扣1分。
理川学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:184/289*100%=63.6%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分44分。扣分原因:
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
6、无课件,扣5分。
(八)学校管理,满分110分,实得分102分。扣分原因:
1、规章制度中无请销假制度,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
理川中学
(四)学校管理,满分120分,实得分96分。扣分原因:
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
无“两免一补”花名册,扣4分。
3、校园绿化美化实施计划不健全,扣1分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无培训人员花名册,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
11、家校联系活动计划不完整,扣1分。
12、无学生综合素质评价机构,扣1.5分。
无专人负责,扣1.5分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分33分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。无信息技术课考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划,扣5分。无教师信息技术培训记录,扣5分。
6、无课件,扣5分。
庞家九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:136/199*100%=68.3%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分47分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分96分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。规章制度中无绩效工资发放办法,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
2、教育设备购置预算不达标,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。校园环境不整洁,扣2分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
庞家九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分103分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。规章制度中无绩效工资发放办法,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
2、教育设备购置预算不达标,扣1分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。校园环境不整洁,扣2分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
11、无家校联系活动计划,扣2分。
12、无学生综合素质评价记录,扣1.5分。
无专人负责,扣1.5分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分47分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
八力九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?分,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分38分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
6、无课件,扣5分。
(八)学校管理,满分110分,实得分88分。扣分原因:
1、规章制度中无财务管理制度,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
无“两免一补”花名册,扣5分
3、无绿化美化实施计划,扣2分。
8、无校本培训机构,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
11、无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
八力九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分98分。扣分原因:
1、规章制度中无财务管理制度,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣1分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
无“两免一补”花名册,扣5分
3、无绿化美化实施计划,扣2分。
8、无校本培训机构,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
11、无家校联系活动记录,扣1分。
无家长委员会资料,扣1分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分38分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
6、无课件,扣5分。
阿坞九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:177/234*100%=75.6%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分50分。
(八)学校管理,满分110分,实得分105分。扣分原因:
2、年度公用经费预算编制方案不明细,扣1分。
无教师培训经费依据,扣2分。
无教育设备购置费依据,扣2分。
阿坞九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分105分。扣分原因:
2、年度公用经费预算编制方案不明细,扣1分。
无教师培训经费依据,扣2分。
无教育设备购置费依据,扣2分
12、无学生综合素质评价组织机构,扣1.5分。
无专人负责,扣1.5分。无综合素质评价计划,扣1.5分。无综合素质评价细则,扣1.5分。
无综合素质评价记录,扣1.5分。
无综合素质评价成绩,扣1.5分。
评价档案资料不齐全,扣1分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分50分。
哈达铺中学(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分103分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
3、无校园绿化美化实施计划,扣2分。
校园环境不整洁,扣1分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训计划,扣2分。无培训措施及方式,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
12、无学生综合素质评价记录,扣1.5分。
无学生综合素质评价成绩,扣1.5分
(六)信息技术教育,满分50分,实得分48分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。无信息技术课考试成绩,扣1分。
哈达铺中学(高中部)
(四)学校管理,满分110分,实得分93分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
3、无校园绿化美化实施计划,扣2分。
校园环境不整洁,扣1分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训计划,扣2分。无培训措施及方式,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
12、无学生综合素质评价记录,扣1.5分。
无学生综合素质评价成绩,扣1.5分
(六)信息技术教育,满分50分,实得分48分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。无信息技术课考试成绩,扣1分
哈达铺学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分6分,任务指标90% 扣分原因:259/309*100%=83.8%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分92分。扣分原因:
1、规章制度中无绩效工资发放办法,扣1分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣2分。教师培训费预算方案不达标,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
8、无校本培训组织机构,扣2分。无校本培训计划,扣2分。无培训措施及方式,扣2分。无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
11、家校联系活动计划不完整,扣1分。
牛家学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分9分,任务指标90% 扣分原因:129/144*100%=89%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分39分。扣分原因:
2、信息技术设备摆放不整齐,扣1分。卫生不干净,扣1分。无维护记录,扣1分。
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划、记录,扣2分。
6、未提供课件,扣5分。
(八)学校管理,满分110分,实得分100分。扣分原因:
2、无教师培训费预算方案,扣2分。
3、校园卫生不整洁,扣2分。
4、无校报专栏,扣2分。
8、无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
金木九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分?分,任务指标90% 扣分原因:?
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分32分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
2、无设备,扣4分。
3、无设备使用记录,扣6分。
4、无信息技术培训计划、记录,扣3分。
(八)学校管理,满分110分,实得分90分。扣分原因:
2、无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化实施方案,扣2分。
4、无校训校风,扣2分。
无校报专栏、壁画、标语,扣3分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
无校本培训记录,扣2分。
10、无新年工作计划,扣1分。
金木九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分96分。扣分原因:
2、无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化实施方案,扣2分。
4、无校训校风,扣2分。无校报专栏、壁画、标语,扣3分。
8、无校本培训人员花名册,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。
无校本培训图片资料,扣2分。
无校本培训记录,扣2分。
10、无新年工作计划,扣1分。
12、无学生综合素质评价成绩,扣2分。
无综合素质评价活动记录,扣2分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分41分。扣分原因:
1、无信息技术教研机构,扣1分。无信息技术活动计划,扣2分。无信息技术活动记录,扣2分。
3、无设备,扣4分。
南河九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:113/141*100%=90%。
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分101分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
2、年度公用经费预算编制方案不齐全,扣2分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
南河九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分101分。扣分原因:
1、规章制度中无奖惩办法,扣1分。
2、年度公用经费预算编制方案不齐全,扣2分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
3、无校园绿化美化规划图,扣2分。
12、未提供学生综合素质评价资料,扣10分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分49分。扣分原因:
3、无信息技术考试成绩,扣1分。
沙湾学区
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:412/583*100%=70.6%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分48分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分99分。扣分原因:
1、无制度落实文字性依据,扣4分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
大寨九年制学校(小学部)
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:75/266*100%=28.2%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分42分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划、记录,扣4分。
(八)学校管理,满分110分,实得分83分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章制度中无办法细则,扣1分。规章制度中无量化考核制度,扣1分。规章制度中无财务管理制度,扣1分。规章制度中无奖惩办法,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣2分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。无教育设备购置预算方案,扣2分。
8、无校本培训记录,扣2分。无校本培训教案,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
10、无2012年工作总结,扣2分。
新年工作计划不完整,扣1分。
11、无家校联系活动记录,扣2分。
大寨九年制学校(初中部)
(四)学校管理,满分120分,实得分83分。扣分原因:
1、规章制度中无领导分工,扣1分。规章制度中无办法细则,扣1分。规章制度中无量化考核制度,扣1分。规章制度中无财务管理制度,扣1分。规章制度中无奖惩办法,扣1分。制度落实文字性依据不齐全,扣2分。
2、无年度公用经费预算编制方案,扣3分。
无教师培训费预算方案,扣2分。
无教育设备购置预算方案,扣2分。
8、无校本培训记录,扣2分。无校本培训教案,扣2分。
无个人培训心得体会,扣2分。无校本培训图片资料,扣2分。
10、无2012年工作总结,扣2分。新年工作计划不完整,扣1分。
11、无家校联系活动记录,扣2分。
12、未提供上线综合素质评价材料,扣10分。
(六)信息技术教育,满分50分,实得分42分。扣分原因:
1、无信息技术活动记录,扣2分。
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
4、无教师信息技术培训计划、记录,扣4分。
新寨小学
(五)小学学生按期毕业率(%),满分10分,实得分0分,任务指标90% 扣分原因:164/267*100%=61.4%
(六)英语课开设,满分10分,实得分10分。
(七)信息技术教育,满分50分,实得分48分。扣分原因:
3、无信息技术课教案,扣1分。
无信息技术考试成绩,扣1分。
(八)学校管理,满分110分,实得分96分。扣分原因:
【年级检查量化考核表】推荐阅读:
七年级二班班级量化考核细则08-13
安全检查实施量化标准07-14
李登楼小学班级量化管理检查办法05-12
四年级作业检查07-16
高一、二年级教案检查小结11-24
五年级数学写字作业检查情况总结08-24
5s检查考核细则08-21
质量检查考核办法08-31
卫生检查考核细则11-24
环卫检查考核办法12-09