寻找春的足迹六年级作文

寻找春的足迹六年级作文（通用9篇）

寻找春的足迹六年级作文 篇1

六年级作文春的足迹

不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间，春的足迹作文。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸边，用柔软的双手支抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，好轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。

草地一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的`花蕾。一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮的唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这边树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。春姑娘就这样走啊走啊，她走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹!

寻找春的足迹 篇2

我们去公园里找。找到了，找到了!地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下争向开放，瞧，它们正在朝着我们笑着呢!燕子回来了，它们在天上一边飞一边欢快的叫着，仿佛在向我们祝贺春天的来到。河岸边的草儿不知道是什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。再看一旁的花儿，笑盈盈的，还弯着腰，像是在给我们鞠躬。柳树对着清澈的河水梳妆打扮，梳理自己绿色的、长长的辫子，看上去真像“绿色女神”呀!

我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了!英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩!树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。

这时，我学过的《春日》这首古诗涌上了心头：“胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等亲识得东风面，万紫千红总是春。”

寻找春的足迹六年级作文 篇3

蹁跹的落花，顺着流水，滑过一路清泪，那是漫漫人生路中的寻梦者留下的痕迹。

——题记

没有柳宗元寒江独钓一杆冷的.自我闲逸，没有苏轼过赤壁浪淘沙的怀古豪情，你只是在罢官闲居鉴湖的朴素生活中，书写人生的自我篇章。

遥想少年的你，意气风发，立志抗金救国，却屡遭排挤，一曲《卜算子.咏梅》的“驿外断桥边，寂寞开无主。零落尘泥碾作尘”，却依然“香如故。”将你受嫉妒排挤，壮志难酬的孤独愤懑之情淋漓挥洒于外。于是你决心要用一颗赤子之心开创出人生的一片春天。

俯看晚年的你，即使气息奄奄，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而你却不能上阵杀敌，唯有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”你有诗守望心中的夙愿，每当思念故乡时，就抓一把诗解馋，用它滋养生命和思念。让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的博杀间，用豪迈填补内心的空白。

如今的南宋还是丝竹乱耳，歌舞升平，人们沉醉在醺醺的酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨的敲打。这漫溢的腥味，无异于在你孱弱多病的身躯上又重重地砍上几刀。国人早已不读书，不问国事，他们麻木得想要与世隔绝。

难道眼看着寒冬的来临而放弃所有春天的希望吗?不，你用你的赤子之心否定了这一切。唯有你，将激昂的话语化作锋利的长剑，用讽刺的语调化作坚硬的盾牌，用尖利的笔势化作锐利的长戨，一起抛向北方的天空。在北方的天幕上架起一道坚不可摧的彩虹。

你深知你的生命将尽，但希望你儿切记“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

六年级写景作文：春的使者 篇4

啊，春风又蹦又跳地回来了!柔和的春风抚摸着世间万物的脸蛋，玩耍嬉戏。有一千种醉人的芬芳，被春风洒向大地;有一万种欢声笑语，点缀在人们心间。

柔和的春风，是“春之歌”的指挥家。

每一阵微风，都是一道指令。那泉水叮咚不停地“扑噜、扑噜”打着鼓;那活泼可爱的小燕子，叽叽喳喳，在唱着“春之歌”的动听旋律;那柳树姑娘，摇摆着自己美丽的长发“沙沙沙，沙沙沙…”像是在为这首“春之歌”交响曲打着节奏;那水里的小鱼，被寒冷禁锢了一冬，听说春天来了，高兴得手舞足蹈、活蹦乱跳，一腾身跃出水面，发出“咚咚咚”的声音，好像在弹着钢琴哦;那嘻嘻哈哈的笑声，是孩子们的童声合唱呀!

柔和的春风，使春天的爱抚。它摸摸胖嘟嘟的种子，种子乐呵呵的，从雪被里钻出来;它掠过小溪，小溪欢乐地笑着，水面泛起波纹;它吻了吻桃花的花瓣，花瓣陶醉地落到了地上，把大地渲染得万紫千红;它撞着山尖的残冰，残冰立刻和寒冬一起，流向了远方……

比鲜花还香呀，春的使者。

比天鹅还美呀，春的使者。

春的足迹小学作文 篇5

初春，还带着一丝冬的寒意，小树苗还在揉着惺忪的睡眼；然而，可爱的绿油油的小草却没有小树苗们那漫不经心，它们早已探出脑袋仰望天空了。还有一些花朵跟小草一样是个急性子，它们已把自己的花骨朵儿给露出来了。

慢慢地，寒冬被春给打败了，杨柳已长出嫩嫩的翠绿的叶子望着湖水，看它自己美丽的倒影。粉红的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黄的油菜花全都绽放出了美丽的笑脸，为大地增添春的色彩。

最后，晚春踏入了世界，它把翠绿染成了深绿，所有的在春天开的花都开了，小草也长高了，人们脱下厚厚的棉衣，换上了薄薄的春装，燕子在空中飞舞，诉说着春的消息，花园里飞着几只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它们围在花儿身边，为她的美丽歌唱。鸟儿从南方飞回，在树林矶矶喳喳地唱歌；鱼儿游在水面上吐泡泡；所有冬眠的动物，都来到了春的怀抱。

六年级足迹作文 篇6

记得那是上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动，我好奇地把舌尖伸到牙齿边，轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又痛，这是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般，放学后，看见妈妈就奔跑过去，“妈妈，我的牙齿在跳舞，你看！”说着，便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢？”“傻孩子，你要换牙了”！妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙？什么是换牙？”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。

以后的日子里，我天天观察着，终于有一天，那颗牙齿坚持不住了，晃动的厉害了，但好像还在挣扎，但最终经不住我嘴馋的攻击，这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时，我竟很害怕！于是又去找妈妈。“傻孩子，你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。

又过了些日子，妈妈说：“来，张开嘴，我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”？我好奇地问。张开了嘴，妈妈看了一会，拿来镜子，“孩子，你自己看看吧！”我对着镜子，张开嘴，咦？新牙！我的新牙已经长出来了！我欣喜地大声告诉妈妈！

“人的一生都在成长，牙也不例外。”妈妈说着。

“嗯！”我知道了。

我的第一颗乳牙落了，又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长，我的思想不也正在生长吗？随着年龄的长大，一些想法就随着时间要抛弃，而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

六年级足迹作文 篇7

回想过去，欢乐总是与我相伴，而看现在，孤独伴随着每一天。我总是对自己说：“不要因为一点失败，就不敢面对，要勇敢的得站起来，这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上，失败是必不可少的，往往在你离成功只有一步之遥时，就会有一些事让你措手不及，所以你只有经历过失败，才能取得成功。记得上四年级的时候，过度的骄傲，是我经历了小学生活中最失败的一次。

那是一个北风呼啸的早晨，空中下起了鹅毛大雪，我以惊人的速度，来到学校。走进班里，紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读，有的同学在仰头背诗。不用我说，谁都知道期末考试要到来啦!可我一点也不怕，因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来，我一看，哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书，一眨眼的工夫就把题做完啦!我扭头一看，张斐然正在思考，我心想：“嘿嘿，张斐然，你也有今天，原来你也有不会的题啊!”在打铃的时候，我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周，一周后到校评卷。

经过了漫长的一周后，我们都满怀希望地走进班里，只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然，99分;唐舒眉，98分。。。。。”怎没还没念到我啊?“刘晨熙，87分”87分?这下我可傻眼了，我可从来没考过这么低的分。哎，头怪我太骄傲了，才会考出这么低的分。

六年级足迹作文 篇8

一串长长的足迹不断向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠，百花齐放，正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子，那么轻盈的一撒，山间便有了眉眼，泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬，是与春最热烈的缠绵，花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着她最热烈的色彩，她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。

几棵柳树正在梳理着长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像一条瀑布一泻而下。近看，看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。看，一簇簇，一串串的花争奇斗艳的开放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘;有的枝头怒放，展示着迷人的风采。它们白如雪，粉似霞，红像火。花丛中，五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙，像在开一场春的音乐会。

沿着春的足迹，我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们，他们奔跑在田野上，追赶着春天，一不小心便跌在春的深处......于是，他们的手掌沾满了清香的泥土，头上便插满了灿烂的花朵，他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。

踏着春的足迹作文 篇9

春如一位初次下凡的仙子，对人间充满了好奇与留念，每走到一处，便踏着风儿留下了她的足迹。

——题记

也许来得有些早，教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包，来到楼下，漫无目标地走着。忽然，我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗?如今竟长出了小草，看来春姑娘光临大地了!

我站在原地，远远望去，就像黄色的`纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点;又仿佛是沙漠中的绿洲，充满了生机与活力。我轻轻弯下腰，抚摩着那翠绿的小草，尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。

一阵风吹来，我感到丝丝凉意，青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢!我走进花丛之中，放眼望去，犹如身在紫色浪漫国度。