通用技术试题系统部分

2024-06-07

通用技术试题系统部分(共8篇)

通用技术试题系统部分 篇1

注册消防工程师考试练习试题《消防安全技术实务》

(气体、泡沫灭火系统部分)

一、单选题

1.在二氧化碳灭火系统的防护区中,对气体.液体.电气火灾和固体表面火灾,在喷放二氧化碳前不能自动关闭的开口,其面积不应大于防护区总内表面积的,且开口不应设置在底面。(B)

A.2%B.3%C.8%D.10%

2.气体灭火系统的防护区围护结构及门窗的允许压强不宜小于kpa。(B)

A.1.1B.1.2C.1.3D.1.4

3.二氧化碳灭火系统防护区的围护结构及门.窗的耐火极限不应低于h。(A)

A.0.5B.0.6C.0.9D.1.0

4.二氧化碳灭火系统按应用方式可分为。(D)

A.组合分配灭火系统和单元独立灭火系统B.高压系统和低压系统

C.管网灭火系统和无管网灭火系统D.全淹没灭火系统和局部应用灭火系统

5.当气体灭火系统设置自动启动方式时,应在接到个独立的火灾信号后才能启动。(B)

A.1B.2C.3D.4

6.气体灭火系统机械应急操作装置应设在。(C)

A.防护区内B.无管网灭火系统中

C.贮瓶间内或防护区外便于操作的地方D.泄压口

7.设置气体灭火系统的防护区应设有疏散通道和安全出口,使该区人员能在min内撤离防护区。(A)

A.0.5B.1C.5D.10

8.对于全淹没灭火系统,二氧化碳设计浓度不应小于灭火浓度的倍,并不得低于34%。(D)

A.0.5B.1C.1.2D.1.7

9.气体灭火系统防护区的最低环境温度不应低于℃。(D)

A.5B.0C.-5D.-10

10.灭火系统不应设置在人员密集场所.应爆炸危险的场所及有超洁净要求的场所。(D)

A.二氧化碳B.七氟丙烷C.IG541D.热气溶胶预制

11.中倍数泡沫是指发泡倍数为倍的泡沫。(B)

A.<20B.21~200C.201~1000D.1001~2000

12.高倍数泡沫是指发泡倍数为倍的泡沫。(C)

A.<20B.20~200C.201~1000D.1001~2000

13.泡沫泵站与保护对象的距离不宜小于m。(C)

A.60B.50C.30D.25

14.泡沫泵站应满足在泡沫消防泵启动后,将泡沫混合液或泡沫输送到最远保护对象的时间不宜大于______ min。(C)

A.1B.3C.5D.10

15.低倍数泡沫灭火系统对于非水溶性甲.乙.丙类液体火灾,当采用液下喷射泡沫方式时,不能选用______泡沫液。(A)

A.蛋白B.氟蛋白C.水成膜D.成膜氟蛋白

16.采用固定式低倍数泡沫灭火系统的储罐区,应沿防火堤外侧均匀布置泡沫消火栓,泡沫消火栓的间距不应大于m,且设置数量不宜小于4 个。(D)

A.10B.100C.50D.60

17.液下喷射泡沫灭火系统,适用于。(A)

A.非水溶性甲.乙.丙类液体固定顶储罐B.外浮顶储罐

C.内浮顶储罐D.水溶性甲.乙.丙类液体储罐

18.扑救水溶性可燃液体火灾,必须选用。(D)

A.蛋白泡沫液B.氟蛋白泡沫液C.水成膜泡沫液D.抗溶性泡沫液

19.低倍数空气泡沫是指泡沫混合液吸入空气后,体积膨胀不大于倍的泡沫。(C)

A.30B.40C.20D.60

二、多选题

1.我国常用的气体灭火系统有等。(A B C D)

A.二氧化碳灭火系统

B.七氟丙烷灭火系统

C.IG541灭火系统

D.热气溶胶预制灭火系统

2.气体灭火系统适用于扑救。(ABCD)

A.A类火灾中一般固体物质的表面火灾

B.B类火灾

C.可切断气源的气体火灾

D.带电设备与电气线路的火灾

E.强氧化剂.含氧化剂的混合物火灾

3.气体灭火系统按其装配形式可分为。(CD)

A.全淹没系统

B.局部应用系统

C.管网灭火系统

D.无管网灭火系统

E.单元独立灭火系统

4.局部应用二氧化碳灭火系统的应用条件是。(ABCDE)

A.保护对象周围的空气流速不宜大于3m/s,必要时应采取挡风措施

B.在气体喷头与保护对象之间,喷头喷射角范围内不应有遮挡物

C.当被保护对象为可燃性液体时,液面至容器口的距离不应小于150mm

D.灭火剂的喷射时间一般不小于0.50min

E.对于燃点温度低于沸点温度的液体和可熔化固体的火灾,灭火剂的喷射时间一般不小于1.50min

5.气体灭火系统一般由等组成。(ABCDE)

A.灭火剂贮存瓶组

B.液体单向阀.集流管.选择阀以及阀驱动装置

C.压力讯号器

D.管网

E.喷嘴

6.防护区的设置应符合下列要求。(ABCDE)

A.防护区的划分宜以单个封闭空间划分;同一区间的吊顶层和地板需要同时保护时,可合为一个防护区。

B.采用管网灭火系统时,一个防护区的面积不宜大于800㎡,且容积不宜大于3600m³;

C.采用预制灭火系统时,一个防护区的面积不宜大于500㎡,且容积不宜大于1600m³

D.防护区维护结构及门窗的耐火极限均不宜低于0.5h;吊顶的耐火极限不宜0.25h

E.防护区维护结构承受内压的允许压强不宜低于1200Pa.防护区应设置泄压口,且宜设置在外墙上,面积按相应气体灭火系统设计规定计算。

7.低倍数泡沫灭火系统一般分为。(ABC)

A.固定式泡沫灭火系统

B.半固定式泡沫灭火系统

C.移动式泡沫灭火系统

D.全淹没灭火系统

E.局部应用灭火系统

8.固定式泡沫灭火系统主要由等组成。(ABCDE)

A.泡沫产生装置

B.混合液管线

C.比例混合器

D.泡沫液罐

E.消防水泵

9.高.中倍数泡沫灭火系统可用于扑救。(ABDE)

A.木材.纸张.橡胶.塑料.纺织品等A类火灾

B.汽油.煤油.柴油.工业苯等B类火灾

C.硝化纤维.炸药等无空气仍能迅速氧化的化学物质火灾

D.封闭的带电设备场所火灾

E.控制液化石油气.液化天然气的流淌火灾

10.可以液下喷射方式扑救油罐火灾的灭火剂为。(BCE)

A.蛋白泡沫液

B.氟蛋白泡沫液

C.水成膜泡沫液

D.抗溶性泡沫液

E.成膜氟蛋白泡沫液

11.下列说法哪些是正确的。(ABCDE)

A.对于水溶性甲.乙.丙类液体火灾,必须采用液上喷射泡沫方式,且必须选用抗溶性泡沫液

B.对于非水溶性甲.乙.丙类液体火灾,当采用固定顶储罐时,可以采用液上喷射泡沫方式,也可以采用液下喷射泡沫方式

C.对于非水溶性甲.乙.丙类液体火灾,采用液上喷射泡沫方式时,可以选用蛋白.氟蛋白.水成膜或成膜氟蛋白泡沫液

D.对于非水溶性甲.乙.丙类液体火灾,采用液下喷射泡沫方式时,必须选用氟蛋白.水成膜或成膜氟蛋白泡沫液

E.内浮顶储罐和外浮顶储罐不应选用液下喷射泡沫方式

通用技术试题系统部分 篇2

关键词:咨询设计,能力模型,标准,应用推广

1 研制背景

随着各行业、各领域信息化的深入开展,信息系统产品和服务供应商能力显著提升,已经从单纯提供产品和集成方案向提供信息技术咨询设计服务转变。一方面,国内企业在咨询设计服务能力上与国际知名企业差距巨大,国内企业需要明确咨询设计服务能力改善提高的途径。另一方面,目前尚未形成客观评价信息技术咨询设计服务能力的方法和规范,无法有效满足当前甲方对信息技术咨询设计服务的巨大需求。

软件产业是国家战略性新兴产业,是国民经济和社会信息化的重要基础。2011年,国务院发布的《进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》明确提出支持信息技术咨询产业发展。

2 目的及作用

2.1 目的

SJ/T 11565.1-2015《信息技术服务咨询设计第1部分:通用要求》围绕信息技术咨询设计服务的技术和管理特点,明确咨询设计服务的能力模型、能力管理过程、要素和咨询规划的参考方法,为信息技术咨询设计服务提供评价依据。本标准的颁布有利于规范信息技术咨询技术服务的提供与支持,引导信息技术咨询设计服务行业的良好发展,促进我国信息技术咨询设计服务能力的提升。SJ/T 11565.1-2015 是相关国家和地方法律法规、行业管理办法贯彻实施的支撑,若在使用过程中存在冲突,在使用前需解决任何此类冲突。

2.2 作用

当前国内咨询服务没有统一的标准。咨询服务的迅速发展需要对供方的服务内容、服务过程以及服务效果进行规范,同时需方也需要依据作为参考评价和选择供方。

本标准的编制从咨询服务供方的角度出发,根据咨询服务的四要素,即人员、过程、方法、资源,规范供方的服务提供和需方的服务评价,并以咨询服务的实践为基础,参考借鉴国内外信息技术服务领域相关标准,积极学习、吸收国内外咨询领域的相关理论和实践经验。

本标准适用于计划提供信息技术咨询设计服务的组织建立服务能力体系、信息技术咨询设计服务供方改进和提升自身的服务能力、信息技术咨询设计服务需方选择和评价供方、第三方评价信息技术咨询设计服务供方。

3 标准的主要内容

3.1 服务范围

本标准所规定的信息技术咨询设计服务为包括GB/T 4754-2011《国民经济行业分类》中规定的6 530小类“信息技术咨询服务”中除“测试评估”外其他部分(以下简称咨询服务)。

3.2 咨询服务能力模型

咨询服务能力模型描述了咨询服务能力的要求、关键要素和能力管理要求。策划、实施、检查和改进是咨询服务能力持续改进的管理过程,图1 描述了咨询服务能力模型。

3.3 关键要素

过程、人员、方法和资源是咨询服务能力的关键要素,每个要素通过要求和指标反映信息技术咨询服务供方能力应具备的条件。模型的各组成要素反映了供方基于资源,组织人员,利用方法,并按照一定的过程为需方提供咨询服务。

4 后续标准编制

SJ/T 11565.1-2015 为该系列标准的第1 部分,提出了信息技术咨询设计服务能力模型,规定了提供信息技术咨询设计服务应具备的条件和能力要求,其他后续标准将会进一步对咨询设计服务进行说明。SJ/T 11565 信息技术咨询服务的系列标准间的关系如图2 所示。

在SJ/T 11565 中,《第1 部分:通用要求》对咨询设计服务能力模型、能力管理过程和要素等方面进行说明,通过指标衡量信息技术咨询服务能力,为信息技术咨询服务供方进行咨询服务时提供指导。《第2 部分:规划设计方法指南》对信息系统规划设计中的组成要素、工作内容、工作步骤和过程、关键技术与工具等进行规范和指导;《第3 部分:信息技术服务监理》明确了信息系统工程监理及相关信息技术服务的一般原则和信息系统工程建设各部分、各阶段的监理方法;《第4 部分:数据资源规划》对系统规划设计中数据资源规划方法进行规范;《第5 部分:知识库管理规范》对供方知识库的建设内容、管理和应用进行规范和指导;《第6部分:通用标准库》对标准库的建设内容、范围和管理进行规范和指导。

5 标准应用

5.1 符合性评估

SJ/T 11565.1-2015 符合性评估( 也称咨询设计通用要求符合性评估) 是在工业和信息化部以及各省、直辖市、自治区、计划单列市( 以下简称省市) 软件和信息技术服务业主管部门指导和监督下开展,并遵守国家有关法律法规,以公开、公平和公正原则而开展的评估活动,评估主体为评估机构,评估对象为从事信息技术咨询的组织。预计于2016 年1月在ITSS年会上进行标准的宣贯和解读,并同期在全国各地方开展标准宣贯活动,第三方评估机构于2016 年年初起正式开始受理企业评估。

5.2 培训

通用技术作品评价管理系统的构建 篇3

关键词:评价管理系统;ASP;通用技术

中图分类号:TP315 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2008)22-0068-03

一、评价管理系统产生的背景

通用技术课是新课程改革新增的一门课程,课程评价是课程的实施与管理中必不可少的环节,评价的导向直接影响课程的建设与学科的建设,以及对学科的重视程度与学生学习的热情,也影响着学生的成长与终身发展、全面发展。所以,通用技术课程的评价就决定了这门新生课程的成长、发展与壮大。

通用技术课程的评价方式有书面测试、方案及作品的评析、技术活动报告等各种形式,这里讨论的是方案及作品的评价。作品设计评价是指依据一定原则、采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。它对涉及者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务具有重要作用,同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。

目前,学生提交的作品都是以实物或纸张的形式,对于带班较多的技术老师来说,收集管理这些作品就要花费很多时间,同时,要发挥多种评价主体的作用,将教师的评价与学生的自评、小组互评,校内外技术人员的参评等有机结合起来比较困难。鉴于这种情况,笔者设计了这个作品评价管理系统。

二、评价管理系统的功能设计

1.用户登录

分学生、测评员以及管理员。

2.用户管理

由管理员分配用户人员的操作权限,分学生、测评员、管理员三种。学生赋予提交作品的权限,测评员赋予评价打分的权限,管理员具有全部权限。

3.作品任务管理

即制定作品设计的具体内容,操作权限由管理员分配。

4.评价信息管理

由测评领导小组委员会,根据作品任务的具体要求,以及学生的实际能力,合理地制定出作品评价的细则要求,发布以供学生和测评人员参看。

5.学生提交作品

由学生本人完成,认证的方法以学生学籍号为准,管理员具有修改、删除的权限。

6.评价管理

测评员观看学生作品,根据预先设定的评价细则,逐一打分。

7.作品成绩管理

导出每件作品的成绩及其对应的作者和作品标题。

三、评价管理系统的使用

1.权限设置

一般设置三级管理权限。一级为系统管理员权限,负责系统基本参数、使用权限分配、任务发布、以及学生作品管理和学生作品评价结果的管理;二级为作品评价员权限,主要负责制定、添加作品评价细则和作品评价权限;三级是学生作品添加权限,为具有作品制作任务的学生分配此权限(见图1)。

2.评测领导小组委员会

(1)成立评测委员会,委员会成员一般是校级分管领导和教学管理部门,并聘请测评人员。测评人员可以由技术任课教师、学生家长代表以及校外专家等组成,根据学段任务,可以增减参与的人员。

(2)制定作品评价细则,首先根据作品制作目标、作品的艺术性、创新性、实用性、经济性等方面制定作品的各个评价考察点。其次,用准确的 语言描述评价考察点,并赋予它一定的分值。最后,根据不同模块的特点,将一般性的评分规则具体化为某一模块的评分规则。

(3)测评人员,打开学生的作品,给出评价。测评时,采用分工合作的方法,即一位测评员负责一个评价考察点,最终,综合所有测评员的数据,形成作品的最终评价。

3.学生提交作品

学生根据作品制作要求,设计作品并提交相关作品材料。如作品设计方案、作品设计草图、作品试验报告、作品模型(照片)等。

四、评价管理系统设计

作品评价管理系统采用Html语言和ASP语言混合编写,后台数据源采用Access,使用DreamWeaver8软件编写。

1.数据库设计

后台数据库名称为wyg#gah.mdb,共设计6张数据表。其中,通过作品分类表和作品信息表记录学生和作品的基本信息,评价信息表记录作品评价细则,作品评价表记录作品的每项评价结果,用户表登记用户信息,公告表记录作品制作任务。

图2 作品添加页面

(1)作品分类表(Inventioncat)

设置三个关键字,cat_id、cat_name、sid分别为分类编号、分类名称、分类标记。其中,分类编号字段为自动编号,用于数字唯一表示作品作者所属的级别和班级,分类名称用于表示作品作者所属级别和班级的具体名称,分类标记字段用于区分根与支关系即学生所属班级与级别的关系,如2008级对应的标记为0,高二2班对应标记为1(表1)。

(2)作品信息表(Invention)

作品编号为主索引字段,分类编号字段用于关联作品分类表和作品信息表,评价结果字段用于记录作品的最终评级结果(表2)。

(3)评价信息表(Evaluation)

一个作品的评价,不是给出一个总体的评价,而是从作品的不同观察点来考察作品,例如技术性、艺术性、经济性、实用性、创新性等等,作品的每一个观察点就叫一个测评项目,测评项目个数可以根据实际情况,自由的增加、删除,这里设置为最多不能超过15个(表3)。

(4)作品评价表(Inven_eval)

由于评级信息表中,测评项目个数最多为15个,因此,在评价结果表中,设计15个字段来保存对应的测评结果。当然,在实际操作中,不一定用全(表4)。

(5)用户表(Admin)

用于区别不用的用户,及其拥有的操作权限(表5)。

(6)公告表(Diary)

记录发布的作业要求和日期(表6)。

2.软件设计

由于篇幅的限制,仅列出作品添加的完整设计(如图2)。

dim conn,connstr,sql,mdb

time1=timer

mdb="mdb/wyg#gah.mdb"

on error resume next

connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=" & Server.MapPath(mdb)

Set Conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection")

conn.Open connstr ‘关联数据库

If Err Then

err.Clear

Set Conn = Nothing

Response.Write "数据库连接出错,请检查连接字串。"

Response.End

End If

sql="select * from invention"

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

rs.open sql,conn,1,3 ‘打开数据表

rs.addnew ‘新建一条记录

dim catid,title,,author,director,content

catid=cint(request.form("cat_id")) ‘接受分类编号

title=trim(replace(request.form("Invent_title"),"'","")) ‘接受作品名称

content=rtrim(replace(request.form("Invent_content"),"",""))

content=trim(replace(request.form("Invent_content"),"∈",""))‘接受作品内容

author=trim(replace(request.form("Invent_author"),"'","")) ‘接受作品作者

if catid<1 then

founderr=true

else

rs("cat_id")=catid

end if

if title="" then

founderr=true

else

rs("invent_title")=title

end if

if author="" then

founderr=true

else

rs("invent_author")=author

end if

if content="" then

founderr=true

else

rs("invent_content")=content

end if

if director="" then

founderr=true

else

rs("invent_director")=content

end if

if founderr then

call diserror()

response.end

else

rs.update

rs.close

set rs=nothing

response.redirect "admin_inven_add.aspaction=fin"‘转到添加成功页面

end if

通用技术试题 篇4

(时间:100分钟 分值:100)

一、选择题(共40分,每小题2分)

1.早在100多年前,恩格斯就警告人类:“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是()A.技术具有目的性

B.技术具有两面性

C.有了技术人类可以陶醉自然

D.技术的未来在于人类对自然界的胜利

2.小明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场,小明起诉锁厂侵权,法院却不予受理。根据此案例,以下说法正确的是()A.小明没有申请专利,所以并不拥有防盗锁的专利权

B.小明的发明已经过期失效

C.在杂志上介绍就相当于获得了专利权

D.防盗锁技术不能申请专利权

3.某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯,为了完成这个项目他学习了电子感应知识、电路知识、无线电知识等有关知识,这说明了技术的()

A.专利性 B.创新性 C.综合性 D.两面性

4.安全带的研制是通过哪项技术试验法而得到检验的()A.虚拟试验法 B.强化试验法 C.优选试验法 D.模拟试验法

5.原先,人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作,自从引入计算机管理系统后,大大提高了工作效率,请问,这种流程优化属于:()

A.工期优化 B.技术优化 C.成本优化 D.质量优化

6.办公室空间处理要简洁明快,以达到严谨、高效的工作氛围,是为了满足()A.信息的交互 B.生理需求 C.动态的人 D.心理需求 7.夜间开车,遭遇车祸概率最高的汽车是()A.棕色车子 B.银灰色车子 C.白色车子 D.绿色车子 8.产品设计的三要素是()A.物、人、环境 B.美观、实用、经济 C.结构、功能、安全性 D.高效、健康、舒适。

9.平面结构形体的正等轴测图,可根据形体在长、宽、高等三个方向上的基本尺寸绘制完成。其绘图步骤正确的顺序是()①根据长度方向30、宽度方向25的尺寸,画出左前方斜切面,从而完成全图。②沿着上述三轴分别量出物体的长80、宽50和高40的尺寸,画出长方体的轴测图。③根据长度方向

25、高度方向15的尺寸,画出左上角斜切面。

④根据形体的结构特征,确定长(X向)、宽(Y向)、高(Z向)等三轴在图纸上的位置。A.①②③④ B.②③④① C.④①②③ D.④③②①

10.计算机是我们经常用到的工具,使用时间长了会感到手腕酸痛,因此有人设计出了保护手腕的键盘,这运用了()设计原则。

A.科学性

B.实用性

C.创新性

D.美观性

11.据报导,西安市有一瓜子贩自制毒瓜子,自己不吃没想到儿子不断偷吃。结果,聪明伶俐的儿子因为长期偷吃用明矾、工业盐、泔水油、石蜡等加工的黑瓜子,脑子出了问题,这真是害人害己。这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则()

A.美观原则 B.道德原则 C.实用原则 D.创新原则

12.同样炒一种菜,若在出锅前放碘盐,碘的食用率可达62.3%,炸锅时放碘盐,碘的食用率仅为18.7%,这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义?()

A.提高工作效率 B.提高生活质量 C.减少生活中的盲从 D.使生活更为安全 13.工艺的一般过程正确是:()

①备料 ②部件制做 ③零件加工 ④总装配 ⑤形成胚件 ⑥表面涂饰 A.①⑤③②④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①⑤②③④⑥ 14.系统优化的意义()

A.获取系统的最佳效益或最佳功能 B.改善系统的环境 C.调整系统的结构 D.改变系统的特征 15.产品说明书的作用不包括()A.使用户恰当的使用该产品 B.使用户掌握该产品的使用方法 C.使用户能维修该产品 D.使用户安全的使用该产品

二、填空题(共24分)

1.技术具有______性、______性、______性、______性、______性五个性质。2.赵州桥最大的科学贡献在于它的“___________”的创造。3.设计 中需考虑人机关系,实现______、______、______、______等目标。

4.下列有可能属于流程优化目的的是()。

①提高工作效率 ②提高产品质量 ③保护环境 ④节约成本 A.①② B.①③ C.④② D.①②③④

优化的目的还有很多,您认为还有哪些(至少一项)_________ 5.设计中的实用性是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能,它包括_______、_______、_______和社会功能。6.技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。技术规范既有 _________,也有_________。

7.无论是一个问题的解决,还是一项设计的进行,它的限制主要是由两方面定的,一是设计对象的特点和问题解决的标准,二是_________。

8.产品的设计应充分估计到产品使用过程中可能会发生的各种故障,并通过 _________或 _________等途径向用户介绍检查与排除简单故障的办法以及产品维修站点。

三、作图题(本题10分)某零件如下图所示,已知其正视图和左视图如下图,请补画其俯视图。

四、简答题(共24分,每小题6分)

1.设计一个中学生随身携带的水壶,该如何进行设计分析?请写出影响设计的主要因素

2.标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。学生戴的眼镜中包括哪些标准件?使用标准件的好处主要有哪些呢?

3.在交通法规中规定,驾乘两轮摩托车必须戴好安全帽,否则会被罚款,扣分。请你从结构的角度分析安全帽是怎样保护你的头部的?

4.法国著名雕塑家罗丹在个文学家巴尔扎克做雕塑大受人们的称赞,特别是对巴尔扎克的一双手更是赞不决口,罗丹听到人们的议论后,毫不忧郁地从塑像上坎去了这双手。请解释,罗丹这样做的目的何在,给我们以怎样的启示?

五、分析题(共12分)

通用技术测试题 篇5

C、要科学合理地使用技术 D、技术的未来充满希望也隐威胁

2.如图所示是十一届全国人大会议代表使用的铅笔,铅笔的笔杆在设计、制造时采用废旧报纸为原料。这种铅笔的设计主要遵循了

A.道德原则

B.技术规范原则 C.美观原则

D.可持续发展原则

3.王明的自行车,多处表面都已严重锈蚀,他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度,在下列处理工艺中最合理的是()

A、在生锈的地方直接刷上油漆

B、在生锈的地方选进行表面刷光并打上底漆后喷涂 C、在生锈的地方进行镀层处理 D、在生锈的地方用砂纸磨光

4.据记载,第一辆摩托车(哈雷•戴维森摩托车)诞生于1903年美国威斯康星洲的一个工棚中,曾引发当时美国的“摩托车文化”。该辆摩托车由威廉•哈雷等青年工人用堆普通的零件组装而成,这说明()A.该摩托车没有技术含量

B.组装的摩托车的整体功能大于各零件功能之和 C.该摩托车采用当时最先进的零件组装

D.组装的摩托车的整体功能小于各零件功能之和

5.小明同学在锯割条形铁时发现如图所示锯条上的齿轮已经磨平,现在要换新锯条,正确的流程是()

A.旋松螺母取下锯条旋紧螺母安装新锯条 B.取下锯条旋松螺母安上新锯条旋紧螺母 C.旋紧螺母取下锯条安上新锯条旋松螺母 D.旋松螺母取下锯条安上新锯条旋紧螺母

6.某厂打算设计一个经营用大容量(10升)的全自动豆浆机。在设计分析中要考虑的因素有:①杯体容量10升,②声光提示、报警功能,③制作过程自动化,④采用数码彩屏显示。在以上因素中应该优先考虑的两项是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.①④

7.使用者虽然不一定懂得电视机内部的构造和机理,却知道按哪个开关打开它,调整哪些开关可以得到清晰稳定的画面效果,判断什么情况下大概出了什么故障等等。这是()方法的一种具体应用。

A、功能模拟法

B、黑箱方法

C、反馈方法

D、控制方法 8.、如图所示是一放大电路的线路图,该图中的元器件有:

A、电阻、二极管、电池

B、电阻、三极管、电容 C、开关、三极管、电阻

D、电容、电阻、二极管

9.如图所示,当水箱水位低于预设水位上时,这个信号通过浮球、连杆传给进水阀门,使进水阀门打开,从而水箱进水,当水箱水位达到预设水位时,进水阀门关闭。

⑴ 这是一个开环控制系统还是闭环控制系统?

⑵ 将①②③④处的正确答案填写在答题卡上,完成此水箱水位控制系统方框图。

⑶ 浮球的作用是什么?

10.根据立体图补全三视图中所缺的图线。答案:

C D B D D B B B 9.⑴ 闭环控制系统⑵ ① 预设水位 ⑶ 反馈

10.答案:

② 阀门

③ 水箱

通用技术试题系统部分 篇6

局域网和广域网是按网络中计算机数量的多少以及传输介质的不同来划分的。(错)

属于计算机网络基本功能的是(共享软件资源,网络中的计算机共同用一台打印机,通过QQ聊天、传送文件)。

下列选项与因特网无关的是(在电脑上写一篇文章),与因特网有关的是(给国外的客户发电子邮件进行商务交流,通过QQ与上海的同学视频聊天,过春节时,使用IP电话给外地的朋友打电话送去祝福)。不属于计算机网络基本功能的是(在电脑上用软件美化照片)。

在因特网上当“黑客”查看别人计算机内的文件,不进行任何破坏活动,所以不属于违法行为。(错)

下列行为符合网络道德规范的是(对论坛上别人的合理求助,给予帮助)。通过英特网来获取多媒体信息,无需注意版权问题。(错)

把同学的照片进行合成修改后,无需经同学本人同意,可随意发布到因特网中。(错)网络在极大的方便人们工作和生活的同时,也对青少年成长有着不利的影响。不知迷网络聊天交友、不沉迷于网络游戏是青少年对待网络的正确态度。(对)只有一台打印机,为了每个人都能使用,可以将打印机连接到局域网的计算机并设置为共享。(对)其他设备也一样。

小黄同学在使用博客进行网络交流时,他可以(转载他人原创文章注明出处)。BBS指(电子公告牌)。

计算机网络描述正确的是(只有两台计算机也可以构成计算机网络;传输介质通常使用光线、双绞线等;能实现资源(软件、硬件)共享),错误的是(只要使用传输介质将计算机连接起来,计算机之间就能相互通讯)。上网必须要使用网线连接计算机。(错)(可以用无线上网卡无线上网。)计算机通过ADSL宽带接入因特网时,不需要用到的设备是(电话机),用的设备是(调制解调器、网卡、网线)。

通过ADSL可以实现宽带上网。(对)

在局域网中,为了让计算机之间相互通信,必须用到的网络设备是(网卡)。某公司内部网一台计算机的IP地址为“172.48.10.96”,子网掩码为“255.255.255.0”,则该计算机的主机地址是(96)。

下列选项中属于网络浏览器的是(IE,Firefox,360安全浏览器)。

为了省去每次访问同一个网站都输入网址的麻烦,可以使用IE浏览器的“收藏”功能将网址保存起来。(对)在保存网页时,选择的网页保存类型是“网页,全部”,那么保存成功后可以得到(html文件和对应的一个文件夹)。下列网站中,属于典型的搜索引擎网站的是()。

使用多个搜索引擎来搜索相同的内容,其搜索结果是(可以搜索到更多有用的信息)。关于搜索引擎的描述,正确的是(搜索引擎是因特网中提供信息查找及检索服务的网站)。在百度搜索引擎首页中单击“mp3”后输入关键字搜索得到的结果都是视频。(错)

如果在百度中搜索“彩云之南”这首歌,最合理的方法是(选“mp3”分类后,输入“彩云之南”搜索)。

如果使用空格将两个搜索关键词隔开,那么搜索到的一般都是只包含第一个关键词或者第二个关键词的信息。(错)如果要在白肚中查找云南大理相关的旅游线路信息,下列比较合适的关键词是(大理 旅游线路)。

2011年,深圳举办大运会活动,想要了解深圳筹办大运会近况,在百度搜索引擎中应合理使用的关键词是(2011 深圳大运会近况)。IE浏览器工具栏有一个

图标,那么“主页”指的是(每次打开浏览器时默认打开的网页)。)图标。如果要在浏览器中查看近期访问过的网站的网址,可以单击工具栏上的(浏览器中的“历史”工具是用来保存近期观看在线电影的观看记录。(错)被收藏的网页链接是网址。(对)

只能使用图片来设置网页中的超链接。(错)

电子邮件地址有两部分构成:账号名和服务器域名,中间用符号“の”隔开。(错)@ 下列地址中,不是电子邮件信箱地址的是(C)。

在一个网站上申请电子邮箱,点击下图中的(“注册免费邮箱”按钮)可以打开申请邮箱的页面。

刘明在中注册了用户名为“xiaoming”的免费邮箱。他的邮箱地址应该为(xiaoming@foxmail.com)。

关于电子邮件的说法,错误的是(如果收信人不在线,那么发送的邮件就不能被接收到),正确的是(电子邮件可以在不同的邮件服务器之间传递;电子邮件可以一次性发送给多个人;)夏云给某建筑公司写了一封求职自荐邮件,暂时不想发送,需要将其保存。一般来说邮件会保存在(“草稿箱”)。发送的邮件保存在“已发送”,删除的邮件保存在“回收箱”。使用“转发”功能可以将收到的电子邮件完整的发送给其他收信人。)电子邮件一次可以发给多个收件人。(对)发信人发邮件不要求收信人在线。(对)

接收电子邮件时,下载附件后可以先打开再查杀病毒。(错)

通用技术试题系统部分 篇7

(一)阅读下文,完成第1—5题。(10分)

第一次读一本难读的书的时候,要毫不停顿地把它读完,注意你所能了解的部分,不要因为某一部分无法立即领悟而停顿。照这个方法继续下去,把全书读完,别让你抓不住的段落、注解、论点及参考资料吓坏,如果你因这些障碍而停止,如果你就此卡住,你便会迷失方向。大多数情况下,你死粘在上面不见得就能解开谜底。当第二次再读时你就有机会了解它,但你必须把整本书读完一遍才行。

要尽可能迅速而轻易地打破一本书的硬壳,才能体会出它的情感及一般意义,才能适应它的结构。这是我所知道的最实用的方法。你耽搁多久,便需要多久来了解这本书的整体意义。在你能看出各部分真正的透视图——或往往在你能看出任何图像——之前,你必须对这部书的整体有一个粗略的了解。

莎士比亚的作品曾经多次受到糟蹋,因为许多代的高中生大都被迫一遍一遍地阅读《汉姆雷特》或《麦克佩斯》等剧本,被迫查出所有的生字,被迫研究所有的学术注解。结果是他们从未真正地读完这些剧本,相反,他们被拖着一点一点地啃,历时数星期之久。等他们读到剧本的结尾,一定早忘了开头。应该有人鼓励他们一口气读完,惟有这样,他们才能对剧本有一个充分的了解。

你一口气读完一本书所获得的了解——即使只有50%或更少——完全可以帮助你进一步尝试找寻第一遍所跳过的地方。事实上,你会像游客在陌生的地方旅行一样,若曾到过某一地带,你就可以从以前所不知道的通路再去探险。只有这样,你才不至于把岔路看成干道,也不会被中午的影子所欺骗。因为你记得它们在日落时的景象,你所塑造的内心地图会指引你,谷地与山丘是如何构成整个风景的一部分的。

很快读完第一遍并不神奇,也不会造成奇迹,更不能用以取代一本好书的精读。然而,迅速读完第一遍可以使以后的精读更加容易。

这种练习会帮助你在着手读书时保持警觉。你有多少次翻看一页又一页,心里却在做着白日梦,对你看过的东西毫无印象?如果你让自己被动地瞟完一本书,就势必会发生这种现象。没有人能以那样的方式领悟多少。你必须设法把握全书的条理,并将它牢牢地抓住。

一个好的读者会力求了解书中的每一个问题,每一则谜语。读者的态度就像侦探寻找基本概念的线索一样,对任何能使线索清晰的事物都保持着高度的警觉。迅速地读完第一遍这一规则有助于保持这种态度。你若肯遵守,就会意外地发现,你可用极少的时间,领悟到极多的道理,而且做起来毫不费力,得心应手。

1.文中提到了莎士比亚的两个悲剧《汉姆雷特》和《麦克佩斯》,请再写出一部他的悲剧作品:__________________ (1分)

2.第二自然段中,“透视图”指的是___________________。(2分)

3.第四自然段运用“岔路”与“干道”的比喻,是为了说明___________________________________________(2分)

4.下列符合文意的一项是(3分)

A.为了把握整体,不要在快读第一遍时看注解和参考资料。

B.快读第一遍时。就要把握文章的内容。

C.快读第一遍时,虽跳过某些地方,但为进一步理解打开了通道。

D.迅速读完第一遍无需考虑全书的条理。

答:____________

5.如何才能啃动一本难读的书,作者的观点是____________________________(2分)

(二)阅读下文,完成第6叫题。(15分)

成语是习用的固定词组,在汉语中多数由四个字组成。

“四字格”是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落。最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主。启蒙课本的《千字文》、《百家姓》、《李氏蒙求》、《龙文鞭影》等等都是四音。亭台楼阁常有四言的横额。流传最广的成语也是四言为多。”为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观,本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识,就是成双成对的:“天”和“地”,“方”和“圆”,“日”和“月”,“山”和“川”等等。反映在文学艺术上,对联要求上下两联字数、结构相同,平仄相对;诗歌讲究对仗,尤其是律诗,是一定要用对仗的。古人之所以格外重视四言,是因为“四言”是惟一的字数较少但既能一次四分又能两次偶分的一种形式,最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察,“四字格”结构灵活多变,它几乎能配置任何一种语法关系,满足结构变化的需要。再从音律上看,“四字格”大多能平仄相间,体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见,汉语成语在形式上选择了“四字格”,其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现代心理特点来分析,它能提高记忆的效率。可见,“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式,确有它的精妙之处。

从内容上看,成语也是汉族语言文化的精华所在,出自□□的成语如狐假虎威、守株待兔等,这些成语都具有深刻的教育意义,闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等,这些成语往往反映某种精神或说明某个道理,使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等,这些成语,有些是历史事件的概括,有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语,大多来自古代的作品,其中相当一部分是古代一些名家的名篇。这些名篇,也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语,往往是作品的精华所在。如儒家经典《论语》一书产生的成语,收在《成语探源辞典》中的有166条。这些成语,有的就是《论语》中的原文,如衷而不伤;有的把较长句子精简压缩,变成四音节成语,如患得患失;还有的是把出处不同,而意思相关的双音节词合在一起,构成四音节成语,如屏气凝神。还有一些其他方法,但无论是用哪种方法,其结果都是保留了原文中的精华部分。

6.古人格外重视“四字格”成语的原因有(不超过30个字)(4分)

答:__________________________________________

7.下列成语中的六个,它们的来源可分为三类。请在方框内填上类别,在横线上填写相关的成语序号(3分)

①名正言顺②开天辟地③图穷匕见④钩心斗角⑤画蛇添足⑥精卫填海⑦黔驴技穷⑧卧薪尝胆⑨落花流水

出自□□的成语:_________⑤_______⑦___________

出自神话传说的成语:_________________________

出自历史故事的成语:_________________________

8.这篇文章结构清楚,从成语的□□到□□,较为详尽地说明了__________________________________________________。(4分)

9.现实生活中经常看见“乐在骑中”、“默默无蚊”、“食全食美”等广告语。请你从成语运用的角度,对这种语言现象作具体分析。(4分)

答:________________________________________

(三)阅读下文,完成第10-15题。(19分)

今春又路过故乡江苏宜兴县,热情的主人在匆忙中陪我去看灵谷洞。天徽雨,主人感到有些遗憾。车窗外,雨洗过的茶场一片墨绿,像浓酣的水彩画。细看,密密点点的嫩绿新芽在闪亮;古树老干黑得像铁,柳丝分外娇柔,随雨飘摇;桃花,我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”,这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。

湿,渲染了山林、村落,改变了大自然的色调。山区的红土和绿竹,本来并不很协调,雨后,红土成了棕红色,草绿色的竹林也偏暗绿了,它们都渗进了深暗色的成分,统一于含灰的中间色调里,或者说它们都含蕴着墨色了。衣服湿了,颜色变深,湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格外地有韵味。中国画家爱画风雨舟,爱画“斜风细雨不须归”的诗境。因为雨,有些景物朦胧了,有些形象突出了,似乎那位宇宙大画家在挥写不同的画面,表达着不同的意境。

我自学过水彩画和水墨画后,便特别喜欢阴天和微雨天的景色,我不喜欢英国古老风格的水彩画。我以往的水彩画可说是水墨画的变种,从意境和情趣方面看,模仿西洋的手法少,受益于中国画的成分多。西洋画中也有表现风雨的题材,但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的,很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。西方风景画之独立始于印象派,印象派发源于阳光,画家们投靠阳光,说光就是画面的主人,因之一味分析色彩与阳光的物理关系,甚至说“黑”与“白”都不是色彩,而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感,追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。

曾有画油画的人说:江南不宜画油面。大概就是因为江南阴雨多,或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。数十年来,我感到在生活中每次表现不同对象时,永远需要寻找相适应的技法,现成的西方的和我国传统的技法都不很适用。浓而滞的油画里有时要吸收水分,娇艳的色彩往往须渗进墨韵……人们喜欢晴天,有时也喜欢阴天,如果阴与晴中体现了两种审美趣味,则鱼和熊掌是可以兼得的。又画油画又画水墨,我的这两个画种都不绝了,只是用了两种不同的工具而已。头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!

10.文章开头说,“天微雨,主人感到有些遗憾。”作者的心情是___________________________________。(1分)

11.对于“湿”,作者既有自己的独特感悟,又在传统文化中找到了渊源,试分别用一句话加以说明。(4分)

作者的独特感悟:________________________________

传统文化的渊源:__________________________________

12.根据文意,下列判断中正确的两项是(6分)

A.水彩画是水墨画的变种

B.作者对“江南不宜画油面”的说法有不同的见解

C.西洋画崇尚阳光,不表现风雨

D.文章的中心,是为了说明阴雨美要胜于晴日美

E.“默看细雨湿桃花”,写出了桃花强烈的色彩感

P.写“湿衣服穿在身上不舒服”,其主要作用是反衬

答:__________________

13.文章说鱼和熊掌是可以兼得的,意在说明______________________(2分)

14.作者喜欢画阴雨天的景色,并有自己的风格,这与他长期接受水墨画和___________________________________的文化传统熏陶是分不开的。(1分)

15.文章末尾说:“头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!”仔细体味这句话,从内容和形式上加以评价。(60字左右)(5分)______________________________________

(四)阅读下文,完成第16—19题。(1分)

虞美人

听雨

蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

16.请在下表中填人表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语(3分)

歌楼听雨____________

客舟听雨____________

僧庐听雨____________

17.对“悲观离合总无情”理解最确切的一项是(3分)

A.这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感情。

B.这里的“总无情”意思是,“悲观离合”总是不以人的意志为转移的。

C.这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲观离合”不十分在乎了。

D.这里的“总无情”意思是,“悲观离合”本身是没有感情的。

答:_________________________

18.试从一个角度切入,对这首词写一段鉴赏性的文字。(3分)

答:___________________________

19.中国古代写雨的诗句还有很多,请写出下列诗句的上句或下句。(任选两句)(2分)

_________________,野渡无人舟自横。

水光潋滟晴方好,__________________

______________,微风燕子斜。

(五)阅读下文,完成第20—23题。(8分)

郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有《早梅》诗云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷曰:“‘数枝’非早也,未若‘一枝’。”齐己不觉下拜。自足士林以谷为“一字师”。

少陵云:“多师是我师。”非止可师之人而师之也;村童牧竖一言一笑,皆吾之师,善取之皆成佳句。随园担粪者,十月中,在梅树下喜报云:“有一身花矣!”余固有句云:“月映竹成千‘个’字,霜高梅孕一身花。”余二月出门,有野僧送行,曰:“可惜园中梅花盛开,公带不去!”余固有句云:“只怜香雪梅千树,不得随身带上船。”

20.乙文中的“少陵”是指_________(人名)。(1分)

21.甲文中,郑谷建议齐己,将“昨夜数枝开”改为“昨夜一枝开”,其理由是__________________________________。(1分)

22.乙文中,“随园担粪者”在农历十月中报告主人,梅树“有一身花矣”,作者将这句话加工成“霜高梅孕一身花”。仔细品味这一诗句中的“霜”、“孕”两字的妙处。(4分)

答:______________________________________

23.这两则古代诗话告诉我们,写诗作文要善于向各类入学习,甲文所指对象是_________________,乙文所指对象是_______________。(2分)

(六)阅读下文,完成第24—27题。(17分)

绍圣初,予(苏辙)以罪谪居筠州,自竭徙雷,自雷徙循,予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷(巢谷,字元修,四川眉山人)独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见于瞻于海南,予悯其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋(今海南省儋县)数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其橐中无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至断,遂病死。予闻哭之失声,恨其不用吾言,(然亦奇其不用吾言而行其志也。)予方杂居南夷,与之起居出入,(盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?)闻谷有予蒙在泾原军中,故为作传,异日以授之。

24.写出下列加括号词在句中的含义(3分)

士大夫皆(讳)与予兄弟游______不(旬日)必见_______

(已而)道平生______

25.“不自意全”这一句子在文中的意思,正确的一项是(2分)

A.自己没有料到还能保全性命

B.自己没有把心意完全表示出来

C.自己在路上没有注意安全

D.自己的意图全都没有实现

答:________

26.把下列句子译成现代汉语(6分)

然亦奇其不用吾言而行其志也

译文:___________________

盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?

译文:_______________________

27.苏辙兄弟贬官以后,世人和巢谷对他们的态度有何不同?(用文中语句回答)作者这样描写的意图是什么?(用自己的话回答)(6分)

世人态度:____________________________

作者意图:____________________________

巢谷态度:____________________________

通用技术学考考试试题6 篇8

电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么()A.设计是技术发展的重要驱动力 B.技术的发展与设计无关 C.技术的发展对设计不产生影响 D.技术的丰富内涵 【单选题-2】

下列有关技术的描述不正确的是()

A.技术的产生是为了满足人的需求 B.技术与科学的任务是相同的 C.技术活动应注重对自然的保护 D.技术推动社会发展和文明进步 【单选题-3】

1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家 A.创新性 B.目的性 C.综合性 D.专利性 【单选题-4】

著名中医学家樊正林教授认为养生要注意“顺四时”,他对于吃反季节蔬菜持否定态度,这说明技术具有()

A.创新性 B.两面性 C.综合性 D.目的性 【单选题-5】

下列选项当中,属于技术活动的是()

A.广义相对论 B.牛顿第一定律 C.阿基米德原理 D.蒸汽机的发明 【单选题-6】

不同模型在不同阶段有不同作用,主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的是以下哪种模型()

A.草模 B.功能模型 C.结构模型 D.展示模型 【单选题-7】

李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶上除了产品名称是用中文标注的以外,其它内容均为英文。使用一星期后,李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书进行翻译后才了解,原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品,而李小姐刚好是过敏性肤质。产生该问题的原因是()

A.说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B.说明书有误导性语言 C.说明书的内容没有侧重点 D.说明书随意夸大产品性能 【单选题-8】

公共场所常有人忘记关水龙头,为避免出现这种现象,下列图中最适合于公共场所使用的是(D)

【单选题-9】

下列不属于合成材料的是()A.胶合板 B.玻璃 C.钢铁 D.塑料 【单选题-10】

小亮发现常有同学骑自行车快速通过校门,并有撞伤同学的事件发生。为此他想在学校门口设计一个地面减速器,使同学能够减慢车速骑行通过校门。以下说法错误的是()A.需要通过问卷调查等方式明确该设计是否有必要 B.需要明确设计所受到的材料、技术及安全标准等的限制 C.如学校资金充足,可不用考虑成本预算 D.需要拟定一个设计计划,并按照计划执行 【单选题-11】

我国元朝著名纺织家黄道婆十分注重纺织过程中各环节的检测工序。据记载,她来海南了解木棉纺织工艺时,曾用悬吊重物的方法对用来织布的木棉线的抗拉能力进行过定量测试。她的这种测试是()

A.对木棉布成品的测试 B.织布前对所用原料的测试 C.织布过程中木棉布质量的测试 D.对木棉纤维成都的测试 【单选题-12】 2007年6月14日信息产业部颁发新款手机的充电器都要统一使用新的标准。目前,已有14家企业生产的15种型号的统一接口手机充电器通过了国家验证。这一标准的颁布主要体现()A.道德性原则 B.美观性原则 C.技术规范性原则 D.可持续发展原则 【单选题-13】

影响外观设计的主要因素有()

A.造型、对称、色彩、动感 B.造型、色彩、材质、人机工程学 C.造型、色彩、美感、人机工程学 D.造型、色彩、比例、材质 【单选题-14】

刘兵家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏,详见示意图圆圈部分。现要对这张椅子进行简单的木工处理,使它变成一张小茶几。他完成这个任务最适合的工具是()

A.锯子和木锉 B.刨子和手钻 C.凿子和手钻 D.刨子和凿子 【单选题-15】

根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理,人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。这种发明的方法主要运用的方案构思方法是()A.草图法 B.联想法 C.奇特性构思法 D.模仿法 【单选题-16】

下面不属于技术语言的是()

A.车摸 B.交通管理 C.建筑施工图 D.出入口符号 【单选题-17】

右图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是()

A.①,②,③ B.②,③,④ C.①,②,④ D.①,③,④ 【单选题-18】

甲乙两图纸如图所示,根据两图纸加工的物体圆孔直径()

A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.都是6mm D.都是6cm 【单选题-19】

如图所示是钱丹丹同学设计的室外分类垃圾桶,以下设计中主要从使用环境角度考虑的是(A.桶上设有雨罩 B.外桶有垃圾分类 C.内桶采用防腐蚀材料 D.采用内、外桶分体设计【单选题-20】)

如图所示是一款用回收纸制成的婴儿餐椅,配有安全带,可以折叠,以下对该餐椅的评价,合理的是()

A.安全带的设计实现了人机关系健康的目标 B.折叠设计减小了整体质量 C.上小下大保证了结构强度 D.采用回收纸符合可持续发展原则 【单选题-21】

如果一个构件在5cm2的横截面积上,受到外力的作用,产生了20N的内力,那么该构件的应力是()

A.25N/cm2 B.15N/cm2 C.4N/cmD.100N/cm2

【单选题-22】

某些支撑阳台的梁设计成如图所示的形状,这样设计的目的是为了阳台的()

A.美观 B.强度 C.安装 D.稳定性

【单选题-23】

范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。它是一座三层的纯木结构建筑,斗拱、飞檐的结构复杂,技术精湛,令人惊叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感,体现了高贵华美的风韵,丰富了中国古代建筑文化。可以从那两个角度来欣赏评价经典结构()①技术;②工艺;③民俗;④文化。A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【单选题-24】

下列选项中,属于框架结构的是()

A.房屋的墙体 B.教室的门窗 C.化工厂的储油罐 D.煮饭用的高压锅 【单选题-25】

下面做法不是为了增加移动售货亭稳定性的是()

A.连接方式由捆绑改为焊接 B.增加斜拉杆组成三角形结构 C.增加底盘的重量 D.四轮安装在亭底外侧以增大支撑面积 【单选题-26】

对于棚室屋结构的立柱和墙体,下列荷载中属于恒载的是(D)

A.雪载 B.风载 C.雨载 D.房梁的质量 【单选题-27】

我国古代中医经过长期的实践,总结出了一套比较科学的诊断工作流程:望诊、闻诊、问诊、切诊、处方;但是现在,中医的诊断也借助西医的物理检验手段来加强中医的诊断准确度,这样的流程优化属于()A.工期优化 B.技术优化 C.成本优化 D.质量优化 【单选题-28】

流程设计应考虑的基本因素是(D)A.材料 B.资金 C.设备 D.内在属性和规律 【单选题-29】

关于水稻种植生产流程图,正确的是()

【单选题-30】

使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。由此从流程的角度来说,下列观点错误的是()

A.任何流程的时序都是可以更改的 B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C.合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程 【单选题-31】

同样炒一种菜,若在出锅前放碘盐,碘的食用率可达62.3%,炸锅时放碘盐,碘的食用率仅为18.7%,这个事例说明科学合理的流程对生活的意义()

A.提高工作效率 B.提高生活质量 C.减少生活中的盲从 D.使生活更为安全 【单选题-32】

计算机做任何工作,首先要将有关信息以二进制编码的形式表示和存储。如电脑接收到值为2的十进制数字,通过除二求余的方法将(2)10转换成(10)2为计算机所能存储的形式表达再根据需要加以利用。这种既用到了数学的算法又结合了计算机特有的编码功能来共同完成某一任务,这时解决问题所遵循系统分析的主要原则是()A.科学性原则 B.开发性原则 C.综合性原则 D.整体性原则 【单选题-33】

若要把该太阳能手电筒改装成野营用品,有以下四种优化方案:①配上指南针;②配上USB接口,可给手机充电;③把原开关改为遥控开关;④配上挂钩。其中合理的是()A.①②④ B.①③④ C.②③ D.②④ 【单选题-34】 系统优化的意义()

A.获取系统的最佳效益或最佳功能 B.改善系统的环境 C.调整系统的结构 D.改变系统的特征 【单选题-35】

前人虽不知系统论,但已经不自觉地应用了系统理论。在以下例子里,未能很好地体现系统思想的是()

A.都江堰水利工程 B.阿斯旺水坝 C.田忌赛马 D.丁谓修复皇宫 【单选题-36】

如图所示是一个农业温室。要设计该温室的温度自动控制系统,下列器件中不需要用到的是()

A.安全监控摄像头 B.温度传感器 C.加热器 D.温度控制器 【单选题-37】

下图为自动门控制系统框图,以下说法正确的是(B)

A.自动门控制系统为闭环控制 B.自动门控制系统为开环控制

C.自动门控制系统中,自动门为执行器 D.自动门控制系统中电动机是被控对象 【单选题-38】

“皮影戏”是我国的传统的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动如栓在“小兔”身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象,这是一种控制现象,其控制对象与执行器是()A.细线、灯光 B.“小兔”、屏幕 C.“小兔”、细线 D.灯光、屏幕 【单选题-39】

轿车与卡车不同,轿车大多以前轮驱动,则轿车向前起动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向分别是()

A.向前,向前 B.向前,向后 C.向后,向后 D.向后,向前 【单选题-40】

下图为水箱水位自动控制系统框图,以下说法正确的是()

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