通用技术高一期末试题

2024-09-22

通用技术高一期末试题(共7篇)

通用技术高一期末试题 篇1

XX中学高一年级2011——2012学第一学期通用技术

期末考试试卷

班级姓名得分

一、选择题(共35小题,每题2分,共70分)。1.推动照明技术产生与发展的主要动力是()A.劳动B.发明C.人类的需求D.人的兴趣

2.疟疾、鼠疫、天花、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命,现代人却对它们不再恐慌,这是因为()

A.现代人比过去人体质好B.技术保护了人

C.技术解放了人D.现代没有人患这些病

3.技术的发展,尤其是能源技术的发展的目标为()。A.可持续发展B.快速发展C.稳步发展D.缓慢发展 4.通用技术在本课程中是指()

A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术 D.专业技术

5.人们把食品分为绿色食品、海洋食品、白色食品、蓝色食品等。绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品;通过微生物发酵的食品叫白色食品。下面属于白色食品的是()

A.食醋 B.面粉 C.海带 D.油菜

6.据第五次全国人口抽样调查,陕西省新出生人口男女比例已达到130:100,据分析,“胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠”的技术滥用是造成这一现象的原因之一。这充分说明技术具有()

A.专利性B.创新性C.两面性D.综合性

7.开发月球是空前艰巨的事业,需要解决一系列难题,这必然会带动诸如大推力火箭、巨型航天器、高速飞行、人工智能、计算机、机器人、加工自动化、精密仪器等工程技术的突飞猛进。这说明了技术具有()

A.专利性B.创新性C.两面性D.综合性

8.我国发射“嫦娥一号”的首要目的便是为月球“画像”,也就是要通过各种手段获取月球表面影像和立体图像,其次是对月球的一些有用资源进行更为全面的前景评估。这说明了技术具有()

A.目的性B.创新性C.两面性D.综合性

9.技术的发展水平与一个国家的综合实力强弱和文明程度的高低之间()A.没有关系B.只与国家的综合实力有关系

C.只与国家的文明程度有关系D.与国家的综合实力和国家的文明程度紧密相关

10.科学侧重认识自然,力求有所发现,技术侧重于利用和合理的改造自然,力求有所发明。我国古代有许多关于科学和技术方面的发现和发明,以下属于科学发现的是()

A.指南车B.祖冲之的圆周率C.走马灯D.活字印刷

11.据报道,美国科学家用“换细胞、留结构”的办法,成功培养出全球首颗在体外可以自我生长的活体心脏。他们计划把这种再生技术推广到多种器官,为众多排队等待移植器官的患者带来福音。这说明()

A.技术可以保护人B.技术可以发展人C.技术可以解放人D.技术可以塑造人

12.据报道,英国诺丁汉市12岁的女童海莉.史密斯有一种罕见的早熟症,意大利研究人员认为这可能是看电视太多促进了儿童的早熟。这说明了技术具有()

A.目的性B.创新性C.两面性D.专利性

13.徐明对自己使用的签字笔进行了改造,在现有功能的基础上增加了照明功能。他如果想申请专利,应该申请()

A.实用新型专利B.发明专利C.著作权D.外观设计 14.下列活动是技术活动而不是科学活动的是()

A.探究加速度与质量关系的实验B.相对论的提出C.万有引力定律的发现D.海底隧道的设计

15.灯具的发展大约经历了火把油灯煤汽灯电灯的过程。在我们今天的生活中,各种样式、各种不同性能的灯具可谓层出不穷,这主要归功于照明技术的不断更新,充分说明技术与设计的关系是()

A.技术的更新为设计提供了广阔的发展空间 B.设计促进了技术的发明与革新

C.技术促进了人们设计思维和手段的发展 D.设计促进技术成果的转化,服务于社会生活 16.随着激光技术的发展,激光唱片被设计出来。这样的唱片无摩擦声,声音纯净,存贮量大。从技术与设计的关系的角度看,这一案例说明()

A.设计促进了技术的发展B.技术的进步对设计产生重要影响 C.设计与技术互为因果D.设计需要不断创新

17.以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错。随着电子技术的发展,尤其是计算机技术的发展,现在用专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试。从技术与设计关系的角度看,这一案例反映了()

A.技术进步促进设计手段的发展B.技术进步为设计提供了广阔的发展空间 C.设计是技术成果转化D.设计促进技术的发明与革新

18.“隐形篱笆”使用无线电控制技术在一定区域内建起电子“围墙”,通过狗颈上的无线电接收装置,控制狗的行动。这说明了技术与设计的关系是()

A.技术更新为设计提供了更为广阔的空间B.技术进步促进设计思维和手段的发展 C.设计促进社会成果的转化D.设计促进技术的发明与创新

19.被誉为“科学管理之父”的美国人泰勒于1898年在伯利恒钢铁公司进行了著名的“铁锹作业实验”。该试验要实现人机关系的()

A.健康目标B.高效目标C.舒适目标D.安全目标

20.过去的按键式电话没有显示屏,人们只能通过听电话按键提示音判断是否按下按键。如今的电话可以让人在听到铃响的同时看到来电号码的提示。这种电话机的设计主要考虑了人机关系中()

A.普通人群与特殊人群B.静态的人和动态的人 C.人的生理需求与心理需求D.信息的交互21.陕西民间社火又称“芯子”,讲究“绝技”,种类繁多,仅户县就有“抬芯子”、“车拉芯子”、“背芯子”等之分,其中“背芯子”是社火绝技中最为耀眼的明珠。“背芯子”又称“背火”、“背秆”,用特制的架子绑在背者身上。这种架子的设计要实现人机关系目标中的()

A.高效B.健康C.美观D.舒适

22.以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错。随着电子技术的发展,尤其是计算机技术的发展,现在用专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真试验。从技术试验的角度看,“仿真试验”属于哪一种技术试验方法()

A.优选试验法B.模拟试验法C.虚拟试验法D.强化试验法 23.某同学自己动手制作了一张椅子,他对椅子的稳定性做了如下试验,你认为合理的一项是()

A.轻轻地坐在椅子上B.放一些重物在椅子上,看是否能承受

C.用电风扇对椅子吹风,看能否吹倒D.坐在椅子上,前后左右晃一晃,看是否稳固 D.人机关系是在技术设计中必须考虑的问题之一

24.据报道,一名男子将镀铜的钢板当作纯铜欲出售给南京东柏果园的一家废品收购站,不料收购站老板拿起一块“铜板”顺势在水泥在面上摩擦了两下,“铜板”边角上立刻变成了灰白色,使骗子露馅。这位老板所使用的试验方法是()

A.优选试验法B.强化试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法

25.生产商为保证质量,对所生产的水龙头进行质量检测,他们是利用注水加压的方法检测水龙头在一定的水压下是否漏水的。这种试验属于()

A.性能试验B.预测试验C.优化试验D.信息试验

26.在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了()

A.美观B.满足特殊人群的需要C.提高强度D.节省建筑材料

27.著名艺术家韩美林是2008年北京奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这五个小‘福娃’才得以诞生。”从他这段话里,我们可以知道()

A.设计是解决问题的重要途径B.设计需要多种知识C.设计需要多人共同完成D.设计需要不断优化28.下列材料中属于天然材料的是()

A.塑料B.毛巾C.木材D.纱线

29.中国古建筑木结构和传统木家具制作的连接方式主要采用()A.插接B.榫接C.螺钉连接D.胶带连接

30.设计的一般过程按时间顺序排列为:(1)发现与明确问题;(2)制定设计方案;(3)制作模型或原型;(4)测试、评估及优化等。实际设计中对设计的一般过程应该()

A.严格按书中过程进行,不得改变

B.把设计看做动态发展的过程,根据实际需要安排C.彻底取消,随心所欲最好D.将其模式化,以便宜于操作

31.“虽有乎千金玉卮,至贵而无当,漏不可盛水„„”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。它说明了设计必须符合()

A.美观原则B.经济原则C.实用原则D.技术规范原则

32.计算机是我们经常用到的工具,使用时间长了会感到手腕酸痛,因此有人设计出了保护物腕的键盘。这项设计体现了设计的()

A.科学原则B.实用原则C.创新原则D.美观原则

33.一种快餐盒是以秸秆为原料制作而成的,使用后可直接转化为牲畜饲料或肥料。这项设计主要体现了设计的()

A.美观原则B.经济原则C.创新原则D.可持续发展原则

34.在我国,家用电器使用的交流电的额定电压是220V,频率是50Hz。这主要体现了家用电器的设计必须符合设计的()

A.科学原则B.实用原则C.技术规范原则D.可持续发展原则 35.随着我国2001年加入WTO并步入国际贸易大国的行列,我国标准件的使用和进出口越来越频繁。下列物品及配件中,不属于标准件的是()

A.螺丝螺母B.茶杯C.电源插坐D.眼镜架

二、分析题(15分)100年前的10月24日,奥地利人马克斯﹒舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无疑一种科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店,菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想象到,到塑料袋“百岁诞辰”纪念日时,她竟被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。请据此问题从技术的角度谈谈你的看法.三、简答题(15分)请简述设计的一般原则。

高一语文期末试题 篇2

高一语文试题

2014.1

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟. 注意事项:

1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.

第Ⅰ卷(选择题

共60分)

一、(共15分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()

A.补偿(cháng)

嫡(dí)亲

悚(sǒng)然 撒手人寰(yuán)B.宫绦(tāo)

间(jiàn)或

黔(qián)首

少不更(gēng)事 C.句读(dú)

漩(xuán)涡 跬(kuǐ)步

六艺经传(zhuàn)D.作难(nàn)

便(biàn)宜

庠(xiáng)序 惊诧不已(jǐ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.安分 沧桑 通情达理平心而论 B.安详 脉搏 巨星陨落 珠光宝器 C.做揖 松弛 委曲求全 绿草如茵

D.寥落 魅丽 突如奇来 机不可失,时不再来 3.下面语句的横线处应填入的一组词语是:()

①为了重温当年横行亚洲的美梦,某些国家的政治家竟然下作到 铁的历史事实的地步。

②那些在青年阶段拒绝学习的人,成年后不仅对社会没有什么贡献,连自己的生活也是毫无质量,这已是无可 的事实。

③过去,凡是作弊的行为,都令人,可是今天,小到一般的考试作弊,高一语文

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大到学术科研的作弊,有的人竟然习见不惊。④这个老穿着雨鞋,拿着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。A.篡改 置疑 不耻 压制 B.篡改 置疑 不齿 辖制 C.窜改 质疑 不齿 辖制 D.窜改 质疑 不耻 压制

4、下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()

A、地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对此不以为然,而是一心扑在工作上,为国家寻找丰富的矿藏。

B、深秋的翠屏山景色迷人,那色彩缤纷的枫林,呈现出无边无际的殷红的世界。

C、只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

D、由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.为了防止这次过境外交免遭再次被冷落的命运,陈水扁及其少数台独分子绞尽脑汁,搞了许多小动作,但结果还是极其尴尬。

B.我国约近百分之六十左右的青年认为‚诚实守信‛、‚助人为乐‛是优秀的传统美德。

C.高三复习有三忌:一忌题海战术,二忌查漏补缺,三忌好高骛远。D、年轻时什么都可以拒绝,就是不可以拒绝学习,就象一棵树苗,如果在生长阶段拒绝吸收养分而错过了生长期,未来的这棵树就永远在其他树的遮蔽下。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6——8题。(每小题3分,共9分)

关于李白诗的风格

李白有‚谪仙‛的称号,这与他的诗歌创作有关。天宝年间殷璠编选的《河岳英灵集》称李白的诗‚率皆纵逸,至如《蜀道难》等篇,可谓奇之又奇,然自骚人以还,鲜有此体调也。‛李白的族叔李阳冰在《草堂集序》中指出:‚其言多似天仙之辞。‛ 他们都注意李白诗歌纵逸若仙的特征,这一创作特色,又进一步使人们加深了谪仙的印象。

李白的诗歌是极富有个性的,他将自己的一腔热情倾注到描写的对象中,高一语文

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表现出强烈的主观色彩。《蜀道难》中三次出现‚蜀道之难,难于上青天‛,犹如乐曲中的主旋律,回旋往复,激荡着读者的心弦。‚问君西游何时还,畏途巉岩不可攀‛,‚锦城虽云乐,不如早还家‛,又似亲切的叮咛,一往情深。诗中大量绮丽惊险的描绘,也充满着作者惊讶、赞叹的激情,透过一幅幅色彩斑斓、惊心动魄的画面,我们似乎可以看到‚兴酣笔落摇五岳,诗成笑傲凌沧洲‛的诗人高大的形象。

李白诗歌的意象往往是超越现实的。他在诗中很少对生活过程作具体详细的描述,而是‚言出天地外,思出鬼神表‛,让想像神游,将历史、神话传说、梦境、幻觉和人物故事、自然景象组合起来,捕捉许多表面上看来似乎没有逻辑的意象,构成神异奇特、可惊可愕的图画。如《梦游天姥吟留别》描写一连串瑰丽变幻的梦境,已令人惊骇不已,但诗人并未就此止步,而是进一步引出一个‚青冥浩荡不见底,日月照耀金银台‛的神仙世界,寄托了诗人的追求和向往。

大胆的夸张也是浪漫诗风的一个表现。《秋浦歌》其十五用‚白发三千丈‛比喻无限愁思,《北风行》用‚燕山雪花大如席‛形容北方的奇寒大雪,《横江词》用‚一风三日吹倒山‛表现狂飙怒吼、洪涛涌起的雄奇景象,《望庐山瀑布》用‚飞流直下三千尺,疑是银河落九天‛描绘珠溅玉迸的飞瀑。诗人将极普通的事物,变为令人惊叹的形象,真可谓化腐朽为神奇,手法高妙。

诗歌语言方面,李白也有个人特色。李白崇尚道家的自然观,认为‚万物兴歇皆自然‛,反映到创作上,表现为自然率真,反对雕饰造作。他曾用‚清水出芙蓉,天然去雕饰‛称赞韦良宰的诗,其实用来说明他的诗,更为恰当。他的诗语言朴实通达,有的简直如同脱口而出的口语,明白如话,如著名的《静夜思》等。同时,李白诗歌的语言又是奔放的,充满激情的,《将进酒》:‚君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。‛《行路难》:‚行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。‛都给人奔涌而来,一气直下之感。

由于李白诗歌具有这些特色,直至今日,我们读他的诗篇,仍觉得慷慨激昂,痛快淋漓,感到一种少有的酣畅和满足,一种美的享受。

6.下列关于李白‚谪仙‛称号来历的叙述,不正确的一项是()

A.‚谪仙‛的称号,与李白的诗歌创作有关。

B.殷璠称李白的诗‚率皆纵逸,至如《蜀道难》等篇,可谓奇之又奇,然自骚人以还,鲜有此体调也‛。

C.李阳冰指出:‚其言多似天仙之辞。‛

D.殷璠、李阳冰等人都注意李白诗歌纵逸若仙的特征,这一创作特色,给高一语文

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人们留下了谪仙的印象。

7.下列对李白诗歌语言的理解,正确的一项是()

A.李白诗歌语言表现为自然率真,不雕饰造作。

B.韦良宰曾称赞李白的诗‚清水出芙蓉,天然去雕饰‛。C.李白诗歌的语言书生味很浓,艰涩难懂。

D.李白诗歌的语言是奔放的、充满激情的。这是因为他注重遣词造句,追求‚语不惊人死不休‛的缘故。

8.下列对文章内容的概括和理解,不正确的一项是()

A.本文从‚谪仙‛的称号,李白诗歌的个性、意象、语言等方面对其诗的风格作了概括。

B.李白善于运用夸张手法,将极普通的事物,变为令人惊叹的形象,真可谓化腐朽为神奇,手法高妙。

C.李白非常讲究用词技巧,常常‚吟安一个字,拈断数根须‛。

D.李白崇尚道家的自然观,认为‚万物兴歇皆自然‛,反映到创作上,表现为自然率真,反对雕饰造作。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文字,完成9—12题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:‚何为其然也?‛客曰:‚月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。‛

9、下列词语中加横线词释义正确的一项是

()

A.正襟危坐(端正)

B.下江陵(向下游到)C.渔樵于江渚之上(江中小岛)D.渺沧海之一粟(眼泪)

10、下列句中加横线字与例句中加横线字的意义和用法相同的一项是()

例句:此非孟德之困于周郎者乎 A.终葬于先人之北,然后惟其所愿 B.今是溪独见辱于愚,何哉? C.少焉,月出于东山之上

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D.于其身也,则耻师焉

11、下列各句中与例句句式相同的一项是()

例句:何为其然也 A.托遗响于悲风 B.石之铿然有声者 C.君欲何往

D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

12、对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是()

A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如‚寄蜉蝣于天地‛。

C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D.作者描绘了‚舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗‛的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

第Ⅱ卷

四、(24分)

13、翻译句子(14分)

(1)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》)(4分)

(2)微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也!(《烛之武退秦师》)(5分)

(3)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)(5分)

14、名句默写,任选5小题,共6小题。(10分)

(1)

,;不积小流,无以成江海。(《劝学》)

(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,如是而已。(《师说》)

(3)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

。(《归去来兮辞(并序)》)

(4)白露横江,水光接天。(《赤壁赋》)

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(5)客亦知水与月乎?逝者如斯,;盈虚者如彼。(《赤壁赋》)

(6)大弦嘈嘈如急雨,——————————,嘈嘈切切错杂弹,—————————。(《琵琶行》)

五、(12分)

15、根据以下文字,筛选并整合信息,给‚知识经济‛下一个定义。(6分)(45个字以内)

以前的经济发展模式,以传统产业为经济支柱,以大量损耗自然资源为主要依托。而知识经济则以高新技术产业为第一产业支柱,以智力资源为主要依托。它是一种可持续发展的经济,是一种新型的经济,是一种如旭日东升的经济,不是传统模式的经济。

知识经济是

16、依照下面的示例,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分)

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,让人畅想。

六、阅读下面的文字,完成17~20题。(18分)

大 鱼

安石榴

镜湖里有大鱼,不是一般意义上的大鱼。就是说不是一米两米长的大鱼,而是三四十米长的大鱼。

镜湖大鱼的事情虽不及喀纳斯湖大鱼影响广泛,但也终于是沸沸扬扬的了。这是个噱头吗?抑或是炒作?都不关我的事,我用这样的语气叙述和任何传媒不搭界,只因为……等一下!

我的伯父住在镜湖边,是个老林业,年轻时在镜湖水运厂,专门把刚砍伐下山的原木放入湖中,排好,原木就顺着湖水的流向被运出山外。我从来没亲眼见过水运原木的壮观场面,它像一种灭绝的动植物永远消失了。我只见过一幅版画,不过我觉得好在只是一幅版画。

我的伯父安居山中,和伯母养了一头奶牛、两只猪、三箱蜜蜂、一群鸡、一条狗,侍弄一大块园子。

那一次我到伯父家,正是关于大鱼的传说四处播散的时候,但是从没有人通过任何方式捕捉到它。是的,从来没有。

我走进院子的时候,伯父和伯母正在八月的秋阳里采集蜂蜜。伯父穿着一

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件半截袖的老头儿衫,露着两只黝黑的胳膊,一只脚踏着踏板,蜜蜂们‚嗡嗡‛地围着他转。我看得心惊胆战——伯父稀疏的头发里、伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬来爬去。

我把照相机、摄像机、高倍望远镜等机械,高高架在伯父的院子里,一排枪口一样对着湖面。在这些事情完成之前我没有说一句话,伯父伯母也未理睬我。

我问伯父:‚真的有大鱼吗?镜湖就在您眼前,您见过大鱼吗?‛

伯父沉吟了片刻,说:‚你记好了,什么事情都不能让人知道。‛伯父把‚人‛字说得很重,‚人要是知道了,就不妙了。要是人不知道这山里有大松树,那些大树就还活着,现在还活着,一千年一万年也是它。人知道了,那些大树就没有了,连它们的子孙也难活。‛

我心里当时充满了探索的欲望,打断大伯,说:‚求您说实话,到底有没有大鱼?‛

大伯深深地看了我一眼,不吱声。我突然感到不同寻常的异样。首先是大黄狗,刚才还在我身边蹦跳着撒欢儿,这一刻忽然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻进窗户下面的窝里去了。几只闲逛的鸡抻长了脖子偏着头,一边仔细听,一边高举爪子轻落步,没有任何声息地逃到障子根去了。

我猛地领悟了伯父的眼神,随即周遭巨大的静谧漫天黑云一样压下来。阳光并不暗淡,依然透明润泽,但是森林里鸟儿们似遇到宵禁,同时噤声,紧接着,平静如镜的湖面涌起一层白雾,顷刻一排排一米多高的水墙,排浪似的一层一层涌来,然后……等一下,你猜对了。

大鱼出现了!大鱼又消失了!一切恢复原样。

我带的几件现代化机器等于一堆废铁。是的,我没来得及操作。我懊恼地坐在地上,看着鸡们重新开始争斗,大黄狗颠儿颠儿地跑出院子站在湖边高声吠,森林里鸟儿们的歌声此起彼伏。我忽然想:其他动物或者植物该是怎样的呢?

伯父却淡淡地说:‚我们活我们的,它们活它们的,互不侵犯。‛又说:‚你倒是个有缘的,有时候它几年也不出来一次。‛伯母在旁边连连点头。随后的一个月时间里,我都住在伯父家里。我睡得很少,吃得也很少,基本上不说话,但是心里很静很熨帖。伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着,两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和,呈现的都是生命的本来面目。一天晚上,伯母拿出自酿的山葡萄酒,我和伯父喝着唠着,伯父就给我讲又一个惊人的森高一语文

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林故事。野人?外星人?等一下,别猜了,你猜不对。而且,我和伯父一样,不会说出一个字。打死也不说。

(选自《小小说选刊》2009.12)

17.伯父为什么说‚什么事情都不能让人知道‛,而且‚把‘人’字说得很重‛?(4分)18.从‚充满探索的欲望‛到‚打死也不说‛,‚我‛经历了怎样的心理变化?(6分)

19.小说题为‚大鱼‛,却始终没有出现大鱼的形象,请简要分析作者是如何描述大鱼的。(4分)

20.有人说:人是万物的主宰。文中伯父却说:‚我们活我们的,它们活它们的,互不侵犯。‛你认同哪种观点?请简要谈谈你的看法。(4分)

七、(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说:参与是今天这个社会的一种重要精神。对于成长中的我们,参与更是生命中不可缺少的一部分。

请以‚参与与成长‛为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自拟题目;自定立意;除诗歌外,文体不限;不得抄袭。注意:文中不得出现与考生有关的学校、姓名等个人信息。

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高一上期数学期末试题 篇3

一、填空题。(31分)

118和20中间的数是( )。

2.16个位上是( ),表示( )个( );十位上是( ),表示( )个( )。

3.1个十和8个一组成的数是( )。

4.最小的一位数是( ),最大的两位数是( )。

5.在○里填上“<”“>”或“=”。

6+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4

16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0

7.找规律。

(1)2、4、6、8、( )、( )

(2)20、15、( )、5、( )

(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____

二、算一算。(12分)

4+3= 7-6= 9-1= 8-0= 1+9=

5+4= 5+5= 0+1= 10-5= 3+3=

7+10= 12-10= 10-10= 8+2= 19-9=

7+8= 9+3= 5+7= 6+8= 8+3=

3+5+6= 10-1-8= 8-5+4= 2+6+4=

5+4+7= 4+2+5= 9-7+9= 10-6+8=

三、在○里填上>、<或=。

7<8 9<11 6<4+3 1<15-10

10>9 20>12 13=16-3 4=8-4

9+6=15 8+6>13 16<8+10 12=6+6

四、看谁算得又对又快。(26分)

1.口算。(12分)

9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=

15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=

3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=

2.填一填。(4分)

( )+5=11 2+( )=12

6+7=9+( ) ( )-3=7+8

3.列式计算。(10分)

□○□=□ □○□=□

□○□○□=□ □○□○□=□

五、解决问题。(23分)

1.(4分)淘气看一本书《故事书》,已经看了9页,还剩下4页没看,这本书一共有多少页?

□○□=□(页)

2.(5分) 树上有18只鸟,第一次飞走了8只,第二次飞走的和第一次的同样多,两次一共飞走了都多少只鸟?

□○□=□(只)

3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球,他们共拍了10下。

□○□○□=□(下)

4.(9分)坐公交车。

(1)上一站是( ),到动物园还要坐( )站的路程。

(2)起点站是火车站,上车3人,公园站上车4人,下车2人,现在车上有( )人。

□○□○□=□(人)

参考答案

一、1. 15 16 0

2.19

3. 6, 6 一;1, 1 十

4.18

5. 0 20

6.=;<;>;=;>;=

7.(1)10、12 (2)10、0 (3)▲▲▲▲○

8.(1)10 (2)4 (3)9 8

9. ; ; ; ;6

二、

4+3=7 7-6=1 9-1=8 8-0=8 1+9=10

5+4=9 5+5=10 0+1=1 10-5=5 3+3=6

7+10=17 12-10=2 10-10=0 8+2=10 19-9=10

7+8=15 9+3=12 5+7=12 6+8=14 8+3=11

3+5+6=14 10-1-8=1 8-5+4=7 2+6+4=12

5+4+7=16 4+2+5=11 9-7+9=11 10-6+8=12

三、1.

2. 4;3;3;2

四、1.16;0;12;13;10;9;19;9;14;11;15;13

2.6;10;4;18

3.14-5=9;6+8=14;10-5-2=3;8-2+6=12

五、1.9+4=13 2.8+8=16

3.10-5-2=3

通用技术高一期末试题 篇4

高一历史

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

8.《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树……辛亥革命相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。”关于上述材料理解不正确的是

A.“将这棵大树砍断”指推翻了中国封建制度

B.“树墩还在”指封建思想根深蒂固 C.袁世凯称帝是“萌发”的重要表现 D.辛亥革命推动了中国近代文明的发展

9.1958年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为以下六个阶段:①尊敬时(18世纪),②轻视时期(1840~1905),③乐善好施时期(1905~1937),④赞赏时期(1937~1944),⑤清醒时期(1944~1949),⑥敌对时期(1949~)。其中引起 B.2011年3月13日,中国国际救援队赴日本地震海啸灾区实施救援 C.2010年11月11日,胡锦涛出席在韩国首尔举行的G20峰会

D.2010年9月9日至25日,中国参加“和平使命—2010”上海合作组织成员联合反恐军演

15.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。”这是古希腊政治家伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”中的一段名言。这段话表明雅典 A.人民主权的政治特点 B.男性公民普遍积极参政 C.轮番而治的政治特点 D.所有居民都享有民主权利

16.罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则,如:审判员不得审理与己有关的案件;举证的义务由主张者而不是否认者承担;单一证据不能证明,与其他证据相结合可以证明;判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了()A.更好地维护奴隶主的利益 B.确保司法审判的公正性 C.防止法官以权谋私 D.确保被告不受冤屈

17.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提议出兵中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争的拨款,维多利亚女王同意对华宣战。对此材料理解正确的是

A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力 B.英国的国王没有对外宣战的权力 C.英王是国家元首,议会只对英王负责 D.首相是国家最高决策者和领导者

18.这一部宪法是在冷漠中通过的:议员们既无热情,又无掌声。在温和的君主立宪派眼里,这是他们无可奈何地接受的共和国;而在温和的共和派眼里,这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是 A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法 C.《德意志帝国宪法》 D.法国1875年宪法

19.1905年,在内忧外患的形势下,为了挽救自身统治危机,清政府首次派出以王公大臣为首的考察团去欧美日等国考察政治,此次考察团出洋,对德国的宪政考察尤为仔细,收获颇多。清政府之所以对德国宪政最感兴趣在于 A.宪政促进了德国资本主义经济发展 B.宰相由议会选举产生不能世袭 C.议会制度之下议员由选民选举产生 D.宪政之下皇帝仍掌握国家大权

20.某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是

A.十月革命的发展历程

B.空想社会主义产生发展和实践的历程 C.巴黎公社及其影响

D.科学社会主义产生发展和实践的历程

21.《法国政治制度史》写道:“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。“新政治制度”是指

A.无产阶级专政制度 B.苏维埃社会主义制度

C.工农民主专政制度 D.人民代表大会制度

22.2010年11月7日,俄罗斯民众自发地走上街头庆祝十月革命胜利93周年和1941年红场阅兵69周年。1917年俄国的工人和士兵为了实现自己的愿望发动了武装起义。材料中的工人和士兵的“愿望”应该是()

A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制

C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”“土地”与“和平”

23.《西方文明史》中写道:“在人类积极向上的精神鼓舞下,在良好的经济发展趋势影响下,欧洲产生了一种轻快的充满生机的和富有创造性的文明……”文中所指的 “文明”行为是

A.接受马歇尔计划

B.参加了经济互助委员会 C.成立欧洲共同体

D.加入北大西洋公约组织

24.日本外务省次官粟山尚一曾在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5:5:3的合作。”这最能表明日本的企图是

A. 积极谋求世界政治大国地位 B.与美欧进行经济军事抗衡 C. 不愿意承担相应的国际责任 D.确立美欧日三足鼎立格局

25.俄罗斯总理普京曾说:“谁要是不为苏联解体而感到遗憾,他就是没有心肝;谁要是想恢复原来模样的苏联,他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要指()A.社会主义制度的结束 B.高度集中体制被打破 C.人民生活水平的降低 D.超级大国地位的丧失

材料二 法国大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过了英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(1)根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。(4分)

(2)依据材料二,结合所学的知识,说明1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(4分)(3)依据材料三,结合所学的知识,明确德国确立了什么样的政体?其确立的标志是什么?材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?(8分)

27.阅读下列材料(18分)

材料一 今天,实现中国的统一,是人心所向,大势所趋。世界上普遍承认只有一个中国,承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府。……台湾当局一贯坚持一个中国的立场,反对台湾独立。这就是我们共同的立场,合作的基础。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙,……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。——《告台湾同胞书》(1979年)材料二 我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。……有人担心这个政策会不会变,我说不会变。核心的问题,决定的因素,是这个政策对不对。如果不对,就可能变。如果是对的,就变不了。——邓小平《一个国家,两种制度》(1984年)

高一下学期期末考试政治试题 篇5

官员因腐败问题被惩处。腐败官员被依法惩处C

①体现了人民民主的广泛性;②是坚持依法治国的具体体现;

③表明我国公民在法律面前一律平等;④表明任何公民的权利和义务都是相同的; A.①②B.①④C.②③D.③④

9.我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选择相结合的选举方式。目前,我国县乡两级人大代表的选举方式是A

A.直接选举和差额选举B.间接选举和等额选举 C.直接选举和等额选举D.间接选举和差额选举

10.2015年3月13日,为适应证券市场发展需要,进一步严格执法,保护投资者合法权益,中国证监会就修改《证券市场禁入规定》向社会征求意见,公民可通过书面或者电子方式提交有关意见和建议—材料反映了我国公民D A.通过舆论监督制度参与民一至监督 B.对国家重大政策的制定行使决定权 C.通过社情民意反映制度参与民主管理 D.通过重大事项社会公示制度参与民主决策

11.发展基层民主,实行基层群众自治是人民当家作主的有效途径。下列属于基层群众性自治组织的是C

①乡镇政府;②村民委员会;③地方人大;④居民委员会 A.①②B.①③C.②④D.⑨④

12.2014年底,某市51个部门的年终述职报告在政务网上公布,市民可上网了解、评议各部门工作情况。这是公民通过网络参与B

A.民主选举B.民主监督C.民主管理D.民主决策 13.公民依法有序参与政治生活,必须做到A ①遵循宪法和法律的有关规定;②坚持公开、透明的原则; ③正确处理权利和义务的关系;④加强对政府权力的监督; A.①③B.②③C.②④D.③④

14.2015年2月,江苏省旅游局质量监督办公室发布公告,江苏旅游咨询服务热线12301春节期间全天24小时受理旅游咨询和5A级旅游景区的投诉。这表明江苏省旅游局B ①加强了行政系统内部的监督;②坚持为人民服务的宗旨; ③积极履行职能提高服务水平;④认真地行使国家立法权; A.①②B.②③C.①④D.②④

15.李克强总理在《政府工作报告》中指出,今后所有行政审批事项都要简化程序,明确时

限,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。这说明C

A.政府的权力减少,职能削弱B.市场的作用大于政府 C.我国致力于建设服务型政府D.行政审批权有违法律

16.从行政监督体系上看,对国务院具有外部监督职能的中央国家机关是A A.全国人民代表大会B.中国共产党 C.中国人民政治协商会议D.中纪委巡视组

17.2015年3月15日,十二届全国人大三次会议表决通过了《2015年国民经济和社会发展计划》。全国人大在这里行使的职权是B

A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权

18.十二届全国人大三次会议还审议通过了“一府两院”的工作报告。这表明,全国人民代表大会与其他国家机关的关系是D A.立法机关与权力机关的关系B.行政机关与司法机关的关系 C.互相监督、分工合作的关系D.领导与被领导、监督与被监督的关系

19.十二届全国人大三次会议召开期间共收到代表议案522件,议案的数量和质量都有较大提高。这表明人大代表拥有D

A.质询权B.表决权C.审议权D.提案权 20.政体即国家政权的组织形式。我国的政体是B A.基层民主制度B.人民代表大会制度 C.政治协商制度D.民族区域自治制度

21.2015年2月,中共中央印发了《关于加强社会主义协商民主建设的意见》,对新形势下开展政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等作出全面部署。此举有利于D ①完善我国的国家管理形式;②改进中国共产党的参政议政方式;

③增强中国特色社会主义制度自信;④推进国家治理体系和治理能力的现代化; A.①②B.①④C.②③D.③④

22.中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政地位,而且具有与时俱进的执政能力。中国共产党执政的基本方式是D A.科学执政B.依法行政C.民主执政D.依法执政

23.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,在全社会普遍开展宪法 教育,弘扬宪法精神;完善宪法监督制度,建立宪法宣誓制度。这是因为A A.我国宪法是国家的根本法B.党的领导与依法治国是统一的 C.公民在法律面前一律平等D.中国共产党需要完善领导方式

24.中共中央政治局4月25日召开会议,研究经济形势和经济工作。这表明中国共产党D A.努力提高行政决策能力B.积极组织国家经济建设(政府!!)C.通过党内民主带动人民民主D.是中国特色社会主义事业的领导核心

25.2015年1月12日,总书记与中央党校县委书记研修班学员座谈时强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。这里的“四有”标准B

A.是多党合作的首要前提B.体现了党的性质和宗旨 C.是政府有无威信的标志D.规定了公民的政治义务 26.我国的政党制度具有鲜明的中国特色,这A ①共产党领导、多党合作;②共产党立法、多党守法; ③共产党执政、多党参政;④共产党监督、多党协商; A.①③B.④④C.②③D.②④

27.如右图所示,我国的民族自治地方设立自治机关,依法行便自治权。自治机关是指

自治地方的A

A.人民代表大会和人民政府 B.人民代表大会和人民政协 C.人民政府和人民检察院 D.人民代表大会和人民法院

28.新疆维吾尔自治区成立60年来,在党的民族政策指引下发生了翻天覆地的变化。新疆自治区的建设成就说明了C

A.我国是一个团结统一的多民族国家 B.民族区域自治制度的核心内容是自治权 C.我国的民族区域自治制度具有显著的优越性

D.民族区域自治是由我国的历史特点和现实状况决定的

29.我国是个多宗教的国家,佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教五大宗教的信徒众多。我国公民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份。这说明我国A A.实行宗教信仰自由政策B.对宗教坚持独立自主自办的原则 C.政府依法管理宗教事务D.积极引导宗教与社会主义相适应

30.2015年5月15日,国务院总理李克强与访华的印度总理莫迪共同见证了中印铁路、矿业、教育等24个合作文件的签署。这说明了D A.国际关系的形式是复杂多样的B.国家实力是国际关系的的决定性因素 C.国际关系的实质是一种利益关系D.国家间的共同利益是国家合作的基础

二、判断题:阅读下列各题,判断正确与错误。正确的填涂A,错误的填涂B。(每小 题1分,共10分)。

31.民主就是由人民当家作主。B 32.实行村民自治和城市居民自治,可以保证人民群众依法直接行使民主权利。A 33.政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。A 34.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。B 35.区别政府有无威信的标志是政府的管理和服务是否被人民服从。B 36.我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。A 37.坚持中国共产党的领导是多党合作昀根本活动准则。B 38.主权是一个国家的生命和灵魂。A 39.当前国际竞争的实质是以经济和国防实力为基础的综合国力的较量。B 40.独立自主是我国外交政策的基本立场。A

三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。((1)上述材料体现了我国业已形成了怎样的民族关系?(4分)

(2)“没有少数民族的振兴,就没有中华民族的振兴。”请你结合我国处理民族关系的 基本原则,谈谈对这一观点的理解。(6分)

四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点与建议写在答题卷上。(12分)

43.连日来,因中国政府在南海赤瓜礁填海造岛引发新一轮南海问题“争议”,一些国家对中国领土主权和海洋权益进行肆意挑衅,说三道四。中国政府坚持立场,恪守原则,针对各种无理指责予以坚决驳斥,坚定地维护我国的核心利益。

◇5月16日,外交部长王毅在北京同美国国务卿克里举行会谈。王毅阐述了中方在南海问题上的原则立场,强调中国政府维护主杈和领土完整的意志坚如磐石,呼吁包括美方在内的域外国家秉持客观公正立场,为维护南海扣平稳定发挥积极和建设性作用。

◇5月26日,外交部发言人华春莹指出,中国不会欺负小国,但小国也不能无休止地无理取闹。

◇5月30日,华春莹针对美国防部长卡特指责中国的言论强调,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,中方是在自己的主权范围内进行合法、合情、合理的建设活动。怎么做,中国人自有判断,任何人都无权要求中方怎么做..... 阅读材料,回答下列问题:

(1)中国在自己主权范围内进行建设活动体现了主权国家的哪两个基本权利?(2分)(2)从国家利益角度,简要说明为什么“中国政府维护主权和领土完整的意志坚如磐 石”。(6分)

高一数学下学期末试题带答案 篇6

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 的值为( )

A. B. C. D.

2.已知向量 ( ), ( ),则 与 ( )

A.垂直 B.不垂直也不平行 C.平行且同向 D.平行且反向

3.下列各式中,值为 的是( )

A. B. C. D.

4.某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们所有比赛得分的情况用如下图所示的茎叶图表示,则运动员甲得分的中位数,乙得分的平均数分别为( )

A.19,13 B.13,19 C.19,18 D.18,19

5.从装有大小材质完全相同的3个红球和3个黑球的不透明口袋中,随机摸出两个小球,则两个小球同色的概率是( )

A. B. C. D.

6.函数 在一个周期内的图像是( )

A. B. C. D.

7.设单位向量 , 的夹角为60°,则向量 与向量 的夹角的余弦值是( )

A. B. C. D.

8.如果下面程序框图运行的结果 ,那么判断框中应填入( )

A. B. C. D.

9.甲、乙两人各自在400米长的直线型跑道上跑步,则在任一时刻两人在跑道上相距不超过50米的概率是( )

A. B. C. D.

10.已知函数 的图像关于直线 对称,则 可能取值是( )

A. B. C. D.

11.如图所示,点 , , 是圆 上的三点,线段 与线段 交于圈内一点 ,若 , ,则 ( )

A. B. C. D.

12.已知平面上的两个向量 和 满足 , , , ,若向量 ,且 ,则 的最大值是( )

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知 , ,则 .

14.已知样本7,8,9, , 的平均数是8,标准差是 ,则 .

15.已知 的三边长 , , , 为 边上的任意一点,则 的最小值为 .

16.将函数 的图像向左平移 个单位,再向下平移2个单位,得到 的图像,若 ,且 , ,则 的最大值为 .

三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17. 已知向量 , .

(I)求向量 与向量 夹角的余弦值

(II)若 ,求实数 的值.

18.某同学用“五点法”画函数 在某一个周期内的图像时,列表并填入了部分数据,如下表:

(I)请将上表数据补充完整,并直接写出函数 的解析式

(II)将 的图像上所有点向左平行移动 个单位长度,得到 的图像,求 的图像离 轴最近的对称中心.

19. 某商场经营某种商品,在某周内获纯利 (元)与该周每天销售这种商品数 之间的一组数据关系如表:

(I)画出散点图;

(II)求纯利 与每天销售件数 之间的回归直线方程;

(III)估计当每天销售的件数为12件时,每周内获得的纯利为多少?

附注:

, , , , , .

20. 在矩形 中,点 是 边上的中点,点 在边 上.

(I)若点 是 上靠近的四等分点,设 ,求 的值;

(II)若 , ,当 时,求 的长.

21.某中学举行了数学测试,并从中随机抽取了60名学生的成绩(满分100分)作为样本,其中成绩不低于80分的学生被评为优秀生,得到成绩分布的频率分布直方图如图所示.

(I)若该所中学共有3000名学生,试利用样本估计全校这次考试中优秀生人数;

(II)若在样本中,利用分层抽样的方法从成绩不低于70分的学生中随机抽取6人,再从中抽取3人,试求恰好抽中1名优秀生的概率.

22.已知函数 ( ), 的图象与直线 相交,且两相邻交点之间的距离为 .

(I)求函数 的解析式;

(II)已知 ,求函数 的值域;

(III)求函数 的单调区间并判断其单调性.

试卷答案

一、选择题

1-5: 6-10: 11、12:

二、填空题

13. 14.60 15. 16.

三、解答题

17.解:(1) ,设 与 的夹角为 ,

所以 ,

(2) ,

∴ ,解得

18.解:(1)根据表中已知数据,解得 , , .数据补全如下表:

0

2 7 2 -3 2

且函数表达式为 .

(2)由(1)知 ,

因此 .

因为 的对称中心为 , ,令 , ,解得 , ,

即 图象的对称中心为 , ,其中离 轴最近的对称中心为 .

19.解:(1)

(2)

回归方程为:

(3)当 时

所以估计当每天销售的简述为12件时,周内获得的纯利润为99.7元.

20.解:(1) ,因为 是 边的中点,点 是 上靠近的四等分点,所以 ,在矩形 中, ,

所以, ,即 , ,则 .

(2)设 ,则 , ,

又 ,

所以 ,

解得 ,所以 的长为1.

21.解:(1)由直方图可知,样本中数据落在 的频率为 ,则估计全校这次考试中优秀生人数为 .

(2)由分层抽样知识可知,成绩在 , , 间分别抽取了3人,2人,1人.

记成绩在 的3人为 , , ,成绩在 的2人为 , ,成绩在 的1人为 ,则从这6人中抽取3人的所有可能结果有 , , , , , , , , , , , , , , , , , , 共20种,

其中恰好抽中1名优秀生的结果有 , , , , , , , 共9种,

所以恰好抽中1名优秀生的概率为 .

22.解:(1) 与直线 的图象的两相邻交点之间的距离为 ,则 ,所以

(2)

的值域是

(3)令 ,则 ,

所以函数 的单调减区间为

令 则 ,

所以函数 的单调增区间为


下学期高一语文期末考试题 篇7

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )(3分)

李清照是研究金石学、文化史的,她当然知道从夏商到宋,女子有才藻、有著作的 ,而词艺绝高的也只有她一人。都说物以稀为贵,而她却被看作异类,是叛逆,是多余。她环顾上下两千年, ,相知有谁?李清照是一个被封建社会役使的歌者,她本在严妆规容地侍奉着这个社会,但忽然想到她所有的追求都已失落,她所歌唱的无一实现,不由得一阵 ,只好“佯说黄花与秋风”。

A.寥若晨星 凄风苦雨 辛酸 B.廖若晨星 风雨如晦 心酸

C.吉光片羽 风雨如晦 辛酸 D.吉光片羽 凄风苦雨 心酸

2.下列选项中运用的修辞手法与其他项不同的一项是( )(3分)

A.始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

C.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

D.断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

3.下面文言句式分类正确的一项是( )(3分)

①无乃尔是过与②求人可使报秦者③我持白璧一双④以为莫已若者⑤失其所与,不知⑥夫赵强而燕弱,而君幸于赵王⑦则噪而相逐⑧秦城恐不可得,徒见欺

A.①④⑦/②③/⑤/⑥⑧ B.①④/②③/⑤⑧/⑥⑦

C.④⑦/②③/⑤①/⑥⑧ D.①④⑦/②③⑤/⑥⑧

4.下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)

A.孟子和墨子都有反战爱民的主张,《孟子》中用“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”等句子控诉侵略者发动侵略战争、大规模杀人的罪行。

B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。

C.“赋、比、兴”是《诗经》的艺术手法。《氓》采用“比”的手法,将主人公相识、相恋和嫁娶的过程与后来男子“二三其德”对比,把女子怨恨之情表达得跌宕起伏。

D.戏剧冲突是戏剧文学的重要内容和表现手段,《雷雨》第一幕是鲁侍萍和周朴园相认的一场戏,通过两人之间的矛盾冲突,表现了周朴园的自私虚伪,鲁侍萍的善良刚强。

5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)

学习就是模仿, , 。 , 。 。所以从教育观点看,我们主张维持一般人所认为过时的英雄崇拜。

①英雄(或叫他“圣贤”、“豪杰”)是学做人的好模型

②因为他是最擅长模仿的动物

③人是最擅长学习的动物

④所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”

⑤模仿必有模型,模型的美丑注定模仿品的好丑

A.③②⑤④① B.③②①④⑤

C.⑤①④③② D.⑤①③②④

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

周封君传

归有光

①周封君者,广东按察司副使周美济叔之父也。其先海虞人,后徒昆山之茆泾。

②济叔少时,封君口授以书。比数岁,遣从师学。暮归,辄燃膏,令从旁读诵,夜分乃寝,率以为常。及济叔入郡学,念已自能进取,遂不复闻省。日取医卜,地理、星命书观之,尤精小儿痘疹,决死生,晷到不爽。晨起,焚香拜神。忌日祭祀,皆感伤悲泣。其为人诚朴,子贵,犹淡食布衣,与人谆谆皆平生语,人尤以是敬之。自推命数,年七十九。适生日值其所生年甲子,喜曰:吾当增寿一纪,可得八十九。至期,设祭祠诀祖考,无疾而终。

③初,济叔为尚书秋官郎,封君就养在京师。秩满受封,父子相随奉天门谢恩,观者叹息。内侍引入禁苑,徧观玉堂、神明、渐台、泰液之胜,饷以内珍,曰:“封君谢恩者盖少,况年逾八十,健爽如此者乎!”按送出长安门而别。及济叔出佥湖宪,封君尚随居蕲、黄间也。比徙蜀藩,送至长桥,曰:“吾老矣,不能从儿行也,旦暮迟汝归耳。”济叔至官,奉敕督理黄籍。邅迥二载,及海南命下,即上疏归养,下陇坻,倍道行。至家逾月,而封君殁。

④归子曰:济叔尝为余言,在蜀时,按行所部,经邛郲九折阪,又登峩眉山,云霞飞涌其下,下视东吴,何啻万里。诗有之:“陟彼岵兮,瞻望父兮。”“夙夜无已”,“犹来无止”。余论周封君事,盖伤人子之志云。

(选自《震川先生集》,有删节)

6.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.遂不复阅省 省:检查

B.晷刻不爽 爽:差错

C.内侍引入禁苑 引:延请

D.按行所部 按:追究

7.下列对文中相关内容的解释不正确的一项是( )(3分)

A.甲子:十干和十二支依次相配,组成六十个基本单位,组成了干支纪元法。除了用于纪日,还可用来纪月、纪年、纪时等。

B.祖考:“考”是对已过世的父母亲的尊称,文中的“祖考”,是周封君对已过世的父祖之辈的称呼。

C.秩满:“秩”是指古代朝廷官员的俸禄,“秩满”即官员任职期满。官员秩满,朝廷会对其进行考核,以定其升降。

D.疏:是朝廷官员专门上奏皇帝的一种文书形式。疏、章、奏、议、表都是奏章,其名称不同,功能也不同。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)暮归,辄燃膏,令从旁读诵,夜分乃寝。(3分)

(2)其为人诚朴,子贵,犹淡食布衣。(3分)

(3)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)

9.根据第②段,概括周封君具有哪些特点。(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)

阅读下面这首宋词,完成10~11题。

蝶恋花

晏殊

帘幕风轻双语燕。午醉醒来,柳絮飞撩乱。心事一春犹未见。余花落尽青苔院。

百尺朱楼闲倚遍。薄雨浓云,抵死遮人面。消息未知归早晚。斜阳只送平波远。

10.根据词的上片,概括主人公惆怅幽怨的原因。(4分)

11.结合下片,简要赏析结句“斜阳只送平波远”的表达效果。(6分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)总角之宴,言笑晏晏。 ,不思其反。(《诗经·卫风·氓》)

(2)皇览揆余初度分, 。(屈原《离骚》)

(3) ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

(4)夜深忽梦少年事, 。(白居易《琵琶行》)

(5)此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》)

(6) ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

(7) ,能克终者盖寡。(魏徵《谏太宗十思疏》)

(8)子曰:后生可畏, 。(《论语·子罕第九》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成13~16题。

云端上的鲤鱼溪

朱谷忠

①镇前,是闽北政和县的千年文明古镇,海拔近千米,如同坐落于云端。该镇有一条鲤鱼溪,源自古代,虽经多次战乱、灾荒,却在人们的保护下流淌至今。今年三月,为了搜集溪河生态保护方面的事例,我来到这个云端上的古镇,专门去了鲤鱼溪。

②多少年来,村民们在溪畔耕作,歇息进餐时,总是将饭菜省下一口喂食溪中鲤鱼,人鱼无忤,相亲相乐。村里有个民间传说:有一次,溪中鲤鱼在山洪暴发前夜托梦村民,第二天清晨,当村民转移到高处林间时,果然山洪呼啸而下,全村人因而躲过一场劫难。为报答鲤鱼救命之恩,村民们立碑禁渔,订下保护鲤鱼溪的乡规民约。鲤鱼溪的鱼,包括山上、溪岸的古树,都受到百姓的悉心保护。

③一次,当地污水不慎流入溪中,为救护鲤鱼,家家户户放下手中农活,纷纷下溪,将鱼抱到家中盛在清水缸里,等污水排走再放鱼入溪。

④五年前,镇前村被政和县确定为美丽乡村建设试点村。村民意识到:这是一次保护生态的绝好时机。于是有钱出钱,有力出力,除了对危房、旧街进行改造和维修,还多方筹措资金,修建堤岸、步道,新植树木、花卉。村民们知道,整治中还要特别注意保护每一棵古树、每一块碑石,因为它们均有各自的来历、故事。

⑤眼下,走在鲤鱼溪旁,触目可见数十座明清时期的闽北特色民居。当地朋友介绍说,这里精心保存的民居“马头墙、雕花窗”,现已成为建筑学家的新宠。而鲤鱼溪畔罗金山上拥有的近万亩生态茶园,更成为鲤鱼溪茶旅的一个新址。放眼望去,罗金山碧绿环抱、嫩芽吐绿,正是采茶时节,人潮涌动。

⑥不用说,一路上最令人心醉的,便是每一处溪湾中悠然游动着的彩色斑斓的大鲤鱼。据说全溪至少有数千尾,它们“闻人声而至,见人形而聚”,温顺如驯。再看四周,山影柔和,树木浓密,房舍田园,光影浮动,充满迷人的色调。

⑦时任政和县委书记廖俊波十分关心鲤鱼溪,他对身边的人员说:“我记得县志记载过,明朝洪武年间,有一姓徐的朝廷命官主事关隶镇(即今镇前镇的前身),顺应地方民情,力倡封山禁林,蓄水养鱼,使关隶镇‘山清水秀’。如今,我们更应让鲤鱼溪水清鱼跃!”随即他去现场逐一察看,又接连走访请教几个老村民,解决了村民反映的鲤鱼溪河道不畅的问题。

⑧此后,政府出资,村民出力,上下同心,填沙滤水、清浚河道……村民都自发投入到对绿水青山的保护与建设中。值得一提的是,镇前镇有一批退休干部,不但积极建言献策,而且不畏辛劳,四处奔走,先后筹资三百多万元建设“鲤鱼溪公园”。

⑨鲤鱼溪上,还先后出现三座由村民筹建的廊桥——犀龙廊桥、长青桥、福缘桥,这引起我极大的兴趣。一座云端上的村庄能够饱受水的滋养,不多见;一段溪流能够同时坐拥三座廊桥的秀色,更少见。倘若了解到这三座廊桥都是由村民自己筹建的,那就更叫人折服。

⑩原来,改革开放以后,当地村民纷纷外出打拼,一些人如鲤鱼跃龙门般成了企业家。他们不忘家乡建设,“乡亲一声呼,千里齐应诺”,不但慷慨出资修葺基础设施,还在建桥之前,组团外出考察名桥,博纳众长,精心设计。由此,鲤鱼溪上横跨起三座漂亮而具有纪念意义的廊桥。

○11闽北大地,绿水青山,云端上的鯉魚溪蜿蜓流向远方。

(选自05月05日《人民日报》,有删改)

13.请简要概括文中“镇前镇”的特点。(4分)

14.文章第②段在文中有什么作用?请简要分析。(6分)

15.请赏析第⑥段划线句子的表达特色。(4分)

16.本文写了鲤鱼溪的保护与发展的故事,请探究其中的丰富意蕴。(6分)

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的作品,完成17~19题。

网络综艺亟待优化升级

朱传欣

①几年来,网络综艺市场保持高速增长,腾讯视频、优酷土豆、爱奇艺、芒果TV等视频网站不断加大网络综艺开发力度,网络综艺节目也成为视频平台参与市场竞争、创造经济效益、树立品牌形象的主要利器之一。今天的网络综艺节目已经摆脱昔日小打小闹与粗制滥造,节目数、点击率、投资额、广告费等指标持续攀升,涌现多档引发全民关注、全网热议的“现象级”节目。网络综艺出现问题,确实会对大众和社会产生巨大不良影响。

②全媒体时代下,网络综艺已形成与电视综艺分庭抗礼乃至后来居上之势。相对于传统电视综艺,网络综艺表现出与受众更好的贴近性与连接性。一方面,网络综艺从用户需求出发,逐渐形成了面向细分市场、深耕垂直领域的“小切口”题材类型,从兴趣、情感、习惯等方面与用户发生连接关系,精准匹配用户偏好并及时回应需求;另一方面,凭借互联网即时互动的媒介优势,网络综艺将原本闲置在个体身上的经验、知识、技能等“沉睡资本”激活,大量“素人”在节目中亮相发声,传统观众摇身一变成为分享者甚至创造者。以“95后”“00后”为主的深度网综用户使得求新、求多、求快、求变成为生产者的主要目标,再加上网络综艺与生俱来的高度产业化、市场化特征,使得以视频网站、制作公司为主的创作生产主体片面追求其产品属性和营利目的。在生产与消费共同作用下,网络综艺产业开始面临诸多风险。

③市场的急剧扩容逼迫各大视频网站常年保持旺盛的节目输出,其两极分化的马太效应骤现。国家广电总局《网络原创节目发展分析报告》显示,播放量前十的网络自制综艺节目就收割了42%的网综流量,这说明还有大量的制作内容实际上很难进入用户视野,网络综艺面临产能相对过剩、结构失衡的挑战。另外,20播放量超过10亿的16档“超级网综”,偶像养成、明星游戏、生活体验等类型占据绝大多数,文化类节目则屈指可数,像《了不起的匠人》《读书人》等文化类网综叫好不叫座,“清流”难成主流。网络综艺节目长期存在过度娱乐化的问题,不少网络综艺节目打“擦边球”,存在低俗、媚俗、价值观混乱的问题,对清朗的网络生态造成负面影响。

④当下,行业主管部门需要不断加大对网络综艺视听内容的管理力度,网络综艺行业需要立足自身特点与优势,在丰富人们娱乐需求的同时,自觉承担更多社会文化责任,积极传播正能量。网络综艺受众大部分是青年人,他们除娱乐需求外,也希望以一种有趣的方式获得知识。某网络综艺辩论受到追捧,很大程度上源于节目在辩题中直面诸如父母养老、职业规划等当代青年生活中的“痛点”,引发广大网友的普遍关注和热烈讨论。

⑤今天,“综艺”的内涵已更加宽泛,未来,前沿信息科技与内容生产传播的结合也许成为网络综艺节目主要的创新方向。网络综艺在未来的发展中应追求社会价值、文化价值、艺术价值、商业价值的多重结合,充分理解和回应“网生代”群体的精神文化需求,提供更为优质的内容产品。

(选自205月11日《人民日报》,有删改)

17.请简要概括本文的论述层次。(6分)

18.目前网络综艺产业面临哪些风险?请简要概括。(6分)

19.作者认为应如何优化升级网络综艺?(6分)

七、作文(70分)

20.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟,诗歌除外,文体自选。

木心说:从前的月光很慢;有点闲,有点懒,在一杯茶里消磨整个黄昏;在半个梦里看星星满天。

朱自清说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

卡尔·霍诺说:生活中的“慢”是一种态度,“快”也是一种态度。

语文参考答案

1.(3分)B 寥若星辰:稀少得像早晨的星星;吉光片羽:比喻残存的珍贵文物,根据语境,有才华的女子少,选用寥若星辰;凄风苦雨:形容天气恶劣,也比喻悲惨的境遇。风雨如晦形容局势动荡或社会黑暗。根据语境“上下两千年”,强调社会环境,所以选用风雨如晦。心酸:内心悲痛。心酸指的是内心的一种感受,是指令某人伤心难过。辛酸是对生活状态以及经历的一种描写,根据语境,是一种心理感受,选用心酸。

2.(3分)C其他三项都是采用拟人修辞手法,C项采用借代修辞手法。

3.(3分)A ①④⑦宾语前置句,②③定语后置句,⑤判断句,⑥⑧被动句

4.(3分)C(“赋、比、兴”中的“比”是比喻。)

5.(3分)A

6.(3分)D(巡视)

7.(3分)B(考是对已过世的父亲的称呼)

8.(1)(3分)(周济叔)晚上回来,(周封君)就点燃灯烛,让(济叔)在旁边读书,到半夜才睡。(辄,夜分,句意各1分)

(2)(3分)他为人真诚朴实,儿子显贵之后,他还是吃粗劣的食物,穿粗布衣服。(贵,淡食布衣,句意各1分)

(3)(3分)认真兴办学校教育,把孝顺父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人就不在道路上背负重物头顶东西了。(谨,孝悌,负戴,各1分)

9.(4分)答案:教子严格;博览群书;精通医术;敬重祖先;真诚朴实;精通命数。(答到4点即可得满分。)

参考译文:

周封君是广东按察司副使周济叔的父亲。他的祖先是海虞人,后来迁徙到昆山的茆泾。

周济叔幼年的时候,周封君就亲自传授知识。连续数年之后,让他拜师学习。晚上回家,就点燃灯烛,让他在旁边读诵文章,到半夜才睡,习以为常。等到济叔进入郡学读书,认为他自已已能努力进步,从此不再像以前那样管束。周封君天天取医卜、地理、星命之类的书学习,尤其精通小儿痘疹,判断病人的死生,片刻也不会差错。早晨起床,就焚香拜神。到亲人的忌日祭祀,总是感伤悲泣。他为人真诚朴实,儿子显贵之后,还是坚持吃粗劣的食物,穿粗布衣服,与人们交谈都是平生常说的话,人们尤其因为这点尊敬他。自已推算自己的命数,能活七十九岁。这一年的生日恰好与他所生年份都是甲子,高兴地说:我应当能增寿十二年,可活到八十九。到了这个年龄,到祖祠设祭,与历代祖宗诀别,无疾而终。

当初,周济叔担任尚书秋官郎,周封君在京师儿子的任官住所接受供养。周济叔任职期满接受朝廷封赏,父子俩一起在奉天门谢恩,观看的人羡慕叹息。内侍把他们请入宫殿,他们遍览宫殿、神明、渐台、泰液池的美景,皇帝用宫中的珍贵食品招待他们,说:“周封君来谢恩的次数少,何况年龄超过八十,还像这样刚健开朗!”依照高规格的礼仪把他们送出长安门才告别。等到周济叔出任佥湖宪,周封君还随着他居住蕲、黄间等地。等到周济叔调任蜀藩,周封君送他到长桥,说:“我老了,不能跟着你远行了,早晚盼你早回来。”周济叔到任,奉皇帝的命令监督办理户籍。艰难困顿做了两年,等到调任海南的命令下来,就上疏皇帝请求回家奉养父母,他下了陇山,兼程赶路。到家一个月后,周封君就去世了。

我感叹说:“周济叔曾经对我说,在蜀地时,巡视下属,经过邛郲九折阪,又登上了峨嵋山,云霞从下面飞着涌出,往下看东方的吴地,何止万里之遥。有诗写道:“登临葱茏山岗上,远远地望我的父亲”“ 早晚不停真忙碌”“ 归来莫要留远方”。我写周封君的事,大概是悲哀做儿子的心情。

10.(4分)①独守空闺(答“听到帘外燕双语”亦可);

②看到暮春之景;

③思念的人仍未归;

④青春飞逝容颜易老。(每点1分)

11.(6分)①以景结情(借景抒情)。(1分)由薄雨到斜阳,时间的变换,暗示盼归持久、心切;斜阳下水波远去,表明盼归落空的惆怅。(2分)

②比喻、拟人。(2分)斜阳只送水远去,未送人归来,把愁绪喻为水,表现主人公愁怨之深。(1分)

12.(8分)⑴信誓旦旦;⑵肇锡余以嘉名;⑶万里悲秋常作客;⑷梦啼妆泪红阑干

⑸只是当时已惘然;⑹剑阁峥嵘而崔嵬;⑺有善始者实繁;⑻焉知来者之不如今也

13.(4分)①海拔高,如坐云端;

②历史悠久,人文底蕴深厚;

③风景优美,人与自然和谐;

④村民重乡情,知感恩。(一点1分)

14.(6分)①写镇前村民省饭菜喂鱼与鱼托梦救人的故事,表明人与鱼互有恩情;(2分)

②使文章充满浪漫色彩,增强阅读吸引力;(1分)

③照应上文“千年古镇”的内容;(1分)

④揭示第⑥段人、鱼相亲的原因(1分),为下文“人与自然和谐发展”的主旨作铺垫(1分)。

15.(4分)①选取典型景物,由近及远,生动表现镇前村的和谐美丽;

②比拟,把鲤鱼拟作驯养的温顺宠物,表现人鱼相亲的融洽;

③衬托,以鱼动、光影浮动衬托镇前村的宁静;

④句式整齐,语言含蓄,表现了作者对镇前村的喜爱、赞美。(每点1分)

16.(6分)①写鲤鱼溪的历史和现在:表现只有人与自然和谐发展才是长久生存之道;

②写村民千百年来保护鲤鱼溪:表现对知恩图报传统美德的赞美;

③写古今官员重视鲤鱼溪的发展:表现对重视人文自然的传承保护的赞扬;

④写村民自发团结保护鲤鱼溪建设镇前村:表现对淳朴民风的赞美;

⑤官民上下一心共同发展鲤鱼溪:表现对官民鱼水情的赞扬。

(每点2分,答对3点即可得满分)

17.(6分)首先,由网络综艺市场高速增长引发对网络综艺问题的担忧;其次,分析网络综艺存在的风险及产生风险的原因;最后,提出对网络综艺优化升级的期待。(每点2分)

18.(6分)①结构失衡:网络综艺面临产能相对过剩、结构失衡的挑战;

②文化失位:网络综艺文化类内容失去了主流地位;

③价值失范:网络综艺节目存在过度娱乐化的问题。(每点2分)

19.(6分)①行业主管部门要加大对网络综艺视听内容的管理力度;

②网络综艺行业自觉承担社会文化责任,注重科技运用。

③网络综艺用户提升自身的审美品位。(每点2分)

20.(70分)

参考立意:

①“慢”不是偷懒,不是拖延时间,是回归自然,关注心灵,对生活质量的追求。

②“快”不是急躁,不是“急”脾气,是珍惜时间,追求效率,积极进取的精神。

③“快”与“慢”的辩证。 “快”与“慢”是一对矛盾,又会相互转化。

(其他立意,符合材料即可)

高一年级语文下学期期末试题

第Ⅰ卷 阅读题(共73分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共三小题,9分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

阅读微信,谨防病态

过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么,读书的数量确实不高,可读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。开会、上课、听讲,凡是低着头的,十有八九是在读微信;上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微信与工作有关的也不在少数;坐公交、乘火车,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信的恐怕占大多数,幸亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。从前纸质媒体独占天下时,蹲厕所看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少?

微信的诞生,当然是好事,让阅读大大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;一家几口各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。阅读微信一旦成瘾,茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物,甚至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个人的手里。这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;更不如网页,不但有不同的声音,而且还有纠错的跟帖及时出现。前些时候,一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,除在报纸、网络上竞相传播外,在微信里更是频频转发,可当真相披露出来后,报纸、广播、电视、网络都有报道,唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。

“物以类聚,人以群分”,在微信群遍布的今天,可谓特别恰当的形容。不少微信群正日益走向近亲繁殖,在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里,传播的微信都在相同水平上徘徊,所以,沉浸、徜徉在这样的微信群中,很难受到启迪和提升,大家需要的只是纵情宣泄和盲目点赞,以致很多错误百出的微信可以反复疯转。有的微信传递的消息说是昨天的,可照片和视频里的着装都与季节不符;有的微信说得尽管慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对,但又有谁在乎这些呢?

阅读微信有可能成为病态,而转发微信也可以变成许多人的癖好,转得瘾头十足。为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头,可等你打开一看,恐怕只有没良心的才会转了。不过,这种自以为是的微信转发,却很合乎病态阅读的胃口,只图叫座,不顾事实。

阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,但不能过度,过度就会陷入病态,病态的结果就是误了别人,也误了自己。

(摘编自《人民日报》1月21日)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)

A.无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占大多数,就连蹲厕所看微信的也是多数。

B.中国人读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。就连上班时间看微信,都已经成了常态行为,当然有时微信与工作也是有关的。

C.一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态。一家人也是各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的必然行为。

D.不少微信群正日益走向近亲繁殖。相同认知、经历、层次、职业的人组成各类微信群,传播的微信都在相同水平上徘徊,所以,他们在这里很难受到启迪和提升。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.微信的诞 生,可以提高阅读的速度,让阅读变得快捷,而且好微信就是好文章,但如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

B.须臾离不开微信,这种在看微信中度过的生活把阅读都耗费在微信里,会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

C.病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。

D.大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,在微 信里被频频转发,可当真相披露出来后,传播微信的人对此就只有极为片面的印象。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.个人间转发微信时很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个人的手里,所以个人间转发的微信大多是单向的。

B.有的微信尽管说得慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对。这样的微信仍被疯转,原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。

C.转发微信可以变成许多人的癖好,为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”等词语作为噱头,这种自以为是的微信转发,很合乎病态阅读的胃口。

D.阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,我们不过度地阅读和转发,就不容易陷入病态,也就不容易误了别人,也误了自己。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

花瓷细腰鼓

杨轻抒

眉间坊是一条街。为什么叫坊不叫街,好像没人说得清楚。街不宽,也不长,四月的风卷着落花从东头过来,百米之后就消失在了西头的车流里。街还不直,微有弧线——之前电视台曾经做过城市航拍,其中就有眉间坊的镜头,看到的人说,咱这眉间坊从空中看就像人字的那一撇。

鲁老师一个人住在眉间坊一座三间平房围成的小四合院里。地是红砖铺的,年岁久了,一地青红,青红的小院里堆积着春日的阳光,几朵槐花在阳光里飘落。围墙是灰砖砌的,高过人头,爬满七里香。

院门半掩,街坊四邻常看见鲁老师在院子里写写字、喝个茶什么的。有时候鲁老师也念些旧文,只是鲁老师念旧文的时候要打节奏,打节奏用的是一个瓷的细腰鼓,两头蒙皮,是什么皮大家不知道,但那瓷鼓晶莹而深透,秋水一般。鲁老师腰悬瓷鼓,左击右拍,嘴里念:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。爱敬尽于事亲,而德教加于百姓,刑于四海……”

鼓声穿云裂石,鲁老师满面沧桑。

街上的人偶尔也来串串门,送点时下的青瓜小葱什么的,但都不进去,就站在门口。站在院门口能看到鲁老师客厅里挂着的字,字是:无念尔祖,聿修厥德。

关于鲁老师,一直就有很多的猜测。

有人说鲁老师书香门第,早年是留过洋的,会几国外语;也有人说鲁老师祖上是有名的富商,传下宝贝无数;当然,也有人说,鲁老师就一个离群索居的退休老头,儿孙都在国外,多年不曾回来过。

不管怎么着,大家都知道鲁老师是个文化人,都很敬重他。

常进鲁老师院里的是老宋。老宋是厂里的水暖工,也懂点电,所以谁家管道破了,电不通了,都请老宋去看看。老宋经常到鲁老师家去,因为鲁老师那房子也老了,经常有个下水道堵了,灯泡坏了之类的事情。开始时,鲁老师家有事,悄悄喊声老宋,老宋就去了;后来老宋也不让鲁老师喊了,差不多了就去鲁老师家检查检查。有事处理个事,没事就坐在院里看鲁老师打腰鼓念旧词儿。

人总是要老的,鲁老师眼看着就一年一年老了。老了的鲁老师也写写字,也打打鼓,但是看见过的人都说, 鲁老师写字手已经开始发抖了,打鼓的时候已经没有什么节奏感了。大家就想,要是鲁老师哪天忽然走了,谁来给他送终啊?

这个问题渐渐成了眉间坊所有人的心结。

当然,想归想,却没有人说破,只是大家走过鲁老师家门前的时候,会忍不住停一下脚步,或者不自觉地回头望上一眼鲁老师那青灰的院门,看见墙上的七里香花瓣又掉了不少,对联上的字又淡了一些……

那一天终究还是来了。听见老宋的叫声,大家都跑过去。鲁老师半躺在院子里的一把藤椅上,脸色青灰,冲大家笑了笑,笑得很艰难。大家说快把鲁老师送医院吧,鲁老师摇头,意思是不必了。鲁老师看看桌上那只腰鼓,又慢慢抬眼看着老宋。

那腰鼓黑地、乳蓝白斑,漂亮得不染一丝烟火气——大家第一次这么近地看到那只鼓,也第一次发现鲁老师家里空空荡荡让人心酸。

老宋为难地看看鲁老师。

鲁老师叹了口气,显得特别失望。大家说:“老宋你什么意思?你真要鲁老师放不下?”老宋说:“哪敢让鲁老师放不下?跟鲁老师这么些年,这腰鼓我不是不会打,我是怕我念得不好,不像鲁老师那样。”大家说:“你念得不好我们帮你念,你打鼓可以吧?”

听到这话,鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩。

老宋深吸了一口气,拿起腰鼓,开始拍打,那声音清越而悠远,仿佛带着几千年辽远的气息。大家一起念:“用天之道,分地之利,谨身节用……”

没有人问大家是啥时候学会那些旧词的,所有人都觉得那腰鼓的声音清丽而深重,像暗夜里的昙花开放,像七里香的香气四处飘荡,整个城市,不,整个天地之间,都浸透了瓷鼓的声音……

后来,不知过了多少时日,有操着外地口音的人来眉间坊打听鲁老师的那只花瓷细腰鼓,说:“那可不是一般的东西,是鲁山段店窑烧制的,是唐钧瓷的鼻祖‘黑唐钧’,是皇宫的贡品,连皇帝都用过,是祖上传下来的宝贝呢!”眉间坊的人说:“就你懂?你懂为啥不明白‘天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝’也是祖上传下来的?”

那人赧然,掩面而去。

4.下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏,正确的一项是( )(3分)

A.作者以“眉间坊’’为故事发生的背景,小说开头部分又特别交代航拍镜头下“人字的那一撇”暗示了与“做人”相关的小说主题。

B.小说中描写了鲁老师居住的“小四合院”,青红的小院、飞扬的槐花相交织,渲染出神秘阴森的氛围,烘托出鲁老师离群索居的特点。

C.作者描写鲁老师击鼓时“鼓声穿云裂石”“满面沧桑”这一场景,意在表现鲁老师技艺的高超,以及众人对鲁老师文化人身份的敬畏。

D.“听到这话,鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩”,是因为鲁老师觉得老宋得到自己的真传,可以和自己一样打鼓念旧词而感到欣慰。

5.小说中“七里香”三次出现各有作用,请分别加以分析。(5分)

6.文中的鲁老师是一个什么样的人 ?请结合文本进行概括。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

叶嘉莹:一生与诗词相恋

92岁高龄的叶嘉莹在“世界因你而美丽——影响世界华人盛典”颁奖礼中获颁-“终身成就奖”。此前数十年间,她身挟满腹诗书,走遍中国台湾以及美国、加拿大,为中国古典文化的传播,立下了汗马功劳。

1924年7月,叶嘉莹出生于北京的一个书香世家。三四岁时,父母便教她背诵诗词。而她的伯父叶廷又,是一位有很深古典文化修养的中医。在伯父的引导下,深居大院的叶嘉莹常常把院子里的草木作为对象,吟诗作词。1941年,叶嘉莹高中毕业,进入辅仁大学专攻古典文学专业。在辅仁大学,叶嘉莹遇见了她铭记一生的恩师顾随。顾随古典文化功底极为深厚,他对诗歌的讲授令叶嘉莹如痴如醉。师生二人常常诗词唱和,被师友传为佳话。顾随曾在给她的信中写道:“假使苦水(顾随别号)有法可传,则截至今日,凡所有法,足下已尽得之。”但他希望叶嘉莹不仅要继承自己的衣钵,更要“别有开发,能自建树,成为‘南岳下之马祖’①”。

如果顾随泉下有知,最高兴的肯定是叶嘉莹果然如他所期望那般做到了“别有开发”和“能自建树”。师徒二人在诗词世界里研读的轨迹,也有相似之处。顾随是受蔡元培之命学习西洋文学,得益匪浅;而叶嘉莹则在机缘巧合下,前往北美访问 交流,在此期间接触到了西方文学理论。叶嘉莹发现,西方文学理论与中国的传统词学理论有不少暗合之处,便逐渐尝试用西方文学理论中的诠释学、符号学、接受美学等来诠释中国的古典诗词。这种将中西理论融合的研究策略很快为叶嘉莹的诗词研究开辟了一片新的天地。以西方文学理论解析古典小词,成为叶嘉莹治学的重要特点。南开大学原副校长、文学院院长陈洪评价叶嘉莹说:“融合中西以推进词学研究,卓有成效者,海内外自是不做第二人想。”

在海外教书时,叶嘉莹常常感慨,中国古典诗词的韵味,在翻译成英文后就要逊色不少。而用英文授课,也让她常常有不能阐尽其意之感。1979年,凭借一封寄给国家教育部的言真意切的信,叶嘉莹终于可以回国教书。从那年起,叶嘉莹便犹如候鸟一般,按照时令奔波于大洋两岸。她讲授古典诗词的足迹遍布祖国大江南北。1993年,她受邀担任南开大学中华古典文化研究所所长,并捐献出一半退休金约10万美元,设立“驼庵”奖学金和“永言”学术基金奖掖后学。

她自认,这一辈子,她完成了两件大事。一是在当年顾随的课堂上,她埋首苦记,犹如录音机一般一字不差地把顾随的讲课“录”了下来,并在几十年后整理出版。另一件事,就是她去海外以后,托人把台湾大学教授戴静山先生的古近体诗歌吟诵录了下来,并最终在内地推广吟诵的过程中发挥作用。

这是她留给人们的两把钥匙。有了它们,人们要去领略中国古典诗词的意境,去感受中国古典诗词传统的吟诵之美,尽可以循迹而得。如今,她也在打造自己的钥匙。她教书70年,留下来的讲课、讲演录音,有小时以上。学生们正在帮助她整理成书。等到出版之日,喜爱诗词的人们又将迎来一场精神盛宴。

她亲自体会到了古典诗歌里面的美好、高洁的精神,而现在的年轻人,他们进不去,找不到一扇门。她希望能把这一扇门打开,把不懂诗的人牵引到里面来。“这就是我一辈子不辞劳苦做的事情。”“如果到了那么一天,我愿意我的生命结束在讲台上。” (有删改)

【相关链接】

我很不喜欢“才女”这两个字,有人说过我是穿裙子的“士”。我身体是女性,但是我的品格是士大夫的“士”,就有中国儒家传统的“士”的品格和持守。(节选自《叶嘉莹:我是穿裙子的中国“士”》,有删改)

【注】①马祖道一是禅宗洪州宗的祖师,师承南岳怀让禅师。

7.下列对传主的评价,不正确的一项是( )(3分)

A.学贯中西。她在北美访问交流期间,系统学习西方文学理论,并将这些理论运用到中国古典诗词研究中。

B.诗词研究自成一派。她师承名家,对诗词的研究在继承传统的基础上融合中西,别有开发,能自建树。

C.注重人才培养。她出任南开大学中华古典文化研究所所长,出资设立奖学金和学术基金来鼓励年轻人。

D.个性鲜明。她身为女性,饱读诗书,却不喜欢人家称呼她“才女”,喜欢人送的雅号“穿裙子的士”。

8.下列对作品内容的概括与分析,不正确的两项是( )( )(5分)

A.叶嘉莹致力于中国古典文化的传播,为讲授古典诗词奔波于大洋两岸,足迹遍布祖国大江南北。

B.叶嘉莹诗书满腹,与她书香门第的出身,和幼年时期就开始吟诗作词,后又得遇名师指点的经历是分不开的。

C.叶嘉莹治学极有特点,她借鉴西方的文学理论来推进中国词学研究,这在海内外是独一无二的。

D.叶嘉莹反对将古典诗词翻译成英文讲解,她认为中国古典诗词的韵味翻译成英文后会逊色不少。

E.叶嘉莹成为诗词研究大家,得益于她深受中国儒家传统熏陶,年轻时埋头苦读,教书时不断积淀。

9.作为一代大家的叶嘉莹,对诗词研究有哪些贡献?请简要概括。(4分)

二、古诗文阅读(38分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

狄仁杰以资授汴州判佐,工部尚书阎立本黜陟河南, 仁杰为吏人诬告,立本惊谢曰:“仲尼云:‘观过,斯知仁矣。’足下可谓海曲明珠,东南遗宝。”特荐为并州法曹。其亲在河阳别业,仁杰赴任,于并州登太行,南望白云孤飞,谓左右曰:“吾亲所居,近此云下。”悲泣伫立,久之,候云移乃行。

权善才,高宗朝为将军,中郎将范怀义宿卫昭陵,有飞骑①犯法,善才绳之。飞骑因番请见,先涕泣不自胜,言善才等伐陵柏,大不敬。高宗悲泣不自胜,命杀之。大理丞狄仁杰断善才罪止免官。高宗大怒,命促刑。仁杰曰:“法是陛下法,臣仅守之。奈何以数株小柏而杀大臣,请不奉诏。”高宗涕泣曰:“善才斫我父陵上柏,我为子不孝,以至是。知卿好法官,善才等终须死。”仁杰固谏,侍中张文瓘(guàn)以笏挥令出,仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾②之例,曰:“臣闻逆龙鳞,忤人主,自古以为难,臣以为不难。居桀纣时则难,尧舜时则不难。臣今幸逢尧舜,不惧比干之诛。陛下不纳臣言,臣瞑目之后,羞见释之、辛毗于地下。”高宗曰:“善才情不可容,法虽不死,朕之恨深矣。须法外杀之。”仁杰曰:“陛下作法,悬诸象魏③,徒流及死,具有等差。岂有罪非极刑,特令赐死?法既无恒,万方何所措其手足?陛下必欲变法,请今日为始。”高宗意乃解,曰:“卿能守法,朕有法官。”命编入史。又曰:“仁杰为善才正朕,岂不能为朕正天下耶?”授侍御史。

后因谏事,高宗笑曰:“卿得权善才便也。”时左司郎中王本立恃宠用事,朝廷惧之,仁杰按之,请付法。高宗特原之,仁杰奏曰:“虽国之英秀岂少本立之类陛下何惜罪人而亏王法必不欲推问请曲赦之弃臣于无人之境以为忠贞将来之戒。”高宗乃许之。由是朝廷肃然。

【注】①飞骑:唐代皇帝的侍卫军士。②张释之:西汉人,以善谏闻名。辛毗(pí):三国魏人,以力谏闻名。③象魏:古代天子、诸侯宫门外的一对高建筑,也叫“阙”或“观”,为悬示教令的地方。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

B.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

C.虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

D.虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)

A.“黜陟”指人才的进退,官吏的升降。其中“黜”指对官员的晋升或进用,“陟”指对官吏的降职或罢免。

B.“陛下”原来指的是帝王宫殿的台阶之下 ,后来引申为与帝王面对面应对时,对帝王的敬称。

C.“逆龙鳞”比喻犯人主或强权之怒。传说龙喉下有逆鳞径尺,若人有触之者则必杀人。后人用“龙鳞”指皇帝或其威严。

D.“徒流”是古代刑法。“徒”是剥夺罪犯一定期限的自由并强制其服劳役,“流”是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚。

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.狄仁杰凭着资历、声望被授予汴州判佐之职,却被吏人诬告,当时工部尚书阎立本为河南道黜陟使,得悉他的冤情后连忙向他道歉,并推荐他为并州法曹。

B.将军权善才查办了犯法的飞骑兵,得罪了飞骑兵,飞骑兵为了报复,到唐高宗面前捏造权善才的罪行,诬告其砍伐昭陵的柏树。唐高宗听了悲伤得痛哭流涕。

C.狄仁杰坚持为权善才进谏,在侍中张文瓘挥动笏板命令其出去时,狄仁杰援引古例强行劝谏,称赞高宗有如尧舜,最终说服了高宗,挽救了权善才的生命。

D.第二、三两段关于狄仁杰执法的故事,刻画人物以语言描写为主,通过典型事件和生动的人物对话,充分表现了狄仁杰高超的辩才和执法如山的可贵精神。

13.把文中画横线的句子以及从课文中选取的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)法既无恒,万方何所措其手足?陛下必欲变法,请今日为始。(6分)

(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(4分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首宋词,完成14~15题。

孤雁儿①

李清照

藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。

小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚?一枝折得,人间天上,没个人堪寄。

【注】《孤雁儿》写于李清照晚年,赵明诚去世之后。

鹧鸪天·暮春

黄升

沉水香销梦半醒,斜阳恰照竹间亭。戏临小草书团扇,自拣残花插净瓶。

莺宛转,燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去,不道槐云绿满庭。

14.下列对这两首词的理解和赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)

A.“梅心惊破”句,是拟人手法。词人赋无情之物以知春的灵性。词人着一“惊”字,就将梅花开放的形状和神情都活现出来了。

B.《孤雁儿》一词开篇就写主人公躺在藤床纸帐里,早上睡醒起来,情绪即不大好,心中说不尽的郁闷忧愁,从而奠定了全词伤春的基调。

C.“戏临小草书团扇”,这句摹写闺中佳人在精美的生绡白团扇上临摹字贴、戏学草书的生活情景,表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致。

D.李词以景衬情,将环境描写与心理刻画融为一体,营造出一种孤寂凄婉的意境。黄词用叙事的手法,把女主人公的寂寞情怀、怜花心事,曲折深入地传给了读者。

E.两首词都写到了“沉香”,李词借时断时续的香烟更突出了环境的凄冷与心境之痛苦。黄词则用炉香渐消,天还未暮以突出永昼难消与心境之孤寂。

15.两词中的女主人公都充满了愁思,但心境不同,请结合诗句进行分析(6分)

(三)名篇名句默写

16.补出下列句子中的空缺部分。(8分)

(1)李白《蜀道难》中“ , ”两句,写出了古代劳动人民付出生命代价才开辟了一条崎岖、险峻的山路。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬,只好以一杯清酒祭月的苦闷心情的词句是“ , 。”

(3)白居易《琵琶行》“ , ”两句不仅高度概括了琵琶女和诗人自身的遭遇,而且表达出境况相似的人之间互相理解,互相同情的深厚情意,控诉了封建社会对人才的摧残。

(4)杜甫《望岳》中,“ , ”既是攀登泰山极顶的豪情,又是攀登人生顶峰的誓言,表现了作者志向的高远、坚定。

第Ⅱ卷 表达题(共77分)

三、语言文字运用(17分)

17.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是( )(3分)

①作为演说家,他一登上舞台,就神采奕奕,舌灿莲花,独特而又有魅力的气场和丰沛的内容很快就能让观者听者叹服。

②在第三届联合国环境大会上,我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂,喜获殊荣,被授予联合国环保“地球卫士奖”。

③经过政府的大力治理,再加上百姓们的积极支持,这里终于变得海晏河清、风光旖旎了。

④一篇文章,一旦“镶嵌”了“金句”“金词”,则富丽堂皇,而谁又会知道,这背后是作者对词语的大量占有和辛苦打磨。

⑤辽宁省著名书法家沈延先生,出身儒门,自幼跟从其父读经学史,作诗临帖,舞文弄墨,弱冠之时,已然称誉乡里。

⑥2017年“中国诗词大会”上,首位出场的选手李尚荣——一个7岁的小女孩,在台上对答如流,活泼可爱,玲珑剔透。

A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥

18.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)

A.地名是重要的文化形态和载体,是国家和民族历史的见证、情感的寄托,切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改。

B.面对这场突如其来的灾难,市委市政府不仅表现出了应有的责任感和 担当意识,媒体也显示出了难得的宽容和真诚。

C.会议指出,要全力推动地籍管理和不动产登记工作再上新台阶,确保不动产统一登记制度全面落地,确保年底前全面完成“发新停旧”。

D.“全国向上好青年”推选活动旨在寻找、发现、推选身边的好青年,引领广大青年崇德向善,争做社会主义核心价值观的践行者。

19.下面是唐代诗人许浑的一首五言律诗,填入划横线处的诗句,恰当的一项是( )(3分)

红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。

残云归太华,疏雨过中条。

, 。

, 。

①树色随关迥 ②帝乡明日到 ③犹自梦渔樵 ④河声入海遥。

A.①④③② B.③②①④ C.①④②③ D.④①②③

20.下面关于《红楼梦》的解说,不正确的一项是( )(3分)

A.《红楼梦》中宝玉梦游太虚幻境时,饮的仙茶叫“千红一窟”,品的酒叫“万艳同杯”,听的歌曲名叫“红楼梦”。

B.被宝玉邀请陪读,进家塾念书的人是秦钟,所以后来才有“起嫌疑顽童闹学堂”的情节发生。

C.王夫人是林黛玉的舅母,薛宝钗的姨母,王熙凤的姑母。

D.《红楼梦》第二十三回黛玉听曲时,令她“心痛神痴,眼中落泪”的诗词戏文辞句是“流水落花春去也,天上人间”。

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(5分)

传统文化作为历史遗产,在时代性、阶级性上难免与现代社会生活存在矛盾和冲突。

① ,并不足以证明传统文化与现代化是完全对立的。 ② ,还有人类性和超时代性的一面。这种人类性和超时代性的内容,决定了文化的历史继承性和连续性。所以, ③ :对于那些陈旧的积习要加以彻底的否定;而对于其中的精粹思想,则非但不应否定,还应大力发扬。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的议论文。

老六说:“我前世穷怕了,今生不想再当穷人了。”阎王说:“今生的事,好说。我且问你,今生你有两个去向,一个是一万个人供养你一人,另一个是你一个人供养一万个人,你愿意走哪条路?”

老六一听,不假思索就答道:“肯定是一万个人供养我一个人了!”然后,千恩万谢地高兴而去。

30年后,老六又回到阎王面前,并说阎王骗了他。阎王笑道:“怎么就说我骗你呢?”老六说:“听了您的话,我做了一辈子的乞丐。”阎王说:“那就对了,一万个人供养一个人,指的就是乞丐呀!”

要求:选 准角度,自定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

高一语文答案

1.C(选项中“这已经是当今家庭生活的必然行为”的表述绝对化,原文为“这已经是当今家庭生活的普遍景致”。)

2.D(选项中“可当真相披露出来后,微信传播的人就留下了极为片面的印象”的表述理解错误,原文是“ 可当真相披露出来后,……唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,只专注于微信传播的人就留下了极为片面的印象。”)

3.A(选项中“所以个人间转发的微信大多是单向的”因果关系倒置或强加因果。)

4.A (B.“神秘阴森”不恰当;C.更多表现鲁老师的伤痛和感慨;D.原因分析不全面,应该是老宋和众人领受到传统文化而使鲁老师感到欣慰)

5.①第一处:描写鲁老师家的四合院“爬满七里香”,表现鲁老师生活的环境清幽雅致。②第二处:以“七里香花瓣”的掉落渲染冷清的氛围,暗示鲁老师年老的孤独、生命的衰颓。③第三处:以“七里香的香气”四处飘荡,形象地表现了鲁老师所坚守的传统文化对眉间坊人的深远熏染。(每点2分,总分5分,意思相近即可)

6.鲁老师是一位子孙不孝、历经人世沧桑、晚年离群索居的老人;是性情高雅、坚守传统文化、呼唤孝道的文化人;他用自己 的行为潜移默化地影响着周围的人,使人心向善、向美。 (每点2分,共6分。)

7.A(叶嘉莹是否系统地学习了西方文学理论,文中并没有直言。)

8.CD(5分,答对一项3分,答对两项5分)(C选项错在“这是独一无二的”。原文中陈洪评价叶嘉莹,说的是“卓有成效者,海内外自是不做第二人想。”所以,并不是“独一无二”的。D项错在“她反对将古典诗词翻译成英文”,文中并无此意。)

9.①理论研究上,引入西方文学理论,在诗词研究上有所创新。②培养人才上,设立奖学金和学术基金奖掖后学,推动诗词研究。③继承推广上,整理出版了恩师顾随的讲课实录;托人录下并推广戴静山教授的古典诗词吟诵。④学术成果上,留下了丰富的讲课、讲 演录音资料,正在整理成书。(答对一点得一分,满分4分。其他答案,言之有理即可)

10.C

11.A (“黜”“陟”的意思说反了。)

12.B (“捏造”“诬陷”不准确,从下文狄仁杰的判断来看,权善才的确有“砍伐陵柏”的行为。)

13.(1)法律既然没有恒久的固定的标 准,那么天下人该往哪里放置自己的手脚呢?陛下您如果一定要改变法律,请从今天开始吧。(“恒”“万方”“措”各1分,大意3分)

(2)我所以这样忍让,就是将国家的危难放在前面,而将个人的私怨搁在后面罢了!(“先”“后”各1分,前后分句因果关系明确1分,大意1分)

14.B C(5分,答对一项3分,答对两项5分。B.“伤春”错,词人笔下之春为“春意盎然”之春,开篇奠定的是忧愁的基调。C.“表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致”错,“戏临小草书团扇”应是主人公聊以自遣之举,抒发的是主人公的寂寞情怀。)

15.《孤雁儿》中含蓄地写出了对亡夫的思念之情(1分):“梅心惊破”,《梅花三弄》的笛曲吹开了枝头的梅花,春天虽然来临了,却引起了我无限的幽恨,个人悲欢已见笔底;词末三句写出寻寻觅觅之形及怅然若失之感,表达自己的孤独寂寞,借梅花寄托对亡夫的悼念之情(2分)。 《鹧鸪天·暮春》主要表达女主人公青春被禁锢的失落与寂寞(1分)。词的上片,写女主人公春昼梦醒的无聊之状,表现女主人公的寂寞情怀、惜花心事。下片进一层写景抒情,表现了女主人公留春无计、怨春不语的失落心境(2分)。

16.名篇名句默写(8分)

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连

人生如梦,一尊还酹江月

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

会当凌绝顶,一览众山小

【参考译文】

狄仁杰凭资历、声望出任汴州判佐。时任工部尚书的阎立本为河南道黜陟使,狄仁杰被吏人诬告,阎立本(受理讯问,弄清了事情的真相后,)很惊讶地对狄仁杰道歉说:“孔子说过:‘考察一个人所犯的错误,就可以知道他有 没有仁德了。’您狄仁杰真是海湾中的明珠,东南地方的遗落的宝物”,于是特别推荐狄仁杰作了并州法曹。狄仁杰的亲人住在河阳,狄仁杰去赴任时,在并州登上太行山,往南望着天空中一朵白云孤独飘飞,对左右跟随的人说:“我的亲人居住的地方,在白云下面附近的地方啊。”伫立在山上很久,直到云飘远了他才走。

权善才,在高宗在位的时候担任将军。下属中郎将范怀义率卫队在昭陵(太宗之墓)整天整夜地值班警卫,有一个飞骑兵犯了法,权善才依法查办了他。飞骑兵就多次请求拜见高宗,他先情不自禁,痛哭流泪,说权善才等人砍伐了昭陵的柏树,对太宗十分不恭敬。高宗也情不自禁地悲伤痛哭不止,命令杀掉权善才。大理丞狄仁杰据法律判权善才的罪,仅仅是免掉了官职。高宗大发脾气,命令迅速执行死刑。狄仁杰说:“法律是陛下制订的法律,我只是遵守它。为什么因为砍伐了几棵小柏树而杀掉大臣呢?请让我不接受陛下的命令。高宗流着泪说:“善才砍伐了我父亲陵墓上的柏树,我作为儿子是不孝,以至因为这几棵柏树要杀掉权善才。我知道你是一个好法官,但善才等人最终必须判死罪。”狄仁杰坚持谏争,侍中张文瓘(guàn)挥动笏板叫狄仁杰出去。狄仁杰就举出张释之处理高庙一案以及辛毗(pí)处理牵裾一案的案例说:“我听说触犯皇上,违背帝王意志,自古以来是件难事。但我认为不难。如果处在桀纣的时代就难,如果处在尧舜的时代就不难。我有幸遇上了尧舜时代,不怕像比干那样遭到杀害。陛下不接受我的劝告,我死去之后,在九泉之下见了释之、辛毗还会感到羞愧。”高宗说:“善才犯法在情理上不可宽容,按法律虽然不能判死罪,但我的愤恨很深啊,必须超越法律的界限把他杀掉。”狄仁杰说:“陛下制订法律,把它公示在宫阙上,服劳役流放,直到死刑,都有等级次第,难道有犯罪不足以判死刑,但特意命令要赐给死刑的。法律既然没有恒久的固定的标准,那么天下人该将往哪里放置自己的手脚呢?陛下您如果一定要改变法律,请从今天开始吧。高宗的念头这才打消。说:“你能遵守法律,我有个认真执法的官。”命令把狄仁杰的事编入史册。又说道:“狄仁杰能为了权善才而使我守法,难道不能为了我而使天下守法吗?”任命他担任侍御史。

后来狄仁杰又有规谏,高宗开玩笑地说道:“你是记得谏权善才之事的便宜了吧。”当时左司郎王本立依仗皇帝的宠爱,把持政权,朝廷大臣都害怕他,狄仁杰却把他抓了起来,请高宗依法处置。高宗却特许宽容他,狄仁杰便上奏说:“即使王本立是国家才能卓越的人,朝廷又哪会缺少像他那样的人?您为什么要怜惜一个犯了罪的人,而使王法招致玷污呢?你一定不想查办他的话,就请特赦了他,再将我流放到边远无人的荒地去,以作为将来忠臣的鉴戒。”高宗这才同意了他的奏请。从此以后,朝廷上下一片肃然的样子。

17.【答案】B

舌灿莲花:形容人口才好,口齿伶俐,能言善道,有如莲花般美妙。蟾宫折桂:谓科举应试得中。不合语境。海晏河清:比喻天下太平。此处望文生义。富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。舞文弄墨:形容歪曲法律条文作弊或玩弄文字技巧。此处望文生义。玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧,也比喻人精明灵活。

18.【答案】D

A项,“切忌不可”多重否定失当,去掉“不可”。B项,关联词位置不当,“不仅”移到“市委市政府”前面。C项,“完成‘发新停旧’”缺少宾语中心语,在“发新停旧”后加上“任务”。

19.C

20.D 所听之曲是《牡丹亭》中“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”等句。“花落水流红,闲愁万种”之句出自《西厢记》。

21.①然而这种矛盾和冲突

②因为传统文化除了阶级性和时代性以外

③对于传统文化要一分为二地看待

22.【参考立意】

“一万个人供养你一人”,代表了一种索取与享乐的生活方式;“一个人供养一万个人”,代表的是奋斗与奉献。

(1)最佳立意:奋斗与奉献

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