医疗行风建设整改方案(共12篇)
医疗行风建设整改方案 篇1
医疗服务整改方案
关于对我院医疗服务中存在的问题进行整改的通知。我院组织全院医护及其他工作人员认真学习,针对存在的问题举一反三,并按要求,及时的进行了整改,现把整改情况汇报如下:
一、全面推进专家门诊全日制,大力提高专家门诊预约比例。
根据省厅对我院提出“全面推进专家门诊全日制”的要求,我院结合医院门诊及专家门诊的特点全面推进专家门诊全日制,这样不仅方便了中午做检查的病人下午可以直接找到专家解读检验报告,为病人节省了时间,而且最大程度的保证了前来就诊的患者能够当天就诊当天结束。与此同时我院开辟了网络预约、电话预约、现场预约的预约方式,我们为提前预约的患者提供一条绿色通道,由客服人员引领至收费处,领取之前预约的挂号单据直接去诊室按号就诊。同时,为了优化我院门诊服务,提高诊疗质量,我院现实行专家门诊加号制,这样不仅可以合理安排前来就诊的病员量,做好提前预约,提前协调的工作,同时也保证了每位患者的就诊质量。尤其避免了在就诊高峰期外地路远病人排不上队空跑一趟的问题,节省了广大病患的候诊时间,让大家有更充裕的时间在前来就诊的同时,享受我们温馨的服务。
二、使用文明用语,落实到每位员工。
医院依据上级卫生行政部门文件通知,全院开展了“岗位服务明星”评选活动,并在全院大会上给予受表彰者表扬和奖励。我院将一
如既往的提倡和鼓励在工作岗位上忠于职守,爱岗敬业,刻苦钻研业务技术的同志,同时也将着手狠抓服务质量。我院将以科室为单位,由各科室内部选举一位“服务质量监督人”,由他发放我院自行修改、有着我院特色的《文明礼貌用语手册》。并且负责督促自己科室人员熟练掌握每条文明用语,利用下班前半小时抽查每位人员掌握情况。一周之后,我们将把这些文明用语切切实实的带到工作中,带到每位病员的身边。医院规定大家互相监督,正确使用文明用语、勤于使用文明用语。让病员在我院享受优良就诊质量的同时,也能体验我院专业的优质服务,更进一步提升了我院的优良品质。
三、深入开展“志愿服务在医院”活动。
我院紧密结合深化医疗卫生体制改革,深入开展“志愿服务在医院”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导全院各部门关心和参与医院志愿者服务工作,以科室为单位普及志愿服务理念,努力营造志愿服务的良好氛围,逐步完善志愿服务的管理制度和工作机制。我院认真学习了关于志愿者服务要求,发挥自我优势,结合医院特点,招募组织了一支由我院员工组成的志愿者队伍,让医务人员走入基层开展志愿服务。为门急诊患者提供包括导诊、预约诊疗、咨询、护送、取药、陪同检查、送取检验报告单、健康教育、投诉及费用查询等服务。并组织志愿者开展“健康服务下社区、进校园”等活动,到社区、学校、社会福利和残疾人康复机构等地,为群
众提供普查、预约诊疗、咨询、宣传、健康教育、康复辅导等服务。我院不仅要深入开展“志愿服务在医院”的活动,更要秉承“一切以病人为中心”的思想,把志愿服务点滴深入至平时的工作生活中,时时处处为患者着想,为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗服务。坚持遵守服务队章程,坚持以服务群众为主题,始终把公益放在首位,尽己所能服务社会。
四、组建“24小时生命救援队”,并完善相关制度。
根据国家卫生部的活动精神,为进一步加强医院急危重患者医疗救治工作,提高急危重患者的救治水平,医院立即发布了通知,并及时组建了“24小时生命救援队”。我院组织配备了相应的抢救设施,制订完善了《24小时生命救援急救流程》,同时在院内筛选一批业务知识较强,有责任心的医护人员纳为组员。我院要求救援队成员值班当天全天待命,保持24小时通讯畅通,在接到指令后迅速赶赴现场实施救援,对门急诊及住院患者发生的突发情况及时处理,力求在最短时间内实施救治,以确保应急救援工作的迅速开展。
医院在各病区设置了饮水机,在炎炎夏日为患者带来一份凉爽,在咨询台为病员准备了小巧的拎袋,以方便病员取药或存放一些随身携带的物品,医院在各科室醒目的位置放置了本科特色优质的诊疗项目供患者选择参考。我们的医护人员以饱满的精神,温暖的微笑去对
待每一位病患,让他们在前来就诊的同时享受我们规范优质的服务。
医疗行风建设整改方案 篇2
1 电磁兼容整改必要性
为了使医疗器械符合相应的电磁兼容标准, 在开发过程及注册检验过程中进行必要的电磁兼容检测及整改将极大地有利于器械自身性能的稳定和质量的提高。因此切实可行的整改方案是检测单位研发实力和测试水平的重要标志[5]。
有效的整改过程要根据产品的实际情况对产品进行诊断和分析, 从干扰源、耦合路径和敏感设备3方面入手, 确定干扰源的所在及其干扰的途径和方式;再根据隔离干扰源、切断耦合路径、保护敏感设备3个原则和具体分析结果, 有针对性地对产品进行整改[6]。由于国内大部分中小医疗器械企业缺乏电磁兼容层面的设计人员, 电磁兼容测试出现问题时, 往往都是硬件工程师针对具体情况对产品进行纯粹应付式整改, 如:为通过辐射测试而将产品表面甚至散热孔隙上贴满导电铝箔, 并将所有的端口串接大量磁环;为通过传导测试直接在电源输入端口使用工业级高档滤波器;为通过浪涌、电快速等抗扰测试测试, 不切实际地使用1:1的隔离变压器等。这些整改方式根本没有考虑方案的可行性和产品承受力, 绝大多数厂家在实际生产时不会进行整改, 或仅在注册检验以及国家抽验时进行应付式整改。因此, 如何保证整改的可行性且保证企业在将来的大规模生产过程中采用正确的整改方案, 是目前医疗器械电磁兼容注册检验过程中一个需要关注和解决的问题。
本文以临床中使用较为广泛的多参监护类设备和微波治疗设备为代表, 针对其在电磁兼容测试过程中出现的问题, 分别阐述不同设备的电磁兼容整改的方案、方法及效果。
2 整改实例
2.1 辐射发射项目概述及要求
骚扰发射按其传播途径, 主要有沿电源线、信号线传播的传导骚扰以及向空间发射的辐射骚扰, 通常用骚扰电压 (单位:d BμV) 来度量传导骚扰, 用骚扰场强 (单位:V/m) 来表征辐射骚扰。我国GB 4824标准 (针对工科医射频设备) 规定了相应的测试项目、测试方法及骚扰限值:就传导骚扰而言, GB 4824一般要求测量150 k Hz~30 MHz频率范围内的传导骚扰电压;就辐射骚扰而言, GB 4824要求测量30~1000 MHz频率范围内的辐射骚扰场强, 测试标准, 见图1。从图中可以看出, 对于传导骚扰来说, 标准要求准峰值和平均值均要低于规定的限值才能符合标准要求;对于辐射骚扰来说中, 只要准峰值低于限值即可判定为合格。
注:A:传导骚扰测试频段 (150 kH Z~30 MHz) 及不同频段下的骚扰限值, 其中包括准峰值限值和平均值限值;B:辐射骚扰测试频段 (30 MHz~1 GMHz) 及不同频段下的骚扰限值。
2.2 某多参类医疗设备整改
多参监护类设备属于风险性较高的II、III类医疗设备, 集成度较高, 基本不需要医护人员的操作干预就能自动运行, 此类设备本身的抗扰性对保障使用者的生命安全至关重要;同时, 此类设备一般预期使用在ICU等医疗器械密集分布区, 电磁环境复杂, 更容易受到其他设备的干扰, 从而导致医疗事故, 因此多参监护类设备的电磁兼容性是保障其临床安全性的关键因素之一[7]。
造成多参类设备传导发射骚扰超标的骚扰源主要有电源开关的工作频率及其高次谐波、印刷电路板 (PCB) 上通过传导或辐射耦合到电源线上的电磁干扰信号等。传导骚扰主要的耦合途径是通过电源线的传导耦合。
2.2.1 不合格项及其分析
某多参监护设备整改前的传导骚扰测试结果, 见图2A, 可以看出, 该设备在24 MHz频点的传导骚扰超出限值;在8 MHz和16 MHz等频点的测试结果虽没有超出限值, 但骚扰值整体较高。因骚扰值较高和超过限值的点成倍频排列, 因此应该是8 MHz的骚扰信号及其谐波耦合至电源线导致传导发射骚扰超标。因此, 该台设备整改的要点在于合理地滤波并控制PCB走线, 避免电磁噪声线路与电源走线的耦合。
注:A:整改前测试结果;B:整改后复测结果。
2.2.2 整改方案
经拆机测试, 主板使用的晶振的谐振频率为8 MHz, 因此确定晶振为可疑骚扰源。在具体检查PCB版图走线时发现, VCC走线过长并且经过了8 MHz晶振区域, 初步怀疑是8 MHz晶振频率及其谐波耦合到VCC走线, 最终传导到电源线导致测试超标。
尝试在IC的VCC和VGND之间加去耦电容, 并最终确定分别加3个0.01μF滤波电容, 复测传导骚扰通过, 且有6d B以上裕量, 符合实验室测量对于发射骚扰试验不确定度的要求。
该整改方案简单易行, 可以进行大规模生产, 企业仅需稍微修改一下原理图及PCB制版图, 并补充3个滤波电容即可, 花费非常低。因此, 该整改方案是有效且可用的。
2.3 某微波治疗设备整改
微波治疗设备需要通过电磁辐射进行治疗, 且使用的电磁辐射频段与辐射骚扰频段 (30 MHz~1 GHz) 是重叠的, 因此其电磁辐射容易超出标准的限值。
造成微波治疗设备辐射骚扰超出限值的主要原因有电源开关频率谐波、微波换能器泄漏等, 这些噪声通过与电磁噪声频率波长可比拟的电缆、元件、线路和缝隙耦合发射, 最终被探测天线所接收。整改该类设备辐射骚扰的方法有控制骚扰源, 屏蔽换能器等骚扰源元件、骚扰源线路去耦和滤波, 控制PCB走线避免接近骚扰源等方法。
2.3.1 不合格项及其分析
某微波治疗设备的GB4824端子骚扰电压测试结果, 见图3。由图3A可以看出, 45 MHz低频附近多个频率点超标, 100 MHz和166 MHz的频率点超标, 133 MHz的骚扰值较高。经过近场探头实际测量, 100 MHz、133 MHz和166 MHz的发射源为系统内部导线, 但总线等各种导线耦合在一起, 无法直接确定具体的发射源是哪一根。待测设备由上下两块金属机箱拼接而成, 金属机箱密封不好, 射频信号从金属机箱拼接缝隙辐射至空间造成骚扰。同时, 45 MHz附近超编频点间隔约为1 MHz, 可能原因为显示屏电源模块噪声被显示屏电缆耦合并辐射到空间, 或其他低频干扰信号耦合到显示屏电缆并辐射到空间。
注:A:整改前测试结果;B:整改后复测结果。
2.3.2 整改方案
将以上意见和该产品的企业进行沟通, 但由于企业没有专业的电磁兼容整改人员, 因此整改无法深入, 且企业希望其产品尽快通过检测, 最终所采取的整改方案为:①所有电缆加磁环, 并使用导电铝箔将金属机箱缝隙处密封;②用铝箔包裹住液晶显示屏除显示屏之外的其他所有面, 且在两个铜箔搭接处点焊锡保证搭接。
但该整改方案不具有量产可操作性:首先, 抛开成本因素, 手工用铝箔包裹液晶显示屏的做法就不具有工业可操作性;其次, 大量的磁环不仅增加了设备成本, 而且容易在设备内部产生涡旋电流并最终导致系统发热, 影响设备的稳定性。同时, 由图4B可以看出, 复测后, 虽然166 MHz频点的骚扰值虽然低于限值, 但并没有达到6 d B的裕量。因此, 同类产品由于测量的不确定性很有可能在新的测试过程中被判定为不合格。
3 讨论
目前准备申报并进行电磁兼容检测的医疗设备往往已准备进入大规模批量生产阶段。这种情况下, 要从源头解决电磁兼容问题, 可能会涉及产品的大规模改动。因此, 实际整改中, 无论整改是由工厂电磁兼容工程师还是第三方整改服务人员来进行, 首先都应先根据产品测试结果及出现的问题, 分析不合格项目的产生原因, 找到初步的、尝试性的解决手段, 验证分析的产生原因的正确性;确定问题产生的源头后, 则要根据产品的具体情况, 将整改措施实施到产品实际设计中去, 确定其符合工业大生产流程, 在保证整改措施可行性的前提下尽量以最低的成本完成产品的整改, 并对实际效果加以评测, 最终完成整个整改流程[8]。
然而, 上述的整改流程必然会延长整个注册周期和注册成本。因此, 很多整改人员在整改过程中不会根据实际情况进行分析来寻找源头, 而是采用针对性较强的补救措施。这些措施虽然在一定程度上可以较快且有效地解决电磁兼容问题, 也容易在已经生产好的产品上实施, 但在实际生产中的落实却很困难。抛开成本因素, 没有消费者愿意购买一个外壳上贴满铜箔、线路上挂满磁环、板上全是飞线和补焊元件的“半成品”。因此, 对批量生产的产品而言, 这些整改措施是失败和不可行的。
针对现阶段检验过程中的应付式整改的现状, 为了保证医疗器械电磁兼容整改的有效性, 真正保证医疗器械上市后的电磁兼容水平, 针对经过整改后合格的医疗器械, 检测人员应对其整改部分进行评估[9]。若该整改方案属于应付式方案, 检测人员有责任提出该整改方案的不合理性, 并建议工厂采取合理的整改方案, 变更产品的设计, 并按变更后的合理设计方案重新提供样机来验证其电磁兼容符合性。对于那些没有能力进行整改的工厂, 检测人员可为工厂技术人员提供一些整改先验知识以及实测数据 (为保证注册检测的公正性, 应避免直接介入整改过程) 以方便其完成整改。同时, 为了保证整改措施能够正确可靠地实施, 检测人员可以在电磁兼容检验报告中加入整改内容和整改前后样品整改部位的结构照片;在检测报告的关键元器件一节列出整改所使用的关键元器件以及相应的规格参数, 以便审查。
此外, 为了保证医疗器械全项目的安全有效, 当医疗器械电磁兼容经整改合格后, 检测人员应对整改部分进行分析;若整改还影响到其他项目 (如电气安全项目) , 则需要对整改后的设备重新进行其他项目的评估和验证。同理, 若医疗器械电气安全项目进行了整改, 同样需要重新对其电磁兼容进行评估, 以保证整改后的医疗器械的各个检测项目均符合国家标准。
参考文献
[1]YY 0505-2012, 医用电气设备第1-2部分:安全通用要求并列标准:电磁兼容要求和试验[S].北京:中国标准出版社, 2012.
[2]GB/T 18268.1-2010, 测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第1部分:通用要求[S].北京:中国标准出版社, 2011.
[3]GB/T 18268.26-2010, 测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第26部分:特殊要求体外诊断 (IVD) 医疗设备[S].北京:中国标准出版社, 2011.
[4]焦红.YY 0505-2012《医用电气设备第1-2部分:安全通用要求并列标准:电磁兼容要求和试验》标准解读[M].北京:中国质检出版社/中国标准出版社, 2013.
[5]杨继深.电磁兼容技术之产品研发与认证[M].北京:电子工业出版社, 2004.
[6]杜明慧.产品电磁兼容质量保证[J].电子质量, 2002, (10) :22-25.
[7]孙京昇, 孟志平, 许峰, 等.对多参数监护仪电磁兼容整改的研究[J].首都医药, 2010, (10) :8-10.
[8]钱振宇.3C认证中的电磁兼容测试与对策[M].北京:电子工业出版社, 2004.
医疗行风建设整改方案 篇3
2010年在全国开展的“医疗质量万里行”活动,对进一步促进医院规范医疗行为,改善医疗服务,提高医疗质量,保障医疗安全发挥了重要作用。我在院总结2010年“医疗质量万里行”活动经验的基础上,根据2011年全国卫生工作会议有关要求和《2011年卫生工作要点》,结合我院开展“三好一满意” 活动内容,在全院范围内开展2011年“医疗质量万里行”活动。结合院部安排及我科实际情况,我科予对照自查整改,进行全面梳理和排查,制定了相应整改方案。
一、强化培训,提升医务人员的医疗质量和安全意识
1、组织卫生法律法规、规章制度、常规规范的学习。我们先后开展了《执业医师法》、《护士条例》、《传染病防治法》等卫生法律法规的学习,通过集中学习、医务人员自学等形式,使医务人员了解掌握卫生法律法规、规章制度、常规规范,强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。
2、开展多种形式的培训活动。一是落实院部“三基三严”培训、医院感染知识培训、医疗纠纷防范等活动,使医务人员的业务技术和医疗安全意识明显提高;二是积极参加院部组织的培训讲座;三是每周举行科室小讲座。通过以上举措,提高了我院卫生技术队伍的整体水平。
二、落实各项规章制度,保障医疗安全
1、落实医院各项规章制度,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,突出重点,实施医疗质量科学化、精细化管理,突出抓好核心制度的培训和落实。加强对医务人员核心制度的再培训,使每位医护人员熟悉首诊负责制、三级医师查房制度、药物分级管理制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、会诊制度、危重病例抢救制度、三查七对制度、病历书写规范制度、交接班制度等核心制度的内容,自觉落实核心制度,保障医疗质量和医疗安全。
2、按卫生部统一部署开展抗菌素使用专项整治,加强药物合理使用的培训、管理,对不合理用药及时予以干预。落实《抗菌药物临床应用指导原则》的规定,严格抗菌药物分级管理制度,严格各级医师使用抗菌药物的处方权限,切实采取措施推进抗菌药物合理应用工作。加强对麻醉药品、精神药品、毒性药品等特殊种类药物的规范使用和管理。从制度上杜绝了过去我科那种开大检查、大处方、用贵药的现象,真正做到让利患者,让利群众,树立了我院良好的窗口形象。
三、加强精神文明和医德医风建设,提高病人满意率
1、利用科室政治学习时间,学习“医疗质量万里行”的相关文件,利用宣传专栏宣传医院在“医疗质量万里行”活动开展的工作。
2、加强医德医风建设,进一步认清形势,提高认识,强化责任,举一反三,排堵疏漏,纠建并举,认真开展警示教育和自
查自纠,认真执行医院各项规章制度。从机制和制度上规范医疗行为,杜绝“红包”、药物回扣。
3、主动征求病人和群众对加强管理、改善服务、方便就医的意见和建议。针对群众反映的不正之风要加以杜绝,做到坚持病人第一、质量第一、服务第一的原则,对待病人要做到“五个一样”,为广大患者提供优质的医疗服务,按创三甲医院的要求,扎实有序地开展各项工作。
4、加强医患沟通,认真听取医护人员和病人提出的有益建议,制定便民措施,不断提高病人和社会对医疗服务的满意度。
四、完善急诊科的软硬件设备
1、完善院前急救医疗服务体系,加强调度指挥,接到呼救信息后,在无特殊情况下,保证5分钟内出车赶往现场开展救治、转运。
2、加强医院急诊科标准化、规范化建设,完善急诊绿色通道。对急危重病人先抢救,后结算,及时实施救治。要加强院前、院内急救医疗服务的协调配合,确保急救医疗服务的无缝衔接。
3、根据急诊流量,合理调度安排急诊力量,在急诊量较大的季节要配备急诊加强班。急诊成员手机要24小时开机,配齐相应的抢救设施,实行全天候待命,及时应对突发公共卫生事件,提高危重症患者救治成功率。
五、下一步计划及工作
1、从保障人民群众生命安全和社会稳定的角度出发,以高
度的责任感和使命感,针对自查中尚未解决的问题及时制定整改措施,切切实实做好整改工作。
2、继续深入开展以“持续改进质量,保障医疗安全”为主题的“医疗质量万里行”活动,统一思想,提高认识,增强抓好医疗质量确保医疗安全的紧迫感和责任感。为人民群众提供安全、有效、方便的医疗卫生服务。
3、强化管理,明确措施,着力防范和消除医疗安全工作中存在的隐患与问题。重点抓法律法规培训和职业道德教育,抓质量管理和监控制度落实,抓重点方面和关键环节,抓病历和护理文件质量,抓告知制度的落实。
4、加强医患沟通,完善沟通内容,改进沟通方式,注重沟通效果,努力实现全心全意为病人服务的宗旨。
5、坚持“以病人为中心”的服务理念,以“抢救生命为第一责任”,加强对危重患者的观察与记录,严格执行诊疗规范、合理治疗、合理用药、合理检查。
学风建设整改方案 篇4
为了进一步强化我院的学风建设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局,根据我院学风建设的实际,制定以下活动方案:
一、指导思想
以建立完善的制度为基础,以加强学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院环境建设,积极营造好育人氛围。学风建设从院领导重视,到班委重视,再到班级同学重视,逐步从班级内部加强学风建设,真正做到使学生学习从被动到主动。
二、主要内容
1、查课
(1)针对日常考勤方面:因上学期对班级查课发现有帮到或拉别的班级的人充数等现象,本学期学习部安排俩个人去查课,一人点到,另一人数人数,并且加强与学习委员的交流,让他们本着公正的原则配合学习部进行班级考勤。
(2)关于学习部考勤结果处理方法:考勤结果学习部先进行统计,第二天给科长确认后,以表格形式进行《班级日常考勤》公布。对于查到三次的人建议院给予通报批评,同时告知班主任,让班主任协助解决,查到第四次,建议给予警告处分,并扣班集体分,并上报学工科。若一次性查到班级人数多的情况下,建议给予班级通报。(关于处分,若院内没及时处理,学习部一定要追紧该事件;对于部分典型学生,强烈要求学工科给予处分)(3)关于请假问题:学习部日常考勤一律以看到请假条为准,无请假条者以旷课记录,事后学习部不负责销名。若要销名,一律到科长处销名(时间为第二天上午第二节课前,超时不给予销名),第二天上午第二节课后学习部成员到科长处核对,核对无误后,再进行《班级日常考勤》公布。(注意:请假条必须表明完整的学号,若缺少则记录在班级考核内容中)
(4)关于学习部由于人员不够:建议抽调11级学习委员协助查课;学习部事先与其辅导员或班主任说明情况并征求意见,让学习委员配合查课,表现好的给予表扬、加分,并计入优秀班级考核。
(5)关于对校排名:上学期我院学习部排名比较靠后,原因是我院人数比较少,缺勤率偏高;查到人数,学习委员未及时上报,导致没能及时补假条。处理方法:要求学习委员校检被查到后立即上报学习部相关负责人并反映情况,若是未及时反映给予班级和学习委员相应扣分处理,并计入学期考核;校检负责人应处理好本院与其他院、校学习部的关系。
(6)关于学习委员是否对班级负责:我们将会定期召开学习委员会议,并争取每次会议都有院领导或主要负责人出席,在会议上对各班进行总结评比,以及对表现优秀的与表现不行的学习委员提出表扬与批评;与此同时,让院领导或主要负责人对学习委员进行有关学风建设的讲话,让学习委员能够对班级学风重视起来。(7)关于班级自查表:要求学习委员本着对班级与同学负责的态度,真实的记录班上同学出勤情况。院领导应加强对班委的思想教育,使其能够正确的对待自己担任的职务,并且能对班级负责。对于自查表,若发现有不按事实记录的学习委员,在学习委员会议上提出批评,若发现多次该类似的情况,向院领导与班主任及时反应,与他们进行协商,对该学习委员做出处理。
(8)关于领导老师对班级抽查:要求院领导、辅导员与班主任不定时的对班级进行抽查,抽查结果交由学习部统计。该方案应确实落实。
2、活动
对于上学年学习部举办的各项活动,各班不太重视甚至不参加的情况,我们将采取以下措施:
(1)选择具备我数计学院特色的活动(比如辩论赛,网页设计大赛),加强对学生的吸引力,提高学生的积极性。
(2)举办活动前,先与班主任联系,并与其沟通,希望班主任让本班同学积极参加;对于不积极参加的班级我们给与相应的扣分,并计入优秀班级考核中。
(3)如有可能,进行全院学生征集活动方案,对于那些提出了可实行的较好方案的同学给予一定的奖励。
三、评定优秀学风班级(每年级一个)
关于优秀学风班级的评比,我们主要从出勤率、活动、学习委员考核三方面评定,总分为100分,按年级评比。总体方案为:学风严谨,班级成员能自觉遵守学校学院相关制度;能认真听课,按时独立完成作业,不无故逃课;考场纪律好,考试无作弊现象;班级或班级学生获得省级、校级、院级奖励分别加4分、2分、1分,班级开展学风建设活动每次加3分,累加后,最高分不超过30分。具体如下:
11级班级评比方案
1、出勤率(50%):根据我院的查课情况和班级自查表统计情况,旷课每人扣1分,迟到每人扣0.5分;若查到同一同学旷课三次,则取消该班级的优秀学风班级评定资格。
2、学习委员考核(30%)
a 自查表的上交情况以及统计情况:不交表的班级扣1分,书写不规范者每次扣0.2分
b 学习委员会议的出勤率:每次会议,未到者扣1分;无故缺勤三次者取消该班级的优秀学风班级的评定资格
c 被校检查到的班级,学习委员应及时向学习部反映,未及时反映以至于被校学习部记录,该学习委员按校学习部记录人数扣相应分数
3、活动(20%):学习部举办活动,各班人数的到场率(该班级到场人数/本班总人数),出场率未达到80%的班级扣5分
10级、09级、08级班级评定方案
1、出勤率(60%):根据我院的查课情况和班级自查表统计情况,旷课每人扣1分,迟到每人扣0.5分;若查到同一同学旷课三次,则取消该班级的优秀学风班级评定资格。
2、学习委员考核(40%)
a 自查表的上交情况以及统计情况:不交表的班级扣1分,书写不规范者每次扣0.2分
b 学习委员会议的出勤率:每次会议,未到者扣1分;无故缺勤三次者取消该班级的优秀学风班级的评定资格
c 被校检查到的班级,学习委员应及时向学习部反映,未及时反映以至于被校学习部记录,该学习委员按校学习部记录人数扣相应分数
四、工作要求
1、公平公正的工作态度。每个考勤人员要以公平公正的态度对待每个班级。
2、认真负责的工作态度,正确对待自己的职务。
农业局行风建设整改方案 篇5
1、进一步加强干部职工的理论学习,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。一是加强理论学习,提高职工们的政治理论素质,使同志们始终保持坚定的政治立场和高度的政治敏锐性。二是有计划、有步骤地学习与工作相关的科学文化知识,不断更新观念,适应新形势。三是增强学习的主动性,从思想上把学习作为一个重要方面,认真对待,制定出可行的目标,安排好自身学习,不断提高自己的业务水平和工作能力,努力使每名同志在政治上进一步成熟。
2、牢固树立全局观念和争创一流意识。一是认真贯彻上级领导决定,保持政令畅通,做到服从大局,服务大局。二是增强局班子民主意识和纪律观念,在班子内部,做到顾大体、识大局、讲风格、多沟通、相互理解、相互配合,正确开展批评与自我批评,不搞无原则纠纷。三是班子成员在工作上要坚持高标准、严要求,要求别人不做的自己坚决不做,处处起模范带头作用。四是积极主动地为上级领导提出合理化建议,采取切实可行的措施,扎扎实实地做好本局工作。
3、充分发挥部门作用,加强引导,搞好服务,促使和带动农民增加收入。一是积极引进名优新特作物品种,培育发展一些有一定特色、一定规模的新兴龙头产业,通过典型示范,政策驱动,行政推动,龙头带动,加快构筑具有地方特色的种植新格局。二是以无公害蔬菜生产为突破口,加强无公害标准体系建设和检验检测体系建设,确保吃上“放心菜”。三是扩大完善农业科技示范园(场)建设规模,向农民展示高效种植新模式,既要做给农民看,带着农民干,又要促使带动农民搞好结构调整。四是加快实施“种子工程”。积极开发、引进、推广品质优、产量高的农作物新品种,保证做到不售假种、劣种,防止乱引、乱繁,避免给农民造成误导,带来损失。原创文章,尽在文秘知音网。
4、抓作风转变,深入基层,努力搞好新形势下的农技推广和信息服务。在广大干部中,深入开展“察民情、解民忧、抓发展、促增收”的调研活动,广泛征求乡村干部和农民的意见,了解群众想什么、盼什么。尤其是对群众反映最强烈、最迫切需要解决的问题,弄清楚在哪些方面、哪些环节上,我们的工作还不到位,服务还跟不上。对于那些农民想办自己办不了的事,一家一户无力解决的事,要作为我们服务的重点,真心实意地帮助解决。围绕农业结构调整,促进农民增收,重点搞好对农民群众的信息、资金、技术、项目、市场、法律等六个方面的服务,不断提高服务的质量和水平,以扎实有效的工作,促进农业增效、农民增收、农村稳定。
5、发信息、传技术,为农民把实事办好,把好事办实。坚持把农业信息服务放在农业和农村工作的首位,建立健全农业信息服务网络,拓宽服务领域。在服务手段上,充分发挥好微机、传真机、扫描仪等现代化办公设施的作用,健全“农业信息网站”的服务职能,实现信息资源的科学共享,加强各部门信息的沟通利用。在信息传播上,利用微机联网,及时将国内外有关农业重要政策、农产品购销信息、致富途径、市场行情、作物新优品种、高效典型采集、整理后传递给农户。同时进一步充实了农业信息协会队伍,加强协会的组织能力和服务能力,定期组织召开以技术、项目、管理、市场前景等为内容的交流会议,搞好会员间的互相交流,不断提高会员的管理能力和技术水平,推广他们的致富信息、经验,起到以点带面,辐射全市的作用。
6、严格依法行政,切实维护好农民的合法权利。修订完善《农业行政执法责任制方案》,进一步明确农业执法主体资格、执法范围、执法权限、执法程序、严格收费标准和执法岗位责任,印制成册,广泛宣传,以此来规范农业执法人员的执法行为。同时完善农业综合执法处的行政职能,对农业执法工作统一领导、统一管理,严格依法办案,菅好市场,维护好农民的合法权益。
医疗行风建设整改方案 篇6
由表1可以看出, 我市临床用血机构, 除了血液来源100%合格外, 其他用血管理均存在很多问题。
1 存在问题和主要原因
1.1 组织管理不到位, 制度不健全, 很多医院没有建立培训和考核制度, 工作人员综合素质低下, 设施、设备简陋:
检查中发现在我市用血医疗机构的领导者, 对输血科 (血库) 重视程度相对不够, 大多数二级及以下医院没有临床用血管委会, 即便有管委会的也起不到相应的作用, 多数输血科 (血库) 的设施、设备相对落后、简陋, 全市5家三级医院虽然都有输血科, 组织管理机构虽然健全, 但也没有充分发挥作用, 领导不重视, 输血科设施、设备简陋, 已成为限制输血发展的主要障碍, 大部分二级及以下医院都没有独立的输血科 (血库) , 都由检验科监管, 即便有输血科 (血库) , 多数也只是有一台普通离心机, 16家二级医院只有2家储血, 其余都不储血, 外区的用血医疗机构离市区最远的60 km, 如果遇上道路高峰期, 开车送血最快也得1 h, 根本就达不到临床需要。一级医院和民营医院, 无论组织管理, 检测水平, 设施, 设备建设都不符合要求。
1.2 检测水平落后:
在检查中发现不少医院的输血前血液相容性检测水平还很落后, 不符合标准, 好多二级医院输血工作者, 竟然不知道目前最常用的凝聚按配血的操作规程, 对有输血史, 有妊娠史的患者输血也不做抗体筛查实验, 原因是不会做, 没有试剂, 只会做盐水配血法, 为安全输血带来很大隐患。
1.3 科学、合理用血意识淡薄:
在这次专项检查中发现, 在我市存在相当严重的不科学、不合理用血现象, 33家用血单位, 都存在不科学、不合理用血现象, 乱用血现象相当严重, 医生不了解各种血液制品的作用, 在申请输血前, 没有评估, 输血过程没有记录, 用血后, 也不做输血效果评价, 这样怎么能保证患者的生命安全, 也严重造成了血液资源的浪费。
2 整改措施
2.1 首先临床用血的医疗机构领导者, 必须高度重视, 临床用血管委会要充分发挥其作用, 再就是提高输血科设施, 设备的建设, 从而提高输血前的检测水平。因为检测水平的高低直接影响临床用血安全。
2.2 输血培训:成立输血培训基地, 进行有计划的, 连续的, 系统的进行输血知识、输血技能、输血态度, 岗前教育, 无偿献血知识的培训,
2.2.1 通过培训使临床用血管理者端正以往的态度, 能充分认识到临床用血管理的重要性, 认识到输血无小事, 它直接关系到输血患者的生命安全, 关系到安全医疗, 掌握临床用血管理的相关知识, 充分发挥其管理职能的作用。
2.2.2 通过培训使从事输血专业的技术人员, 能够端正工作态度, 提高对临床用血重要性的认识, 掌握输血相关的知识, 熟练掌握输血适应征, 能做到监督临床、指导临床用血, 熟练掌握自己的专业技能, 提高检测技术, 把好输血质量关, 保证安全输血。
2.2.3 通过培训使与输血相关的临床医生, 端正态度, 能够更好的掌握输血适应征, 做到科学、合理、安全、有效用血, 节约血液资源。
2.2.4 通过培训使与输血相关的临床护士, 端正态度, 熟练掌握, 取血、输血的过程的程序, 做好输血过程的护理工作, 保证输血安全。
2.2.5 通过岗前培训, 使新上岗的医务人员, 熟练掌握临床用血相关知识。掌握输血适应征, 做到科学, 合理用血。
2.2.6 通过全员无偿献血知识的培训, 使每个人都知道, 这是公民的义务和责任。
2.3 积极开展输血新技术, 自体血回输, 节约血液资源。这也是我们输血工作者的责任。
参考文献
师德师风建设整改方案 篇7
在师德师风集中教育活动中,我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求,通过集中学习、个人自学、分组讨论、大会交流,对照自身工作自查自纠,找出了日常工作中在师德师风方面存在的不足。以高起点、严要求、求真务实的精神,通过认真分析,经教代会讨论,提出以下整改措施:
一、指导思想及目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,立足当前,着眼长远,加强教育,整顿作风,使我校全体教职工的作风有根本好转,师德师风有明显改进。全体教师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念得到进一步增强,在全社会真正树立起学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满意的学校。把教育办成人民满意的教育。
二、整改内容
根据当前排找出来的问题,主要从以下几个方面进行整改:
1、加强学校、教师与家长的沟通,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育制度。
2、学校在创新教育方面步子不够大,有待进一步研讨。
3、加强学困生的转化。
三、整改措施
加强学习,认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习教育部和保定市《进一步加强和改进师德建设的意见》、学习《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》。
1、牢固树立“以人为本”的理念。
师德师风建设活动中,学校始终坚持“以人为本”,坚持以爱为核心,以正确认识人、尊重人、信任和提升人的道德为目标,重视关注教师的生活和生成。
2、进一步建立健全相应的机制。
师德师风建设是一项系统而复杂的工程,是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求,科学制订和逐步完善各项规章制度。
(1)、学校班子成员率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养,依法治校,依法治教。
(2)、建立起政治学习制度,坚持用科学的理论、系列法规引领广大教师牢固树立坚定的政治信念和教书育人的宗旨。
(3)、依据师德规范要求,认真制订完善师德师风评价标准,逐步完善社会、家长及学生民主评议师德师风的制度。
3、搞好师德建设的宣传与实施。
利用校园广播站、校园网、板报等多种形式,宣传师德典型。利用宣传栏宣传学校教师职业道德先进典型。充分发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。期末根据《师德师风建设管理规定》进行认真评议,并依据《教师职业道德考核办法》对教师的职业道德进行考核评定。
定州市号头庄回民小学
政风行风问题整改方案 篇8
一、存在的主要问题
1、规章制度的落实还有差距。我们制定了首问责任制、政务公开制、限时办理制、一次性告知制、热情服务制、民情报告制、过错追究制等一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有一定差距。
2、少数干部思想工作作风存在一些薄弱问题。有的干部工作主动性、责任心不强,办事效率还不高,深入基层调查研究不够;有的干部缺乏扎实认真、雷厉风行的工作作风。
3、服务意识不强。表现在全心全意为人民服务的意识树得不牢。在服务中心工作上,整体观念、大局意识不强;对所实施的行政审批、审核、申报等事项,公开透明的程序还不够。
4、干部队伍的专业素质有待于进一步提高。随着经济社会快速发展,安监工作的新政策、新事物、新情况不断涌现,而相当部分的干部学习、接受不够,面临着专业知识欠缺的问题。
二、整改落实措施
在梳理意见、找准问题的基础上,整体上将在以下几个方面进行整改。
(一)加强内部管理。抓好领导班子作风建设,进一步建立健全科学有效的管理机制,提高单位运行的制度化、规范化、科学化水平。严格按照《公务员法》、工作规则、行业规则、职业道德,进一步规范工作人员的作为。要严格制度约束,用制度管人,按制度办事,做到事事责任分明,处处有章可循,理顺工作关系,合理、科学地大确定内部工作分工,做到事事有人干、有人管、有人负责,确保工作环环相扣,高效运转。缩短办事流程,简化中间环节,加快工作节奏,提高工作效率。
(二)改进服务态度。认真落实首问责任制、政务公开制、限时办理制、一次性告知制、热情服务制、民情报告制、过错追究制等干部优质服务承诺制度,全面公开办事依据、办事条件、办事程序、办事期限,坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办等现象的发生,切忌工作方法简单粗暴。对来办事的群众能办的立即办,难办的想法办,暂时不能办的要说明原因,取得理解。正确对待群众诉求,畅通利益协调渠道,完善信访诉求机制,避免出现违反信访工作有关规定的人和事。
(三)增强责任意识。树立强烈的责任心和事业心,以饱满的精神状态投入工作,埋头若干,兢兢业业,恪尽职守,坚决反对萎靡不振、上交矛盾、推卸责任的不良习气;进一步提高工作效率和质量,坚决高标准、严要求,雷厉风行,说干就干,干就干好,坚决反对得过且过、敷衍扯皮、拖拖拉拉的不良习气;提倡善于学习、勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、求实效,坚决反对脱离实际、虚报浮夸、患得患失的不良习气。
(四)严肃工作纪律有。严格执行《行政机关公务员处分条例》,落实“五个严禁”,即:严禁上下班迟到早退和工作期间上网娱乐炒股、外出办私事,严禁干部职工参与赌博或变相赌博,严禁不文明言行举止,严禁打着领导和单位的旗号办私事,严禁传播散布违背政治纪律的言论和小道消息;倡导“五个不让”,即:不让工作在我这里受阻,不让交办事项在我这里延误,不让差错在我这里发生,不让来办事的人员在我这里受到冷落,不让政府形象在我这里受损。
(五)提升干部队伍素质。通过思想教育与业务培训相结合,集中学习与个人自学相结合,强化干部职工教育学习,使其在思想上增强爱岗敬业、无私奉献的意识,在业务上能够与时俱进,跟上时代步伐,适应新形势新任务的新要求,成为业务工作中的行家里手。
作风建设整改年方案 篇9
为认真贯彻落实区教育局、办事处党工委关于开展 “作风建设整改年”活动的要求,进一步提高我校教育质量和办学水平,实现学校各项工作的新发展,学校决定在全校广泛开展“作风建设整改年”活动,特制定如下方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,认真学习十七届六中全会精神,紧紧围绕“科学发展求突破”的总基调,以解决影响我校教育发展的突出问题为主线,大力倡树“善于学习、勤于钻研、精于动脑、勇于创新、敢于克难、专于攻坚”的工作作风,努力营造浓厚的干事创业氛围,以优良的作风助推学校教育又好又快发展。
二、集中解决五个问题
集中解决好“大、攀、庸、浅、散”五个问题。“大”,即因自身处于市中区,具有得天独厚的地理优势和环境优势,部分领导干部教师因此自居,降低了工作标准。“攀”,即部分领导干部教师盲目攀比,不比工作比回报,不比业绩比享受,不比奉献比待遇,出现了心态不平衡。“庸”,即部分教师干事的标准、境界不高,对工作不思考、不研究、不比较、不主动,抓工作方法单一,解决问题措施僵硬,在工作创新上没有招术,缺乏一双善于发现问题的“眼睛”。“浅”,即部分领导干部教师工作肤浅,进取意识不强,喜欢做表面文章,满足于现状,事业心、责任心不强。工作中遇到困难,畏难发愁,缺乏“越是困难越向前”和“不达目的不罢休”的勇气和决心。“散”,即部分领导干部工作纪律松散,敷衍了事,形式主义严重,对自身不能严格要求,认为干好干孬一个样,缺乏求真务实作风。
三、强化六种意识
一是强化加压意识。要站在全区、全处的高度,进一步增强办好我校教育的使命感、责任感和紧迫感,当好全处乃至全区教育的“排头兵”,并且要勇于与全校、全处优秀教师比,要有争创先进,事事争先,不甘若后,不甘平庸的精神,要严格要求自己,不断学习,争当名师,更好地搞好教育教学,为创建泰城名校,办人民教育的满意学校而努力。二是强化学习意识。要以多种形式营造浓郁学习氛围,鼓励、引导教师自觉学习、终身学习。加强政治理论学习,坚定理想信念;加强政策法规学习,增强规范意识;加强职业道德教育,提高师德修养;加强教育教学理论学习,增加理论积淀。三是强化进取意识。要通过区教育局和办事处实施的“五大工程”和“三亮”活动的开展,激发工作内驱力,努力实现“四个提升”,即提升教师队伍素质和形象、提升教学水平和质量、提升学校规模和档次、提升办学特色和品牌。四是强化创新意识。不断创新理念,提升境界,善于动脑,研究新思路,拿出新办法。进一步开阔思路,敢于压担子、提要求,创造性地做好工作,培养出一批人民满意的教师,成为人民满意的学校。五是强化竞争意识。干工作,总有困难,总会有挑战。只要思想上不滑坡,办法总比困难多。教育教师要有敢于面对困难的勇气,要有敢啃硬骨头的士气,要有破解问题的办法,不达目的誓不罢休。六是强化奉献意识。教师最根本的职责就是服务,要树立强烈的服务意识和奉献精神,围绕教育中心工作,最大限度地搞好全方位服务,以无私奉献赢得社会的信任和赞誉。
四、实施步骤
整个活动贯穿全年,分四个阶段组织实施:
(一)宣传学习阶段。学校召开动员会议,安排部署活动开展。结
合我校实际,制定切实可行的实施方案,深入宣传发动,统一思想认识,明确具体措施,增强搞好活动的责任感、紧迫感。要健全学习制度,丰富学习内容,创新学习载体,采取层层动员发动、集中强化学习、组织演讲比赛、组织闭卷测试等形式,增强学习效果。
(二)查摆问题阶段。对照“五个问题”和“六种意识”,围绕作风建设,通过开展调查问计帮查、自查、集中整治严查、多种渠道促查等方式,从教育理念、工作作风、教师师德等不同层面,认真查找干部、教师存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出解决问题的措施。确保把问题找出来、找准确、找细致。同时,活动领导小组开展作风建设巡查工作,促进活动深入开展。
(三)整改落实阶段。针对查找出的问题,开展制定整改措施、创建教师示范岗、建立长效机制三项工作,完善规范纪律,强化制度执行。开展“课堂教学大比武”“师爱访万家”“三亮”活动等,确保作风建设取得实效。学校领导干部要以身作则,带头整改,教师要立足岗位职责,积极主动整改。以多种形式营造浓郁整改氛围,开展一系列整改活动,全面提升干部教师管理水平和教育教学能力。
(四)广泛评议阶段。学校通过领导点评、教师自评、家长测评等方式,全面检验作风整改年活动的开展情况,有效加强活动监督。注重意见反馈,力求评出动力,评出实效。
五、工作要求
1、加强领导。学校将成立“作风建设整改年”活动领导小组,具体负责学校活动开展情况的组织、指导、检查以及总结和评比表彰等工作。学校将以活动为载体,高度重视,加强领导,精心组织,确保学习宣传活动各项要求落到实处、取得实效。
2、广泛宣传。学校要统一思想,全面组织,营造浓厚活动氛围。要开辟活动专栏,充分利用学校网站、宣传栏等,定期出版活动简报,介绍经验做法,及时宣传活动中出现的亮点工作和取得的成绩,营造浓厚的舆论氛围。
民主评议行风工作整改方案 篇10
我校在民主评议行风工作中,认真落实教体局文件精神,以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻上级文件精神,以加强学校内部管理,提高教育质量,树立学校良好形象,办人民群众满意到教育为目标;以提高党员干部和教职工队伍的职业道德和师德师风为核心;以治理学校乱收费为重点,以学生、家长、社会对学校满不满意为标准。坚持行评与治理乱收费工作相结合;与师德、师风建设相结合;与廉洁教育相结合;与学校中心工作相结合,扎实开展教育政风行风评议工作。
在动员部署阶段中,学校通过召开动员会,组织全校教职工进行学习文件、宣传动员、使广大干部教师在行评工作中形成了共同的认识,确保思想上的一致,并成立了以校长为组长的民主评议政风行风领导小组,并进行明确的分工和自查阶段的工作部署。
在自查自评阶段中,首先召开了领导班子会,在班子内首先进行自查,然后各部门自查;召开年级组座谈会查找学校在育人中,管理中存在的问题;发放问卷调查表,收集教师、学生、家长、社会对学校工作的意见或建议;设立了行评工作意见箱,通过校长信箱和举报电话等形式收集意见。
通过干部、教师主动查找学校、各部门、个人存在的突出问题,家长、群众积极向学校提出意见或建议,归纳出主要问题及意见或建议有:
1、领导班子事业心、责任感强,贯彻党的教育方针政策,依法治校。校长办学理念先进,管理有方,细致到位,注重教师素质的培养与提高,整个学校校风、教风、学风正,受到家长一致好评。
2、学校坚持“一费制”、“收支两条线”,没有乱办班、乱补课、乱发复习
资料现象。
3、家长对校务公开情况表示满意。
4、学校深化教学改革,提高教学质量,工作务实,校长亲自参与,起到了带头作用,学校教学质量得到提高。
5重视师德师风建设,注重教师同家长的沟通,组织教师学习文明服务用语,家长满意。
6、上学、放学时间学生过马路难,学校周边环境差。
针对以上有关我校政风行风存在的问题,领导班子一致认为,要认真贯彻落教体局有关民主评议政风行风的工作部署和要求,充分吸纳广大教师、群众、家长以及社会各界的意见,认真进行整改,解决好存在的问题,使我校积极健康地向前发展,努力办人民满意的教育,做群众满意的教师。
整改措施如下:
一、重点工作:强化学习,重视宣传,让民主评议政风行风工作深入人心。积极开展行评的学习宣传教育工作,干部、教职工的受教育面和自查自评面均达到100%,广大教职工对行评认识深度和向家长社区的宣传方面还做得不够,因此,应在整改阶段中予以弥补。
1、提高干部、教职工对行评工作的认识深度,学习做到“起点高” “工作细”。“起点高”是指在学习上级有关文件、领会文件精神时,要站在高的起点,要认识到行评工作是关系学校改革、发展、稳定的大局,是关系学校在家长、社会上的地位和形象的大事,是关系到学校的兴衰、教职工的生存和发展的生命线。以此来触动每一位教育工作者的心弦,激发起内心的主人翁责任感。“工作细”是指有征对性地、全面地、细致地学习,把学习型学校的创建落到实处,对任何一个工作岗位上的职工(包括门岗),都要让他们树立起服务意识。
2、定期召开全校学生家长会、宣传学校的方针政策。
二、根本措施:严格管理,依法治校,提高群众满意度。
1、制度建设方面。制订制度要精而不要求多,一旦通过就要严格执行,要“言必信,行必果”,切忌成为一纸空文。规章制度有违背“民主管理、人本管理”精神的地方要及时听取群众意见,修改订正。
2、师德建设方面。一抓学习、二抓奖惩。要注重师德、师风教育的实效性、灵活性、趣味性,坚决摒弃那种走过场式的学习方式,要让师德规范中的每一条扎根于教师心中。严格执行教体局“领导干部作风建设十条规定”和《三门峡市教师工作 “二十不准”》,树立正面榜样。对有违规的现象的予以查处、惩罚和批评教育,坚决执行学校的规定。
3、校务公开方面。发挥好教代会的作用,对学校大项开支必经教代会研究决定,定期进行校务公开,“给教职工一个明白,还干部一个清白。”
队伍建设年整改方案 篇11
“队伍建设年”整改方案
根据*纪委统一要求和部署,我局按照“队伍建设年”活动实施方案,现已进入第三阶段。通过反复征求各方面的意见,召开专题组织生活会和民主生活会,对查摆出的突出问题和各方面反映上来的意见,结合工作实际,制定如下整改方案。
一、指导思想
以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为
指导,按照与时俱进的要求,对照党性分析材料,针对存在的问题和不足,边整改边完善,学习先进,真正达到提高觉悟,增强党性,争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
一是创新意识有待进一步提高。工作中满足于完成本职工作,不能突破思维定势,对具体工作思考不够深入,不敢大胆地尝试,工作思路缺乏新意。
二是服务中心意识有待进一步增强。工作中仅限于完成本职工作和上级领导交办的任务,围绕我区工作大局的意识有待进一步增强,为我区中心工作服务的力度需进一步加大。
三是专业知识培训力度有待进一步加大。工作中能很好接受上级组织开展的培训活动,而在结合自身实际开展的培
训活动不够,面对工作中出现的新情况、新问题进行有针对
性的培训不够及时。
三、整改目标和努力方向
1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。
2、学习党的基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根
据本人工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。
3、执行党的政策,创造性地开展工作,在政治上、思
想上、行动上与党中央及党委保持高度一致。努力实践“三
个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原
则,积极开展批评和自我批评。
四、整改措施
1、注重学习研究,创建学习型党委。在新的历史发展
时期,面对新矛盾、新问题、新情况、新知识、新经验层出
不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注
重学习,树立终身学习的理念。
2、强化党性意识,保持共产党员先进性。共产党员要
有强烈的党性意识。作为领导班子成员必须真正牢固树立党
性意识,增强全局观念,自觉与党中央保持高度一致,树立
正确的世界观、人生观、价值观。坚定信念,始终不忘共产
党员的先进性,做到与时俱进,甘于奉献,清正廉洁。
3、坚决执行政策,发挥带头作用。坚定不移地贯彻执
行党和国家的路线、方针、政策,坚决执行党的决定,同时
还要发挥自身的主观能动性、创造性地开展工作。
4、牢记党的宗旨,坚持群众路线,加强党组织自身建
新农合工作行风整改方案 篇12
新农合工作行风整改方案
新型农村合作医疗是一项重要的民生工程,这项工作在我县实施以来,取得了明显成效,同时也暴露出不少问题。为更好地树立和维护新农合的良好形象,针对存在的问题,根据县纪委要求,对照《达州市新型农村合作医疗监督管理制度》、《达州市新型农村合作医疗责任追究制度》和《渠县卫生局、渠县新型农村合作医疗管理办公室关于印发<关于进一步规范我县新型农村合作医疗定点医疗机构医疗管理的暂行规定>的通知》(渠卫发〔2009〕37号)等文件的有关规定,本着突出重点、注重实效、逐项整改、责任到人的原则,制定以下整改实施方案。
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展专项整改为抓手,多策并举,狠抓落实,认真执行新农合政策规章,切实维护人民群众的根本利益,集中整改新农合运行过程中参合农民反映强烈的热点、难点问题,真正做到把人民群众利益放在首位,切实改变服务态度,提高服务质量,让广大参合农民满意,让党和政府放心,使我县新型农村合作医疗沿着健康的轨道发展。
二、组织领导
为了保证行风整改工作不走过场,决定成立行风整改工作 1
领导小组,渠县卫生局党委书记、局长赵显春任组长,渠县卫生局党委委员、纪委书记郭静、渠县卫生局党委委员、渠县新农合服务中心主任李晓力、渠县卫生局监察室主任刘添尹任副组长,新农合中心各科室、各定点医院负责人为成员。分解整改任务,责任到人,确保整改工作一抓到底。
三、整改对象
(一)渠县新型农村合作医疗服务中心
(二)渠县新型农村合作医疗定点医疗机构
四、整改重点
(一)渠县新型农村合作医疗服务中心
1、新农合工作监管措施不到位,致使新农合基金流失。
2、对违反新农合规定的行为不制止不查处,庇护纵容。
3、对群众咨询不闻不问、推诿了事,造成越级上访,产生严重负面影响。
4、对新农合工作中出现的矛盾纠纷,不履行调解处理职责,造成重大社会影响。
5、稽核、审核人员不严格履职,造成基金流失。
(二)渠县新型农村合作医疗定点医疗机构
1、不按规定核实参合人员身份致使冒名顶替或错误补偿,造成重大损失。
2、将不予补偿的对象、项目、范围篡改为可以补偿的。
3、不严格执行诊疗规范和管理规定,将门诊诊疗改为住院诊疗或将不符合住院条件的病人收入住院治疗。
4、不严格执行新农合诊疗目录和药品目录、违反处方管理
办法规定、违规用药、滥检查、滥用药、开大处方、搭车开药、与患者共谋造假.5、私自保管、使用参合农民证件造假。
6、未经参合患者同意,擅自使用自费、贵重药品及对其进行特殊检查和治疗。
7、在诊疗、补偿过程中,态度横蛮,故意刁难农民,侵害参合农民利益,造成严重社会影响
8、出具虚假疾病诊断证明、假病历、假处方、假票据套取新农合基金。
9、违反物价和药品采购政策,擅自提取收费标准,增设收费项目和不执行药品价格。
10、挪用、挤占、截留新农合基金。
11、编造、虚报、瞒报新农合统计数据及相关信息
12、单位主要领导、分管领导对新型农村合作医疗政策规定明令禁止的不正之风不制止、不查处、庇护、纵容,对发生的违规行为不及时采取措施进行处理。
五、整改措施和步骤
(一)第一阶段:调研准备阶段(4月1日—4月30日)
1、开门纳谏,接受监督
(1)发函征询。围绕新农合有关热点难点问题等发放10000份问卷测评表,对新农合运行情况进行群众满意度调查。
(2)上门征求意见。根据新农合对象分布情况,派出行风整改工作领导小组成员下去上门实地征询意见。
(3)设立意见箱。在卫生局网站新农合专栏里公布电子邮
箱和举报电话征求意见。
(4)通过召开民主评议会,开展明查暗访,收集群众来信来访等,广泛征询农民群众和社会各界的意见和建议。
(5)通过手机发短信征求意见。
2、正视问题,把握整改重点
针对存在的问题,新农合服务中心和各定点医疗机构要立足自身进行深入的查找,严解剖,多亮丑,不回避。把收集到的意见归纳分类,认真梳理分析,掌握整改重点,把综合到的问题落实到各单位和责任人。
3、加强学习,打牢思想基础
加强政治理论和业务知识学习,提高全体工作人员的综合素质和服务水平,新农合服务中心和各定点医院要加强全体职工政治理论和业务知识的学习,打牢行风整改思想基础。
(二)第二阶段:整改落实阶段(5月1日—5月31日)
1、落实自查,对照整改。
各单位和全体新农合工作人员要破除思想误区,端正评议整改思想认识,对群众反映的问题进行一次认真的、全面的排查和梳理,“对号入座”,逐人逐条进行对照,开展自查,要认真反思和剖析群众意见集中的原因,找准问题的症结,对存在的问题采取立项解决和落实责任制的方法,集中时间、集中人员认真整改解决。按照有多少问题就解决多少问题,有什么问题就整改什么问题的原则,加大整改力度,务使整改工作落到实处,取得实效。
2、强化措施,认真整改。
各单位要迅速行动起来,采取过硬措施,明确专人负责,明确办理时限,务必做到件件有结果,事事有回音。对群众提出的共性问题,要制定切实的整改措施,向社会公开承诺,积极整改存在的问题;建立纠建并举、惩防结合的长效机制。按照行评要求落实“四个决不放过”:对问题没有查清的决不放过,纠正不到位的决不放过,责任没有追究的决不放过,群众不满意的决不放过。
3、转变作风,提升形象。
所有新农合工作人员必须转变观念,优质服务,做到份内事情快速办,份外事情领着办,手续齐全马上办,手续不全一次讲明、二次办完,杜绝三次;大力开展“六个不让活动”:不让领导交办的工作在我这里延误,不让正在办理的工作在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让各种不良风气在我这里出现,不让来我这里办事的同志受到冷落,不让行业形象在我这里受到损害。严格遵守服务承诺,认真落实文明言行规范,虚心接受服务对象的批评建议,自觉改善服务工作。
(三)第三阶段:巩固提高阶段(6月1日—6月30日)
1、开展回访。针对收集到的各方面对新农合运行中的意见、建议及整改情况,开展回访活动,了解群众满意度,听取有无新的意见或建议。
2、形成长效机制。完善单位内部运行机制、工作责任机制
等,抓紧建立完善管理、服务、公开等方面的制度,做到以制度管人管事,把实践证明行之有效的做法及时上升为规章制度,形成长效机制。
3、开展教育培训。加强对干部职工的再教育再培训,不断提高思想素质和业务能力。
(四)第四阶段:总结评议阶段(7月1日—7月31日)及时召开行风整改工作总结会议,全面准确、客观真实反映一年来行风整顿工作,在一定范围内进行公开、通报;评议不合格的要重新整改;认真总结行风整改工作的好做法、好措施、好经验以及整改取得的成果,并通过各种媒体进行深入广泛的宣传,营造良好的舆论氛围,进一步树立新农合的良好形象。
七、整改工作要求
开展民主评议行风活动,接受群众和社会的监督,是对我们工作的最好检验和鞭策,应集中精力抓好整改,确保整改工作取得实效。
(一)端正整改态度。要从解决群众“最盼”、“最急”、“最怨”、“最忧”问题入手,切实做到五不放过,提出的问题不查清不放过,查实的问题不处理到位不放过,整改措施不落实不放过,行风没有好转不放过,答复群众不满意不放过,本着“有则改之,无则加勉,举一反
三、改进工作”的态度,对群众反映的问题认真梳理,逐条整改,力求以扎实的整改效果取信于民。
(二)认真制定整改方案。整改单位要结合工作实际和收集的意见、建议,提出切实可行的具体整改措施,在整改中实行定整改项目、定整改时间、定整改措施、定责任领导、定时限反馈,做到任务明确,责任到人,限时整改,有计划、有步骤地完成整改工作。
(三)强化措施落实整改。讲究和创新整改方法,按照“先易后难、先重后轻、先急后缓”的原则,从当前能够办好的事情做起,从群众意见最大、最不满意的事情改起,把严重损害群众切身利益的问题作为整改重点,做到事事有回音、件件有着落。注重整改实效,对于那些有条件解决的坚决尽快解决,绝不推卸,对一些深层次问题,整改一时难于到位的,明确责任科室和责任人,限期整改。加强对整改措施落实情况的检查,加大对有错不纠、整改不到位,损害群众利益等行风的责任追究和惩处力度。
(四)建立长效机制。以民主评议行风整改工作为契机,从问题的源头入手,按照打基础、管长远的要求,建立和完善行风建设长效机制,推进行风建设制度化、经常化、规范化。
此次整改行动是解决我县新农合实施过程中存在问题的重大举措,我们要立足自身,把问题找出来、解决掉,以达到统一思想,促进工作的目的。力争使问题发现在基层、解决在基层,不搞无原则争斗,不闹无原则纠纷,确保工作不受影响,力保稳定和谐局面,以集中整治的良好效果树立新农合为民惠民的良好形象。
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