“减压大作战”活动策划书

“减压大作战”活动策划书（精选6篇）

“减压大作战”活动策划书 篇1

一、活动背景相对于高中，大学，作为人生的新起点，大学生之间的竞争越来越厉害。随着社会的进步与发展，不仅社会对于大学生的要求变高，大学生自己对自己也越来越严苛。这就直接导致大学生压力骤增。针对目前大学生课程多，学习压力大等问题，大学生迫切需要一个机会和场合能够合理的缓解压力，释放自己。二、活动目的  帮助学习压力之下的大学生们合理释放压力，轻装上阵迎接学习，减轻心理负担。三、活动主题减压大作战四、组织单位主办单位：青年志愿者协会协办单位：大学生心理协会五、活动时间XX年3月六、活动地点大学生心理协会减压室七、活动对象    全体在校学生八、活动流程策划1、活动前期准备（1）由活动负责人联系大学生心理协会，协商本次活动；（2）活动负责人申请一食堂对面场地，用于本次活动宣传。并提前一星期向社联提交场地申请表；（3）宣传部制作宣传海报和展板，（海报和展板可以改变传统的方形，换个花样）制作宣传单，印上我们的报名方式（联系方式有青协负责人和心理协会负责人），并便于活动信息在学生之间传播；（4）大学生心理协会出两人（包括一名负责人），爱心服务部、公益环保部、赛会服务部出两人，其余各部门出一人，宣传部另出一人负责拍照；（5）校青协和大学生心理协会协作，制作拍摄本次活动的宣传视频，通过网络媒介传播视频，扩大影响力；（6）校青协人员和大学生心理协会部分人员组成外联小组，向校内外商家拉去活动赞助，用于购买减压物品。2、活动实施阶段（宣传实施阶段）（1）由宣传部与一食堂外墙上的广告位管理人员协商，将海报张贴在外墙上，同时准备小号宣传单张贴在显眼位置如四食堂楼梯等；（2）由宣传部将“减压大作战”的消息在人人网，QQ空间，百度贴吧以及PU平台等社交软件上传播；（3）宣传活动中，工作人员向过往同学发放宣传单；（减压室使用阶段）由大学生心理协会负责全部工作内容3、活动后期总结   （1）办公室拟活动新闻稿及总结，投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物，联系淮海之声播报本次活动；   （2）宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容；   （3）办公室将本次活动资料归档，为下一次活动积累经验；九、注意事项   （1）控制活动现场秩序；  （2）志愿者时刻保持微笑，展现当代大学生风范、志愿者素质   （3）校青协与大学生心理协会要做好沟通，校青协负责活动宣传工作，大学生心理协会负责减压室使用工作。十、经费预算   （1）宣传费用：50元                                                    总计：50元                                             某某大学青年志愿者协会                                                   项目策划部                                                 二〇一四年三月五日

“减压大作战”活动策划书 篇2

回顾:11月15日, 继今年夏天的“逃离北上广”事件, 新世相再一次主导了大众狂欢的活动——“丢书大作战”。

据了解, 该活动人人均可参与, 目的是为了让拥挤的地铁和乏味的城市变得不一样。新世相团队将10000本书丢在北上广的地铁、航班和顺风车里, 每一本书都有一张“丢书大作战”贴纸和二维码, 捡到书的人可以带走免费阅读, 并帮助该书以这种形式传递。新世相也号召公众参与其中, 无论在哪个城市, 都可以申请领取贴纸, 和发起人徐静蕾、黄晓明等人一起, 成为最新的丢书人。

“丢书大作战”在迅速刷爆微信朋友圈的同时, 也引发了不小的争议和指责。首先, 北上广的地铁现实条件不允许静心读书, 早晚高峰甚至伸不出手, 谈何读书?其次, 中国目前并没有在公众交通上阅读的习惯, 真正热爱的书怎会舍得丢掉?最后, 阅读应是心灵的洗礼, 而不是营销号的作秀, 更何况活动本身就是抄袭英国赫敏伦敦地铁藏书的创意。

11月26日, 面对诸多质疑, 新世相团队在北京朝阳区一家咖啡馆举办了一场“丢书大作战研讨会”, 回应了相应的质疑。表示自己是商业结构, 但该活动又有公益属性, 人们可以通过阅读连接, 未来也将会有更多的赞助商和官方机构参与活动。与此同时, 新世相为了证明与伦敦books on the underground团队是学习关系, 还将他们请到中国, 参与北京地铁丢书活动, 并在现场分享经验。

争议没有停止, 与此活动相关的思考也没有停止, 很多营销机构纷纷学习新世相的创意和执行力, 希望能够出现更多真正具有社会效益的活动。

公关人有话说

宋观:从策划的角度来看, 应关注缘起、价值和风险, 新世相的成就根源于自身的口碑沉淀, 其他团队绝非能够快速复制, 但应令策划人汗颜;从“逃离”到“丢书”的活动来看, 这类营销方法对传播力弱的品牌合作方较不适用;“流行”可制造但多不可控, 效仿者还需重视“舆论引导”。

中国版“丢书大作战”为什么被骂 篇3

轰轰烈烈的地铁丢书大作战过去快一周了。虽然我在地铁上半本书都没看到，却在朋友圈里面看了很多关于这次活动的文章。

几十个名人，在地铁里放了几千本书，让人去读一读。除了可能会给打扫地铁的工作人员带来一点点麻烦外，这基本是人畜无害的一场活动。可是质疑的人毫不留情面：

地铁那么挤，人都站不下你还丢书？

公共交通晃来晃去，根本没法读书，看书还伤害视力！

广州地铁直接说了，不建议丢书。你在车厢里丢书，别人可能会在车厢里展示其他东西，这会影响公共秩序的。而最致命的指责，是说“明明一次商业炒作，搞得那么一本正经。盈利就盈利，不要打着公益的旗号”。

技术操作上有缺陷，再带上了商业的原罪，这丢书活动被骂也就在所难免了。而它的原版活动在英国却是叫好又叫座，这不由得让人们感叹这届书/明星/读者/地铁不行。

英国的丢书活动其实规模小得很。每周有一个组织把一百来本书藏到伦敦地铁里面让人们找来读。前段时间明星艾玛·沃特森也加入到这个活动中来，藏了100本书，然后在社交媒体上发图发文说“来来来，我藏了几本书你们来找吧”。然后这个活动就火了，火到美国又火到中国。

讲道理，这原版的丢书活动除了规模比中国版的小以外，几乎没有任何区别。要说遇到的困难，中国的地铁又挤又晃，伦敦的地铁照样又挤又晃。要说商业炒作，中国是多个明星扔了多本书，而英国的是一个明星扔了一本书，后者的曝光更集中，“炒作”的嫌疑更大。要说给地铁清洁带来麻烦，英国的活动是把书藏到地铁站的各个角落，而中国的活动只是把书放到座位上，前者比后者难整理得多。

遇到的困难都是一样，为啥在中国就被骂呢？

因为根本目的不同。当有人质疑中国的丢书活动为丢而丢时，主办方回应“这个活动的意义也不只是读书，还包括人和人的关系，日常生活中的游戏性”，“它本身是自带意义的”。这话是什么意思呢？任何东西都是自带意义的，所有社会上发生的事都包括人和人的关系。翻译下这个回答就是“你问我这活动有什么意义我也说不清，反正先弄了再说”。恶意揣测的翻译就是“我不管这活动有什么意义，反正能火就行”。

那英国人搞活动又是图什么呢？人家是输出价值观的。艾玛·沃特森藏的100本书全都是《我和妈妈和我》（Mom &Me； &Mom；）。这是美国知名女权主义作家马娅·安杰卢的最新著作。而艾玛·沃特森本人也是近来知名的女权活动人士。她今年放下所有片约，全身心投入到宣传女权主义思想的事业中。这次地铁丢书是她自己成立的一个“女权读书会”的一系列行动之一。在她扔下的每一本书上，都有她亲笔写的字条“如果你在读这本书时有所感悟，欢迎来到‘我们共同的书架参与讨论”。这个“我们共同的书架”就是她成立的“女权读书会”的名字。她的这个丢书活动充满了目的性，充满了价值观，你甚至可以说充满了政治正确。

在西方国家，保护弱势群体是至高无上的政治正确。所以艾玛·沃特森的丢书活动不会被指责为商业炒作，不会被指责扰乱公共秩序。中国的丢书活动本来就不知道要干啥，还沾上了炒作的原罪，所以被骂。

但是抛开舆论环境、抛开政治和商业因素，单就倡导人们读书一事来说，我认为这个活动还是蛮有意义的。坐着公共交通工具，忽然发现了一本经过别人精心挑选的书，这件事本身是让人心情愉悦的。

体育活动——小鸡老鹰大作战 篇4

一、活动目标

1.练习上肢单手投掷动作，初步掌握高投掷动作要领。

2.根据指令做动作，感受在游戏中的乐趣。

二、活动准备

1.物质准备:两个木梯、绳子一根、印有老鹰纸若干、报纸若干。

2.经验准备:小鸡啄米的特征。

三、活动过程

（一）热身运动:

老师带领幼儿进行跑步热身，结合钻洞洞以及慢步走。最后围成半圆形。

（二）活动导入（谈话导入）

1.教师提问，激发幼儿兴趣。

师：小鸡怎么吃东西？那长大之后呢？

2.带领幼儿进行上、下、前、后四个方向，模拟小鸡啄米的动作。（体转、蹲）

3.小鸡的翅膀是怎么样的？

小班小鸡在飞，大班小鸡在飞（蹲、跳）

（三）基本活动

师:那老鹰来了怎么办？怎么把老鹰赶跑？

1.引导幼儿将报纸揉成纸球。用纸球赶走老鹰。

①划分场地：男孩子的家在右边，女孩子的家在左边。

师:老鹰在哪里飞？

所以要往天上，高一点扔。

②练习投掷动作

师:你们想不想扔高一点？

③老师进行错误示范，讲解正确动作。

请扔的好的小朋友示范，老师讲解动作要领，小朋友继续练习。

2.开始游戏

①将老鹰挂在绳子上，引导幼儿将纸球向目标“老鹰”抛球。

②扔纸球若干次后，提高高度同时提出要瞄准一点。

③教师通过晃动绳子，移动老鹰的位置。

（四）结束部分:

1.一起验收攻打老鹰的数量，提出表扬。

2.引导幼儿收拾纸球。

3.进行放松运动。

大作战作文 篇5

我们醒来时，就发现了四周是恐龙的世界。里面有翼龙霸王龙等等。这时一只霸王龙突然袭击我们。这时王鸣慌了，无意中甩了一下手，不只哪来的一个亮球甩了出去，突然霸王龙倒下了，这时我们惊呆了，这时我拍了一下地，然后不知哪来了一些我的分身，他们告诉我们有了超能力。我是鸣人的能力，王鸣是赛亚人4，这时我们才知道。

这时来了一只翼龙，不一会他就被我们打跑了。可是它带来了一群翼龙。翼龙太多了，我们只好合体成赛亚鸣人。我们先变出很多分身，然后用龟派气功波。这时翼龙才被我们打死了。

蕃薯大作战 篇6

“啦啦啦，啦啦啦，我是挖蕃薯的小行家……”听，这是谁在唱歌呀？哦——原来是改编歌手小峰同学花了九牛二虎之力把“我是卖报的小行家”改成“我是挖蕃薯的小行家”了！

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和小桔灯老师、同学们一起去了淀塘畈挖蕃薯。

终于到淀塘畈了，我们像离弦的箭一样冲向蕃薯地，拿起抢到的锄头，挖了起来。开始，出师不利，忙活了半天，也没挖到一个蕃薯。看着隔壁的王小二挖到了一个又大又圆的蕃薯，拿着蕃薯向别人炫耀，我的心情一下子跌落谷底。不过我没放弃，俗话说：“失败乃成功之母，”我又继续挖蕃薯。可是我不会挖蕃薯，所以只能硬着头皮向王小二问挖蕃薯的秘诀。王小二说：“学会挖蕃薯先要学会找蕃薯，先找到粗藤，再找垄起的地方……”我花了九牛二虎之力，终于挖到了一个蕃薯，真是功夫不负有心人啊！

通过挖蕃薯，我懂得了做每件事情要坚持，要有耐心。

指导老师：楼老师