访汇聚工作组工作总结

访汇聚工作组工作总结（共9篇）

访汇聚工作组工作总结 篇1

市***下派***社区“访惠聚”工作组

20**度工作总结

（20**年11月20日）

根据自治区党委、市委关于“访民情、惠民生、聚民心”活动的总体安排部署，*****“访惠聚”工作组一行10人，带着组织的嘱托、群众的期盼，肩负着光荣的使命，满腔热情地来到********社区开展为期3年的“访民情、惠民生、聚民心”工作。现在，我们工作已近一年时间，一年来，我们在市三民办、沙区三民办的指导下，在*****管委会党工委的领导下，在***社区党支部的配合下，在社区全体工作人员和社区全体居民的大力支持下，以“四个坚决防止”为总体目标，以落实工作责任制为抓手，以加强社区防范管理为基础，以平安建设为载体，以“打三非、严管理、强基础、防破坏”为重点，转变思想认识，转变工作作风，把社区当作自己的家，把社区的居民当做自己的家人，把居民的事当做自己的事，工作不走过场，不做表面文章，干正事，干实事，办真事，办好事，有条不紊、循序渐进地开展了一系列行之有效的工作，取得了阶段性成效。

现在，我代表工作组就一年来的工作总结如下，不足之处，敬请提出宝贵意见。

一、工作开展情况

（一）践行群众路线，转变工作作风

1、成立临时党支部，走好群众路线“规定动作”。***社区工作组共有6名党员，在下派期间，工作组及时成立临时党支部，参与社区党的群众路线教育实践活动，积极开展了学习教育、查摆问题、建章立制等环节的“规定动作”，通过学习党的十八届全会精神以及总书记的相关讲话精神、焦裕禄精神，围绕“访惠聚”的六项工作任务，党支部查摆出问题17条，并认真进行了整改。

2、指导社区工作，切实转变作风。为了能够更好的开展为民服务工作，社区及工作组多次召开专题会议，要求社区全体工作人员和“三民”干部们要切实转变作风，牢固树立为民服务的意识，对待群众要像对待家人一样，做到热情周到细致，决不允许出现厌烦情绪，对居民提出的问题要耐心的解答。

（二）加强民族团结，增进民族互信

***社区工作组积极配合社区，结合辖区少数民族聚居的实际，紧紧围绕促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一新时期民族工作的主题，坚持以面向群众为目标，从维护社会稳定和长治久安的全局出发，始终把民族团结教育摆在更加突出的位置，扎实推进民族团结创建工作有序进行。

1、以宣传为抓手，营造创建氛围

一是有效挖掘宣传资源，扩大宣传覆盖面。发挥治安岗亭前沿化的优势作用，协助社区设立业务咨询及惠民政策等宣传点，通过公益广告牌、宣传栏、板报等多种形式，在辖区围墙、护栏等显眼处定制各类民族团结宣传牌共计42块，以民族团结月为有利契机，以月促年，多渠道、全天候对民族团结工作进行宣传，大力营造民族大团结的良好宣传氛围。

二是不断畅通宣传渠道，提升宣传知晓率。加大走访入户、安全检查、流动人口清理清查等过程中的宣传教育力度，保证每天入户量不少于10户，不断增加社区居民对辖区社情动态和政府各项惠民政策的了解，提高居民群众对民族团结创建工作的认知度。

三是不断丰富宣传载体，强化宣传实效性。工作组充分利用下拨的专项经费8500余元，帮助***社区筹划建立社区广播站，配备功放等配套设施，在****、绿岛小区、惠民小区等5个地点安装了扩音设备，社区安排专人负责播音，广泛宣传“四个认同”、“三个离不开”等民族团结的相关内容。同时，提升***社区封闭围栏利用率，将辖内围栏设计成为含有民族团结、健康知识、法律法规等内容的特色文化长廊。

2、以活动为载体，提升民族团结成效

一是结合文化惠民，打牢民族团结的文化基础。协助社区深入开展民族团结、民族文化座谈会、民族团结赞歌大家唱、民族传统节日庆典、民族团结“1+1”连心卡、民族团结“七个一”等一系列喜闻乐见的民族团结示范活动，并严格落实民族团结长效机制，教育和引导居民群众自觉维护民族团结。

二是开展扶贫帮困，打牢民族团结的感情基础。工作组成员在入户走访时，注重了解居民家中的实际困难，与居民群众开展“交朋友”活动。今年2月份，在开学前为辖区68名学生购买了新书包并送到每个孩子手中。6月份，一名低保户老人因无法支付搬家费用而不能搬迁，工作组及时伸出援助之手，为老人联系搬家公司，并帮助老人支付了500元的搬家费用。工作组从小事做起，通过解决居民朋友的实际困难，不断增进了解、增进信任、增进感情，激活民族团结的“社会细胞”，形成人人讲团结话，做团结事的良好氛围。

（三）突出现代文化引领，促进宗教和谐

针对***社区宗教氛围浓厚的特点，工作组深刻认识到宗教极端思想渗透的严峻形势，积极配合社区把“去极端化”作为促进宗教和谐工作的首要任务。

1、广泛开展教育活动，推动社区“去极端化”工作。一是通过协助社区开展“民族团结你我他”社区讲台、“雪莲心 天山情”道德讲堂等活动，邀请辖区楼栋长、居民代表参加，切实把讲台和话筒交给群众，讲述身边发生的动人故事，让群众用自己的语言来传播主流价值观。

二是协助社区在****清真寺、531终点站、雅山居、绿岛、惠民小区门口设立5个阅报栏，每日更换当日报纸，每个宣传栏内分别张贴《新疆日报》、《新疆法制报》《乌鲁木齐晚报》维语版报纸各一份，方便居民及时了解身边发生的大小事和国家的方针政策。

三是邀请自治区妇联的工作人员在社区会议室开展主题为“提高母亲素质 展示靓丽人生”的宣讲，为辖区各少数民族妇女在妇女维权法律援助方面的相关政策进行详细解读，引导和帮助她们学会运用法律武器维护自己的合法权益。

四是协助社区开办免费职业技能培训班。针对辖区未就业人员多，且无就业技能，这些人员也不愿意离开此地参加培训的现状，通过与沙区就业办联合协调，由社区提供场地，培训单位和企业在辖区开设职业技能培训班，目前第一期学员20人，已经顺利取得烹饪和汉语的结业证，第二批学员正在开班授课。

2、加强与宗教人士的沟通，抵制宗教极端思想的渗透。一是建立宗教人士定期联系机制，加强与宗教人士的沟通教育，促进“五好宗教场所”和“五好宗教人士”创建力度，积极引导宗教与社会主义社会相适应，从意识形态领域“去极端化”。二是指定专人负责清真寺的管理工作，特别是在每周的主麻日期间，工作组成员配合社区民族干部做好外围防范，做到不留死角，没有遗漏，让别有用心之人无可乘之机。

3、积极开办“双语”课堂，促进民族间的文化交流。针对***辖区内很多少数民族居民不会汉语，汉族干部和居民在语言沟通上存在较大障碍。社区和工作组经过调研了解，决定在社区开办双语课堂，一方面为居民进行汉语培训，宣传国家的民族政策和宗教政策，让更多的居民听到党和政府的声音；另一方面在社区开展“每周一天双语学习日”、“每天学说一句双语”活动，把集中与个人自学《维吾尔语会话》相结合，坚持每天学习与定期测试相结合，民汉干部结对互学、交流等方式共同学习提高，增强工作人员学习“双语”的积极性，进一步提高工作人员双语能力。

（四）落实民生建设任务，提升群众满意度

工作组在下派期间，积极帮助社区解决难点、热点问题，进一步提升服务，完善各项配套措施，切实提升居民的生活质量和生存环境。

1、解决居民关心的热点难点问题。

针对辖区夏季停水情况严重、冬季暖气不热、****巷道内路面和531路公交车站停车场路面没有硬化、绿岛小区和惠民小区没有接通天然气等民生问题，社区和工作组积极想办法、共同协商，不断与燃气公司、水务集团进行协调，通过沙区、片区管委会和社区、工作组的不懈努力，今年5月份，531路公交车站停车场的路面完成了硬化施工；7月底，惠民小区和绿岛小区的天然气入户工程竣工；10月底，****、绿岛小区、惠民小区的停水问题也得到了有效的解决；同时，热力公司为居民家中安装了热力平衡表，在一定程度上缓解了暖气不热的问题。

2、增设民生服务设施。

9月份，工作组协调乌鲁木齐市耳鼻喉眼专科医院，在社区开展免费为民义诊活动，共为困难群众60余人次进行咨询诊断，为40余名居民免费发放药品。

3、及时解决居民投诉。

10月份，在入户走访时，有居民反映绿岛小区部分楼顶，因居民私自搭建鸽子棚，造成楼顶防水层被破坏，住宅楼漏水比较严重。工作组与社区积极沟通协调，一方面跟私自搭建鸽子棚的居民取得联系，告知其在公共区域私自搭建的鸽子棚属于违章建筑，要立即予以拆除；另一方面及时联系沙区执法局，对违章建筑进行了拆除，目前正在联系施工方，近期对漏水楼顶进行修复。

（五）强化群防群治群控，确保社会稳定

稳定是一切工作的基础，工作组成员通过协助社区开展群防群治工作，强化维稳基础力量，打牢社会稳定的基层基础。

1、夯实“社区联防”和“志愿者联防”的基础。在现有联防模式的基础上，工作组与社区进一步探索和推广联防的衍生模式。着力构建覆盖全面、点线面结合、各项防范措施相互配套、各种防范力量相互策应的大防控格局，探索群防群治、自防自治的新路子。形成以“街道牵头、社区搭台、派出所管理、居民广泛参与”的“联防”新模式。充分发挥志愿者的积极性，进行多种形式的培训，掌握联防的基本能力，共同参与区域安全防范管理工作，实现一家有事、多方增援的联动运作模式。

2、加强联勤联动，打牢“安全”基础。积极与派出所加强联系，强化联勤机制，做好群防群治工作。按照“人防抓落实、物防抓巩固、技防重提高”的总体要求，深入开展“平安创建”活动，通过广泛深入和宣传发动，最大限度地动员和组织群众参与 “平安社区”建设，切实加强辖区内安全生产管理力度，充分发挥巡防的作用，教育督促个体工商户开展安全检查活动，从源头上控制、减少社区内安全隐患。力争通过两年努力，安全防范网络普遍建立、功能齐全、群众安全感普遍提高。

3、加强入户宣传力度，强化责任意识。自“5·22”暴力恐怖事件发生后，根据上级的安排部署和要求，工作组与社区干部多次入户与居民面对面开展宣传教育活动，受教育群众达1500余人次，收到了较为明显的成效。社区党支部和工作组临时党支部及时沟通，敏锐地意识到目前形势的严峻性和维稳工作的繁重性，深知我们身处反恐维稳第一线、最前沿，必须以“箭在弦上”的紧迫感和“舍我其谁”的责任感，敢于担当，当好社区维稳的“排头兵”。社区和工作组一起制定社区维稳工作方案、各类应急预案（***社区处置突发邪教组织滋事破坏预案、***社区处置突发公共事件应急预案、***社区办公楼防火应急救援预案、***社区处置突发重大交通事故应急预案、***社区处置消防安全事故应急预案），社区书记和工作组组长担任第一责任人。同时，社区工作人员和工作组成员混合编组，共同巡逻，入户清查，连续作战，发挥出了应有的表率作用。

4、加强重点人员和特殊群体管控。在自治区开展严打专项活动前，***辖区蒙面女、大胡子人数较多，工作组与社区、派出所共同商议制订了社区整治蒙面女、大胡子方案。利用严打的有利时机，组织两次大型清查，共带回审查可疑人员224人，其中大胡子53人，蒙面女47人，共拘留28人，两次专项清查后有28人剃掉大胡子，85人揭掉面纱，31换掉了吉利巴服，目前辖区没有50岁以下大胡子，没有蒙面女。

（六）加强基层组织建设，夯实长治久安

工作组以基层组织建设为抓手，以加强社区党建、确保社会稳定、服务居民群众为主线，帮助社区改善和整合社区现有资源，切实增强维护稳定工作，提高社区服务水平。

1、努力改善社区硬件设施。工作组根据社区办公设备不足，部分社区干部几个人共用一台电脑，在一定程度上影响了办公效率的情况，及时为社区增配了20套电脑桌椅及6台电脑、6台打印机，解决了社区办公设备不足的问题。

2、借助工作组的自身优势，不断加强社区班子建设和两委班子成员自身建设，对党员、社区工作人员提出重品行、做表率的要求，班子以身作则，要求别人做到得的，自己首先要做到。同时，坚持党员三会一课制度，采取定期不定期的方式，组织党员学习党建、基层组织建设及国家政策法规等材料，不仅丰富了基层党组织开展党员教育内容，而且增强了党员群众的“自富”能力。在党员的发展上，坚持从爱岗敬业以及优秀的工作人员中发展党员，从源头上保证了党员队伍的质量，为党组织输入新鲜的血液。

二、正视问题，加以改进，努力做好今后工作

一年来，虽然我们做了一些工作，也取得了一定的成效，但我们深知，离上级要求和广大群众的期望还有很大差距，自身还有很多问题和不足，一是与三民办和管委会的沟通不够，不能及时汇报工作；二是对社区工作的指导力度有待于进一步加强，存在不负责任的思想。比如，有时给社区提的一些合理化建议，社区没有采纳，我们也没有坚持，认为反正我们已经提了，采不采纳与我无关；三是针对居民群众的宣传教育工作还不到位，宣传力度不大等。针对上述问题，我们在今后的工作中一定加以认真改正。

第一，不断加强与三民办和管委会的沟通，及时汇报工作开展情况。

第二，进一步加强对社区工作的指导力度，多做工作，多出谋划策。第三，加强宣传工作力度，采取多种形式，大力开展宣传教育活动，牢牢占领舆论宣传的主阵地。

访汇聚工作组工作总结 篇2

这次会议，坚持“荟萃政工新亮点，荟集研究新篇章”的主题，坚持“以文赴会，简朴办会;缩小规模，扩大容量”的原则。60名与会代表中，有47位是优秀论文作者，有7位会员是城市的宣传部副部长、政研会会长，有6位会员是城市政研会的秘书长或副秘书长参加了本次会议。

本次会议，隆重表彰了三名“最美政工干部”。全国23城市思想政治工作联络会第26次会议组委会在38个会员城市中，开展了为时183天的寻找“最美政工干部”的评选活动。经各会员城市政研会以及各基层政研会的热心推荐，组委会认真评选，最终会同企业文明杂志社、中外企业文化杂志社授予安徽省合肥供水集团有限公司董事长、党委书记方振，江西省南昌房地产交易市场有限公司党支部书记杜景森，湖南省水协政工委主任、长沙水业集团原党委副书记张曦宇“最美政工干部”荣誉称号。

本次会议，紧紧围绕如何践行社会主义核心价值观、思想政治工作在全面深化改革中的地位和作用、企业文化在新形势下的新特点、新功能等相关论题，对各会员城市政研会推荐的69篇论文，进行“好中选优，优中选精”，经组委会研究评定，对《社会主义核心价值观在企业中的践行》等55项思想政治工作优秀研究成果予以表彰。这些研究成果，来自于基层政研，来自于深入调研，其撰文亮点呈现“实话实说”的文风。这些研究成果，言简意赅，论点鲜明，论据有力，案例经典，荟集了思想政治工作研究新篇章。

会上，“最美政工干部”方振、杜景森、张曦宇讲述了“热爱政工岗位，献身政工事业，追求最美政工”的感人事迹。南京晨光集团和企业文明杂志的代表作了专题发言，从不同侧面介绍了建设传播思想政治工作和企业文化正能量的宝贵经验。会后，这些感人事迹、这些研究成果、这些宝贵经验将集纳在由江西人民出版社出版的《政工荟萃》一书中。

比访工作总结 篇3

——邾城四小“课内比教学、课外访万家”汇报材料

为了响应湖北省教育厅关于在全省教育系统开展“课内比教学、课外访万家”活动的统一部署，全面落实我区“十二五”期间“六个两”的工作思路，进一步提升教师队伍素质，提高教师的师德修养，全面提高课堂教学质量，我校按照各级教育主管部门的部署安排，在教育总支领导的具体指导下，己经完成了宣传发动和启动实施工作，正在深入、持续推进之中。现将前一阶段工作情况向各位领导作如下汇报：

一、强化领导，提高认识，确保工作落到实处

1、加强领导。为了确保活动落到实处，我校成立了由校长、书记挂帅的一套领导班子、两个活动实施小组，实行分线同步推进的工作模式。

一条线由分管教学校长为组长，确立了教导处负责组织、监督、考评。各学科年级组负责具体实施，全体教师共同参与的执行模式。同时，我校结合区教育局“课内比教学、课外访万家”活动的文件精神，详细而具体地制定了《邾城四小“课内比教学、课外访万家”活动实施方案》。为每位教师装订了“课内比教学业务档案”。确保每位教师在活动中有记载、有评价、有结果。

另一条线由分管德育的校长牵头，建立“分管校长——政教处——班主任——科任教师的分层工作链。做到生生有人包，事事有人抓，家家有人访。

2、提高认识。教师是开展这两项活动的主力军。为了提高全体教师的思想认识，学校召开了动员大会，对工作提出了明确要求，活动要求全体教师要积极投身到“比教学、访万家”活动中来，刻苦钻研业务，努力在制定教学方式和创新家访模式上下功夫，使活动真正落实到教学水平的提高上，落实到教学质量的提高上，落实到师德师风的提高上。同时为了提高教职工、学生、家长的认识，营造良好的活动氛围，我校提出“比教学打造高效课堂、访万家形成育人合力”的活动目标，在校园内悬挂两条宣传标语，形成了良好的宣传舆论环

1境。

二、多措并举，强力推进，确保工作收到实效

1、“四个到位”，落实“比教学”活动。

一是活动宣传到位。我校高度重视“课内比教学”活动，两次召开教师专题会，认真学习省、市、区《“课内比教学、课外访力家”活动方案》。10月8日下午，我校根据省教育厅和区教育局的统一部署，组织教师收看了全省“课内比教学、课外访万家”活动视频推进会。会后，饶小平校长结合我校实际情况，就如何进一步开展富有实效的活动提出了具体要求。10月15日下午，我校再次组织全体教师进行了“课内比教学”的业务培训。通过培训，让更多的教师了解了“说课、评课”的程序和意义，为我校“课内比教学”活动整体质量地提高打下了坚实的基础。

二是过程管理到位。通过学校的大力宣传，教师们明确了此次活动的意义。为了保障活动质量，教导处两位主任每天将后一天准备讲课的教师及听课教师的名单公布在学校大黑板上。为了能达到“全员参与，全科覆盖”的任务，教导处努力做到“三个确保”。即：合理安排活动时间、协调时间进度、确保活动不断天；全体教师统一参加活动，为各组设臵责任和监督领导，确保活动不漏人；要求“备课、讲课、说课、评课”四个环节一一到位，确保活动不走样。

三是考核制度到位。细节决定成败，过程重于结果。为确保本次活动“全员参与”目标的实现，我们将对教师参加“课内比教学、课外访万家”情况分别进行考评，考评结果装入档案袋。并将“比〃访”工作纳入评职、评优、评先，与绩效考核挂钩。对在课内比教学活动中优异的教师分别授予“明星教师”的称号。对在课外访万家活动中表现突出的班主任教师优先推荐评选“优秀班主任”，在班主任工作考评中给予加分。任课教师在评优、评先中优先。对参与两项活动不积极的教师在绩效考核中扣分，评优评先中一票否决。拒不参加的在年终考核中不定等次。

四是结果运用到位。

1、在活动过程中，我校注重对教师原始材料的收集、整理，认真做到一日三清。即当天收清教师的讲课稿、说课稿、教师评课表。将其装入教师个人业务档案袋中。活动结束后，由各组教研组长及教师代表根据教师个人业务袋中的教师评课表计算出活动的优胜者。真正让活动过程公平，活动考评公正，活动结果公开。对于在本次“课内比教学”活动中获得优胜的教师，我校严格按照《邾城四小“课内比教学“奖惩方案》给予奖励。

2、“五个亮点”，推进“比教学”活动。

（1）教学比武人人参与

10月10日至20日，全校106位教师，在学校教务处的精心组织下，开展了人人参与的教学大比武，各年级组在蹲点领导、年级组长的带领下，根据省教育厅提供的评分标准对参评的每一堂课都进行了定量打分，并将评分结果记入了教师业务档案。教师们精心准备，充分展示了自己最佳的课堂教学，受到了学生、家长及同行的一致好评，这一活动，将我校的课内比教学活动推向了高潮。

（2）校长示范教师受益

为了使每一位校长都成为教学的行家里手，并在教师中起到有效的示范引领作用，12月5日，邾城街小学分管教学副校长大比武活动在中心小学举行。我校高晓燕校长走进一年级学生课堂，与学生面对面，用声情并茂的语言激励孩子，用游戏活跃课堂，形成了一面独到的风景线，其先进的教学理念，娴熟的驾驭教材的能力，扎实的教学基本功得到了随堂听课的老师和领导的好评。此外，邾城四小所有校级领导全部带头参与“比〃访“工作，全程参与听评课活动，起到了很好的榜样带头作用。

（3）经验交流共同探讨

12月8日，“武汉市小学高效课堂巡礼——走进新洲”活动中，我校饶小平校长参加了访谈环节活动。用睿智、幽默的语言，谈到了对“高效课堂”及“比〃访”工作的认识，从“区域推进”到实践，阶段性成果及理性思考，介绍了学校以“堂堂清”为抓手，以“比〃访”为契机，打造高效课堂的具体做法。引起了大家对如何深入持久推进“比〃访”工作引发了思考。

（4）选送参赛再展风采

学校在校级“比教学”活动中评选出七位优秀教师，分别来自语文、数学、思品、英语、音乐、美术等六个学科，并通过年级组的反

复磨课、议课，选送他们参加了街级比武，其中一等奖3人、二等奖2人、三等将2人。其中三位教师最终进入区级赛课的舞台，并取得了优异的成绩。

（5）编撰立著成果交流

“比访”活动不仅是要完成各项活动任务，其核心目的在于提高师能和师德。如果我们仅是停留在完成任务层面，就失去活动的意义。因此，我们召开了一次“比〃访”活动收获、体会交流会，并要求教师在实践和思考的基础上，及时撰写心得体会和案例，家访手记，积极参与“我与课内比教学”、“课外访万家”征文。学校还将优秀论文、案例、家访手记编辑了三本《“比教学”活动成果汇编》。让老师在编撰立著的过程中享受教育的快乐，享受成功的体验。

3、“三个步曲”，确保“访万家”活动见成效

在近三个多月时问里，我校参与家访的领导和教师共106名，受访学生2089名，家访率达到100%,入户家访1500多名，占全校学生75%.其中留守儿童1265名。我们学校因为特殊学生较多，老师在走访时以情感为纽带开展“访万家”活动，以家访促家教，用耐心换诚心，学校领导班子成员亲自走访，并向他们赠送了书籍、学习用品和食品。爱心家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩桥。

（1）访前做准备，确保家访工作的有序性。

家访前，为了让教师进得门，说得明，家长不烦人，我校对教师进行集中访前培训。重点要求教师做到“六要四不要”。“六要”即：学生要知道家访的目的和意义；家长要知道学生在校的表现情况；家长要知道学生任课教师的情况；教师要知道学生的家庭情况和成长环境；教师要知道家长对孩子的希望和期盼；教师要知道家访收集的家长意见和建议。“四不要”即：不要家长接送；不要家长馈赠的钱物；不要家长吃、请；不要借机进行有偿家教宣传。

（2）访中全投入，力求家访工作的实效性

根据活动方案要求，班级家访以班主任为主，其它科任教师都要参加。以实地家访的形式为主；对特殊情况的家庭，要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行家访。采取分组、分片、包班、包人的方法进行，集中家访与分散家访相结合。各班经过对受访对象资料的认真分析，研究制订了本班详细家访计划，使家访活动灵活多样，各具特色。并把生活有特殊困难的学生家庭、学习困难的学生家庭、单亲家庭、思想或学业上有重大变化的学生家庭、进城务工子女家庭、随班就读残疾学生家庭等，作为家访工作的重中之重。通过建立家访档案，了解家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、性格脾气等，将学生家长分成好多不同的类型。针对不同类型学生家庭，采取不同形式家访。

（3）访后勤总结，坚持家访工作的长效性。

为了及时总结经验，我们集结出版了《关爱心灵——行走在家访路上》活动专辑，当翻开书，认真研读时，从中读到的不仅仅是老师们走访后一个个发自内心感人至深的家访故事，似乎更看到了四小老师们在下班后或节假日里不辞辛劳，走村串户，深入千家万户忙碌、奔波的身影。我校的老师们正在用生命中的每一段经历书写着自己的教育人生，用实际行动践行着“访万家、话成长；修师德、铸师魂”的伟大精神。

三、成果突出，实现转变，确保“比·访”工作彰显实绩

1、工作态度变得更积极

自开展“课内比教学”活动以来，老师们积极主动钻研教材、研究学生，课前准备充分，课中充满自信，课后深入反思，已蔚然成风。青年教师的精彩表现，也给资深教师带来了一些“压力”，他们觉得自已教学手段的信息化水平不高。便主动找青年教师请教学习．课内课外“学、研、比”的氛围已越来越浓厚。

2、团队合作意识更强

“我校有一个好团队”。随着“课内比教学”活动的不断深入，我们有意识地结合“比武”活动打造学科专业研修团队。围绕“构建生本高效课堂“这一主题开展研讨活动。在磨课的过程中，我校的祝博婧、汪红霞、汪亚梅、吴文亮、华红艳、陈芬等一批青年教师表现出了很强的合作精神、创新能力，课内比较学这一活动使教师的团队合作意识更强。

3,师生关系变得更和谐

随着课外访万家活动的不断深入，特别是对特殊学生的家访，当了解到这些学生的家庭生活和学习环境等之后，老师们的心理受到了极大的震撼。也许过去对于留守儿童、单亲家庭、学困生、家庭困难学生，我们仅仅只是停留在标签式的认知上，但通过家访，老师深切地感受到“孩子们太苦了”、“孩子们太不容易了”、“孩子们太难了”……有了心灵的震撼，老师们发自内心地说：“每天爱你多一些”。

4、及时报送，唱响活动

邾城四小“比〃访”活动开展的同时，及时报送开展“比〃访”活动情况，目前，在国家、省、市、区教育信息网上已有多次报道，特别是《家访专车开进了村庄》，在新洲教育、邾城教育就作了报道，这些都是对我们邾城四小开展“比〃访”活动工作的肯定和鞭策。

四、下一步工作打算

一是要根据省、市、区推进“比〃访”活动深入开展的工作要求，及时调整和完善学校的实施方案，制定并实施教师“比访”活动考评活动细则。

二是完善学习交流平台建设，安排具体到人，分工合作，落实各项活动任务，切实取得实效。

三是完成骨干教师组说课、讲课、评课，打造学科教师专业研修团队、对优秀教师代表进行磨课，准备参加上一级比赛。

四是收集整理材料，总结经验表彰先进，加大宣传力度。

教师访万家家访工作总结 篇4

一“课内比教学”活动，让教师和学生取得“双赢”。

通过“课内比教学”活动，使我深刻意识到构建高效课堂，提高课堂效率是我们每个教师要追求并需到达的目标，只有做到这一点，才能促进学生的学习和发展，减负提质，同时也调动和激发了学生的学习的主动性，积极性和自觉性，让学生变“要我学”为“我要学”，从而使学生获得实际的发展。从教师层面来讲：在“课内比教学”活动中，我们教师也会从理解课标，熟悉教材，把握实际，有效设计这四个方面来把握尺度，促使自己的课讲得有效，赛得精彩。所以结合这两个方面来说，无论对教师，还是对学生绝对是“双赢”的。

二“课外访万家”活动彰显师，生，家长三者之间最稳固的“三脚架”关系。

这次活动的推出，让我们每个教师都参与其中，在亲身体验下，我们老师更深刻的意识到了家访的重要性，家访能够让我们彻底了解学生，建立老师，家长，学生三者之间最稳固的三脚架关系，这样一种全新的教育模式的最有效的方法在我们每个老师的亲身体验中产生！让我们一小的每一位老师，包括我自己都在享受着这种收获与欣喜！

三反思

访汇聚工作组工作总结 篇5

根据《xx县关于开展各级干部深入基层”访民情惠民生聚民心”活动的实施方案》精神，xx县教育局派出5名干部组成工作组于20xx年x月x日进驻xx队开展“访民情、惠民生、聚民心”工作。我们以六项重点工作为主要内容，紧紧围绕农场发展规划，以服务群众为重点，以维护稳定为基础，以文体活动为载体，以示范创建为手段，把社区建设成为各种社会群体和谐相处的社会生活共同体为己任，现将工作开展情况汇报如下：

一、摸情况、入角色，确定目标、制定工作计划

一是摸清家底，分片包干。进驻社区后，迅速进入工作角色，摸清家底。社区管辖面积x平方公里，辖区内共有20xx个居民小区，居民楼xx栋，居民xx户，xx人，流动人口xx户xx人，享受最低生活保障金的居民20xx户xx人。社区有辖区单位xx个，商业网点xx个，是党政机关、商业密集圈的所在地，社区党支部有党员20xx0名。

二是建立建全各项机制和工作制度。为扎实推进”访民情惠民生聚民心”活动的顺利开展，确保六项任务的顺利完成制定了《工作组”十不准”》、《工作组三年规划》、《20xx年度工作计划》、《工作组双语学习制度》等。

三是明确职责，分工到人，规范管理，建立工作台账。为了确保任务顺利完成，工作组按人头将目标任务分解到每个人身上，每个成员按照管辖范围，具体负责本辖区内的入户调查、流动人员管理、邻里纠纷、信访诉求、求助帮困等，将全部辖区分片包干落实到人，人均承包居民xx户，确保事事有人管、件件能落实、事后有回音。统一建立各类工作台账，对调查情况及时登记，已设立了《困难人群登记表》、《入户情况台账》、《信访台账》、《化解纠纷台账》等。

四是积极主动参与社区服务。为尽快进入工作角色，将”访惠聚”工作任务与社区工作紧密结合，实行了”AB岗工作制度”，即：工作组成员与社区网格管理的包片干部共同管理小区，在走访入户中，如遇到居民需要办理的事项、需要解决的困难问题时，工作组与社区干部共同合作，及时帮助居民协调解决。充分发挥自身工作特长和优势，更多地参与到社区服务的各项事务中。

二、访民情，深入开展走访入户

截至x月x日，累计入户xx户，已将辖区内xx%以上的居民走访了1-3遍，目前除少部分居民长期不在或房屋闲置外，已于大部分居民见面；低保户20xx户，xx人；流动人口xx户，人数为xx人，辖区内流动人员占总户数的xx%。

（一）认真做好困难人群的安置工作。我们工作组极积配合社区作好低保户的管理工作，对辖区内31户低保户全面看望一次，对生活特困人员给予慰问，送去党的温暖。6月份与社区一并对低保人员重新认定，目前重新评定了20xx户全部纳入到了工作组的帮扶对象。

（二）加强流动人口管理。参与社区、警务室对流动人口的入户走访，坚持”以业管人、以房管人、以人管人”，”谁出租、谁受益、谁负责”的原则，加强辖区内重点地区来哈人员的管控及劝返工作。建立辖区内流动人口登记台账，实行动态管理。截至目前已清查出租屋xx户，xx人，重点来哈人员x人。

（三）深入开展走访慰问。到居民家庭中走访慰问，深入老党员、老模范、孤寡老人以及社区贫困家庭开展慰问和服务帮扶，努力把帮扶慰问办成群众满意工程。截至目前已开展端午节、六一、七一、xx节、xx节等节日慰问，累计慰问xx人次，发放慰问金、慰问品xx元。

三、加强社区安全防范工作

（一）协助社区、警务室做好繁华场所商业网点的安保工作。工作组与社区、警务室一并对重点单位、娱乐场所、大型商场、酒吧、网吧、银行、出租流动人口及重点来哈人员，人员密集场所等经常性的安全生产的大检查。截至目前对辖区内商家和单位进行xx次检查、对x户工作不认真、走过场，甚至弄虚作假、应付检查的，警务室并下达整改通知。特别是屡次不尊守安保规定的协助社区给予培训。

（二）全面落实人员密集场所”责任化”工作机制。成立以社区书记为组长、”访惠聚”工作组为成员的工作组，按照”谁主管谁负责、谁经营谁负责”的原则，切实履行维稳责任，坚决防范发生安保问题。

四、强化宣传教育、构筑和谐社区

一是开展送学上门。为行动不便、老弱病残的党员，由社区支部和我们”送学上门”，给老弱病残、行动不便的退休党员上门发放xx读本和其它学习资料，帮助年老党员参与学习活动。

二是开展大讲堂活动。社区与我们共同组织辖区内的党员和居民聆听了党校讲师《学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会》、《讲述xx变化变革》，国资委副书记讲党课、开展演讲比赛等活动。先后有xx余居民参与。

三是走出去，开展实地宣传。在x月x日与社区共建单位地区机关工委和地委党校，共同组织一批老党员xx余人走出社区，直观感受xx近年经济社会发展的巨大成就。

四是加大媒体宣传力度。在社区居民点、商业网点张贴发放各类宣传材料累计xx份，组织群众面对面的宣传xx场次，共有xx人次参加，通过LED屏、宣传栏xx块24小时不间断的宣传党的各项惠民政策及安保知识，电视宣传x次，广播宣传x次，印制了xx份便民联系卡发放给辖区居民，设置x个意见箱。

五、加强民族团结，促进社区和谐稳定

（一）教育、宣传深入人心。通过举办民族团结教育图片展、发放宣传资料等形式广泛开展民族团结教育，及时妥善处理好涉及少数民族方面的矛盾纠纷，将问题消灭在萌芽状态，解决在社区。以民族团结进步宣传活动为契机，通过开展活动，普及党的民族政策和相关的法律法规。

（二）交朋友结对子共促社区民族团结。工作组与社区干部紧密配合，围绕民族团结深入开展交朋友等活动，加强各民族交往交流交融。一点带面共同推动辖区民族团结。如xx院里的一对民族团结好兄弟，xx和xx，他们既是党员也是楼栋长，我们主动与他们交朋友，虚心学习民族团结的经验，探讨工作中遇到的难题。

（三）加强双语学习。一是每日要坚持学2个单词和2句以上的日常用语，先易后难。二是在实际工作中，如能够用维吾尔语交流的尽可能使用，主动找来办事的维吾尔居民说维语，与日常练习相结合，确保所学有所用、所学能记住的效果。

六、走进社区服务百姓，充分发挥三民工作组的优势

（一）解决小难题、消除小隐患、调解小纠纷。自进入社区以来，通过走访入户、设置意见箱、召集退休人员座谈、个别访谈等方式，先后收集了xx类群众反映的问题，xx个问题已先后妥善解决，楼房保温及下水道改造等问题因解决资金使用量大，已报上级有关部门等待解决。

（二）寻找工作岗位，帮助困难人员解决就业。我们和社区人员一同走访社区企业，寻找适合岗位，前后提供十几个工作岗位供困难人员挑选，切实解决困难人员的困难。

（三）开展青少年暑期活动，丰富社区文化。为了让青少年过一个充实、愉快的暑假，培养学生多动手、动脑能力及孝敬父母，热爱祖国，热爱家乡的思想感情，我们配合社区将开展了青少年快乐大本营“培养现代化素质，争做文明好公民”系列活动。总计开展了八期活动，参加人次近xx人。

（四）帮助小区做好业主委员会的选举。为加强爱北x号院和xx号院管理，我们与社区组织居民选举物业管理委员会，经过认真准备，这两个小区已成功选举了物业管理委员会。

七、践行群众路线，助推和谐发展

将xx活动和“访民情惠民生聚民心”的活动开展结合起来，在社区开展”书记讲党课”活动、举行了一场”模范人物先进事迹报告会”活动。按照xx市总体部署，参与社区xx活动，认真学习了规定篇目、观看电影、撰写读书笔记。并且认真查摆政治坚强及”四风”方面问题，并就社区服务工作进行了承诺。

访汇聚工作组工作总结 篇6

【关键词】社区护士;家庭访视;主动入户随访

【中图分类号】R473.2【文献标识】A【文章编号】1044-5511（2011）10-0414-01

从1996年底召开的中央卫生工作会议和1997年初公布的《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》上，社区卫生服务工作开始面向全社会拉开序幕。随着社会进步和发展，人们对健康意义的逐步认识和医学模式的转变，集医疗、保健、预防、康复、健康教育及计划生育六位一体的社区卫生服务越来越受到人们的关注[1]，家庭访视是社区护理的主要服务形式之一。社区护士通过家庭访视的方式来接触社区居民和家庭，目的是用护理专业知识、技能为社区居民提供家庭服务，帮助人们解决现存的健康问题及预防和发现潜在影响健康的问题[2]。而首当其冲的第一问题就是家庭访视的主动入户随访。现将2009年8-12月我院对康复社区，电站社区管辖人群的主动入户随访后的资料分析报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

选择2009年8-12月康复社区，电站社区人群 2965人，其中60岁以上2521人，高血压1345人，糖尿病411人，冠心病287人，脑梗死230人，癌肿51人。

1.2方法

采用分三组均分人数对社区内60岁及慢性病人进行家庭访视主动入户随访建档，并填写随访档案，核实社区建档人员及档案内容。执行多次反复上门，主动入户。回医院进行电脑输入回访内容及档案。最后采用统计描述对数据进行整理。

2 结果 表1、表2

表1 康复社区，电站社区人群主動入户随访人数统计表

表 2康复社区，电站社区人群失访人数原因统计表

3 讨论

3.1人群流动性是造成失访的首要原因：

在家庭访视工作主动入户调查的失访人群中我发现由于人们的国民经济继续保持平稳较快发展，人民生活水平有了新的提高，人们的物欲需求在不断增长，人们买房卖房的频率在增加，搬家，出租户在失访中占有41.90%的比例。这是人群流动性造成的。也是不可抗拒的首要外因。因为人是有流动性的，在失访人数中，临时性流动人群中占33.52%比例；其原因比如失访中的一部分人群白天还在工作，因早出晚归无法找到人；有人喜欢外出打麻将下棋，白天也无法找到人；有人因为儿女生孩子，而去儿女家住而找不到人，有的喜欢旅游，一两个月也见不到人。有的生病住院，家里也会无人。也有的人在菜场，超市，也有人到外地亲戚家也找不到人。还有的移居国外。这些是家庭访视难度大的客观原因。

3.2社区人群心理认知度存在差异有关：

明确拒访的占13.13%拒访原因之一是社会上骗子较多，上当受骗的老年人实例太多，造成心理连锁负性反应，其本人就是被骗对象，因而产生后怕而拒绝访问；拒绝原因之二是一些上门搞推销保健品的人，社区老人常常混为一谈，不知道社区随访人员身份真伪的问题；拒绝原因之三是被访社区人群中其思想行为存在个体差异，他们对人接物本身存在心理障碍与沟通障碍而拒绝访问；拒绝原因之四是家里出事了无暇顾及而回绝，也有的认为我们的家庭访视本身是件麻烦的事情，而且侵犯了个人隐私权，如果生病自己会到医院看病找医生所以拒绝家访。这些是家庭访视难度大的社会心理原因。

3.3 社会支持度还很低：

虽然社区卫生服务在中国已经提倡十余年，但是44%的社区内的居民并不都认同，在实访的随访人群中他们认为其形式主义太严重，其实用性与实际意义不大，比如不能根本解决老百姓看病贵，看病难的问题，比如职工基本医疗保险在门诊看病要一年自掏30-40%的费用，社会医疗保险门诊几乎没有报销费用。还有的是大集体单位无报销能力又无保险的人群，惠民低保人群这类有病都不敢看病的人群。住院的无医保的还是看不起病。如果真的关心老百姓应不分有无医保都能给予每年一次的健康体检，妇女保健检查和糖尿病筛查等工作。在看病报销政策上加大福利。再者在电视，报纸的公益广告中政府没有进行广泛性正面宣传，告知社区人群居民医护人员入户随访是国家给老百姓带来的医疗福利，目的是要降低五种慢病的发病率、病死率，帮助无医疗能力的人给予基本医疗救助。社会支持度是一个不可忽视的社会问题。这些是家庭访视难度大的社会原因。

综上所述 社区护士主动入户工作是存在一定现实问题的，社区公共卫生服务还有处于初级发展阶段，我们要在行进中不断完善相关法制法规；确保全民医保建立健全；医保、各级医院、身份证及银联的全国互联网的建立；建立三级医院与社区医院网上互联病例，社区医护人员能够了解到社区居民在三级医院的住院情况和出院用药，康复指导工作。对有心理障碍与沟通障碍的，做好个性化心理疏导，是健康管理的重要保证[3]。通过电视，报纸等新闻媒体做好官方的广泛宣传，联合社区居委会工作人员，社区户籍警员一起合作，消除社区居民的思想顾虑这样社区的卫生服务工作才能深入到的社区居民生活中去。并通过政府主导、财政支持、家庭参与、社会援助等多方面配合，完善服务体系，提高全民的生活质量。

参考文献

[1]齐玉梅 社区护士能力及影响因素[J] 护理学杂志，2007。6（1）：1-3.

[2]林菊英 社区护理[M.]北京：科技出版社，2001：71

产妇产后访视工作规范. 篇7

一、访视对象

在辖区内（不论户口所在地）进行产后休养、产后28天内的产妇均属访视对象。

二、访视次数

为正常产妇提供出院后3天内、产后14天、产后28天内的三次上门访视服务；剖宫产术后的产妇，产后访视次数不少于2次；如有异常，根据需要增加访视次数。

三、访视内容和方法

（一）、询问

1、了解本次分娩过程、分娩方式、胎产次、会阴有无裂伤、缝线是否拆除；

2、了解有无产后出血、发热、感染等异常情况；

3、了解母乳喂养情况；

4、询问产妇饮食、睡眠、大小便情况。

（二）检查

1、测量血压和体温；

2、检查乳房有无红肿、硬结，乳头有无皲裂、凹凸现象，乳汁量的多少；

3、检查子宫底的高度、有无压痛，会阴伤口有无感染，观察恶 露的量、颜色、性状等；

如果发现产妇发热、腹痛、阴道出血量多、会阴伤口感染或乳房疼痛，应立即转往上级医院诊治。

（三）宣教与指导的重点内容

1、产后访视应以加强对产妇及家属的宣教为重点，对持有旧风俗观念的对象要细心指导他们，使他们懂得保持通风舒适的休养环境是夏天防止中暑、冬天防止交叉感染的必备条件，给产妇补充各种营养是母婴健康的重要保证，帮助他们自觉地做好产褥期保健工作。

2、识别和处理产后母亲异常情况：

（1）、子宫复旧不全—恶露持续不干净，子宫大而软，常伴有腰痛，下腹坠胀感，提示子宫复旧不全，可给以宫缩剂治疗；如伴有炎症时应给以抗生素治疗。如恶露量多，超过月经量，应立即去医院就诊。（2）、会阴伤口愈合不良—会阴伤口愈合不良，可表现为会阴伤口硬结，可用75％酒精湿敷，中药坐盆并使用消毒卫生巾等；如伤口感染裂开，需每天清洁伤口，七天以后用1:5000的PP水坐浴，每日二次，或立即转往医院就诊。

（3）、产后便秘—由于产后活动减少，腹壁肌肉松弛，肠蠕动减少等原因，容易引起便秘。应鼓励产妇下床活动，多吃蔬菜水果，必要时可服缓泻剂或用肥皂水灌肠、开塞露通便。

3、母乳喂养指导：

产后访视时要观察产妇喂奶的全过程，采取倾听、了解、树立信心、给以支持的方法，了解母乳喂养中存在的问题，并予帮助指导。（1）、帮助产妇树立信心，坚持母乳喂养新生儿至出生后4—6个月以上；指导给婴儿合理添加辅食。

（2）、母乳喂养应实行不定时的按需哺乳，夜间也喂奶，将有助于乳汁的持续产生。

（3）、乳头清洁：每次哺乳前保持乳头清洁，禁用肥皂或酒精擦洗，以免引起局部皮肤干燥皲裂。（4）、指导产妇正确的哺乳技巧。

正确的哺乳姿势：产妇采取舒适体位，母婴紧密相贴，婴儿头与双肩朝向乳房，母亲手应将拇指和四指分别放在乳房上、下方，托起乳房哺乳；婴儿吸吮时必须将乳头及大部分乳晕含入口中，吸空一侧乳房后，再吸吮另一侧乳房，直到婴儿放松乳头为止。

（5）、母乳喂养常见问题的处理：

a.奶胀—哺乳前用毛巾热敷乳房3-5分钟，随后柔和地按摩乳房，用手或泵挤出足够的乳汁，使乳晕变软以便于婴儿含住乳头和大部分乳晕，进行频繁和有效地哺乳。

b.乳头皲裂—含接姿势不正确容易产生乳头皲裂。已发生皲裂的，首先指导正确的含接方式，并先吸吮损伤较轻的一侧乳房。停止哺乳时应用食指轻轻向下按压婴儿下颏，使其自动放松乳头，温和地中段吸吮。哺乳后挤出少许乳汁涂在乳头和乳晕上，短暂暴露干燥乳头有助于乳头皮肤愈合。

c.乳腺炎—不必停止母乳喂养，在两次喂奶期间热敷乳房；频繁哺乳，首先让婴儿吸吮未受累乳房，吸吮后挤空剩余乳汁，产妇饮食 宜清淡。产妇如出现发热等症状，要及时到医院诊治。

d.乳汁分泌不足—奶量是否充足，可通过观察婴儿喂养与排泄情况来判断。仅喂母乳不添加任何辅食（包括水），婴儿一天有6次以上小便，尿呈无色或淡黄，婴儿体重增加不少于每月500克或每周125克，说明奶量充足；如婴儿体重增长不够，每天排尿量少者，提示乳汁不足。要帮助母亲树立喂养信心，指导母乳喂养操作技巧，产妇要注意休息，加强营养，保持精神愉快，如果采用上述方法，奶量仍然不足，应去医院进一步检查。（6）、母婴分离时母乳喂养： 当母亲生病或特殊原因需要分离时，应在医务人员指导下坚持母乳喂养。例如，挤出母乳即送到奶库存放后喂养婴儿，喂养时禁用奶瓶和橡皮奶头，应选用鼻饲管、滴管、小杯或小匙喂养；喂哺前可将盛母乳的器旻放在盛有温水的碗中加热，不要放在炉火上，更不能用微波炉加温。（7）、手工挤奶技巧：

产妇挤奶前清洗双手与乳房，湿热敷双侧乳房，按摩或拍打乳房，将拇指及食指放在距乳头根部2厘米处，二指相对，其他手指托起乳房，用拇指及食指向胸壁方向轻轻下压，反复-压-放，依照各个方向按照同样方法压乳晕，要做到使乳房内每一个乳窦的乳汁都被挤出，双侧乳房交替挤压。（8）、母乳喂养禁忌症：

访汇聚工作组工作总结 篇8

撰写人：___________

日

期：___________

2021年开展访惠聚工作个人总结

按照自治州党委《___开展各级干部深入基层“___情惠民生聚民心”活动的意见》确定的工作目标、任务和要求，展开了为期一年的住村工作。现对__年工作开展情况总结如下。

一、加强工作组的自身建设，提高“访惠聚”能力

1、加强学习，采取集中学习、个人自学及远程教育学习等形式，深入学习韩勇和白志杰在“访惠聚”培训班及欢送大会上的讲话、自治区“___情惠民生聚民心”活动宣传资料汇编三本书和自治州、自治县的惠民政策;___一系列重要讲话和重要批示精神、___书记一系列重要讲话精神，以及县群教办、三民办下发的关于民族___、维护稳定、社会管理、群众工作等方面的知识，提高了工作组成员的知识能力和访惠聚能力。

2、制定各种规章制度，严明___纪律和严格落实“十不准”要求，制定和修改完善工作计划和三年工作规划，近一年中无违法纪律的事发生。

二、践行群众路线，扎扎实实___情

1、工作组在近一年中在听实话、摸实情的基础上，开展人力资源调查、残疾人调查、集中整治清查摸排、社会数据核查及27中危害调查等等的入户工作，截止__月__日对707栋房屋，___户村名进行了___次全覆盖的走访入户(包括前期人口基础数据摸底、农村劳动力资源情况调查、实有房屋、实有人口排查登记、重点区域集中整治摸排、打击___暴恐专项行动)，开展面对面宣讲，宣传党的各项惠民政策的;了解群众的困难、需求和愿望，梳理要解决的问题。工作组始终做到走访入户全覆盖，村不漏户、户不漏人，服务好“最后一公里”，贯穿整个工作始终。

2、工作组与村干部在肉孜节、建党节、中秋节、国庆节、古尔邦节对村的低保户、残疾人和四老人员等___户群众进行了走访慰问，了解他们生产、生活中的实际困难和需求，送去慰问金，并带去了大米、面粉和食用油。

三、加强民族团结，增进民族互信

___、___村两委班子、党员、四老人员和村民代表学习于每周一和每月__日学习___一系列重要讲话和重要批示精神、___书记一系列重要讲话精神，以及上级下发各类文件(民族___、维护稳定、群众工作)的学习。

2、住村工作组在入户走访过程中，用通俗易懂的方式进行面对面的宣传教育，宣传民族团结、民族___政策和国家法律法规。截至__月__日，入户宣讲___次，___人。

3、针对基层干部、党员、“四老”人员、___、女“布维”、“80、90后”青年、妇女、中小学生、重点人员及其亲属和普通___群众等不同群体，分类___开展形式多样的民族团结宣传教育活动，宣传各民族之间互帮互助的感人典型。

___、___村两委班子、党员、四老人员和村民代表观看《周恩来的四个昼夜》、《___的天空》和《真爱》，通过观看电影，更加坚定加强民族团结、维护社会稳定的决心。

5、在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，大力宣传党的民族___政策、___“三史”、“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传互帮互助的感人典型。截至目前，受教达___人次。

6、工作组队员在每天傍晚___村内各族青少年开展篮球、兵乒球、羽毛球活动，并在休息期间进行民族团结、___知识教育和健康教育。

7、工作组帮扶村残疾人、贫困户共计___家，与他们谈心交心，了解他们的困难需求，并送去慰问品。

四、突出现代文化引领，促进___和谐

1、工作组___头号渠村两委班子、党员、四老人员和村民代表学习《自治区依法治理非法___打击___违法犯罪专项行动实施方案》、《___完善“三非”治理》、自治区党委___文件精神和自治州党委___文件精神。

2、坚持每周一上午举行升国旗仪式。每周五上午开展“文明健康伴我行，百姓周末活动日”文体活动，以丰富多彩、积极向上的文娱活动吸引广大各族居民积极参与进来。截止本周，共开展___余次群众性文体活动，参加人数___余人。

3、加强对非法___的揭露___，加强对暴恐活动的声讨和谴责，加强法治宣传教育，牢牢占领农村思想文化阵地。共___宣讲员参加培训___次，开展集中宣讲___次，面对面宣讲___次，宣传书籍___余套，反“三非”宣传单___余份，受教达___人次。

4、加强与___、___的联系，发挥好___的特殊作用，采取有效措施依法管好___、___，协助寺管会把好讲经解经内容，发现异常现象及时制止及上报。

5、工作组在___以及节日期间，每日都去___门口值班，确保寺坊安全，了解___开展情况、寺坊管理情况及安全保卫情况。采取有效措施依法管好___，发现异常现象及时制止及上报。截至__月__日，参与___值班___余次，与___谈话___余次。

五、落实民生建设，增加农民收入

1、邀请专家免费为头号渠村四老人员、老党员、老干部和贫困户共计___余人进行体检。体检项目包括常规的内外科、血糖、血压等，同时为村民建立健康档案。还为老百姓印发各类宣传片___余份。

2、在入户中对村民提及较多的___类问题，已解决___类(办理慢病本、残疾证、危房改造和申请低保)，解决了事关群众切身利益的问题。

3、坚持每周一、周五上午举行升国旗、开展文体活动的同时开展健康教育知识讲座，免费为村民测量血压。同时为村民诊断治疗布鲁氏杆菌病和包虫病___余人。

4、积极加强流动人口服务与管理。根据党委、__关于改善民生政策措施的有关文件及要求，结合村实际在辖区范围启动和实施流动人口、闲散人员与就业困难人员就业技能培训工作。技能培训主要内容有：烹饪、刺绣、汽修、美容美发。

六、强化群防群治群控，维护社会稳定

1、配合乡党委、公安机关和村党支部，在依法治理非法___、打击___违法犯罪专项行动、加强对婚姻领域违法行为综合治理专项行动等工作中积极主动发现违法犯罪和可疑线索，及时报告相关部门。

2、参与由县、乡党委、村党支部___安排的各类清查、夜查，共计___余次。

3、配合乡开展了在大市场通过设卡盘查戴面纱说服教育转化工作;工作组成员与村干部和村计生协管员对戴面纱妇女进行说服教育转化工作。

4、认真落实州、县活动___《关于做好住村工作组和基层干部安全防范工作___》各项要求，配合基层___进一步提升人防、物防、技防能力，做好安全防范工作。

七、加强基层___建设，夯实长治久安基础

1、广泛听取党员、群众对村“两委”班子的意见，配合乡党委配齐配强村“两委”班子，指导村“两委”班子搞好党的群众路线教育实践活动。

2、协助村党支部___落实好“三会一课”、“四议两公开”、“两会两票”制等机制制度，积极参加村的活动。

3、加强对村“两委”班子成员的传帮带，帮助村干部提升电脑使用、工作能力和水平。指导健全共青团、妇联等___，指导共青团、妇联等基层___开展工作。

4、积极配合村委会落实“四知___四掌握”工作机制，做到底数清、情况明，分析研判准确、安全防范到位。

九、突出实践载体，推动教育实践活动深入扎实开展

工作组作为村开展党的群众路线教育实践活动的督导组，按照上级党委的统一安排和部署，指导村“两委”班子认真开展活动。召开了党的群众路线教育实践活动总结大会，会议总结了取得成绩，并对今后的工作做出了安排部署。

范文仅供参考

访汇聚工作组工作总结 篇9

2010年我村在镇委、镇政府的正确领导下，在县司法局的精心指导下，强化法制宣传、法律服务和法律保障的职能，为维护全村社会稳定、促进全村法治化进程，为实现我村经济又好又快发展做出了新的贡献。

一、基本情况

全年共接待、调处了各类调访纠纷26件，防止发生集体访和民转刑案（事）件2件（次）。组织调访人员培训3次，培训调访人员12人次。开展矛盾纠纷排查50余次。举办 “普法大集”、“普法讲座”等多种形式的法制宣传教育活动10余次。

二、主要做法

（一）以完善“调访一体化”为重点，发挥了维护社会稳定职能作用，促进了“和谐龙东”建设

1、“调访一体化”工作机制全面深入推进

（1）组织机构进一步完善。建立了党支部统一领导，以人民调解委员会为依托，两委班子成员共同参与的“调访一体化”领导小组。我村人民调解委员会成立调访室，主任由村委会主任担任。村设5名调访信息员，由村民代表兼任。

（2）相关工作制度进一步健全。建立了工作例会、定期排查、领导接访、责任追究“四项制度”，规范调访业务建设。严格按照省、市、县规定的标准规范操作，使用统一格式的调访申请书、受理登记表，调访笔录、调查笔录，调访协议书、回访记录等文书用纸，对调访范围、受理登记、调访过程、告知事项等程序进行统一规范，实行调访责任制，确保调访工作的严肃性、合法性和公正性。

（3）工作运行机制进一步规范。为有效建立调访纠纷排查、预警机制，做到矛盾纠纷早发现、早控制、早化解，使大量的矛盾和纠纷化解在村，避免民事纠纷转化为上访案件或刑事案件，建立健全了新的就地排查、就地解决、就地稳定的“矛盾纠纷排查调处机制”；做到知心感性、通达民意、反应灵敏、运转高效；建立了联动协调工作机制，充分发挥调访网络作用，形成上下沟通，分合有度的立体调访体系，村调访室解决不了的案件移交镇调访办公室调处；形成了层层有人抓，处处有人管的调访局面。

2、“调访一体化”机制的作用发挥明显。

“调访一体化”机制建立以来运行态势良好，作用明显，效果显著，实现了矛盾纠纷的排查、预防、接访、调解、处理的有机衔接和一条龙运作，实现了“小事不出组、大事不出村的工作目标，较好地发挥了依法调访、息访，维护社会稳定的“第一道防线”作用。全年共接待、调处了各类调访纠纷26件，防止发生集体访和民转刑案（事）件2件（次）。较好发挥了控制矛盾纠纷的预警作用。在4月初土地纠纷高发期，采取统一的矛盾纠纷、上访案件“地毯式”定期全面排查；在元旦、春节、“五一”、“十一”长假进行节前的重点纠纷排查。

3、调访一体化工作得到进一步完善。狠抓了村级人民调解组织的基础建设，规范组织、规范调解程序、规范归档立卷。按照印章、标识、程序、文书“四统一”，健全组织机构，提高人员素质，规范调解文书格式，规范调解卷宗，规范调解程序，强化“调访一体化”工作职能。

（二）以“法律进村”活动为重点，普法和依法治理水平进一步提高

一是抓宣传，促进社会稳定。以服务大局，服务群众为宗旨，突出抓好宪法的学习宣传，大力宣传与经济社会发展、群众生产生活、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义等方面的法律法规。二是抓重点，强化宣教效果。针对党员、村民代表、青少年、个体经营人员、农民5类重点普法对象的不同特点，以“一学三讲”为主题，提高了各方面依法处理利益关系、化解社会矛盾的意识和能力。三是抓典型，发挥带动效应。注意从各个层面发现和培养典型，促进了新农村建设法治化管理水平不断提高。四是抓创新，活跃载体形式。为提高宣传的针对性和实效性，定期组织开展法律“进村组”活动。以普法大集为载体，家庭以法律明白人为载体开展了形式多样的学法活动。5月31村委会组织班子成员参加法律知识考试培训。五是抓保障，落实普法工作经费。村每年拨付1万元，稳定的资金支持确保了“五五”普法工作顺利开展。

三、下一阶段工作思路

（一）以促进村域经济发展为中心，在法律服务工作上上水平。

切实找准促进村域经济发展的切入点、结合点、着力点，努力为推进科学发展和维护社会稳定，提供优质高效的法律服务。一是积极为村民提供法律服务，解决好涉法涉诉信访问题，保护群众合法权益。二是积极加大为新农村建设服务的力度，组织农民工法律服务志愿组，开展“送法下村”活动，着力研究加强基层法律服务的措施，努力促进农业发展、农民增收、农村进步。三是大力拓展法律服务领域，树立勇于创业和善于创新的思想，为保护知识产权、做好节能减排、保护生态环境提供专业法律服务和保障。四是围绕热点、难点问题，发挥法律保障作用，积极参与社会治安综合治理，全力维护社会稳定。

（二）以维护社会和谐稳定为主线，在“调访一体化”机制上搞突破。

进一步提高村级“调访一体化”工作水平。一是确保村调访组织机构和人员调整落实到位，搞好一年一次的调访人员培训，不断提高调访人员业务素质。二是村级调访业务工作都要达到规范化，有登记表。进一步提高对群体性上访、群体性纠纷、民转刑案件及突发性事件快速反应、处置能力。三是加大矛盾纠纷排查调处力度，每个村屯至少完成2次以上矛盾纠纷排查调处工作任务，有效提高矛盾纠纷调成率。

（三）以创造良好法治环境为载体，在普法依法治理上求创新。

抓“法律进村”活动，服务新农村建设。在全村广泛开展法制宣传、法律援助、法律服务“三位一体”服务“三农”活动。一是结合宣传十七届五中全会精神开展法制宣讲，培训村两委班子和村民代表，带动村民知政学法、守法用法。以农村农贸大集、休闲广场为平台开展经常性的法律咨询服务活动，帮助解决农民生产生活中的疑难问题。二是深入宣传法律援助政策、法规，现场解答、现场受案，对农民工、残疾人、妇女儿童等贫弱群体实施法律援助，帮助解决打官司难问题。三是积极为农民提供公证、诉讼代理等服务。视群众需要及具体案情，与市法院搞好协调，适时在农村开办临时法庭或流动法庭，节约农民诉讼成本，同时增强个案的警示、教育功能。

抓宣传手段创新，提高法制宣传教育的实效性、覆盖面和影响力。村以普法大集为载体、半年举办一次大型法律宣传、法律咨询服务活动。

抓基础建设，提高普法工作规范化水平，充分调动工作人员积极性，形成普法工作有分管、具体工作专人抓的工作机制，达到基础建设规范化标准。

（四）以夯实基础建设为重点，在调访一体化创建工作上跨台阶。