2024年度技术指导员工作总结

2024-09-04

2024年度技术指导员工作总结(共10篇)

2024年度技术指导员工作总结 篇1

2017年技术指导员年度工作总结

今年本人第六年担任颍州区“全国基层农技推广补贴项目”技术指导员,在区农委的指导下,负责指导三塔集镇10个粮食种植示范户和2户贫困户的农技推广指导、培训等工作,并以10个科技示范户为基点,示范带动其他农户提高粮食生产技术水平,取得了积极的效果,较好地完成了项目年度任务,现总结如下:

一、认真制定工作计划

2017年初通过走访科技示范户,了解了示范户的生产情况、生产需要和农委的要求,结合本地实际,制定了年度工作计划、实施方案和目标,为全面更好的做好技术指导工作奠定了基础。认真制定了入户分户指导方案,根据不同科技示范户的情况,编制了入户分户指导方案,通过分户指导方案,农户了解了技术服务的内容和其要配合的工作及注意事项等。分户指导方案,使指导员和示范户能够互动起来,能够更好地完成全年工作目标。

二、积极参加技术培训

为了提高自己的业务素质,平时注重搜集相关资料,积极参加上级组织的技术指导员培训。同时积极参加各类农业技术讲座和专业技术人员继续教育培训。围绕科技示范户的主导种植业,自觉进行学习相关业务知识。在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头,即时发现和解决问题,并做好详细记录,如实填好《技术指导员手册》。

三、做好指导服务和培训工作

以科技示范户的主导产业为依托,对其进行指导,在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头,即时发现和解决问题,并做好详细记录,如实填好《技术指导员手册》。

为及时指导,与示范户保持经常联系,到各个科技示范户田间地头指导农业生产工作,及时帮助示范户

解决生产中的实际困难和问题;开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务。为示范户提供及时便捷、高效的技术指导;广泛开展技术资料发放工作,根据农业生产需求,编印栽培技术资料发放到科技示范户手中,使示范户能够按照技术资料的要求,进行科学种植和田间管理。为推广普及农业科技,提高科技应用水平,开展了农业科技培训班、印发技术资料和现场培训指导等措施,对10户示范户、2户贫困户及部分辐射户分别进行了麦田化除、小麦追肥、小麦病虫害防治、小麦一喷三防、玉米高产栽培、玉米良种、夏种现场会、玉米苗前化除、玉米配方施肥、玉米病虫害防治、玉米肥水管理、玉米晚收增产小麦高产栽培、小麦良种、小麦精量半精量播种、小麦配方施肥农技等培训,取得明显成效。一年来共培训100多人次,发放农技资料600多份。进行田间指导200人次。

四、发放科技示范户补贴及相关材料

向科技示范户公开自己的联系电话,发放“技术指导员联系卡”,方便农户技术咨询;认真填写《科技示范户手册》中的技术指导方案及各月的农事安排:向每户科技示范户发放小麦专用肥料2袋。同时深入听取示范户的意见、建议,听取周边带动农户的反应情况,进一步建立高产栽培模式和技术体系。

五、科技示范户科学种田技术显著提高

通过指导与培训,示范户学习技术的兴趣更高,不但主动询问指导员肥料怎么用,病虫害怎样防治等,而且提出粮食生产中的其他的技术问题。我们通过对项目区小麦、玉米的实产调查和效益分析,科技示范户和贫困户的小麦和玉米均增产增效显著。

2024年度技术指导员工作总结 篇2

针对冬前气候存在的不确定性, 为确保秋冬播顺利开展, 夯实油菜丰产基础, 现提出2016/2017年度冬油菜生产技术指导意见, 供各地参考。

1选用优质高产新品种

近年来, 长江流域油菜主产区菌核病和倒伏发生严重, 影响单产水平提升。各产区要大力推广“双低”“三高” (高产、高油、高抗) 新品种, 提高品种抗病抗逆能力。

采用稻田机械直播、开沟撒播、旱地套直播等技术模式的田块, 宜选用抗菌核病、抗倒伏、抗裂角、耐密植的中 (早) 熟品种;采用棉田套栽、稻田移栽、旱地移栽等技术模式的田块, 宜选择抗菌核病、抗倒伏、个体发育能力强、单产潜力大的中 (晚) 熟油菜品种;稻稻油三熟制产区的直播油菜, 应选用抗菌核病、抗倒伏、耐寒、不早薹早花的极早熟品种, 育苗移栽油菜可选用中早熟品种。

2抢墒早播保全苗

针对可能出现的秋旱, 可采取抢墒早播、增加密度、调节剂浸种和灌溉增墒等措施, 确保油菜全苗壮苗、早活早发。中稻田或旱作直播油菜, 9月下旬至10月上旬前茬收获后及时抢墒播种, 每667 m2播种量200~300 g, 成苗2万~3万株;10月中下旬播种或墒情较差的地块, 播种量为300~400 g/667 m2, 并加强播后镇压, 促进种子吸胀萌发。秋涝地区应尽早开沟排水和除草, 并抢晴天适时早播。移栽和套栽油菜, 苗床播种量500~600 g/667 m2, 稀播匀播培育大壮苗, 移栽时可以采用“一穴双株”, 确保大田种植密度6 000~8 000株/667 m2。墒情不足时应浇移栽活棵水, 田间湿度大的田块可采取窄厢深沟免耕移栽。稻稻油三熟制早熟油菜, 直播的播种量300~400 g/667 m2, 密度4万株以上;移栽的育苗时间可比中熟品种推迟1周左右, 降低早薹早花风险。在播种前用碧护等生长调节剂浸种后再晾干, 按常规方法播种, 可以提高油菜的出苗率和抗旱能力。

3加强秋冬病虫草害防治

2016年秋季干旱高温的可能性较大, 要重点做好根肿病、菜青虫和蚜虫的防范工作。

一是综合防治根肿病。可通过轮作、烧毁或深埋病株、施石灰粉75~100 kg/667 m2调节土壤酸碱度、草木灰拌土盖种、施用石灰氮、碱性磷肥等措施降低发生风险。发病严重区域最好不再施用酸性复合肥, 结合科佳或敌克松500倍液泼施化学防治。

二是加强秋冬虫害监控与防治。蚜虫可用10%吡虫啉可湿性粉剂2 500倍液或50%抗蚜威可湿性粉剂3 000~5 000倍液喷雾。幼苗期菜青虫和小菜蛾危害较重田块, 可选用菊酯类农药进行防治。靠近林地田块要加强跳甲的防治, 可用25%喹硫磷乳油3 000倍液喷雾。

三是推广物理和化学综合除草技术。油菜在移栽前或直播油菜在播后苗前可每667 m2用50%乙草胺乳油50~75 g兑水50 kg喷雾封闭除草;苗期杂草可用草除·精喹禾灵、双助、油草双克等选择性除草剂, 并加强中耕除草。在有人力条件的稻油轮作地区, 可在移栽或直播后进行稻草全量覆盖, 前期不施用除草剂, 后期视情况进行化学除草。

4搞好水肥管理和调控

传统方法施肥, 移栽油菜每667 m2可施用氮肥 (N) 10~12 kg、磷肥 (P2O5) 3~4 kg、钾肥 (K2O) 3~5 kg、硼砂0.75 kg, 其中60%氮肥、60%钾肥和全部磷肥、硼肥作基肥施用, 其他20%~30%氮肥作越冬苗肥, 10%~20%氮肥和40%钾肥作薹肥。直播油菜可降低施氮量至8 kg/667 m2左右, 磷、钾、硼肥用量与移栽相同, 其中60%氮肥和全部钾、磷、硼肥作基肥施用, 提早追肥, 在3叶1心期追肥, 入冬前再视苗情可适当少追。为提高施肥效率, 推荐施用油菜专用缓释配方肥, 一般基施50 kg/667 m2, 移栽油菜入冬前再追施5 kg/667 m2蕾薹肥, 直播油菜可在3叶1心期追施尿素5 kg/667 m2, 入冬前再视苗情可适当少追。长势较弱的油菜, 入冬前可喷施碧护等生长调节剂, 以提高油菜苗的抗逆性;长势过旺的油菜, 入冬前每667 m2用30~40 g15%多效唑兑水40 kg喷雾控旺促壮, 可提高油菜抗冻能力。如遇干旱, 最好采用人工浇灌, 人力不足时可采取全田沟灌, 要求水不上厢面;未开沟田块可漫灌, 但要做到即灌即排。

5推广油菜多功能开发利用技术

应加强油菜油用及蛋白质源、饲料、绿肥、蔬菜和观赏作物等多功能开发利用技术的推广应用。一是推广油菜绿肥技术。可增加土壤有机质、释放土壤中难溶性磷, 减少病虫草害数量, 提高下茬粮食作物产量。二是开发油菜观光旅游功能。可利用不同花色和其他作物搭配, 设计旅游图案和景观, 发展油菜花旅游。三是推广菜油两用技术。选择适宜菜用油菜品种, 在抽薹后摘取15 cm左右菜薹作蔬菜, 不但口感好, 而且营养丰富, 可增加种植效益。摘薹油菜应适当早播5~10 d, 摘薹后追施氮肥5 kg/667 m2。四是示范推广冬季饲料油菜技术。油菜的饲草产量和蛋白质含量高, 在冬春收割营养体, 可以缓解冬季牧草不足, 促进畜牧业发展。

摘要:针对2016年冬前气候存在的不确定性, 提出2016/2017年度冬油菜生产技术指导意见, 以夯实油菜丰产基础, 确保秋冬播顺利开展。

2024年度技术指导员工作总结 篇3

2016年,我担任临海市杜桥镇穿山村指导员工作。一年来,在临海市农村指导员领导小组办公室和临海市杜桥镇党委的正确领导下,在临海市杜桥镇穿山村两委班子的支持和配合下,按照上级的要求,通过认真调研制订出自己的工作计划。坚持解放思想,开拓创新,努力学习,贴近实际,贴近生活,贴近群众,深入调研,积极工作。认真履行工作职责,较好地完成了各项工作计划和任务。

在担任临海市杜桥镇穿山村农村指导员工作一年来工作主要做了以下几方面:

一、抓学习、强自身。

针对自已的工作特点,主要学习农村政策法规的学习。向杜桥镇领导、穿山村两委和群众学习。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好农村工作,奠定了良好的基础。

二、重调研、清思路。

当前农村基层实际情况如何,村民生活怎么样,怎样当好指导员,怎样顺利地开展工作,是我们下派指导员开展好工作的基础。为此,根据调查提纲结合民情日记的内容,以座谈会,上门走访、个别谈心等方式,深入群众,调查研究,通过调研对村的基本情况有了较全面详实地了解。掌握了该村的基本情况,干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。更清醒自己当指导员的角色,工作中应该坚持“指导、参谋、配合”的原则,是指导而不是领导,是帮忙而不是添乱。因此,在工作中碰到村里重大活动,我先将自己的一些看法与村干部沟通,在取得一致的意见后,才全力帮助他们去实施。

三、提建议、办实事。

针对驻村的主要工作,自己注重提一些建议和帮助解决该村急办的事。一是加强村党组织建设,牢固共产党在农村中的执政地位。多次给全村党员上党课,做好“两学一做”工作;二是指导穿山村办公楼建设工程;三是协助村里做好穿山村村庄规划编制工作;四是动员各村群众搞好村子清洁工程,带动群众搞卫生,清垃圾,搞好“清洁家园”美好乡村工作,为群众解决了实际问题;五是做穿山村村民建房工作:六是配合村里做好森林防火工作、抗台工作。

四、勤政廉政、严格要求。

指导员是上级党委、政府派到基层搞好群众关系为人民服务的,其言行举止都代表着党委、政府的形象。我在村指导工作中,时刻严守党纪国法,十分注意自己言行举止。我能严格执行各项规章制度,尤其是严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。无违法违纪现像,严格遵守农村“零接待”的规定,没有一次利用村里的公款请客吃饭。回顾这一年,自己坚持认真学习,积极工作,严格廉政,依法执行政策法规方面做了工作,取得了一些成绩,但反思一年来工作还存在着几点不足:一是理论学习上全面性和系统性不够,特别是对农村工作的学习上与农村工作的要求有差距。二是在解决农村的实际问题上办法不多,有时力不从心,与村民对我们指导员的希望值还有差距。为此,我将继续保持优良作风,找出自身的不足,不断学习改进。不断总结新农村建设工作中的经验教训,做好工作计划及实施方案,为今后的工作打下牢靠的根基,更好更专地服务于群众。相信在今年,能够更好的做到为穿山村人民服务。

郑 伟 军

辅导员年度总结 篇4

当辅导员挺好的,一个人管着三、四百人,好像一个企业主,又像一个大领导,虽然实际上既没钱又没权,但是一年下来工作量一点不比企业主少。

当辅导员挺好的,一点都不无聊,每天头、口、手、脚马不停歇地睁眼到天黑,仔细想想好像做着有意义,但是实际上重复劳动居多。

当辅导员挺好的,一般不用休周末,各种情况、各种活动让自己应接不暇,好充实啊,虽然领导和其他同事都看不见或同时忙得视而不见。

当辅导员挺好的,一个人生活,最好没有父母、爱人和孩子,因为你有好几百人要操心,哪有精力再陪侍家人,父母病了、孩子病了,不巧学生也病了或丢了、或生气了,你就必须先紧学生,虽然自己心里也揪着年老的父母、年幼的孩子,甚至你要外出查寝的时候孩子哇哇大哭,但是不去也不行哇。

当辅导员挺好的,一个月有那么点津贴,少的几十多的几百,这个其他人真没有,但就因为这倒霉的这点钱让自己成了领导和其他部门同事眼里的孺子牛,虽然自己的工作量多了不知多少。

当辅导员挺好的,一个人顶好几个人,说是能力强吧,还老挨领导批评,总有事情没做好总有材料交晚了;说是素质高吧,老有学生出岔子,给单位年底考核添堵,虽然自己已经累的把骨头都摆那里了。

当辅导员挺好的,一个人要有好几副面孔,对领导得卑微,对同事得谦虚,对学生有时得和蔼至极,有时得凶的连自己都想笑,虽然自己本来是个很傻很天真的人。

当辅导员挺好的,一个人要演好几个角色,一会儿扮演及时向上级汇报情况的侦查员,一会儿扮演与问题学生同进退的家长,一会儿扮演心理咨询师,一会儿扮演就业指导师,一会儿扮演创业培训师,一会儿扮演安全教育师,一会儿扮演时政讲师,一会儿扮演奖贷助补勤各项涉及学生利益的平衡师,一会儿扮演底蕴深厚能指导学生建设宿舍文化、校园文化的大师,虽然我其实是个什么师也不算的良心师。

当辅导员挺好的,一周要进教室查课查早晚自习好几次,只因为学校对学风学纪的高要求,学生明里暗里的谩骂对自己早已绝缘,家长眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顾。

当辅导员挺好的,一到年底前一两个月就忙着当黄世仁,因为要完成考核任务,就要把欠学费学生来回翻个底朝天,恩威并济,好话说尽,丑话说绝,割断了师生本已下滑的情谊,虽然自己清楚,从管理角度看这本不是自己应该做的事情。

当辅导员挺好的,一个小小的心灵承担着无限的压力,学生不敢有旷课的,迟到的,上课玩手机的,睡懒觉的,不收拾宿舍卫生的,不叠被子的,宿舍闹矛盾的,考试挂科的,更不敢有作弊的,打架的,沉溺网络的,甚至出走的,传销的,自杀的和杀人的就绝对不敢有甚至不敢想啦,虽然自己的手机1年365天或者366天,每天24小时开机,也生怕漏掉蛛丝马迹发生任何突发事件,我的小心脏呀。

当辅导员挺好的,一个小小的身躯,要在学校千条线压下来的任务和学生千条的多元化诉求之间的巨大矛盾之间搭起坦途,还有时间要求,美观要求,质量要求,效果要求,真的挺难,虽然满肚苦水却没地方述说,每天受着夹板气,我的小身板呀。

当辅导员挺好的,一定是上辈子修的福分,中央都下了个16号文件说重视咱们,可到了省市校,到了一些具体问题上,就只能望着16号止渴了,但一想到有几百双眼睛流露着对自己的信任与留恋时,别说转岗,就是有病也要等放假了再去医院,这不是觉悟,是良心。

当辅导员挺好的,因为放眼中国千百所高校,放眼数以万计的高校教师,再没有一个岗位实实在在的每天都在让学生如此依赖,让家长如此信赖,让学校和社会如此期待。

当辅导员挺好的,因为若干年后,当你白发苍苍的时候,一届届校友返校的时候,总有人像记得学校的宿舍课桌一样深刻的记得你,无论你是批评过他还是表扬过他,当你发现在别人的生命里留下了痕迹的时候,难道还不是挺好的吗?

辅导员年度工作总结结 篇5

一、坚持学习,善于总结,加强自身修养建设。

辅导员工作它所应对的对象在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面大相径庭,所以,不断学习了解学生思政工作新的工作理念和方法技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。同时,对以前工作中出现的一些比较好的工作方法加以梳理总结,另外对工作中出现的一些共性与个性的特殊问题做好台帐,对工作的效果进行跟踪动态观察,不断思考与改善自我的工作方法,构成以后对特殊问题处理的工作思路。

二、重视日常管理,坚持做好常规工作,确保学生安全有序。

学生的日常管理工作占据了整个学生工作一半的时间和精力,体现了它在学生工作中的重要。

1、进一步加强和完善与学生的信息沟通平台。及时了解其学生手机号码的变更情景并对飞信平台进行更新,确保每一条与学生相关的信息都能够及时准确的让每一位学生收到,并且实行信息职责负责制,具体落实到主要班干,信息员,采取随机抽取学生进行检查,以此结果对班干和信息员的工作进行评价。同时,坚持每个星期深入到学生当中去了解学生对信息渠道的意见、看法和信息沟通的效果,及时做出调整和改善。

2、坚持落实每日班干签到制度。严格要求每日必须有值日的班干到办公室签到,一方面随时了解学生的学习、生活各个方面的情景,另一方面以便及时了解情景,及时解决,把所有危险都消灭在萌芽阶段。

3、把学生宿舍作为思政教育的主要阵地。坚持下宿舍和学生进行应对面沟通交流,消除学生对教师的戒心,建立良好的信任关系,便于今后各个方面工作的开展。

4、坚持落实对学生的考勤制度。在所有班级中实施双重考核制度,一重是班委的每日值日考勤,要求每一个值日生做好学生的上课出勤、请假同学的登记。同时,为严格请假制度,必须出示假条辅导员签字同意才能离校。

5、夯实班级学生骨干与学生干部的教育与培养工作。工作中注重发挥学生党员的模范带头作用,用“六个一”工程作为他们平时工作的参照标准,严格要求。另一方面,多次分别召开各班班长、副班长、团支书、学习委员、生活委员、文娱委员和心理委员会议和全体班委以及党员会议,明确每个班委的分工和职责,传授一些工作的方法和思路,着力提升班委的思想觉悟和工作本事。

6、重视留级生与转专业学生的教育管理和心理辅导工作。从08级转到我所负责的班级留级生总共有六个和同年级转专业的过来有两个学生,因为研究到留级生的课程安排与其它学生的不一致,相对空闲的时间较多,所以,怎样对他们的挫折、消极的心理辅导工作便成为了首要问题,以及如何帮忙他们进行科学的学业规划显得尤为的重要,需要针对各自的情景进行差异性辅导,以便能够正常的学习和生活。对于必须保证留级生有课在课堂,没课在重修和提高其他本事的学习状态,对于转专业的学生也要让他们做到尽快适应此刻的班级和专业学习,减轻学习的压力。保证每月至少集中一次,每一个人必须把自我的学习计划和此刻学分情景以及目前学习存在的问题对我做一次详细汇报,对于每一个人的不一样情景给予及时的指导和教育,为他们的学习和生活扫清障碍。

7、做好考研和就业的动员工作。根据此刻社会就业的形势,进取准备和动员一部分学生参加考研,并且根据自身的考研经历把应当注意的问题和他们存在的如何选择专业和报考学校给予指导。在所带学生准备报考研究生的学生达62人之多。另外,对于不准备考研的学生,本学期开学初,就有意识的把相关专业的就业情景给与灌输,鼓励他们去参加毕业班学生的招聘会,尝试着撰写求职简历,以便从中感受到自身的缺陷,更加明确今后努力的目标和方向,为毕业前的顺利工作打下坚实的基础。

8、关心家庭贫困的学生。在所带学生来自五湖四海,其中有一部分学生家庭比较困难,如何确保国家的助学政策能够惠及到真正需要帮忙的学生显得十分重要和严肃。一方面鼓励学生主动进取申请,另外注意收集学生的家庭信息主要是经过班级学生座谈会的民主评议的形式与经过电话向当地的村委会或者居委会了解学生的家庭状况;另一方面,主动和申请学生进行沟通交流,讲明国家助学政策的对象与意义,根据学生的日常消费、穿着外表、谈话资料进行确定,掌握一手信息。在了解掌握贫困学生的全部信息后进行登记,对贫困生进行分类,建立贫困生库;同时对贫困生库的学生进行动态跟踪,及时对贫困生库进行增删,努力做到贫困生信息的公开、公平与公正,确保国家助学政策的贯彻落实。

辅导员年度工作小结 篇6

思想政治方面:认真学习十七届六中全会精神和党的路线、方针、政策,积极参加政治学习和党日活动,关心国际国内形势,贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高政治理论水平和分析解决问题的能力,在政治上和行动上同党中央保持一致,坚决维护中央权威。

团委、学工办工作:本年度,本人仍主要负责团委、学工办的具体事务性工作。在工作中,严格要求自己,克服各项主客观困难,始终以昂扬的精神面貌扎进纷繁乱杂的学生工作。为庆祝建党90周年,指导学生组织开展了“建党九十载风雨诗歌路”诗歌朗诵比赛等红色主题系列活动,组织“党旗引领成长•红色点亮青春”系列主题团日活动,在此基础上开展团员民主教育评议工作,评选出院级优秀团员554名、优秀团干196名。完成暑期社会实践先进集体、个人的组织申报工作、“校园先锋”系列组织申报工作,在各年级的配合下,完成了本年度奖学金评比表彰上报等各项工作,评出特长奖2231人,校长奖学金405人;完成校院三好、优干的评比表彰工作;完成一年共计365人次的推优任务,组织两期青共校,开设讲座12场,培训人数365人。负责学院挑战杯、科创的申报工作。今年在各系部相关老师的支持与帮助下,在学生的辛苦努力下,我们学院的这两项工作均稳中有进步,今年科创申报22项,立项16项,与去年比多了两项。目前,正在进行的工作有:校院最受欢迎的辅导员、班主任的组织申报工作,团费收缴以及共青团基本信息统计。

指导学生组织工作:上半年负责指导院学生会,社联等学生组织的工作,社团联合会、马克思主义中国化理论学习研究会均被评为2011年度扬州大学十佳分会。平日注重对优秀学生的挖掘和培养,注重学生干部素质提高,指导学生组织开展第二十三届校园文化艺术节开幕式,闭幕式等活动,为学生搭建平台,展示风采提供了保障。为进一步提高工作效率,规范学生管理,在原有的学生会、社团联合会、艺术团的基础上,整合成立了学生实践中心、宣传报道中心、科技创业中心,加强了实践、宣传以及科创的工作力量,有助于相关工作的开展。指导宣报开展工作,今年外宣合计102篇,其中一类媒体8篇,二类、三类媒体10篇,四类和网络合计84篇。目前正在做的工作:指导学生组织做好学期工作的总结等工作。

年级、支部工作:本人以饱满的热情和积极的态度投入到年级工作,在工作中不怕繁琐,任劳任怨,尽心尽责。上半年完成了三个毕业班级的组织发展、毕业生离校、优秀毕业生评选等工作,完成了四个班的下点实习安排,07年级目前343名学生全部在外实习,很多工作均通过QQ群、飞信、手机等方式与实习生的联系,做到与他们有关的具体事务如:评奖评优、就业信息等及时通知。完成了2012届毕业生生源地审核、推荐表审核打印等工作。平时还注意倾听学生的心声,想他们所想,竭力为他们排忧解难,努力营造良好的育人氛围。注意调动班主任的工作积极性,经过各位班主任的努力,我们07年级目前报考研究生人数为245,占学生总数的71%,保研24人,交费率:97%,对已毕业学生仍注重加强与学生的沟通联系,目

前护理两个班的协议就业率为:药学班的就业率为。作为学生第四党支部书记,平时注意加强对学生党员的教育培养,利用QQ群、飞信、手机以及博客等方式与他们交流沟通。目前支部共有党员142人,本学期计划发展29人,转正30人。支部在创先争优活动中,组织学生党员中开展“四个一”以及“一对一结对帮扶”等活动。目前在做校院优秀毕业生的初评工作。

班级工作:今年本人在原有的两个班的基础上,又带了一个新生班级1105班。在班级工作方面,积极组织新生开展各项活动,帮助学生尽快适应大学生活。充分调动学生学习的兴趣和积极性,增进学生间的友谊,促进他们的团结;能主动关心同学的心理健康,及时和同学们进行交流,并且注意和学生家长进行沟通,通过各种形式将学生的在校情况反馈给家长,以达到学校、家庭共同关心学生成长目的。本人平时能指导两委会开展工作,定期召开班会,讲评班级情况,深入学生宿舍,及时了解班级学生学习生活情况,准确掌握有关学生各方面信息。在工作中,严于律己,以诚待人。对实习的班级,本人通过飞信等加强与他们的联系,做到天天与学生在线交流,并加强与班长、团支书、实习组长的交流,做到及时发现问题及时解决,及时传达将与他们相关的各项具体工作。经过努力,本人所带的两个班级毕业班报名考研人数为:63人,占班级人数的74%。保研人数:9人;三个班的学费目前已无欠费情况。

其他工作:本人还负责学院的困难生等工作。在各年级的配合下,完成了困难生的认定工作,生源地贷款工作,做好贷款学生的资料收

大学辅导员年度工作总结(精选) 篇7

随着期末工作进一步向前推进,也预示着本学期的结束,回想过去的一学期,作为新加入中药系的成员,有很多事让我难忘,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系领导的领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。我把自己一年来的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步

作为一名辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在每周的班会上,给09五专的学生做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

此外,坚持每周日的点名制度,对全体学生进行爱国主义、集体主义教育,总结点评每周学生工作,加强学生工作的宣传引导。

二、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和中药系一起成长,并成为中药系的一名辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校也就半年,我的第一项工作就是帮忙处理09五专学生打架事件,当时我就知道我所带领的班级的特点,并感觉肩上带有很大的压力,于此同时我也觉得这是对我的一种锻炼,让我能在09五专中更快的成长起来,并且在日后与学生以及家长的交流沟通中,我发现我们的工作不仅要对学校负责,更应该对学生及其家长负责。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

辅导员年度考核个人总结 篇8

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、加强学风建设

优良的学风是培养高素质学生的无形的重要因素。首先,要抓好学生的思想教育工作,在每次的班会课上,以就业为切入点强调学习的重要性,帮助学生树立正确的学习观,以更好的树立个人的人生目标。其次,组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。最后,利用多种机会与班里的同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

三、加强安全教育

通过班会和主题教育,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

四、关注贫困生生活

辅导员必须真心实意的去关心每一名贫困生,通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑,由于大部分学生都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

2024年度技术指导员工作总结 篇9

时光飞逝,转眼我担任分子科学学院12级高分子材料与工程二班政治辅导员已将近满一年的时间。回首过去的一年,是收获的一年,也是是发现问题并不断提升的一年。在过去的一年里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作。至此,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来的工作总结汇报如下:

我们的思想政治工作主要通过院系学风建设活动、学生党支部会议,团支部主题班会等紧紧抓住思想建设与青年主体需求的切合点,激发并引导同学的主体需求,让他们能够站在一定的高度审视理想与现实、短期利益与长期利益的关系,明确理想、信念、责任、奉献对个人成才的重要性。

一、注重培养学生积极健康的人生观和学习态度

大一上学期我们召开了一些列关于“适应、融合、成长”的主题班会。在班会上各同学对自己目前所面临的困惑、困难畅所欲言,而且针对每个同学的困惑,辅导员和同学们也给了相应的建议,并且在在班上设立心理委员一职,注重了解学生思想动态以及心理困惑与盲从,如:大学的现实与理想的反差、目标的迷失与徘徊、地位的落差与失衡、学习的不适与焦虑、交往的独白与孤独、恋情的渴望与变奏等,并定期开展心理教育讲座和各类学习讲座,为大家解疑答惑同时也充实大家的生活。

二、积极推进思想政治工作信息化,常态化

迈入信息社会,当今的辅导员不能用现代信息技术与学生交流,就失去了一个非常重要的沟通渠道。因此,我们建立了从院系到班级的QQ群以及飞信群,利用网络化的信息平台进行沟通,不光同学间的感情拉近了,更使思想教育工作更加细化、深入化。另外,每学期还定期进行入党积极分子谈话考察,以便对班上积极要求进步的学生进行引导,让他们充分感受到党组织的关怀。

三、通过支部内党员榜样作用推动学生工作的全面开展

党员大学生群体的佼佼者,他们的思想及日常行为将会对广大的同学产生很大的影响。因此本人担任党支部书记的高材专业支部,在大力发展学生党员过程中注意严把组织发展的质量。利用各种支部学习实践活动教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。另外,着重培养班级新生党员的带头作用,以优秀先进带动整个群体,来推动学生工作的全面开展。

以上便是我这一学年的政治辅导员工作小结,虽然取得了一定的成绩,但是我深知这里面仍然有很多地方有待改进提高,因此,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,不断完善自己。

2024年度技术指导员工作总结 篇10

我中心非常重视心理健康教育。坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进身心全面和谐发展。

一、领导小组

我中心领导对心理健康教育一直非常重视,把心理健康教育纳入学校长期规划,学校成立了校心理健康领导小组并由校长亲自担任学校心理健康教育领导小组组长,德育教导具体抓。随着心理健康工作的开展,我中心老师们达成共识,以心理健康教育为基点,让心理健康教育渗透到各个学科及班主任日常教育工作中,对学生实施全面的心理健康教育。

二、硬件设施

我中心对心理咨询室进行了一次改建,中心还拨出了一定资金,添置了设备及装饰用品,使心理咨询有了一个良好的环境,保证了心理健康教育工作更好地开展。

三、心理辅导实施途径

1、心理健康辅导课

我中心定期开设健康教育课,通过多种多样的活动,促进学生学习一些基本心理学知识,了解并掌握一些心理调节方法,围绕一些学生中较普遍的问题展开讨论,促进学生提升心理素质,提高心理发展水平。在进行心理健康教育的同时,对学生开展青春期教育。除了讲授一些相关生理知识外,重点放在青春期心理的调节上,主要内容包括:预防艾滋病;拒绝毒品;价值观取向;珍爱生命等。

2、开设讲座

包括针对学生、教师和家长的讲座。

我中心根据学生的具体情况及临时出现的问题,对学生开设心理健康讲座。内容包括考前心理调适、人际交往等。

除了面对全体学生,我中心也很重视在教师群体中开展心理健康教育。每学期,我中心都会安排教师展开心理座谈,既讨论如何教育学生问题,也讨论教师自身的心理素质的提高。

学生的健康心理素质离不开家庭的影响。我中心在建立家长学校的同时,也很重视对家长进行心理健康宣传。每学年,我中心会邀请专家在家长会上进行有关心理健康方面的讲座,以开拓其视野。涉及内容包括:如何与青春期的子女沟通交流,建立学习型家庭等。

我们还开设“心情驿站”热线辅导,辅导热线:82386923。中心特聘有经验的心理辅导兼职老师轮流值班,对家长、学生、老师进行个别辅导。遇到不开心的事,去“心情驿站”,心理老师会引导你如何面对困难,使你变得自信快乐。

四、心理咨询

1、面谈咨询

我中心心理咨询室每天开放,接待学生来访。辅导老师本着尊重、接纳、保密的原则,为学生提供宽松的环境,给予最大的理解和支持,尽力帮助学生面对困难,找到合理的解决途径,并在今后的学习生活中,主动关心该生,了解情况,做好心理辅导的后续工作。

2、阅览

我中心专门购置了一些有关心理健康方面的书籍和杂志,供学生前来阅览。学生通过阅读这些杂志和书籍,可以从中寻求共鸣,获得启发,增长心理学知识,提高心理素质或解决某些心理问题。

3、心理测验

为了使学生更加了解自我,悦纳自我,更好地发挥自己的优势,克服自己的不足,我中心订购了一套心理测验量表,学生可根据自己的需要进行有关测试。所测试的内容和结果遵循保密原则。

五、队伍建设

我中心特聘三名心理咨询师,在中心领导的支持和鼓励下,积极参加市、区组织的各项教研活动。这不仅提高了心理咨询老师的业务水平,也为中心心理健康教育提供了师资保障。

六、工作档案

心理健康工作档案较为完备,包括学生咨询记录、与家长沟通记录、心理辅导记录、学生测验记录、讲座记录、工作计划和小结等。

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