教室文化装饰大赛策划书(共11篇)
教室文化装饰大赛策划书 篇1
教室美化设计大赛
计
划
书
主办单位:法学院团总支学生会
承办单位: 法学院学生会劳卫部
策划日期:2012年10月
法学院教室美化设计大赛活动策划书
一、活动背景
教室文化是大学校园文化的重要组成部分,教室是同学们活动最主要的场所,教室文化建设关系到学生生活与学习质量,为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学的团结友爱互帮互助的精神,我院特举办教室文化装饰活动,此次活动为同学提供更多发挥创造自己的生活和学习空间的机会,充分展现大学生风采。
二、活动目的及意义
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进同学之间的友情,激发同学们的创新热情,充分展现新一代大学生的个性,增强集体荣誉感。通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围。
三、活动对象:
活动全院2012级的所有班级。
注:每个班级分两队参加此次比赛,每队由十名左右同学组成。
四、评委组成:
院党总支副书记,团总支书记、院主席团成员
五、活动时间:
装饰美化时间:2012年11月1日——2012年11月7日
评比时间;2012年11月8日
六.教室分配
一班:A队负责c505教室B队负责c506教室
二班: A队负责c301教室B队负责c301教室
三班:A队负责 c507教室B队负责b202教室
七、活动内容
本次评选内容由两项组成1.教室卫生评比:活动期间,劳卫部组织人员对参评教室进行卫生检
查打分。
2.教室装饰评比
(1)教室风格设计:各参赛教室须确定自己教室的风格,如文雅、活泼等。教室装饰需设置宣传栏与公告栏两大板块。形象设计可通过装饰黑板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片等装饰。
(2)设计要求
①设计内容必须积极向上,健康活泼,突出法律文化特色,体现大学生的朝气,活力.②室内装饰设计合理,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。③倡导自制,不提倡购买成品装饰或在墙壁贴成品画及拉花等。
(3)注意事项
①.教室勿乱贴乱画
②.教室不能装饰的花哨离奇
③.不能与大学生文明精神的主旨相违背,不能与活动主题相背,不合乎主题
④.教室装饰过程中不得扰乱正常的教学秩序。
八、比赛流程
(1)组织宣传:在学校北门悬挂赞助宣传条幅一面。于10月26日下午5:30召集12级各班班长.团支书以及劳卫委员,简述活动要求,动员参赛班级,下发比赛通知。
(2)装饰过程中由劳卫部负责教室装饰大赛的部员给予装饰建议。并在比赛期间由劳卫部负责教室卫生监察的同学每日对教室卫生打扫情况进行评分
(3)11月5日,有学生会主席团成员以及劳卫部部长对参评教室进行初评打分并给予整改意见与建议。
(4)11月7日进行终评,结合初评整改效果,综合量化打分,决出名次。
(5)由我院学生会宣传部配合,对美化设计候的教室进行拍照,并将美化设计效果出色的教室的图片通过网络信息部发到学院的新闻网,做好活动宣传工作。
九、评分标准
1、主题:主题突出,体现本专业特色;(30分)
2、创意:设计内容新颖,具有创新意识;(30分)
3、美观:搭配适中,整体融洽;(20分)
4、卫生:参照周三卫生检查标准。(20分)
十、奖项设置及奖励措施
一等奖:1名获奖队员加量化分3分二等奖:2名获奖队员加量化分2分三等奖:3名获奖队员加量化分1分
2012
法学院 团总支学生会劳卫部 年10月12日
教室文化装饰大赛策划书 篇2
党的十八大做出了“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”报告的重要部署。习近平主席指出:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。
手工艺有别于以大工业机械化方式批量生产规格化日用工艺品,是指以手工劳动进行制作的具有独特艺术风格的工艺美术作品。手工艺品多由自然材料制成,实用、美观,具有艺术性和创新性、装饰性,传达传统文化的内涵1。大众消费环境中,当代大学生对于中国优秀传统文化的认知存在不足,对中国传统手工艺的认识、理解和传承存在断层,学生对于传统文化的理解倾向于表面化、笼统化。东莞职业技术学院艺术设计系已于2013-2015年间连续四次举办“装饰画设计大赛”,先后共两百余同学参加该赛事,展示手工艺作品近百幅,四十余名同学在装饰画设计大赛中获奖,在校园师生中产生了广泛而深刻的影响。
二、大赛活动的思路
传统手工艺历经千年的发展,其材料、技术、装饰手法在今天虽然已无法满足社会发展的需求,但是其纯朴、自然、贴近生活的特征,以人为主,物尽其用、造型精巧的优势是民族文化和精神的一种体现,它所塑造的造型及其内在的审美思想也给了我们启示,成为传统文化教育的一种重要来源和基础2。本活动意图通过装饰画设计大赛展示手工艺产品,寄美育、德育于审美活动中,唤起人们对优秀传统手工艺的重视。
三、大赛具体内容
大赛以传统手工艺的创新运用为切入点,以“艺术结合实用、传统文化与现代创新结合”为目的,通过“传统”与“现代”的结合来强化产品的艺术性,在创作过程中借鉴其精髓,从而设计出风格现代而又不失传统文化韵味的手工艺品3。中国传统手工艺内容丰富多彩、形式多样,根据学院实际教学条件及手工操作的可行性,选取了刺绣、贴布绣、丝带绣三种手工艺形式。
1. 刺绣。
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣是中国民间传统手工艺之一,在中国有二千多年的历史。中国刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。刺绣的技法有:错针绣、乱针绣、网绣、满地绣等针法,刺绣用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料穿刺,以绣迹构成花纹的装饰织物。
2. 贴布绣。
贴布绣也称补花绣,是一种将其他布料剪贴绣缝在服饰上的刺绣形式。其绣法是将贴花布按图案要求剪好,贴在绣面上,也可在贴花布与绣面之间衬垫棉花等物,使图案隆起而有立体感。贴好后,再用各种针法锁边。贴布绣绣法简单,图案以块面为主,风格别致大方。
3. 丝带绣。
是一种更具创意的新兴刺绣项目,采用各种宽窄不同的丝带代替传统细线,配用一些简单的针法,以花卉为主,在布料上绣出立体感的绣品4。它色泽华贵、立体感强,既可以绣在不同的服装部位,又可以应用在装饰画、提包、手袋、抱枕中。用丝带凸出立体效果,省时、成本低,材料丰富易得,丝滑细腻,色泽亮丽,更能吸引广大女性消费群体。
四、主要活动内容
1. 组织筹备。
装饰画设计大赛是由艺术设计系、学生处主办,艺术设计系承办的装饰设计大赛。大赛为广大师生提供了一个相互交流、相互学习、展示风采、共同提高的平台。为促进学生不断提高艺术设计水平和实践动手能力起到了重要作用,大赛筹备期长达3个月,大赛评委从学院专家库中择优选取,保证了比赛结果的公开、公平、公正。
2. 评分标准。
装饰画设计大赛比赛分为3个项目、9项内容,共20个得分点。比赛的评分标准参照同类艺术大赛的评分项目及标准制定出来的,符合高职院校教学模式及特点。
3. 大赛运行。
大赛“以学生为主体”,指导教师要认真制定参赛目标、安排作品制作的进度,积极倡导自主、合作、创新的参赛模式:以大赛要求为出发点和落脚点,以“传承和创新”为核心,精心指导学生、广泛开发传统文化设计资源。
4. 项目监督。严格遵照大赛的程序,按照大赛规定的时间提交手工艺作品,保证预留足够的时间进行装裱和策展工作。
5. 宣传与展示。
宣传受众包括全校师生、松山湖科技产业园区内文化艺术爱好者;展示形式为静态站;校内展示地点定于学院图书馆1楼大厅,校外展示地点届时将与校企合作企业共同开展。
五、装饰画设计大赛的活动特色
“创新是民族进步的灵魂”。传统工艺的创新具有必然性,包括样式、质料、风格等多个方面,学生根据最新的科技发展,将新技术、新材料、新工艺合理运用到作品之中。只有将传统手工艺的精神元素融人现代设计中,使民族传统文化精神和现代设计语言共同融合,中华民族传统文化得以传承和创新。
以装饰画设计大赛为平台,围绕“中国传统手工艺文化”开展大学生创新创业活动;增强学生的职业能力本位,打破传统的以“了解”“掌握”为特征设定的学科型课程目标,使学生充分了解中国传统文化和知识,关注传统文化的现代价值取向,掌握一定传统手工制作的基本方法和技巧。同时,积极搭建项目学生交流平台,定期开展装饰画作品售卖和交流活动,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。活动后期计划通过与本地知名企业、美术馆、行业协会等单位和平台进行联展,与希望工程、助教扶贫等组织联合公益慈善活动,深层次、多角度地回馈社会。
六、总结
传统手工艺在造型、色彩、工艺和图案纹样方面,都具有极高的审美价值和深刻的社会内涵,体现了民族的、时代的文化特征。在全球化趋势的商品经济体制下,传统手工艺以其悠久的历史价值和文化价值,理应得到优质完善的传承。基于装饰画设计大赛这一展示平台,弘扬传统手工艺术,通过挖掘传统元素和现代艺术形式来培养学生的艺术审美能力,高质量的完成传承与创新教育,值得传习与推广。
摘要:中国传统手工艺文化浸润着灿烂的艺术文明,在造型、色彩、工艺和图案纹样方面都具有极高的审美价值和深刻的社会内涵,体现了民族的、时代的文化特征。传统手工艺文化的传承与创新是时代的要求。以装饰画设计大赛为展示平台展示传统手工艺品的现代创新,培养学生的艺术审美能力,完成优秀传统文化的传承与创新教育。
关键词:传统手工艺,审美价值,载体,传承与创新
注释
11.传承与守望——非物质文化遗产背景下的关中绣花鞋垫艺术研究[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2011(1):61-64.
22 .张并劬等.匹绣加工与纺织面料新产品开发[J].上海方纺织科技,2009(12):42-43.
33 .郭霄霄.服装品牌赠品策略研究[D].北京服装学院,2012.
教室评比大赛策划书 篇3
一、活动目的:
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。宁波大红鹰学院校生活部决定面向全校各班展开“教室设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。
二、活动对象:经管学院各个班级
三、活动背景:
今年是我校建校10周年校庆,在短短10年的时间里,通过学校领导的领导和我们一届届的红鹰学子的努力,我们学校有一开始的专修学院到现在的普通民办本科学院。在这校庆十周年之际,为了配合学校做好校庆十周年与建设和谐文明校园的背景下,由学校主办,校生活部承办,面向全校各班展开“教室设计”大赛。
四、比赛时间:2011年3月21日-------2011年4月21日
五、活动准备:制作海报及相关宣传工作
六、前期宣传:
(1)、召开生活委员会议,并通知到各个班级。
(2)、联系宣工部,画海报,将海报张贴在教学楼,图书馆等公告栏里。
七、活动流程:
1、本学院在4月13日前评出优秀班级,具体名额为学院班级数的5% 2、4月15日前上交总院生活部进行再一轮评比。
八、教室设计评比要求:
1、团角的设计:通过设计与装饰将班级的文化在团角中表现出来。
2、讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
3、在教室中与自己班级的班训,口号等一些列班级文化载体。
4、合理设计教室,可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文
化长廊。
九、评分标准(100分)
教室干净整洁(参照生活部卫生检查扣分细则)
——40分
黑板报设计新颖,内容积极向上,突出班级文化建设主题
——20分 团角布置主题鲜明,突出班级文化特色,同时带有中国共青团色彩——20分 教室布置,温馨和谐,能显现鲜明的班级特色
——20分
十、活动评比时间:
经管学院评选:4月13日—4月14日
4月15日将入选班级名单上交至总院生活部进行第二轮评比。
十一、评比人员:
经管学院生活部、宣传部、学习部
十二、奖项设置:
以班级为单位,根据评比结果设立:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
最佳创意奖1名
注:获奖班级有不同层次的物质奖励
十三、资金预算:
宿舍装饰大赛策划书 篇4
一、活动单位:物流系
二、评委:各班主任老师
三、评比时间:2013年12月18日
四、活动对象:物流系一、二年级各寝室
五、活动背景:
寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分,它是我们每个学子的温馨家园。在这里我们一起欢乐,一起悲伤。它见证了我们的喜怒哀乐,更见证了我们纯真的友谊。为了展现我们物流系学子的风采,增加寝室同学之间的友谊,加强团结互助的精神,树立积极向上的校园文化氛围,发挥大家的想象力和创造力,同舍友共同设计、装饰寝室,展现本寝室的独特风格和魅力。
六、活动目的:
培养大家整洁干净的生活习惯,增加同学间的室友情宜,挖掘大家的设计潜力,让大家在布置宿舍的同时收获快乐。
七、活动要求
1、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己宿舍主题,如运动、时尚、田园、民族等。设计可通过装饰门窗(包括厕所的窗户)、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2、尽量是手工制作,少用现成的工艺品。反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的效果。
3、设计要求:
A、结合寝室自身特点、力求创新。
B、不得破坏寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患。
4、装饰宿舍的评比过程中,同时应该保持宿舍的清洁。
八、评分标准
1.卫生情况(50)分
(1)床铺整洁;(20分)
(2)地面干净,无垃圾,墙面无灰;(10分)
(3)宿舍内物品摆放整洁有序;(10分)
(4)室内空气清新(10分)
2.主题突出(20)
(1)精神内涵(10分)
1(2)整体风格一致(10)
3.装饰美观(30)
(1)色彩(10分)(2)布局(10分)(3)艺术(10分)
九、奖励
宿舍舍标 装饰大赛策划书 篇5
主办单位:传媒艺术系宿管会
承办单位:传媒艺术系生劳部 2012年4月18日——5月3日
我的宿舍 我们做主
一一宿舍标志设计大赛
策
划
书
活动主题:
构建和谐社区,共创文明校园
活动介绍:
主办单位:传媒艺术系宿管会
承办单位:传媒艺术系生劳部
活动时间:2012年4月18日——5月3日
活动目的:
大学生宿舍不仅是大学生生活的场所,也是校园文化的窗口。在我院五四文化艺术节期间,为宣传校园宿舍文化知识,丰富校园文化生活,给同学们提供一个可以展示自身的艺术才能、创造能力及文化修养的平台,同时,为了增强同学们的参与、协作和团队意识,加强推进我院学生宿舍的精神文明建设,丰富寝室文化生活,创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。为此,宿管会生劳部将于4月份举办“第一届舍标设计大赛”活动,具体安排如下:
参赛对象:
传媒艺术系全体学生及学生会干部。
比赛要求:
1、内容要求积极向上,能体现出传媒系宿舍独有的特色与专长,具有高品位的艺术理念,能代表传媒艺术系健康,向上的形象;
2、主题突出,具有独特的创新风格,能够传达温馨、团结、互助、积极向上的寝室舍风;
3、整体结构大方,色彩鲜明、醒目,搭配合理、引人入胜;
4、作品格式必须是CMYK模式,150像素以上,作品成品为22*30,PSD和JPG格式各一份存在一个文件夹里,文件名字为班级、姓名。
5、需要原创作品,严禁抄袭;
6、作品请附带简要说明(解说词100字以内);
7、jpg作品右下角必须注明班级,姓名,学号;
8、作品里面必须有设计宿舍成员可供填姓名的地方,还有2位书记的电话号码。
参赛方式:
将完成的作品的文件夹发送至邮箱 495310610@qq.com 活动流程:
(一)前期宣传:
1)、板块宣传:大板块至于综合楼,海报贴于综合楼宣传栏;
2)、各班班委协助班长与宣传委员做好宣传工作;
3)、与广播站协商好,在比赛这段时间,做好广播宣传工作。
(二)后期工作:
1)评选方式:由传媒艺术系宿管会评选;2)颁发奖项并将获奖作品以大板块形式统一展出。
评分标准:
舍标大赛评分标准(共100分);(1)主题(10分):舍标是否紧扣主题;
(2)解说(15分):宿舍设计者应解释其舍标的层含义;
(3)内容(20分):舍标设计的内容是否健康向上,体现传媒学子风采;(4)布局(20分):舍标设计整体是否协调,贴于门板是否协调;(5)创意(20分):舍标新颖,独特,富有创造力;(6)色彩(15分):舍标色彩是否搭配协调; 奖项设置:
一等奖 : 1 名
二等奖 : 2 名
三等奖 : 3 名
优秀奖 : 若干 名
活动经费 :
这个主要的经费用度是宣传海报及奖品的花销
最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!
策划:传媒艺术系分团委生劳部
空间装饰画大赛的策划书 篇6
一、活动主题。
“空间”。
二、活动意义。
通过装饰画设计大赛,呈现每个人对空间的不同理解,构建健康向上的校园文化,发掘和培养学院的艺术设计和制作的爱好者,突出精品,展现艺术魅力,激发学生的.积极性和创造性,让参赛者能在此次比赛中得到更好地艺术交流,诠释艺术生活之美。
三、参赛对象。
xx职业技术学院全体学生。
四、主办单位。
xx职业技术学院艺术设计系。
五﹑活动安排
1、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、活动地点:xx职业技术学院艺术设计系。
3、报名:20xx年xx月xx日——xx月xx日(报名时需提交作品初稿,初稿通过后由专业教师指导制作并提供基本制作材料)。
4、作品初评:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
5、购置耗材:20xx年xx月xx日——xx月xx日(特殊材料自备)。
6、作品制作:20xx年xx月xx日——xx月xx日(提供基本制作材料并可安排制作场地)。
7、作品复评/终评:20xx年xx月xx日。
8、作品装裱整理:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
9、作品展览/颁奖:20xx年xx月xx日。
六、报名方式。
报名时需携带作品初稿和艺术设计系第五届装饰画大赛报名表到艺术设计系团总支学生会宣传部报名并现场填写报名登记表。
七﹑参赛作品要求。
1、参赛作品表现形式不限,材料工艺不限。
2、规格尺寸不限,一般不小于297mmx420mm(A3),要求参赛作品尽量原创﹑可在临摹的基础上再创作、内容健康、积极向上、主题明确、作品整洁且完整。
3、一个参赛者可以递交多个类别的设计作品,数量不限。
4、上交作品不退还。
八﹑奖项设置。
获奖作品在图书馆展出并永久收藏。
1、金奖:5名(奖品+获奖证书+奖杯)。
2、银奖:10名(奖品+获奖证书+奖杯)。
3、铜奖:20名(奖金+获奖证书)。
4、优秀奖:30名(获奖证书)。
5、优秀指导教师奖:5名(奖品+获奖证书)。
九、主办单位具体工作安排:
1、将比赛相关文件上传系部网站(艺术设计系学生会宣传部)(xx月xx——xx月xx日)。
2、收集报名表和参赛作品(xx月xx——xx月xx日)。
3、活动方式:
在活动规定时间内把参赛作品上交到艺术设计系学生工作办公室xx老师处,上交的所有参赛作品由艺术设计系团总支秘书处和负责老师汇总。(如有疑问联系学生干部叶子晴,电话:xxxxxxxxxxx)
4、邀请评审人员(xx月xx日)。
5、获奖作品装裱及整理(xx月xx日——xx月xx日)。
教室文化装饰大赛策划书 篇7
一、活动主题:
艺术学院宿舍装饰大赛
二、活动宗旨:
宿舍文化是一种以学生为主体、以宿舍为活动空间、以校园精神为主要特征的一种群体文化,健康向上的宿舍文化对大学生的成长有着举足轻重的作用。宿舍装饰大赛正是以这种文化为思想,鼓励同学们共同打造一个温馨、舒适的宿舍环境,培养同学们的审美情趣、身心健康以及价值取向的一个载体。
三、活动概况:
主办单位:艺术学院团委学生会
策划部门:学生会权益中心
活动时间:2010年11月
参与对象:艺术学院各学生宿舍
活动要求:健康向上、积极乐观
四、活动流程:
1.学生会通过张贴海报、通知等形式提前做好宣传工作。
2.各宿舍通过报自愿名方式参与,在截止日期前自主进行装饰。注:10级学生宿舍必须参加。
3.比赛当天,评审组成员到各宿舍进行打分、评比。
4.权益中心负责统计等相关事宜。
5.获奖宿舍照片展示,给获奖宿舍颁发奖状、奖金。
五、评审细则:
大赛评审工作将于xx年xx月xx日进行,届时将邀请艺术学院老师作为评审组成员。评审员将遵循“公平、公正、公开”的原则为各宿舍打分。
六、奖项设置:
本次装饰大赛设一等奖2名、奖金各100元;二等奖2名、奖金各80元;三等奖3名、奖金各60元;优秀奖4名、奖金各50元。
七、经费预算;
暂定800元,其中740元用作获奖宿舍奖金,60元用作照片冲印等费用。
艺术学院学生会权益中心
教室文化节策划书 篇8
一、活动目的:为促进教室环境的和谐性和美观性,为给同学们营造一个整洁,有序的学习氛围,提倡文明自习的自觉性,由我系卫生部和纪检部联合举办以“我的教室我做主”为主题的优秀教室评选活动。
二、活动地点:教技系09—10级教室及2318
三、活动人员:教技系09—10级全体同学,共6个班级参赛
评委:系老师,主席团成员,量化四部成员
四、活动内容:本次评选内容由三项组成:
1.教室卫生打分标准:卫生部下放的量化准则
2.自习纪律打分标准:纪检部下放的量化准则
3.教室装饰打分标准:1教室的文化主题鲜明.创新.积极向上
2.教室美观大方,整洁有序
3.视觉效果简单且具有深刻性
4.能调动同学们积极情绪,促进教室和谐氛围
注意事项:
1.教室勿乱贴乱画
2.教室不能装饰的花哨离奇
3.不能与大学生文明精神的主旨相违背,不能与活动主
题相背,不合乎主题
4.禁止通过教室宣传不正确的思想
五、活动流程
11月19日至11月24日为纪律、卫生考察阶段(总分各为10分)
11月19日至11月24日为装饰教室阶段,各班根据自己的专业特色对教室进行装饰
11月24日各班对教室进行彻底打扫,包括玻璃,风扇,窗台及教室设备并由评委组(系老师: 郭传鑫书记,刘时坤老师
主席团:张倩倩,邵庄,孙罗
量化四部成员)
对教室装饰及教室卫生进行总评
六、活动奖励措施:
一等奖:一个班奖励班级月量化 3分,颁发奖状
二等奖:一个班奖励班级月量化 2分,颁发奖状
三等奖:一个班奖励班级月量化 1分,颁发奖状
七、经费预算:
奖状三张 共5元
教育技术与传播系系卫生部、纪检部
班级文化展示大赛策划书 篇9
湖南财政经济学院第一届明星班级选拔赛
一、前言
为进一步加强和改进大学生思想政治教育,加强班集体建设,培养同学们的团队精神和自律意识,增强同学们的集体荣誉感和责任感,积极推动我校的班级管理系统建设,加强班级凝聚力,推进班级特色建设,并以良好的班风促进学风建设。校团委将举办“首届班级明星班级选拔大赛”。展示各班级独特的文化;展示你班级不一样的风采。“首届明星班级选拔大赛”--给每个班级展示自身独特环境的舞台,给每个班级展现自身独特文化的场所。
二、活动介绍
1.活动主题:和谐财院 文明班级
2.主办单位:湖南财政经济学院 院团委
3.承办单位:院团委外联部
4.协办单位:七系团学会(财院校报 江枫报社)
5.活动地点:待定(初选)
湖南财政经济学院2J01教室(复选)
湖南财政经济学院校园主干道(复赛)
湖南财政经济学院大礼堂(决赛)
6.活动时间:2011年3月21日——4月20日
三、活动流程安排
1.前期宣传:
1)横幅、海报、喷绘宣传
2)广播站宣传,有团委自行组建由宣传部成员自行成立活动新闻小组,负责每天新闻稿的撰写,审批及传送提交广播稿
3)各系团学会自主组织宣传,在大赛开始前各系部按组委会要求对大赛进行宣传。
4)摆台宣传一周。
2.报名时间:2011年3月21日、地点:各系部摆台处
要求:本次大赛以各系班级为单位,年级不限。
各系报名参赛班级自行填写报名表(由各系团学会发放到各个
班级),在报名时间截止前将报名表交至团委学生办公室。
3.初赛:(分为两轮)
①初选:
时间:2011年3月21日—4月8日
地点:各系部自行拟定
(注:初选环节由系部自主)
比赛方式:各班提交展现班级精神特色的多媒体素材(DV、PPT等,形式不限)、班旗、班徽、班级口号、班歌作为参赛作品进行评比。
各班级提交的多媒体材料要求:
彰显班级精神特色多媒体材料,要求版面流畅,文字精炼,主题明确
可包含图片、文字、视频信息,建议为PPT形式,班级团体生活照数张。报名需递交电子稿与打印稿。
班徽设计,可以采取手工绘制亦可使用电脑制图,要求徽面清晰,干净。
班级口号,要求控制在16个字内,内容积极向上。
班歌,要求内容青春活力,递交歌词打印稿。(可以采用原创)
②复选:
时间:4月9日
地点:湖南财政经济学院2J01教室
比赛方式:1)进入复赛的各班派代表PPT展示班级精神文化。
2)展示团人数不限,要求解说人普通话标准流利,解说
内容丰富,形式多变,声情并茂,团队配合默契
3)评分标准:以解说员的自信程度,语言表达能力及形
象气质、班级文化感染力打分
4)海报、宣传栏、广播站同步公示晋级班级及进度,选
出10个班级参加复赛
5.复赛:
时间:4月11日—4月13日
地点:校园主干道 比赛方式:1)参加复赛的班级以展台作为舞台向全校展示班级文化
2)要求:充分发挥摆台这个立体的舞台,形式不限,内容
积极向上
3)复赛最后一天中午,由参赛班级自由寻觅10个亲友团
(10*10)百名观众进行现场投票(每个观众限投3支
票,一个观众只能投个一个班一支票,违规者票数作废,投票结果算复赛成绩的50%)
4)评委根据评分标准打分,占复赛成绩的50%
5)选出8个班级参加决赛
6.决赛:
时间:4月15日晚7点
地点:湖南财政经济学院大礼堂
组建大众评委:由院团委派代表8人,各系团学会派代表2人,其余大众评委将由参赛选手的亲友团中推荐2代表
比赛方式:1)晚会展示团队才艺,人数要求20—30个
2)各参加决赛的班级自带15名亲友团
3)38位大众评委将以各个参赛班级的各参赛环节表现打分,分数直接计入最后总分。
校园文化摄影大赛策划书 篇10
策 划 书
机械工程系学生会
一、活动背景:
在美丽的峨眉,峨眉校区学子们秉承着“竢实扬华”奋斗理念,不懈的朝着理想的道路向前奋进。绚烂多姿的校园生活,五彩缤纷的校园文化活动,丰富了同学们的校园生活。学习之余,感受校园文化内涵、领略校园风情,关注身边的生活环境。同学们对校园生活的感受和心声都有不同形式的记录。可曾想到,多少美妙的时光被我们忽略,多少精彩瞬间被我们忘记,通过胶片却可以记录下我们美丽的校园日新月异的发展,和莘莘学子的成长经历,见证我们的奋斗里程。
二、活动目的:
展现我峨眉校区美好的校园生活环境,厚实的文化底蕴,彰显我校朝气蓬勃的风采。丰富同学们的课余生活,激发学校师生的爱校热情,关注身边点点滴滴,自己的成长,对校园生活的珍惜,提升学校师生的生活品味。摄影大赛聚焦校园生活,以摄影为专题,通过不同的视觉角度发掘具有意义校园生活素材,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春风貌,丰富多彩的校园文化生活,美丽的校园风景。让大家正确的认识校园生活,树立正确的人生观,价值观。更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
三、作品要求与须知:
1.作品上交时填写报名表,注明上交班级,个人名字及其联系方式等相关内容,作品文字简介,作品数量不限 2.作品尺寸要求5寸以上
3.题材为反映我校校园文化生活,作品内容积极健康,强调个性和追求创新!4.作品如果涉及著作权和肖像权,后果由相关本人自负!四,活动步骤:
1.由学生会向上级汇报资金使用计划,并申请资金使用。并以“校园文化摄影大赛”作为本次比赛的名称,由宣传部负责准备,海报,宣传单。
2.由学生会办公室发出作品征集的的通知!由宣传部负责做好相关的海报设计和制作,宣传板在作品征集前一周摆出去,摆放在学校人流较多路段;
A组织部做好活动策划及协调好各阶段活动现场的相关事项 B由文艺部将个人作品汇拢和整理。
3.由 部将其装潢。将制作好的展片在校区作展出。附:
活动道具保障:宣传活动板两块(板报),支架四个,固体胶棒4个(张贴宣传单),宣传单若干,写字桌2—3张(报名参赛,征集作品),凳子若干。登记表格若干,宣传横幅2个,宣传海报2张(大版面),作品展示板(展出)两块。海报可用电脑设计,再印制出宣传画报张贴,亦可手工制作。
奖品:大赛分一,二,三等奖,奖品和获奖证书由办公室负责准备。
五、活动宣传: 内容:
a展板 制作宣传部负责,于 月 日早完成。b海报 制作宣传部负责,于 月 日晚完成。
C网络 由宣传部负责,发布在校园网上。于 月 日完成。
1、横幅、宣传栏摆放到食堂门口显眼位置、吸引更多的学生参加此次摄影大赛.2、开展“校园文化摄影大赛”,将获奖及优秀作品以校园文化专题形式分类展出。
六,活动具体时间安排:
校园文化衫设计大赛策划书 篇11
你想设计一款具有自己个性、突出特点的衣服吗?
你想用你手中的七彩画笔来定义你的校园吗? 你想让你和你的男(女)友共同制作的情侣衫成为别人的追捧之物吗?
“和谐校园,七彩文化衫”文化衫设计大赛将给你一个展示设计才华的平台,红色象征热情、橙色代表友爱、黄色喻义智慧、蓝色象征自信;紫色昭示信仰、白色喻义诚实、绿色暗示理智,热情友爱智慧自信信仰诚实理智成为了和谐的校园文化,你的文化衫是什么样的色彩呢?秀出你的设计才华吧!充满阳光的校园里,跳动的七彩校园文化衫,跳动着我们对校园的热爱和对和谐美好的校园文化的憧憬。
一、活动单位
1、主办单位
学生团体联合会规划与设计系社团部
动漫协会手工艺协会艺嘉美苑协会
二、文化衫设计大赛活动安排
1、文化衫设计主题
作品设计要求主题鲜明、积极向上,能够很好的体现青春的特点,彰显校园文化,颜色随意搭配,图案可自由创作,但内容必须健康、积极、创新、联系校园文化。
2、活动时间
(1)报名时间:2010年11月18日-2010年10月25日
(2)活动时间:2010年11月27日-2010年11月27日
(3)展出时间:2010年11月28日-2010年11月28日
3、参赛方式
(1)我们会于2010年11月18日-2010年11月25日在协会一条街(系办前)设报名点,有意者敬请关注。
(2)可到学生处报名(值班时间)
(3)有意提前报名者请联系:
艺嘉美苑协会裴晓兵
动 漫协会赵玉丽
手工艺协会马娟娟
注:参赛者需交七元报名参赛费,文化衫及绘画工具由承办方提供,参赛者自己绘制的文化衫在活动结束后可以自愿带走也可以将绘制的文化衫留下参加评选。
(本次大赛选用的衣服底色为白色,设计作品时请注意色彩搭配、色调和谐、构图适中。
4、评选方式
由主办、承办方邀请规划与设计系的专业教师和团联领导参加评选,做到公平、公正、公开,并将获奖作品在协会一条街(系办前)进行展示。
5、奖项设置
奖项设有:
一等奖一名,奖精致中国结一个;
二等奖两名,奖励动漫精致人物各一个;
三等奖三名,奖水杯一个。
最佳创意奖、最佳手绘奖、最佳校园风采奖,各奖励精美水杯一个。
注:最佳创意奖-要求独具特色,在其他作品不能有类同的创意;最佳手绘奖-文化衫是用手工进行手工绘制的,能够较好的体现参赛者的绘画功底;最具校园风采奖-具有代表性、突出校园文化的作品。和谐校园的营造需要你我的参与、努力,来吧…体验自己设计、自己动手的乐趣吧,欢迎你的参加!
学生团体联合会
规划系社团部
艺嘉美苑协会
动漫协会
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