班组长述职报告电力

班组长述职报告电力（共12篇）

班组长述职报告电力 篇1

即将过去，在过去的一年里，是公司经营比较困难的一年。在这一年里，我值本着“以安全做保障、向管理要效益”的工作思路，强化全员安全意识教育，加强班组、现场监督检查;在保证安全生产的前提下，狠抓各项经济指标，积极圆满的完成公司下达的各项任务。结合具体的工作实际，总结如下：

一、严格要求 搞好安全文明生产

1、大力加强全值员工的安全教育。

学习好电力行业关于安全生产工作的一系列方针、政策、规定和重要指示，提高对安全生产工作的认识，保证将主要精力放在安全文明生产上。重点学习安全生产的技术规程、办法，力争做到熟习规程、掌握方法，在日常的安全生产管理工作中，正确的组织、监督和贯彻落实。

2、以班组为基础配合好公司开展的各项安全活动。

(1)为了加强班组安全管理，提高班组长安全管理水平，夯实班组安全管理基础，不同时期与其讨论学习如何加强“两票”的管理、如何做好危险点分析预控措施、如何做好“夏季四防”、“冬季的防冻防凌”工作、危险物品的管理等。通过讨论学习提高了管理水平，然后以班组为基础向全值各个岗位辐射，从而为安全生产奠定了坚实的基础;

(2)配合车间组织各班组进行安全知识考试，促进员工学习规程，掌握规程;

(3)定期组织学习“以往安全事故通报、快报”，及时吸取事故教训，举一反三，做好事前防范，增强安全责任心;

(4)积极主动配合参与春、秋季安全大检查和安全月活动，对所属设备进行自查和整改，坚决杜绝事故隐患。对1#机技改、化水扩建等现场进行监护检查，针对存在的问题及时上报处理，规范施工现场管理;

(5)认真组织学习公司安委会下发的安全文件及会议纪要，做好员工安全思想工作，落实安全责任，确保安全生产稳定和职工队伍稳定。

(6)为有效提高全员消防意识和防火实战能力，利用失效准备换装的灭火器，10月31日下午学习班配合有关职能部室开展了一次灭火实战演习。通过演习使大家对消防器材的使用、分类有了更充分的了解，同时也反映出部分员工(特别是新员工)对消防器材实际操作的能力，弥补了不足。为全年消防安全目标的完成奠定了基础。

3、加强运行管理，要求各专业班组人员认真学习《电业安全工作规程》和技术规程，在实际操作与事故处理过程中学以致用。

在平时的工作中，严格加强班组班前、班后会的召开，强调员工的日常巡检力度和监盘力度，由于措施到位，安全预防管理到位，因此在今年发现多处重大缺陷如：1#炉引风机电缆放电;2#机同步器联轴器损坏;355 -9 PT A相油位低冒气泡等，避免了事故扩大，把事故消除在萌芽状态得到了领导的好评，极大的调动了员工的积极性。做好“安全理念”的思想预防，就要加强对安全生产工作的预控。严格要求运行人员对“两票三制”制度的执行，坚决依照操作规程中的规定办事。在重大操作中如：起停炉开停机;1#机技改与公用系统的隔离;给水系统消缺;春秋季高低压配电室及各主要供电线路清扫消缺等工作中，均能保质保量的完成了操作任务。严厉禁止违章违纪，确保了安全生产工作的顺利进行。

4、推进5S管理。

在现场文明生产中，从“两票三制”的执行、安全工具的使用以及现场卫生的清扫努力做到文明生产。使设备不仅仅能够安全运行，更重要的是还能够运行在一个干净、整洁的环境中，从而最大限度的延长设备的使用寿命，消除环境脏、乱、差所造成的设备隐患。做好现场卫生工作，营造良好的工作环境，决不让灰尘成为设备事故的温床!

二、合理安排 抓好技术培训

自四班三倒以来，利用学习班时间与专工积极协调配合，双管齐下抓培训。为了尽快提高员工的技术技能水平，切实保证安全文明生产，为后来的大负荷生产做好准备，配合运行部的培训计划开展了各种形式的培训活动。在学习班讲课过程中坚持理论联系实际，主要从基础知识到现场设备的结构原理、技术参数、工作性能、运行操作、正常维护方法和突发事故的处理方法等入手，以此致力于提高大家的理论水平，增强专业技术技能。中间还开展自讲，培养其文字组织及讲话能力。 除此之外，还要求各专业根据实际情况由班长对本班成员不定期的进行专业技术培训，上班期间进行现场考问。另外，配合车间对各专业班组每月进行一次技术问答、事故预想抽查，据每阶段培训进行考试，在实际生产中体现培训效果良好。在此基础之上，严格要求各专业班组长做好新员工的技术传、帮、带，使他们尽快掌握专业技术技能，成为生产的主力军。

三、强化经济指标 狠抓节能降耗

进入08年以来，公司面临着煤价上涨、内耗大的不利局面下，坚持优化运行方式。在全公司范围内集思广益，征集我为公司出谋划策金点子活动。有效的杜绝了跑、冒、滴、漏现象，使一些不合理点得到了解决。为了加强经济运行，有效的控制生产成本，大值内组织开展讨论提高经济效益的措施，量化指标，要求全值员工从安全、从严、从实、从细入手做好经济运行。从年初的低负荷到后期的高负荷;从单机运行到1#机技改完成投运，群策群力，做好运行方式的调整，使设备在最佳工况下运行，有效的降低了各项经济指标。合理调度，严控受进、送出电量，保证供热参数，提高效益增长点。

四、发展方向

回顾一年来的工作，在全值员工的共同努力下，严控各项经济指标，完成了各项工作，确保了设备的正常运行，取得了一定的成绩。但也有一些不足之处：1、在安全管理上还存在安全活动流于形式的现象，个别人员安全意识不够;2、看待问题的思想认识高度不够，过于片面;3、执行力度不够，有待加强提高;

在新的一年来临之际，机遇与挑战并存。随着雅美II期的投产，公司将面临更大的挑战。我将一如既往的带领全值员工勇于拼搏、乐于奉献，继续加强全员安全质量效益意识;加强对员工的教育和引导，增强员工的责任意识;加大培训力度，全面提高职工技术技能水平;充分挖掘职工的潜能，大力开展节能降耗工作，为热电厂的经济运行再创新高，安全生产再上新台阶而努力奋斗!

班组长述职报告电力 篇2

根据素质冰山模型理论, 胜任力由“知识、技能”等水面以上“应知应会”部分和水面以下的“价值观、自我形象、个性、驱动力”等情商部分组成。“知识、技能”等明显、突出、容易衡量, 但对于一个胜任其岗位的员工来说, 最重要的是隐藏在水面以下的因素, 它们不易触及, 难于测量。从目前班组长队伍现状来看, “知识、技能”部分, 由于领导重视、管理得当、措施有力, 呈现出学历结构优、专业素质强的特点;“综合能力和个性、价值观”部分, 难以准确分析, 但是这部分对于班组长队伍建设的作用至关重要。要在继续做好“知识、技能”等显性部分的基础之上, 大力提升“综合能力和个性、价值观”等隐性部分, 着力培育一支具有领导力、执行力和创造力的高素质班组长队伍, 重点完善班组长选用机制和健全班组长培养机制。

一、完善班组长选用机制

1. 加强班组长选拔管理

明确规定班组长选拔、任用的条件, 规范班组长选拔程序, 提倡竞聘上岗, 提质增效, 保证班组长队伍整体素质。从思想道德品质、职业责任意识、专业知识技能、管理执行能力等方面规范班组长选拔、任用的条件。根据实际情况, 既要提倡民主推选, 通过“八仙过海发现人才“的方式, 从技能标兵、岗位模范、先进个人中选拔班组长;也要提倡竞聘上岗, 通过自我展示、公开竞争、组织考察的方式, 从员工中选拔综合素质高、竞争能力强、年龄结构优的员工充实到班组长队伍, 从而实现将思想觉悟高、责任心强、业务过硬、作风扎实、敢抓善管的优秀青年人才选拔到班组长岗位上来, 优化班组长队伍年龄结构, 推动班组长队伍年轻化, 增强班组长队伍整体效能, 形成能者上、庸者下、人尽其才、才尽其用的良好格局, 保证班组长队伍储备优势和整体素质。

2. 规范班组长责权利

进一步推动岗位标准化, 从工作内容、工作职责和工作流程等方面进行分析与设计, 根据企业发展的需要, 科学制定班组长岗位规范, 落实保障班组长待遇, 保证职责和权利相互统一, 以利于班组长组织开展工作。一方面, 完善以班长为核心的班组生产、管理、协调机制, 明确其作为班组目标、班组计划、班组建设等方面第一责任人的义务, 督促其带领班组成员完成各项班组任务;另一方面, 积极支持班组长在职责范围内严格考核、严格管理, 大胆地开展工作, 合理授予其在班组任务安排、班组员工考核等方面的合理权利, 为其提供有效地手段, 激励班组员工完成各项目标任务。

3. 实行动态考核管理

建立班组长的激励机制, 落实相应奖惩措施, 将班组建设工作纳入单位绩效考核、工会考核、班组及个人评先中, 加大目标完成情况的奖励和考核力度, 奖勤罚懒, 用一套行之有效地动态考核机制, 激励班组长工作动力。对于群众公认、业绩突出的班长, 注重给予综合激励:在岗位提升方面, 畅通基层人才发展通道, 将班组长的培养与管理纳入到企业的人才管理中去, 在调任管理岗位、提拔任用、评聘技能专家人才时, 班组长可优先考虑;在荣誉授予方面, 通过评选“优秀班组长”、推荐劳动模范、组织疗 (休) 养和学习培训等形式, 增强事业心和荣誉感;在物质激励方面, 加大收入分配倾斜力度, 建立健全班组长的绩效管理机制, 提高班组长的薪酬待遇。

二、健全班组长培养机制

1. 建立班组长职业规划

应结合企业的发展需求和个人在技能、性格、爱好等方面的实际情况, 建立班组长职业规划。提升班组长队伍技能水平, 优化班组长队伍技能与职称结构。有条件的情况下, 实施轮岗培训, 推动班组长成长为精通本专业的“专才”、与本职工作有关专业的“通才”, 做一名复合型人才, 不断提高班组长组织协调能力、指挥能力、沟通协调能力、和创新实践能力, 推动班组长逐渐向教练、顾问、推动者、支持者和服务者等角色转变。加强班组长队伍管理、考核, 将政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的基层班组长充实到企业各级管理岗位。通过加强班组长队伍建设, 实现队伍素质提升, 为公司科学可持续发展积累能量。

2. 健全培训管理机制

采取针对性培训、现代管理能力培训、组织班组长学习交流, 全面提升班组长综合素质。“只用不养”是班组长成长成才的瓶颈。根据工作安排和班组长个人特点, 有针对性地安排班组长参加学历培训、专业技能培训, 提升培训针对性、有效性。大多数班组长因为技术水平突出走到了管理岗位, 这些班组长在技术上能独当一面, 但是仅仅这样还不能成为一名优秀的班组长, 开展班组长管理能力专项培训, 学习绩效、安全、质量等方面的现代管理方法和技巧。

3. 重视后备人才管理

加强班组长后备人才的选拔和培养, 提高班组长后备人才储备, 建立班组长后备人才库, 形成合理的人才队伍梯次结构。加强班组长后备队伍的培养, 在基层一线员工中, 选拔职业素养、业务技能、工作作风、岗位业绩比较突出的员工充实到班组长队伍中去, 实现班组长选拔机制班科学化。结合班组标准化建设实际, 制定后备班组长的培养教育规划, 建立后备班组长选拔机制。通过班组考核、员工评议、基层民选、组织考核、网上公示等形式, 确定班组长后备人选, 建立“班组长后备档案库”。后备班组长实行动态管理, 一年一考核、一年一推荐, 随时更新调整后备人员档案。激发员工积极进取的热情, 不断提高班组长后备队伍的综合素质和管理水平。

班组长队伍建设与管理是企业管理的重要基础, 只有切实建立健全有效地选拔、管理、激励、约束机制, 才能充分调动班组长的积极性和创造性, 不断加强基础管理, 提升班组管理水平, 促进班组建设成为业绩突出、标准更高、创新力强的一流班组, 提高企业精益化管理水平。

摘要：随着电力企业坚强智能电网的有效推进、“三集五大”体系的逐步建成, 初步建立了集中、统一、精益、高效的现代企业管理体系, 基本实现了从分散到集约、从传统到现代的战略转型。在向扁平化、运行柔性化、联系网络化趋势发展的过程中, 作为“兵头将尾”的班组长, 角色关键、作用重大, 加强其队伍建设愈显重要。本文坚持建管并举、量质并重的原则, 与时俱进的理念, 对新形势下如何提升班组长队伍建设和管理水平, 做了一定的探索与研究。

关键词：电力企业,基层班组长,建设与管理

参考文献

探索电力企业班组长激励管理 篇3

摘 要：近几年，随着电力的快速发展，班组长队伍发展不平衡，选拔、考核、退出等机制不健全、年龄严重老化等问题越来越突出，严重影响了班组核心业务的提升和班组工作效率。如何改变班组长队伍现状？激发班组长工作活力与动力是电力企业面临的重要问题。文章从多层次多角度分析班组长管理工作，并针对班组长激励管理提出有针对性的建议措施。

关键词：班组长；激励；管理

班组长激励管理一直以来是管理中的薄弱环节，常常是纸面宣传时多，真正落地的少，未能充分发挥正向激励提升绩效的作用。班组长激励管理应该建立在科学分析班组长能力素质的基础上，从薪酬分配、人才评选、干部选拔、评先树优、动态管理等方面多措并举开展激励管理。

1 依托政策、按绩取酬，薪酬激励与绩效考核互促互动

结合管理实际，适度提高班组长待遇，班组长薪酬待遇按照不低于职能管理部室相同岗级岗位1.1倍的分配原则，充分考虑班组长所承担的岗位责任和发挥的作用，调整和完善内部绩效奖金分配办法，通过日常绩效管理和单位内部二次考核双重方式关联薪酬分配，激励班组长的自觉意愿，自发的反省检测自己，主动提升个人能力素质，改变工作业绩。

班组长岗位日常绩效管理分为月度和年度，月度绩效管理包括月度绩效考核和单位内部二次考核，分别关联月度薪酬收入。单位内部二次考核由用工单位全体员工讨论提出、综合平衡班组长能力素质，对考核措施有效、考核内容详尽、考核结果真实的用工单位按月奖励单位奖金总额的10%，考核内容涵盖业绩指标、同业对标、重点工作、岗位职责、班组建设、突出贡献（竞赛调考、管理创新、QC、新闻宣传等）、月度绩效计划管控、考勤等工作。年度班组长绩效管理是对班组长工作业绩、工作能力的全面考核，根据年度考评等级，有效拉开绩效好与绩效一般人员之间的收入差距，通过薪酬分配的激励作用，促进班组长认真履行岗位职责，努力提高工作绩效。

2 拓宽渠道，正向激励，人才评选与干部选拔重点倾斜

在优秀人才评选办法的制定和具体实施过程中，注重技能人才的培养，对一线生产班组长给予政策倾斜，提高一线技能人才评比比例，激励班组长立足岗位、提升效能、创新发展。加大优秀人才的激励和宣传力度，一是对各类优秀人才发放津贴奖励，颁发聘任证书。二是对各类优秀人才进行荣誉激励，大力表彰、积极推荐。三是对各类优秀人才多方宣传报道，并向电力系统或社会进行推介。

干部管理工作将班组长工作经历作为中层干部或部门专工任职的重要条件，优先从优秀班组长队伍中提拔使用干部，年度新提拔中层干部副职中，有过班组长工作经历的人选所占比例不低于50%。注重后备中层干部储备工作中班组长的培养，建立和完善中层干部后备培养机制，实行班组长考察预告制度，考察前公布考察时间、考察内容和考察组成员，拓宽沟通渠道，扩大职工群众在干部考评、选任上的知情权、参与权和监督权。

3 创新方式，多措并举，评先树优与模范先锋双向引领

为进一步提高一线生产班组长的工作积极性和竞争意识，加大了各类评先树优、模范推荐等工作中对班组长选树的倾斜力度，提高从班组长队伍中推选劳模、先进候选人的比例。创新举措，多种方式开展模范选树活动，一是组织各种技术、技艺交流与技能竞赛活动，使班组长开阔视野、增长才干。二是根据班组长的专业特长，组织各专业人才组成攻关团队，成立“班组长工作室”，充分发挥引领作用。三是鼓励班组长结合专业和工作实际，申报科研项目或创新课题。四是成立技术成果研发社团，督促优秀班组长结合本专业主动创新工艺、改革技术、撰写总结，提升技术转化成果的有效率。

4 能力评价，杠杆驱动，动态考核与交流退出齐抓共管

与新任和在岗班组长签订《岗位聘用合同》，聘用合同中明确聘用期限、岗位权利与责任、工作任务和目标、聘任考核及达标、关键、提升能力具体级别等内容，每年12月底前，人力资源部组织评价考核，利用杠杆原理，按照能力素质标准衡量班组长能力素质，根据考评得分确定是否继续聘任。同时，班组长岗位实行岗位交流管理制度，同一岗位连任期限一般不超过10年，对涉及廉洁风险防控重点岗位的班组长岗位原则上任期不超过5年，通过内部的岗位轮换、挂岗锻炼培养人才。

班组长述职报告电力 篇4

他时刻铭记肩上的责任，对于工作，他追求的是精益求精。他上任后，着重加强班组内部管理，完善各类基础台帐，坚持以人为本制定一系列班组工作条例及奖惩考核办法，落实各项管理制度。他致力于改进班组管理机制，实行民主管理、班务公开，调动了班组成员的积极性。作为变电运行专业班组，PMS系统的重要性众所周知，他担任班长后，即要求加强PMS系统应用，并将PMS台账管理责任分配到人。

一个优秀的班组，除了要有合理的管理制度，还需要有过硬的专业技术。张××担任班长以来，一直未放松专业知识的学习。一方面他加强阅读变电运维方面的书籍来开拓视野、提高自己的理论业务技能。另一方面努力向老同志、同事学习工作做法和工作思路，、作风建设以及公司各级的各类文件、会议精神，使自己在工作上素质过硬，经的起考验。这使他迅速地成长为合格的班组长。但他深知“一枝独秀不是春”，因此在提高自身业务技能的同时，他也时刻不忘提高班组的整体素质。他高度重视培训工作，每月的培训工作都精心安排并保质保量地完成，以确保班员们的技术水平能够不断提升。今年公司组织劳动竞赛，为了在竞赛中获得好成绩，他根据经验，结合实际，制定了有针对性的培训方案，对班员的技术薄弱点进行强化培训。最终该班组从四只竞赛队伍中脱颖而出，获得了劳动竞赛第一名的好成绩。

“安全为了生产，生产必须安全”，对于安全问题，张××同志尤为重视。他教育大家认识到，重视安全就是对自己、对他人、对企业负责，而确保安全最基本也是最有效的就是遵循《安规》和各项补充规定。为此他多次组织学习标准化作业流程，并以考促培，将现场安全稽查中发现的问题作为每月安规考试试题，有极强的针对性和实用型。班内对于每月安规考试成绩都进行考评和奖罚，全年共奖罚43人次。在现场工作中，他一直把安全放在第一位，严把现场安全关。他总是身先士卒，带头遵守公司制定的各项制度。由于对安全高度重视和严抓不懈，班组全年操作5741次，未发生一起违章行为，并收获公司标准无违章现场一个，××县公司标准无违章现场两个。

电力企业班组建设 篇5

班组在电力企业中，不仅是企业的细胞，更是最活跃、最基层的单位，属于电力企业的执行层电力企业自身的发展和生存以及所有的工作都要最终着眼于班组建设，因此，完善的班组建设有效的保障了电力企业高效“安全”可持续发展。电力企业的整体水平也体现在班组成员素质上面，企业的经济效益以及社会形象也直接取决于班组建设的好坏。由于电力企业的班组建设对企业的可持续发展能力以及竞争力有着决定性的作用，所以，对于班组建设的重要性必须要有更进一步的认识，认真分析并研究电力企业班组建设的策略。

作为电力企业最基层的组织，班组是电力企业生产发展的基本保障。在电力企业中班组同时也是最终的执行结构，作为最基本的场所为员工提供历练、成长以及学习的机会。要想使得班组建设与管理更加强化，必须要将自己的类型确立，突出自己的特色。

1.加强对班组建设的重视。班组建设自觉性提高的首要条件就是对在企业中班组的重要作用、地位认识的不断深化。只有在认识深的前提下，才会有大的决心以及较高的主动性和自觉性进行班组建设。所以要进一步提高班组成员的意识，而且要在实践的过程中不断地深化、逐步的提高。

2.班组各项管理制度的建立与完善。班组建设必须要以上级下发的制度为依据，再结合自身的实际情况，进行规章制度的制定。班组工作的各项标准必须要建立并完善，在管理方面做到民主，使得员工主人翁作用充分发挥出来。规范化、制度化以及标准化是班组工作的根本，在工作当中班组成员必须要有章可循，从而使工作中的不规范行为彻底的被杜绝，进而实现工作质量的提高，使得班组各项工作积极有效的开展。

3.班组建设的组织领导的加强以及对作为主导力量的工会的重视。作为一项系统的工程，班组建设必须要各相关部门齐抓共管，同心协力。由于需要行政以及工会组织的配合，班组建设工作才能积极有效的开展，所以必须要重视领导以及工会的作用。工会开展的各项创优工作要想具有真正的生命力，必须要落实到班组建设当中，各级部门进行协调配合，齐抓共管，班组建设的组织领导体系才能最终确定下来。

4.对班组文化建设的重视。员工的价值观以及生活等方式在当今社会经济下向多元化方向发展，因此，必须要重视员工的精神文明建设。作为员工接受思想教育的平台，班组是员工得到培养以及塑造的重要场所。激发员工的执行力并不能完全依靠经济手段，必须要重视更为人性化的管理方法的研究与探索，从而使员工的思想水平真正的得以提升。

电力企业班组建设思考 篇6

班组建设是企业管理的基础，是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱，直接关系到生产能否安全稳定，效益能否不断提升，核心竞争力能否持续增强。对国有供电单位，更应不断创新，求发展，结合实际开展班组建设工作，坚持不懈地抓班组建设，多年来始终坚持开展 “标准化班组”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和电力体制改革的不断深化，电力客户优质服务，客户至上要求，现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现，在全球化、信息化的高科技时代，传统的班组管理模式，已无法适应新形势的要求，必须导入新的管理理念，推行新的管理手段，创新班组建设管理模式。

2009年我担任呼和浩特供电局调度管理处调度班班长，负责调度班全面工作的组织实施。恰逢内蒙古电力公司领导对基层班组工作提出更高的要求，务必求真务实地开展标准化班组建设活动，为了全面提升班组管理水平，标准化班组建设作为夯实基础，强化管理的重要手段，建立健全了各种基础资料，完善了内部管理制度，做到凡事有据可查，凡事有章可循。总之，通过全面落实各项创建内容，使班组在安全管理、基础管理、培训管理、精神文明建设方面都上一个新的台阶。以标准化班组建设活动为契机，在内部形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好氛围，锻炼和培养一些优秀的班组，以点带面，更好地发挥标准化班组的骨干和带动作用，全面提升员工综合素质，推动整个企业的更好、更快发展。在标准化班组验收中，调度班受到专家组的高度评价，获得了内蒙电力公司工人先锋号的荣誉

称号。通过标准化班组的创建和多年基层班组、各部门的工作业务往来。对我局各班组存在的不足之处谈谈个人几点粗浅的认识：

（一）职能部门各自为阵，缺少横向联系沟通，缺乏对班组建设的统一规划和有力、有序、有效的协调。

基层班组管理链条中的实施终端，是我局所有工作的实施者，班组建设中人员岗位职责不清，部门间责任义务不清

尽管我局多年来一直注重岗位职责的修订，流程的管理的修编，但实际收效甚微。各职能部门各自为阵，由于长期没有明确班组建设各部门的职责及牵头主抓部门，各单位对班组建设的实施显得力不从心，浮在表面，只局限组织开展班组管理活动，缺乏对班组建设的统一规划和指导协调。

（二）班组建设的目标不够清晰

从调查的情况看，部分基层单位没有明确班组建设的目标，没有制定班

组建设规划、更新管理标准。长期没有开展班组达标升级验收活动，没

有制定班组建设的具体目标。对班组应该建成什么样的班组，各单位的一些领导的认识是比较模糊，有的单位虽认同把班组建设成为“技能

型、管理型、效益型、创新型、和谐型的高效班组”，但却没有明确的目标、措施，也没有专项的投入。

（三）班组建设的奖励考核欠缺

我厂对班组的奖励与考核工作欠缺，仅只有党群工作部每年评比

表彰的 “文明班组”。基层单位没有对先进班组的评比表彰、没

有班组达标升级评比表彰活动。企业对班组的考核与奖励有待加

电力企业班组安全管理2模式 篇7

国电濮阳热电有限公司

以安全评价推责任落实

国电濮阳热电有限公司从责任落实、设备巡检、素质提升等方面采取措施，进行安全性评价，对人员、设备安全情况进行分析，及时发现班组暴露的问题，并制定相应的整改措施，提高班组人员的安全意识和安全技能，以适应公司长周期安全生产的形势。

安全评价

安全性评价能够完善生产现场安全设施和强化人的行为标准、规范管理，为科学分析判断设备系统安全可靠性提供依据。安全性评价可以检查出安全基础工作中存在的一些问题，如电动工器具的检验、维护、安全注意事项及正确的安全使用方法，未能形成严格的规章制度和标准;安全劳动保护用具的保养与使用，未能经过严格的培训;各种安措、反措的制度没有真正落实;班组暴露的问题无记录、无分析，各项工作的危险性不明确等问题。这些问题给安全生产带来了很多不安全的隐患。通过不断开展安全性评价工作，对照整改、弥补不足，才能确保班组安全生产管理可持续发展。

班组根据实际情况，在布置一天工作时，对每一项工作可能出现的安全危险性进行分析，根据班前、班后会向班组成员提出安全防范措施，在工作每道程序上进行把关防范。利用周四安全活动日，学习《安规》及安全知识，不断提升班组安全生产管理;通过安全事故通报学习，吸取事故教训，真正提高安全意识、认知事故的能力以及安全操作技能。

责任落实

安全管理严格执行《安全工作规程》、“两票三制”制度 (工作票、操作票, 交接班制、设备巡回检查制、设备定期维护及轮换制) , 发挥班组安全员的监督作用和班组安全互保作用, 细化安全生产责任制;执行国电集团《二十九项反措》, 制定反措长期规划, 按照规划进行不断整改落实;结合班组暴露的问题整治不安全隐患, 对习惯性违章、不安全事件的发生以及违章者不以为然等问题严肃处理, 根据“四不放过”原则, 将责任落实到人, 考核到人。

设备巡检

在日常设备巡视时, 班长要求班组成员针对每一个信号、指示灯、温度等认真检查, 并在班内制定详细的巡视路线、巡视内容、巡视要求等项目, 并要求在巡视记录本上签字, 保证在巡视途中不漏项, 保证每个设备巡视到位。加强设备巡视力度, 不仅提升设备管理水平, 也更好地保证设备的安全运行, 减少事故的发生。

素质提升

班组成员技术素质参差不齐的状况, 难以满足企业的安全长周期发展, 因此要加强学习培训、提高班组成员的技术素质。一要利用每天的设备巡视帮助班组成员弄清设备安全运行的可靠指标, 出现问题如何分析、如何解决;二是利用大小修提问和讲解设备的构造、原理, 技术参数, 特别是注重要求班组成员平时多学习设备检修规程和工艺卡片, 基本熟悉和了解保护动作原理, 校验注意事项。三是加强班组内部组与组的轮岗与换岗培训, 提高班组成员的技术素质的全面性。四在班内组织班组成员开展技术比武, 进行岗位练兵。

国电濮阳热电有限公司多个班组获得过全国“安康杯”竞赛优胜班组、中国国电集团“青年文明号”、濮阳市“工人先锋号”等。

大唐国际北京高井热电厂

“五学”模式

高井热电厂在实践中创新讲学、导学、助学、议学、述学的“五学”模式, 通过健全班组安全管理制度, 完善培训机制, 培育安全学习文化, 为班组搭建读书屋、网上学习平台, 规范安全日学习等途径, 全面提高班组全员安全素质, 打造安全高效型班组。

讲学

开辟安全学习论坛, 开办安全学习课堂, 转变每名职工的角色, 调动全员的安全学习热情和积极性。一是充分利用好班组安全日学习培训小课堂, 除了班长和安全员外, 鼓励全体班员轮流主持安全日活动, 由其负责开展安全日活动的形式、内容和讨论分析等, 达到全员参与, 人人讲安全、人人学安全、人人议安全, 提高企业的整体安全管理水平。二是充分利用厂内培训资源, 建立完善企业内训师体系。内训师队伍由厂内各专业技术精英担任, 在培训时可以将理论与现场实际紧密结合, 提高安全培训的针对性。三是将课堂设在支部、科室、现场, 调动职工的学习主动性和积极性, 并进行讲评, 通过讲评寻找自身差距, 提高职业技能、风险意识, 推动岗位练兵。

导学

完善学习制度、制定学习计划, 出台《学习型班组建设方案》《班组安全日活动管理标准》《班组之星考评管理办法》等多项班组制度;制定全年培训计划, 涵盖集中培训、自学互学等多种形式, 涉及安全知识、技能知识、企业管理等各层面;并从班组职工实际需求入手, 对各项安全法律、法规、规章、文件要求等进行简化分解, 结合班组实际提炼出每个班组的安全生产制度学习清册, 方便班组职工学习, 提高制度执行力。规范安全日活动, 夯实班组安全管理基础。充分利用好安全日平台, 以安全制度、岗位职责、技术规程、作业常识为核心, 做到每月一制度 (安全制度、技术规程) 、每周一案例、每月一作业常识, 规范、丰富安全日学习内容, 提高学习针对性。对安全日实行分段分块管理, 每个时间段规定不同的活动内容, 如可以分为安全文件学习、安全制度学习环节和互动环节, 第一个环节主要学习各类安全文件、安全法律、法规及规章, 主要突出应知应会的学习, 后一个环节主要是安全案例学习、安全技能培训、安全情况分析和发言讨论等, 主要突出全员参与和互动。厂内对安全日活动时间进行统一安排, 安监部每月制定全厂安全日学习计划, 各班组根据厂内计划结合班组实际制定班组学习内容。各级领导和安全管理人员定期参加班前班后会和安全日活动, 从学习时间、学习内容、学习要求、监督检查方面全面规范管理, 提高班组职工学习安全知识的积极性和自觉性。

助学

从对全员的培训入手, 增强安全培训的针对性。一方面按照要求重点做好特种作业人员、协议工、新职工、转岗人员的安全、技术培训, 结合厂内工作重点和班组需求, 在不同班组、不同专业, 不定期组织安全作业常识、安全技能等各类培训班, 提高职工的技术、技能水平, 增强人员的安全意识及辨识风险能力;另一方面为提升班组安全执行力, 研究制定了针对班组长培训、使用、考核一体化管理办法, 依托厂MIS网, 建立了班组长工作、学习、管理交流平台, 倡导各班组之间相互学习, 共同提高;采用外聘和内聘相结合的方式, 邀请国内安全专家和厂内有着丰富安全生产经验的内训师参与班组长培训, 每年确保对所有班组长、技术员轮训一遍, 着力培养安全管理带头人, 形成班组安全培训和教育的支撑面, 确保班组建设水平的明显提高。

议学

一是建立班组信息管理系统。班组信息管理系统可以设置班组工作日志、安全日学习、安全生产分析等版块。通过电子班务信息系统实现班组信息资源共享, 各班组之间可以相互学习, 及时准确查询厂内生产班组实时的包括班组日志、安全日学习等各项班组管理内容, 各级领导可以定期检查基层班组的学习情况, 形成动态检查报告, 对发现的问题可以随时通知相关班组进行及时改进。二是搭建安全交流平台。建立《厂领导安全生产责任田制度》《合理化建议管理办法》《“两票”信息反馈制度》等多项管理制度, 通过组织开展班组安全生产谏言、安全问题大家谈以及在班组举办各级领导“班组一日”等活动, 畅通班组的安全通道, 共同查找存在的管理漏洞及安全隐患, 营造安全意见人人提、安全工作人人做、安全规章人人守的氛围。

述学

集中述学、撰写学习心得, 交流沟通成果, 对全年学习情况进行总结归纳, 通过这样的方式将所学、所得、所想提炼总结, 达到学有所用、学以致用的效果。劳动人事部门不定期地组织相关负责人进行督导、检查、互查和考核, 执行抽调考制度, 形成以考促培的普、调考模式, 深化岗位适应性培训, 将培训融入安全生产, 加大生产培训考核力度, 量化生产培训考核指标, 促进安全生产水平提高。为规范班组安全日活动管理, 提高班组安全日活动质量, 建立了安全日调考机制, 每月组织生产班组安全日调考, 根据考试成绩给予考核和奖励, 通过年中调考、年末普考, 检验各个阶段培训、学习的成果。

如何做好电力企业班组管理 篇8

本标准规定了班组的职责、权利，班组长应具备的条件和班组各管理员的职责等。本标准适用于公司班组管理工作。术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

2.1 组织

职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施。

2.2 组织结构

人员的职责、权限和相互关系的安排。

2.3 班组管理

班组是企业组织的最小单元，是生产组织的基本单位。班组是企业生产现场管理的依托。企业管理的各项现场层次内容都要在班组予以落实。班组管理是人、财、物的最直接、最有效的转换机制，它使人的素质得到提高，使财产得到增值，使物资实现使用价值。3职责

3.1班组管理办法由人力资源部负责起草、推行、检查、考核。

3.2各车间（工段）主任对所属班组落实班管理办法负责。

3.3各班组是执行本标准的主体。

4班组管理的内容和办法

4.1对班长的管理

4.1.1选拔班组长的条件

a）思想品德好，事业心强，敢抓敢管，作风正派，办事公道合理，能以身作则起模范带头作用。

b）熟练本工班技术业务，懂得安全生产规则，能够解决本工班生产中的关键技术业务问题。c）具有组织安全生产、开展劳动竞赛的能力。

d）有一定的现代管理知识和组织能力，能搞好本班组的经济核算工作。

e）善于做思想政治工作，能够密切联系群众，在职工中有威信。

f）年富力强，身体健康，具有中技以上文化程度，并具有“职工技能鉴定”高级工资格。

4.1.2班组长的职责

a）对本班组的生产、安全、经营和核算工作负有全部责任。

b）组织职工遵守各项规章制度，执行标准化作业过程，全面、质量良好地完成各项生产任务。

c）对本班组的人身安全和生产负责。在布置生产要求的同时。应提出安全注意事项及措施，并要做好检查落实，发现危及人身或生产不安全因素，积极采取措施防止事故的发生，同时要及时向上级反映。

d）负责主持召开本班组的生产、安全和交接班会，组织做好班前预想和班后总结讲评工作。e）有责任充分发挥班组骨干力量和突击作用，积极开展技术练兵和互帮互学活动，不断提高业务素质，保证安全生产。

f）严格管理，做到工作有组织、有措施、有分析、有评比。达到科学管理，文明生产，确保安全，节约挖潜，搞好核算，组织劳动竞赛，实现班组管理标准比。

g）负责本班组的材料设施齐全，执行设备、机具自检自修的职责，并保持经常处于良好状态。

h）关心群众生活，善于做好后进职工的思想工作，调动一切积极因素，完成布置的各项工作。

4.1.3班组长的权限

a）根据生产和安全的需要，对本班组人员进行调整和分配工作，并提出要求和注意事项。b）检查本班组人员的工作，制止违反操作规程、简化作业程序行为。对造成严重后果者最追查原因或令其返工。

c）对本班组违章违纪人员进行批评教育。对屡教不改的，应向工队及时提出处理建议。d）根据安全分配原则，通过经济责任制的考核，进行合理分配各种奖金或者超额工资。e）对上级违章指挥提出意见或者越级反映。

4.1.4对班组长的考核

a）按照竞争上岗的机制，需要：

—— 选好配好班组长，并选出后备班组长；

—— 对不称职的或工作调动的班组长要及时按规定程序进行调整；

—— 为保持相对稳定，不准随意抽调班组长从事其他工作；

—— 特殊情况必须抽调时，由车间提出意见，主管领导批准并由后备班组长代理行使班组长职权。

b）各工队要建立班组长分析考核制度：

—— 每半年进行一次考核评比（本车间范围内），年终进行一次全面考核；

—— 对在安全生产上取得显著成效的，要及时总结推广，并给予表彰奖励；

—— 对于不负责任，造成经济损失者，根据情节给予罚款或处分。

c）各车间要根据实际，做到：

—— 针对存在问题，及时给予帮助和指导；

—— 服从公司安排，每年要组织对班组长进行技术业务和管理知识的系统培训； —— 班组长的上任，要持证上岗。

d）对因故不能出勤的班组长，应由后备班组长代理，并且：

—— 经车间领导批准后，后备班组长享受班组长责任津贴；

—— 不能出勤的班组长暂时不享受班组长津贴。

4.1.5班组长的任免

a）各车间所有班组应根据定员编制配备班组长：

—— 应按照竞争上岗的要求选拔，试岗三个月；

—— 经车间研究，对合格的报人力资源部，按规定审查考核；

—— 对考核合格者，报经理批准，以人事命令公布执行。

b）对经常不能完成工作任务、质量安全意识不强或者本人感到不能胜任，经帮助成效不显著的班组长，车间、人力资源部应及时提出免职意见，经经理批准后执行。

4.2 对班组管理员的管理

4.2.1 班组管理员的职责

a）工会小组长

—— 配合班组长做好班组的各项工作；

—— 发动组织讨论生产计划，组织竞赛活动；

—— 关心职工生活，做好班组互助和文体活动；

—— 组织开好民主生活会，正确开展批评和自我批评；

—— 认真填写民主生活会记录。

b）政治宣传员

—— 宣传党的方针政策，开展读报读书活动；

—— 了解班组成员的思想情况，协助班组长做好思想工作；

—— 负责考核政治学习成绩，搞好小组学习园地，及时表扬好人好事；

—— 认真填写政治学习记录。

c）安全员

—— 负责安全实施，检查和落实安全常识的教育工作；

—— 负责开好安全生产分析会，严格按照事故原因分析不清不放过、没有防范措施不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过的“三不放过”的原则办事；

—— 认真填写安全生产分析记录。

d）质量管理员

—— 宣传质量第一的思想，督促检查认真贯彻全质量管理制度；

—— 协助班组长搞好班组工作质量、工程质量和产品质量，争创优质产品，发表QC成果； —— 严格遵守工艺规程，组织开展技术比武、岗位练兵和技术革新以及

—— 认真填写全面质量管理活动记录。

e）经济考核员

—— 宣传勤俭节约，发动职工积极参加班组经济核算活动；

—— 协助班组长开好经济活动分析会，并按时正确地提供各项考核数据资料；

—— 督促检查职工正确填写各种原始记录，及时公布各项指标的完成情况。

f）考勤员

—— 负责班组考勤、假条保管整理核对工作，月终核准交工队，严格掌握零星假的登记；—— 对违反劳动纪律的行为及时进行教育、批评和帮助，搞好班组的团结；

—— 认真填写有关考勤的原始记录。

g）工具设备员

—— 对工具损坏和丢失现象，要认真分析，查明原因，及时处理；

—— 积极推广设备全员维修和执行设备保养制度，经常保持良好状态。对于班组使用的设备，督促包机人员按规定进行养护，积极参加红旗设备竞赛。

h）生活福利员

—— 经常向职工进行勤俭持家的宣传教育工作；

—— 负责劳保、生活福利用品的领发工作；

—— 了解职工的生活情况，开展互助生活，搞好小组储蓄金并及时公布；

—— 积极做好晚婚晚育、计划生育工作。

4.2.2 班组管理员的推选

班组管理员的产生办法：

a）由班组长主持班组全体成员会议，民主推选产生；

b）有不胜任者，可调换，但仍需班组成员民主讨论决定。

5.报告记录

电力企业班组建设口号标语 篇9

1、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

2、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

3、因为自信，所以成功;相信自己，相信伙伴。

4、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

5、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。

6、勇于攀登，持之以恒。

7、工作为了生活好，安全为了活到老。

8、安全第一，预防为主;循规蹈矩;防微杜渐。

9、超越自己，争创优秀。

10、真诚、奉献、极致。

11、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

12、专心工作，快乐生活。

13、做好本职工作，做有素养的移动人。

14、没有最好，只是更好。

15、多问、多学、多练，争当岗位能手。

16、宣传安全知识，传播安全文化。

17、生命至高无上，安全责任为天。

18、团结就是力量，创新诞生希望。

19、传播安全文化，宣传安全知识。

20、反违章、除隐患、保安全、促生产。

21、生产再忙，安全不忘;人命关天，安全在先。

22、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

23、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

24、安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。

25、永不言退，我们是最好的团队。

26、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

27、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

28、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

29、安全责任重于泰山，人民利益高于一切。

30、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。

31、违章作业等于自杀，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶。

32、以学习为进取，从创新中超越自我。

33、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

34、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。

35、安全第一，预防为主;综合治理，整体推进。

36、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

37、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。

38、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

39、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

40、拥有安全就是拥有生命，热爱安全就是热爱生命。

41、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

42、消除隐患，确保安全;保障稳定，促进发展。

43、与班组一起成长，不断提升超越自我。

44、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

45、落实安全责任，完善安全制度。

46、安全是最大的.节约，事故是最大的浪费。

47、追求卓越，永不停息。

48、预防为主，标本兼治;强化主体，综合治理。

49、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

50、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

51、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

52、不干则已，干就干到最好。

53、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

54、勤奋学习，乐于奉献。

55、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

56、我要安全，我懂安全;从我做起，保证安全。

57、对自己负责，对工作尽责。

58、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。

59、一起超越，一起成长。

60、安全伴一生一世，幸福在你家我家。

61、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

62、完善规章制度，遵守安全规程。

63、学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。

64、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

65、只有防而不实，没有防不胜防。

66、加强安全生产规范化管理，推动安全生产标准化建设。

67、提升自身素质，争做优秀员工。

68、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

69、铸造卓越团队，开创成长人生。

班组长述职报告电力 篇10

某个星期五的早上九点, 班长王某正常参加完班组交接班后, 拿出“班组安全工作记录”薄以及近期的安全文件, 说:“今天我们开展安全活动, 主要学习公司文件和近期网省公司发生的事故案例”。李某 (接班值班长) 随即答话:“没问题, 我来安排今天的学习。”班长走后, 李某立刻就对交班的人说:“你们赶紧下班吧, 我这还有几个报表要做, 我把安全活动的内容填好, 你们下个班上班时再自己学吧”。随后安排工作, 当值的王某和李某出去巡视, 留下一个刚参加工作的小林填写安全活动记录薄。

二、当前班组“安全日活动”开展现状

开展班组“安全日”活动是保证电力企业安全稳定的有效方法之一, 是提高班组安全管理水平的重要措施, 也是夯实班组安全基础的有力保障。

以国网某供电公司萧城运维班为例, 按照公司管理规定, 该班组“安全日”活动每周五进行开展, 活动的内容主要是以会议的形式, 宣贯公司近期相关安全文件, 学习分析事故案例, 班组制定防范措施。原则上由班组长主持, 参加会议的人员为班组全体人员, 会议内容由专人记录, 填入“班组安全工作记录”中。实施起来, 重点内容应该是由班组长对上周的安全工作进行分析, 对出现的不安全现象进行点评, 提醒教育违章人员吸取教训, 防止再次发生; 其次是统筹布置本班组下一阶段所有安全生产工作 (并非指哪一个工作现场) , 包括现场作业的、班组安全管理的、跨班组协调配合等等。具体布置时, 班组长要安排工作任务、明确分工, 提醒、强调作业 (施工) 安全风险及控制措施等。

但是在实际执行中, 班组“安全日”活动依然存在一些问题, 例如存在参加人员缺席较多, 活动方式形式单一, “掺水”现象严重等问题, 需进一步加以引导和改进。仔细分析起来, 不外乎以下三个原因:

1.单位安全主管部门重效益轻安全, 对安全日活动重视不够, 对基层班组安全活动中出现的不良现象睁一只眼闭一只眼, 检查督促不到位, 安全原则得不到全面落实;

2.班组员工对安全活动重要性认识不足, 觉得做好自己的本职工作就行, 安全日活动参不参加无所谓, 因而弄虚作假。

3.班组安全活动的组织者管理经验缺乏, 组织活动能力较差, 导致班组安全活动内容单一, 缺乏创新。实际工作中, 基本由班组长照本宣科, 念念安全文件、领导讲话、事故案例通报等, 结合实际工作的内容很少, 因此班组员工也就只是随便听听, 左耳进右耳出, 效果也就无从谈起了。

三、探讨解决问题的思路和方法

思路:主动求变, 提高班组安全活动会质量。

方法:归根结底, 班组安全活动还是应该以班组各项工作为基础, 注重联系实际开展。具体做法如下:

1.改进安全活动的形式。“安全日”活动的内容, 包括事故通报、隐患排查、安全大检查等文件的学习, 都要与本班组、本岗位的实际情况进行参照, 以便从学习材料中吸取经验教训, 达到提高的目的。

2.建立上级主管部门和管理人员定期参加班组安全日活动制度。领导参加班组的活动, 一是能引起班组成员对安全活动的重视, 二是能及时了解班组的安全工作, 并对班组存在的问题进行督促检查, 形成从上到下齐抓共管的氛围。

3.要避免班组安全活动与实际工作脱节的不正常现象, 防止因活动形式单一而诱发员工的逆反心理, 从而影响安全活动的效果。

4.每次 “安全日”活动结束前, 最好预留一定的时间, 用来征求员工对班组安全管理工作的意见, 让大家畅所欲言, 不留“尾巴”, 使“安全日”活动取得比较满意的效果。

5.加强和其他班组的交流学习。班组安全活动还可以采用“走出去, 请进来”的办法, 既可以组织本班组成员定期参加其他兄弟班组的安全日活动, 学习人家的班组安全管理经验;也可以请其他兄弟班组人员过来, 体验本班组的安全活动, 从旁观者的角度发现本班组的问题, 以帮助班组改进错误, 提升整体水平。

四、具体做法和思路

1.组织者要准备充分。组织者在活动前就应准备好上一周的安全总结, 明确指出上周班组安全工作中存在的问题, 以及应吸取的教训和整改措施。

2.学习内容要方式多样。活动中要结合本岗位、本专业的实际情况, 对事故通报、安全文件、领导讲话等学习材料运用“举一反三”的办法, 引导教育员工。

3.要对部分员工重点引导。提前通知部分班组员工, 让他们作为本次活动骨干, 在“安全日”活动时提示骨干带头发言, 确保活动内容不至于冷场, 气氛尴尬。

4.要对犯错的员工心理疏导。员工犯了错, 不能照顾面子不管不问, 而应提前与其沟通, 帮助其分析原因, 在“安全日”活动时能主动提高认识, 承认错误。这样做要比在会上直接批评好的多, 而且有利于员工互相帮助, 共同接受教育, 共同提高。

5.班组长或者主持人准备好下次活动的主题, 让员工提前思考, 做好下次发言的准备, 也让班组员工注意收集班组“安全日活动”的相关讨论内容。

五、结论及经验总结

通过实践, 萧城运维班班组员工参加安全活动的积极性明显提高, 对于每一次活动, 不再是消极参加或被动学习, 而是能以主人翁的态度主动参与进来, 对自己当班时发生的不安全现象、设备异常或缺陷等有了更多的主动发言权, 提升了班组安全氛围, 巩固了班组安全基础。

取得积极成效之余, 也还有一些地方需要改进和提高, 具体如下:

1.应动员班组员工积极参与“安全日”活动。如在组织学习事故通报时, 可由组织者先读事故经过, 然后再引导大家分析讨论, 确定本起事故分析发生的原因, 并结合本班组实际情况提出防范措施, 最后再来重新学习事故通报, 比较自己分析的正确与否。这样既可提高员工主动参与的热情, 又可达到让员工提高安全意识和判断分析水平的能力。

2.及时发现并弘扬员工的闪光点。在“班组安全日”活动中, 组织者应及时表扬本班组在安全生产中出现的好人好事, 不要吝惜自己的赞美之词, 可采用口头表扬、光荣榜或写通讯报道等方式, 并号召班组员工向其学习。面对小小的奖励, 受奖着即使嘴上不说, 其心里也会非常高兴, 同样也达到了调动员工积极性的目的。

参考文献

电力企业班组建设心得体会 篇11

班组建设心得班组是企业生产经营活动的基础环节，是直接完成企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地；班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是现场施工直接指挥者和决策者，搞好基层班组建设，需要有一个良好的企业文化作基础，塑造良好企业文化环境，正确领导员工价值导向、营造良好生产环境，对我们企业的发展具有十分重要的积极作用。因此，提倡每个班组里员工之间要围绕以“和谐班组，遵纪守法，相互协调，以诚相待，共同提高”为载体，引导每位班组成员树立一个积极、健康、向上的人生观和价值工作观。一个好的班组，首先要是一个和谐的班组。“要管好事，首先管好人”。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位。班组长与员工首先在工作上是建立在尊重和信任的基础上，要善于给班组营造一个良好的和谐气氛，提高班组的凝聚力。在工作中，我们要更趋于服从大家共同认为的某种方式是合适的，那种方式是更有效能的工作路线，不搞个人教条主义或个人主导一切主义。班组长的职能要放在从旁协调，过程监督及培养新人的的位置上，对于一些日常工作不能太过于细节安排，没有最好的工作方式，只有合适的工作方式。同时我们还必须严格遵守各项安全规则，保证日常工作顺利开展。进入新形势下的班组建设作为企业一个发展和创新的重要基础，将越来越显示其重要性和必要性，我们要不断学习，不断探索，将班组建设融入企业的日常生产、经营、政治思想等各项工作的管理中，让班组建设更贴近企业目标的实现，使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台，成为实现自我发展、自我成才的大家庭。

电力公司班组建设经验交流材料 篇12

民勤供电公司成立于1992年4月，1997年4月在全省率先实行了行业代管，主要负责民勤县30万客户的安全供用电任务，现有职工416人，下设8个职能部门、5个二级生产单位和21个基层供电所，基层班组24个，班组成员177人。近年来，民勤供电公司始终把班组建设纳入企业管理总体规划，全面落实国家电网公司和省公司《班组建设管理标准》，主动把班组建设工作纳入企业“一强三优”发展战略之中，着力在建机制、抓龙头、打基础、强队伍、促和谐上下功夫，使班组建设工作逐步实现制度化、规范化和标准化，为推动企业科学发展奠定了坚实的基础。今年，公司又按照县上下发《加强企业班组安全建设和作业场所安全管理工作实施方案》、《关于做好全县企业班组安全建设试点工作的通知》和《民勤县实施企业班组安全建设指导意见》，拓宽思路，探索班组建设的新路子。

一、建机制，形成班组建设工作合力

完善的班组建设领导体制和工作机制，是搞好班组建设的重要前提。针对以往班组建设工作中存在的责任不明、职责不清的情况，公司进一步健全完善了组织领导体制。一是 在深入调研的基础上，制定了《班组建设“十二五”规划》和《民勤供电公司班组建设实施方案》，建立行政“一把手”挂帅，党政工团齐抓共管的工作格局。二是根据《国家电网公司班组建设管理标准》和《甘肃省电力工班组建设考评标准》，修订完善了《民勤供电公司班组建设管理标准》、《民勤供电公司班组建设工作标准》，进一步明确了各级领导和班组成员工作职责，使班组建设工作有人管，有人抓，推动班组建设工作的平衡发展。三是制定《民勤供电公司班组建设领导联系点制度》，督促各级领导、职能部门定期深入挂点班组，帮助班组解决实际困难和问题，建立督导帮建常态机制，强化班组建设过程管控。四是坚持把班组建设纳入各单位业绩考核范围，围绕班组专业管理要求和工作任务，开展形式多样的班组建设活动，使班组建设与中心工作同向、合拍，促进班组各项目标任务全面完成。

二、抓龙头，拓展班组长成才成长通道

班组长在班组建设工作中具有至关重要的作用。公司十分注重选好配强班组长，着力在提升班组长队伍整体素质上下功夫。一是抓好班组长的选任工作。始终坚持职工推荐、民主评议、组织考察和任前公示的程序，公开、公平和公正的选拔班组长。建立健全班组长优胜劣汰、动态管理机制，建立班组长后备人才库，保持了班组长队伍的活力。二是加强班组长培训。每年制定班组长培训计划，定期开展班组长 培训，不断提高班组长岗位能力和水平。近三年来，公司共组织班组长培训班6次，培训80余人次。三是有效调动班组长工作积极性。坚持运用政治、经济和精神等激励手段，有效激发班组长工作热情。政治上，注重在党员培养、干部选拔中优先考虑基层班组长。今年共发展党员四名，其中两名同志为基层班组长；经济上，将薪酬分配比例向一线，特别是向班组长倾斜，让班组长得到实惠；精神上，大力选树优秀班组长典型，通过开展“优秀班组长”评选活动，使广大班组长学有方向，赶有目标，工作有劲头。

三、打基础，提升班组整体管理水平

夯实班组管理基础是确保班组建设工作取得实效的前提和保障。公司把规范班组基础管理作为重中之重的工作，注重提升班组整体管理水平。一是健全和完善班组建设管理标准。按照国家电网公司《班组建设管理标准》，修订完善《民勤供电公司班组建设管理标准》，建立公司班组建设标准体系。二是开展班组标准化建设工作。按照“典型示范、以点带面、整体推进”的班组建设工作思路，深入开展班组标准化建设。规范班组工作日志、安全活动记录、班务活动记录等综合性台账的记录格式与要求。大力推广实用性较强的看板管理和目视管理，强化基础资料的精益化管理。对送变电工区检修班、城东供电所营销班和配电班等4个班组，实施班组品牌标识试点推广应用，共制作“班组标准化视窗” 4个，资料盒标签1400余个。同时，还结合班组文化建设，规范了“班组标准化视窗”的内容格式，是班组基础得到了夯实、班组管理逐步优化、班容班貌明显改善，有力保障了安全生产、队伍建设和企业文化建设等中心工作。三是全面开展班组贯标活动。以省公司“七争七创”活动为载体，结合公司班组管理特点，在全公司开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动。送变电工区检修班、城关供电所配电班、蔡旗供电所配电班等15个班组被县工会授予“工人先锋号”。四是积极打造班组特色管理品牌。以企业安全管理为中心，以“关注安全、关爱生命、班组先行”为主题，开展“安全班组行”活动，积极构建“个人保班组、班组保单位、单位保全局”的“大安全”格局。各基层班组结合各自的工作实际，创新工作方式，形成了各级班组建设工作特色。城关供电所配电班开展的“三个五”活动，即：每天利用5分钟清理杂物、5分钟打扫卫生、5分钟召开班前班后会，“3个5”的叠加实现了班组建设的常态与长效管理；送变电工区检修班利用春秋两季检修工作，开展“查隐患、排故障”劳动竞赛活动，做到了设备缺陷、运行状况心中有数，故障排除治理有方。城东供电所配电班则是从亲情入手，开展“亲情助安”活动，通过在全家福照片旁边附上亲属的温馨寄语，来提高班组成员的安全责任意识。这些特色载体既调动和激发了广大职工的参与热情和聪明才智，又为公司全面完成各项 中心工作提供了有力保障。

四、强队伍，培养大批高素质技能人才

班组建设的主体和实践者是一线职工。只有打造一支高素质的技能人才队伍，班组建设工作才能扎扎实实地推进。公司注重探索班组岗位技能人才培养的新模式，培养大批高素质、创新型技能人才。一是以开展技能竞赛为契机，提升班组员工技能素质。通过岗位练兵、技术比武和现场演习等一系列活动，推动公司人才墙漆战略的实施。公司以参加省级、产业级技能大赛为载体，完善培训体系，健全考核评价、竞赛选拔、岗位使用和表彰奖励机制，充分调动员工钻研技术、提高技能的积极性和主动性。今年公司参加农网配电营业工技能大赛，获得团体第二名，两名选手获得个人二等奖，并被授予“技术能手”称号。在今年八月份刚刚结束的甘肃省职工技能大赛“农网配电营业工”省级决赛中，我公司一名职工代表武威供电公司参加比赛，并获得第三名的好成绩。同时，公司按照“缺什么，比什么”的原则，有针对性地开展技术比武活动，形成全员大练兵、技术大比武、素质大提升的热潮，有效地提高了一线职工的业务水平和操作技能。二是不断加强职工培训工作，积极推广现场培训、远程教育、师带徒等新模式，增强培训的针对性和实用性，提高职工的业务技能和综合素质。2010年，公司系统全员培训率达到95.32%，大专以上学历140人，获得中级以上职称人数 为208人。三是坚持开展“合理化建议月”活动。围绕企业生产经营中的重点、难点和关键问题，组织班组职工深入开展合理化建议、技术革新、QC活动等创新实践活动，不断提高职工自主创新能力。近3年来，公司共有60余个合理化建议和20项优秀技术革新成果被采纳并推广应用。送变电工区检修班在QC活动中，以提高保护装置运行稳定性为课题，积极探索解决保护装置电源模块稳定性差的措施，使公司保护装置的故障率由原来的21.7%降低到4.35%，年累计减少停电时间近60小时，年累计为公司节省维护费用近十万元。

五、促和谐，实现企业与职工共同发展

班组是企业发展的基石。只有构建班组“小和谐”，才能实现企业“大和谐”。公司始终坚持以人为本的理念，以创建和谐班组为抓手，全面推进劳动关系和谐企业建设。一是推动集体合同要约向班组延伸，确保基层班组劳动保护标准随企业发展逐年提高，职工薪酬水平随企业效益增长稳步提升。二是坚持把做好职工思想政治工作与解决实际问题相结合，切实为班组职工办实事、做好事、解难事。三是坚持民主管理与绩效管理相结合，使班组生产目标任务、工资奖金分配、评先选优、岗位晋级等更加透明，提高班组自主管理水平。推广班组长竞聘上岗制，搭建职工自我实现、价值展示的平台，挖掘职工想干事、能干事、干成事的潜力。四 是深入开展班组文化建设，激活班组建设的内在动力。引导职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，树立“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加大职工书屋、职工活动中心等班组活动阵地的人财物投入，目前公司共建有职工活动中心21个，配备了电视机、VCD、乒乓球台、羽毛球等活动器材，极大地丰富了职工的业余文化生活，进一步增强广大职工的主人翁意识，促使职工为企业改革发展贡献力量。