2009-2010学年度学生总会工作总结

2024-08-04

2009-2010学年度学生总会工作总结(共11篇)

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇1

2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

2009——2010学

第一学期

校学生总会工作总结

校学生总会主席

***** 2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

2009年12月

2009——2010学年第一学期校学生总会工作总结

2009——2010年上学期已经接近尾声,同时学生总会的工作也告一段落,回顾本学期工作,大家都感受颇多,沈阳航空工业学院学生总会在校党委的关怀领导下,在校团委的悉心指导和全校的同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识,健全工作职能。我们在工作中,充分代表学生的利益,反映同学的心声,使校学生总会真正成为联系各二级院系与校团委的桥梁和纽带,同时为广大师生创造学习氛围,优化育人环境;使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力得到提高;使学生会的潜力和优势得到充分发挥,真正做到大胆实践,勇于创新,讲求实教,争创特色。本届学生总会在继承上一届学生总会的优良传统的同时,勇于创新,开展了有特色受同学喜爱的文体活动。为了丰富广大同学们的生活,在这个学期里,系学生会举办了包括学习、文体、科技及其他方面的活动,回顾一个学期,校学生会总结如下:

一、活动与成绩

1.加强学生能够总会的内部建设,使学生总会内部建设形成了相对健全的工作体制。由于新一届学生会领导班子刚刚组建,如何加强学生会的自身建设,如何使新一届学生会骨干发展积极作用,快速形成并提高学生会组织的凝聚力和战斗力,有着重大意义。加强自身建设是学生总会永葆青春的秘诀,学生干部的自身素质的及健全的工作体制是学生会工作的合理积极地进行的强有力的保障。校学生总会严把招新关,吸纳优秀人才为学生会补充新鲜血液扩大学生会力量。为了使学生会工作制度化规范化,我们实行了学生会干事期末考核打分制度,以及相关的例会制度制等,制度的建立及逐步完善有力的保障了学生会工作积极稳健的向前发展。

2.校园文化建设丰富多彩,突出优势展现闪亮多元化 2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

校园文化建设是校园生活中非常重要的一部分,在校园有限的空间内以学生课外活动为载体,以文化学科领域多方面的广泛交流为基准,结合学生群体文化的时代特点,通过一些简单而又富有创意的活动来丰富同学们的生活是我们学生总会工作的重要课题。在建国60周年之际由于甲流的传播不能进行大规模的聚集型室内活动,学生总会及时调整工作重点,学期工作以体为主。

体育部:为了预防甲流,增强同学们的身体素质及免疫力,体育部先后举办了沈航首届“齐心协力”杯拔河比赛和“跳出你的个性,跳出你的风采”跳大绳比赛,活动的举办受到了老师和同学的好评,这些活动的开展在提高了同学们的身体素质的同时,也增强了当代大学生的竞争意识和集体责任感,“团结就是力量”发挥的淋漓尽致,也开拓了同学们的创新意识。比赛的同时也作为一个交流平台,加强各二级院系之间的联系,为以后工作的顺利展开奠定了基础。同时也锻炼了学生会成员的组织能力,加强了校团委各部门之间的交流与合作。

学习部:在本学期四、六级考试前夕,为了给广大同学提供一些行之有效的建议和学习方法,在团委老师的指导下,学习部特联合“沈航之声”广播台英语组共同举办了“英语早班车”

四、六级专题节目以及在全校展开的“

四、六级考试动员大会”,得到了老师及同学们的肯定,动员大会使得同学们可以亲自和嘉宾交流,解决自己遇到的问题,并增强了了同学们对于通过考试的信心,营造了良好的学习氛围。

宣传部:宣传部作为宣传校园文化的坚固平台,在通过照片、海报、条幅等方式充分宣传校园文化的同时,在教师节之际举办了“尊师重教,畅想未来”的签名活动,唤起了大家的尊师重教的意识,同学们在思想上受到了又一次的洗礼。

科技部:科技部本着创新精神举办了沈航首届“沈航一家亲”校园数码影像大赛,为喜欢摄影、爱好拍DV的同学提供了一个展示自我的平台。同时也开发、锻炼了我校数码影像方面的人才。主题的选择更是体现了我们沈航的校园文化、沈航学子的风采和“德能并进,勇毅翔远”的沈航精神。2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

女生部:女生部在感恩节之际举办了“Thangks giving in one cake ”的巧手做蛋糕活动。蛋糕的设计和制作均是女同学们自己的构思并且自己动手独立完成的,蛋糕制成之后由她们亲手送给了自己的老师。活动一方面体现了我们沈航女同学的心灵手巧,一方面也体现了我们沈航的广大同学没有忘记感恩,心怀感恩,心怀辛苦教育我们的老师。文艺部:这学期文艺部因为场地禁严的关系没有举办活动。主要开展的工作为:

一、招聘干事,为文艺部注入新鲜的“血液”,并对其中有一定能力的同学进行培养。

二、调整部门人员,稳定部门秩序,各尽其职,各抒己长。

三、随着工作的开展,相继出台一系列有关维持部门纪律秩序的措施方案,以形成一个积极向上,氛围良好的团体。

四、注重沟通,加强联系。在日常工作中,应加强各部门与二级院系的联系。多向别人学习,取长补短,使工作形式更加多样化。

生福部:生福部继承了上届的优良传统,每周组织学生干部为老师打扫办公室,为老师创造一个干净、舒心的工作环境。为了抗拒甲流,让同学们养成良好的生活习惯和卫生习惯,给同学营造更好、更卫生的生活环境和居住环境,生福部举办了寝室风采大赛,寝室风采大赛的举办达到了预期的效果。在丰富了同学们的课余文化生活的同时,也使同学们养成了良好的生活习惯,增强和寝室成员之间的凝聚力,营造了寝室的家文化。

3.加强与各二级院系学生会的联系,做到统筹兼顾,协调一致

校学生总会工作是直接面向各二级院系,作为服务同学的先锋队和领头羊。把握协调好与各二级院系之间的关系,兼顾好各二级院系的利益,开展活动时具体考虑到各二级院系的特点,使各二级院系学生会能积极配合我们校学生总会的工作,在组织活动过程中院系之间能够互相支持、互相帮助,为我们沈航的学生工作共同努力。

二、基本经验

1.各部门的团结协作和配合精神,这是学生会开展工作的法宝。有了这种精神,学生会的工作才会出成绩、出效率,才能够应对个方面突如其来的困难。2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

2.坚持民主,集思广益,保证每个学生干部和干事都有发言权。多方面征集意见,这样才能够减少工作失误。3.敢于探索,勇于创新,在困难面前锲而不舍。

4.充分调动广大干事的积极性,让他们在各自的工作岗位上发挥聪明才智。

5.加强同各二级院系的联系,多与各二级院系主席及同学交流。我们的活动是面向全校全体同学的,应该考虑到每个院系的具体情况,根据各二级院系特点开展活动。在开展活动的过程中遇到阻力和障碍时要深入调查,倾听大家的心生,和他们交换意见。

6.活动之前要精心的策划和筹备,活动之中要精心组织和控制,活动之后要进行总结,做好信息反馈。

三、存在问题

1.个别学生干部思想不够成熟,由于缺少经验,策划活动时不够周密。2.学生干部有些时间观念不强,办事拖拉,如活动结束后不能及时交工作总结和与活动相关的信息反馈。

3.学生总会干事的工作积极主动性不够,思想不够活跃 结语:

经过一个学期我们学生总会每个人的奋斗与努力,我们学生总会取得了一定的工作成绩,但也暴露出了许多不足之处,相信在今后的工作中我们能够改进、加强。我将会继续本着“定位工作,越位思考”的工作思想,本着为广大同学服务的宗旨,脚踏实地的做好本职工作,并积极开拓新的道路。在以后的时期里,我们还要继续发扬我们校学生总会的优良作风,力求务实,勇于创新,加强我们自身的组织建设,团结奋进,为我们沈航的明天更加美好而努力。辉煌属于过去,努力成就未来,在为昨天的成就自豪的同时我们相信我们的明天会更好!

心声:一种痛苦,一种拼搏,一种奉献,一种享受,一种快乐,只要我们相信我们在追求过程中收获!

校学生总会主席 ****** 2009——2010学第一学期校学生总会工作总结

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇2

坚持党的教育方针, 深入贯彻落实科学发展观。追求教育的高标准、高质量, 不断提高办学水平和档次。聚焦内涵发展, 加速教育信息化、现代化, 提升具有特色的名校形象。坚持依法治教, 深化教育改革, 提高教师综合素质。聚全体教职员工之力, 营造“以爱育爱”的校园文化, 稳固和谐向上的育人环境。

二、工作思路和目标

(一) 全面提高教育教学质量

1. 以德育为首, 引领学生做人。

加强组织领导, 明确分工职责。教师要为人师表、以德育人, 把德育渗透于课堂教学之中。开展“弘扬和培育民族精神月”、“诚信守法宣传月”等具有特色的主题系列教育活动, 加强校外德育基地建设, 落实综合实践活动课程。高度重视习惯培养, 加强心理健康教育, 引导学生健康成长。

2. 深入推进素质教育, 促进学生全面发展。

按照省教育厅2009年基础教育工作要点要求, 做到七个规范:规范上课时间, 规范学生在校学习时间, 规范体育活动和学生睡眠时间, 规范课程计划, 规范学生课外作业量, 规范教辅材料, 规范考试次数。完成课程改革任务, 改进教育教学方法, 做到四十个字要求:备课要深, 上课要实, 作业要精, 教学要活, 手段要新, 活动要勤, 考核要严, 辅导要细, 负担要轻, 质量要高。继续开展“千人千操”活动, 保证每天至少一小时锻炼时间。提高学校舞蹈队、合唱队、民乐队、管乐队水平, 建立艺术特长生档案, 丰富艺术生资源。配备舞蹈教室、合唱教室、美术教室、荣誉及艺术特色展厅、多功能活动厅等“三室二厅”, 为40个教室、实验室、专业教室配备多媒体投影仪, 营造校园艺术氛围。

3. 做细基础工作, 完成各项教育指标。

保证常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率达到100%, 残疾儿童入学率100%, 各年级学科合格率95%, 近视率控制在12%以下, 无学生违法犯罪。

(二) 发展红旗小学特色教育

深化科技特色, 形成“创新红旗”。作为省级科技教育实验学校, 要进一步加强科普教育, 开展各种科学探究活动, 抓好科技活动小组训练, 以点带面、以面促点, 把“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚带回家庭、带到社会, 培养学生的创新能力, 激发学生的创新理念, 鼓励引导学生出作品、出成果, 争取获得全国及省级奖项。

(三) 加强现代信息技术教育建设

改造软硬件设施, 全面提高教师应用水平, 更好地适应新的形势和时代要求。1、100%任课教师都能熟练地使用多媒体计算机进行教学, 45岁以下任课教师都能自主设计本学科教学课件。2、学生微机室电脑全部更新换代。3、完善校园网建设。升级网站、增强功能, 使其成为更有效率的展示窗口、管理平台、信息仓库和互动空间。4、改造校园电视台设施和校园广播系统。5、继续开展国家级实验课题“信息技术与学科整合”实验研究。

三、主要措施

(一) 全面提高班子、干部、教师队伍综合素质

1. 以师风、师德为立校之本、立身之本。

强化集体意识和责任意识, 树立“校兴我荣、校衰我辱”的观念, 养成“爱校如爱家、爱岗如爱己”的公认价值观, 为学校发展的共同愿景而努力奋斗。全体干部教师要形成五种意识:服务学生意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。

2. 加强引导培训, 促进教师成长。

建设学习型组织, 倡导读书、交流、合作, 提高学习的自觉性。一是以青年教师为重点, 实施好“青蓝工程”, 组织青年教师制定成才计划, 落实师徒结对协议。二是制定教师3年发展目标, 积极主动规划自我, 激发内在动力, 对优秀教研组长、备课组长、业务学习先进个人给予表奖。三是加强交流学习, 通过走出去、请进来, 多听名家讲课, 开阔眼界、拓展思路。四是举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文评选”, 开展优秀青年教师、优秀班主任、优秀师徒评比, 在各种活动中加强教师的研讨和学习。五是提高教师运用现代教育技术的能力。鼓励实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

3. 创设竞争氛围, 激发教师潜能。

制定实施教研组主动发展规划, 促进学科建设和教师专业发展。以课堂教学的研究和实践为重点, 规范集体备课, 完善学案及使用, 建设组内资料库, 上好校内外研究课, 通过专家论证、教研组自评互评、实绩展示等方式, 加强教研组之间的交流学习, 评选品牌学科、品牌组室, 打造品牌教师。

(二) 加强学校内部管理, 坚持依法治教、依法治校

1. 完善管理机制, 提高管理效能。

加强班子团结, 主要领导既敢于负起责任, 又尊重副职意见, 注重调动副职的积极性, 支持副职和中层放手开展工作。校领导要严以律己、廉洁奉公, 凡是要求教师做到的, 自己必须首先做到。校级领导、中层干部、年级部主任和教研组长、教师及班主任四个层面各负其责, 每个层面既创造性开展工作, 又为下一层面做好服务指导, 提高工作效率和管理效益。班主任、科任教师以及管理部门、教学部门、科研部门、后勤部门在横向分工的基础上密切配合, 努力追求细节完善、效果最佳。

2. 进一步深化教育改革, 加强法制化、规范化管理。

深化人事制度改革, 引入竞争机制, 实行岗位量化考核评估, 体现优胜劣汰、奖勤罚懒的原则, 调动全体教职员工的积极性。依法完善学校各项规章制度, 抓好各项制度落实, 克服人治思想, 树立法治观念, 实现规范管理。积极推行校务公开, 广泛搜集教职工的意见、建议和要求, 促进学校管理的民主化、科学化。加强与家长的联系沟通, 争取家长的支持配合, 形成教育合力。

3. 加强教学常规管理, 提高教育教学水平。

一是规范教学行为。加大教学过程评价力度, 形成科学的管理评价机制。做好常规检查和问卷调查, 及时反馈检查结果, 并与学期末评定结合起来, 将评定结果与实绩考核、先进评选等挂钩, 产生激励效应。二是搞好备课、规范教案。加强教案检查, 举行教案评选, 对优秀教案定期展示、给予奖励。三是抓好课堂教学研究。以骨干教师示范课、年轻教师汇报课、同组教师间的诊断课为载体, 组织讨论, 深入研究, 查找和解决问题, 提高课堂教学的有效性, 对优秀示范课给予奖励。完善听课制度, 中层以上领导及全体教师都要完成听课指标。要求中层以上领导不少于30节, 分管教学干部不少于40节, 教研组长、青蓝工程对象不少于20节, 青年教师不少于30节, 35岁以下教师不少于20节, 其他教师不少于10节。听课后要及时评课, 一课一交流。校领导要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法, 促进教师课堂教学水平的提高。

(三) 加强德育工作, 增强德育实效

1. 抓细节。

充分认识“细节决定成败”, 把每一件简单的事情作好, 就是不简单;把每一件平凡的事情作好, 就是不平凡。注重细节教育, 把要做的事情做到到最深入、最具体的地方。如养成师生问好习惯等文明礼仪行为, 通过评选“文明礼仪之星”, 鼓励学生了解礼仪, 学习礼仪, 践行礼仪。又如开展伸伸手、弯弯腰、保持校园整洁美丽活动, 引导学生不随地乱扔杂物, 主动拾起地上的垃圾, 争做校园护绿小天使, 在每周的升旗仪式上进行表彰。

2. 抓文化。

创设“全面育人、全员育人、全程育人”的德育文化氛围, 使德育渗透于学校教育的全部和学生生活的全部。硬环境要做到每个角落会说话, 以文化浸润的形式, 使德育如春雨般悄然滋养学生心灵。

3. 抓活动。

开展丰富多彩的少先队活动, 设计生动、感人的队会活动。结合“教师节”、“九·一八”事变纪念日、孔子诞辰日、重阳节、感恩节等纪念节日, 开展系列主题教育活动。特别是以国庆六十周年为契机, 开展一系列爱国主义、集体主义教育。通过聘请老前辈讲故事、开展德育实践活动等形式, 丰富教育资源, 拓宽教育渠道, 以更新的视角、更有趣的形式, 增强德育工作的实效性。

4. 抓品牌。

我校一些德育活动已在社会上形成广泛影响, 在学生中间产生良好效果。如每年冬天为公交车献爱心座垫活动, 每年六·一的“爱心大集义卖”活动, 要在继续开展的基础上不断创新, 使其成为我校的品牌和名片。

5. 抓心理。

继续建立健全学生心理健康档案, 认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征, 有针对性地开设心理讲座。充分利用校园广播和心理健康教育专栏, 做好宣传工作。在各科教学活动中, 充分挖掘课本内容, 对学生进行适时的心理健康教育。重视心理健康教育的理论探究, 注重经验积累, 开展好相关课题研究, 提升我校心理健康教育的层次, 使其成为我校德育的一个亮点。

(四) 深入开展教学科研, 鼓励教育教学创新

(五) 加强体卫艺工作, 彰显我校品牌特色

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇3

各校级学生组织:

2009~2010学年度各校级组织主要学生干部及助理的招聘、试用工作已基本结束。根据工作安排,近期将给各学院反馈校级学生干部(含助理)名单,并做好校级组织学生干部的档案信息库建设工作,现将相关事宜通知如下:

一、开好一次总结会

各校级学生组织须于11月22日(周日)前召开一次本组织从开学至今的工作总结会,各组织主要干部须在总结会上认真汇报总结开学至今的工作情况,做好会议记录。会议原则上要求各校级组织指导老师参加,各组织也可以提交工作汇报、心得体会等形式进行深入总结。

二、做好副部级以上学生干部的考核留任工作

各校级学生组织结合本组织干部之前的工作表现、总结会及工作实际,与各自指导老师进行深入沟通,进一步考核各组织副部级以上干部名单,并填写《广西师范大学2009年校级学生组织副部长级以上干部信息表》(见附件1)于11月23日(星期一)12:00前将Excel电子版发送至校团委邮箱(sdtw@gxnu.edu.cn)。

三、做好助理的留用工作

各校级组织要根据自身需要做好组织助理的留用和确认工作,在确定助理时要注意学院和男女的比例合理,留用助理数量要根据科学分工、定岗定责的原则留用,要与各自指导老师沟通确认之后,填写《广西师范大学2009年校级学生组织助理信息表》(见附件2),并于11月20日(星期五)12:00前将Excel电子版发送至校团委邮箱。

对未能留任的副部级以上干部和助理,请各组织做好相关工作,使其对试用期间的校级组织生活有一个深刻的印象。

注:所有上交材料须经指导老师审核签字,各组织自行留存。团委组织部只需各组织上交相关材料电子版,发送的材料须统一打包发送。

附件:1.广西师范大学2009年校级学生组织副部长级以上干部信息表

2.广西师范大学2009年校级学生组织助理信息表

共青团广西师范大学委员会

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇4

在学校党委、行政的领导下,2010-2011学年度我校学生工作队伍认真贯彻落实中央16号文件精神和江西省教育厅关于开展“提升质量年”活动的相关文件精神,锐意创新,真抓实干,大力提升学生工作质量。广大学生学习勤奋,工作努力,积极参与优良的学风、校风创建,涌现出了一大批先进集体和个人。

为鼓励先进,激励广大学生勤奋进取、刻苦钻研、奋发成才,根据《学生手册(2011年修订)》《东华理工大学学生荣誉称号评比条件及管理办法》,学生工作处决定开展2010—2011学年度优秀毕业生、优秀学生干部、三好学生、先进班集体的评优评先工作。具体要求如下:

一、评选范围、评选条件、评选名额和比例、评选程序及奖励 优秀毕业生、优秀学生干部、三好学生和先进班集体的评选范围、评选条件、评选名额和比例、评选程序及奖励严格按照《东华理工大学学生手册》中《东华理工大学学生荣誉称号评比条件及管理办法》的具体规定。

二、报送材料及时间要求

1.各学院组织符合评选办法的集体和个人规范填写《东华理工大学评优申报表》及相关事迹材料。各项材料一律须有文字和电子稿。

2.各项申报材料请务必在10月30日前报校学生工作处(部)学生教育科。

三、公示及异议

1、学院初评时应将候选个人及候选集体在学院范围公示。公示时间须满三天。

2、学工处审核时将候选人及候选集体在学校范围公示。公示时间须满三天。

3、在评选和公示过程中有异议的同学可以向校学生工作处提出。

四、表彰

学生工作处将对各学院上报的先进集体及个人进行审核,并上报学校党委会研究。学校将专门发文表彰获评的先进集体和个人,并颁发证书或奖牌。

特此通知

东华理工大学学生工作处(部)

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇5

五六月双月工作总结

五六月份对于我院整个学生会来说,确实是不平凡的两个月。五月份,换届及换各部门部长,为整个学生会机构注入了新的血液。不管以前我们部门做得怎么样,现在换了届,一切都是新的开始。我们都承诺,会努力负责把部门工作尽力做好的。以下是我部门五六月份的双月工作总结:

一、做好常规工作:

1、按时做好值班工作

2、出席每次的例会及会议

3、出席校系统会议

4、配合校学生会所安排的工作

二、自身建设

5月后旬,我们学生会内部通过主席团、原部门部长的评分及各部门干部互评,以分数最高者担任该部门的部长。因为这种方式是最客观的,最全面的,毕竟已有差不多一年的相处时间,对对方的工作能力及工作态度都较为清楚,且方便以后的合作。而相应的,我部门也选出了新一任的部长。

6月1日,学生会内部进行了一次经验交流会,特别邀请了06届主席作为嘉宾,他真诚地为我们分享他三年担任干部的经验及其工作面试的情况,其中,我们被他的话语震撼了,我们要端正态度,做好一名干部所应该具备的能力与素质。

三、做好特色活动的赛后工作及其工作经验

在五月初,完成了2010度的宿舍博客设计大赛的复评工作,顺利评出了60间获奖宿舍,其中生科院获奖11间。5月7号,在泽园海报栏贴出获奖名单和一等奖的彩印图进行了赛后的宣传。活动圆满结束。本次活动,促进了各兄弟学院干部间的交流,也提高宿舍舍友间的合作和分工能力,同时,增强了他们间的友谊。这是本次活动的意义所在,但从中,我们也总结出不少的经验:

经验之得:

(1)应深思熟虑,多去考虑突发事件,而不是等到突发事件出来后才想到要弥补,就好像博客地址链接不到的问题,处理不当会让同学对我们本次活动产生意见,不但影响本次活动的影响力,更对我们部门以后的发展不利。

(2)还有对活动进展,以及工作分配的时间不够恰当,给人一种匆忙的感觉。

(3)而对于设置的最佳人气奖,要考虑其合理性的话,必须设定一定的要求,而不是出现了不公平的现象时才做出一些临时的决定,避免合不合理之说。

虽然,很多活动在举办前是不太可能全方面地考虑到位,包括突发事件,但是,如果要活动真正举办得成功,必须经过多次的考验,多次的教训,不断地总结吸收,而要做到这个,必须将本部门的活动形成一种传统,一种品牌,一年年地传下去,而不是年年搞不同的活动,结果什么的学不到,也什么也办不到,形同虚设。

四、参加各兄弟学院的特色活动

5月15日,出席了法政学院举办的第二届宿舍故事汇大赛。5月15日,出席了商学院举办的“商道维权”的知识讲座。5月16日,出席了美术学院举办的特色活动。5月23日,出席了化学院举办的ppt大赛的决赛。

5月29日,还出席了由信息学院和外国语学院合办的舍歌pk大赛。以上出席的各兄弟学院的特色活动中,其中最深刻的是法政院举办的第二届故事汇和信息院与外国语学院合办的舍歌pk大赛,都举办得非常的成功,观众出勤率非常高,取得的效果也非常让人满意,在与其他干部交流的同时,都是得到他们的肯定和称赞。真的,很值得我们部门去学习。

五、积极配合我院各部门的活动及参与体会

5月9日,积极协助我院四大机构的换届工作。这次活动的意义的本身,可能不一定在竞选者的身上,而更多的是从设置的问题中,都具备了如何对以后学生会及部门的发展,即使在台下的我们,都是有所得的。

5月15日,协助我院学习部举办的课件制作比赛的后勤工作。5月16日,协助了我院办公室举办的班际研讨会

5月23日,协助了学习部举办的生科院考研动员暨经验交流活动。这些活动虽然不是自己举办的,但在协助的同时,却观察了很多,也思考了很多,从中也吸收了自己看到的不少经验。就如:值得借鉴的是,学习部举办的考研动员大会,用加分的名义来吸引同学们,和用签离的方式来保证出勤率,避免同学中途离开的现象。不足的是办公室举办的班级研讨会的出勤人数不足,虽有做准备,却没能做好对突发事件的处理。这是我出席了其他部门举办的活动时所看到的问题,和吸收的经验。

以上便是本学期五六月的工作总结,虽然在举办活动方面还存在很多不足之处,但我们都有一双敏锐的双眼,会有意识地观察,吸收经验,为己所用,为部门所用的,下个学期,将是一个富于挑战的学期,但我们会努力坚持的。

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇6

学生会2009—2010学年第一学期工作计划 金秋时节,又是一个丰收的时刻,飒飒西风为我们迎来一个崭新的学期。新学期,新同学,新专业,新面貌,新起点。为此,我们电子电气工程学院学生会拟定了新的计划。

本学期,为适应学校即将实行的全面学分制改革的新形势,我院学生干部队伍机构体系进行了创新和优化,构建了以“自律、自主、自治、自理”四自委员会为主体的新型干部结构体系,将学生会以及各学生社团的职能进行了融合和调整,明确了各类工作的归属,优化了干部体制,在新形势下更具有战斗力。

在院团委的正确指导下,学生会将以 “三个代表”重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会的工作优良传统,以“全心全意为全院师生服务”为目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。作为新一届院学生会,我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。

我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,第九届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为主的工作计划。

一、指导思想

本学期,将在院党组织的领导和院团委的指导下,以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为中心,高举邓小平理论的伟大旗帜,围绕学生成长、成才,努力在教育、管理、服务中发挥作用,使学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

学生会成员将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,加

强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以“全心全意为全校师生服务”为目标,发挥学生会的桥梁作用。配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。

二、制度建设

夯实基础,整章建制,推进团学工作制度化建设。

(一)建立严格的学生会例会制度和值班制度。加强学生会内部建设,提高各部长及干事积极性,增强内部团结。重视并落实干部培训。将干部培训落实到部门例会中去,即在部门例会中逐步指导干部处理学生会有关事务。加强部内工作的交流,培养团队精神。为提高干部工作积极性,部长应积极与干事沟通交流,实行切实有效的奖惩制度。

(二)转变工作管理机制,提高办事效率强化时间观念,完善考勤、工作制度。提高办事效率,规范办事程序;精简干部队伍。

(三)制定干部例会制度、考核制度。实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

(四)我院学生会要经常保持与其他学院学生会的联系,不仅要学习他们好的工作模式,吸收他们的工作经验,还要向他们展示我们院学生会的风采。

(五)培育浓郁的学习氛围,帮助学生提升成长目标,端正学习态度,遵守学院纪律协助学院相关部门重点解决学生厌学、到课率低、夜不归宿、通宵上网等违纪现象,杜绝重大事故和恶性事故。

(六)各班班干部要积极配合学生会干部的日常工作,两者达到相互协作,相互学习,及时快速了解同学们中存在的问题和建议。坚持一切从学生群众实际情况出发,立足将警院日常管理制度更加趋于完善,将学生工作更加规范化。

三、学生活动

(一)开展一系列活动丰富学生的课余文化生活,在多姿多彩的活动中体味学习和生活的乐趣。以使同学们锻炼各方面的能力,让学生获得更多的职业知识,让同学们有更多发展展示自我的平台。通过一系列活动提高我院学生素质,扩大我院知名度,开创我院学生工作的新局面。

(二)开学之初,我们将全面做好接待新生的工作,并配合团委组织开展迎新生晚会。在国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等一些重要节日期间,我们也将会举行一系列的庆祝活动。除此以外,我院还会策划如学生干部联谊、学生干部技能培训等活动。

(三)在每一个活动中,我们都将调动所有的部门,借此增进他们的凝聚力,促进各部门之间的相互合作,竭尽全力将每一个活动策划全面并具有创新性。

三、学风建设

(一)两委会干部同学努力密切深入同学之中,做好班级与辅导员的桥梁。做好上情下达,下情上传的工作。

(二)以早晚自习、课堂出勤、早操为切入点,加强学生日常管理工作。严格考勤,狠抓松散、拖拉等现象。提高学生紧迫感,规范学生行为。严格要求,加强管理,按照每天一次记录,每周一次汇总,每周一次通报的措施严格要求。

(三)定期召开班团例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造良好的学习氛围,及时把校、院的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

(四)每周按时召开学习部内部会议,总结上周的检查结果,安排下周工作,讨论平日检查中遇到的问题,并针对这些问题及时制定相关措施并加以解决,以及及时上交相关数据等相关内容。

(五)按时参加校学习部和院两委会的会议,认真做好会议记录,及时将上级安排的工作落实到实处。

(六)通报上周表现较差的班级及学生并表扬表现较突出的班级,起到班与班之间相互督促、相互学习的效果,学习部安排下周的工作,与学习委员一起讨论各班存在的不足以及重点、难点工作,并及时找出解决的办法。以致紧抓学风建设,创造良好的学习风气。

(七)加强寝室管理,以“寝室”为载体,促使学生养成自学的良好习惯。我院两委会每周要对我院寝室最低检查两次,严查寝室卫生,违归用电,并对卫生差、存在问题的寝室做出相应的处理,同时也评选出优秀文明寝室。

五、注意事项

(一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

(二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

(三)工作于活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

(四)在今后的工作中大家一定要,明确权责,科学管理。

(五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇7

2009——2010学年业务学习总结

在2009——2010年教学工作中,我校全面贯彻党的教育方针,认真学习和实践科学发展观,紧紧围绕“办人民满意的学校,做人民满意的教师”开展工作;以“为学生的生命发展奠基”为宗旨,以“强化全员质量意识,全面提升学校的社会影响力”为目标,切实加强精细化管理,认真落实教学质量管理责任制,不断加强师德建设和学生思想教育工作,大力推进课堂教学改革,较好地完成了年初制定的各项目标任务,现将全年工作总结汇报如下:

一、加强组织建设,切实抓好教职工思想政治工作。

校党委组织领导干部和广大党员深入学习了党的十七大、十七届五中全会精神及科学发展观等党的最新理论成果,着力提高教职工思想政治素质,党委中心组成员围绕学习党的十七大精神、开展理想信念教育等主题撰写学习心得44篇,并结合学校工作实际开展专题讨论。党组织坚持“三会一课”制度,组织全体党员深入开展了学习《党章》活动,认真贯彻《党内监督条例》和《纪律处分条例》,进一步扩大党内民主,扎实开展民主评议党员活动,注重发挥党员在教育教学、班主任工作及学校管理工作中的模范带头作用,7·5事件发生后,全体党员积极行动,维护民族团结,维护祖国统一。

二、坚持依法治校,全面贯彻党的教育方针。

学校行政部门围绕教育教学中心工作,全面贯彻党的教育方针和国家的路线、方针、政策,认真执行州、市政府及州自治区教育厅的各项决定,及时落实有关政策待遇,充分发挥信息传递、决策辅助、参谋助手、综合协调和督促检查的作用,创造性地开展各项工作,保证了学校中心工作的顺利进行。

三、加强师德师风建设,营造良好的育人环境。

注重教职工职业道德建设,坚持寒暑假集中学习整训制度,组织教职工深入学习讨论了州教育局、人事局关于加强师德师风建设的若干规定,努力提高教职工思想道德素质。

四、注重班子建设,认真贯彻党的民主集中制。

坚持中心组学习制度,注重发挥领导班子的表率作用,努力把领导班子建设成为学习型团队;坚持理论联系实际,用科学发展观统领学校工作全局,定期召开中层以上领导干部工作研讨会,研究解决困扰学校发展的突出问题和矛盾,积极推进学校制定的发展规划。认真贯彻民主集中制,建立健全了各项议事规则,学校党委会、行政会、校务委员会制度落实,通过每学期一次的民主生活会,不断增强领导班子的团结和统一。以上措施,提高了领导干部的思想政治素质,增强了领导班子的凝聚力、创造力和战斗力,形成了一支德才兼备、真抓实干、团结协作、锐意进取的干部队伍。

五、推进依法治校,实行校务公开。

认真贯彻落实“五五普法”规划,坚持依法治校,学校各部门重视制度建设,依法完善各项规章制度,创新管理机制,促进了学校管理的制度化、民主化和科学化。坚持校务公开,重大决策广泛征求教职工的意见,重大事项及时向教职工大会通报,自觉接受教职工的监督,做到了管理制度公开、发展规划公开、收费制度公开、建设项目公开、财务收支公开、物资采购公开、录用教职工公开、职称评聘公开、年终考核公开,有力地保护了学校、教职工和学生的合法权益,调动了教职工参与民主管理的积极性。

六、落实德育的首要位置,增强德育工作的针对性。

一是构建德育体系。我们针对学生的思想实际和心理特点,着力构建“学校→教务处→教研组→全体教师→全体学生的教书育人渠道”、“学校→政教处→年级组→班主任→全体学生的管理育人渠道”和“学校→各处室→全体职工→全体学生的服务育人渠道”,明确德育目标,拓展德育途径,优化育人环境,强化部门配合,开创了着眼全体、关注全面,既严又爱、既管又导的德育工作新局面。

二是认真实施“全员德育计划”。我校全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想思想的若干意见》和《公民道德实施纲要》,坚持德育为首,加强德育队伍建设,重视班主任的选拔和任用,“以规范行为、学会做人、刻苦学习、励志成才”为指导思想,注重营造家校联合、和谐育人的教育氛围,全面落实德育工作计划,着力构建全员育人、全面育人的工作格局。

三是坚持正面教育。发挥课堂教学的主渠道作用,通过思想政治课、业余党(团)校、主题班(团)会、专题辅导等形式,认真落实理论成果“进教材、进课堂、进头脑”为宗旨的“三进”工作,对学生进行民族精神、诚信教育、社会主义核心价值观、科学发展观和十七大精神教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托“世界人口日”、“世界环境保护日”,坚持对学生进行人口与计划生育教育、环境保护教育和国防教育,各科教学有机渗透人口与社会发展、环境与人类生存、国防与国家安全等重要内容,努力增强学生的社会责任感。

四是突出基本道德养成教育、心理健康教育和法制教育。关注学生的行为习惯,坚持从常规教育和训练入手,从一点一事抓起,培养学生良好的行为习惯;加强学生心理健康教育,积极开展心理疏导,及时矫正学生的不良行为,增强学生自我调控、承受挫折的能力;加强法制教育,认真实施《法制教育大纲实施细则》和《预防青少年违法犯罪学校计划》,通过开展法制教育宣传月活动、邀请法制辅导员作报告、组织学生观看法制教育电视片等途径,对学生进行普法教育,增强了学生的法制意识,提高了学生遵纪守法的自觉性。

五是积极开展富有特色的主题教育。政教处、团委精心设计教育主题,突出活动的针对性和实效性,通过开展“新生军

训及入学教育”、“弘扬民族精神,展示青春风采”等系列主题教育,大力弘扬传统美德,培育民族精神,结合社会实践活动,着力提高学生的思想道德素质。

七、广泛开展精神文明创建活动,不断优化育人环境。

积极组织开展群众性的精神文明创建活动,通过开展平安校园创建活动、“学雷锋,促和谐”体验活动、寒暑假学生社会实践活动、扶贫济困送温暖活动、校园文体活动等途径,有利促进了文明校风的形成。建立健全困难学生资助体系,学校党团组织、班主任老师热情关心生活困难学生,通过捐助、帮扶等形式从生活、学习等各方面给予关注,帮助他们克服困难,完成学业,同时,牵线搭桥帮助困难学生家庭通过助学贷款形式解决学生上学资金的问题。

八、加强社会治安综合治理,全力维护校园稳定。

一是贯彻落实信访条例,建立健全了信访制度;二是加强矛盾纠纷排查调处力度,努力维护正常的教育教学秩序;三是加强法制教育和社会治安综合治理工作,积极开展禁毒、禁赌等教育活动,通过落实综治、禁毒、消防三项责任书,努力构建和谐校园。一年来,师生员工思想稳定,教育教学秩序井然,教职工中无刑事案件、治安案件、违法犯罪和丑恶现象发生,学生违法犯罪率为零。四是创建法制教育示范校。积极开展了多种形式的法制教育活动,确保了法制教育的实效性。班团会结合生活案例学习讲解了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的重点

章节和条文,增强了学生自我防范和保护意识。悬挂“规范行为,学会做人,刻苦学习,励志成才”、“珍爱生命,安全第一”、“学生不吸毒,学校无毒品”、“净化学习环境,创建和谐校园”等多幅宣传标语,把法制教育与经常性的思想教育有机结合起来。坚持“理解、尊重、真诚”的原则,积极开展心理健康教育。学校还邀请5名服刑人员到学校现身说法,有效增强了师生员工的法制意识。

九、存在的问题

1、个别教师教改意识不强,课堂创新不够;学生教育管理中面对外界不良因素干扰的应对措施不够得力;

2、教学中任存在学生违纪现象,说明教学常规管理中存在疏漏;

3、对非毕业年级的工作缺乏深层次管理

克州一中

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇8

——2009-2010学年度下学期学校工作总结

本学期,全校干部职工深入贯彻落实2010年中心工作会议精神,紧紧围绕学校总体工作目标,务发展之实,走和谐之路,有计划、有步骤地开展教育教学工作,圆满地完成了各项任务,取得了一定的成绩。下面,就具体工作作以总结。

一、落实目标,整体推进,中考高考创造优异成绩 学校抓住提高质量这个核心,定目标、定方案、定责任,科学规划,严格管理,保证了中高考目标的顺利完成。

高考在连续多年实现重大突破的基础上,再创佳绩,按照2007年中考成绩预测,我校文理科考上一表的学生数应为零。考上二表以上的学生数应为6人。但我校有17人进入一表以上分数段,有108人进入二表以上分数段,培养率位居全市前列。

艺术生培养也成果显著,有422人次获得了清华大学、中央美术学院、上海音乐学院等著名艺术院校的专业合格证,有168人进入省本科艺术院校文化课分数段,入段率达95﹪,远远超过预计目标。中考成绩同样喜人,有28名学生进入660分以上分数段。有97名学生进入第一批次统招资格线。其中杨洋同学以709分位列全市第90名。王号冉同学以704分位列全市第178名。

这些成绩来之不易,各主管领导和中层干部顶住重重压力,毕业年级广大教师克服重重困难,依靠科学的管理、严谨的作风和拼搏的精神,再次验证了我校低进高出的教育实力,再次赢得了社会和家长的高度认可,为学校再创辉煌奠定了坚实的基础。

二、凝聚力量,推动发展,党群工作发挥重要作用 学校党委坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,以班子建设为基础,以队伍建设为核心,以支部建设为保障,为促进学校和谐发展做了一些卓有成效的工作。

一是扎实开展了执政为民教育年活动。此项活动作为学习实践科学发展观活动的深化和延续,是提高党员干部执政能力的重要举措。学校党委高度重视,制订了活动方案,召开了全体党员大会,详细部署了活动内容,组织观看了反腐倡廉警示片。起到了增强学校两级班子执政意识和巩固执政基础的作用,切实提高了班子领导学校科学发展、建设和谐校园的能力。活动的有效开展,也得到了上级党组织的充分认可,学校被授予中心深入学习实践科学发展观活动典型单 2 位称号,仇书记作为典型单位代表在中心表彰大会上做了表态发言。另外,有2人被评为中心优秀党务工作者,5人被评为中心优秀共产党员,初中、高中党支部被评为中心优秀党组织。

二是隆重召开了庆祝建党89周年暨“先、优”表彰大会。会上对一年来在各项活动中涌现出来的3个先进党小组、3名优秀共产党员标兵、10名优秀共产党员和6名优秀党务工作者进行了通报表彰,党员标兵贾国庆、苏传明、赵文清三位同志进行了典型发言。学校党委对广大党员干部爱岗敬业、勇于创新、营造和谐的精神给予了高度评价,起到了鼓舞士气,凝聚人心的重要作用,也进一步增强了全校党员干部谋划学校内涵式长远发展的责任感和使命感。

三是积极推动了工会工作的生动开展。创造性的开展了“讲台外的风采——庆祝‘三八’妇女节暨首届女教师时装秀表演”活动,活动影像还被刻录成光盘,留下了一份美好的回忆;积极的响应了中心工会号召,为玉树灾区捐款21050元;成功的参与了中心“庆五一”羽毛球赛,取得了男团第五名和女单第二名的好成绩;积极落实了女工体检工作。这些活动充分展示了我校教职员工热爱生活、追求美好和自信豪迈的个性风采,也体现了工会服务职工、促进发展的工作理念,对稳定队伍、理顺情绪、推进工作起到了不可替代的作用。

三、人才强校,科研兴校,教学教研构建长效机制 扎实开展教育科研,深入推进课程改革是推动学校发展的主要动力。本学期,学校教科研工作在创新工作思路和构建长效机制方面进行了积极地探索。

学校领导对教研工作给予了高度的重视、全力的支持和深入的指导,带领学校教研室主动参加各学科教研活动,与听课教师进行谈话、交流,对课堂教学给予方法的指导和方向的指引,以严谨的态度推动了教研工作的深入开展。

初中部启动新一轮师徒结对子活动,通过发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,加大了青年教师队伍的培养力度,推动了教学改革的深入发展;开展课堂教学模式研讨系列活动,通过对专题课、综合课、活动课和实验课四种课堂教学模式的探究与研讨,探索出了新时期教研活动的新路子,锻造出了学习型和探究型的教研组织。

高中部积极探索实践“学研结合、内外共建、训修相融、资源共享”的教科研工作新机制。加强现场指导,采取“临床诊断”或“专题研究”等形式,促进教师业务成长;加强全员参与,开展各种课型展示、示范、观摩、研讨活动,促进教师整体提升;加强新教师培养,组织新教师汇报课活动,促进新教师不断进步;加强学生指导,邀请由油田教育中心和油田高级人才培训中心主办的“英语学习与人生规划大型系列讲座”,促进学生学习兴趣和学习习惯的全面养成。艺术部不断加大教研投入和管理力度,在专业课教学上积极创新,开展了常规性与活动性相结合的各种教学评比活动和教研活动,提高了教师的专业素质,激发了专业课教师参与课改的积极性,促进了艺术教育质量的不断提高。

这些新思路、新举措,既取得了教育科研的实际效果,又促进了教学质量的提升,从而进一步提高了教师的素质能力。本学期,我校有20人被评为市骨干教师。3人被推荐为市优秀教师,8人被推荐为中心优秀教师,有二十余名教师获得了省级以上科研成果,学校的竞争软实力在不断的增强。

四、突出特色,立足标准,学校建设呈现良好态势 打造精品,建设优质学校是学校生存和发展的必然选择,也是我校始终如一的工作方向。学校以初中标准化建设、特色学校建设和校园文化建设为主要着力点,整体规划,科学设计,逐步实施,见到了显著效果。

一是初中标准化建设重点突出。初中部高度重视创建整体过程的精心设计和有效实施。认真分析了初中的发展现状、传统优势、弱项不足和外部条件,经过缜密的前瞻性思考和科学论证,找准了自身与标准的差距,找准了初中实现可持续发展的空间和切入点。可以说,整个创建过程,思路清晰,措施得力,效果显著,为顺利通过验收奠定了扎实的基础。二是特色学校建设亮点鲜明。我校早在1998年就提出了“发展特色教育,培养创新人才”的战略思想,经过12年的积淀和发展,已经形成了具有个性化的办学理念,体现出了鲜明的特色化风格,成为在大庆市乃至全省闻名的特色学校。在巩固“特色学校”创建成果的新阶段,学校深入探索艺术教育的内在规律,取得了进一步的发展。在今年的黑龙江省中学生艺术比赛中,有5 名学生喜获嘉奖,郭雅丽、王欢和安云峰老师同时获得了优秀指导教师奖。在黑龙江省中小学音乐学科器乐与合唱教学录像课评选活动中,殷海燕老师荣获一等奖。我校又成功承办了今年的全市美术中考工作。这些工作业绩,全面展示了我校艺术教育的优势,进一步扩大了我校作为特色学校的影响力和示范作用。

三是校园文化建设基点扎实。学校立足“弘扬传统、文化育人”这一基点,精心设计和组织开展内容丰富、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动:积极倡导阳光体育活动,开展了自发性的高中生篮球赛;大力弘扬优秀民族传统,举行了主题为“树立成人意识、传承民族精神、做合格公民、创和谐校园”的十八岁成人仪式和“缅怀革命先烈、继承革命传统”暨新团员入团宣誓仪式;主动参与“三城”联创,组织了大规模的校园及周边环境卫生治理活动;努力树立团队教育品牌,举办了团校开课仪式和首期学生团队干部培训班,并在“城乡百校少先队手拉手”活动中荣获先进集体称号。这些校园文化活动,基点扎实,载体广泛,既弘扬时代主旋律,又体现校园文化特征,起到了提升教育内涵、促进学校可持续发展的重要作用。

五、规范管理,预防为主,安全工作确保校园稳定 学校以构建和谐校园、平安校园为目标,坚持教育与管理相结合,治理与建设相结合,不断加强校园的人防、物防和技防建设。加强了组织领导,进一步落实了安全工作责任制,成立了以校长为组长的安全保卫组,购置安装了校园监控系统和报警系统,从严从细的做好了校园安保预防工作。

同时,开展了形式多样的安全教育活动。举行了汽车驾驶知识竞赛,起到了提高理论水平,增强安全驾驶意识的重要作用;进行了阻止歹徒闯校园演练活动,为有效预防校园突发重大安全事件,积累了宝贵的经验;组织了消防安全演练活动,请来大庆油田消防支队的部分指战员现场演示,锻炼了师生们遇到火灾时的应变能力和实际灭火时的操作技能。

中心校园安全保卫工作检查组对我校安全工作进行了全面的检查,对我校在安全管理方面的做法给予了充分肯定。

六、改善条件,完善服务,行政后勤保障学校发展近年来,校容校貌和办公设备在原有基础上有了很大改观。本学期,学校继续努力,为广大教职员工提供了更好的 办公条件。继一线之后,行政后勤办公桌得到了更换;职工食堂进行了扩大,用餐环境更加宜人;通勤车辆进行了更新,又有两辆金龙大客上岗服务。

硬件在不断完善,行政后勤的服务质量也在不断提高。信息中心在学校网络和信息、电教、实验设备的使用上体现了高效率,总务处在采购、维修、食堂、通勤等方面工作中提供了优质服务,综合办公室、财务室、人事、劳资、舍务、保卫等部门也都展现了系统化、科学化、规范化的工作风格和服务水平。教辅职能部门有力的保障了学校教育教学工作的顺利开展,体现了为学校发展保驾护航的重要作用。

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇9

一、本学期以落实区“11135”实效工程和以责任教育为主线,继续深化落实《中学生日常行为规范》和学生良好的行为习惯养成教育。开展了:

1、好习惯伴我成长、“责任伴我成长,使命与我同行”主题班校会、黑板报、手抄报等系列活动,进行了学生个人良好行为承诺和班级良好行为承诺的活动。

2、七年级进行了迈好青春第一步;八年级进行了成长与交往和“人生如四季,花季最美丽”青春期主题教育;九年级进行毕业誓师大会和扬理想之帆,达成功彼岸的主题教育及文明离校教育。

3、结合区局要求,组织学生观看了“廉洁教育、西藏今昔”的教育主题片。

二、开展了“迎建国60周年,歌颂祖国”的读书系列活动的班校会、手抄报、黑板报、及演讲比赛和利用晨读进行“给女儿的一封信”和“自律的力量”的读书活动。通过此活动使学生了解祖国、热爱祖国、为祖国感到自豪和通过读书活动使学生达到自我教育的过程。

三、根据学生的心理状况,不断地发挥心理咨询的作用。在心理健康教育上,结合毕业班学生的表现,请三中的李腾老师来给全体毕业班学生进行心理团体辅导;对七、八年级针对不同的情况分成两批不同的学生,苏瑞老师进行疏导,及时调整个别学生在男女交往上存在的困惑。

四、充分发挥“三位一体”德育教育网络的功效,与学校所属社区、派出所、空军部队建立共建协议。不断补充完善德育网页内容,并增加学生和家长游览和点击率,使家校教育有机的结合起来。

五、以“主体-扬长-发展”的办学理念,指导我们的工作,充分扬学生之长,充分为学生的成长提供空间,我们本学期不仅完成了市、区、校三好学生、优秀学生干部、优秀班集体的评选,而且每月的文明班集体、文明学生的评选也促进了学校教育教学秩序的稳定,根据扬长教学理念进行了“校园之星”的评选和随时对为学校做出贡献的班级和个人进行表扬,起到了鼓励和鞭策的作用。

六、进行了以“安全了我们才能更快乐”,骑车、行走、乘车的安全、严禁管制刀具进校园等法制安全教育,为学生的成长指明了道路。

七、每周定期召开班主任会,加强班主任及助理班主任的工作培训,本学期有一名班主任进入区名班主任决赛,每位助理班主任完成一节班会课展示,推出四节优秀班会课。

八、对新七年级新生分两批六次进行了解八十中学的历史、学习《八十中学学生在校一日生活常规要求》及培养学生坐、立、行、说的文明礼貌礼仪的良好行为习惯的教育。

九、举行了九年级毕业班誓师会、离校教育、学生档案基本完成。

十、义务教育现代化学校检查的档案基本整理完毕。

十一、在本学期的德育教育工作中,我们的德育团队充分发挥了团结协作、相互补台、教育辐射面广,学生的精神面貌、校容校貌、校门前秩序都得到了明显的改善和提高。

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇10

教育科学系团委 教育科学系学生会2009年10月9日

教育科学系学生会制度

为进一步加强学生会内部管理,规范学生会成员行为,明确各部责任,高效、合理的提高我系学生会干部素质,特制定本规定。

一.基本要求

1.学生会干部应树立高度的主人翁意识,努力工作,保证质量,按期完成上级交给的各项任务。

2.学生干部要解放思想,实事求是,敢于提问题,善于解决问题。

3.学生干部要严格遵守校纪校规,态度端正,工作诚恳,无私奉献,明确自己的职责和任务。

4.学生干部要在学习、工作、生活各方面起到表率作用:学习时应认真、勤奋,培养长久的恒心和坚强的意志力;工作时应积极、主动,具备高度的责任心和饱满的工作热情;生活中应团结、友爱,主动帮助有困难的同学。

5.学生干部要主动帮助老师解决工作中遇到的各种问题,对临时布置的工作要认真、高效的完成,不得敷衍了事。

6.学生干部在开会时不准迟到、早退、缺席,有事必须提前请假(含病假),否则视为旷会。举办活动时要严肃认真,互相配合,团结一致。

7.学生干部要坚决禁止徇私,不准包庇犯错误同学。

8.学生干部要穿戴整齐,时刻注意自己的形象和举止。

9.系团委副书记、主席、副主席必须明确各阶段的工作任务,及时传达布置各项工作,协调好各部门的组织管理工作。

10.各部部长必须按照职责分工明确,按照系工作部署精心策划所承担的工作任务,严格按照活动流程组织各项活动,努力调动部员和同学们的积极性,以达到最佳工作效果。

二.例会制度

(一)系学生干部例会(支部委员会)

1.每月召开一次。

2.例会由系学生会办公室负责主持、点名,由各班办公室负责作会议记录。

3.要求系所有学生干部参加,凡是因有事不能参加会议的成员必须事前向主席团及主管老师请假。予以批准后方可不参加本次会议。旷会者扣2分/次,迟到者扣1分/ 次,两次迟到按一次旷会记,两次旷会者不得参与评优评先,三次旷会者视为自动辞职。

4.例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹

者扣1分/次。

5.例会中系团委副书记、主席、副主席、各部部长、各班班长都需做小结,结束时由辅导老师、团委书记做总结。

(二)系学生会例会(支部委员会)

1.每两周召开一次。

2.例会由系学生会办公室负责主持、点名,并做会议记录。

3.要求系所有学生会干部参加,凡是因有事不能参加会议的成员必须事前向主席团及主管老师请假。予以批准后方可不参加本次会议。旷会者扣2分/次,迟到者扣1分/ 次,两次迟到按一次旷会记,两次旷会者不得参与评优评先,三次旷会者视为自动辞职。

4.例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹者扣1分/次。

5.例会中各部部长需做小结,结束时由团委副书记、学生会主席总结、副主席做补充小结。

6.各部活动记录由各部部长负责备案,活动计划及方案须上交组织部。

(三)年级学生干部例会(支部委员会)

1.每两周召开一次。

2.例会由各班办公室负责主持、点名,并做会议记录。

3.要求年级所有学生干部参加,旷会者扣2分/次,迟到者扣1分/次,三次旷会者视为自动辞职。

4.例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹者扣1分/次。

5.例会中各班班委需做小结,结束时由各班班长做总结,由参加会议的各部部长、主席、副主席做补充小结。

(四)班会制度

1.每周召开一次。

2.例会由各班班长主持,本班办公室负责点名,并做会议记录。

3.要求本班所有学生参加,旷会者扣2分/次,迟到者扣1分/次.4.例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹者扣1分/次。

5.例会中各班委需做工作小结,结束时由团支书、班长做补充总结。

(五)三会一课制度

1.支部委员会(团员干部会议)

(1)系学生干部例会

(2)系学生会例会

(3)年级学生干部例会

2. 团员大会

(1)团员大会每学期二次。

(2)例会由系团委书记主持、办公室负责点名,由系团委副书记负责会议记录。

(3)要求系所有团员必须参加,旷会者扣2分/次,迟到者扣1 分/次。

(4)例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹者扣1分/次。

(5)例会中系团委副书记、各班团支书都需做小结,结束时由系团委书记做总结。

3、民主生活会

(1)每月一次

(2)例会由各班团支书主持,本班办公室负责点名,并做会议记录。

(3)要求本班所有学生参加,旷会者扣2分/次,迟到者扣1分/次。

(4)例会中言论自由,但要有秩序,纪律由纪检部负责,有喧闹者扣1分/次。

(5)例会结束时由团支书、班长做补充总结。

三.活动开展申报制度

1.各部门在举办活动之前须向系里递交申请书。申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的经过、目的及意义,同时申请还必须写明各项费用及预期费用。

2.各部门申请活动的时间尽量避免与其他部门的活动时间产生冲突,如有特殊情况,请各部门协商.3.申请没被通过的须无条件服从;申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行,如果需要其他部门协助,各部部长不得推诿责任,尽一切努力协助开展好活动。

4.活动结束后各部部长要进行活动总结,是否达到预期的目的,有哪些不足的地方,防止以后再犯同样的错误。

四.报账制度

1.学生会各部门在购买东西前须向生活部提交申请,申请时应说明用途、数量及预计费用,经同意后方可购买。

2.凡购买的东西必须有正规发票以及出货清单,尽快将发票以及清单交到生活部进行统一报账。

3.生活部必须对每笔账都有记录,并让购买者签字,要做到每笔开销有帐可查。购买人不得弄虚作假,私自挪用公款,一经发现

必将严肃处理。

五.学生会评先评优制度

一.原则

依据“公开”“公平”“公正”原则,对工作突出的部门、干部以及委员予以证书表彰,结果将以海报形式进行为期三天公示。

二.评比奖项及分布

1.从十五个部门中选出若干个优秀部门部授予“优秀部门”荣誉称号。

2.从团委学生会干部中评选出若干名优秀团干和优秀学生干部并授予“优秀团干”、“优秀学生干部”荣誉称号。

3.从全体成员中评选出先进工作个人并授予“先进工作个人”荣誉称号。先进工作个人依据各部门工作情况和人数来确定。

三.评比措施

(一)优秀部门评选依据

1.本部门一年来工作情况以及所获荣誉

2.本部门上交策划方案及考勤情况

3.本部门例会召开情况及存档

(二)优秀干部及委员评选依据

1.个人学习成绩以及所获荣誉

2.个人参赛及组织活动情况

3.个人工作态度以及积极性

四.评比过程

1.评选时间定于每年期末。

2.各部门以及干部委员提交自我申请并报与教育科学系团委学生会办公室。

3.经教育科学系团委书记以及主席团审核,审批,公示评比结果。

教育科学系团委

教育科学系学生会

2009-2010学年度学生总会工作总结 篇11

一、完成的工作

(一)安排两名老师外出实习

为付东青联系了物流公司,为李海燕老师联系了会计事务所。并且签署了《外出实习教师有关规定》,明确了实习内容和任务。

在实习期间,遵照郭院长的指示,3月27日,随同教务处孔主任对实习教师进行回访。

(二)幼教班见习工作:

首先,利用周末时间,我们组织幼教班学生到正定县妇幼保健站进行了体检,并且为学生办理了健康证。然后联系正定县的几个规模比较的幼儿园,成功地洽谈了学生见习事宜。第 周安排幼教班学生见习,见习地点是县幼儿园、阳光幼儿园、聪明屋幼儿园、晨光幼儿园、大地幼儿园。同时,还安排了?名带队老师,随同学生一块见习。这次见习活动,受到了各幼儿园的园长、老师的好评,夸学生懂事、勤快,学生也增长了见识,对自己的岗位增进了了解。

(三)组织大专英语老师参加了“全国高职高专英语写作大赛”班级筛选和院级比赛的监考、判卷工作。

(四)2010年4月14、15日两天,组织了教师座谈会和学生代表座谈会。

教师座谈会主要围绕着课堂教学、学生管理等方面,进行了讨论。最终达成五条共识。学生座谈会以“在学习中遇到的困难与问题”为主题展开讨论,学生代表积极发言,提出了一些比较中肯的问题,我们针对这些问题,已经着手逐步进行解决。

(五)组织了世界地球日讲座。

4月22日,聘请了水文所专家、教授、博士生导师刘少玉研究员到全院为学生作了一次报告,旨在提高学生对国家资源问题的关注和认识,增强资源忧患意识。报告取得了成功,学生们普遍反映,听报告、长见识,度过了一个有意义的世界地球日。

(六)安排中专08-4班学生到国豪大酒店顶岗实习。

为了学生能顺利完成实习,安排了张扩军和韩倩老师带队,基础部和胡主任还多次看望学生,解决学生的思想认识问题,现在学生的实习工作基本稳定。

(七)在郭院长的支持下,经过多次的协商洽谈,初步与正定国际物流园区达成合作意向,已着手签署合作协议事宜。

此次合作不仅仅局限于物流专业,还推荐了我院其他专业与其合作,对方已基本认可。

(八)从正定县幼儿园聘请副园长,给学生做一次关于“幼儿工作中经常遇到的问题及偶发事件、处理办法”的讲座。人员、时间已基本确定,下周二准备举办。

(九)其他方面:

完成了学生补考工作、物流专业教材的征订工作、相关课题的申报工作等。

二、工作中的不足:

一是因为基础部学科多、人员多,教研工作组织得不太严密,有时候工作就显得有些拖沓,开展不深入。

二是校企合作工作还有待进一步加强,以后还要多练习企业和单位,为后面的招生做好准备。

三是对工作的总结还应更及时。

三、今后工作的设想:

一是要加强和推进教师课题申报工作;

二是要完善原始资料的归档整理和记录工作;

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