课堂打岔评价的三十六计学科论文(共2篇)
课堂打岔评价的三十六计学科论文 篇1
我的三十六计诗歌
生活给了我多个角色,我就用多个角色走进生活。
——楔子
如果是树,就撑起一片绿荫。即便是一棵
歪脖树,就弯成一抹风景。在春天报告
春的消息。在冬天与季节为伴,成为
鸟儿的乐园。默默等待,迎接春天的到来
如果是网,就在黎明出发,与渔船相依
网出一个收成。或者依照艺术的创造
网出一幅曲径通幽的画面。或者以
飞动的手指,在文字的世界里花香满径
要么矗立成一座山,如果高耸就直插云霄
成为之首,受人仰望。如果嶙峋,就散落
成画面,邀云雾缭绕,或者住着神话传说
亦可索道盘旋而上,走出一个别有洞天
干脆静卧成水,看云鸟倒影,斑驳旖旎
任无数扁舟千帆经过,只留下波光粼粼
要么咆哮成瀑布震天撼地,叫醒宇宙
要么悬挂成泉水嘤嘤成韵,叮当作响
如果不能独成风景,也不要枉自叹息
就撑一把油纸伞,邀一鸟,一车,两树
同行同歌,共同编织成淡雅的水墨画
我在风景里怡然自乐。别人在有我的`
风景里慨叹唏嘘:无限风光在眼前
或者以多个维度看世界:御风则舞
与水则欢。有云则观,有雷则听
放在哪里就成为哪里的不可或缺
需要怎样,就以怎样的姿态昂扬
不能呼风,就摇摆成一个风华正茂的世界
不能唤雨,就在雨中洗礼活他个痛快淋漓
无论生活以怎样的方式待我:高举过头顶
或者践踏在尘埃,我都沉入地心仰望太阳
偷吃东西的三十六计作文600字 篇2
我是一只馋嘴的“大懒猫”,迷恋美味的零食是肯定的。只要放了学,我回家的第一件事就是吃零食。因为上次回老家苏州带回了不少零食。不过,零食都由奶奶“掌管”。她总是说:“多吃零食没有好处,只会坏牙的。”强制性不让我们去拿零食。偏偏上次奶奶又正好守在房间里,为此,我只得使出我的“三十六计”了。
第一计:偷梁换柱。
做事就要知己知彼方才百战不殆。我把家里的一包营养麦片儿找出来,暗想,奶奶最喜欢喝麦片粥了,我把麦片给她,她一定会给我换回一包零食的。谁知奶奶竟一口气否决:“这是零食吗?用这东西来换?不成!”奶奶面不改色心不跳,我只好离开。这一计彻底失败。
第二计:叼唠。
既然偷梁换柱行不通,那就得叼唠了呗。“喂,奶奶啊,这零食都快要变质了,能不能拿出来吃呀?”奶奶坚决不肯。我连忙又说:“总不会到时候吃发霉的食物吧。”奶奶镇定自若:“离保质期还有整整六个月的时间呢,你别来蒙我!”哎,没想到奶奶竟然也把我的零食观察得这么细致。这一计同样失败。
第三计:空城计。
看来现在只能用我们最本能的办法了——趁人不在,一举拿下,这也算是空城计吧。我隐藏在旁边的屋子里,差不多等了十几分钟,奶奶才出来喝水。我连忙溜进奶奶的房间里,刚要伸手拿那包子弟署片。就感觉身后冷飕飕的,转身一看:“糟糕,是奶奶!”我正要溜之大吉,奶奶却逮住我说:“又想吃零食了是吧,看你这个馋嘴样儿,就赏你吃一回儿吧。”“啊,兴奋!兴奋!”此计大获成功。
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