研究生处年度工作计划-工作计划

研究生处年度工作计划-工作计划（共12篇）

研究生处年度工作计划-工作计划 篇1

研究生处年度工作计划-工作计划

研究生处除了做好研究生工作发展规划的制定、检查落实、学位建设、管理规章制度的制定、执行及质量监控工作外，每年尚需要做好以下常规工作：

1月份

1、组织研究生参加毕业“双选”会

2、组织研究生入学考试

3、回收研究生入学考试试卷

4、学位点申报工作(二年一次)

2月份

1、地方性研究生班面授、考试工作

2、研究生入学考试阅卷工作

3、各类水平考试考务工作

3月份

1、各类水平考试考务工作

2、研究生入学考试成绩录入、统计并上报

3、将新导师申报表发送二级学院

4、组织临床医学专业研究生下临床

4月份

1、公布硕士研究生入学考试成绩，上报拟录取名单，组织复试工作

2、组织博士生报名工作

3、上报毕业研究生分配计划

10月份

1、硕士研究生报名准备工作

2、地方性研究生班面授

3、各种统计报表上报

11月份

1、硕士研究生入学考试报名

2、硕士研究生入学考试各类统计报表上报

3、硕士研究生入学考试资格审查发准考证

12月份

1、组织硕士研究生命题、印刷、寄发全国各考点

2、地方性研究生班面授

研究生处年度工作计划-工作计划 篇2

一、年度招生计划编制的内涵

高校年度招生计划实质上是指某高校某年度面向社会做出的一种招生人数的承诺, 它就其性质和作用可分为事业计划和来源计划两个方面。事业计划是指分专业的招生计划, 即高校在国家核定的招生规模内, 结合本校办学规模、专业设置、师资力量、教学设施、住宿条件等方面所制约的分院 (系) 分专业招生计划数。来源计划是指分省分专业招生计划, 即经教育部批准 (或备案) 的具有实施普通高等学历教育资格的高校在国家核定的年度招生规模内, 编制确定的在各省、自治区、直辖市的招生计划, 是高校招生方案及对社会招生承诺的主要内容之一。我们一般所指的就是这个来源计划。

高校年度招生计划的编制不是简单地将招生专业、招生人数、招生地区这三个方面进行简单的分配, 而是将招生专业、招生人数、招生地区这三维数组进行最优地组合, 使社会、行业、地区、高校、考生都得到最大化的满足。招生计划的编制不是孤立的过程, 而是一个复杂的有机系统, 影响招生计划编制的因素是多重的, 这其中既包含国家经济发展环境的外部因素, 也存在学校发展定位、就业质量、生源质量等内部因素, 只有充分地将内、外因素有机的结合, 才能制定出适应社会经济发展、全面提高生源质量的科学的招生计划。

二、科学、合理地编制年度招生计划的目标

1. 引导高校提高质量, 改善办学条件, 提高自身办学水平

按照高等教育从以外延增长为主向以内涵发展为主的转变, 高校编制年度招生计划的研究设计需要考虑到招生计划的宏观导向问题, 从整个高等教育健康发展的角度, 除了数量即规模的控制外, 还应当充分发挥高校招生计划的引导作用, 引导高等教育更加符合社会经济发展需求, 更好地把握发展节奏, 更加注重改善办学条件和提高质量, 确保高等教育稳步健康发展。

2. 努力促进高等教育的机会公平与协调发展

为更多的适龄人口提供平等接受高等教育机会是我国“十一五”发展的一个战略重点, 是建设人力资源强国的必然要求, 高校通过合理、科学地编制招生计划, 以便使更多的孩子享有接受高等教育的机会, 更好地满足人民群众对高等教育的要求, 努力促进各地区高等教育的机会公平和协调发展。

3. 促进高等教育与地方经济社会的协调发展

各地区在经济、社会、科技、产业乃至基础教育等方面客观上存在着不容忽视的差距。因此高校在编制来源计划时应在科学、合理、公平的基础上, 考虑到不同地区的需要和重点, 满足各地社会经济对高等教育的发展需要, 促进各地高等教育与经济社会的协调发展, 促进各地高等教育与基础教育的协调发展。

4. 有利于国家宏观调控目标的实现

科学、合理、高效地编制高校年度招生计划就是要以党的精神为根本指导, 以落实科学发展观和构建和谐社会为出发点, 根据我国社会发展和经济建设的需要, 以促进教育公平为目标, 按照“以发展促公平”的原则, 加强对各地区人才需求的分析、预测, 结合自身办学条件、各地区生源情况和毕业生就业情况来制定本年度高校的分省分专业招生计划。通过科学地编制年度招生计划, 合理地分配年度新增计划, 通过公开透明的决策程序, 改善高校招生的宏观管理, 探索新时期高校招生稳步发展的宏观调控新思路、新方法, 坚持高等教育的科学发展观, 从大局出发, 确保国家高等教育宏观调控目标的实现。

三、普通高校年度招生计划编制的影响因素及指标体系的构建

影响普通高校年度招生计划的编制因素是多方面的, 既有外部因素, 也存在内部因素, 其影响因素主要包括以下几点:

1. 学校自身的办学条件。

普通高校办学条件包括:师生比——反映高校教师数量的充足程度;专任教师中具有研究生学历的比例——反映高校教师队伍的质量;生均教学及辅助用房面积、生均图书册数、生均教学仪器设备值——反映高校基本设施的充足程度;生均事业费和生均预算内事业费——反映高校日常运行经费的充足程度和政府对高等教育投入的努力程度和进步程度等。

高等教育质量是高校可持续发展的生命线, 办学条件则是不断提高高等教育质量的基本保障, 长期以来, 经常会运用办学条件指标来宏观监测各个高校的办学水平和教学质量。近年来, 我国高等教育招生人数的迅速增长使得高校教学质量的提高与学校自身的办学条件之间的矛盾成为了主要矛盾。因此学校自身的办学条件对高校年度招生计划编制起着决定性的作用。

2. 各地区的生源质量。

由于各个地区本身就存在着地理位置上的差异, 并且各地区在经济、社会、科技等方面的发展也有很大的不同, 这些差异会直接导致各个高校在不同地区招生生源质量的不同。例如:东南沿海城市的大部分考生在选择高校时会选择离家较近的省份或城市, 因此各个高校在每个省份的招考情况都不尽相同。对于生源好的省份, 报考人数多, 相对招生计划就会较多;对于生源相对不好的省份, 报考的人数少, 难以保证拥有充足的生源, 一志愿上线人数经常低于招生计划名额。这时高校就需要进行适当的名额调整, 重新分配各个省份之间的招生名额, 从而达到招生计划的合理分配。

3. 高校还必须考虑到高等教育的协调发展。

高等教育的协调与发展, 首先需要考虑高等教育所培养的学生是否能够满足社会经济发展对人才的需求, 是否能够适应社会经济的发展需求。反映这一问题的最直接指标就是“高校毕业生就业率”。将毕业生就业状况与招生计划的编制直接联系起来, 是实现我国及各地区高等教育协调可持续发展的客观要求, 符合党中央和国务院所确定的稳步发展高等教育的政策原则。

综上所述, 在考虑影响高校招生的因素时, 从以下三个方面构建体现公平的招生计划分配指标体系:

(1) 办学条件类指标

高等教育的基本办学条件和投入水平直接影响着各地高等教育的可持续发展和质量的提高。国内外的理论研究和实践均表明, 有关投入和办学条件的指标都直接或间接与高校人才培养的质量保障机制相关, 符合人才培养的质量要求, 也与现行政策强调办学条件的重点和招生能力的要求相一致。

(2) 机会与公平类指标

反映高等教育入学机会充分程度和公平的指标, 按照国际机构通用的口径, 为18-22岁年龄人口中接受高等教育的比例, 即高等教育毛入学率。由于缺乏各地区分年龄的学龄人口数据, 我们用高中阶段毕业生数这一指标来反映各地高等教育的入学机会。

(3) 协调发展类指标

高等教育的协调发展不仅需要考虑与经济社会发展需求相挂钩, 还需考虑到现阶段我党、政府的方针政策。例如:08年开始试行“支援中西部部分地区招生协作计划”即有办学条件较好的省 (市) 的公办普通本科高校承担协作计划, 面向升学压力较大、高等教育资源有限的5个中西部省 (区) 招生。

注:括号内的数字为各指标权重

在给出一级指标和二级指标之后, 本文将提出一种合理赋予权重的方案。在确定所选指标体系权重时, 采用两次赋权法, 即分别对一级指标和二级指标赋权。在三个一级指标中, 三个方面都对高等教育招生有着重要影响, 但对于普遍高校来说, 三个方面所占的比重会不尽相同, 因此三个一级指标的权重分别确定为0.5、0.3和0.2。根据各因素的重要性和对高校招生所产生的影响, 对二级指标的权重确定参照上述办法确定, 具体详见表1。

四、结论

综上所述, 本文针对影响招生计划编制的因素进行了分析, 将影响招生计划编制的因素划分成了3个一级指标和13个二级指标, 构建了普通高校年度招生计划编制影响因素指标体系, 并提出了一种普遍应用赋予权重的方案。由于我国高等教育资源的不平衡, 各个高校具体面对的问题也不尽相同, 因此指标体系中二级指标的应用与相对应的权重会存在着一定的差异。如何更加科学、合理地确定指标体系中的每个指标与相应权重, 从而形成完善的编制年度招生计划体系, 将是高校管理者结合本校的实际情况具体需要解决的问题。普通高校年度招生计划编制影响因素指标体系的提出将对于高校进一步推进招生考试研究, 积极探索高等教育改革具有积极的意义。

参考文献

[1]张庆霞.影响普通高校招生计划制定的因素分析[J].牡丹江大学学报, 2007, 16 (6) .

[2]赵小剑, 彭小川.科学编制高校招生计划的原则及策略研究[J].教育科学, 2007.

[3]王凤兰, 张军伟, 安静.硕士研究生招生计划编制方法研究[J].中国高教研究, 2008, 1.

研究生处年度工作计划-工作计划 篇3

【关键词】“一通三防”；瓦斯防范；安全措施

“一通三防”工作是矿井工作中的重中之重，做好一通三防可以有效降低事故发生率，将事故隐患消除在萌芽状态。

1.通风工作的技术管理工作

通风技术是井防范瓦斯事故和防火、防煤尘的基础工作，如何搞好通风管理就必须从以下四个方面加强技术管理。

1.1选择合理的通风系统

矿井的通风方式、通风方法和通风网络组成了矿井的通风系统。一个合理的通风系统是矿井防灾抗灾能力强的保证，通风系统的选择要遵循技术上既要先进，还要合理；安全性上可靠性高；还要兼具有良好的经济效益[1]。

（1）具有简单合理的网络，保质保量的完成稳定的供风工作。

（2）通风机性能与网络特性相互匹配。

（3）防灾抗灾能力不会受到通风系统的影响而导致灾害产生。

（4）可以促进煤炭生产技术的推广和应用，有利于实现自动化和机械化生产。

（5）具有较好的经济效益，通风机成本低，运转费用经济，维护成本不高。

1.2加强局部的通风技术管理工作

矿井采矿一般采用巷道掘进的方式，主要采用的就是局部通风技术，这种管理技术相对较大，一旦有失误便会酿成瓦斯事故，所以加强局部通风技术的管理工作非常关键。

（1）在局部通风机的安装过程中要严格遵守规定，确保其正常运转，避免发生循环风。

（2）要安排专职人员进行局部通风机的管理，严格控制停开，实施挂牌管理。

（3）一台局部通风机不能向两个掘进面进行供风，必须将风量控制好，使其符合规定，保证瓦斯量不超过规定限制。

（4）风筒的接头要严格密封，没有破口，吊挂平直，逢环必挂、风筒要缓慢拐弯，接头要使用过渡节，先大后小，不允许花接。

（5）“三专两闭锁”装置要安装在高突矿井和低瓦斯矿井的高瓦斯区域掘进面，低瓦斯矿井掘进工作面要采掘分开，合理使用风电闭锁裝置。

1.3矿井通风设施要管理好使用好

对于矿井通风设施诸如永久密封，永久风门，风桥等药严格符合规定要求，严格管理，合理使用，避免出现损坏设备的情况发生。

1.4设置健全的通风技术管理制度

（1）通风技术管理要有专业管理队伍，建立健全业务部门间工作责任，切实做好“一通三防”工作。

（2）矿井要制定年度“一通三防”安全技术措施计划，力争将装备设施发挥出最大的经济效益。

（3）各部门间要召开月度工作计划及总结会，专门针对通风问题进行研究解决遇到的相关问题。

（4）通风工作的技术管理要做到面面俱到，避免出现疏漏和遗忘。

（5）通风技术队伍要有相应的工作区域，并且在各自区段具有完备的管理制度，特殊工段要持证上岗，具有专业的操作知识。

2.瓦斯、煤尘及火灾的防范措施

作为矿井安全中的“三防”，其防范意义重大，只有做好瓦斯、煤尘、火灾的防范，才能真正做到确保矿井安全。其主要的防范措施如下：

2.1严格控制瓦斯积聚和超限

（1）瓦斯一般在均匀条件下，缓慢的涌出，加之通风不良等情况，极易造成局部区域的瓦斯聚集和超限。类似情况就要通过改善和加强局部通风作业来解决问题。

（2）在非正常的瓦斯涌出情况下，短时间内就破坏了空间内的瓦斯量，在采掘过程中会出现急剧的瓦斯超标现象。目前尚有没有掌握的瓦斯涌出规律，导致我们还不能有效地进行预测，通风系统的供风在瞬间被增大也是难以实现的，因此，这种情况下就会出现较大的危险性。

（3）人为原因造成的通风系统障碍，导致无法正常通风导致瓦斯聚集和超限，发生这种情况较为常见，由于没有受到足够的重视，导致其存在较大的潜在威胁[2]。

由于不同条件下的矿井有着差异性，其瓦斯的超限和聚集也有着不同的情况，我们应该因地制宜，采取相应的措施应对这一状况，避免危险发生。防范瓦斯积聚的根本方法就是加强矿井通风。根据我国矿井的实际情况，我们在处理发生局部瓦斯积聚的时候常常采用稀释排出、封闭隔绝、抽排瓦斯三个办法。

2.2坚决杜绝火源

矿井井下作业禁止火源和一切明火。一些必要的电气设备在防爆措施上下足了功夫，在一些强电设备的表面为防止火花与外界瓦斯接触，安装了隔爆性能完好的防护外壳，避免了内部的高温火源不会造成外界瓦斯的爆炸。近些年来，国际国内都对电气设备的防爆性能有了深入的研究，技术日趋成熟。

2.3防止瓦斯爆炸灾害事故扩大

一旦发生瓦斯爆炸事故，造成损失是必然的，但是如何采取有效措施降低损失是必要的。有些事故危害进一步扩大是因为矿井没有合理的通风系统，设施水平低，设计不合理，自救设施无法取得应有的作用等。提高通风系统的稳定性和可靠性仍然是具有非常重要的意义的。

（1）加强矿井通风能力，通风机要选择可靠稳定的设备，一定要围绕着矿井安全生产的需要选择，一旦发生灾害，必须能够保持其作用，绝不允许出现风流回流及逆退等现象发生。

（2）矿井的巷道布置要合理，通风网络的设置越简单越有利，避免出现因人为作用出现的串联通风和角联巷道情况，要确保不会因为局部的改造，导致通风设施的变动，进而影响风流的变化。

（3）一旦矿井发生灾害，绝不允许因为通风系统设置缺陷导致的灾情进一步扩大，而且在实际运行中不能出现因为灾害造成的通风系统故障。

（4）通风系统的设备要质量可靠，其操作性和灵敏度都要达标，不能因受到火灾影响造成系统出现紊乱，无法正常使用。

（5）矿井一般具有多台通风机同时工作，一台或其中几台出现故障停止运转，停风区域不能因此出现通风停止，要确保每个区域通风正常。井下发生灾害时还要有反风，保障任何一台具有提供反风的能力。

3.小结

制定年度的通风、防瓦斯、煤尘、防火的安全措施是煤矿企业的重要安全任务，也是确保安全生产的重要前提，在现实的煤矿生产中具有重要现实指导意义。

【参考文献】

[1]李国祯等.矿井瓦斯爆炸与预防[J].工业安全与环保 2011（第37卷）（6）.

教学研究室年度教研工作计划 篇4

以“构建道德课堂，提高生命质量”为主线统领教研工作。通过全面推进细化解读课程标准工作、积极实施课堂观察活动、构建有效的课堂教学模式，提高教师设计教学、实施教学和评价教学的能力，提高我市基础教育教学质量。

二、主要工作

(一)继续开展中小学教师课堂教学达标活动

各县(市)区教研室、各中小学校要按照郑州市教育局的统一部署，继续组织开展各层次的课堂教学达标活动，加强校本培训，明确达标内容，严格评比程序，帮助教师提高学科能力和教学基本功，促进青年教师的专业成长，推动课堂教学水平的整体提升。

(二)全面推进细化解读课程标准工作

市教研室各学科要认真学习《郑州市教育局关于全面推进细化解读课程标准工作的指导意见》，探讨学科细化解读课标的技术路径，开展细化解读课程标准的培训及研讨活动，帮助教师牢固树立目标意识，掌握分解目标的正确方法，提高教学的有效性。

各县(市)区教研室、各中小学要在认真学习《郑州市教育局关于全面推进细化解读课程标准工作的指导意见》的基础上，结合本区域(学校)、的实际情况，制定落实的具体方案，积极有效的推进这项工作。

(三)积极实施课堂观察活动

市教研室各学科要积极开展课堂观察的研究与实践，探索课堂观察的有效形式和方法。要把课堂观察和细化解读课程标准、构建有效的课堂教学模式结合起来，使我们的课堂教学更加有效、教学研究更加专业。

各县(市)区教研室要在认真学习的基础上尝试开展课堂观察活动，引导各学科教研员逐步掌握课堂观察的技术和方法，提高教学研究的有效性。

(四)充分发挥教育教学质量监测功能

市教研室要强化教育教学质量监测功能，完善教学质量监控评价体系，通过多种途径和手段，及时发现教学过程中产生的问题，进行诊断与分析，提出改进的意见和建议。

各县(市)区教研室要依据全市教学质量监测分析的相关数据，对本区域的教学质量进行监测与分析，指导和督促各学校及时改进教学，提高教学质量。

(五)做好两个毕业年级备考指导工作

市教研室各学科要在充分调查研究的基础上，确定毕业年级教学的基本思路，科学合理的安排各阶段的复习备考工作。要深入课堂，通过观察与分析，总结和推广好的`经验，发现和解决存在的问题，提高毕业年级教学的有效性。

各县(市)区教研室要按照全市对毕业年级教学的统一部署，指导和督促各学校认真做好毕业年级教学工作。

三、各学段工作

1.幼儿教育

按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要》有关要求，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，坚决遏止幼儿教育小学化倾向，保障幼儿快乐健康成长。要引导教师用《纲要》理念去分析教育现象、反思教育行为，倡导以主题活动和综合活动统领各领域教学，将《纲要》要求分解落实到各年龄段的教育教学活动中，关注幼儿习惯养成、智力开发和身心健康，切实提高幼儿园教育活动的质量。

2.义务教育

以细化解读课程标准为中心工作，以课堂观察活动为主要手段，引领广大教师把握学科课程价值和课程理念，把握学科知识体系，掌握细化解读课标的要领，学会科学的课堂观察和研究方法，提高学科能力，增强课堂教学有效性。

对课堂教学模式进行归纳与提炼。市教研室各学科要对学科课堂教学模式进行总结与整理，提炼出符合学科特点、操作性强的学科课堂教学模式。在此基础上，引导各县(市)区、各学校通过积极探索、逐渐形成具有学校特色、学科特点和教师个性风格的课堂教学模式。

本学年计划于20xx年1月进行一次小学生学业水平阶段性抽测抽评，进行两次九年级教学质量检测，时间分别为20xx年1月中下旬和4月下旬。

3.高中教育

高中新课程实施进入第三个年头，我们要进一步理解和把握新课程的核心理念，全面落实新课程实施方案。要对高中新课程实施两年来的情况进行总结和梳理，注重成果的积累。

继续做好高中新课程培训工作。市教研室各学科要关注教学中的问题，进行实践操作层面的研究和指导。配合师训处做好暑期集中培训和学科跟进培训，增强培训的针对性和实效性。

做好高中新课程备考研究。20xx年即将迎来高中新课程的第一次高考，要加强新课程高考研究，为高考备考提前做好相关准备。

进一步加强学科竞赛管理，组织好学科竞赛活动。

研究生处年度工作计划-工作计划 篇5

一、解决难点问题，提高临床疗效

对腰椎骨性关节炎、急性腰扭伤、不完全性脊髓损伤三个优势病种诊疗中遇到的难点问题进行分析，明确解决思路和方法。

（一）急性腰扭伤难点

1、部分患者存在疼痛想下肢放射，引起下肢麻木、酸胀、无力等症状，下肢受累神经支配区有感觉过敏或迟钝，较难缓解，需进一步寻找有效治疗办法。

2、辩证使用中药治疗时，有的病人煎煮服用中药不方便，影响了中医药综合治疗的效果，需寻找更为方便快捷的方法以满足临床需要。

（二）腰椎骨性关节炎难点

1、许多患者存在体重过重，关节负荷过大的特征，治疗效果差。

2、对于经住院治疗，患者大部分症状消失，因个人原因不能继续治疗住院或门诊治疗者，仅靠继续服药治疗，疗效欠佳。

（三）不完全性脊髓损伤难点

1、部分患者大小便难以控制，自理能力差。

2、患者并发症较多，预防及治疗上均有一定的难度，常见的有褥疮、肺部感染等，对并发症的处理缺少治疗方法。

3、患者双下肢肌肉易出现废用性萎缩，目前预防难。

二、收集整理文献，开拓诊疗思路 收集三个优势病种的古代与现代文献资料，与康复科临床实践研究相结合，为提高临床疗效提供思路和解决方法及数据支持。

三、开展新技术新项目，充实更新治疗手段

开展新技术新项目研究，充实临床治疗方法，争取取得研究成果应用于临床治疗。

四、做好临床研究，优化诊疗方案

研究所年度工作总结 篇6

一、主要工作

1、完成xxx年各级教育教学研究项目立项与评审工作

为充分调动广大教师投身教育教学研究的热情，高教所积极组织教师申报各级教育教学研究课题立项工作，同时向学校申请研究经费并最终获得批准。在这一有利政策的支撑下，学校广大教师投身教育教学研究的热情空前高涨。xxx年共计申报了159项教研项目，经校内外专家组的严格评审，学校共批准了77项课题作为校级课题。在评审过程中，高教所对专家意见进行了系统梳理，并及时反馈给各院部有关同志，较以往立项过程增加了按专家意见进行修改的环节，经过这一反馈过程，使得立项课题质量有了很大提高，教师填写立项申请书的水平也得到了提升。经过二次遴选，在确立的校级项目中遴选了8项课题上报省教育厅并全部获批为xxx年xxx省高等教育教学改革课题立项。同时，高教所还积极组织各院部开展国家教育教学课题立项申报工作。由外国语学院南敬实院长主持申报的《建筑类院校大学英语ESP课程体系的研究》获得第五批中国外语教育基金项目立项，资助经费5000元，这也是我校首次获得有经费资助的国家级教育教学研究项目课题子项立项，开创了教研工作新局面。

2、组织开展高等教育教学研究课题的结题验收工作。

为保证课题研究工作的正常进行，高教所不断扩展职能，并主动为课题研究提供服务和指导。通过充分发挥校内专家组及校外专家作用，对结项课题严格把关，保证了结项课题的质量。经过与项目负责人的反复沟通，今年共组织完成了6项校级课题、4项xxx省教育科学规划课题、6项省教育厅教育教学改革课题的结题工作。在严格管理过程中，项目研究人员越来越重视把研究成果转化为可操作的方案，直接作用于教育改革和实践，使课题研究真正深入实际、解决现实问题。逐步摈弃了为了研究而研究，为了职称而研究的做法，使研究具有实际意义和价值，增强了课题研究的实践性。

3、围绕我校改革和发展中的重点问题，积极申请国家教改立项工作。

高教所按照《教育部关于组织申报国家教育体制改革试点的通知》(教改函[xxx]1号)文件精神及其附件《深化教育体制改革工作重点》重要部署，结合我校现实工作基础，协同教务处等部门，选取“改革教学内容、教学方法和评价制度”及“推进行业、地方与高校共建，探索共建新模式，建立产学研联盟长效机制”2个项目完成教改立项申报书撰写工作。尽管最终没有获准立项，仍然对学校今后教育研究与改革方面的工作指明了方向。

4、完成高等学校教学改革信息收集与交流工作。

通过积极参加各种学术交流会议，不断提高管理人员的业务水平。通过获取高等学校教学改革信息，加强教育教学研究信息交流，为全校教育思想观念创新和教学改革的深入开展做好信息保障，编辑高等教育参考10期，为学校领导、相关部门决策提供参考。

5、继续做好《xxx建筑工程学院学报(教育科学版)》的组稿、编辑、出版、发行工作。

继续通过政策引导与广泛宣传加大学报投稿数量，提升稿件质量。同时，为支持学校土木工程专业评估，特意为土木工程学院设一期专刊，将土木工程专业教育与改革的最新成果及时刊出，进行交流学习。

6、认真做好部门的搬迁工作。

在接到学校整体搬家指令后，立即对部门资产进行了统一整理，并于7月16日夜间11点顺利完成了搬迁。搬迁过程中克服了人手少，全是女性、没有交通工具、深夜等种种困难，坚持不给学校造成任何财产损失、不给学校添任何麻烦的工作原则，在全所同志的共同努力下高质、高效地完成了搬迁工作。整个搬迁工作过程中没有损坏、丢弃一件物品，没有丢失一件文件档案，真正实现了完整、原封不动的搬迁。

7、认真完成学校其他各项工作。

在完成本职工作的同时，高教所按要求认真贯彻学校xxx年党政工作部署，认真完成学校各部门布置的其他任务。协助档案馆做好年鉴撰写与整理工作;协助教务处做好课程与专业建设、教学工作会议筹备、教师讲课大赛评奖等工作;协助组织部完成了处、科级干部试用期满考核工作;做好支部建设工作;协助规划处做好全国建筑类高校书记校院长论坛论文讨论与起草工作及“十一五”规划实施总结和“十二五”规划制定工作;协助保卫处认真踏实做好部门安全防火工作。按照学校的总体要求认真落实消防安全“四个能力”建设工作，建立消防安全制度12项，组织开展消防知识培训1次，坚持每日巡查制度，坚决杜绝违章用电现象。

不足之处是工作理念还需进一步更新，工作方法、手段还需进一步提高。

二、20XX年度工作设想、任务目标、保障措施

20XX年是国家“十二五”规划的开局之年，高教所将继续紧密围绕提高教育教学质量问题扎实开展工作。

1、工作设想

一是全面落实教育规划纲要精神，积极尝试研究符合学校实际情况的教育发展项目和改革试点工作。通过加快学校自身改革和建设，转变工作职能、工作方式、工作作风，切实把中央的决策部署落到实处，切实提高学校的人才培养质量。

二是做好20XX年学校教学成果奖和省级教学成果奖的培育、评审与推荐工作。通过总结、整合、凝练、提升带动学校教学成果奖跃升一个新水平。

三是举办一次教学方法有奖征文活动，将教师在教学工作中取得的有参考价值的教学方法进行推广和交流。

四是加大课题立项预申报力度，争取有所突破。明年是国家“十二五”开局之年，也是各级各类课题的立项大年，因此高教所将尽全力争取在立项上取得新的成绩。

2、任务目标

进一步发挥教育教学研究在促进学校特色形成、学科发展以及学校管理中的重要作用，把教育教学研究成果作为学校改革发展的依据，并用教育教学研究成果指导学校的建设和发展，为学校决策服务。20XX年，争取省级、厅级教育教学研究课题立项15项以上，努力再申报国家级教育科学规划课题立项1项;培育校级教育教学研究课题40项;培育校级教学成果奖20项以上。依托课程建设、教学内容与方法改革等项目，举办1次全校教学方法有奖征文活动，大力引导教师把主要精力投入到人才培养和教育教学研究活动中，锻炼队伍，提升素质。在有条件的学院积极尝试实行人才培养模式改革工作，着力提高“三实”人才培养质量。

3、保障措施

一是在学校采取课题公开招标的方式积极尝试人才培养模式改革试点，并从经费上予以支持和保证。试点内容重点应从人才培养观念转变(树立全面发展观、人人成才观、多样化人才观、树立终身学习观、系统培养观)、人才培养模式创新(专业教育和注册师执业资格教育有效衔接、教育教育教学方法、产学研结合)、教育质量评价和人才评价制度进行大胆尝试和探索，争取收到良好成效。

二是继续加强学校对教育教学研究项目支持力度。从政策导向、研究条件、研究时间、研究经费等方面给予经费支持。

三是对课题负责人及主要研究人员进行教育科研理论、教育科研方法、教育科研管理基本要求等方面的培训。针对实际，采取各种措施普及和推广教育科研知识、基本理论，提高教育工作者的科研素质和能力，使广大教师以科学态度、科学精神、科学方法开展研究工作，提升教育教学研究内涵质量。

四是开展评优评先活动大力表彰在教育教学研究工作中做出突出贡献的集体和个人，充分发挥其典型示范作用，从而形成学校教育教学研究的.良好氛围。

五是大力推广教学成果。对我校取得的优秀的教育教学研究成果均是广大教师和教育工作者长期教学改革实践的结果，有很高的推广价值。评奖不是目的，要充分重视对教学成果的学习、宣传和推广工作，使之真正成为学校教学改革的旗帜，更好地发挥其示范作用，同时要积极学习与实践国内同类院校的教学成果，以鼓励更多的教师投身教育教学研究与改革的实践中去。

研究生处年度工作计划-工作计划 篇7

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 根据“建设和谐校园, 办人民满意教育”这一宗旨, 树立科学发展观, 以更新教育观念为前提, 以提高教师素质为核心, 以增强课堂效率和德育工作实效为重点, 深化教育教学改革, 切实体现以学生发展为本的教学理念, 夯实学校基础性工作, 促进内涵发展, 从而全面提升学校发展水平。

二、工作目标

“内涵发展, 建设和谐校园”是我们的工作目标。所谓内涵发展, 就是学校内部教育、教学、行政、后勤等子系统与诸要素之间的统筹兼顾、协调发展;学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进;教育教学改革与规范办学同步深化, 各项管理与思想政治工作同步加强。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 打造优秀的教师团体

1.加强领导队伍建设。

“团结、高效、务实、创新”是领导班子必须树立起的形象, 要做到“三要三不”:即工作中要统一思想, 顾全大局, 不各行其事;处理问题要讲原则、讲正直, 不徇私情;办事要对学校负责、对师生负责, 不谋私利, 以良好的精神状态, 积极的工作作风, 努力做好分管工作。同时, 积极参与各项教育教学活动, 在参与中实现教育思想的引领, 在参与中提供更多的服务和帮助, 在参与中汲取工作的智慧和力量, 努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2.加强教师队伍建设。

(1) 抓好师德教育。以“学高为师, 德高为范”为全体教师的座右铭, 树立教师新形象。学习贯彻《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师法》等, 实施教师形象工程, 使每一位教师树立终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识, 发扬刻苦钻研、勇于进取、爱生如子、不计得失的奉献精神。

(2) 抓骨干教师队伍。进一步实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养工作。一方面拓宽渠道, 为骨干教师综合素质的提高创设广阔空间, 加强与校外名师联系, 拜师学艺;另一方面自加压力, 实行“开放”教学, 争取早日成为名师。

(3) 抓青年教师队伍。要持续抓好“青蓝“工程, 加强教师间的交流与学习, 开展“以老带新, 以新促老”活动, 使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升, 创设机会有计划地让更多的青年教师走出校门、增长见识, 使他们更快地取得佳绩。

(二) 加强和改进德育工作, 增强德育实效性

1.以养成教育为切入点, 提高德育实效。

养成教育是素质教育的重要组成部分, 德育处着力抓好常规教育。各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度, 从学生行为习惯的细微处入手, 坚持从小事抓起, 加强观察监督引导, 发现问题, 及时解决;评选文明班级、十佳少年、优秀学生干部等“星级”少年, 通过评选活动激励学生争做文明少年。

2.以德育活动为契机, 进行思想教育。

(1) 在每周的升旗仪式活动中, 将爱国主义教育内容系统化。

(2) 开展读书会、报告会、主题班会等教育活动。

(3) 开展感恩主题教育, 探讨教育的实效。

(4) 做好心理健康专题辅导。

定期开展心理健康讲座, 建立心理咨询室, 充分发挥校园广播站的宣传功能, 大力宣传健康、活泼向上的学生典型。

3.充分发挥家庭、学校、社会的合力作用。

(1) 坚持全方位育人, 通过少先队建设及学校系列讲座, 邀请家长参与学校大型活动;办好家长学校热线、家长学校网页, 使其了解并参与学校的教育教学管理, 形成合力, 共同育人。

(2) 与社会各部门形成教育合力。与政法部门联合, 实施法制与治安教育系列活动;与光荣院联合, 举办报告会、联谊会, 参观访问爱国主义教育基地;与区交警队联合, 举办交通安全教育系列活动, 为学生组建更加完善的教育网络。

4.加强德育队伍建设, 构建校内外德育网络。

首先, 重点抓好班主任队伍建设, 健全班主任每月例会制度, 加强班级工作研究, 强化班级管理, 形成良好班风;其次, 通过德育课题研究和工作研讨, 树立人人都是德育工作者的观念, 充分发挥德育处的指导作用、班主任的主力军作用和全体教职工的作用, 做到全员育人, 全方位育人。

5.重视发挥课堂主渠道的作用。

全面加强学科德育渗透作用, 以品德课为重点, 以语文、心理课为辅助, 充分利用课堂对学生进行集体主义、人生观、价值观和前途理想教育, 提升学生辨别是非的能力。

(三) 深化教科研活动, 全面提高教学质量

1.加强校本培训。

一是加强集体培训, 有计划有步骤地组织教师学习教育学、心理学及新课程标准, 并利用周四时间组织教师进行业务学习;收看“空中课堂”节目, 推动教育观念的更新。二是关注个体, 强化自主学习, 要求教师每人至少订阅一份教育刊物, 每年至少写一篇教学论文, 每月至少写一篇心得, 每周至少写一篇随笔, 以不断促进教育教学水平的提高。

2.开展“听评课”校本教研。

“专业引领, 同伴互助, 自我反思”是我校教师专业发展的三个核心要素。我们将从以下几方面做起:一是做好理论培训:由教研处领导做听、评课的专题辅导, 指导教师如何听评课, 同时邀请专家、教研员进行理论讲座, 通过“自学”与“培训”两条线对教师的理论与业务进行专业引领。二是在小组内开展同伴互助, 结合新课程理论进行评价, 形成互帮互学、积极向上的学习氛围。三是教师针对自己设计的每堂课, 进行“教材分析—教学媒体选择的说明—教学设计—教学反思”的系列教学活动, 走“边教边研”之路, 促进专业能力发展。

3.抓好科研工作, 促进观念更新。

(1) 深入开展课题研究。本学期将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教导处要对每一个课题平时的研究进程作进一步指导和监控, 另一方面要详细安排各个课题的开题评估工作, 特别做好各个课题的资料积累和整理工作, 撰写好课题的开题报告。

(2) 加强教科研的日常管理。教导处将组织教师学习教科研理论, 加强课题研究的过程管理, 坚持开展形式多样的科研活动, 并完成科研成果汇编工作。建立好教科研档案, 作为考核教师工作的重要依据。

4.加强教学常规管理, 保证教学工作稳定发展。

(1) 严格执行国家规定的课程计划。认真上齐、上足、教好每一门课, 杜绝挤占、挪用课程现象, 减轻学生学业负担, 保证学生在校活动时间, 教导处每天安排专人检查。

(2) 加强备课质量。坚决杜绝不备课上课现象, 各教研组强化备课, 提高备课质量, 使每一位教师做到从整体上把握教材、驾驭教材, 有独立处理教材的能力。除个人备课之外, 网上备课落实到人, 集体备课定时间、定人员, 提前准备发言内容, 做到省时高效。备课应运用现代化教学手段, 并在教案上标记教学媒体的使用情况。

(3) 上课注重实效。本着向“35分钟要质量”的原则, 要求教师大胆改革课堂教学模式, 探索学习的新路子, 注重因材施教, 努力提高教学效率。为此, 应从以下几个方面做起: (1) 提高效率的前提———明确教学目标, 注重对学生学习兴趣、学习习惯、学习方法的培养; (2) 提高效率的基础———吃透教材内容, 把握教学重点、难点, 深入钻研教材; (3) 提高效率的条件———了解学生状况, 客观认定学生的学习起点, 了解学生生活经验, 关注学生的学习状态; (4) 提高效率的关键———优化教学结构, 使“导入—新授———练习———总结—作业”各部分合理分配, 充分利用课堂时间; (5) 提高效率的因素———营造教学气氛, 精心组织教学活动, 创设民主、平等、和谐的学习氛围, 建立良好师生关系; (6) 提高效率的手段———利用信息技术, 激发学生学习兴趣, 提高课堂教学效率。

5.精心选择作业。

作业量要适中, 及时批改、认真规范;作业的数量与难度应体现和对应学生的差异性, 着眼能力的提高, 防止机械重复, 切实减轻学生作业负担。

6.凸显学校特色。

(1) 信息技术与课程整合。信息技术与学科课程整合是我校本学期教学研究重点, 教师要结合自己的教学内容, 建设教学资源库, 实现资源共享, 利用网络进行教学。

(2) 打造英语教学品牌。利用英语教师的资源优势, 不断加强英语教师队伍建设, 把英语放在与语文、数学并重的位置。课堂上构建以训练为主、活动为主的任务型教学模式, 推动英语教学质量不断提升。

(四) 狠抓重点, 促体卫艺工作再上新高

1.积极开展体育工作。

(1) 继续强化对“两课”“两操”的管理。进一步改进体育课教学, 抓好活动课, 完善大课间, 加强田径、排球、乒乓球等业余校队的科学训练。实施“阳光体育工程”, 加强体育工作。

(2) 认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》, 确保体育合格率达98%, 积极参加各级体育赛事并争取优异成绩。

2.提高卫生意识, 开展健康教育。

充分利用班会、文体活动、板报、广播等形式, 开展卫生健康教育的宣传工作, 培养学生良好的卫生习惯。认真开展各种疾病的防疫宣传工作, 建立学生健康档案。

3.积极开展各项艺术活动。

加强对音、体、美课堂教学的管理, 抽查课堂教学情况, 检测教学效果。开展第二课堂活动, 每学期举行一次校园艺术月活动, 每学期举办多项形式多样的艺术活动竞赛。

(五) 加强后勤服务, 建设和谐校园

严格执行财务预算制度, 加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理;严格执行“一费制”收费标准, 实行收费公示制, 创建“财务管理规范学校”。

坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 严格防火、防电、防盗, 做到常宣传、常教育、常检查、常汇报, 坚决消除安全隐患。

2013我们的年度养生计划 篇8

老祖宗在科学还不够发达的古时，已经明白“春夏养阳，秋冬养阴”的道理，这些道理，我们当然得给他们“发扬光大”——

春夏秋冬养生行动起来

春养肝、夏治病、求进步、冬固肾，一年四季，身体都有你需要重点呵护的地方。

春季丨护肝

养阳气的最佳时令在春季，春天把阳气养足了，才能保证一年阳气不虚衰，四季健康。而中医认为，肝为刚脏，其性属阳，所以春天重在养肝。

1.多饮水

初春寒冷干燥易缺水，多喝水可补充体液，增强血液循环，促进新陈代谢，多喝水还能有利于消化、吸收和废物的排除，减少代谢产物和毒素对肝脏的损害。

2.不要饥饱不匀

饥饱不匀的饮食习惯，会引起消化液分泌异常，导致肝脏功能的失调。所以，春季饮食要保持五味不偏；尽量少吃辛辣食品，多吃新鲜蔬菜、水果等。

3.穿宽松的衣服

心放宽，衣服也要“宽”。古人云：宽松衣带，披散头发，形体得以舒展，气血不致淤积。肝气血顺畅，身体必然强健。

4.生气不要超过3分钟

生气发怒易导致肝脏气血淤滞不畅而成疾。要想肝脏强健，首先要学会制怒，即使生气也不要超过3分钟，否则就会伤及肝气，久之，易导致肝病。

5.适时踏踏青

在春季开展适合时令的户外活动，如散步、踏青、打球、打太极拳等，既能使人体气血通畅，促进吐故纳新，强身健体，又可以怡情养肝，达到护肝保健之目的。

夏季丨冬病夏治

“冬病”指一些特定的疾病在冬天容易发作和加重，在夏天处于缓解期。我们在冬天容易发生的疾病通过夏天缓解期的治疗，减少冬天发作的程度和次数。冬病夏治体现了中医治未病的思想，中医学养生保健的精髓就是中医治未病的思想。

1.最常用的疗法丨穴位贴敷

穴位贴敷是最常用的疗法，在天阳最旺盛的时候，人体的阳气也很旺盛，皮肤腠理很通畅，选择一定的穴位，通过经络穴位贴敷一定的药物，可以通过刺激穴位使得药力到达五脏，改善阳气不足的情况，提高人体的抗病能力。通过穴位的贴敷刺激，减轻了很多药物对于肝肾功能的损害，需要在医生的指导下进行。

2.如果你有这些症状，趁夏治

呼吸道疾病适合冬病夏治的呼吸道疾病主要有——支气管炎、哮喘、咽炎、扁桃体炎、反复呼吸道感染、肺气肿、肺结核等。

妇科病：如子宫内膜异位症、痛经、不孕等。伏灸膏穴位贴敷，是冬病夏治妇科疾病的主要治疗手段。此外，还有针刺、灸法、穴位埋线、穴位注射、中药熏蒸等，需要在医生的指导下进行。

过敏性疾病：比如过敏性鼻炎、过敏性皮肤病、过敏性结肠炎等。总的来说，过敏性疾病大多属寒性体质，根据中医“寒则热之”的治疗原则，要用热性药、补气药进行治疗。

秋季丨进补

寒气随着秋天的降临会愈发浓重，这时候就该“贴秋膘”了。一般而言，现代人的营养是够了，所以此处的“进补”，不一定是大鱼大肉、牛羊海参，而是根据身体的需求，补充亟需的物质。下面这四种食物，补而不腻，是秋季进补的好食材。

枸杞

枸杞茶能治疗体质虚寒、便秘、失眠、掉发、口腔炎等秋季易发的病症。若是体质虚弱、常感冒、抵抗力差的人可以每天食用枸杞。

百合

百合含有丰富的蛋白质、脂肪、脱甲秋水仙碱和钙、磷、铁及维生素等，是营养佳品。中医用百合作为止血、活血、清肺润燥、滋阴清热、理脾健胃的补药。将百合洗净，煮熟，放冰糖后冷却食用，既可清热润肺，又能滋补益中。

红薯

红薯含有丰富的淀粉、维生素、纤维素等人体必需的营养成分，还含有丰富的镁、磷、钙等矿物元素和亚油酸等。这些物质能保持血管弹性，对付秋燥十分有效，而且因其富含纤维素和果胶而具有阻止糖分转化为脂肪的功能，不用担心被补肥了。

大枣

中医常用大枣治疗脾胃虚弱、气血不足、失眠等症。根据药理研究，大枣有保护肝脏、降低血脂等作用。但大枣性偏湿热，故不能多补，尤其内有湿热者，补太多会出现寒热口渴、胃胀等不良反应。

冬季丨养肾

冬季是任何东西都会藏于体内的季节，养生应以养肾为主，逆之则伤肾，春天便易生痿病，饮食应减成增苦。冬季虽宜热食，但燥热之物要尽量少吃。

1.重视腹部保暖

冬季的寒气侵入体内，导致体内内分泌紊乱，从而致使分泌激素稳定性降低，致使人体会出现肾虚、手脚冰凉等状况，所以冬季养生要注意防寒。肾存在的部位正好在腹部，因此，冬季对肾脏的颐养和保暖是非常重要的。

2.首选黑色食物

一般肾部不适主要体现在身体水肿、气色偏暗、黑眼圈、手脚冰凉、头发枯槁、腰部酸痛等。饮食上注意热量的补充，要多吃些动物性食品和豆类，补充维生素和无机盐，同时黑色食物对益肾抗衰老有一定的作用，也要多食用，比如黑芝麻、黑米、黑豆、何首乌、熟地等。

3.多喝粥和汤水

冬季除了要注意腰腹部保暖之外，用汤水来帮助体内养生也是很不错的方法，也更利于身体的吸收。

四季养生 睡眠有招

一般人都听过“早睡早起身体好”的说法，但是根据中医养生理论，睡觉与起床的时间，也要跟着春、夏、秋、冬的不同而调整，这样才能够达到“顺时养生”的目标。

何时睡何时起

春夏应“晚睡早起”，秋天应“早睡早起”，冬天应“早睡晚起”。春夏时，透过早起接受太阳的照射“吸收阳气”，让身体在冬天时所累积的寒湿之气，透过春天、夏天太阳的光与热发散掉，有助筋骨强健。一般来说，如果睡7个小时就足够的人，正常的早起时间应该是在早上4～6点；如果须睡足8小时的人，正常的早起时间应该是5～7点之间，刚好是阳气准备，或正要开始旺起来的时候。

所谓春夏“不适合睡得太早”，指的是不要在晚上9点以前就去睡。因为春天的“生发”之气起来了，就不用太早睡。但“晚睡”最晚也不能超过11点以后。超过11点，甚至12点才睡，就算熬夜，非常不利健康。

纠正熬夜好法子丨每天提早10分钟

长久熬夜之下，大脑就会因为过度兴奋（即中医所谓的阴虚阳亢）而失眠，让人体的“日光节律时间”后移，形成更不容易入睡的恶性循环。

1.如果熬夜已经成习惯，想要改过来的话，可以采取“一天提早10分钟”睡觉的方式，只要花半个月的时间，大概就可以调回正常的睡眠时间。

2.熬夜后，应该在正常时间起床、吃早餐，等中午11～1点十二经络中的“心经”运行时，再进行小睡。

3.子时（晚上11点～凌晨1点）以前睡，睡眠效果加倍，一小时的效果，等于子时以后睡两小时的效果。

太早起伤身体

除了冬天之外，其余三季都应该早起”，但有时间上的限制，不要早过5点，甚至是4点以前，太早起易引发，洫管问题。

1.会咳嗽

太早起床可能会养阴不够，特别是早上3～5点刚好走到肺经，若是早于此时起床，容易伤害到肺经的正常运作，而形成中医所说的“五更嗽”。凌晨3～5点应该是一般人睡得最沉的时候。依照中医理论，人体从静到动的转化，一定要透过深度睡眠才能完成。

2.心血管问题

早上起床时，是人体的阳气由“静”快速变为“动”的时候。那些曾患旮心血管毛病的人，可能就因为太早起床，无法快速由“静”转“动”，进而发生心血管问题。

一日四季天天养生

养生也是靠天分的，而我们的中医就恰恰具备了这样的“天分”。既然一年四季要区别养生，那么一天24小时呢？当然也要分时段调理！

“春”——晨起运动

早晨起床，正如漫漫长冬结束后，阳气开始生发的春季，养生要点也应该与春季养生相同。

晨练：机体需要运动来增加活力。

晨捂：和“春捂”对应，晨练时应注意保暖，否则就容易感受风寒。

“夏”——日间工作

白天的工作时间，正如阳气充足的夏天，人的机体处于兴奋状态，应该充满活力的投入到工作中去。

午休：午饭过后，人体会感到困倦，此时最好能够顺应身体的需求，午休20分钟左右，为下午的工作储备能量。“秋”——暮时收工

太阳落山，气温开始下降，正如秋天的肃杀，阳气由长转为收，身体也开始进入放松状态。

忌加班：放下手中的工作，调养好身体状态，为即将到来的长夜做好休息的准备。此时应让身体放松，不要加班入夜。

“冬”——休养生息

研究生处年度工作计划-工作计划 篇9

根据课题实验计划的安排，结合课题组及实验学校实际，特制订本年度工作计划。

一、指导思想：

以《书法艺术与非智力因素的培养》为研究主题，以课堂教学研究、课外观察比较为主要载体，以我乡实验学校建设为重点，开展系列主题教研活动。

二、工作思路：

1、坚持分散教研与集中教研相结合。学校大组教研在小组教研提出的教学问题基础上进行讨论研究，每次活动都力争有所收获，有所建树。

2、重在提高参研教师书法鉴赏能力及教学能力。坚持个人教学、观察、积累，坚持集体讨论交流。教师在个人教学的前提下，每月进行集体交流总结。课堂教学研讨为主要手段，以参与式研讨为主要方式，以有效提高学生书写能力及提升学生书法艺术水平为主要研究方向，开展系列性的研究活动。

3、组织教师参加各种培训，提高教师的专业水平及科研水平。

4、坚持理论学习与实践反思相结合。教师自主学习相关理论知识，并结合课堂教学实例，讨论交流，写好课后反思上传博客圈。

请参研教师在新浪网上申请博客，并加入“忘忧草”博客圈，地址为。

三、个人实施策略及步骤：

1、按自主自愿原则，组成科研小组，在实验学校(科研大组)的统一部署指导下积极开展科研活动

2、上好写字课，在每月的集体教研活动开始前准备好材料并思考好问题，切实利用好集体教研时间进行学习和个人修炼。完成组长布置的任务，撰写相应的文字材料，注意收集图片资料、学生作品等成果要件。

3、辅导学生进行书法作品的创作，积极参加四月份的全国书法大赛。在校园内展示师生书法作品，增添校园文化气息，提高学生品味。

4、撰写阶段性总结材料(每学期一次)，撰写论文。

5、根据学情、校情、研情，及时调整教学方法和教研方向，使教学与教研更适合自己的教学风格和班级实际情况。课后及时反思修总结案。

四、个人每月具体安排

月份内容承担人

三

月

份1、制订实验学校工作计划。各校负责人

2、根据工作计划安排和分配参研人员科研任务。各校负责人

3、第四届全国书法大赛准备工作。刘助春

4、收集图片资料、学生作品等成果要件。各成员

四

月

份1、组织参加第四届全国书法大赛。刘助春

2、指导参研人员在新浪网建立博客，并加入博客圈。刘助春

3、交流第一阶段工作心得，并将心得上传至博客圈。各成员

五

六

月

份1、建立书法工作室，开展经常性的书法教学与交流活动。各校负责人

2、用师生书法作品增添校园文化气息。各校负责人

3、检查第二、三阶段交流及资料上传情况；收集第一次论文。黄永军

七

八

月

份1、举办书法专题讲座。黄永军

2、参与网络研讨“非智力因素培养策略”。刘助春

3、评比并表彰春季学期科研积极分子。黄永军

九

十

月

份1、各组制定秋季学期科研计划。各组负责人

3、举办全乡书法比赛。黄永军

3、举办全体课题组成员经验交流会。公布前九个月资料上传情况。黄永军

十一

十二

月份1、收集对比作品、数据、图片等资料。各成员

2、收集第二次论文。刘助春

3、各组上传阶段性成果，课题组撰写阶段性总结。总结表彰。黄永军

课题组

2月28日

附：总课题组通知

《语文学习与书法训练策略研究》课题组秘书处通知桂硬研字[2009]第1号

桂林实验区各子课题组学校：

在12月20日的阶段性总结表彰大会上，出现了不少的.科研成果，涌现出一大批优秀科研教师，但距北京总部“打造桂林写字品牌”的要求还有一段距离，为实现开展课题的真正目的，少一些空洞的东西，多一些实实在在的科研成果，请子课题学校注意将科研、教研、教学及教师专业成长结合起来开展实验研究。子课题学校参加课题科研的成员按实验30人以上学生计算。

现将结题办法及“科研突出贡献奖”评奖办法公布如下：

1、使用总课题组研发的、并荣获国家专利的“三位一体”练习帖6册以上(即按每年2册以上计算，按三年课题实验研究结题，至少6册)，每位参加课题研究的老师按实验30人以上学生计算。结题依据为使用练习本前的作业和申请结题阶段同一学生的作业书写对比。其他自印、盗印、复制的不作为本课题的结题依据。

2、凡课题学校将赠送《语文教学研究》、《语文考试研究》、《写字教育》等期刊。使用中国教育学会中学语文教学专业委员会会刊《语文学习报》学生版，分别有1-3篇教学文章或学生文章在《语文学习报》学生版发表或者在《语文学习报》教师版刊发，以纸质报纸原件为结题依据。

3、教师本人或指导学生有书法作品或与本课题科研实践相关的文章在《校园第二课堂》网站刊发，以编辑部颁发的入编(刊)证书为结题依据。文责自负。

4、积极组织师生参加全国语文教师读书竞赛、全国中小学生书法大赛、全国中小学生语文能力竞赛、全国中小学生语文教师教学技能大赛。(至少参加其中一项，且参加活动人数达课题试验学生数的90%以上。)

5、科研实验结题成果呈现方式：理论文集(含教学体会、教学方法、教学经验、教学一得、教案、课件等)、活动图片文集、师生实验前后对比作品集、师生书法作品集、师生作品发表情况、使用总课题组科研产品存档情况、学校实地现场抽查老师或学生的书写能力(座姿、执笔姿势、选帖和书写能力等)测试情况。

纸质材料具体的装订与格式要求、电子版要求情况另行通知。

以上一至四项工作成绩将作为评选20“科研突出贡献奖”或提前结题的重要参考依据。

此外，推荐订阅《语文学习报》或课题相关科研成果达到在校学生50%以上的为科研突出贡献优秀奖；达60%以上的为科研突出贡献三等奖；达70%以上的为科研突出贡献奖二等奖；达80%以上的为科研突出贡献一等奖；90%为科研突出特别贡献奖。对贡献突出的教师将邀请或推荐参加课题组的出国留学或访问学者或访问交流及国内科研学术活动。

研究生处年度工作计划-工作计划 篇10

一、工作创新和亮点。

史志编研成果显著。年内编纂出版《xx年鉴XX》、《xx抗日烽火》、《xx市重要文件汇编》。

党史宣教有声有色。年内开展“六个一”党史宣教活动：一是配合市委召开xx市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年座谈会；二是到市委组织部作题为“回顾中共xx组织、xx组织的发展历程，从党的历史中吸取前进的智慧和力理”的党史专题报告讲座；三是到xx现代职业学院为全体师生作国防形势教育报告；四是配合东兰县举办覃士冕少将诞辰100周年纪念活动，并为纪念馆陈列布展把好史实关；五是配合凤山县举办廖源芳诞辰135周年纪念活动，并征集到相关的革命诗歌100多首；六是开展党史文化下乡活动，为宜州市刘三姐乡天桥村委及天桥村小学赠送党史书籍500多册。

网站建设圆满完成。年内新增天峨、凤山、南丹3个县地情网站，全市地情网站达到11个，基本实现了“网上地情，数字方志”。

成功争取到自治区将环江毛南族自治县纳入“中国工农红军滇黔桂边游击根据地革命斗争研究”范围，为环江申报革命老区县提供有利条件。

二、年度重点工作任务完成情况。

党史资料征集情况。共征集“知识青年上山下乡运动”、“文化大革命”时期党史资料18万字，图片50余幅；征集“中国工农红军滇黔桂边游击革命根据地”、“xx新民主主义革命时期”党史资料200多万字，图片300多幅。

xx市志编纂情况。共完成xx市志初稿编纂42篇，190万字。

年鉴编纂情况。一是及时完成《xx年鉴XX》供稿工作。二是及时组织编纂《xx年鉴XX》，目前已完成编纂任务90%。

三、工作难点和薄弱环节

(一)全市史志工作发展不平衡，还需要加大督查工作力度，整体推进。

(二)史志资料征集难问题没有很好解决，整合各部门单位资源、力量参与史志工作还不够。

如何制订有效的年度营销计划 篇11

岁末年初，每个公司都会制定年度营销计划，可在实践执行过程中，由于种种原因，计划与营销结果便脱了节销售与计划目标相差十万八千里、费用严重超支、营销策略贯彻不下去而不得不屡次进行调整、基于计划的考核因与现实相差太远而使员工怨声载道以至于流于形式等等，这在很多公司是很普遍的现象。所以如何制定有效的营销计划便成了营销老总非常重要、非常具有挑战性的一项工作。

年度营销计划一般主要包括四项内容：目标、营销策略与行动纲领、费用预算、执行考核。营销目标可细分为销量目标／利润目标／渠道建设目标／网络目标／市场建设目标等，制定的依据主要是企业的营销战略；营销策略是建立在对市场分析的基础上的，一般会采用SWOT分析法，策略可以细分为：产品策略／价格策略／渠道策略／促销策略／市场开发策略／竞争策略／广告策略／内部和外部的资源整合策略等；费用预算一般划分为两部分：变动费用及固定费用，根据目标和策略来确定费用指标；执行考核包括制定详细的行动排期、确定各个部门的行动纲要、依据组织架构，落实具体的负责人及执行人、依据岗位性质确定新一年的考核方式等等，以确保计划的实施和达成。

营销计划之所以失效，主要原因在于，计划不是建立在科学严谨的现实分析基础上的，老板的意愿、过去的成绩等都可能成为制定计划的主要依据。计划的四个要素是环环相扣的，目标是核心，目标错了，策略等其它计划便成为水中之月。其实，只要营销管理者们能够沉下心来，多问自己几个问题，多作一些基于现实的分析，制定出能够落地的营销计划并不难。关键在于从哪些角度去进行分析呢?说白了，就是制定营销战略必须要考虑的三方面因素：竞争者分析、自身资源／能力的分析、行业／消费者的分析。还有一点在制定计划时也非常重要，那就是销售团队分析。分析的方法可以有多种，笔者根据自己多年的经验，推荐一种提问法。

自身资源／能力的分析

自身资源的分析，可以利用二八法则，从一个角度去统筹：去年的销量怎么实现的?这种方法虽然简单，但非常有效，笔者曾经屡用不爽。看清了去年，也就明白了明年的目标和策略方向。

营销管理者可以从以下的问题人手：1、销量的80％从哪些渠道里来?2、哪些是销量的重要渠道、次要渠道、潜在渠道?销量占比各多少? 3、自然销售占比多少?资源支持推广占比多少? 4、80％的销量花费了多少费用?这些费用投放在渠道的哪些方面?哪个方面的费用比例较大?投入和产出成正比吗? 5、销量的主要贡献是哪几个品项?哪些产品是主打产品、护翼产品? 6、今年的市场开发有新品吗?新品给我们带来增长了吗?增长多少?7、整个行业的市场容量在今年增长了吗?增长了多少?我们增长了多少?没有增长的原因是什么?8、渠道进行细分了吗?哪些是我们的优势渠道?哪些是我们的劣势渠道?哪些是我们的空白渠道?9、渠道需要整合吗?为什么?渠道可以延伸吗?哪部分渠道可以延伸?怎么延伸呢?10、渠道管理有没有漏洞?有哪些漏洞?从哪些方面进行弥补?

竞争者分析

根据自己的状况，来制定营销计划，显然太一厢情愿了。通过对竞争对手的分析，可给予自己准确的定位、确立主攻对象，并且考虑竞争对手存在可能的变数，提前做好应变准备，这样才能使目标、策略的制定、费用的使用更有针对性和可行性。

营销管理者可以从以下的问题人手：1、我们的主要的竞争对手是谁?2、主要竞争对手渠道是哪些?哪些渠道是竞争对手的主要销量来源?我们在这些渠道的销量占比多少?竞争对手优还是劣于我们?3、竞争对手主要渠道的优势是什么?我们和它的差距有多大?4、竞争对手的渠道有没有延伸的可能?哪些渠道可以延伸?对我们有哪些方面的影响?为什么?5、竞争对手的宣传策略是什么?和我们的宣传策略相比，哪个更优?为什么?我们用什么策略来进行针对?6、竞争对手的主要优势产品是哪些?销量分别是多少?什么规格、价位?竞争对手运用了哪些促销手段?效果怎么样?新的一年有没有增长的可能?大约会增长多少?对我们的销量有多大的影响?7、我们的产品价位占优势吗?促销手段有效吗?和竞争对手相比，我们不足点在哪?2005年需要调整哪些?怎么调整?8、竞争对手的优势产品和我们的优势产品有针对吗?哪些产品?有差距吗?为什么?今年的应对策略有效吗?需要做哪些方面的调整?怎么调整?9、竞争对手的运营模式是怎样的?我们的呢?哪个更优?需要调整吗?怎么调整?10、潜在竞争对手有多少?他们会对我们产生怎样的影响?潜在竞争对手有没有增加的可能?为什么?11、主要竞争对手在所属区域内属于第几阶梯?我们呢?差距多少?潜在竞争对手呢?12、竞争对手都有哪些渠道客户?竞争对手的渠道客户有没有问题?什么问题?我们的渠道客户都有哪些?我们的渠道客户有没有问题?什么问题?通过什么方式解决?

消费者分析

只有分析透我们的目标消费者，销售工作才有方向性，否则，再完美的产品和推广手段都无从谈起，因为只有了解消费者，我们的工作才有成效!

营销管理者可以从以下的问题人手：1、我们研究过目标消费者吗?怎么研究的?指导我们的销售工作了吗?有效吗?2、各区域内的消费者有怎样的消费特征?哪些渠道是消费者购买的主要渠道?3、不同渠道影响消费者购买行为的因素有哪些? 4、渠道里，通过什么促销手段可以增加消费者购买我们产品的可能性?可能性多少?如何确保有效实施?投入和产出成正比吗? 5、我们有没有培养忠诚消费群的消费者教育和引导计划?怎么计划的?长期的还是短期?通过哪些手段?这些手段完善吗?需要进行哪些方面的调整?怎么调整?6、区域内影响消费者购买的宣传媒介是哪些?为什么?7、我们关心过消费者吗?通过什么方式去关心?团队战斗力比较

再完美的计划也是靠人来执行的，一个有战斗力的团队是营销计划落地最为重要的保证之一。通过团队战斗力比较，找到我们的优势及不足，进行针对性的调整，宗旨就是宁可上—只狮子，也不多上两只绵羊。调整组织结构，组建一支富有战斗力的团队，显得非常重要。

轻工分会召开年度工作会议 篇12

中国总会计师协会轻工分会于9月9日在福州市召开了2009年度工作会议, 会员单位代表120余人参加了会议。轻工分会李玉娟会长在会上作了题为“团结进取, 开创轻工分会工作新局面”的工作报告。报告回顾了上一年度分会开展的六项工作, 并对下一年度的工作做了具体安排。李玉娟会长特别指出, 轻工分会工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻科学发展观, 紧紧围绕财政和会计改革的中心任务, 做好为会员服务的各项工作, 全面提升轻工行业财务管理水平。会议还通过了关于增加、调整中国总会计师协会轻工分会第一届理事会副会长和常务理事的建议, 中国轻工集团公司总会计师郭建全、北京一轻控股有限责任公司总会计师林楠, 出任轻工分会副会长职务;增补北京一轻控股有限责任公司财务管理部部长侯建刚为轻工分会常务理事;同时, 原中国海诚国际工程投资总院总会计师童云翔由于工作调整和原“中轻联”资财部副主任董晓立因退休及健康原因, 不再担任轻工分会副会长职务。张志鸿秘书长还在会上传达了中国总会计师协会在北京召开的2009年第一次常务理事会议的主要内容, 介绍了会议通过“关于中国总会计师协会主办国际财联2011年世界大会”等五项提案的情况。

应轻工分会各会员单位的要求, 大会邀请了中国总会计师协会科研部主任张成栋博士作了题为《当前我国经济金融形势及轻工中小企业应对策略》的演讲, 受到与会代表的欢迎。