二年级下学期期中试卷

2024-05-29

二年级下学期期中试卷(精选11篇)

二年级下学期期中试卷 篇1

解冻田野小溪躲开符号嫩芽喜鹊遮掩害羞触到脱掉说话摇头遥远棉袄绵羊探出深浅篱笆稀疏追赶光荣住宿烧火枯萎姑姑除法玫瑰黄莺姓徐躺下拐弯别人安静终于始终终年终点微笑微风细微轻微宇宙邮票绕路浇水 第一表弟兄弟次第静态干净静止洁净牺牲滋润

笨重木材渡船热烈到达山岗笋芽轰动 棉花未来喊叫减法呼唤变换谢谢射箭结果天然水塔雷电需要洒水喝水迷路谜语山峰刀锋曾经温暖荆棘作业洒落需求叔叔汗滴足迹寻觅年迈跟随簇拥铃兰花递给掀起芬芳应该弱小夏天纷杂灵巧铃声零钱命令朴素 清脆厨房锋利水滴小站勾画粮库周末议论花瓣涂画涂改糊涂多余剩余余下节省隐约茂盛建设小岛 纱布沙滩环绕水杯 凤凰敬爱新鲜长寿泼水欢度感恩思念特别古诗柏树拍手 龙船尤其天空空地空白音乐乐曲盛饭盛大光束临时一幢幢绚烂焕发夺目雄伟辉煌闪烁王府故宫宫殿工作暮色幕后照相照相机图书图书馆写字写字台电视电视台集邮集邮册飞机飞机场志向哄骗问题朗读而且邮票整齐使用英国请求秀发发明方便便宜 丹心陈旧阵雨

倾斜科学旗杆转动一转眼期末升旗象棋及格气囊补胎政府研究波涛发觉觉醒喝彩皮肤厕所斧头警察毕业 世界宿舍衣襟石缝未来未知末尾扔到乱扔仍旧仍然争夺夺取躲藏躲闪好久好久

收拾收拾整理整理很多很多很清很清很久很久很美很美更大更甜更快更远更厚更重遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬上上下下快快乐乐一瘸一拐芬芳扑鼻倾盆大雨雷声大作随风舞动黑白相间湖水碧绿群山环绕风光秀丽树木茂盛

名胜古迹点点灯光华灯高照光彩夺目焕然一新金碧辉煌银光闪闪 川流不息奔流不息笑容满面

温暖的阳光晴朗的天空广阔的田野清清的的小溪细细的枝条可爱的小鹿柔柔的风淡淡的云绵绵的细雨淙淙的泉水火红的杜鹃花美丽的身影清脆的笑声香甜的果子弯弯的小路蒙蒙的细雨晶莹的露珠长长的小溪清新的空气美好的景色勇敢的孩子娇嫩的蔷薇绚丽多彩的广告古老的故宫繁华的大街五光十色的霓虹灯伟大的科学家长长的问号斜斜的雨丝高高的旗杆弯弯的小树红红的太阳嫩嫩的小草

奇怪地问甜甜地笑不住地上下跳动飞快地跑高兴地说大口地喝

荡秋千摇尾巴找春天顶着荷叶扎好架子挡风雨蒙上羊皮脱掉棉袄冲出家门奔向田野

一群小朋友一阵风一条小鱼一棵树一项发明一朵花一丛玫瑰一阵微风一片叶子一只黄莺一株竹子一片漆黑一股清泉一只小鸟一面镜子一座水塔一座果园一条小溪一朵春花一轮皓月一颗明星一盆炭火一缕春风一座大桥一座立交桥一片海洋一束灯光一杆枪一幢高楼一则广告一条街道一把尺子一把椅子一座房子一条雨丝一张画一片云一阵风一位先生一束鲜花一台电扇一把小刀

一朵朵花一只只小虾一串串花炮一座座山峰一条条龙船一片片花瓣一阵阵细雨圆圆的高高的弯弯的

二年级下学期期中试卷 篇2

1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数。

2.在括号里填上适当的最简分数。

12分=()时 6分米=()米 50千克=()吨

3.4米长的绳子剪成相等的6段,每段绳子是米,每段绳子占全长的。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

5.小红在教室里的位置用数对表示是(6,4),她坐在第()列第()行;小芳坐在小红的正后方,用数对表示她的位置是(,)。

7.一个周长是25.12厘米的圆,它的半径是()厘米。

8.a÷b=12(a、b是非0的自然数),a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10.最先把圆周率精确到小数部分第6位的是我国古代著名的数学家()。

11.在推导圆面积时,把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,通过测量,这个长方形的周长比原来圆的周长多16厘米,原来这张圆形纸片的面积是()平方厘米。

12.2010年是个好年份,在上海举行了世博会,在南非举行了世界杯,世博会每隔5年举行一次,世界杯每隔4次举行一次,下一次在同一年举行世博会和世界杯应该是()年。

13.一袋苹果,平均分给6个小朋友,缺1个苹果,平均分给8个小朋友还是缺1个苹果。这袋苹果至少有()个。

14.在3个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品;在9个零件有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品。

二、仔细推敲,判断对错。(4分)

1.任何两个非0的自然数都有公因数1。()

2.一个分数约分后大小不变,但分数单位却变大了。()

3.圆是轴对称图形,它也能密铺。()

4.真分数都小于1,假分数都大于1。()

三、慎重选择,择优录取。(4分)

1.下面的4个式子中,第()个是方程。

A.0.4a B.5+6=11 C.a÷5=2 D.x>12

2.一个长20厘米、宽16厘米的长方形,剪成同样的正方形,最后没有剩余,最少可以剪成()个正方形。

A.16 B.20 C.80 D.320

3.今年国庆七日长假,朱老师想参加“千岛湖两日游”,哪两天去呢,朱老师共有()种不同的选择。

A.5 B.6 C.4 D.7

4.的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应()。

A.加8 B.乘8 C.加6 D.乘6

四、计算。(33分)

1.直接写出得数。(4分)

2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

3.解方程。(6分)

1.8+x=5 5x=1.8 x÷1.8=5

4.计算下列各题。(12分)

5.求下列图形中阴影部分的面积。(5分)

五、手脑并用,操作思考。(5分)

每个方格的边长为1厘米,图中点A的位置用数对表示是(1,7)。

(1)把点A先向上平移3格,再向右平移3格,就是点B,点B的位置是(,)。

(2)以点B为圆心,在图中画一个半径为2厘米的圆。

(3)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,4)。

(4)这个圆的面积是()平方厘米。

六、运用知识,解决问题。(第1题3分,其余每题5分,共23分)

1.林场工作人员统计了两棵树的生长情况,并制成了它们的生长情况统计图。(如下图)

从图中可以看出:

(1)从开始植树到第6年,两棵树中生长速度较快的是()树;

(2)生长到第()年两棵树的高度一样;

(3)当两棵树都停止生长后,两树的高度相差()。

2.张阿姨家上月水电费一共是23.8元,张阿姨用存折上的钱付过水电费后还剩67.5元,张阿姨存折上有多少钱?(列方程解答)

3.一个转盘上涂了三种颜色(如下图)。图中红色部分是整个转盘面积的一半,蓝色部分是整个转盘的,黄色部分是整个转盘的几分之几?

4.凯利家电城运进一批空调,已经卖出了一半少5台,还剩下32台。这批空调原来有多少台?

5.如右图,在一只圆形桌面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过24小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?

七、探索与发现。(5分)

1.(1)分母是3的最简真分数有,它们的和是;

(2)分母是4的最简真分数有(),它们的和是();

(3)分母是5的最简真分数有(),它们的和是();

(4)分母是6的最简真分数有(),它们的和是();

……

根据前面的计算,大胆地猜想一下,你发现了什么规律?

分母大于2的最简真分数的和是()。

2.找规律写算式。

(2)请按你发现的规律接下去写一个算式。

二年级下学期期中试卷 篇3

一、直接写得数。

22×40= 40×10= 800÷40= 1.8+3.5=

5.4-0.9= 15.8-6.8= 250×4= 93÷3=

8.8+5.5= 76÷2= 0÷500= 120-98=

9.3+0.5= 1-0.4= 76÷4= 96÷6=

20×500= 73×0= 560÷8= 400÷50=

二、计算。

1.列式计算。

12.2-8.9= 42×48= 612÷9=

2.脱式计算。

437+245-398 252×3÷6 800-36×14

864÷3÷4 504÷(4×2) (711-225)÷9

三、填空。

1. 5米4分米 =( )米 2.8米 =( )米( )分米

2.5元 =( )元( )角 1元2角8分 =( )元

20平方米 =( )平方分米 800平方分米( )平方米

一块黑板的面积是4( ) 小明身高128( )

2.闰年有( )天,这一年的二月有( )天。

3.三位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。

4.□40÷4,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( )。

5.播放一部电影,从19时20分开始,播放了135分钟,到( )的时候结束。

6.有6个足球队,每两个队都要赛一场,一共要赛( )场。

7.连续7个月最多有( )天。

8.厨房在王芳家的( )面,阳台在王芳家的( )面,书房在客厅的( )面。

四、判断下面各题。对的画“√”,错的画“×”。

1.1米<1平方米。 ( )

2.每年的最后一个月都是30天。 ( )

3.边长4米的正方形,它的周长和面积 ( )

4.CCTV 1每天都在19:00准时播放《新闻联播》。

( )

5.每个月最少有4个星期日。 ( )

6.612÷6,商中间只有一个零。 ( )

五、统计与分析。

下面是三年一班男生、女生喜欢的电视节目的记录单。

请把上面的数据整理在下面的统计表中。

1.男生喜欢看( )的人最多。女生呢?

2.有女生和男生都比较喜欢的节目吗?

3.你还能提出什么问题?

4.请你分析此表,谈谈你的看法。

六、解决问题。

1.爱建学校三年级学生有510人去春游,如果租11辆大客车,每车坐48人,够不够?

2.一批货物,已经运了8次,共运l04箱,照这样计算,剩下的还要运15次,剩下多少箱?

3.为庆祝奥运会在我国成功举办,发行奥运邮票一套共12张,一张89元,买全套需多少钱?

4.阳明小学操场长95米,宽60米。小华绕操场跑了两圈,小华一共跑了多少米?操场的面积是多少平方米?

5.一块长32米,宽15米的长方形草地,每平方米草地每天能制造氧气75克,这块草地每天能制造氧气多少千克?

6.学校买了8套甲种桌椅共用了720元,买7套乙种桌椅共用了490元,两种桌椅每套相差多少钱?

试卷说明:

本次期末质量监测,严格遵循《数学课程标准(2011版)》、教参、教材的要求。本着以基础知识与综合实践能力为主,变式提高为辅的原则进行命题。下面是具体命题原则。

1.呈现方式。以调研反馈试卷形式呈现,按照7:2:1的比例进行命题:基础知识部分占70%,综合实践能力占20%,变形拔高题占10%。但是不出偏题、难题、怪题和奥数题,都是学生常见的与生活实际密切联系的题型。此次命题在策略方面做到了高分值题型基础化,综合实践能力拔高题低分化。例如填空题第7题,这是一道考察年月日知识的题,主要考查大月小月计算的问题,此题的分值只为1分。

2.程度与标准。命题的原则和标准,一定要按《数学课程标准(2011版)》、教参、教材的要求。这次命题是面向全体学生,要考虑到全体学生接受能力的差异,所以命题标准是以中等生为主。但是要得100分也不是很容易的,需要学生认真、细致,绝不能马虎,才可以得到100分。

二年级下学期期中试卷 篇4

英语学科期末质量检测出题意图

潍坊东明学校裴文静

第一大题主要考察对词组的认读,这一题目相对是比较简单的。

第二大题共6个小题,首先学生应该认识每一副图片,然后在此基础上来听音并辨别每一副图片的意思并排列顺序。

第一大题有6个小题,其中第三小题和第五小题和第六小题相对难一点,尤其是turn left与turn right易混点。同时让学生来动手画一画向左向右向前,也是有一定的难度的。既练习了听力也练习了学生动手的能力。

第四大题相对来说非常简单,聪明点的孩子不用全部听完也能连线正确,主要考察学生随机应变的能力和水平。

二年级下学期期中试卷 篇5

语文(S版)二年级语文下册期末模拟测试卷

姓名:

一 、我会拼,还会写( 8分 )

jiān chí yì lùn jīngmíngxún zhǎo

( )( ) ( ) ( )

xiū xi dù jué hū huàn chéng shì

( ) ( ) ( ) ( )

二 、我是小小观察家。(14分)

1、照样子,写一写!(4分)

抢 沧 (沧海 ) 跤 ( ) 跑 ( )

较 ( ) 准( ) 饿 ( )

2、你能在加点字的正确读音下画横线吗?(6分)

① 蒙古包(mēng měng) ②汗流浃背(jiā jiá )

③遇难(nán nàn)了 4.情不自禁( jīn jìn )

血淋淋(xiě xuè) 6.皮夹(jiā jiá)

3我会写反义词。(6分)

我喜欢吃麦当劳。 ( )我受到了老师的表扬,心里真是高兴。 这件事做起来有点困难。 ( )温暖的阳光照耀着大地。 ( )这是一条笔直的公路。 ( )妈妈对客人很热情。 ()

4、照样子,写词语。(3分)

大名鼎鼎

打扫打扫

三 、我是小小积累家。(18分)

1、我会填。(10分)

( )的谷粒 ( )地等候 ( )地张望

( )的世界 ( )地跟着 ( )地读书

一( )小桥 一( )大秤 一( )大象 一( )树叶

四、句子大观园。(9分)

1、例句:王阳是二(二)班的班长。 二(二)班的班长是王阳。

李老师是我们的语文老师。

2、同学们把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)

3、 像 似的。

4.啊,多么 ,多么 呀!

5. ()小猴子在( )荡秋千,( )。

6你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?(改为陈述句)

7.雨停了,从船上望去,四周(一望无际)的水面。(用“一望无际”造句)

8.请小朋友根据给出的一句话,大胆想象,自由写下去。

夏天真热啊!

9.竹笋从地下长出来了。(改成拟人句)

————————————————————————

五、句子小朋友乱站队,请你帮它们排一排。(5分)

( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

六、口语交际,我是小小演说家。(9分 )

情境:小刚不记得今天有哪些语文家庭作业 ,于是打电话问小强。

要求:假如你是小刚,你会怎么说?请你设计几句小刚打电话的话。

注意标点符号不能少哦!

小刚:

小强:喂,我是李强,请问你找谁?

小刚:

小强:噢,你忘记语文作业了,我告诉你吧!是做一张朋友卡片。

小刚:

小强:不用谢,再见!

七、根据课文填空。(6分)

1《咏柳》的作者是 代诗人 ,这首诗描绘了 时节 的美丽姿态。

2.《坐井观天》是一则 故事,我们还知道的寓言故事有 、 、 等。

3.《再来一次》一课告诉我们 这个道理。

4.蓬头稚子学垂纶,。

5.泥融飞燕子,。

6.我国古代四大发明, 。

八、阅读展示作业的时间到了。(嗬!同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。)

“小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”

同学们都奇怪地想:画能代表春天吗?

小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。

1.小丽的作业是一幅玉兰花图画,这样做是为了________________。(2分)

2.短文选自课文《 》联系课文,想一想,“有趣的作业”是指_____ _______。课文最后说老师满意的笑了,这是因为____________ 。(5分)

3.仿照文中带括号的句子,用带点的词语“有……有……还有……”写一句话。(3分)

我是阅读小能手。(14分)

 

快乐的节日

“六一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!

今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!

我最开心的是我当上了“六一”的.礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分)

2.今年“六一”都有哪些活动?用“ ”在文章中划出来。(2分)

3.请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。(4分)

“开心”的近义词:__________ ____________

4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ”把句子划出来。(2分)

5.你在“六一”儿童节里最快乐的事是什么?(4分+)

九 、我是天才小作家。(10分)

语文五年级下学期期中试卷 篇6

三、在正确的读音上打勾。(2分)

1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。(mòméi)

2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊里……(pōbó)

3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼的样子。(jiáojué)

4、重重叠叠的山峰已经看得见了。(zhòngchóng)

四、把下面词语补充完整。(5分)

杯()车()不()代( ) 势()可( )

1、写出两个“千”字开头的四字词:( )( )

五、给下面句子加上正确的标点符号。(3分)

楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人

六、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。(3分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)

2、面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)

_________________________________

例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说,他要像李刚那样关心集体。

3、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

七、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)。(4分)

1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。

2、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。

八、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(4分)

1、地满红花红满地,。

2、少年易老学难成,。

3、归来饱饭黄昏后,。

4、你的座右铭是:。

九、在本学期1—4单元的.课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么?不少于50字。(5分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、细读《桥》选段,回答问题。(15分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1、“祭”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(2分)

2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)

3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(2分)

4、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。

5、文中的哪些话使你感动的?用“”划出来并说说原因。(3分)

6、假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)

二、阅读短文,回答问题。(15分)

一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)

2、按要求改写句子,意思不变。(2分)

她儿子破天荒地吃了两碗米饭。

“把”字句:

“被”字句:

3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。(2分)

4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)

5、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)

6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:

“喜”的是:(2分)

7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,

是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)

8、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。(2分)

第三部分:习作(35分)

一、小练笔:写信封(5分)

杨红是上海市新闸路170号楼405室的一名小学生。(邮政编码:40)

张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。(邮政编码;100085)张华和杨红本来是一对好朋友,现张华想写一封信给杨红,可是信封却不会写,请你帮他写一个信封。

二、作文。(30分)

题目:我得到了()

要求:(1)在横线上填上一个合适的词语,如“表扬”“理解”“锻炼”“关心”“教育”“教训”等等。把题目补充完整。

(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过具体,做到语句通顺,前后连贯。

七年级数学下学期期中试卷讲评 篇7

这个月的第一个星期,我们二年级的课程还没有结束,主要原因在于,学习前几单元的内容时,总觉得对学生不太放心,于

是节奏放得很慢,当然慢还是有好处的,比如说第二单元的列竖式,全部同学都能掌握基本的方法,比如说:相同数位要对齐,从个位算起;个位相加满十,要向十位进一;个位不够减,要从十位退一,这三条基本的运算法则同学们都能熟记于心,但仍有个别学生在计算时由于不认真导致错误,针对这种情况,要求学生在计算时一定要仔细,同时做好检查。

在本月的第二个星期,我们还有差不多两个单元的内容没有学,虽然这两个单元:认识时间和数学广角的搭配,内容不算太多,但是在考试中还是占有一定的比例。于是我们就改变了策略,不完全按之前那种边学新课边处理习题然后考试的策略进行,而是按照先学新课,在处理习题的方式进行的,也如期的在第二个周的的周五结课。

本周是我们最忙的一周,为了应对即将到来的期末考试,我们先是制定复习计划,做好分工,然后就开始一单元一单元的复习,为了达到更好的效果,我们找副科老师借课,占用自习课,每个单元都是先复习知识点,然后考试,占用休息的时间批改试卷,最后再进行讲解,并争取让每个学生都过关,之所以这样做,只是想让复习的效果更好一些,让每个学生都能多得几分,拿到满意的成绩回家过年。

数学一年级下学期期中试卷试题 篇8

一、填空

1、在含有小括号的算式里,要先算( )。

2、下面是田径队人数的`统计表,请完成以下表格(单位:人)

二、选择题

1.从36与24的和中去掉12,差是多少?正确列式是( )。

A. 36+12-24 B. 36+(24-12) C.36+24-12

2.16与9的和除以5,商是多少?正确列式是( )。

A.16+95 B.(16+9) 5 C.(16-9)5

三、解决问题

1.学校原来有34个排球,借给同学们14个,又有同学还回来8个,现在有排球多少个?

2.小军要看一本100页的故事书, 第一天看了25页, 第二天看了15页, 还剩下多少页没看? (用两种方法解答)

3.同学们参加植树活动,二年级有5个小组参加,每组8人,三年级有80人参加,两个年级一共有多少人参加植树劳活动?

4.8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?

5.王爷爷家养了8只鸡,鸭子的只数是鸡的4倍,王爷爷家有鸡和鸭子共多少只?

6.同学们种了60棵月季花,又种了4行菊花,每行8棵。种的月季花比菊花多多少棵?

二年级下学期期中试卷 篇9

冯 会 江

本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年级的数学教学的效果,吸取经验教训,更有针对性的开展下阶段的教学研究工作,特将本次考试试卷进行简要分析。

一、成绩分析 考试人数 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 总分平均成绩 31 23 74.2% 8 25.8% 2120 68.38

从统计的这些指标看,成绩是很不理想的,原因大致有如下几个:

1、由于期中考试前没有认真复习,学生对有些知识已经淡忘,2、试卷的出题内容太广,太散。

3、试题偏难,很灵活,有很多题都需要认真思考后才能解答正确。

4、一些中下学生平时抓的不牢,以致与他们的数学成绩很不理想,所以这个成绩没有达到我的预期目标。

二、试卷分析

纵观试题和成绩,题目偏难,正如有的学生说这次考试好象在做思考题,想考满分难,想不及格很容易,这次考试的试题如此灵活今年还是头一次。

我对各大题的得失分情况作了统计,从五年级的试卷情况反映出以下几个问题:

1.学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是填空题和判断题,由于学生的分析问题的能力不强,思考问题不全面,所以失分较为严重.。好多学生根本没有理解自己求出来的是什么,他们能正确的运用数量关系,但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重,才能使我们的学生高分高能。

2.对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,有的出现了很不应该的错误,认真答题等学习习惯等方面都还有问题。

3.计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高,但大多数同学都或多或少的出错,这里不光有粗心的习惯问题,也有的同学就没掌握方法。

4.对知识的综合应用的能力还有不够,这样的问题还体现在填空题、判断题、选择题中。

三、几点反思

通过前面对试题的分析,在今后的教学中我们除过要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。鉴于此,教学中我应当做到以下几点:

1、多一些数学方法、数学思想,少一些知识转移、搬迁。数学思想是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法,是对数学概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识,是数学中的智慧和灵魂。所以,领悟数学思想,方法是数学教学的首要任务。教学中要钻研教材,把握知识中蕴含的数学思想和方法,通过传授知识,教给学生解决问题的数学方法,思考问题的数学思想。学生在学习了数学知识的同时,更能领悟到数学思想和方法,能熟练的对知识进行举一反三式的应用,真正达到活学活用,使教学理念转变,促进学习方式转变,为学生更深层次的理解、学习数学知识探索有效途径。

二年级下学期期中试卷 篇10

一、选择题

下列加点字的注音全对的一项是( )

A. 行辈(xíng) 归省(shěng) 絮叨(xù) 挑衅(xìn)

B. 亢奋(kǎng) 逻辑(jí) 闲逛(guàng) 旌旗(jīn)

C. 踊跃(yǒng) 踱步(dù) 家眷(juàn) 脸颊(xiá)

D. 欺侮(wǔ) 蓬勃(péng) 耳畔(pàn) 战栗(lì)

下列各组词语中字形无误的一项是( )

A. 元霄 大抵 宽慰 嘱咐 B. 松懈 过隐 懒惰 回驳

C. 撺掇 糜子 慨叹 蓦然 D. 褪色 朦胧 躁热 斡旋

下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )

A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。

B. 不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。

C. 多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。

D. 从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。

请选出下列选项中排序正确的一项( )

①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

⑧经过几千年的文化积累和节俗传承,吃棕子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端年节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

⑧端牛节,是人员后的第个重要节日,也是我国首个人选世界非物质文化进产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A. ⑤②③④① B. ④①⑤②③ C. ④①②⑤③ D. ②③④⑤①

二、名著阅读

名著阅读填空。

你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。不矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。别担心,解决一个矛盾,便是前进一步矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect(完美,十全十美)的一天!人生也没有pertect(究美,十全十美)的一天!唯其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练;要不然大家做了最皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!

上面这段文学是我团杰出的翻译家(人名)_____________写给他儿子的一封家书中的.节选部分他们父子之间的书信被组录成著,名字就是_____________。他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽贵同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中,这在家书中体现得淋漓尽致,读来感人至深,我们也能从中学到不少做人的道理,提高自己的道德与艺术修养。

三、其他题

阅读语段,按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,懂节制、能节制,能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

1.2.第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

3.4.请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。

5.6.请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。

四、句子默写

古诗文积累。

(1)参差荇菜,左右流之。____________,___________。(《关雎》)

(2)溯洄从之,道阻且长。____________,___________。(《蒹葭》)

(3)___________,___________。无为在歧路,儿女共沾中。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)欲济无舟楫,端居耻圣明。___________,___________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)《桃花源记》中表现村中人与世隔绝、不知世外朝代更替的句子是:___________,__________,___________。

(6)《小石潭记》中描写潭西南“斗折蛇行,明天可见”的“岸势”句子是___________________,_________________。

五、综合性学习

根据要求,回答后面问题。

与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。但是,随着越来越多的人使用键盘书写,人们手写汉字的能力越来越退化,针对汉字手写危机,20xx年以来,央视强势推出了《汉字听写大会》电视节目,河南卫视的《汉字英雄》也相继热播。汉字书写的问题又越来越受到人们的关注,一股“汉字热”在中国悄然兴起。

(1)汉字不仅字形优美,还意蕴丰富。请仿照实例,说说“舒”字的意蕴。

示例:“值”,“人”站得“直”,身价才高:告诉人们为人要正直。

舒:______

(2)你认为,人们手写汉字的能力越来越退化的原因,除了上述材料中的外,还有______。

(3)学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一种修辞手法,10-15个字之间。_________________________________________________________。

六、现代文阅读

阅读下面的文章,回答后面的问题。

小满

①小满节气,在每年5月20日至22日之间,二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。今年【注】小满交节时刻为5月20日22时36分。

②寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气,而在物。古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。

③农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟须熏风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿,麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满,还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳熟期,小麦的品质便会大打折扣。

④在南方地区,小满还有“小满小满,江河渐满”的说法,反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实,从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。

⑤此时,南方的早稻早已抽穗,农人除了给早稻增肥,还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”,小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔,齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区,就采取机器种植了。但最重要的,是“水”。若小满雨水不丰,稻田田坎干裂,就无法栽插水稻:若雨水过丰,栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击,秧苗轻则东倒西歪,重则被雨滴打伤。南方的小满节气,充满了对水的期许。

⑥小满,是麦子的秋,是水稻的夏。

⑦按中国传统科学理论,四月小满即是一年中阳气最旺的时节,也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂,人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此,人体在小满时消耗的营养物质最多,所以需要及时补充,才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时,可以多吃一些清热、暖胃、温剂、的食品。因为空气潮湿,小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期,人们要预防湿邪入侵,多吃一些有化湿通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。

【注】今年:指20xx年。

1.本文围绕“小满”这一节气,说明了哪些方面的内容?请简要概括。

2.文章多次引用农谚进行说明,请概括说说这样写的作用。

3.科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语做简要分析。

(1)今年小满交节时刻为5月20日22时36分。____________________

(2)从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。

________________________________________________________________

4.二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选一个加以介绍。

阅读下列文段,完成下列小题。

吕蒙正不计人过

吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之日:“是小子亦参政罪1,A蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问,蒙正曰:“一知其娃名,则终身不能复忘,因不如无知也,不问之何损”B时皆服其量。

注:①吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公,古代对宰相的称呼。吕蒙正,北宋人,曾三任宰相,为人正直敢言。②参政知事:副宰相。③朝士:有资格入朝廷的中央官吏。④同列:同在朝廷做的同事。⑤穷问:彻底追究。穷,穷尽,完结。问,追究。⑥量:度量,气量。

1.解释下列句中加点的词。

①不喜记人过 (___________)

②是小子亦参政耶 (___________)

③蒙正佯为不同而过之 (___________)

④蒙正遽止之 (___________)

2.下列句中的“之”所指的对象分别是谁

①有朝士于帘内指之曰 ( )

②蒙正遽止之 ( )

③不问之何损 ( )

A. 同列 B. 朝士 C. 吕蒙正

3.用现代汉语翻译文中面线的A、B两个句子。

A:______________________________________________________________

B:______________________________________________________________

4.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格从吕蒙正身上我们得到哪些启示

七、文言文阅读

阅读下面的宋词,完成下列小题。

《如梦令》

(宋)李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。知否,知否应是绿肥红瘦!

1.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样幅面面

2.抒发了作者怎样的感情

八、诗歌鉴赏

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩:一直都漫不经心,有时也想认真....坚强中有时也想痛哭一场;

是非前有时也想正义……管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想”为题目,写一篇记叙文。

要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整:

②文中不得出现真实的地名、校名、人名;

二年级下学期期中试卷 篇11

补写出下面句子中的空缺部分

(1)曲径通幽处,___________________。

(2)此地一为别,_________________

(3)惊起却回头,有恨无人省。________________,_______________________。

(4)无意苦争春,一任群芳妒。___________________,____________________。

二、选择题

下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )

A. 《最后一次讲演》作者闻一多,是一个正义的民主战士,于1946年7月15日被国名党特务暗。

B. 《应有格物致知的精神》作者丁肇中,是我国著名的物理学家,获1976年诺贝尔物理学奖。

C. 《我一生的重要抉择》作者王选被誉为“当代毕N”是我国计算机文字信息处理专家。

D. 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》作者顾拜旦,法国教育家,社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

三、字词书写

阅读下面的文字,按要求作答。

八下第四单元的精选文章,为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词。旨在让我们学会运用并了解演讲的知识。《最后一次讲演》中,闻一多先生chuí(A锤、B捶)击着桌子,力责国名党暗杀李公朴先生的罪行;《应有格物致知的精神》中,丁肇中先生告诉我们对于新事物的探索不能(A、袖手旁观、B、熟视无睹)。《我一生的重要抉择》中,比尔盖茨把盲目的权威,当做是(A、堕落 B、坠落)落到卖狗皮膏药,他的谦虚博得了人们的尊重。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤(A、zhòu、B、zòu)雨后我们迎来破晓的黎明。

(1)根据拼音选出正确的汉字,给加点字选择正确读音(只填序号)

chuí(A锤、B捶) 狂风骤(A、zhòu、B、zòu)

(2)给文中甲、乙两处选择符合语境的词语填入横线(只填序号)

(A、熟视无睹B、袖手旁观) (A、堕落 B、坠落)

(3)文中划线处有语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:八下第四单元的精选文章,为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词。旨在让我们学会运用并了解演讲的知识。

四、文言文阅读

阅读下面这首诗、完成小题

卖炭翁

卖炭翁伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1.下列对诗歌理解有误的一项是( )

A. “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B. “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C. “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D. “半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

2.本诗表达了作者怎样的思想感情?

阅读下面两个语段,完成下列各题

(甲)

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“ 教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? (《虽有嘉肴》)

(乙)

君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚①决焉? (选自《孟涂文集》)

(注释)①[奚]怎么。

1.解释下列加点的词

(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也 (2)虽有至道,弗学,不知其善也

(3)非问无以广识 (4)理明矣,而或不达于事

2.乙文划线句断句正确的是:( )

A. 好学/而不勤问/非真/能好学者也

B. 好学而/不勤问/非/能好学者也

C. 好学/而不勤问/非/真能好学者也

D. 好学而/不勤问/非真/能好学者也

3.用现代汉语翻译下面的句子。

①学学半

②好学而不勤问,非真能好学者也

4.根据选文(甲)和(乙)的内容,用自己的话填空。 选文(甲)和(乙)论述了________的关系,选文(乙)论述了________的关系。两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?(甲)文:___________(乙)文:__________。

五、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

一只鸟瞄准一座村庄

①人类的亲密伙伴――鸟,歌喉婉转,体态玲珑,雄姿威猛,千姿万态,难以胜数,诗词里,画境中更是少不了它们作点缀。

②爱鸟之情,源远流长,有些来历。

③小时候住过一个村庄,四季有鸟的倩影。热闹时,鸟鸣声整天都铺满了大地和天空。

④开春了,祖父甩下棉袄,开始耕种,犁铧尖头明亮,在沉寂的大地表层行走,泥浪翻滚,如军舰般在海上航行。黑色沃土翻开埋藏一冬的草根,各色小虫苏醒过来,浮出地面,浓郁的油菜花香和清新的麦苗香接纳它们,不幸的虫儿是黑喜鹊、灰喜鹊、翠鸟、云雀、杜鹃、夜莺和知更鸟,还有其他一些不知名的小鸟的美餐,(A)刚翻过的地,一群小鸟像机灵、欢乐的小姑娘,脖子一伸一啄,一观望,一低头,神态天真可爱至极。

⑤一片苜蓿地,红、紫的花茂盛地正在开放着,色彩艳丽,自顾自浓浓地开。偶有“扑棱棱”的一声,鸟影乱飞。轭下壮牛呼出粗气,惊动了一群正在觅食的巧嘴八哥,八哥冲天飞翔,找新的就餐地。其中两只八哥胆大,径直在牛背上歇脚,怡然自得。

⑥暑假,村里是孩子们的天堂,也是鸟的欢乐国。早晨起来,睡眼惺忪,屋后一片大竹林,雾岚还未散尽,空气清新,鸟在枝头争鸣,起初声音不大,如单人演奏,双人合奏。渐渐地,这些鸟儿全部都展开歌喉,开始交响乐,一呼一应,一应一答,一答一和,鸟音清新,动心悦耳。脚底像安了弹簧似的,鸟儿们从一个枝头蹦到另一个枝头,像钢琴大师手中飞逸而出的一串音符。(B)篷篷翠竹,只只鸟影,微风过处,竹叶沙沙,鸟语啁啾,声声入耳。场景蕴涵静默的自然力量。恨自己不通鸟语,不能分享它们的快乐,短短十分钟,演奏结束,只有一名观众的演奏会,鸟谢完幕,一哄而散,飞向竹林外的远空。

⑦秋天,收获的季节,鸟在田间稻茬儿穿来穿去,与人争夺粮食。辛苦的农人被丰收的喜悦陶醉,毫不计较;鸟儿抢着剩在地里的谷穗、高粱粒,放开肚子吃饱。农人憋足劲儿,小腿肚子肌肉绷紧,挑起一捆捆谷穗回家;吃饱的鸟像凡・高“麦田里的乌鸦”,蹦蹦跳跳跟在人脚后。走近村子,一群群麻雀像过节,一忽儿停在屋前大柳树上,一忽儿歇在门口禾场上。

⑧冬季,一场雪掩盖了一望无垠的荒野,农人脸露喜色,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。可怜的过冬鸟儿开始在饥寒中找食,在门外显眼的地方撒上几粒谷,一会就招来几只鸟前来啄食。谷子吃干净了,鸟就飞走了。雪地里只剩串串“个”字,睁大眼睛看着人。

⑨故乡的村庄,鸟与人和谐相处,年年如是,季季如此,鸟早已融进我的生命,我离不了它们,忘不了它们。

⑩搬家后,住进城里,难见可爱的鸟儿们的踪影,每天有成群的家养鸽子在灰色楼顶单调地盘旋。一日得宽裕,坐车去动物园,掏钱买票看那些鸟,小吃一惊,鸟儿衣冠楚楚,呆立笼中,偶有几声清脆的鸟叫,已失去村子里那些鸟的灵性,人类和鸟的亲密感已荡然无存,人作为征服者在欣赏它们,笼中锦衣玉食,但终非自由之身,看到那些鸟儿们现在的模样,我心中隐隐作痛,决定抽空回家去看看。

近乡情怯,故乡的村落依然是旧日的模样。去寻找鸟的踪迹,看到二三只熟悉的白鹭,刚想招呼它们一声,它们已拔腿逃走,歇在高高的水杉树尖上睃着人,人远远注视那些可爱的生灵,它们只冷冷地回视,一层可怕的陌生感隔断了鸟与人之间融洽的情感。村子周围原来有大片湿地,鸟儿们自由飞翔、繁衍、生息,是一个旺盛的鸟族,这十多年滥捕乱猎,围湖造田,砍伐树木,改变了鸟类的栖息和生存环境,鸟数量开始锐减,人们喷洒农药也害死了不少的鸟。

鸟已早早地飞过村庄,隐匿空中,在自来水龙头上歇脚,在电线杆子上休息,在高压铁塔上垒窝。

亲昵的炊烟,阿公阿婆熟悉的呼唤声犹在耳边回响,树梢头,屋顶上,旷野里,那些可爱的鸟逐渐停止鸣叫,舞动,只剩满天的纸鸢在风中颤舞。

村庄终于安静如太古,静得人心里泛起阵阵的虚空。

(选自《散文选刊》20xx年第2期,有删改)

1.作者在文中主要表达了对“故乡的鸟”的哪两种情感?产生这两种情感的原因分别是什么。请根据文意,填写下面表格

情感

产生这一情感的原因

喜爱、赞美

小时候的村庄四季有鸟的倩影,鸟与人和谐相处

2.作者小时候居住的村庄四季都有鸟,请给春夏秋冬这四幅鸟的生活场景图命名。

(1)开春:众鸟捉虫图

(2)夏天:_______________________

(3)秋天:_______________________

(4)冬天:鸟在雪地找食啄食图

3.简要分析第⑩段在文中有哪些作用?

4.结合本文内容,说说本文借村庄的鸟的遭遇意在表达怎样的主旨?。

5.本文语言优美,特色鲜明,请你从文中分别欣赏两处画线语句。

A句:

B句:

阅读下面的文章,完成下列小题。

人类是唯一会脸红的动物

①人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯・德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?

②科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒――这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

⑤当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信,促使群体更团结。

⑥在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。

(节选自《课外阅读》)

1.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理?

2.下列对文章理解不正确的一项是( )

A. 第①段画线的句子运用设问,激发读者阅读的兴趣,引出下文说明内容。

B. 人类需要脸红这种表达内心情感的信号,可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔,以避免冒犯可能导致的暴力冲突,从而促使人类讲诚信,更团结。

C. 第④段“对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定,体现了说明文语言的准确性。

D. 脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感,脸红发出的信号比语言要更准确。

3.第⑥段运用了什么说明方法?请结合文段内容,说说它的作用。

4.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。

六、综合性学习

阅读下面材料,完成小题

非文明出行

材料一:央广网北京12月12日消息据中国之声《新闻晚高峰》报道,昨晚,在从泰国曼谷飞往南京的FD9101航班上,两名中国游客与机组人员产生冲突,造成航班中途返航回曼谷。

一名乘客向中国之声提供的一段用平板电脑拍下的视频显示,这名闹事旅客正站在飞机走廊里,用手指着过道方向大声辱骂空乘人员,甚至扬言要炸飞机。有乘客回忆,在冲突过程中,这对情侣游客后排的两名乘客也一直帮腔一起指责空乘人员,但是多数乘客都在帮忙劝阻、协调。涉事女乘客依然不依不饶。随后机组人员不再进行协调与广播,飞机返航。9点半左右,返航的飞机又一次抵达廊曼机场,全体乘客被要求暂时下飞机。最终,这两名乘客以及帮腔的两人被泰国警方带走。

材料二:国家旅游局13日晚间发出通知说,近日4名中国游客在亚洲航空曼谷飞往南京的航班上出现的不文明行为,严重扰乱了航班正常秩序,致使航班返航,影响了其他乘客的行程,涉事游客已受到罚款及支付赔偿的处罚。此事件系极个别游客所为,但已严重损害了国人整体形象。

据悉,事件发生后,国家旅游局立即责成江苏省旅游局调查核实相关情况,对涉嫌违法违规行为给予严厉处罚。江苏省、南京市旅游部门拟将此事件向全行业进行通报;拟对涉事旅行社给予全行业通报批评并责令整改;拟对该旅游团领队未履行好文明旅游引导职责的行为,依法给予相应处罚;拟将涉事游客不良行为信息通过省旅游行业协会纳入个人信用不良记录。

材料三:国家旅游局局长李金早在1月15日说,文明旅游关乎国家和民族形象,体现公民素质,虽然引起各方面关注,但还没有成为广大游客普遍习惯,还没有成为旅游经营者自觉倡导。国家将坚决惩治旅游不文明行为,抓住典型案例,发挥警示教育作用。国家旅游局将协调电信部门,通过手机短信,使游客一踏上境外旅游目的地,就能收到“讲安全、讲礼仪、讲卫生,不大声喧哗、不乱写乱画、不违法违规”温馨提示。各旅行社将做到出境旅游管理审核培训责任到位,行前说明提示到位,领队履行职责到位。国家旅游局将协调相关方面,对不文明旅游者进行依法处置,依法制定对不文明旅游者追责制度。

今年,我国还将开展旅游不文明“随手拍”活动,将旅游不文明照片、视频等集中公布,形成声讨旅游不文明行为的氛围。开展文明旅游“提个醒儿”活动。向社会广泛征集文明旅游提醒语,选择文化、演艺、体育等领域的名人,作为文明旅游提个醒儿活动的“文明旅游提醒人”,使文明旅游理念深入人心。开展“文明旅游背包行”公益宣传活动。每年选择10 000名在校大学生,利用暑期,背包自助出游宣传文明旅游。

1.速读选文,试着用简洁的文字概括材料一的主要内容。

2.根据上述材料,下列说法不正确的一项是( )

A. 两名中国游客与机组人员产生冲突,造成FD9101航班中途返航回曼谷,耽误了游客们的行程。

B. 事件发生后,在国家旅游局的责成下,江苏省旅游局调查核实相关情况,拟对涉事单位和个人的违法违规行为给予严厉处罚。

C. 此次事件系极个别游客的个人行为,和国人的整体形象无关,因而处理时只需将涉事游客不良行为信息通过省旅游行业协会纳入个人信用不良记录即可。

D. 文明旅游,应该成为广大游客的普遍习惯,应该成为旅游经营者自觉倡导的原则。必要时,可以由国家旅游局协调相关方面对不文明游客进行依法处置。

3.根据材料三的内容,说说为了倡导、保证文明出行,我国将在今年采取哪些措施?

七、名著阅读

判断题

(1)保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功上。(______)

(2)《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。(_______)

(3)书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。(______)

阅读下面语段,按要求作答

十二岁那年,保尔柯察金离开了学校。因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷,并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作,保尔离开了食堂。

选段中的“我”是谁?“我”为什么离开学校去工作?

★ 八年级下学期语文教师工作总结

★ 八年级语文期中考试教师总结

★ 八年级数学下学期工作总结

★ 八年级下学期班主任工作总结

★ 八年级下学期语文文言文知识点

★ 啥时候下学期期中考试

★ 八年级历史教师下学期工作总结

★ 八年级数学下学期的工作总结

★ 八年级期中考试总结

上一篇:我完成任务的下一篇:延安精神闪光芒