华师线性规划作业答案

2024-12-20

华师线性规划作业答案（共5篇）

华师线性规划作业答案篇1

华师《音乐赏析》在线作业

试卷总分：100

测试时间：--

试卷得分：100

一、单选题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.《夕阳箫鼓》是用（）曲式写成的一首乐曲。A.变奏—合尾

B.多段—循环综合体 C.合尾二段体 D.重三六调

正确答案:A 满分：2分得分：2 2.海顿确立了（）的结构形式。A.歌剧 B.室内乐 C.管弦乐 D.交响乐

正确答案:D 满分：2分得分：2 3.亨德尔是（）的音乐家。A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

正确答案:A 满分：2分得分：2 4.舒伯特属于（）乐派。A.巴罗克时期 B.古典乐派 C.浪漫乐派 D.民族乐派

正确答案:C 满分：2分得分：2 5.古筝是（）乐器。A.弹拨乐器 B.拉弦乐器 C.打击乐器 D.打弦乐器

正确答案:A 满分：2分得分：2 6.《欢乐颂》是《D小调第九交响曲》第（）乐章中的主题歌。A.一 B.二 C.三 D.四

正确答案:D 满分：2分得分：2 7.歌剧《卡门》是（）音乐家（）创作的。A.英国，亨德尔 B.奥地利，莫扎特 C.意大利，威尔第 D.法国，比才

正确答案:D 满分：2分得分：2 8.《梅花三弄》是（）。A.古琴曲 B.古筝曲 C.琵琶曲 D.二胡曲

正确答案:A 满分：2分得分：2 9.乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是，用（）模拟了百鸟的叫声。A.笛 B.管子 C.哨子 D.唢呐

正确答案:D 满分：2分得分：2 10.歌剧《茶花女》是（）音乐家（）创作的。A.英国，亨德尔 B.奥地利，莫扎特 C.意大利，威尔第 D.法国，比才

正确答案:C 满分：2分得分：2 11.《十面埋伏》是琵琶（）曲。A.文曲 B.武曲 C.文武曲 D.传统文曲

正确答案:B 满分：2分得分：2 12.《阿利路亚》是亨德尔的清唱剧（）第（）部分结尾的合唱。A.《阿门颂》，一 B.《阿门颂》，二 C.《弥赛亚》，一 D.《弥赛亚》，二

正确答案:D 满分：2分得分：2 13.京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中（A.摊破地锦花 B.风吹荷叶煞 C.乌夜啼 D.醉花阴

正确答案:B 满分：2分得分：2 14.《惊愕交响乐》第二乐章是（）。A.变奏曲式 B.回旋曲式 C.奏鸣曲式 D.复三段曲式

正确答案:A 满分：2分得分：2 15.西贝柳斯属（）乐派。A.古典乐派 B.浪漫乐派 C.民族乐派 D.印象派

正确答案:C 满分：2分得分：2 16.声乐套曲《冬之旅》是（）创作的。A.舒曼 B.舒伯特 C.肖邦 D.威尔第

正确答案:B 满分：2分得分：2 17.《喜相逢》具有（）的四句体结构。）曲牌的前四句变化而来的。A.头板二板拷拍三板 B.起承转合

C.合头华彩变奏合尾 D.引子变奏展开尾声

正确答案:B 满分：2分得分：2 18.《夕阳萧鼓》是琵琶（）曲。A.文曲 B.武曲 C.文武曲 D.传统武曲

正确答案:A 满分：2分得分：2 19.琵琶是（）乐器。A.弹拨乐器 B.拉弦乐器 C.打击乐器 D.打弦乐器

正确答案:A 满分：2分得分：2 20.古琴有（）根弦。A.四 B.五 C.七 D.八

正确答案:C 满分：2分得分：2

二、多选题（共10道试题，共40分。）得分：40 1.《二泉映月》从乐句的旋律型上看，（）。

A.第一乐句是以婉转然而悠长的气息倾吐心中的思绪。B.第二乐句是对内心情感的直接披露。

C.第三乐句是展现阿炳在社会中顽强的生活意志。D.第二乐句展现了作者心酸悲苦的人生遭遇。

正确答案:ABC 满分：4分得分：4 2.里奥斯基——柯萨柯夫较著名的作品有（）。A.歌剧《卡门》 B.歌曲《萨特阔》

C.管弦乐《西班牙随想曲》 D.《谢赫拉查达》

正确答案:BCD 满分：4分得分：4 3.巴洛克音乐的代表人物有（）。A.威尔第 B.贝多芬 C.亨德尔 D.巴赫

正确答案:CD 满分：4分得分：4 4.下列属于德国音乐家的是（）。A.贝多芬 B.肖邦 C.巴赫 D.莫扎特

正确答案:AC 满分：4分得分：4 5.（）和（）都是以楚汉之争为题材的琵琶曲。A.《霸王卸甲》 B.《大浪淘沙》 C.《十面埋伏》 D.《江阴平楚》

正确答案:AC 满分：4分得分：4 6.古代的笛也称（）。A.“篴” B.“箎” C.“壎” D.“箫”

正确答案:AB 满分：4分得分：4 7.莫扎特的《G大调弦乐小夜曲》共四个乐章，分别是（）。A.第一乐章是快板的小奏鸣曲 B.第二乐章是抒情的行板 C.第三乐章是小快板的小步舞 D.第四乐章是回旋曲

正确答案:ABCD 满分：4分得分：4 8.下列属于贝多芬代表作的是（）。A.《悲怆奏鸣曲》 B.《月光奏鸣曲》 C.《第九交响曲》 D.《克鲁采儿》

正确答案:ABCD 满分：4分得分：4 9.浪漫乐派的代表人物有（）。A.舒曼 B.肖邦 C.李斯特 D.比才

正确答案:ABCD 满分：4分得分：4 10.古典乐派的主要特点有（）。

A.古典乐派崇尚理性，强调逻辑，追求艺术形式的严谨性 B.音乐语言清晰简明而又富于表现力，音乐主题轮廓分明

C.注重戏曲性的对比、冲突和发展，继承和发展了欧洲传统音种的主调音乐因素 D.确立了近代奏鸣曲、各类重奏曲等器乐套曲的体裁。

正确答案:ABCD 满分：4分得分：4

三、判断题（共10道试题，共20分。）得分：20 1.《谢赫拉查达》取材于阿拉伯民间故事集《十万个为什么》。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 2.《八骏马》是福建南曲“指” A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 3.舒曼是浪漫主义“钢琴诗人”。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 4.前奏曲《牧神午后》是德国音乐家德彪西创作的。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 5.夜曲是浪漫派音乐独特的体裁。A.错误 B.正确

正确答案:B 满分：2分得分：2 6.琵琶曲有大曲、小曲之分，但并没有武曲、文曲之别。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 7.交响乐一般分为四个乐章。A.错误 B.正确

正确答案:B 满分：2分得分：2 8.亨德尔的《弥赛亚》属于歌剧体裁。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 9.古代称作篪的乐器是与箫同样竖吹的乐器。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2 10.中花六板又被称为老六板。A.错误 B.正确

正确答案:A 满分：2分得分：2

华师线性规划作业答案篇2

试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：100

一、单选题（共15道试题，共30分。）得分：30 1.帮助社区居民确定和运用各种资源是社会工作者那种角色的作用？（）A.使能者 B.中介者 C.教育者 D.社会活动家

——————选择:B 满分：2分

充分就业社区工作总结

2.最早的社区教育要追溯到（）A.18世纪初 B.18世纪末 C.19世纪初 D.19世纪中期

——————选择:B 满分：2分

3.Community 一词翻译成中文的“社区”，主要归功于()A.吴文藻 B.郑杭生 C.费孝通 D.孙本文

——————选择:C 满分：2分

4.联合国经济社会理事会于1951年通过了390D号议案，倡导开展()A.睦邻合作运动 B.社区照顾运动 C.社区发展运动 D.社区康复运动 ——————选择:C 满分：2分

5.中国的地区扶贫发展的策略不包括下列哪一项：()A.生活福利救济援助 B.发展主导农业 C.适合的科技手段 D.乡镇企业

——————选择:A 满分：2分

6.社区建设的重点在于（）A.以居民自治 B.坚持以服务群众 C.以文化活动

D.以党的领导和党的建设 ——————选择:B 满分：2分

7.效能评估指的是下列哪种评估类型？（）A.过程评估 B.成员评估 C.成果评估 D.效益评估

——————选择:C 满分：2分

8.20世纪80年代，（）提出了另一个社区工作的目标——二分法 A.罗夫曼 B.罗尔斯

C.托马斯 D.埃文斯 ——————选择:C 满分：2分

9.法国社会学家皮埃尔布迪厄认为资本有（）A.经济资本 B.文化资本 C.社会资本 D.以上都是

——————选择:D 满分：2分

10.美国社会学家（）在研究社区问题时，最早提出了“社区发展”这个概念.A.罗斯 B.兰妮 C.帕克 D.法林顿

——————选择:D 满分：2分

11.项目策划的实质性步骤是从()的调查分析开始 A.风险问题 B.日常生活问题 C.社区问题 D.生态问题

——————选择:C 满分：2分

12.社会行动成败的决定性因素是（）A.组织者 B.人们群众 C.事件的本质 D.物资支持

——————选择:C 满分：2分

13.社区工作的介入目标主要是以()为重要目标, 目的是解决社区中存在的主要问题。A.完成具体的任务 B.提高居民生活质量 C.丰富人们的业余生活 D.帮助弱势群体 ——————选择:A 满分：2分

14.阿瑟邓纳姆提出社区工作的五大原则,其中提出社区应以()为主要精神。A.社区共同需要 B.自助 C.社区参与 D.社区受益

——————选择:B 满分：2分

15.阿瑟邓纳姆提出社区发展应以()为主。A.自助 B.社区受益 C.社区参与 D.社区共同需要 ——————选择:D 满分：2分

二、多选题（共15道试题，共30分。）得分：30 1.社会工作的三大工作方法（）A.个案工作 B.社区工作 C.集体工作 D.小组工作

——————选择:ABD 满分：2分

2.社区工作者与居民进行接触的主要方式有()A.街头聊天 B.问卷调查 C.电话访问 D.深度访谈

——————选择:AD 满分：2分

3.社区工作者必须具备（）A.奉献精神 B.忍辱负重 C.敬业负责 D.耐心主动

——————选择:ABC 满分：2分 4.社会改革传统的基本工作策略的原则()A.最小风险原则

B.制度内的民主倡导原则 C.理性原则 D.自下而上策略

——————选择:BCD 满分：2分

5.与居民的接触分为（）A.探索性接触 B.一般性接触 C.日常性接触 D.招揽性接触

——————选择:AD 满分：2分

6.社区发展存在着不同的路径主要有()A.合作 B.自我帮助 C.冲突 D.技术支持

——————选择:BCD 满分：2分

7.社会行动的历史可以分为哪几个阶段()A.孕育时期 B.发展期 C.高潮期 D.衰落期

——————选择:ABD 满分：2分

8.和谐社区建设的工作目标（）A.近期目标 B.长远目标

C.第二阶段的目标 D.第三阶段的目标 ——————选择:ACD 满分：2分

9.社群主义者的社群类型主要有：（）A.地方社群 B.记忆社群 C.业缘社群 D.心理社群

——————选择:ABD 满分：2分

10.社会行动的对象包括()A.经济上最缺乏市场价值的人士 B.政治上最缺乏自我组织的人士 C.社会上最缺乏选择权力的人士 D.文化上最受身份歧视的人士 ——————选择:ABCD 满分：2分

11.社区的功能()A.社会服务功能 B.人的社会化功能

C.社会参与和社会民主功能 D.社会控制与社会稳定功能 ——————选择:ABCD 满分：2分

12.社会工作者的专业角色有（）A.治疗者 B.倡议者 C.顾问 D.辅导者

——————选择:ABCD 满分：2分

13.香港学者梁祖彬认为社会策划模式的特点是()B.自上而下的改变 C.控制和指导未来 D.自下而上原则

——————选择:ABC 满分：2分

14.社会行动的活动形式有（）A.抗议性行动 B.暴力性行动 C.对话性行动 D.对抗性行动

——————选择:ABCD 满分：2分

15.新保守主义的主要代表人物有（）A.F．A．哈耶克 B.M．弗里德曼 C.N．布坎南 D.R．诺齐克

——————选择:ABCD 满分：2分

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.家中监禁制要求犯人从服刑期开始到服刑期结束必须时刻在自己的居所。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

2.社会策划模式下的社会假设是典型的系统功能主义的社会观。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

3.社区工作以“社区’’为介入单位和对象，它所关注的始终是社区共同体和人的环境，通过社区组织来实现人的价值和尊严。（）A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

4.地区发展主要是以过程目标为导向。()B.正确

——————选择:B 满分：2分

5.社区工作既是一项社会服务，又是一种专业方法。（）A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

6.社会动员传统是以马克思主义和德国法兰克福社会批判学派为指导，强调对社会现状的最激进的批判，追求社会整体性的结构改变。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

7.社会学习理论的基本假定是，人类行为是在与他人和社会环境的互动中习得的。（）A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

8.中国的地区扶贫发展的实质性内容，主要是提高人们的政治参与意识，促进当地居民脱贫致富，强调协调性发展和可持续发展。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

9.社区行走观察，是初到一个社区对社区进行理性认识的最基本的调查方法。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

10.归假制是一种给予正在服刑的犯人一定的假期，让其回家度假的制度。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

11.当代组织社会学的理论渊源可以追溯韦伯对科层制的分析。（）B.正确

——————选择:B 满分：2分

12.社区具有特定的主体地位和权利，允许个人和外部组织可以以自己的价值观控制社区居民的行动。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

13.汉堡制是以社区为单位管理济贫事务的制度，源自于西班牙哲学家比维斯的理论。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

14.马克思主义冲突理论认为，冲突产生于社会经济制度，特别是财产所有制以及相关的阶级结构。（）A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

15.20世纪90年代初期，学术界和政府有关部门结合中国实际，明确提出了“社区发展”的口号。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

16.慈善组织协会首先产生于19世纪60年代末的德国，是为了协调各类慈善机构活动而建立起来的一类组织的总称。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

17.在社会策划模式下，社区工作者是在专业技术和居民组织构成的连续系统中工作的，一端严重依赖技术理性，另一端主要依靠居民的组织动员。()A.错误 B.正确

——————选择:B 满分：2分

18.法国社会学家皮埃尔布迪厄认为资本有经济资本、文化资本和社会资本，不同资本之间是不可以转换的。()A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

19.社区的垂直关系是其各种社会单位和子系统相互之间的结构性和功能性关系。（）A.错误 B.正确

——————选择:A 满分：2分

20.广义的社区服务主要是指由社区街道办事处的社区服务中心和居委会的社区服务站对社区居民提供的福利服务、便民利民服务、下岗再就业服务和社会保障社会化服务。()A.错误 B.正确

华师线性规划作业答案篇3

一些小型企业由于缺乏专职的研究人员，必须邀请外界有关的科研部门或高等院校研究人员共同进行。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

2．第2题

通常在预测中需要了解的员工信息主要有：员工的基本情况，如姓名、性别、年龄等；工作情况，如参加工作时间、用工方式、来源等；所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价；背景信息，如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

3．第3题

微观集成预测方法在大范围内进行人力资源预测时，工作量不太，而且在集成过程中不易失控。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

4．第4题

微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少，但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

5．第5题

企业产品季节性比较强或企业临时进行专项生产时采取校园招聘的方式比较合适。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

6．第6题

企业内部的人力资源供给是指企业依靠企业的人员培训、调配等措施来填补企业的人力资源需求缺口。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

7．第7题

对于一个企业来说，关键成功因素有两类：一是企业所在行业的成功因素；二是企业自身的成功因素。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

8．第8题

在人力资源队伍指标设计时应该注意指标能够反映企业人力资源自身及其相关环境的客观现实的是规范性原则。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

9．第9题

用于评价员工的在职培训或自我进修情况的继续教育的评价指标包含继续教育结构。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

10．第10题

企业人力资源队伍现状的分析需要从企业人力资源工作内容、工作业绩和现状对比等方面进行分析。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

11．第11题

在进行预测时，需要将预测的各种有关因素按照时间序列或发展过程用程序流程图的方法进行描述的逻辑推理预测方法是流程图预测法。您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

12．第12题

将影响到企业人力资源发展变化的各种因素都挑选出来后，根据各种因素在人力资源发展中的影响大小，确定其权重大小。该种预测方法是类推预测法。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

13．第13题

在应用定量预测模型进行人力资源需求预测的时候可以采用Microsoft Excel等计算机技术来完成，这样可以加快预测的实施、减少预测的费用。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

14．第14题

在企业人力资源的供求平衡分析中可以采用综合分析图以判定企业人力资源的供求是否达到了平衡。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

15．第15题

企业人力资源发展战略还需要由相应的政策提供支持，企业人力资源发展政策的制定需要把握政策的服务性、系统性和规则性。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

16．第16题

制定企业人力资源业务规划需要考虑员工的资历因素、工作成绩因素、潜力因素和企业的岗位需求等因素。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

17．第17题

企业人力资源晋升规划形式主要有内部选拔、个别补充和公开招聘三种形式。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

18．第18题

对企业人力资源规划进行修订时，最好采用滚动修订方法，以避免对企业的人力资源管理产生过大的震动。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

19．第19题

一旦企业各个层次的人数或某种类型的人数及其相应的替代率已经确定，那企业未来的人员层次分布或类型分布的情况也就确定了。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

20．第20题

如果已经获取对企业未来人员所需要的总数及结构状况的预测，则企业未来的人员短缺情况也就可以确定。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

21．第21题

影响企业人力资源供给的全国性因素主要包括：企业所在地区的人力资源现状；企业所在地区对人力资源的吸引程度；企业自身的吸引程度。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

22．第22题

在对影响人力资源发展的内外部情况进行分析以后，需要对这些影响人力资源发展的各种因素进行综合性分析，了解内外部因素之间的相互关系，以及对人力资源发展的综合性作用，找出其中的关键影响因素和隐藏在其深层的一些不易察觉的重要因素。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

23．第23题

在人力资源现状分析结束以后，必须给出现状的分析报告。报告需要给出明确的分析结论，结论应该符合客观现实，能够满足人力资源规划需要。如果分析结论含糊不清，就需要重新进行发展分析，直至结果符合企业人力资源发展实际状况，能够成为人力资源发展规划的基本框架为止。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

24．第24题

在确定分析对象范围时要确认本次规划的对象是企业全部人力资源还是部分人力资源。此外，还需要确认对何种质量的人力资源进行分析。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

25．第25题

传统的企业人力资源管理工作大致可分为两方面，一种是操作性的，另一种是战略性的。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

26．第26题在ERP的支持下，人力资源管理者应该专注于系统性、全局性的战略事务。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0 27．第27题

以客户为导向的人力资源管理模式则从另外一个途径来证明人力资源管理的价值一人力资源管理的各种职能通过对企业顾客、消费者和客户的关注、维持与发展来提高企业的竞争优势和经营业绩。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

28．第28题

长期以来，企业需求与人力资源管理的良好互动关系被忽略了，以需求为导向，就是从企业的需求出发来重新审视人力资源管理的诸项职能，重新确认员工应该负担的责任和所担当的角色。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

29．第29题

企业的总价值包括产品、服务、公司形象和公司员工的价值，总成本包括货币、时间、精力和体力等成本。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

30．第30题

企业人力资源需求预测一般比较复杂，需按步骤、有计划地进行。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

31．第31题

要使客户满意，除了产品质量、效用、服务和价格等因素外，企业员工的行为、态度也是很重要的因素。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

32．第32题

企业总是要在一定的政治法律环境中运行，因此政治法律环境状况必然要对企业人力资源产生影响。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

33．第33题

如果某一地区的本地总人口越多，企业的人力资源供给就越充沛；本地总人口越少，企业的人力资源供给就越少。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

34．第34题

文化是影响人类行为和欲望的重要因素。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

35．第35题

对企业人力资源需求预测的步骤，一般可以分成这样几个：选择预测方法、提出预测任务、确定预测任务承担者、预测对象的初步调查、收集预测数据、建立预测模型、实施预测、评价预测报告。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

36．第36题

人力资源需求预测任务的提出，一定由企业人力资源管理部门提出。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

37．第37题

不论采用哪种方式，都需要有企业人力资源职能管理部门人员参加。当然，随着计算机技术的提高和计算机应用在管理工作中的普及，一些复杂的预测问题也有可能由职能管理部门人员来独自解决。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

38．第38题

从最后集成结果中，可以获得企业现有人力资源总量、企业人力资源需求总量或企业人力资源补充总量，并可获得企业人力资源按照专业或学历分类的现有量、需求量和补充量。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

39．第39题

微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较多，同时对微观的企业人力资源现状分析和预测十分适宜。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

40．第40题

聘用临时工可以减少企业的福利开支，但是根据《劳动法》，企业在不需要员工的时候，不能随便与之解除劳动关系。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

41．第41题

当较高层次的职务出现空缺时，这时有内部晋升和外部招聘两种手段，企业一般优先考虑提拔企业外部员工。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

42．第42题

对企业外部人力资源的供给预测，实际上就是对企业人力资源在当前状况下，依据企业人力资源自身发展规律在今后某一阶段可能达到状况的预测。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

43．第43题

人力资源需求预测任务的提出，必须确定企业人力资源的预测范围、预测、预测种类和预测对象等具体预测目标。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

44．第44题

当预测任务承担者接受预测任务后，就需要对预测的对象进行初步调查，了解预测中所需要的人力资源和相关的人力资源发展背景信息。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

45．第45题

微观集成预测方法容易获取正确的人力资源逐年预测值和长期预测值。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

46．第46题

聘用临时工是企业从外部招聘员工的一种特殊形式。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

47．第47题

季节性生产比较强的企业在产品销售旺季招收临时性生产工人，销售淡季与之解除劳动关系。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

48．第48题

而且，内部员工比较了解企业的情况，比外部招聘人员能够更快适应工作环境、提高工作效率，同时节省了外部招聘成本。但是如果企业缺乏生气，可以考虑从外部招聘人员。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

49．第49题

BSP方法的核心是调研。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

50．第50题

企业人力资源和人力资源效能通过在企业内部所进行的各种创新活动而形成的人力资源竞争优势能力是指人力资源的适应性竞争能力。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

51．第51题

一些刚开始进行创业的企业，这些企业的组织结构虽然比较简单，但是这种企业往往成长快速、变化迅速，往往实施的是直接的非正式的管理。这种管理组织是制度型。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

52．第52题

人力资源和人力资源效能通过适应外部环境变化而形成人力资源竞争优势的能力是指人力资源的适应性竞争能力。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

53．第53题

l？？？？？？？？企业人力资源现状分析主要分析企业人力资源发展环境和企业人力资源队伍现状，分析目的在于找出影响企业人力资源发展的有利条件和不利条件，以形成正确的企业人力资源发展战略。

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54．第54题

由于很多企业人力资源预测关系复杂、涉及面广，而且常常由于历史数据不足，或制约因素错综复杂难以量化，采用一般的数学模型难以奏效，此时就只能采用专家会议预测法。

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55．第55题

企业人力资源定性预测的主要方法是特尔斐预测法，该方法主要通过选择有经验的专家、设计专家调查表、专家回答调查表内容、处理调查表获得预测结果。该预测方法往往需要通过与专家的多次交流才能完成。

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56．第56题

人力资源发展的数量和质量是人力资源发展过程中各种情况的具体表现，在分析中应该结合具体实例说明质量，运用数据说明发展数量，两者缺一不可。

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57．第57题

为了能够对企业人力资源现状进行正确分析，首先要确定所分析的人力资源对象和分析的时间空间范围。

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58．第58题

企业人力资源的现状分析主要从人力资源的内部环境和人力资源队伍自身情况进行分析。对人力资源队伍的分析，需要从管理工作状况和人力资源队伍现状两方面进行。

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59．第59题

企业人力资源供应预测千万不要忽视政府政策法规的影响，企业外部人力资源的供给或多或少地会受到企业所在地政府有关政策的限制。各地政府为了各自经济的发展，为了保护本地劳动力的就业机会，都会颁布一些相关的政策法规。

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60．第60题

劳动力市场发育状况，对企业劳动力内部供给预测影响很大。发育良好的劳动力市场有利于劳动力的自由流动，并能形成由市场工资率引导劳动力合理流动的机制。

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61．第61题

企业人力资源失衡的外部调整方法有：聘用临时工、延长工作时间、内部晋升、管理人员接替计划、技能培训、扩大工作范围、提高技术改革水平和返聘等。

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62．第62题

外部选拔有利于使被聘者迅速展开工作，管理人员能力的发展在一定程度上受制于他们对企业文化、组织结构及其运行特点的了解。

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63．第63题

影响企业人力资源规划的主要因素有人口和劳动力队伍的变化、经济发展状况、技术变化、法律和法规的约束、企业发展阶段的影响、职工对工作和职业态度的变化等。

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64．第64题

通常在制定企业人力资源规划中，应该注意这样一些原则：整体性、科学性、实用性、能级层序性、员工适度流动性和企业与员工共同发展原则。

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65．第65题

企业人力资源规划的根本目的在于培养和开发能够完成企业经营战略使命的人力资源，因此，企业人力资源规划就必须具有可操作性和实用性。

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66．第66题

企业人力资源规划的一个最重要任务是确定企业人力资源的发展战略和目标，使它们与企业发展的总战略和总目标保持一致。

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67．第67题

企业人力资源规划信息系统是支持企业人力资源规划制定和实施的强大技术，该系统一般应该包含人力资源现状的分析、规划的制定支持以及规划实施过程信息的查询等功能。

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68．第68题

在人力资源信息分析报告中，要突出主题，围绕人力资源规划主题确定报告的结构框架。

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69．第69题

我国人口的现状直接决定了企业内部现有的人力资源供给的可能性，其中影响因素最大的有人口规模、人口年龄、人口素质和劳动力参与率等。

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70．第70题

马尔可夫模型假定：在给定时期内从低一层次向高一层次的转移人数，或从某一类型向另一类型转移的人数是起始时刻低层次总人数或某一类型总人数的一个比例，这个比例称为人员替代率。

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71．第71题

由于办公自动化技术的普及，中层管理人员大规模削减，企业对具有创造力的管理人员需求将逐渐增加。

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72．第72题

外部选拔有利于保证选聘工作的正确性。

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73．第73题

招聘通常的测试方法主要有心理测试、知识测试、情景模拟、面试和无领导讨论等测试方法，这些测试方法使用的效果各不相同，因此需要在补充规划中确定适合企业所需人力资源的测试方法。

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74．第74题

人力资源流动成本的变化、流动方向的变化、人力资源结构的变化等因素，这些一般不会直接影响到企业人力资源规划中的人力资源供给，但是这些因素的变化都和经济的发展状况息息相关。

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75．第75题

平衡计分法是一种比较有效的评价人力资源发展战略管理效果的工具，平衡计分卡的应用首先要解决评价指标的实用性和可测量性，其次需要注意其整体性和激励效果的问题。

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76．第76题

为实现员工的适度流动，就必须了解员工的流动特性。实际上企业员工在不同时期具有的流动特性大致差不多。

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77．第77题

1978年，IBN公司提出了战略集合转移法(SST)。

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78．第78题

SST方法的应用三个层次是关联集团层、企业发展战略层和人力资源发展战略层。

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79．第79题

在企业人力资源规划中依照系统的统一性原则，让各种不同类型的人才恰当地组合起来，形成优势互补，实现组织的系统性整体功能。

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80．第80题

外部调整有利于吸引外部人力资源。

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81．第81题

内部选拔可能造成“近亲繁殖”现象。

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82．第82题

技术的变化将导致劳动力供给的变化，这也就意味着企业获得所需要的具有一定劳动技能的人力资源也将发生变化。

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83．第83题

新材料、新资源和新技术在企业中的应用，必然导致对企业人力资源需求的改变，且对人力资源质量、数量和结构提出了新要求。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0 84．第84题

在人力资源规划中不需要考虑企业和所需求岗位在社会公众中的吸引力，因为决定人力资源规划的主要是劳动力的供需状况。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

85．第85题

企业人力资源规划的实用性表现在为企业战略目标服务、依照规划可以具体操作、根据内外环境和条件的变化可及时调整三个方面。

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86．第86题

企业人力资源规划可以使企业从容应对市场经济的竞争，为企业发展战略提供合适的人力资源，作为企业人力资源管理的纲领，可加快企业人力资源的开发步伐。

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87．第87题

战略集合转移法(SST)中的企业总战略包括使命、目标、战略以及其他战略变量，如管理的复杂性、人力资源管理的经验、管理的习惯以及重要的环境约束等。

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88．第88题

在人力资源信息分析报告中首先要明确提出所分析的问题，其次列出问题的分析过程，然后针对问题给出分析结论，最后提出解决问题的对应政策和措施。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0 89．第89题

影响人力资源供给的地域性因素主要包括：预期经济增长、预期失业率和全国范围的劳动力市场状况等。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

90．第90题

工会是代表企业员工利益的群众组织，一旦员工的利益受到侵犯，工会将出面交涉。因此，企业在进行人力资源供应预测的时候，也应考虑工会的作用。识和择业心理偏好。

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91．第91题

在预测内部人力资源供给时不能简单地从数量上进行预测，还需要考虑人力资源的劳动力就业意识和择业心理偏好。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

92．第92题

外部招聘是根据一定的标准和程序，从企业外部的众多候选人中选拔符合空缺职位工作要求的人员。

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93．第93题

内部招聘有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系；但是内部招聘难以为企业带来新鲜空气。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

94．第94题

人口统计中的人口总数、劳动适龄人口数量、女性与受过高等教育的人口变化等都是重要的人口信息，这些信息最终将导致企业劳动力队伍和结构的变化。

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95．第95题

只有根据企业不同发展阶段所需人员的不同侧重点制定的人力资源规划，才能与企业整体规划和职能规划相协调，促进企业的正常发展。

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96．第96题

企业人力资源规划的系统性首先体现在如何将企业中众多数量的人力资源联结成具有整体竞争能力的核心力量。

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97．第97题

企业的生产经营活动避免不了员工的合理流动，只有具备了适度流动性的员工队伍才能建设成为一支具有活力的人力资源队伍。

您的答案：正确题目分数：1.0 此题得分：1.0

98．第98题

1982年，WilliamKing提出了战略集合转移法(Strategy SetTransformation，SST)。该方法把企业的总战略看成一个“目标集合”，包括使命、目标、战略以及其他战略变量，如管理的复杂性、人力资源管理的经验、管理的习惯以及重要的环境约束等。

您的答案：错误题目分数：1.0 此题得分：1.0

99．第99题

SST方法的两个步骤是先识别企业战略集，再识别人力资源战略集。

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100．第100题

在人力资源信息分析报告中对信息资料需要观点比较模糊，这样可以避免信息资料的外泄。

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华师线性规划作业答案篇4

单选题多选题判断题

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.()是指某一学龄的学生通过综合实践活动课程的学习而在素质或特征方面所应呈现的状态，是综合实践活动课程的总体目标在每一学龄段的具体体现。A.课程目标 B.总体目标 C.学段目标 D.活动目标

-----------------选择：C

2.影响小学综合实践活动设计的主要因素中的教师因素不包括()A.教师旧有的观念、习惯 B.教师的知识结构

C.教师活动规划与设计能力 D.学校所处地区的自然资源-----------------选择：D

3.校内教师相互配合，并取得校外人员的协作，形成共同指导的局面。这体现了小学综合实践活动设计的()原则。A.因地制宜 B.多方参与 C.多因素协调

D.预设和生成相统一

-----------------选择：B

4.（）是学校课程设计与实施的全部条件的总和。A.课程资源 B.课程内容 C.教材信息 D.课程目标

-----------------选择：A

5.下列不属于综合实践活动课程指导教师发展的基本策略的是()A.教师以校为本的发展策略 B.教师的课程行动研究 C.教师的自主发展 D.教师的职前培养

-----------------选择：D

6.学校围绕开展综合实践活动所涉及的相关因素，分析其优势与劣势，机会点与威胁点，全面把握课程资源现实性特性，然后在此基础上制定出综合实践活动的总体规划，这属于总体规划的()。

A.情境分析法 B.系统分析法 C.综合法 D.基于“多元智能”进行总体规划法-----------------选择：A

7.（）是教师开发综合实践活动课程资源的出发点和最终归宿。A.课程大纲 B.课程标准 C.课程目标 D.课程计划

-----------------选择：C

8.综合实践活动课程评价的基本理念注重建立促进学生（）的评价体系。A.个性发展 B.动手能力 C.创新能力 D.全面发展

-----------------选择：D

9.影响小学综合实践活动设计的设计的学生因素不包括()A.学生的已有经验 B.学生的兴趣爱好 C.学生的身心发展特点 D.教师的教学风格

-----------------选择：D

10.小学综合实践活动设计过程要突出三个方面，下列不属于这三个方面的是()A.识记 B.参与 C.探究 D.体验

-----------------选择：A

11.综合实践活动课程资源开发的方法不包括()A.现有资源的直接开发 B.现有资源的加工改造 C.新资源的培育 D.原有资源的利用

-----------------选择：D

12.小学综合实践活动方案的撰写中活动过程的撰写一般分为三个阶段，下列不属于这三个阶段的是()A.准备阶段 B.反思阶段 C.活动阶段 D.总结阶段

-----------------选择：B

13.综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力()A.课程开发能力 B.教学设计能力 C.教学预测能力 D.研究与创新能力

-----------------选择：D

14.综合实践活动课程中师生关系改变了传统班级授课制中的“严谨性”，呈现出课程之间的()A.合作性 B.共生性 C.灵活性 D.开放性

-----------------选择：C

15.综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用，这反映了综合实践活动课程评价的原则为()A.过程性原则 B.主体性原则 C.激励性原则 D.多元性原则

-----------------选择：B

16.通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价，这种评价是()A.协商研讨式评价 B.表现性评价 C.结果性评价 D.档案袋评价

-----------------选择：B

17.小学综合实践活动课程实施中活动组织的指导策略不包括()A.学生自愿 B.限制规模

C.鼓励打破班级界限 D.以班级为单位来组织-----------------选择：D

18.由学生和教师平等讨论，以协商的方式共同选择和确定主题的一种方法，这种方法是联想生成法中的()A.头脑风暴法 B.画问题树法 C.对话法 D.演绎法

-----------------选择：A

19.布卢姆的教育目标分类中不包括()A.认知领域 B.记忆目标 C.情感领域

D.动作技能领域

-----------------选择：B

20.小学综合实践活动设计的基本要求之一是形成特色，体现创新，下列不属于其具体表现的是()A.内容特色 B.目标特色

C.活动方式的特色 D.评价方式特色

-----------------选择：D

华师15年9月课程考试《小学综合实践活动设计》作业考核试题

单选题多选题判断题

二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）1.加涅将学生的学习结果划分为（）结果。A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能 E.态度

-----------------选择：ABCDE

2.综合实践活动课的内容包括（）。A.研究性学习B.劳动技术教育 C.社区服务 D.社会实践

-----------------选择：ABCD

3.综合实践活动课程在我国小学的开展面临的问题有()A.综合实践活动课程学校管理问题 B.综合实践活动课程教师的培训问题 C.综合实践活动课程评价问题

D.综合实践活动课程资源的开发利用问题-----------------选择：ABCD

4.在综合实践活动课程评价中，进行学生评价时，可从（）三个方面来设计评价项目。A.满意度 B.参与度 C.感受度 D.提高度

-----------------选择：BCD

5.当今社会对教师提出了更高的要求，尤其是以下方面的能力要求()A.交往能力 B.管理能力 C.知识传递能力 D.教育研究能力

-----------------选择：ABD

6.如何将课程目标具体化()A.明确目标的所属维度 B.区分目标的不同水平C.选取合适的行为动词 D.采取适当的表述方式

-----------------选择：ABCD

7.综合实践活动课程对教育的价值体现在()A.重建课程观 B.重建教学观 C.重建学习观 D.重建教育观

-----------------选择：ABC

8.小学综合实践活动设计的准备中教师自身的准备包括()A.心理辅导能力的准备 B.有关资源的准备 C.有关条件的准备

D.方案设计的示范准备

-----------------选择：ABCD

9.下列属于小学综合实践活动设计的一般原则的是()A.多因素协调

B.预设和生成相统一 C.多方参与 D.因地制宜

-----------------选择：ABCD

10.布卢姆将教育目标分为：（）三个目标领域。A.认知 B.情感 C.动作技能 D.思维运动

-----------------选择：ABC

11.综合实践活动方案撰写中包含的内容有()A.活动主题及意义的撰写 B.活动目标的撰写 C.活动条件的撰写 D.活动过程的撰写

-----------------选择：ABCD

12.小学综合实践活动设计的一般过程包括()A.确立活动主题 B.制定活动方案 C.实施活动方案 D.评价活动方案

-----------------选择：ABD

13.综合实践活动课程作为原有“活动课”的新发展，有如下几个基本特征：()A.课程目标的核心是培养学生的创造精神和实践能力 B.独立而独特的课程形态 C.注重课程内容的综合性 D.注重活动方式的多元性

-----------------选择：ABCD

14.舒伯特把课程目标分为()A.普遍性目标 B.行为目标 C.生成目标 D.表现性目标

-----------------选择：ABCD

15.杜威认为，儿童的兴趣（本能、冲动）包括（）。A.社会本能 B.制作本能 C.探究本能 D.艺术性本能

-----------------选择：ABCD

华师15年9月课程考试《小学综合实践活动设计》作业考核试题

单选题多选题判断题

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）

1.小学综合实践活动的设计一般包括三个步骤，即确定活动主题、制定活动方案、评价活动方案。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

2.综合实践活动以某个主题为独立单位展开活动，其活动的主题称为单一主题。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

3.综合实践活动的设计虽然有很多预设的成分，但它更多的是充满生成的、动态的设计。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

4.新的课程观强调儿童是课程的主体，教师是课程的创生者。A.错误 B.正确

-----------------选择：A

5.综合实践活动课程不再是控制教学行为和学习活动的工具和手段，而成为师生追求意义和坐标、获得解放与自由的过程。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

6.人是教育的出发点，也是教育的目的，而人的主体性则是人的本质属性。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

7.未来教师的专业素养在知识结构上主要局限于“学科知识+教育学知识”的模式。A.错误 B.正确

-----------------选择：A

8.人的身心发展主要包括身体发展和心理发展。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

9.综合实践活动课程的实施过程不仅是一个既定课程计划、活动方案的落实过程、而且更是一个探究、发现、创新的过程。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

10.综合性是综合实践活动的基本特征，是由综合实践活动中学生所面对的完整的生活世界决定的。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

11.教学是游离于生活世界之外的社会存在。A.错误 B.正确

-----------------选择：A

12.从认知心理学的角度看，研究性学习是解决问题的学习。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

13.教育过程不仅要从外部解放成长者，而且要解放成长者内部的力量。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

14.具有教育智慧，是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。A.错误 B.正确

-----------------选择：B

15.生成性目标本身就是课程指导者预设的，也是教师和学生在活动设计之初和活动实施过程中创生的。A.错误 B.正确

个人理财规划二作业及答案篇5

完成日期：2017年01月14日 14点47分

说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共15个小题，每小题 2.0 分，共30.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列说法正确的是： A.等量的资金在不同的时点上具有相同的价值量 B.资金时间价值产生的前提是将资金投入借贷过程或投资过程

C.不同时点上的资金额可以直接进行相互比较

D.由于资金时间价值的存在，若干年后的一元钱在今天还值一元钱类似于期权的选择权性质通常属于（）理财产品的特点。A.普通人民币理财产品 B.超短期人民币理财产品 C.结构型人民币理财产品

D.资产连接型人民币理财产品

普通股与优先股是股票最基本的分类，依据是（）的不同。A.分红数量多 B.股权比例设置 C.股东权利配置

D.股东性质差异

就基差“走强”描述错误的是： A.基差为正且数值越来越大 B.基差从负值变为正值 C.基差为负值且绝对数值越来越小 D.基差为负值且绝对数值越来越大

5.子女教育具有（）等特点。A.缺乏时间弹性、费用弹性低、费用不确定

B.C.高投入、见效慢、后期投资显著高于前期缺乏时间弹性、使用弹性低、投入不确定 2.3.4.6.D.高投入、见效快、投资边际效应高

下列金融工具与产品中哪一个不是金融衍生工具与产品： A.证券投资基金

B.金融期权 C.可转换公司债券 D.信用交易

对现值的理解错误的是： A.现值是指未来若干时期后才可得到的钱在目前的价值 B.现值是在时间方面被标准化了的价值 C.从现值来推算将来值的过程称作贴现

D.现值对比较不同的收入流或支出流的价值大小是很重要的下列说法错误的是： A.信用卡是一种非现金交易付款的方式 B.信用卡由银行或信用卡公司依照用户的信用度与财力发给持卡人，持卡人持信用卡消费时无须支付现金 C.信用卡是简单的信贷服务

D.信用卡消费时使用银行资金可在记帐日再行还款

7.8.9.下列说法错误的是： A.证券交易所是“提供证券集中竟价交易的不以营利为目的的法人” B.证券交易所是高度组织化的有形市场 C.证券交易所是证券买卖双方公开交易的场所 D.证券交易所本身持有证券，但不决定证券价格

10.对金融期货交易的基本特征描述正确的是：

A.金融期货交易必须在交易所内进行

由于金融期货合约是标准化的，无论是买入还是卖出合约，交易者均需对合约具体条款进行协商 C.投资者的参与增加了金融期货市场的流动性

D.金融期货合约具有普遍性特征是因为金融期货价格产生于交易所的公开竞价方式

11.金融期货交易以（）的交割方式为主。B.A.B.实物交割现金交割

C.实物交割加现金交割的混合交割 D.不确定

12.对复利法的特点描述错误的是：

A.复利法在计算利息时考虑了本金的时间价值 B.复利法在运用时要将前期的利息计入下一期的本金 C.复利法不考虑前期利息的时间价值

D.复利法是真正意义上反映资金时间价值的计算方法 13.金融期货价格由（）构成。

A.现货金融资产持有成本、利息成本、交易佣金 B.现货金融资产持有成本、交易佣金、预期利润 C.现货金融资产持有成本、交易成本、预期利润

D.现货金融资产持有成本、运输成本、交易佣金 14.具有套利功能的基金是：

A.债券基金 B.指数基金

C.货币基金 D.权证基金

15.期权的权利期间与期权的时间价值存在（）的影响。

A.同方向但非线性

B.C.D.同方向线性反方向但非线性反方向线性

二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1.就金融理财的含义，说法正确的有： A.金融理财的依据是理财主体自身收支预算约束和风险收益偏好 B.金融理财的目的是追求财富与资产的保值和增值、实现预期投资收益与效用满足最大化

C.根据金融理财对象的不同，金融理财可以分为货币市场理财、资本市场理财、金融衍生品市场理财、其他理财市场理财

低风险金融理财工具与产品的价值评价复杂、准确定价困难、收益波动性很高

对现值与终值理解正确的是： A.现值是指未来某一时点上的一定量资金折算到现在所对应的金额

B.终值又称未来值，是现在一定量的资金折算到未来某一时点所对应的金额

C.现值和终值是一定量资金在前后两个不同时点上对应的价值，其差额即为资金的时间价值

D.现值和终值在对应的时点上的价值相同人民币集合理财产品按投资期限不同可以分为： A.结构型人民币理财产品

B.普通人民币理财产品

C.资产连接型人民币理财产品

D.超短期人民币理财产品下列说法正确的有： A.指数基金完全拟合和模拟大盘指数股或债券，采用被动投资策略，跟踪指数的变动而改变其投资组合，很少进行频繁交易 D.2.3.4.B.C.基金管理人是基金资产的名义持有人由于基金管理人是受托理财，因此对基金投资失败引发的亏损不承担弥补责任

D.风险程度越高的基金，其管理费和托管费越低下列说法正确的是： A.对买进看涨期权的投资者而言，其潜在的利润是无限的，而其潜在的损失却是有限的

B.C.投资者之所以买进看跌期权是因为他预期标的资产的现货市场价格将上升看涨期权的出售者的盈利是有限的D.看跌期权卖方的损失是有限的

6.下列说法错误的是： A.不同市场理财工具和产品在期限、性质、风险收益特征等方面都有差异及不同的特质 B.人民币集合理财产品的实质是以基础资产未来现金流为基础，在货币市场和资本市场上发行信托受益权凭证等进行融资的过程 C.资本市场的工具与产品具有流动性强、安全性高、成本低、收益稳定的特点和优势