弘扬恩来精神演讲稿(精选7篇)
弘扬恩来精神演讲稿 篇1
弘扬周总理精神
争做善担当教师
——周恩来红军小学教育集团“学恩来精神”演讲稿
第五党小组
王馨珩
尊敬的各位领导、各位评委,大家好!
我是来自西校区的*号选手王馨珩,我今天演讲的题目时《弘扬周总理精神 争做善担当教师》。
来到周恩来红军小学工作已经四年了,还记得2012年8月,当我接到电话通知我来红小开会时,我是那么的兴奋与紧张。因为,红小是一个美丽而又充满红色元素的学校,我为自己能来到这样高大上的学校工作感到自豪,也为如何“像周总理那样工作、学习和生活”深感压力。
众所周知,周恩来总理是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,他是中国人民的骄傲!从青少年时代起,他就表现出炽热的爱国主义热情。他那响彻中华大地的铿锵誓言——“为中华之崛起而读书”(这儿可以播放几秒钟的总理说这句话的电影或电视视频),一直激励着我们每个红小学子奋发向上,努力拼搏,不断超越,努力为学校争得一个又一个荣誉。
我常常思考,作为一名红小老师,我们应该怎样传承和发扬总理的精神、更好地培育祖国的花朵呢?
首先,我们要有浓浓的爱心。教师的爱是“一日为师,终生为父”的爱;教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”无私的爱;教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”。之前,我教的一(14)班有个叫郑信义的孩子,一开学我就发现这孩子与众不同:整天精神不振,上课经常趴在桌上,三天两天请病假。通过了解,我得知他从小体质就弱,父母离异后,他跟着爸爸生活。爸爸和奶奶都打零工,对他照顾也不周到。因此,我格外的留意他。每当他请病假落下课程,我都会单独教他。一个冬天的早晨,他穿得很单薄就来学校了,早读课上突然喊肚子疼,疼的眼泪直流。我立刻把他带到办公室,给他披上衣服,灌了一个热水袋捂在肚子上,又倒了一杯热茶给他喝。然后迅速地和家长联系上把他送到了医院。孩子家长千恩万谢,我的爱心也深深地感动了孩子,后来他的进步出乎我们的意料。
其次,我们要有满满的责任心。我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以我们要肩负责任,不辜负社会期待的目光,不辜负家长那信任的目光,不辜负孩子那崇拜的目光。挑起重任,学会担当。
各位领导,周总理的精神是一本永远学不完的教科书,是永远的花季,永久的丰碑。身为周恩来红军小学的一名教师,学习、传承和发扬周总理的精神更是我们义不容辞的责任!让我们以周总理为榜样,像周总理那样工作、学习和生活,在培育祖国接班人的康庄大道上倾注我们的爱心和责任心,精心浇灌祖国的美丽花朵,为教育献计,为孩子倾心,共同托起明天的太阳!
我的演讲完了,谢谢大家!thank you!
弘扬恩来精神演讲稿 篇2
一、新时期党的建设的困境分析
以习近平为总书记的新一届中央领导集体高度重视新时期党的建设问题。当前, 党的建设困境突出表现在这两个方面:
1、党的反腐倡廉建设问题
党风廉政建设和反腐败工作是党和国家的重要工作, 也是党的建设的重要组成部分。当前, 一部分党员干部对自己要求不严, 生活作风腐化堕落。坚定不移地做好反腐倡廉工作是全面贯彻和落实科学发展观, 是建设社会主义政治文明的重要任务, 是加强党的执政能力建设的重要内容。党风廉政建设应服务社会发展大局的方针, 紧密结合工作实际, 依靠教育, 构筑广大党员及党员干部的思想道德防线;依靠制度, 强化领导干部的廉洁自律意识;依靠监督, 加大人民群众信访举报案件查办的力度, 从而保障学校各项事业的健康发展等等。
2、党员及党员干部能力建设问题
党员及党员干部能力建设一直是党的建设的一大重点问题。新形势下, 随着世情、国情、党情的深刻变化, 我们的党员及党员干部群体存在着不同程度的能力不足状况。当前, 党员及党员干部能力不足具体表现在:思想理论水平不高、政治素养偏低、专业知识欠缺、执政能力不强等等。党员及党员干部自身的能力, 关乎到党的执政能力建设、关乎到社会主义现代化建设。打铁还需自身硬, 要克服党员及党员干部能力不足状况, 既需要党员干部自身不断地持续地学习, 更需要到实际的工作中去锻炼, 做到理论与实践的统一。
二、弘扬周恩来精神对新时期党的建设的意义
(一) 研究宣传周恩来精神是加强党执政地位的需要
学习周恩来精神, 是要学习他通过正确方法确立科学信仰, 并为之奋斗终生的精神。我们要提高党员干部信仰的力量、理性的力量, 对于建设社会主义现代化, 更好地肩负起我党的历史使命, 有重要作用。我国的工业化、现代化正处在一个发展的临界点上, 过去那种高投入、高消耗、高污染的经济增长方式需要抓紧转变。我们必须贯彻落实科学发展观, 寻求新的经济发展方式, 在新的历史起点上实现更好更快的发展。但是, 由于不少党员工作动机不纯, 功利色彩太重, 怕苦怕累, 心胸狭隘, 斤斤计较, 经不住挫折与失败, 容不得批评, 听不得不同意见。学习周恩来精神, 对于干部增强危机感、紧迫感, 正视困难、找准差距、把握机遇, 取得新成绩有重要现实意义。
(二) 加强弘扬周恩来精神是永葆党的先进性和执政威信的需要
中国共产党执政60多年的执政地位不是与生俱来的, 也不能亘古不变。对于我们这样长期执政的政党来说, 始终面临着正确对待权力。历史一再证明, 任何政党, 一旦腐败变质, 就一定会被人民抛弃。社会转型期, 往往是腐败的高发期。我国正处在这样的转型期, 而腐败、公权私用, 往往是引发社会动乱的导火索。虽然, 我国党员干部队伍的主流是好的, 但是仍然存在着消极腐败的现象。当前, 党内消极腐败现象主要表现在一部分党员或党员干部的以权谋私、特权现象凸显, 一些干部生活腐化堕落等等。周恩来精神是党的性质、宗旨、作风的集中体现, 学习周恩来精神对于保持党的先进性, 维护党的执政安全有特殊重要意义。
(三) 学习研究弘扬周恩来精神是培养合格的领导干部的需要
周恩来是大功大德集于一身的人民公仆、党性修养的楷模、杰出的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他在党的核心领导岗位上工作了整整半个世纪, 他的成长史、奋斗史, 是波澜壮阔的党史、国史的缩影, 生动形象地展示了伟大、忠诚、杰出的马克思主义者的成长历程, 揭示了他之所以成为杰出领袖、世界伟人、最得民心的共产党员的真谛。周恩来的生平事迹是培养适应新世纪要求领导干部的鲜活教科书, 周恩来精神是引导新一代德才兼备领导干部成长成才成事的极为宝贵的精神财富。学习周恩来精神对于我们党顺利实现代际继替, 使中国特色社会主义事业实现可持续发展, 实现国家长治久安、兴旺发达有重要意义。党员要不断加强修养, 永葆激情, 争做合格领导干部。
三、弘扬周恩来精神, 创新党建工作
(一) 弘扬周恩来精神, 切实履行党建工作中的以人为本要求
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为执政党, 坚持执政为民的理念, 绝对不能有丝毫的放松。各级党员领导干部要经常问问自己, 是否像周恩来那样, 与人民群众同甘苦、共命运, 对群众的疾苦关怀备至、体贴入微。心系群众、服务人民的公仆意识与精神, 是构建和谐社会的内在要求。党群和谐是构建社会主义和谐社会的重要方面。只有形成和谐的党群关系, 我们才能紧密团结各族人民和社会各阶层的力量, 充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性, 全心全意、同心同德地进行社会主义建设。周恩来是甘当人民公仆精神的终身践行者, 为各级领导干部树立了榜样。我们要始终牢记周恩来的教诲, 时时刻刻想着人民群众, 以人民的疾苦为忧, 密切联系人民群众, 全心全意为人民服务, 使党和人民的关系血肉相连。
(二) 弘扬周恩来精神, 切实贯彻党建工作中的求真务实理念
胡锦涛同志2008年在纪念周恩来同志诞辰110周年座谈会上的讲话中概括评价:周恩来同志坚持解放思想, 实事求是, 坚持理论联系实际, 坚持用科学的世界观和方法论指导实际工作。这对当前党建工作的启示有:其一, 党建工作要做到求真务实, 讲求实干精神, 要把工作落在实效;其二, 党建工作要把实事求是、与时俱进、求真务实紧密地结合起来;其三, 加强和改进党的作风建设, 继承和发扬党的优良传统和作风;其三, 加强党的组织建设, 统筹协调好党的建设的各项工作, 努力提升党建工作的效率;其四, 继续加强党的执政能力建设和先进性建设, 在遵循党的执政规律的基础上, 努力实现党建工作走向科学化、制度化。
(三) 弘扬周恩来精神, 切实落实党建工作中的廉洁奉公要求
周恩来同志的廉政思想的研究, 也是近些年来学界研究的热点。周恩来同志作为我国第一代中央领导集体的重要成员, 其廉洁奉公的精神和清正廉洁的优秀品质, 一直为世人所垂范和敬仰。周恩来同时生前严格要求自己, 严于律己, 宽于待人。我党应不断引入学习周恩来廉政思想, 引导广大党员牢固树立廉洁意识。由于长期以来自律机制缺失, 要保证社会清廉文化的形成, 要根据法律法规对违法党员进行惩罚。当前, 我们党正在继续加强反腐的力度。周恩来同志的廉洁奉公思想对当前党建工作的启示有:一是要加强对权力的有效制度和监督, 比如, 党内监督、法律监督、舆论监督和人民群众的监督等等方式;二是要强化对党员及党员干部的廉政教育力度, 积极构建全社会的廉政文化的氛围;三是党员干部自身要加强自律精神, 内因是事物变化发展的根本原因, 党员干部自身要做到廉洁自律。四、党员干部要切实加强自身行为修养。
(四) 弘扬周恩来精神, 切实加强党建工作中的整体队伍建设
周恩来同志要求我们的党员干部要听取人民群众的不同意见, 要做到谦虚谨慎、集思广益、不骄不躁。这对当前我们的党建工作的另一个重要启示是:要加强党建工作队伍建设。具体而言包括:一是继续加强党员队伍内部建设, 努力提升党员尤其是党员干部的综合素质, 提升他们的知识水平和业务工作能力;二是要加大人事制度改革, 建立健全干部人才的选拔和任用制度, 让德才兼备的人才得到任用甚至是重用;三是要发展党内民主, 努力提升基层党建工作的积极性和创造性;四是持续地加强对党员及党员干部的培训教育力度, 提升他们的综合能力。
周恩来精神是我们党宝贵的精神财富, 周恩来精神又是对我们中华民族的民族精神的升华, 因而, 又可以说, 周恩来精神又突出体现了社会主义核心价值体系的精神内涵。把周恩来精神融入我们的党建工作, 具有非常重要的启示和借鉴意义。
摘要:本文就新时期党建的困境进行分析, 提出弘扬周恩来精神对新时期党的建设的重要性, 在此基础上阐述了新时期要进一步弘扬周恩来精神, 加强党建工作研究, 动员广大人民力量, 调动一切积极因素建设社会主义现代化, 实现富民强国的“中国梦”。
关键词:周恩来精神,党建工作,党员干部
参考文献
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[2]林喆.权力腐败与权力制约[M].济南:山东人民出版社, 2009年版
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[6]赵刚印.党建引领[M].上海:上海人民出版社, 2011年版
弘扬恩来精神演讲稿 篇3
徐州市钟吾卫生学校 安娜
“为中华之崛起而读书”这是一句耳熟能详的话语。这是我们周恩来总理12岁时的志向,且为之奋斗终生。周总理是我们中国人民的骄傲,是我们职教年轻教师学习的榜样!
今天我们跟随江苏医药卫生类骨干教师培训班参观了周总理纪念馆与故居。纪念馆由瞻仰台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像,仿北京中南海西花厅等组成,故居由正屋、亭子间、古老水井、后院及门前组成。参观一直在井然有序进行,不管是纪念馆还是故居游客络绎不绝,尤其是纪念馆还有党员在周总理铜像前庄严宣誓,无不显示出人民对周总理的缅怀与爱戴。
曾经历史课本了解到周总理是我们国家以毛泽东总书记为核心的党中央第一代领导集体重要成员,是伟大的马列主义,无产阶级革命家、外交家等。其诞生于1898年江苏淮安,12岁离家去东北求学,15岁进入天津南开中学学习,19岁留学日本,21岁在天津参加“五四运动”,期后带领中国人民参与抗日战争,国内战争等活动,1949年新中国成立担任国家总理兼外交部长,新中国建设时期,采取一系列措施,积极为国家建设做贡献,作为外交部长提出“和平共处五项原则”,为国家建设创造外部环境。“文革”期间尽量减少损失,为保护党内外大批干部,费尽心血。1976年1月8日于北京逝世。今天我们更深切的感受到人民敬爱的总理就在我们身边,看到周总理虽没有后人,但其侄子,侄女也同我们一样在平凡的岗位上劳动,总理并未要求党组织上的任何特殊照顾。
周总理的一生无不在诠释:“积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、勇于创新、严于自律、无私奉献”,这何尝不是我们作为新一代职教教师应该学习的呢?
作为一名去年新入职的职教教师,我们应该大力弘扬恩来精神,做人民满意职教教师。首先,我们应该立足岗位,做好自己的本职工作,学习恩来精神。学生关系到国家的未来,民族的希望,职业教育的目标是培养无数合格的社会主义劳动者,在以后工作中进行理论技能知识传授的同时,必须理论联系实际,集合职业教育特点,立足学生实际情况,因人而宜教学。科学合理的制定教学计划,充分准备好每一堂课,精心选择教学方法。运用多媒体现代化信息技术力求课堂生动有趣,丰富多彩,努力提高学生学习兴趣,确保学生每堂课学有所获。第二,在工作中多下临床岗位,尽量缩小临床实践与教学的差距,实践恩来精神。当今的教育已经与十年前,甚至是五年前有很大不同,作为新一代职教教师不能仅仅停留在吃老本行的阶段,我们需要有持续学习的理念。作为一名卫生类职教教师,我们在教授学生知识的同时,还应该利用寒暑假甚至是周末多去医院,多多参加临床实践,将临床案例或者是新的诊疗技术引入到教学中,尽量缩小临床与教学的差距,同时提高学生的学习兴趣,也更能现身说课。第三,职业规划过程中深化继续深造理念,努力提升自我,弘扬恩来精神。随着社会分工越来越细,岗位多元化发展,我们仅仅停留在本科研究生阶段的学习远远不够,我们需要树立继续教育,终身学习理念。现在对教育的要求不仅仅停留在教与学的过程中,还要求有所创新,有所突破,学科有所规范,有所发展。正如江苏护理职业学院季宁东教授所编写的《职业院校护理专业仪器设备装备规范》,此规范的编写虽然历时3年,耗费了大量的人力物力财力,但为护理教学的规范与提高奠定了基础,为千万百的学生,未来的病人创造了财富。此规范编写过程中,需要雄厚的基础知识与科研潜力,这些都是需要不断继续深造培养的。第四,不断阅读相关领域的专著与文献,寻找学科感兴趣的点,发扬恩来精神。当前工作仅仅立足课本,远远不够,我们除此之外,还需要阅读相关领域专著与文献,夯实基础,努力寻找学科感兴趣点,为卫生专业发展贡献自己的一份力量。比如南通体臣卫校季诚教授所关注的人文关怀在护理工作中的应用。季教授2006年开始关注,至今历时9年,人文关怀不仅成就了季教授自己,更重要的是造福了广大的师生,尤其是为缓解医患矛盾提供了一线生机。
时代在发展,社会在变迁,但为人民全心全意为服务的恩来精神不会变。作为一名职教教师,学习恩来精神,实践恩来精神,弘扬恩来精神,发扬恩来精神,强化工作使命感。用恩来精神自我鞭策,为社会主义和谐建设贡献自己的一份力量。
弘扬恩来精神演讲稿 篇4
国旗下弘扬雷锋精神演讲稿1
三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的完美恩赐。同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。
雷锋以往说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的梦想你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷尽的支付者。
记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的和妈妈在一齐散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都明白助人为乐,更何况是我呢那些大人呢
还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。看到这一幕,我想起了教师说的话,雷锋随处可见。
有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。
让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个学校,整个大中国。
国旗下弘扬雷锋精神演讲稿2
雷锋,是一个大家心中再也熟悉可是的一个名字。他在自我生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个完美的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!
而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮忙他人,不求回报,也不留名。我认为应当没有几个人能做到这样,原因就是:此刻的社会太复杂,人人都想着自我的个人利益,完全没有研究到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应当更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!
说到雷锋,我也想起我自我以往帮忙别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今日要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:老太婆,上车快点啦!我定晴一看,原先是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。将老奶奶安顿好,我便问:老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?老奶奶满脸微笑的说:我刚送我的孙女过来那里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。老奶奶对我说。原先是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?我一脸愤怒的说。唉,此刻的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。可是,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊!多谢,这只是我应当做的。我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。
雷锋,是一个我们永远要学习的好榜样!
国旗下弘扬雷锋精神演讲稿3
他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
他就是被毛主席题词要学习的榜样雷锋!
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的螺丝钉品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是能够复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人明白雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。人之初,性本善在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应当就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。
学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江哈力克,热情公益的90后大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不必须被人明白、称颂,甚至会被认为不正常可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只可是是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自我认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?
学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的此刻,我们一齐行动起来,不必须要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮忙他们。几十年前的世界里,仅有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一齐用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。
国旗下弘扬雷锋精神演讲稿4
世上有许多活雷锋。今日,我就遇见一位活雷锋,他是一位解放军。
我是怎样遇见的呢请听我细细道来:我刚游泳完,来到了公交车站,由于我忘拿了泳镜,我又回到了男更衣室,正因为如此,我错过了一班19路车,也正是因为如此,我发现了一位生活在军队中的活雷锋。
我一上车,发现后面有一个靠窗的位置。我匆匆跑去,竟发现了一位南京军区的上尉,之后又发现了一位少校。我大吃一惊!平时是很难看到中尉以上的军官在公交上,并且这次还是两个。
当我正在打量这位少校时,那位少校站起来,把一位孕妇扶到自我的座位上,自我却站着。他看到我旁边有座位时,我望了望旁边,看见仅有他一个人站着,之后他就坐了下来。
他见我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一动不动的盯着他两杠一星的肩章,嘴里还叨叨着:“少校啊,好厉害呀!”于是他就对我说:“你也明白呀……”
他自我介绍到一半,一位中年妇女上了车,没座位坐,他立马起身,把自我的座位让给了人民群众,很遗憾我又一次错过了和他聊天的时机。
过了五站,他下车了,我望着他那雷锋般的背影,慢慢远去。我真想追过去同他一道下车,但愿我还能够再次见到他吧!
国旗下弘扬雷锋精神演讲稿5
早春三月,是向雷锋同志学习月。在这一个月里,我们都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋,我们就会不由自主地想起:他有一次出差,从抚顺一上火车,他就帮列车员干起活来,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一向忙到沈阳。他出差一千里,好事做了一火车。雷锋却并没当一回事,雷锋关心群众是一贯的。雷锋在他的日记中说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这就是雷锋,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫团体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们向雷锋叔叔学习,不仅仅要把雷锋精神体此刻我们的思想上,并且要落实在我们的行动上。我不禁想起星期天,发现路边有别人丢弃的三棵小树苗,爸爸说是石榴树,我就捡了起来,带回家种在了楼下光秃秃的空场地上。我想:这样既救了小树苗,也绿化了环境。当我每一天放学以后,都要给它浇水,看到它发芽长叶子了,我心里就别提有多高兴了。其实学习雷锋精神,就是要做好身边的每一件小事:在班级中,要从我做起,进取主动地干好份内工作。不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应当发一份光。捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;热心帮忙身边有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;要进取参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生
弘扬法治精神演讲稿 篇5
弘扬宪法精神 推进依法治国
2014年12月4日,13亿中国人迎来了第一个“国家宪法日”,这是一座法治里程碑。几千年封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利。正如黄宗羲所言:“其所谓法者,一家之法,而非天下之法也”。漫漫人治史,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”身上,最终逃不过“人存政举、人亡政息”的治乱循环。因此,总书记强调:全面推进依法治国,是全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。依法治国首先要依宪治国,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之基石。有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”“政府开张营业的许可证”。究其深意,宪法的价值与意义首先在于“限权”,即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度之笼,借此来保证国家各项权力在法治的轨道上运行。如:宪法第2条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。宪法的另一重大意义在于“爱民”,列宁曾说,“宪法就是一张写着人民权利的纸”。她以国家根本大法形式规定公民的基本权利和义务,规定人民民主的最高法律形式。如宪法第33条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
那么,宪法与高中生有关系吗?为什么我们上学不能想来就来、想走就走,必须遵守校规校纪呢?很简单,宪法第46条告诉我们:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
宪法不是身外之物,宪法就在我们身边,宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭讲过,“一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或消亡的时候,它可以复活或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神”。所以,作为合格的公民和未来法治中国的栋梁,从我做起,从现在做起、从遵守校规做起,自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法权威、弘扬宪法精神、推进依法治国。宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。
篇二:弘扬法治精神_促进社会和谐_演讲稿
2013.4.1 第七周 主讲人:刘犁
主题:弘扬法治精神,促进校园和谐
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我国旗下讲话的主题是:弘扬法治精神,促进校园和谐。“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步则国进步”,我们是国家的希望和未来,只有我们学法、懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以,我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,我们才会有更好的学习、生活环境。
在这里,我向同学们提出以下几点倡议:
1.遵纪守法。从我做起,养成遵纪守法的好习惯,遵守学校的规章制度,不打架,不斗殴,不结交社会闲散人员。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,与行为不端的人员交往,必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响,所以,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心。
2.遇到违法乱纪的事情,应及时举报揭发,而不是任其发展,以致对社会,对他人造成严重危害,当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。
3.平时多看法律书籍和法律节目,积极参加学校组织的各项普法活动,增强法律意识,防患于未然,学会用法律武装自己,我们只有知法,才会懂法,用法。
“法律”可以说是黑色的,因为它在罪犯面前,意味着判决、处罚;“法律”也可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。所以,我们中学生应了解法律,学习法律,懂得用法律来维护我们自身的权利。只有遵纪守法,我们学习、生活的校园才会更加美好,更加和谐。从现在起让我们携起手来,学法、用法,弘扬法治精神,共同努力,构建一个和谐、平安校园。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇三:走向法治演讲稿
为民族的未来奠基
各位老师、领导:
大家下午好!我演讲的题目是《为民族的未来奠基》。
一提到法律,人们往往联想到违法乱纪、贪污腐败,法律意识对于普通教师就像是外洋大轮船,似乎很遥远,有没有法律意识也不伤大雅。其实,法律就在我们身边,无时无刻不规范着我们的言行。这有一个真实的故事,我们暂且隐去人物真实的姓名------南方某集团公司经理出差到香港,一天,他急匆匆从公寓楼下来,为赶时间,跨越楼下的一块草坪,省却了门前一段不长的s型小路,准备开车去参加一个很重要的会议,这时不远处走来一个漂亮的小伙子,是位香港警察,很礼貌地向他敬礼,递过一张字条:因跨越草坪,罚款280港元,折合人民币约三百元,经理一惊,三百元对于月收五千元的国有公司经理不过九牛一毛,可传扬出去很不体面,经理赶快递烟、陪笑、认错、解释,表示一定痛改前非,竭尽全力地套近乎,警察只是尴尬地笑,终于怏怏离去。经理虚惊一场,风驰电掣般开会去了,根本没往心里去。
第二天,经理在驻地接到了当地法院的传票,他怎么也记不起几时犯过法。到了法院,才发现是为昨天自己跨越草坪的事,于是又是一番认错、解释、痛改前非、下不为例,竭力地陪笑。要是在内地,这都是下人干的事,想不到他如此地费力,法官竟始终一本正经,不但不买帐,反而加罚二百元。经理怎么也想不通,香港人如此不讲情意,他向律师讨教,律师解释说在法庭上不严肃,贿赂法官是对法律的戏弄,亵渎法律,自然要加重处罚,经理才若有所悟。
至此,我们不难理解,党的十七大为什么要求 “深入开展法制宣传教育,弘扬法制精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”。其实十多年前,邓小平就强调:“加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。”江泽民也强调,教育是个系统工程,要切实加强思想教育、纪律教育、法制教育
要使人们的法制观念从传统的桎梏中解放出来,惟有大力开展普法教育,提高全民法律意识。《教育法》《预防未成年人犯罪法》赋予学校进行法制教育的职责。但法制教育喊了几十年,仍是学校教育的薄弱环节,存在许多亟待解决的问题。同其他行业有不同,教育是未来的事业,发达地区教育的今天,就是我们教育的明天。中小学是开展法制教育的最佳场所、最佳阶段,中小学法制教育标本兼治,是共和国民主法制建设的奠基工程、希望工程。民主法制、公平正义,是建设和谐社会的必然要求。随着科学发展观的贯彻落实、构建和谐社会理念的深入人心,教育观念的更新势在必行。依法规范教育行为不可阻挡,作为教师,如果我们对此,视而不见、充耳不闻,不提高法律意识,就会被市场抛弃。没有这样的紧迫感,仅仅抱住过去的经验不放,必将重复落后挨打的历史。
中小学基础教育的根本任务就是提高全民素质,法制观念是国民素质中众多组成部分之
一。培养一个法官、律师,不如整个民族的法律意识提高一小步。对中小学生进行素质教育,毫无疑问应树立中小学生的法律信仰。这是一项功在当代,利泽千秋的大事业,是素质教育的必然要求。
总之,对青少年进行法制教育,是时代的要求,教育发展的必然,是社会赋予我们的神圣使命,我们责无旁贷、别无选择。诸位朋友、诸位老师,各级领导,为法治之花开遍祖国大地,法治精神深入民心,让我们携手,提高青少年法律意识,为孩子的一生奠基;为祖国的明天奠基;为华夏民族的未来奠基!
谢谢,我的演讲完毕。
篇四:弘扬法治精神,促进社会和谐 演讲稿
各位老师,同学们:
我演讲的题目是:弘扬法治精神,促进社会和谐。12月4日,我们又临来第十个“12·4”全国法制宣传日,今年宣传日系列宣传活动的主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐。2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,目前,“四五”普法在全国普遍展开。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。
我们是国家的希望,是国家的未来,“少年强,则国强”,只有我们学法懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,才会更安全,我们才会有更好的学习环境。
在这里,我提出以下几点建议:
1.遵纪守法是每一个公民应尽的义务,青少年也不例外,但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。所以,遵纪守法从我做起,从小养成遵纪守法的好习惯,遵守学校的
规章制度,不打架,不斗殴,不寻衅滋事,不结交社会闲散人员:常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,与行为不端的人员交往,必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,对社会的危害很大。不寻衅滋事,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心。2.遇到违法乱纪的事情,应及时举报揭发,而不是任其发展,对社会,对他人家庭造成严重危害。当自己的合法权益受侵犯时用法律的手段解决;至于怎么解决,遇到具体问题时请询问资深人士,切忌私力救济。
“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。所以,我们中学生应学习法律,懂得法律,才会用法来维护我们自身的权利。我们更应该遵守法律,才会使我们生活、学习的校园更加美好,更加和谐。让我们携起手来,学法、用法,弘扬法治精神,构建一个和谐校园。
谢谢大家!篇五:演讲稿弘扬法治精神,建设法治机关
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我演讲讲的主题是:弘扬法治精神,促进校园和谐。“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步则国进步”,我们是国家的希望和未来,只有我们学法、懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以,我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,我们才会有更好的学习、生活环境。
在这里,我向同学们提出以下几点倡议:
3.平时多看法律书籍和法律节目,积极参加学校组织的各项普法活动,增强法律意识,防患于未然,学会用法律武装自己,我们只有知法,才会懂法,用法。
弘扬苏区精神演讲稿 篇6
苏区历史尽管成为过去,但“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神。仍然是当前各级党员干部学习的精神财富。随着新中国的成立和改革开放的不断发展,中国共产党的地位发生了根本变化,苏区精神仍然是当前发展社会主义市场经济以及全面推进党的建设新的伟大工程和加强反腐倡廉建设所需要的,弘扬苏区精神的时代价值就更加凸显。
苏区精神是凝聚党心民心的强大力量,虽然现在我们党所处的历史方位、目标任务已有很大的变化,但是代表最广大人民的根本利益、全心全意为人民服务的宗旨没有变,群众的主体地位没有变。当前,我们面l临的历史任务艰巨而繁重,在新的历史条件下,党员干部应当树立群众观点、站稳群众立场、改进工作方法,把以人为本、执政为民的理念贯彻到全部工作之中解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
弘扬苏区精神,就是要树立群众利益无小事,要把实现人民群众的根本利益落实到实际的各项工作中去,特别要落实到关心群众生产生活的工作中去。树立正确的权力观、政绩观,强化公仆意识,有爱民之心,把民生问题时刻放在心头,把群众满意不满意、赞成不赞成作为工作的标准,人民期盼什么,就做好什么,心系群众安危冷暖,尤其是要关心和关注困难群众的生产生活问题,办好顺民意、解民忧、惠民生、暖人心的实事好事,不断增进群众福祉。弘扬苏区精神就是要有强烈的责任意识和过硬的工作作风,努力提高做群众工作的本领。群众工作是党员于部的基本功,必须掌握做群众工作的方式方法,当前人们思想活动的独立性、选择性、差异性特征逐渐显露,群众的民主意识、平等意识、权利意识不断增强等新特点,把发扬苏区干部的好作风与创新工作的方式方法和群众可承受程度统一起来:耐心细致的做好宣传解释,克服简单粗暴。要处理好管理与服务的关系,寓管理于服务之中;深入基层、深入群众,访民情,解民忧;倾听群众呼声,回应群众关切,疏导群众情绪,密切与群众的关系,增进群众的理解和信任,巩固和扩大群众基础。
弘扬苏区精神始终是我们党保持同人民群众密切联系的一个法宝,传承苏区干部的好作风好做法更是我们每个党员干部必须具备的基本政治素质。
在全县大力倡导“为民、务实、创新、奉献”的民政精神大竞争中,作为一名民政干部,结合自己工作实际,就如何做好基层民政工作谈谈自己的学习体会:民政工作,顾名思义,第一要热爱民政的工作业务,包括对他的热情和冷淡,所谓热情是民政干部对社会弱势群体的热爱,所谓冷淡是社会部分公众对民政工作不理解的做法。第二要加强对民政业务知识的学习,只有这样才能很好的掌握民政法规的精神和内涵,达到更好的为民政对象服务的目的。第三要掌握民政工作适应社会发展的新特点、新观点和新做法,只有这样才能很好的做好新时期的民政工作。说大一点,民政工作,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,随着社会对民生问题的日益关注,民政工作的作用和地位更加凸显重要。
一是爱心:即爱民之心。作为一名基层民政工作者,不仅要具有平常的爱,更要有一种大爱的境界。对于新时期民政工作者就是要深怀爱民之心,这是世上最博大、最深厚的爱。与其他部门所承担的职责任务相比,民政部门的许多业务,可说是面向千家万户的。在我们的工作的对象中,婚姻登记、殡葬改革、村据)委会建设、行政区划、地名管理、民间组织管理等,是以全民为对象的,还有许多工作是为特定的服务对象即是最可爱的人,有烈军属、伤残军人、复员退伍军人,他们中的大多数人,为国家建设做过贡献,有的上过战场,为国家安全立下了功劳。在最困难的人中,有贫、孤、老、病、残等等,他们是社会的弱势群体,最需要是关爱,最缺少也是关爱,只有通过我们民政工作者的勤奋工作,努力把党和政府的关怀和温暖送给他们。面对广大群众尤其是困难群众,只有深怀爱民之心,心里时刻想着百姓,竭尽全力帮其排忧解难,才能不辜负广大人民群众和民政对象对民政工作的厚望,民政工作的存在才有社会价值,我们才能更好的为人民服务。
二是要忠心:即忠于职责。老一辈革命家陈毅曾将民政工作概括“上为中央分忧,下替百姓解愁”。随着时代发展,民政工作的内涵延伸为“以民为本,为民解困,为民服务”,民政职责范围更广、涉及面更多,民政工作的职责决定民政部门直接面对广大群众,每项工作,都直接关系到党和政府在人民群众中的形象。通过做好最低生活保障、救灾救济、社会福利等各项工作,帮助社会困难群众解决基本生活问题和生产中的一些实际困难;通过优抚安置工作为军队和国防建设搞好服务:通过村民自治和社区建设,推进城乡基层民主政治建设;通过民问组织管理、行政区划、婚姻登记等专项社会行政事务管理,维护城乡居民合法权益。这些职责都是党和政府赋予民政工作者的神圣职责,事关‘“解决民生、落实民权、维护民利”,起着铸造社会平衡稳定机制作用。这都需要我们民政工作者要忠于职守、任劳任怨、勤勤恳恳地工作,不计较个人的得失。如何成为一名忠于职守的民政工作者,民政系统倡导和实践的“为民、务实、创新、奉献”精神就作了很好的概括:一是崇尚淡泊名利,无私奉献;二是崇尚知难而进,一往无前;三是崇尚与时俱进,开拓进取;四是崇尚艰苦奋斗,勤俭兴业。
三是要热心:即热爱本职工作。作为一名民政工作者民政人,首先必须热爱民政工作,有一颖炽热的爱心,工作起来才会有热情,才能满腔热忱为需要服务的民政对象做好服务,才能全身心地投入到民政工作中去,工作中遇到的困难、挫折和问题才会被热情所化解。民政工作头绪多,范围广,各项工作之间没有紧密的内在联系,而每项工作又都很重要,都必须做好。特别是随着社会发展,在共享发展成果的情势下,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,今天开展民政工作的社会环境也已经发生了很大的变化。今天的民政对象、具体任务已同计划经济时期和革命战争年代有了大所不同,每一项工作要做好,要取得令人满意的结果,都不容易。民政工作的多元性,要求民政工作者要努力学习,不断增强服务本领,要做深入的调查研究,全面掌握第一手材料,才能在工作中把握规律性、创造性开展工作。同时,人民群众对民政工作的新期待增多,新要求更高,这都需要民政工作者主动分析新形势,适应新形势,多谋善思,多想新办法,多出新措施,增强工作者驾驭民政工作的能力。
四是要诚心:即诚心实意为人民群众做好事、办实事。要对民政对象、民政事业充满感情,把他们的事情当作自己的事情来办。落实到工作中主要表现在:一是平等对待每一个民政对象,不歧视他们,而是像对待自已的亲人那样,尊重、理解、关心他们;二是多替民政对象着想,想他们所想,急他们所急,帮他们所需,替他们分忧解愁;三是要说真话。民政工作者必须说真话、实话,不能说假话、空话,要真实反映群众特别是困难群众的呼声和实际困难。四是要办实事。要切实为群众特别是困难群众办实事,来不得半点虚假和形式主义;五是要讲原则。要严格按规定、政策处理一切事情;六是要讲公平。处理、解决问题要合理、公道,对所有人都要一视同仁,不能有亲有疏。
五是要操心:即勤奋敬业。为民,就是要把以民为本、为民服务作为民政工作的第一要务,关注民生、民意、民权、民利,做到亲民、爱民、利民,为人民谋福利、为群众办实事。
心中时刻想着群众,想着需要服务的对象,把对群众的浓厚感情融入到民政工作过程中,做到脑勤、腿勤、手勤。勤于思考,为一方的民政工作出主意、想办法、拿措施,民政工作是具体实在的,经常遇到困难和矛盾,一项民政业务部署下来,如何抓好落实,需要我们善于在困难中寻出路,想加去,善于在矛盾中讲协调,勤于劳作,经常深入基层,深入到群众中,了解群众疾苦,倾听群众呼声,走百家、进千户,一户一户研究,一个一个解决。这样,才能把党和政府对民政工作的要求落到实处,才能使困难群众得到有效救助,把民政工作的职责落实在为民服务中。
六是要耐心:即耐心热忱。遇事冷静不发火,常修道德、素质之养,耐心细致做好解释工作。从某种意义上讲,所有民政工作都是服务性工作,具体的业务就是服务的具体体现。民政工作的服务性,要求民政工作者必须全心全意为人民服务,为民政对象服务,特别是对最困难的人的服务。由于社会利益格局调整,他们中很多人长期生活在一种压抑的环境下,造成性格的不健全和不完整。那些最可爱的人,曾经对革命和国家建设做过贡献,由于现在的社会价值取向的改变,有的自身的价值没有得到社会的承认,少数人对现实社会有不满情绪,心理不平衡,这一切都需要我们民政工作者以耐心矫正他们的性格,以耐心融化他们的不满情绪,在人格上尊重他们,视他们为亲人,对他们的诉求,做到耐心细致地听,耐心细致地说服解释,对合理的要求尽心尽力地帮助解决。不合理的诉求,不厌其烦地解释疏导。
七是要细心:即细致周到。对所服务的对象要做到底数清、情况明,把民政对象的需要想在前、做在前。民政的每项工作都与广大人民群众的切身利益息息相关,也包含着人民群众的殷切希望。因此,民政工作者要加强责任感、光荣感和使命感,带着感情做民政工作,想群众所想,急群众所急,解群众所难,满腔热情地把党和政府的温暖送给每一个困难群众。对基层的民政工作者来说,要做到对我们所服务的民政对象情况进行分类梳理,时刻装在心中,记在脑里。
弘扬北京精神演讲稿 篇7
“北京精神”演讲稿
亲爱的老师同学们:
大家好!
精神,是一个民族屹立的象征,是一个国家得以发展的根基。而城市精神是一个城市独具特质的精神品格,是展示城市形象、引领城市发展的一面旗帜。“北京精神”是北京人千百年来在劳动生活中创造的精神财富,这些财富,来源于时间,归功于人民。北京这座文明古都,厚重的历史气息,古香古色的文化内涵成为了整个城市的主打。
北京到底有着怎样的灵魂,它的文化精髓到底在于什么,或者说,北京这座好似神仙智叟一般的城到底是有怎样的精神才能令人们如此敬仰她。爱国,是北京城市精神最深刻、最显著的特征,源远流长,历久弥新。它体现了北京市民所具有的“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神,讲政治、顾大局、树正气、重奉献的时代精神,展现了北京时刻与民族命运紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命的向心力与凝聚力。
创新,即突破常规、推陈出新。创新是民族进步之魂,是城市活力之源,它体现了北京积极进取、追求进步的精神状态。近年来,北京在经济发展、科技进步、城市建设、社会管理等方面取得的成效见证了这座城市的创新精神。建设世界城市,北京仍将以创新赢得机遇和未来。
尤记得,战国时期,赵国大臣蔺相如面对痛恨自己的将军廉颇,一句话都未曾有过责怪之意,欣然接受廉颇道歉,并且与他交为兄弟朋友。你可能感受到蔺相如的包容宽厚?
尤在叹,楼下的外国邻居有一天大清早起来晨练,我向他打招呼时他竟激动地对我说:中国的那句宰相肚里能撑船说得真好,北京人都是宰相!我听后虽然觉得有些好笑,但是,我却不禁在心中叹了又叹:这就是北京独有的精神啊!
来过北京的人都会遇到过这样一群人:或许你不小心踩了他们的脚,或许你因慌张撞翻了他们的东西,或许有些事是你错在先。但是你都会得到同一种
待遇——他们不会怪你,不会为自己的损失而斤斤计较,甚至会先关心你的状况如何。说到这,你有没有回忆起,那些善意的笑容,那些温暖的问候,还有那种精神?我们此时大概都会相视一笑,是的,这种精神我们在北京都体会到了。
北京精神是北京独特的一面旗帜,“爱国、创新、包容、厚德”,四个词相辅相成,共同体现了这个有着千年古城在经历了几十个世纪的文化积淀,也让人感受到,古城虽老去在现代化的建设中仍保持着青春活力,与时代接轨,与国际融合。北京精神不仅仅是指北京土生土长的人,而是包括每一个身在北京的分子,从学生到技工,从青年人到老年人,从中国人到外国人,都是北京精神最直接的体现。北京精神不是一串词语的组合,而是需要每一个身处北京的人去真正继承这些精神,并将其发扬光大!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
篇二:践行北京精神演讲稿 践行北京精神演讲稿
各位老师.各位同学: 大家好!如果我问你,你最爱谁?你是否会说:“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过,育我者却是祖**亲。千百年来,咱们的祖**亲饱经多少沧桑,历尽多少磨难,才有了今天的辉煌!我爱祖**亲,胜过爱我的一切!想当年,多少战士为了捍卫我们的祖国而抛头颅,洒热血,才取得了战争的胜利!1949年10月1日,天安门城楼上那一声:“中华人民共和国在今天成立了!”让多少中国人的心沸腾起来!祖**亲呀!您终于站起来了!在改革开放20多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事.科技.政治.体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育,在结束没多久的北京奥运会上,我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩!在说说科技,xx年10月12日北京时间9点整,神州6号载人飞船成功发射,事隔3年之后,2011年9月25日9点10分,神州7号载人飞船又一次的成功发射!谁能说这不是项很大的发展?我记得“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮语豪言;记得季羡林怀着对祖**亲的思念度过了在欧洲漫长的11年;记得钱学森放弃金钱和名利,历经重重磨难回到祖国的怀抱,这些激励着我的爱国情怀。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年,同学们,咱们一定要加把劲儿,争取闯出自己的一片天,好好报答祖**亲的孕育之恩!!篇三:北京精神演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家早上好!
我演讲的题目是弘扬北京精神:
2011年11月2日,北京市向社会发布了“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神表述语。爱国是每个公民都应印在血液里,刻在骨子上的品质与精髓;创新是每个公民都应不断培养,不断激发的精神与活力;包容是每个公民都应凝聚于心,牢记于心的为人处事规范;厚德是每个公民都应时刻具备,时刻恪守的品格与德行。
一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市需要拥有高尚的人文精神,一名公民同样需要有自己的守法精神。“北京精神”正是这三种精神的最好诠释。“爱国、创新、包容、厚德”,短短八个字,却高度涵盖了中华浩瀚文明源流的所有文化底蕴与精神品格。这是我们每一名公民都应努力奋斗的目标!
现在的生活中有些公民会为一点小矛盾斤斤计较,继而大打出手;有些公民在楼道内相互对骂,并以此为乐。也许,在你看来,这只不过是坏习惯,与违法犯罪相去甚远。但是,哪一次犯罪行为不是从坏习惯开始的呢?学习北京精神,培养的是我们内在的道德品质,成为“知法懂法,学法用法”的公民则是我们的最终目的。所以我们一定要培养法律意识,提高法律素质,唯有如此,才能更好的遵纪守法,维护自身利益。刘备去世前,曾在遗诏中劝诫其子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。而今,我把这句话送给自己,也送给大家:让我们分清生活中的善恶事非,从小养成遵纪守法的好习惯,从身边一点一滴的小事做起。如此,方能真正传承北京精神,做一名遵纪守法的公民!我的讲话完毕,谢谢大家!篇四:北京精神演讲稿
弘扬北京精神,争做时代先锋
亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是:弘扬北京精神,争做时代先锋。何为北京精神?北京精神是北京市赖以生存和发展的精神支撑,是一个城市生命力、创造力和凝聚力的集中体现。在千百年的历史进程中,北京人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大北京精神。正是有了这种精神,北京人民才体现出长久的生命活力,才能傲然成为于世界城市的典范。从孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,到孟子的“养浩然之气”,再到荀子的“志意修则骄富贵,道义重则轻王公”;从范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,到东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”;从革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”,到社会主义建设时期形成的“两弹一星精神”、“抗非典精神”、“载人航天精神”等,可以看出,北京早就拥有五千多年的发展史,就是北京精神不断传承、不断发展、不断弘扬的历史,北京精神的脊梁总是由每个时代的北京英雄,每个时代的北京先锋挺起的。他们举起北京精神的大旗,为了城市的繁荣富强鞠躬尽瘁、奋战到底,他们也成为了国家和民族公认的大英雄。还有就是雷锋精神,每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的
时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识。然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
北京是一个古老的城市,同时也是一个充满活力的城市,鲜明的北京精神与雷锋精神之所以能够历久弥新,就是靠一代又一代人的传承、丰富和发展得来的。我们,作为北京市的一员,肩上负有不可推卸的责任,我们要有一个底线:绝不能让北京精神在我们这一代人身上减弱、停滞和中断,我们要有一个信念:一定要让北京精神在我们这一代人身上更加发扬光大,因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。我的演讲完毕!谢谢大家!
xxxxxx 学院 xxxxx 篇五:北京精神演讲稿!!顶
各位老师、同学们大家好!我是来自12班的郑思阳,今天我演讲的题目是:让青春与责任同行,与北京精神同在。
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