读《斑羚飞渡》有感三年级作文(共10篇)
读《斑羚飞渡》有感三年级作文 篇1
《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后,我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动,心情久久不能平静。
我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,正是它的沉着、智慧和无私拯救了整个斑羚种群。我仿佛听到了他的那声吼叫,叫声中没有绝望但也并不柔和,沉郁有力,透露着坚定不移的决心;我仿佛看到了它那坚毅的目光,在两拨斑羚间转了几个来回之后,义无反顾地从年轻斑羚的那一拨走进了老年斑羚的那一拨;我更看到了它作为头羊的尊严,当所有的年轻斑羚成功“飞渡”到对面之后,它没有选择成为人类的俘虏和猎物,而是在身中数枪之后,依然迈着坚定的步伐,走向空中那道绚丽的彩虹,走得庄严而洒脱。
而对于那些为了让年轻的斑羚顺利“飞渡”到悬崖对面,自愿选择成为“垫脚石” 的老年斑羚们,我的心中也是充满了崇敬和感动。它们在头羊的带领下,没有骚动、没有退缩、井然有序,明知面对它们的只有死亡,却选择从容赴死,只为了种族的延续和繁衍。它们更像是默默无闻的无名英雄。
有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。谭千秋老师不正是如此吗?当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。
他们的心灵是伟大而高洁的,但是又是什么逼迫斑羚飞渡呢?依然是我们人类,为了一己之私,涂炭生灵。人类应该和自然和谐共处,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。希望这样的悲剧不再上演,希望斑羚们能快乐、幸福地生存、繁衍!
读斑羚飞渡有感 篇2
读斑羚飞渡有感1
《斑羚飞渡》这本书中记载了许多动物的感人故事,可我唯独对《老象恩仇记》情有独钟。
故事的主人公波伢柬是一个80岁高龄的老寿星。他年轻时是个象奴,专门为土司饲养大象。为了捕捉小象回来饲养,才20岁的波伢柬经常走进深山去猎象,因此,他与一头名叫“糯瓦”的公象之间发生了一段感人肺腑的故事。
60年前的一天,波伢柬进山猎象,在孔雀湖畔那片黑心树林里遇到一对大象母子,他立即开枪打死母象,把乳象牵回了家,用红糖熬糯米粥喂养这个小家伙。就这样,十多年过去了,那头乳象长成了一头威风凛凛的大公象,全身毛色瓦灰瓦灰的,四条腿粗壮得如同房柱,两根象牙洁白细腻,浑身上下都散发着领袖的风范。每到夏日的夜晚,波伢柬躺在树下乘凉,糯瓦就会用鼻子卷起一片大大的树叶当蒲扇,给主人扇凉。而冬天的时候,波伢柬就会在象房里烧起一只火塘,为糯瓦驱寒。他们互相关心互相照顾,感情至深,亲如父子。
然而有一日,土司的千金小姐要出嫁,想要糯瓦的那对象牙做嫁妆。士兵将糯瓦用链子拴在大树上准备杀象取牙,波伢柬看到真是心急如焚。他不忍心看到自己辛苦带大的糯瓦被残忍地杀掉,决定展开营救。他用一坛米酒灌醉了士兵,然后解开铁链把糯瓦带到黑心树林里放生了。糯瓦在临走时,竟流着泪跪在波伢柬面前,连磕了好几个响头,好像在说:“谢谢你救了我,你的救命之恩我不会忘记。”
40年后,波伢柬经常在梦里梦见糯瓦,于是他又返回黑心树林,坐在一棵树下等待糯瓦来跟他了结所有恩怨。不久,老态龙钟的糯瓦也来到这里。它先礼后兵,先是对波伢柬蹭上蹭下表示感谢,感谢他那些年的养育之恩;然后用锋利的象牙戳穿波伢柬的衣服,把他钉在树上用鼻子狠狠地抽打,这是它在报波伢柬的杀母之仇;最后,糯瓦使劲撞大树,它把两根折断的象牙作为礼物献给了曾经的主人,这是在报答他的救命之恩。
做完这些,大象糯瓦才慢慢地走向象牙冢,准备迎接死亡的来临。
读完这个故事,野象那种是非分明、有恩必报、有仇必复的性情真是让人惊叹!
读斑羚飞渡有感2
最近,我读完了《斑羚飞渡》这本书,这本书对我感触很大。
《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪写的。讲述的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚,它们后面是猎人无情的追杀,前面是丝毫没有生存希望的悬崖峭壁,在面临种群灭绝的关键时刻,羚群能想出牺牲一半,挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。最后,老斑羚们从容地走向了死亡。
在这本书里,有很多优美的词句、段落和感人的细节描写,我仿佛跟随着斑羚生活在一起,让我感触很深,尤其是当我读到“山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩的桥。没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡。我注意盯着那群注定要去送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚,会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去,但让我震惊的是,从头到尾,没有一只老斑羚为自己调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。”时,老斑羚勇于献身的精神让我感动的热泪盈眶。
在我们的生活中,也有着许许多多这样默默奉献的人,比如保卫家园的军人,救死扶伤的白衣天使,辛勤奉献的园丁.......“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是他们的真实写照。正是这些人的辛勤奉献,才有了我们这来之不易的、和平幸福的美好生活!
我以后一定要好好学习,天天向上,也做一个对国家、对社会有用的人。
读斑羚飞渡有感3
有一天晚上,我在睡前读了一会儿《斑羚飞渡》,立刻被书里那曲折起伏的故事情节给吸引住了。可惜,才看了十来分钟,妈妈就宣布睡觉到了。于是,第二天早晨五点,我便偷偷地从床上爬起来,打开灯,拿出《斑羚飞渡》看了起来。不一会儿,我便畅快地在书的海洋里遨游啦!
这本书里最让我感动的是这样一个故事:一群猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼上了绝路――伤心崖。前有深渊,后有猎人。斑羚们跳不过六米宽的深渊,也冲不出猎人的包围圈,似乎左右都是死路一条?这时,斑羚在头羊的引导下分成了两队,一队是小斑羚,一队是老斑羚。我读到这里时,感觉很奇怪,斑羚为什么要分成一老一少两队?这时我接着往下读,读到一老一少两只斑羚冲出队伍,一前一后在崖边纵身跳出......我又想:难道他们这是要送死吗?两崖之间的距离那么远?他们跳得过去吗?我急切地往下读,读到小斑羚跳出四米多远,身子往下坠落时,突然,老斑羚出现在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏着老斑羚的身体,再次起跳,一下跳到了对崖。
啊,我先前的疑惑全都找到了答案。
没有一只老斑羚为了自己能活下去而溜到小斑羚那一队去。
震惊之余,我不禁非常佩服老斑羚们的这种高尚的行为。他们把生的希望留给了小斑羚们,却把死亡留给了自己。就这样,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,却让一只只小斑羚躲过了猎人的枪口,成功飞渡到了对崖,带着生的希望,在猎人们的面前消失不见了......
合上《斑羚飞渡》这本书,我暗暗思忖:这群老斑羚为了全族的利益,为了小斑羚能活下去,用它们的血肉之躯,在两座悬崖之间架起了一座生命的桥梁!它们用自己的行动,诠释了生命的意义,它们从容赴死,其实是为了斑羚一族的存活。这就是爱的大义!
读斑羚飞渡有感4
提起了笔,我却迟迟不敢写下一个字,生怕自己那并不华丽的文字,玷污、亵渎了那群神圣的生灵——斑羚。
《斑羚飞渡》讲述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群生存的机会,用牺牲一半、挽救一半的方法来摆脱困境的壮举。伤心崖上,七、八十只斑羚面对无情的猎狗和冰冷的枪,再望望相距六米宽的悬崖,在镰刀头羊的一声吼叫后迅速分成老、幼两列。“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。”在这一幕悲壮的画面中,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷留到新生的那拨去,他们坦然地接受现实,依然地以死亡做桥墩为年轻斑羚架起一座希望的生命桥,成功实现斑羚飞渡。半空中,斑羚飞渡时画出的道道弧线恰似那座彩虹,艳丽照人。
读完整个故事,这群可亲可敬的斑羚在危难之中所体现出来的勇敢、智慧和自我牺牲精神,让我的心灵被深深地震撼了。生命需要奉献与牺牲,当你的生命为别人开一朵花,收获的就会是一片灿烂与芳香;当你的生命为他人添一份爱,收获的就会是一片温暖与美丽。当这一切在你的心中荡起涟漪时,你一定会感受到一种温情的芬芳。我想:那些为了救年轻斑羚而失去生命的老年斑羚们一定也是这么想的。
读斑羚飞渡有感5
对于斑羚的认识,我只停留在它们是一群可爱的草食类动物。然而,读了沈石溪的短篇小说《斑羚飞渡》,我有一点震撼,有一点敬佩。脑海中始终浮现着那一幕震撼人心的斑羚飞渡……
《斑羚飞渡》这篇小说讲了一群可怜的斑羚被沈石溪和狩猎队赶到了崖边,对面虽有一块突出的石头伸向这边斑羚所在的悬崖,当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。往后退,是咆哮的狗群和几十枝会喷火闪电的**,往前走,是几十丈深的绝壁,斑羚们只能等死。头羊走了出来,头羊让羊群在一条彩虹下分成两队,一对是年轻的,一对是年老的。头羊为了保持两队数量,自己走到了年老的那对里原来,年轻斑羚要比老年斑羚略为早地起跳,当跃到半空中时,年轻斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身体奇迹般地再度升高,用这来跨越剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为只有人类才有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实,为了下一代,他们有了莫名的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
读完《斑羚飞渡》这篇小说,那震撼人心的飞渡依旧历历在目。是呀,人生道路不可能一帆风顺,面对挫折我们一定要有斑羚的勇气,斑羚的坦然。
读斑羚飞渡有感6
在一个山谷中,居住着一群花斑羚羊,它们时刻面临着来自人类的危险。一只勇敢的小羚羊冒着巨大的危险,转移猎人们的注意力,它为族群作出了巨大的贡献,登上了族长的宝座。但它一直没有忘记自己的责任,始终为族群奉献着。
那一天,它正带着族群寻找食物。突然听到一声枪响,它头也不回地向着反方向飞奔而去,并呼唤着同伴们快逃。猎人们十分痛恨这只打破了他们无数次计划的羚羊,果断地向它们一路狂追。羚羊群在慌不择路中竟然跑上了一个对它们来说是绝路的悬崖——伤心崖。
怎么办?难道整个羚羊群都要被猎人灭绝吗?被迫无奈之下,羚羊族长想出了一个办法:一只年老的羚羊背着一只年轻的羚羊飞跃悬崖,飞到半空的时候,年轻的羚羊在下面的羚羊背上踩一脚,跃身跳上对面的悬崖。下面那只年老的羚羊就掉落到万丈深渊。
羚羊们自觉地站成两队,年老的一队,年轻的一队,谁也没有迟疑。族长毅然决然地站在年老的一队里,用自己的生命来保全另一只羚羊。它是族长,它正当中年,它完全可以踩着另一只羚羊飞过悬崖,族群也希望保全它们的首领。但它没有这样做。
悲痛、感动、震撼,我想像着那一刻的万分火急、生死离别,千言万语或许都只能化成一个深情的眼神。
爱是超能力,爱能创造一切奇迹。蚂蚁群遇到火灾时,就会自愿抱成一个团,滚出火海。虽然外面一层的蚂蚁被火烧死了,但它们用自己的生命换来了大部分蚂蚁的安全。
爱是动物的本能,更是人的本性。正是因为心中有爱,才会达到一种“舍小我,为大家”的境界。董存瑞为了战友们的安全撤离,为了后方部队的安危、为了战斗的胜利、为了人民的利益,他甘愿牺牲自己的生命,舍身炸掉敌人的碉堡,使解放军取得了战斗的胜利。
在我们身边,同样也有这样舍已为人的事例。20xx年7月,北京遭遇罕见暴雨,北京燕山向阳路派出所所长李方洪在现场指挥救援,他冒着暴雨把行动不便的老人、受困的女童背到安全的地方,成功帮助63名被困村民转移之后,打算和几名民警再出去检查一圈。他走到巡逻队伍最前面,接过绳索说:“还是我先来吧!”这是他牺牲之前的`最后一句话。
20xx年8月,台风“海葵”袭击我的家乡时,有人冒着暴雨去把吹倒在路上的树木移开,有人在雨中抢修电路,有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方,有很多人排队扛沙包去加固海塘。
我在心里试问自己:如果遇到类似的情况,我会做得像他们那么好吗?让这一幅幅感人的画面永远激励着我吧,向飞渡悬崖的羚羊学习!
读斑羚飞渡有感7
如果有人问我:怎样的书才是一本好书?我会回答:能令我流泪的书就是好书,因为一本蕴含丰富情感的书才能使我黯然泪下或喜极而泣。
暑假我看了《斑羚飞渡》这本书,它对我的感悟非常大。文章首先展现了一个生死存亡的场景,一群斑羚被狩猎队围追后,被逼到了悬崖边,悬崖足有6米宽,可面对猎人冰冷的面孔,头羊咩地一声,羊群迅速分成两队,一队老羊,一队年青羊。一老一少一起跳,凭着老羊丰富的经验,在小羊开始滑落时找好位置,让小羊把自己当跳板再蹬一下,这样小羊就安全着陆了。看到这里,我感到无比震憾,那些老羊是怎样做到毫不犹豫的帮助小羊逃生,自己却牺牲了性命?因为它们有一种为了种族的生存繁衍而不顾个人安危的伟大精神,也许没有人会感谢它们的英勇付出,安全跳过的小羊只是兴奋的叫了一声就跑了。因为它们想过与其一起倒在猎人下,不如牺牲自己来换取一条年轻的生命,老羚羊能在生死关头奋不顾身、舍己为人,令我佩服。
故事还没结束,因为羊群个数恰好是单数,而不是双数,最后还剩下领头羊站在那里,被猎人打中了三枪,但它从容地走向悬崖,纵身跳了下去。我想,领头羊从容地走向悬崖,是为了维护自己最后的尊严,它宁可摔入悬崖下的巨浪中,也不愿意成为人类的猎物,餐桌上的美食。
所以我想告诉所有人,不要杀害动物,它们是无辜的,动物是人类最好的朋友,我们应该爱护它们,帮助它们,与它们和平相处。你会发现,动物的感情、思想、做法都会令你感动,因为它们是纯真的,不像人类,贪婪的欲望实在是太可怕了。
是人类的老师,我们要学习它们的品质,《斑羚飞渡》就像一位老师,给我上了一节关于生命的重要课程。
读斑羚飞渡有感8
我在上学期的时候,看过这么一本书,他是沈石溪写的一本大林莽动物世界的生死传奇,有着许多人类与动物之间的感人故事,这本书就是《斑羚飞渡》这本书让我看了记忆忧深,仿佛自己就置身在这本书里一一样,是那的主人公。
这里面的每一块故事写得都是那么感人,那么出神入化,那么令人陶醉,每一块故事里的动物和人们,都表达出一种让人难以解释的情感。比如说《老象恩仇记》这篇文章就写得非常好,非常感人。写的是一个人在六十年前,在森林里遇到了一只大象,它刚生下一只小象,于是,那个人就把大象打死了,把小象带回家养大了。四十年以后,那只原来的小象,已经变得非常衰老,而且它怀着恩和仇来到了老人面前,他先把老人重重的打了一顿,然后再把自己的象牙拼命撞断,来报答老人对他的恩。这块故事就深度的描写了人和动物之间恩与恨,描写了他们之间非常深厚的感情,但是爱的越深,恨得也就越深。还有一块故事叫《保姆蟒》也是同样描写出了人和动物之间恩与恨,看了之后,让我们感到吃惊,感到陶醉。
当我把这本书里的所有故事读完时,我深深的体会到,人与动物之间不是没有可能发生奇迹的,不是没有可能发生让我们吃惊的事。也许,动物之间的情感往往要比我们人类多出很多很多……
读斑羚飞渡有感9
斑羚,又称青羊,是一种食草性动物,在动物小说大王沈石溪的笔下,一群斑羚被猎人逼到一个悬崖上,斑羚只能跳到与悬崖相隔六米的对岸才能逃脱,但成年斑羚都跳不了那么远,领头的斑羚把斑羚队伍分为老少两队,小斑羚一跳,老斑羚就跟在它后面跳,等到小的身体开始下坠,老的在它的脚下,年轻斑羚只需踩在老斑羚的背上,就完成了第二次跳跃跳到对岸,而老斑羚全部都坠入崖中……就这样,它们一对一对的在空中完成了跳跃,从头到尾都没有一只老斑羚为自己调换位置,它们进行地井然有序:每当有一只年轻斑羚活下来,就意味着有一只老斑羚摔的粉身碎骨。
看完后,我没想到这群老斑羚竟然会这么从容地去面对死亡,它们的意志是那么坚强。很多人都认为肉食动物是残忍的,但读了这篇小说我才知道,这个世界上最残忍的就是人类,如果这个世界上没有猎人的猎杀、没有伤害、没有争夺,又怎么会造成这么多无辜的动物死亡?就因为它们是动物吗?它们的皮肉可以卖钱吗?老斑羚们一个个坠入山崖,如果不是人类,它们本来是一个团结幸福的大家庭。
所以,我最后想说,斑羚们这种团结的精神值得我们敬佩,但是那些不法分子,请你们不要再猎杀可怜无辜的动物了!
读斑羚飞渡有感10
看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
令我最佩服的是镰刀头羊,它是这群斑羚的领头,在这群斑羚无路可逃的危急时候,有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过去,结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强,但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时,唯独镰刀头羊,神态庄重的站在那里,看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法——飞渡,让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静,肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己,碰到难题就问,不知道怎么去想、去思考,只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神,有什么事情做不好呢?
让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排,一老一小走到悬崖边,我的心悬了起来。难道,他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀,否则,是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到,半大羚羊向山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾,也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下,就免费享受一块跳板一样,只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动,老斑羚为了下一代能生存,不惜牺牲自己的生命,这让我想到了四川地震,那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生,像大鸟一样,护住了学生,学生得救了,他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖,救活了几条生命,但他失去了双手。
他们这种舍己为人的精神,感动着我,鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友,那么世界多么美好啊!
读斑羚飞渡有感11
看了《斑羚飞渡》这本书,我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃,镰刀头羊那坚定的眼神,这两个小小的动作,使我心头一震。
这群羚羊被猎人逼到伤心崖,无论是往前走还是往后退都是死路一条,但如果跳到对面的山上,就是绝路逢生转危为安了,但无论再怎么强壮的斑羚也跳不过去。忽然,一只只的老年斑羊与一只只年轻斑羊一起跳起,但在离对面的山两米的时候,年轻斑羊踩着年老斑羊的背跳向对岸。年轻斑羊获救了,但年老斑羊却永远死在了伤心崖。但镰刀头羊就要受到猎人的攻击,因为,斑羚群是奇数。
无论是年老斑羊还是镰刀头羊,它们都是为了让斑羚羊继续繁衍下去,它们这种舍己为人的精神让我甚是佩服,动物都会不顾一切地去帮助他人,那我们在别人需要帮助时,我们更应该出手相救啊!
这让我不禁浮想联翩:汶川大地震中,一位母亲用自己的身体保护了她的孩子,在手机里留下最后一句话:“亲爱的宝贝,如果你还活着,要记住妈妈爱你!”一辆失控的汽车向一名学生撞去,在这千钧一发的时刻,他的老师一把将学生推开,自己却卷入了车轮底下。两岁幼儿突然从10楼高空坠落,在悲剧降临的刹那间,过路的女子吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折……在性命攸关的时刻,无论是至爱的亲人、老师,还是萍水相逢的路人,都用自己的爱和生命为孩子搭建起了一座生命的桥梁!这桥梁,凝聚着人类对下一代的厚爱与期望,也是让人类生生不息、代代相传的瑰宝!
读斑羚飞渡有感12
合上《斑羚飞渡》,我仿佛看见了领头羊胸口的那抹灿烂的血花越来越艳,成为了伤心上的那一朵艳丽的奇葩;看见了一道道令人眼花缭乱的弧线,是那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚们,为了自己的种族不惜放弃自己的生命。是一种无比强大的力量在鼔动着它们,这就是生命的力量。
这是一个充满了生命奇迹的故事:在伤心上,一群斑羚在人类逼迫下进行了一次生死的选择,那些老态龙钟的老斑羚,为了自己的种族免于断子绝孙,心甘情愿为年轻的斑羚们摔得粉身碎骨,搭起一条生存的道路,让它们能多一次存活的机会,而自己却长眠在了万丈深渊。
生命的力量鼓动着斑羚,同时也鼓动着我们。相信大家对“吴菊萍”这个名字必然是再熟悉不过了,她就是“最美妈妈”吴菊萍,在路旁看到一个女童从楼上掉下来,她没有半点儿犹豫,立即接住了女童,那是生命的力量在鼓动她去接住这个小生命。当时,如果她稍稍犹豫,那么,一个有血有肉的生命,就在这一瞬间,便成为了一具毫无生命的死尸。生命就是这样,有千万个不忍心,老斑羚们也不忍心自己的后代们全都灭亡,用自己的身躯来搭起一座桥在山涧上空与美丽的彩虹平行,继而勇敢地落入深渊。
其实,在生活中,我们也时常被生命的力量所鼓动。有一次,我偶然听到同学们在讲一个《滨海沉船》的故事:有一艘游艇从美国的海港出发,这艘艇是环球海行的,可不幸的是,在接近北冰洋的地方发生了一场前所未有的大海啸,海浪将游艇撞到了冰山,船上到处进水了,人们惊恐不安的乱跑,船里充满了撕心裂肺的哭喊声,那时,只有皇宫贵族才有资格上游艇,但是,那些绅士居然争先恐后的钻进救生艇中,人人都想要自己活命,结果全船人都死于非命,可是一个的妇人却幸运的活了下来。她的丈夫是一位大将军立了不少汗马功劳,在最危急的时刻,将军毫不犹豫地生命让给了妻子,把死留给了自己,我想,如果都相互谦让,或许能活的人会更多。
这种强大的力量叫作被生命鼓动,它很少出现在人类的身上,更多的是在动物们的身上发现,我们是高级动物,我们是地球的治理者i,所以,但愿有一日,人类能被生命的力量而鼓动。
读斑羚飞渡有感13
对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好的保全自我的生命,也被认为是一种美德。可是,如果能够牺牲自我的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最终,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时,猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的权利啊!
可是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是应对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的期望留给别人,自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最终一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,可是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自我的生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自我的欢乐,可是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去?
读斑羚飞渡有感14
这本书主要说了有一只羊被狼抓去却变成了狼妈妈的故事,到最后却离开了尕玛尔草原。
主人公是一只红崖羊,名叫西露儿,它是头羊古莱尔最宠爱的妻子,但是它的第一个孩子死去了,它非常悲哀,然而,一条狼打起了它的主义,这只狼叫黑宝,它错过了许多只红崖羊,到最后就只抓住了西露儿,由于西露儿受不了狼的味道,就晕了过去。知道被黑宝拖到一个石洞里,它才醒来,一睁眼,就看见一只狼在舔它的眼皮,它想站起来逃跑,可是,它的脚流血了,一定是那只狼咬的,可能是不想让我逃跑吧。可西露儿半天才想起来自己在狼洞里,可是,狼每次捕食的时候,都会当场把猎物吃掉,可自己却还活着,低头一看,竟有一只小狼在自己怀里哺乳奶汁,原来,大狼黑宝还有一个妻子,叫作蓓蓓,还生下了一黄一黑两只小狼崽,但是,蓓蓓不知怎么回事,产后就流血不止,到最后还是断了气,两只小狼一天都没有吃奶了,一只黄色的狼崽当场死去了,只剩下一只黑狼崽,必须要找到母狼来代替蓓蓓,但母狼是没有天性的,一气之下就会把小狼吃掉。所以大狼黑宝只好找一只母羊来代替蓓蓓,没错,这只母羊就是西露儿。
接着,西露儿往后挪了挪身体,明显是不想让狼崽吃自己的奶汁,但是,黑宝作为小狼崽的父亲,当然就不乐意了,它“呼”了一声,西露儿心里一惊,立马乖乖地向前挪了挪。在后来的几天,西露儿就像一个犯人一样被黑宝控制着,每天会按时给小狼吃奶。
但是有一天,一个猎人带着一只猎狗和一把枪闯进了狼洞,大狼黑宝为了保护自己的孩子,冲了出去,开始和猎狗疯狂对决,猎人看着自己心爱的狗狗快死去了,用枪响黑宝打去,黑宝被猎人给射中了,但是,黑宝为了保护自己的孩子,挣扎着把猎人和猎狗引开了,到了山脚下,就再也没有枪声和狼叫声了。
西露儿这回自由了,它刚要去,却忘了还有一只小狼崽,它回头一看,直接把小狼崽甩了出去,小狼崽还是跟了上去,原来小狼崽把西露儿认成了自己的妈妈,所以,西露儿无法走了,西露儿心软了,就留了下来。
许多年过去了,在一个夜晚,西露儿在葫芦洞里喂小狼崽时,一只豹子袭击了葫芦洞,小狼崽已经长大了,就直接把豹子干掉了。
一天,小狼在林子里吃了一只小羊,西露儿吓坏了,就在小狼睡着时逃走了,当天下起了大雪,可能老天也想让西露儿逃走,让地上不再有脚印,这样,小狼就找不到自己了。
自从西露儿回去,就生下了两只小羊羔,它们过着幸福的日子。但是有一次,一只猞猁袭击了羊群,西露儿没能保住一只小羊,就悲痛的逃走了。
渐渐地,小羊长成了大羊,它们有一天在草丛里发现了一个狼皮,此时的成年大羊,看见了狼皮,就用羊角把它扔出去好远,突然,有两只狼扑了上来。西露儿带着自己的孩子赶紧逃跑,但是,那两只狼只跟着西露儿,西露儿回头一看,那正是当年黑宝的孩子,到一个狭窄的地方,只能进一只羊,西露儿还没开口,自己的孩子就跑掉了,西露儿对自己的孩子很失望,接着,两只狼走到它正前面,母狼正要扑上去,公狼却挡住了,母狼生气的走了,公狼望了一会西露儿,就去追母狼了,西露儿逃过了一次致命的危险,接着,它走向了神羊峰。在上面有一群羊被困住了,有一群猎人正在捕捉它们,石缝之间出现一道彩虹,群羊想了一个办法,让老羊做底,年轻的羊踩着老羊跳过去,还有几只天真的小羊向彩虹走去,到最后,有一大部分羊得救了。
这个故事告诉我们,只要互相认识,就永远不会忘记,这就是亲情、友情。
读斑羚飞渡有感15
这篇文章讲的是一伙猎人一群七八十只斑羚逼到悬崖边。对面的悬崖离羚羊们很远,不是它们轻易能跳过去的。在绝境中,奇迹出现了——羚羊们主动分成两队,年老的一队,年幼的一队。一只老斑羚和一只小斑羚先试跳。小羚羊先跳,当它快要落下时,后跳的老羚羊正跳到它的蹄下,小羚羊在它背上猛地一蹬,顺利地跳到了对面的悬崖上,并逃远了。老斑羚充当了生命的桥墩,让小斑羚越过了生死线。就这样,一只只小斑羚在老斑羚的无私奉献下顺利逃生,老斑羚们谱写了一支悲壮的生命之歌。
读完这个故事,我深有感触,“舍己救人”,多么高尚的品行啊!长辈们无怨无悔、斩钉截铁地用自己的生命换取了后代的安全和种族的延续。生活中,每个人都有为我们日夜操劳的双亲,他们总是千方百计地为我们着想,默默地无私奉献。而我们何曾想过他们是多么辛苦。
读《斑羚飞渡》有感 篇3
它讲述的是几名猎人,把一群斑羚逼上悬崖而悬崖下方是万丈深渊,一不小心失足就会落下去而葬送了自己的生命。悬崖对面则是另一条山路,跳过去就能捡回一条命。猎人们害怕斑羚狗急跳墙往悬崖下跳,而被溪流冲走,就派两个人到下方等待。我在猎人们下到悬崖下方时,那些老弱病残的斑羚站了出来,为了自己的子孙后代,他们作为垫脚石,让年幼青年的斑羚在空中完成了第二次跳跃,跳到对面的山路上,谱写了一曲亲情流露的动人篇章。
爱是什么?“我”以自己的牺牲成全了你的未来,动物世界的深情,深深地震撼了我。爱是什么?爱不是占有,爱是成全,成全你的生命,成全你的未来,成全你对生的渴望。
这让我联想到了蚂蚁,虽然他们的身躯异常弱小,但在灾难面前,他们团结起来的力量让人瞠目结舌,惊叹不已。
当熊熊大火燃起,当它们遭遇火海时,他们团结一心,抱成一个小黑球,快速滚动,迅速逃离火海。在外围的蚂蚁往往被熊熊烈火烧焦,甚至死亡。
这是一种令人折服的精神,舍弃自己的生命拯救了一个集体,牺牲了我而成全了你,此刻你还会认为蚂蚁是弱小的吗?不,是爱让他们充满了力量,让他们变得高大无比。
爱是什么?爱是成全。狼牙山五壮士英勇跳崖,成全了部队主力和人民群众的生命安全;爱是什么?爱是董存瑞舍身炸碉堡的壮烈;爱是什么?爱是黄继光用胸膛堵住敌人枪口的坚决果断……这是超凡脱俗的爱,这是成全他人生命的伟大的爱。
读斑羚飞渡有感 篇4
这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击,一直追到悬崖上,而这群人类早已在河床上布满陷阱,只要羚羊往下跳,他们就得利了。但年轻的镰刀头羊头脑清晰,命令年轻的羚羊踩着衰老的羚羊的背上过去,最后,老羚羊坠入河床,年轻羚羊生存下来了。
故事中的镰刀头羊为了保留住年轻羊,毅然将老羚羊作为大家的垫脚石,这种你死我活的方式对于老羚羊而言确实不好,但为了集体的利益,不惜牺牲了老羚羊。
读《斑羚飞渡》有感三年级作文 篇5
——读《斑羚飞渡》有感
六(3)班 袁振钊
今天午修时,老师让我们认真品读《斑羚飞渡》这篇文章。文章里斑羚的所作所为完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感动了„„
《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的著作,讲的是一个令人落泪的动物故事:一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下,来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的山峰有六米远,即使是举世瞩目的“超羊”,也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻,这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚,一上一下,于空中划过一道优美的弧线,形成一个优美的月弧。在半空的连接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飞越了所剩的两米路程,而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中,摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下,成功渡过对岸。当然,一只只老斑羚也就这样豪迈赴死„„猛一回神,我发现全班寂静。我想,我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!
是什么力量让老斑羚们从容地死去?又是什么力量让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人钦佩的舍己为人的品质,这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。如果老斑羚们没有做出这样的牺牲,小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖尽头,失足落下
悬崖,粉身碎骨;要么就全军覆没,被猎人生擒回去,成为人类的盘中餐。如此看来,老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊,如果人类拥有这样高尚的品质,那么一个国泰民安的国家,会在某些人手中走向衰败吗?一个个因战争而出现的孤儿,会在破烂不堪的废墟中,凄惨地喊叫妈妈吗?我们美丽的地球妈妈会像现在这般,被战争折磨得四分五裂、鸡犬不宁吗„„
读了这篇文章,我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度,多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!
(点评:
读完本习作,一群为了种族得以繁衍而甘愿自我牺牲的老斑羚的高大形象出现在我们眼前。这是鲜为人知的动物品质,这是让人类心灵震撼、为之仰望的精神。小作者文笔细腻、感悟深刻、娓娓道来,深深地感染了读者,让人身临其境、感动不已!
斑羚飞渡有感800字作文 篇6
贪婪的人类为了得到羚羊角而大量捕杀,一群羚羊被赶上了悬崖,而羚羊首领为了让羚羊群有一条生路,做了一道可怕的减法一一二减一等于一。是两只羚羊同时跳向对面的山崖,然后年轻的羚羊踩在老羚羊的身上再跳上对面的山崖上。最后伤心崖上只有一只羚羊了,于是人们立刻开枪打它。它的胸口上冒出了血花,但并没有倒下,只是晃了晃,便向彩虹走去。
本书讲述了人的本性一一贪婪。鲨鱼的鱼翅并无多少营养价值,但人们却大量捕杀它们,还卖出不菲的价钱。
我想最后那只羚羊首领走上彩虹只是作者对人类的讽刺,但又充满想像力的结果吧。
七年级斑羚飞渡读书笔记 篇7
是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体 , 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。人们发现有一部手机塞在被子里,大家下意识的看了下手机,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。 父爱无声,母爱无言。父母总是默默的照顾着我们,为了我们整天忙碌在外,不求回报,在关键时刻总是挺身而出。
虽然我的父母没有为我做出什么惊天动地的事,但是,生活中的点点滴滴让我深深的体会到了父母对我那份深厚的爱。 有一天晚上,我兴高采烈地和朋友们出去玩。雨后的道路有着许多雨水留下的脚步——大大小小的水洼,但这并没有影响到我们的心情,我们仍热火朝天的做起了游戏。时间总是过得那么快,很快就已经九点多了,可开心的我,早就把妈妈定的时间抛到了九霄云外。过了好长时间,我猛然想起该回家了,再低头看看自己的衣服,上面沾满了泥垢,回家后妈妈会不会批评我呢?我心事重重地回到了家。妈妈一看见我便唠叨起来了:“怎么这么晚才回来?你看看你,把衣服弄得这么脏!”我惭愧的低下了头。过了一会儿,妈妈温柔的说:“算了,快换一件衣服,让我把这件衣服洗一洗。”
我连忙换上了干净的衣服,妈妈拿起脏衣服,低头洗起来。望着妈妈那忙碌的身影,泪水模糊了我的双眼…… 读了这本书,我掩卷沉思:当我们一天天长大,父母们也在一天天老去。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母为我们呕心沥血,历尽艰辛,总是不求回报的付出,从将我们带到这个大千世界,到将我们抚养成人,他们给予了我们太多太多。父母对我们真是恩重如山,真情似海啊!让我们怀着一颗感恩的心,去爱我们的父母吧!
《斑羚飞渡》六年级读后感 篇8
主要说的是一个狩猎队和一群斑羚的故事。
读了这篇文章我觉得这些动物们都陷在绝境中,每天都被猎人或者天敌追赶,追杀,可以说是惨不忍睹。但是生命中的残酷竞争、追求辉煌的精神内核是永远不能改变的。动物们都希望能安好的活下去,但是几乎是不可能的,他们非常勇敢坚强,顽强的生活,也有的是为了别人而牺牲,这让我非常感慨,动物之间也是有感情的,人类大量去捕杀它们,就不觉得无耻吗?如果换一种思想,动物来捕杀你们,你们会怎么想?动物们自己的生活无忧无虑,也总是被天敌追杀,这是理所当然的。他们受不起人类的行为。
动物也是有灵性的,也是有感情的,因此我们人类要学会去善待动物们。
故事中,斑羚的团结,老斑羚的无私奉献,这些都让我感动。但是,看到猎人们对动物的无情捕杀,我更多的是愤慨。
斑羚飞渡 陈芮熙
我向大家推荐一本书——《斑羚飞渡》,这本书里令我难忘的章节就有:红奶羊。很多故事印象很是深刻。
但是最让我印象深刻的还是《红奶羊》第一章。一只叫黑宝的狼和一个磁性的狼生了两只小狼,可那只雌性狼一生下小狼就死了,两只小狼没有奶,饿死了一只,黑宝为了让黑球喝上奶,就去找了一只羊,来给黑球喂奶。但是有一天,黑宝为了换取黑球的生命,引开敌人,结果被两颗子弹打进了肚子,死了,黑球和那只羊已经有了感情,黑球一直是喝羊奶长大的,就和红奶羊一起去羊生活的地方,红奶羊茜露二教黑球不能吃动物,要学会吃草,培养它羊的性格。茜露儿一有危险,黑球就挺身而出。可黑球长大了,性格还是粗暴的。最后茜露儿还是抛弃了黑球,因为狼根本不能和羊一起生活,狼是羊的天敌。感情非比寻常,这说明如果不是天敌,茜露儿还是舍不得黑球的。
读《斑羚飞度》有感作文400字 篇9
这篇文章讲的是一群斑羚求生的故事。猎人企图捕杀这群斑羚,便把它们逼上了悬崖,而镰刀头羊临危不惧,为了赢得种群生存的机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境。这让我无比的`震撼,也让我为人类这种无耻的行为而感到惭愧。最令我感动的是:所有老斑羚都听从头羊的指挥,心甘情愿地用自己的死来换下一代的生,只要下一代能活下去,自己死而无怨——这是一种多么伟大的爱啊!
当猎人们反应过来时,悬崖上只剩下一只斑羚了,这只斑羚就是成功地指挥了这场斑羚集体飞渡的镰刀头羊。我多希望这群猎人们能把镰刀头羊放了啊!可是——枪声响了。镰刀头羊摇晃了一下,但没有倒下去,而是迈着坚定的步伐,走向那道一头连着悬崖,一头连着对岸的山峰的彩虹,消失在一片灿烂中。看到这里,我想:如果我是那只头羊,我也会像它所作的一样,不是呆呆等待死亡到来,而是不惜一切代价地想办法让大家活下去,保全了集体、保全了希望,我会笑到最后!
读《斑羚飞渡》有感三年级作文 篇10
学习目标
一、整体感知课文,把握文章内容,理解关键词句含义。
二、深入领会斑羚们勇于自我牺牲的精神和拯救种群的智慧和勇气。三.思考和认识人与动物之间的关系,培养“珍视生命,关爱动物”的观念。
预习导学
同学们,老师想为你们讲一个故事。这是一个真实的故事。1998年的夏天,洪水泛滥在中华大地,在洪峰中,一对夫妻抓住了一颗树,他们紧紧的抓住,后来水越来越猛,树渐渐地弯了下去,这时妻子平静地看了丈夫一眼说:“孩子们还在等着你,多保重啊!”还没等当校长的丈夫明白过来,他的妻子已从容地放开了紧紧抓住树干的双手,消失在了湍急的洪流中。面对危险,妻子选择了牺牲自己,因为她认为她丈夫的生命是属于千百个天使般的孩子的。的确,在生与死的抉择中,有谁不渴望生呢?可是,她选择了松手。这是人类的真情绝唱,那么在动物界中,也有出乎意料的壮举让人震撼。今天,我们同样要聆听一个悲壮感人的故事,一个关于斑羚的故事。现在就请同学们一起走进这动人的故事。
1、查字典,给下列加点字注音。
肌腱()逞能()恍惚()甜腻().....娴熟()略胜一筹()眼花缭乱()...炫目()斑斓()悲怆()...磐石()对峙()参差()....湛蓝()坠落()苍穹()...
2、查工具书,解释下列词语的意思。肌腱: 逞能: 恍惚: 娴熟: 进退维谷: 一尘不染: 略胜一筹: 眼花缭乱: 秩序井然: 迥然不同: 斑斓:
3.反复朗读课文,理清文章结构。
问题探究
1、文章写了一个什么故事?
2、斑羚群遇到了什么样进退维谷的绝境?
3.面临绝境,镰刀头羊采取了哪些行动?谈谈你对镰刀头羊的印象。
4、老斑羚是怎样帮助年轻斑羚成功飞渡的?
5、文中出现了几次彩虹?每次出现有什么作用和意义?
6、在这篇文章中,人充当的到底是怎样一种角色呢?我们人类应该怎样反思自己?
作业
1.联系上下文,品位下列句子的含义。
(1)“山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一道用死亡做桥墩架起来的桥。”为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?
(2)“但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。”“我”为什么感到镇静?
(3)“它走了上去,消失在一片灿烂中。”“灿烂”是指那一道弯弯的彩虹吗?
2、动物是人类的朋友。试给狩猎队写一封信,谈谈你对这件事的看法。
附:
有关资料 关于作者
沈石溪,原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族插队落户,有着丰厚的生活体验。1975年当兵,历任新闻干事和宣传股长。1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。作品多次获奖。现为成都军区政治部创作室二级创作员、中国作协会员、云南省作协理事、云南省儿童文学创作委员会副主任。
2.关于斑羚
【读《斑羚飞渡》有感三年级作文】推荐阅读:
读《斑羚飞渡》有感09-28
读斑羚飞渡有感300字05-25
斑羚飞渡读后感500字七年级作文11-04
斑羚飞渡四年级读后感05-22
《斑羚飞渡》练习05-25
斑羚飞渡好句08-27
斑羚飞渡读书体会12-07
斑羚飞渡的教案设计06-13
斑羚飞渡教学设计09-09
《斑羚飞渡》读书心得优秀10-12