u8实验总结

u8实验总结（通用6篇）

u8实验总结 篇1

篇一：用友财务软件的初步认识及实验心得与体会

用友财务软件的初步认识及实验心得与体会

引言

21世纪是一个信息的时代，会计作为社会经济生活不可或缺的一部分，必将更多地运用信息技术。企业中财务软件的应用即是企业管理信息化。中国企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战，借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器。财务软件为管理者提供准确的财务信息，减少了财务工作中的可避免的误差，同时，财务软件的应用减少了财务工作者的工作所需的时间，大大提高了工作速率和绩效。随着信息技术的发展，会计手工操作已逐步被计算机取代，这也对从事会计工作、税务工作、审计工作及相关经济管理工作人员对财务软件的了解、使用和维护提出了更高要求。为此，本学期老师为我们安排了此次财务软件实训，用友erp-u8就是我们本次实习的财务软件。

一、对用友财务软件的初步认识

用友erp-u8为企业提供一套企业基础信息管理平台解决方案，满足各级管理者对不同信息的需求：为高层经营管理者提供决策信息，以衡量收益与风险的关系，制定企业长远发展战略；为中层管理人员提供详细的管理信息，以实现投入与产出的最优配比；为基层管理人员提供及时准确的成本费用信息，以实现预算管理、控制成本费用。用友erp-u8，根据业务范围和应用对象的不同，划分为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。

财务会计部分主要包括总账管理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、应付款管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、ufo报表、财务分析等模块。这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务管理的全过程。其中，总账管理是财务系统中最核心的模块，企业所有的核算最终在总账中体现；应收款管理、应付款管理主要用于核算和管理企业销售和采购业务所引起的资金的流入、流出；薪资管理完成对企业工资费用的计算与管理；固定资产提供对设备的管理和折旧费用的核算；报账中心是为解决单位发生的日常报账业务的管理系统；ufo报表生成企业所需的各种管理分析表；财务分析提供预算的管理分析、现金的预测及分析等功能，现金流量表则帮助企业进行现金流入、流出的管理与分析。通过财务会计系列的产品应用，可以充分满足企事业单位对资金流的管理和统计分析。

（一）用友财务软件系统管理

用友erp-u8有多个子系统组成，各个子系统都是为同一个主体的不同方面服务的。用友erp-u8为各个系统提供了一个公共平台，用于对整个系统的公共任务进行统一管理，系统管理是对用友erp-u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护，具体包括账套管理、账管理、系统用户及操作权限的集中管理、设置统一的安全机制等几个方面。我们重点学习了账套管理、用户及权限管理和帐管理。

账套管理包括账套的建立、修改、引入和输出。其中，系统管理员有权进行账套的建立、引入和输出操作，而账套信息的修改则由账套主管负责。初次使用该系统，第一次必须以系统管理员的身份注册系统管理，建立账套和制定相应的账套主管之后，才能以账套主管的身份注册系统管理。由系统管理员建立账套并设置了账套主管后，在未使用相关信息的前提下，账套主管可以对某些信息进行调整，以使信息更真实准确地反映企业的相关内容。

用户及权限的管理主要包括设置用户、设置角色和设置用户的权限等内容。在系统设置了角色后，就可以定义角色的权限，当用户归属某一角色后，就相应地拥有了该角色的权限。角色管理主要包括角色的增加、删除、修改等维护工作。在系统中，用户不仅可以建立多个账套，而且每个账套可以存放不同的会计数据。对不同的核算单位、不同时期数据的操作只需通过设置相应的系统路径即可进行，而且系统

（二）用友财务软件总账管理

总账管理是企业会计核算和会计管理的核心内容，是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统，既可独立运行，也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供、产、销等全部经济业务的综合信息，在财务管理系统中处于中枢地位。总账管理系统的主要功能包括系统设置、凭证处理、出纳管理、账表管理、综合辅助账、期末处理等。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息，在财务管理系统中处于中枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向ufo报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据，生成财务报表及其他财务分析表。

二、用友财务软件实验项目简介

（1）实验一:企业建账

该部分内容主要包括增加操作员、建立企业帐套、进行财务分工、备份和引入帐套数据等。

（2）实验二: 基础档案设置

该部分内容主要包括系统启用、基础档案、数据权限的设置等。

（3）实验三：总账管理系统初始设置

总账系统初始化是为总账系统日常业务处理工作做准备，主要包括设置总账管理系统选项、录入期初余额等。

（4）实验四：总账管理系统日常业务处理

该部分内容主要包括凭证管理、账簿管理、现金管理、往来管理、项目管理等。

三、用友财务软件实验过程及遇到的问题

（一）系统管理和基础设置

这是最基础的第一步，让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程，具体操作：①增加用户；②建立账套；③设置权限；④账套修改；⑤启动系统；⑥基础档案设置。⑦账套输出保存

遇到的问题：

（1）各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候，系统会出现＂不能超前建账时间＂或＂不能滞后建账时间＂，这一错误的根源在于启动总账系统时间时，必须大于或等于账套的启用时间。

（2）权限的设置。每一个用户（除账套主管外）的权限掌握在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。

（3）单据设计。当打开单据设置时，没有出现应收款管理和应付款管理等分类，只有启动相应的系统才会有相应的单据分类，此时在系统启用中启动应付和应收，再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。

（二）总账系统

该节学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核凭证等。具体操作，对于不同的设置步骤不需要依次完成，但是对于我们初学者来说，应该一步一个脚印的做下去！

遇到的问题：

（1）会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核？但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。

（2）凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证必有”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

四、用友财务软件实验心得及体会

（一）宏观地认识了用友erp财务管理系统

通过对系统管理理论知识的学习和对系统管理实验的具体操作，基本掌握了erp-u8管理软件中系统管理的工作原理和系统管理中设置用户、建立账套以及设置权限的方法。进一步学习了总账管理，我基本掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。

我的专业是财务管理，之前修学过初、中级财务会计学等相关财会类课程，熟悉会计行业的手工做账。这学期学习用友erp财务管理软件系统，通过比较性的学习，从宏观层面上认识和掌握了财务管理系统中总账系统,同时，也加深了对专业知识在企业用友软件的运用的体会，巩固了专业基础知识。

（二）了解erp财务管理系统在企业的实际应用

在当今的社会，中国越来越多的大中型企业都引入了用友财务管理软件系统。传统的手工做账也将会逐渐转变为电算化操作。erp财务管理系统是建立在会计原理的基础上，又因企业所处的行业、发展的规模而又所不同。企业对erp系统的引入必须高度重视，认真做好流程重组、员工培训等工作，并选择适合自身的erp软件。

（三）在实验中遇到的困难、解决方法和心得体会

1、注意帐套备份

在实验中，帐套备份很重要。在实习的过程中，由于电脑中毒，重装电脑之后帐套消失了，好在，我有每章实验都备份帐套的习惯，才避免重新开始的麻烦。

2、填制凭证时，填对时间很关键

在填制总账系统日常业务的时候，前面填制凭证的日期搞错，后面填制的凭证时间就变成了没法修改。只能把前面填制的凭证删除掉，再重新填制所有的凭证。所以，在erp实验中有很多的细节都是必须引起重视。

3、清楚各个操作员的权限

要清楚了解各个操作员的权限和操作次序，凭证的制单、审核、签字的操作员不能选错。

4、要学会自我变通

自己必须根据学过的类似知识，具备“举一反三”的能力，将会在以后的企业工作中有很大的帮助。

五、总结实验

通过这次的实验,我对erp有了更深的了解，同时也有了一些自己的一些看法：

在上机操作过程中，首先，要明确实验目的。只有明确了实验目的，我们才能明确整个实验的方向。然后对于实验指导书中给出的实验原理，我们要认真思考，我们要做到尽量真正地理解，并能自己将它们形象地想象出来实际工作中是什么情形，而不应不加思索地实验指导书中的步骤做出来。再者，要有虚心请教的态度，与同学积极交流看法，加深理解，讨论的过程也是消化吸收的过程。

在上机中要对不懂的地方积极相互请教，而我觉得在进行实验之前，也应积极参与讨论，对于一些问题，应仔细听取其他同学的看法以及老师的讲解以加深对实验的理解。在上机操作过程中，要集中精力，正确地操作。对于实验过程中出现的问题，不懂的地方，一定要自己认真思索或请教老师，以便搞懂整个实验过程。做完实验后，要仔细回顾一下实验过程，以确定自己有没有理解操作。

用友erp财务管理系统是时代发展的产物。在未来的社会，交易分工越来越细，经济的发展不会停滞不前，erp财务管理系统软件也将是飞速发展。这要求我们要与时俱进，不断提高专业知识和素质，适应高速发展的经济形势和适合企业现代管理的要求，成为社会上真正有用的人才。

每做一次实训，感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限以及不扎实。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在着当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。五个星期的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！

篇二：用友u8实验报告

贵州大学实验报告

学院：贵州大学职业技术学院 专业：财务管理 班级：财管职121 篇三：用友erp-u8实验报告

? 实验目的

21世纪后，随着信息技术的飞速发展和市场竞争的日趋激烈，企业面临

着更多挑战，应变速度成为企业生存和发展最关键的竞争性要素，信息化浪潮席卷全球，erp成为企业管理信息化中的主流。因此，无论将来在企业中从事何种职业，erp相关知识都将会是我们所需要学习的必备知识之一。

本次实验通过4周的时间，目的旨在学习erp软件——用友-u8，了解企

业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，掌握企业在日常业务中对于销售业务、采购业务、库存管理、存货核算、产供销一体、往来款管理等操作，为日后在企业工作中使用erp管理奠定基础。

? 实验内容

本次实习所学习的用友erp-u8教材中的内容有系统应用基础、销售业

务、采购业务、库存管理、存货核算、产销一体业务、往来款管理以及总账系统，细致地学习了用友软件中各个管理系统的操作。

? 系统应用基础

首先通过启动系统管理，增设三位操作员并建立基础信息及权限。

随后对各系统进行启用，启用“总账”、“应收款管理”、“应付款管理”、“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”等模块。

接着定义各项基础档案，通过企业门户中的基础信息及往来单位信息。

定义结算方式、本企业开户银行、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型和单据设置等。

再然后设置基础科目，根据存货大类分别设置存货科目，根据收发类别

确定各存货的对方科目。

最后进行期初余额的整理录入，包括期初货到票未到数的录入，期初发

货单的录入，同时进入存货核算系统，录入各仓库期初余额，进入库存管理系统，录入各仓库期初库存。最后，与存货系统进行对账。

? 销售业务

对于一般销售业务，包括录入销售报价单并生成销售订单，销售发货单，销售发票。对销售法平进行复核，生成销售收入凭证。审核出库单，生成结

转成本凭证，查询销售订货执行情况统计表，发货统计表和销售统计表。

而委托代销只包括录入委托销售发货单，生成委托代销结算单，销售发

票并复核。查询委托代销统计表。

同样的，销售退货业务中，也需要录入销售退货单，但不同的是此时录

入的销售发票为红字销售发票。

? 采购业务

对于采购业务，其操作流程类似于销售业务，只是在销售业务中企业是

卖方，而采购业务中企业则转换为了买方。包括请购单，采购订单，采购到货单的录入及审核。采购发票，采购结算单的结算等。

? 库存管理&存货核算

既然有销售及采购，对于库存的管理便有了出库及入库。

在仓库调拨业务中，首先需要填制调拨申请单，并审核其他入出库单，最后将调拨单进行记账。在仓库盘点业务中，首先填制并审核盘点单，随后审核其他出入库单，并进行记账。

掌握了库存的存货量，就需要对存货进行核算。通过输入采购发票并结

算，便可进行存货核算。在这一系列的过程中，需要对各种出入库业务中涉及的入库单出库单进行记账，即单据记账。最后，则需要将所有的采购入库业务和销售出库业务生成凭证。

? 产供销一体业务

产供销一体业务出现在以销售订单为导向，以计划为主轴的生产经营管

理活动中。

销售订货及排程业务包括销售订单的输入及审核，mps累计提前期推算，库存异常查询，计划参数维护、生成与查询；mrp累计提前期推算，库存异常查询、计划参数维护、生成与查询。

采购订货及入库业务包括制作采购订单，对采购物料进行入库。

生产业务包括生产订单的自动生成和审核，领料完工后入库。

销售发货业务包括销售发货单的输入及出库单的生成及审核，销售发票

的输入。? 往来款管理

往来款管理根据销售和采购，分为应收款和应付款的管理。

对于收款业务，需要录入收款单并审核，随后进行核销处理。对于应收

转账业务，录入收款单后则需要执行转账，预收冲应收功能，最后进行应收凭证的生成。

对于付款业务，反之亦然。

? 总账系统

总账系统的任务是利用建立的会计科目体系，提供凭证处理，账簿处理，出纳管理和期末转账功能。

凭证处理在设置总账选项后，填制凭证，由出纳签字，审核并记账完成。出纳管理用于查询现金日记账，银行日记账，银行对账。

账簿查询可查询总账，余额，部门总账。

期末结转凭证处理可生成汇兑损益凭证和期间损益凭证。

? 实验体会与心得

上学期通过小组形式的沙盘模拟实验学习，对企业的综合经营有了总体的了解。而通过这学期的实验，可以说，企业的综合经营对于我而言不再抽象。如果说沙盘模拟展现了企业经营的理念，是企业的骨骼；那么这学期的实验课，便充分体现了企业在经营过程中是如何通过erp系统进行操作的，erp管理系统便是企业的血肉。

其实刚开始，由于对u8系统的完全陌生，我不知从何入手，后经老师的演示指导讲解以及自己慢慢摸索后才渐渐上手。在上机试验中，我主要学习并实践了erp对销售业务、采购业务、库存管理、存货核算、产销一体业务、往来款管理流程的支持，熟悉了企业在日常经营的业务处理，并且基本了解了大致流程，对erp系统有了更进一步的了解及接触。

erp系统通过各个业务的管理，使得企业对生产经营活动进行了事先控制，同时又在事务处理发生的同时自动生成会计核算分录，保证了资金流和物流的同步记录和数据的一致性，便于实现事中控制和实时决策。可以说erp贯穿企业整个供应链，由企业的所有职能中心共同对其进行管理。

就以u8系统为例，在用友-u8系统中，销售业务、采购业务、库存处理、存

货核算负责企业的物流管理（分销，采购，库存管理），由物流中心负责管理。通过销售管理，企业可以有效地管理客户，管理订单。而采购管理则可以对采购价格进行严格的管理，选择采购流程。库存管理为企业提供出入库的管理，与销售管理和采购管理集成使用，功能发挥更为强大。

产供销一体化业务负责企业的生产制造（计划，制造），由生产中心负责，协助保证完成生产任务，实现企业资源的优化配置，创造最大经济效益。

最后，财务管理贯穿整个经营过程，财务中心不仅需要负责往来款管理及总账系统，还需对生产制造及物流管理过程中产生的一切现金流进行管理和审核，从而核查企业的经营状况，核算企业经营成果。

概括的说，erp的核心能力在整合。企业在他的协助下能够使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力；之后，能够再藉erp来提升决策管理的能力。在执行方面，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。据此，erp的实施是一项系统工程，是个总体规划、突出重点、分步实施的过程，企业通过erp项目能够帮助规范管理，加强执行能力，更充分地利用现有资源提高工作效率。

但erp仍然有其缺陷。erp系统的管理思想和模式基本上是基于“面向事务处理”的、按顺序逻辑处理事件的管理，不能对无法预料的事件和变化做出快速反应，但企业的营销与规划中心需要根据erp系统整合的数据进行市场预测，开拓，产品研发规划等。这是因为企业的经营永远不是一成不变的，它需要随时根据动态多变的市场进行决策，并根据新决策改变产品结构，生产计划和生产流程。这样才能迅速使产品上市，并有效地控制生产成本，而现有面向事务管理的软件是无法满足这些需求的。这就需要继续发展现有的erp系统，实现智能资源计划（irp），使得管理人员按照设定的目标去寻找一种最佳的方案并迅速执行。这样就可以紧紧跟踪甚至超于市场的需求变化，快速做出正确的决策，随之改变原有的计划，并以最快的速度执行这些变化。

我们不难预知，随着erp的不断发展与完善，它将成为所有企业生存与发展的重要平台，对于erp的应用技能也将成为企业选择人才的重要指标。通过4周实 篇四：用友erp-u8实验报告

用友erp-u8客户关系管理系统实验报告

一、实验目的：

1、掌握用友erp-u8管理系统中有关客户关系管理系统和基础设置的相关内容。

2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。

3、掌握系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程。

4、加强对电子商务的感性认识。

二、实验内容：

用友erp-u8是企业应用套件在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上，针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计的一种应用软件。该软件对企业整合八大核心管理（财务管理、供应链管理、生产制造管理、客户关系管理、销售管理、决策管理、行政办公管理、人力资源管理），使企业能轻松掌控业务的所有环节，实现驾驭变化。

本次实验主要是进行增加操作员、增加新建帐套、给对应人员附权、数据的备份和引入的操作，以及熟悉客户关系管理的相关界面和操作。

三、实验过程： 1.登陆虚拟win2003，打开系统管理-系统-注册，增加操作员。

2.打开账套-新建账套，建立一个新的账套。

3.登陆企业应用平台，根据已启用的管理，出现财务管理、供应链管理、客户关系管理三大核心管理系统。在左下角出现设置、业务、工具三个操作选项。

4.设置选项中，可进行基本信息、基础档案、数据权限、业务设置等设置。

5.登入设置-部门档案和人员档案，进行公司部门和人员的设置。

6.打开客户关系管理，可以进行基础设置、客户管理、销售自动化、市场管理、统计分析等操作。7.进入系统管理，选择账套输出，选择帐套号，确认。

8.当再次登录时，选择账套引入，将之前保存的账套信息录入。篇五：用友u8系统erp实验报告

《erp软件ii》

自主实验经营报告

实验班 x班 第 x 组

经济与管理实验教学中心 制

《erp软件ii》自主实验经营报告

经营报告团队成绩

实验班 x 第 x 组

备注：任课教师根据经营报告中个人工作职责及其实际完成的数量与质量综合评分。个人成绩可在团队经营报告成绩基础上上下浮动5%。

实验指导教师评语（手写60字以上）：

指导教师（签名）

年 月 日

说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心保存。

目录

公司职工岗位职责履行情况记录与综合考核表............................................2 职 位 分 工 表.....................................................................4 公司决策信息登记表.................................................................5 企业典型业务（圆珠笔）综合实验总结与说明............................................6 业务流程顺序登记表.................................................................7 erp实验账套中能反映本企业实验过程与实验结果的精选图片...............................8 利

润 表........................................................................13 资 产 负 债 表....................................................................14 企业典型业务综合实验基本信息.......................................................16 综合实验完成情况与实验成绩一览表...................................................21 业务单据..........................................................................22 1 公司职工岗位职责履行情况记录与综合考核表

公司名称：晨光圆珠笔公司 第 x 班 x 组

备注：①本表必须填写公司全体职工名单；②该表信息是老师评定平时成绩的重要依据，各公司必须如实填写表内信息；③工作成效自我评价必须由本人填写并签名；④自我评价与公司评价可按照等级评价，公司综合评分则必须给出具体评价分数。

u8实验总结 篇2

关键词：用友 上机实验 问题

在信息技术日新月异，企业信息化建设全面推进的形式下，企业对于财务人员在会计电算化方面提出了更高的要求。会计电算化在大学生当中往往存在片面认识，认为会计电算化只是会计核算工具的改变，看不到其对会计职能、企业管理方法和管理流程的深刻影响，甚至认为会计电算化只是用计算机代替手工账册，仅把会计电算化当作树立企业形象的一种手段。实际上会计电算化不仅仅意味着代替手工记账，建立完整的会计信息系统对企业有着重要意义。

因此，一个综合性的财会专业人才，需要具备会计、管理、计算机等多方面的知识，才能从满足手工会计的需要到适应会计电算化普及的过渡。另外，电算化使得以前手工记账时繁琐的对账、核算、分类等事情现在只需短短几秒钟就可完成，这对会计人员的要求更高了。因此在高校培养财会专业学生时，财务软件的上机操作是必不可少的一门课程。目前，国内高校中用来教学的财务软件比较普及的系统中，用友ERP-U8是其中之一。由于ERP-U8系统对初学者来说有一定的复杂性，在操作和使用过程中，经常会出现一些问题，从而导致实验终止，无法正常进行下去。学会正确处理上机实验中出现的问题，对于培养优秀的财会学生的独立处理，独立思考有着很大帮助。

一、账套主管不能审核凭证

现象：在上机操作时，财务人员在制单后，账套主管审核，弹出对话框“制单人与审核人不能同为一人”。

原因：这是由于学生在自己一个人做账时，往往要扮演会计、出纳、账套主管三个人，在操作中，学生忘记需要切换身份，误用账套主管的身份制单，或者使用会计的身份来审核凭证了。

解决方法：如果误用账套主管制单，则由会计作废该凭证，然后整理凭证，删除这个错误的凭证。接着由会计重新制作，账套主管审核、记账。如果是正常的会计制单，则只需要切换身份为账套主管，然后审核、记账就可以了。

二、无法结账

现象：账套主管在月末进行结账时，点击到最后一步，出现“未通过工作检查，不可以结账”的对话框。而在“月度工作报告”中，出现“本月未记账凭证 共1张凭证”。

原因：这是由于账套主管之前记账时，没有将“作废凭证”记账。由于学生可能误以为作废凭证不需要记账，所以产生了最后无法结账的结果。

解决方法：账套主管将作废凭证记账。如果不想将作废凭证记账，可由会计通过整理凭证将该作废凭证删除，之后即可正常结账。

三、结账时损益类未结转为零

现象：以账套主管身份结账，进行“月度工作报告”时，“本月损益类未结转为零的一级科目”下有“5502 管理费用”，但仍可顺利结账。

原因：以会计身份进行自定义结转和期间损益结转之后，账套主管直接将自定义转账生成的凭证和期间损益结转生成的凭证一起审核、记账，并没有把自定义转账生成的凭证审核记账后，再进行期间损益结转生成，导致自定义转账生成的凭证中的管理费用没有记入期间损益，故月末结账时损益类科目未结转为零。

解决方法：由会计再进行一次期间损益结转，然后账套主管审核、记账。而正常的操作步骤应为会计自定义结转，账套主管审核、记账，会计再期间损益结转，账套主管再审核、记账。

四、无法进行银行对账

现象：以出纳身份执行银行对账命令，进入“银行对账”窗口，发现左侧“单位日记账”一栏是空白，右侧“银行对账单”业务齐全。

原因：造成这个现象的原因是，之前进行过反记账，之后忘记进行记账。反记账是会计电算化中，在经过记账后，需要返回记账前状态时，进入对账状态下按住“CTRL”+“H”键激活恢复记帐前状态功能，然后点击它，就可以将电算化账务恢复到记帐前状态。

解决方法：账套主管对未记账凭证进行记账，再以出纳身份进行银行对账。

五、无法删除固定资产卡片

现象：会计在做固定资产科目时，在需要删除00003号固定资产卡片，点击固定资产卡片，删除，然后弹出“00003卡片已做了第[2]号[付]凭证，请先删除凭证”。

原因：当固定资产发生增加变动时，用友系统自动生成记账凭证，要先删除记账凭证才能删除固定资产卡片。这样可以更清晰的管理固定资产，也能防止会计再制作完固定资产卡片后，忘记制单。

解决方法：先删除以及自动生成的固定资产记账凭证，再删除固定资产卡片。

六、商品入库的凭证无法制作

现象：在会计制作采购商品入库的凭证时，弹出窗口“总账系统不能使用其他系统的受控科目”，不能继续填制凭证。

原因：在一开始建立账套时，总账设置参数中有关凭证的设置错误，供应商往来款项应选为总账系统核算。

解决方法：由于已经设置了供应商往来科目，因此更改选项需要取消供应商往来科目。然后再进行制单。

七、无法删除会计科目

现象：想要删除一些会计科目时，发现部分会计科目无法删除。

原因：有三个原因会导致会计科目无法删除。第一，已录入期初余额或者已制单；第二，非末级会计科目不能删除；第三，指定的会计科目不能删除。

解决方法：把需要删除的包含子科目的会计科目下面的子科目全部删除，然后逐级删除上一层的会计科目。

用友U8发展历程 篇3

中国第一款基于关系型数据库的财务业务集成管理软件，更好服务于中国企业日益精细化的管理要求，实现资金流与物流管理的集成。1999年 U8 V8.12

中国第一款基于WEB应用的管理软件，可以更好的协助企业进行广域业务部署和异地关键业务的管理； 为了服务中国企业的扩张式发展，首次发布集团管理工具，可以快速实现集团报表合并，并支持基于WEB方式进行远程业务审计。2000年 U8 V8.13 国内第一款支持企业级数据库SQL Sever的管理软件，更好支持企业快速扩张的海量业务数据管理； 首次在国内管理软件中引入决策支持系统，实现管理软件的初步智能化； 提出“管好业务、理好财”核心理念，系统包括20余个管理模块。2001年 U8 V8.21

国内第一款企业级管理软件，全面支持企业物流、资金流、信息流的三流集成。2002年 U8 V8.50

首次集成生产制造，是国内首款实现生产、财务、物流深度集成的管理软件； 提出“优化资源、提升管理”的核心理念；

覆盖财务、供应链、管理会计、生产制造、人力资源、集团财务、商业智能等八大管理领域，帮助中国企业实现专业化管理。2003年 U8 V8.52 国内第一款企业应用套件产品；

提出“角色驱动、流程导航”核心理念，实现基于流程按角色配置管理的职能； 首创的中国企业管理模型化理论，并将管理模型植入ERP软件系统； 全面支持按订单组装及按订单制造模式；

支持多车间PWP管理模式及供应商、外协厂管理。2004年 U8 V8.60

提出“整合业务驾驭变化”核心理念，覆盖企业所有应用领域； 开创中国ERP普及时代，提出中国企业ERP123信息化部署模式； 国内首创管理驾驶舱技术，帮助企业管理者综览全局业务，洞察业务变化。2005年 U8 V8.61 首次提供多语言的国际化版本，满足中国企业参与国际竞争，外资企业本土化应用需要。提出“精细管理、敏捷经营”核心理念。提供覆盖10个管理领域多达64个模块。提供完整的行业解决方案（标准产品+行业插件+行业伙伴产品集成）。通过EAI平台支持与PDM、CAD、POS等外部系统的集成。2006年 U8 V8.70 首创业务场景驱动与应用的新体验；

打破了ERP的神秘和复杂，使得企业的各类角色只要“懂业务、就懂ERP"；

更全面深入的支持机械、电子、服装、医药、汽配行业、完整支持项目、流程、离散、重复等多种制造模式； 向客户提供更加灵活的UAP技术开发平台，可以使用友U8与外部系统的快速集成。2007年 U8 V8.71

“全面应用、按需部署、快速见效”的应用特点使其成为中国企业最佳经营管理平台； 引入更尖端的商业智能技术、国内首创基于标准产品提供关键领域指标体系；

覆盖多大40个管理软件及行业的专项解决方案，支持按产品、按订单、按工序的精细成本管理模式。2008年 U8 V8.72

从传统ERP到中国企业最佳经营管理平台；

推出4大类管理信息化解决方案，行业客户应用方案，基础管理应用方案，标准化行业解决方案，专项管理应用方案； 继续加强用友U8成本管控优势，推出优化实际成本、标准成本三种先进管理模式，对流程业联副产品成本核算与管理有更强支持；

在生产制造方面，管理更加细腻，成本模拟、卷积评分、外协过程监控、工序过程及人工计件等二百余项改进，新增功能，很多应用和支持模式均为国内首创。2009年 U8 V8.90 敏捷的经营管理平台：拥有独创技术的国内第一款完全符合BPEL国际标准的世界级工作流平台，完全符合企业“全面应用、按需部署、快速见效”的管理需求，包括PLM、CRM、协同在内的120多个模块。

丰富的行业最佳实践：提供200余个细分行业的精细管理解决方案，涵盖丰富的先进管理模式。全面支持大规模定制、柔性自动化制造、敏捷协同制造、精益生产、快速重组制造等多种制造模式，更可支持制造+多级渠道、制造+3PL、制造+服务管理、制造+供应商物流管理等多种制造服务模式，帮助中国企业由单一制造向制造+服务模式快速转型。它的B2B和B2C门户，是国内唯一即兼容VB客户端也兼容.net客户端的产品。

用友U8合同模块问题点 篇4

1.参照请购单生成合同无法带出需求跟踪号

合同可以参照请购单生成，但是无法将对应请购单表体的需求跟踪号、行号等信息参照过来。

同时因为使用了合同管理模块，采购订单参照合同生成也就无法带出需求跟踪号。上述问题，不方便按需求跟踪号或需求跟踪号+行号跟踪物料采购进度。因此U8的需求跟踪方式也就形同虚设了。2.合同条款打印时，同一单元格内行间距无法调整

由于合同条款页签是一个二维表，这是用友这帮软件设计天才最愚蠢的设计成果。条款是文本化的东西，还会涉及到很多分级项目，对文本格式的要求相当多（如缩进、项目分级编号、字体大小调整等）。一个二维表让所有的格式化需求都成为奢侈的想法。根本无法解决实际合同条款格式和打印需求。而且合同条款还不支持英文标点符号。

另外，这个二维表的打印格式设置时，单元格之间的间距可以调整，但是如果一个单元格内有多行，打印时行间距无法调整。导致整个合同条款打印十分难看。如图：

3.合同模块和其他模块和系统管理关联性特别差

UAP、单据打印次数、委外管理等都和合同模块无法有效关联。

用友公司发布所谓功能强大的UAP二次开发平台。可是就是这个强大的UAP平台却无法联查到合同模块单据。在这个开发平台的报表设置里根本就没有合同模块单据的链接。

U8系统可以设置单据打印次数，可是合同模块却无法设置合同单据的打印次数。

不知道合同模块算不算U8系统里的标准模块？

4.建立打印模版无法实现整份合同模版新建、预览和打印,而是分成多个项目进行调整.在实际使用过程中再分别选择不同项目的不同模版进行组合。

温州用友软件U8鞋业ERP 篇5

用友软件鞋业管理系统是根据鞋行业管理特点，经过多年实施经验积累而开发的专业化鞋业管理软件。目前，该软件无论从设计思路、流程和实现技术，与同类软件比较均处于领先水平。将现代化的的计算机技术

与传统的制鞋企业流程完美结合，系统功能范围覆盖企业样品开发、销售管理、外发管理、生产计划、追踪、控制管理、原材料采购、收货、发料、盘点管理和成品入仓、出库、盘点管理、应收应付管理、人事工资管理以及一卡通管理(包含考勤系统)等整个业务过程。

本系统主要内容包括基础数据，BOM型体结构及用量，订单明细数据，MRP物料需求计划，条形码验

收及发料，库存管理，应收应付帐款，财务统计及成本分析等。本系统操作上集输入、维护、查询、统计、打印、输出等处理为一体，方便灵活，可有效提高制鞋企业的管理水平和工作效率。

用友软件鞋业ERP系统前台使用稳定的VB语言及.net三层结构开发，采用主流大型数据库系统作为后台，利

用模块化设计方法，运用面向对象的编程技术和工具。系统可在局域网内或者InterNet互联网的多用户环

境下运行，数据实时处理和共享。本系统可有效解决目前制鞋业所面临的整合、速度及成本问题，克服地

域限制，是提升制鞋企业竞争力的有力工具。用友软件软件专业的实施团队，既有资深的软件开发设计经验，也有丰富的制鞋企业管理实务经验，是推行本系统成功的有效保障。

二． 鞋企业的特点

鞋业是传统的劳动密集型产业，在我国有着非常庞大的企业规模，但由于受到企业规模以及行业特点的影

响，长期以来没有得到各大软件公司的重视，使得整个行业的信息化程度普遍不高，也使得整个产业不能

充分利用信息技术提升企业管理；

鞋业企业信息化的现状：企业规模和管理基础导致了信息化程度普遍不高；行业信息化产品不多；产品本身的特点（颜色，款式等的定义）导致信息化建设的复杂和信息化运作成本的提高；4 产品的多样化和市场的变化导致计划的不确定性；颜色和质量的差异导致难以通过信息编码和描述来管理物料库存；

制鞋业的生产特点

为了适应季节及款式的快速变化及个性化生产需求，制鞋企业几乎都面临着这样的问题：①产品的生命周期和生产周期不断缩短。产品呈多品种小批量生产趋势加大，制鞋企业应对艰难、订单

交期耽误严重。

②制鞋业手工作业模式，部门间重复劳动严重。各部门间信息沟通不畅，企业采购及生产计划性、及时性、准确性差。管理手段落后，大部份制鞋企业仍停留在人管人的传统模式上，内控制度不能有效执行，管理漏洞多，企业管理者经常力不从心。

③物料管理困难，超耗料情况多，边角料由于裁剪必然产生很多管理困难的边角料，造成成本过高，使利润率低下。

④批号管理。鞋业企业大部分需要比较严密的批号管理。但缺乏IT技术的保证，往往批号管理困难，并且跟踪混乱。

⑤信息化应用水平落后，信息反应周期长、准确性差，企业管理只能凭经验作决策，影响决策的准确性和及时性。

(2)制鞋企业生产最大的压力是什么?

制鞋企业的生产过程一般分为样品开发、业务沟通、采购、仓库、生管、裁断、备料、针车、成型、成品出货。一个制鞋工厂的生产能力主要包括生产周期、品质和成本三个方面。只有及时了解客户需求(包括材

料、包装和款式的要求)，打版开发才能以最快的速度做出样品，并计算出该款式每个SIZE的用量。如果

开发部门工作不仔细或对鞋型

判断能力较差，会造成新鞋型资料(BOM和用量)更改频繁，会给采购、生产部门造成困扰，更严重的会影响这一款鞋

生产的周期、成本和品质。因此，制鞋企业生产最大的压力主要是以下几个方面：

①信息沟通问题。故常常会采购到不合要求的材料，从而加重了材料成本。例如物料管理和采购部门对原材料在供

应链的各环节一清二楚，但是到了生产线以后就变成了“黑洞”，到底是什么状态只有通过盘点才清楚，给物料管

理带来很多困扰。

②打版频繁更改影响交期。当打版开发时材料、材质、模具不停更改，势必因打版开发时间过长而影响后续订单生

产无充足的时间，从而导致交期延误。例如采购已依照打版开发样品之材质、用量进行采购，但当再修改BOM或用量

就必然导致材料浪费、增加成本。如材料不够用时再追加，不但延误生产进度，也会引发一大堆问题。又如现场部

门可能已领了材料进行生产，而要返工，导致生产周期加长或品质下降。

鞋业企业面临的挑战：

1、如何通过信息技术，使得产供销一体化更加有效运作，确保一条完整的产业链条有机的衔接；

2、企业的规模和行业的特点（灵活的产品定义，信息化成本）；

3、建立面向订单的业务模式，加强渠道库存的管理；

4、整合研产供销不同合作模式下的复杂供应链管理体系，加快市场响应速度；

5、规范企业内部管理流程，提高运作效率；

6、降低供应链整体成本；

三． 系统特色

1、专业化的产品设计，更高品质的管理系统

本系统是专门为制鞋企业开发设计的信息管理系统。根据制鞋企业的需求，提供了样品开发（从设计计划

到客户端确认的过程管理，产品档案管理），产品销售、外购和库存管理，生产计划、追踪

和控制管理、人事工资管理，原材料管理和库存管理，客户和供应商的应收应付管理。系统依照制鞋行业的特点来设计，完全符合现代鞋业企业的运做流程。

2、根据鞋业特点提供了尺码、颜色管理的全面解决方案

由于鞋业与别的产业有更多的不同特性，如一个款式多种颜色，一种产品有不同尺码等等，手工作业管理

要做到精细比较频繁，工作量大，并且容易出错。本系统为此提供了全面的解决方案，不但对成品管理更

加全面，更加精细，而且大大减轻了工作量，快捷准确。

3、集管理应用和开发平台于一体的新型系统，无限扩充，无限延伸

凭着多年推广企业信息化的经验和体会，单一管理应用功能的系统是不可能满足这行业所有企业的需求，另外企业自身不断地发展也必将要有一套可以自身不断扩充，不断变化的系统与之相对应。本系统正是为

了迎合信息化的需求集管理和应用和开发平台两个功能的业界领先系统。在管理应用方面，针对企业的最

终需求，它包含鞋业企业的所有共性需求，设计好了整个运作流程框架，对企业用户来说它已经是现成可

用了。在开发平台方面，为了满足不同企业用户千差万别的需求和企业自身发展的需求，系统提供从基础

资料到业务单据，查询分析到报表打印的自定义

开发平台。系统可以按照企业自身的管理思想，帮助他们构建完全适合企业用户自己使用的业务管理系统，无限扩充管理功能，使管理层面不断向纵深方向延伸。简言之，系统就提供需求的二次开发，是该系统的精髓之所在。

4、独创的信息实时交换技术，保证数据的实时性

传统数据库应用系统往往信息在终端反应不及时，经常出现各终端数据不一致的情形，假象环生，本系统

采用了先进的信息实时交换技术，对任何一个工作站所作的信息修改能及时传递到运行中的各个站点上，实现了终端数据一致性。用户无须执行刷新动作或重载数据，充分发挥了网络互连的优势，及时，准确反

应了数据的变化。

5、支持Internet的远程使用，管理系统在网络时代的真正体验

支持远程移动办公，无论你是出差在外、还是安坐家中，你都可以实时查询公司的销售、库存等经营情况。

真正享受在家办公的乐趣。

6、极高的稳定性，高速的运行效率。

7、可以与用友软件分销系统进行无缝连接，提高了数据的准确性与一致性。

8、可以与用友软件独创的智能采购系统进行无缝连接，提高了采购数据的准确性与一致性。

9、可以与用友软件独创的智能生产排单系统（APS）进行无缝连接，大大提高了生产排单的准确性与排单效率。

10、可以与用友财务软件连接，提高了数据的准确性与一致性。

四.系统功能

一）销售管理

销售订单管理系统：根据客户要求订单管理（包括合同号和顾客特殊要求及样品图案）、订单的修改和订单取消的管

理。销售订单管理为备料和材料采购提供依据，可以使企业经理和销售人员动态掌握销售订单的执行情况。他由下面

几个模块组成：

（1）销售订单登记模块

提供对销售订单进行登记录入、修改、删除等操作功能，以完成对销售订单的初步的基本操作。

（2）销售订单审核模块

对录入登记的销售订单进行审核确认的过程。

（3）订单生产跟踪

从销售订单的角度对生产过程进行跟踪，控制生产的进度。发现问题以便于即使处理。

（4）销售订单综合查询

提供对销售订单提供全方位多角度的查询、统计、报表等功能。如发货信息，货款信息等。

（5）客户资料管理

对客户基本资料的管理、建立信誉等级客户。

二）开发管理

建立物料清单（BOM表）

（1）、输入产品的基本信息和用料情况。

（2）、制作工艺单

（3）、把订单的工艺要求输入电脑，传输到每个车间。

三）生产管理系统

生产指令单的安排为各车间生产提供指令数量以及鞋样。

根据BOM表的工艺核准数与未投产的生产计划的数量自动生材料需求数再结合仓库的库存自动算出哪些货号可以下单，不可以下单的货号还缺哪些材料，生管可以根据自动排单追踪材料进度。这个过程要考虑到复合加工工艺与配码

相关的算料问题。最后生成一个精确的需求数。

各车间半成品流转输入、统计以及打印为生产进度跟踪提供前提条件。

生产进度跟踪：从销售订单的角度对生产过程进行跟踪，控制生产的进度发现问题以便于即使处理。

外加工管理：外加工的发货完成情况和外加工厂的基本资料管理。

订单跟踪模块：提供对订单的生产进度进行综合查询的功能，及时准确的了解订单的完成情况。

外协管理：外加工及复合材料管理，外协入库时与订单挂钩，进行报表平衡查询。

四）采购管理

订单材料需求计算：根据订单的数量及BOM单位用量及多余库存情况的综合分析自动的做出采购申请表。

（1）采购单：通过前两级计划生成实际采购欠数，客户可以根据实际采购欠数可以直接下采购订单，大大减少了平

时下采购单的繁琐的手工操作过程，同时也提高了采购精确度。根据总的采购欠数自动分配到各个未投计划单上，可

以知道是哪个未投计划单缺少哪款材料，缺多少可以一目了然。同时采购欠数也可以调整优先级以方便操作。采购部

根据采购欠数直接给供应商下采购单。

（2）供应商档案信息管理：供应商档案信息包括供应商的编号（唯一）、供应商名称、地址、邮政编码、电话、传真、EMAIL、网址、法人代表、开户银行、开户邮码、帐号、供应商简介、提供材料的类别和名称、信用度和备注信息等

等。本模块对档案信息提供录入、修改、删除、查询、统计、报表打印等功能。

（3）询价系统：把平时收集的供应商及提供货品的价格资料输入本系以备查询。

（4）采购进度查询

对采购计划是否完成、为本订单所采购的原材料是否已全部采购入库等信息进行查询跟踪。

五）、仓库管理

仓库单据管理：包括入库单据、出库单据、退货单据、调拨单据，库存货物盘点、盘亏盘盈分析

（1）材料成品入库管理

料入库单的信息包括：日期、单据号、仓库、经手人、凭证类别、凭证编号、材料名称、编号、数量、单价及备注信

息等等，以及包括材料采购计划单号，便于日后材料入库的跟踪。鞋底入库必须包括配码数量。特殊材料入库跟订单

号挂钩。

（2）材料出库管理

登录的领料单信息包括：日期、单据号、领料部门、仓库、领料人、材料名称、编号、数量及用途说明等等。随时可

以打印领料单据。每笔材料录入时会显示当前材料的库存数。

材料出库时形成领料单：〈定额领料单〉，出库时可关联限额领料库，形成定额领料单，它是通过查询是否有领料限

额的方式来进行出库登记的，出库时，还要在领料限额库中冲减所领材料的限额。〈超额领料单〉根据BOM表定额修改，车间补料产生的超额领料。

BOM表控制的非订单计划材料不与订单挂钩，按照进销存模式进行管理。订单计划材料与生产指令单挂钩。非正常补料

直接与员工挂钩。包括材料入库单的录入，删除，修改等功能。退料单的录入以及相关的审核。鞋底出库除入库单所

有信息外还包括鞋码数量录入、生产计划单号。

（3）材料成品库存综合提供对各仓库材料成品库存数量进行初始化，进出存汇总统计，月末库存数据结转等。对材料库存数量提供上下限告警设置，随时可查询统计高于上限或低于下限的材料，从而保证材料储存数量的合理性

。还提供仓库盘点、委托加工、仓库材料调拨等管理工作。

（4）增加超额控制表功能

六）财务管理

应收应付款管理：对客户的应收款的管理和对供应商应付款的管理。

运用数据共享性，提高了工作效率。跟供应商按进货单进行对帐。并可与用友财务软件对接。

用友软件温州分公司

QQ：594827875

手机：***

初一(下)词组U7U8 篇6

10．1999年12月20日(2种)11．1949年10月1日（2种）12．你给康康的生日礼物 13．你的礼物的形状 14．我猜到它了。15．看一看

16．它看起来像什么？ 17．它看起来像朵花。18．刚才（2种）19．它是什么形状？ 20．它有多长？ 21．它有多宽？ 22．我们用它来做什么？ 23．用它来学习（2种）24．一定是英语学习机 25．做一顿特别的晚餐

26．买漂亮的浅蓝色的连衣裙给她 27．给她一个惊喜 28．做生日蛋糕 29．为她母亲买蜡烛 30．做生日贺卡 31．大扫除 32．唱歌

Unit 7 Topic 2 1． 在晚会上 2． 弹钢琴 3． 唱一些歌 4． 其它什么 5． 跳迪斯科 6． 表演芭蕾

7． 过得很愉快（2种）8． 弹吉它

9． 当然（3种）10．把它做得很好 11．有点会做它 12．骑自行车 13．开车

14．打篮球/踢足球 15．讲英语

16．把这些花拿到晚会去 17．为我数它们 18．那么多花 19．爬树

20．一点都不会游泳 21．画画 22．看英语书 23．唱日文歌 24．做飞机模型 25．到了课外活动时间 26．放风筝 27．一年前 28．有点会跳舞 29．喜欢进行球类运动 30．擅长踢足球（2种）31．篮球打得好（2种）32．两年前 33．伤到他的右腿 34．和她的父母住在伦敦 35．在五岁时

36．她的眼睛出了问题（2种）37．生活对她来说很艰辛 38．在她母亲的帮助下（2种）39．写很多字 40．开始写书 41．一个聪明的女孩

42．你认为他怎么样（2种）？ 43．照相（2种）

Unit 7 Topic 3

1． 朗诵中文诗

2． 表演魔术 3． 表演功夫

4． 轮到你了。5． 怎么啦？（3种）6． 没坐到椅子 7． 摔倒了 8． 伤到你自己 9． 看你的手 10．去洗它们 11．立刻（2种）12．请这边走。13．站起来 14．玩游戏 15．回家 16．昨晚(2种)17．在大约10点30分 18．在那时 19．那么迟回来 20．玩电子游戏 21．去看电影（2种）22．对我说谎（2种）23．告诉我实话 24．电影很迟结束 25．谈论它直到12点 26．在夜晚 27．抢椅子游戏 28．我是获胜者 29．我失败了 30．上个星期二 31．为某人举办生日晚会 32．买很多食物和饮料给我们 33．带许多礼物给他 34．我们每一个人 35．亲手做贺卡 36．蛋糕上有13支蜡烛 37．围坐在蛋糕旁 38．默默地许愿 39．吹灭蜡烛 40．一口气

41．在我家举办一个很棒的晚会 42．来参加我的晚会 43．有趣

44．谢谢你的生日贺卡 45．最美好的祝愿 46．吃很丰盛的一餐

Unit 8 Topic 1 1.今天天气怎样?(2种)下雪.2.在春/夏/秋/冬 3.它是放风筝的好季节.4.去游泳

5.它是爬山的好时间

6.堆雪人 7.最喜欢的活动

8.你最喜欢的季节是什么?(2种)9.我最喜欢秋天.(2种)10.学游泳 11.去年 12.很难说 13.地面都白了 14.一整天

15.和我的父母一起散步 16.温度是多少? 17.高/低温

18.在0℃和15℃之间 19.暑假就要来临 20.计划去度假(2种)21.最好做某事/最好不做某事 22.在不同的地区 23.在英国 24.雨水很多 25.带上雨伞 26.出去 27.在美国

28.是去那儿的最好时间 29.记住穿上暖和的衣服 30.在中国的在部分地区 31.阳光灿烂 32.戴上眼镜 33.突然下雨 34.后来 35.变晴 36.与…不同 37.与…相同 38.改变很多 39.天气预报 40.在世界上 41.三月春天归来 42.变暖和 43.雨下得很大 44.夏天过后是秋天 45.收获季节 46.忙于收割 47.树叶从树上落下 48.从十二月持续到二月 49.风刮得很大 2 50.复苏

51.一个很棒的季节 52.在早春 53.去野餐

Unit 8 Topic 2 1.谈论他们的假期计划 2.去澳大利亚 3.那儿的天气 4.周游全国 5.回到古巴 6.想念父母 7.与朋友相聚 8.下个月

9.与老朋友一起庆祝 10.参观名胜

11.一个假期的好计划 12.去云南度假

13.告诉我一些有关云南的事 14.想知道 15.任何时候都能去 16.春城 17.一整年 18.什么地方 19.听起来有趣 20.随身携带 21.最好带相机 22.一付太阳镜 23.等等 24.长城 25.故宫博物院 26.泰山 27.故事书 28.不同的国家 29.不同的风俗 30.在其它国家旅行 31.那些国家的风俗 32.进入某人家 33.脱掉鞋子 34.湿头发出门 35.在印度尼西亚 36.用脚指向任何东西 37.用左手吃饭 38.在穆斯林国家 39.不要摸小孩的头

40.用手指做OK手势 41.准时或稍迟一点 42.用白色的纸包红包 43.把某物递给老年人

44.用双手

45.在五一长假期间 46.对某人友好 47.来自纽约的问候 48.前天 49.到达这儿 50.周游全城

51.参观纽约的唐人街 52.代我向你父母问好 53.挣钱 54.每个月 55.那么迟去睡觉 56.在电视上看足球赛 57.购物 58.在暑假期间

Unit 8 Topic 3

1.春节 2.吃水饺 3.表演舞龙舞狮 4.许多国家的人们 5.庆祝圣诞 6.吃火鸡和土豆 7.圣诞蛋糕 8.互赠礼物 9.元霄节

10.在农历一月十五 11.春节结束 12.在这天

13.吃元霄以求好运 14.看灯展 15.猜灯谜 16.感恩节

17.十一月的第四个星期四 18.美国家庭 19.聚在一起吃大餐 20.有趣的节日 21.在你们的地区 22.什么特殊食物 23.在那天 24.新年除夕 25.举办晚会 26.迎接新年 27.在复活节 28.做复活节蛋 29.愚人节 30.开朋友的玩笑 31.母亲节

32.五月的第二个星期天

33.用送贺卡和其它礼物来表示对母亲的爱 34.教师节 35.给老师贺卡或花 36.中秋节 37.吃月饼 38.赏月 39.圣诞快乐!40.新年快乐!41.最重要的节日 42.在许多国家 43.忙于为它做准备 44.打扫房间

45.寄圣诞贺卡给他们的朋友 46.用彩灯装扮圣诞树 47.在平安夜

48.在12月24日的夜晚 49.去教堂

50.把长筒袜挂在壁炉旁 51.在他们的床尾 52.在圣诞节的早晨 53.很早起床

54.打开长筒袜里的礼物 55.那天的晚些时候 56.举办一个聚会 57.享用大餐 58.互相问候 59.圣诞活动 60.用苹果做游戏 61.给邻居糖果

62.他们是圆的,象征着一年一年的轮回.63.吃十二个葡萄以期盼新年好运 64.一些犹太人

65.吃涂有蜂蜜的苹果期盼甜蜜的一年 66.庆祝春节是一件大事 67.开始准备节日 68.准备美味的食物

69.整个家庭

70.聚在一起吃一顿丰盛的晚餐 71.在春节除夕 72.熬夜

73.在午夜吃饺子以求好运 74.在阴历新年的第一天 75.问候父母

76.从他们那儿拿压岁钱 77.穿恐怖的衣服

78.脸涂成白色,嘴涂成黑色像鬼一样79.敲邻居的门 80.请客还是捣乱

81.告诉我有关你最喜欢的节日 82.国际劳动节(2种)83.享受七天长假 84.龙舟节

85.在农历五月初五 86.举行龙舟赛 87.吃粽子

88.中华人民共和国国庆节 89.全国 90.中国的生日 91.中国的首都

92.去天安门广场看升旗 93.许多中国家庭 94.把灶神的画像烧掉 95.期盼好运 96.挂上新的灶神像 97.在墙上 98.对…是必须的 99.拜访朋友和亲戚 100.在春节期间 101.在半夜

Unit 7 Topic 1 1)plan to celebrate it 2)have a birthday party for me 3)What day is it today? It’s Thursday.4)What’s the date today? It’s May 8th.5)all the rest 6)in June, 1970 7)on October 22nd,1996 8)two thousand and eight 9)nineteen hundred 10)December twentieth , nineteen ninety-nine / the twentieth of December , nineteen ninety-nine 11)October first, nineteen forty-nine / the first of October , nineteen forty-nine 12)your present for Kangkang’s birthday 13)the shape of your present 14)I get it.15)have a look 16)What does it look like? 17)It looks like a flower.18)just now / a moment ago 19)What shape is it? 20)How long is it? 21)How wide is it? 22)What do we use it for? 23)use it to study / use it for studying 24)must be an English Learning Machine 25)cook a special dinner 26)buy a beautiful light blue dress for her 27)give her a surprise 28)make a birthday cake 29)buy some candles for her mother 30)make a birthday card 31)do some cleaning 32)sing a song Unit 7 Topic 2 1)at the party 2)play the piano 3)sing some songs 4)what else 5)dance the disco 6)perform ballet 7)have a good time/ enjoy oneself 8)play the guitar

9)Of course / Sure / Certainly 10)do it well 11)do it a little 12)ride a bike 13)drive a car

14)play basketball / play soccer 15)speak English

16)take these flowers to the party 17)count them for me 18)so many flowers 19)climb trees 20)can’t swim at all 21)draw pictures 22)read English books 23)sing Japanese songs 24)make model planes

25)It’s time for outdoor activities.26)fly a kite 27)one year ago 28)dance a little

29)like playing ball games

30)be good at soccer / be good at playing soccer 31)do well in basketball/do well in playing

basketball

32)two years ago 33)hurt his right leg

34)live in London with her parents 35)at the age of five

36)There was something wrong with her eyes.Something was wrong with her eyes.37)Life was very hard for her.38)with her mother’s help/

with the help of her mother 39)write many words 40)begin to write books 41)A Smart Girl

42)What do you think of him?

How do you like him? 43)take pictures / take photos

Unit 7 Topic 3

1)recite a Chinese poem 2)perform magic tricks 3)perform kung fu 4)

It’s your turn.5)What’s the matter? What’s wrong? What happened? 6)miss the chair 7)fall down 8)hurt yourself 9)look at your hands 10)wash them 11)at once / right now 12)This way, please.13)stand up 14)play a game 15)come back home 16)last night / yesterday evening 17)at about half past ten 18)at that time 19)come back so late 20)play video games 21)go to the movies / see a movie 22)lie to me /tell me a lie 23)tell me the truth 24)movie ended late 25)talk about it until twelve o’clock 26)at night 27)Musical Chairs game 28)I’m the winner!29)I lost the game.30)last Tuesday 31)have a birthday party for sb.32)buy lots of food and drinks for us 33)bring many presents for him 34)each of us 35)make the cards by hand 36)a birthday cake with 13 candles on it 37)sit around the cake 38)make a silent wish 39)blow out the candles 40)in one breath 41)have a wonderful party in my home 42)come to my party 43)be fuuny 44)Thank you for your birthday card.45)Best wishes.46)have a big dinner Unit 8 Topic 1

1.What’s the weather like today? / How is the

weather? It’s snowy.2.in spring / summer/ fall / winter 3.It’s a good season for flying kites.4.go swimming

5.It’s a good time to climb hills.6.make snowmen 7.favorite activity

8.What’s your favorite season? / Which season do

you like best?

9.My favorite season is fall./ I like fall best.10.learn to swim 11.last year 12.It’s hard to say.13.The ground is all white.14.all day

15.take a walk with my parents 16.What’s the temperature?

17.the high temperature/ the low temperature 18.between 0℃ and 15℃ 19.Summer holidays are coming.20.plan to go for holidays

21.had better do sth / had better not do sth 22.in different areas 23.in England 24.It rains a lot.25.take an umbrella 26.go out 27.in America

28.It’s the best time to go there.29.remember to wear warm clothes 30.in most parts of China 31.The sun shines brightly.32.wear sunglasses 33.It rains suddenly.34.later on 35.get fine 36.be different from 37.the same as 38.change a lot 39.the weather report 40.in the world

41.Spring returns in March.42.get warm 6 43.It rains heavily.44.Fall comes after summer.45.the harvest season 46.be busy harvesting 47.The leaves fall from the trees.48.last from December to February 19, 2004 49.The wind blows strongly.50.come back to life 51.a wonderful season 52.in early spring 53.go for a picnic Unit 8 Topic 2 1.talk about their holiday plans 2.go to Australia 3.the weather there 4.travel around the country 5.go back to Cuba 6.miss my parents 7.get together with friends 8.next month 9.celebrate it with my old friends 10.visit some places of interest 11.a good plan for the holidays 12.go to Yunan for holidays 13.tell me sth about Yunan 14.would like to know 15.can go anytime 16.the Spring City 17.all the year round 18.what place(s)19.sound really interesting 20.take with me 21.had better take a camera 22.a pair of sunglasses 23.and so on 24.the Great Wall 25.the Palace Museum 26.Mount Tai 27.story books 28.different countries 29.different customs 30.travel in other countries 31.the customs of those countries 32.enter someone’s home

33.take off your shoes 34.go out with their hair wet 35.in Indonesia

36.point to anything with your foot 37.eat with your left hand 38.in Muslim countries

39.Don’t touch a child on the head.40.make the OK sign with your fingers 41.be on time or a little late 42.wrap lucky money in white paper 43.pass sth to old people 44.with both hands

45.during the May Day holiday 46.be friendly to sb

47.Greetings from New York!48.the day before yesterday 49.get here

50.travel around the city 51.visit Chinatown in New York 52.Please give my love to your parents.53.make money 54.per month 55.go to bed so late

56.watch soccer games on TV 57.go shopping

58.during the summer holidays

Unit 8 Topic 3

1.Spring Festival 2.eat dumplings

3.perform lion and dragon dances 4.people in many countries 5.celebrate Christmas 6.eat turkey and potatoes 7.Christmas cakes 8.give each other presents 9.Lantern Festival 10.on lunar January 15th 11.the end of Spring Festival 12.on this day

13.eat sweet dumplings for good luck 14.watch a lantern show 15.guess riddles 16.Thanksgiving

17.the fourth Thursday in November 18.families in the USA 19.get together for a big dinner 20.interesting festivals 21.in your area 22.what special food 23.on that day 24.New Year’s Eve 25.have parties 26.welcome the new year 27.on Easter Day 28.make Easter eggs 29.April Fool’s Day 30.play tricks on their friends 31.Mother’s Day 32.the second Sunday in May 33.show their love to their mothers by giving cards and other presents 34.Teachers’ Day 35.give cards or flowers to their teachers 36.Mid-autumn Festival 37.eat mooncakes 38.enjoy the bright full moon 39.Merry Christmas!40.Happy New Year!41.the most important festival 42.in many countries 43.be busy preparing for it 44.clean the houses 45.give Christmas cards to their friends 46.decorate Christmas trees with colorful lights 47.on Christmas Eve 48.on the night of December 24th 49.go to church 50.put up stocking by the fireplaces 51.at the end of their beds 52.on the morning of Christmas Day 53.get up very early 54.open the presents in the stockings 55.later that day 56.have a big get-together 57.enjoy a big dinner 58.greet each other 59.Christmas activities 60.play games with apples

61.give neighbors sweets 62.They are round, like years.63.eat twelve grapes for good luck in the new year 64.some Jewish people

65.eat apples with honey for a sweet new year 66.Celebrating Spring Festival is a big event.67.start preparing for the festival 68.prepare delicious food 69.the whole family

70.get together for a big dinner 71.on the eve of the festival 72.stay up

73.enjoy dumplings at midnight for good luck 74.on the first day of the lunar new year 75.greet parents

76.get lucky money from them 77.wear scary clothes

78.color our faces white and mouths black like

ghosts

79.knock on our neighbors’ doors 80.Trick or treat!

81.tell me sth about your favorite festival 82.International Labor Day =May Day 83.enjoy a seven-day holiday 84.Dragon Boat Festival 85.on lunar May 5th 86.hold dragon boat races 87.eat rice dumplings

88.the National Day of the PRC 89.the whole country 90.the birthday of China 91.the capital of China

92.go to Tian’anmen Square to watch the national

flag go up

93.many Chinese families

94.burn the old picture of Zao Shen, the kitchen

god

95.to get good luck

96.put up a new picture of Zao Shen 97.on the wall 98.be a must for