小学支教策划书201

2024-06-02

小学支教策划书201（通用9篇）

小学支教策划书201 篇1

小学支教策划书，小学生是祖国未来的花朵，我们要拉近城乡两地的教育文化落差，给予贫困小学生关爱，帮助。以下这篇是小学支教的策划书范本，感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

小学支教策划书：

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州xxxx小学支教。

二活动主题

大手牵小手，用爱温暖小孩。

三、活动目的筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

活动时间

201x年1月，为期一周五、活动要求

支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

费用要求。

此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

物资筹集：

这次所去的xx小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

七、活动流程

撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。

筹集支教所带物资。

确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。

去贵州xxxx小学。

以上这篇小学支教策划书为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

衡阳某小学义务支教策划书篇2

活动目的:

1、增加了青年志愿者社会实践的经验，在交流中开拓视野，锻炼自身的能力。

2、提高志愿者以及孩子们的学习积极性，最终给贫困的孩子创造一个优良的学习环境。

3、倡导最广泛的志愿精神和公益行动，推动衡阳落后地区的教育事业发展和进步。

活动主办方：

湖南工学院青年志愿者协会

活动协办方：

湖南工学院广播站

《融声园》

活动时间：2010年三月14日—30日

支教地点：衡阳市周边某贫困县小学

参与对象：支教志愿者（15人）

活动流程

第一阶段活动筹备

1、筹备组召开会议，分配任务。

2、办公室做好义务支教的踩点工作，要与当地的教育部和学校领导妥善安排好各项工作事宜

3、宣传部制作3张海报，一条横幅宣传此次支教，并设立专门的捐赠点接受书籍和衣物等方面的捐赠。

4、生活部联系好包车事宜以及校外的商家赞助和新闻媒体的支持。

5、文艺部准备适合支教对象的小节目和游戏。

6、策划部组织支教志愿者的选拔和培训。

第二阶段活动执行

1、前期准备：在工学院内部，开展志愿者教师的招募选拔，招募面向全院同学。随后是培训和组织工作，内容包括：

1志愿者的选拔：

A、面试：自我介绍，对义教认识，自己可以做的工作。

B、选拔: 经过面试和模拟授课选拔出适合义教的人员。

C、沟通会及培训：组织有专门人员进行培训

2、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责。

第三阶段中期活动

1、确定志愿者和负责人员名单。

2、志愿者启程，带好各种生活必需品，到达当地后会见当地学校的联系动的宗旨，进一步了解当地情况。

3、根据当地实际情况拟定教学计划，准备教案，向学校赠得的书籍。

4、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈，并重点走访部分困难家庭。在这一过程中，要注意积累照片和影音材料。

第四阶段后期活动：

1、办公室和宣传部主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

2、向当地学校提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的暑期社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3召开总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的同学名单，表彰表现突出的同学。

所需物品

宣传海报2张，横幅一条，数码相机1台，桌子5张

人员安排

1、统筹组：负责整个支教活动的筹备，保证活动的顺利进行。成员：青协理事会以及部分会员。

2、宣传组：负责活动前期的宣传报道，撰写活动总结材料。成员：青协宣传部成员

3、协调组：负责安排支教志愿者支教时活动细节，协调并解决好支教时出现的突发状况。

成员：支教志愿者相关负责人

4、支教志愿者：负责支教的具体执行。

成员：支教志愿者

注意事项

1、义教老师接纳标准：

1．具有单独承担民事责任能力的成年公民。

2．身体健康，具有吃苦耐劳和帮助他人的精神。

3．沟通能力强，有耐心和奉献精神。

4．对所选择教授的学业或专科有较强的能力。

5．遵守义教纪律。

2、义教纪律：

1．相互协作，团结友爱。

2．解决学生的心理问题，如厌学，考试过度紧张等

3.提供一些学习方法、考试技巧

4．服从工作安排，积极完成本职工作

5．遵守规定，不擅自离开工作岗位

6．集体行动，未经允许不准离开生活驻地

3、义教建议：

1.各科老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学生眼界

2.每日一篇《义教日记》，为自己保留的丰厚的精神财富

3.鼓励孩子们写日记，它记录下了孩子的心声，让老师更容易和孩子建立深厚的感情

4.每位老师对当天的教学经验进行交流，仔细发现学生的教育过程中最大的问题，并针对提出解决方案

5.教师必须具备相关的能力（有绘画，唱歌，跳舞特长的同学优先）

4、活动经费

车费预计30※15=450元海报10元横幅15元

爱心支教策划书篇3

一、活动主题

走进农村，奉献爱心

二、活动时间

2013年8月22——29日

三、活动地点

2013感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

四、指导老师及成员

指导老师：

成员：

临时党支部

党支部书记：

成员：

活动目的及意义

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表，而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传，唐山地区有很好的媒体人脉关系，可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院2012级优秀学生，成员在活动期间发挥自身特长与优势，给孩子们以良好的带动，使之养成自强不息的优秀品格，让孩子们更加健康快乐地成长。

3、通过本次活动，团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经

验，提升社会实践能力，并达到锻炼成员们的工作能力与

提升责任心效果。

4、本次活动也得到了有关部门的支持，因为全国各地都有大批的学生去高淑珍的爱心小院，现在爱心小院对支教的学校筛

选很严的，我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会，故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传，让更多的人

了解北京体育大学，展现我校优良教学环境，使我校社会声

望提高。

五、活动步骤

1.选择支教地点

2.前期准备工作：a.调查支教学校的现状

b.选拔志愿者

c.志愿者培训

d.作为支教开展募捐活动,在校内，主要号召同学

们捐助书籍，在校外，积极与企业联系，寻求对

支教学校的奖金帮助，与出版社联系，寻求出版

方给支教点学校捐助图书，网络募捐。

3.活动结束以后，我们将进行全面宣传，呼吁社会各界支持农村教育，为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

八、后续工作

1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传

2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化

暑期支教策划书篇4

1.暑期三下乡支教策划书 2.暑期支教策划书 3.暑期支教策划书 4.暑假支教策划书

1、暑期三下乡支教策划书

活动主题：爱心接力培育希望夏日协奏曲

活动前言：2009年已悄然过去，我们迎来了期待已久的2010年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、活动概况

1、活动地点

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间

2010年7月10日一一2010年7月19日（最终时间将根据我校放假时间而做相应调整）

3、活动目标

为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格；同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民教师。

4、活动对象

北照小学1—6年级学生，北照中学7—8年级学生

二、活动内容

1、智育语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育思想品德、心理辅导

3、体育体育、舞蹈等

4、美育音乐、美术、书法等

三、活动进程 1、2010年7月10日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题； 2、2010年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

3、2010年7月10日上午，请团委老师为我们进行临行前的教导培训，请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后集体出发到达目的地。

4、2010年7月11日—7月19日，正式开展支教工作。5、2010年7月20日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。

四、项目的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动；我们通过实地走访，与当地老师家长和学生交流，老师家长和学生均表示欢迎；此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相对比较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系，方便活动的同时，安全方面有保障；本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持；我们希望通过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

五、活动开展预期效果

1、让当地的孩子们在假期中收获成长，在成长中收获快乐，在快乐众获取知识，从而使他们热爱学习热爱生活，健康快乐的成长。

2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼，明确专业学习方向，增强对教师这一职业的热爱。

3、借此机会，深入基层考察，让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状，了解广大孩子们的所思，所需，及时调整我们的学习方向，为我国的基础教育事业做出奉献。

六、可能遇到的问题及解决办法

（一）问题

1、天气：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

2、志愿者：广大的志愿者们多来自我院的不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同。

3、时节：放假期间，一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚，可能不愿出来参加我们的活动。

4、志愿者生病问题：可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

（二）应急手段

1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量避免户外活动保证学生身体安全，导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。

3、通过家庭走访与学生家长交流，说明参加此类活动的意义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系。

七、活动志愿者人数（控制在25人左右）

八、资金预算

1、教学教材及学生鼓励品300元

2、志愿者食宿费用800元

3、交通费用200元

总计：1300元

信息工程学院团委意见：未来教师实践协会

2、暑期支教策划书

一、背景

在如今的中国西部地区，某些山区还存在着严重缺乏教师的学校，在这些学校上学的孩子，他们只能枯燥的学习语文、数学等科目，毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好，为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召，主动联系山区学校，开展暑期支教活动！

二、目的

本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好，同时将山区孩子现状反馈给社会，从而获取更多公益资源，本次活动亦为响应学院号召，丰富学院同学暑期生活，培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动，对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获，具有重大的意义！

三、安排

（一）时间与地点

本次支教活动时间定于二零一四年七月，为期十五天！于七月初支教同学放假后出发，七月中下旬返回。本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。

（二）人员配置

（三）前期准备

由于本次支教地点在于山区，路途遥远艰险，交通不便，需步行，所以需要支教同学有过硬的身体素质，为了提高支教同学身体素质，我队组织支教同学于五月二十日起，每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动，保障支教的顺利！支教同学自行带行李物品，我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品！

四、注意事项

（一）防范人身意外

为保障支教同学人身安全，支教出发前，我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中，严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请，待橄榄石支教服务团以会议形式决定后，集体组队外出！

（二）防范蚊虫叮咬与疾病

我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等！

五、经费预算

（略）

3、暑期支教策划书

一．活动宗旨：立志义务支教，心系山区教育。

二．活动目的和意义：

活动目的：

1、为了响应国家号召，充分发挥科技文化优势，在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想，激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性，进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量；

2、为了向山区教育事业贡献一份力量，协助山区教学工作，帮助山区教师教学，缓解山区教师短缺造成的压力;

3、为了给学生群体中有支教志愿和热情的同学提供一个锻炼自己，体验生活的机会，也是为了号召更多人对贫困地区进行了解和帮助。

4、充分利用志愿者的宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生学习生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与山区支教活动，关注山区教育，关注留守儿童。

活动意义:

1、改善山区教学环境，缓解了山区教师队伍的压力，为山区教育事业做出一定贡献。

2、拓宽当地学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，培养他们奉献精神，树立为社会对做贡献的理想。

3、培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，能够对社会造成影响，吸引更多的社会力量为支教事业做出贡献。

三．活动时间地点：2011年7月19日——8月3日宁夏中卫姚滩学校

四．活动对象：姚滩学校学生

五、活动流程：

（一）前期准备：

(1）通过社团成员与学校、政府、山区学校交流联系选择适合支教时间及地点，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）和所在地区的基本状况（包括经济、生活基本条件等）。

(2)主动联系当地政府、教育部门、学校，通过学校老师得知支教地点基本情况和学生的基本信息，并做好记录备案。

（3）活动前宣传：首先在社团内部进行动员大会。鼓励大家关注山区儿童的教育现状，号召大家积极参与。

1.支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

2.筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次学生会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

（４）支教志愿者的培训

1.对此次培训活动的材料的收集。

2.请专业老师对志愿者进行培训。

3.基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛、带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)

（５）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

（二）中期活动：

（1）与接受支教的学校确定时间及相关事宜

（2）确定支教志愿者名单及教案

（3）教学活动内容：主要从地理，人文，安全等角度，向学生们进行讲解介绍，使他们认识自己的家乡，认识自己的祖国，进而认识这个世界，树立正确的世界观人生观价值观。

①文化类教学：

历史故事：给当地学生讲一些有趣的历史故事，传说，成语典故等；

民俗风情：介绍汉族和少数民族的民族特色；

世博视角：给当地学生介绍中国发达地区的情况，如大城市的学生的学习生活；

海外采风：向学生们介绍各国丰富多彩的文化；

今日中国：中国的现代化建设概况。

②语言类教学（包括中文、英语）：

让学生们接触汉语及英语生动的一面，以更多的趣味性区别于一般课堂的语文及英语教学，增强学生们的语言运用能力，激发他们对汉语的热爱和对祖国的热爱，对外语的学习兴趣及积极性。

③体育类教学

趣味球类：如篮球等；

武术风采：武术电影或表演视频欣赏，简单武术知识，武术操学习；

游戏体验：在操场进行各种集体游戏。

④文艺类教学

载歌载舞：支教同学和学生一起唱歌跳舞；

美术欣赏：支教同学给当地学生欣赏一些美术作品，并教授一些简单的美术课程。

⑤自然知识类教学

趣味试验：物理化学的小型趣味实验；

手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用；

科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

（三）后期活动

（１）听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。

（２）召开负责人会议对此次活动进行总结。

（３）确立长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。

六．应急方案及相关注意事项：

1、注重培养孩子们的文化素养，提高文化底蕴，保证教学质量及我校声誉,筛选合适的支教人员。

2、增加课外知识，提高孩子们的学习兴趣。注意保证课程的连续性，真正是支教活动产生更大成效。

3、发现安排课程不符合客观情况，及时调整教学安排。

4、不打扰支教学校的正常上课秩序。

5、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

6、注意饮食卫生、自身安全、支教学生的安全。

7、在户外进行第二课堂教育时，注意当天天气并做好防护措施。

8、事先查明当地村民的风俗习惯，避免与当地村民的生活习惯发生冲突。

9、注意团队行动，尽量避免单独行动，以保证各队员安全。

4、暑假支教策划书

一、活动简况

爱心成就梦想，你我一起同行。2011年暑假支教活动由云浮市大学生联谊会云安分会在共青团云安县委员的指导支持下举办，活动组织在各大高校就读的云安籍大学生在暑假返乡支教义教，活动地点是高村镇白梅小学、高村镇司马小学、富林镇云舍小学已经确定，富林镇寨塘小学正在联系，服务对象为约小学生，活动持续约三周，主要目的是通知支教义教活动给小学生传授知识、开阔视野、提高学习积极性等，同时提高云安籍大学生的家乡归属感和社会责任感。

二、活动背景

随着当地经济的发展和九年义务教育的普及，近年来云浮市云安县的教育事业发展取得了可喜的惊人成就，培养了一批又一批的优秀学生，为云安的经济社会发展作出了重大贡献。

然而，由于经济发展水平和交通运输等条件所存在的差异，部分偏远城镇的学生，尤其是农村的小学生却面临着学习资源、师资条件严重不足的困境。甚至可以说，由于教育资源的不公平，农村的孩子已经输在了起跑线上。教育资源分布不公是我们需要解决的一个重要问题。同时，由于客观条件，目前小学生的学习资料大多局限于课本，小学生除了学习课本上那些单一的基本知识外，很少接触到其他的人文知识，而我们知道，小学生时候培养的基本人文素质和理想追求将会对一个人的一生产生重大影响。因此，响文知识的普及是社会发展所必需的，这次活动也会使这些小学生终身受益。基本人文素质培养是我们需要解决的又一迫切问题。

因此，为了促进教育资源的均衡，促进小学生综合素质的全面发展，云浮市大学生联谊会云安分会特组织此次支教义教活动，充分利用家乡优秀大学生资源，给农村孩子提供一个学习知识、开阔视野、提高素质的平台和机遇。

三、活动目的

1、弥补偏远地区教育资源不足

通过组织云安籍优秀大学生返乡支教义教，给相对偏远地区的小学生传授学习知识，提供学习资料，开阔学习视野，提高学习热情，以弥补偏远地区教育资源不足的情况，促进小学生学习成绩的进步和综合素质的提高。

2、促进小学生综合素质提高

通知组织云安籍优秀大学生返乡支教义教，以大学生的新视野，新知识，新方法，新见解，感染号召小学生，引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而树立远大理想，奋发身上。

3、引导大学生团结互助、回报家乡

通知组织云安籍优秀大学生返乡支教义教，促进云安籍大学生交流合作、团结互助，在提高大学生实践能力的同时，培养大学生的家乡归属感、社会责任感和历史使命感，促进大学生返乡就业创业，促进云安经济社会发展。

四、活动流程

1、联系确定支教学校

5月30号-6月10号

支教地点为高村镇白梅小学、高村镇司马小学、富林镇云舍小学已经确定，富林镇寨塘小学正在联系，白石镇部分小学也正在联系。具体由团县委根据经济发展情况、教育水平、学校意向、学生数量等实际情况，与相关学习协商后确定。

2、协商具体支教方案

6月10号-6月15号

在确定支教学校之后，由分会负责人直接联系对应学校相关负责人，在本活动原有策划的基础上，协商具体事宜，包括支教人数、支教时间、支教地点、课程设置、授课方式、志愿者情况等等。具体包括：

1、了解对应学校所需的图书和报刊等学习资料，以便我们筹备相关物品；

2、了解小学生的学习兴趣和倾向的教学方式，以制订适应的教学方式；

3、了解支教学校相关负责人对本次支教的期望和要求，并据此对教学方案进行完善；

4、了解学校所在地区的经济文化情况情况，尤其是当地的风俗习惯；

5、了解当地学生的起居饮食等生活习惯，确定适合的教学时间；

6、了解小学生有可能遇到的学习或心理问题，并对此制订相关的处理机遇。

3、公开招募志愿者

6月25号-7月15号

在确定支教学校与支教具体细节之后，由分会成员公开招募支教志愿者，人数大概为三十人。主要宣传方式包括QQ群、分会博客等，云浮市大学生联谊会其他各个分会也会协助宣传，报名并通知的志愿者将会统一加入志愿者QQ群，并由专门负责的同学加飞信好友，以便联系通知。志愿者招募要求如下：

1、高校放假返乡时间、假期时间安排

2、有支教经验和能力者优先

3、服从活动安排、遵守相关法律法规

4、思想品德高尚、富有奉献精神和服务意识

5、有较高工作积极性和创新热情

6、积极热情、大方得体、平易近人

4、志愿者培训

6月15号-7月30号

志愿者培训分为两阶段：第一阶段为网上培训，通过发送志愿者培训文件，群内讨论等形式完成；第二阶段为实地培训，由分会成员组织全体志愿者在云安县当地(具体地点待定)进行培训，并邀请团委相关负责人员出席监督指导。志愿者培训详见《附件一》。

同时，各个义教志愿者需要根据授课内容、课程设置和学校设备设施等情况制定切实可行的教学方案和教学大纲，由活动负责人员收集修改后，统一发支教学校审核，通过后方能开始正式授课。

5、后勤支持工作

7月20-7月30

由已经返回云安县当地的分会工作人员负责与支教学校一起，确定支教行政人员和监督人员，确定支教时间、人手等具体安排，购买各种教学用品，处理好支教义教所需的各项交接工作，同时需要落实好各项所需经费。支教行政安排详见《附件二》。

6、志愿者试讲

7月20日-7月30日

在支教志愿者全体返回云安县当地，并经过两个阶段的志愿者培训完成之后，分会负责人将会组织支教志愿者进行试讲排练，邀请学校老师、团委相关人员到场指导监督，并根据志愿者表现提出意见建议，以协助他们完善授课内容。讲课要求包括：

1、上交根据学校设备设施制定可靠的教学方案和教学大纲；

2、有全普通话或英语授课，表达简单易懂，清晰明了；

3、教学内容与课程知识紧密结合，促进小学生提高学习成绩；

4、寓教于乐，注重提高小学生的学生积极性和创新热情；

5、自信大度，平易近人，有老师的气质和风范。

7、正式支教义教

8月1号—8月5号

由分会成员带领支教志愿者前往对应中学支教义教，总计支教时间为三周。具体教学内容和安排见第八点：支教具体安排。

8、后期跟进反馈

8月5号-8月10号

由分会成员统一收集志愿者证明，并由对应学校出具实践证明。同时分会成员需要收集支教学校和支教志愿者双方的反馈信息，总结经验教训，同时上报团县委，以促进活动的创新、传承、发展。

五、教学课程设置

1、教学内容：

1)课内考试知识：语文(作文、拼音、造句等)、数学(几何、算术、应用题等)、英语(单词、听力、作文等)等；

2)课外非考试知识：自然、地理、历史、生物等；

3)美术音乐：唱歌、舞蹈、美术、游戏等；

4)思想品德教育：名人传记、父母寄托、心理排压辅导等；

5)知识竞赛：古诗词朗诵比赛、趣味体育比赛、安全常识问答比赛等；

注：教学内容需要与对应学校讨论后具体决定

2、时间安排：

支教宣传策划书篇5

支

教

宣

传

策

划

书

爱心社策划部2011/10/2

3河南理工大学爱心社

支

教

宣

传

策

划

书

爱心社策划部2011/10/23

一、活动背景：

每到周末时间，农民工仍需忙于工作，无暇顾及自己的孩子，那么，谁能来照看这些孩子们呢？又该有谁来负责他们的学习保障他们的安全呢？因此，本着保障农民工子女自身权益，提高农民工子女学习成绩及个人素质的目的，焦作市团市委和教育局以及联通公司在焦作市招募各高校志愿者，在周末帮助农民工子女辅导功课、培养阅读习惯、做心理疏导等，让他们能真正快乐度过自己的周末时间。

为了响应政府的这一号召，我们爱心社结合外国语学院青年志愿者协会利用周末时间在学校，举办这次招募活动的宣传活动，让我校学生更好的了解这次活动，参加这次活动。

二、活动目的：

通过对这次活动的大力宣传，让大家了解这次活动，响应政府的号召，在我校招募到更多有爱心有责任感的优秀大学生，利用周末的休息时间，走进农民工小学，给他们辅导功课，疏通心里障碍，陪他们度过一个快乐有意义的周末时间。

三、活动地点：

学苑餐厅东门

四、活动时间：

2011/10/29

五、活动流程：

前期准备：

1、召开社团大会，由活动负责人车夏光向大家介绍“微笑成长营”活动的详细情况。

2、宣传部负责活动海报的制作及宣传材料的整理工作。

3、办公室待策划部写好策划书后及时向社联提出活动申请，并负责宣传材料的打印工作。

4、组织部待活动审批通过后及时向保卫处申请活动场地和桌

椅帐篷等器材。

活动实施：

1、周六早上组织部在七点半之前到达活动地点，负责活动场地的不值工作，并安排好当天的活动值日情况（每个时间段各部分派两个人），把活动值日表及时通知各部部长。

2、办公室负责值日人员的签到工作，如果到规定时间人员还没

有到要迅速和他们部长联系，及时调整安排，以保证活动的顺利展开。

3、活动开始后大家可以在在场地附近向路过同学发放传单，详

细介绍“微笑成长营”活动。期间文艺部可以依据情况表演一些节目，活跃气氛。

4、对于有意报名参加的同学，办公室要详细记录他们的信息，待名额确定后及时通知他们参加培训。

5、下午五点活动结束，组织部负责活动场地的打扫和活动器材的归还工作。办公室把报名名单送交社长商议。

后续工作：

由各部部长对活动表现突出同学提出表扬，并对活动做出总

结；由办公室写好活动总结书，提交社联；财务部根据活动实际开销，及时到社联报账，领取经费。

六、活动预算：

宣传单300份30元

活动横幅30元

圆珠笔一盒

宣传海报

总计

支教安全策划书篇6

支教安全策划书

爱心志愿者支教协会

支教安全策划书

总则

1、在支教期间，所有队员必须无条件遵守团队纪律。

2、到达支教地点安顿下来后队长和安全部人员必须向学校的老师或校长了解当地的风俗习惯，自然和社会环境并向其他支教队员讲解。

3、在支教期间严禁以个人为中心，必须服从团队的各项安排，一切和安全问题冲突的事件必须以安全为优先，一切行动必须听从团队指挥。如有违反，造成伤害的由团队成员自己负责。

4、严禁团队成员玩火，玩电，在支教期间严禁喝酒，禁止带管制刀具等其他杀伤性武器到支教地点，一旦发现，支队必须从严处理。

5、严禁团队成员到复杂和危险的地方游玩，严禁私自下河游泳、玩水，严禁私自攀爬山峰，严禁私自离去到郊区野外，所有队员的行踪必须报告队长和安全组成员，获得队长批准后方可行动，若有擅自行动者支队按违反纪律作记过处理。

6、在支教过程中，支队每天必须举行例会，每位队员必须认真总结对当天工作情况，每个队员必须完成当天的工作日记及心得。所有支教人员在支教期间必须克制自己保持良好得个人习惯为学生做出榜样。

7、在支教过程中，队长有权根据团队实际情况，添加有利于支教活动进行和团队建设的纪律管理条例，但必须通过团队理事委员会审核，若审核通过后，该支队所有队员必须无条件遵守。

8、支教结束后，各名队员必须在规定的时间内完成自己的个人支教总结及支教心得。

9、因不听从安排和劝告所发生的安全事故由本人自行承担！

一、食品安全

1、在支教期间，后勤要保证队员的就餐问题，并在此过程中要全程保证食品安全（从购买原料到做的过程再到餐桌）。

2、购买时要仔细查看原来的新鲜程度和保质期，不能购买腐烂、过期的食品。

3、在火车上及行车期间就餐，不可吃得过饱，注意食品卫生。

4、食品购买的过程中应有多名队员一起统一购买，非特殊情况不能一个人单独购买，更不能在未通知后勤、财务的情况下购买。买回后，财务和后勤应及时登记报账。

5、支教期间禁止喝酒、抽烟。

6、在做饭过程中，应注意各食物的搭配，预防食物混搭中毒，具体见表《各种食物之间的化学反应》。

6、做菜的过程中应注意各成员的饮食习惯，协调搭配，条件允许的情况下餐桌上应准备一道清热降火的菜。

7、在做菜过程中一定要保证食品干净、卫生。

8、在做饭过程中还应注意用电、用火、用水安全，在此过程中严禁私自行动。

9、团队成员要做到不乱吃零食(尤女生)，不乱喝生水，不到小摊小贩处购买食品，不吃不洁净食物。

10、餐具和厨具要定期消毒，不吃剩菜剩饭，生活垃圾要合理处理。

11、每天后勤必须准备足够的饮用水，一定情况下要供学生饮用。

12、如发现食物中毒的情况，受害队员要及时汇报，医疗小组做相应的措施，严重者及时送往医院。

二、行程安全

1、队员出发前必须经得家中的同意；团队离校出发前信息部需统计各成员的家庭联系方式。

2、团队根据情况统一制定乘车路线，由财务统一收车费、后勤统一提前购买车票。

3、在乘车的前一天后勤统一分配各项物资、车票等团队物品，各成员准备好各项证件。

4、各成员带好所有物品统一集合，以支队为单位清点人数、物资后集体出发。

5、在车站的转票，签票等问题按计划由相应的负责人进行，其他人按计划由负责人组织休息并清点物资。在此期间任何人不得私自行动。就餐等问题分批进行。

6、在火车上以每个车厢为单位，大家分批休息、照看物品，所有东西须妥善保管。

7、上下车提前准备，清点物品，避免拥挤，尽量让女生先行。

8、火车的连夜奔波和中途队员的离开势必会影响大家情绪，安全部要注意大家的情绪变化情况。

9、夏天坐火车中午预防中暑，要注意加减衣物，多准备饮用水。有情况及时反应并处理。

10、整个乘车区间严禁乘坐不合格、违法车辆，严格遵守交通安全，不允许在山区路上连夜赶车。

11、外校同学提前约定时间、地点。到指定的地方汇合。

12、支教结束后，返程情况由后勤统计，在指定的地点修整一天后，由本省队员送外省队员上车，尽量保证同一地区的同学一起返程。

13、所有队员安全到家后必须向队长或负责人报平安，并由支队信息部进行统计。

三、学生安全

1.在开课前，由信息部成员负责上课学生信息表（包括：姓名，性别，家庭住址，家庭联系方式 ,有无先天性疾病）的制作和登记。安全部，外联部成员与校方，当地派出所、政府以及医院联系，并记录联系方式。

2.开课前队长和安全组成员应事先与校长、村委会沟通，检查教室安全状况了解各种安全隐患以及处理方案，尤其是木质结构教室要注意防火。3.在教学楼附近的操场或空地上搭建临时的值班工作室（必须保持至少两个人在此值班），临时值班工作室人员与门卫共同管理学生的安全状况。临时值班工作室人员必须时刻观察学生动态，禁止学生靠近学校周围施工工地。临时值班工作室内应当具有详细的文字资料（包括：学生信息表、队员联系表、校方，医院，派出所联系表，医疗应急物品）。此工作室用来了解学校操场，学校施工工地及校外的状况。

4.增设流动教师，巡视各年级学生的课堂状况，掌握第一手信息。与值班工作室人员保持联系，相互配合处理一些突发的情况（如学生生病、擦伤，学生打架，学生扭伤等）。

5.队员要经常对学生进行安全教育，并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不准私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险地方游玩和逗留，不玩易燃易爆物品。教育学生切实做到不翻墙、翻窗、翻门、攀登各类护栏，追逐嘻闹、骑在楼梯栏杆下滑，上下楼不得拥挤推搡，上下楼必须轻脚慢步靠右行。尤其是支教期间教育学生远离学校施工工地现场。若发现学生有危险或潜在危险的行为，要及时上前制止，以免发生不必要的危险。如在此期间不听劝告，不服从管理而发生安全事故，应由学生本人及家长负责。

6.每节课及放学需要清点人数（特别是第一节课上学和中午晚上放学），各班主任及任课老师认真做好清点统计工作，以确定每天是否有新学生加入或有无学生缺课等情况。若有学生缺课，任课老师应立即通知负责人及安全部人员，并与家长、校方取得联系，了解情况。若学生请假，除非是家长亲自给学生请假否则都要联系家长。若有新学生加入，要立即做好学生信息统计工作。

7.时刻注意学生们的状态，防止学生之间发生争吵打架等事件。若有出现此类现象，流动巡视人员及任课老师及时妥善处理，若情节严重，与安全部成员和队长及时沟通处理。

8.任课教师应处理好与学生之间的关系，课上不可以体罚或者变相体罚学生。同时又要注意与学生的关系要松弛有度，以免到支教后期无法控制课堂秩序。

9.后勤在课堂内准备充足的饮用水供师生饮用，防止中暑。饮用水必须为温水或凉开水。队员要教育学生不能喝生水，以免在支教期间因不健康饮水引发学生腹痛等情况。

10.室外体育课，需要了解运动场的周围环境，考虑存在的安全隐患。上下课清点人数，保证学生安全。禁止在体育课上做一些危险系数比较高或剧烈的运动。如果条件允许，体育课上可以增加辅助教师，以保证安全。

11.每节任课教师有序组织学生下课，防止踩踏事件发生。课间班主任及时到班里，若有临时情况，及时通知其他人员到班里。

12.若有意外事故发生，值班工作室人员迅速通知后勤医疗小组，立即采取急救措施，有需要时拨打急救电话，通知校方，及家长。

13.临时工作室人员非常重要，要配合流动教师处理学生课堂上的安全问题，时刻注意校外的动向，尤其注意施工人员动态，防止施工人员扰乱支教工作正常进行。若有不明可疑人员出现要提高警惕，通知负责人和安全部人员着手应对。

14.若突遇校外人员到学校中来，出现挑衅闹事情况，临时工作室人员立即通知负责人，安全部人员先保护学生安全，并报警。若情况允许支教人员应当及时制止（可正当防卫），避免事故的发生。

15.及时了解当地的天气预报，由于西南地区经常产生山体滑坡，泥石流等自然灾害，当支教队伍面对暴雨时，及时商议决定是否进行上课，并及时通知学生是否上课，确保大家的安全。如果真的发生不可抗拒的自然灾害，先保证学生的安全，积极组织大家到安全地方避难，并及时联系学生家长，学校和当地政府。

16.对于出现的事故任何人员不可擅自行动（急救措施可以使视情况而定），必须及时通知负责人和安全部人员，待负责人和安全部成员统一协调安排应急工作。

17.支教期间各支教员手机必须24小时开机，保持畅通。

四、家访安全

1、家访时每队必须有一名当地支教人员，以便在紧急事件发生时可以与当地人交流并与当地机构联系。

2、每队至少由三人组队进行家访活动，选派一名队长。

3、与学生一起回家，保证学生不超出视线范围之外，并在路上询问好学生家庭情况。

4、遇到恶劣天气时，视情况可取消当天家访。若可进行，应做好防护准备，如带雨具等。同时可带上拐杖，避免因山路湿滑而导致人员受伤。

5、在途中，不可与校外其他人员发生过多交流，不可发生争执。若发生争执，立即与当地派出所联系。不得自行解决。

6、在家访途中，支队人员注意人身安全问题，不得沿途游玩，不得追逐打闹，不得私自采摘野果，不得脱离队伍观光游玩，以免影响家访正常进行。应该时刻保持警惕，保护学生安全前往目的地。

7、在途中如果有意外事故发生，应该先做好简单处理。同时与在校支队人员联系，采取正当行动。

8、家访过程中，时刻保证谦卑的态度，避免因与家长观点不同而产生不必要的争执，影响家访效果。

9、家访时，尽量自己带上食物及水。尽量不要饮用当地井水，避免因过敏或者不适应而产生身体不适，影响支教工作。

10、在家访时，应事先了解当地的一些风俗，以免在交流的过程中出现冒犯状况。如若出现此类状况，应由小组队长或当地支教人员进行调节。

11、不得随意接受他人馈赠，严禁偷窃他人物品，特别是野外和农田的果实等。

12、家访队员必须注意自己的穿着，着装要得体（若有特殊情况无法穿着队服时，女生不得穿吊带衫和超短裤，男生不得穿坎肩衫），尽量穿运动鞋。

13、家访过程中注意自己的言行举止，应符合大学生和老师的身份。

14、家访途中严禁在街边购买食品，应尽快回到学校，与其他支队人员会合，准备后续工作。

五、居住安全

1、所挑选住宿地点必须安全，尤其注意很多房屋修建较早，年久失修。要检查在雨天是否会出现漏雨、渗水等情况。

2、在居住的地方要注意防火；做饭时有明火的地方大家要多留心。

3、在用电之前要检查清楚电源、线路，尤其注意线路老化问题，有问题的地方及时向校方反馈。

4、最后一名队员出门时要锁门，如在支教过程中教室，寝室、办公室的钥匙丢失，应及时换锁，一定要保护好自身及学校财产。

5、要选择干燥的地方堆放物品，对于物品的储存，要分类之后再放置，临走时记得关紧门窗。

6、晚上工作做完之后要清点人员。休息前，安全组成员负责用电安全，每天睡觉前及时检查所有电器及插电板是否关掉，检查门是否锁好，尤其是是女生，一定确认门锁后再休息。保证每个人的手机24小时开机，且男女住宿的地方不能隔的太远。平时要注意观察是否有可疑人员在校内逗留，踩点。

7、条件允许的情况下要准备备用的被子，以应对晚上气温大幅度降低的情况。

8、支教期间尽量不要携带贵重物品，如个人有贵重物品则必须上报，自己妥善保管或随身携带，并随时留意。如有遗失，由队员本人负责。

六、个人安全

1、在支教期间，队员在注意人身安全的同时，更应该注重女生的安全，一般情况下女生不可单独外出，应在男生的陪同下外出活动(木棍等可放置屋内，若发生意外可及时进行正当防卫)。

2、在支教期间严禁团队成员玩火，玩电，严禁喝酒，不得做有损于团队形象的事情，禁止携带管制刀具等其他杀伤性武器到支教地点，否则一旦出现意外，由团队成员自己负责。

3、团队开展各项活动时，必须听从团队指挥。若因团队成员不听从指挥而违背有关规定所造成的意外伤害，由团队成员承担全部责任。

4、在支教期间成员要保持较高的安全意识。严禁团队成员到复杂和危险的地方游玩，严禁私自下河游泳，玩水，严禁私自攀爬山峰，严禁私自离去到郊区野外，否则若造成的意外事故，一切后果由团队成员自己负责。

5、团队成员严禁与社会上不良分子来往。若与他人发生矛盾纠纷时，要报告团队及安全小组成员，不得求助于社会闲杂人员。

6、团队成员要严格遵守交通规则，严禁乘坐超员车辆和非载人车辆，否则如发生意外事故，一切责任由成员自负。

7、团队成员之间应互相理解，互相尊重，以和为贵，严禁出现辱骂和殴打事件。事件造成的一切伤害由肇事方负责，并承担一切费用。

8、严禁在支教期间以个人为中心。各队员必须服从团队的各项安排，一切和安全问题冲突的事件必须以安全为优先，若活动威胁到个人及团队安全，该工作必须立即停止；如有违反，造成的伤害由团队成员自己负责。

9、各活动和外出必须在安全小组及队长同意后进行。在各分队开展活动的时候，安全小组成员需随时注意队员的动向，禁止开展危险系数高的各种活动。队员外出时，必须有人陪同。

七、心理安全

1、支教期间所有成员必须控制好自己的情绪。

2、一个人的情绪会影响到身边的人，支教成员是激昂还是低沉会直接对其他成员和学生的心理造成影响。

3、支教期间，支教队员之间严禁谈恋爱。有恋爱对象的队员必须妥善处理好，不应该将私人感情上引发的情绪带到工作中，一旦出现问题，马上停下支教全部工作并作深刻检讨。

4、团队各成员一切行动需听从支队统一安排部署，有异议的成员需选择合理方式和负责人沟通。

5、工作过程中，不得毫无理由地推辞支队安排的任务；有异议的私下沟通。

6、虚心接受队友的批评与意见，妥善处理好与队友之间的关系。

7、不得散布对团队不利的谣言，不得当众制造不团结因素。一旦被发现，该队员停止手上一切工作并进行深刻检讨。

8、支队在支教期间有必要建立支队成员健康心理档案，并选举产生心理委员一名，观察了解支队各成员的思想动态，积极引导，并及时向队长汇报。

9、在支教期间队员不大喜大悲，学会控制自己，务必顾全大局。

八、文艺安全

1、在文艺节目演出之前由各班班主任给学生说明会场纪律，有序入场，防止发生拥堵、推搡以及踩踏事件。

2、如有搭建的文艺节目舞台必须经过严格检验，并确保各项设施必须安全。

3、会场布置要大方得体，布置过程中一定注意安全。整场文艺节目中，医疗小组人员随时准备着各种医疗物品。

4、文艺节目选定日期之前要查看当日天气情况，最好不在暴雨或大晴天天举行。如遇突发情况，安全部立即做出正确判断以保证各项工作有序进行。

5、若条件允许，文艺演出当天后勤应准备充足的饮用水，以备大家饮用。

6、文艺演出当天应选定队员负责控场、巡查，保证会场秩序。

7、文艺汇演前让学生给自己家长做思想工作，让他们注意会场纪律，配合演会活动，给孩子做好榜样。

8、主持人注意会场动态，随时提醒大家注意会场纪律。

9、安全部人员必须随时注意外来人员动向（若无围墙时更应注意），如出现对当天文艺演出不利的情况，立即表达相应的态度，必要时候请求老师或派出所人员帮忙。

10、文艺演出过程中要保持场地整洁干净。

11、文艺演出之后大家应先组织人员疏散再整理会场，并在晚上作好总结工作。

沈阳建筑大学支教协会三支队

2015年6月1日

大学支教策划书范文篇7

主办方：******

承办方：******

协办方：*****

负责人： ****

联系方式:****** 雷锋月支教活动策划方案

一、活动目的及意义:以学生思想政治教育为重点，突出服务社会主义新农村建设的主题，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。弘扬雷锋精神，以人为

本，深入学习科学发展观，提高大学生服务社会意识，增强社会实践能力，争当雷锋精神的践行者、传承者、引导者。

二、活动主题: “星星之火，可以燎原”

三、主办方:***

承办方: *** 协办方：***

四、活动时间: 2012年03月15日14:00

五、活动地点:*****

六、活动对象: 三、四、五、六年级的同学

七、活动形式与内容:

励志演讲交流会、开心辞典、安全知识教育、趣味游戏汇、运动教程

1、励志交流会：主题“放飞梦想，成就未来”、“知识作帆，理想领航”。（参与对象：

五、六年级）（室内）

2、开心辞典：集生活百科、文学常识、风土人情、安全常识一体。题型：选择、填空、问答（参与对象：

四、五年级）（室内）

3、安全知识教育：交通安全、地震逃生技能讲解、防电安全、防溺水安全、防火安全、防诈骗安全、急救培训演示。（参与对象：三、四、五年级）（室内）

4、趣味运动汇：丰富同学们课余生活，激发团结互助的热情、引导积极奋发上进的精神，营造热爱运动的良好氛围。

五人六足、抢凳子等游戏。（参与对象：三年级）（室外）

5、运动教程：发挥特长优势，分享运动心得。

篮球、羽毛球、毽球项目。（参与对象：

四、五年）（室外）

八、支教筹备组：

筹备组：****** ***

1、课程组：负责励志演讲交流会、安全知识教育、运动教程等课程的相关课件材料准备及人员的安排，所需物资的申请。组长：***主要成员：*****

2、文体组：负责开心辞典、趣味运动汇的相关人员安排及资料准备，所需物资申请与后勤组联系。组长：*** 主要成员：***

3、新闻组：负责新闻稿、摄影、采访、视频纪实等工作，并做好相关筹备工作，所需物资与后勤组联系。组长：**主要成员：**

4、后勤组：负责活动所需物资筹备，人员、财产安全管理，协助应急工作处理。组长：**主要成员：**

八、宣传方案：横幅“星星之火可以燎原”、飞信通知、微博宣传等。

九、活动流程：

十、前期工作安排:

1、了解学校环境，工作计划协调。

2、支教人员的报名、筛选及培训。

3、安排分配到位落实相关工作。

4、所需物资申请和选购。

5、横幅打印。

十一、活动后期安排:

1、集体大合照留念。

2、整理照片。

3、视频制作。

4、新闻发布。

5、负责人组长写心得体会总结。

十二、要求与注意事项:

1、自觉完成所负责的任务，注意仪容仪表。

2、参与支教的同志要注意安全，服从组织安排。

3、自觉遵守学校的校纪校规，有特殊情况向组长及负责人报告。

4、保管自身财产安全，爱护支教小学的公共财产设施。

十三、所需物资：

相机2台、DV机一部、横幅（6米）、无线麦克风一个，篮球2颗，凳子若干，桌子若干，活动奖品若干，卡纸若干

十四、经费预算:

活动实际经费图表：

十五、预期效果及展望:

2014暑期支教策划书篇8

策划书

橄榄石支教服务团肖磊

二〇一四年五月二十四日

橄榄石支教服务团

一、背景……………………………………………………p

1二、目的……………………………………………………p

2三、安排……………………………………………………p

2四、注意事项………………………………………………p

3五、经费预算………………………………………………p

4橄榄石支教服务团

1橄榄石支教服务团暑期支教策划书

一、背景

二、目的本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好，同时将山区孩子现状反馈给社会，从而获取更多公益资源，本次活动亦为响应学院号召，丰富学院同学暑期生活，培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动，对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获，具有重大的意义！

三、安排

（一）时间与地点

本次支教活动时间定于二零一四年七月，为期十五天！于七月初支教同学放假后出发，七月中下旬返回。

本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。橄榄石支教服务团

（二）人员配置

本次暑期支教活动人员配置见附录1（橄榄石支教服务团2014暑期支教人员安排）

（四）前期准备

由于本次支教地点在于山区，路途遥远艰险，交通不便，需步行，所以需要支教同学有过硬的身体素质，为了提高支教同学身体素质，我队组织支教同学于五月二十日起，每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动，保障支教的顺利！

支教同学自行带行李物品，我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品！

四、注意事项

（一）防范人身意外

（二）防范蚊虫叮咬与疾病

我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等，详见附录2（橄榄石支教服务团2014暑期支教应急药品单）。橄榄石支教服务团

五、经费预算

本次支教活动经费预算详见附录3（橄榄石支教服务团2014暑期支教经费预算单）

橄榄石支教服务团肖磊

二〇一四年五月二十四日

附录 1橄榄石支教服务团2014暑期支教人员安排

2橄榄石支教服务团2014暑期支教应急药品单

3橄榄石支教服务团2014暑期支教经费预算单

橄榄石支教服务团橄榄石支教服务团

橄榄石支教服务团

2014暑期支教经费预

2014暑期支教人员安2014暑期支教应急药

支教活动策划书篇9

随着学生学习压力的逐步增大，社会上出现了各种各样的辅导机构，他们多针对学生的考试要求科目进行补习辅导，然而多数这样的辅导机构都存在收取费用过高，辅导过程走马观花，对学生不负责任等问题。尽管如此，很多家长都为了“不让孩子输在起跑线上”，不惜每月都拿出较大一笔费用用于孩子的课外辅导，当然，对于那些条件优越家庭来说，这些钱可能不算什么，但对于那些家庭条件不好但又十分想学习的孩子来说，他们就会失去这样学习的机会。鉴于此，能源青协支教服务队在积极考察和学习的基础上，把持着给那些由于家庭条件的限制而无法参加课外辅导的孩子一个学习的机会的期望和原则，在能源学院领导和协会成员的一致支持下特做出此支教活动策划方案。

二、项目内容

在和校方积极沟通的基础上，辅导对象选择为5年级及其以上年级，校方前期需要向学生说明情况，有学生自愿报名参加，我们根据学生自愿报名的情况再结合学生的年龄和受教育程度的差异进行分组。每组都由3-5名志愿者负责，不再设定主讲，而是根据学生的要求及志愿者自身的学习情况有针对性的绑定式的一对多辅导。

三、活动目的

本次活动的目标是：提供机会，缩小差距。活动的开展就是要给那些渴望在周六周日得到课外辅导但又受限于自己家庭条件的孩子一个学习的机会，尽量是他们的愿望得到满足，成绩得到提高，同时也缩小与其他同学之间的差距。

四、活动主题

志愿辅导，提高成绩。

五、活动时间

联系阶段：

20xx年10月25日20xx年11月10日志愿者招募、选拔和培训阶段：

20xx年10月25日20xx年11月13日活动进行阶段:

20xx年11月17日20xx年12月31日活动总结阶段：

20xx年12月31日20xx年1月7日