乡村支教策划书

乡村支教策划书（共10篇）

乡村支教策划书 篇1

义务支教队支教活动策划书

策划内容概况

一、活动背景和意义

二、活动项目简介

三、前期准备工作

四、项目活动计划

五、活动的可行性分析

六、项目后续工作

七、注意事项

我们的团队：

“爱在川西”义务支教队，系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队，我们以“情系川西，带爱旅行”为主题，本着“寓教于乐”的原则，即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

针对以上情况，我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队，准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称：凉山州德昌县大湾小学支教活动

2、活动主题：情系川西，带爱旅行

3、活动时间：XX年6月30日——XX年7月11日

4、活动地点：凉山州德昌县大湾小学

5、主办单位：“爱在川西”义务支教队

6、资助单位：（待定）

7、活动内容：

（1）调研——了解当地的自然环境和人文环境，拓展我们自身的专业知识；

（2）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；

（3）正常的课堂教学——寓教于乐，教会他们在学习中找到快乐，在快乐中学会学习。

8、团队成员（见附件一）

三、前期准备工作

1、团队组建

（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；

（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人员，含一名凉山州的当地人（会彝语）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；

（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训，让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。

（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工（详见附件二），并对往后的工作行程进行安排（详见附件三）。

2、前期踩点调研

（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。

（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；

（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；

（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

四、项目活动计划

1、支教

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

（4）主要科目设置（具体见附件四）：

2、调研

本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学，当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结少数民族地区的变化，让更多的人了解到少数民族地区的现状。

3、家访

团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（档案模板详见附件五），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的帮助。

五、活动的可行性分析

1、客观方面：

（1）近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面：

（1）充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

（3）优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。

3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给资助方。

七、注意事项

（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（详见附件六），要有组织纪律性。

（3）团队的所有花费应该在经费预算（详见附件七）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（附件八）。

“爱在川西”义务支教队

支教策划书 篇2

一、活动背景

随着新的一个学期的到来，桥头的孩子们也进入了他们的焕然一新的学校，新的 学习用品，新的校牌，新的国旗等等，上个学期的水墨赣江，春暖章贡活动可谓是功不可没，这学期我们将接着水墨赣江活动，继续我校对于桥头小学的支教及扶贫活动，本此活动的主题为春暖章贡，情系桥头。在桥头小学展开支教活动以及爱心物资的捐赠活动，至此春暖花开之际，用我们的微薄之力，为桥头的孩子照亮通往明天的路。

此次我院举办春暖章贡，情系桥头的活动，给同学一个展现自己的机会，展示当代大学生志愿者服务社会的精神风貌，同时面对社会上的一部分弱势群体，从我做起，弘扬传统道德规范，展我应科风采。

二、活动主题

春暖章贡，情系桥头

——大学生支教及捐赠物资活动

三、活动意义

丰富大学生的日常生活，建立良好的大学生公益风气，给山区孩子带去爱心，倡导“奉献，友爱，互助，进步|”的时代新风。传递心与心之间的温暖，祝福，爱心。同时培养大学生的责任心以及责任感。同时给山区孩子通过志愿者的一堂课，能够给孩子们带去一点点什么，能够让他们收获到什么，或许对我们来说这次可能只是一次简单的支教，但是我们却希望通过给孩子们带去一种精神，一个理想或者是别的什么东西。

四、活动时间

4月20日12：00至16:00

五、活动对象

沙地镇桥头小学

六、活动流程

一、活动人员集合二、活动成员上车前往桥头小学

三、活动前的准备活动，包括校长讲话，介绍活动人员，给孩子们发放学习用品

四、活动开始

五、活动结束，包括校长宣布结束词，给贫困学生发放了爱心物资

六、清点人数、上车返校

七、具体活动时间表

一：12:00—12:20

二：12:20—13:20

三：13：30—14:00

四：14:00—15:30

五：15:30—16:00

八、活动人员

负责人：郜家伟、戴赢

沈童、边黎明、何译宇、黄怡梦、李敬晨

志愿者：若干

九、注意事项

1、提起做好活动准备

2、所有参加活动的人员必须严格准守纪律，服从管理和安排，注意安全

3、注意活动现场气氛，调动起学生兴趣

4、活动结束后要打扫干净现场收拾完毕在指定地点集合，清点人数完毕后统一返校

5、志愿者不可不经过活动负责人擅自离开活动现场

6、如有突发事件、须及时向活动负责人反应情况，尽快解决

江西理工大学应用科学学院

院学生实践外联部

支教宣传策划书 篇3

一．宣传主题：让我们心手相连，关爱西部

二．宣传目的：首先是提高我们指教队伍的影响力，将我们支教会带来的成果展示给大家，宣传过程中提高大家对支教地区的教育状况有一个很好的了解，感恩社会，服务社会，回报社会，是我们初衷与希望，给那些孩子们带来的不仅仅是书本上的知识，还有更好的理念，让我们的爱心传递下去。

三．宣传时间：六月XX日，到XX日 四．宣传单位：东北林业大学西部志愿者协会 五．宣传地点：网站，二教，一教，食堂门口 六．宣传手段：

1、网络宣传：在我们协会专门的博客，微博，东北林业大学微博协会，校网络论坛，百度贴吧，网站上介绍我们的最新动态和活动进程，并通过同学们在各个组织的QQ群中发一些关于支教的内容进行宣传进一步使支教传播到更多的同学

2、条幅宣传，我们将会制作本次 支教的宣传条幅，打响我们的宣传气势。数目：两条左右

悬挂地点：信息学院前，二教对面等等（待定）。

3、海报：张贴海报介绍本次活动的意义和必要性，并联合其他各部门及时更新整体活动的进程。

张贴地点：一教，二教，各个学生公寓楼下。

内容：宣传西部活动，介绍西部儿童学习生活情况。介绍募捐参与方式，通知活动时间地点具体形式。

4、宣传板：制作具有我们协会特色的宣传板，进行展览，让更多的同学知道我们协会的活动。数目：两到三个。地点：食堂，二教等

5、传单宣传：突出我们特色，呼吁广大同学关注西部的孩子们，并参与其中。地点：食堂，配合展板

6、飞信宣传：给去年参加支教的同学和协会的同学发飞信，介绍今年协会的情况。并请他们在同学中宣传。

七．各部门职责

办公室：写活动策划书。登记整理信息，整理物资。外联部：与赞助商联系筹措款项，支持西部活动。活动部：发传单。联系网站，配合宣传部做宣传工作。宣传部：挂条幅。制作宣传板，设计和张贴海报。写传单

八．活动所需物品：

策划书~~·支教 篇4

创

先

争

优

系

列

活

动

策

划

外语学院学生党支部

2011年5月

四川理工学院外语学院学生党支部

创先争优活动策划书

主办单位：四川理工外语学院党总支

承办单位：外语学院学生党支部

活动主题：创先进争优秀系列活动之“走进乡村学堂，腾飞青春梦想”

倡议书

尊敬的四川理工学院外语学院党总支领导、老师：

我们是外语学院学生党支部，为了积极响应大学生的“创先争优”，发扬我院学生党员的先锋模范作用，增强我院学生党员的凝聚力，扩大我院学生党员的影响力。我们将于五月中旬至六月中学走进乡村学堂，用自己的智慧和力量向小学生带去温暖和学习辅导，通过交流与沟通增加他们对学习的兴趣。同时，欲通过此次活动来增强我们大学生的责任感与使命感，号召更多人关注孩子们的成长，帮助他们插上腾飞的翅膀。

我们真诚的欢迎全院党员、预备党员几入党积极分子的踊跃参与；我们也真心希望能够得到学院各领导及老师的大力支持。此致

敬礼

理工学院外语学院学生党支部

2011年5月

一、活动目的：通过开展“争先创优”活动，发扬党员在基层社会

实践中的奉献、服务与担当精神，同时在活动中提高党员工作能力，展现当代大学生党员踏实肯干、敢于奉献的时代风貌；增强对社会所特有的那种责任感、使命感；鼓励更多党员参与到其中来;激发党支部领导班子比、赶、学、帮的竞赛热潮；充分发挥党员在工作岗位与社会责任担当面前的先锋模范作用。

二、活动主题：“走进乡村学堂，腾飞青春梦想”

三、活动时间：2011年5月中旬至6月中旬

四、活动地点：

五、宣传方式：展板，学院网站、横幅、咨询点宣传、记者团

六、活动项目步骤：

㈠、前期准备：

1、活动申请

2、活动宣传：

⑴、展板宣传：贴一些支教活动的照片，支教成果等等。⑵、横幅宣传：在大学生活动一些区域悬挂带有宣传工作的横幅。

⑶、咨询点宣传： 5月9日至13日每天中午和下午在食堂

处设点“哪里有需要，哪里就有党员，哪里就有志愿者”的精神，积极为同学解决问题，并积极为小学生募捐一些

学习用具和生活用品。

⑷、网站宣传：在校园发布有关活动信息。

㈡、活动实施：

1、联系学校：由党支部主要负责人在5月7日左右联系支教

学校，课程安排，各个方面负责人及负责相关事项。

2、时间确定：根据课程安排确定具体的支教时间4次，每次

有一个小组参加支教。（四次支教时间分别别是5月18

日、5月25日、6月1日、6月8日）

3、人员分配：将该党支部的成员分为四组，每组选择一个负

责任人。

4、支教过程：每组每次临行前半小时都由负责人领取党旗和

院旗，在喷泉广场集合，每组的成员乘车到支教学校，每次支教完后清点人数集体返校，并且整个过程中有相关同

学采集照片。

七、职责分配：

1、宣传委员：

⑴、负责记者团、学院网站、横幅、咨询点的宣传。

⑵、通知外语学院学生党支部党员届时参加活动。

2、组织委员：

⑴、邀请我院学院领导、老师及党员、入党积极分子参加活动 ⑵、组织党员及党员、入党积极分子参加活动。

3、副书记：

⑴、协助书记

⑵、确定活动邀请嘉宾

⑶、物品购买

八、经费预算：

横幅

九、注意事项：

1、5月18日下午1:00，外语学院全体党支部党员与领导嘉宾在喷

泉广场集合，留影并由领导宣布活动开始，第一小组准备出发。以后3次的支教每次则由党支部负责人负责临行前的事项。

2、支教过程中要严肃纪律、待人有礼貌、讲文明、不说脏话、热

情大方、体现党员的高尚精神风貌。

3、成员在支教期间必须服从安排，不得擅自行动、离队。

4、通讯工具必须保持通畅，如遇突发情况及时与有关负责人联系。

5、随身物品亲自保管，减少不必要的损失，贵重物品随身携带。

6、乘车过程中注意交通安全，若遇到突发情况则保持冷静，沉着

应对，若有同学走丢应及时与负责人保持联系。

7、支教的过程中注意防暑。

十、活动后事项

小学支教策划书2016 篇5

一、活动名称: 寓教于乐，快乐成长

二、活动时间：XX年11月4日

三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

四、活动地点：北郄马小学

五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备 ：

1、宣传工作：

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校，让他们有所准备。

八、活动开展：

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、第一节课：

a、感恩教育(15分钟)

本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)

a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：漱口，洗脸，起床等)的卡片;

b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;

c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开)：

a、开口说英语(15分钟)

以互动的形式展开：1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们;

2)、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟)：

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

c、志愿者说出一件物品(教室里有的，或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):

a、游戏与平常的击鼓传花类似;b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌(不宜过长)，下面的学生以一件物品为载体进行传递(可以不按顺序，传给想传的那个人即可);

c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

九、可行性分析：

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。小学支教策划书2016小学支教策划书2016。

2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面：

车费：每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。

小学支教策划书2016

活动目标

我们的图书室以知识性、实用性、规范化、专业化为特色，以为当地小学学生素质拓展与爱好培养为宗旨，我们的服务对象以小学学生为主，待组织壮大后可以覆盖到当地农村初高中。希望通过我们的努力，当地政府的支持以及社会爱心人士的帮助，为西海固贫困山区的孩子们营造一个良好的图书借阅环境。具体目标如下：

1，从XX年期，每年为西海固贫困地区的农村小学捐建、助建3所达到教育部规定的二类达标图书室（生均图书15册），在XX年争取在西海固地区各县都有我们建立的图书室。

2，对建成的图书室在管理等方面提供必要的业务指导和帮助。

(这块还是由大家来详议吧)

四，我们的优势

1．宁夏南部农村教育的需要

鉴于宁夏西海固地区的教育现状，宁夏青年支教之家图书室建设项目的适切当地需要，发展前景明晰。

2．宁夏籍大学生的热情参与

近年来，西海固地区每年都有大量的优秀学子进入大学深造。对于故土的挚爱和报效家乡的志向使得我们的组织在人力资源上有很大优势。可以充分发掘比较优势，扩大活动的规模和力度。

3．资金支持的获得

当前重视教育的理念得到了社会各界的认可，我们可以联系有捐资助学愿望的社会热心人士,在资金上予以支持。

4．本地支教的优势

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相比于其他形式的支教，本地支教有着得天独厚的优势。首先可以活动解节约经费，包括交通费，住宿费，餐饮费等。其次，可以避免当前支教活动中的形式主义，切实为家乡的教育发展做出贡献。

大概就这些了吧，内容可以再详细一点

五、资源需要：

概括来说我们现在已经具备了人力资源，但是物力资源较为缺乏。小学支教策划书2016文章小学支教策划书2016出自wk-78500000545002.html，此链接！。今后相当一段时间内应积极开拓渠道，寻谋支持。

至于具体的工作，外联部门应该知道吧......六、活动开展：

(一)，建设管理部门

在宁夏大学生支教之家组织中，下设图书收集发放和管理部门，全面统筹图书室的建设和管理事宜，并负责相关外联工作，呼吁社会各界支持，形式不限（可以为捐献书籍或者捐款，所接受的社会捐款，只能用于捐建、助建图书室所需的直接费用。）这个要快啊

（二）、开辟渠道，集聚图书

在图书室建设过程这是重中之重，必须给予高度重视。

1立足校园，募集旧书

参与本活动的宁夏籍大学生应充分利用自身条件，获取学校和同学的支持，收集旧书（主要应该为课外书、教学参考书、工具书、刊物等，要求为六成新以上内容要适合少儿阅读的书刊，以及少量有助于提高教师素质的书刊。）在收集到足够的旧书后,统一集中到各地相关联络处，并邮寄到宁夏青年支教之家驻宁联络处（各地也可直接邮寄至宁夏），并由其负责分配和邮寄到个受援助学校（这个联络处可以设在六盘山高中吧......）

2多方联系社会资助，发动社会力量帮助建设图书室。

西海固地区一直以来是国家级贫困地区，得到的相关的政府部门或单位资助的机会较多，社会上有很多群众、家长和有志之士在关心着农村教育的发展，也乐意为农村教育和农村学校做出一些贡献，能及时发动社会力量帮助建设图书室也成了一个有利的因素。外联部门应抓住这个契机，多方与扶贫单位联系，请求其帮教助学。同时争取上级教育部门单位的资助。

3挤出经费,精挑细选，选购优秀旧书、打折书，充实图书室购买一些新书。

小学支教策划书2016

一、活动引言

我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，继“阳门村小学爱心支教”活动后，为拓展爱心服务方式，开展“东方小学爱心家教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

六、服务对象及授课课程

1、东方小学全体学生(一年级至五年级)

2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等

七、志愿者选拔

报名对象：江西师范大学全体本科在校学生

选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔

选拔形式：面试

八、活动方案

1、活动区间：暂拟两个月

2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点

3、授课地点：东方小学附近学生家里

4、授课形式：二对一或一对一统一教学

5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。

九、具体时间安排

报名时间：即日起---xx年4月2日中午

志愿者面试选拔：xx年4月8日至4月9日晚 确定志愿者名单及授课名单分配：xx年4月10日

志愿者动员会：xx年4月11日晚7：00

第一次培训大会：xx年4月12日晚7：00

活动时间：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

十、家教成员守则

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

(1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

(3)在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。小学支教策划书2016策划书 策划方案。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

(4)志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案，并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

(5)在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

(6)志愿者应及时向负责人汇报情况。请各班班长切实做好报名工作：

1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面，请各位查阅。

2、个人信息表要求（2016最新社团巡礼节策划书）报名的同学填好内容再打印，贴好照片，在其面试的时候带来即可，各班不用统一收齐。

小学义务支教策划书 篇6

二、活动主题：奉献爱心，义务支教

三、活动 时间：2014年4月11日下午（星期五）

四、活动地点：白牛小学

五、主办单位：xx高等专科学校青年志愿者协会

六、活动目的：走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神

七、活动背景及意义

“少壮不努力，老大徒伤悲。”当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活方式发生了巨大的变化。昨天，我们在教室里埋头苦读；今天，我们在大学里放逐梦想；明天，我们以满腔热血回报这里的一切。关注地区学校的教学条件，以增强学生的学习、实践。培养学生的学习热情。同时，扩大青年志愿者精神的影响力，让更多人了解青年志愿者的精神，让我们用行动来专递爱心，回报给我们温暖的社会。

用“团结、互助、友爱、拼搏”的精神，去帮助需要帮助的人，回报社会的爱心，让自己在回报社会的同时锻炼自己的能力，增强自己适应社会的能力，让我们的爱心洒遍世界每个角落，温暖每位受到爱心教育的孩子。树立青年志愿者在白牛小学良好的形象。

八、活动内容

1、做一些小游戏吸引学生的兴趣；

2、与小学生交流，了解他们的学习兴趣，课余爱好；

九、注意事项

1、志愿者的要求；

（1）要有亲和力，良好的语言沟通能力

(2)言行举止要文明

（3）不许交小学生玩手机

2、活动过程中要注意自身及学生的安全

2014暑期支教策划书 篇7

策划书

橄榄石支教服务团 肖磊

二〇一四年五月二十四日

橄榄石支教服务团

目录

一、背景……………………………………………………p

1二、目的……………………………………………………p

2三、安排……………………………………………………p

2四、注意事项………………………………………………p

3五、经费预算………………………………………………p

4橄榄石支教服务团

1橄榄石支教服务团暑期支教策划书

一、背景

在如今的中国西部地区，某些山区还存在着严重缺乏教师的学校，在这些学校上学的孩子，他们只能枯燥的学习语文、数学等 科目，毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好，为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召，主动联系山区学校，开展暑期支教活动！

二、目的本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好，同时将山区孩子现状反馈给社会，从而获取更多公益资源，本次活动亦为响应学院号召，丰富学院同学暑期生活，培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动，对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获，具有重大的意义！

三、安排

（一）时间与地点

本次支教活动时间定于二零一四年七月，为期十五天！于七月初支教同学放假后出发，七月中下旬返回。

本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。橄榄石支教服务团

（二）人员配置

本次暑期支教活动人员配置见附录1（橄榄石支教服务团2014暑期支教人员安排）

（四）前期准备

由于本次支教地点在于山区，路途遥远艰险，交通不便，需步行，所以需要支教同学有过硬的身体素质，为了提高支教同学身体素质，我队组织支教同学于五月二十日起，每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动，保障支教的顺利！

支教同学自行带行李物品，我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品！

四、注意事项

（一）防范人身意外

为保障支教同学人身安全，支教出发前，我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中，严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请，待橄榄石支教服务团以会议形式决定后，集体组队外出！

（二）防范蚊虫叮咬与疾病

我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等，详见附录2（橄榄石支教服务团2014暑期支教应急药品单）。橄榄石支教服务团

五、经费预算

本次支教活动经费预算详见附录3（橄榄石支教服务团2014暑期支教经费预算单）

橄榄石支教服务团 肖磊

二〇一四年五月二十四日

附录 1橄榄石支教服务团2014暑期支教人员安排

2橄榄石支教服务团2014暑期支教应急药品单

3橄榄石支教服务团2014暑期支教经费预算单

橄榄石支教服务团橄榄石支教服务团

橄榄石支教服务团

2014暑期支教经费预

2014暑期支教人员安2014暑期支教应急药

支教活动策划书 篇8

随着学生学习压力的逐步增大，社会上出现了各种各样的辅导机构，他们多针对学生的考试要求科目进行补习辅导，然而多数这样的辅导机构都存在收取费用过高，辅导过程走马观花，对学生不负责任等问题。尽管如此，很多家长都为了“不让孩子输在起跑线上”，不惜每月都拿出较大一笔费用用于孩子的课外辅导，当然，对于那些条件优越家庭来说，这些钱可能不算什么，但对于那些家庭条件不好但又十分想学习的孩子来说，他们就会失去这样学习的机会。鉴于此，能源青协支教服务队在积极考察和学习的基础上，把持着给那些由于家庭条件的限制而无法参加课外辅导的孩子一个学习的机会的期望和原则，在能源学院领导和协会成员的一致支持下特做出此支教活动策划方案。

二、项目内容

在和校方积极沟通的基础上，辅导对象选择为5年级及其以上年级，校方前期需要向学生说明情况，有学生自愿报名参加，我们根据学生自愿报名的情况再结合学生的年龄和受教育程度的差异进行分组。每组都由3-5名志愿者负责，不再设定主讲，而是根据学生的要求及志愿者自身的学习情况有针对性的绑定式的一对多辅导。

三、活动目的

本次活动的目标是：提供机会，缩小差距。活动的开展就是要给那些渴望在周六周日得到课外辅导但又受限于自己家庭条件的孩子一个学习的机会，尽量是他们的愿望得到满足，成绩得到提高，同时也缩小与其他同学之间的差距。

四、活动主题

志愿辅导，提高成绩。

五、活动时间

联系阶段：

20xx年10月25日20xx年11月10日志愿者招募、选拔和培训阶段：

20xx年10月25日20xx年11月13日活动进行阶段:

20xx年11月17日20xx年12月31日活动总结阶段：

20xx年12月31日20xx年1月7日

六、活动地点

太行路学校

七、活动对象

太行路学校5、6、7、8、9年级学生

八、活动流程

（一）联系阶段：11月10日，能源学院青协支教服务队冯振伟、王振带领一部分干事到太行路学校，与校方积极沟通，确立最终的实施方案，包括辅导对象、支教具体时间、志愿者人数、辅导内容和形式等。

（二）选拔和培训阶段：11月13日下午支教负责人对支教内部人员进行严格的考查和选拔，秉持“精英选拔”的原则，确定人员和其对应辅导内容。11月9号晚上，能源青协会长贾涛、副会长冯振伟、组织部部长刘冲冲、文体部部长何超群、服务队队长吴海勇、王振、张亚萍得对志愿者进行培训。

（四）活动实施阶段：

（五）活动总结阶段：在每次支教结束后都要进行支教总结，由支教队长结合各小组反馈回来的情况进行活动总结，然后根据学生们的要求进行下次支教内容的确定。最后，由各小组长推荐，每小组选出一到两名上课表现优秀的学生并给予他们精神上的鼓励和一定物质上的嘉奖。

九、注意事项或相关要求

1、每个支教志愿者课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学辅导任务。同时由支教队长负责统筹及监督工作。各支教队员也还得注意以下三点：及时强化、课后反馈评估、课程教案优化。

2、志愿者在活动期间，要佩戴好青年志愿者徽章，带志愿者小红帽。

3、志愿者在活动时要注意自己的言行举止，对待他人要面带微笑，文明用语，尊重他人，礼貌待人。

4、志愿者在活动过程中，要严守工作岗位，杜绝逃岗、漏岗现象，各项活动在规定期内完成办公室派专门人员进行检查、做好记录，活动结束后核对，根据记录如实填写到志愿者登记册中。

5、志愿者要注意自身形象，服装整齐，不带反帽，不随地吐痰，不说不文明用语，要时刻维护学院的形象，不做有损学院形象的事情。

十、活动经费

十一、组织单位

爱心社支教策划书 篇9

活动主题：欢乐童心，爱心支教系列活动之红旗小学

主办单位：青岛科技大学高密校区爱心社

具体时间：2011年04月19日

活动地点：高密市红旗小学校内

活动对象：高密市红旗小学学生

活动背景：

志愿服务是一件很高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生，很高兴能够与该校进行这项有意义的活动，我们科技大学创校悠久，爱心社也曾经进行过多次活动，我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。

活动目的：

1、把知识传播给孩子们，带去新知识，扩展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、我们大学生通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力，学会面对困难，并丰富我们的业余生活。

3、增进小学生之间的友谊，使他们更加团互助，让他们有展示自己的机会。活动流程安排：

1、前期准备：

（1）、对志愿者的选定要求：有较好的课堂组织能力，有较好的有较好的语言表达能力（口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等），能带动课堂氛围。

（2）、与学校老师联系并做好教前准备，专业知识要求好。

（3）、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力，其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。

（4）、买好小礼物，并统计并分配好小礼物等。（5）、张贴前期海报，组织人员做好宣传工作。

（6）、确定所去学校的人数，大约40多人。

（7）、与红旗小学联系好，达成共识，确定时间、地点及支教课程安排等，另需计算好行程安排的时间。

2、活动环节：

（1）、下午1：30在校内集合，坐车2：00至学校并且组织人员集合完毕。

（2）、以学为主，由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主，每人教授课程时间为15分钟。

学生具体活动表：

年级 负责人员 教授课程

14:10—15:30 一年级 由办公室李晓婷带领人员负责 所教授课程

主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。

二年级三年级 由策划部徐风杰带领人员负责四年级五年级 由宣传部李扬带领人员负责 六年级

15:30—15:45 由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合15：45—16：15 由文艺部为小朋友们表演节目，并进行互动节目。

16:15—16:30 人员进行有序的退场工作，并与孩子们留影纪念。

在以上的活动安排中，我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题，绝对保证学生安全问题。

（3）、课程教授完毕后，由文艺部为同学们表演一些节目，例如：武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。

（4）、节目表演即将结束时，组织知识小竞赛或娱乐游戏，答获胜者给予活动奖励。

3、活动结尾：支教人员与学生合影留下宝贵留念！并组织人员退场及预留人员整理。

活动预期效果：和孩子们一起互动，我们看到了孩子们天真活泼的笑容，看到了他们的满足和自信，更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学，他们才能有更好的发展，才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意！

活动预算：大巴车费?--300元

礼品费--300元

宣传材料、备课材料--100元

总计：700元

为企业可提供的宣传方式：

1、在校内可悬挂2个条幅，为期一周。

2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。

3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。

4、其他宣传方式与赞助单位具体协商，在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。注意事项：

1、为保证教学质量及我校声誉，对参加者严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序

3、要求每名活动人员佩戴“青岛科技大学”校徽，在去及来的路上文明礼貌、热情开朗、着装整洁

4、注意自身安全及该校学生的安全

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行，可准备雨伞等物品

6、注意时间的控制，每人讲课时间不能超过45分钟，同时尽量把课堂内容填满，使课程丰富多彩

7、注意和小朋友的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，保持微笑

8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构

9、特别增加和学生的互动，争取让每位学生都可以加入到活动中

活动总结：

感恩教师策划书——支教队 篇10

二、活动目的：老师一直都是默默耕耘的人，一直为学生的成长付出自己美丽的青春。在这个节日之际，支教队教小学生制作一张薄薄的卡片送给老师，这是一个多么有价值的事情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。

三、主办部门：广东农工商青年志愿者协会支教队

四、活动对象：北校区所有的老师

五、活动时间：2011年9月10日教师节

六、活动内容：

1、祝福传递：我们支教队的成员制作成精美的卡片，写上温馨的祝福语，在教师节送给老师

七、活动安排：

1.统计老师的人数，以计划做卡片的数量

2.安排人手，分配到各栋教学楼里面派发

3.总结

八、所需物品及安排：

卡纸25张

每人各备剪刀一把