学生校外讲文明方案

学生校外讲文明方案（共10篇）

学生校外讲文明方案 篇1

化生学院大学生“讲文明 树新风”主题实践活动方案以十八大精神和总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神重要思想为指导，切实贯彻《宿州学院创建省级文明单位活动实施方案》,全面促进我校省级文明单位创建工作的有效开展，化学与生命科学学院为积极配合我校开展“讲文明，树新风”主题实践活动。现制定具体方案如下：

一、活动的目的及意义

通过开展一系列文明行为养成教育和实践活动，在全院广大学生中掀起争做文明学生、树立道德新风的热潮，对广大团员青年进行文明教育，开展文明行为实践活动，引导团员青年树立科学的人生观、世界观、价值观，提高团员青年的思想道德素质，促进我校省级文明单位创建工作的有效开展。

二、活动主题

讲文明树新风做文明大学生

三、组织实施

（一）宣传发动阶段（9月27日-10月15日）

1．组织召开“讲文明树新风做文明大学生”主题工作会议，传达精神，做好统一部署工作，根据工作部署制作横幅、海报，积极营造活动氛围，同时，积极筹备活动启动仪式，促使主题活动深入人心。

2.出一期结合活动主题的展板，以及在化学与生命科学院和各班级的微博上发布相关的微博通知，将以“讲文明，树新风”为主题制作宣传展板立放实验楼入口醒目位置。

3．设立化学与生命科学学院征求意见箱，鼓励广大同学对本次

主题教育实践活动发表意见，提供建议，做到群策群力，共同参与。

（二）活动实施阶段（10月16日-12月20日）

化生院团总支以“讲文明，树新风”为主题，开展相关主题实践

活动：

1.进行“讲文明树新风做文明大学生”的签名仪式

在实验楼门口举行一场签名仪式，让化生与生命科学学院的全体

师生在印有“讲文明树新风做文明大学生”等相关内容字样的条

幅上进行签名。

2.进行一次以“讲文明树新风做文明大学生”为主题的标语

征集活动

在各班级开展主题标语的征集活动，并进行评比，选出优秀作品

放在实验楼前的滚动屏上进行显示。

3.开展一次志愿服务活动。

组织学生对我院墙壁上“牛皮癣”、卫生死角进行一次清理，并

开展相关的文明宣讲活动。

4.开展“我绘（摄）美丽校园”活动

围绕“讲文明 树新风”的主题绘画出主题鲜明，立意新颖的图

画或漫画，摄符合文明大学生行为的照片，粘贴在展板上向广大学生

展示。

5.文明劝导员

每天早上7：40—8：00在实验楼门口安排文明劝导员，佩戴袖章

或绶带，督促学生不带早餐、不穿拖鞋进教室；督促学生上课不迟到、2不早退；维护教学楼秩序，引导学生不在楼梯、教室嬉戏打闹，争做

文明的大学生；定期对各班教室卫生、及教学公共用品的完好程度进

行检查。

化生院班级团支部以“讲文明，树新风”为主题，开展相关主题

实践活动：

1.召开一次主题班会。

结合学校文明单位创建活动宣传手册和学生实际情况，对什么是

学生文明行为的标准、如何积极践行这一标准进行深入讨论，要广泛

讨论我校文明校园建设中存在的不良现象以及如何整改的问题；以基

本道德规范为基础，在团员青年中深入进行公民道德教育，为精神文

明校园建设献计献策。

2.出一期主题宣传板报。

以“讲文明，树新风”，促进我校省级文明单位创建为主题，各

班级出一期宣传板报，进行评比。

3.开展一次主题团日活动。

各班级围绕“四个美丽”：美丽行为、美丽语言、美丽仪表、美

丽网络，开展志愿服务、社会实践、文体活动、思想教育等各种形式的主题团日活动。

（三）总结表彰阶段（12月21日-12月31日）

活动结束后，化学与生命科学学院团总支、班级团支部要积极进

行总结，将根据各班级、个人在本次活动中的表现，进行总结表彰，在每个年级中评选出一个文明班级，以及文明大学生若干名。

评选要求：

文明班级

（1）班级微博建设情况良好，发布微博量多，关注度高，被转

播的次数多。

（2）班级卫生检查情况优秀，教学公共用品完好。

（3）班级考勤情况优秀，晚自习的纪律良好。

（4）在此期间积极组织参加学校举办的各种有益文体活动，成绩突出。

（5）班级布置合理、整洁、美观。

文明大学生

（1）注重品行修养，不在校园内和在公开场合做不规范行为，不做有损大学生风貌的事。

（2）遵守学习纪律，不迟到、不早退，不旷课。

（3）尊敬师长，服饰得体，严禁穿拖鞋进教室和公共场所，不

说脏话，不骂人，文明交往，礼貌待人。

（4）爱护公物，不污损墙壁，不在公共场合处乱写乱画。

（5）积极参加与青年志愿者活动，履行社会义务，自觉打扫宿

舍、教室、清洁区公共卫生。

（6）爱护学校绿化设施，不损坏绿篱，不攀折花木，不踩踏草

坪。

四、活动要求：

1、要充分认识到当前我校省级文明单位创建的必要性、重要性

和紧迫性。“讲文明，树新风”主题教育实践活动不是权宜之计，而

是一项长期而艰巨的任务，要把文明教育作为大学生思想道德建设与

和谐校园建设的重要内容，贯彻落实到整体工作之中去。

2、将本主题实践活动与学生综合素质测评、学生评先评优结合起来，落实主题实践活动成果。

3、注重微博建设，特别是丰富微博内容，增加微博活跃度，巩

固团工作的阵地建设，扩大活动的知名度和影响力。

化学与生命科学学院

2013年10月8日

学礼仪讲文明方案 篇2

实施方案

一、活动目的

为了丰富我校学生的课余文化生活，展示现代中专生良好形象，提高学生的口语表达及写作能力，展示学生们的文化修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，营造一个和谐美丽的校园。学校开展征文和演讲文比赛活动。

二、活动对象：

全体在校生

三、活动安排：

本次比赛分为征文和演讲两项，各分三个阶段开展。1.初赛阶段将征文和演讲以电子稿形式传给本班语文教师。

2.复赛阶段：本班语文教师按要求评选出优秀征文稿件和演讲者，上交评委会。

3.决赛阶段：评委会成员综合评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

四、承办单位：基础教学部

五、活动内容：

（一）征文比赛

1、以“党的阳光沐浴我成长”为主题。

（1）目的：引导中职学生了解中国共产党的奋斗历程、改革开

放的辉煌成就和未来发展的远景规划，结合自己的成长历程，切身体会个人的命运和祖国的命运、党的命运密不可分，从而忠心地信赖党，自觉地拥护党，坚定地跟党走。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，以自己的亲身经历或所见、所闻、所感，讲述最难忘的时刻、最深刻的教育、最感动的人物，抒发对党的热爱之情。可以回顾建党九十周年以来党的光辉历程和取得的伟大成就，可以讴歌身边优秀党员的典型事迹，可以结合自己的亲身经历，真实、生动、客观地抒写党和国家对中职学子成长的关怀。

2、以“雷锋精神永不磨灭”为主题。

（1）目的：引导学生理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，学习雷锋和身边榜样人物先进事迹，践行雷锋精神，把热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念化作努力提高自身职业素养的实际行动和建设家乡、建设祖国的满腔热情，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，可以从雷锋和雷锋式模范人物的事迹说起，可以从自己参与学雷锋活动的实际行动说起，可以是对本校学雷锋活动的宣传报道或对社会新风尚的歌颂等。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

3、以“感恩的心”为主题。

（1）目的：引导学生学会知恩、感恩，学会尊重他人、尊重劳动，知恩于心、报恩于行，从自己所学专业和即将从事的职业出发，立志成才、关爱他人、回报社会。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。可以写父母养育之恩、师长教育之恩、同学相助之恩，也可以写祖国关怀之恩、社会关爱之恩、军队保卫之恩„„从自己所学专业和即将从事的职业出发，表达知恩报恩，回报亲人、回报祖国和社会的真情实感。

4、以“创业之路在脚下”为主题。

（1）目的：通过组织开展采访创业有成的中职毕业生的活动，宣传“以创业带动就业”的先进典型，了解创业历程，增强创业意识、树立创业信心，引导学生感悟成才之路，理解“有志者事竟成”的真谛。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。内容应突出中职毕业生的创业历程、创业精神和对社会的回报，真实地写出采访者的感悟。选材真实，要求插入主人公在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访完成。注：要求全班参加此次活动

（二）演讲比赛：

1、以“心绣未来”为主题。

（1）目的：通过声情并茂的演讲，提高中职学生的表达能力、自信心，培养他们对真善美的热爱，表现他们对美好未来的追求。（2）内容和要求：演讲内容以参赛学校往届征文类、设计类获奖作品或本届征文类、设计类参赛作品为依据，由作者本人或其他中职在校生演讲，可依据演讲需要，由演讲者对原稿适度修改，可以使用音乐、背景等辅助手段。本项比赛的获奖证书颁发给演讲者。

注：每班3名学生参加此次比赛。

六、评委成员：

七、评奖办法

征文比赛：一等奖：10名

二等奖：15名

三等奖：20名

演讲比赛： 一等奖：3名

二等奖：5名

2011讲文明树新风方案 篇3

为巩固“讲文明、树新风”活动的创建成果，继续加强公民思想道德建设，培育城市人文精神，倡导文明健康科学的社会风尚，构建社会主义和谐社会，决定在全市继续深入开展“讲文明、树新风”活动，现制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平等目标任务，重点抓好提升文明礼仪素养行动、弘扬中华传统文化行动、改善城区环境面貌行动、维护公共文明秩序行动。

二、活动内容

1、进一步深化文明礼仪宣传实践。大力普及文明礼仪知识。积极组织开展“讲文明、树新风”知识竞赛，动员党员干部和市民通过电视、广播、报纸、网络等多种形式广泛参与。积极推广**市民文明礼仪手册，增强公民文明意识，养成文明行为习惯。利用文化广场、公园、社区文化中心和文化活动场馆等载体，利用有线台、广播电台、报纸、网络等多种媒体，在广大市民、学生、外地务工人员中进一步普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪、公共文明礼仪知识。

2、营造“讲文明、树新风”宣传环境氛围。围绕“讲文明、树新风”的主题，利用户外广告牌，阅报栏制作一批公益广告；利用精神文明建设宣传栏制作主题鲜明的宣传展板。各街道、各单位要充分利用宣传栏等广泛张贴宣传海报和各类宣传品，使活动宣传到位。

3、抓好节庆日群众文化活动。重点抓好以专业演出与群众演出相结合、民间文艺节目和群众文艺互动以及健身操、太极剑、街舞、踢毽等健身项目展示表演为主要活动内容的文化广场、公园等。

三、活动要求

1．高度重视，精心组织。各单位要充分认识开展“讲文明、树新风”活动的重要意义，加强领导、科学安排、精心组织，确保活动扎实开展，取得实效。

2．注重实效，讲究方法。在开展“讲文明、树新风”活动中，各单位要努力适应形势和任务的变化，积极探索，创新方法，确保活动与时俱进、常抓常新。

讲文明树新风活动方案 篇4

本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，构成知荣辱、树新风、促和谐的礼貌风尚为主线，以讲礼貌、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不礼貌现象，使全校学生在礼貌用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，带给强大的精神支持，营造礼貌和谐的社会环境。

二、活动主题

本次活动的主题为：迎国庆、讲礼貌、树新风

三、活动原则

1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的用心性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，潜力得到锻炼。

2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要资料融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲礼貌、树新风，并身体力行，到达知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要资料贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲礼貌、树新风”思想道德教育活动推向深入。

四、活动资料与形式

(一)宣传发动阶段：(4月23日—5月1日)

召开“迎国庆、讲礼貌、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲礼貌、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

(二)组织实施阶段(5月1日——5月25日)

1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。组织学生观看改革开放三十年的光盘，进行今昔比较。利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看此刻”社会调查活动，透过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的`先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

2、用心开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时光尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。

3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“礼貌礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲礼貌、树新风——良好习惯伴我行””为主题，开展礼貌礼仪教育活动。⑴、组织学生观看反映礼貌礼仪的专题教育片。⑵、召开一次主题班会。⑶、出一期专题黑板报。⑷、做一件讲礼貌讲礼貌的实事。⑸、评选校园十大礼貌之星。

4、结合“迎国庆、讲礼貌、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会;体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换主角——这天我当家”活动，尽自我所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈;给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中;写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信;用心参加“孝敬从每一天做起”为主要资料的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自我成长的人感恩。

5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，透过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自我对照。并参照卢世强十对照进行答题，透过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自我的不足。

6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校“畅游书海、塑完美人生、创书香校园”读书活动实施方案，用心倡导学生“多读书、读好书、好读书”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，透过读书活动，激发学生的读书兴趣，养成读书的好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长，积累丰富自身的底蕴，提高整体素养。

(三)总结表彰阶段(5月25日——6月1日)

1、结合“六、一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。

2、各班透过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。

3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。

4、学校向教育局关工委推荐用心分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。

五、活动要求

1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。

2、“讲礼貌、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。

3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展状况进行督查。

讲文明讲卫生活动方案 篇5

“小手牵大手” 讲文明、讲卫生、讲道德

主题教育实践活动实施方案

创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，在我校全体师生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全体学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动，鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

二、活动内容

1、“小手牵大手” 讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践动员活动

2、开展文明礼仪宣传教育实践活动

3、开展“校园环境综合整治”主题教育

4、开展一次征文活动

5、开展经典诵读活动

三、实施步骤

开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动，分以下三个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段

此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全体学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使全体师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为2010年9月。

第二阶段：全面实施阶段：

此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动，根据近段实际工作，结合教师节、国庆、全国爱牙日、经典诵读活动、校园环境综合整治等活动的开展，突出活动主题，采取多种形式，确保教育实效。此阶段开展时间为2010年9月。

第三阶段：总结评比阶段：

将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。

四、活动要求

1.加强领导，健全机制

全体师生要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、讲道德为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，把该项活动与创建文明校园有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。

组 长：娄争鸣 副组长：张旭斌

组 员：袁红英 潘果园 雷跃进 张幕林 李学斌 2.加大宣传，营造氛围

加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让全体师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

3.注重组织，取得实效

加强学校与家庭的沟通和协调，争取到村委、小区对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。

浏阳市普迹镇国井完全小学

学校讲文明树新风活动方案 篇6

一、活动主题

我惜福 我幸福 我文明

二、指导思想

紧紧围绕社会主义核心价值体系建设这个根本，遵循俭以养德的基本路径，发动广大师生、食堂工作人员、宿舍管理人员等积极参与餐桌文明大行动，从文明用餐、节约用餐开始，在学校食堂、餐厅、宿舍等学生日常生活场所和校内宣传阵地，广泛宣传餐桌文明基本知识，大力推广“米宝宝惜福”公益文明形象，教育学生实践节用惜福的文明言行，树立“我惜福我幸福我文明”的思想观念，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化和艰苦奋斗、感恩惜福的校园文化氛围。

三、组织机构

成立由分管校长任组长，德育主任、总务主任为副组长，全体班主任、生活老师、伙食团长为成员的工作领导小组，认真组织开展此项活动。

四、活动内容

(一)营造“文明餐桌”活动氛围。活动期间，学校将悬挂“真雅学生从文明餐桌开始”的大型横幅，利用国旗下的讲话、校园黑板报、校园广播专题等形式宣传文明餐桌活动，在学校食堂入口摆设文明餐桌进校园活动宣传告示牌，在食堂、餐厅内张贴“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”宣传海报，在餐桌上放置警示牌等。大力宣传和强化文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使全体师生和工作人员树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。(责任部门：总务处、德育处)

(二)开展“餐桌文明进食堂”活动。做好几个要求：要求学生有序排队，不吵闹不喧哗。要求就餐时“吃多少打多少、不挑食不浪费”。要求学生礼仪在先，尊重食堂师傅。要求学生争当文明就餐楷模，在食堂就餐高峰期，组织学生志愿者开展义务宣传，管理就餐秩序，设立泔水桶义务监督员等。落实餐桌文明的具体行为。(责任部门：总务处、德育处)

(三)开展“节用惜福进宿舍”活动。生活管理老师要教育和提醒学生在日常学习和生活中“节约一滴水一度电、节约一支笔一张纸”，懂得“惜衣惜食非为惜财缘惜福”的道理。鼓励学生“向清洁工道声谢”、“向保安问声好”，懂得和学会感恩生活中帮助、关心和为自己服务每个人。定期组织学生志愿者开展义务宣传和文明行为引导活动。(责任部门：德育处)

(四)开展“艰苦奋斗进头脑”活动。充分利用主题班会，开展以餐桌文明大行动为载体的宣传教育，喊响“我惜福我幸福我文明”的活动主题，把艰苦奋斗、勤俭节约、感恩惜福教育融入校园文化建设和学生日常生活。高中阶段学生可利用社会实践活动，到食堂、垃圾处理场和农村参与艰苦奋斗的相关体验。(责任部门：德育处、班主任)

五、活动步骤

(一)宣传发动阶段(2016年9月1日----9月15日)

制订活动方案，召开文明餐桌行动动员大会，向师生和工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。

(二)组织实施阶段(9月16日—11月30日)

根据文明餐桌活动内容，参加“文明餐桌示范食堂”创建活动，提升食堂服务水平、经营特色和文化品位，使餐桌文明在学校全面普及推广。

(三)总结巩固阶段(2016年12月1日—春节前)

对前期工作成果进行回顾，对发现的问题进一步督促整改，巩固文明餐桌行动成果。

六、工作要求

(一)高度重视。各部门、各处室必须高度重视此项工作，将其纳入当前和今后一个时期学校德育教育工作的重要内容，并要进行考核。

(二)精心组织。各部门、各班要严格按照实施方案的要求，认真组织开展好各项教育活动。

讲文明树新风活动实施方案 篇7

一、指导思想：

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的新时代公民，以“讲文明、树新风、创典范”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、目的意义：

为了进一步优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，根据市教育局《关于开展开平市中小学“讲文明，树新风”志愿活动的通知》的文件精神，学校研究决定：在全校开展“除陋习、讲文明、树新风、创典范”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

三、活动主题：除陋习、讲文明、树新风、创典范

四、活动时间：2013年9月—12月

五、活动内容和安排：

各班紧密围绕活动主题，结合班级实际情况，开展各项丰富多彩的主题教育。

（一）开展“做一个有道德、讲文明、会感恩的六中人”主题教育。1.开展“感恩父母，爱我学校”主题班会。各班级利用班会课时间组织学生开展好“算算亲情账，感知父母恩”主题班会。

2、以感谢父母的养育之恩为主题，扩展和渗透到感恩老师和祖国，开展“四个感谢”专项教育：即感谢祖国培养我，感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我。把班里先进的典型和感人的事迹进行大力宣传。

（二）继续深化景民中学育人工程。

1、在上学期进行“文明礼貌”活动的积极影响下，继续利用班会课、国旗下讲话和邀请法制副校长进行“文明乘车从我做起”的主题教育。

2、学校将组织由老师领队，学生干部为成员的“文明督导小组”对校园和学校周边的交通环境进行志愿服务，特别是周五下午放学期间的交通拥塞时段。

（三）“献爱心，表关怀”活动

以各班为单位，在班级里调查了解家庭困难或患病的优秀学生，发动同学们自愿捐出零用钱实施一班帮一人的爱心活动，各班将活动情况报学校政教处进行总结表彰。

（四）传承中华传统文化活动

1、学校广播站设立周日一次“我们的节日”专题栏目广播，特别在国庆、中秋、重阳等日子。

2、学校百灵之声广播站在特定的传统日子将举行征文比赛。

以上各项活动，不分固定时间，各班级要不断的进行系统循环的教育活动，并及时将活动中的典型事迹上报到学校政教处，在活动中积极的学生将作为参评市级“三好学生”、“优秀班干部”的重要依据。

XX讲文明树新风活动实施方案

XX 2013.9.5

XX讲文明树新风活动总结

迎国庆讲文明树新风活动方案 篇8

迎国庆讲文明树新风活动方案

在新中国成立60周年之际，为把 “迎国庆讲文明树新风”活动的各项工作和要求落到实处，按照中央文明办和省、市文明委的要求，现结合实际，制定我办 “迎国庆、讲文明、树新风”活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题，重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境建设和公共秩序整治、城市精神活动、文化进社区活动、“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，在全全辖区内开展多层次、多方位、有影响力的系列宣传教育实践活动，动员社会各界和全辖区群众，积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围，为推动我办又好又快发展做出新贡献。

二、活动内容

（一）开展文明礼仪宣传普及活动

1、开展礼仪知识学习活动，普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪知识；利用广播、《周刊》、互联网等多种媒体，开展形式多样的迎国庆学礼仪活动；利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式，在全辖区激发爱党爱国爱社会主义热情，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良

好风尚。

2、筹备参加“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛，学习宣传新中国建立以来特别是改革开放30年所取得的巨大成就，进一步把文明礼仪宣传普及活动推向高潮。

（二）开展窗口行业文明服务行动

1、在全辖区各服务中心（大厅）和窗口行业中广泛开展“讲文明礼仪、做文明使者”活动，积极展示单位良好形象。

2、在全辖区大商场、大超市广泛开展诚信经营和优质服务创建活动。

（三）开展环境和公共秩序整治活动

1、广泛开展生态文明宣传教育，组织形式多样的环保宣传教育活动，倡导环保理念，普及环保知识。

2、实施城市绿化美化和清洁工程，广泛开展爱国卫生运动，重点治理背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等部位的环境卫生，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。

3、继续推进“清洁家园、绿化家园”活动，促进现有的社区卫生环境状况明显改善、社区容貌明显改观、人居质量明显提高。

4、继续深化“规范交通秩序、推进交通文明”活动，着力解决交通秩序方面存在的机动车抢行、自行车占道骑

行、行人乱穿马路、车辆乱停乱放等突出问题；继续开展认领认管示范路口活动。

5、以公园广场、商业街区等公共场所为重点，对社会治安、公共秩序方面的突出问题进行专项整治。

（四）开展城市精神活动

1、广泛开展移风易俗活动，充分发挥各类群众组织的作用，引导居民崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、革除陋习，养成健康的精神文明生活方式。

2、广泛开展居民喜闻乐见的群众性文化活动，扎实推进社区文化节、“我们的节日”等活动，活跃居民的精神文化生活。

（五）开展文化进社区活动

1、充分利用公园游园、社区文化广场，组织基层干部群众唱响红色经典歌曲，增强人们爱党爱国爱社会主义的情感。

2、协调开展好 “走向文明”文艺进社区巡演，积极宣传文明创建成果，充分展示广大人民热爱祖国、热爱生活的精神风貌，讴歌人民群众攻坚克难、开拓进取的生动实践。

（六）开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，在全社会唱响共

产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，激发爱国热情，振奋民族精神，凝聚人民力量，充分表达人民群众喜迎国庆的豪迈心情，集中展示各族人民团结和谐、奋发向上的精神风貌，大力营造万众一心、共创伟业的浓厚社会氛围，引导和激励全国各族人民进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定信心、迎难而上，为有效应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定，为推进经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利努力奋斗。

三、工作要求

（一）提高认识，加强领导

我办的“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的统一领导下，各有关责任部门及社区要各司其职、密切配合，全力完成好各项工作任务。

（二）精心组织，强化责任

各单位要按照活动的总体要求，以提升市民文明素养为核心，以提高城市管理水平为重点，结合本单位、本部门的实际，按照创建工作分工，制定各项活动的具体方案，精心实施，确保每项活动都能抓出成效。

（三）广泛发动，营造氛围

各单位要充分利用各种宣传载体，创新方式方法，通过

群众喜闻乐见的形式，突出重点、聚焦亮点，营造“迎国庆、讲文明、树新风”的浓厚氛围，做到家喻户晓、人人皆知。

秦岭路街道办事处

学生校外讲文明方案 篇9

根据教育局《大武口区教育系统“讲文明树新风”公益宣传实施方案》要求，结合我校工作实际，特制订本方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育全体师生知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，着力提升人的文明素质和社会文明程度，充分运用“讲文明树新风”公益广告这一生动形式，传播先进文化、引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

二、组织领导 组长：李秋丽

副组长：杨俊仙

叶占全 成员：各班主任

三、宣传重点

着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、生态文明建设、师德师风建设以及未成年人思想道德教育等方面，结合教育系统特点和学校特色展开活动，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

四、主要内容

1、在学校校园网上播发“讲文明树新风”的宣传标语和相关内容。

2、注重学校宣传阵地的营造。在学校的宣传栏、黑板报、每日温馨提示语设置“讲文明树新风”的宣传内容。

3、充分利用广播站、家校通等平台进行宣传。

4、利用国旗下讲话、主题班会和“致家长一封信”等渠道积极向师生和家长宣传“讲文明树新风“的重大意义。

5、组织和动员全体师生，通过志愿者活动等多种形式，深入开展“讲文明树新风“宣传和实践活动，是师生在社会实践中，感受遵守公共道德，维护公共秩序的意义和愉悦，提升师生的文明素养。

五、工作要求

1、高度重视。“讲文明树新风”公益宣传是城市文明程度指数测评的一项重要内容。各班一定要高度重视，认真落实，本期每个班级完成原创公益广告一则。

2、精心策划。除发布参考内容外，各班要根据文件精神，开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，精心策划、设计、制作具有教育系统特色和本单位特点的公益广告作品。

六、公益宣传参考内容

（一）专栏、专题

1、大力宣传创建全国文明城市、志愿服务、未成年人思想道德建设工作的重大意义、总体要求和主要内容；

2、大力宣传市委、市政府和市创建文明城市工作领导小组有关创建文明城市、志愿服务、未成年人思想道德建设工作的重要部署、重大举措及其组织的重大活动；

3、大力宣传文明城市创建、志愿服务、未成年人思想道德建设工作中涌现的好经验、好典型。

（二）公益广告

1、创文明城市，建美好家园

2、煤城精神：火车头精神

3、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

4、学道德模范，做文明市民

5、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人，提升自己

6、弘扬雷锋精神，开展志愿服务

7、远离网吧，做美德少年

8、关爱孩子，为了明天

9、学雷锋、讲文明、树新风

10、学习雷锋，做谦恭有礼的石嘴山人

11、学雷锋、做好事、我奉献、我快乐

12、保护生态环境，建设美丽石嘴山

13、节约光荣，浪费可耻

14、尊老爱幼，文明礼让

石嘴山市第六小学

迎奥运讲文明树新风活动实施方案 篇10

为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，创新交通窗口服务能力，树立交通行业良好形象，以良好的精神面貌迎接2010年奥运会的胜利召开，中心决定从XX年年5月开始在中心开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，并制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“为祖国争光，为奥运添彩”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升全员文明素质，提高服务质量和水平,努力在中心营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。

二、主要任务

(一)加大宣传力度，营造宣传氛围

充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体，迅速开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的宣传，教育、引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。

（二）努力践行社会主义荣辱观

认真学习和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导职工从我做起，从现在做起，从具体事情做起，带头讲文明用语，带头遵守走路、乘车、购物等交通和公共秩序，带头打扫和清理自家楼道和办公环境，带头注重仪容仪表，带头抵制不文明行为，真正把“八荣八耻”的要求变为自觉行动，体现到日常工作和生活中去，争做一名好市民。

（三）广泛开展职工文体活动

以“迎奥运、讲文明、树新风—我参与、我奉献、我快乐”为主题，深入开展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工开展适合职工特点的文体活动，提升广大职工的健康素质。

三、活动要求

各科室要充分认识开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的重要意义，把它作为迎接2010年北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，作为开展“学、树、创”活动的有效载体抓紧抓好，取得实效。