浙江语文学考作文范文

2024-10-02

浙江语文学考作文范文(通用11篇)

浙江语文学考作文范文 篇1

烛之武退秦师

一、重点实词、虚词| 文言实词、虚词要记住

1.实词:贰、军、辞、鄙、陪、敢、济、肆、封、阙、与 2.虚词:以、而、之、焉、其、且、为

二、识记通假| 奥妙无穷方块字

①今老矣,无能为也已.(同“矣”,句末语气词)②行李之往来,共.其乏困(同“供”,供给)③秦伯说.,与郑人盟(同“悦”,高兴)④失其所与,不知.(同“智”,明智)三、一词多义| 看我七十二变

①边邑②把„„当作边邑名词的意动用法③褊狭边民见识不广庸俗,浅陋边民远离政治文化中心,鄙④大多比较闭塞落后 ⑤恶,粗野浅陋之人多粗野⑥轻视浅陋之人被人瞧不起⑦自谦别人面前装着瞧不起自己⑧质朴边民远离战争,民风淳朴⑨俚俗边民的语言文化比较粗俗

例:①北鄙.之音(边邑,边远的地区)蜀之鄙.有二僧,其一贫,其一富(边邑,边远的地区)②越国以鄙.远(名词的意动用法,把„„当作边邑)③鄙.哉!籥籥乎!莫己知也,斯己而已矣(褊狭)④鄙.贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋)恨私心有所不尽,鄙.陋没世,而文采不表于后也(庸俗,浅陋)⑤出辞气,斯远鄙.倍矣(恶,粗野)人贱物亦鄙.,不足迎后人(恶,粗野)⑥鄙.夷不屑(轻视,看不起)贵远鄙.近(轻视,看不起)⑦敢竭鄙.怀,恭疏短引(自谦之词)1

鄙臣不敢以死为戏(自谦之词).⑧焚符破玺,而民朴鄙(质朴).绛侯周勃始为布衣时,鄙朴人也,才能不过凡庸(质朴).⑨鄙谚曰:长袖善舞,多钱善贾(俚俗).文辞鄙俚,莫过于谚(俚俗).

四、古今异义| 词语的昨天和今天

①若舍郑以为东道主(以为:把„„当作;东道主:东方道路上的主人).....②行李之往来,共其乏困(行李:外交使节)..③微夫人之力不及此(夫人:那个人)..

五、词类活用| 词性变化含义迥

①越国以鄙远(鄙:名词的意动用法,把„„当作边邑。远:形容词作名词,远方的国..家)②朝济而夕设版焉(朝、夕:名词作状语,在早上,在晚上)..③既东封郑,又欲肆其西封(东:名词作状语,在东面。封:名词的使动用法,让„„..成为疆界)

六、文言句式| 特殊句式多留意 ①是寡人之过也(判断句)②邻之厚,君之薄也(判断句)③敢以(之)烦执事(省略句)④若舍郑以(之)为东道主(省略句)⑤夫晋,何厌之有(宾语前置句)

爱国,是抛却私念、临危受命的胸有成竹;爱国,是以进为退、舌战秦王的坦然;爱国,是临危不惧、心怀国家的责任;爱国,是簇拥在清晰言辞里的难以湮没的激情;爱国,是闪烁在智慧的星光里的心忧天下的情怀。烛之武已然忘记,是郑伯的不重视苍白了他一生的抱负,浇灭了他半世的豪情;他只记得,天下兴亡,匹夫有责。烛之武懂得一个人应当热爱自己的家园,更懂得逞匹夫之勇只会葬送爱国的资本。于是,他凭借机智的反击,巧妙地保住了自己的国家。

一、夯实基础

1.下列各句中,加点词语的解释有误的一项是()A.且贰于楚也

.B.是寡人之过也 .

贰:从属二主 过:过错 C.越国以鄙远 .D.阙秦以利晋 .D [D项,利:使„„获利。]

鄙:边邑,这里是动词 利:利益

2.下列各句中,加点词语的意义和用法相同的一项是()

【导学号:82160049】

A.以其无礼于晋/吾其还也 ..B.佚之狐言于郑伯曰/青,取之于蓝而青于蓝 ..C.臣之壮也/苟以天下之大 ..D.夜,缒而出/吾尝终日而思矣 ..D [D项,而:都是连词,表修饰。A项,其:代词;语气副词,表商量的语气。B项,介词,对;介词,比。C项,助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;助词,定语后置的标志。] 3.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.行李之往来,共其乏困 ..B.若舍郑以为东道主 ...C.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也 ..D.微夫人之力不及此 ..C [A项,行李:古义指外交使节;今义指出门所带的包裹、箱子等。B项,东道主:古义指东方道路上(招待使节)的主人;今义指请客的主人。D项,夫人:古义指那人,此句中代指秦穆公;今义指对一般人的妻子的尊称。] 4.下列句子中,加点词语与例句加点词语用法相同的一项是()例:晋军函陵 .A.秦伯说,与郑人盟 .B.因人之力而敝之 .C.朝济而夕设版焉 .D.既东封郑 .A [A项,与例句都是名词作动词;B项,形容词作动词;C项,名词作状语;D项,名词的使动用法。]

二、阅读训练

阅读下面的文言文,完成5~8题。

九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。.佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。.越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李..之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之.所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟...君图之。”秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。.5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.焉用亡郑以陪邻

.B.且君尝为晋君赐矣 .C.既东封郑,又欲肆其西封 .D.阙秦以利晋,惟君图之 .B [B项,为:给予。] 6.下列句子中“以”字的用法和意义,与例句相同的一项是()例句:以乱易整,不武 .A.以其无礼于晋,且贰于楚也 .B.焉用亡郑以陪邻 .C.阙秦以利晋,惟君图之 .D.若亡郑而有益于君,敢以烦执事 .D [D项与例句相同,以:介词,用,拿。A项,连词,因为。B项,连词,表目的,用来。C项,连词,同“而”,表目的。] 7.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()A.第一段寥寥数语,既说明了战事爆发的原因,也点出了敌我双方力量的对比,为后文“烛之武退秦师”埋下伏笔。

B.第二段烛之武面对佚之狐的举荐而“辞曰”,郑伯面对烛之武的“辞曰”而自责,使本文在简短的叙事之中生起波澜。

C.第三段烛之武站在郑伯的立场,先用“亡郑”之害动摇秦伯,再用“舍郑”之利引诱秦伯,最后用晋欺骗秦的历史来离间两国关系。

D.国际关系风云突变,朝为盟友夕为敌,晋侯没有冲动,拒绝子犯进攻秦伯的请求,毅然决定撤军,表现出清醒的头脑和理智的判断。

C [C项,烛之武好像置身于郑国之外,站在秦国的立场来游说秦伯。] 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)越国以鄙远,君知其难也。

译文:____________________________________________________________

陪:增加 为:被 肆:扩张 阙:侵损 _________________________________________________________________(2)因人之力而敝之,不仁。

译文:____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】(1)越过晋国而把远方的郑国作为秦国的边邑,您知道是很难的。(2)凭借别人的力量(做了国君),却损害他,是不仁义的。

浙江语文学考作文范文 篇2

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

——《荀子·劝学》

抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

——《庄子· 逍遥游》

综合上述语句,结合你的所思所感,写一篇文章。

要求: (1) 角度自选,立意自定,题目自拟。(2) 不得脱离材料内容及含义的范围作文。

(3) 除诗歌外,文体不限。(4) 不得少于800字。(5) 不得抄袭、套作。

【命题意图】

借助外物,或许为大雅君子所不取,但人类历史的进程得益于我们智慧地借助外物,从而达到事半功倍的效果。这道作文题旨在引导同学们思考“假于物也”所能达到的高度。

【写作立意】

材料一为荀子《劝学》中的名句,意谓我们在生活中往往可以借助外在条件达到一定的高度。材料二描述的是庄子笔下雄奇浪漫的大鹏形象,它能够借助大风,青云直上,展翅万里,抵达南海。两则材料简要介绍了登高招手者、顺风呼喊者和大鹏,从“而见者远”“而闻者彰”“且适南冥也”可以看出,材料的中心是“我们在借助外物后,能够达到原本不可企及的高度”。

最佳立意是“根据自身条件,合理地借助外物,成就自我”,写作时要突破材料的限定,联想到万事万物。只写到“外因”的作用,属于次佳立意。如果只抓住材料中的大鹏、登高招手者等展开论述,没有突破,并且主要论述“积累之后才能远行”,强调自身的条件,忽略外因,则为偏题作文。

【评分标准】

文章紧扣“根据自身条件,合理地借助外物,成就自我”,突破材料适度延伸,观点鲜明,意蕴深刻,论据有新意,论述有说服力,可得49分以上。

文章扣住“借助外物的力量成就自我”,并加以合理阐释,得42—49分。

文章立意较浅,仅从登高招手者、顺风呼喊者和大鹏出发稍作延伸,境界狭窄,得36—41分。

浙江语文学考作文范文 篇3

丰富的海洋资源,漫长的海岸线,天然的深水港„„这一切都赋予了浙江得天独厚发展海洋经济的优势。充分利用海洋,大力发展海洋经济,科学开发海洋资源,培育海洋优势产业,才是浙江经济发展的出路。

陆地资源的过度开发,海洋成为经济的新的增长点已经显而易见,国家战略也越来越多的开始涉及海洋,浙江海洋经济发展示范区的设置标志着国家战略开始真正重视海洋经济,这是对浙江经济的实验,也是中国海洋经济的一次试水,相信浙江会探索出一条中国特色的海洋经济之路,为国家海洋经济的发展提供宝贵的经验。

充分利用政策优势,奠定海洋经济良好基础。推进浙江舟山群岛新区发展已经确立为国家发展战略的重要的一环。作为发展主体的浙江,应该突出优势,给予海洋经济大力的经济支持和适当的政策倾斜。只有这样才能吸引社会资金按照“三位一体”港航物流服务体系的战略定位,真正打造出亚太地区重要的综合性国际枢纽港,暨构建大宗商品交易平台、海路联动集疏运网络、金融和信息支撑系统。真正为海洋经济的腾飞奠定坚实的基础。

坚持浙江精神,撑起海洋经济的精神脊梁。浙江经济一直保持着强势的发展势头一方面靠的是政府的英明领导,另一方面靠的是浙人、浙商代代发展流传下来的浙江精神。“自强不息、坚忍不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神撑起了浙江近三十年的高速发展,塑造了“特别能吃苦、特别能创业、特别能创新”的浙商品格。在浙江大力发展海洋经济的今天,浙江精神同样可以给予我们精神上的鼓舞,用浙江人的永不言败、永不满足、永不停止,铸就新时期海洋经济的辉煌。

完善法规加强监管,为海洋经济撑起坚强后盾。一方面,浙江应完善海洋经济方面的法规政策,用科学严谨的法规为海洋经济保驾护航。另一方面,为了保证法规政策能有效的实施,加强监管,加大对海洋经济不利行为的处罚力度。同时,应完善各种监督机制,加强社会监督,鼓励社会公益组织参与监督。

浙江语文学考作文范文 篇4

——我参加公考的初心“三问” 2021 年国家公务员考试举办在即,我怀揣期待和忐忑,等待着“国考”的来临。然而“上岸”虽好,公务员岗位却并非“安乐之所”。我冷静思考,不妨先过一过初心“三问”关。

第一问:参加公考为“升官发财”还是“服务群众”?

近百年前,孙中山先生在黄埔军校大门上手书对联“升官发财请往他处,贪生怕死勿入斯门”,用在如今公考的大门上也极为合适。习近平总书记曾多次强调,“当官发财两条道,当官就不要想发财,想发财就不要当官”。如果抱着升官发财的念头参加公考,不仅难以“美梦成真”,恐怕还有扣歪“第一粒扣子”的危险。而如果怀揣服务群众、造福群众的初心踏入公考的大门,树立“情为民所系、利为民所谋”的理想信念,真正将改善群众生活水平、为群众办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点,那么定能在工作中找到自己的价值坐标,在服务群众中实现自我、放飞梦想。

第二问:参加公考为“清闲安适”还是“吃苦奉献”?

社会上总流传着一种观念,认为公务员工作就是“一杯茶、一包烟,一张报纸看一天”,很多考生也因此对“清闲安适”的公务员岗位趋之若鹜,蜂拥挤向公考大门。殊不知,现在的公务员岗位早已不是怠惰者的“安乐窝”,而是吃苦者的“修炼场”、奉献者的“理想地”。如果带着贪图清闲的念头踏上工作岗位,那么千头万绪的工作只会让人苦不堪言。只有坚定吃苦耐劳、乐于奉献的信念,以不怕苦不怕累的精神沉下身子、真抓实干,走进群众生活、解决群众难题,面对急难险重工作不逃避、不推诿,才能在吃苦奉献中锤炼意志、增长才干,更好地肩负起新时代公务员的职责和使命。

第三问:参加公考为“ 一劳永逸”还是“砥砺前行”?

不少考生在考前悬梁刺股、废寝忘食,打的却是一旦“上岸”便一劳永逸、不再努力的主意。然而在中国特色社会主义进入新时代,新形势、新任务、新环境层出不穷的当下,如果认为通过考试便是大功告成,势必被日新月异的时代浪潮所淘汰。习近平总书记曾说,“要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁”。只有怀揣砥砺前行之心,不松劲、不自满、不止步,以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲和咬定

浙江“小高考”15日开考 篇5

从义乌市招办了解到,和明年高考直接相关的高校招生三项考试统考又将在9月15~16日开考。这次义乌共有5657名考生参加考试,其中英语听力5650人,技术科笔试3159人,技术科机考3160人;设义乌中学、二中、三中、四中、城镇职校共5个考点。

三项考试又被称为小高考,为英语听力测试和两门技术考试。英语听力测试是所有高考考生都要考的英语科目的重要内容;作为目前浙江省高考报考第三类院校考试科目中的重要部分,信息技术和通用技术已经作为必考科目,这两门科目从今年下半年开始改为技术笔试和技术机考。为了减轻考生压力,浙江省每年特地安排两次小三项考试,并允许考生自由选择其中一次成绩计入高考总分。

三项考试的分数将直接计入明年6月高考的总分,各考点周围的商家和社区以及工地尽量在9月15日全天和9月16日上午为考生营造良好的环境。

2011浙江省文秘专业高考考纲 篇6

一、考试大纲说明

(一)参考教材

国家规划教材《秘书基础》(高等教育出版社2008年6月第2版,高海生主编); 国家规划教材《应用文写作基础》(高等教育出版社2008年9月第2版,张金英主编); 国家规划教材《公共关系基础》(高等教育出版社2008年5月第2版,孙宝水主编)。

(二)考试内容要求

本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认识能力层次的要求,即了解、理解、掌握。

(三)考试科目分值分配

秘书基础35%,应用文写作基础35%,公共关系基础30%。

二、考试范围

【秘书基础】

(一)秘书工作的基本概念

1.掌握秘书、秘书工作的基本概念; 2.掌握秘书工作的基本属性。

(二)秘书工作的基本原则、特点和作用

1.了解领导、领导意图的含义; 2.了解领导活动的含义及要素;

3.掌握秘书工作在领导活动中的作用和特点; 4.掌握秘书与领导者相处的基本原则。

(三)秘书工作的基本内容

1.信息与秘书工作

(1)了解信息工作在秘书工作中的作用;(2)理解秘书信息工作的特点、原则、要求;(3)了解信息收集的方法;

(4)掌握信息整理加工、贮存、传递。2.辅佐决策

理解秘书工作在领导决策中的地位与作用。

·1·

3.检查督办

(1)了解秘书部门检查督办的主要内容;(2)理解秘书工作中检查督办的特点、方法。4.沟通协调

(1)了解沟通协调的内容和范围;

(2)理解秘书沟通协调的原则、要求、方式。5.公文处理

(1)掌握公文形成的具体过程及要求;(2)掌握公文处理的程序及要求。6.调查研究

(1)了解秘书调查研究的一般程序;(2)掌握调查研究的方法和方式;

(3)了解调查与研究的关系,分析研究的过程、要求与方法。7.会议工作

(1)掌握会议的筹备工作;(2)了解会中阶段的工作;(3)了解会议结束阶段的工作。8.信访和值班

(1)了解信访事项的处理;

(2)掌握处理来信的主要程序、方法和要求;(3)掌握接待来访者的程序和要求。9.日常事务

(1)掌握印章的含义、作用、制发、保管与使用;(2)掌握处理信件的大致步骤和一般要求;(3)了解安排领导公务活动的原则和方法。10.保密工作

(1)了解保密的特点和意义;(2)了解秘密的类型、范围与密级;(3)了解保密的原则。

(四)秘书的基本素养、条件和职业道德

1.了解新时期合格秘书人员的素养; 2.了解秘书人员的知识结构与能力要求;

·2·

3.掌握秘书人员职业道德的基本内容。

【应用文写作基础】

(一)应用文写作基础知识

1.了解应用文主题的要求及表现形式,材料的选择; 2.理解应用文结构的要素;

3.掌握应用文语言运用的要求及专用语言。

(二)公文

1.掌握国务院2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中规定的13种公文的名称和适用范围;

2.了解通知、通报、报告、请示、批复、函的结构、格式特点; 3.能熟练地写作通知、通报、请示、批复、函。

(三)宣传应用文

1.掌握消息的特点、格式与写法; 2.理解广播稿、演讲稿的特点; 3.能够熟练地写作消息。

(四)经济应用文

1.掌握意向书、经济合同、说明书、广告的特点及其格式、结构与写法; 2.能正确地写作经济合同、广告。

(五)事务应用文

1.掌握证明信、推荐信、感谢信、慰问信、贺信、倡议书、申请书、计划、总结、简报的结构与写法;

2.能熟练地写作证明信、推荐信、感谢信、慰问信、贺信、倡议书、申请书、计划、总结。

(六)礼仪应用文

1.掌握欢迎词、开幕词、祝词的结构与写法; 2.能熟练地写作欢迎词、开幕词、祝词。

(七)涉外应用文

了解涉外函电、备忘录的结构、写法与特点。

【公共关系基础】

(一)形成意识

1.理解公共关系的概念; 2.了解公共关系的基本特征。

(二)调查分析

·3·

1.理解组织、公众的含义、分类; 2.了解调查分析的方法; 3.了解制订计划的五项工作; 4.了解实施传播的要求和途径。

(三)信息交流

1.了解传播的类型及其特点; 2.了解信息收集与信息传播的内容。

(四)沟通协调

1.掌握处理组织内部员工关系的要求和途径; 2.掌握组织外部顾客关系和协作单位关系; 3.理解社区关系的重要性; 4.掌握建立良好媒介关系的要求;

5.了解竞争的方式及竞争对手关系的沟通协调。

(五)交际礼仪

1.了解介绍、握手、迎宾、乘车、拜访、接待的礼仪; 2.了解社交场合男女着装的要求; 3.了解宴请的席位安排。

(六)语言表达 了解交际、交际心理及交际的基本技巧。

(七)演讲商谈 了解商谈的一般过程与主要策略。

(八)活动策划

1.掌握记者招待会的特点和注意事项; 2.掌握展览会的特点和注意事项; 3.掌握“制造新闻”的基本操作要领。

(九)形象塑造

1.理解良好组织形象的作用; 2.了解公共关系广告的类型; 3.了解公共关系广告效益评价。

(十)危机处理

掌握危机处理的对策。

三、考试题型

(一)填空题

(二)单项选择题

(三)多项选择题

(四)简答题

(五)分析说明题

(六)操作题

(七)改错题

(八)写作题

浙江语文学考作文范文 篇7

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浙江大学2010年省考面试冲刺题(社会热点部分)

1.某中学校长在全体师生大会上为母亲洗脚,引起轰动。谈谈你对这件事的看法。

2.2009年3月初,某省一位政协官员就官员财产公示制度接受记者采访。在表示“对这个问题没有研究”之后,反问记者:“如果要公布,为什么不公布老百姓财产?那些企业老板的利润为什么不向工人公布?谈谈你的看法。

3.2009年3月上旬,河北省廊坊市市长王爱民在接受记者采访时,发布了招商口号:“房地产是好的投资项目,房地产商来我市投资,赚了算他的,赔了算我们的。”他还透露,如果这两年房地产没有起来,廊坊市会以再批地的形式来补偿房地产商。谈谈你对这件事的看法。

4.重庆潼南县规定走访干部必须夜宿农家,请你谈谈对这件事的看法。

5.最近,国家有关部门发文撤销5000多家各市县及企业事业单位驻北京办事处,谈谈你的看法。

6.“曹操墓”发现后,各地打口水仗争夺曹操墓地的真实地点,地方政府积极参与。谈谈这件事的看法。

7.商务部启动“中国制造”海外宣传,推出一系列全球广告,在CNN等国际主流媒体上投放,这则30秒的广告围绕“中国制造,世界合作”这一中心主题,强调中国企业为生产高质量的产品,正不断与海外各国公司加强合作。对商务部的这一做法谈谈你的看法。

8.在郑州市,雕塑高20米左右,由9个“U”字构成,总耗资200万元,目前主体工程已接近完工。原来这个雕像计划用价值30万元的1公斤金箔“贴身”。雕塑“贴金”头一回听说,立即招来市民和网民的热议,很多人对有关部门出手如此“阔气”表示不满。对此你是怎么看的?

9.“加快参事参政咨询工作,发挥院士专家等咨询研究机构和社会听证、网络民意在决策中的作用„„”,湖南省十一届人大第三次会议开幕,湖南省长周强作政府工作报告,“发挥网络民意在决策中的作用”,被首次写进了报告。对此你是怎么看的?

10.江西省赣州市在干部选拔任用上实行离岗考察制度,即按照规定的要求和程序确定拟提拔考察对象之后,将考察对象免职调离,待岗到党校学习培训两个月,期间派出考察组到其原单位对其进行全面考察,再根据考察结果决定是否提拔的干部选任新举措。对此你是怎么看的?

11.长久以来,在人们心目中,“老实”一直是个褒义词。可曾几何时,这个

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词变了,由褒义词变成了贬义词。如今一提起某某人“老实”,立马就会由肯定变否定,由钦敬变嘲笑,由佩服变蔑视,由学习看齐变敬而远之了。你是如何看待着一现象的?

12.由于供热设备故障,部分哈尔滨市民家中供暖温度下降。哈尔滨市供热办宣教处处长黄丽亚说:“不要“老报冷冷冷”,要注意“社会和谐”。对黄处长的这句话谈谈你的理解。

13.人保部部长尹蔚民日前表示,今后将探索从优秀工人、农民等生产一线中考录公务员的办法,把招录有基层工作经历公务员作为公务员考录工作的头等大事。对此你怎么看?

14.7月21日,国务院法制办公室将《个体工商户条例(征求意见稿)》(以下简称征求意见稿)全文公布,征求社会各界意见。征求意见稿规定,无固定经营场所的摊贩,申请登记为个体工商户的,登记事项不包括经营场所。由此也引起了一场关于流动摊贩是否应当合法化的争论。谈谈你的看法。

15.近日,南京正式通过媒体曝光醉酒驾车者,首批公布的名单共有106人,都是在7月份被警方查获并实施拘留的。交管部门介绍,曝光还将不定期发布。有人提出醉驾者拘留后还要被曝光是不是过于严厉一说,交管部门认为,曝光可以使醉驾者得到震撼,以后不敢再有类似行为,同时给其他司机以警示。谈谈你的看法。

16.公安部近日下发《关于修改酒后驾驶有关法律规定的意见(征求意见稿)》,首次提出“与醉驾司机同乘一车的乘客也应进行处罚”等内容,规定对酒后驾驶不劝阻、不制止的同乘者设定罚款处罚。谈谈你的看法。

17.对小沈阳荣获2009年五一劳动奖章,社会褒贬不一,请谈谈你的看法。

18.春节后上班第一天,湖南浏阳市市长梁仲带领万名公职人员齐声宣誓倡廉。誓词内容有:爱岗敬业,清正廉洁,诚实守信;全心全意为人民服务。谈谈你对此事的看法。

19.杭州推行公车改革,市局(副厅)级以下一律取消专车,改为发放车贴。“车贴”根据级别分9档,最低每月300元,局级干部2600元。对此,有人赞成,有人反对,认为这是变相给公务员发福利。谈谈你的看法。

20.今年黑龙江省公务员招考首次在省直司法行政系统实行聘任制管理,监狱、劳教单位招考的381个公务员岗位将打破“铁饭碗”。这次全部集中在司法系统中,共有招聘岗位381个。聘任期间,监狱劳教单位与录用人员签订书面聘任合同,合同期限5年,并根据个人表现确定续聘或解聘。谈谈你对此事的看法。

21.为推动“诚信龙江”建设,黑龙江省人力资源和社会保障厅、省纪委、

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省委组织部、省诚信办今年联合印发了《黑龙江省公务员诚信档案建设工作方案》,将公务员诚信建设列为公务员队伍建设的重点工作,力争今年年底前完成省直机关公务员“诚信档案”各类相关信息的归集、整合。根据公务员诚信体系建设内容,公务员在公务活动中对百姓的承诺要兑现到位,对政务公开的内容要落实到位;公务员在私人生活中要做到诚实守信,在个人交往活动中要讲真话、讲信誉,在个人信贷、交费、纳税等方面要做到不拖欠、不隐瞒;公务员在社会交往中要做到遵守社会公德、遵纪守法。黑龙江省人力资源和社会保障厅的负责人表示,全省将进一步加强对公务员“诚信档案”信息平台的监督检查。对公务员不诚信信息一经查实,由单位领导对其进行诫勉谈话,作为考核评定等次的参考依据。同时,与个人的晋职晋级相挂钩,记入本人“诚信档案”。谈谈你对此事的看法。

22.昆明市政府规定,要求公务员必须掌握英语日常用语300句,老挝、缅甸、泰国、越南四国日常用语各100句,普通话需要三级甲等及以上才算合格,并对此进行考核。谈谈你的看法。

自铁路部门在广州铁路集团公司和成都铁路局部分车站试行火车票实名制以来,实名制究竟好不好社会争论不断。谈谈你对实名制的看法。

24.在广西打工的两位川籍民工返乡途中偶感风寒,因咳嗽引来乘客异样目光,以为他们是甲流感患者。全车乘客投票半夜三更将两人撵下车,他们只好摸黑沿高速回家。后来检查发现只是普通感冒。谈谈对此事的看法。

25.为给168名修筑天山独库公路牺牲的战友守墓,退伍老兵陈俊贵不忘班长的救命之恩和嘱托,谢绝组织上为他在家乡安排的工作,毅然抛弃县城的安逸生活,拖家带口重返天山深处,24年来含辛茹苦无怨无悔,终生甘做天山守墓人。谈谈你的看法。

26.2010年春运期间,铁路东莞东站原站长、书记因被拍摄到一张“乘客爬窗上车,铁路人员协助”的照片,而被指“管理不力”遭免职。谈谈你对此事的看法。

27.深圳市委市政府11月25日颁布实施《关于加强党政正职监督的暂行规定》,配偶子女均已移居国(境)外的“裸体官员”不得担任党政正职和重要部门的班子成员。谈谈你对此事的看法。

28.今年2月初,山东省新泰市(县级市)新提拔6名副局长,1名法院副院长,这7人中,有6名是80年代出生,最年轻的只有23岁,从副科长跳过科长直接被提拔为副局长,连跳三级。谈谈你的看法。

29.国际大片《阿凡达》中美轮美奂的“哈利路亚山”在哪里?1月25日,张家界“南天一柱”(又名乾坤柱)正式更名为《阿凡达》“哈利路亚山”,谈谈你对此事的看法。23.

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河北省规定就节能减排工作实行省直接考核,要求在三年内必须完成节能减排任务,否则县(市、区)长自动引咎辞职,国有企业法人代表就地免职,民营企业停产整顿。

31.据媒体报道,“抗震小英雄”林浩最近当起了童装代言人。童装公司称,将借林浩的形象开出大量的专卖店,此举只是为了帮助林家走出困难。林家可以从这次代言中获得的好处包括:林浩从小学到大学的所有学费,林家无本经营几家专卖店每年大概60万的利润。“抗震小英雄”林浩能不能参与商业活动,代言童装是否损害其英雄道德形象,网友观点不一。谈谈你的看法。

32.据报道,今年农民出来打工的比往年减少6%。谈谈你对这一现象的看法。

33.最近,谷歌公司借口受到黑客攻击,宣布不再遵守中国网络管理规定,停止对搜索内容进行审查,甚至不惜退出中国。随后,美国政府表态,支持谷歌的行动,赞扬谷歌的勇敢,号召美国企业向谷歌学习,同时把问题上升到维护“互联网自由”的高度。

34.2010年中央一号文件首次将“新生代农民工”提法纳入中央正式文件,要求“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”,提出积极稳妥推进城镇化、深化户籍制度改革、促进符合条件的农业转移人口在城镇落户、鼓励有条件的城市将有稳定职业并在城市居住一定年限的农民工逐步纳入城镇住房保障体系„„谈谈你对此事的看法。

35.广州规定新录用的机关公务员须到农村锻炼一年。谈谈你对此事的看法。

36.江苏省委组织部计划实施“千名民营企业家后备人才培养计划”,让企业家后代在江苏省委党校等接受一周左右的学习。这一计划被大家称为政府出资培养“富二代”。谈谈你的看法。

37.改革开放以来富裕起来的“富一代”家长们坚信“培养财商要从娃娃抓起”。他们定期定额地给孩子零花钱,让他们记账;他们给孩子开独立的银行账户和基金账户,教他们炒股,学会“钱生钱”;他们习惯用现金激励孩子,洗一次盘子奖10元,考试名次进前三名奖100元„„谈谈你的看法。

38.回顾2009年,“富二代”毁誉参半。一方面几乎成了花天酒地、任性、冒险、毫无责任感的代名词,另一方面作为中国新财富阶层的有生力量,他们似乎充满活力和智慧,对挑战毫不畏惧。谈谈你的看法。

39.10月26日,上海市浦东新区人民政府举行新闻通气会,通报“联合调查组”关于10月14日“孙中界事件”(钓鱼执法事件)的调查报告和区政府关于此事件的处理意见,认为有关部门在执法过程中使用了不正当取证手段,10月20日公布的结论与事实不符,为此向社会公众作出公开道歉。请就此事谈谈你的看法。30.

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近段时间来部分省份出现用工荒,倒逼企业提升薪资福利的现象,请你谈谈你的看法。

41.近段时间来部分省份出来用工荒的现象,领导叫你负责去调查这个事情,你该如何去组织?

42.今年两会,您最关心的话题是?请选择两个谈谈。

1)收入分配

2)住房问题 3)物价调控

4)就业问题 5)教育公平

6)医疗改革 7)养老保险

8)反腐倡廉 9)司法公正

10)户籍改革 11)低碳经济

12)依法拆迁 13)食品安全

14)网络监管 15)民族、宗教问题

16)选举法 17)上海世博会

43.你认为政府未来应采取怎样的措施,以便有效提高收入分配公平度?请选择最重要的3个并说明理由。

1)缩小城乡间收入差距 2)缩小地区间收入差距

3)缩小不同阶层间贫富收入差距 4)扩大中等收入人群比例

5)健全社会保障制度,提高最低收入保障线 6)调整不同行业之间收入差距

7)建立工资正常增长机制,根据GDP和物价上涨指数调整工资水平8)调整税收杆杠

44.您认为国家应采取哪些措施调控房地产市场?请选择最重要的两个谈谈。

1)加强政策引导,满足各阶层需要

2)加强廉租房、经适房、两限房等政策性住房建设 3)给予低收入人群直接的住房补贴 4)打击囤地、炒房等房产投机行为 5)征收物业税

6)规范房屋租赁和房产中介服务

45.您认为政府在改善医疗卫生服务方面应着重做好哪些工作?请选择最重要的两个谈谈。

1)大力推进医疗改革,特别是公立医院改革 2)降低医疗费用,规范诊治、药品费用 3)完善医疗保障制度,扩大医保人群 4)增加卫生医疗的财政投入

5)加强政府监管力度、整顿行业不良风气,解决医患纠纷 6)改进社区健康医疗服务,注重保健知识普及

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温家宝总理今年初讲话指出要加大教育改革力度,您认为应如何全面提高我国教育水平?请选择最重要的三个谈谈。

1)制定相应标准,加强监督管理,规范教育收费

2)提高农村教育水平,关注边远地区、少数民族聚居区的教育问题 3)重视素质教育,培养创新性人才

4)关注打工子弟、留守儿童等特殊人群的教育问题 5)实现高等教育、高职教育等多层次教育均衡发展 6)加强未成年人的思想道德教育 7)净化学术环境,打击学术腐败 8)提高教师收入和地位

47.在您看来,实现司法公正最关键的问题是什么?

1)加强司法工作透明度,完善制度建设

2)监督司法从业人员队伍,保证司法公正廉洁 3)确保监督到位,使法官运用自由裁量权适度 4)涉法涉诉信访处理及时公正 5)其他(请说明)

48.低碳是当下的时髦话题,环保更是应当长久依循的生活态度。您认为我国应当如何履行减少碳排放的承诺?

1)加强宣传,广泛动员民众参与低碳行动源 2)大力发展太阳能、风能等新能 3)适时开征环境税

4)严格审批高能耗、高污染项目上马 5)加快发展公共交通

6)积极推广垃圾分类,妥善解决垃圾围城问题 7)其他(请说明)

49.三聚氰胺奶粉卷土重来,食品安全现状令人担忧。您认为解决食品安全问题的关键在于?

1)完善政府职能部门监督管理,建立食品安全的全流程管控机制 2)加强规范市场经济运行机制,强化企业的社会责任感 3)强化对相关企业、责任人的奖罚力度 4)其他(请说明)

50.您认为要解决当前领导干部廉洁从政问题,最需要采取哪些措施?

1)组织开展专项整治行动,加大对问题官员的惩处力度 2)加强思想政治教育,提高党员干部素质不高

3)完善廉洁从政各项规定,建立健全有关体制、机制、制度 4)充分发挥舆论监督和群众监督作用 5)提高公务人员收入水平6)进一步强化财产申报公示

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语文月考作文 篇8

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的语文月考作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文月考作文 篇1

10月11日,一个令我们华夏儿女激动和喜悦的日子,这一天,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖,莫言得知这个消息后,直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

我想大部分人都有这种顾虑吧,就说我们学生。学生在学校比的是成绩,我相信许多人一定会认为那些所谓的“优生”在学习或考试中肯定没有任何烦恼,其实他们错了,有时候“优生”也会变成“忧生”。如果那些“优生”在这次考试中取得了好成绩,那么带给她的喜悦只是暂时的,更多的是惶恐,她们会担心下次考试自己还能否稳站前三,能否摘得“优生”这个头衔,因为她们害怕成绩下降的话,同学会瞧不起她,老师也不再表扬她,关注她。

所以说有时成功带给人们的不仅仅只是惊喜,也有惶恐,但是成功却能激励我们,让我们更加倍的去努力。

莫言与一些所谓的名人不同,他低调,平和。而一些所谓名人则高高在上、颐指气使,相比之下,优劣分明。或许这一点正是他能够获得大奖的前提,具备此种平和心态的人才有希望成为“大家”。

是的,成功之后一定要保持正常的心态,甚至要比以前更谦虚,让我们懂得“惊喜与惶恐”背后的含义,正确面对成功。

语文月考作文 篇2

在我的脑海中,有着许多的回忆,它们就像是海边时现的贝壳五颜六色,它们有时是暗淡无光的,有时是光彩耀人的.,但有一的是灰色的,却更加令我难忘,今天,我就拾起这杖贝壳。

那是发生在去年的事,我记得那天,天气十分的阴暗,正如我那天时的心情一样,我的期末考试卷发下来了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一个极深的黑洞一样,到处都是黑暗及有光芒。我一个人独自走在大街,走着这一条无近头的路。

也许是老天也知道我的心情糟糕,就为我下起了一起大雨,为我敲打着悲哀的歌曲,这时,路上行人都冲冲忙忙中的跑到别外避雨,或者是急跑,而我却没一个人冒着雨走着,正在这时,我发现一把伞撑在我的上空,我很惊讶,回头一看是她,她是我的好朋友,我们家住在一起,她边看着我,对我微微一笑,我却面无表情看着她,我和她并肩时走着,雨越下越大。

雨有力时击打着地面和周围的一切东西,我没有见过如此大的雨,还在这时,我发现撑在我身旁的伞一点一点向我身旁靠,这个动作十分自然,但是我还是发现了,我偏过对看着她,她时身上已经湿透了,头发上还滴着雨水,一点一点的往个滴,我那一刻,周围的一切都停止了,我就只听邮了滴嗒的声音,那声音一声都敲打在我心上,让我顿时无比惊讶以及温暖。

是她,她把我从没有光芒的黑洞中拉了出来,是她,她把温暖的光芒带给了我,我对她一笑,她也微笑的看着我,于是,我们便高兴地手萦性拉快束时往家跑。

直到现在,我仍然忘不了,那情意,那个细节,是今天的雨水,把我唤回了那天,直到现在,我的心中还是无比的温柔,无比的快乐。虽然那仅仅只是一个再小的不能再小的细节,但都能让人感到温暖。

这就是我的这片贝壳,这片闪动着友谊的贝壳,我想每个人都可能和我一样有个这样的朋友,她们的身旁的每个细节,你们是否看见了,或者是注意到了呢?只要我们的心观察一定能够发现,使你感到温暖幸福的那一个小细节。

好了,这就是我的故事,同学们你的呢?

语文月考作文 篇3

这六年的小学生活马上就要结束了。回顾这六年的小学生活,还有一件事让我很后悔。

那是在一天下午,我和小张、小毅一起拿卷子去复印,给全班考。由于这张卷子太大了,我们只有把所有题目的内容缩小一点,再印。我们先印了一份出来看效果,可我们并不知道老板把这一份也算在64里了。算子里面不要紧,可我们却把原来的那张原卷弄丢了。当第二天老师叫我们把卷子交上去时,我们一个叫一个交,可谁都没拿出来。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,这下糟了。这张卷子别的老师还要用呢,现在却被我弄丢了。老师叫我们去复印店看看,可我们清楚地记着原卷被我们拿走的。”唉,死马当活马医吧!走,去看看。“我说道。可一到打印店,结果和我们预想的一样——卷子没在。回到学校以后,我们被骂了一顿。如果我们再早不到,就得去教育局拿。第三天,幸好小毅及时找到,不然……

虽然这卷子是找到了,但这件事让我有不少感受:如果我们在走路时肯留心一些;在数卷子时多数几遍;不把看效果的那一张放在旁边……总之,只要我们多留心、看仔细、不图小便宜,这一切就都不会发生。

语文月考作文 篇4

星期天,我和姐姐到森林公园吹泡泡。

我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子,在里面放一些洗洁精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,轻轻一吹,啊哈,一个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空,我们追着泡泡跑来跑去,快活极了。

姐姐吹了一个大泡泡,再加上太阳一照,泡泡立刻变得十分艳丽,她说:“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地说:“哈哈,我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑,吹的泡泡一个比一个大,而且也一个比一个漂亮。

我们分别把吹好的泡泡取了名字,有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山------“啪”泡泡一个个炸裂,溅了我们一脸。

你瞧,泡泡的形状可不一样哟,大的像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦。

语文月考作文 篇9

第一道为最基础的字词题,我通过每道题一个选项的仔细辨别识

出了正确答案。简单的题本应一眼看出,而我却思考了一会儿,这

说明我对字词掌握不够熟练。

第二道题是练了多遍的古诗默写。虽然这道题没有出错,但“明写花暗写风”这句经过了我的细心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍为古诗题。

我在第三题上失了分。第三题中“写出月光积水空明,给人澄静素洁,清冷之感的句子为“冷露无声湿桂花”。乍眼一看,说得也不错,而答案是“中庭地白树栖鸦”因为“冷露无声湿桂花”中没有提到月光。解释中也没有桂花。第四第五题是我经过绞尽脑汁做出的。“春城无处不飞花”应是暮春时节而非早春,《十五夜望月》中描写中秋月色的句子是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这个选项明显错误,这两句主要升华到思人怀远。而前两句主要写月色。古诗题的含义隐藏深,我应加强对它的练习。

第六道为阅读理解题,我失了分。因为我没有认真读文,没有注意到“欲抑先扬”“欲扬先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓准文中的某一个细节。审清题意作答。

第七道是文言文,文学常识题,选项A错在“由孟子编写而成而不是“由孟子及弟子编写”选项C错在“孟子及其弟子的言论汇编应为“孟子的言论汇编”选项D说《易经》为“四书”之一。是错的。看似4个选项均没有错,而正确答案却隐含其中。

高一语文期末考作文 篇10

读书时候,老师常说,青春就是用来追逐梦想的,而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想,我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章,上面有一大段话让我感触颇深:“许多年以后,你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答:再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认,这是青春,可是,最简单的方法难道不是找一面镜子,看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”

对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我没有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我没有一群神奇的鸟儿来帮助我,我更不是《西游记》里的孙悟空,我也没有他那么神通广大。所以,我唯有抓住青春,将青春握成一个拳,用力地精准地博向梦想的天空。想到这里,我不禁暗自感到惭愧,在我已经度过的青春里,我不够坚强,也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕,也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔,还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为,在我已经逝去的青春里,我还担不起“追梦”二字。

梦想啊!多么绚丽的词汇,我的梦想变过很多种颜色,可却没有一种颜色保留到了现在,突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己,虽然很幼稚,却很真实。不过现在的我,不要求以后的自己一定要万众瞩目,只要求自己能够一步一步升入更高的学府,不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好,微风不燥,我会打着青春的旗帜,通往梦想的彼岸。

高一语文期末考作文4

14岁了?我问自己。

昨天去远在外地的叔叔家。刚一进门,已多年未见的叔叔阿姨便迎上来,仔细地端详着我,又是说我长高了,又是说我变帅了等,弄得我自己飘飘然的。正当我无限惬想中时,叔叔问我:“哎,星星,你今年多大了?”

我今年多大了?哦?恩?我今年几岁了?我突然被叔叔的问题卡住,脑里不断计算着。一旁的妈妈见我一时语塞,便替我回答:“他今年14岁。”说完拍拍我的脑袋,众人见了也都笑得前仰后合。是啊,哪有人记不住自己的年龄。

吃过饭,大人们在沙发上闲侃,而我独自走在外面,回忆着我的14岁。

我的14岁说来不算丰富,但也是相当精致了。回忆起这一年龄走过的时光,好象也只有一样东西陪着我:音乐!

说到音乐,它在我的眼里可是不可缺少的。14岁的我嗜音乐如命。音乐亦是我的一部分。每天放学,嘴里必定要哼唱着几首歌曲,哪管他人异常的眼光。而每每得到闲适的时间,我也会第一时刻将重金属耳麦戴在头上,开足musicplayer的声音,随着music尽情摇摆,在music中尽兴徜徉。然后,总会听人家说要去“淘宝”、“淘财”,而我,这个音乐狂热分子也会因为在网上淘到一首好歌而兴奋过度,险些把电脑砸烂。

我还有个奇怪的习惯,无聊时总会自己与自己接歌,所以你就会看到一个奇异的景象:四周寂静,只见星星童鞋(同学)嘴里不断地叨咕着,时而脸上面带笑容,时而脸上印满沉思,活活像一个精神分裂者。但说到接歌,我想我也算是个行家了,我的脑中足足存储了140多首歌的歌词,所以任选一字开头,我便可以顺口接应下来。

音乐也是我的情绪调味品。每当我高兴之时,我会打开音响,随着音乐左摇右摆,手舞足蹈,将热点high到极致;而每当我悲伤之时,也会带上耳机,听着舒缓的音乐,调节自己心中的不快。音乐已然成了我的情感保健品。

对于听音乐,14岁的我也有自己的看法。听音乐,要用心灵去感悟,用心灵去理解音乐真正的内涵。有时,当你与作者的声音产生共鸣时,你便会嫣然一笑,或是同其一起寞寞悲伤起来。

浙江语文学考作文范文 篇11

选考科目多达35种组合 高一就要提前确定怎么办?

按照浙江高考改革方案,统一高考招生按照3+3计分方式,即语文、数学、外语3门为统一必考科目,3门为选考科目,考生可从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中选3门作为选考科目。也就是俗称的“7选3”。

对考生来说,“7选3”选的不仅是考试科目,还有未来的.大学与专业。因为每一所招生高校都会根据学校培养目标和专业特点确定各专业的选考科目的范围,至多3门。考生如果想报考该专业,至少需要1门选考科目在其选考科目范围之内。所以在理论上,以前的文科、理科将变成数量多达35种的高考组合!

而这一关系到今后人生道路的重要选择,高一就必须提前确定。对刚经历过中考的高一学生和家长来说,的确是难题。读什么大学什么专业,许多高三生临到填报高考志愿前,还搞不清楚,何况是新高一。选什么、怎么选,学生和家长都茫然不知所措,想着学校和老师能提供一星半点的有用建议。

但是,学校和老师也是崩溃的,那么多种组合,怎么安排教师、课程、教室?学校的正常教学秩序也面临严峻挑战。受学校的师资力量和硬件资源的限制,目前有两套主流排班方案。一个是走班,同班不同课,另一种是按选考科目组织行政班。但是实施过程中,难题不断。

高考志愿怎么报?专业+院校究竟怎么搭配组合?

文理不分科之后,自然也就没有了文科线、理科线之类的东西,那么理论上全省共有35种组合的考生,要如何进行录取工作呢?划35套录取分数线?这当然是不可能的,目前的解决方案是:横向比较,即所有科目的考生同场竞技。然而这其中又有诸多漏洞,要怎么解决呢?

对于考生及家长而言,除了考试成绩外,最关注的就是高考志愿填报。

改革方案指出,在统一高考招生、单独考试招生中,考生按“专业+学校”填报志愿。考生在选报“专业+学校”志愿时,自己的选考科目与高校要求的选考科目至少需有1门一致方可报考。其中“专业(类)”志愿,既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类)。

那么多的专业和院校该如何搭配组合呢?家长毫无头绪。而高一所选择的科目直接决定可以报考的专业,若没选好,恐怕也没有后悔药可吃了。

浙江只是一个开始 全国28个省市都要面临这一困局

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