浙江高中语文教材目录（共6篇）
浙江高中语文教材目录 篇1
沪教版）上海市二期课改高中语文新教材目录（试用本）
(2010-10-05 02:07:29)转载▼
标签： 分类： 教育
上海语文教材 高中篇目 教育
（沪教版）上海市二期课改高中语文新教材目录（试用本）
作者:不详 时间:2009-2-8 16:16:47 来源:会员转发 人气: 3942
上海高中语文教材目录（华东师大出版社2006版）
（每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目）高一上
第一单元 生命体验
一 沁园春•长沙（毛泽东）二 跨越百年的美丽（梁衡）
三 *生命本来没有名字（周国平）第二单元 美好亲情 四 边城（沈从文）五 合欢树（史铁生）
六 *我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述（里柯克）第三单元 人我之间
七 最后的常春藤叶（欧•亨利）八 邂逅霍金（葛剑雄）九 一碗阳春面（栗良平）第四单元 诗歌及其欣赏 十 再别康桥（徐志摩）
十一 雪落在中国的土地上（艾青）十二 双桅船（舒婷）
十三 *地球，我的母亲！（郭沫若）
十四 *中国新诗的审美范式与民族心理（张同道）第五单元 树木花卉 十五 蒹葭（《诗经》）
十六 种树郭橐驼传（柳宗元）十七 病梅馆记（龚自珍）十八 *诗二首
咏史（郁郁涧底松）（左思）饮酒（结庐在人境）（陶渊明）第六单元 古代小说及其鉴赏 十九 促织（蒲松龄）二十 香菱学诗（曹雪芹）
二十一 群英会蒋干中计（罗贯中）二十二 *林教头风雪山神庙（施耐庵）
二十三 *中国古代小说的发展及其规律（吴组缃）写作
一、调动你的积累：作文材料的准备
二、写出你独特的感受：文章的立意 口语交际
聆听（细节聆听与整体聆听）综合学习
综合实践：优雅的汉语
专题研究：流行语与社会文化现象 附录 文言实词及其活用 高一下
第一单元平民生活 一 老王（杨绛）二 项链（莫泊桑）三 *当炉女（臧克家）第二单元 杰出人物
四 回忆鲁迅先生（萧红）五 小溪巴赫（肖复兴）
六 *春天的故事（叶旭全 蒋开儒）第三单元 为理想而斗争
七 在马克思墓前的讲话（恩格斯）八 为了忘却的记念（鲁迅）
九 *我有一个梦想（马丁•路德•金）第四单元 小说及其评析 十 哦，香雪（铁凝）
十一 变形记（节选）（卡夫卡）十二 *微型小说两篇 《在柏林》（奥莱尔）《走出沙漠》（沈宏）
十三 *《药》评点（原作鲁迅 评点 吴中杰）第五单元 亭台楼阁 十四 阿房宫赋（杜牧）
十五 黄州快哉亭记（苏辙）十六 项脊轩志（归有光）十七 *诗词四首
登金陵凤凰台（李白）八声甘州（柳永）水龙吟•登建康赏心亭（辛弃疾）
登快阁（黄庭坚）
第六单元 古诗及其赏析
十八 古诗为焦仲卿妻作
十九 梦游天姥吟留别（李白）
二十 律诗三首
终南山（王维）
登高（杜甫）
书愤（陆游）
二十一 *绝句三首
塞下曲（卢纶）
从军行（王昌龄）
过华清宫（杜牧）
二十二 *诗赋论（袁行霈）
写作
一、让思想展翅飞翔：联想与想象
二、理清思路，合理布局：文章的结构
口语交际
复述（基础复述与创意复述）
综合学习
综合实践：上海建筑与海派文化
专题研究：传统节日与民俗文化
附录 文言虚词
高二上
第一单元 读书生活
一 读书示小妹十八生日书（贾平凹）
二 获得教养的途径（赫尔曼•黑塞）
三 *幼学纪事（于是之）
第二单元 书话与书评
四 白莽作《孩儿塔》序（鲁迅）
五 无韵之离骚——太史公笔法小议（资中筠）
六 *密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》（迈耶•莱文）第三单元 科学与艺术
七 爱因斯坦与艺术（赵鑫珊）
八 说数（沈致远）
九 *自然笔记（杨文丰）
第四单元 散文及其赏析
十 想北平（老舍）
十一 我所认识的蔡孑民先生（冯友兰）
十二 *草莓（伊瓦什凯维奇）
十三 *漫谈散文（季羡林）
第五单元 山水情思
十四 诸子喻山水
十五 秋水（节选）（庄子）
十六 前赤壁赋（苏轼）
十七 *游褒禅山记（王安石）第六单元 词曲及其赏析 十八 宋词四首 雨霖铃（柳永）踏沙行（秦观）苏幕遮（周邦彦）声声慢（李清照）
十九 窦娥冤（关汉卿）二十 元曲二首
〔双调〕寿阳曲•远浦帆归（马致远）〔中吕〕山坡羊•潼关怀古（张养浩）二十一 长亭送别（王实甫）
二十二 词的起源与特点（夏承焘 吴熊和）写作
一、文似看山不喜平：叙述的技巧
二、“画眼睛”：写出事物的特征 口语交际
单向表达
（一）：发言（说明性表达）综合学习
综合实践：中国的“世界遗产”之文化意蕴探究 专题研究：楹联的世界 附录 文言中的固定结构 高二下
第一单元 感悟自然 一 故都的秋（郁达夫）二 晨昏诺日朗（赵丽宏）
三 *瓦尔登湖（节选）（梭罗）第二单元 名利内外 四 守财奴（巴尔扎克）
五 关汉卿（节选）（田汉）六 别了，哥哥（殷夫）
七 *告别权力的瞬间（李辉）第三单元 文化的制约与创造 八 拿来主义（鲁迅）九 胡同文化（汪曾祺）
十 *唐诗过后是宋词（葛兆光）
十一 *经济全球化和文化多样性（于沛）第四单元 说明文、应用文阅读 十二 南州六月荔枝丹（贾祖璋）十三 走向21世纪的机器人（王磊）
十四 *关于文学名著阅读的调查（解放日报社会调查中心）第五单元 传统美德
十五 廉颇蔺相如列传（司马迁）
十六 谏太宗十思疏（魏征）十七 《新序》二则（刘向）十八 *训俭示康（司马光）第六单元 古代散文及其赏析 十九 过秦论（贾谊）二十 师说（韩愈）
二十一 石钟山记（苏轼）二十二 *劝学（荀子）
二十三 *古代散文学习漫议（张中行）写作
一、条理分明地说明事物的特征：说明的方法
二、议论的角度：论证的思路 口语交际
单向表达
（二）：演讲（分析性表达）综合学习
综合实践：走进杰出的科学家 附录 文言中的特殊句式 高三上
第一单元 文学作品中的意境 一 雨巷（戴望舒）二 荷塘月色（朱自清）三 *荷花淀（孙犁）
四 *文学意境的特征（顾祖钊）第二单元 思想与精神的力量 五 《〈宽容〉序言》（房龙）六 《〈激流〉总序》（巴金）七 *新时期诗歌二首 相信未来（食指）
中国，我的钥匙丢了（梁小斌）
八 *人因为思想而伟大（帕斯卡尔）第三单元 品位与格调
九 世间最美的坟墓（茨威格）十 老人与海（海明威）十一 *谈白菜（李锐）
十二 *悼念一棵枫树（牛汉）第四单元 论说文及其解读 十三 未有天才之前（鲁迅）十四 简笔与繁笔（周先慎）
十五 *今天我们如何阅读经典（张汝伦）十六 *漫谈说理文（朱光潜）第五单元 家园亲情
十七 小雅•采薇（《诗经》）十八 归去来兮辞（陶渊明）十九 陈情表（李密）
二十 *诗词三首 月夜（杜甫）
夜雨寄北（李商隐）水调歌头（苏轼）
第六单元 史传作品及其赏析 二十一 秦晋殽之战（《左传》）二十二 鸿门宴（司马迁）
二十三 *《苏武传》（节选）（《汉书》）二十四 * 伶官传序（欧阳修）
二十五 *史传文学：文与史交融的时代画卷（郭丹）写作
一 让论点站在坚实的基础上：立论与驳论
二 驳斥谬误与阐明真理同样重要：论据的选择与运用
口语交际 多向应对
（一）：讨论与采访等（简单的口语应对活动）综合学习综合实践：中国古典诗歌中的意象 附录 常用修辞格 高三下
第一单元 文学作品中的典型 一 阿Q正传（节选）（鲁迅）二 哈姆雷特（节选）（莎士比亚）三 *套中人（契诃夫）四 *典型（傅道彬）第二单元 艺术与审美 五 画说（张大千）
六 你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感（朱光潜）七 *昆剧的故事（刘厚生）八 *音乐短章（纪伯伦）第三单元 走向社会
九 青年在选择职业时的考虑（马克思）十 生命的节日（季栋梁）
十一 *《傅雷家书》两篇（傅雷）第四单元 戏剧及其赏析
十二 《雷雨》（节选）（曹禺）十三 曹操与杨修（陈亚先）十四 *戏剧知识短文两篇 戏剧文学（谭霈生）
中国现代和当代话剧（黄会林 陈刚）第五单元 浩然正气
十五 《论语》七则（《论语》）十六 《孟子》二章（《孟子》）十七 *国殇（屈原
十八 *《指南录》后序（文天祥）十九 *左忠毅公逸事（方苞）第六单元 人生与艺术境界
二十 子路 曾晳 冉有 公西华侍坐（《论语》）二十一 兰亭集序（王羲之）二十二 *琵琶行（白居易）
二十三 *《秋声赋》（欧阳修）二十四 *文论十则
《人间词话》七则（王国维）板桥题画三则（郑燮）写 作
一 让文章鲜活起来：综合运用多种表达方式 二 文章不厌百回改：修改的方法 口语交际
多向应对
（二）：辩论等（把握交际的语境，训练应对的思路）综合学习
综合实践：我所敬慕的作家 附录 复句
浙江高中语文教材目录 篇2
一、利用教材目录, 构筑新的教学导航
第一讲:古代政治制度发展演变史 (教材第1、2单元) , 包括古代中国、古希腊、古罗马政治制度的发展;
第二讲:近代政治制度的演变 (教材第3、4单元) , 包括西方资本主义与近代中国对新制度的探索;
第三讲:社会主义现代化模式 (教材教第5单元)
(1) 苏俄经济三大政策:列宁的战时共产主义、新经济政策、斯大林模式
(2) 后斯大林时代的经济改革:赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革
第四讲:中国近、现代化 (第6、7单元)
(1) 近代中国自然经济的瓦解与近代化历程 (多元化的近代中国经济结构)
(2) 现代中国特色社会主义探索与创新
(3) 中国近现代社会生活的变迁
第五讲:战后世界经济格局 (第8单元) ———七个专业化名词
(1) 战后初期三大经济支柱:IMF, GATT, World Bank
(2) 90年代经济区域化:EU, APEC, NAFTA
(3) 全球化:WTO (20世纪世界市场的后续演变)
人类经济发展类型划分为两大模块:自然经济发展史和自由经济即商品经济发展史。自然经济的典型就是中国古代经济, 它缓慢发展, 自成体系, 为中国的古代农耕文明的发展奠定了物质基础, 同时也是专制主义中央集权政治制度的经济基础, 是决定东方儒家文化主流思想意识形态的社会存在形式。在资本主义发展问题上, 为了让学生形成一个关于资本主义经济种种发展表现的整体意识, 可以把显性知识与隐性知识统一, 以“显性知识”的形式告知学生来降低未来教学的难度。如此未来的教学就有规矩可循了, 所谓“纲举目张”也就变得简洁而科学了。
苏俄 (联) 的经济模式从时间和性质而言都是自成一体的, 它是另一种“现代化模式”, 在中国现代化进程中“斯大林模式”有着明显的影响。中国近现代化问题, 其发展本身就深受西方世界市场和前苏联社会主义建设的斯大林模式的影响。中国近代化是“世界资本主义体系”下的半殖民地经济, 是以资本主义世界市场前提下的商品销售市场和原料产地形式存在, 是资本主义世界市场的附庸。中国现代化建设开始的计划经济体制受前苏联“斯大林模式”的影响, 改革开放后“社会主义市场经济体制”则是合理运用“白猫”“黑猫”的“两手”理论, 探索出中国特色社会主义经济的建设路经。
二、利用教材目录, 建立树形知识结构, 构建历史知识体系
比如, 《中国近现代史》第一单元主题是列强的侵略与中国人民的反抗, 在学习时注意让学生把握有哪些侵略, 如鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。又有哪些中国人的反抗, 如广东三元里人民抗英斗争、太平时天国运动、左宗棠收复新疆、义和团运动等。在学习前, 教师带领学生阅读目录, 建立一个整体概念, 在学习后, 再看目录, 这样构建知识体系就不难了。
《中国近现代史》第一单元主题是列强的侵略与中国人民的反抗, 第二单元主题是近代化的探索, 第三单元主题是新民主主义革命, 第四单元主题是抗日战争。当我们先学习了目录, 在进行系统学习的时候, 就等于是有一棵“大树”叫“中国近现代史”, 长了四个“树枝”, 我们的任务就是给它长满“小枝”和“树叶”, 这样学生就会有兴趣了, 学起来轻松, 容易掌握。当学生心中有一棵枝繁叶茂的大树时, 他们就会体会一个过程, 享受一份学习的快乐。
三、利用教材目录, 掌握历史发展的阶段性特征
例如, 《中国近代现代史》下册第二单元标题是“社会主义建设在探索中曲折前进”。在这一章节中, 1956—1966年中国历史的阶段特征得到了高度的概括, 即探索性、曲折性和前进性的统一。联系教材内容具体分析: (1) 进行了正确探索, 对前苏联经验的迷信得以破除, 制定了中共八大正确方针政策, 人民内部矛盾得到正确处理, 开展整风运动听取党外人士的批评与建议, 及时总结经验教训, 调整国民经济, 等等。 (2) 在探索过程中出现了错误并遭受了一定的挫折, 反右派斗争的严重扩大化在理论上产生不良影响, 中共八大二次会议的总路线忽视了客观规律, “大跃进”和人民公社化运动使“左”倾错误严重泛滥, “反右倾”斗争使“左”倾错误进一步发展。 (3) 道路尽管曲折, 但总趋势在向前蓬勃发展, 在十年的社会主义建设中, 其成就显著。因而我们不难得出一个更深层次的认识:党和国家的方针政策的制定必须结合和反映中国的具体实际, 才能推动社会主义建设事业的发展, 反之就会造成失误或遭受挫折。
四、利用教材目录, 结合教材内容进行横纵向整合
如“世界经济专题”下, 调整不适应生产力发展的生产关系“经济体制的变革”这一方面可以进行如下整合。
1. 美国面对经济危机:罗斯福新政 (国家干预经济的先河———国家垄断资本主义) 。
2. 前苏联社会主义建设逐渐形成高度集中的政治经济体制———斯大林模式;20世纪50—80年代一系列改革;由于高度集中的政治经济体制, 1991年苏联解体。
3. 中国:1949—1952年的土地改革被认为是“第一次经济体制改革”;1958年的“大跃进”和人民公社化运动是“不切合实际的经济体制变革”;1978年开始的改革开放逐渐走上“中国特色社会主义发展之路”。
目录是一本书的提纲, 学完一册课本后, 重读目录, 以目录为线索, 对获得的信息进行整理, 形成连贯、完整、系统的知识, 有助于从整体上把握书的基本内容和要点。如果把目录中的每个题目都变成问题设问, 用来自我检查学习效果, 就可以得知哪些内容已经掌握, 哪些内容还没有完全理解、掌握, 哪些内容还很模糊甚至已经忘记, 然后有针对性地再读有关章节, 加以弥补。这样的复习才能做到事半功倍。同时, 经过按目录顺序归纳, 该专题历史知识的内容一目了然, 便于学生进行知识间的横向联系, 有利于培养学生的综合归纳能力, 而且有利于回答综合性的材料解析和探究性试题。
巧用高中政治教材目录 篇3
平时我们经常看到，不少学生不重视教材目录的作用，一说看课本，多数同学的做法是顺着页码向后看，看到哪页是哪页，需要找什么问题也是一页一页地向下翻着找，好像根本就不知道教材还有目录页。这样使用教材的效率很低，往往是看了一两个小时的教材，还不知道看的主题内容是什么，不知道里面有多少主要概念，有多少主要的事实，更不清楚概念之间、事实之间、概念和事实之间存在什么样的联系。
本文所说的高中政治教材目录是指高中政治必修1至必修4教材目录，这四本教材正文前后的篇目，是高中政治教材的重要组成部分。每本高中政治教材都有自己的目錄，但绝大多数高中政治教师都对教材目录视而不见，最多只把它当成查找课题篇目的工具，很少重视它的作用。实际上，会读书的人都很看重书刊的目录，善读书的人都很善用书刊的目录。作为高中政治教师，在高中政治课堂教学中不仅要指导学生学会善于运用政治教材目录，也要充分发挥政治教材目录在高中政治教学中的作用。
一、新授时看目录，整体感知教材
教师每次在讲授一册新教材的第一课时的时候，要引导学生学习教材的目录。通过学习教材的目录，可以对教材的知识结构有个初步的了解，形成整体的框架结构印象，起到纲举目张的作用。笔者在讲授高中政治时，每讲一册新教材，都会先让学生自行将教材目录通读一遍，先了解各个单元的内容，然后按照单元顺序了解每一课的课题、每一框的框题。在此基础上，笔者再简单地讲解和归纳，目的是让学生对本册教材有整体的把握，做到心中有数。如在讲高中政治必修2《政治生活》时，通过对教材目录的学习，学生基本掌握了本册教材讲述的四大内容：公民的政治生活、为人民服务的政府、发展社会主义民主政治、当代国际社会，并对每一部分内容又做初步的了解，比如公民的政治生活中分为2课，每课又分为2或3个课时，这就为下一步学习具体的知识打下了良好的基础。
二、学习时看目录，把握知识关系
在讲授新课的过程中，教师可以利用教材目录引导学生把握知识间的区别和联系。比如在新授高中政治必修1《经济生活》的第三单元《收入与分配》时，笔者就让学生看教材目录，回顾第二单元《生产、劳动与经营》并思考：教材为什么这样安排？学生通过讨论、探究得出如下结论：生产决定消费。教材这样安排是遵循了一定的逻辑思维顺序。同样，在学习本册教材第七课《个人收入的分配》时，笔者也引导学生看教材目录，让学生明白两种分配的关系：前者是初次分配，是国民收入在生产部门的分配；后者是再分配，是国民收入在全社会范围内的分配；初次分配和再分配是国民收入分配的两个阶段，是辩证的统一体，初次分配是再分配的前提和基础，再分配是初次分配的必要条件和保障。正确处理二者关系必须坚持效率与公平统一的原则。这样，学生就更好地把握了知识的内在关系，进一步深化了对知识的理解。
三、复习时看目录，构建知识框架
教材目录是对教材内容的提炼和概括。在学期末进行迎考复习时，利用教材目录可以对知识进行梳理，帮助学生构建知识框架，形成系统性的知识结构。由于学生已经学完一册教材的全部内容，这种复习方法，既便于从微观入手，详细剖析，又利于从宏观着眼，综合讲述。比如复习高中政治必修4《生活与哲学》时，利用教材目录可以使学生明白唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观分别对应教材的哪些章节，从而掌握哲学这四块内容具体包括的知识要点。在复习高中政治必修2《政治生活》时，通过教材目录可以使学生知道，社会主义政治文明主要包括我国的人民代表大会制度、我国的政党制度、我国的民族区域自治制度和宗教政策，从而形成对我国政治文明的总体知识认识的框架。
苏教版高中语文教材目录 篇4
（苏教版）普通高中课程标准实验教科书（必修）语文目录
必修一
(2007年6月第四版)第一专题
向青春举杯（活动体验）
◎ 吟诵青春
沁园春·长沙／毛泽东
相信未来／食指
﹡让我们一起奔腾吧/江河
◎ 体悟人生
十八岁和其他／杨子
我的四季／张洁
﹡◎ 设计未来
青年在选择职业时的考虑／[德]马克思
我的五样／毕淑敏
写 作
写作观
你的生活很重要
写作指导
激活我们的诗情
写作实践
第二专题
获得教养的途径（问题探讨）
◎ 求学之道
劝学(节选)／荀子
师说／韩愈
◎ 经典的力量
获得教养的途径／[瑞士]赫尔曼·黑塞
写 作
写作指导
鲜明的观点是议论文的灵魂
写作实践
第三专题
月是故乡明（文本研习）
◎ 漂泊的旅人
想北平／老舍
我心归去／韩少功
﹡乡土情结／柯灵
◎ 乡关何处
前方／曹文轩
﹡今生今世的证据／刘亮程
写 作
写作指导
夹叙夹议，枝繁叶茂
写作实践
第四专题
像山那样思考（文本研习）
◎ 谛听天籁
江南的冬景／郁达夫
西地平线上/高建群
◎ 感悟自然
赤壁赋／苏轼
始得西山宴游记／柳宗元
◎ 湖山沉思
﹡神的一滴／[美]梭罗
像山那样思考／[美]奥尔多·利奥波德
写 作
写作指导
写难状之景如在目前
写作实践
必修二
(2007年6月第四版)第一专题
珍爱生命（文本研习）
◎
精神支柱
我与地坛(节选)／史铁生
最后的常春藤叶／[美]欧·亨利
◎
生命之歌
假如给我三天光明(节选)／[美]海伦·凯勒
鸟啼／[英]劳伦斯
写 作
写作观
独立思考，善于发现
写作指导
用墨如泼与惜墨如金
写作实践
第二专题
和平的祈祷（研习·探讨·活动）
◎ 遭遇战争
一个人的遭遇(节选)／[苏联]肖洛霍夫
流浪人，你若到斯巴……／[德]海因里希·伯尔
﹡◎ 黑暗中的心迹
安妮日记(节选)／[德]安妮·弗兰克
﹡◎ 历史画外音
图片两组／
写 作
写作指导
恰当选择叙述的角度
写作实践
第三专题
历史的回声（文本研习）
◎ 后人之鉴
六国论／苏洵
阿房宫赋／杜牧
◎ 千古江山
念奴娇·赤壁怀古／苏轼
永遇乐·京口北固亭怀古／辛弃疾
◎ 永志不忘
落日/朱启平
﹡勃兰特下跪赎罪受到称赞/
写 作
写作指导
准确、及时与便捷
写作实践
第四专题
慢慢走，欣赏啊（活动体验）
◎ 一花一世界
荷塘月色/朱自清
听听那冷雨（节选）/余光中
﹡金岳霖先生/汪曾祺
﹡亡人逸事/孙犁
◎ 永远新的旧故事
祝福/鲁迅
﹡边城（节选）/沈从文
◎ 总借俊眼传出来
林黛玉进贾府/曹雪芹
写 作
写作指导
看好处，说门道
写作实践
注：标有﹡的是选教或自读内容。
必修三
（2006.12 第三版）
第一专题
祖国土（文本研习）
◎ 江山多娇
祖国山川颂／黄药眠
长江三峡/刘白羽
肖邦故园／[波兰]雅—伊瓦什凯维奇
﹡◎ 颂歌的变奏
发现／闻—多
北方／艾青
祖国啊，我亲爱的祖国／舒婷
祖国土／[苏联]阿赫玛托娃
写 作
写作观
写作，也是对话
写作指导
生成诗歌的意象
写作实践
第二专题
号角，为你长鸣（文本研习）
◎ 烈士的抉择
《指南录》后序／文天祥
五人墓碑记／张溥
◎ 底层的光芒
品质／[英]高尔斯华绥
老王／杨绛
◎ 殉道者之歌
离骚(节选)／屈原
﹡致西伯利亚的囚徒／[俄]普希金
﹡啊，船长，我的船长哟！／[美]惠特曼
写 作
写作指导
写出人物鲜明的个性
写作实践
第三专题
文明的对话（问题探讨）
◎ 审视传统
传统文化与文化传统/庞朴
◎
认识和沟通
东方和西方的科学/[美]乔治·萨顿
﹡中国与西方的文化资源/陈炎
◎ 拿来与接纳
拿来主义／鲁迅
﹡麦当劳中的中国文化表达/翁乃群
写 作
写作指导
为观点提供有力的支撑
写作实践
第四专题
寻觅文言津梁（研习·活动）
◎ 因声求气
烛之武退秦师/《左传》
谏太宗十思疏／魏徵
◎
仔细理会
廉颇蔺相如列传(节选)／司马迁
鸿门宴／司马迁
﹡◎ 融会贯通
秋水(节选)／庄子
非攻(节选)／墨子
注：标有﹡的是选教课文或自读内容。
必修四目录
（2006.12 第三版）
第一专题
我有一个梦想（文本研习）◎ 经世济民
季氏将伐颛臾／《论语》／3 寡人之于国也／孟子／4 ◎ 英名与事业
在马克思墓前的讲话／[德]恩格斯／6 我有一个梦想／[美]马丁·路德·金／8 ﹡《黄花岗烈士事略》序／孙文／12 写 作
写作观
言之无文，行而不远／15 写作指导
让说理更令人信服／16 写作实践／18
第二专题
一滴眼泪中的人性世界（问题探讨）
◎ 灵魂的对白
雷雨(节选)／曹禺／21 ◎ 美与丑的看台
一滴眼泪换一滴水／[法]雨果／31 ﹡◎ 人性在复苏
辛德勒名单(节选)／41 写 作
写作指导
要有描写意识／54 写作实践／55
第三专题
笔落惊风雨（文本研习）
◎ 诗从肺腑出
蜀道难／李白／59 登高／杜甫／61 琵琶行并序／白居易／62 ﹡锦瑟／李商隐／64 ◎ 词别是一家
虞美人／李煜／66 ﹡蝶恋花／晏殊／66 雨霖铃／柳永／67 声声慢／李清照／67 ◎ 文以气为主
滕王阁序并诗／王勃／69 秋声赋／欧阳修／73 写 作
写作指导
文学短评的写作／76 写作实践／77
第四专题
走进语言现场（活动体验）
◎ 在演讲厅
不自由，毋宁死／[美]帕特里克·亨利／81 奥林匹克精神／[法]顾拜旦／84 ﹡◎ 问答之间
作为偶像／87 白发的期盼(节选)／92 ﹡◎ 交锋时刻
关于北京城墙的存废问题的讨论／梁思成／101 文学特长生能否特招／107
写 作
写作指导
演讲稿，写给听众／111
口语实践／112
注：标有﹡的是选教课文或自读内容。
必修五
第一专题
科学之光（文本研习）
◎探索与发现：
《物种起源》绪论 ／[英]达尔文／3
﹡ 人类基因组计划及其意义／杨焕明／7
◎奇异的自然：
南州六月荔枝丹 ／贾祖璋／14
斑纹 ／周晓枫／19
◎美丽的创造：
景泰蓝的制作／叶圣陶／25
﹡足下的文化与野草之美／俞孔坚／29
◇写
作
写作观
人文情怀与公民意识／40
写作指导
说明要说得清楚明白／41
写作实践／42
第二专题
此情可待成追忆（文本研习）
◎如泣如诉：
陈情表／李密／45
项脊轩志／归有光／47
◎执子之手：
长亭送别／王实甫／50
罗密欧与朱丽叶（节选）／[英]莎士比亚／55
﹡◎旧日时光：
旧日的时光／[英]罗伯特·彭斯／62
箭与歌／[美]朗费罗／63
别离 ／冯至／64
◇写
作
写作指导
写出你的真情实感／67
写作实践／68
第三专题
直面人生（问题探讨）
◎生存选择：
报任安书（节选）／司马迁／71
渔父／《楚辞》／77
◎真的猛士：
记念刘和珍君／鲁迅／79
﹡◎苦难中的尊严：
论厄运／[英]培根／85
直面苦难（节选）／周国平／86
◇写
作
写作指导
学会分析／89
写作实践／90
第四专题
我们头上的灿烂星空（问题探讨）
◎心连广宇
逍遥游（节选）／庄子／93
兰亭集序／王羲之／96
◎伟大的情思
人是能思想的苇草／[法]帕斯卡尔／98
我为什么而活着／[英]罗素／99
◇写
作
写作指导
让你的认识更加深刻／101
写作实践／102
高中教材目录 篇5
沁园春•长沙(毛泽东)相信未来(食 指)六月，我们看海去(潘洗尘)
回旋舞
致橡树(舒 婷)面朝大海，春暖花开(海 子)回旋舞(保尔•福尔)
光阴的故事 雨巷(戴望舒)断章(卞之琳)错误(郑愁予)
获得教养的途径 求学之道 劝学（荀子）师说（韩愈）经典的力量
获得教养的途径（赫尔曼黑塞）写作
月是故乡明 漂泊的旅人 想北平（老舍）我心归去（韩少功）
*肖邦故园（雅-伊瓦什凯维奇）(必三调来)乡关何处
前方（曹文轩）
*今生今世的证据（刘亮程）写作
像山那样思考 大地的眼睛
江南的冬景（郁达夫）神的一滴（梭罗）（次序调整）像山那样思考（奥尔多利奥波德）与造物者游
始得西山宴游记（柳宗元）（此两篇顺序调整）赤壁赋（苏轼）写作 必修二
珍爱生命 向死而生
我与地坛（节选）（史铁生）*鸟啼（劳伦斯）大爱无垠
最后的常春藤叶（欧•亨利）（顺序调整）*说书人（师陀）写作
和平的祈祷 遭遇战争
一个人的遭遇（肖洛霍夫）
流浪人，你若到斯巴（海因里希伯尔）永恒的瞬间 落日
图片两组（第二组全换）写作
历史的回声 后人之鉴
六国论（苏洵）阿房宫赋（杜牧）千古江山
念奴娇赤壁怀古（苏轼）
永遇乐京口北固亭怀古（辛弃疾）写作
慢慢走，欣赏啊 一花一世界
荷塘月色（朱自清）﹡金岳霖先生（汪曾祺）
永远新的旧故事
林黛玉进贾府（曹雪芹）（顺序调整）祝福（鲁迅）﹡边城（节选）（沈从文）写作
必修三
语言，存在的家园 汉字的王国
语言的演变 吕叔湘
*汉字王国中的“人” 【瑞典】林西莉 清辞丽句必为邻
咬文嚼字（朱光潜）*简笔与繁笔（周先慎）
号角，为你长鸣 烈士的抉择
指南录后序（文天祥）五人墓碑记（张溥）底层的光芒
品质（高尔斯华绥）老王（杨绛）写作
文明的对话 碰撞与沟通
拿来主义（鲁迅）
东方和西方的科学（乔治•萨顿）认同和圆融
美美与共（费孝通）
麦当劳中的中国文化表达（翁乃群）写作
寻觅文言的津梁 因声求气 烛之武退秦师 谏太宗十思 仔细理会
廉颇蔺相如列传 鸿门宴 融会贯通 秋水 非攻
必修四
我有一个梦想 英名与事业
在马克思墓前的讲话（恩格斯）我有一个梦想（马丁路德金）经世济民
季氏将伐颛臾（论语）寡人之于国也（孟子）写作
一滴眼泪中的人性世界 灵魂的对白 雷雨（曹禺）美与丑的看台
一滴眼泪换一滴水（雨果）人性在复苏 辛德勒名单 写作
笔落惊风雨 风骚比兴 氓（《诗经•卫风》）离骚（《楚辞》）诗从肺腑出 蜀道难（李白）登高 琵琶行 锦瑟
词别是一家 虞美人 蝶恋花 雨霖钤 声声慢 写作
走进语言现场 在演讲厅
不自由，毋宁死(帕克里特•亨利)奥林匹克精神
倾听
白发的期盼 永不消逝的歌声 论辩的理性 关于北京城墙存废问题的讨论
必修五
科学之光 探索与发现
物种起源绪论（达尔文）
人类基因组计划及其意义（杨焕明）奇异的自然
南州六月荔枝丹（贾祖璋）斑纹（周晓枫）美丽的创造
景泰蓝的制作（叶圣陶）
足下的文化与野草之美（俞孔坚）写作
此情可待成追忆 如泣如诉
陈情表（李密）项脊轩志（归有光）执子之手
长亭送别（王实甫）罗密欧与朱丽叶（节选）（莎士比亚）写作 直面人生 生存选择 渔父《楚辞》（楚辞）报任安书（司马迁）真的猛士
记念刘和珍君（鲁迅）写作 心连广宇 送怀千载
逍遥游（庄子）兰亭集序（王羲之）登高能赋
高中英语各版本教材目录 篇6
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现行高中英语各版本教材各单元标题汇总
现行高中英语教材常见的有以下9种：新课标人教版、人教版、外研版、牛津译林版、北师大版、冀教版、重庆大学版、上海新世纪版、牛津上海版。现在prixers把这些教材的各单元标题汇总出来，以供高中英语老师综合备课时参考，和高中生综合预习、复习时参考。
高中英语教材人教版单元标题
人教版高一上学期
Unit 1 Good friends Unit 2 English around the world Unit 3 Going places Unit 4 Unforgettable experiences Unit 5 The silver screen Unit 6 Good manners Unit 7 Cultural relics Unit 8 Sports Unit 9 Technology Unit 10 The world around us Unit 11 The sounds of the world Unit 12 Art and literature 人教版高一下学期
Unit 13 Healthy eating Unit 14 Festivals Unit 15 The necklace Unit 16 Scientists at work Unit 17 Great women Unit 18 New Zealand Unit 19 Modern agriculture Unit 20 Humour Unit 21 Body language Unit 22 A world of fun 人教版高二上学期
Unit 1 Making a difference Unit 2 New media Unit 3 Art and architecture Unit 4 A garden of poems Unit 5 The British Isles Unit 6 Life in the future Unit 7 Living with disease Unit 8 First aid Unit 9 Saving the earth Unit 10 Frightening nature 人教版高二下学期
Unit 11 Scientific achievements Unit 12 Fact and fantasy Unit 13 The water planet Unit 14 Freedom fighters Unit 15 Destinations Unit 16 The United States of America 新郎爱问共享资料
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Unit 17 Disabilities Unit 18 Inventions Unit 19 The Merchant of Venice Unit 20 Archaeology 人教版高三学期
Unit 1 That must be a record！
Unit 2 Crossing limits Unit 3 The land down under Unit 4 Green worlds Unit 5 Getting the message Unit 6 Going west Unit 7 A Christmas Carol Unit 8 Learning a foreign language Unit 9 Health care Unit 10 American literature Unit 11 Key to success Unit 12 Education Unit 13 The mystery of the Moonstone Unit 14 Zoology Unit 15 Popular youth culture Unit 16 Finding jobs 高中英语教材新课标人教版单元标题
新课标人教版高一上模块1、2 模块1 Unit 1 Friendship 模块1 Unit 2 English around the world 模块1 Unit 3 Travel journal 模块1 Unit 4 Earthquakes 模块1 Unit 5 Nelson Mandel--a modern hero 模块2 Unit 1 Cultural relics 模块2 Unit 2 The Olympic Games 模块2 Unit 3 Computers 模块2 Unit 4 Wildlife Protection 模块2 Unit 5 Music 新课标人教版高一下模块3、4 模块3 Unit 1 Festivals around the world 模块3 Unit 2 Healthy eating 模块3 Unit 3 The Million Pound Bank Note 模块3 Unit 4 Astronomy: the science of the stars 模块3 Unit 5 Canada – “The True North”
模块4 Unit 1 Women of achievement 模块4 Unit 2 Working the land 模块4 Unit 3 A taste of English humour 模块4 Unit 4 Body language 模块4 Unit 5 Theme parks 新课标人教版高二上模块5、6 模块5 Unit 1 Great Scientists 模块5 Unit 2 The United Kingdom 模块5 Unit 3 Life in the future 新郎爱问共享资料
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模块5 Unit 4 Making the news 模块5 Unit 5 First Aid 模块6 Unit 1 Art 模块6 Unit 2 Poems 模块6 Unit 3 A healthy life 模块6 Unit 4 Global warming 模块6 Unit 5 The power of nature 新课标人教版高二下模块7、8 选修模块7 Unit 1 Living well 选修模块7 Unit 2 Robots 选修模块7 Unit 3 Under the sea 选修模块7 Unit 4 Sharing 选修模块7 Unit 5 Travelling abroad 选修模块8 Unit 1 A land of diversity 选修模块8 Unit 2 Cloning 选修模块8 Unit 3 Inventors and inventions 选修模块8 Unit 4 Pygmalion 选修模块8 Unit 5 Meeting your ancestors 新课标人教版高三学期模块9、10 选修模块9 Unit 1 Breaking records 选修模块9 Unit 2 Sailing the oceans 选修模块9 Unit 3 Australia 选修模块9 Unit 4 Exploring planets 选修模块9 Unit 5 Inside advertising 选修模块10 Unit 1 Nothing ventured 选修模块10 Unit 2 King Lear 选修模块10 Unit 3 Fairness for all 选修模块10 Unit 4 Learning effectively 选修模块10 Unit 5 Enjoying novels
高中英语教材外研版单元标题
必修1 Module 1 My First Day at Senior High Module 2 My New Teachers Module 3 My First Ride on a Train Module 4 A Social Survey--My Neighbourhood Module 5 A Lesson in a Lab Module 6 The Internet and Telecommunications Module 7 Revision 必修2 Module 1 Our Body and Healthy Habits Module 2 No Drugs Module 3 Music Module 4 Fine Arts – Western, Chinese and Pop Arts Module 5 Newspapers Module 6 Films and TV Programmes Module 7 Revision 必修3 Module 1 Europe 新郎爱问共享资料
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Module 2 Developing and Developed Countries Module 3 The Violence of Nature Module 4 Sandstorms in Asia Module 5 Great people and Great Invention Module 6 Old and New Module 7 Revision 必修4 Module 1 Life in the future Module 2 Traffic Jam Module 3 Body Language and Non-Verbal Communication Module 4 Great Scientists Module 5 A Trip Along the Three Gorges Module 6 Unexplained Mysteries of the Nature World Module 7 Revision 必修5 Module 1 British and American English Module 2 A Job Worth Doing Module 3 Adventure in Literature and the Cinema Module 4 Carnival Module 5 The Great Sports Personality Module 6 Animals in Danger Module 7 Revision 外研版第五册综合选修6 Module 1 Small Talk Module 2 Fantasy Literature – Philip Pullman Module 3 Interpersonal Relationships--Friendship Module 4 Music Module 5 Cloning Module 6 War and Peace Module 7 Revision 选修7 Module 1 Basketball Module 2 Highlights of My Senior Year Module 3 Literature Module 4 Music Born in America Module 5 Ethnic Culture Module 6 The World’s Cultural Heritage Module 7 Revision 选修8 Module 1 Deep South Module 2 The Renaissance Module 3 Foreign Food Module 4 Which English? Module 5 The Conquest of the Universe Module 6 The Tang Poems Module 7 Revision 选修9 Module 1 Bernard Shaw’’s Pygmalion 新郎爱问共享资料
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Module 2 DNA-the Secret of Life Module 3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors Module 4 Languages of the World Module 5 The First Americans Module 6 Why Do We Need Dictionaries Module 7 Revision 选修10 Module 1 Pride and Prejudice Module 2 Australia and New Zealand Module 3 Slavery and the American Civil War Module 4 The Magic of Film Module 5 High-tech Living Module 6 The Maple Leaf Country Module 7 Revision 选修11 Module 1 The Boston Tea Party Module 2 The Long Walk to Freedom Module 3 Ernest Hemingway Module 4 Sherlock Holmes Module 5 The Last Laugh Module 6 The Unitde Nations Module 7 Revision
高中英语教材牛津译林版单元标题
牛津版高一上学期
模块1 Unit 1 School life 模块1 Unit 2 Growing pains 模块1 Unit 3 Looking good, feeling good 模块2 Unit 1 Tales of the unexplained 模块2 Unit 2 Wish you were here 模块2 Unit 3 Amazing people 牛津版高一下学期
模块3 Unit 1 The world of our senses 模块3 Unit 2 Language 模块3 Unit 3 Back to the past 模块4 Unit 1 Advertising 模块4 Unit 2 Sporting events 模块4 Unit 3 Tomorrow’s world 牛津版高二上学期
模块5 Unit 1 Getting along with others 模块5 Unit 2 The environment 模块5 Unit 3 Science versus nature 模块6 Unit 1 Laughter is good for you 模块6 Unit 2 What is happiness to you? 模块6 Unit 3 Understanding each other 模块6 Unit 4 Helping people around the world 牛津版高二下学期
模块7 Unit 1 Living with technology 模块7 Unit 2 Fit for life 新郎爱问共享资料
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模块7 Unit 3 The world online 模块7 Unit 4 Public transport 模块8 Unit 1 The written world 模块8 Unit 2 The universal language 模块8 Unit 3 The world of colours and light 模块8 Unit 4 Films and film events 牛津版高三上学期
模块9 Unit 1 Other countries, other cultures 模块9 Unit 2 Witnessing time 模块9 Unit 3 The meaning of colour 模块9 Unit 4 Behind beliefs 模块10 unit 1 building the future 模块10 unit 2 people on the move 模块10 unit 3 protecting ourselves 模块10 unit 4 law and order 模块11 unit 1 careers and skills 模块11 unit 2 getting a job 模块11 unit 3 the secret of success 模块11 unit 4 the next step 第一轮复习
牛津版高三下学期
二轮复习
高中英语教材北师大版单元标题
北师大版高一上学期
模块1 Unit 1 Lifestyles 模块1 Unit 2 Heroes 模块1 Unit 3 Celebration 模块2 Unit 4 Cyberspace 模块2 Unit 5 Rhythm 模块2 Unit 6 Design 模块1 复习
模块2 复习
北师大版高一下学期
模块3 Unit 7 The Sea 模块3 Unit 8 Adventure 模块3 Unit 9 Wheels 模块3 复习
模块4 Unit 10 Money 模块4 Unit 11 The Media 模块4 Unit 12 Culture Shock 模块4 复习
北师大版高二上学期
模块5 Unit 13 People 模块5 Unit 14 Careers 模块5 Unit 15 Learning 模块5 综合或复习
模块6 综合或复习
模块6 Unit 16 Stories 新郎爱问共享资料
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模块6 Unit 17 Laughter 模块6 Unit 18 Beauty 北师大版高二下学期
选修模块7 Unit 19 Language 选修模块7 Unit 20 New Frontiers 选修模块7 Unit 21 Human Biology 选修模块8 Unit 22 Environmental Protection 选修模块8 Unit 23 Conflict 选修模块8 Unit 24 Society 北师大版高三学期
选修模块9 Unit 25 Going Global 选修模块9 Unit 26 Emotions 选修模块9 Unit 27 Behaviour 选修模块10 Unit 28 Health 选修模块10 Unit 29 Education 选修模块10 Unit 30 Relationships 选修模块11 Unit 31 Personal Preferences 选修模块11 Unit 32 Modern Living 选修模块11 Unit 33 Truth and Lies
高中英语教材冀教版单元标题
必修模块1 Unit 1 Being a Teenager Unit 2 Friendship Unit 3 Men and Women Different Roles in Society Unit 4 Movies from the East, Views from the West Unit 5 Literature:The Dream Keeper Unit 6 Learning through Travel Unit 7 To Your Good Health Unit 8 New ideas and Inventions 必修模块2 Unit 1 School Life Unit 2 Family Unit 3 Keeping Safe Unit 4 Let’s Talk Music Unit 5 Experiencing Literature Unit 6 Planning a Trip Unit 7 Culture and Cultural Diversity Unit 8 The Story of English 必修模块3 Unit 1 What Kind of Learner Am I Unit 2 Food for Thought Unit 3 The Computer Unit 4 Attitudes towards our Elders Unit 5 Literature for Identity Unit 6 Geography Unit 7 New waves of Technology Unit 8 Protecting the Environment 必修模块4 新郎爱问共享资料
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Unit 1 What shapes our Identity? Unit 2 Using the Internet Unit 3 New Discoveries in Science Unit 4 The Olympic Games Unit 5 Literature for Happiness Unit 6 Confucius and Today’s Society Unit 7 Teenagers, Fashion and Advertising Unit 8 Celebrities and Role Models 必修5 Unit 1 Exploring Learning Resources Unit 2 Managing Your Time Unit 3 The Story of Success Unit 4 Literature for Truth Unit 5 Words and How We Use Them Unit 6 Teenagers and Television Unit 7 Studying Abroad: What You Need to Know Unit 8 Planning Your Career 选修6 Unit 1 Achieving Your Best Unit 2 Relieving stress in Your Life Unit 3 Chinese Experiences Unit 4 What’s Being Gifted? Unit 5 Great Scientists Unit 6 The Great Wall Unit 7 Family Festivals Unit 8 Science Fiction 选修7 Unit 1 Health Matters Unit 2 Global Warming Unit 3 Qi Baishi and chinese painting Unit 4 Self control Unit 5 Literature for self-under-standing Unit 6 Exploring chinatown Unit 7 Sherlock Holmes Unit 8 Rules Are Rules!选修8 Unit 1 Educational Exchange Unit 2 The Changing English Language Unit 3 The Rise of Bioengineering Unit 4 George Washington Unit 5 Literature: Poems by and for the People Unit 6 Manners, Customs and Cultures Unit 7 Caring for Each Other Unit 8 Humankind and Nature 选修9 Unit 1 Growing Up Unit 2 Literature For Love Unit 3 Organtic Food and Farming Unit 4 Weather 新郎爱问共享资料
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Unit 5 Misunderstandings Unit 6 Ludwig Van Beethoven Unit 7 The Story of Troy Unit 8 Technology and Modern Way of Life 选修10 Unit 1 Martin Luther King and the Civil Rights Movement Unit 2 Travelling in China Unit 3 Cloning Unit 4 Earthquakes Unit 5 Chinese Medicine Unit 6 Literature of Dilemma Unit 7 Fables, Legends and Myths Unit 8 What Can We Do to Protect Our Environment?
高中英语教材重庆大学版单元标题
重庆大学版高一上学期
Ⅰ、Unit 1 Our Schools Unit 2 Teachers Unit 3 Schoolmates Unit 4 Sports Unit 5 Music Unit 6 Films Unit 7 Food and Health Unit 8 Houses and Living Unit 9 Clothes and Fashion Ⅱ、Unit 1 Learning English Reading Unit 2 Dictionary Unit 3 The Story of Helen Keller Unit 4 Confidence Unit 5 Honesty Unit 6 Helping People Unit 7 Holidays Unit 8 Food Unit 9 Travel 重庆大学版高一下学期
Ⅲ、Unit 1 Friends and Friendship Unit 2 Between Parents and Us Unit 3 Motherly Love Unit 4 Dreams Unit 5 Wishes and Ambitions Unit 6 Perseverance Unit 7 Art Unit 8 Drama Unit 9 Poetry Ⅳ、Unit 1 Project Hope 新郎爱问共享资料
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Unit 2 Three Gorges Unit 3 Countries and Regions Unit 4 Plants Unit 5 Animals Unit 6 Man and Pets Unit 7 Neighborhood Unit 8 Workplace Unit 9 Living Today 重庆大学版高二上学期
Ⅴ、Unit 1 History of the Olympic Games Unit 2 Famous People in the Olympics Unit 3 Beijing 2008 Unit 4 The Planet We Live on Unit 5 History and People Unit 6 Antarctica and the Environment Unit 7 The Internet and Our Life Unit 8 Magic Internet Unit 9 Computers and the Web Ⅵ、Unit 1 The Coqui in Hawaii Unit 2 Troublesome Travelers Unit 3 Seeking Advice Unit 4 A Good Heart to Lean on Unit 5 I Have a Dream Unit 6 A Day’s Wait 重庆大学版高二下学期
Ⅶ、Unit 1 Getting Along with Parents Unit 2 Getting Along with Others Unit 3 History Unit 4 Civilization Unit 5 Stress and Memory Unit 6 Dreams Reading Ⅷ、Unit 1 Names Unit 2 Non-verbal Communication Unit 3 Going Home Unit 4 Man of Virtue Unit 5 Wonders of Our Body Unit 6 Experiencing the Wonders 重庆大学版高三学期
Ⅸ、Unit 1 Chicken Soup for the Soul Unit 2 Eternal Love Unit 3 Holidays and Festivals Unit 4 The Delights of Books Unit 5 Traveling Worldwide Unit 6 Entertaining Us 新郎爱问共享资料
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Ⅹ、Unit 1 About English Unit 2 Life as a Poem Unit 3 Mass Media Unit 4 Manners Unit 5 Speaking Skills Unit 6 Beauty of Nature Ⅺ、Unit 1 Movie and Music Unit 2 Space Unit 3 World of Mysteries Unit 4 Popular Culture Unit 5 How to Do Things Unit 6 Job and Interview 高中英语教材上海新世纪版单元标题
高一上册
Unit 1 occupations Unit 2 Success stories Unit 3 English manners Unit 4 Holidays and festivals Unit 5 Animal friends Unit 6 Cartoons and comic strips Unit 7 Metropolises Unit 8 Hacking Unit 9 Personal hygiene Unit 10 School education Moudle 1 综合Moudle 2 综合Moudle 3 综合高一下册
Unit 1 travelling around China Unit 2 travelling around the world Module 1 综合
Unit 3 English is changing Unit 4 A cushion or a kiss Moudle 2 综合
Unit 5 Classical and popular music Unit 6 Going to the Cinema Module 3 综合Unit 7 Newspapers Unit 8 Magazine Module 4 综合高二上册
Unit 1 Eating Around the World Unit 2 Global Drinks Unit 3 Sports Heroes Unit 4 Sports Around the World Unit 5 Animals 新郎爱问共享资料
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Unit 6 The Environment Unit 7 Shopping Experiences Unit 8 Advertising Moudle 1 综合Moudle 2 综合Moudle 3 综合高二下册
Unit 1 Words and their stories Unit 2 Using body lauguage Unit 3 On the friendship Unit 4 Moving stories Unit 5 Great scientists Unit 6 Amazing achievemtns Unit 7 Enjoying the classics(1)Unit 8 Enjoying the classics(2)Unit 9 Adventures Unit 10 Disasters Moudle 1 综合Moudle 2 综合Moudle 3 综合Moudle 4 综合Moudle 5 综合高三上册
Unit 1 Our Common Home Unit 2 Limited Ocean Moudle 1 综合
Unit 3 Short Stories Unit 4 Drama Moudle 2 综合
Unit 5 Wonders in Architecture Unit 6 Moudle 3 综合Unit 7 Unit 8 Moudle 4 综合高三下册
Unit 1 Two Generations Unit 2 Growing up Unit 3 Our Space Unit 4 Space Exploration Unit 5 Future Educations Unit 6 Career Preparation Moudle 1 综合Moudle 2 综合Moudle 3 综合
高中英语教材牛津上海版单元标题
高一上册
Unit 1 Body language 新郎爱问共享资料
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Unit 2 Care for your hair Unit 3 Places of interest Unit 4 What should I do？
Unit 5 Surprises at the studio Unit 6 food for thought 高一下册
Unit 1 The phantom of the opera Unit 2 Two geniuses Unit 3 The weird world of plants Unit 4 Job hunter Unit 5 Points of view Unit 6 Friend or enemy 高二上册
Unit 1 Sporting events Unit 2 Continuous learning Unit 3 Contemporary style Unit 4 Big businesses Unit 5 Technology all around Unit 6 Space exploration Module 1 综合Module 2 综合Module 3 综合高二下册
Unit 1 Suffering to be beautiful Unit 2 The many meanings of color Unit 3 Get the facts on wolves Unit 4 Father and son Unit 5 Green Orchids Unit 6 The Vincent Van Gogh Exhibition 高三上册
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