德育工作的方案

德育工作的方案（通用9篇）

德育工作的方案 篇1

基层党务工作者培训方案_基层党务工作者的培训方案范文（3篇）

基层党务工作者培训方案范文一

一、培训对象和时间

培训对象:街属各基层党组织书记、党务工作者

培训时间:20XX年4月底前

二、培训主要内容

(一)“两学一做”学习教育有关要求。深入学习重要指示、中央方案和座谈会精神，以及省、市、区委实施方案、工作会议精神和具体行动方案安排，深刻领会中央和省、市、区委“两学一做”学习教育的总体目标、主要任务、基本要求和时间安排，准确把握学习要求。

(二)党章党规。系统学习领悟党章，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。深入学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等党内重要法规制度，掌握廉洁自律准则的具体规定，掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定。

(三)系列重要讲话。深入学习领会系列重要讲话精神，特别是在四川考察重要讲话精神，深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

(四)基层党组织基本职责和工作方法。学习领会基层党组织运行机制、工作要求和基层党组织书记的工作职责，学习掌握党员教育管理的具体要求和开展群众工作的方式方法等，切实搞明白党支部的战斗堡垒作用是什么、党支部书记的“领头雁”作用是什么。

三、培训主要方式

培训采取以会代训、专题培训等方式进行，结合业务辅导、经验介绍、现场教学等多种内容开展，确保让基层党务骨干听得懂、学得会、用得上。

(一)业务辅导。邀请熟悉党务和“两学一做”学习教育工作的党员领导干部进行专业辅导。

(二)经验介绍。邀请优秀基层党务骨干现身说法，从不同侧面介绍工作经验和体会，面对面交流工作方法和技巧。

(三)现场教学。组织学员到本地区先进基层党组织进行实地观摩和现场学习交流，帮助学员开阔视野、拓展思路。

(四)讨论交流。组织学员围绕学习教育主题，选取一个或者几个方面进行深入研讨，在讨论交流中相互启发、相互学习、共同提升。

四、培训组织实施

(一)落实责任。4月底前，要在全街范围内开展基层党务骨干业务培训，由党政办准备培训资料，各基层组织要组织好参训人员，合理安排工作，确保培训全覆盖。

(二)严格管理。培训工作要认真组织，严格管理，提升实效，参训人员要做好学习笔记，结合实际运用到工作中，防止搞形式、走过场。

基层党务工作者培训方案范文二

为进一步加强基层党建工作，提高基层党务工作者的政策理论水平、业务素质和创新能力，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，机关党委定于20XX年6月27日举办党支部书记、组织委员培训班。现将方案制定如下:

一、培训目的

1、学习和掌握基层党建工作的基本内容和要求;

2、熟悉基层党建工作、党员发展工作的基本程序和要求;

3、增强做好新时期党支部工作的责任感和使命感。

二、培训对象

机关党委委员、党支部书记、组织委员39人，工作人员6人，共45人。

三、培训内容及主要安排

培训时间:20XX年6月27日全天(星期三)

培训地点:百花湖星苑商务会议中心

主持人:陈康

培训安排:

(一)上午:9:00-12:30

学习培训:

主讲:孙西凌

培训内容:发展党员相关表格填写

主讲:王安民

培训内容:发展党员的程序和手续

(二)中餐12:30

(三)下午:3:00

领导讲话:

赵明仁书记作重要讲话;

余安平书记作重要讲话。

(四)晚餐6:00

交通安排:学校车队安排面包车一辆;协调党办、院办、学工部、设备处、招考办各提供一辆车。6月27日上午8:30分准时在学院车队乘车出发。

四、培训要求

1、各基层党组织要高度重视，安排好相关人员参加培训，如有特殊情况需请假者，须以书面形式履行请假手续;

2、参训人员均需认真听讲并做好笔记;

3、机关党委将对培训人员进行考勤登记。

机关党委

二○XX年六月十八日

基层党务工作者培训方案范文三

为便于“两学一做”学习教育扎实有效地组织开展，根据学校《中共北京物资学院委员会关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》和上级精神，制定本培训方案。

一、培训目的

通过深入学习党章党纪和系列重要讲话精神，尤其是深入学习贯彻对北京工作重要指示精神和对高校党建工作重要批示精神，使基层党务干部了解首都高等教育改革发展现状和北京高校党建工作新要求，推动基层党支部“两学一做”学习教育的开展和基层组织生活的规范推进。

二、培训内容

学党章党规、学系列讲话、如何有效开展支部活动等。

三、培训原则

集中培训与日常培训相结合;学读原文与专题研讨相结合;学校党委培训和院(部)党组织培训相结合;理论知识培训和实务实践相结合。

四、培训对象

学校党委委员，党委职能部门处级干部，院(部)级党组织委员会委员，党支部书记。

五、培训组织

1、学校党委集中培训

专题1:学习习讲话精神--五大发展理念与供给侧结构性改革辅导报告，报告人:国务院政策发展中心李佐军，时间:5月23日14:00-16:30

专题2:党规党纪专题辅导报告

专题3:如何做好支部书记培训

党委集中培训由党委组织部(党校)、党委宣传部、纪检监察办公室、学校办公室联合组织，各院(部)级党组织协助，地点:崇德楼一层报告厅。

2、院(部)级党组织分散培训

培训形式:专题报告;讲师团主题党课;视频教学;分专题研讨等。培训时间地点由各院(部)级党组织安排。

六、纪律要求

1.要将集中培训与分散培训结合起来，在时间、内容和培训形式上协调好，确保时效。各院(部)级党组织的培训报学校党委组织部备案。

2.各院(部)级党组织要做好培训人员的组织工作。因故不能参加培训需要履行书面请假手续，经所在院(部)级党组织核实、分管或联系校领导同意后报书记、校长批准。

参训人员要遵守培训纪律，确保正常的教学秩序，坚持理论联系实际的学风。每次集中培训提前10分钟到报告厅或指定集合地点签到，严禁迟到、早退，不得无故缺课;培训过程中要将手机调至无声状态，不得随意接打电话、交头接耳、大声喧哗、随意走动;培训期间要认真听讲，主动自学，深入思考，踊跃互动，积极交流。

德育工作的方案 篇2

档案工作的创新是一个比较复杂的应用过程。我们所说的创新是就目前知识基础的应用条件下, 进行新型思维的应用, 确保其新概念的提出, 当然这种新型的概念要满足当下等的市场经济的发展需要, 比如新型的技术产品、新型的理论研究等智力成果。通过对创新模式的应用, 确保其思维的现实成果的优化。在日常工作中, 相关档案部门应该根据自己日常工作的实际情况, 展开新型的档案事业的应用, 这是档案工作的现代化模式的开展是非常必要的。

档案管理部分的创新模式的应用, 符合了当下的市场经济趋势的需要。档案事业的开展是一个比较复杂的过程, 我们的目的是进行档案事业体系的优化, 实现其系统性、科学性的应用。在日常工作中, 档案部门就是一种信息数据的采集、贮存及其开发利用的部分, 通过对当下的信息网络化模式的应用, 要确保日常工作中的档案信息资源的多元化开拓, 实现其管理模式的多元化发展, 确保其文档应用现代化体系的应用。档案管理部门需要明确好当下的档案管理任务, 积极做好自身的实践工作, 进行档案管理空间的开拓, 以满足当下工作的档案的应用需要。

在档案管理工作模式中, 要注重对工作人员的自身工作素质的培养, 通过对创新理念的传播, 以确保员工的创新力的提升。这是人员的现代化的档案管理工作的需要。在应用过程中, 要配合到当下的管理设备, 确保档案管理质量效率的提升。通过对人的思维及其创新能力的协调, 实现当前社会经济的稳定发展。这些环节的应用于档案业务管理整体方案体系的健全是密切联系的, 需要就目前的档案管理工作展开深化研究。

二、档案管理工作体系的健全

1.在日常档案管理工作过程中, 首先要确保相关人员的自身创新理念的吸收, 这样就有利于员工的创新能力的培养。档案工作的创新是一个循序渐进的过程, 它的过程也可能比较枯燥, 需要工作人员具备一定的耐性。在传统的档案管理体系中, 很多档案管理人员由于自身创新意识的缺乏, 是难以确保现代化的档案管理工作的正常开展的, 这与其自身的封闭式的思维有一定的关系。一味的按照传统的模式进行档案管理, 是难以满足当下的档案立卷归档环节、服务环节的需要的。档案工作的开展, 首先要满足当下的市场档案信息管理的需要, 符合当代社会的经济发展需要, 才能确保其主动性、科学性的应用, 以满足当下的社会工作的需要。

在日常档案管理工作中, 如果工作队伍自身素质的低下, 对日常档案工作的开展影响是非常大的。因此我们要针对现阶段的档案服务队伍的建设问题展开分析, 确保其档案工作质量效率等的提升, 确保其目标的明确化, 从而满足现阶段的档案部门的应用需要。确保其档案的材料搜集环节、档案管理环节等的协调, 以符合管理者的自身需要, 确保其档案管理部门的创新体系的应用。这样全体服务人员都具备良好的创新素质, 有利于现实档案工作的创新应用。我国档案工作有一些传统做法已不再适应当前社会发展的需要, 必须进行创新。其中包括档案工作环节和一些具体的操作手段的革新。要在立卷制度上更新, 在工作手段上改进, 尽量简化档案部门长期推行的一些繁琐、呆板的操作步骤。如从组卷的形式到装订的手段上考虑, 怎样做到既不影响日后调档利用, 又能尽快完成归档程序, 取消一些繁琐的不必要的过程、环节、步骤, 尽量缩短立卷归档周期, 这样也便于推行部门立卷工作。

2.在日常档案管理工作中, 档案工作人员要善于总结档案管理的客观规律, 进行管理模式的创新优化。通过对当代的档案管理体系的应用, 以满足现阶段的档案管理需要, 比如对于电子计算机的应用, 可以确保日常的档案信息输入环节、检索环节等的应用, 更可以进行档案管理的质量效率等的提升。利用现实档案管理工作中的各个优势, 进行现实工作质量效率的优化。通过对计算机的应用, 也可以降低其手工的误操作率, 确保其档案的业务工作的稳定运行。档案服务机制的创新, 不仅要在服务手段、服务方式、服务范围上有新的发展, 同时还应探索档案工作体制上、工作方法上的创新。日常的档案服务只局限在做好为本单位查阅利用档案, 而对档案如何主动为外单位、为社会服务, 怎样利用外单位档案为本单位服务做得就很不够, 考虑得也很少。档案部门要一改坐在家里等人上门查档的现状, 变被动等待服务为积极主动上门服务, 档案部门还应拓展服务方式和服务领域, 充分开发所看管的档案财宝。

3.在现实档案管理工作, 影响其运作模式的因素是非常多的, 也要保证对现代的信息资料的同步, 这有利于符合当下的市场经济趋势的运作需要。在档案应用过程中, 要符合当代的信息化的应用需要。比如对电子文件的应用, 对信息管理网络的健全, 确保档案管理的途径及其规模的扩大, 确保其档案设备技术的现代化的运作, 避免由于其手工操作问题而导致的档案工作过程中的麻烦。在此应用过程中, 要进行影像技术、数码技术等的应用。来提高档案工作技术含量和水平, 使档案管理手段由“旧”变“新”通过网络搞信息化建设, 因为没有信息化建设, 就很难与外界交往。利用现代计算机技术提供远程服务, 网上信息量大、传递速度快的优势, 与其它档案机构联网, 共享档案信息资源, 使服务范围由“窄”变“宽”, 服务层次由“浅”变“深”。信息化的迫切要求及飞速发展, 对档案部门提出了更高的要求,

三、结语

孕妈妈工作餐的解决方案 篇3

外出篇

外卖型

优点

在菜式的选择上，孕妈咪可以选择的面比较广。我们建议孕妈妈选择配菜种类较多的套餐，如一份套餐里米饭、鱼、肉、蔬菜都有，这样营养配也比较均衡。不用外出，没有排队和嘈杂的烦恼，相对比较省力。

缺点

外卖店的卫生状况良莠不齐，很容易吃出问题来。时间上难以保证，叫孕妈妈等上一个小时也是有可能的。

餐馆型

优点

和叫外卖一样，孕妈妈的选择有很多，每天还可以换不同的口味。

和同事一起出去，不仅是朋友沟通更是放松心情，还相当于散步做锻炼。

和同事们一起拼菜吃饭还可以多点一些菜式，荤素搭配，营养更均衡。

缺点

选择餐馆，卫生状况是最重要的。我们建议孕妈妈不如自带餐具，以免感染细菌。

食堂型

优点

专业化的管理使公司食堂在进货、制作、清洗、消毒等程序上比较严格，卫生方面可以放心。

有些公司食堂采用自助餐形式，方便、高效又多样，一般还有饭后水果，所以营养上也比较均衡。

缺点

有时大锅菜会因为炖得过烂而损失营养。食堂午间人多嘈杂，在地下室的食堂空气流通就更不好了。

外出就餐小贴士

1.准时吃饭。为了你和肚子里的宝宝都能吃上热乎乎的饭菜，手头的工作请挪到下午。

2.讲究营养，荤素搭配。

3.不吃油炸食物，预防因回锅油导致的有害物质摄入。

4拒绝重口味，远离麻与辣。

5.饭后吃水果，补充维生素。

6.谨慎选择饮料，避免含咖啡因或酒精的产品。

7.饭后要散步。如果你是在地下层或封闭环境的办公室就餐，饭后不要过久停留，可以稍作休息后到空气清新的地方去散步。

零食篇

有孕妈妈问，我可以吃零食吗？当然可以，但零食对于孕妈咪也是有讲究的。一些怀孕前的宠儿，怀孕后就得退居二线了。

OK榜

核桃：

一种营养价值非常高的食物，它自身含有丰富的维生素E、亚麻酸以及磷脂等，对促进宝宝大脑的发育很重要。但核桃中的脂肪含量很高，孕妈咪吃得过多会因热量摄入过多而身体发胖，所以每天适可而止，不超过3个核桃为宜。

西梅：

新鲜的西梅是水果中补充维生素A的最佳来源。丰富的钾对维持人体电解质平衡起着重要作用，丰富的铁能携带血液中的氧分，西梅的膳食纤维能促进肠道蠕动，防止孕妈咪便秘。是不是很厉害呢，不过每日食用3～5枚就可以啦。

大枣：

营养价值很高，不仅自身含有丰富的维生素C，还能给孕妈咪补充铁元素。但是大枣也不能吃得太多，容易引起孕妈咪肠胃胀气。我们建议，冬季可食用干枣，夏季可食用鲜枣。

奶酪：

属于牛奶的“浓缩”版，1千克奶酪制品是由10千克牛奶浓缩而成的，具有丰富的蛋白质、维生素B群、钙和多种有利于准妈妈吸收的微量营养成分。天然奶酪中的乳酸菌有助于孕妈咪的肠胃对营养的吸收。而且一般的奶酪都不会引起体重的负担。

黑名单

冷饮：

冷饮和冰冻饮料主要是水和糖，多吃不仅影响食欲，而且冰冷的刺激还可使肠管痉挛引起腹痛、腹泻。食用过量的话，怀孕前期容易引起先兆流产，怀孕后期容易引起早产。

膨化食品：

主要由淀粉、糖类和膨化剂制成，蛋白质含量很少，多吃可致肥胖，且没有任何营养。

甜食：

巧克力、果冻、蛋糕这类甜点热量高，并含有大量的甜味剂、人工合成香料、增稠剂等，不但能够导致孕妈咪体重直线飙升，同时还会影响胎宝贝的发育，造成巨大儿。对于患有妊娠期

糖尿病的孕妈咪来讲，甜食，更是雷区！

街头食品：

烤羊肉串、酸辣粉、烤白薯等都是孕妈妈的大忌。他们含有致癌物质，这点大家都知道。羊肉串若没有彻底熟透，还存在弓形虫的威胁！低成本的街头食品，有可能令病毒和细菌通过胎盘侵入胎儿大脑，增加痴呆儿的发生率。

什么都吃不下，怎么办？

1.重质不重量

吃不下，或者吃什么吐什么，是怀孕常见反应的一种。孕妈妈要挑最有营养的食物吃，将营养缺乏的可能降到最低。

2.换个吃饭地点

如果公司或者餐厅如果又吵又乱，影响了你的食欲，不妨将午餐带到办公室。在吃的过程中放点轻松的音乐，尽可能创造一个舒适的进餐环境。

3.什么想吃吃什么

对不同人来说，能够减轻妊娠反应的食物是不同的。各位准妈妈要善于在工作餐中发现这样的食物，在保证健康卫生的前提下，满足你的味蕾。

自带篇

早餐

牛奶或者酸奶。需要额外补充含钙食物时，牛奶和酸奶是最好的选择了。冬天把牛奶带到办公室加热后再饮用是个不错的选择。不能吃牛奶的妈妈，可以改吃豆浆。

水果。新鲜水果对准妈妈好处多多，如果怕办公室清洗不方便，早上出门前先清洗，用保鲜膜包裹。最好准备两份的量，一个早上吃，一个中午或下午吃，品种最好不一样。

饱腹食物。可选择全麦面包等粗纤维的面食，不仅体积小、好携带，而且含有孕妈咪需要的多种营养元素。

鸡蛋。其中白煮蛋是最省时省力的选择。可以在办公室备一小瓶六月鲜，蘸一点，调调味道。

午餐

主食最好带米饭，因为加热后的米饭基本上能保持原来的状态，馒头和饼容易变干，不宜微波炉加热。

蔬菜方面，黄瓜、西葫芦、 南瓜、冬瓜等都是不错的选择。瓜类蔬菜不但有害物质少，口感和颜色容易保持，维生素的损失也比绿叶菜少。

烹饪方法以蒸、红烧、炖等为好。有些专家建议，做菜时可加入一点酒，把蔬菜中的酸破坏掉，以免酸把叶绿素中的镁离子分离出去，而出现蔬菜变色。

自带餐小贴士

1.早上出门前，可以先吃点东西垫垫底，以免到办公室的路途太长，肚子里的宝宝因此饿肚子。

2.早饭最好不要在地铁或公交车上吃，以免空气混浊，病从口入。

3.如果中午吃的是自带餐，那么饭后最好吃点其他东西把丢失的营养素补回来。因为经过前一晚和早上的两次冷藏，中午的一次加热，营养元素势必会流失。所以，饭后可吃点抗氧化性强的水果，也可自带点红枣、葡萄干、核桃等干果。

4.自带餐一定要选择适合微波炉加热的饭盒，这样的饭盒会注明“微波炉适用”的字样。加热时，为了防止水分过度蒸发，应该盖上盖子加热。一般情况下，微波炉加热盒饭时间控制在两-三分钟左右。

汛期的工作方案 篇4

汛期是安全事故多发的季节，做好汛期安全防范工作意义重大，迫在眉睫。进入汛期后，由于受强降雨影响，我县境内部分地段易发生山洪、泥石流以及滑坡等地质灾害，对交通运输和建设施工安全将构成巨大危害。县交通运输部门必须充分认识确保汛期交通安全的极端重要性和艰巨性，进一步增强危机意识和责任意识，立足于防大汛、抢大险、救大灾，克服麻痹思想和侥幸心理，完善汛期交通运输安全预案，做好确保汛期交通运输安全的各项准备工作。为了切实加强对汛期交通运输安全工作的领导，县交通运输局成立以单位主要领导任组长，各分管领导任副组长，局属各单位和机关相关股室负责人为成员的汛期交通运输安全工作领导小组。领导小组下设办公室于安全股，负责汛期安全工作的综合协调和相关资料的收集上报工作。

二、加强安全监管，落实防范措施

各单位、企业要将“平安交通”建设活动、交通运输企业安全标准化建设与汛期交通运输安全工作结合起来，及时掌握大风和暴雨等恶劣天气动态，突出抓好汛期安全工作的重点时段、重点区域、重点环节和重点运输工具的监管，全面落实汛期交通安全措施。

(一)水上交通安全。

一是督促有船乡镇政府加强对乡镇船舶的管理。按照省政府“两个100%”(按核载人数100%配备救生衣，上船乘客100%穿戴救生衣)工作要求，严格执行船舶发航签单制度，对不按要求穿戴救生衣的一律不得签单发航，对发航签单不落实的乡镇政府要及时向县政府汇报，督促进行整改。

二是加大水上交通安全巡查力度。安全监管人员要经常到港口、码头巡查暗访，发现安全隐患及时督促整改。

三是加大水上安全排查，在汛前、汛中要开展拉网式隐患排查，认真查找安全风险点，坚决确保船舶船况和渡口设施状态良好，限期整改消除安全隐患。四是加强汛期船员船主汛期安全培训教育，传授相关的防洪避险应急知识。五是全面运行船舶自救互救机制，加强水上应急演练，完善应急预案，进一步增强应急反应和防灾减灾能力。

(二)道路运输源头安全。运管部门要认真履行“三关一监督”职能，全力抓好道路客运、城市公交、危货运输的监管工作，督促汽车客运站严格执行“三品”检验、安全例

检、“三不进站、五不出站”和安全告知等相关规定，督促公交车每日安检、定期培训，督促危货车辆严格执行相关规定。

一是全面深入开展“平安车站”、“平安车辆”等“平安交通”建设活动，按时完成道路客运企业、危货运输企业标准化考评工作，督促企业完善细化安全生产管理制度。

二是全面开展道路客运驾驶人安全素质教育，督促道路运输企业针对汛期的特点，加强对驾驶员的安全教育培训，提高驾驶员的安全意识和临危处Z能力。

三是全力开展汽车维修企业专项隐患整治行动，取缔无维修资质、维修质量差、安全隐患突出的维修企业，严厉打击维修企业非法改装行为。

四是与气象、公安交警等部门加强联系与沟通，及时掌握汛期气候变化和营运线路道路状况，加强对汛期易发塌方、易发洪水、泥石流路段运行的客运班线车辆的监管，督促企业提前做好运行安全防范措施和运输组织方案，严禁冒险行车。

五是加强对单车运行GPS的监控，进一步强化汛期危货车辆、长途客运、旅游包车等重点运输工具的安全监管。六是完善应急预案，针对恶劣天气和突发事件，开展应急救援车辆调度演练，做好抗洪、抢险、救灾物资运输车辆的组织协调工作。

(三)公路保通保畅。

一是重点加强公路桥梁、涵洞、排水沟等排水设施的针对性养护，有针对性地抓好汛前公路养护工作，确保公路和排水设施安全度汛。

二是针对汛期情况认真做好雨前排查、雨中巡查和雨后检查，加强对公路构造物、防护设施检查，在过水路面和易发生水毁等影响安全行车路段，严格按要求规范设Z限速、限载、慢行和绕行等警示或指示标志，确保行车安全。

三是组织专门力量对桥梁伸缩缝、泄水孔、墩台等重点部位进行全面细致排查，及时改善加固易水毁部位，疏通河道和排水设施。

四是增加公路巡查范围与频率，及时处理加固公路标志标牌、广告牌。

五是狠抓病危桥限载限速标志的完善、危桥险路的值守和管控工作。

(四)交通建设施工安全。

一是进一步督促建设单位和施工企业制定汛期安全生产工作专项方案和应急救援预案，建立汛期安全生产工作组织机构，健全汛期安全工作岗位责任制和各项工作制度，完善汛期安全生产保障措施。

二是督促项目建设单位加强施工现场的巡查和监控，加大对事故多发、易发区域和重点环节的隐患排查力度。

三是合理安排施工进度和计划，不具备施工条件的工程要坚决避开汛期施工。

四是加强汛期地质灾害防治工作，指导和督促施工单位加强对易发泥石流、山体滑坡、坍塌等自然灾害事故项目的办公营地、生产设施、民工驻地、施工现场周边环境的排查治理工作，落实防范措施，切实强化监测预警，完善防灾预案，严防因暴雨诱发地质灾害造成的重大安全生产事故发生。

三、强化多措并举，确保工作实效一是开展应急演练。

各单位、企业要结合实际，针对防汛工作的重点和薄弱环节，完善汛期应急预案，落实防汛物资储备和抢险队伍，根据当地情况和行业特点开展一次汛期应急大演练，提高防汛应急的实战能力。

二是狠抓重要时段的重点工作。汛期前要督促运输企业对车、船业主进行防汛安全常识、防范措施等方面的安全培训，以提高车、船业主防汛安全意识和安全防范技能。汛期中，各地各行业管理部门要集中组织开展安全专项检查，对检查中发现的安全隐患，要及时向当地政府汇报，督促落实整改责任单位、责任人，限时整改，整改完成后要组织验收，同时及时上报整改完成情况，未按时完成整改任务的，要予以通报。

三是继续开展打非治违专项行动。汛期，各行业管理部门要严厉打击非法违法、违规违章生产行为，突出抓好汛期重点部门和区域的专项整治，提高汛期安全意识和防范能力。五是开展汛期安全督查。我局将组织督查组不定期对各单位、企业的汛期安全工作情况进行明查暗访，对组织不力、安全隐患严重的将予以通报批评，并追究相关人员责任。

四、严格值班值守，畅通信息渠道

治超工作的方案 篇5

一、指导思想与工作目标

指导思想： 以科学发展观为统领，坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实《陕西省治理公路超限运输办法》，坚持“抓治超就是促经济发展，抓治超就是保一方平安”的理念，始终把治超作为确保公路产品保值增值和人民生命财产安全的“生命线”工程抓实抓好，综合运用法律、行政、经济、技术手段集中治超，巩固和扩大治超成果，不断丰富和完善治超机制。

工作目标： 通过两个月的集中整治，进一步巩固和扩大治超成果，不断丰富和完善治超长效机制。健全综合治理机制，落实治超主体责任;强化路面执法路政与运政、路面治理与源头监管、计重收费与路面治超等联动机制，多管齐下，有效打击各类非法超限超载车辆运输现象;加强治超与征费、路政等部门的联动与配合;加大活动期间的宣传力度，确保辖区超限超载率控制在0.8% 以内。

二、主要内容

(一) 严把治超车辆入口关，控制超限超载率。

重点查处利用隐蔽工具偷逃漏费和逃避超限检测行为， 坚决打击 车辆 强行闯站或利用螺丝钉、垫钢板、遮挡光栅分离器、利用安装液压系统、千斤顶、气囊或假轴，跳称、压冲称、走S 形等方式非法逃避超限检测行为。

(二)完善治超检测工作流程。

1 、规范入口检测工作流程。各治超站要设专人引导货车按照标准车速进入治超检测道，并监督检测全过程。在各治超检测站出口处，严格按照治超检测流程检测下站货运车辆，切实做到检测数据准确、真实、公平。

2 、落实“黑名单”制度。 执行省厅《关于落实车辆超限超载“黑名单”制度有关问题的通知》的规定， 建立违法超限超载数据库，实行违法车辆信息登记和抄报、曝光 制度。

3 、在检测中发现下站的超限车辆，要一车一档，查明超限超载原因，逐级落实责任。

4 、加大治超、征费、路政联动机制。积极与收费站联动。收费站出口超3 吨车辆及时移交治超站，治超站要做好核实登记，凡超55 吨以上车辆必须由收费站移交治超站登记、核实，作出处理 ;将各收费站移交的出口无牌，车卡、车证不符的车辆及空驶的可疑牵引车辆及时报送分公司，做好倒查处理工作。

5 、定期对检测设备、安全设施等进行检查， 及时做好检测设备维护保养更换工作， 实现操作设备准确迅速、检测程序标准 ，保障检测仪器的正常运行。

(三) 提高治超队伍素质，提升执法形象。

以“春雷行动”为契机，进一步规范治超队伍的 执法行为，提升执法水平，树立良好的社会形象。活动开展期间，要不断加强治超队伍学风、作风的建设，增强治超人员责任心、使命感和服务意识的塑造，集中解决队伍建设中存在的突出问题;全面提升治超队伍的综合素质，达到 “ 政治合格，作风过硬，行为规范，业务精通，纪律严明，廉洁高效 ” 的队伍建设目标。

(四)强化路面治理，严厉打击超限超载车辆逃检、绕行等非法上路行为。

1 、加强对沿线服务区和停车区的检查。与路政、交警协调配合，在秦岭服务区、宁陕服务区、朱雀停车区、油房坪停车区、双河停车区等容易发生货车甩挂、甩货、倒卡、倒换车头等逃费行为的地方，组织人员集中打击和联合治理，发现超限超载车辆严格执行“一超四罚”和“黑名单”制度。

2 、积极开展重点路段专项治理活动。在涝峪口安检站站组织治超人员抽查车辆几何尺寸、线路不符等情况，杜绝非法超限超载车辆上路。对查出的非法车辆几何尺寸超限、非法重量装载超载车辆，及时汇总报送集团治超办，在省治超网“曝光台”曝光。

(五)春雷行动与保畅工作相结合。

开展治超“春雷行动”要和保畅工作相结合，要严控超重超限车辆进入西汉高速公路给安全保畅带来的隐患。各管理所要因地制宜，动脑筋想办法，将治超“春雷行动”与道路保畅结合起来。做好源头企业的宣传工作

三、阶段安排

“春雷行动”从 20** 年3 月1 日开始至4 月30 日结束。分三个阶段：

第一阶段：动员部署阶段。(20** 年3 月1 日-3月15 日 )

各管理所要对治超工作进行动员部署，组织相关人员对当前工作存在的突出问题、重点路段、重点区域等进行全面排查，制定详细明确的工作方案，分解工作任务，落实工作责任，结合各自实际情况开展声势浩大的宣传活动。

第二阶段：集中整治阶段。(20** 年3 月16 日-4月15 日 )

按分公司部署，在辖区内全面开展“春雷行动”，全方位强化治超工作，实现集团公司、分公司确定的目标任务，掀起新一轮治超高潮。

第三阶段：总结完善阶段。(20** 年4 月16 日-4月30 日 )

各管理所对各自开展“春雷行动”进行总结，表彰先进，对典型事例、优秀人员和有效经验进行学习交流。

四、活动措施

(一)思想重视，加强组织领导。

为切实开展好“春雷行动”，按照统一领导、分级负责的原则，分公司成立“春雷行动”领导小组，下设活动办公室，具体安排如下：

组 长：屈永照 葛明霞

副组长：朱博毅 徐北平宁 勇

成 员：魏建龙 郝雨涝 路晓英 胡婷婷 吕红云

陈海波 张 中 张少挺 黄 宁 边 策

王 峰 雷亚超 冯宝平

活动办公室设在西汉路政大队。

主 任：宁 勇(兼)

成 员：魏建龙 刘刚妹 罗永强 胡 萍 胡丽萍

王建林 屈 强 康 抗 陈平胡 靓

李小伟 郝雪亮 任 静

分公司治超“春雷行动”领导小组负责对本次活动的组织领导;活动办公室具体负责对本次活动的内外宣传、日常协调、监督、检查、奖惩及通报等工作。

(二)多渠道、多方式加大宣传力度。

1 、为宣传“春雷行动”、提高治超人员业务技能、加强治超队伍作风建设，西汉路政大队拓宽宣传途径，在新浪网开办西汉路政博客刊发“春雷行动”相关信息和治超业务文章，鼓励治超人员良性交流，促进西汉分公司治超业务再上台阶。

2 、在各治超站站区悬挂以“春雷行动”为内容的标语横幅，利用情报板发布宣传口号;制作“春雷行动”展板，营造站区开展活动的氛围。

3 、活动期间，管理所要认真收集活动照片资料，每个阶段，至少完成2 篇与活动相关的宣传报道。

(三)各管理所要根据辖区情况，有针对性地采取措施。

为使“春雷行动”取得实效，各管理所要根据自己辖区治超工作情况，有针对性、有重点地采取措施。户县管理所检测任务较重，在做好入口检测的同时，要深入附近企业，通过散发宣传单、现场讲解等方式，为“春雷行动”营造良好的舆论氛围，从源头遏制超限超载现象;秦岭管理所要重点 在服务区、朱雀停车区、油房坪停车区等容易发生货车甩挂、甩货、倒卡、倒换车头等逃费行为的地方，组织人员加强检查治理;宁陕管理所在做好日常检测的同时，要组织治超人员学习业务知识，提高现场应对、解决问题能力，高质量完善治超内业资料的收集整理。

(四)借助多种形式，提高治超人员业务水平。

1 、分公司将把利用螺丝钉、垫钢板、遮挡光栅分离器等非法逃避检测行为和方式印制成册发放，供治超人员参考学习，提高治超人员现场应对能力。

2 、组织一次治超业务座谈会。活动期间，组织一次治超业务座谈会，就活动期间治超工作取得的成绩、存在的问题进行交流探讨，提高治超人员学习业务的积极性。

3 、对治超人员进行现场业务培训。组织宁陕、秦岭段治超人员前往户县、涝峪口治超站现场学习交流检测业务，提高业务水平。

4 、活动中，分公司将组织一次关于“春雷行动”专项活动和治超业务知识书面考试，并将考试结果纳入治超人员量化考核当中。

(五)加强活动检查稽查。

活动期间，分公司将对各管理所活动开展情况进行检查稽查，督促落实。

1 、分公司将在每个阶段进行检查，将不定期进行稽查，“春雷行动”专项稽查通报不少于4 期。

2 、各管理所要设立治超人员监督岗、意见箱、留言簿，主动接受司乘人员的监督和评议。

(六)加强考核奖惩。

分公司将特设立“春雷行动”单项奖励，主要用于对“春雷行动”成效显著和成绩突出的管理所和治超人员进行表彰奖励。

本次活动总结评比阶段，分公司活动领导小组按照逐级推荐并结合综合考核成绩，确定优秀管理所和先进个人进行表彰奖励：

优秀管理所1 个，奖励5000 元;

优秀治超站2 个，各奖励 元;

优秀治超班长3 人，各奖励500 元;

优秀治超工作者5 人，奖励500 元。

本次“春雷行动”将实行考核制度，按各管理所的活动开展情况计算考核成绩，此考核成绩将作为年终治超工作考核的组成部分。

五、活动要求

(一)统一思想，提高认识。

为完成20** 年治超目标任务，将货运车辆超限超载率控制在0.8% 以内，各管理所必须清醒认识“春雷行动”开展的重要性，认清形势、提高认识、统一思想，切实采取有力措施，在辖区内切实开展好“春雷行动”。各管理所要成立相应的领导组织机构，确保“春雷行动”卓有成效的开展。

(二)总结经验，学习交流。

各管理所要及时收集“春雷行动”相关资料，认真总结经验，及时将好的做法、活动成效、社会反响等形成文字资料，及时报送分公司，促进治超工作快速发展、高效发展、安全发展、绿色发展。各管理所于4 月25 日前将开展“春雷行动”总结以书面形式报西汉路政大队。活动期间，各管理所要按阶段安排建立专项资料盒，做好相关内业资料。

学校开学的工作方案 篇6

即日起，全校全面暂停提前到校的职业技能竞赛集训活动，各赛项参赛选手进行居家训练，指导教师根据赛项不同特点，通过学习通、微信、QQ及学习强国的强国通等工具，采用远程线上交流指导的方式强化参赛选手的理论学习，提倡并鼓励有条件的参赛团队充分利用视频、模拟仿真软件等媒体及工具加强实操能力的提高，同时要求各赛项指导教师要实时全过程掌握学生训练动态，集训活动的恢复时间根据国家及省疫情防控要求另行通知。

二、课程教学工作安排

1.面授课程的安排：原定本学期开设的面授课程，在延迟开学期间，采用线上授课的方式组织教学。任课教师于2月5日前，充分利用专业资源库及在线开放课程，制定线上授课计划，经各二级学院和教务处备案与审核后，于2月9日前，在许昌职业技术学院网络教学平台上，完成本课程不少于3周授课内容的线上课程资源建设，确保线上授课，全面实现教学目标的要求;2月10日开始按计划开展线上网络授课，个别因实操性较强等原因无法开展线上授课教学的课程，须于2月5日前报教务处备案。线上授课期间，教务处和各二级学院要加强网上教学督导，确保授课和学习成效。

2.网络课程的安排：原定本学期开设的网络必修课、网络选修课，按上学期期末下发的《20xx―20xx学年第二学期学院选修课及网络必修课上课通知》正常开课，学生登录网络教学平台正常学习;20xx级弹性学制学生的公共必修课和选修课按上学期期末下发的《20xx―20xx学年第二学期20xx级弹性学制学生公共必修课和选修课上课通知》正常开课，学生登录网络教学平台正常学习。

三、一线教学工作安排

各指导教师及时掌握参与一线教学学生的状况，各专业准确掌握本专业学生参与一线教学的总体状况;对于已进入实习岗位的学生，教育并指导学生严格遵守所在单位要求并切实完成教学任务，同时帮助学生充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，提高防范意识;对于因疫情延长假期或停工而退出工作岗位的学生，在帮助学生充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，提高防范意识的同时，有针对性的组织线上教学资源指导学生安排好在家的学习和生活;做好恢复正常一线教学的准备工作，确保疫情解除后一线教学工作尽快恢复正常。

四、教学常规审核及材料报送

鉴于当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的严峻形势，为减少人员聚集及人员接触，切实保障师生员工身体健康，教学常规工作布置不再集中开会，改用电子文档通过工作群通知。教学常规审核及教学常规材料一律报送电子档，纸质材料待疫情解除后补报。

五、做好学生返校授课准备工作

做好学生返校授课的准备工作，教室、实训室、教材、教师聘任、课表编排等确保2月7日前准备到位，达到确保学生随时返校即可正常授课的`要求。

所有课程团队及任课教师针对本学期授课课程认真备课，2月9日前将课程整体设计和单元设计上传至网络教学平台;依据在线开放课的基本要求，大力建设包含微课、VR/AR、动画、案例、素材、习题、试题等要素的数字资源，边建设边实施，做好网络授课的一切准备工作。

延迟学生缓考、补考至学生返校后的第二周进行，提前做好学生缓考、补考准备工作，确保学生返校后缓考、补考如期顺利举行。

六、有关要求

1.各二级学院、各教学单位要针对当前形式，制定科学的确实可行的应急教学预案，并于2月9日前报教务处备案。

2.各二级学院、各教学单位要以此为契机，大力开展专业资源库及在线开放课程建设，同时加强对网络教学的指导及监测，确保在教学组织形式调整后教学任务和质量不打折扣。

德育工作的方案 篇7

1 区域经济社会发展对技能型人才的需求

1.1 油田装备制造业发展的需求

我们学校地处大庆油田, 大庆油田装备制造集团是我国最具规模的石油装备制造骨干企业, 其抽油设备产量居世界第三、亚洲第一。中石油集团高度重视大庆油田装备制造业的发展, 决定将其打造成为中石油全国最大的石油装备制造基地, 到2010年将实现产值100亿。大庆油田装备制造系统目前有75家企业, 从业职工近2.3万人, 由于生产规模扩大、自然减员和技术更新等原因, 高技能人才非常缺乏, 每年需要培养培训1500~2000名掌握现代石油装备制造技术的高素质技能型人才。

1.2 中石油集团石油装备制造业发展的需求

石油装备制造业是中石油集团的主要经济支柱之一, 产品不仅在国内石油装备市场占有主导地位, 并远销到欧、美等地区。为了实施跨国经营战略, 中石油集团所属的装备制造企业正积极通过重组整合等资本运作手段, 构建以石油钻采、石油钢管和石油动力设备制造为支柱的三大具有国际竞争力的板块。石油行业的快速发展对石油装备制造技术等专业的人才需求更加旺盛, 中石油集团提出了“十一五”培训培养专业技术人才15万, 培训培养操作型高技能人才70万的培养计划。

1.3 大庆地区可持续发展的需求

大庆地区是我国最大的石油生产基地和重要的石化生产基地, 石油装备制造业目前是大庆地区的第五大支柱产业, 规模以上企业142家, 资产总额53亿元, 主营业务超亿元的企业有18家, 建设有东西两个装备制造园区, 入驻企业361家。大庆市国民经济和社会发展十一五规划指出:大力发展油田机械、石化设备、机械加工设备、环保设备等装备制造业, 使石油装备制造业发展为大庆地区仅次于石油、石化的第三大产业。

1.4 黑龙江省经济社会发展的需求

黑龙江省国民经济和社会发展十一五规划指出:以一重集团、齐重数控装备公司和齐齐哈尔二机床 (集团) 公司等骨干企业为依托, 建设我国最大、具有国际竞争力的重型机械装备制造基地, 振兴老工业基地。黑龙江省哈大齐工业走廊发展规划指出:重点发展石油石化设备、矿山机械、机械模具、数控机床等装备制造业, 装备制造业产业群的发展必将带动哈大齐周边区域高技能人才的需求。

2 制定科学合理的课程体系

制定科学合理的课程体系, 从两方面考虑:一是了解适应区域产业结构与社会发展的特点, 设置与之相匹配的专业或与产业联系密切的专业方向, 专门培养地方需要的人才。二是根据区域经济社会发展的需要, 在课程设置中加入能够体现地方产业结构与社会发展特点的课程内容。

课程设置要从经济社会和人才需求出发, 由来自教学一线的教师与教育主管部门统筹规划设置课程种类、课程需求以及课时量。注重课程的适应性与地方性, 综合化与具体化的衔接和融合, 逐步形成具有一定区域特色的课程体系。通过广泛的市场调研和专业指导委员会研究, 根据首次就业岗位工作任务分析, 确定了数控技术专业3项典型工作任务, 并将其归纳为9个行动领域, 形成11个学习领域。3项典型工作任务包括:通用机械加工技术板块、数控加工技术板块、机床电气维护板块。9个行动领域包括:识图与石油装备典型零部件的测绘、石油装备典型零部件的手工加工与装配、编制普通和数控机床的加工工艺规程、普通机床加工操作、数控机床加工操作、生产组织管理与技术服务、零件技术测量与产品质量检验、判断并处理普通和数控机床的一般故障、机床设备检测与维护。11个专业学习领域包括:识图测绘与工具运用、机械加工基础、手工制作与设备操作、石油装备加工技术、CAD/CAM技术、数控编程及操作、数控仿真与实操、机床电气组件分析、数控机床电气控制分析与测试、机床电气控制的编程与实现、数控机床检测与维护。每个专业学习领域根据工作过程设置合理的学习情境, 以《石油装备加工技术》为例, 设置了泵柱塞加工、抽油机曲柄销轴加工、油管接箍加工、减速器主动轴压盖加工、减速器壳体加工、减速器总成装配六个学习情境。

根据学生认知的形成规律, 以及石油装备制造等行业需具备的适应社会需求的能力、应变能力和创新能力。依据这三种职业专项能力之间的内在联系, 围绕“专业核心技术一体化”, 以三种职业专项能力培养为主线, 构建校企合作, 完成基于典型项目、生产典型设备工作过程的专业课程体系。

3 积极探索工学结合、校企合作人才培养模式

工学结合是以学生为主体, 以职业为导向, 以提高学生就业竞争能力为目的, 以市场需求为运作平台的一种将学习与工作相结合的人才培养模式以此带动课程体系的改革。作为重点工作的课程体系改革突出职业能力的培养, 专业课程以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程, 体现工学结合的鲜明特色。我院数控技术专业突出应用能力培养为主线, 将基本素质和基本能力、专业素质和专业能力、综合素质和实践能力贯穿教学方案始终。按照“332”人才培养模式, 发挥企业办学优势, 与油田装备制造集团紧密结合, 深化人才培养模式改革, 通过校企共享人力、设备和科研技术成果3种资源, 实行专业建设与产业发展、教学与生产环节、学习与工作过程3个一体化运作, 通过打造岗位群职业基础和形成职业岗位工作能力的2个人才培养阶段, 培养高技能人才。

高等职业院校人才培养模式是一个复杂的系统工程。课程的设置, 工学结合培养模式只是教学平台中的一个方面, 积极探索以职业性、应用性、实践性和培养技术应用能力为主线的高职教育课程体系, 促进高等职业教育又好又快发展。

参考文献

[1]姜大源.职业教育学新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.[1]姜大源.职业教育学新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

德育工作的方案 篇8

关键词:大学生;出勤率;上课;工作方案

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2009)30-0084-02

近年来,部分高校的上课出勤率出现了下降趋势,一些课程的听课率很低,这一现象不仅影响了学生的正常学习,而且对学校的学风产生了很坏的影响,学校的声誉也受到了很大的影响。而学校作为教育的主体,对此有不可推卸的责任,为了提高大学的上课出勤率,学校首先要高度重视这一工作,并采取有针对性的措施,把出勤率工作作为学风建设的一个重点来抓,让学生养成良好的学习习惯,顺利的完成大学学业。

1提高大学生上课出勤率的重要性

学风建设是一个学校的脊梁,以学风为核心的校风和校园文化对学生的成长具有极其重要的意义。而上课出勤率的高低是反映学风好坏的重要标准,为了全面提高我校的知名度和美誉度,改善学校的学习风气,建设良好的校风,我们应该从上课出勤率入手,把学生吸引到课堂,提高教学质量和听课质量,让学校有一个良好的学习氛围。

学生出勤率是学校教学管理、班主任工作、教师授课情况的综合体现。抓出勤率,对全面提高学校教学管理水平,具有重要意义。学生上课出勤率高,说明学校的教育水平和管理水平得到了提高,反之,则说明还存在很大的问题。为提高教学质量,打造化工学院教学品牌,我们要一如既往、坚持不懈地把上课出勤率抓下去,抓出成效。

上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现,大学的学习时间紧,课堂内容丰富,长期缺课,必然会跟不上老师的思维,造成成绩的落后。所以提高上课出勤率对学生的学习会起到良好的促进作用,使学生养成良好的学习习惯。

2指导思想和目标任务

提高出勤率工作的指导思想是:以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,努力提高学校的办学实力和水平。把提高出勤率作为学风建设的重要方面,解放思想,真抓实干,努力营造优良的学习氛围,促进优良学风的形成。

提高出勤率工作目标任务是:针对出勤率偏低的现状,采取有效措施,积极开展特色鲜明的教学活动,不追求形式,注重实效,通过主抓提高出勤率工作,培养良好的学习风气。通过真抓实干,使学生的出勤率得到明显提高,使绝大部分课程的出勤率达到100 %,营造一个良好的学习氛围,改善师生关系,建设和谐的校园文化,力争使高校的学风建设在一段时间内跃上一个新台阶。

3具体实施措施

3.1建立提高出勤率的组织领导

高校要充分认识到提高出勤率的重要性,成立学校提高出勤率工作领导小组,负责提高出勤率工作的领导工作,保证工作效果。各学院也要成立提高出勤率工作领导小组,以二级学院院长为组长主管学生工作,副书记为副组长,各系辅导员为成员的工作小组,具体负责各项工作的组织实施,定期召开专门的提高出勤率工作会议,研究分析本学院提高出勤率工作存在的突出问题,制定出本学院提高出勤率工作的目标、工作制度、工作方案。

3.2完善学校管理制度

制定和完善切实可行的工作制度,确保提高出勤率工作的落实。各学院要加强学生对《学生违纪处分条例》的各项规章制度的学习,引导学生自觉遵守课堂纪律和考试纪律;要结合本学院的实际情况制定具有鲜明专业特色和操作性强的出勤率检查方案。在制定方案过程中,特别要注意查找本院存在的突出问题,要选好突破口和着力点来提高出勤率。

3.3加大宣传,营造气氛

要加大宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。各学院学生工作办公室要分层次对学生进行动员,即请学院有关领导对全院学生做思想动员;年级辅导员要对所带年级学生做进一步的动员工作;班级通过召开座谈会、讨论会、开展主题团日活动等形式,使学生真正提高认识,明确提高出勤率工作的重要意义。

3.4建立学生考勤本工作

(1)学院各班级由团支书或者学委担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录,每周向辅导员书面汇总一次。任課教师对学生考勤表实行签字制度,即考勤员对学生上课情况进行考勤后,如实填写考勤记录表,班长核实后签字。任课教师每堂课结束后核实考勤情况并在考勤记录表上签字。

(2)学院学生工作办公室将对各班进行不定时抽查,督促各班做好考勤工作。检查内容包括:听课质量、课堂效果、出勤人数(含迟到、早退、旷课者)及任课老师的评估意见。

(3)学院将安排辅导员或班主任每周听课1次～2次,并对抽查情况进行记录和汇总,并在一定范围内进行通报。

(4)学院每月将对各班级课堂考勤情况进行通报。对表现好的班级进行表扬,对表现不好的班级进行批评,对旷课者将按照学校有关规定进行处理。

(5)课堂考勤统计情况,是优秀班级、优秀个人评比的核心指标之一。

3.5加大听课检查力度,多部门齐抓共管

(1)班主任、辅导员要加大检查力度,减少在学生中存在的厌倦学习和迟到、早退、旷课等现象,每周至少深入学生课堂两次,了解学生的学习、上课出勤情况,对出现的问题做到及时处理,定期总结。

(2)教务处安排专人负责,每2节课查1次,主要负责了解教师上课情况,同时在上课随机时段核查学生到堂基本数据。

(3)系教学秘书每周至少3次到课堂,重点了解本系教师及学生上课情况,抽查学生到课率(每次至少3个班级)。周五下午在3:00前将本周资料转交教务处。

(4)要加强对学生通宵上网和沉迷网络游戏等的检查,加强对他们的教育和管理。每天安排人员检查晚归和夜不归宿人员,并在第二日上午对违纪人员进行处理。

3.6辅导员、班主任发挥协调控制作用

作为辅导员、班主任应主动与缺勤、迟到的学生沟通,了解学生违纪的真正原因。私下里我们可以对其进行个别谈话,心平气和地给予教育,动之以情,晓之以理,让其认识到缺勤的危害性。此外对于那些经常缺勤迟到的学生,我们要有耐心,在学习上、生活中给予更多的关爱,使其感到老师是真正的想帮助他改掉缺勤或迟到的毛病,从而从心里怕辜负老师的关爱,自觉地改掉缺勤或迟到的毛病。同时班主任还应当选择适当的时机,采取家访、信访等手段与家长沟通,形成学校、家庭的教育合力,这对提高出勤率和学习效率往往起到不可估量的作用。

3.7开展丰富的校园文化活动,提高学生的学习兴趣

结合实际开展生动活泼、具有特色的科技活动,这些活动要以提高学生的学习兴趣、学习能力为出发点,如读书活动、专业实践活动、学术讲座、专业成果展览、专业论坛等。开展与学习相关的校园文化活动,如学习经验交流、科技论文大赛、辩论赛、英语演讲赛、讲课大赛、课堂笔记大赛等,使更多的学生参与到活动中,引领学习之风。

3.8处理流程

(1)定期将检查的情况在全院范围内通报,违纪的学生视情况由班主任、辅导员、副书记分别谈话、批评、教育,团总支不定期对检查结果较差的几个班级在全院范围内做出通报。

(2)各项检查结果纳入班级和团支部量化管理。

(3)对学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,又未事先请假获批准者。根据《沈阳化工学院学生手册》和《沈阳化工学院学分制学籍管理实施细则》之规定,根据情节轻重,给予批评教育和相应的纪律处分。

3.9总结表彰

学院要把上课出勤情况作为学生评优选先、评选奖学金、助学贷款、学费减免等的必要条件。对于经常旷课、屡教不改的学生,要进行严肃处理。要让同学们养成勤奋好学的习惯,在没有辅导员和检查人员的监督下,他们也能自觉地进行学习。

学校将根据检查情况,对在提高出勤率工作中涌现出的先进学院,每年要进行表彰和奖励。各学院可根据学校评比方案,制定本学院具体奖励办法,按年级进行评比奖励,评出优良学风班和先进班集体。具体奖项:

提高出勤率工作,先进学院设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,獎金分别为5 000元、4 000元、2 000元人民币。

各学院分别进行优良学风班评比,每年级四个,每班奖励班费300元。在优良学风班的基础上评选先进班集体,每年级一个,每班奖励班费500元。学校根据各学院评比的先进班集体,评选出三个校先进班集体,每班奖励班费1 000元。

参考文献

1 程芳玲、杨百勒.大学生缺勤现象的分析及思考.中国轻工教育,2004.4

2 杨崇园.关于在校大学生上课出勤率问题的研究:硕士学位论文. 北京:中国地质大学(北京),2006

3 李 超.英国采取措施提高学生出勤率.基础教育参考,2005.4

4 肖 慧.浅谈高校学风建设.现在企业教育,2007.7

Raises the University Student Attending Alass

Rate the Work Program Exploration

Liu Qizhi,Zhou Kegang

Abstract: The university student absents duty the phenomenon to be very common, this question has not only affected the university teaching profession normal development with the university student specialized knowledge level enhancement, moreover also has not the good influence to university's prestige. Has the actual significance more and more to this question's research.

德育工作的方案 篇9

——胡乔营小学

按照榆办发【2015】40号，榆教党字【2015】16号，修教字【2015】11号精神，为认真落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，进一步推进全校全体党员干部、教职工严肃工作纪律，优化工作环境，内强素质，外塑形象，着力构建起纪律严明、整洁规范、积极向上、心齐劲足的工作氛围，修文镇胡乔营学校决定开展工作纪律和工作环境专项整顿，并制定方案如下：

一、整顿时间

2015年11月2日------11月30日

二、整顿工作领导组 组 长;柳庆红 副组长：侯瑞平郝玉芝 成 员：全体教师

三、整顿督查组 督查组 负责全体教师 组 长：董志强

成 员：侯瑞平郝玉芝

四、整顿内容

（一）加强思想整顿

1.整顿政治观念淡薄，无视党的政治纪律和政治规矩，道听途说，妄议中央，传播小道消息等问题；

2.整顿不按教育规律办事，工作激情衰退、不思进取、无所作为的思想倾向；

3.整顿宗旨意识不强，工作不深入实际，不关心师生员工，官僚主义、形式主义严重的问题；

4.整顿缺乏责任担当，不敢抓、不敢管，胆小怕事，矛盾上交，怕得罪人的“老好人”思想；

5.整顿公私关系倒置，不讲奉献，只图索取，以教谋私的思想。

（二）加强纪律整顿

1.整顿工作纪律涣散，工作时间迟到早退，串岗私聊、办私事、擅自脱岗、网上炒股、玩游戏、看网页、逛淘宝等与工作无关的行为；

2.整顿旷工或者因公因私外出不履行请销假手续，请假期满无正当理由逾期不归或归后不履行补假手续等行为；

3.整顿不请示、不汇报、不作为，搞上有政策，下有对策，应付了事，消极怠工，导致政令不畅，执行不力等行为；

4.整顿党员干部违反规定大操大办，以公职人员身份组织和参加吃请、请吃等行为；

5.整顿信访值班时不到岗、迟到岗、早退岗，以及接待来访群众时消极推诿、态度不端正、解决问题不力等行为；

6.整顿工作标准不高，岗位责任制、首问责任制、一次性告知制、服务承诺制、限时办结制、效能考核制等规章制度不健全，不完善，落实不力，形同虚设等问题。

（三）加强环境整顿

1.整顿办公场所杂乱无章，桌上文件成堆，书报乱放，桌椅不整，摆放与工作无关的生活用品、装饰品等行为；

2.整顿办公室秩序混乱，人员去向不明确，群众办事来访不见人等问题；

3.整顿教师、职工、干部仪容仪表不整，行为不规范，言行举止不文明，工作态度“蛮、横、硬”，工作作风粗暴简单，服务意识不强等问题；

4.整顿工作效率低下，办事拖拉，推诿扯皮，出工不出力，或者需要共同办理的事项不能积极支持配合，工作不主动，导致工作效率不高、落实不到位等问题；

5.整顿办公室、教室外楼梯楼道等公共空间存在的乱钉乱挂乱贴乱写现象，办公室、教室、宣传栏等所装玻璃、版面脏破等现象，校园内汽车、自行车无序摆放等问题。

五、整顿措施步骤

（一）全体人员和全体党员人手一本《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，通过自学、集体组织学习讨论的方式进行学习。11月份要通读全篇，写出两篇读后感，月底交校领导。

（二）校长是工作纪律和工作环境整顿的“第一责任人”。

（三）督查组对全体教师的整顿工作进行“全覆盖”督查。

（四）整顿工作期间，学校要针对工作纪律、工作环境方面建立健全相关制度。成文装订。

（五）督查组要对岗位责任制、一次性告知制、服务承诺制、限时办法制、效能考核制进行重点督查，确实达到改进工作作风，提高办事效率的目的。

（六）11月底整顿工作领导组将对学校整顿工作进行综合验收评估，在全校进行通报，对整顿后仍存在问题的学校，将对责任人严肃问责。

六、整顿要求

（一）领导重视、组织得力。要认清形势、明确任务，深刻认识到整顿工作纪律和工作环境的重要性与紧迫性，立即行动，对照整顿内容，结合本单位实际制定整顿计划，认真查找本校在工作秩序涣散、纪律松弛方面存在的突出问题，集中整治，注重实效。以严明的纪律真抓实管，确保整顿工作取得良好的成效。

（二）贴近实际、抓好统筹。学校要按照要求，将整顿工作纪律和工作环境贯穿于日常管理工作中，统筹推进各项工作。要在认真学习《准则》、《条例》的基础上，自觉践行《准则》中的“四个必须”和“八项规范”以及“四个坚持”和“四个自觉”，对《条例》规定的“六大纪律”各项规定牢记于心，践行于心，确保不触底线，不越红线。扎实做好人员素质提升、工作环境优化、推进移风易俗等工作。以党风政风带动校风、教风和学风。

（三）认真总结、查漏补缺。11月25日前学校要做好自查，从人员素质作风，工作环境改善，制度健全等方面认真总结整顿工作实效，查漏补缺，并形成书面汇报，报告领导组。

（四）建章立制，长效巩固。学校要根据本单位实际，研究和制定严肃工作纪律、优化工作环境的具体措施，建立健全相关的制度规定，真正把形成的好习惯坚持下去，取得的成果巩固下去。同时要加大制度的执行力度，严肃查处违反纪律和规定的行为，切实形成“严守纪律，创优环境、风清气正”的良好氛围。