商务技能比赛总节书

商务技能比赛总节书（共5篇）

商务技能比赛总节书 篇1

2017年电子商务技能比赛总结

周勇燕

2017年广西职业院校技能大赛中职组《电子商务运营技能》大赛已经告一段落，现对本次技能大赛进行简单总结，总结汇报会如下：

一、获奖情况

本次中职组《电子商务运营技能》大赛中，我校共派4名学生 参加，排名小组第二，获得一等奖。

二、获奖优势分析

1.比赛得到领导的高度重视

今年的技能大赛集训首先得到校领导的高度重视和大力支持,在实训场地安排、实训设备配置和实训材料保障都给予足够的支持。专业科领导和教研组组长非常关心我们的培训进度，多次过问我们的培训情况，点拨我们的训练方法，同时给选手们加油鼓劲，培训过程中遇到困难以及帮助解决。

2.指导教师全身心投入

在本次比赛中，我们四位指导教师都全身心的投入到技能培训中。从2016年底2017年初开始，我们就根据培训计划开展培训工作，该放弃周末就放弃周末，该占用寒假就占用寒假，别人过三月三和清明，我们就在学校陪学生训练；轮到哪个老师都是二话不说无条件接受任务；根据比赛的需要，四月份以后的仿真模拟训练都是安排在中午进行，老师们也毫无怨言牺牲午休时间全程陪同学生进行模拟。

3.制定详细周密的培训计划 培训开始前，我们先了解学生各自特点，然后制定相应的培训计划。每阶段有相应的训练目标，学生在培训的过程中，不断地强化训练比赛内容，并要求在规定时间内完成任务。对每阶段出现的新问题，我们共同探讨解决问题，及时修正训练计划，使学生技能在短时间内得以快速提高。

4.充分发挥学生自身的优势

由于电商专业学生在美工设计方面能力稍微欠缺，我们选择了两名平面专业的学生和两名电子商务的学生组成比赛团队，充分发挥平面专业在美工设计方面的优势以及电商专业在营销理念方面的优势，并在比赛内容安排上结合学生自身特点进行合理分工，平面专业学生主要负责店铺装修及详情页面，电商专业学生主要负责营销及客服，让学生尽可能发挥专业优势及自身优势。

5.与技术方保持紧密联系

今年的比赛与往年有很大区别，使用的比赛系统是国赛系统，比赛方案也很不一样：网年比的是PC端，今年比的是移动端；往年注重考核技术运用，今年注重考核营销推广；往年主观评分80%，今年主观评分才15%！在比赛方案确定时，我们对新方案比赛系统都比较陌生，为了准确理解方案以及正确操作系统平台，我们多次主动邀约技术方负责人给我们讲解，培训过程中遇到问题及时与技术方沟通交流。

6.充分发挥团队作用激励作用 整个技能培训的时间 电子商务技术比赛是一个团体项目，整个培训过程中需要老师相互配合发挥各自特长，也需要学生团结协作默契配合发挥各自的特长，更需要师生共同探讨发现和利用各自的特长。期间我们经常为了一个个细节问题，师生坐到一起共同研究训练技巧和方法，争取问题各个突破，技能层层提高。特别在如何提高速度和质量方面下足了功夫。

7.紧跟电商主流

多年比赛的经验，我们非常清楚电子商务比赛内容很接近真实，整个店铺包括装修及推广两大块所涉及到的各个部分各个环节都必须充分体现当下电商的流行因素，所以我们深入研究淘宝、天猫、京东等大电商购物平台最新的装修及推广主流，在店招设计、广告设计、详情页面设计以及微信营销微博营销等方面都融入当下流行元素。

三、存在问题

本次比赛存在的问题主要是：

1.混合专业既有优势也有不足。平面专业学生技术很好，但是营销思维及客服能力不足；电商专业营销思维客服能力可以，但是技术不够。加上学生个人能力水平不是很一致，在配合上需要不断调整，导致整个比赛速度慢下来，客服方面也一直失分较多。

2.重技术轻营销实践。往年主观评分占很大比例，一直是侧重考核技术方面，所以我们培训过程中还是稍微多花心思研究技术；有两位老师是第一次参与进来，加上我们老师和学生在营销推广实践方面都比较欠缺，故在一些营销细节方面（比如关键词选择）我们一直难以突破，失分较多。3.忽视细节问题。比如店铺广告少了店铺Logo，商品定价计算有误，广告图片忘记插入产品链接等，虽然分值很少，但是丢了不应该丢的分，非常可惜。

4.缺乏外界交流。与兄弟学校交流机会不多，信息不是很灵通，不是很了解同行学校如何选拔人才，如何训练；与一些手段先进的学校相比，我们的培训形式可能还是相对落后，不够与时俱进。

四、改进措施

通过总结本次比赛的优势与不足，我们获得一些新的教学启示： 1.提升电商专业美工设计能力。比赛的趋势越来越倾向营销推广，继续选用平面专业学生参赛会越来越被动，所以，在培养电商专业学生扎实的营销理念的同时，必须加强电商专业学生美工设计能力的培养，逐渐摆脱对平面专业学生的依赖。

2.提升指导教师电商实践能力。近几年来，电子商务比赛形式和内容越来越接近真实实战，很多同行学校也在不断尝试和加强各种电商实践：校企电商业务合作，电商下乡，校园O2O体验，师生共同网上创业，微商代理等，我们也必须加快脚步，充分利用好学校即将分配给我们的实训平台，从开店到装修到设计，从铺货到销售到推广，全方面提升我们自身的实践能力。

3.探索更为高效的训练方法。指导教师要在培训形式和训练方法上下功夫，更新培训形式，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，特别是要兼顾细节，全盘考虑。同时在训练中培养学生用“脑”练和用“心”练，改变“笨”练和“盲”练。4.加强与企业及同行的学习交流。技能比赛也好，教学教育也好，最终都是为企业培养人才向社会输送人才，我们只有真正了解社会需求企业需要，才能培养合适的专业人才，这就要求我们必须深入企业调研，进入企业实践学习，并加强同行间的学习交流。

五、比赛收获

电子商务发展日新月异，电子商务比赛形式也是不断变化，与时俱进；经过这次比赛，我收获很大，特别是对于一个平面专业的教师来讲，跨专业进行技能培训，本就是一个很大的挑战。通过自己的不断探讨，能够融入到电子商务的行列中，也让自己充分的了解到电子商务专业的运行，学习到了很多有关电子商务方面的知识，对我自身来说也是一种提高。

商务技能比赛总节书 篇2

江苏联合职业技术学院早在2007年就牵头各个五年制专业进行了人才培养方案的制定工作, 其中对商务英语专业建设的目标和培养方式进行了细致的界定, 五年一贯制商务英语专业目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应, 德、智、体、美全面发展, 具有良好的职业道德和职业素养, 具备扎实的商务英语专业知识和较强的专业技能, 具备一定英语听、说、读、写、译能力, 熟悉国际商务知识与商务职责, 能适应国际贸易、营销、文秘等岗位需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。商务英语专业毕业生的职业面向主要包括:涉外企业文员、商务助理、外贸业务员、外事接待员、跟单员、外贸单证员、报检员、市场开发专员以及产品推广专员等。全面来看, 商务英语侧重于利用英语、日语等语言工具来为国际商务操作进行服务, 很多职业面向都涉及技能大赛的比赛内容, 要寻找到二者的共同切入点, 更好地服务职业教育是一个全新的有实践意义的课题。

普通高中有高考, 职业学校有技能比赛, 这句话很好地界定了技能比赛对于职业学校的重要性, 但是前几年很多学校为了在技能比赛中出成绩, 纷纷加大对技能比赛的投入, 各种技能比赛的工作室应运而生, 确实一定程度上推进了技能比赛的进程, 但是随着比赛的深入发展, 很多问题也出现了, 典型的就是技能比赛覆盖面太窄, 无法兼顾到全部的专业, 这还不是最严重的, 最为严重的是我们把大量的人力物力投入到少部分人身上, 并不能体现当初开展技能比赛的初衷, 对职业教育的未来发展贡献也很有限, 发展出现了瓶颈, 如何使技能比赛更好地为教学的实践服务, 如何更好地以赛促改, 以赛促教成为所有职教人的共同话题, 正是在这种背景下, 商务英语作为专门用途英语的一个重要分支, 要科学地实现技能比赛和日常教学的无缝对接从而使技能比赛更加有利于全部学生, 有利于这个职业教育的发展, 就成为一个刻不容缓的重大课题。

2 江苏省技能比赛方案分析

江苏省职业技能比赛服务类英语项目的比赛内容包含以下几个方面, 本文将在分析技能比赛方案的基础上, 尝试找出技能比赛和常规教学的切入点, 从而为商务英语的课程改革作好铺垫。

竞赛内容以及操作流程包括三个方面:能力测试、情境交流和职场应用。

能力测试环节主要测试选手综合语言应用能力, 以笔试的形式出现。情境交流环节主要考查学生对基于工作任务场景的图片描述和发表观点的能力, 具体操作流程是:参赛队现场从四组图片中抽取一组, 图片呈现一个工作任务或事件, 内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过20分钟的准备, 选手A在90秒内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解;然后, 选手B与裁判员就图片主题及描述内容进行90秒的互动问答。两名选手得分的平均分为此部分成绩。职场应用环节主要考查学生利用英语解决实际工作任务的能力, 具体操作流程是:选手以两人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务, 如制定工作方案、完成工作流程等。竞赛过程分为两个阶段:第一阶段在备赛区进行, 选手抽取到任务后, 在20分钟内对所给任务信息进行分析、筛选, 通过分工协作, 按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案 (如工作流程单、方案表格等) 。第二阶段在赛场内进行, 选手A向裁判员陈述任务完成情况, 限时3分钟;选手B回答裁判员提出的相关问题, 限时2分钟。

3 商务英语教学改革和尝试

1) 教学理念, 在国家级以及省级技能比赛方案框架下进行课程的整合和开发, 将英语项目技能比赛国赛和省赛的方案融入到日常的教学过程中, 前期选择目前部分科目进行试点, 在实践中检验教学效果, 实行基于工作场景的任务型教学模式。前期选择语言类课程进行试点, 逐步推广到商务英语所有专业核心课程, 下面以镇江高等职业技术学校正在进行的前期三门语言类课程为例进行说明。开发过程如下:

前期研讨:商务英语教学团队以及商务英语专家指导委员会专家进行研讨

教学任务包和资源包积累:对三年级三门课程教授内容进行调整 (技能比赛方案+工作场景)

在实践教学的过程中形成任务包和教学资源包

集体教研:通过集体教研的形式对初步形成的教学任务包和教学资源包进行探讨和修订

校本教材:初步形成校本教材并在实践中检验效果, 形成“真实任务包”和教学资源包。

2) 教学目标上, 由注重知识获得向注重技能操作实践转变。课堂教学不再以传统的课文讲解和知识点学习为重点, 而是突出提高在真实工作场景中利用英语解决问题的实训能力, 通过讨论、模仿和以及实际操作, 不断提高英语实践的能力, 同时也提高学生综合运用语言技能来分析和解决问题的能力。

3) 教学手段和内容, 由传统教学手段转向多样化教学手段, 尤其是多媒体技术的应用以及真实场景模拟实训室的运用。以目前镇江高等职业技术学校商务英语教学团队正在进行的三年级英语语言类课程改革为例:前期将商务英语专业三年级语言类 (商务英语阅读, 商务英语听说以及商务英语基础教程) 课程进行整合为商务英语语言综合实训教程。每节课按照情境描述和职场应用以及职场风采三个大的方向来设计和分配任务。以餐厅服务的话题为例:在情景描述环节可以引入下图让学生描述:

4) 教学评价上, 从传统卷面测试转向以工作考核为主的综合性评定。

通过改进教学评价的方式, 督促学生增强知识转化为技能扥能力, 同时提高社会交际能力。考核的形式多样化, 模拟相关企业进行绩效化考核。

5) 基于工作过程的任务型教学模式

商务英语教学使用基于工作过程的任务型教学模式。该模式是按照商务英语专业的专业面向以及英语项目技能比赛的国赛和省赛的方案, 将课堂教学过程分为六个阶段。

教师在全面熟悉国赛和省赛的比赛方案的前提下, 充分和人才培养指导委员会中行业专家进行广泛的研讨, 针对不同工作任务进行教学设计, 初步形成教学资源包和模拟任务包, 例如:接听商务电话、客户交往、工作汇报、产品推广和介绍、参加商务会议、商务谈判、函电、国际贸易操作等。课堂活动的设计应使学习者能将其语言技能和商务知识运用到商务工作实践中去。每一次课程都是每一个工作任务的完成过程, 每个任务都要经过行业专家的检查确认后才能写入“检验任务包”。通过集体教研和行业研讨最终形成“真实任务包”并保持随时更新。

该任务型教学模式可以达成以下目标:图片描述很多都是工作场景的描述和注意事项, 没有统一的固定答案, 学生可以在一定框架下自由联想和发挥, 能够培养学生发现问题, 分析问题和解决问题的能力。基于工作场景的任务分配也有利于发挥学生的主动性和创造性, 同时培养学生团队合作意识。最终达成培养社会和企业所需的高级技术人员的教育要求。

4 结束语

江苏作为教育大省, 技能比赛每年都成绩优异, 把技能比赛的成果推广到日常的教育教学中去也应该走在全国的前列, 镇江高等职业技术学校商务英语教学团队正是在这种良好的氛围中进行着积极的改革和尝试, 把商务英语放在专门用途英语研究框架下的同时, 将商务英语当作一个学科专业来研究。并把商务英语各种工作面向渗透到课堂教学中去, 形成“资源包”和“真实任务包”, 在日常的教学实践中可能会存在很多问题, 但是在行业专家的指导下, 这必将成为未来英语教学的示范田。

摘要：在当今知识大爆炸的时代, 国际间商务交往不断增多, 在旺盛的需求刺激下, 商务英语专业应运而生, 逐步取代了传统的英语专业而成为中国最热门的专业之一, 但作为专门用途英语框架下的一个专业学科, 商务英语专业的建设和发展一直以来都是人们研究的主题, 如何使商务英语专业的毕业生更加符合用人单位的需求是一个值得深入研究的课题, 该文将立足于全国英语技能比赛服务类比赛的方案以及江苏省英语项目技能比赛服务类方案, 对如何进行商务英语课程建设进行深入探讨。期望为将技能比赛纳入日常的教学过程做出初步尝试, 并探索更为社会和用人单位都乐于接受的商务英语课程体系。

关键词：技能比赛,商务英语,课程改革

参考文献

[1]Dudley-Evans T, St John MJ.Developments in English forSpecific Purposes:A Multi-Disciplinary Approach, 1998.

[2]余敏.合作学习模式在大学英语教学中的运用——一份基于听说课的行动研究报告[J].孝感学院学报, 2013 (5) .

[3]王录, 毛婷, 邵宗音.我国商务英语专业实训教学现状与问题的实证研究[J].上海第二工业大学学报, 2013 (3) .

2011IT行业业务员工作总节 篇3

年末又至，又是一年过去，工作也即将转过一个阶段。

这期间，有收获，有失意，更有以前意识到但如今却依旧没有及时改正和根本性转变的，也让我更加趋于成熟！更感受到了与别处不同的氛围,我很高兴能够在这样的环境中去工作。

2010年一年的工作，让我得以收获，体现出了自身的价值，也发现了自己工作上的不足之处。以及个人的优缺点。

第一、在工作态度方面，自认为还是很不错的，对公司的各项制度能够很好的得以遵守，对领导的决策也能够给予一定的见解和建议，对工作方面也能够很好的予以执行和纠错。

第二、个人工作方面，能够在不违背公司利益，并且不损公司制度下，比较好的对客户质量、产品销量、账款控制以及售后服务上得以提高。从年初有个别空白地市区域开始到现在无空白客户区域，也基本上很少出现回款不及时的情况。保护了公司的利益，同时也保证了自己的回报。

第三、在表率方面，自己也算是一个老员工了，也帮助了一些新的员工。例如产品常识方面以及客户技巧方面等。

第四、在协调方面，也能够协助领导以及库管做到力所能及的人员以及产品方面的协调。

这些，让我有了很大的成就感。但是，同时也暴露出了很多不足之处。现在想想总觉得自己在下半年与上半年有一些差距，有些方面不能从始而终，不能把好的东西得以长久的坚持，容易自我满足，没有很好的去认识这项工作，从而影响到了工作的积极性。

第一、工作中夹杂了过多的个人情绪，情绪化比较严重，也影响到了工作的投入度。对工作对自己对别人都产生了影响。

第二、虽然在空白地区开发了一些新客户，但是，对于老客户的维护及提高方面还是严重不足。虽然本人也认识到了持续开发新客户的必要性，但总是以各种原因而让实施计划半途夭折。以至于在最近的几个月里市场惨淡的情况下销量上严重下滑，不能得以补充。

第三、在新员工的加入后，没有系统全面的做到全程带领。因此，领导的吩咐被残缺的执行，没有做到表率作用，同时，也是对工作的不负责任。

第四、在装机方面还同时也存在,一些客户装机的时候没有把有可能客户能用到的，所有的软件全装上的问题及没有给客户全方面试用机器的问题，以后我也会去最大的督促自己，不再犯类似的问题。

鉴于以上自察，在以后的工作中，我会多向其它同事多学习，同时也努力改正自己的不足，做好工作，也请各位领导监督。

在明年的工作中，我会制定出一些工作中具体的安排，做到每天有计划有目地的工作，去除个人的情绪化。针对以上的一些个人问题，有计划，有目的的落实工作，贯彻领导的思想，更好的去完成工作。如：销售工作具体量化，制定出月工作计划周工作计划及每日的工作量安排，每天到少打30个电话。从网上和其它途径多搜集一些客户信息。

技能比赛主持词 篇4

技能比赛主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！

随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始！

本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始！

好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始！

好的！第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始！

好！时间到！第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始！

好的！第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。

现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始！

好，时间到，第二组选手准备，预备，开始！

好！第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始！

好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始！

好！请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。

下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始！

好！时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始！

好的！第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始！

好！第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始！

好的！好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。

经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。

现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始！

好！第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始！

好的！我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始！

好！第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始！

好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢！

经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长王雨宣布今天点钞大赛的成绩。

获得点钞大赛第三名的选手分别是……

获得点钞大赛第二名的选手分别是……

获得点钞大赛第一名的选手是……

感谢。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！

现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请、、、为选手颁奖。

好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请、为选手颁奖。

下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请为选手颁奖。

恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们！

谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请为本次比赛做点评，大家掌声欢迎！

好的，感谢的精彩点评。

最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束！感谢大家！再见！请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。

技能比赛主持词2

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的亿森家人们，大家下午好！九月的天气，清风凉爽。九月的天空，高远辽阔。九月的亿森，正昂首阔步地行走在焦作市物业管理行业的最前方。因为我们有一支雄赳赳、气昂昂的队伍。亿森物业，这个响亮的名字，正伴随着我们的成长响誉全市，成长之路，一路艰辛，发展之路，一路辉煌，骄人的成绩，是你、我、他共同努力的结果。在这个秋意初来乍到的季节，我们又一次迎来了河南亿森物业第四届员工技能大比武的竞赛。本次活动的目的是为了迎合20xx年亿森物业发展主题中的“管理精细化”，本着比武为辅，提升服务标准为主的目的，充分调动员工的工作积极性，从而更加有效的促进服务标准的推行和落实。本次大比武活动总共分为四个项目，分别是：第一项秩序维护形象展示比赛，第二项保洁一战到底答题及礼仪展示比赛，第三项客服人员现场答题比赛，第四项设备红地毯服务比赛。

本次活动得到了公司领导的高度重视，也得到了公司各项目部门的大力支持。亲临技能大比武现场的领导有：河南亿祥置业有限公司，河南亿森物业服务有限公司总经理先生、副总经理女士、副总经理先生、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。担任今天比赛的评委有：焦作项目物业经理先生、修武项目物业经理先生、武陟龙泉湖1号物业经理先生、武陟亿祥尚郡物业经理女士。

接下来，请大家以热烈的掌声欢迎，河南亿森物业服务有限公司总经理先生为大比武活动致辞，掌声有请！（非常感谢精彩的致辞）

为确保竞赛的公平、公正与公开，评委席的旁边我们设有公示白板，供大家监督。接下来，我宣布：河南亿森物业服务有限公司，第四届员工技能大比武，正式开始！

今天，来自亿森物业四个项目的5组秩序维护员，将在这里拉开员工技能大比武的序幕。酷暑难耐的日日磨练，今天他们终于等到了证明自己的时刻。他们分别是，来自焦作项目的：由赵金红队长带领的第一队，天狼队，他们的队呼是“天天进步，狼性团队！”，由赵保贝队长带领的第二队，刀锋队，他们的队呼是“刀锋所指，所向披靡！”。来自修武项目的：由薛战河队长带领的第一队，冲锋队，他们的队呼是“冲锋，冲锋，冲上巅峰！”，由王建伟队长带领的第二队，雄鹰队，他们的队呼是“雄鹰，雄鹰，搏击长空！”，来自武陟龙泉湖1号和亿祥尚郡项目的：由王朝阳队长带领的“战狼队”，他们的队呼是“团结一致，共享荣誉！”

首先进入我们的第一个项目：秩序维护形象展示比赛。内容如下：按抽签号依次进行比赛、形象展示的比赛科目次序为：军事训练基本动作、交x、停车指挥、擒敌拳、x盾牌术的比赛。形象展示的比赛科目除军事训练基本动作无分解动过外，其余4个科目先进行集体分解动作展示后，再集体连贯动作展示。每队分数为7名评委的平均分。

比赛前我们按照抽签的形式决定了各队的出场顺序，依次为：第一组第二组，第三组，第四组，第五组。①首先，有请来自的参赛人员入场，请来自的参赛队做好准备。

②感谢队精彩的展示，下面由请来自的参赛人员入场，来自队的参赛队做好准备。

分数统计结束后全体集合，由裁判长做总结性发言。

由xxx向第二名参赛队伍发放奖品并合影；由置业公司领导向第一名参赛队伍发放奖品并合影。

亲爱的朋友们，亿森物业第四届员工技能大比武第一项秩序比武到此结束，15分钟后我们将在“会所活动室”，进行保洁一战到底的比赛，我们不见不散！

技能比赛主持词3

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好。

非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。

在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导，他们是：——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。

“实施标准化管理，构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题，在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动，今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏，来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看，我们今天即将参赛的选手都非常年轻，他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛？他们能否顶住压力，为科室赢得荣誉？谁又是最后的赢家？让我们共同期待他们的精彩表现！

在比赛正式开始之前，让我们听一听XX医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的参赛选手们及XX医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。

谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间，他们是：XX医院医务部部长XX、质控部部长XX、急诊科主任。

下面我宣布获得比赛三等奖的参赛队伍，他们是：——。

技能比赛主持词4

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则：

1、进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

2、上台演讲时间为每人5分钟;

3、当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

4、即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词5

尊敬的各位领导，亲爱的工作伙伴们，大家上午好!我是主持人——

由云天楼假日皇都大酒店，组织举办的20xx技能大比武，经过一个多月紧张有序的准备,今天即将拉开帷幕!让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导及来宾，他们有——让我们再把最热烈的掌声送给各位即将一展风采的选手们，欢迎你们!

技能比赛，意在检阅各岗位员工的服务意识、技能掌握与熟练程度，奖励优秀的服务人员，加强各部门的交流与了解，进一步提升整个酒店的管理与服务水平。在外塑形象，内强素质，狠抓服务标准化的训练后，我们的参赛选手们正磨拳擦掌，跃跃欲试，亲爱的伙伴们你们准备好了吗?下面就有请我们的各部门选手闪亮登场：

现在向我们走来的是假日店餐饮部选手代表队，这是一支具有战斗力的队伍，他们也为我们创造了很多温情与感动。请展示你们的风采，好的，谢谢!掌声送给他们，预祝你们取得好成绩。

现在上场的是厨房部选手代表队，精妙的刀工，一流的技艺，希望今天可以看到你们出色的表现，请展示你们的团队风采。好的，谢谢!掌声送给他们，预祝你们取得好成绩。

前厅部、客房部、财务部、保安部、工程部

下面有请假日店总经理金淑菁女士，金总致开幕辞，大家掌声欢迎;

下面有请本次比赛裁判代表胡申林宣誓，大家掌声欢迎

下面有请参赛选手代表任金红宣誓，大家掌声欢迎

谢谢，下面我宣布云天楼，假日皇都大酒店20xx年技能大赛正式开始，接下来告知各分赛场地——

厨房部分赛场地点：二楼维也纳厅

餐饮部重轻托分赛地点：四楼好莱坞厅

餐饮部模拟服务流程分赛地点：三楼戛纳厅

前厅部分赛地点：一楼威尼斯厅

工程部分赛地点：工程部办公室

保安部分赛地点：食堂门口

财务部分赛地点：四楼收银台

客房部分赛地点：608客房

请各位参赛选手各就各位，现场各分店的拉拉队们，可以到比赛场地进行观摩。最后预祝大赛圆满成功，祝各位参赛选手取得好成绩;

技能比赛闭幕式

激烈的比赛已经结束，现在，我们的工作人员正进入紧张的统分阶段。亲爱的工作伙伴们，今天的比赛精彩吗?你们的心情high吗?那么下面先松弛大家紧绷的心弦，让我们一起来欣赏由餐饮部、厨房部为我们带来的精彩的节目。

激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单，他们是

获得本次技能比武大赛三等奖，分别有————有请颁奖嘉宾

谢文模、潘小呈、黄梅、黄丽丽、刘素浩

获得本次技能比武大赛二等奖，分别有————有请颁奖嘉宾————

王俊武、陈丽香

获得本次技能比武大赛一等奖，分别有————有请颁奖嘉宾————

金淑菁、陈岚、曹伟

让我们用最热烈的掌声祝贺他们取得优秀的成绩。

下面有请————领导做总结讲话。

技能比武马上就要接近尾声了，但是我们对于技能技巧的关注，不会因活动的结束而截止，也希望我们优异的技能技巧能一直延续下去，用自己的实际行动感染身边的每一位同事，使大家能够在这种优良的氛围中得到熏陶，从而形成一股强大而持久的影响力，不断提升我们的竞争实力。

文明优质的服务，需要我们有广阔的胸怀和坚持不懈的恒心，唯有注入真情才能让我们的服务闪现亮点。“赠人玫瑰，手留余香”。亲爱的工作伙伴们，我们是走在餐饮行业光明大道上的优秀从业者，优质服务是一种责任，也是一种境界，让我们手挽手，共谱华篇，做得更好!

在这里让我们再次用热烈的掌声祝贺本次大会圆满结束，谢谢大家!请各部门有序退场。

技能比赛主持词6

各位尊敬的领导，来宾，家长，老师和同学们：

今天我们在这里降重集会，举行我校第x届校园文化技能节技能决赛开幕式。中等职业学校是以就业为导向的就业教育。我校奉行“心存高远，志在向善”的主题校园文化建设，奉行“教育兴业，育人为本”的办学宗旨，坚持“育人为本，促进学生全面发展：服务社会，培养优质行业人才：开拓创新，打造一流职校品牌的办学质量方针”，办校22年来，在上级主管部门的，各行业(企业)指导，关怀和帮助下，经过学校两代领导集体的务实开拓，经过全体教职员工及广大师生的共同努力和勤奋进取，我校的教育教学改革不断深入，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，老师和同学们在各级各类市级，区级及至全国性的技能比赛中不断取得优异成绩。

同学们，校园文化技能节，是我们自己的节日，也是我们展现技能风采和个人魅力的大好机会。通过这样的比赛，一方面，检验我们的教育教学水平，另一方面，促进我们的教育教学水平，达到以赛促教，以赛促学的目的。

我们希望，在比赛中各专业，各年级，各班级的同学们，赛出水平，赛出风格来。没有机会参加决赛的同学，要把这次比赛当成一次很好的学习机会，在观看比赛中找差距，在观看比赛中找方法，以达到共同提高。同时我们期待着许振超式的高级技师在我们同学中涌现，为我国经济建设做出贡献。我们学校将以你们为荣。

同学们，为了迎接本次技能决赛，各专业的教师和同学们均进行了充分的准备，我们要感谢为本次比赛做了大量工作的各位老师和同学。

最后，祝愿校园文化技能节技能决赛取得圆满成功，祝同学们取得优异成绩。

技能比赛主持词7

A、尊敬的各位老师

B、亲爱的同学们

（合）大家上午好

A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人***。

B:我是主持人***，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办 A:

B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是： A：

A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走

向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

B：接下来，我们有请 XX老师发表讲话

B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队； B：第二组 德胜队；

A：第三组 小宇宙；

B：第四组 神气队；

A：第五组 Big Bang ;

B：第六组 六次方队

A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（PPT） B：好，下面比赛正式开始。

B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第二轮， 请XX组选题

请XX老师为我们做点评

A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

B:获得最佳团队奖的是......请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

A：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

A：本次比赛到此结束 让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

技能比赛主持词8

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（合）下午好！

男：我是主持人，XXX

女：我是主持人，XXX

男：古之圣王，未有不尊师者也。

女：学者必求师，从师不可不谨也。

男：欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：

（合）您辛苦了！

女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来！

男：下面请为我们的比赛致辞。

女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢。

男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们！

女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛

（合）：正式开始！

男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎！

男：十分感谢一号选手的精彩表现。

女：或许我还不是的，但我一定是最努力的。

男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。

女：现在，就跨出迈向梦想的第一步，有请二号选手，同学，请三号选手做准备。

男：感谢二号选手的精彩表现！

女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。

女：下面有请三号选手请四号选手做准备。

男：十分感谢四号选手的精彩表现……

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

女：十分感谢老师的精彩点评！

男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼！

男女穿插：有请一号选手，XXX。二号选手，XXX。三号选手，XXX。四号选手，XXX

男：请各位获奖得主上台领奖！

女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。

男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡中。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。

男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛

（合）圆满结束！

技能比赛主持词9

（1）尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

适逢万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（3）我宣布技能比赛现在开始

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是xx副院长、xx副院长、xx副院长、xx主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

（5）下面介绍比赛规则与注意事项：

此次比赛的.项目是心肺复苏与气管插管

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作

1。要求动作规范、配合默契；

2。操作熟练、手法到位；

3。回答简练、知识点准确；

4。心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0。5分；

5。人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0。5分；

6。抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；

本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的xx、xx，请2号参赛队做准备，

（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（8）下面掌声有请x院长对此次比赛进行点评。

感谢x院长精彩的点评，掌声再次献给我们的x院长

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

现在由我来揭晓吧！

颁奖音乐

（10）有请获得三基理论考试三等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。

（11）有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请x院长、x院长、xx院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请xx院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请x院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请x院长为获奖参赛队颁奖。

结束音乐

结束语：

到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。

技能比赛主持词10

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家上午好!

在这辞旧岁，迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

1、下面请允许我代表客房部，对今天到场的领导进行介绍：

2、下面我来介绍本次竞赛的评委：

3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

登分组

计时组

后勤组

本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩，从而不断巩固和提高现有的服务水平。

本次比赛，分为上午半场和下午半场。大约11：30用午餐，12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后，请所有人员、工作人员和领导一起合影。

5、本次大赛奖项设置

本次奖项设置分为两部分，第一部分中式铺床个人奖，即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军，第二部分为团体奖，根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

第一轮：中式铺床比赛

下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

选手按编号分组入场，一组分别为4人，叫到号的选手请依次进场，下一组选手请做好准备，操作完毕后，请选手们依次出场;

1、选手选定自己的区域后，迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全，若无异议，需举手示意主持人，并告知“准备完毕”;

2、当听到主持人宣布“比赛开始”，计时员及时按下计时器，同时选手们开始比赛;

3、操作完成后，选手需回到原地，并举手示意主持人，告知“完毕”，计时员停止计时;

4、所有选手操作全部完毕后，计时员向评委报告操作时间;

5、本次比赛中，选手不得跑步，不得交头接耳，其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

现在我们比赛正式开始：

请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

各位选手到主席台前展示仪容仪表

请各选手伸出双手检查手部

请选手回到自己的比赛场地

首先你们有两分钟的准备时间，准备完毕请举手示意

请计时员做好准备

比赛开始

进入比赛：

1、选手比赛时介绍他们的姓名;

2、第一组比赛结束，有请评委进行现场评分;

3、请后勤组准备。

4、有请第二组选手参赛，登记第一组选手的最后得分;

5、再请第三组选手之前，宣布第一组选手的比赛成绩，以此类推;

第二轮：理论知识竞赛

本轮比赛由三部门组成，第一部分为必答题，必答题分两轮进行，第一轮从

第一组到第六组，各组参赛选手依次主持人提问的问题，答对得分，答错不扣分，第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕，说出“请抢答”时，各组思考得出答案后，由领队可举手抢答，答对得分，答错扣除相应分数。第三部分为附加题，本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择)，分值不同，题目难度也不同，答对得分，答错扣分。

首先我们开始第一部门必答题，各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案，否则将视为无效回答。

请各组选手做好准备：

第一组一号选手请准备,请问，二号选手，请问

必答题的第一轮比赛结束，我们先来看一下各组的分数情况，的是，暂时落后的是

下面我们开始第二轮，请第六组的一号选手准备，请问

第一部分必答题结束，各组的表现都非常精彩，我们再来看一下各组的分数情况，

现在我们的依旧是，

下面我们开始第二部分抢答题，抢答题一共有20道题，各组需注意，必须在我说出请抢答后由领队举手抢答，提前抢答或组员举手均不算。

比赛正式开始：

第一题，请问，请抢答

抢答题结束，我们来看一下各组分数有没有什么变化

下面开始附加题，首先我们请分数稍微落后的先选题

现在理论知识竞赛全部结束，我们看一下各组最终得分

我们掌声恭喜暂时。

第三部分：棉织品创意折叠

本轮比赛时间20分钟，在有效时间内，各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样，每组需折叠三样物品，其中包括必叠的方巾折兔子，另外两样各组自己创意，内容不限，可选择一些小件物品如纽扣等装饰，超出时间折叠的物品不计算入内。

比赛结束：

我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

到此为止，本次比赛的环节全部结束，到底花落谁家，我们等待着最后的结果，利用这段时间，有请为这次比赛作一下点评(视算分的情况决定点评的次数)

每个项目进行的非常激烈，难分难解，经过一番速度与技能的较量，计分员认真的统计后，最后的结果已经握在我的手中，结果并不重要，为之付出努力并付出心血，参与的过程才最有意义，下面我宣布一下获奖情况：

获得中式铺床第三名的是的是xx，奖金为100元，有请xx为获奖者颁奖获得第二名的是xx，奖金为120元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为150元，有请xx为获奖者颁奖

接下来我们颁发团体奖

第三名的是的是xx，奖金为200元，有请xx为获奖者颁奖

获得第二名的是xx，奖金为300元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为400元，有请xx为获奖者颁奖

通过这次技能比赛，充分展示了客房部员工的服务技能水平，也使大家认识到了自己的缺点，提高了各自的服务技能，为酒店树立了良好的五星形象，为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

最后，再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家!

7、有请酒店总经理杨总为本次竞赛点评!

8、颁奖仪式：

客房部第三届综合服务技能竞赛到此就圆满结束了，感谢各位领导的参与，也感谢大家为本次比赛所做的准备工作，大家辛苦了，我们明年再见!谢谢!!

技能比赛主持词11

一、“健康渔乐方式引领健康生活”

主持人：尊敬的各位钓友、各位裁判员，各位来宾、女士们、先生们：

大家上午好!

值此春暖花开，阳春四月的时节，在各位领导、各位来宾、钓鱼爱好者们的大力支持下，在小纪商贸、涌银商贸等的慷慨资助下，由湖南卫视快乐垂钓频道、鱼我相约群、诚博传媒等共同承办下，

《快乐垂钓》鱼我相约钓鱼大赛就要拉开帷幕了，在此，我代表主办方：湖南卫视快乐垂钓频道;承办方：鱼我相约群、诚博传媒向各位领导、各位嘉宾，向全体参赛的钓鱼爱好者、裁判员、工作人员和媒体表示诚挚的问候!

本次钓鱼大赛作为我市迄今为止，参赛选手技术规格的一次竞技性钓鱼大赛，不仅汇聚了我市钓鱼界的技术精英，更吸引了周边的钓鱼战队远道而来，为了确保本次竞技钓鱼大赛公平、公正、公开的基本竞技准则，大赛组委会专场邀请裁判长丁先生出任本次钓鱼大赛的总裁判长。

本次活动也是我们“鱼我相约群”成立以来组织承办的首届比赛，筹办以来得到了社会各界的广泛关注和各位领导、钓友们的大力支持，在此，我代表群里，向各位表示衷心感谢!

鱼我相约群是钓友自发成立的组织，我们倡导绿色垂钓，休闲健身。我们欢迎广大钓友加入我们的大家庭。今后我们将竭心尽力为广大钓友服务，平等交流钓技，组织开展比赛，不断发展中国安庆的休闲垂钓活动，推进全民健身运动。

最后，我预祝参赛钓友能赛出佳绩、赛出水平，都能取得优异成绩!预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

现在，人们都追求健康生活，喜爱健康的娱乐方式，而钓鱼就是很多人的首选。爱好钓鱼者众多，但成规模的官方组织活动较少，爱好者、场地都很分散。爱好钓鱼者是追求健康生活的巨大潜在人群。

二、首先，请允许我向大家介绍出席今天钓鱼大赛的主要嘉宾：

在此，我们向各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三、下面有请鱼我相约的金总讲话并宣布大赛开幕。

感谢金总队本次活动的大力支持和寄予的厚望。

四、下面有请本次钓鱼大赛的总裁判长丁老讲话并主持钓位抽签。

五、由裁判长丁老来宣布快乐垂钓钓鱼大赛现在开始!

六、主持人：赛事过程交裁判长丁老以及各裁判

(1、)所有参赛者到现场进行抽签决定钓位，按钓位号到赛区报道。

(2、)每位钓友按顺序进入自己所选的区号和钓位后就位，开始比赛;

(3、)比赛开始后，钓位可以调换，但必须向裁判员示意，并在裁判员的监督下调换。

(4、)每人一竿一线，1——2枚鱼钓，总线长不得超过比赛使用竿长的0.5米，严禁使用串钩、炸弹钩。

(5、)饵料自备，可以使用荤饵。

(6、)开始比赛哨声吹响前，每位钓手的钩、漂、渔护严禁入水。比赛结束哨声吹响时，立即收竿，不得迟滞，有鱼未入渔护者，不得计入成绩。

(7、)每场比赛结束后，未经裁判允许，钓手不得离开钓位，可以整理钓具，线钩不得再次入水，渔护不得出水。待分区裁判、工作人员封护或称重、记录后，由总裁判长发出指令，按顺序统一离开钓位。

(8、)计分办法：按总重量计算名次;总重量相同，按尾数多者为胜;如出现总重量与尾数均相同的，由速度快的胜出。

下面我宣布比赛正式开始!

技能比赛主持词12

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人XX。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！

下面由我来宣读本次比赛的规则：

进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

上台演讲时间为每人5分钟;

当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词13

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好！

8月24日，第xx届奥运会胜利闭幕，中华健儿奋勇拼搏，以51金列金牌榜第一位；9月28日，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆，标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶；上一周，我们又迎来了祖国59岁华诞，可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天，我们有幸邀请到了XX县教育局职教股的范峰主任，下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎，另外，在主席台就座的还有：XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志，XX市工业学校XX县分校党支部书记xx士魁同志，XX市工业学校XX县分校副校长冯立庆同志，XX市工业学校XX县分校副校长xx，XX市工业学校XX县分校副校长xx波同志，XX市工业学校XX县分校教务处主任孙鹏飞同志。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：

1、奏国歌；

2、关校长致开幕词；

3、县教育局范主任讲话；

4、xx主任宣读活动实施方案；

5、教师代表发言；

6、学生代表发言；

7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

开幕式进行第一项，奏国歌。全体起立。请坐。

开幕式进行第二项，请XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志致开幕词。

开幕式进行第三项，请XX县教育局职教股范主任讲话，大家欢迎。

开幕式进行第四项，请xx主任宣读第xx届综合技能竞赛节活动实施方案。

开幕式进行第五项，请教师代表xx老师发言。

开幕式进行第六项，请学生代表xx同学发言。

综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质；校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴；校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第xx届综合技能竞赛节推向一个新的高峰！

开幕式进行第七项，师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功！

请各位领导退场休息。请各班有序带回。

技能比赛主持词14

尊敬的xx、xx各位xx酒店的同仁们：

大家下午好!

我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人xxx。(鞠躬)

为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作，有效促进酒店服务人员服务技能，提升酒店整体服务素质，5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛，评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工，为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收，今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武。

参加本次大赛的领导有：

酒店常务董事长xx先生;

酒店总经理xx女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有：

总经理xx女士;

财务部经理xx女士;

房务部经理xx女士;

保安部经理xx先生;

工程部经理xx先生;

采购部经理xx先生;(大家掌声欢迎)

担任本次大赛的计时员的是：6名(现场登记)

担任本次大赛核分员的是：

让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，下面有请总经理xx女士做赛前动员讲话。大家掌声有请xxx

谢谢xx热情洋溢的讲话，希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。

技能比赛主持词15

男：尊敬的评委嘉宾

女：亲爱的同学们

合：大家中午好

男：我是本次大赛的主持人

女：我是本次大赛的主持人

男：为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。

女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。

女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。

女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。

男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，

男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级人，第二轮后晋级人，第三轮后晋级人

第四轮后晋级及获奖选手人

女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。

男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始！

女：现在进行大赛第一项：速度点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：第二组

男：下一组做准备

女：第三组

男：下一组做准备

女：现在进行大赛第二项：速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手做准备

女：现在进行大赛第三项：速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。

男：稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评，

女：感谢*的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，支队伍的最终成绩都已出炉。

男：经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女：现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男：现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女：现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男：下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；

男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏；

女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗；

男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；

女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，

男：魅力经贸，成长护航

女：携手共进，奔向明天

男：下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束！让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

技能比赛主持词 篇5

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今中国社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编帮大家整理的技能比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

技能比赛主持词1

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在xxxx幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话，接下来有情我们xx教办徐主任讲话

感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。

下面，比赛正式开始。

技能比赛主持词2

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则：

1，进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

2，上台演讲时间为每人5分钟;

3，当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

4，即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

好，话不多说，我们马上进入比赛环节，首先掌声有请1号选手，他演讲的题目是：

请2号选手做好准备。

感谢1号选手，有请2号选手上场，他演讲的题目是：

请3号选手做好准备。

……

感谢选手们的精彩表现，现在请老师对我们本场比赛做总体点评，谢谢老师的点评，为我们就如何提高师范技能指明了方向。接下来，请各位嘉宾，评委与选手上台合影留念。

好，谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。

(如果有颁奖)现在到了本场比赛最激动人心的时刻啦，比赛的结果就在我的手上，首先我们公布三等奖的获奖选手。有请老师为我们的获奖者颁奖，并合影留念。

接下来，是二等奖的获奖选手，有请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。

最后，是我们的一等奖获得者：

有请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。

好，让我们用掌声祝贺获奖的选手们，是昨日的汗水成就了今天的辉煌。

(谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。)

相信，通过本次“千帆扬师海”师范技能大赛的开展，大家对师范技能的了解一定更深刻了吧!

未来的我们肩负着为人师表，培育英才的重担，正如美国著名历史学家亨利·亚当斯所说：“教师追求的是永恒，他的影响也将是永无止境的。”就让我们从现在开始，在学习和工作中提高教学实践能力和综合素质水平，为成为一名优秀的人民教师而不懈努力吧!

生命是一篇小说，不在长，而在好，就让我们用青春的激情与汗水来书写我们的美好人生吧!

同时，我们也不能忘记在背后一直默默支持我们的老师，让我们用热烈的掌声感谢我们在座的以及还在辛勤工作中的老师们，是您们的指导为我们插上了梦想的翅膀，让我们展翅高飞!

现在我宣布：数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛取得圆满成功!

让我们相约，明年的师范技能大赛上再会!

请大家以热烈的掌声欢送各位评委和嘉宾。

谢谢大家，我们今天的活动到此结束，请大家有序退场。

技能比赛主持词3

A：尊敬的各位领导，各位同事，大家早上好

B：移动改变生活，终端承载梦想，这里是安徽终端公司“玩转手机终端销售竞赛决赛的现场。欢迎各位到来。我是主持人XXX

A：我是主持人XX。在比赛开始之前，请允许我为大家介绍本次大赛的领导和嘉宾。他们是XXXXXXXX。欢迎您

B：担任比赛评委是XXXX

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在比赛开始之前，我们有请路总为此次比赛致辞，掌声有请

B：感谢XX的讲话。接下来，由我来向大家介绍本次比赛的规则……

A：另外还需提醒选手注意的是

B：希望选手能够熟记我们的比赛规则，赛出好成绩，那我们话不多说，进入我们的风采展示环节，一起来认识一下我们八支优秀的代表队

A：有请第一支。

B：想必我们的选手都已经做好了准备，那么事不宜迟，马上开始第一轮比赛，请我们第一组“xxx”队做好准备，请看大屏幕，这是必答题环节，请从中选择一道题作答。

B：经过了惊险刺激的风险题之后，我们的第一轮比赛已经结束，比赛结果也是一目了然，让我们恭喜xxx进入到下一轮比赛。接下来大家稍作休息，放松一下，欣赏我们即将踏入工作岗位的杏林学子为大家带来体育课程展示之《形体舞蹈、拉丁舞》，大家掌声有请。A：（旁白）

A：非常感谢同学们的精彩展示，xx，我们的课x的非常丰富多彩，不仅有现代舞蹈，更是有中国传统的武术。

B：没错，今天同学们就要把我们的精品特色太极功夫搬到舞台上来，接下来请大家欣赏《古韵太极书画》

A：掌声有请。

A：非常感谢同学们的精彩表演，至柔志刚、至情至性，让我们感受到了现代与传统的魅力。

B：那么放松过后，紧接着进入我们的第二轮比赛，第二轮比赛分为三个环节，分别是必答题，风险题，抢答题，首先来看我们的必答题。B：经过激动人心的抢答环节后，我们的比赛阶段也就宣告落幕了，到底冠军花落谁家，我们的工作人员还在紧张地统分当中。

A：同样，为大家准备了精彩的节目，下面有请我们的同学为大家带来课程展示之《商务礼仪》。

B：我们国家素来有礼仪之邦的称号，商务礼仪对即将步入工作岗位的我们来说显得尤为重要。

A：没错，欣赏了表演之后，相信我们都有了很多收获。那么接下来我们将欣赏到的是激情动感的街舞表演，有请。

B：非常感谢我们同学青春洋溢的展示。

A：非常感谢，迄今为止，我们药学类学生综合技能大赛已经举办第三届了，三年中离不开各大企业，各大单位的大力支持。

B：没错，有了他们的支持和帮助，让我的活动能够办得如火如荼，接下来我们有请xxxx为本次学生技能综合大赛做点评。

A：再次感谢xxx对我们活动的肯定

B：到了我们最激动人心的时刻了，现在拿在我手上的是各参赛队伍的最终得分，一号参赛队伍xxx，最终得分下面我宣布，获得“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛优秀奖得主是xxx，A：获得三等奖是XXX，二等奖是xxx有请获奖队伍派一名代表上台领奖，请xxx为他们颁奖。

B：请我们的领导与获奖选手合影留念。恭喜获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

A：随着比赛结果的一一公布，我们的比赛也已经接近尾声了。B：在这个时代，对人才的需求量越来越大，要求也越来越高。A：作为一名新时代的大学生，如何提高我们的综合技能、综合素质显得尤为重要。

B：今天通过这个比赛，让我们领略了杏林学子的风采，感受到了新时代大学生的魅力。

A：至此，“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛到此圆满结束。

B：再次感谢我们的领导、嘉宾和在座的各位评委老师，谢谢你们！A：最后请嘉宾与评委们上台与我们的选手合影留念！

技能比赛主持词4

A、尊敬的各位老师

B、亲爱的同学们

（合）大家上午好

A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人***。

B:我是主持人***，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办 A:

B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是： A：

A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走

向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

B：接下来，我们有请 XX老师发表讲话

B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队； B：第二组 德胜队；

A：第三组 小宇宙；

Ｂ：第四组 神气队；

Ａ：第五组 Big Bang;

Ｂ：第六组 六次方队

Ａ：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（ＰＰＴ）B：好，下面比赛正式开始。

B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......B:第二轮，请XX组选题

请XX老师为我们做点评

A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

B:获得最佳团队奖的是......请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

A：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

A：本次比赛到此结束 让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

技能比赛主持词5

各位尊敬的领导，来宾，家长，老师和同学们：

今天我们在这里降重集会，举行我校第x届校园文化技能节技能决赛开幕式。中等职业学校是以就业为导向的就业教育。我校奉行“心存高远，志在向善”的主题校园文化建设，奉行“教育兴业，育人为本”的.办学宗旨，坚持“育人为本，促进学生全面发展：服务社会，培养优质行业人才：开拓创新，打造一流职校品牌的办学质量方针”，办校22年来，在上级主管部门的，各行业(企业)指导，关怀和帮助下，经过学校两代领导集体的务实开拓，经过全体教职员工及广大师生的共同努力和勤奋进取，我校的教育教学改革不断深入，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，老师和同学们在各级各类市级，区级及至全国性的技能比赛中不断取得优异成绩。

同学们，校园文化技能节，是我们自己的节日，也是我们展现技能风采和个人魅力的大好机会。通过这样的比赛，一方面，检验我们的教育教学水平，另一方面，促进我们的教育教学水平，达到以赛促教，以赛促学的目的。

我们希望，在比赛中各专业，各年级，各班级的同学们，赛出水平，赛出风格来。没有机会参加决赛的同学，要把这次比赛当成一次很好的学习机会，在观看比赛中找差距，在观看比赛中找方法，以达到共同提高。同时我们期待着许振超式的高级技师在我们同学中涌现，为我国经济建设做出贡献。我们学校将以你们为荣。

同学们，为了迎接本次技能决赛，各专业的教师和同学们均进行了充分的准备，我们要感谢为本次比赛做了大量工作的各位老师和同学。

最后，祝愿校园文化技能节技能决赛取得圆满成功，祝同学们取得优异成绩。

技能比赛主持词6

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家上午好!

在这辞旧岁，迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

1、下面请允许我代表客房部，对今天到场的领导进行介绍：

2、下面我来介绍本次竞赛的评委：

3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

登分组

计时组

后勤组

本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩，从而不断巩固和提高现有的服务水平。

本次比赛，分为上午半场和下午半场。大约11：30用午餐，12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后，请所有人员、工作人员和领导一起合影。

5、本次大赛奖项设置

本次奖项设置分为两部分，第一部分中式铺床个人奖，即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军，第二部分为团体奖，根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

第一轮：中式铺床比赛

下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

选手按编号分组入场，一组分别为4人，叫到号的选手请依次进场，下一组选手请做好准备，操作完毕后，请选手们依次出场;

1、选手选定自己的区域后，迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全，若无异议，需举手示意主持人，并告知“准备完毕”;

2、当听到主持人宣布“比赛开始”，计时员及时按下计时器，同时选手们开始比赛;

3、操作完成后，选手需回到原地，并举手示意主持人，告知“完毕”，计时员停止计时;

4、所有选手操作全部完毕后，计时员向评委报告操作时间;

5、本次比赛中，选手不得跑步，不得交头接耳，其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

现在我们比赛正式开始：

请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

各位选手到主席台前展示仪容仪表

请各选手伸出双手检查手部

请选手回到自己的比赛场地

首先你们有两分钟的准备时间，准备完毕请举手示意

请计时员做好准备

比赛开始

进入比赛：

1、选手比赛时介绍他们的姓名;

2、第一组比赛结束，有请评委进行现场评分;

3、请后勤组准备。

4、有请第二组选手参赛，登记第一组选手的最后得分;

5、再请第三组选手之前，宣布第一组选手的比赛成绩，以此类推;

第二轮：理论知识竞赛

本轮比赛由三部门组成，第一部分为必答题，必答题分两轮进行，第一轮从

第一组到第六组，各组参赛选手依次主持人提问的问题，答对得分，答错不扣分，第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕，说出“请抢答”时，各组思考得出答案后，由领队可举手抢答，答对得分，答错扣除相应分数。第三部分为附加题，本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择)，分值不同，题目难度也不同，答对得分，答错扣分。

首先我们开始第一部门必答题，各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案，否则将视为无效回答。

请各组选手做好准备：

第一组一号选手请准备,请问，二号选手，请问

必答题的第一轮比赛结束，我们先来看一下各组的分数情况，的是，暂时落后的是

下面我们开始第二轮，请第六组的一号选手准备，请问

第一部分必答题结束，各组的表现都非常精彩，我们再来看一下各组的分数情况，现在我们的依旧是，下面我们开始第二部分抢答题，抢答题一共有20道题，各组需注意，必须在我说出请抢答后由领队举手抢答，提前抢答或组员举手均不算。

比赛正式开始：

第一题，请问，请抢答

抢答题结束，我们来看一下各组分数有没有什么变化

下面开始附加题，首先我们请分数稍微落后的先选题

现在理论知识竞赛全部结束，我们看一下各组最终得分

我们掌声恭喜暂时。

第三部分：棉织品创意折叠

本轮比赛时间20分钟，在有效时间内，各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样，每组需折叠三样物品，其中包括必叠的方巾折兔子，另外两样各组自己创意，内容不限，可选择一些小件物品如纽扣等装饰，超出时间折叠的物品不计算入内。

比赛结束：

我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

到此为止，本次比赛的环节全部结束，到底花落谁家，我们等待着最后的结果，利用这段时间，有请为这次比赛作一下点评(视算分的情况决定点评的次数)

每个项目进行的非常激烈，难分难解，经过一番速度与技能的较量，计分员认真的统计后，最后的结果已经握在我的手中，结果并不重要，为之付出努力并付出心血，参与的过程才最有意义，下面我宣布一下获奖情况：

获得中式铺床第三名的是的是xx，奖金为100元，有请xx为获奖者颁奖获得第二名的是xx，奖金为120元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为150元，有请xx为获奖者颁奖

接下来我们颁发团体奖

第三名的是的是xx，奖金为200元，有请xx为获奖者颁奖

获得第二名的是xx，奖金为300元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为400元，有请xx为获奖者颁奖

通过这次技能比赛，充分展示了客房部员工的服务技能水平，也使大家认识到了自己的缺点，提高了各自的服务技能，为酒店树立了良好的五星形象，为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

最后，再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家!

7、有请酒店总经理杨总为本次竞赛点评!

8、颁奖仪式：

客房部第三届综合服务技能竞赛到此就圆满结束了，感谢各位领导的参与，也感谢大家为本次比赛所做的准备工作，大家辛苦了，我们明年再见!谢谢！

技能比赛主持词7

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（合）下午好！

男：我是主持人，XXX

女：我是主持人，XXX

男：古之圣王，未有不尊师者也。

女：学者必求师，从师不可不谨也。

男：欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：

（合）您辛苦了！

女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来！

男：下面请为我们的比赛致辞。

女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢。

男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们！

女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛

（合）：正式开始！

男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎！

男：十分感谢一号选手的精彩表现。

女：或许我还不是的，但我一定是最努力的。

男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。

女：现在，就跨出迈向梦想的第一步，有请二号选手，同学，请三号选手做准备。

男：感谢二号选手的精彩表现！

女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。

女：下面有请三号选手请四号选手做准备。

男：十分感谢四号选手的精彩表现……

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

女：十分感谢老师的精彩点评！

男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼！

男女穿插：有请一号选手，XXX。二号选手，XXX。三号选手，XXX。四号选手，XXX

男：请各位获奖得主上台领奖！

女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。

男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡中。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。

男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛

（合）圆满结束！

技能比赛主持词8

尊敬的、各位XX酒店的同仁们：

大家下午好!

我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人。(鞠躬)

为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作，有效促进酒店服务人员服务技能，提升酒店整体服务素质，5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛，评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工，为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收，今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武。

参加本次大赛的领导有：

酒店常务董事长先生;

酒店总经理女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有：

总经理女士;

财务部经理女士;

房务部经理女士;

保安部经理先生;

工程部经理先生;

采购部经理先生;(大家掌声欢迎)

担任本次大赛的计时员的是：6名(现场登记)

担任本次大赛核分员的是：

让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，下面有请总经理女士做赛前动员讲话。大家掌声有请

——谢谢热情洋溢的讲话，希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。

首先，我们进行中餐宴会摆台比赛：

参加中餐摆台比赛的选手共6名，分别是：

大家掌声有请各位参赛选手上台：

我们的六位选手各个看起来是神采奕奕、精神饱满，看来已经做好的十足的准备了，赛前我代表大家，预祝这6位选手、赛出品质、赛出风格，把你们最好的服务技能展示给大家!(掌声鼓励)

下面请6位选手至自已的参赛区前整理、检查参赛用具(选手检查进行时)接下来我宣布一下比赛的评分规则：中餐宴会摆台总计80分，核分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为最终得分，其中具体评分标准请依据《铜川市职业技能大赛摆台评分标准》，评分标准及评分表已发至各个评委手中。

选手检查完毕举手示意，请计分员作好准备，主持人宣布--比赛开始

摆台赛时主持人独白：

1、做为餐饮服务行业，优质的服务是企业发展的重中之重，而“中餐宴会摆台”是中餐服务人员优质服务工作的一项重要体现，一桌规范的摆台，不仅体现了服务人员的规范操作，同时，一个好的宴会摆台主题设计，更能体现出不同宴会的情调与特色，能更好的抓住顾客的心理，达到刺激餐饮消费的目的。

2、我们的6名选手，正在紧张有序的摆台操作中，它们的主题丰富多彩，有赞美铜川的，有喜宴、寿宴、谢师宴，主题造型多样化，主题寓意鲜明，适宜各类顾客消费，借此机会，预祝我们正阳国际酒店的生意红红火火、蒸蒸日上!

3、各位选手已进入中宴会摆台的最后环节餐巾折花、有折盘花的、有折杯花的，五彩斑斓，群芳争艳，让我们试目以待最后的圆满成果!

4、现在各位选手的实操考核已全部结束，各位评委也在进行严格的评审、我提示一下大家，今天的摆台成品照片，大家请勿上传网络，禁供大家参评。

评委实操摆台全部点评完时，主持人：我们的实操摆台已全部点评完，请核分员核分。

下来进行我们比赛的第二个项目“中式烹调”，比赛，参加“中式烹调”比赛的选手共有三名：杨鹏、张仕田、张志龙，请三位选手于比赛台前就位，我们首先进行中式烹调比赛的第一项刀工比赛，请三位计时员到位，(请各位员工暂时不要围观，以便评委考评，请大家赛后再进行参评)

评委观看时，主持人宣布：中式烹调比赛的评分规则同中餐摆台一样，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均值为最后得分。

刀工赛时主持人独白：

1、刀工是每个厨师必不可少的基本技能，好的刀工不仅可以让食物看起来赏心悦目，同时对烹饪美味也起到决定性的作用，让我们试目以待各位选手刀下的菜品工艺。

刀工展示完毕，请各位选手到操作间进行菜品烹调，(评委正在进行核分，待交核分表后)现在宣布“中餐摆台”的比赛成绩，看来只要付出就有收获，我们今天的六位选出表现都很不错。

(第一组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第一组热菜进行品鉴与点评。选手烹制第二道热菜。(第二组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第二组热菜进行品鉴与点评。

全部考核完后，核分员核分时，请先生对此比赛做点评，大家掌声有请。

感谢点评。再次掌声感谢。现在宣布中式烹调比赛评分结果，X大家掌声祝贺!

今天的比赛到这里就结束了，对各位领导和评委老师再次表示感谢，谢谢，最后再次预祝我们的六名选手在技能大赛上取得好的成绩，提前预祝你们凯旋而归!请各部门有序离场。

技能比赛主持词9

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的亿森家人们，大家下午好！九月的天气，清风凉爽。九月的天空，高远辽阔。九月的亿森，正昂首阔步地行走在焦作市物业管理行业的最前方。因为我们有一支雄赳赳、气昂昂的队伍。亿森物业，这个响亮的名字，正伴随着我们的成长响誉全市，成长之路，一路艰辛，发展之路，一路辉煌，骄人的成绩，是你、我、他共同努力的结果。在这个秋意初来乍到的季节，我们又一次迎来了河南亿森物业第四届员工技能大比武的竞赛。本次活动的目的是为了迎合20xx年亿森物业发展主题中的“管理精细化”，本着比武为辅，提升服务标准为主的目的，充分调动员工的工作积极性，从而更加有效的促进服务标准的推行和落实。本次大比武活动总共分为四个项目，分别是：第一项秩序维护形象展示比赛，第二项保洁一战到底答题及礼仪展示比赛，第三项客服人员现场答题比赛，第四项设备红地毯服务比赛。

本次活动得到了公司领导的高度重视，也得到了公司各项目部门的大力支持。亲临技能大比武现场的领导有：河南亿祥置业有限公司，河南亿森物业服务有限公司总经理先生、副总经理女士、副总经理先生、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。担任今天比赛的评委有：焦作项目物业经理先生、修武项目物业经理先生、武陟龙泉湖1号物业经理先生、武陟亿祥尚郡物业经理女士。

接下来，请大家以热烈的掌声欢迎，河南亿森物业服务有限公司总经理先生为大比武活动致辞，掌声有请！（非常感谢精彩的致辞）

为确保竞赛的公平、公正与公开，评委席的旁边我们设有公示白板，供大家监督。接下来，我宣布：河南亿森物业服务有限公司，第四届员工技能大比武，正式开始！

今天，来自亿森物业四个项目的5组秩序维护员，将在这里拉开员工技能大比武的序幕。酷暑难耐的日日磨练，今天他们终于等到了证明自己的时刻。他们分别是，来自焦作项目的：由赵金红队长带领的第一队，天狼队，他们的队呼是“天天进步，狼性团队！”，由赵保贝队长带领的第二队，刀锋队，他们的队呼是“刀锋所指，所向披靡！”。来自修武项目的：由薛战河队长带领的第一队，冲锋队，他们的队呼是“冲锋，冲锋，冲上巅峰！”，由王建伟队长带领的第二队，雄鹰队，他们的队呼是“雄鹰，雄鹰，搏击长空！”，来自武陟龙泉湖1号和亿祥尚郡项目的：由王朝阳队长带领的“战狼队”，他们的队呼是“团结一致，共享荣誉！”

首先进入我们的第一个项目：秩序维护形象展示比赛。内容如下：按抽签号依次进行比赛、形象展示的比赛科目次序为：军事训练基本动作、交x、停车指挥、擒敌拳、x盾牌术的比赛。形象展示的比赛科目除军事训练基本动作无分解动过外，其余4个科目先进行集体分解动作展示后，再集体连贯动作展示。每队分数为7名评委的平均分。

比赛前我们按照抽签的形式决定了各队的出场顺序，依次为：第一组第二组，第三组，第四组，第五组。①首先，有请来自的参赛人员入场，请来自的参赛队做好准备。

②感谢队精彩的展示，下面由请来自的参赛人员入场，来自队的参赛队做好准备。

分数统计结束后全体集合，由裁判长做总结性发言。

由xxx向第二名参赛队伍发放奖品并合影；由置业公司领导向第一名参赛队伍发放奖品并合影。

亲爱的朋友们，亿森物业第四届员工技能大比武第一项秩序比武到此结束，15分钟后我们将在“会所活动室”，进行保洁一战到底的比赛，我们不见不散！

技能比赛主持词10

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好。

男：在这鸟语花香，诗意盎然的季节里

女：在这阳光灿烂，激情似火的日子里

合：我们欢聚一堂，共同庆祝五一二国际护士节

男：首先，让我们向所有的护士以及未来的护士们表示衷心的祝愿，祝愿大家：节日快乐，笑口常开。

女：让我们以最热烈的掌声向护理前辈们表达无比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快乐，心想事成。

男：护士是天使的化身，护士是友爱的象征，生命在你双手中诞生，疾病你的抚慰下消退，痛苦在你的笑容中减轻。

女：南丁格尔曾说：“护士必须要有一颗同情心和一双会工作的手。”在贯彻人文护理理念的同时，我们也需要精湛的护理技术作为支撑。

男：护理专业的发展来自于不懈的奋斗，知识来自于勤奋，技能来自于实践锻炼。

女：因此，在101个国际护士节来临之际，为展现我院护理专业实践教学水平以及护生的良好风貌，进一步提高我院全体学生技能操作水平，我们在今天隆重举行湖北理工学院医学院第二届护理技能操作比赛。

男：下面很荣幸地为大家介绍莅临本次比赛的领导和嘉宾。

出席本次活动的领导有：湖北理工学院医学院

出席本次活动的嘉宾有：湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任，湖北理工学院附属医院普外区护理部魏莉主任，黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任

出席本次活动的评委老师有：湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任，湖北理工学院附属医院普外区护理部魏莉主任，黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任

女：感谢各位领导，嘉宾及老师的到来，首先让我们以热烈的掌声迎请医学院领导致辞。

男：感谢领导对护理专业的鼓励理解和支持!

女：下面由我来简要的宣布比赛的流程：通过初赛和复赛共选拔12名选手参加决赛，选手们分别参加三项护理技能操作比赛，按照总成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。比赛的流程我就简单的介绍到这里，下面紧张的比赛正式开始：

男：首先进行的第一个操作项目是铺备用床，有请1~4号选手进入比赛场地进行比赛，请5~8号选手做好准备

今天荣幸的邀请到了黄石市优秀护士代表为我们进行操作演示

同学们，的表演怎么样

看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打针，发药，铺床，步骤是多么枯燥啊。

不错，护理操作就是那样的普通，但只要不懈的努力，反复的练习，相信我们也能让机械的护理操作变得优美动人，赏心悦目!让我们一起努力加油吧!

女：精彩的比赛已经结束了，最激动人心的时刻到了，我手上已经拿到比赛结果：

让我们用最热烈的掌声对以上获奖同学表示衷心的祝贺。

有请为获奖者颁奖。

(结束语)

男：我们迎着生命的第一缕阳光，我们送走生命中的最后一抹夕阳

女：我们像蜡烛一样燃烧自己，把生命的希望留住，我们是天使，我们是护士，永远向着太阳飞翔

男：因为护士，世界少了伤痛;

女：因为护士，世界多了微笑;

男：因为护士，世界少了孤独;

女：因为护士，世界少了关爱;

男：湖北理工学院医学院第三届护理技能比赛到此结束!

女：感谢医学院各位领导，老师对本次活动的大力支持

男：感谢老师们的悉心指导以及各位选手的积极参与，感谢在座各位的观摩

合：最后祝愿大家护士节快乐，我们明年再见!

技能比赛主持词11

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人XX。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！

下面由我来宣读本次比赛的规则：

进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

上台演讲时间为每人5分钟;

当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词12

各位领导各位朋友大家下午好：

1.乘旅发东风，展精湛技能

为了让我们的工作更专业，服务更精细，同时展现我们帝都商务酒店的员工风采，特此举办前台、客房员工专业技能大赛。

2.首先请允许我介绍莅临本次比赛的嘉宾评委，他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

3.首先有请刘峰校长致辞。

4.接下来请张主任讲话。

5.最后有请李总做重要发言。

6.现在由我来介绍本次比赛的具体流程。首先我们在7楼进行客房中式铺床比赛，计时三分钟，满分30分，超时30秒扣2分。中式铺床比赛结束请各位评为、参赛选手到八楼参加形象展示和情景模拟，由客房部先进行形象展示比赛、前厅部形象展示;客房部情景模拟、前厅部情景模拟。

7.在这高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争优势，关键在于专业技能的提高。如果说职业就像是一艘船，那么专业技能就是直挂而起的帆;

如果说职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;

如果说职业就像梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!

男:下面让我们去看看在这播种希望的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，展示自己，全力奔跑!帝都商务酒店员工专业技能比赛现在开始!请我们的选手到指定地点准备比赛。

让我们用最热烈的掌声有请第一组展示中式铺床技能。

男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，女：下面有请为本次大赛做总结

男：随着的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛的二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来专业技能展示，感谢我们评委老师的精彩点评。

我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使帝都的名字具有更深更广的影响力，使帝都商务酒店的生意更加红火!

最后，我宣布，帝都商务酒店专业技能大赛圆满结束，谢谢大家!请参赛选手、评委老师合影留念。

技能比赛主持词13

一、“健康渔乐方式引领健康生活”

主持人：尊敬的各位钓友、各位裁判员，各位来宾、女士们、先生们：

大家上午好!

值此春暖花开，阳春四月的时节，在各位领导、各位来宾、钓鱼爱好者们的大力支持下，在小纪商贸、涌银商贸等的慷慨资助下，由湖南卫视快乐垂钓频道、鱼我相约群、诚博传媒等共同承办下，《快乐垂钓》鱼我相约钓鱼大赛就要拉开帷幕了，在此，我代表主办方：湖南卫视快乐垂钓频道;承办方：鱼我相约群、诚博传媒向各位领导、各位嘉宾，向全体参赛的钓鱼爱好者、裁判员、工作人员和媒体表示诚挚的问候!

本次钓鱼大赛作为我市迄今为止，参赛选手技术规格的一次竞技性钓鱼大赛，不仅汇聚了我市钓鱼界的技术精英，更吸引了周边的钓鱼战队远道而来，为了确保本次竞技钓鱼大赛公平、公正、公开的基本竞技准则，大赛组委会专场邀请裁判长丁先生出任本次钓鱼大赛的总裁判长。

本次活动也是我们“鱼我相约群”成立以来组织承办的首届比赛，筹办以来得到了社会各界的广泛关注和各位领导、钓友们的大力支持，在此，我代表群里，向各位表示衷心感谢!

鱼我相约群是钓友自发成立的组织，我们倡导绿色垂钓，休闲健身。我们欢迎广大钓友加入我们的大家庭。今后我们将竭心尽力为广大钓友服务，平等交流钓技，组织开展比赛，不断发展中国安庆的休闲垂钓活动，推进全民健身运动。

最后，我预祝参赛钓友能赛出佳绩、赛出水平，都能取得优异成绩!预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

现在，人们都追求健康生活，喜爱健康的娱乐方式，而钓鱼就是很多人的首选。爱好钓鱼者众多，但成规模的官方组织活动较少，爱好者、场地都很分散。爱好钓鱼者是追求健康生活的巨大潜在人群。

二、首先，请允许我向大家介绍出席今天钓鱼大赛的主要嘉宾：

在此，我们向各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三、下面有请鱼我相约的金总讲话并宣布大赛开幕。

感谢金总队本次活动的大力支持和寄予的厚望。

四、下面有请本次钓鱼大赛的总裁判长丁老讲话并主持钓位抽签。

五、由裁判长丁老来宣布快乐垂钓钓鱼大赛现在开始!

六、主持人：赛事过程交裁判长丁老以及各裁判

(1、)所有参赛者到现场进行抽签决定钓位，按钓位号到赛区报道。

(2、)每位钓友按顺序进入自己所选的区号和钓位后就位，开始比赛;

(3、)比赛开始后，钓位可以调换，但必须向裁判员示意，并在裁判员的监督下调换。

(4、)每人一竿一线，1——2枚鱼钓，总线长不得超过比赛使用竿长的0.5米，严禁使用串钩、炸弹钩。

(5、)饵料自备，可以使用荤饵。

(6、)开始比赛哨声吹响前，每位钓手的钩、漂、渔护严禁入水。比赛结束哨声吹响时，立即收竿，不得迟滞，有鱼未入渔护者，不得计入成绩。

(7、)每场比赛结束后，未经裁判允许，钓手不得离开钓位，可以整理钓具，线钩不得再次入水，渔护不得出水。待分区裁判、工作人员封护或称重、记录后，由总裁判长发出指令，按顺序统一离开钓位。

(8、)计分办法：按总重量计算名次;总重量相同，按尾数多者为胜;如出现总重量与尾数均相同的，由速度快的胜出。

下面我宣布比赛正式开始!

技能比赛主持词14

园长、家委及各位老师：

大家晚上好

为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师xx、xx。

介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：

评比方式：

1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分（0.5分）

3、评分采取10分制，每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。

4、每位选手的演讲时间为3至5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。

人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血；现在有请号教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。

感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请号教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》

感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句、那是个很开心、快乐的工作。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请号教师，她演讲的题目是《其实很快乐》

感谢老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请号教师的演讲，掌声欢迎。

感谢老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩！现在有请XX。

感谢盛老师的演讲，许多人喜欢蜡炬成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有请XX。

感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹；有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着。

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们XX。

老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的默默无闻的学生细微处。下面有请XX。

现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢。

下面请我们幼儿园园长对老师的演讲进行点评和总结。

感谢园长和的精彩点评。

下面到了我们要公布获奖名次的时候了，第三名：xx第二名：xx第一名：xx

好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们为老师颁发礼物。

孔子说三人行，必有我师焉。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了崇高；选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！

技能比赛主持词15

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好。

非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。

在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导，他们是：——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。

“实施标准化管理，构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题，在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动，今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏，来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看，我们今天即将参赛的选手都非常年轻，他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛？他们能否顶住压力，为科室赢得荣誉？谁又是最后的赢家？让我们共同期待他们的精彩表现！

在比赛正式开始之前，让我们听一听XX医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的参赛选手们及XX医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。

谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间，他们是：XX医院医务部部长XX、质控部部长XX、急诊科主任。