青春驿站作文

青春驿站作文（共15篇）

青春驿站作文 篇1

青春是首无言的诗，或记叙，或抒情，时而明快，时而忧伤，无限的诗意蕴涵其中。

青春是首恢弘的曲，有升调，有降调，有激昂，亦有舒缓，时而悲壮，时而悠扬，生命的张力难以抗拒。

这组关于青春话题的文章，有对青春的特殊诠释，有对青春的着色描绘，有对青春的追忆思考，有对青春的执着追求，有对青春的热情讴歌……演绎出了一个五彩缤纷的青春世界。

年轻的朋友，你正值青春，对于青春，你又会有怎样的感悟呢?

愿青春是首不老的歌，在你我心中永远唱响。

话题作文“青春”导写 篇2

青春是一首甜美的歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团激情的火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面鲜艳的旗，她指引着我们前进的方向；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。青春是美的，青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可以联想到名人、伟人甚至普通人“风华正茂，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的青春风采，也可以联想到那些错过了青春的人，与父母的“叛逆”行为，需要正确导航。可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。可以写作记叙文，写青春时期的追梦过程；也可以写作散文，讴歌青春美丽；写作议论文，如何抓住美好的时光，为社会奉献青春年华。（作文题详见本刊第11期第19页）

［思路点拨］

1． 叙写名人、伟人的青春故事、峥嵘岁月、职业选择等，展现青春风采。如毛泽东的青年时代指点江山的豪迈气概；马克思青年时期对职业选择的思考；诗人食指在特殊的疯狂的年代，坚定人生信念，相信未来。

2． 对青春的理性思考。抒写青春的健康的体魄，旺盛的精力，聪明的才智和无私的奉献；表现青春对胜利的执著，对自己无比的自信，以及不懈的努力精神；剖析青春的轻狂和浅薄。

3． 激情讴歌青春。青春，如一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。青春，像一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。青春，没有大江大河冷静的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄凉。青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯，活活泼泼。

4． 人生之中，少不了面对各种无法逆转的打击，也许就在青春时期花开的时节。不必气馁，不必哀怨，一样尽情地花开，只有这样，才不会遗憾。鼓起所有的勇气与力量，活出自己的意义。

5． 以“花只开在春天”串联起陶潜、李白、苏东坡等失意文人的逸事，他们在各自的青春季节里尽情开花，他们的人生同样如此精彩缤纷。

6． 心理学研究表明，十六七岁这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，在这样的年龄，人变得非常自尊和敏感，对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为然，好幻想，喜欢冲动，对一切事物充满了好奇。父母如何与这个阶段的孩子沟通，怎样让这个阶段的孩子有个积极、健康向上的心智？以书信的形式或与子女谈心的方式，平等地对话，理解消除两代人之间的“代沟”。

7． 学会规划人生。十六七岁是编织梦想、播种希望的季节。美国作家杰西·斯图尔特感慨，过了17岁，将再也不会有这样的奇思妙想；张洁也说，我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。在这个花样的年龄，我们向青春举杯，吟诵青春，体悟人生，也应尝试规划人生，设计未来人生的方向。

［佳作欣赏］

花开不只在春天

江苏省姜堰二中王呈晨

你曾写下“从明天开始，劈柴喂马，周游世界”，让每一个年轻人对生活充满了希望；你曾经说，你有一所房子，面朝大海，春暖花开，然而在一个又一个春暖花开的日子里，你又在哪里？当你以永诀的伤痛告别了这个的确灰暗的世界，当你将你高贵的头放在山海关冰凉的钢轨上，亲爱的海子先生，你有没有想过，其实花开不只在春天。

那段日子的确是你生活中最黑暗的日子。一段刻骨铭心的爱情让你对昔日的恋人不能忘怀，精神上的痛苦日益折磨着你的身心，腐蚀着你年轻的生命。饱受相思之苦的你又遭受了事业的打击，一下子命运将你冲到了春季的彼岸，你的生命一下子来到了冰天雪地的冬天。

你苦笑着，悲凉地咏出那句脍炙人口的名句：“面朝大海，春暖花开。”然后卧轨自尽。一代奇才的灵魂便只能悲哀地看着彼岸春天的繁花了。

但是先生，你转转身，转一转你那瘦削的身子，你又是否看到，在漫天飞舞的雪花里，那如凝脂般冰清玉洁的梅花正手执冰凌披着风雪傲然挺立？你一直追寻着你心目中的理想国，你精神上的乌托邦，然而那些如红帆一样遥不可及的柏拉图式的理想的精神世界又怎是常人所能企及。精神追求的落空残害着你的心，你固执的守着那些春暖花开的梦想等待着你生命的极致。然而春天的久候不至却让你精神崩溃，在那一瞬间，你怎么没有想到，在那天寒地冻的日子，那些挥毫着生命尽情展示着生命刚强的花儿难道就不是一种生命的极致吗？花开不只在春天，在冬天里，花神照样眷顾人间，而在那生命的寒冬里，我们的天才诗人，你怎么就不能做一朵绽放的花儿呢？

你只是愤恨着这个世界，连笔下零星闪现的希望也只不过是一时对生的渴望，你一直在选择逃避，那又为何不做一朵梅花，向世界展示着你铁骨铮铮的男儿情怀？为何不学会傲对风雪，向世人展示你的血气方刚？你终究走不出桎梏，因为你终究未能明白，花开不只在春天。

愿你的灵魂在那暗香无度的梅花丛中安息。愿你在来日明白：花开不只在春天。

青春岁月青春作文 篇3

——题记

“欣!你看。这个真的好漂亮!”我高兴的指着路边的菊花刚长出的花苞给她看，他淡淡的看了我一眼，眼中划过一丝悲伤!敏感的我感觉到了欣的不对劲，“欣，怎么了，出什么事了吗?还是你哪里不舒服?”我急切的问道!

“没有!哪里发生什么事了……我……”欣吞吞吐吐的。

“没有吗?不可能!你怎么了?我们还是不是好朋友，到底怎么了，说出来，让你的死党给你安慰一下啦!~”我自信十足的拍拍欣!

“谢谢你能这么说!~我可能……要……”

“要干嘛?”我似乎感觉到了事情的严重!

“我可能要走了!或许，我们以后再也见不着对方了!……”说着，欣低下了头。

“欣，开什么玩笑啊!一点都不好笑，”我干笑的拍了拍欣，“不要开玩笑了!来，我给你讲个笑话!昨天刚看的!蛮经典的啊!”

“我没给你开玩笑，我爸说我在这里上学，影响我的高考，所以，我爸想让我回老家上学去~我们以后再也见不着面了……”欣很认真的对我说

我似乎已经相信这是真的了，我的表情僵硬了起来，“不可能!欣，我们是好朋友对不对?我们是好朋友，是好朋友就应该在一起的啊!”

“对不起，我无能为力……”欣的眼中，夹杂一丝无奈……

我知道这不是玩笑，这是真的，真的，无聊的现实将我推入深渊……

欣，起身，走了，只有我还愣在那里!

泪水，不知情的划过我的脸!这是为什么?为什么?我不知道，不知道

欣!我最最要好的朋友，最最善良的死党，你为什么要走!

后来，欣走了，真的走了，留下我一个人!

欣!我永远不会忘记你的，我的最最要好的朋友!永远为你而祝福、祈祷……

猛然回头一看，路边的菊花，在不知明的一瞬间，开花了……

青春的作文：青春杂感 篇4

有关青春的作文：青春杂感

浙江省乐清市乐成五中(文兴路77号)九(1)班李柯柯

十五个春夏秋冬，十五个光彩年华消逝。

人生，我们需要面对太多的艰难，却还是要走下去，走下去，渐渐看穿朦胧岁月，渐渐从梦想的摇篮中醒来。

我，曾是一个目中无人、狂妄无知的少年。虽然我是女生，但少女一词太过柔弱，太过美妙，我配不上它，但它也配不上我心田上那一片傲然开放的梅花。

我让自己变成了一只刺猬，任谁靠近我都会被我刺伤，无时无刻我不处于纠结、痛苦的心理状态。久而久之，等待不再具有曾经的希望，生命不再拥有以往的澎湃，赤诚不再成为信仰的真谛。一切的一切，蜕变为苍白无力的面目。

即使我尽量隔绝与外界交往，但我的内心活动仍是非常丰富的，我喜欢深邃的夜空，包容了黑暗与隐忍，仰望星星的眼睛常会闪烁点点泪光。我苦想，我痛苦，为什么我会成为这样一个怪人。我迷茫，我渴望，在这茫茫人海之中哪一个才是我的知己!

我真想对全世界说：“我需要爱!”

人是一种奇怪的动物，心里明明很渴望，却可以把这种渴望隐藏的很深，看不到丝毫痕迹，甚至给人一咱反射的假象。

曾经有一份交情摆在我眼前，失去了，才懂得它的价值。有人说，一个理智的人变得不理智通常是因为他或她深爱的人或物。

后来我哭了，我的不理智让我失去了我仅留的感情。导致友情分裂的客观因素在于她三番两次的.不信守诺言，但感谢她，让我懂得交友要交益友，为一个自私、冷漠的人伤心，何苦?但我要嘲笑自己了，当初和她一起也正因为性格的相似，因为本人的怪口味，对和自己类似怪的人很感兴趣。她性格中带有冷漠，自私是我后来发现的，但我认为我没有理由说她，我自己又何尝不是呢?

回过头来，中考在即。黑板上倒计天数越来越少，我的心也越纠越紧，因为我给自己定了一个高高的目标，可笑的是上周末我还在网上听音乐聊天。经常在心里偷着乐，为什么呢?在初三下册之前的假期，我几乎都“泡”在网上，可我的成绩不上不下，我暗自惊讶、欢呼，并为自己的处境感到满足，我现在也终于明白了为什么我成分数永远和第一名有那么多的差足巨，天资也就不论了，后天努力我肯定比不上。在我休闲娱乐的时间里，人家或许已经把一个知识点从陌生的水平达到精通的水平，我并不是要表达自己的分析水平，而是给自己信心和鼓励。

青春，赋有神秘气息的字眼，引领我们走向成熟。

青春，想说爱你不容易。

青春驿站作文 篇5

现在的我们，在面临一次次的考试，一次次抉择中成长，在一次次的失败面前，在一回回的教训中摸打滚爬，是青春给予了我们这样的权力，让我们在这个时期中用自己的眼睛，耳朵，双手，去感受这个丰富美丽的世界，看现在的我们，好似早上升起的一轮红日，明亮而清新，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着对未来的希望!

当那一轮大大的红日再次从天边升起，几辆大巴停在学校门口，初四楼前站着一队队的学生，在他们中，有的看起来很焦虑，有的和同学则唧唧喳喳。

现在的他们，每个都还有着拥有稚气的面孔，都拥有着中招考试的权力，他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票，这张船票写满了青春，可能，在船上，有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方，有些人则会惊喜的到达自己的彼岸，就这样，那些漂泊到不如愿的地方的人，他们会在青春中留下遗憾。

所以，我们中学生骄阳似火，活力，创造力，会像不老泉的泉水，在人生的大江中，没有一条支流像青春这样，所以，珍惜青春，保护这转瞬即逝的青春吧!

为了将来不后悔，不在人生中叹气，不在将来想起现在的自己时，感叹道：“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹，珍惜青春!

走过青春的驿站 篇6

人生路上，无论愿意不愿意，你都必须跨过一扇又一扇庄严的大门。其中，有一扇大门的后面是青春的驿站。

人生不是一张永远旋转的唱片，青春也不是一张永远不老的容颜。眨眼间，青春便会溜得很远很远。

白云走过，天空没留下什么；青春走过，额头却会留下皱纹。试着用心情抚平额头上的皱纹，结果心叶也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际，驻足等待，青春却早已踏上前进的列车，毫不吝惜地独自远行。

青春只是人生旅途中一个小小的驿站，不经意地驶进，不经意地驶出。

奋斗者潇洒地走过青春的驿站，洒一把汗水，精神抖擞地驶向下一个驿站。懦弱者穿过驿站，留恋站前那优美的风景，十字路口泪流满面徘徊不前。

汗水，青春的营养物质。青春因汗水浸泡而丰富多彩，泪，青春的溶剂，青春被泪水溶解而熠熠发光。走过驿站的人，说青春难以忘怀；面对驿站的人说青春难以读懂。其实，青春只是一杯酒，越饮越香醇；青春只是一张白纸，越画越奥妙。

青春是一位公平家，普天之下每个人都有青春。平凡人认为青春无所谓，随意浪费，自己也就永远是平凡人；勇士认为它真，时刻追求奋斗，自己也就永远是勇士。

时光的流逝是不可抗拒的必然，而青春的流逝则是无可置疑的过错。为什么不超越昨天的自我，挺起胸膛走过青春的驿站?

当你走过青春驿站的瞬间，你会突然发现：头顶是一片湛藍的天空，你会豁然开朗，激情澎湃。

吉林省磐石市明城中学初三(6)班

青春的作文：青春化作翅膀 篇7

青春是美丽的风景线，有的.人匆匆溜过，一无所获。有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人回味无穷!世界上还有什么字眼比“青春”这两个字更动人、更富有魅力呢?而我们告别了童年的梦境，乘上了青春的羽翼，即将在辽阔的天空中翱翔。

初中是青春乐章的前奏，我们是谱下乐曲的乐师。也许在我刚来到这个学校时，不熟悉的环境让我变得懒惰，想放纵自己。看见目标就在那里一闪一闪地向我挥手，而我却不愿去抓，我故意扭过头去，不想付出努力。而一件事却让我明白我不能这样，这样失去的不仅仅是时间还有取胜的斗志。在心理老师的介绍下，我参加了以“青春飞扬”为题的幻灯片制作比赛，并且取得了上海市一等奖的好成绩。回忆当我刚开始作的时候，只是抱着一种好玩的心情去尝试，也许在制作的过程中渐渐的把我好强的心理引了出来，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在网上找了关于青春的素材，又用Photoshop把我的照片进行调整，再对素材进行排版，最后加上背景音。虽然看起来还是蛮简单的，但光是把背景音剪切到幻灯片正好放完，就花了我好多时间去调整，我差一点就放弃了这个想法，最后还是在妈妈的帮助下完成。后来我就把幻灯片交给了老师，可让我没想到的是我竟然会得奖，而且还为学校争了光。也许这件事只是我人生中的一个小小的成功，但它却使我从新有了信心和勇气，不再害怕失败，勇敢向前。

成长的道路是那样崎岖又是那样艰辛，和那些年过古稀的老人相比，我没有他们经历的那么多，毕竟我还是个十几岁的孩子，但我也同样感受到成长的改变。那天下雨，路上的人行色匆匆，我一个人走在路上，准备去奶茶店买奶茶，感觉好像“逆向而行”。我看着脚下水潭被雨水拍打泛起的层层涟漪，走到人少的地方转几下伞柄，看着一串串水珠在四周溅开来，还不时把手伸出伞外接点雨水，感受着雨天才有的一份快乐心情。买好奶茶的我却不舍得回家，收起雨伞，走在水潭中，溅起许了多小的水花。望着渐渐下小的雨，远处的楼仍蒙着一层薄薄的雾，呼吸着新鲜的空气，遥望着云层中期待已久的太阳，感觉好满足。也许抽身在宁静的午后，沐浴在温柔的阳光之下，冲一杯淡茶或者是一杯充满浓郁奶香的咖啡，细细品尝着留在唇边的与齿间淡淡的香味，聆听悠悠扬扬的音乐，对我们来说就是一种幸福。这就是我们，充满朝气的少年，只有我们才会不顾一切追逐着阳光，只有我们会为一点点的小事感动甚久，只有我们才会这样无厘头，也只有我们才会在雨天期待太阳的出现。

致青春 - 青春作文800字 篇8

这天，淅淅沥沥的飘着小雨。在家长的见证下，在五星红旗的见证下，14岁的我们高举右手，庄严宣誓。从那一刻起，我们告别了童真，真正跨入一个缤纷多彩的青少年世界，感慨，期待，渐渐地环抱着我们，或许就如同期待着阳光升起的那一霎那，万般滋味顿时涌上心头。

14岁，是鲜花一般的美好岁月，同时，它也背负着一种责任，一种对自己，对家庭，对社会的责任。“今日责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这句铿锵有力的话，响彻脑海。

14岁的我们告别稚气，送走纯真，摆脱依赖，抛开软弱，14岁的我们选择实干，选择坚强——这是14岁赋予我们的力量

14的我们要懂得感恩。拥有感恩的心才能体会到生活的快乐，人生的幸福。赐予我们阳光雨露，清风明月，彩云飞鸟;生活赐予我们亲朋好友，机遇挑战，歌声笑声。可以说，我们生活中的每一点幸福、每一滴快乐，都是老天的恩赐和生活的眷顾。而十八岁的今天，我们要感谢父母，感谢你们年复一年日复一日的关怀，感谢师长，感谢他们的教导培养。你们烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。谢谢你们!谢谢你们一路的陪伴，谢谢你们无悔的支持，是你们让我们的每一步更加坚实!

我们长大了，现在的我们已不再幻想别人给我们帆、给我们桨，我们正学着靠自己的智慧和意志达到成功的彼岸。就算不慎跌倒，我们也会微笑着，抬头挺胸，重新站起来，我们会 得比别人更稳、更高、更远。

如今的我们正如冉冉升起的太阳，满怀憧憬与梦想，用点燃祖国未来的希望!

暮然回首，已过去十三个年华，失去的我们不再留恋，未来的我们充满希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散。

那些被青春辜负的青春 篇9

坏孩子的心,总是温软而又故作坚硬的。我和那些行事鲁莽,身居角落,成绩倒数的男生一样,可以勇敢地站起来指出:老师,黑板上的字写错啦!却从不会用嘲弄的口吻对有残疾的同学说:哎,你的腿怎么了?同样,我们可以将最硬的拳头放到纨绔子弟的鼻梁上检验牛顿的力学定律,也不会用柔软的巴掌来问候单亲家庭的孩子。

初中三年,大大小小的考试经历了无数次,我不曾受过一次表扬。但每次学校的募捐活动,我总是第一个带头站上了讲台。我捐的钱不是最多的,但我是最踊跃的。我就这么善良而张扬地度过了我的少年时光。无可非议,在中考的万人独木桥上,我被席卷得丢盔弃甲。我断定自己不是一块读书的料,就算耗上一辈子的光阴去努力,去饱读诗书,还是无法实现我那遥远的作家梦。

于是,我开始放纵自己,抽烟,喝酒,打架,无所畏惧。哀叹,悲悯和怒斥都无法更改我心中昼夜撕咬的自卑,我总是故作一副不屑一顾的神态。因为,只有这样的孤傲和冷漠,才能保全一个少年灵魂深处的自尊。

心力交瘁的我被再次捆送到了学校。他们举家外借,为我筹来学费。我站在长长的队伍旁,看我的母亲顶着烈日,在一片熙攘的人群中,将那叠旁听费塞了过去。要出发去学校的前一小时,她坐在家中将那笔借来的费用,翻来覆去地数了许多遍。从始至终,她的动作都是那么坚定而又狼狈。

我努力了很长一段时日,终于再次决定放弃。两年多的课程我都丢弃了,今日要拾拣起来,跟上众人匆匆的脚步,谈何容易?生活不是电影,不可能发生奇迹。

后来,在一次隔壁班的恶作剧中,我认识了一位中年语文教师。我以为,在清冷的办公室里,他定然要如其他老师一般,大肆地数落我的劣迹和无知,但遗憾的是,他并没有那样做。而是极为洒脱地将我的犯罪工具丢弃在垃圾篓里,然后给我讲他中学时当坏学生的光辉历史。于是,几个时辰后,他的传奇经历深深地吸引了我,我们成了好兄弟。

我将人生里第一篇文章修改了无数次,最终忐忑不安地交到了他的手里。半个月后,正当我绝望之时,竟收到了他用红笔签改的手稿,以及报社邮来的样报。

看着那块齐整的铅字,我的泪水忽然奔涌而出。之后的路,如众人所想一般。我义无反顾地选择了文科,并走上了文学创作这条艰辛的道路。

直到今日,仍有很多迷茫的学生读者来问我,当年,你的学习成绩是不是出类拔萃?我笑笑,坦然地告诉他们,不是,我只是一个虚度光阴的坏孩子。可正是这样不可重来的历史,才让我深深地体会到:无法预测的命运之途上,总有些青春要辜负,而那些被辜负过的梦想,只要努力,都一定会来得及再次背上人生的行囊。

关于青春的作文：奋斗与青春 篇10

关于青春的作文：奋斗与青春

青春是歌，谱写人生最美的篇章。

青春是朝阳，充满着未来与希望。

青春是鹰，展翅搏击无际长空。

青春是花蕾，散发着令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斓的彩虹，如同黑夜中灿烂的烟火，青春很短，但不应该是匆匆过客，青春充满着激情，充满着希望，我们应该把握青春，为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日，人无再少年”一生能有几个青春，青春消逝即逝，别等消逝了，发出“白了少年头，空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在阳光下发芽微笑；小鸟要跃打，失去无数根羽毛，才能锤炼出坚硬的的翅膀；就连上帝，也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我坚信：在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲：不抗争而活，是耻辱；不抗争而死，是懦弱；抗争而生，是光荣；抗争而死，也是甘心，在青春中奋斗，就算失败，亦无怨无悔，青春无畏，我怕谁，青春是种积极向上的心态，是一种不可抵挡的力量，如果你有奋斗的梦想，那么向全世界都会为你让路。

人生，最宝贵的莫过于光阴，人生，最璀璨的莫过于青春，人生，最快乐的莫过于奋斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奋斗中前进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春，我们还年青，我们拥有世界上最雄厚的资本。人生，就是要闯出自己的路，开拓一片自己的天，也许你会说，岁月无长，谁知走的对不对。是，我们无法预知未来，但只求问心无愧！人生，因为有青春，才有无限功力；人生，因为有奋斗，才有卓越追求。

青春驿站作文 篇11

青春，顾名思义。是人生的一个站点，是能够让梦想实现的力量;是突破自我的勇气。青春是美妙的，是因为它盛满了自信与洋溢着激情。

啊!青春是奇妙的，能让柳枝儿绽放了一抹淡绿，能让修竹叶间冒出了一笔翠绿，能让迎冬招展的那一点梅红露出，能让荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。

啊!青春是令人羡慕的，你可以对狂妄的成功者宣战，你可以对颓唐的失败者鼓励他说：“一定会赢的。”这是多么苍劲有力的一句话呀!正是因为青春是个奇幻而美妙的世界，所以它充满着无限的可能。尽管青春也会失落，但不经历一番疾风暴雨的洗礼怎能见彩虹呢?

啊!青春是珍贵的，许多名人交口赞誉它的美妙，还喟然长叹它的匿影藏形，“寻常的山花凋谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。”“青春是美妙的挥霍青春就是犯罪。”……有人说，青春是一束束阳光，消融着人们心中的冰雪。有人说，青春是一副副良药，治愈着人们心中的伤疤。

有人说，青春是一座座殿堂，存放着人们辉煌的过去……没有什么是一成不变的，这是不变的永恒。青春也会飞逝，即使我们只是一只春蚕也应该“春蚕到死丝方尽。”即使我们只是一片落叶，也应该“化作春泥更护花。”即使我们只是一阵风，也要“过江千尺浪，入竹万竿斜。”“青春是无限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学习无穷的智慧。”这是前苏联作家高尔基的名言，他告诫我们要珍惜青春，努力学习。现在我送大家，警以为戒。我们都应该要为自己的人生画卷添上哪怕寥寥几笔，也不枉来世走一趟。

啊!让我们以青春为题，怒绽生命，放飞理想。

青春不悔

青春!我们含着酸涩的泪，却抿着激动不住要咧开的笑，这样大喊着。

——题记

每个人都会有这样一段时光，倘佯在时间长河之中，历经奔腾和翻涌过后沉静下来，成为其中悠悠缓缓的那片记忆宝石，不来不去，不增不减。那是属于我们恣意生长的年华。

青春的气息是喷薄而出的。因为我们激情，勇往前进，总是凭借着对未来的憧憬和期待，怀有一股信心满满的劲。我们可以来一场说走就走的旅行，可以为心中的信念奋不顾身，当然也有冲动。青涩的情愫缭绕那人的白衣领，任何时刻的一举一动，都仿佛闪耀着光芒，牵动我们的目光。这一份情感是单纯的懵懂的，我们以虔诚的态度亲吻它，维护它，不为别的，只是让我们品味人生的第一份该被视为情感的故事。青春值得我们封以圣洁的冠冕。

青春的味道是甜咸交错的。我们以梦为马，在自己的舞台上驰骋征战。一步一步的成功添加了一笔笔辉煌的色彩，抹下不可磨灭的痕迹。但也不乏有失落与灰败，多少个偷偷哭泣的时刻，我们在角落暗自抚平自己的伤口，转身站起来拍拍手，将自己的希望重新点亮。青春是我们用挥洒出的汗水和泪水筑成的墙基，日后为我们坚守心里最是柔软的一块。

青春的模样是迷雾朦胧的。它变幻多端，总是在意想不到的地方转折，扭身展露给你一个不一样的姿态。因为青春懂你。我们也许曾经发誓不撞破南墙不回头，也许曾经执着追求在水一方，也许选择孤身赴宴在所不惜……这些变幻的云彩，无一不是宝贵的珍藏品。寻找属于自己的世界，是青春给予我们的邀请。所以我们一次次，朝着未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。

青春教会我们，无论何时何地，都应该全力以赴。同时我们也明白，无关年龄无关阅历，都应该是青春进行时。

把青春当作我们生命不能承受之轻，必然会懂得，最好的青春，无异于当下。

时至今日，我们不悔不怨，以手指向远方，那一片天，是我们的青春。

舞动青春

在最美的年华，就不该辜负最美的自己。但我所认为的珍惜青春，不是那些不学无术的学生所谓的疯狂，也不是谈一场轰轰烈烈的爱恋，而是有一段奋斗的经历。

那年，我作为一个平凡的观众，只能淹没在茫茫人海中静静的看演员们表演，他们优雅的舞姿，精湛的技艺，流利的口才，让我羡慕不以。但我不能总活在羡慕别人的日子里呀!

于是，我没有基础的我做了一个勇敢的决定——自学舞蹈。为了登上舞台一展风采，我不得不压腿，下腰，那疼痛让我无法忍耐，几乎每一秒都是一种刑罚。我落下了幸福的眼泪，即使在冬天，我也流下了奋斗的汗水。每天晚上，我拿着手机视频，在写完作业后，瞒着家人在房间练舞。我不停的回放，不断的模仿，偶尔一个动作学不下来，我急得想哭，烦得想砸手机。无论我多么困，我就算闭着眼睛也要练，无论多么冷，就算流着鼻涕，嘴发紫，我也会坚持，因为那颗不甘平凡的心告诉我，不努力，你想要的，时间永远不会给你。

最终，我自学成功!当我在记述我曾经努力的点点滴滴的门窗前完整的跳一段舞蹈时，我竟想不到追逐目标的毅力的强大会促使一个曾经被笑话的女孩焕然一新。但是，我依然没有站在舞台上当主角的机会，在无数个黑夜中的那个身影还曾有过许多次登上舞台的幻想，可是这可怜楚楚的幻想最终不能在现实中闪现。经历过后才明白，其实只要努力努力，曾以为的不可能就都会过去。

后青春时代的“青春文学” 篇12

“青春”和“青年”是两个概念，每一代人或者说每个个体都有自己的青春，但是“青年”这个概念很显然是启蒙运动后的发明。现代性肇端时期工业革命、科学理性对于古典时代农牧积累型经验的扬弃，形成了一种“青春崇拜”话语。梁启超的“少年中国”和五四新文化运动的青春崇拜承续的正是这一话语，表现为对于费孝通所谓的老农经验、老人政治的摒弃。他们共同在中西古今之中梳理了“现代”与“传统”的二元对立项，“青年”是作为反叛过时之“旧文化”的“新文化”的倡言者、革命者和行动者出现的。中国现代文学中的“青春”从一开始便秉有了这种推陈出新的特权——青春已经成为一种不言而喻的价值和道德。

但我们现在通常意义讲的“青春文学”，一般而言是指1998年开始的新概念作文大赛推出的一批作家，其中又以韩寒、郭敬明、张悦然等人为代表。“新人类”、“非主流”、叛逆体制、嘲讽常规、张扬个性是他们普遍标榜或者至少在媒体上所投射出来的符号化形象，暗合着现代文学以来“青春”一贯的颠覆前代、标新立异的传统。但是，如果将他们的作品放入到文学史的脉络之中进行考察，就会发现他们的反叛与革命是“向内转”的，很大程度上集中于个体的情感和情绪，乃至于沉溺其中，凌虚蹈空。换句话说，个人与社会、个体与历史之间的联动性发生了断裂，而它们在此前文学的青春书写中却是密切相关的。

青年的形象从20世纪初期以来发生了数次变迁。五四新文化运动开启的反叛家庭、走出封建牢笼的青葱少年模式，四、五十年代反抗殖民侵略和帝国主义的红色青年从“小我”走向了“大我”，社会主义“新人”中也着力强调一种个体与集体相结合的青年革新者与创业者。八十年代初的“潘晓来信”掀起了有关青年主观为自己，客观为他人的讨论，而那些“进取的青年”尽管面临着挫折甚至失败，依然有着“卷土重来的勇气”。这些文学与“青春文学”的区别在于他们的读者覆盖面要更为广泛、所面对的世界更为开阔，而后者更多是同龄人写给同龄人以及更年少一些读者的作品，这是一种被受众所规定了的文学。一个很有意思的现象是，伴随着“青春文学”兴起的同时，曾经以青春诗歌著称的汪国真、席慕蓉类纯情、明快、简单的抒情的消逝，他们被视为浅薄与谎言，在早熟青年的韩寒与郭敬明的犀利与势利中一败涂地。而在光鲜亮丽的青春文学明星的暗影之下，则是像“涂自强的个人悲伤”那样的无数失败的灰色青年。

“青春文学”的形象与话语变化显示了一种青年亚文化正在由激进反抗和创新冲动转化为鸵鸟主义与市侩哲学。我们时代神圣性的一面已然沦陷，理想主义和乌托邦欲望在后革命的氛围中成为空谷足音；现在迎来的是一个世俗和游戏的时代。随着后社会主义的语境成为一种可见的现实，国企、医疗、教育相继改革，国家的制度性保障弱化，技术与经济发展和人员的自主，导致权威和权力发生了分裂，即拥有权力的阶层和人士不再拥有象征性的权威，因而大众与权力机构之间产生了断裂式的鸿沟。这种情形的另一面，是日益加深的贫富分化、社会流动趋缓和阶层的固化。两方面结合，原本充满憧憬的青年在情感结构上产生了普遍性的绝望和愤恨，他们在现实中所面临的抉择是或者放弃高蹈的梦想而力求进入到既定程序中谋求一席之地，或者竭力按照世俗成功学模式来塑造自己的人生规划。这意味着启蒙运动以来文化与社会意义上的“青年”已经死去，只有生物学意义上的青春残留，青春亚文化再无法充当观念的先锋、美学的前卫和思想的先行者与变革者。因而，这注定是个“后青春”时代。在这样的时代当中，“青春文学”所突出显现的亚文化想象几乎都是从主流话语中“脱序”型的人物。

“脱序”青年是20世纪末人的主体性迷失的总体性潮流中的一脉支流。尽管如果追根溯源，“青春”的书写一直被形形色色的外在的话语如人道主义、启蒙与理性、革命与民族、共产主义所主导，但它始终没有脱离总体性的世界。这个“青春”是在被历史书写的同时，也在参与历史的书写。但如今的“青春”在摆脱了社会主义或资本主义的等诸种意识形态之后，变成了一种被消费主义和个人主义所主宰的碎片化存在。多元化的结果是带来了一定程度的自由，但技术化与科层制让自由成为一种权力玻璃罩内的封闭游戏，青年分享着相似的痛苦，却无法共享某个共同的信念与价值，因而也就不可能形成共同体，只能再次分散为冷漠的消费型个人。青年不再对历史负责，也无法筹划未来，只能沉潜在当下实利主义的浑水之中。当面对历史的撕裂时，弥漫在其中的感性结构已经不再是现代主义式的焦虑，而是倦怠和颓废，因为焦虑是有未来感的，而倦怠则是放弃了可能性的向往。青春本来最重要的特征就是未来导向，当这一维度丧失的时候，就徒然剩下了“后青春”的迷惘。就此而言，“青春文学”只不过是“后青春时代”文化的一个表征：青春的躁动、无因的反抗与历史进程中的参与危机相互感应，却催生出疲惫懈怠的花朵，其中的青年有着青春的外壳，但可能是个萝莉的幼齿之心，当然，也可能包含着一个苍老世故的灵魂。拒绝成长是一种撒娇式的回避，而精明老练地兜售青春则是另一种卖萌式的营销，二者并没有本质区别。

“青春文学”的文本具有强烈的互文性，它们从此前的包括电影、建筑、音乐、绘画等经典前文本和大众文化当中，撷取了一些符号、典型形象和经典语句，进行了戏拟、拼贴、摹仿、挪用。这正显示出建构一个独立世界的能力匮乏，而不得不依附性地借鉴。这样的“青春文学”无心地折射出一定的社会环境和变迁，主要体现为对当代社会的不满、剧烈变革的不适应和被压抑的不甘心。只是这种压抑和不开心是浅表层次的，没有进入到人性的深层次里面去进行挖掘，而仅仅在生活表面打了个水漂。它们或者是八十年代“顽主”的孩子，却没有构成反讽的锋芒；或者是世纪末颓废的后代，又难以构成精英化的“坎普”美学。这种本能式的肤浅书写，随着时光的流逝，在新的社会语境和新的读者那里，将会失去它的魅力。

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作为一种阶段性的文学现象，“青春文学”的传播很大程度上得益于文学媒体的递嬗变革。信息技术层面的便捷不仅让速度、广度获得前所未有的扩展，而且深刻地影响了文学精神的品质与格调。基础教育与信息技术带来的普及和一种传播学上讲的“渠道下沉”，也就是说读者受众群体的扩大相对应的是美学趣味的降解。阅读人群已经从文化精英那里更多转向由影视、网络、动漫、游戏等新兴传播媒体所建构的文化中，价值观和世界观更多是由大众文化和通俗文化所塑造。这不仅是年龄的降低，也是美学品味的降解，“青春文学”正与这样的读者群同构，因而迅速成为我们时代最为主流的文学现象。

在这个意义上，青春文学是偶像作家与粉丝之间相互合作的结果，作家普遍将自己塑造成具有强烈时尚意味的潮流引领者。不论是郭敬明、韩寒，还是张悦然、安妮宝贝，他们都在刻意塑造一种符号化的个性，打造准明星似的个人魅力。因而“青春文学”其实是一种粉丝文学。“青春文学”的偶像作家在粉丝那里是具有卡里斯玛性质的神圣人物，填补了信仰的真空。偶像本身是一个空洞性的符号，粉丝将自己的情感、欲望、想象投射进去，他们需要的只是一个光鲜亮丽的外壳和形象作为代言人。这个特质决定了青春文学不可能在社会性的观照、深度的省察、精神的提升等方面有什么作为。粉丝保持了一定的忠诚度，形成了固定的读者群，帮助“青春文学”构成了连续的产业链。“青春文学”于是变成了文学产业化的一个组成部分，与资本的合谋，成为一个吸纳金钱和异见的黑洞。最成功的那些偶像作家已经转型为IP产业的资本运营者。在面对这样的“青春文学”的现象与文本之时，论者不可能忽略它与资本、新媒体技术、新传播方式之间错综复杂的关系。这个时候批评内容空洞、思想单薄、没有形式上的创新等就已经是对牛弹琴，并且这种批评本身也会被其转化为宣传与营销的一种手段，吊诡地变成其自我生产与再生产的推进剂。

“青春文学”经过了资本和市场的“通过仪式”之后，迅速地融入成人世界的博弈和拼杀当中，青年亚文化的叛逆反抗和迥异于前辈的特点，被市场改造成为差异性的卖点，因而也就失去了它本该所具有的革命性、创新性的一面，而成为去价值观的多元文化当中的一味添加剂。青春亚文化在这种移形换位和“吸星大法”之中，顺畅地由具有革新可能性的文化活力因子转变为维护既定秩序的保守主义文学。至其细分化的市场终端，我们可以看到治愈系、小清新、鬼畜、猥琐风等多种变体，在精准的目标受众定位和分众传播中全面开花，隐藏在背后的则是走向最后目的的再集中传播和资本的受益。

因为过早的沉迷和过深地介入到市场当中，那些最成功的“青春文学”作者们很早就已经世故化和社会化。他们的作品内容和他们的现实实践之间发生了一个割裂：文本中往往充满纯净、反叛甚至玄幻的题材和情感基调，现实中却世俗地涉入到浑浊、顺从、功利精明的资本操作当中。这种社会自我与内在自我的割裂有着很有意味的“资本主义与精神分裂”的色彩。“青春文学”所体现出来的忧伤、倦怠、怀旧、叛逆、反讽、自嘲、孤独等，因为没有将个体的青春与整个社会关联起来，这就使得这种“青春”不可避免地走向苍白和单薄。每一代人都乐此不疲地抒写自己的青春，但是“青春”从来都不仅是个代际与生物问题，而是有着时代的独特性。

近些年来，“后青春期”的青春文学作者们，也开始拓展自己的写作领域和文化生产空间，试图提升自己的思想内涵和社会关注面。“青春文学”的热潮在他们的引领之下依然保持了蓬勃旺盛的势头，新一波的落落、江南、七堇年、陈楸帆、宝树已经崛起，并且在武侠、科幻等类型上多有扩展。但这种尝试才刚刚开始，问题的关键还在于如何观察和应对“后青春时代”这样的黏稠现实以及那些遮蔽在资本与发展光环之外的更多底层、边缘、缺少言说渠道的青年。这个时代是一个观念分崩离析的多元主义世界，在权贵与资本结合的语境中青年分崩离析、认同溃散，只能谋求现世安稳的微薄梦想，其结果往往是弥漫在时下各种文本中的“个人主义的末路鬼”——“失败的青年”。青春文学本来应该起到凝聚人心、展示与塑造时代精神的功能，惟有这样的文学才有可能走出那种无望的个人梦幻，而真正焕发出“青春梦”所原本应该具有的朝气与活力。

作者简介：

刘大先，中国社会科学院副研究员，曾获“2013年度青年批评家”、第四届唐弢青年文学研究奖。

永恒的青春作文「青春永不落幕」 篇13

舞动的青春释放着满腔激情。青春，是多姿多彩的，承载着梦想与激情。对自己不必太拘束，大胆张扬自己的个性，让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的，所以大家应当敢于像权威发起挑战，阐述自己的观点，把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维，做一个具有创新意识的时代新人才，许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往，正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。

无悔的青春用奉献去担当。奉献，多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边，不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会，青春便在社会开花，沁人心脾的芳香使别人愉悦，更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰，手留余香。”大树从土里获得了养分，它也将落叶会赠给大地，是社会养育了我们，我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会，使社会得以快速发展。他们可以无悔了，因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。

[PK赛]关于青春的作文：青春 篇14

青春一去不复返，事业一纵永无成。——题记

我们的人生旅途中缺少不了青春。青春。顾名思义。青是轻的谐音，就是年轻的意思。春是一年节气之首，就是开始的意思。青春就是年轻的开始。青春，也许很短暂，如果你不珍惜，那么青春将永远的把你抛弃。

童年已经过去，我们也许还依依不舍。但是，我们进入了人生成长前的高潮，我们要珍惜，珍惜成长钱的最后一缕阳光，珍惜一切青春年华。青春时可以尽情的读书，可以尽情的玩耍，可以尽情的洒脱„„

最近有一部电影叫做《致我们终将逝去的青春》，这部电影就是以青春为题材。从深层方面就是告诉我们青春是人生中的一大财富。青春一去不复返，时间并不等人，珍惜青春，珍惜它„„

青春在眼里看来，他是美好的回忆，是单纯、是无知、是眼泪。我14岁了，青春还有多少？我还能继续拥有它么？我想一个答案“不知道。”但是我肯定的是它不会与我长久的„„

人生中的青春只有一次，如果说你不好好珍惜，那么清纯将永永远远的抛弃你„„

不同的青春 不同的青春片 篇15

毋庸置疑的是，台湾从不乏青春片。台式小清新加纯爱，一直给人深刻印象。就像《蓝色大门》里鲜艳的画面、纯净的脸庞，让青春岁月一尘不染，就连涉及的同志恋情，看起来都唯美得炫目。与内地不同，台湾的青春片里，男孩女孩总穿着齐整的纯白色校服，他们在阳光、绿树、蓝天、微风中奔跑，MV般的画面让人沉醉。年代稍微往前一些，侯孝贤、杨德昌更是用长镜头缓缓拉开了一幅幅青春的图景。

但除却后者，台湾纯爱系列的青春片，在一段时间内陷入同质化。台湾导演程孝泽2010年解释自己总拍青春片原因时说：“台湾电影还不是那么景气的情况下，投资商不会贸然大手笔给我们拍其他类型电影，我跟他们讲我想拍一部动作片，他们就说，你可不可以先拍一部简单一点的爱情片？因为台湾很流行偶像剧嘛，因为故事很简单，又很容易被观众接受。”

电影产业发展较早的香港，却很难寻到青春片的影踪。早期的香港青春片带有励志色彩，诸如1983年的《鼓手》。但大部分却转向了残酷青春，以陈果执导的《香港制造》为代表。比如同一个经常出现的意象天台，在台湾的青春片中多为共同分享便当的温馨场面；但香港的青春片，则更多展现年轻人之间的冲突或者叛逆行径。电话间、茶餐厅、双层巴士、自助洗衣店经常出现在片中，商业氛围浓重的香港似乎只赋予了青春片关于物质的构成元素，比如游戏机和大型商场。在港片中看不到台湾片里代表嬉笑情谊的圆珠笔，却常常出现砖头、烟。

最为明显的是同题材《九降風》的港台不同版本。港版《烈日当空》活脱脱另一出《香港制造》，背叛、争执、死亡一一展现。台版《九降风》却结尾于小汤击出一记球，在张雨生的《我期待》中落幕。