学校安全保卫责任书

学校安全保卫责任书（共15篇）

学校安全保卫责任书 篇1

为加强学校的财产和师生生命安全不受侵害，加强学校安全管理，共建和谐校园，确保学校安全。学校校长与学校保卫（值班）教师签定《安全目标责任书》。

一、学校保卫（值日）教师必须具备较高的思想觉悟，护校、爱校、以校为家。

二、采用24小时值班制，两人可采取短期轮换值班。

三、保证学校财产不受任何人为破坏和丢失，特殊情况（严重的自然灾害等）除外。

四、在值班期间，由于玩忽职守，学校财产受到人为破坏、丢损，值班教师应付主要责任。

五、实行外来人员来校签名制，严防坏人、神经病患者入校。

六、校长及学校安全检查小组不定期对学校保卫工作进行安全查岗，根据查岗情况，酌情给予加分或减分，并及时提出表扬或批评。对不负责任者应限期改正，否则立即调换岗位。

七、对学校保卫教师实行安全目标奖惩，纳入学校考核，对工作认真负责，未出现任何安全事故者给予奖励，晋级、评优优先照顾；对不负责任，值班期间随意离岗，出现安全事故者，实行一票否决制；对出现严重安全事故的报请上级酌情给予相应处分。

小学校长（签字盖章）：

学校保卫值日教师（签字盖章）：

学校安全保卫责任书 篇2

关键词：学校安全,安防设备,安防设施,安稳

中小学消防设备设施的配备并不是越多越好, 物不在多贵在合理。合理配备的实质是把合适的设备按照合适的数量放在合理的位置予以正确的使用。

1 消防设备设施的合理配备

我国中小学消防设备设施的配备主要有两块:一是消火栓, 二是干粉灭火器。

1.1 消火栓的合理配备

消火栓的数量应与学校的大小和建筑物的多少进行同比配备, 学校的宿舍和教学楼等建筑物上两个消火栓的间距以四十八米为宜, 消防水带长度不宜超过25米。有自来水水龙头的位置10米内一般不必设计有消火栓, 但是需要在水龙头处存放与之配套的消防水带。需配备安装消火栓的重点场所:宿舍楼、教学楼、实训楼、办公楼、食堂、汽车 (停车) 库。消火栓的位置须用红色油漆和标示牌清楚标示。

1.2 干粉灭火器的合理配备

灭火器的配置很多单位和场所都遵守这样的规律就是一组放两个灭火器, 这种做法没有科学依据, 灭火器通常是控制小火情的出现, 出现大的火情单靠灭火器的数量解决不了问题, 通常情况100平方米内有一个6Kg的灭火器就可以了。灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点, 特别是不应将灭火器设置在有热源或阳光直射处而产生高温的场合, 否则应采取隔热和或保温措施。

手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或灭火器箱内, 其顶部离地面高度应小于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.03m。在室外的灭火器必须放在灭火器箱内 (灭火器不能日晒雨淋) 。每个灭火器要定位编号, 存放处不能被障碍物阻拦, 灭火器的位置须用红色油漆和标示牌清楚标示。

需配备灭火器的重点场所:⑴实验室及危险物品储藏室;⑵计算机室:存放计算机、传真、复印等设备10台以上的集中存放点;⑶配电房;⑷锅炉房;⑸食堂:至少配备两只以上;⑹食堂膳食厅;⑺集体宿舍出入口; (8) 财务室;⑼价值在5万元以上的广播 (电视) 台、网络中心;⑽电子阅览室、档案室;⑾校长室;⑿多媒体教室及控制室;⒀汽车 (停车) 库。

注:本文系广西教育厅中小学安稳课题A类课题 (重点资助课题) 阶段性成果

2 安全保卫设备设施的合理配备

2.1“三铁”的配备

“三铁”指的是铁门、铁窗和铁柜, 需配备“三铁”的重点场所:⑴实验室及危险物品储藏室;⑵计算机室;⑶配电房;⑷锅炉房;⑸财务室;⑹价值在5万元以上的广播 (电视) 台、网络中心;⑺电子阅览室、档案室;⑻校长室;⑼多媒体教室及控制室。

2.2 报警器的配备

需配备报警器的重点场所:⑴实验室及危险物品储藏室;⑵计算机室;⑶财务室;⑷价值在5万元以上的广播 (电视) 台、网络中心;⑸电子阅览室、档案室;⑹校长室;⑺多媒体教室及控制室。⑻汽车 (停车) 库。

2.3 电子监控设施的合理配备

根据实际情况视频监控系统:每校应设立至少一间监控室, 一般设置在传达室或保卫科, 指定专人负责管理。条件允许的学校应设有专门的电子监控室, 派专人24小时值班。

电子监控系统的合理布局主要是摄像头数量和位置的合理安排。摄像头的数量不必过多, 摄像头多一点监控的范围会更广一些, 但是要避免重复监视。摄像头的数量和位置安排应尽量使得监控区域无盲区。

2.4 防护栏和应急灯

在学校的教学楼、宿舍和实训楼等处的天台、阳台等高危地点应安装防护栏。每个楼梯休息台、校舍拐弯处均应设置应急灯。

3 安防知识宣传栏纳入设施配备规范

宣传栏的作用往往是被人们忽视的一项安防设施, 它的作用除了宣传安防知识外还担负着介绍安防设备设施使用方法的作用, 其内容也涵盖消防产品和安防产品的使用说明和注意事项。安防标识是标注安全事项和安防产品存放地点的指示牌等, 如“小心地滑”、“注意玻璃”、“严禁烟火”“灭火器在楼道”等等。安防知识的宣传栏的作用和安防设备设施的作用同等重要, 应当将安防宣传栏的建设纳入安防设施配备规范。

安防知识宣传栏应设立在人员集中的地方或者是学生经常走动的地方, 比如食堂门口、校道旁、图书馆门前等地。安防产品的使用说明和注意事项除了应在上述地点设置外, 在安防产品存放处的醒目位置也要制作产品使用介绍牌。

学校安全保卫责任书 篇3

关键词：中职学校 ；安全保卫

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-132-001

中等职业学校其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。在中考结束后，近一半的学生会进入中等职业学校。中等职业学生因其培养方向不同，学生主要以培养技能型人才为主。而且大多数学生的文化成绩低于普通高中的成绩。学生的年龄大约在15——18岁之间，心理和生理都在进一步的完善过程中。鉴于以上原因，中等职业学校的校园保卫工作就显得尤为特殊和有难度。

一、学校规模扩大后，校园保卫工作面临了新的问题

（一）校园人数增加，人员结构复杂化

随着国家大力发展职业教育的政策颁布，职业教育迅速发展起来。各个学校增设了专业，增加了实训场所，在校生人数日渐增长。扩招后，许多外地，县乡的学生涌入城市里的职业学校，人员素质参差不齐，而且结构成分复杂，这给学校的安全保卫工作增加了难度。

（二）家长对职业学校接受度较低，使得职业学校的生源呈复杂化状态

随着中职学校学费的不断优惠，涉农专业全免费，以及一些其它的惠民政策的推出，中职学校的学生人数与日俱增。但是，家长们对中职学校的认可度并不高。随着市场经济的发展，社会对劳动技术人才需求越来越大，但社会地位并不高。学生们正确的社会价值观还没确立，很多人认为自己将来就是一个基层劳动者。这些情况都极大的影响和刺激了学生思想的稳定。各种思想的汇集，主流价值观的缺失，也给安全保卫工作带来了极大的压力。

（三）校园周遍环境日益复杂

随着学校人数的增加，学校周边的服务业态也大量涌聚过来。绝大多数的学校周边均有一个共同点，那就是小餐饮、台球厅、小旅店、网吧、美容美发等场所汇聚，这些场所中不乏有色情、违法，不卫生的现象。这些地方发生的治安、刑事案件占了学校发案总数的很大比例。由于这些场所均在校园之外，学校保卫部门只能协调公安、卫生、城管等部门共同管理。

（四）网络对学生思想意识形态的新影响

当前人们已经越来越离不开互联网了。互联网在给人们生活、学习带来便利的同时，也夹杂了很多不良的信息。现在，学生们大多有笔记本电脑，并且几乎人手一部手机，网络游戏已经从网吧逐步转移到了学校内部。QQ、微信等即时软件的广为使用，使学生们能以更快更多的渠道获取信息。因为中职学生的年龄、阅历、知识结构的不足，对信息的鉴别能力较弱，随之出现了网络诈骗、网络谣言，网络贩黄等等不良的问题。网络涉黄问题非常隐蔽。网络谣言的传播速度非常快，而且极具有蛊惑性，容易出现群体性事件。这些问题，作为学校保卫部门因技术手段不够，很难落实解决。

二、认清形势，积极面对新问题的挑战

（一）审时度势，科学管理

学校的核心是教学与管理，学校的发展紧紧围绕着学生的身心发展，作为学校安全保卫的部门，应认清当前的复杂形势，提高思想认识，加强技防措施，利用网络软件密切联系学生。思想上高度重视，技防上严密科学，积极利用现代科技手段与学生展开科学正确的交流和联系。

（二）认真学习业务知识，争取各方面的信任和支持

我们保卫部门应不怕苦、不怕累，冲在危险的前沿，以实际行动保卫校园的安全，争得各方面的支持和信任。保卫部门要始终认真贯彻落实党和国家关于校园安全的指示和政策，认真执行学校领导关于校园安全的精神和部署，始终坚持“一般单位定期查，重点单位经常查，发现隐患跟踪查”的原则。在节假日和重大活动期间，制定活动应急预案，开展全校园的安全检查，发现问题及时整改，督促整改，做到防患于未然，并对重点单位建立巡查制度。

（三）建立健全保卫队伍

1.对校园保卫人员进行统一管理、统一着装、统一指挥的“三统一原则”。

2.对校园保卫人员进行法制教育、业务培训，建立业务考核制度。3.积极组织学生会人员，组建校卫队，并由专人负责。

（四）依法治校

1.建立完善的规章制度，依据国家法律法规，制订相应的校园安全规章制度。

2.针对当前学生法律意识淡薄，适时进行消防、交通、治安教育，如聘任辖区派出所的领导为校园法制副校长，定期到学校进行普法讲座或观看消防、治安、国保安全类的视频资料。

3.针对社会和校园内发生的特殊典型案例召开案例分析会。

安全保卫责任书 篇4

1、不发生因违规造成的金融诈骗、盗窃、抢劫、涉枪案件。

2、不发生因违规造成的重要票据、凭证、档案、贵重物品丢失及公私财物被盗案件。

3、营业场所、金库等重点要害部位的安全防范设施符合有关规定，达标率为 100 ％。

4、不发生危害国家安全和给我行造成损失的失泄密案件、事件。

5、不发生因违规造成的火灾、交通致人死亡和治安灾害事故。

6、不发生影响政治稳定和社会安定的重大事件。不发生内部人员违法犯罪案件。

7、不发生内部人员违法犯罪案件。

二、内部治安保卫工作责任

1、支行主要负责人是本单位内部治安保卫工作第一责任人，对本单位内部治安保卫工作全面负责。应将内部治安保卫工作列入重要议事日程没，与经营管理工作同部署、同检

查、同总结、同考核、同奖惩。

2、加强内部治安保卫工作的组织领导，健全组织。对员工开展经常性的安全和法制教育培训，不断增强员工的防范意识、法制观念和防范技能。

3、支行兼职保卫人员协助本单位第一负责人具体落实治安保卫责任制，履行工作职能。

4、建立健全落实内部治安保卫制度和治安防范措施。

5、按照规定报告发生在本单位内部案件、事故。、加强重点要害部位的安全防范工作，掌握要害岗位人员工作和思想情况。、及时整改安全隐患，积极化解内部矛盾和消除不安定因素，保障内部安全稳定。、自觉接受、积极配合公安机关和上级的监督、检查及调查。

三、内部治安保卫实行“一票否决”制，工作目标完成情况作为全年考核的内容之一。

幼儿园安全保卫人员安全责任书 篇5

一、门卫工作每天早上7：30、下午3：50的幼儿入园、离园开、关大门；日常的来人来访的盘问、登记，开、关大门，对于无关的闲杂人员或其他可能对园、对幼儿造成不利影响、伤害的及时劝离，不得让其入园内；守护大门，确保入园幼儿不私自离园。

二、安全保卫工作幼儿在园活动时的安全巡视，及时发现、处理幼儿活动中存在的问题、安全隐患等，若有意外发生，应负责及时协助教师处理，负责送幼儿就医等。如有突发事件危及幼儿、幼儿园安全应及时报警。

三、环卫、消毒及其检查工作协助后勤人员打扫园内环境卫生，包括园内操场（做到早上、下午两次定时打扫）、以及一天中的随时清洁打扫，负责我园周边至公路处的环境卫生的打扫，随时清拣纸屑等，确保此范围内的清洁，保证全园环境卫生整洁。

四、其他职责做好园内因工作需要的一切其他临时工作安排。

本责任书一式两份，双方各执一份，有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

幼儿园负责人：（签字）

幼儿园：（盖章）

门卫、安全保卫人员：（签字）

太平中心幼儿园

2014年保卫安全责任书 篇6

保卫安全责任书

一、保卫人员工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿人身安全,随时查看校园周边安全隐患。

二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。

四、外来人员必须登记后经允许方能入园,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。

五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

八、全体教职工应自觉遵守保卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。

九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检

查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。

十一、保卫人员严禁酒后上班，如若发现一次扣除50元。十二、一切后勤工作由保卫负责。如：水、电、安全等。

十三、如保卫人员酒后上班，发生一切安全事故，由保卫负全部责任。

十四、保卫人员晚上必须在保卫室睡觉，不得擅自离开工作岗位。

十五、保卫人员要做好安保工作，如有学校的财产损坏、丢失的有保卫照价赔偿。

十六、本制度从2014年3月4日起开始生效。

幼儿园（盖章）

保卫人员（签字）

盘县鸡场坪彝族乡第二幼儿园

学校安全事故责任之我见 篇7

要追究责任, 我们首先得分析事故的起因, 看起因与后果是否构成因果关系。这种伤害的起因有两种情况:一种是学生在校园内自由活动时发生的, 起因在学生自己。另一种是学校组织的各项活动, 如果活动前没有向学生作安全要求, 活动场所有安全隐患, 则起因在学校;如果学校作了要求并提供了安全的活动场所, 但学生不按要求做或不听老师的指导有意到规定场所之外去活动而造成的伤害, 主要起因仍然在学生自己, 次要起因在学校。只要我们初略总结一下, 不难发现安全责任的划分。

受伤学生应是第一责任人。学生一旦发生伤害事故, 轻者首先要负疼痛的责任, 负伤筋动骨的责任, 负流失鲜血的责任;重者负终身残疾的责任。在受伤治疗期还要负耽误学习时间、荒废学业、不能正常自由活动等等责任。这些责任不论起因在谁, 都只能由受伤者自己负责, 任何人都不能代替。

受伤学生的家长是第二责任人。学生是家长心头肉、掌中宝。学生受伤, 痛在学生的身上, 疼在父母的心头。看着鲜血淋漓的伤口, 折肢断腿的残体, 流泪最多的是父母, 心在滴血的是父母, 到医院陪护的是父母。致残者还得由父母抚养终身, 造成他们终身痛苦。致死者还会给其父母留下终身挥之不去的心灵创伤。死亡一个学生, 对于一个家庭来说 (特别是独生子女家庭) 是百分之百的损失, 家长就得负百分之百的痛苦责任。尽管是百万富翁, 都无法用金钱来弥补“中年丧子”的痛苦, 更不可能用钱买人来代替。

学校是第三责任人。教师所做的一切安全教育工作都是代表学校做的, 所以, 这里我们把学校和教师合在一起讨论。学校应负的是安全教育、安全预防、安全事故救护责任。学校只要把学生安全教育纳入工作之中, 有计划、有目标、有制度、有专人负责实施。利用集队集会、升旗和“两操”时间由学校领导强调安全工作。教师利用课堂对学生进行安全教育。每个学期学校聘请当地司法所、派出所、治安员等来校上安全法制课。主办安全教育专刊, 搞安全自救演习活动等等。就算尽到安全教育责任了。再者, 学校的教育教学设备及活动场所有安全警示标志, 适合学生正常的学习、活动。定期检查安全设施, 及时排除安全隐患。也就尽到安全预防责任了。第三, 学生一旦发生意外伤害, 不论起因在谁, 学校都要立即起动安全事故处理预案, 组织人员护送到医院抢救、护理、垫付医药费和通知家长等服务性工作, 也就负了安全事故救护责任。因此, 当然, 如果安全事故的起因在学校, 学校还得负经济责任直至行政责任了。

“保卫”学校 篇8

胆小的王天天连下课都不出教室了，他说坏人没准儿会利用下课时间到操场上绑架小孩。他说他可不想冒险。

下课玩也是冒险吗?米弯弯真是太喜欢这种冒险了。而且，他还要“保卫”自己的教室。

朱奇奇说：“我们想一个口令吧，说对口令的就可以进教室，答错了就不可以进。”

大家想了半天，最后才想到一个满意的口令。以后当问“口令”的时候，就要说“金刚”，然后问“去哪里”，回答“进教室”，最后问“做什‘么”，就要回答“开会”。

这时候，金刚站在门口，要进教室。

“口令!”

“金刚!”

“去哪里?”

“进教室!”

“做什么?”

“关你屁事!”

最后一句是金刚这个没礼貌的坏小孩说的。说完他就跑进教室了，米弯弯还来不及说“答错了”呢!

口令一点儿也没用!

突然，米弯弯发现一个陌生人正在探头探脑的。

米弯弯的心一下捉到了嗓子眼儿，既紧张又兴奋。米弯弯偷偷揪了一下朱奇奇的袖子，然后冲他使眼色。

朱奇奇一下子明白了米弯弯的意思。

可是，现在该怎么办呢?是使劲儿地大喊大叫，把老师吸引来，还是扑过去，把坏人抓住呢?

米弯弯的脑子飞快地转动起来，可还是没想出更好的主意。

“小同学，请问……”他向米弯弯走了过来。

米弯弯一个好主意都想不出来了，只能大声叫：“救命啊!抓坏人啊!”

朱奇奇像个兔子一样，飞快地逃跑了，一边跑一边大叫：“救命啊!米弯弯被坏人抓走了!”

顿时学校里一片大乱!你猜最后怎么样?

五队中学安全保卫人员目标责任书 篇9

为切实加强安全保卫工作，增强保卫人员的责任意识，进一步明确工作职责范围，消防和杜绝学校安全事故的发生，确保广大师生的人身，财产安全以及良好的教育教学秩序，特制定本目标责任书。

1、保卫人员实行8小时轮班制，按时交接班，不得随意调班，确有特殊情况，需调班者，须经德育处批准，否则发现一次按旷工一天处理。

2、夜间值班必须按时巡逻，不得睡岗、睡岗一次扣20元。

3、值班人员应按时关锁楼门，路灯、厕所灯

4、值班时不得在值班室内饮酒，打牌或默许他人打牌，空岗，发现一次扣20元。

5、白天值班时，必须关锁好大小门，认真做好外来人员的登记，外来车辆不准进入校园，确有特殊情况需报校长室同意后方可入内。仔细审查，发现有疑问的应及时向校长室或德育处汇报。严厉禁止社会青年来校滋事，如因值班人员失职而导致社会人员在校园内闹事，殴打学生，造成恶劣影响的，视情节轻重则扣罚该值班人员100元、80元、50元。

6、做好提前离校学生的出门记录，所有请假外出的学生必须持德育处统一下发的出门证，由班主任签字后，方可放行。

责任人： _____________

校长： _____________

学校安全保卫责任书 篇10

2013年度安全保卫工作目标责任书

为有效防止**农村信用社各类刑事案件、治安灾害性事故的发生，进一步促进安全保卫工作规范化、制度化，保障全辖安全运营，按照“谁主管、谁负责”的原则，依据国家有关法律、法规、人民银行、公安部门和银监会有关安全保卫工作的规定，签订本责任书。

一、责任目标

（一）年度内不发生因工作失职造成的抢劫、盗窃、金融票证诈骗等重大刑事案件，不发生本社员工因参与抢劫、盗窃、诈骗等有关犯罪活动被公安机关打击事件。

（二）年度内不发生因过失行为引发的失火、爆炸，造成人员伤亡和经济损失的重大治安灾害事故。

（三）年度内规范有序地开展本单位的安全保卫工作，无违规受罚事件的发生。

（四）年度内不发生枪支丢失、被抢、被盗案件和枪支走火伤人等重大事故。

（五）年度内不发生计算机网络和设备因管理不善或人为操作失误造成停业的重大事故；不发生职工利用计算机犯罪的案件。

二、考核内容

（一）安防设施建设。制定联社本部、机构网点库房、守卫室、营业室、院墙等部位的建设、加固、维修工作规划；

添置和改进机构网点金库门、锁、监控、报警器、防火、灭火等技防设施设备；制定安防设施管理制度并实施检查监督（20分）。

（二）安防制度建设。根据上级安全管理制度、管理办法、法律法规，结合本联社实际，制定实施细则并组织落实（10分）。

（三）安全工作检查。时常对机构网点安全保卫、案防工作、制度执行情况实施检查和突查，发现问题及时纠正处理；时常组织机构网点人员对安防、案防、火患等突发事件进行演练，提高员工应对突发事件的意识和能力；做好外部安监部门对本单位的检查、监督、指导；负责指导各网点签订安保、消防责任书及有邻单位联防协议（10分）。

（四）综治维稳工作。做好本单位社会治安综合治理工作，做到有安排、有落实、有记载、有总结及效果；负责安全隐患整治，防范事件事故发生；负责舆情监测和异常人员行为，及早介入疏导并报告，维护本单位内外部稳定（15分）。

（五）安全工作培训。组织和到网点对员工进行安全知识、常识的培训，提高防范意识和能力；加强对保卫人员、机构网点员工的职业道德和法制教育，引导树立正确、正向的人生观、价值观；加强责任心教育，促进认真履职；指导训练专兼职保卫人员（10分）。

（六）处理突发事件。制定防火、防盗、防抢、防自然灾害等突发事件处置预案，组织学习和说明；若发生事件，应启动预案，牵头及时有效处置（10分）。

（七）安防工作考评。负责所辖网点拟定、制定安防、案防、综合治理、维稳工作责任书，时常检查，年末组织考核。实施安全工作评估，负责机构网点安全达标工作（10分）。

（八）员工绩效考核。制定守押大队、保安人员、监控中心人员等相应工作岗位的考核办法（5分）。

（九）专项考核工作。上级行业主管部门、银监局、人民银行和其他管理部门安排的工作（5分）。

（十）其他工作事项。按质、按时、按量，全面准确的完成联社安排的其他工作（5分）。

三、考核办法

1.工作目标实行百分制考核。联社目标考核委员会年末对责任单位按照责任书考核内容逐项检查打分，考核得分作为责任单位年度综合目标考核中履职工作考核依据。考核得分在90（含）分以上的给予一定的奖励；得分在90分以下的不享受奖励。

2.履职工作实行保证金制度。部室员工年初一次性缴纳保证金，其中：按照部室员工***元、部室副经理***元、经理***元交履职保证金，保证金由联社财务会计部专户存储管理。履职考核得分在90（含）分以上的，退还交纳的保证金，并按照交纳保证金额进行等额奖励；履职考核得分在85（含）分至90分的退还缴纳的保证金，并按照交纳保证金额的70%进行奖励；履职考核得分在85分以下的退还所交的保证金，不给予奖励。

3.在2013年责任目标内，凡发生盗窃、抢劫、诈骗、涉枪案件、计算机运行中造成重大事故的，工作中出现违规受罚事件的，实行“一票否决制”，取消其单位评选先进集体和评选先进个人的资格，并视责任事故情况，按照省联社员工违反安全保卫规章制度的有关规定给予相关责任人相应的处理。

四、附则

1.本责任书有效期为：2013年1月1日起至新的责任书签订为止。

2.本责任书一式二份，联社目标考核委员会、责任单位各一份。

3.本责任书由**市农村为信用合作联社制定，并负责监督考核。

签定 单位：责任 单位：

理事长签名：负责人签名：

浅谈职业学校保卫档案管理 篇11

一、建立健全保卫档案是做好学校保卫档案管理工作的基础

要做好职业学校保卫档案管理工作, 必须建设好保卫档案, 而真正建立健全准确、翔实的职业学校保卫档案需要做大量的工作。

第一, 整理归档的文件、资料必须真实、可靠。上级业务机关来文及学校内部下发文件, 都是学校保卫部门做好各项工作、有章可循、依法办事的基本依据, 都应该及时进行收集整理, 由于文件正在执行, 这些都是真实、可靠的文件档案。而相关资料的收集整理就应重视材料是否真实可靠, 例如证实各类人员身份就必须凭借居民身份证 (留存身份证复印件) 或户籍证明, 不能只凭口头说, 也不能凭借证明力不强的证明信就认定其真实性。建立学生户籍档案, 户口迁移证是翔实、准确、可靠的档案材料, 但也应审查其登记内容是否有改动, 各类印记是否真实、清楚;对于不愿意将本人户口迁入学校的学生, 就必须凭借居民身份证 (留存身份证复印件) 登记其相关内容, 没有办理居民身份证的学生, 就必须让其办理户籍证明来证明其身份。对于学生矛盾纠纷的各类调查材料, 在作充分调查、研究的基础上, 注重考查该材料的真实性。

第二, 对文件、资料的整理归档、立卷必须规范。首先应该按照《中华人民共和国档案法》及其实施办法的规定, 依法管理, 依据时间先后及密级要求对各类文件进行分类整理, 根据文件档案情况建立文件档案目录, 并依法办理对文件档案的阅读、复制和摘录事宜。建立文件档案目录时, 登记内容要翔实, 文笔字迹应工整清楚。对治安工作档案、调解工作档案、消防工作档案、学生户籍档案、职工家属户籍档案、校内临时人员档案等档案材料的整理归档、立卷也应遵循上述原则及要求办理。

第三, 根据不断发展的工作实际增加相应内容。职业学校保卫档案建设及管理工作, 应随着社会经济的不断发展, 增添相关新内容。例如, 在学生户籍档案常住人口登记表中, “宗教信仰”、“兵役状况”等登记项目固然重要, 而应时代要求增加“家庭详细住址”、“家长姓名”、“联系电话”及QQ号、E-mail等内容也不可缺, 只有这样, 才能进一步了解学生情况, 掌握学生思想, 把握学生动向, 促使学生健康成长。另外, 利用电脑等科技手段来管理、规范保卫档案, 将逐步成为职业学校的新选择。有条件的学校应配备专用电脑, 将各类文件及资料等尽量多的档案材料输入电脑, 再利用电脑软盘有意识地保存一些重要的备份文件, 并妥善保管。这样, 不仅有效防止了保卫档案的破损、褪色、霉变和散失, 而且易于查询, 提高了档案利用率及治安保卫工作效率。

二、管理利用好保卫档案是做好职业学校保卫档案管理工作的关键

职业学校保卫档案管理工作与充分发挥职业学校保卫档案的作用, 二者是同一工作过程中的两个方面, 不能截然分开:管理好职业学校保卫档案是为了让其充分发挥其应有的作用, 反言之, 要充分发挥职业学校保卫档案的作用, 提高其有效利用率, 就必须管理好职业学校保卫档案。总之, 管理、利用好职业学校保卫档案是这项工作的重头戏。下面仅以作为职业学校保卫档案重要组成部分之一的“学生户籍档案”为例, 探讨其应发挥的作用。在职业学校有关学生的各项工作中, 很多时候, 很多事情, 都会用到学生户籍档案:

第一, 学生在校期间学生户籍档案所发挥的作用。首先, 学生户籍档案能证实学生身份。通过辨认学生照片, 查阅所登记的姓名、性别、出生日期、家庭详细住址等基本情况可以确认学生真实身份;在素不相识的学生之间发生矛盾时, 可以通过学生户籍档案认识对方, 为保卫部门化解矛盾, 解决纠纷提供帮助;保卫工作人员可以通过学生户籍档案认识各类案件的当事人, 从而为进一步了解、掌握当事人的有关情况提供了前提条件, 同时提高了保卫工作人员做好学校治安安全预防工作的针对性。其次, 学生户籍档案能帮助学生克服困难。无论是在校内, 还是在校外, 只要学生遇到了实际困难, 保卫部门就能依据学生户籍档案, 在不违背法律和规章制度的前提下, 给学生出具各类情况证明, 帮助他们解决所遇到的实际问题。再次, 学生户籍档案能帮助学生办理有效证件。例如, 依据学生户口资料可以为学生办理居民身份证, 还可以根据需要为学生办理户籍证明等。最后, 学生户籍档案能配合公安机关制裁及个别的学生犯罪嫌疑人。当然, 学生户籍档案还能作为依据, 为有关部门提供学生基本情况的统计信息, 为人口普查等社会统计工作提供便利。

第二, 学生毕业后学生户籍档案依然能发挥应有的作用。首先, 通过学生户籍档案能够查找毕业生的相关信息。通过跟踪调查毕业生的基本情况, 了解掌握往届毕业生的优缺点, 可以以此作为依据, 改进学校的教学、管理模式, 提高学校办学质量及学生自身素质, 增强学校发展后劲, 从而使学校为社会的发展作出更大的贡献。其次, 通过学生户籍档案能够帮助往届毕业生克服困难。近几年来, 由于国家大中专毕业生就业政策的改变, 种种原因造成相当多的毕业生毕业后手拿户口迁移证不落户口, 相当一部分毕业生因保管不善造成户口迁移证丢失, 直到条件成熟或需要落户口时, 却无法落户。依据学生户籍档案, 给学生出具其在校期间的户口情况证明, 持这一证明及迁入地公安机关出具的“未落常住户口证明”, 即可到学校所在的公安派出所补办户口迁移证。而由迁入地公安机关出具的“未落常住户口证明”又进一步充实了学生户籍档案。通过学生户籍档案为毕业生补办户口迁移证, 这一为毕业生服务性的工作已成为近年来较为经常的一项档案业务工作。

三、职业学校保卫档案管理工作的目标及其应注意的问题

职业学校保卫档案管理应以学校治安保卫工作需要为目标, 围绕如何维护好学校教学、工作、生活秩序, 怎样帮助全校师生解决工作、生活中遇到的实际问题来开展工作, 与时俱进、开拓创新、坚持原则、勤奋工作, 为学校的进步、发展作出应有的贡献。鉴于以上认识, 笔者认为职业学校保卫档案管理工作应注意以下几个方面的问题:

第一, 坚持职业学校保卫档案管理工作制度建设。在保卫工作档案管理工作过程中, 应注意建章立制, 从收集、整理、鉴定、保管、统计、编目和检索等档案业务工作的各个环节都做到有章可循, 同时坚持保密制度, 完善借阅、利用手续, 用制度来保证各项档案工作的正常进行。

第二, 注重利用新知识、新技能, 不断改进职业学校保卫档案管理工作。在科技飞速发展的今天, 无论档案采取文件、簿册、图纸、照片、影片、录音带、录像带等何种形式, 根据档案的“文、形、声”三种基本形态, 档案业务工作者, 都应学习新知识、掌握新技能、采取新措施, 管好各类保卫工作档案, 用好各类保卫工作档案信息。

安全保卫工作责任制 篇12

为贯彻省、市安全工作会议精神，教委强调确保学生安全是每位教师的重要职责。树立“稳定压倒一切”的思想，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，进一步落实学校安全工作目标责任制，增强责任感，最大限度地减少各类案件与事故，特制订学校安全工作目标责任制。

一、责任目标

1、全体教师应把安全教育提高到师德高度和培养人才、爱护人才的高度来认识，明确安全工作的重要性，提高责任感，要反复教育学生，时刻注意安全。班主任要加强对学生的教育管理，特别是兴趣小组活动，两操、体育课，要下班检查学生出勤和纪律等情况。

2、辅导师应按规定在自己工作岗位上执行任务，特别是下课时间，放学时间应准时到位，做到不迟到、不早退。不准在岗位上批改作业，不准在班级给学生补课，不准滞留在办公室，辅导师请假应经当日值班行政同意，然后自找代值日教师。

3、不许把学生赶出课堂，不许体罚或变相体罚学生，不准收盈利性质的托管生。加强对特殊生的教育，做好家访工作；对旷课学生要及时家访，了解情况，及时向学校汇报。

4、关心学生健康，预防传染病，认真执行学生体检制度。班主任要掌握学生健康状况，并及时与家长取得联系。

5、认真开展中小学生安全教育日，全省安全教育周，冬季百日安全防火活动，切实做好交通、游泳、春秋游、集会、节假日的安全防范工作，严格外出活动的审批制度，落实责任制，确保安全。

6、教师应教育学生不准从扶梯上滑下，上、下楼梯不准推挤，课间活动不准横冲直撞，玩危险游戏。

7、班主任要经常检查班级安全情况，及时发现问题，处理问题，并及时向学校汇报，把各种隐患消灭在萌芽状态。

8、各班级应加强路队安全教育，强化路队长职责。放学时间，由最后一节课教师负责送队，各送队教师要互相关照，确保学生安全。

二、奖惩办法

各班级创安验收合格的，由学校授予“创建安全班级活动合格证” 不合格的，予以通报批评，并执行班级安全综合治理一票否决权制度，取消该班级责任人当年的岗位补贴，各项评选及职务晋级资格。

三、检查验收方法

银行安全保卫工作责任追究制度 篇13

为加强银行的安全保卫工作，维护银行治安稳定，保证营业厅的顺利进行，依据“谁主管、谁负责”及“一票否决”的规定，制定本制度。

一、责任追究的原则

责任追究要遵循上级规定，坚持原则，实事求是，注意政策，区别对待，公正处理。

二、责任追究的范围

部门领导和直接责任人未认真履行工作职责，在安全保卫工作中出现下列问题必须追究责任。

1、对银行、公安机关或保卫处有关安全保卫工作方面的规定、通知等不认真贯彻落实的。

2、对公安机关、保卫处在安全检查工作中发现的问题或下达的隐患整改通知不正确对待，拒不整改的。

3、因宣传教育管理不到位、防范不力、疏忽大意，发生火警、火灾、盗窃、伤亡、中毒等造成不良影响的。

有上述情况之一者，责令部门领导及直接责任人写出书面检查，根据具体情况赔偿经济损失；涉嫌犯罪的，移交公安司法机关处理。

三、责任的认定

1、部门领导责任认定。

有下列情形之一者，追究部门领导责任。

（1）安全防范管理教育不到位，安全防范措施不落实，造成经济损失的。

（2）安全保卫制度不健全，监督管理工作不到位。

（3）部门发生火警、火灾、盗窃、伤亡、中毒等造成不良影响的。

（4）不按公安机关或保卫处下达的隐患整改通知的要求进行整改的。

2、直接责任人责任认定。

有下列情形之一者，追究直接责任人责任。

（1）管理不善，疏忽大意，没有落实安全防范措施，造成经济损失的。

（2）违反操作规程，引起火警、火灾等治安灾害性事故的。

消防保卫安全生产责任制 篇14

1.认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，协助领导，当好参谋，贯彻落实各项消防安全保卫规章制度，控制各类火灾事故和治安事件的发生。

2.熟悉所在单位的消防治安工作状况，对消防警卫人员进行义务指导负责审批施工现场、生活区等用火的管理。开“动火证”前，必须到用火地点查看，作出有效措施，确保安全用火。

3.配合单位领导对职工进行安全防火教育，负责本单位的义务消防队编制，培训和业务学习，使消防队员人人会使用灭火器材。

4.合理布置消防器材，定期检查消防器材的保管和维修工作，保证消防器材的有效性和实用性。

5.按照上级有关部门的规定，建立健全各种台帐，档案和管理制度，对重要隐患部位，重点加强安全防范措施。

6.加强对施工现场警卫人员的管理，定期对联合力量职工进行法制教育和企业规章制度的教育。并配合安全、生活管理部门，搞好文明施工综合管理工作。

项目经理：

责任人：

学校安全保卫制度 篇15

为确保国家财产不受损失，保证全校师生的安全与学校教育教学的正常进行，特制定本安全制度，并要求全校师生严格执行。

一、加强门卫值班制度

1、门卫室是学校安全的第一道关口，必须严守警卫职责。

2、门卫室必须昼夜有人值班，不准擅自离开工作岗位。有急事离开必须安排有人代值班。

3、门卫每天早上六点准时开门，下午六点准时关门。

4、外来人员进校必须经门卫同意方可入内，并应作好记录。

5、门卫室人员平时应加强夜间巡逻，尤其是重要科室。

6、节假日期间，门卫人员必须加强责任性，坚持昼夜巡逻。

二、加强保管室的安全防范措施

保管室是学校的重点保护部门，必须加强安全防范措施，加固门锁，安装防盗窗，节日加强值班。

三、加强专用教室的安全防范措施

1、专用教室是学校安全保卫的又一重点部门，平时要由专人负责，严加防范。

2、使用时要严格注意操作规程，严防事故发生。当天使用完毕必须切断电源。离校时要检查门窗是否关闭，锁是否牢固。

3、电脑室必须安装防盗门。

4、各室设施、设备未经专管人员与学校有关领导同意，不准擅

自带离本室。

四、加强对校舍设施与水电系统的安全检查，发现问题要及时维修。

对有可能发生安全隐患的房屋设施、电源、门窗玻璃、室外体育器材等，平时要经常检查，发现问题，及时处理，以防发生意外。

五、加强环境卫生工作，做好师生常见病与应急疫情的防治

1、要加强学校环境卫生工作，保持整洁、优美的校园环境。

2、要做好师生常见病的防治工作，减少师生常见病的发病率。

3、要根据国家有关法律法规，做好紧急疫情的防治工作，确保全校师生的健康与生命安全。

六、加强对师生的安全教育，提高师生安全意识

1、要加强对师生的交通安全教育，自觉遵守交通规则。注意对交通工具的安全检查。

2、要加强师生的自我保护意识，教育大家杜绝与社会上闲杂人员的交往，提高警惕，防止不法分子的敲诈勒索。

3、要禁止他人在校门两侧50米范围内设摊。值班教师要做好学生工作，不要到附近摊点买零食吃，以免发生食物中毒事件。

4、体育课与活动课要注意防止发生伤害事故。

5、要全面禁止对学生的各种形式的体罚与变相体罚。

6、大扫除要注意操作安全。要教育学生上下楼梯注意安全，不要相互推拉。不要随意攀爬高空设备和栏杆。

7、进入校门要下车推行。

七、加强对师生外出活动的管理，杜绝安全事故

1、师生外出活动要严密组织，要有专人负责。

2、有重大的或人数较多的活动，必须有学校有关领导带队。活动前要做好带队教师与学生的思想工作与组织工作。运输车辆要严格检查，确保万无一失。

八、加强节假日值班

1、凡逢节假日、寒暑假要保证正常的值班制度。

2、凡有基建与维修任务时，要加强对民工队伍的管理。

九、加强警民共建机制，提高师生法制观念

1、学校每学期应举行一次以上法制教育，聘请公安等司法部门有关人员来学校作法制报告，以提高师生的法制观念，提高法制意识。

2、各科教师要结合各学科特点坚持德育渗透。

3、要加强与社区和学生家长的联系，随时掌握学生的思想动态。

十、加强岗位责任制，将安全责任落实到人

1、要将安全责任制落实到人。

2、由于工作责任性不强，工作疏忽不到位而造成安全事故且有较大经济损失的，要追究责任。