观听写大赛心情日记

观听写大赛心情日记（精选4篇）

观听写大赛心情日记 篇1

最近，看了几期汉字听写大赛，挺好的，小小年纪就可以撑握这么多的词汇，而且很多都是生僻字，很多现在几几乎用不到、看不到的词，也能写出来，太厉害了，同时也让人看到了中国未来的希望。这些生活在网络时代、科技化时代的孩子们，竟然可以广阅书藉，吸收古、今文化，没有被现实中的太多诱惑击倒，实属不易。而且有的孩子，不仅知识丰富，同时在这么大的舞台，孩子也具备了超强的心理素质‘坐怀不乱、气定神闲’。所以这次的大赛的正面意义是很大的。

但是，由于是比赛，所以简单的字是难不倒他们的，就要出一些更难的.，然而，孩子们的死记硬背的功夫也是了得‘道高一尺，魔高一丈’。所以考题越来越难，古时候的用具啊，奇怪的地域名字啊，诸如这些吧，都出来了。所以孩子们除了多背之外，没有别的好办法，但是这些词语跟我们的生活脱离的太远了，所以记住它们的意义不是太大，而且这也造成了孩子们的死读书的学习模式，有点像古时候那种背“四书五经”的感觉，使孩子们不能做到活学活用，不利于培养孩子们的勇于探索，勇于创新的精神。

所以我希望宏扬民族文化，可不可以除了这样生硬的听写之外，再试着用一些其它的方式，能够拓展孩子的思路，鼓励孩子们对文化学习的兴趣，自主激发孩子对未知的探索，对古今文化择优而取之，能够做出自己的孰是孰非的取舍。

汉字听写大赛词库 篇2

2、严肃（yán sù）：庄敬、庄重，使人感到敬畏。

3、旅游（lǚ yóu）：外出游览。

4、餐厅（cān tīng）：供应食物的地方。

5、心花怒放（xīn huā nù fàng）：心里高兴得像花儿盛开一样，形容极其高兴。

6、祝福（zhù fú）：祝人平安幸福。

7、街道（jiē dào）：旁边有房屋的比较宽阔的道路。

8、照顾（zhào gù）：照料。特别注意、加以优待。

9、单调（dān diào）：单一。重复而缺少变化。10、11、宿舍（sù shè）：指住宿的房屋。

介绍（jiè shào）：使双方相识或发生关系。

12、放弃（fàng qì）：丢掉、不要的意思。

13、搜索（sōu suǒ）：寻找、搜查。

14、骄傲（jiāo ào）：自豪。/ 自以为了不起，看不起别人。

15、窗户（chuāng hu）：墙壁上通气透光的装置。

16、夸奖（kuā jiǎng）：赞美、称赞。

17、打扰（dǎ rǎo）：扰乱人心或注意力。

18、职业（zhí yè）：个人所从事的作为主要生活来源的工作。

19、通知（tōng zhī）：把该办或该知道的事情告知他人。20、美术（měi shù）：绘画、雕塑等造型艺术,特指其中的绘画。

21、诚实（chéng shí）：言行一致、表里如一的道德品质。

22、尊重（zūn zhòng）：尊敬、重视。

23、申请（shēn qǐng）：提出请求。

24、拥抱（yōng bào）：为表示亲热而互相搂抱。

25、欺骗（qī piàn）：用虚假的言语或行动来掩盖事实真相,使人上当。

26、操场（cāo chǎng）：供体育锻炼用的场地。

27、奉献（fèng xiàn）：交付出一些东西。

28、楼梯（lóu tī）：架设在楼房两层之间供人上下台阶的设备。

29、自言自语（zì yán zì yǔ）：自己跟自己说话。30、宽阔（kuān kuò）：面积大、范围广。

31、灿烂（càn làn）：光彩耀眼。

32、选择（xuǎn zé）：挑选、选取。

33、不可思议（bù kě sī yì）：无法想象、难以理解。

34、辛苦（xīn kǔ）：比喻艰难困苦。

35、反抗（fǎn kàng）：用行动反对。

36、慈祥（cí xiáng）：指温和的态度和神色。

37、平安无事（píng ān wú shì）：平平安安，没出什么事故。

38、保持（bǎo chí）：维持某种状态。

39、邻居（lín jū）：住在隔壁另外一家的或附近的人。

40、成熟（chéng shú）：植物的果实等完全长成。比喻事物发展到完善的程度。

41、责任（zé rèn）：应尽的义务。应该做的事。

42、山穷水尽（shān qióng shuǐ jìn）：山水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。

43、完整（wán zhěng）：没有残缺或损坏。

44、跳舞（tiào wǔ）：通常伴随音乐按照有节奏的步伐而移动。

45、严格（yán gé）：遵守或执行规定、规则十分认真。

46、恶作剧（è zuò jù）：故意与他人开玩笑，捉弄他人的行为。

汉字听写大赛致辞 篇3

各位同学、老师、家长朋友们，下午好！

为进一步贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高学生规范书写汉字的水平，引导学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中国传统文化，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，今天我们在这里隆重举办牡丹区首届中小学生汉字听写大赛。

汉字，是占世界五分之一以上的人口所使用的文字，它从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更是延续了中华民族5000多年历史的瑰宝，它是华夏文明的基石，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。近年来，随着时代的发展，电子时代的到来，键盘逐渐取代了拥有柔软触感的毛笔和坚劲有力的钢笔，便捷的生存节奏让国人渐渐遗忘了汉字的骨骼。对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字本来应是一件从小学开始就会做的事情，然而在今天快节奏的“键盘时代”，有那么多的汉字我们竟然不能正确书写，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。

记得曾有人说过：“如果一个国家、一个民族，连文化都能忘记，那就应当消失。”汉字是中国的文化符号，它从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。而作为学生、老师、每一个中国人，不仅要热爱祖国的文化、历史、山川、河流,还要热爱我们祖国的语言文字。正如余光中先生所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”

点横竖撇捺，汉字这不屈的骨骼支撑了中华五千年的文明，不仅有过去的辉煌，更有今天、未来更鲜活的生命。相信通过此次比赛，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

汉字听写大赛规则 篇4

总则：

1、本次大赛以党支部为单位，分3个回合进行比赛，最后按累计分数排名决出团体状元、榜眼、探花和优秀奖；

2、参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友和现场观众不得提示，时间到或者作答完毕，由主持人判定对错，对于有争议的，交由仲裁组作最终判定；

3、所有台上的选手均不得携带任何参考资料（包括手机等电子设备），违者取消本回合比赛资格，并按失败方计分；

4、假如单回合中双方共同写出了所有的答案，则共同胜出；假如三回合最终得分出现同分的现象，各派出一名队员进行加时赛，直至最后决出胜负为止。

一、第一回合：词海车轮战

出战人数：2人 形式及范围：

1、形式：主持人说出一个词语，并要求选手写出词中的一个字，主持人会根据需要对词语进行解释以避免类似同音多词的情况出现；

2、范围：答案以第6版《现代汉语词典》及第11 版《新华字典》为准。

比赛规则：

1、比赛前抽签确定A、B、C、D队，比赛开始先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答：假如回答正确，主持人宣布回答正确并继续出题，由下一位作答；假如回答错误，主持人宣布回答错误，该名队员即被淘汰，该队剩下1名队员进行余下比赛，以此类推；最终所有队员被淘汰的队伍即判第一回合作战失败，最后一支坚守在场上的队伍成为第一回合的第一名；

2、参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出正确答案，计时员会在剩余10秒和时间到的时候示意提醒，限时内无法作答或回答错误者即被淘汰，计时员示意时间到还在作答者，答题无效；队员也可以在限时内向主持人示意回答完毕，回答完毕后答案不能再修改。

分制：第一名得50分，第二名得40分，第三名得30分，第四名得20分。

二、第二回合：拼音对战

出战人数：2人（队员不可与第一回合重复）形式及范围：

1、形式：题目为没有声调的拼音，选手需写出与此拼音相对应的汉字，不能重复；

2、范围：bo、yu、wei、di、jie、qiang、huan、shu，任何声调均可，答案以第11 版《新华字典》中所出现的简体字为准，不包含繁体字和异体字。比赛规则：

1、按照第一轮得分情况，根据排名进行两两对战：第一名(A)vs第四名(D)、第二名(B)vs第三名(C)；

2、首先由A对战D。比赛开始，由D队从1至8个题号中选取1题，主持人对题目进行简要说明后，先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答：假如回答正确，主持人宣布回答正确，到下一位作答；假如回答错误，主持人宣布回答错误，该名队员即被淘汰，该队剩下1名队员进行余下比赛，以此类推；最终所有队员最先被淘汰的队伍即判对战失败，对手获胜；

3、第二名(B)与第三名(C)的对战规则同上；

4、参赛队员在主持人说“开始计时”后方可作答，需在限时十五秒内写出正确答案，期间计时员不再提醒剩余时间，只在时间到的时候示意提醒，限时内无法作答或回答错误者即被淘汰，计时员示意时间到还在作答者，答题无效；队员也可以在限时内向主持人示意回答完毕，回答完毕后答案不能再修改。

分制：胜利队伍得30分；失败队伍得10分。

三、第三回合：自由挑战

出战人数：1人（队员不可与第一、第二回合重复）形式及范围：

1、形式：题目为部首，选手需写出以此为部首的汉字，不能重复；

2、范围：纟、宀、忄、钅、石、心、月，答案以第11版《新 华字典》中所出现的简体字为准，不包含繁体字和异体字。

比赛规则：

1、赛前，按照前两个回合的得分情况进行排名，由高到低分别为：A、B、C、D队；

2、比赛开始，D队从A、B、C三队中选取其中一队，进行对战。被选中的队伍可选择接受挑战或不接受挑战。假如B队接受了D队的挑战，由B队从1至7个题号中选取1题，主持人对题目进行简要说明后，D队先作答，再到B队：假如回答正确，主持人宣布回答正确，下一队继续作答；假如其中一队回答错误，主持人宣布回答错误，该队宣告战败，另一队获胜；

3、接着轮到C队选择对手，以此类推，比赛规则同上；

4、参赛队员在主持人说“开始计时”后方可作答，需在限时十五秒内写出正确答案，期间计时员不再提醒剩余时间，只在时间到的时候示意提醒，限时内无法作答、回答重复或回答错误者即宣告战败，计时员示意时间到还在作答者，答题无效；队员也可以在限时内向主持人示意回答完毕，回答完毕后答案不能再修改；

5、本回合每队均有3个锦囊可使用，每个锦囊仅可使用一次：①15秒的时间与队友讨论；②一次换人机会，换另一位队友完成后面的作答；③问现场观众一个字，由现场观众上台作答。

分制：不接受挑战的队伍扣5分，接受挑战后胜利队伍得20分；失败队伍扣10分，使用1个锦囊扣5分；每轮挑战后，公布实时得分。

四、加时赛

出战人数：1人（5位队员之一）形式及范围：

1、形式：参照第一回合“词海车轮战”，主持人说出一个词语，并要求选手写出词中的一个字，主持人会根据需要对词语进行解释以避免类似同音多词的情况出现；

2、范围：答案以第6版《现代汉语词典》及第11 版《新华字典》为准。

比赛规则：

1、比赛开始，抽签确定A、B队，A队先作答，再到B队：假如回答正确，主持人宣布回答正确并继续出题，由下一队作答，以此类推；与第一回合的规则不同的是，在同一轮中，A、B两队均回答错误或者回答正确时，不能判定胜负，需继续进行下一轮，只有当其中一队回答正确，而另一队回答错误时，回答正确的一队才获胜。