2011第一学期总结

2024-10-14

2011第一学期总结（精选8篇）

2011第一学期总结篇1

2011——2012学年第一学期后勤工作总结

时光飞逝，转眼间一个学期就悄悄地过去了，我们这新园的第一学期对我们后期各岗位的人员来说是个学习和磨合的一个学期，我们的保健医生、厨房人员、保安、保育员都没从事过该岗位的工作，司机虽然有驾驶经验，但也没驾驶校车的经验。后勤管理对于一个一直从事教育教学的我来说更是个一个学习的过程。本学期在苏园的指导和同事们的协助下，我们算是平平安安、顺顺利利地渡过了一个学期，我们食品、交通、活动、财物都较安全、我们的生源也没中途流失，我们方方面面的工作得到绝大数家长的肯定，这些都与我们积极、努力的工作是分不开的。回顾本学期的后勤工作，我们后勤主要做了以下几个方面的工作：

一、卫生保健工作方面：

1、收集齐了全体幼儿的体验表、预防接种登记表。

2、进行了学期初和期末的幼儿身高体重的体验。

3、做好传染病时消毒、隔离和宣传工作。学期初的手足口疑拟病例让我们对传染病的检查、防控、消毒工作非常重视，我们更着重了通风及幼儿物品的阳光爆晒。

4、配合镇保健所做好视力检查及流感接种。

5、每天晨检做好检查及记录，尤其加强了幼儿服药登记，即幼儿带药回园都需在医生处登记药品名及用量，后由医生与班上老师交接，杜绝幼儿带药回园老师不知道或不清楚用药量的现象。

6、制订每周食谱。能根据季节及幼儿均衡营养进行食谱的制订，并坚持每天把食谱通过家校通短信的方式发给家长，让家长更好地了解孩子在园的食物。

7、各班出勤率、发病率情况：本学期平均出勤率从高到低排为：国际班：99%，大班、中一班并列第二97%，小三95.2%，小小一95%，小一94%，小二93.4%，中二93%，小小二90%；全园发病率为零。

8、存在不足方面：食谱制定后与采购及食堂执行人员的沟通有时不够及时，在卫生保健方面的专业指导不够深入，如服药情况的检查、幼儿日常护理的指导，户外活动的督促、幼儿用餐情况检查、班级消毒工作的跟进等，希望不断丰富经验，把卫生保健工作做得更细更好。

二、清洁卫生方面：

做好日常清洁卫生工作是幼儿身体健康的重要保证，为此，我们制定了一系列措施。

1、制订了保育员一日工作安排，并亲临班级指导。一日工作安排给从没做过保育员工作的阿姨很明确的工作指引，使她们很能快速地熟悉本职工作。

2、制订清洁卫生评价标准，并做到每行政人员日随机检查，每周园长和医生小检查评分，每月全体保育员大检查评分，在检查评比中大家互相查看、自查，从而把清洁卫生工作做得更自觉、仔细。

3、保育老师能按要求做好清洁消毒工作并登记，床上用品暴晒、清洗每月一次，书包、图书每周暴晒一次，汗巾、洗面巾每天暴晒，紫外线消毒每周一次，教玩具消毒每周一次，每天提前开门窗通风15分才让孩子入班，每天早上和餐前都用消毒水擦桌面等。

4、做好幼儿园大环境的清洁。保育员每周五都齐心协力地一起搞幼儿园公共区域、大型玩具等卫生，保安也不定期的进行灭蚊、灭虫，修剪杂草、清理幼儿园舍四周的垃圾等，给幼儿创造干净、舒适的环境。

5、进行了保育知识培训。9月份全镇保健员培训在我园进行，10月全镇的保健知识讲座《如何提高0－6岁幼儿的抵抗能力》也在我园进行，这对提高我园保教水平起到一定的作用，我园内部也进行了《保育员工作细则》和《掌握“幼儿生活管理”技能》的知识培训，提高保育员的保教能力。

6、保育员团队较和谐，自己班级及功能室等清洁卫生能自觉地完成，面对集体活动也能积极响应，常常显现“一呼百应”的局面。如每周的大清洁、每次活动的会场布置、清洁，协助值门卫、派发宣传单张、做分区材料、演出道具等从不计较个人得失，积极热情地认真完成。

7、存在不足方面：清洁卫生工作完成较好，但保教工作没很好地落实，如协助老师教学、生活课程的开展、幼儿自理能力的教导、户外活动的护理等都没很好地开展。

三、食堂管理方面：

1、全园师生的安全用餐，没出现任何用餐不适现象是本学期食堂工作最成功的一个方面。

2、食堂2位阿姨虽然没大食堂厨师经验，但虚心学习，不断提高烹饪技术。我们还给厨房人员明确了一日工作流程，两人分工安排，并驻守厨房指导。开学初，阿姨每餐都做工作笔记，记录每餐的用料、制作过程、注意事项等，对师生的用餐量也渐渐做到心中有数，杜绝了浪费现象。2位阿姨很用心的工作，所以很快地熟悉了自己的工作，当期末面对多半数的用餐量时也能轻松完成。这就是最大的进步。

3、严格按照幼儿园制定的每周食谱进行操作，树立为师生服务的思想。

4、对幼儿饮食严格把好卫生质量关。首先把好原材料关，厨房的仙姨是个很用心工作的员工，当发现原材料迟到或质量不过关时会马上通知行政，如鸡蛋变质、冰鸡亦变色、马铃薯过青等等，都被我们及时地退货，保证我们原材料的安全。

5、本学期每餐都准时、保质保量地供应幼儿热饭、热菜。

6、能做好每天食品留样记录、餐具消毒、食堂清洁等日常工作。

7、收集了全部供应商的三证，为了防止地沟油的制作，还签订了潲水的用途合同，每天的潲水回收也做好登记。

8、存在不足方面：卫生意识不够强，如有时分餐没带口罩、烹饪中头发没整理好、露在帽子外，食堂地面油迹、工程留下的灰迹也没清洁干净；餐具不够现象也时有发生；当遇问题与人沟通时有些焦急、不够心平气和；炊事人员的业务学习和认识《食品卫生法》也没很好地开展。

四、校车管理方面： 1、8月的试读、9月初的新生、9月底的兴趣班、10月新生的不断加入、11月全国校车的严抓、跟车老师的不适应等等，都给校车工作带来很大的困难，但在大家的努力下，本学期校车还算是有惊无险、平平安安地结束了。

2、完成了新车上牌、标识、工作证申领等工作，校车也进行了2次的维护。车辆行驶状况良好。

3、完善校车的管理制度、接送制度、考勤制度，明确接送车流程，并把接送车流程张贴于校车内，时刻提醒校车人员做好每一步。

4、完善了校车裆案，我园的接送车载机及校车裆案在全镇校车检查中得到交警的大力表扬。

5、存在不足方面：司乘人员工作态度较好，工作中从不计较，司机及2位跟车老师都是随传随到，但安全意识不够强，如司机开车时接听电话，每站上下校车的幼儿是否与家长在一起没很好的对应，幼儿坐车出现小碰伤、抓伤等现象；校车护理欠仔细，个别幼儿穿衣太多导致汗湿衣服、衣服穿着不整齐等老师没及时地护理；遇问题没及时地向领导汇报等。

五、安全管理方面：

1、开学初召开全体教职工安全工作会议，并和所有教职工签署安全责任书。

2、对设备、教室、宿舍等地方进行检查，发现有损坏的现象及时进行维修。

3、加强司机、跟车老师的安全防范意识的培训与学习。

4、加强对幼儿进行安全教育，把安全教育渗透到一日活动中。

5、组织门卫人员认真学习，按照幼儿园作息时间认真履行职责，对来园来访人员做了认真登记，严格执行幼儿接送制度，本期没有发生一起幼儿走失事件，保证了幼儿在园的安全，也没发生一起失窃事件，保证了幼儿园的财产安全。

6、存在不足方面：设施设备损坏不想方设法维护，如门锁、柜门罗丝松、门上密封条脱落不理；下班后不断电器电源；外来人员不坚持登记，早晚接送时保安没很好地提醒孩子注意来往的车辆等

六、后勤服务方面：

1、给中教宿舍添置床、柜、桌椅、家电、厨具等，为教师提供舒适的居住环境。

2、给外教宿舍添置床、柜、桌椅、空调、家电、厨具、床上用品等，使外教在此安心的生活、快乐的工作。

3、为每次活动提供全面的后勤保障，使每次活动的都能圆满完成。如家长会、讲座、万圣节、感恩节、圣诞节环境布置，及期末晚会表演等活动的采购、布置、清洁等方面都给予了大力的配合。

后勤工作杂而散，虽不起眼但很重要。本学期全体后勤人员在园长的领导下，努力工作，尽心尽责，保证了幼儿园各项教育教学工作的顺利进行，但是，由于后勤工作的特殊性，我们的工作仍然存在一些不足，在今后的工作中，我们将加强学习，提高自身的修养，努力改善服务质量，把后勤保障工作做的更好、更扎实，使我园真正成为服务更规范、管理上台阶的幼儿园。

再次感谢大家对我工作的支持，谢谢你们对幼儿园所作的贡献！在这新年来临之际，给大家拜个早年，祝大家新年快乐，有家庭的家庭美满、幸福，单身的青春靓丽，早日找到如意朗君！

盈彩美地幼儿园：谭雪霞

2012-1-14

2011第一学期总结篇2

全面贯彻落实党的十七大精神, 以贯彻科学发展观为主线, 以教育局2010—2011学年度工作要点为指导, 以分解落实学校发展规划为重点, 全面贯彻党的教育方针, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子, 增强办学实力, 提高办学质量, 为打造“传统文化特色学校”而努力。

二、奋斗目标:

1.努力创建和谐平安校园, 确保校园安宁, 师生平安。

2.以人为本, 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理。

3.改善办学条件, 打造“传统文化”校园环境, 提升学校文化品位。

4.实施教师专业发展计划, 强师德, 精业务, 打造高素质的教师队伍。

5.以《弟子规》为切入口, 提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

6.抓实教学工作, 落实“六环三步”教学模式, 提高课堂教学效率, 全面提高教育教学质量。

7.加强体卫艺工作, 落实“2+1”工程, 促进学生健康快乐发展。

8.加强后勤及教辅管理, 提高服务质量和水平。

9.加强“双高”普九工作, 顺利通过“双高”普九验收。

三、具体工作及措施:

(一) 创建和谐平安校园, 确保校园安宁

树立安全意识, 明确安全责任, 做好安全防范。预防校园侵害和意外伤害, 关注校舍安全、饮食卫生安全、交通安全等。根据辽宁省公安厅要求, 实行学校封闭化管理。学校做到安全工作日日查, 人人管, 时时讲, 处处保。

每月一次主题性安全演练, 每周一次安全知识教育, 每天一次校园安全隐患排查, 提高师生安全意识和自救互救能力。加强对师生的心理健康教育、法制教育、社会公德教育, 树立师生乐观向上的积极心态。

(二) 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理

1. 落实《行政管理规范》, 健全学校的组织管理, 完善各项规章制度, 提高制度的实效性。

加强民主监督和民主管理, 人性化管理, 科学化管理, 规范化管理。

2. 进一步完善年组管理。

年组管理要形成中层领导分管、年组长全面负责的管理模式。组长要负责所在年级的教育、教学、师生管理等各项工作。

3. 建立精细的教学管理制度。

对教学的全过程管理进行细化和规定, 从理论学习、集体备课到上课、作业批改、课后辅导、单元检测, 再到教学反思和参加各级各类教研科研活动等, 都要有详细的规定。建立检查通报制度, 教学行为天天查, 教学业务周周查, 教学状况月月查。

(三) 以人为本, 打造优质高效的干部教师队伍

1. 建设一支素质高、作风过硬、有战斗力的干部队伍

(1) 牢记“一个方针” (党的教育方针) ;发扬两种精神 (规范务实、开拓进取) ;具备“三个量” (能量、胆量、度量) ;提高“四方面能力” (执行政策、科学管理、学科教学、教育科研) 。

(2) 工作有全局观, 注重细节, 完善过程, 抓住关键, 保证效果。

(3) 完善干部的考核制度, 学期进行一次民主评议活动, 坚持民主、公开的办事原则, 广泛听取群众意见, 使干部的管理工作不断规范化、科学化。

2. 建设一支肯吃苦、乐于奉献、业务精湛的教师队伍

(1) 加强校本培训, 落实“五个一”学习任务。即完成一个个人成长规划, 一个课题小论文, 一个教育场景的设计, 一个教育问题的解决方略, 一个成功教学案例。

(2) 实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养。实施“青蓝工程”, 加强对青年教师的培养。

(3) 加强交流学习, 通过走出去、请进来, 听名家课, 开拓眼界, 拓展思路。

(4) 举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文”评选, 开展“优秀青年教师”、“优秀班主任”和“师德标兵”评比活动, 在各科活动中加强教师的研讨和学习。

(5) 提高教师运用现代化教育技术的能力。实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

(6) 加强教师的师德师风建设, 坚决控制“三乱”、“体罚”现象的出现。集中学习《关于教育“三乱”等行为处分的规定》, 签订《师德责任状》。利用校园传统文化教育的平台, 介绍名师事迹, 传播师德师风, 开展师德经验交流会。定期开展家长学校活动, 认真听取家长的意见和建议, 调整和改进工作。坚持校长接待日制度, 做好家长接待、答疑解难工作。

(四) 以传统美德教育为主线, 开展德育工作

1. 落实养成教育——工作过程规范化

结合《弟子规》、《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明行为细则》做好“三结合”教育。加强值周队伍建设, 规范值周行为, 每月一次礼仪小标兵评比、星级卫生班评比, 每学期一次文明礼仪班评比, 把养成教育落到实处。

2. 突出一条渠道——课堂教学主渠道

落实新课标及课改精神, 灵活使用教材, 贴近生活实际, 充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。各科教学要完成情感目标的要求, 做到合情合理, 有效渗透。

3. 建立一个意识——学生主体意识

召开班队会评比活动、一次学农活动、一次校外清扫白色垃圾活动、感恩系列活动、元旦联欢活动等, 让学生亲自策划、组织, 主动参与, 促进自主发展。

4. 发挥一种优势——隐性教育的优势

加强校园文化建设, 在操场增建“校园学科知识林”、“校园之星展示栏”、“乒乓竞技场”, 让具有特色的文化环境成为生动的育人课堂。

5. 抓好一项活动——主题教育活动

(1) 将《公民道德建设实施纲要》与学校“育人目标”相结合。围绕各个主题搞宣传和教育活动。利用升旗仪式、晨会、参观德育基地等途径将各个主题落实。例如:本学期将开展以“尊师”为主题的教育活动;以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;以“我学习、我健康”为主题的小型体育比赛活动;以“让我们的眼睛更明亮”为主题的用眼知识竞赛活动。

(2) 开展家校共学《弟子规》活动, 学习践行《弟子规》, 传承中华民族传统美德。开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班 (队) 会。

(3) 利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。

(五) 抓教学过程管理, 全面提升教学质量

1. 抓教学过程的全方位管理

实行分抓领导分年级全方位管理的方式, 分抓领导全面深入备课、上课、批改、辅导、单元测试一条龙, 做到真正了解, 真正深入, 真正指导, 全面带动。

(1) 结合上级要求, 进一步细化我校备课、上课、作业要求。

备课:各学科教师做到提前一周备课, 掌握课程标准, 熟悉教材, 明确目标, 抓住重难点, 应用“六环三步”教学模式, 结合学生实际, 写出规范、详尽、实用的教案。

上课:上课要体现“先学后教、以学定教”的教学思想, 以学生自主学习、合作学习、探究学习为主要的学习方式, 实现学生主体参与。注重教给学生学习方法, 养成良好的学习习惯, 利用多媒体辅助教学, 对学生进行创新精神和实践能力的培养。注重因材施教, 分层次教学。

作业:布置作业要精心设计, 有针对性, 有层次性, 适当设计一些开放性、灵活性、操作性的作业, 让学有余力的学生选用。教师认真批改作业, 做到及时、细致、准确。

(2) 本学期两次集中检查教案, 并随机抽查, 既看教法设计, 更看学法指导;既重视课前准备, 更重视课后的反思。两次作业集中检查, 从教师作业的设计, 规范批改到学生的作业习惯、作业质量, 进行全面地分析。

(3) 教学领导要坚持听不同类型的课。既听公开课、研究课, 更要听推门课, 还要重视听复习课和练习课, 做到课前深入研究, 课后细致评价。

(4) 每月召开教学月例会, 实行四级质量分析, 从教师、教研组长到分管主任、教学校长, 对质量检测情况进行详细分析, 找出问题, 制定改进措施。

(5) 坚持学生技能训练、检查、反馈制度。进行专项的数学技能训练。如:口算、听算、计算等。进行积累、阅读、写字专项练习。坚持对各项技能月检查。

(6) 继续开展“大量读写”活动。充实班级图书角, 扩大阅读内容。教师加强阅读方法指导和阅读效果检查。学校每周更新一次阅读专栏, 每月进行一次“小星星直播”, 班级每月召开一次读书汇报会。

(7) 完善专用教室建设。专用室做到窗明几净、物品整洁, 账物统一, 提高仪器设备的使用率, 为教学服务。

2. 深入开展教科研工作

(1) “六环三步”教学模式的研究与推广。组织教师认真学习“六环三步”教学模式理论文章, 逐步内化, 灵活运用, 课堂教学充分体现“先学后教, 以学定教”的教学思想。

(2) 抓好学期初各个学科的“说教材、说课标”活动。每周教学分管领导要深入教研组参加集体备课并给予指导。

(3) 与集体备课紧密结合, 开展“同课异构”共讲活动。流程:个人备课——集体教研——个人二次备课——上课——评课——年组展示汇报——研评课。

(4) 课例学习、讨论与研究。有计划地学习学科专家课例, 学习新课改经验, 提高理论实践水平。

(5) 落实“校校公开课, 天天公开课, 人人公开课”活动, 将此项活动与校本教研相结合, 提高活动的针对性和实效性。

(6) 规范科研课题研究。加强对各个科研课题的研究、指导和监控, 做好“十一五”课题的结题工作, 迎接“市级示范科研室”验收。

(六) 搞好体卫艺工作, 促进学生全面发展

1. 全面落实艺体“2+1”工程, 使全校90%以上学生能熟练掌握两项体育技能和一项艺术技能。

2. 坚持“健康第一”的指导思想, 开展好阳光体育运动, 加强大课间活动质量管理, 在十月份举办学校体育节。

3. 加强体育课和公共卫生课的管理, 搞好卫生常识保健与宣传教育, 积极开展各种活动。

4. 认真做好学生健康体检工作, 抓实六病防治工作, 防控各种传染病。

5. 对校医、体育教师、班主任进行一次卫生常识培训, 下发两期卫生健康工作简报。加强师生健康档案及医务室的管理。

6. 加强校园环境卫生整治, 培养学生良好卫生习惯。

(七) 完善后勤工作, 积极为教学服务

2011年的第一张面孔篇3

《Harper's Bazaar》 ×Emily Blunt

写真刚在网上推出，即受到时装精们的追捧热论，这期主题也叫“现在时尚什么”。那些大牌新装是多么讓人望眼欲穿，尤其封面的电光蓝丝质长裙。艾米莉·布朗特是时尚大刊的新宠之一，这位逐步登上一线的英国演员，似乎仍未习惯出名：“我以前看起来就像一只在红地毯大灯前的鹿。每个人的眼睛都变得疯狂。现在，我得喝一杯马天尼才出去，为了从中解脱出来。”

美国

《Vanity Fair》 ×Johnny Depp

封面上的强尼·戴普一如既往的性感，但新一年里读者们肯定期待得更多。和安吉丽娜·朱莉的新片《旅客》必定是焦点之一。他认为朱莉像伊丽莎白·泰勒：“我很高兴地发现，她是令人难以置信的正常，并拥有一种乖张的黑色幽默感。”此话也许可以同时用来形容他自己，接下来剖析《加勒比海盗》的杰克船长时，他认为这个角色的性格特征其实是个同性恋，而迪士尼恰恰非常痛恨他如此演绎。

英国

《GQ》 ×Rihanna

新专辑叫《Loud》，蕾哈娜声势也够大。除了那头挑逗红发，近期关于考虑组建家庭和对两性的想法，都有出位之处。例如在男性时尚杂志里以内衣造型搭配火热言论“人们认为我过于性感，会让人不安。我要脱颖而出的唯一途径就是掌握住自己的想法。女孩子都不喜欢别的女子穿得性感，将之视为一种威胁。”最让人欣赏的是这句“生活里没有东西是来得容易的，一切都伴随着牺牲。”今年22岁的流行巨星经历年少成名、被男友殴打等经历，考虑人生问题毫不表面。

日本

《Numéro》 ×Marc Jacobs×Katja×Kristy

Marc Jacobs的2011春夏纽约时装秀其实无甚新意，但出现在扶桑国的封面又另当别论，因为都知道日本人对小马哥是何等死忠，更何况小马哥亲自做封面广告，新一年第一个潮流指标已经推出，那条彩虹横纹连身裤将成为老中青时装精们的新年必备品。

澳大利亚

《Vogue》 × Miranda Kerr

上一期我们已经报道奥兰多·布鲁姆深闺不出静待孩子的降临，这一期米兰达·可儿首度以大肚形象上封面才是新年压轴之作。内页更有一张米兰达孕期全裸的写真，值得读者收藏的一期。

2011第一学期总结篇4

1、教师之间开展的互相听课活动能够让教师互相学习，共同进步。

2、认真开展每月一次的教研活动。传达学院、各系部、基础部的有关文件、精神，探讨教学、实验过程中存在的一些问题并及时改进。

3、本组教师在上实训课之前先进行一些预示实验。让理论课新教师能尽快掌握、熟悉实验的操作技能，给学生上好实验课，获得了很好的效果。

4、本组教师团结协作、互相关心、互相配合，保质保量的完成了本学年的教学任务。

5、本组教师积极参加学院组织的各种培训和学习、各项活动，全身心的投入到学院的教育教学管理工作中。

生理、生化、病理教研室

2011第一学期总结篇5

2011-2012第一学期我主要负责09汽电一、二班，10汽电一、二班，11汽车电子班5个班级共177人的日常管理工作，这学期马上结束，回首一学期的工作，有收获，也存在不足，现将工作情况总结如下：

一、学生管理方面与开展的活动

1、做好返校统计工作，并协助学院催缴学费。

2、组织全系师生做好迎接新生准备工作 3、2011年11月9日下午，机电工程系党总支在汽车技术实训中心，组织全系教职工和学生党员学习党的十七届六中全会精神。在会上，全体教职工和学生党员认真学习了党的十七届六中全会精神和《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

4、评定学业奖。5、9月5日，组织召开2011级新生入学教育大会，机电工程系全体教师、军训教官及2011级全体新生参加了会议。6、9月8日，组织召开第二次顶刚实习教育动员大会，09级全体学生参加了会议，贾昌麟主任和李树金副书记就顶岗实习目的意义、安排原则、安全、工作纪律、个人物品和材料准备、与家长沟通等等方面发表了讲话，并对近期在校期间的学习、安全、纪律等提出了明确的要求

7、承办学生处组织的第九届“迎新杯”篮球赛，男女16支队伍，共56场比赛。

8、安排11级学生给家中写封报平安信。11级共185人，共有73位学生家长回复了信息（以登记册为准）

9、第六周召开系学生大会，就学生日常行为规范做了安排

10、组织学生参加第二届挑战主持人大赛，机电系共八人参加（杨大琦、陈怀燕、钟铭炎、李一帆、姚斌斌、姚永甲、李倩倩、王振江），陈怀燕进决赛并取得一等奖的好成绩。

11、组织并做好机电系大型户外节目《挥舞青春》的训练及传承工作。

12、召开团学干部会议和主题班会，对国庆节放假期间学生外出回家安全问题做了教育和安排。

13坚持公开、公平、规范、及时、透明的原则，完成贫困补助认定工作和伙食补贴工作。

14、承办第十一届秋季球类运动会排球裁判员工作，并组织学生参加第十一届秋季球类运动会，最终取得总体第三名的好成绩

15、机电系承办了院工会主办的教职工排球赛，机电工程综合小组获的了第一名的好成绩。

16、11月24日，举办“汽车百年图片展”活动，本次活动，以图片展示和汽车实物教具现场操作演示等方式，向全院师生普及了汽车工业百年发展历程和汽车工业未来等方面的知识。17、11月28日（第十五周），举行机电系寝室美化大赛 18、11月30日，组织举行机电系第一届手工制图大赛，共有机电工程系、园林工程系、测绘工程系、环境工程系、建筑工程系5个系，40多人参加。

19、本学期着重关注身体有疾病、心理比较偏激、生活上有困难的学生，二、辅导员自身工作方面

1、加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和业务能力。认真参加每次辅导员培训，并在闲余时间里向经验丰富的老师学习。

2、认真做好双休日巡查、每周早上中午巡查工作。

3、努力做好班级班会工作，本学期着重在加强学生思想教育方面做出了努力。面对学生学习积极性不高，自由散漫，随波逐流的大学生活状况，通过一些成功人士的经历介绍，以及我们身边的一些优秀学生事迹来激励他们找回自信，为自己确定三年的学习目标。

4、在学生公寓管理方面，平时经常去学生宿舍检查，和学生多谈心，从中了解学生思想动态和学生基本信息，做学生的良师益友。

5、较好的完成了学生处和系里安排的其他任务。

三、工作中的不足及努力方向

这学期在各位领导和同事的指导与关怀下，较好的完成了各项工作，但也存在着很多不足。首先，存在最大的不足和瓶颈就是对机电系三个专业不是十分了解，致使自己不能在专业上给学生更好的指导，自己的业务能力还比较低，要在以后的工作中加强学习，见贤思齐；在学生思想引导力度上还不够，很多学生仍然抱着得过且过，过一天算一天的学习态度，在思想上还没有真正动起来；对学生平时的关心还不够，没有真正做到学生的良师益友，在以后的工作中要加强改进这些不足之处，使自己的工作更上一个台阶。

要完善人格、言传身教，做学生成材的引路人；要理解学生、关心学生，做学生生活的贴心人；要明确方向、强化载体，做学生素质教育的领路人；要总结经验，开拓创新，做学生人生规划的指导者。做好这份工作，需要的不仅是一定的理论基础，更多的是我们要在实践中自觉献身，勇挑重担，并不断总结，改进工作，用自己全部的精力来诠释对这份事业的热爱！

学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，是做好辅导员工作的重要前提。没有爱就没有教育。心中充满了爱，充满了对学生、对工作的爱；辅导员的工作非常平凡，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这一件件小事，却联系着每一位学生的成长，联系着每一个家庭的幸福。辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习。

2011第一学期总结篇6

健康教育与健康促进学校管理岗工作总结

学校卫生科石晓燕

本学期承担了学校健康教育与健康促进学校管理岗的工作，同时负责学校预防艾滋病项目管理岗的工作。现从以下几个方面进行总结。

一、健康教育与学校预防艾滋病教育工作 1.健康教育教研小组活动：

本学期健康教育教研小组活动的主要工作是规范小学二年级的16节健康教育课的教案和课件。

共组织两次教研活动。第一次是在学期初（9月8日），安排本学期的教研工作；第二次是在学期末（12月9日），利用一天的时间由各位教研小组成员将负责的课程进行15分钟的说课，其他成员点评，提出修改意见。目前，已经基本收齐修改后的教案和课件。

下一步的工作是将教案和课件交给教研小组秘书统一进行整理、修改，下学期初印刷成册。2.组织中学健康教育观摩课：

2010年11月29日，结合国际艾滋病日活动，组织各中学校医、健康教育教师参加在24中召开的“预防艾滋病，你我同参与”观摩课活动。同时，与区CDC联合为同学发放预防艾滋病宣传手册。3.发放青少年预防艾滋病健康教育处方

今年是我区第四次统一为高一学生发放防艾处方，共为26所学校的高一学生发放防艾处方6000余份。4.健康教育教师指导用书试用工作

配合教育部在我区2所中学2所小学，即177中学、东直门中学、北锣鼓巷小学、东高房小学，开展《中小学健康教育教师教学指导用书》的试验工作。

计划于2011年2月12日前完成终期评估。5.开展北京市防艾宣传月工作：

11月10日至12月10日为北京市艾滋病防治知识宣传月。11月26日，接到北京市教委、东城区防治艾滋病工作委员会《关于开展2010年世界艾滋病日宣传工作的通知》，立即组织中小学校医/保健教师召开会议，布置工作。统一下发通知，设计上报表格。共收到35所学校的工作报表。现已根据区里工作及各校上报的工作情况将防艾宣传月的总结上交给区防艾工作委员会。6.学校预防艾滋病项目

2010年是北京市学校预防艾滋病教育项目（2006-2010）的终期考评年。由于儿基会资金筹措不足，按国家项目办的要求北京市未开展统一的项目工作。但按照项目办要求撰写了项目5年工作总结，包括项目成果及工作经验，同时精心做了项目汇报课件。

于2010年12月1日-3日，代表北京市项目办参加了在成都召开的项目总结会。

二、健康促进学校工作

1.健康促进学校领导小组会

10月26日，东城区健康促进学校领导小组在区卫生局207室召开工作会。区教委朱长林副主任、卫生局刘清华副局长出席会议。东城区南片及北片保健所、健康教育所、卫生监督所、疾控中心及红十字会的领导及相关人员20人参加了会议。会议由卫生局疾控科科长刘俊英及北片保健所所长潘勇平主持。2.健康促进学校工作会：

10月28日，在65中礼堂召开东城区健康促进学校工作会。来自东城区南片、北片共106所中小学的主管领导、校医200余人参加了会议。会议由北片保健所所长潘勇平主持。东城区教委朱长林副主任、区卫生局刘清华副局长、体卫科科长罗晓辉，区疾控科刘小丽科长及南部片疾控中心、保健所等部门领导出席了会议。3.健康促进学校区级验收

本学期共组织4所复验校和1所新申办校的区级验收工作。我本人参加了3所学校的验收工作。现正整理各级档案。

以上各项工作的通讯及照片均按照北京市健康教育所的要求上报市里。

三、科研工作： 1.同伴教育培训：

本学期与中国乔治中心合作开展了“健康吃，快乐饮，积极动”同伴教育项目。此项目在4所学校开展，2所干预校，2所对照校。

9月初召开了启动会。9月下旬在4所学校进行了问卷调查，并结合体质调研和新生体检工作进行了身高、体重、腰围、臀围的测量。10月-11月，在2所干预校分别开展了4次同伴教育培训和每校4次的同伴教育活动。

12月底完成了包括问卷调查和体检在内的中期评估工作。现在学校正开展各校的肥胖宣教活动。2.论文撰写：

本学期撰写论文一篇《综合措施防控学生视力不良的效果评价》。

四、其他工作

信息员工作：本学期继续承担学卫科信息员的工作，负责收集各岗人员上交的信息和通讯，每月上交办公室健康教育宣传稿件。

本学期学卫科共上交各项通知/通讯14篇；信息员上交办公室宣传稿20篇。

五、服从大局，参与体检工作

本学期全程参加学生体质调研工作，负责测量学生坐高。

六、积极配合，参与科室及所里的其他工作

1.食品卫生检查：与所里的其他大夫一样，参加每学期两次的学校用餐卫生检查。本学期共检查2次、8所学校

2.2006-2010常见病防治规划终期考评：2010年是北京市中小学生常见病防治规划终期考评年，东城区区级考评是以协作组为单位检查，我参加了3个协作组的区级考评及市级考评的迎检工作。

高三地理第一学期期末测试(一) 篇7

一、选择题 (每小题2分, 共44分)

芬兰森林覆盖率高, 森林工业历史悠久, 是芬兰的支柱产业。下图为芬兰森林覆盖率和森林工业分布简图, 读图回答1~2题。

1.芬兰最重要的植被类型是 ()

A.温带落叶林B.山地灌木林

C.亚寒带针叶林D.针阔混交林

2.影响芬兰森林工业分布的主要因素是 ()

A.森林资源B.交通运输

C.地形地势D.科学技术

当河流上游修建水库时, 水库对下游湖泊的水位有着重要的影响。下图中 (1) (2) 分别为水库修建前后湖泊的横截面示意图, 读图回答3~4题。

3.水库修建后, 库区以下河段的外力作用的变化特点是 ()

A.搬运作用减弱, 沉积作用增强

B.侵蚀作用增强, 沉积作用减弱

C.侵蚀作用增强, 搬运作用增强

D.侵蚀作用减弱, 沉积作用增强

4.水库建成后, 位于库区以下河段的湖泊水位下降, 河流枯水期更为明显。最可能的原因是 ()

(1) 水库蓄水, 使下游湖泊得到的江水补给减少 (2) 水库蓄水, 使库区降水增多, 湖区降水减少 (3) 水库建成后, 下游河流河水下切加剧, 江、湖水位差加大, 湖水外泄 (4) 上游水库修建, 湖泊汛期蓄水、枯水期放水

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (1) (3) D. (2) (4)

在经济全球化的冲击下, 越来越多的跨国公司不在本国基地投资, 而是在国外研究与开发机构投入巨资。回答5~6题。

5.我国的联想、四通等公司在美国“硅谷”设立了研发机构, 主要原因是 ()

(1) 获取先进技术 (2) 利用科技人才 (3) 利用当地的原料 (4) 占领美国市场

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (3) (4) D. (1) (4)

6.松下公司的日文版聋哑儿童学习系统已经成熟, 该公司又在我国设立研发机构。其目的是 ()

(1) 利用我国的先进技术 (2) 利用我国的科技人才 (3) 利用我国的廉价劳动力 (4) 占领我国市场

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

人口负担系数是指人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄 (15~64岁) 人口数之比。人口生理密度是指适合于农业用地的单位面积上的人口数。图甲是我国某市人口的年龄构成图, 图乙是该市人口密度与人口生理密度统计图。读图, 回答7~8题。

7.按常住人口计算, 该市人口负担系数较高 (约为40%) , 但该市却是我国主要的劳务输出地区之一。这说明该市 ()

(1) 人口自然增长较快 (2) 人口以迁出为主 (3) 人口合理容量较小 (4) 人口老龄化问题较为突出

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

8.针对该市人口生理密度的现状, 合理的做法是 ()

A.严格控制人口增长, 扩大该地区环境承载力

B.合理保护耕地资源, 促进农村剩余劳力转移

C.扩大农业用地面积, 缩小城市用地规模

D.重点治理荒漠化土地, 提高土地生产力

干旱是我国普遍存在的气象灾害。图甲是我国某省区轮廓图, 图乙是楚雄常年降水量与蒸发量对比图。读图回答9~11题。

9.楚雄最严重的旱情多发生在 ()

A.冬春季节B.春夏季节

C.夏秋季节D.秋冬季节

10.读图乙, 判断导致蒸发量最大的季节出现在该时段的主要原因是 ()

A.纬度低, 气温高, 降水少, 海拔高, 地表植被覆盖差

B.太阳辐射强, 气温高, 降水少, 日照多, 风力较强

C.北方冷空气势力强, 太阳辐射弱, 降水少, 日较差大

D.喀斯特地貌分布广, 易漏水, 径流少, 地表干燥

11.图甲所示省区是世界上最适宜种植鲜花的地区之一, 花卉种植发展得非常快, 鲜切花已成为该省农业的亮点。与西欧“鲜花王国”荷兰相比, 该省发展花卉种植业的优势区位条件是 ()

(1) 低纬度、高海拔的气候条件 (2) 土地和劳动力成本较低 (3) 政府扶持, 科技投入较多

(4) 交通便利, 市场潜力大

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (1) (4) D. (3) (4)

读我国东南某市辖区1978~2002年农业内部各业用地数量变化图, 回答12~13题。

12.由图可知, 用地面积增加最多的是 ()

A.粮食种植B.蔬菜种植

C.果树种植D.水产养殖

13.导致该市辖区农业内部各业用地发生变化的最主要因素为 ()

A.热量B.土壤

C.城市化D.生产技术

下图示意某流域水循环的不同环节, 读图回答14~15题。

14.图中甲、乙、丙三个环节分别是 ()

A.下渗、坡面降水、壤中流

B.壤中流、下渗、坡面降水

C.坡面降水、下渗、壤中流

D.坡面降水、壤中流、下渗

15.当降水量相同时, 下列因素对径流不同环节的影响符合实际的是 ()

A.地表起伏大, 坡面水流慢

B.植被覆盖率高, 截留雨水多

C.岩体破碎多, 地下径流小

D.降水强度大, 坡面雨水下渗多

降水相对变率是降水平均偏差 (实际降水量与同期多年平均降水量之差) 占多年平均降水量的百分比, 是衡量降水稳定程度的指标。下图为世界局部地区降水相对变率 (%) 分布示意图, 读图完成16~17题。

16.图中降水相对变率分布的一般规律是 ()

A.年降水相对变率随纬度升高而升高

B.从沿海到内陆年降水相对变率逐渐变小

C.地势越低的地区, 年降水相对变率越小

D.降水量大的地区, 年降水相对变率小

17.关于 (1) (2) (3) (4) 四地的叙述, 正确的是 ()

A. (1) 地受地形影响, 年降水相对变率小

B. (2) 地常年受东南信风影响, 年降水相对变率小

C. (3) 地年降水相对变率大, 水旱灾害多发

D. (4) 地年降水相对变率较大, 导致动物大规模季节性迁徙

下图为某日某时欧洲西部某地区海平面等压线分布图 (单位:百帕) 。读图, 回答18~19题。

18.受不同天气系统影响 ()

A.甲地风向为东南风

B.乙地狂风暴雪

C.丙地有连续性降水

D.丁地雨过天晴

19.与同纬度大陆东岸地区相比, 该区域 ()

A.日出时间晚, 白昼时间短

B.气温较高且年较差较大

C.植被以常绿阔叶林为主

D.河流径流量季节变化小

读以某半球的某点为中心的俯视图 (M点为极点, a表示晨昏线, MP和MO为两条经线, 且P点为a线上的最高纬度) , 回答20~22题。

20.若图示区域为南半球且该区域处于夏半年, P点的纬度为71°, 则此刻的时间大致是 ()

A.6月20日B.1月25日

C.9月20日D.3月15日

21.若P点经度为30°E, 且与O点位于同一经线上的大部分地区的气温达到一天中最高值, 则此时北京时间为 ()

A.18时B.20时

C.4时D.8时

22.下列关于P、O两点的说法, 正确的是 ()

A.P、O两点到M点的距离相等

B.在O点比在P点先看到日出

C.线段PO为球面上P、O两点间的最短距离

D.P、O两点的正午太阳高度相等

二、综合题 (共56分)

23. (8分) 城市群 (又称城市带、城市圈、都市群或都市圈等) 指以中心城市为核心, 道路等向周围辐射构成的城市集合。城市群的特点反映在经济紧密联系, 产业分工与合作, 交通、社会生活、城市规划和基础设施建设相互影响等方面。多个城市群或单个大的城市群即可构成经济圈。根据材料及相关知识, 完成下列各题。

材料一2013年“两会”期间, 重庆代表团向全国人大提交了《重庆成都城市群建设成为引领西部地区发展的国家级城市群的建议》, 意在促进成渝经济区发展成为内陆城市群, 成为我国经济的第四增长极。

材料二我国城市群分布及成渝经济区规划范围示意图。

(1) 从社会经济因素方面简要说明成渝城市群的形成基础和发展条件。 (4分)

(2) 简述城市化对地理环境各要素可能带来的不利影响。 (4分)

24. (14分) 孔雀河 (博斯腾湖与罗布泊之间河段) 位于南疆塔里木盆地, 传说东汉时班超曾饮马于此, 故亦称饮马河。孔雀河是罕见的无支流水系, 全长785公里。读新疆区域图及博斯腾湖附近水系分布图, 结合所学知识, 回答下列问题。

(1) 根据图中信息, 说明孔雀河为无支流水系的自然原因。 (4分)

(2) 比较图中两条河流径流季节变化特征的差异, 并分析两者径流季节变化特征出现差异的原因。 (6分)

(3) 说明孔雀河流域发展农业的不利自然条件, 并说出该地在发展农业过程中需注意的主要问题及应对措施。 (4分)

25. (12分) 下图示意H市及其周边地区。阅读图文材料, 回答下列问题。

拥有百万人口的H市为我国西南地区较富庶的重工业城市, 该市及其周边地区是我国热带、亚热带水果和冬季蔬菜生产基地。

(1) 分析该地区河谷可生产优质热带水果的有利气候条件。 (5分)

(2) 从交通运输角度分析该地蔬菜远销北方市场成本高的地理原因。 (3分)

(3) 简析该市发展农产品深加工的有利社会经济因素。 (4分)

26. (12分) 阅读图文资料, 完成下列要求。

材料一Z岛农业系统因土豆遗传资源的多样性和种植方式的独特性被列为全球重要农业文化遗产。

材料二土豆为喜光作物, 其要求地温较稳定;喜水分多且透气性好的土壤;宜施有机肥, 忌渍水。

(1) 根据土豆生长习性推断Z岛土豆主要种植区的位置, 并说明其区位特点。 (4分)

材料三将土壤堆高起垄, 于垄中播种土豆, 再覆盖枯草。这是Z岛种植土豆的传统方法。如下图所示。

(2) 分析Z岛传统种植方式对土豆生长条件的改善作用。 (4分)

材料四近年来, Z岛有居民购买农业机械, 为发展土豆制品产业而大面积种植单一品种的土豆。

(3) 你是否赞同Z岛大规模发展土豆制品产业, 请说明理由。 (4分)

请考生从27、28、29三道地理题中任选一题作答, 如果多做, 则按所做的第一题计分。

27. (10分) 【旅游地理】

阅读资料, 回答下列问题。

材料一自2008年7月开放大陆居民赴台湾团队旅游至2012年年底, 大陆居民赴台湾团队旅游人数已经达到300万人次, 个人游市场也在迅速发展。由于赴台旅游需求旺盛并且向深度、个性化、年轻化发展, 加上个人游试点城市范围扩大, 旅游业界看好赴台旅游市场。

材料二进入台湾旅游人数排前五位的省市及其占台湾旅游市场份额统计表。

(1) 简述台湾旅游的中国大陆客源地的分布特点。 (4分)

(2) 分析形成台湾岛旅游资源多样性的原因。 (6分)

28. (10分) 【自然灾害与防治】

滑坡的发育过程可分为蠕动变形、剧烈滑动、渐趋稳定三个阶段。处在不同阶段的滑坡体, 其防治措施不同。处于渐趋稳定阶段的滑坡体, 如遇到诱发因素, 可能重新活动。

(1) 根据图中滑坡体上的树木形态, 判断滑坡体所处的阶段, 并说明理由。 (4分)

(2) 如何减轻渐趋稳定阶段的滑坡体“复活”而造成的危害? (6分)

29. (10分) 【环境保护】

读中国部分地区水土流失分布图, 其中甲、乙两地区是我国水土流失典型地区。

(1) 试从自然地理角度分析甲、乙两地水土流失成因的差异。 (4分)

(2) 水土流失对地理环境有哪些危害? (6分)

参考答案与解析

1.C由图中的经纬度可知, 芬兰位于欧洲北部高纬度地区, 其自然植被为亚寒带针叶林。

2.B依据图例查找图中森林工业, 可以看出森林工业主要分布在交通枢纽附近或交通线的沿线, 由此概括出影响芬兰森林工业分布的主要因素是交通运输。

3.B比较水库修建前后湖泊横截面示意图可以看出, 修建水库后, 河流的河床加深了, 这说明河流的下切侵蚀加强, 沉积作用减弱。

4.C由于大坝建在河流和湖泊上游, 库区蓄水, 则减少了河流对下游湖泊的输水量。汛期时, 河流补给湖泊, 由于库区蓄水, 所以注入湖泊的水量会比建坝前减少, 湖泊水位也偏低;枯水期, 湖泊补给河流, 由于湖泊水位与河道水位的高差增大, 所以从湖泊流出的水较建坝前更多, 水位更低。

5.A美国“硅谷”是全世界的人才“高地”, 科技中心。我国联想、四通等公司的研发机构设立在“硅谷”, 是为了能获得较广泛的技术与信息交流, 从而与世界保持同步。

6.C松下公司的日文版聋哑儿童学习系统已经占领了日本市场, 但为进一步扩大市场份额, 其必须能“因地制宜”, 进一步开发适合汉语学习的系统, 所以该公司在我国设立研发机构, 利用中国的科技人员, 开发适宜中国聋哑儿童学习的系统。

7.C由甲图可知该市人口负担系数较高, 其主要是因为65岁及以上老年人口比重大, 而且仍旧在增大;该市是我国主要的劳务输出地区之一, 主要是因为该地人口总数多, 特别是劳动力人口总量大, 而该地人口生理密度小, 环境人口容量小, 缺少可以耕种的土地。

8.B由乙图可以看出, 该市人口密度小, 但生理密度大, 说明耕地面积小, 耕地资源是环境人口容量的“短板”, 所以该市在未来的发展中要采取B选项中的策略。

9.A干旱形成的自然原因是降水少、蒸发量大。从图乙中看, 蒸发量远大于降水量的时期是3~4月份, 其次是1~2月份, 所以楚雄最严重的旱情多发生在冬春季节。

10.B从图中看, 蒸发量最大的时期是3~4月份。其原因是此时太阳直射点已经从南半球逐渐移动到了北半球, 该地的温度迅速增高, 蒸发量加大, 而此时雨季还未到来, 阴雨天少, 降水少, 大气对太阳辐射的削弱少。

11.A考生要确定云南与荷兰花卉种植的比较优势, 就必须熟悉两地位置、经济状况等基础知识。低纬度、高海拔的地理位置, 使云南省四季如春, 光照充足, 非常适宜多种花卉生长。而位于北纬50度附近, 气候温凉且常年降水较多的荷兰, 就不如云南省的气候条件。云南位于发展中国家, 其劳动力成本比西欧发达国家低, 花卉价格相对便宜。但科技、交通、市场方面, 云南就不占优势了。

12.B按照判读统计图的步骤认真读图是解答本题的关键。由图可知, 1978~2002年蔬菜种植面积扩大15 000公顷, 果树种植面积扩大约3500公顷, 水产养殖面积扩大约5500公顷, 粮食减产, 所以蔬菜种植用地面积增加最多。

13.C随着城市化的发展、人口的增多和生活水平的提高, 人们对蔬菜、水果的需求增加, 且相对于粮食而言此类农作物的保鲜期较短, 价值较高, 所以农业用地是在根据市场需求发生变化。

14.C降水一部分直接进入河道内, 另一部分降到坡面。坡面上经蒸发、下渗后剩余的水, 汇集起来形成地表径流。下渗的水通过在土壤中流动, 汇集形成地下径流。最后, 地下径流与地表径流都汇入海洋。

15.B地表起伏大, 坡度陡, 水流快, 所以A选项错误。植被覆盖率高, 则植被对雨水的阻力大, 流水慢, 下渗量多, 截留雨水多, 所以B选项正确。岩体破碎, 裂隙多, 则雨水容易下渗, 地下径流大, 所以C选项错误。降水强度大, 历时短, 则坡面下渗量少, 所以D选项错误。

16.D本题需要考生掌握世界降水量的分布规律。从图中看, 赤道地区为热带雨林气候, 降水量全球最大, 降水变率小, 而回归线附近的大陆西岸为热带沙漠气候, 降水量少, 降水变率大, 所以D选项的叙述与事实相符。

17.B熟悉各个地点的气候类型及各气候类型的形成原因是解答本题的关键。 (1) 地受赤道低气压带影响, 降水多, 年降水相对变率小, 所以A选项错误。 (2) 地同为热带雨林气候, 但其形成的原因是常年受来自海洋的东南信风影响, 加上暖流的增温、增湿作用, 年降水多且相对变率小, 所以B选项正确。 (3) 地为热带沙漠气候, 人口少, 经济活动少, 灾害影响小, 所以C选项错误。由图可看出 (4) 地年降水相对变率较小, 但是该地季节降水差异大, 其导致动物大规模季节性迁徙, 所以D选项错误。

18.C甲地此时应为西南风;乙地位于高压中心附近, 以晴天为主;丙地位于暖锋前, 会形成连续性降水;此时冷锋还没有到达丁地, 丁地正处于暖气团一侧, 应为晴天。

19.D与同纬度大陆东岸的温带季风气候区相比, 日出的地方时及白昼长短都是相等的, 所以A选项错误。欧洲的温带海洋性气候区受海洋影响大, 气温年较差较小, 所以B选项错误。欧洲北纬50~60度附近, 植被以温带落叶阔叶林为主, 所以C选项错误。由于欧洲西部为温带海洋性气候, 降水量的季节分配比较均匀, 河流径流的季节变化小, 所以D选项正确。

20.B将题目所给的局部图转换成俯视图是解答本题的关键。由于南半球夏半年晨昏线与极圈 (66.5°S) 相切时是12月22日前后, 且此时P点的纬度为71°, 因此选B项。

21.A因P点为晨昏线与纬线的切点, 其地方时可能为0点或12点。又因O点所在经线的大部分地区气温达到一天中最高值时为14点左右, 由此可以确定P点的地方时为12点。然后据此求出北京时间 (东经120度的地方时) 即可。

22.C因为P点是晨昏线与纬线的切点, 其到极点的距离最短, 所以A选项错误。因P、O同在晨昏线上, 所以两地的人们在同一瞬间看到日出, 所以B选项错误。因为晨昏线所在平面经过地心, 所以晨昏线上任意两点之间的劣弧都是其最短距离, 所以C选项正确。因为P、O并不在同一条纬线上, 其正午太阳高度不等, 所以D选项错误。

23. (8分) (1) 人口众多, 城市密集;产业集聚, 市场化程度高;交通便利;国家政策支持;世界产业转移带动城市发展。 (至少答出四点, 给4分。言之有理可酌情给分)

(2) 生产活动以及交通工具废气排放增多, 可能影响气候, 出现城市热岛现象;城市生产生活排放的各种废弃物, 使河湖水质恶化、水量变化;城市建设可能导致城市土地利用不合理, 土地质量下降;森林、水域面积减少, 使生物多样性减少。 (至少答出两点, 给4分。言之有理可酌情给分)

24. (14分) (1) 流经地势相对平坦的沙漠区, (2分) 降水稀少, 难以形成有效的地表径流。 (2分)

(2) 孔雀河径流特征:季节变化小。 (1分) 原因:博斯腾湖水是其主要补给水源, 径流量稳定少变 (博斯腾湖的调蓄作用) 。 (2分)

塔里木河径流特征:季节变化大。 (1分) 原因:高山冰雪融水是其主要补给水源, 补给量随气温变化而变化, 冬季断流, 夏季流量大。 (2分)

(3) 不利自然条件:地处温带大陆性气候区, 气候干旱;沙漠广布, 耕地资源少;荒漠化严重;灌溉水源有限。 (答出任两点即可, 每点1分, 共2分) 问题:开垦、耕作过程中出现土地沙漠化和盐碱化。 (1分) 措施:采用喷灌与滴灌技术, 发展节水农业;利用独特的沙漠气候优势 (光照强、昼夜温差大) , 发展需水量少 (耐旱作物) 、高产、优质的特色农业;采用休耕技术, 保护表土。 (答出任一点即可, 共1分)

25. (12分) (1) 纬度较低, 年均温高; (1分) 高大山脉阻挡冷空气南下, 基本不受寒潮影响; (1分) 气候干燥, 多晴天; (1分) 光照充足, 太阳辐射强, 昼夜温差大; (1分) 河谷地形, 土壤肥沃, 灌溉便利。 (1分)

(2) 运输方式以公路、铁路为主, 线路少; (1分) 山地多, 地表起伏大, 运输效率低 (速度慢) ; (1分) 运输距离长, 蔬菜易腐烂。 (1分)

(3) 政策支持;农产品丰富;水电充足;市场需求量大;工业化和城市化水平较高 (工业基础较好) ;劳动力较丰富。 (每点1分, 任答其中四点即可, 共4分)

26. (12分) (1) 位置: (岛屿) 东部。 (2分) 区位特点: (1) 位于西风背风坡, 日照时间较长; (2) 受沿岸寒流影响较小, 气温较高; (3) 人口密度大, 有机肥多。 (每点1分, 任答其中两点即可, 共2分)

(2) (1) (覆盖枯草能) 减少昼夜温差, 保持地温稳定; (2) 利于雨水下渗, 减少土壤水分蒸发 (保证土壤水分充足) ; (3) (枯草腐烂后能) 增强土壤透气性; (4) 增加土壤有机质 (肥力) ; (5) (通过垄沟排水, ) 避免渍水; (6) 减少垄上杂草生长 (避免杂草与土豆争水争肥) 。 (每点1分, 任答其中四点即可, 共4分)

(3) 观点一:赞同。 (1分) 理由:扩大就业, (1分) 增加收入, (1分) 促进经济发展。 (1分)

观点二:不赞同。 (1分) 理由:使 (Z岛) 土豆遗传资源减少, (1分) 不利于 (Z岛) 传统种植方式的保护, (1分) 有碍 (Z岛) 旅游业的可持续发展。 (1分)

(以上两种观点任答其一即可得4分。其中, 表明观点得1分, 理由合理且充分得3分。其他合理答案酌情评分, 但本小题总分不得超过4分)

27. (10分) (1) 多为邻近台湾 (2分) 、经济发达的东部省区。 (2分)

(2) 地形地质复杂, (2分) 气候多样, (2分) 形成丰富的自然旅游景观;历史、文化和发展水平的差异, (2分) 形成丰富的人文旅游景观。

28. (10分) (1) 处于渐趋稳定阶段。 (2分) 理由:滑坡体运动使树木倾斜, 而当滑坡体长时间稳定下来时, 树木向上生长的形态才得以保持。 (2分)

(2) 加强对渐趋稳定阶段的滑坡体的识别和监测;采用工程和生物措施加固滑坡体;搬离高风险区域;加强宣传教育, 提高居民防灾意识;进行工程建设时要注意避开滑坡体等。 (只要答案合理, 任答其中三点即可, 共6分)

29. (10分) (1) 甲地区 (黄土高原) 沟壑纵横 (千沟万壑) , 土质疏松, (垂直节理发育) ;乙地区 (云贵高原) 喀斯特地貌广布 (地势崎岖不平) , 土层浅薄。 (4分)

2011第一学期总结篇8

（2011—2012学年第一学期）吴成山

时间飞逝2011年即将结束，为总结经验，吸取教训，今后更好的开展政史地教研工作，不断提高我校的政治、历史、地理学科的教学质量，特将我组本学期教研工作总结如下：

一、教研组概况：

我组现有教师5人，高级教师1人，中教二级教师4人。全组教师均为大学本科以上学历，朱新凤是学校的党支部书记，吴成山担任班主任和带七九年级八个班历史课，寇慧担任班主任和带八九年级7个班历史政治课，马婧担任七八年级政治课，蒋春梅担任七八年级6个班地理课。由于各科老师代课跨头太多和各科只有一个专业教师，所以不利于本组教研活动的开展如：集体备课。

二、教师师德表现

教师本人是学校最重要的师表，是直观的最有益的模范，是学生活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习，提高政治素养和教学能力，执行和落实学校的各种规章制度，从不无故缺席。遵守职业道德，积极推行素质教育，以高度的责任感，为人师表，积极完成各项教学教研工作。

三、教研组工作1、2011年10月我组马婧老师去山东杜郎口中学学习，回来把在杜郎口所学到给全校老师做了讲座，教师们收益匪浅。

2、强化业务学习，转变教师观念。

本学期我们政史地教研组充分利用每周四教研活动时间，组织教师认真继续学习杜郎口教学模式和新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩，工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性，达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。

3、2011年10月19日，吴成山、寇慧、马婧、蒋春梅参加在八中举行的初中历史市区教研活动，吴成山老师上了一节公开课，受到其他学校老师的高度评价同时也肯定了我校的课改成绩。

4、政治、历史、地理每位教师出一份阶段性测试卷。期中考试阅卷、质量分析、半学期工作小结，阶段性检测考试前（4月中）全面检查导学案及作业情况。狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率，认真督促检查知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题，争取取得好成绩。

5、2011年11月19日，吴成山、寇慧、马婧、蒋春梅分别上了校内公开课。

5、2011年11月21日，马婧在四中为全市政治老师做杜郎口学习汇报讲座。

6、2011年11月23日，蒋春梅在十六中为全市地理老师上了一节公开课，我组其他三位老师一起前往。

7、期末检测及质量分析，教学常规工作检查，期末工作总结。

8、开展的学生活动有:10月吴成山开展七年级学生以历史为主题的手抄报大赛；11月寇慧组织八年级学生观看了爱国主义历史教育片《复兴之路》；12月马婧为八年级同学做了青春期讲座和七年级政史地知识竞答；

在这一学期的教学实践中，我组教师狠抓课堂教学，通过抓课前导学案预习、课堂讨论交流、展示、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性

四、成果展示

1、在自治区组织的“爱祖国、爱新疆、民族团结一家亲”知识竞赛中，吴成山老师辅导的王婷，朱展鹏获、吕石晓自治区二等奖，范渝浩、张源获三等奖；

2、吴成山的《独立自主的和平外交》说课稿发表在石河子教研2011年第三期；

3、本学期我组吴成山、马婧、蒋春梅共承担师市3节市公开课，受到好评。