中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势

2024-06-08

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势（精选12篇）

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇1

中国人民大学信息资源楼321室

优势一：学院优势

中国人民大学商学院作为我国工商管理教育的重要基地，成立于1950年，是我国最早开办MBA教育的商学院之一。2010年，商学院在成立60周年之际率先通过了国际EQUIS认证。国内唯一同时拥有企业管理、会计学、产业经济学三个国家重点学科的学院，学科综合实力在国内高校名列前茅。中国人民大学商学院是全国工商管理一级学科点，在国内同等院校中，率先获得企业管理、会计学博士学位授予权，在首次国家重点学科评估中，企业管理学科成为唯一的国家重点学科。

优势二：学术地位

中国人民大学商学院是我国最早开办管理教育的商学院，在我国经济管理学界具有极高的学术地位。将“突出优势学科，推动科研发展，形成相辅相成、各具特色的研究团队，运用深厚的学术积淀，培养理论水平与实际操作能力兼备的一流管理人才”作为发展战略。在60年的发展历程中，商学院为企业和政府培养了大批专业的经济管理人才；为中国的高校培养了大量师资；开设了许多新的教育项目；开辟了许多新的研究领域；编写的教科书曾在国内高校广泛使用；为政府的决策和企业的改革发展积极进言献策，是中国管理教育重要的开创者。

优势三：师资优势

商学院汇聚中国人民大学最强的师资阵容，结构完整，教学科研实力雄厚，绝大多数教师拥有国内外知名大学博士学位，有丰富的教学经验。现有专职教师 150人，其中教授 50TEL: 010-62515519010-82500681

人、副教授 58 人。

优势四：教学内容

商学院积淀了深厚的学术传统，形成了独特的教学风格。企业管理专业，以MBA核心课程为主，秉承商学院国际化的教育特色，结合中国特色的企业管理实践模式，创建出独具中国特色的企业管理教育体系，旨在培养理论功底扎实且具有开拓创新精神、国际战略眼光、决策应变能力和实践操作能力的高级经营管理人才。

优势五：对外交流

商学院企业管理专业作为全国重点学科，以其国际化的具有前沿性的教学模式闻名于国内外，经常与国内外著名大学进行教学科研交流。此外，还有多位海内外著名院校的访问学者定期为商学院学生讲学授课，国内外著名教授前来商学院举办讲座，传播前沿知识。与若干海外院校有合作办学项目，以利于推进国际化进程和国际知名度，借鉴海外合作院校的管理经验，促进院际学术交流。

优势六：毕业生去向

中国人民大学商学院的管理教育与国家的经济发展紧密相联，为中国培养了数以万计的经济管理人才。商学院企业管理专业以其绝对的优势，在国内外同等院校中享有较高的声誉，毕业生以其理论功底扎实且具开拓创新精神、国际战略眼光和决策应变能力在国内外的企事业单位中广受欢迎，广泛就职国内外著名公司和管理机构，活跃在国内大城市的各类工商企业、银行与证券公司、会计师事务所等中介机构、知名大学以及政府经济管理部门等。

2011年中国人民大学企业管理在职研究生五大研究生方向

01.企业管理方向

面向金融机构、中介机构和政府管理部门招生，企业管理方向在职研究生课程进修班着重培养具有战略眼光和创新挑战精神的管理者，具有较强分析和解决能力的理论研究人才，强调企业管理理论基础的同时，更注重综合素质的提高。

02.市场营销方向

市场竞争日趋激烈的今天，市场营销日益成为企业发展的核心业务，市场营销专业人员存在着巨大缺口。该课程从学习市场营销及工商管理方面的理论和知识，训练营销方法与技巧，增强分析和解决营销问题的能力入手，培养适应社会经济发展的高层次专门人才。03.人力资源管理方向

人力资源管理方向在职研究生，从人力资源的获取、整合、保持与激励、控制与调整这些人力资源管理管理基本职能出发，结合企业管理的相关知识。该课程培养企业里专门人力资源管理人才和高级企业管理人才，培养人力资源管理在职研究生的专业才能与决策能力。04.项目管理方向

随着全球经济一体化进程的加快以及新技术革命带来的变化，席卷全球的项目管理热潮代表着现代管理学的最新发展趋势，其对项目管理人才的需要与日俱增。该课程主要培养在企业、政府机关、事业单位、学校以及部队等采取项目管理的方式来管理各项任务的人才。05.财务与金融方向

伴随着国内资本市场的发展，金融业日益繁荣，社会上财务与金融高级人才出现巨大缺口。为适应社会经济发展对高层次财务与金融管理专门人才的需要，并协助企业和个人应对市场的机遇与挑战，中国人民大学商学院面向企业、银行业、金融公司等部门开设企业管理

财务与金融方向在职研究生课程进修班。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇2

城市规划设计系设有城市规划设计研究所,研究方向主要包括中小城镇发展与规划、城市设计、风景名胜区规划设计、新农村规划建设、城镇景观风貌规划、绿色基础设施建设与修复治理等。近年来,城市规划设计系教师主持国家自然科学基金及部省级科研项目多项,主持或参与各类横向规划设计工程项目50余项。

诸城市潍水商业步行街城市设计

设计简介

项目名称:诸城市潍水商业步行街城市设计

项目地点:山东省诸城市潍河南岸

规划面积:12公顷

设计时间:2009年

本项目位于山东省诸城市潍河南岸,西临和平街大桥,与潍河公园隔河相望,规划面积约12公顷,主要功能为集商业、餐饮、休闲娱乐及时尚展示为一体的多功能商业步行街区。

规划以“街·坊”为构思切入点,设计了一系列不同功能具有围合感的“街坊”,并以一条绿色步行街将这些“街坊”联系起来,同时该方案还通过一系列景观视廊将潍河的自然风光引入到商业步行街中,塑造一个空间组织流畅,景观环境愉悦的现代商业步行街区。

苏州市胥王山农业生态旅游风景区规划设计

苏州胥王山农业生态旅游风景区规划范围以清明山为中心,北到子胥路南侧,西南以苏州绕城高速为界,东到东山大道,总规划面积约760公顷。规划以绿树、湖光、山色为背景,以丰富的植物景观和物种多样性为载体,以乡村文化、田园风光、休闲体验、农事活动为特色,以现代农业生产为核心,以“农”为形,以“旅”为魂,以“富”为本,发展生态观光农业与新农村建设相结合,逐步建设成环太湖乃至长三角地区高品位特色生态园,成为人们回归自然的生态空间、感受文化传统的精神家园和放松身心的休闲胜地。

规划设计理念强调:

(1)生态优先,严格保护生态环境,将环境保护、农业生产和旅游观光、新农村建设综合考虑,努力做到社会效益、环境效益和经济效益的同步提高;

(2)充分体现文化生态旅游的特点。从农业观光、文化追忆、生态体验等方面进行创意,提供一个适合不同层次游客休闲的场所,以缓解城市紧张的生活节奏;

(3)深入挖掘吴文化“水+鱼+稻+桑蚕+桥+船”的内涵,为游客提供一种真实的、可观的、可体验的全方位的体验空间;

(4)生产性、参与性和观赏性相结合,合理利用土地资源,发展高质量、高效益的精致农业,以此带动旅游、农产品等行业发展,促进农村的经济发展;

(5)服从苏州城市总体和旅游规划的要求,使观光园的规划具有良好的可操作性和可实施性,以及适度的超前性,同时安排好项目建设前期与后期的过渡与衔接。

设计简介

项目名称:苏州市胥王山农业生态旅游风景区规划设计

项目地点:江苏省苏州市吴中区胥口镇

规划面积:760公顷

设计时间:2008年

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇3

【中图分类号】TB-4

项目来源：2010JGZ037 新世纪广西高等教育教改工程重点项目

一、百色学院工程管理优势特色专业建设现状分析

百色学院工程管理专业于2008年开始招生，主要培养能够从事工程项目管理、工程项目融资管理、房地产开发营销管理等较为复杂的工程管理实务工作的，下得去、留得住、用得上、干得好、能发展的，心有谋划能力、眼有洞察技能和手有成事本领的较高层次的应用型、复合型工程管理人才。百色学院工程管理专业2008年设立在经济与旅游管理系，2012年经济与旅游管理系更名为经济管理系，2015年从经济管理系分出归属于二级学院管理科学与工程学院。因此从08年至今百色学院工程管理专业就适应地方经济发展和社会需要以职业资格证为依托，构建以职业能力为主线的人才培养模式，优化人才培养方案，不断进行实践教学创新，组建了一支年富力强、专兼结合朝气蓬勃的教学团队。

由于百色学院工程管理专业办学历史较短，教师普遍比较年轻，专业建设目前存在不足之处有体现工程管理专业学生核心竞争力的课程建设需要加强，教师的教学科研水平需提升，教学团队中高专业技能型双师教师较少，学生的动手能力需要提高。不仅如此，该专业面临着同类院校相同专业之间的竞争和与土木工程专业毕业生的竞争。目前国家“一路一带“发展战略和左右江革命老区振兴计划，仅滇黔桂地区就需要大批的工程管理专业人才，同时百色学院面临向应用技术大学的整体转型，百色学院澄碧新校区在日新月异的变化，所以专业建设有较好的机遇。因此机遇与挑战并存，工程管理专业要抓住机遇克服困难大力发展。

二、百色学院工程管理优势特色专业专业建设内容

（一）、构建“校中厂，厂中校”式互利共赢的校企合作办学

为了实现以人才培养、专业建设、科学研究、经济社会服务作为校企合作办学的主要内容，打造校企互动发展、优势互补、互利共贏的协同创新发展平台，充分释放院校的人才、设备、信息和技术活力，依托企业的资金、政策和平台优势，发挥院校在人才培养、专业建设、科学研究、经济社会服务的积极作用，促进学校和企业的产教结合可持续发展。构建校企合作办学组织机构与运行机制促进校企合作办学有序开展，以“引企入校”作为校企合作办学的内向发展模式，建立校内实习实训课堂，以“推校入企”为校企合作办学的外延发展模式，建立校外实习实训基地。下面以广西建通投资集团为例说明为我院校企合作模式。

首先，由学校提供设备、专业人才、资金；企业提供高级管理人才、资质和部分社会资源共同建立名义上隶属于某大型企业而实际由我校控制的项目管理分公司，建设“校中厂”。分公司独立承接工程项目管理业务，并每年向总公司提交管理费。广西建通投资集团总公司每年为分公司提供资质和必要的技术支持。该方案可以在短时间内提高我校的专业资质，进而承接大量的校内外工程项目管理业务。通过若干年的孕育，校企共建的分公司就可以申请独立资质成为桂西地区具有影响力的项目管理企业。通过这种方式，我院的师生将得到大量的实践项目。广大学生将得到丰富的项目管理实践锻炼，而教师也可以在项目管理实践中搜集教学素材，提高专业能力，扩展专业科研领域。同时广大师生与学校也可以通过这个分公司获得丰厚的经济回报其次，学院与广西建通投资集团合作实施“厂中校”育人模式，学生将在专业教师的带领下赴广西建通投资集团的施工工地边实践边学习，把课堂设在企业的工地，从而实现教学内容、教学过程与职业标准和施工生产过程全面对接。同时，学院还聘请公司技术专家担任兼职教师，指导学生实践训练。这一模式的实施，对促进我院大学生职业能力和就业竞争力的提高将发挥积极作用。

最后，通过成立的工程咨询分公司平台，鼓励师生利用校内资源设备承接政府部门和科研院所外包的调查类、研究类和分析类业务，并以调查报告、咨询建议书、研究报告等形式生成服务成果。因此利用企业的技术优势和项目优势，发挥学校的人力资源优势，加强校企合作育人，盘活学校资产，可以实现校企之间互利双赢。

（二）、加强专业核心课程建设

聘请企业专家指导专业核心课程建设，突出职业技能的针对性，明确课程教学目标课程教学内容体现工程管理专业工作的行动导向，重点从“网络课程、优秀教学课件、特色教材、特色实践教学平台”四个方面入手，构建“四位一体”的特色课程发展平台，将课程建设与学术研究紧密结合，突出特色。选择课程测试的方法，评定学生课程成绩。用现代教育技术，改革教学方法手段；强化实践教学环节，构建实践教学体系；建立有效激励机制，搭建学生评教平台；注重课程特色建设，强调优良教学效果。根据专业的特点，建立完善实践教学体系，重点建设校内实验室和校外实习基地，注重完善模拟实验和专业实习，建成参观见习、仿真模拟、专项能力训练和毕业综合实践多种形式相结合的新的实践教学体系，培养学生扎实的理论功底和过硬的实践能力，培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。

（三）、强化教学团队建设

围绕专业建设，以校企合作为平台，加强师资队伍和学术梯队建设，提升教师实践能力，按照培养与引进并举、以培养为重点的原则，以创新能力为核心，重点培养专业带头人，注重培养教师骨干队伍，积极培养中青年教师队伍，抓紧培养急需紧缺专业教师队伍，大力引进紧缺专业教师，重视发展双师型教师，柔性引进企业家教师，打造教学、科研、竞赛、社会服务、创新创业有机结合的创新型教师队伍。

（四）、学生创新创业能力培养

成立创新创业联合会，定期举办创业能力培训。组建创业团队，进行创业策划实践，并以成熟团队的形式参加专业竞赛。实施大学生创新创业训练计划，举办各类创新创业竞赛，广泛开展创新创业实践活动。鼓励和引导企业、行业协会、社会组织、公益团体等采用多种方式建立大学生创新创业基金，从资金支持方面大力引导大学生创新创业。

（五）、服务地方经济社会发展

构建“校、政、企、研” 合作共建的特色研究团队长效发展机制。广泛深入采集企业需求，以企业需求和实际问题为导向申请科研项目。以左右江革命老区、边疆地区和滇黔桂交接地区为重点区域，为政府提供城镇化建设方面的咨询服务，大力促进科研成果转化，为区域城镇化发展提供智力支持。

三、百色学院工程管理优势特色专业专业建设预期效果

以分公司、办事处等形式引入实体企业1家，增加校外实践教学基地2给，继续优化人才培养方案，以职业能力为导向构建特色鲜明的人才培养模式，重点建设3～5门专业核心课程。培养骨干教师4名；培养、引进2名博士、4名高工；聘请具有行业背景的校外兼职教师6名。按照教学、科研、竞赛、社会服务、创新创业五大方向组建教师互助团队。培养“双师型”教师，重点鼓励青年教师考取创业咨询师资格证、一级建造師资格证、造价工程师资格证。成立专业发展联合会，完善协会内部结构和管理体制。制定各个专业协会工作制度，定期举办专业能力拓展活动。成立创新创业联合会，实现师生共同创业，共同开发创业教育资源的局面。引导师生根据创业取向组建创业团队，制定团队规章制度，实现创业培育严谨化。鼓励创新活动，举办第一届点子交易会和创新创业大赛，促进创新成果转化。制定指导教师包干培养、定点培养制度。构建大学生创业园、创业孵化园各一个，校外创新创业实训实践基地两个。力争取得当“挑战杯”大赛至少2组获奖，中科创创业大赛至少一组受到资助的成绩。确保开始孵化工程类企业至少2家，创意类企业3家，建立1个大学生校外创新创业实践基地。建立校、企、政、研四方合作互动平台，形成学校、政府部门、企事业单位和科学研究机构紧密合作，科学研究与工程行业发展紧密结合的长效机制。建立企业需求采集制度，制作企业需求委托板，对其进行动态更新。

参考文献：

[1] 鲍学英，王恩茂，黄山.兰州交通大学工程管理省级特色专业建设探讨兰[J].高等建筑教育2011（ 4）： 49-52.

[1]刘长久.特色专业建设与高水平教学团队培育的思考与实践[J].高教论坛2011（ 1）： 25-27.

[2]杨耀红，聂相田.工程管理本科专业教育特色及发展策略研究[J].华北水利水学院学报，2010（ 6）： 126-128.

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇4

在职研究生招生简章（吉林省）

在职申请硕士学位

产业经济学专业方向：品牌管理方向产业经济管理方向流通与营销管理方向黄金投资方向

首都经济贸易大学创建于1956年，是市属重点大学。经济学院建院基础的经济系创建于1974年，是北京市各大院校中建立经济系最早，也是师资力量最雄厚的院系之一。目前是中国拥有应用经济学一级学科博士授予权和博士后流动站，学院下设经济学系、国际经贸系和国民经济系三个教学单位，建有首都经济贸易大学经济研究所、世界贸易组织（WTO）研究中心、中国经济增长与经济周期研究中心、中国流通研究中心、数量经济研究中心、中国品牌研究中心等6个科研单位。同时，还建有一个经济运行和国际贸易实验室以及一个信息资料中心。【课程优势】

•重点学院：首都经济贸易大学经济学院是北京市重点建设学科，拥有经济学硕士点、博士点，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍。

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•重点学科：经济学专业是中华人民共和国教育部批准的第一批国家级特色专业。同时，经济学专业还是北京市品牌建设专业。数量经济学、国民经济学、产业经济学（贸易经济学）、国际贸易学是北京市重点学科，政治经济学是北京市重点建设学科。

•人脉平台：定期组织班级活动，参加课程学习的学员，可分享校内论坛、讲座，提升学识与视野，班级同学来自各行业，学习的同时搭建自己的人脉平台，有助于自己的工作与发展。【课程设置】

学位课：社会主义经济理论，西方经济学，国际经济学，货币银行学，财政学，科学社会主义理论与实践；

公共课：产业经济管理，市场营销，国际金融管理，商品流通理论与实践，物流与供应链管理；

专业论坛：

品牌管理方向：现代商业技术，品牌全力营销研究；

产业经济管理方向:现代商业技术，信息处理与黄金价格预测；流通与营销管理方向:新媒体经济，现代商业技术；

黄金投资方向:黄金价格影响因素分析，投资风险管理与投资咨询；专业课：

品牌管理方向：高级财务管理，营销传播与策划，市场调研与分析；产业经济管理方向: 渠道与销售管理，市场调研与分析，零售商业经营管理；流通与营销管理方向: 高级财务管理，营销传播与策划，零售商业经营管理；黄金投资方向: 信息处理与黄金价格预测，市场调研与分析，黄金投资风险识别与衡量；注：每年按首都经济贸易大学最新“研究生培养方案”及趋势调整设置。

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黄金投资方向

以培养经济与经营管理高级人才为目标，打造复合型高素质产业经营管理人才，产业经济学专业旨在培养具有坚实的流通经济理论基础，具备高层次管理思维和技能，在各类工商企业、金融机构、投资公司、经济管理部门及其它机构从事经营管理、市场分析、投资分析、国际商务，结合中国经济形势的需要培养具备文化产业管理专门知识与政策分析能力，掌握国内外文化产业新发展、新趋势和新特点，具有较宽知识面的复合型、研究型与应用型人才。【培养方式】

1、学制两年，利用周末及公众节假日上课；

2、北京周末班：利用周六或者周日上课；

3、全国假期班：利用公众假期面授；【入学条件】

1、遵纪守法、品行端正的在职人员；

2、大学专科（含）及以上学历；【报名手续】

1、填写首都经济贸易大学《在职研究生课程班报名登记表》；

2、交本人身份证、学历证书和学位证书复印件各1份；

3、交4张1寸同底免冠彩照；

4、交报名费200元；

5、经资格审查通过后，建立学生学籍档案；

6、学费15000元（两年）。【证书授予】

1.按教育部规定，完成该研究生班学习课程，经考试合格者，颁发金融学研究生课程班

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证书，证书加盖校长签名章、学校钢印和红印。

2．符合申硕条件的学员可申请硕士学位。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇5

艺术可以修身养性，也可以用来陶冶情操，现在艺术有了更好的发展。我们不仅可以通过学习艺术学来修身养性，陶冶情操，还可以通过学习它，从而使自己能得到更好的发展，获得更多的机会

艺术学在职研究生报考条件：1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规，品行端正，身体健康，能坚持在职学习者；2、获得大专以上学历者，旨在提高个人业务素质者，均可报名参加进修班学习；3、申请硕士学位者，须获得学士学位满三年，无专业限制。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇6

科学技术是第一生产力，为提高矿区企业的科学技术，使矿区经济的到迅速发展，近日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团前往冀中能源股份有限公司峰峰集团开展“发挥专业优势，科技服务企业”矿区调研实践。

清晨微风习习，伴着朝阳，实践团成员早早来到峰峰矿区，矿领导亲自热情地接待了实践团成员。在矿领导的.带领下，实践团成员参观了峰峰煤矿的电厂、洗煤厂、调度室等单位。参观过程中，实践团成员们发现，煤矿摒弃了原有的人工化生产，取而代之的是科技化、先进化、一体化的机械式生产。矿领导也给在场的同学们讲到，现如今，峰峰矿业集团的各大煤矿都已发展成为集科技、机器、智能于一体的现代化煤矿。这不仅仅是煤矿领导正确指导的结果，更是国家重视科学技术发展，注重生产力建设的成功试验。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇7

中国人民大学公共管理学院成立于2001年6月。目前学校已经具备了稳固的学科基础、完善的组织机构、良好的运行机制和高效的服务体系。

学院的学科建设依托中国人民大学深厚的学科底蕴，以公共管理一级学科为核心展开，其中，行政管理、区域经济学为国家重点学科，土地资源管理、教育经济与管理为北京市重点学科，学院拥有公共管理一级学科学位授予权。目前，学院共招收八个二级学科专业的博士生，十六个二级学科专业的硕士生，三个专业的本科生以及MPA专业学位研究生，学院设有公共管理博士后流动站。

截至2009年2月，学院有全职教师87人，其中教授27人，副教授35人，教师中拥有博士学位的81人，占教师总人数的93%；其中海外获博士学位15人，占教师总人数的17.2%。博士后研究人员6人。

目前，学校在校学生1937人，其中本科生383人，硕士研究生470人，博士生162人，全日制MPA58人，在职MPA研究生864人。

作为全国首批提供公共管理硕士（MPA）教育的院校，我院的MPA专业学位建设取得了显著的进展。我们创立的MPA核心课程首席教授制和MPA专业方向责任教授制为MPA的培养起到了关键作用。学院设立的二十个MPA专业方向，为学生提供了广阔的专业方向选择空间。七年来，我院已招收在职MPA2371名，其中，已有1507名获得MPA专业学位，毕业生已遍布全国。2007年，经教育部批准，我院成为全国第一个全日制MPA培养试点单位，目前，两届学生已经入校。我院已成为我国MPA研究生呢个的主要培养基地之一。中国人民大学在职研修网()，详询中国人民大学信息资源楼321室。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇8

金融学专业金融投资实务与管理方向

在职研究生课程班招生简章

（免试入学，可申请硕士学位）

北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，是我国建国后建立较早的专门培养经济管理人才的高等院校之一，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。金融学专业是我校重点学科重点专业，北京市专业品牌建设项目，国家级重点建设专业、北京市重点建设学科，在国内外具有较高影响。主要研究领域为5个方向：金融管理、金融投资与公司理财、国际金融研究、风险管理与保险研究、保险精算研究。由杨德勇、梁小民、刘毅、秦艳梅、黄先开、栗书茵、王绪瑾等组成了优秀的师资队伍。2011年北京工商大学继续举办金融学专业（金融投资实务与管理方向）在职研究生。

※ 重点学科重点专业——北京工商大学金融学专业是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。我校金融学专业是北京市专业品牌建设项目，国家级重点建设专业、北京市重点建设学科。

※ 专业的师资队伍——由杨德勇、梁小民、胡俞越等一批学术研究和实务领域的专家学者授课。多年来为我国政府机构、企事业单位及科研教学单位培养了大量的高级人才。※ 高实践性的课程体系——保证与统招硕士研究生一致的课程设置，系统讲授、专题讲座、案例教学、分组讨论等有效结合。

※ 完善的班务管理工作——班级配备专职班主任，协助学生申请硕士学位，组织班务活动，便于学生沟通信息、结交良友、拓展事业。

一、【报名条件】

（一）遵纪守法，思想政治表现好，业务素质高，身体健康并能坚持在职学习者；

（二）获得国民教育序列的学士学位三年以上，或学历水平为大专以上、未获得学士学位

者。

二、【培养方向及目标】

帮助学员建立在金融学理论方面的厚实功底，拓展学员金融投资运作思路，剖析金融操

作模式，培养具有扎实的金融学理论基础，掌握金融专业与创新的前沿理论和实务的专业人

才。

三、【教学方式及课程安排】

学习时间：采取不脱产形式，周末授课。

学位课程：

（1）微观经济学（2）宏观经济学（3）社会主义经济理论

（4）货币银行学（5）国际经济学（6）财政学

专业课程：

（1）金融理财与项目融资（2）国际金融

（3）证券市场与投资组合（含股票、基金、债券投资实务）

（4）投资银行与资本市场（含IPO）（5）金融投资分析与实务

（6）公司理财(含财务报表分析)（7）金融衍生工具投资（含期

权期货）

（8）风险管理与保险（9）金融机构经营与管理

（10）风险投资与私募股权融资（11）英语

四、【颁发证书】

1、学员完成研究生课程班规定课程的学习，成绩合格者，由北京工商大学颁发研究生结业证书（钢印、红章）。

2、获得学士学位的学生可按我校有关规定申请北京工商大学金融学专业经济学硕士学位证书（钢印、红章、全国统一编号）。

五、【费用】

报名费：200元；学费：14000元。

六、【报名方式】

1、索取并填写在职研究生报名登记表。

2、携带身份证明、最高学历证明及学位证书的原件以及复印件（A4纸）一份。

3、4张同底版的1寸照片

4、报名费：200元。

5、学校对报名人员进行资格审查后发放录取通知书。

七、【报名地址】

1、开课时间：2011年秋季最新开班，限额招生40人,额满即止!

2、报名地点：北京市海淀区阜成路33号,北京工商大学西校区综合楼519室

3、联系电话：010-68985556 *** 汪老师

八、【申硕办法】

申请条件：

1．大学本科毕业并获得学士学位；

2．通过全国申请硕士学位的外语（英语、俄语、日语、德语、法语）和综合课程考试；

3．获得研究生课程班结业证书（成绩四年有效）。

具备以上条件的学员可以向学校申请硕士学位论文答辩，论文答辩通过后，按照规定程序授予北京工商大学硕士学位，我校为学员安排导师进行学位论文指导，费用自理。

申请学位统考：学员入学后即可参加国家每年组织的同等学力申请硕士学位的外语与综合课程考试，通常每年5月份考试。（取得学士学位满3年才能参加统考）。

九、【拟聘师资】

杨德勇：金融学博士，产业经济学博士后，金融学博士后。北京工商大学教授，博士生导师，北京工商大学经济学院院长。北京工商大学微观金融研究中心主任。目前主要研究领域是金融市场结构分析、金融产业组织结构研究、商业银行经营管理组织再造研究。

梁小民：著名经济学家、北京工商大学教授。博士生导师，1994年在美国康奈尔大学学习、研究；曾任教于北京大学。兼任国务院特邀监查员，国家价格指导委员会委员、国家社科与国家自然科学基金专家评委、北京市社科基金评委，清华大学、南开大学等多所院校兼职教授，享受国务院特殊津贴。

胡俞越：北京工商大学教授、博士生导师，经济学家和著名证券期货专家。现任北京工商大学证券期货研究所所长，兼任中国期货业协会专家委员会委员，中国商业史学会副会长，首都企业改革与发展研究会常务理事，北京市工商行政管理学会理事，中国期货业协会研究发展委员会委员，上海期货交易所产品委员会委员，新华社特约经济分析师。主持和参与国家社科基金、国家自然科学基金、北京社科基金项目及中国证监会、中国期货业协会以及企业委托的研究课题数十项。

王绪瑾：教授，北京工商大学保险学系主任、北京工商大学保险研究中心主任。兼任：教育部高校经济学类教学指导委员会委员、中国保险学会常务理事、亚太地区风险与保险学会常务理事、北京保险学会常务理事、北京国际金融学会常务理事、北京仲裁委员会仲裁员；先后出国参加国际保险组织的学术年会十多次，负责过保险课题18项，负责的《保险学》为

北京高校精品课程、国家级精品课程（教育部）；主编的《保险学》为北京高等教育精品教材；主编之一的《财产保险》为普通高校国家十一五规划教材，所著《财产保险》为北京高等教育精品教材建设项目。主讲《风险管理与保险原理》、《财产保险研究》。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇9

武大研字[2008]43号

为促进我校在职攻读工商管理硕士（MBA）专业学位教育的快速、健康发展，提高工商管理硕士研究生培养质量，规范工商管理硕士专业学位各项管理工作，根据国务院学位办有关文件精神以及全国工商管理硕士专业学位教育指导委员会的要求，结合我校实际情况，特制定本管理细则。

一、培养目标

培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济条件下工商企业或经济管理部门需要、政治素质和业务素质好的应用型高层次综合管理人才。具体要求是：

（一）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法令，热爱社会主义祖国，努力为人民服务，有高尚的道德品质与文化素养；

（二）掌握比较宽广的现代管理知识和必要的基础理论，了解中国经济建设与社会发展的新形势和国内外现代管理理论与方法的新发展；

（三）具有较强的实际工作能力，包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力；

（四）至少比较熟练地掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备处理工商管理对外事务的基本能力；

（五）身体健康。

二、招生与录取

（一）报考条件

国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）后工作满一定年限的在职人员，重点招收国有大中型企业管理人员。具体条件以国务院学位办当年规定为准。

符合报考条件的人员，其资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见，加盖单位公章。

（二）考试科目

政治理论、英语、综合能力，共计3门。其中英语、综合能力为全国联考，政治理论考试及面试由我校自行组织实施。

（三）录取

我校按照国务院学位委员会办公室当年文件，根据考生联考与复试综合成绩择优录取。录取名单经培养单位招生领导小组审核通过后，报研究生院批准。

三、培养方式与学习年限

（一）积极地与经济产业部门、厂矿企业、工程建设等单位开展联合培养。在职人员攻读工商管理硕士采取在职学习方式，一般利用周末、节假日上课或每学期相对集中授课。学习年限一般为3至5年。

（二）学校成立工商管理硕士专业学位教育指导委员会作为该学位培养工作的指导机构，依据国家学位条例和全国工商管理硕士专业学位教育指导委员会相关文件精神，研究制订培养方案及实施办法，把好生源、教学、论文等质量关。

（三）课程设置在坚实、宽广的学位课的基础上，多设适应我国经济建设和各用人单位需要的成组选修课，供不同来源和爱好的学员选修。

（四）加强实践环节。对不同来源的学员的实习要有明确要求，选择适合的实习形式，并考核成绩。

（五）成立导师组。以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，吸收中青年骨干教师以及各经济产业部门和企业中具有高级专业技术职务的管理人员参加组成导师组，负责指导某一研究方向的研究生的全部培养过程。培养单位应为每名研究生落实校内导师和企业导师各1名，具体负责指导其培养过程。

四、课程教学与要求

（一）课程设置与学分要求

采取学分制。工商管理硕士研究生至少要修满46个标准学分（包括核心课程40学分，选修课6学分），其中至少80%学分的课程应通过考试取得。专业课（不含政治、英语）学习应不少于600学时。以下10门核心课程中至少要开设8门：

1.管理经济学（或经济学）2.组织行为学 3.数据模型与决策 4.会计学 5.财务管理 6.市场营销 7.运营管理 8.人力资源管理 9.管理信息系统 10.企业战略管理

（二）培养计划与课程教学计划

工商管理硕士研究生应在导师指导下按照培养方案制定个人培养计划，并交培养单位存档。培养单位应根据研究生个人培养计划及时制定课程教学计划，并将课程教学计划交研究生院专业学位处审查备案。教师授课之前必须将课程的教学计划与大纲（教学日志）发给学生。

（三）课程教学

采用启发式和研讨式教学方法，注重案例教学、情景模拟教学、课堂讨论、专家讲座等多种形式教学方法相结合。授课内容要求理论联系实际，注意联系我国经济发展与企业管理的实践，重视培养学员的创新思维能力及分析问题、解决问题能力。

核心课程教学必须聘请具有实践经验的专家参与授课，或作相关的专题报告。核心课程教学中至少有四分之一的时间用于案例教学，其它选修课至少五分之一的时间用于案例教学。

为了加强学生管理实践能力的训练，每位学生至少要完成1个解决实际问题的分析报告。

五、学位论文工作

学位论文工作由校内导师和企业导师共同指导完成。

（一）论文选题

工商管理硕士学位论文选题应符合我国改革与经济建设的要求。工商管理硕士生应在导师指导下针对企业改革、管理与运作实践中的实际问题，紧密结合所在企事业单位的实际需要进行论文选题。

（二）开题报告

工商管理硕士研究生在导师指导下进一步明确研究方向，并撰写开题报告（不少于3000字），内容包括：

1.论文选题的理由或意义；

2.国内外关于该课题的研究概况及趋势；

3.研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、研究方案或写作计划等；

4.主要参考文献目录。

导师应该适时组织不少于3人的开题报告小组对工商管理硕士研究生的开题报告进行评议，评议合格者可以进行论文研究和撰写工作，评议不合格者须重新进行开题报告工作。评议工作应填写《武汉大学专业学位研究生学位论文开题报告登记表》。

学位论文开题报告应在论文答辩前1年完成，以保证论文的研究和写作有充足的时间。

（三）论文撰写与论文工作中期考核

工商管理硕士研究生论文开题后，应在导师指导下按计划进行研究和撰写。培养单位应组织专家组对研究生学位论文工作进展情况、工作态度和存在的问题等方面进行检查，由专家组提出改进建议，以确保论文的质量和进度。论文中期考核工作应填写《武汉大学专业学位研究生论文工作中期考核表》。

（四）论文要求

工商管理硕士学位论文属于实用型论文，论文形式可以是专题研究，也可以是高质量的调查研究报告、企业诊断报告或高质量的案例分析等。但无论什么形式，评估论文水平主要是考核学员综合运用所学理论知识解决实际问题的能力及其内容是否具有新的见解和实用价值（包括创造的经济效益、社会效益或生产这些效益的可能性）。

学位论文一般应有：中英文摘要、关键词；独立完成与诚信声明；选题依据与意义；文献综述；论文主体（研究内容、设计方案、分析计算、实验研究）；结论；参考文献；必要附录和致谢等部分。学位论文正文一般不少于2万字。内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、数据真实可靠。

六、论文答辩与学位授予

（一）申请答辩条件

1.从正式录取为工商管理硕士研究生算起，一般应学满3年，不超过5年。

2.在读期间至少公开发表1篇以本人作为第一作者、武汉大学为第一署名单位的论文或获得与本专业领域相关的省、部级奖项。

3.按照培养方案完成课程学习，取得规定学分，并完成其它必修环节。4.完成学位论文写作，经本人申请并取得导师的认可。

（二）论文评阅

学位论文应经培养单位组织至少2位具有高级专业技术职务的专家评阅。导师本人不得作为论文评阅人。评阅人中必须有1位是校外从事实践工作、具有高级专业技术职务的专家或大中型企业的高层管理者。

（三）论文答辩

经培养单位审查资格通过，论文评阅通过并且各种材料备齐后，方可安排论文答辩。

一般由培养单位组织答辩委员会，答辩委员会成员一般为5人，设主席1人。答辩委员应由具有高级专业技术职称的本领域专家担任，其中应至少有1位具有丰富工商管理实践经验的校外专家。导师本人不得作为答辩委员。答辩委员会应聘请答辩秘书1人，答辩秘书须做好答辩记录工作。答辩结束后，应由答辩委员会主席宣布答辩决议。

（四）学位授予

学位评定分委员会应按工商管理硕士专业学位授予标准审核申请人的答辩材料，并以无记名方式投票表决，获全体委员三分之二及以上同意者为通过，并报校学位评定委员会审核通过授予工商管理硕士专业学位。

（五）学位授予文件与学业档案材料

研究生答辩后，培养单位应将下述材料及时归档并按要求适时移送：学校档案馆：

1.硕士专业学位申请表一本;2.个人学习成绩单一份;3.学位论文开题报告一份;4.学位论文工作中期考核表一份;5.入学登记表一份;6.毕业登记表一份;7.硕士学位论文一份;8.在学期间取得的科研成果复印件;9.授予学位记载一份。学校图书馆：

硕士学位论文纸本和全文电子版各一份(由毕业生本人送交)。毕业生工作单位人事部门： 1.个人学习成绩单一份;2.入学登记表一份;3.毕业登记表一份;4.授予学位通知一份。

毕业生的入学考试报考资格审查表、本科毕业证、学士学位证复印件、复试记载表、复试试卷及在校各科学习成绩、考试试卷和其他材料在培养单位留存3年。

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇10

10管理科学与工程

研究方向代码及名称

指导教师

（职称）

计划招生人数

考试科目

备注

01 战略管理与管理决策模型

郭伟（教授）

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④809管理学基础

复试科目：

数理统计

杨文鹏（教授）

姜铸（副教授）

02 质量控制、技术

创新管理及工业

工程

李霞（教授）

刘瑞霞（教授）

赵小惠（副教授）

郑煜（副教授）

潘颖雯（副教授）

张克英（副教授）

03 信息系统规划与

管理、电子商务

与供应链管理

张彤（教授）

杨文鹏（教授）

陈立军（副教授）

王渊（副教授）

04 金融工程决策技术

薛红（教授）

周镭（教授）

李云飞（副教授）

05 项目管理

郭伟（教授）

李霞（教授）

刘瑞霞（教授）

鄢飞（副教授）

06 图书馆服务与管理

成爱武（教授）

11会计学

研究方向代码及名称

指导教师

（职称）

计划招生人数

考试科目

备注

01 会计理论与实务徐焕章（教授）

①101思想政治理论

②201英语一

③303数学三

④810财务会计

复试科目：

财务管理

李军训（教授）杨彬（高级会计师）02 财务理论与公司

理财

杨孝安（教授）徐焕章（教授）高民芳（副教授）03 会计信息系统财

务决策

张彤（教授）李军训（教授）陈立军（副教授）高民芳（副教授）04 资本运营郭伟（教授）张爱香（教授）胡庆平（副教授）120202企业管理

研究方向代码及名称

指导教师

（职称）

计划招生人数

考试科目

备注

01 战略管理、企业

决策及组织创新

郭伟（教授）

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇11

河南大学是一所具有百年历史的省属重点综合大学，在国内外享有声誉，2011年面向南阳地区招收公共管理硕士（MPA）研究生。

一、河南大学MPA培养目标

MPA是主要面向国家公务员和其他公共事务管理人员提供的高层次专业硕士学位教育，主要培养从事公共事务、公共管理和公共政策分析研究等领域的高层次、专业化、应用型、复合型的专门人才，为政府机构和社会公共部门培养具有现代公共管理理论和公共政策知识素养、掌握社会科学先进的分析方法和技术、精通某一具体政策领域的专业化管理者、政策分析者和领导者。

二、招生对象

国民教育序列大学本科或专科毕业（一般应有学位证书），有一定的工作经历。

三、招生人数与培养方向

1、招生人数80名。

2、专业培养方向：行政管理、地方政府管理、公共经济管理、公共政策、城市规划与管理、劳动与社会保障、区域经济与社会管理、人口与人力资源管理、社会工作与社区管理、公共安全管理。

四、学制、学费、培训方式及证书

在职攻读专业学位研究生是我校研究生教育的一部分，学习期限为2.5—3年，采取进校不离岗的方式进行培养，学员在读期间，一切关系均在原单位，由原单位负责其所有待遇。为了给南阳地区广大在职人员创造既经济又方便、既节约时间又能获得真才实学的条件，专门在南阳地区设立教学站，由河南大学南阳教学站具体负责报名注册和日常管理工作。

MPA教育实行学分制，学员免试入学，不脱产学习，采取双休日或每月集中授课方式，由河南大学选派博导、硕导亲临南阳面授。上课积累学分，学分四年内有效，四年内任何一年通过全国联考和硕士学位论文答辩者，由河南大学授予国家承认的公共管理硕士（MPA）专业学位，颁发国家电子注册的公共管理硕士（MPA）专业学历证书。其中，通过元月份全国统考者，发双证（毕业证和学位证），通过十月全国联考者，发单证（学位证）。跟读班硕士课程不申请学位的学员，修满学分，颁发河南大学《研究生结业证书》。

五、培养方式及费用

中国人民大学商学院企业管理在职研究生专业优势篇12

作者：招生办公室 | 时间：2011-12-26 《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）提出:“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”依据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法》（暂行）精神，根据教育部统一安排，自2012年起，我校将从本科毕业后到中小学任教的本校免费师范毕业生中，招收免试（免初试）在职攻读教育硕士专业学位研究生。

凡我校2011年起毕业的免费师范毕业生，在服务期内均可免试（免初试）在职攻读我校教育硕士专业学位。

一、招生宗旨

支持免费师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

二、招生专业领域

专业领域代码及名称对考生本科毕业专业要求研究生招生院系

045101 教育管理公共事业管理公共管理学院

045102 学科教学（思政）思想政治教育政治学系

045103 学科教学（语文）汉语言文学中国语言文学系 045104 学科教学（数学）数学与应用数学数学系

045105 学科教学（物理）物理学物理学系 045106 学科教学（化学）化学化学系 045107 学科教学（生物）生物科学生命科学学院 045108 学科教学（英语）英语外语学院 045109 学科教学（历史）历史学历史学系 045110 学科教学（地理）地理科学地理学系 045112 学科教学（体育）体育教育体育与健康学院 045114 现代教育技术教育技术学教育信息技术学系

045116 心理健康教育心理学心理与认知科学学院

045118 学前教育学前教育学前教育学系 045119 特殊教育心理学（特殊教育方向）、言语听觉科学特殊教育学系

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位的报考领域，一般应与本科毕业专业相同，如需跨领域报考，则报考领域应与工作岗位（任教课程）相关。

跨领域报考需工作单位同意并出具书面证明，此证明附在以下需提交的申请材料内一并寄送来我校研究生招生院系。我校根据上级部门规定、院系师资力量、跨领域的申请情况，统一审核批准。

三、招生人数

招生计划和计划下达日期未定。实际录取人数根据计划下达数和申请人复试情况等因素确定。

四、报考条件

1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2.我校2011年6月本科毕业的免费师范生。

3.免费师范生毕业后到中小学任教满一学期，并经任教学校考核合格。4.身体健康状况符合规定的体检要求（同普通高校招生体检标准）。

五、报考办法 1.网上报名

（1）预报名。申请人于2011年12月27日至2012年1月12日，登陆“华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位申请系统”进行预报名，本文下方为预报名链接处。具体流程为：①注册，②填写、选择报名信息，上传照片，③下载打印“华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士申请表”。下载打印日期限在预报名日期内。预报名期间可修改报名信息，建议网上报名结束后另保存预报名信息。申请人下载打印出申请表，即表示预报名成功，申请人无需来电我校研招办或院系核实。

预报名前需准备本科毕业证、学士学位证（核对信息用），本人证件照（1吋彩色证件照，电子文本，格式为jpg格式，大小小于20k）。照片格式大小必须符合规格，否则即使上传成功，报名系统也视为出错并致使考生在线输入全部信息无效。

申请人不可申请多套用户名密码、申请人不可填报多条信息。

（2）正式报名。申请人于2012年2月15日至17日，登陆“中国研究生招生信息网”的网上报名栏（http://yz.chsi.com.cn），按照网上要求提交报名信息，网上正式报名期间可修改报名信息。建议网上正式报名结束后另保存报名信息。

正式报名前需准备本科毕业证、学士学位证、证件照（jpg格式），或需输入号码等信息，或需上传证件照。

申请人不可申请多套用户名密码、申请人不可填报多条信息。

以上预报名和正式报名缺一不可，且预报名和正式报名提交的信息必须一致。否则报名信息无效，不能获得复试及录取资格。

报名费交付事项暂定复试时办理。2.提交材料

（1）华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士申请表。申请人仔细核对预报名系统中下载打印的该申请表，本人亲笔签名后由任教学校填写任教是否合格的单位意见，并加盖公章。

（2）任教工作总结及研究计划报告。提交一份3000字左右的报告，说明任教一学期的工作心得，以及攻读教育硕士专业学位期间的研究方向和研究计划。

（3）在大学学习期间和工作期间获得的各类获奖证书和发表的学术论文复印件。

以上材料须在2012年2月28日前直接寄（或送）到我校招生院系，邮寄地址：

上海市闵行区东川路500号，华东师范大学(政治学系、中国语言文学系、数学系、物理学系、生命科学学院、外语学院、历史学系、体育与健康学院)办公室，邮政编码200241，收信人为“研究生工作秘书”。

上海市普陀区中山北路3663号，华东师范大学（公共管理学院、化学系、地理学系、教育信息技术学系、心理与认知科学学院、学前教育学系、特殊教育学系）办公室，邮政编码200062，收信人为“研究生工作秘书”。

为保证邮件投递和方便查询，均请使用邮局邮政特快专递（EMS），申请人保存邮件详情单后，可在中国邮政速递物流网站的邮件查询栏在线查询邮件投递信息（网址http://），申请人无需来电我校研招办或院系核实。申请人如未寄送材料，则网上申请信息无效，不可参加复试。申请人寄送来材料不再返还申请人。3.复试录取

学校和院系根据考生网上报名信息、提交的书面报名材料，全面审核报考资格。

院系通知报考资格审核合格的申请人复试。复试时间、地点、办法、内容待定，复试或含体检，申请人可先参考我校近两年的网上招生信息。届时我校研究生院招生办公室网页会有相关信息。

我校根据国家下达的招生计划，学校的办学条件，申请人的工作考核结果、本科学习成绩、复试成绩等情况（或含差额）、思想政治表现、以及身体健康状况等确定拟录取名单。

我校对经上海市教育考试院和教育部录取检查通过的拟录取考生约于2012年6月寄发录取通知书。4.注意事项

（1）申请人材料是否寄到、复试安排、是否录取等信息均可在“华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士申请系统”中查询，系统查询按材料寄到、复试安排、录取信息等情况，分阶段开通和关闭，我校研究生院招生办公室网页“免费师范生在职攻读教育硕士专业学位”栏会提前刊出有关开通和关闭日期通知，申请人在相应日期内浏览相关网页了解招生信息，我校不再通过电话、电子邮件、书面通知等方式告知。

（2）申请人须如实、准确填写信息，须按要求提交书面材料，书面材料须与网上信息一致。一旦发现弄虚作假者，我校将取消其申请资格、复试资格、录取资格、学籍学业。

（3）在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如在读期间未按《师范生免费教育协议》从事基础教育工作，我校将取消其学籍。

六、课程学习及学位授予

我校2012年录取的在职攻读教育硕士专业学位免费师范生将以在职兼读的非全日制方式进行培养，学习年限为二至三年。

申请人录取后在2012年、2013年两个暑期来我校集中授课，在职期间通过网络平台远程学习。完成培养方案规定的课程学习并考核合格后，在职研究并撰写学位论文。

在职攻读教育硕士的免费师范生在规定学习年限内，修满规定的课程学分，考核合格，通过学位论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。

七、学费及其他

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位按照国家相关规定缴纳学费（学费标准待定），学习期间食宿费用、交通费用自理。

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位期间不转人事、组织、档案、户口、工资、福利、医疗等任何关系，完成学业后仍在原单位工作，不列入我校毕业生就业工作。

八、其他事项

1.在研究生招生工作期间，国家和学校如有新的政策和规定，我校研究生院招生办公室会有通告，并遵照执行，务请考生随时关注我校研究生院招生办公室网页最新通知。

2.我校研究生招生工作的有关信息务请考生在招生工作相应的日期内注意浏览我校研究生院招生办公室网页。如有变更，以最新刊载为准。3.联系方式