青春期的心得体会

青春期的心得体会（精选8篇）

青春期的心得体会 篇1

家长是孩子的第一任老师，在父母的教导帮助下，孩子迈出了人生的第一步。其实家长不仅是教会孩子走路的人，还应该是陪伴着孩子学会奔跑的人。许多家长很重视幼儿时期的教育，但是却忽略了青春期的教育――然而这个时间段，正是孩子逐渐形成自己的世界观、人生观和价值观的关键时候，最重要的是要让孩子感受到他并不是孤独的，我们一直都陪在他的身边。

青春是人的一生中最珍贵的礼物，它意味着朝气蓬勃的活力和不可限量的未来。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子，在从儿童转变为少年、青年的路上，他们总是慌乱、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘风而上却摇摆不定的风筝，作为家长，就要紧紧攥着手中的线，给他们最温暖有力的依靠，陪伴是最好的。

青春期孩子需要的陪伴，不再是时时刻刻和父母黏在一起，他们真正需要的，是带着尊重的、心灵上的陪伴。他们开始渴望挣脱内心的牢笼，追求独立和得到认可。首先要给孩子足够的选择空间和权利，让他们自主权衡，并且要为自己的选择负起责任。同时也要告知孩子，无论发生什么事情，父母都会伴随左右，给予坚强的力量。其次要主动了解孩子，了解青少年的思想状态。代沟就是在“你不说，我不懂”的情况下产生的，正如艾默生所言：“人们不去修桥，反而筑墙将自己围起来。”青少年需要尊重和理解，如果你愿意放下家长骄傲的架子去聆听，他们会给你一切走进内心世界的机会。

青春期的心得体会 篇2

1 资料与方法

1.1 临床资料 选择2005年1月至2007年10月在我院妇科收治的10例青春期功能性子宫出血的患者, 卫生巾5 片深红色血量似穿透卫生巾, 阴道流血时间14~35 d, 出血量时多时少, 出血前闭经, 出血频发, 有的出现贫血症状, 有的下腹胀、浮肿、精神状态改变。均治愈出院, 无一例出现并发症。年龄最小13岁, 最大18岁, 平均15.5岁, 出血时间最短2周, 最长5周。

1.2 青春期功能性子宫出血是由于青春期下丘脑和垂体的功能未臻成熟, 它们与卵巢间尚未建立稳定周期的调节, 尤其对雌激素的正反馈作用存在缺陷。此时期垂体分泌促卵泡素 (FSH) 和黄体生成素 ( LH) 无高峰形成。因此虽有成批的卵泡生长, 却无排卵, 也无黄体形成。雌激素的水平随着卵泡的生长及萎缩而增减, 子宫内膜随着体内雌激素水平而波动, 无孕激素作用的子宫内膜中的血管缺乏螺旋化, 不发生节段性收缩和松弛, 子宫内膜不能同步脱离, 又因小动脉的螺旋收缩不利, 故造成出血不止。因此必须有足够的雌激素促使子宫内膜再生修复、从而达到止血的目的。

1.3 治疗方法 治疗方法一般采用性激素治疗法。对大量出血患者, 要求性激素治疗8小时见效, 24~48 h内出血基本停止, 常用妈富隆递减疗法口服;对于出血量少的患者, 可用孕激素治疗。止血后调整月经周期, 采取模拟正常月经周期中雌、孕激素关系的序贯给药, 如每日妊马雌酮0.625 mg口服, 连服20~22 d, 于最后5~7 d, 每日加用黄体酮10 mg肌注, 停药2~3 d后可有撤药性出血, 于出血第六日开始重复上述用法, 往往经过2~3个周期治疗后, 患者即能自发排卵。若仍不能恢复排卵, 为了避免复发或减少复发机会, 一般于撤药后出血第5日开始用克罗米芬, 每日服50 mg, 连用5 d, 即可按期出现月经, 一般连用3个周期应停药, 还可用中药口服治疗。

2 结果

一般情况的止血时间比较满意, 用药6~26 h 血能完全止。10例均无失败病例。有5例稍有恶心、不适及胃肠道反应, 用过数日后转好。

3 护理

3.1 由于反复阴道流血, 患者及家长出现恐惧心理, 对治疗和预后担忧。由于丘脑下部-垂体-卵巢轴的相互调节受大脑皮层和中枢神经系统控制, 过度精神紧张、恐惧, 又加重月经紊乱, 加重出血。因此, 护理人员要有高度的责任感, 耐心细致地向患者及家属介绍有关的医学知识, 提高他们和疾病作斗争的勇气, 解除不必要的忧虑和恐惧, 以便配合治疗。

3.2 出血期应卧床休息, 严密观察T, P, R, BP的变化, 一般8, 4, 12 h测1次。观察引导出血的情况, 必要时留月经垫准确估计失血量, 并注意出血减少和停止时间。认真执行医嘱, 严格掌握激素用药时间和剂量, 准确做好各种记录, 为医生增减激素提供可靠的依据。

3.3 由于反复流血, 患者身体抵抗力差, 为防止感染, 要特别注意外阴清洁, 督促患者勤换卫生垫及内裤。笔者用0.2%碘伏消毒液擦洗外阴2次/d, 无一例上行感染。同时鼓励患者多饮水, 保持充足的尿量, 对尿路起到机械性冲洗作用, 对防止感染有好处。

3.4 青春期功能性子宫出血患者均有不同程度的贫血, 胃肠蠕动缓慢, 消化功能差, 应多向患者宣传饮食治疗的重要性, 鼓励他们少量多餐饮食, 多食高蛋白、高维生素食物及新鲜蔬菜水果并补充铁剂。

3.5 加强生活保健环节。首先, 保持规律的生活节奏, 做到有张有弛, 避免过度劳累。处于青春期的少女要学会自我节制, 不要通宵达旦的上网、娱乐, 防止因生活无规律、过度劳累而致内分泌紊乱, 促使青春期功能性子宫出血的发生与发展。其次, 注意情绪调节, 避免过度紧张与精神刺激。研究表明青春期少女的情绪变化往往较一生中的其他时期为大, 而情绪波动或精神刺激又是青春期功能性子宫出血的重要诱发要素之一。因此, 在这一时期中父母们不仅要关注女孩的学习状况与膳食状况, 还要重视女孩的情绪变化, 与其多沟通, 了解其内心世界变化, 帮助其释放不良情绪, 以使其保持相对稳定的精神心理状态, 避免情绪上的大起大落。

参考文献

[1]哈孝贤.漫谈青春期功血及中医的治疗.开卷有益.求医问药, 2002, (11) .

[2]王小衡.别忽视青春期功血.家庭医生报.2004, (12) .

青春期的叛逆 篇3

"In adolescent2) brains the frontal lobes3) — the bits that help us to plan, consider, control impulses, or make wise judgments to be kind, caring, considerate people — are the last bits to mature." Andrew Fuller says.

"Another thing that is going on is myelination4). Myelin is a fatty material that helps the brain to communicate quickly and efficiently. Simply put, it turbocharges thinking. Myelin increases by about 100 per cent during the teenage years."

However, even though your frontal lobes might be "missing in action" — which makes planning ahead and controlling your impulses difficult — your brain is still tuned up5) for emotions, fighting and... romance.

Passionate Experts

As hormones become more powerful, this emotional side of the brain (known as the limbic6) system) shows even more activity. This means that teenagers learn best when there is emotion involved. Teenagers are great at learning and remembering stuff about themselves or things that affect their lives. But they are not always great at dealing with the basic, boring reality of life.

It explains why you or your friends might get really passionate about a particular cause (promoting world peace, stopping hunger, saving whales). You might be happy to become experts on favourite bands, fashion or films, but feel your eyes glaze over7) when your mum asks you to put the rubbish out.

"It's a time that you are establishing your identity and trying to decide your values and things that you care about," Andrew says, "That is really big stuff to think about and seems much more important than worrying about what your parents tell you to do all the time. For your parents, though, it just seems like you're being troublesome."

Respect

To help make your home more peaceful, Andrew recommends taking time to step away from what is making you frustrated8) and try to think about what the problems are.

If your parents have asked you to do something and you can't do it, try to talk to them about the reasons why you can't do it exactly when they asked you to, and arrange a time that you can do it later.

As part of the household, it's fair for them to ask you to help out, but it is also fair for them to treat you with respect and listen to your feelings. You might find they treat you with more respect if you try to communicate with them properly, instead of just shutting yourself in your room or yelling at them.

Emerging Butterfly

The urge to rebel is, Andrew believes, something that can be used in a very positive way.

Think of the urge as something natural and potentially9) fantastic, like the urge for a caterpillar10) to disappear into a cocoon before emerging as a colourful butterfly.

Learning about the person you are becoming is a wonderful thing — even if it seems a bit scary at times. Controlling the urge to rebel doesn't mean you have to stop exploring the special and unique parts of your personality that make you the person you are.

不断加速的思考

“在青少年的大脑里额叶是最后成熟的——它使我们能够制定计划，进行思考，控制冲动，或做出明智的判断，成为善良、有责任心的、考虑周到的人。”安德鲁·富勒说。

“发生的另一个变化便是髓鞘形成。髓磷脂是一种脂肪状物质，可提高大脑内信息交换的速度和效率。简单地说，它可以使思维加速。在青春期，髓磷脂的含量会增加一倍。”

然而，即使额叶在思考中“缺席”——这会使预先制定计划和控制冲动较为困难——大脑仍会调整到位以产生情绪，进行战斗并燃起爱情。

激情难抑的专家

当荷尔蒙的影响增大时，大脑中的情绪部分(即边缘系统)会变得更为活跃。这意味着当情绪因素存在时，青少年的学习效果最好。青少年善于学习，能记住与自己有关或影响自己生活的事情。但他们并不总能很好地应对基本而令人厌烦的现实生活。

它解释了为何你与朋友们会对某项事业(促进世界和平、制止饥饿、拯救鲸鱼)充满激情。也许你乐于成为自己最喜爱的乐队、时尚或电影方面的专家，但是当妈妈叫你去倒垃圾时，你却变得目光呆滞。

“这个时候你正在确立自己的身份，试着确定自己的价值观以及所关注的事情，”安德鲁说道：“这的确是需要思考的大问题，看起来比父母经常要你去做的那些事情重要得多。然而，对你的父母而言，你似乎很爱找麻烦。”

尊重

为使你的家庭更加和睦，安德鲁建议你花些时间远离那些令你沮丧的事情，并且试着去思考问题所在。

如果父母要求你做某事而你不能去做的话，试着在当时就告诉他们你不能去做的原因，并安排好一个时间，迟些时候再去做。

作为家庭成员，他们有理由要求你帮忙。但你也同样有理由得到他们的尊重和倾听。如果你试着与他们以适当的方式交谈，而不是将自己锁在房间里或冲他们高声喊叫，他们对你也许会更为尊重。

脱茧而出的蝴蝶

安德鲁相信，反叛的冲动可以得到正面利用。

把这种冲动看作是一种自然而具有潜在神奇力量的事物，就如同一只毛虫为变成五彩蝴蝶而钻进茧里的强烈愿望。

了解自己正在成为怎样的人是一件很有意思的事，尽管有时这会令你有一丝惊慌。控制反叛冲动并不意味着你必须停止探索自己性格中独特的成分，因为正是它们造就了你。

Vocabulary

1.turbocharge [5tE:bEutFa:dV] vt. 用涡轮给(发动机)增压

2.adolescent [7AdEu5lesEnt] adj. 青春期的

3.frontal lobe: [解]额叶

4.myelination [7maIElI5neIFEn] n. [解]髓鞘形成

5.tune up: 调整，调节

6.limbic [5lImbIk] adj. [解]边缘叶的，边缘系统的

7.glaze over: (眼睛)变得呆滞

8.frustrated [frQ5streItId,5frQ-] adj. 沮丧的

9.potentially [pE5tenF(E)lI] adv. 潜在地

青春期讲座心得体会 篇4

正是在这样的一种环境下，我们今天的孩子已经耳闻目染了，如果你还认为他是个傻子，认为他在这方面一窃不通的话，那我只能送您四个字：掩耳盗铃!

有一个孩子好奇“我爸爸妈妈有没有性活动，我爸爸妈妈有没有性爱”，他不知道又不好意思问，怎么办?他买了一个录音笔，打开放在爸爸妈妈床底下了，想录一录他们性爱的活动和声音，结果录了一段时间以后发现没有，于是他跟同学们说：“看到了吗，我爸我妈根本就没有性生活，那我从哪里来的?”

今天，我们的孩子已经不仅仅是在了解性的知识，他们已经在偷偷的去观察和探索、探求爸爸妈妈的性活动问题了。到了现在，您还觉得不做性教育吗?或者说您不做性教育可以，您把孩子推给我们的网络，推给别人，推给那些手机上的黄色笑话，让它们对孩子们进行性教育吗?

青春期的心得体会 篇5

任何一种情绪体验，都会从中收获，并让人成长。

这是中招前最长的一次谈话，整整用了1个半小时，当王晶释然的时候，夜已经深了。

母女俩谈话继续。

“妈妈想知道，从我们的谈话中你收获了什么?”

“嗯，我知道了异性之间的喜欢是正常的，我之所以喜欢他，是因为距离产生美，让我对他产生幻想。其实他跟我们班的高宇轩，陈林是一样的人，除了成绩好，别的我对他并不了解，如果了解了，也会像对待哥们一样对待他。我可以把他作为我学习的榜样，推动我向前的动力，向他学习。

“宝贝，我为你骄傲，你能这样想，真是了不起。不是每个孩子都有这个悟性。想到不一定能做到，我想知道，接下来你会怎么做呢?”

“以前，我每次见到他，都会不知所措，想跟他笑笑，怕他误解，他用那种奇特的眼神看我，我想假装看不见，还做不到，很矛盾。以后我再见到他，就假装冷淡，前几次我这样做，他就不再奇特地看我，我们就像陌生人一样过去了，这样挺好。”

“心里可以默默喜欢，喜欢一个人没有错，情商高不是错。但是行动上假装冷淡，这样对你对他都有好处。心里可以默默享受这份喜欢，让他为你的精神注入动力，每当做不出难题时，就告诉自己，他都能做出了，我为什么不能，让他瞧瞧，我也行。你跑步时，他看着，你就充满了无穷动力，学习上依然可以。”

“嗯，这个方法确实不错。他什么难题都会做，有一次，老师在补习班里讲题，他说老师的方法太笨了，他有一种简单的方法。简直是个天才。”

“他是个强大的动力源，还要感谢他呢。当发生问题的时候，你会想到怎么去解决，而且用自己的方式去化解问题，过程虽然痛苦，但是你从中得到的是一笔巨大的财富。这就是痛苦的收获。”

“嗯，我已经知道自己怎么做了，谢谢你，老妈，幸亏有了你，我才少了很多痛苦。”听到谢谢的那一刻，妈妈的眼眶发酸，这一声谢谢，千斤重!

夜深了，睡吧，明天是周六，终于可以多睡一会儿了，每天折腾到半夜，太不容易了。

(二)

反思会让你做出明智的选择。在正确的时间，正确的地点，遇到正确的他，才是正确的选择。

周六一早，妈妈七点半起来，王晶也开始穿衣服起床，妈妈听见她在哼歌，心情不错。

做好饭，边吃饭娘俩边谈论，接着昨晚的话题，妈妈问她接下来怎么做。

王晶很肯定地说：“其实我一直做得很好，只是在内心深处的想法上出了问题。在心理上有压力。现在没有太大的压力了。”

妈妈很欣慰：“对，你说的很对，想想老妈年轻时，喜欢上一个人的感觉，一见到这个人就不知所措，幸福着痛苦着，不看见很牵挂，看见后又语无伦次，真是太傻了，其实自己不是很了解他。到真正地了解后才知道，他的为人不怎么样，他很容易喜欢你，也很容易喜欢上别人。”

王晶非常认可：“感情很善变，我们班的同学都是这样，今天喜欢这个，明天喜欢那个。”

“现在就是开花的季节，你非要让它结果，早熟的果子会甜美吗?”

“以前我们老师也说过这样的话，在该干什么的时候干什么，这样人生才会甜美，我们现在还不是谈恋爱的时候，会影响到学习。”

“宝贝，你说的太好了。在错误的时间遇到正确的他，在正确的时间遇到错误的他，都不能让你幸福，幸福应该是在正确的时间遇到正确的他，然后和你牵手一辈子。从你身上，妈妈收获特别大。”

“你说的对，老妈，我现在是在错误的时间遇到不知道正确或者错误的他，对他没有任何的了解，也许了解后我也会对他失望的。”

“宝贝，你思考的很深入。不错呦”妈妈笑嘻嘻地摸了一把王晶想小脸。

“噢呦，噢哟”王晶开始撒娇。吃完饭，快乐的哼着歌去看书了。

青春期的心得体会 篇6

近年来，因中学生青春期心理问题和心理困扰而造成的社会问题频频见诸于新闻媒体。这说明，中学生青春期问题教育已刻不容缓，如果延误时机，将会给他们、家庭和社会造成不良影响。而我作为一名即将毕业的师范类学生，有义务有责任去重视中学生青春期心理问题和心理困扰，故此我选修了这门课——青春期心理与人格教育。我想即便是以后不做老师，为人父母这也是不可多得的一门好课。

总体而言，选修了这门课我收获颇丰，受益匪浅。通过学习，我了解了青春期教育的主要内容包括：

1）知识层面，即性心理学、性生理学、性社会学、性伦理学等方面的知识；

2）技能层面，即教会学生如何解决青春期困惑、疑惑及问题的实际技能，如这样建立自信，如何发泄感情，如何和异性相处，如何处理失恋等等；

3）态度层面，即对性别的态度和对性的态度，如男孩对女孩的平等态度，对性问题的科学态度等等。

下面我将详细谈谈我的体会和感受，青春期是个体生理和心理发生急剧变化发展的特殊时期，是个体从幼稚走向成熟、从家庭步入社会的重要转型时期。孩子到了青春期，迎来了人生第二个生长发育的高峰期。这一时期，不论少男还是少女，他们在身体内外部都将会发生许多巨大而奇妙的变化。心理上，青春期也是发展的重大转折期和动荡期，在矛盾中形成并慢慢趋于成熟，是一个自然 的过程。我们将来作为老师及父母应该注意尊重与信任青少年，多与他们交流感情，了解他们的心理，协助他们把生活安排得充实且有意义。叛逆心理是青春期孩子最明显的表现,一般家长和老师面对孩子的叛逆行为,显得非常急躁,对孩子突然的叛逆表现认识不够,轻则训斥,重则用简单粗暴的方法“镇压”,从不去分析和理解孩子的行为,以为孩子长大了,不愿听家长和老师的话,就是不尊重家长和老师。这样做的结果是更激化了矛盾。要知道,每个青春期的孩子都会叛逆,女孩子比男孩子出现得更早一些,一般从初二到高二阶段会表现得更明显。孩子毕竟是孩子,其自制能力差,不能控制自己激动的情绪,也没有学会去体谅别人的心理感受。将来作为教师和家长,我们面对孩子的过错和过激表现要宽容、克制、理解,给予更多的尊重和关爱。遇事一定要用商量的口气,给孩子自主权利,千万不要命令和训斥。当意见不一致时,先让孩子讲讲理由，然后分析利弊,最后再做出决定。作为家长和老师,这个阶段要主动积极地和孩子进行交流和沟通,以帮助孩子解决心理矛盾,取得孩子的信任和尊重。

随着社会的发展，早恋现象也越来越普遍。生理成熟及性意识觉醒是青春期孩子早恋产生的身心发展方面的主要原因。毋庸置疑，早恋不但会使学生精力分散，严重影响其正常学习，也会转移其他学生的注意力，进而影响到班级和学校的学习气氛。但由于早恋行为的产生是复杂的，早恋双方有一定的感情基础，所以，对早恋孩子的教育策略必须讲究艺术，对症下药，有的放矢。首先我们要端正青春期学生对早恋的认识，采用恰当的方法疏导青春期孩子的早恋情结，比如故事说理法、活动转移法、比喻说理法以及做学生的知心朋友等等。除此之外，我们还需要加强青春期“性”与“爱”的教育。我们不但要对青春期孩子进行必要的、科学的性教育，而且要以科学的、严肃的态度对待性教育。指导他们掌握性心理、心理卫生和保健卫生知识，以消除他们对异性的神秘感，树立正确的性意识，以平常心迎接“青春信息”。

我们也不能忽略网络成瘾症，部分青少年在虚拟世界中迷失了自我。客观原因包括：网络本身的诱惑力、家长教育子女的知识贫乏、学校网络教育的缺乏、网吧监管的不力；主观原因包括：青少年神经中枢的异常状态及病态心理。这都可能需要我们去面对、去帮助他们走出困局。引导他们正确认识网络，了解网络给我们的便利及负面影响是我们的首要任务。让书籍占领网络成瘾青少年的业余时间，让书的营养开阔他们的视野，启迪他们的心灵，陶冶他们的情操，这是行之有效的一种方法。学完这门课程，收获很多，体会感悟也很多，篇幅所限就不在这一一列举。其实谁都是从那个阶段一步一步走过来的，我们只要用多一份的耐心和热情去对待青春期时代的学生，给他们正当的人格教育，祖国未来的花朵都会茁壮成长的。

青春期的心得体会 篇7

一、严于律己, 育人优先

把“学高为师, 德高为范”作为工作的最高境界。自己积极参加理论学习、课题研究、业务培训等, 不断充实自己, 努力做一名知识渊博的教师。平时要求学生做到的事情自己首先做到。不迟到、不早退, 出满勤、干满点, 早来晚归, 站好最后一班岗。以校为家, 舍小家、顾大家。自己的衣着打扮朴素大方, 一言一行、举手投足都是学生的表率。用自己的行动无声地教育学生, 用自己遵纪守法的行为鞭策学生, 用自己的形象感召学生, 用自己健康的体魄、旺盛的精力和十足的干劲儿激励学生。育人为本, 德育为先。平时加强对学生进行“成人———成才———成功”即“三成”教育。把“成人”教育放在教育的首位, 同时贯穿于日常教学当中, 利用学生身边的典型实例进行教育。对一些好人好事、先进个人及时进行表扬, 让学生深刻理解做事先做人, 做人要安心的重要性, 时刻记住“大胜在德, 小胜在智”的班训。

二、凝聚力量, 鼓舞人心

“有旗必夺, 有一必争”是班级奋斗目标, 也是凝聚力量、鼓舞人心的口号。每天讲课前, 利用3分钟的时间做学生的思想工作, 让他们精神饱满, 劲头十足。把黑板报、班级文化建设、名人名言、个人摘要等利用好, 成为引导学生积极向上的阵地。积极开展“我是班级一员”活动, 培养学生主人翁的精神, 强调“班荣我荣, 班损我损”, 惜荣誉的重要性。活动中注重学生的人格, 给每个人一个展示自我的舞台, 鼓励个性的发展, 让学生有向上的心态, 有永不言败的决心, 能体会到参与和学习的快乐。把握好偏爱学困生, 严爱优等生, 博爱中等生的局面显得尤为重要。我班孙浩同学是一位高度残疾的学生。每天, 同学们都争先恐后地帮助他上下轮椅, 中午帮助他到食堂打饭, 洗刷餐具。一干就是两年, 学生们都无怨言。孙浩用积极的行动和成绩证明, 他也是班级的一位强者。孙浩同学没有因学习不便而辍学, 那是班级的力量和正气给他的勇气。

三、加强协作, 齐头并进

“一个好汉三个帮”, 班主任就是班级工作的纽带, 是学生与任课老师联系的桥梁。在平时的教育工作中, 教育学生必须认识到每门功课都是学生全面发展所必需的知识, 不能厚此薄彼。上课要专心听讲, 课下认真完成作业。作业要务实求真, 不欺骗自己和老师, 做大智之人。平时, 我多征求其他任课老师的建议, 与他们常沟通, 工作上多帮扶。另外, 正面引导学生, 做好学生的换位思考的教育工作, 带着尊敬和求知去上好每一课。多年来, 我所教过的班, 没出现一名学生与老师发生顶撞的现象, 赢得老师们广泛的好评。学生们的积极配合, 主动求知, 良好的班风班纪也充分调动了老师们的积极性, 凝聚了老师们的智慧, 培养出大批德才兼备的毕业生, 取得了惊人的成绩, 为我校树立了一面光辉的旗帜, 也赢得了良好的声誉。

四、立场坚定, 尽职尽责

“没有爱, 就没有教育”。热爱学生, 就是热爱教育。教学工作不仅需要责任心, 也需要热情。人一旦缺少热情, 就如同火石缺少撞击, 没有智慧的火花。在金钱本位的今天, 我们需要立场坚定, 头脑清醒。“我们做的是太阳底下最光辉的事业”。时常用“三盆水”来勉励自己, 第一盆水, 常用来洗头保持清醒的头脑;第二盆水, 用来洗手, 做廉洁自律的老师;第三盆水, 用来洗脚, 脚踏实地地工作, 不做懒惰的老师。在现今, 我们要善于做人生的减法, 减去不必要的东西, 把自己从包袱中解脱出来, 用平常心看待问题。每天带着微笑、尊重、务实、激情走进课堂, 收获的一定是灿烂的阳光。做好班主任工作, 不是靠一时的兴起, 而是靠长久的坚持。因此, 贵在坚持, 难在坚持, 成在坚持。坚持用“责任心+耐心+细心+坚持”来做好每天的工作。回顾我多年的工作之路, 我庆幸的是我选择的是脚踏实地, 务实求真, 积极创新, 永不疲劳, 一步一个坚实的脚印走到了今天的路。做到了“严己”为保障, “育人”为先, “爱生”为核心, “树形”为关键, “创新”为源泉的工作之路。自己也多次获得市级以上“优秀班主任奖”、“优秀班集体奖”、“中考先进个人奖”、“教学能手奖”、“道德标兵奖”等奖励。面对成绩不骄傲, 面对成绩感到欣慰。

自己在追求梦想的征途中, 不惜血汗挥洒, 风吹雨打, 岁月流逝, 本色不移。在今后的奋斗路上, 永不言败, 信念挺拔, 一天一个坚实的脚步。

摘要：要做好班主任工作, 首先要做到脚踏实地, 务实求真, 积极创新和永不疲劳。本人的班主任工作原则是“严己”为保障, “育人”为先, “爱生”为核心, “树形”为关键, “创新”为源泉。

后青春期的扉页 篇8

静下心来，留出时间去看上一部离青春不远的电影，或是贯穿了青春的几本漫画，也可以听听有关青春记忆的歌。不要着急，青春不会跑得比你还快，一个休止刚停歇在青春的开始，后青春期的故事也才刚被你打开。

就算你“初老”了，也不要紧，时间像一位默契的友人一一

在你打开后青春期的扉页时，它也绝对不会辜负你。

一天至此，延续一生天卫一

一个故事，讲了好久，最后以“车祸”这种无差别的意外作为结束。

虽然为了商业，当今的电影总要带上点“情色”的味道，可在《一天》这样的电影里，你只会觉得，“情色”真就只是生活的注脚，柏拉图在《一天》里又赢了，在导演罗勒·莎菲这里也赢了，在德克斯特和艾玛这两位男女主人公身上依旧赢了。

尽管《一天》的票房并不出色，可这并不影响它在我心里的位置。

几乎《一天》的全部镜头都足够英伦，跨越那么多年的感情，看起来都是又青春又自然、又桀骜又深入每寸心角的。故事不太难懂——本想寻找玩伴的德克斯特，遇到了艾玛，接着就是贯穿了多年的，两人的爱恋。虽然一句话完全不能详细地道出《一天》的精髓来，可是剧透还是要规避的，我只想谈谈，我对《一天》的情感。

它被拍得像极了一部散文，有了安妮·海瑟薇及吉姆·斯特吉斯的演出，这篇散文就像有了优美又深入人心的长句。安妮-海瑟薇就是艾玛，而吉姆·斯特吉斯就是德克斯特。

而两人的“一天”也被赋予了深厚的底蕴，感情就像红酒，越是陈年，才越算得上是佳酿。你舍不得放手，也不敢放手。一年的一天、两年的一天、十年的一天，多少年的一天。

所以想想“宛如初见”，并不是矫情的文艺腔。放在时间、放在情感上，也放在能珍惜彼此的人身上，也就有了别样的意义，就像躺在满是青色的坡道上的德克斯特眼里出现的那样——

关于艾玛的最初的流光。

关于自己和她的青春的最初的爱意。

或许德克斯特会想，真的是艾玛，给了自己青春里最弥足的温度。

“每一年的那一天。”

高桥七美和矢野元睛的往事董三金

我本应该给这篇短评起个更文艺些的名字的，这样做的话，一来对得起自己的假·少女·文艺写手的身份，一来又真切地点明了这部漫画的主题——青春，总是多少会和文艺挂钩的吧。

“很好看的故事啊!”和朋友A子推荐时我这么说。

“被先后改变成了Tv动画和电影呢!”和朋友B子推荐时我所言如此。

“销量突破一千万部!”和朋友c子推荐时我拿出了更有说服力的“证据”。

其实，被凝结在感叹号里的喜欢和冲动，我挺明白这些情绪来自哪里。

不过时的少女心，不过时的初恋，不过时的那个“他”，以及不过时的、在阅读《我们的存在》时心里泛起的既酸又温暖的心情。就好像含着一块方糖，融化了，便甜到心里去。

高桥七美是青春的，被大家喊成“七七”也是青春的。

矢野元晴是青春的，被大家奉为“年纪里三分之二的女生都会喜欢他”也是青春的。

可是，只有高桥七美不算够，只有矢野元晴也不算。就算再退一步，把阿竹、山本和亚希子都算上，也还不算够。那，怎么才算够呢?

从高桥最初遇见矢野，到最后两人终于功德圆满，这中间经历的人、事、物、时间的变迁、所有人的成长，把它们都算上，大概才勉强算够吧?

还穿着水手服的年纪。转校这件事还被看做“惊天动地”的年纪。还会为暗恋的男生默默掉泪的年纪。初人社会的年纪。在结婚与回忆面前飘摇不定的年纪。终于和他在—起了的年纪。

好长好长，十几年吧，在人生里占了重要的分量呢。

所以，我也悄悄地想了想，下次如果再要和哪个朋友推荐《我们的存在》，一定要把自己的话改成“这可是有关高桥七美和矢野元晴的往事!”。

对，《我们的存在》，就是一部有关高桥七美和矢野元晴的往事的柔软史诗。

浩渺之声号号君

澳大利亚曾有一位童星，以7岁的幼龄混迹演艺圈，不同的是她并未像其它童星一样随着时间的流逝渐失人气。在很年幼的时候，关于音乐她有一个梦想：有朝一日为心爱的球队Sydney Swans在主场唱国歌。过程中少不了这样那样的波折，但是不会放弃的人始终不会放弃。最后，SONY唱片签下了她——Delta Goodrem。

我知道Delta，是从第二张专辑《Mistaken Identity》开始。“对胃口”、“一见钟情”……怎么说也好，我迷上这样一位女歌手。她的唱腔，面容，坚强且积极开朗的性情，登时变作我心头爱。

Fragile，第一次听它的场景是放着音乐收拾着行李，准备次日飞到离家大半个中国之遥的大学。将离的心境影响也罢，钢琴与女声的契合太动人也罢，Delta的声音伴着琴音初初响起时，不由停下手来——是一首使人极愿意调大声音去听的歌，华美坚韧的音质演绎着似有若无的忧愁。推荐给友人之后，约莫一首歌的时间，便过来了一个微笑表情——这首歌使她想起了白纱，想起了秋天的皇后镇，明亮干净。

同张专辑的另一个惊喜就是The Analyst。节奏强势摩登，犹如高跟鞋果断踩在阶梯上，迅速进阶——属于女性的干练明快。转折处不及Fragile错落有致，却亦颇有倏忽远近高下的技巧，Delta的声线特征至此全须全尾。