成都中考数学模拟试题(精选12篇)
成都中考数学模拟试题 篇1
成都市中考数学模拟卷
数 学 A卷(共100分)
第I卷(选择题,共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项.其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.﹣3的相反数是()
A.
2.如图,下列水平放置的几何体中,主视图是三角形的是()﹣
B.
C. 3 D. 3
A.
3、分式方程 A. B.
C.
D. 的解是()x=﹣2
B. x=1
C. x=2 D. x=3
4、一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是()
A.
5.下列各式计算正确的是()
A.(a+1)2=a2+1 B.a2+a3=a5 C. a8÷a2=a6 165°
B. 120°
C. 150° D. 135°
D. 3a2-2a2=1
6、国家卫生和计划生育委员会公布H7N9禽流感病毒直径约为0.0000001m,则病毒直径0.0000001m用科学记数法表示为()(保留两位有效数字). A.0.1010m C.1.010m 76
B.110m D.0.110m
677顺次连接等腰梯形四边中点所得的四边形一定是()
A.矩形 B.正方形 C.菱形
8、下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x–2y=2的解的是
D.直角梯形
A
B
C D
9.方程x(x-2)+x-2=0的解是()(A)2(B)-2,1(C)-1(D)2,-1 10 如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB=30°,则sin∠AOB的值是【 】
A.
B.
C.
D.
二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是_________________.
12、若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是 .
13、如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为.14、河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:,则AB的长为.三.解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(本小题满分12分,每题6分)(1)计算:(﹣20)×(﹣
(2)解方程组:
16.(本小题满分6分)
(1).
.
1)+2.
(2)先通分,然后再进行分子的加减运算,最后化简即可.
17.(本小题满分8分)
如图,在11×11的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(要求A与A1,B与B1,C与C1相对应)(2)作出△ABC绕点C顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的条件下直接写出点B旋转到B2所经过的路径的长.(结果保留π)
18.(本小题满分8分)
某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)九(1)班的学生人数为,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m=,n=,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
19.(本小题满分10分)
已知反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3).(Ⅰ)求这个函数的解析式;
(Ⅱ)判断点B(﹣1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由;(Ⅲ)当﹣3<x<﹣1时,求y的取值范围.
20.(本小题满分10分)
如图,P为正方形ABCD的边AD上的一个动点,AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E、F,已知AD=4.
(1)试说明AE+CF的值是一个常数;
(2)过点P作PM∥FC交CD于点M,点P在何位置时线段DM最长,并求出此时DM的值. 2
2B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
21、如图函数y2x和yax4的图象相交于A(m,3),则不等式2xax4的解集为.22、有三张正面分别写有数字﹣1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为
23、M(1,a)是一次函数y=3x+2与反比例函数
图象的公共点,若将一次函数y=3x+2的图象向下平移4个单位,则它与反比例函数图象的交点坐标为 .
24.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的是 .
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.
25.已知线段AB=6,C.D是AB上两点,且AC=DB=1,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为 .
二、解答题(本小题共三个小题,共30分.答案写在答题卡上)26.(本小题满分8分)
大学生王强积极响应“自主创业”的号召,准备投资销售一种进价为每件40元的小家电.通过试营销发现,当销售单价在40元至90元之间(含40元和90元)时,每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似地看作一次函数,其图象如图所示.(1)求y与x的函数关系式.(2)设王强每月获得的利润为p(元),求p与x之间的函数关系式;如果王强想要每月获得2400元的利润,那么销售单价应定为多少元?
27.(本小题满分10分)
如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上一点,过点C作⊙O的切线,交BA的延长线于点D,取CD的中点E,AE的延长线与BC的延长线交于点P.(1)求证:AP是⊙O的切线;(2)OC=CP,AB=6,求CD的长.
28.(本小题满分12分)
如图,抛物线y=ax+c(a≠0)经过C(2,0),D(0,﹣1)两点,并与直线y=kx交于A、B两点,直线l过点E(0,﹣2)且平行于x轴,过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为点M、N.
(1)求此抛物线的解析式;(2)求证:AO=AM;(3)探究:
①当k=0时,直线y=kx与x轴重合,求出此时②试说明无论k取何值,的值; 2的值都等于同一个常数.
成都中考数学模拟试题 篇2
1.下列运算的结果中, 不是正数的是 ( ) 。
A.- (-3) ;undefined;
C. (-1) 2007;undefined
2.“水立方”是北京2008奥运会场馆之一, 它的外层膜展开面积约为260000平方米, 将这一数字用科学记数法表示为 ( ) 。
A.0.26×106; B.26×104;
C.2.6×106; D.2.6 ×105.
3.为了了解某小区居民的用水情况, 随机抽查了10户家庭的月用水量, 结果如下表:
关于这10户家庭用水量, 下列说法错误的是 ( ) 。
A.中位数是5吨; B.众数是5吨;
C.极差是3吨; D.平均数是5.3吨.
4.某校初三 (2) 班有男生26人, 女生22人。班主任分发准考证时任意抽取一张是女生的准考证的概率是 ( ) 。
undefined;undefined;undefined;undefined
5.把图1所示的纸片折成一个三棱柱, 放在桌面上如图2所示, 则从左侧看到的面是 ( ) 。
A.Q; B.R; C.S; D.T.
6.对任意的实数x, 点undefined一定不在第 ( ) 象限。
A.一; B.二; C.三; D.四.
7.等腰三角形两个内角的度数之比为1∶4, 则它顶角为 ( ) 度。
A.20; B.120; C.20或120; D.36.
8.如图3, 将直角三角形纸片的斜边AB翻折, 使B点落在AC边的延长线上E处, 若AC=4, BC=3, 则CE长为 ( ) 。
A.1; B.1.5; C.2; D.3.
9.下列三角形纸片, 能沿直线剪一刀得到等腰梯形的是 ( ) 。
10.如图4, AB为⊙O的直径, 以A为圆心作⊙A交⊙O于C, 交AB于D,
P为⊙A优弧上一动点且不与C、D重合, 若∠ABC=20°, 则∠CPD等于 ( ) 。
A.35°; B.40°; C.70°; D.30°.
二、填空题
11.分解因式:4x3-x=______。
12.已知A (1, 1) 、B (4, 3) 、C (10, 8) 、D (7, 5) 、E (13, 9)
其中四个点在同一直线上, 则不在该直线上的点是______。
13.如图5, A、B是双曲线的一个分支上的两点, B点在A右侧, 则b的取值范围是______。
14.如图6, 以O为圆心的两个同心圆中,
大圆的弦AB切小圆于C点, 小圆的半径为2, 大圆半径为undefined, 则弦AB的长为______。
15.甲、乙两有汽车销售公司根据几近年的销售量分别制作如下统计图:
则从2002年—2006年, 这两家公司中销售量增长较快的是______公司。
三、解答题
16.某中学初二年级开设了排球、篮球、足球三项体育兴趣课, 要求每位学生必须参加, 且只能参加其中一项运动, 下图是二 (4) 班学生参加体育兴趣课统计结果:
(1) 参加排球的人数占全班的百分之几?
(2) 二 (4) 班共有多少学生?
(3) 补全频数分布直方图。
(4) 若初二年级共有500人, 请你估计全年级参加排球的人数。
17.如图7, 为了加固电杆AC, 分别在地上B、D两点拉了两根绳子, 请根据图中数据解答下面问题:
(1) 求电杆AC的高度; (2) BD之间的长度 (结果都精确到0.1m) 。
18.如图8, 点E、F、G、H分别是▱ABCD
中AB、BC、CD、AD的中点,
(1) 求证:△BEF≌△DGH; (2) 连接EH、FG, 若四边形ABCD是矩形, 则四边形EFGH是什么特殊四边形?并证明你的结论。
19.观察下列图形:
(1) 填写下表:
(2) 第2008个图形中有多少个不重叠的三角形?
(3) 图中能否有2008个不重叠的三角形;若能请问是第几个图形?若不能请说明理由。
20.为迎接“2008·中国贵州黄树瀑布节”, 园林部门决定利用现有的3600盆甲种花卉和2900盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个, 摆放在迎宾大道两侧, 搭配每个造型所需要花卉情况如表所示:
(1) 符合题意的搭配方案有哪几种?
(2) 若搭配一个A种造型的成本为1000元, 搭配一个B种造型的成本为1200元, 试说明选用 (1) 中哪种方案成本最低?
21.某公司经销一种绿茶, 每千克成本为50元, 经调查发现, 在近一段时间内, 销售量 y (千克) 随售价 x (元/千克) 的变化而变化, 且满足关系式y=-2x+240, 若设这段时间内的销售利润为w (元) , 解答下列问题:
(1) 写出w与x的关系式;
(2) 若成本不超过4000元, 公司又想利润达到2250元, 问售价应定为多少元?
参考答案
一、单选题
1.C; 2.D; 3.C; 4.B; 5.B; 6.C; 7.C; 8.A; 9.B; 10.A.
二、填空题
11.x (2x+1) (2x-1) ; 12.C (10, 8) , 13.0
14.4; 15.甲。
三、解答题
16. (1) 20%, (2) 40名, (3) 略, (4) 100人;
undefined
18. (1) 略, (2) 菱形, 证明略。
undefined
20. (1) 设A种造型 x个, 则 B种造型 (50-x) 个, 有:
undefined
解得:30≤x≤32.
∴x=30或31或32, 有三种方案。
(2) 设总成本为y元, 则y=1000x+1200 (50-x)
即 y=-200x+60000.
∵k=-200<0, ∴x=32时, 成本最低。
∴A需32个, B需18个。
21. (1) ∵y=-2x+240,
∴w= (x-50) y= (x-50) (-2x+240)
=-2x2+340x-12000;
(2) 由-2x2+340x-12000=2250
成都中考数学模拟试题 篇3
1.下列各数为负数的是().
2. 2014年南京青奥会期间有超过102万名志愿者参与城市志愿服务.102万这个数字用科学记数法表示为().
A.l0.2xl04
B.1.02xlO5
C.l.02xl06
D.0.102xl06
3.从下列四张卡片中任取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率为().
4.笑笑班长统计去年1—8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图1的折线统计图,下列说法正确的是().
A.极差是47
B.众数是42
C.中位数是58
D.每月阅读数量超过40本的有4个月
5.如图2是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体有().
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
6.已知关于x的一元二次方程(a-l)x2-2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是().
A.a<2
B.a>2
C.a<2且a≠1
D.a<-2
7.已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-1,0),B(5,0),C(2,2),D(O,2),直线y=2x+b将四边形分成面积相等的两部分,则6的值为().
A.-2
B.0
C.-3
D.1
8.如图3,在矩形ABCD中,
’ 爿ABC=1.现将矩形ABCD绕点C顺时针旋转900得到矩形A'B'CD’,则AD边扫过的图形(阴影部分)的面积为().
二、填空题(每小题3分,共21分)
9.因式分解:
10.计算:2a2·a3=____.
11.如图4,已知直线a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40。,则∠2的度数为____.
12.若a,B是一元二次方程x2-5x-2=o的两个实数根,则的值是____.
13.如图5,△ABC内接于⊙O,OD⊥BC于D,∠A=500,则∠OCD的度数是____.
14.如图6,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,c、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为____.
15.已知直线与坐标轴分别交于点D.C,以线段DC为斜边作等腰直角△ADC,点A的坐标为____.
三、解答题(本大题8个小题,共75分)
16.(8分)化简,再从-3 17.(9分)某市对教师数学新授课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如图7的两幅不完整的统计图,请根据 图中所给信息解答下列问题. (1)在这次评价中,一共抽查了____名学生. (2)请将条形图补充完整. (3)如果全市有16万名初中学生,那么在新授课中,“独立思考”的学生约有多少万人? 18.(9分)如图8,在平行四边形ABCD中,连接对角线BD,作AE⊥BD于E,CF⊥BD于F. (1)求证:△AED≌△CFB. (2)若∠ABC=75°,∠ADB=30°,AE=3,求平行四边形4BCD的周长. 19.(9分)如图9,AE是位于公路边的电线杆,为了加固电线杆,需要在EC之间拉一条粗绳,为防止拉线CDE影响汽车的正常行驶,电力部门在公路的一侧竖立了一根水泥撑杆BD,用于撑高拉线.已知公路的宽AB为8米,电线杆AE的高为12米,水泥撑杆BD高为6米,拉线CD与水平线AC的夹角为67.4。,求拉线CDE的总长L(A、B、C三点在同一直线上,电线杆、水泥杆的大小忽略不计). (参考数据:) 20.(9分)如图10,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,过点C(4,0)作AB的垂线交AB于点E,交y轴于点D,求点D、E的坐标. 21.(10分)为了响应建设“美丽中国”的号召,郑州市某化工厂2012年购买了3台进口污水处理设备和2台国产污水处理设备,共花费资金54万元,且每台国产设备的价格是每台进口设备价格的75%,实际运行中发现,每台进口设备每月能处理污水200吨,每台国产设备每月能处理污水160吨,且每年用于每台进口设备的各种维护费和电费为1万元,每年用于每台国产设备的各种维护费和电费为1.5万元.2013年该厂决定再购买两种设备共8台,预算本次购买资金不超过84万元,预计2013年每月将产生不少于l300吨污水. (1)请计算每台进口和国产设备的价格各是多少元. (2)请求出2013年污水处理设备的所有购买方案. (3)若两种设备的使用年限都为10年,请你说明在(2)的所有方案中,哪种购买方案的总费用最少?(总费用=设备购买费+各种维护费和电费) 22.(10分)数学课上,张老师出示图11和下面的条件:如图11,两个等腰直角三角板ABC和DEF有一条边在同一条直线Z上,DE=2,AB=1.将直线F,B绕点E逆时针旋转45。,交直线AD于点M.将图11中的三角板ABC沿直线ι向右平移,设C、E两点间的距离为k. 】内.13、下列运算正确的是……………………………………………………………………【 】 A、x2 + x3 = 2x5 B、(-2x)2·x3 = 4x5 C、(x-y)2 = x2 –y2 D、x3y2 ÷ x2y3 = xy14、如图(甲),在一本书上放置一个乒乓球,则此几何体的俯视图是………………【 】 15、若为锐角,且是方程的一个根,则=…………【 】 A、B、C、D、和 16、如图一个小球从A点沿制定的轨道下落,在每个交叉口都有向左或向右两种机会均相等的结果,那么,小球最终到达H点的概率是…………………………………………【 】 A、B、C、D、(第16题图) (第17题图) (第18题图) 17、如图,两个反比例函数y= 和y= (其中k1>k2>0)在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB的面积为…………………………………………………………【 】 A、k1-k2 B、k1+k2 C、k1·k2 D、18、一块含30°角的直角三角板(如图),它的斜边AB=8cm,里面空心△DEF的各边与△ABC的对应边平行,且各对应边的距离都是1 cm,那么△DEF的周长是………………【 】 A、5 cm B、6 cm C、()cm D、()cm 三、解答题:本大题共10小题,共78分。
19、(本小题满分10分)
⑴计算:+sin30°
⑵化简:
20、(本小题满分10分)
⑴解方程:x2-4x-12=0
⑵解不等式组:
21、(本小题满分7分)
某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图①,图②),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
⑴在这次研究中,一共调查了_____多少名学生;(2分)⑵“其它”在扇形图中所占的圆心角是__________度;(1分)⑶补全频数分布折线图;(2分)⑷若该中学共有2000名学生,估计其中喜欢“阅读”的人数为___________人.(2分)
22、(本小题满分6分)
如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足,cosB,EC=2,⑴求菱形ABCD的边长.(4分)
⑵若P是AB边上的一个动点,则线段EP的长度的最小值是多少?
(2分)
23、(本小题满分6分)
如图,在△ABC中,AB=AC=,BC=2,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC两边于点D、E,⑴连结BD,求线段BD的长;(3分)
⑵连结ED,求△CDE的面积.(3分)
24、(本小题满分7分)
已知二次函数的图象G和x轴有且只有一个交点A,与y轴的交点为B(0,4),且.
⑴求该二次函数的解析表达式;(4分)
⑵将一次函数y=x的图象作适当平移,使它经过点A,记所得的图象为L,图象L与G的另一个交点为C,求△ABC的面积.(3分)
25、(本小题满分6分)
在2008年镇江句容草梅节前夕,某果品批发公司为指导今年的草梅销售,对往年的市场销售情况进行了调查统计,得到如下数据:
销售价
x(元/千克)
…
…
销售量
y(千克)
…
2000
2500
3000
3500
…
⑴在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x,y)所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y与x之间的函数关系,并求出y与x之间的函数关系式;(3分)
⑵若草梅进价为13元/千克,试求销售利润P(元)与销售价x
(元/千克)之间的函数关系式,并求出当x取何值时,P的值最大?(3分)
26、(本小题满分7分)
阅读:如图(1),正方形ABCD的边AB在x轴上,C、D在抛物线的图象上,我们称正方形ABCD内接于抛物线。抛物线的对称轴交x轴于点M,设正方形ABCD的边长为,那么满足哪个二元一次方程呢?由对称性可知M是AB的中点,则AM=,AD=.易知OM=1,所以OA=,所以D点坐标为,代入抛物线解析式并化简可知满足二元一次方程;根据以上材料探索:(第⑴小题要求写出过程,其它两小题只要写出答案,不必要过程)
⑴如图(2),若并排两个正方形内接于抛物线,则每个正方形的边长满足的二元一次方程是_________________________;(3分)
⑵如图(3),若并排三个正方形内接于抛物线,则每个正方形的边长满足的二元一次方程是_________________________;(2分)
⑶如图(4),若并排n个正方形内接于抛物线,则每个正方形的边长满足的二元一次方程是_________________________;(2分)
27、(本小题满分9分)
在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).(图1)
(图2)
(图1)
(图2)
请解答以下问题:
⑴如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论;(3分)
⑵在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP
?(2分)
⑶设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系,直线经过原点O,交AD于点M’
①将△ABM′沿BM′折叠,使得点A落在x轴上,求此时直线BM’的解析式;(2分)
②将△ABM′沿BM′折叠,使得点A落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),求此时直线BM’的解析式.(2分)
(图3)
28、(本小题满分10分)
如图,平面直角坐标系中,四边形为矩形,点的坐标分别为,动点分别从同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点沿向终点运动,点沿向终点运动.过点作,交于,连结,已知动点运动了秒.
⑴点的坐标为(,)(用含的代数式表示);(2分)
⑵试求面积的表达式,并求出面积的最大值及相应的值;(2分)
⑶设四边形OMPC的面积为,四边形ABNP的面积为,请你就x的取值范围讨论与的大小关系并说明理由;(3分)
成都中考数学模拟试题 篇10
卷
(一)一、填空题(2×20=40分)
1.如果长方形长与宽的比值约是0.618,那么长和宽的比就称为()分割比.
2.50张纸的厚度是0.5厘米,如果13亿人每人节约一张纸,13亿张纸摞起来的高度是()米。
3.一个装满花生油的桶,连桶共重16千克,用去3/5的油后,连桶共重8.5千克,那么空桶重()千克。
4.有若干名同学进行乒乓球比赛,任意两人名同学都进行一场比赛,一共比赛了28场,那么参加比赛的同学一共有()人。
5.甲车的速度是乙车速度的7/8,两车从AB两地同时相向而行,在距离中点4千米处相遇,两地的距离是()千米。
中考数学“应用性”试题例析 篇11
一、密切联系生活、生产实际
例1:某商场购进一批单价为16元的商品,销售一段时间后,为了获得更多利润,商场决定提高销售价格,经试验发现,若按每件20元的价格销售时,每月可卖360件;若按每件25元的价格销售,每月可卖210件.假定每月销售件数y(件)是价格x(元/件)的一次函数.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)在商品不积压,且不考虑其他因素的条件下,问销售价格定为多少元时,才能使每月获得的利润最大?最大利润是多少?(总利润=总收入-总成本.)
解:(1)由题意,设y=kx+b,则有360=20k+b,210=25k+b.
解得k=-30,b=960.
∴ y=-30x+960(16<x<32).
(2)设每月获得利润为P元,有P=(-30x+960)(x-16),即P=-30(x-24)2+1 920.
∴ 当x=24(元)时,P有最大值,最大值为1 920元.
成都中考数学模拟试题 篇12
常规题的结论一般是确定的或是唯一的, 而开放题的结论是不确定的, 不唯一的, 给学生留有自由思考的余地和充分思维的空间, 这类问题的解答往往不拘泥于单一的模式, 有时需要学生去发现或猜想问题的结论, 有时需要学生尽可能多地找出解决问题的方法, 有时需要学生自己编题自己解答, 有时需要学生只编题不解答, 有时仅需学生指出解题思路等.
例1 (2007年兰州市中考题)
老师给出了一个函数, 甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质.甲:第一象限内有它的图象.乙:第三象限内有它的图象.丙:在定义域内, y随x的增大而减小.请你写出一个满足上述性质的函数解析式.
分析:这是一道结论开放题, 通过丙的回答, 可以确定这是一个反比例函数, 而由甲、乙的回答可以确定其中的k>0, 故满足条件的函数有等等, 答案不唯一.
二、条件探索题
条件探索题的结论明确, 需要求结论成立时所必备的条件.解这类题时, 首先要从结论出发, 考虑结论成立时所必备的一切条件, 然后对这些条件进行分析研究, 合理取舍, 最后得到问题的答案.
例2 (2006年兰州市中考题)
请选择一组你喜欢的a、b、c的值, 使二次函数y=ax2+bx+c (a≠0) 的图象同时满足下列条件: (1) 开口向下; (2) 当x<2时, y随x的增大而增大; (3) 当x>2时, y随x的增大而减小.这样的二次函数的解析式可以是.
分析:由题设可知抛物线的对称轴所在的位置, 由此可将二次函数的一般式转化为顶点式:y=a (x-2) 2+c, 其中a<0, c为任意一个数即可.
三、结论探索题
结论探索题的题设中给出了明确的条件, 需判断、猜想相应的结论, 或换掉某个题设条件后, 判断结论是否还成立.解这类问题通常先假定某结论存在或根据特例先猜测其结论, 再进行计算或推理, 若能推导出符合条件的结论或某些未知数的值, 则表示结论存在, 若推导出矛盾的结果或求不出某未知数的值, 则结论就不存在.
例3 (2007年兰州市中考题)
已知抛物线y=ax2+bx+c的图象交x轴于点A (x0, 0) 和点B (2, 0) , 交y轴的正半轴于点C, 其对称轴是直线x=-1, tan∠BAC=2, 点A关于y轴的对称点为点D.
(1) 确定A、C、D三点的坐标;
(2) 求过B、C、D三点的抛物线的解析式;
(3) 若过点 (0, 3) 且平行于x轴的直线与 (2) 小题中所求抛物线交于M、N两点, 以MN为一边, 抛物线上任意一点P (x, y) 为顶点做平行四边形, 若平行四边形的面积为S, 写出S关于P点纵坐标y的解析式;
(4) 当
解: (1) ∵点A与点B关于直线x=-1对称, 点B的坐标是 (2, 0) ,
∴点A的坐标是 (-4, 0) .
由tan∠BAC=2可得OC=8,
∴点C的坐标为 (0, 8) .
又∵点A关于y轴的对称点为点D,
∴点D的坐标是 (4, 0) .
(2) 设过B、C、D三点的抛物线解析式为y=a (x-2) (x-4) , 代入点C (0, 8) , 解得a=1,
∴过B、C、D三点的抛物线的解析式是y=x2-6x+8.
(3) ∵抛物线y=x2-6x+8与过点 (0, 3) 且平行于x轴的直线相交于M点和N点,
∴点M为 (1, 3) , 点N为 (5, 3) ,
∴MN=|5-1|=4, 又抛物线的顶点为 (3, -1) ,
∴当y>3时, S=4 (y-3) =4y-12,
当-1≤y<3时, S=4 (3-y) =-4y+12.
(4) 存在.
假设以MN为一边, P (x, y) 为顶点的平行四边形, 当
四、猜想问题
数学猜想探索题指的是题目给出一定条件, 可以是有规律的算式、图标或图形, 让学生仔细观察, 认真分析归纳, 大胆猜想, 得出结论, 进而加以验证, 其解题过程通常是从特殊情况入手→探索发现规律→归纳猜想结果→取特值验证.这类题目主要考查学生观察比较、理解分析和归纳猜想等多方面的能力.
例4 (2009年兰州市诊断考试题)
根据下图所示 (1) 、 (2) 、 (3) 三个图所表示的规律, 依次下去第n个图中平行四边形的个数是 ()
分析:这是一道有规律的求图形的个数的探索题, 先从特殊情况入手, 由 (1) 、 (2) 、 (3) 三个图可知, 它们对应的平行四边形的个数依次是6个、18个、36个.通过探索发现个数与序号有如下关系:6=3×1× (1+1) , 18=3×2× (2+1) , 36=3×3× (3+1) ......如此下去, 当是第n个图时, 平行四边形的个数是3n (n+1) , 代入验证后, 发现正确, 由此可以判断猜想结论正确.
五、分类讨论题
分类思想是根据数字对象本质属性的相同点和不同点, 将数字对象区分为不同种类的数字猜想, 分类必须有一定标准, 标准不同, 分类的结果也就不同, 但必须做到既不重复也不遗漏, 然后对每一类进行研究.
例5 (2009年兰州市诊断考试题)
函数y=ax-b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是 ()
分析:利用分类讨论的思想:按一次函数中的a, b符号分类, 则有如下四种情况:
(1) 时, 则直线y=ax-b的图象在第一、三、四象限, 相应的抛物线y=ax2+bx+c的图象开口向上, 对称轴在y轴左侧, 答案C不符合.
(2) 当时, 直线y=ax-b经过第一、二、四象限, 相应的抛物线开口向下, 对称轴在y轴右侧, 答案A不符合.
(3) 当时, 直线经过第二、三、四象限, 相应的抛物线开口向下, 对称轴在y轴左侧, 答案D不符合.
综上所述, B为正确答案.
六、应用型问题
随着课改的不断深入, 中学数学教育越来越重视培养学生的数学意识, 因而, 近几年全国各地中考数学试卷中出现了大量紧密联系生活实际的应用题.
例6某商场销售一批名牌衬衫, 平均每天可售出20件, 每件盈利40元, 为了扩大销售额, 增加盈利, 尽快减少库存, 商场决定采取适当的降价措施, 经调查发现, 每件衬衫每降价1元, 商场每天可多售出2件.
(1) 若商场平均每天要盈利1200元, 每件衬衫应降价多少元?
(2) 每件衬衫降价多少元时, 商场每天盈利最多?
分析: (1) 每件盈利金额×售出件数=总盈利金额; (2) 运用非正数的性质, 将式子配成- (a) 2+正数的形式求解.
解: (1) 设每件衬衫应降价x元, 依题意得:
整理得x2-3x+200=0.
解得:x1=10, x2=20.根据题意可知x=20.
(2) 商场每天盈利:
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